第一篇：2014年考研中山大學(xué)翻譯碩士英語(yǔ)口譯

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2014年考研中山大學(xué)翻譯碩士英語(yǔ)口譯

各位考研的同學(xué)們，大家好！我是才思的一名學(xué)員，現(xiàn)在已經(jīng)順利的考上研究生，今天和大家分享一下這個(gè)專(zhuān)業(yè)的真題，方便大家準(zhǔn)備考研，希望給大家一定的幫助。

考完了。今年最大的改變是漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)由中文變成了全英文。

政治：

沒(méi)什么好講的，我政治只復(fù)習(xí)了一個(gè)月，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍中走進(jìn)考場(chǎng)，不過(guò)我對(duì)自己的速度從不懷疑，手不停筆地做完了之后才發(fā)現(xiàn)自己還剩一個(gè)小時(shí)，靠！難熬！所以你們也別寫(xiě)得太快了。主觀(guān)題請(qǐng)記得用鉛筆劃?rùn)M線(xiàn)，這樣寫(xiě)出來(lái)的字更整潔、清晰，能為自己加細(xì)節(jié)分，最后記得擦掉橫線(xiàn)。

英語(yǔ)翻譯碩士：

我覺(jué)得不是很難，之前背了托福，但實(shí)在背不下去，太難背了，就放棄了。我專(zhuān)八單詞都沒(méi)背就上了考場(chǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò)，可能是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始我就把心態(tài)放得很平穩(wěn)，沒(méi)有想著一定要考上什么的，第一堂考試前安檢的時(shí)候還跟老師開(kāi)了個(gè)玩笑。老師說(shuō)：“把包放外面吧，里面什么都有。”

我說(shuō)：”有參考答案么？“

然后老師臉黑成了一片豎線(xiàn)。

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本科目第一大題：語(yǔ)法選擇，專(zhuān)四難度左右，買(mǎi)本專(zhuān)四語(yǔ)法選擇練練就行了，當(dāng)時(shí)我也是一個(gè)月沒(méi)做語(yǔ)法選擇的情況下只好霸王硬上弓，沒(méi)想到題目不難。

第二大題：閱讀理解（4篇），外加一篇問(wèn)答題（答案不超過(guò)三個(gè)單詞），也不是很難。閱讀理解第一篇是關(guān)于給小孩零花錢(qián)的，第二篇是關(guān)于物理學(xué)家的，第三篇是父子情深（父親在外面賣(mài)香蕉，孩子想幫父親推銷(xiāo)），第四篇不記得了，閱讀理解好像都在哪里見(jiàn)過(guò)。問(wèn)答題是講的員工假期之類(lèi)的吧，我只顧著看題目做、摘抄，根本沒(méi)看什么意思。

第三大題：作文，（essential qualities inherited or not），不難。

翻譯碩士英語(yǔ)：

這個(gè)你們就有福了，你們?cè)趺淳陀行矣鲆?jiàn)了我這個(gè)手比腳還快的人呢？我偷偷抄出來(lái)了。

短語(yǔ)翻譯：小康社會(huì)、解放和發(fā)展生產(chǎn)力、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)、軟著陸、產(chǎn)品外包、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、數(shù)字鴻溝、群眾體育、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、進(jìn)口配額、外匯儲(chǔ)備、求同存異、產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、聯(lián)合國(guó)環(huán)境署、泡沫經(jīng)濟(jì)；hedge fund,muslim brotherhood,trade surplus,prudent monetary

policy,mortality

rate,currency

appreciation,social strata,anti-corruption campain,counter-terrorism convention,concerted efforts,nuclear

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arsenal,endemic disease,UNESCO,corporate governance,capital market

漢譯英：選自習(xí)近平在”世界和平論壇“開(kāi)幕式上的致辭

英譯漢：From How to Avoid Foolish Opinions by Bertrand Russell

總體感覺(jué)都不是很難，翻譯也就三級(jí)口譯難度。

漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)：

中大今年由中文全部改成了英語(yǔ)。

選擇題：大多是英美國(guó)家文化方面的題目，印象中涉及的國(guó)家有：澳大利亞為什么人口少、加拿大最初發(fā)展經(jīng)濟(jì)依靠什么、復(fù)活節(jié)考了彩蛋和兔子、還有好多好多，記不起來(lái)了。50個(gè)選擇題50分，真心需要時(shí)間和腦力做，這些題目如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà)，應(yīng)該出自英文版英美國(guó)家社會(huì)與文化，也就是中大規(guī)定的參考書(shū)目，幸好我花了一個(gè)星期看了一下電子版本的中文版，這樣看來(lái)我百科也就花了7天，剩下的四個(gè)月都浪費(fèi)了！！

應(yīng)用文寫(xiě)作：你是客服部的，你們的line manager要求你就試卷上的handnotes寫(xiě)一篇500個(gè)字以下的report。我們至今都不知道該寫(xiě)中文還是英語(yǔ)，我用的是

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英文，感謝大三的時(shí)候賠了幾百塊錢(qián)BEC報(bào)考費(fèi)，要不那個(gè)report打死我也做不出來(lái)。

Essay Writing:教育機(jī)構(gòu)說(shuō)應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生們choose the fields of study，就這個(gè)提出你的觀(guān)點(diǎn)并且以有力的論據(jù)做支撐，1000字以?xún)?nèi)，也沒(méi)講該用英文還是中文，我用英文寫(xiě)了700多個(gè)字實(shí)在熬不下去了，沒(méi)寫(xiě)了。

2015年要考中山大學(xué)MTI英語(yǔ)口譯的同學(xué)們，勇敢地報(bào)名吧，題目真心不難，就是需要細(xì)心，別緊張。

考試期間，最重要的是心態(tài)問(wèn)題，一定要放平穩(wěn)，不要患得患失，揭開(kāi)信封那一刻，看到漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)改革，其實(shí)也沒(méi)有怎么激動(dòng)或者害怕，沒(méi)有感覺(jué)地也就干干凈凈清清爽爽做完了。2016年考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)安排及方法

問(wèn)題一：專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)進(jìn)度及內(nèi)容安排

回答一：專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)通常在9月或者更早就要開(kāi)始了，集中復(fù)習(xí)一般放在11月－12月左右。在復(fù)習(xí)的初期主要是對(duì)課程的大致內(nèi)容進(jìn)行了解，大概要拿出一個(gè)月的時(shí)間對(duì)所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理，最好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象，然后再結(jié)合歷年試題，掌握命題的重點(diǎn)，把考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)以及考過(guò)幾遍都在書(shū)上做出標(biāo)記，把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

接下來(lái)的就是熟記階段，這個(gè)階段大概要持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間。在這段日子里

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要通過(guò)反復(fù)的背記來(lái)熟練掌握專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)，理清知識(shí)脈絡(luò)。專(zhuān)業(yè)課的輔導(dǎo)班也通常會(huì)設(shè)在10月初或者11月，如果報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)檢驗(yàn)一下自己的復(fù)習(xí)結(jié)果，并且進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。在面對(duì)繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候，運(yùn)用行之有效的復(fù)習(xí)方法是非常重要的。

考研最后沖刺的一個(gè)月里，要對(duì)考試的重點(diǎn)以及歷年試題的答題要點(diǎn)做進(jìn)一步的熟練。并用幾份歷年試題進(jìn)行一下模擬，掌握考試時(shí)的答題進(jìn)度。專(zhuān)業(yè)課的命題非常靈活，有的題在書(shū)上找不到即成的答案，為了避免所答非所問(wèn)，除了自己總結(jié)答案之外，還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書(shū)上是否有答案，或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢(xún)，這樣得來(lái)的答案可信度也最高。在和老師咨詢(xún)的過(guò)程中，除了能夠獲得試題的回答要點(diǎn)，更重要是能夠從中掌握分析試題的方法，掌握如何運(yùn)用已掌握的知識(shí)來(lái)正確的回答問(wèn)題，這才是最為重要的。

問(wèn)題二：專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息以及這些資料和信息的獲取方法

回答二：1.專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息專(zhuān)業(yè)課的資料主要包括專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題(因?yàn)楫吘故强忌系膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐整理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都有的)。如果這些都搜集全的話(huà)，就可以踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)始復(fù)習(xí)了。專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)是復(fù)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)，所有的考試的內(nèi)容都是來(lái)源如此，但是通常專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)都是又多又厚的，所以要使我們復(fù)習(xí)的效率最大化，就要運(yùn)用筆記和歷年試題把書(shū)本讀薄。如前所述，專(zhuān)業(yè)課試題的重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變動(dòng)，所以仔細(xì)研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點(diǎn)和命題思路，并根據(jù)這些

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重點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。

2.專(zhuān)業(yè)課資料和信息的來(lái)源考研時(shí)各種各樣的信息，如輔導(dǎo)班，參考書(shū)，以及最新的考研動(dòng)態(tài)，并不是一個(gè)人就能顧及到的，在一些大的考研網(wǎng)站上雖然可以獲得一些信息，但是有關(guān)的專(zhuān)業(yè)的信息還是來(lái)自于學(xué)校內(nèi)部同學(xué)之間的交流。畢竟考生大部分的時(shí)間還是要放在學(xué)習(xí)上。專(zhuān)業(yè)課信息最重要的來(lái)源就是剛剛結(jié)束研究生考試的的研究生一年級(jí)學(xué)生，由于他們已經(jīng)順利通過(guò)考試，所以他們的信息和考試經(jīng)驗(yàn)是最為可靠的。筆記和歷年試題都可以和認(rèn)識(shí)的師兄師姐索取，或者和學(xué)校招生辦購(gòu)買(mǎi)。由于專(zhuān)業(yè)課的考試是集中在一張?jiān)嚲砩峡疾楹芏啾緯?shū)的內(nèi)容，所以精練的輔導(dǎo)班筆記就比本科時(shí)繁多的課程筆記含金量更高。考生最好能找到以前的輔導(dǎo)班筆記，或者直接報(bào)一個(gè)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)班，如的專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班，由專(zhuān)業(yè)課的老師來(lái)指導(dǎo)復(fù)習(xí)。另外，也可以嘗試和師兄師姐們打聽(tīng)一下出題的老師是誰(shuí)，因?yàn)槌鲱}的老師是不會(huì)參加輔導(dǎo)的，所以可以向出題的老師咨詢(xún)一下出題的方向。

問(wèn)題三：專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)方法

回答三：專(zhuān)業(yè)課的內(nèi)容繁多，所以采用有效的復(fù)習(xí)的方法也顯得尤為重要。任何一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，都應(yīng)該是會(huì)高效率地學(xué)習(xí)的人。與其為了求得心理上的安慰“小和尚念經(jīng)”般的在桌邊捱過(guò)“有口無(wú)心”的半天時(shí)間，還不如真正有效的學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，用其余的時(shí)間去放松自己，調(diào)節(jié)一下，準(zhǔn)備下一個(gè)沖刺。每個(gè)人都有自己的生物鐘，十幾年的學(xué)習(xí)生活，你一定很清楚自己在什么時(shí)候復(fù)習(xí)效果最好，要根據(jù)自己的情況來(lái)合理安排時(shí)間。通常都是把需要背記的內(nèi)容放在每

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天精力最旺盛的時(shí)候，且每門(mén)持續(xù)背誦的時(shí)間不能安排的過(guò)長(zhǎng)。

專(zhuān)業(yè)課的許多知識(shí)都要以記憶為基礎(chǔ)。記憶的方法，除了大家熟悉的形象記憶法，順口溜等之外，還有就是“閱讀法”，即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事，就像看故事一樣看他幾遍，記住大概的“情節(jié)”，每次重復(fù)看時(shí)就補(bǔ)上上次沒(méi)記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)常看就會(huì)慢慢記住了，而且記的很全面。因?yàn)楝F(xiàn)在專(zhuān)業(yè)課考試的題目很少有照搬書(shū)本上的答案，大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié)，所以對(duì)書(shū)上的知識(shí)有一個(gè)全面整體的了解，對(duì)考試時(shí)的發(fā)揮很有幫助；另一種是“位置法”即以段落為單位，記住段落的前后位置。看到相關(guān)題目時(shí)，那一頁(yè)或幾頁(yè)書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在腦海里，使人在答題中不會(huì)遺漏大的要點(diǎn)。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識(shí)。

在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng)，理出一個(gè)知識(shí)的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)的目錄，考生可以在紙上把每一章的小標(biāo)題都列上，再把具體每一個(gè)標(biāo)題所涉及的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的回憶出來(lái)，然后再對(duì)照書(shū)，把遺漏的部分補(bǔ)上，重點(diǎn)記憶。這樣無(wú)論考查重點(diǎn)或是一些較偏的地方，我們都能夠一一應(yīng)付。但是對(duì)于概念這種固定化的知識(shí)點(diǎn)，就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶，默寫(xiě)也不失為一種好的方法。我們很多同學(xué)都是不大喜歡動(dòng)手，可能他們會(huì)默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個(gè)鐘頭，但是不愿意寫(xiě)半個(gè)小時(shí)。殊不知古人所說(shuō)的“眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遭”這句話(huà)還是很有道理的。

問(wèn)題四：如何協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)課和公共課的關(guān)系

回答四：在考研的初始階段，可以把大部分時(shí)間都分配給數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，但是

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在考研的后期，專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間就要逐漸的增加。一天只有24小時(shí)，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用時(shí)間，合理的安排各項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)就要考慮把時(shí)間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他們的專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)都很高。因?yàn)閷?duì)于考生來(lái)說(shuō)，政治和英語(yǔ)的區(qū)分度并不是很大，要提高幾分是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的，而且在考試時(shí)還存在著許多主觀(guān)的因素。但是專(zhuān)業(yè)課由于是各校內(nèi)的老師出題，每年的重點(diǎn)基本不會(huì)變化，如果搜集到歷年真題以及輔導(dǎo)班的筆記，多下些功夫，想要得高分并不是難事。

由于專(zhuān)業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的比例，所以考生一定要在保證公共課過(guò)線(xiàn)的情況下，盡量提高專(zhuān)業(yè)課的分?jǐn)?shù)。而且正所謂“法無(wú)定法”，每個(gè)人適合的學(xué)習(xí)方法都不盡相同，這里只是給大家提供一個(gè)借鑒，具體的方法還需要考生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的總結(jié)。

問(wèn)題五：如何利用專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料

回答五：

1、通讀課本。作為研究生入學(xué)考試，考察的知識(shí)點(diǎn)還是相當(dāng)全面、相當(dāng)有難度的，至少是高于該專(zhuān)業(yè)本科生期末考試難度。這就要求大家對(duì)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)有全面的理解，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能只靠壓題，猜題。因此大家應(yīng)該通讀課本，了解專(zhuān)業(yè)課的整個(gè)體系。著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)要點(diǎn)。及時(shí)配備所考科目的最新專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和過(guò)去幾年專(zhuān)業(yè)試題。下一步工作就是詳細(xì)整理專(zhuān)業(yè)課程的邏輯結(jié)構(gòu)，然后對(duì)照專(zhuān)業(yè)試題，看看曾經(jīng)的考試重點(diǎn)落在哪里，并揣摩其命題思路和動(dòng)機(jī)。通常反復(fù)出現(xiàn)的考點(diǎn)和尚未出現(xiàn)的考點(diǎn)成為今后命題對(duì)象的概率很大，因?yàn)榍罢呖?/p>

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能是專(zhuān)業(yè)興奮點(diǎn)，后者則填補(bǔ)空白。

2、重點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課筆記。對(duì)于在職考生或跨專(zhuān)業(yè)考生來(lái)說(shuō)，想辦法搞到專(zhuān)業(yè)課筆記是十分重要也是必須的。因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步，知識(shí)在膨脹，書(shū)本上的知識(shí)也有過(guò)時(shí)或遺漏的，導(dǎo)師出題會(huì)基本上按照筆記上的知識(shí)點(diǎn)出，專(zhuān)業(yè)課筆記可以將該科目系統(tǒng)的總結(jié)，補(bǔ)充出你沒(méi)有接觸的新知識(shí)點(diǎn)，使你了解該導(dǎo)師所接受的答題思路，這樣就有利于你理順該科目的體系，增加閱卷人對(duì)你的好印象。如果借不到筆記，可以用托熟人，貼廣告等方法。盡量確認(rèn)考試出題范圍。上面通過(guò)研究分析歷年考題摸規(guī)律的方法很不精確，而且一旦命題教師更換，可能吃大虧。廣泛地咨詢(xún)?cè)搶?zhuān)業(yè)本科生和研究生，有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽(tīng)出命題教師，然后爭(zhēng)取旁聽(tīng)其授課。

3、研究歷年試題。專(zhuān)業(yè)課考試中，重點(diǎn)問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象是很普遍的。搞到專(zhuān)業(yè)課試題，多做一下研究，不僅可以使你對(duì)命題形式有充分的了解，而且有可能見(jiàn)到當(dāng)年將要出的重復(fù)題目。比如我考的專(zhuān)業(yè)課中有一門(mén)課程，最后一道20分的題目連續(xù)三年都是同一道題。一般的學(xué)校會(huì)在報(bào)名的時(shí)候統(tǒng)一出售歷年試題，大家應(yīng)該注意一下。專(zhuān)題整理是一種很有效的方法，尤其是對(duì)付試卷中比較棘手的簡(jiǎn)答題和論述題。不僅可以提高分析問(wèn)題的能力，還有助于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí)，結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題，為自己列舉出一系列問(wèn)題，然后從教材及專(zhuān)業(yè)雜志中整理答案，有可能請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)或?qū)煟η蟠鸢副M量完整、標(biāo)準(zhǔn)。整理完后，每隔一段時(shí)間就要拿出來(lái)溫習(xí)一下，看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。

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第二篇：2014年中山大學(xué)翻譯碩士考研英語(yǔ)口譯筆記

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2014年中山大學(xué)翻譯碩士考研英語(yǔ)口譯筆記

各位考研的同學(xué)們，大家好！我是才思的一名學(xué)員，現(xiàn)在已經(jīng)順利的考上研究生，今天和大家分享一下這個(gè)專(zhuān)業(yè)的真題，方便大家準(zhǔn)備考研，希望給大家一定的幫助。

考完了。今年最大的改變是漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)由中文變成了全英文。

政治：

沒(méi)什么好講的，我政治只復(fù)習(xí)了一個(gè)月，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍中走進(jìn)考場(chǎng)，不過(guò)我對(duì)自己的速度從不懷疑，手不停筆地做完了之后才發(fā)現(xiàn)自己還剩一個(gè)小時(shí)，靠！難熬！所以你們也別寫(xiě)得太快了。主觀(guān)題請(qǐng)記得用鉛筆劃?rùn)M線(xiàn)，這樣寫(xiě)出來(lái)的字更整潔、清晰，能為自己加細(xì)節(jié)分，最后記得擦掉橫線(xiàn)。

英語(yǔ)翻譯碩士：

我覺(jué)得不是很難，之前背了托福，但實(shí)在背不下去，太難背了，就放棄了。我專(zhuān)八單詞都沒(méi)背就上了考場(chǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò)，可能是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始我就把心態(tài)放得很平穩(wěn)，沒(méi)有想著一定要考上什么的，第一堂考試前安檢的時(shí)候還跟老師開(kāi)了個(gè)玩笑。老師說(shuō)：“把包放外面吧，里面什么都有。”

我說(shuō)：”有參考答案么？“

然后老師臉黑成了一片豎線(xiàn)。

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本科目第一大題：語(yǔ)法選擇，專(zhuān)四難度左右，買(mǎi)本專(zhuān)四語(yǔ)法選擇練練就行了，當(dāng)時(shí)我也是一個(gè)月沒(méi)做語(yǔ)法選擇的情況下只好霸王硬上弓，沒(méi)想到題目不難。

第二大題：閱讀理解（4篇），外加一篇問(wèn)答題（答案不超過(guò)三個(gè)單詞），也不是很難。閱讀理解第一篇是關(guān)于給小孩零花錢(qián)的，第二篇是關(guān)于物理學(xué)家的，第三篇是父子情深（父親在外面賣(mài)香蕉，孩子想幫父親推銷(xiāo)），第四篇不記得了，閱讀理解好像都在哪里見(jiàn)過(guò)。問(wèn)答題是講的員工假期之類(lèi)的吧，我只顧著看題目做、摘抄，根本沒(méi)看什么意思。

第三大題：作文，（essential qualities inherited or not），不難。

翻譯碩士英語(yǔ)：

這個(gè)你們就有福了，你們?cè)趺淳陀行矣鲆?jiàn)了我這個(gè)手比腳還快的人呢？我偷偷抄出來(lái)了。

短語(yǔ)翻譯：小康社會(huì)、解放和發(fā)展生產(chǎn)力、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)、軟著陸、產(chǎn)品外包、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、數(shù)字鴻溝、群眾體育、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、進(jìn)口配額、外匯儲(chǔ)備、求同存異、產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、聯(lián)合國(guó)環(huán)境署、泡沫經(jīng)濟(jì)；hedge fund,muslim brotherhood,trade surplus,prudent monetary

policy,mortality

rate,currency

appreciation,social strata,anti-corruption campain,counter-terrorism convention,concerted efforts,nuclear

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arsenal,endemic disease,UNESCO,corporate governance,capital market

漢譯英：選自習(xí)近平在”世界和平論壇“開(kāi)幕式上的致辭

英譯漢：From How to Avoid Foolish Opinions by Bertrand Russell

總體感覺(jué)都不是很難，翻譯也就三級(jí)口譯難度。

漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)：

中大今年由中文全部改成了英語(yǔ)。

選擇題：大多是英美國(guó)家文化方面的題目，印象中涉及的國(guó)家有：澳大利亞為什么人口少、加拿大最初發(fā)展經(jīng)濟(jì)依靠什么、復(fù)活節(jié)考了彩蛋和兔子、還有好多好多，記不起來(lái)了。50個(gè)選擇題50分，真心需要時(shí)間和腦力做，這些題目如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà)，應(yīng)該出自英文版英美國(guó)家社會(huì)與文化，也就是中大規(guī)定的參考書(shū)目，幸好我花了一個(gè)星期看了一下電子版本的中文版，這樣看來(lái)我百科也就花了7天，剩下的四個(gè)月都浪費(fèi)了！！

應(yīng)用文寫(xiě)作：你是客服部的，你們的line manager要求你就試卷上的handnotes寫(xiě)一篇500個(gè)字以下的report。我們至今都不知道該寫(xiě)中文還是英語(yǔ)，我用的是

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英文，感謝大三的時(shí)候賠了幾百塊錢(qián)BEC報(bào)考費(fèi)，要不那個(gè)report打死我也做不出來(lái)。

Essay Writing:教育機(jī)構(gòu)說(shuō)應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生們choose the fields of study，就這個(gè)提出你的觀(guān)點(diǎn)并且以有力的論據(jù)做支撐，1000字以?xún)?nèi)，也沒(méi)講該用英文還是中文，我用英文寫(xiě)了700多個(gè)字實(shí)在熬不下去了，沒(méi)寫(xiě)了。

2015年要考中山大學(xué)MTI英語(yǔ)口譯的同學(xué)們，勇敢地報(bào)名吧，題目真心不難，就是需要細(xì)心，別緊張。

考試期間，最重要的是心態(tài)問(wèn)題，一定要放平穩(wěn)，不要患得患失，揭開(kāi)信封那一刻，看到漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)改革，其實(shí)也沒(méi)有怎么激動(dòng)或者害怕，沒(méi)有感覺(jué)地也就干干凈凈清清爽爽做完了。翻譯碩士高校排名 第一批: 1.北大 招生30名，其中推免20 2.北外 英語(yǔ)筆譯 60名(學(xué)制兩年)(好像除了翻譯基礎(chǔ)和漢語(yǔ)百科，會(huì)考俄日法德其中一門(mén)二外)3.南開(kāi) 英語(yǔ)口筆譯 非在職和在職生各招收30名 4.復(fù)旦 英語(yǔ)筆譯 30名

5.同濟(jì) 英語(yǔ)筆譯 德語(yǔ)筆譯 未列招生人數(shù)

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6.上海交大 英語(yǔ)筆譯 未列招生人數(shù)

7.上外 英語(yǔ)筆譯35人(下設(shè)法律翻譯，公/商務(wù)筆譯，專(zhuān)業(yè)編譯三個(gè)方向)英語(yǔ)口譯15人(下設(shè)會(huì)議口譯方向，公/商務(wù)口譯方向和陪同口譯方向)法語(yǔ)口譯 5人 8.南大 英語(yǔ)筆譯35人 9.廈大 英語(yǔ)口筆譯各15人

10.中南大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 未列招生人數(shù) 11.湖南師范 英語(yǔ)口筆譯 未列招生人數(shù) 12.中山 英語(yǔ)筆譯20人 英語(yǔ)口譯10人 13.西南大學(xué) 英語(yǔ)筆譯 未列招生人數(shù)

14.廣外 英語(yǔ)筆譯60人 英語(yǔ)口譯40人 日語(yǔ)筆譯20人 日語(yǔ)口譯10人 法語(yǔ)口譯10人

其中英語(yǔ)翻譯碩士復(fù)試參考書(shū)目

991|翻譯實(shí)務(wù)(筆譯):

1、《實(shí)用翻譯教程(修訂版)》，劉季春主編，中山大學(xué)出版社，2007年。

2、《英漢翻譯基礎(chǔ)教程》，馮慶華、穆雷主編，高等教育出版社，2008年。

3、《英語(yǔ)口譯教程》，仲偉合主編，高等教育出版社，2007年。

4、《商務(wù)英語(yǔ)口譯》(第二版)，趙軍峰主編，高等教育出版社，2009年。

5、有關(guān)英語(yǔ)八級(jí)考試的書(shū)籍，以及英美政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面百科知識(shí)的書(shū)籍

992|面試(含口譯):

1、《實(shí)用翻譯教程(修訂版)》，劉季春主編，中山大學(xué)出版社，2007年。

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2、《英漢翻譯基礎(chǔ)教程》，馮慶華、穆雷主編，高等教育出版社，2008年。

3、《英語(yǔ)口譯教程》，仲偉合主編，高等教育出版社，2007年。

4、《商務(wù)英語(yǔ)口譯》(第二版)，趙軍峰主編，高等教育出版社，2009年。

5、有關(guān)英語(yǔ)八級(jí)考試的書(shū)籍，以及英美政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面百科知識(shí)的書(shū)籍

15.解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 第二批

1.北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 英語(yǔ)筆譯50人 日語(yǔ)口譯20人 2.首都師范大學(xué) 英語(yǔ)筆譯16人

3.福建師范大學(xué) 英語(yǔ)口譯20人 英語(yǔ)筆譯30人 4.北京航空航天大學(xué) 英語(yǔ)筆譯40人 5.河南大學(xué) 英語(yǔ)筆譯 未列招生人數(shù)

6.黑龍江大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯20人 俄語(yǔ)筆譯28人 俄語(yǔ)口譯23人 7.南京師范大學(xué) 英語(yǔ)口譯10人 英語(yǔ)筆譯20人 8.蘇州大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 未列招生人數(shù)

9.華東師范大學(xué) 英語(yǔ)翻譯碩士 30人(不知是否區(qū)分了口筆譯)10.中國(guó)海洋大學(xué) 英語(yǔ)筆譯35人 11.湖南大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯共35人

12.北京語(yǔ)言大學(xué) 英語(yǔ)筆譯10人 法語(yǔ)口譯10人 13.對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 招生人數(shù)待定

14.山東大學(xué) 英語(yǔ)筆譯20人 英語(yǔ)口譯10人(另，威海分校，英語(yǔ)筆譯10人)

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15.東北師范大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 未列招生人數(shù) 16.武漢大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 未列招生人數(shù) 17.北京師范大學(xué) 英語(yǔ)筆譯 考試參考書(shū)單(最新更新書(shū)單)：

(1)莊繹傳，《英漢翻譯簡(jiǎn)明教程》。北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2002。(2)葉子南，《高級(jí)英漢翻譯理論與實(shí)踐》。北京：清華大學(xué)出版社，2001。(3)張漢熙，《高級(jí)英語(yǔ)》(修訂本)第1、2冊(cè)。北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，1995。

(4)張衛(wèi)平，《英語(yǔ)報(bào)刊選讀》。北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2005。(5)葉 朗，《中國(guó)文化讀本》。北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2008。(6)夏曉鳴，《應(yīng)用文寫(xiě)作》。上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2010。18.吉林大學(xué) 英語(yǔ)口譯 20人 日語(yǔ)筆譯 10人 英漢口譯參考書(shū)目：

《高級(jí)英語(yǔ)》(修訂本)第1、2冊(cè)，張漢熙，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，1995年版;《現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)寫(xiě)作》(上、下)，徐克榮，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2004年版;《英漢新聞翻譯》，劉其中，清華大學(xué)出版社，2009年版;《實(shí)用翻譯教程(修訂版)》，劉季春，中山大學(xué)出版社，2007年版;《中國(guó)文化讀本》，葉朗，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2008年版;《實(shí)用文體寫(xiě)作教程》，羅時(shí)代，科學(xué)出版社，2009年版。日漢筆譯參考書(shū)目：

《日語(yǔ)精讀》，宿久高等，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2008年版;《翻譯技巧與實(shí)

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踐》，吳侃，上海外語(yǔ)教育出版社，2005年版;《中國(guó)文化讀本》，葉朗，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2008年版;《實(shí)用文體寫(xiě)作教程》，羅時(shí)代，科學(xué)出版社，2009年版。

19.四川大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯各20人

20.大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 英語(yǔ)筆譯10人 日語(yǔ)口譯10人(包括推免各一人)21.西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 英語(yǔ)口筆譯 未列招生人數(shù) 22.天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 英語(yǔ)筆譯34人 日語(yǔ)口譯20人

23.四川外語(yǔ)學(xué)院 英語(yǔ)筆譯 40人 英語(yǔ)口譯50人(奇怪這個(gè)為什么口譯比筆譯錄用人要多，不知是不是研招網(wǎng)輸入有誤)24.延邊大學(xué) 朝鮮語(yǔ)口筆譯各10人

25.華中師范大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 未列招生人數(shù) 以下是英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)里相關(guān)翻譯的參考書(shū) 或許專(zhuān)碩也可以參考下

《新編漢英翻譯教程》陳宏薇 李亞丹,上海外語(yǔ)教育出版社,2004年4月 《新編大學(xué)英譯漢教程》華先發(fā) 邵 毅,上海外語(yǔ)教育出版社,2004年6月 第三批

1.浙江大學(xué) 英語(yǔ)筆譯 未列招生人數(shù)

2..華中科技大學(xué) 只提到招收翻譯碩士 不明確 可以去校園網(wǎng)查看 3.中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)英語(yǔ)口筆譯 未列招生人數(shù) 4.中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 未列招生人數(shù) 5.湖北大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 未列招生人數(shù)

6..中國(guó)石油大學(xué)(華東)英語(yǔ)口筆譯各10人 其中筆譯設(shè)科技英語(yǔ)翻譯 口譯設(shè)國(guó)

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際合作與商務(wù) 俄語(yǔ)口筆譯各5人 其中俄語(yǔ)筆譯設(shè)科技俄語(yǔ)翻譯 俄語(yǔ)口譯設(shè)石油科技口譯

7.中南民族大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 各10人 8.福州大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯各5人 9.浙江師范大學(xué) 英語(yǔ)筆譯 10人

10.浙江工商大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 各5人 日語(yǔ)筆譯 5人 11.寧波大學(xué) 英語(yǔ)筆譯 未列招生人數(shù)

12.山東科技大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 日語(yǔ)口筆譯 均未列招生人數(shù) 13.青島科技大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 各10人 14.山東師范大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 各5人 15.曲阜師范大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 各15人 16.聊城大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯各15人 17.魯東大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯各15人

18.青島大學(xué) 英語(yǔ)筆譯12人 英語(yǔ)口譯8人

19.煙臺(tái)大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯各10人 朝鮮語(yǔ)口筆譯各10人 20.山東財(cái)政學(xué)院 英語(yǔ)口筆譯各25人 21.鄭州大學(xué) 英語(yǔ)筆譯 未列招生人數(shù)

22.河南科技大學(xué) 翻譯碩士 方向不明 可查校園網(wǎng) 23.河南師范大學(xué) 英語(yǔ)口譯10人 英語(yǔ)筆譯20人 24.信陽(yáng)師范學(xué)院 英語(yǔ)口筆譯20人 25.三峽大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯各20人

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26.廣西大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯 未列招生人數(shù)

27.廣西師范大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯各20人 日語(yǔ)筆譯15人 朝鮮語(yǔ)筆譯10人 28.廣西民族大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯各5人 29.新疆大學(xué) 英語(yǔ)筆譯10人 30.新疆師范大學(xué) 英語(yǔ)口筆譯各3人

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第三篇：2018年考研翻譯碩士英語(yǔ)口譯字母圖像解析

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

2018年考研翻譯碩士英語(yǔ)口譯字母圖像

解析

二、字母、圖像

Z 表示“人”people/person，因?yàn)椤癦”看上去像個(gè)人頭，它通常被寫(xiě)在一個(gè)詞或符號(hào)的右上角。例如：日本人：JZ。

C 表示政府，統(tǒng)治：government，govern 希臘字母C讀/ga:ma/,近似government, 所以就用C來(lái)表示govern, government。governmental official 可以表示為 CZ

P 表示政治：politics, political希臘字母P讀/pai/,近似politics, political。那么politician就可以表示為 PZ

E 表示總數(shù)：total, totally, entire, entirely, on the whole, all in all, to sum up, ect.E 數(shù)學(xué)符號(hào)表示總值。

G 表示效率：efficient, effective。G為效率符號(hào)。

Q 表示“通貨膨脹”：inflation因?yàn)檫@個(gè)符號(hào)酷似一個(gè)上升的氣球。

A 表示農(nóng)業(yè): agriculture.agriculture經(jīng)常用到，所以用首字母代替。

B 表示商業(yè)：business。

C×表示沖突，矛盾：conflict，confrontation “C×”中的“×”表示反對(duì)，字母“C”將反對(duì)的概念縮小為conflict 和 confrontation。

W 表示工作，職業(yè): work, employ 等。它是work的

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

O 表示“國(guó)家”、“民族”、“領(lǐng)土”等：country, state, nation, etc.gO表示進(jìn)口，Og表示出口

這個(gè)符號(hào)酷似一把椅子，可以表示主持、主辦：chair, host, preside over。那么在此符號(hào)上加Z表示主席，主持人：chairman, host, etc.T 表示“領(lǐng)導(dǎo)人”：leader, head那么head of government, head of company 便可以表示為 CT

⊙圓圈表示一個(gè)圓桌，中間一點(diǎn)表示一盆花，這個(gè)符號(hào)就可以表示會(huì)議、開(kāi)會(huì)等：meeting，conference，negotiation，seminar，discussion，symposium

k 這個(gè)符號(hào)看上像條魚(yú)，所以表示“捕魚(yú)業(yè)”等合fishery 有關(guān)的詞匯。

O 圓圈代表地球，橫線(xiàn)表示赤道，所以這個(gè)符號(hào)就可以表示國(guó)際的、世界的、全球的等: international, worldwide, global, universal, etc.J 表示開(kāi)心：pleasant, joyful，happy，excited, etc.L 表示不滿(mǎn)、生氣unsatisfied, discomfort, angry, sad, etc.EO 表示聽(tīng)到、總所周之：as we all know, as is known to all, as you have already heard of, etc.O 表示漠不關(guān)心、無(wú)動(dòng)于衷：indifferent, apathetic, unconcern, don't care much, etc

一、縮略詞

英語(yǔ)當(dāng)中縮略詞使用的頻率很高，如IMP: important, ASAP: as soon as possible。很顯然如果能熟練掌握縮略詞，會(huì)對(duì)考試大有裨益。

縮略詞的寫(xiě)法一般為四種方式：

F拿掉所有元音

MKT: market

MGR: manager

MSG: message

STD: standard

RCV: receive 2頁(yè)共2頁(yè)

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

F保留前幾個(gè)字母

INFO ： information

INS ： insurance

EXCH exchange

I owe you IOU

In stead of I/O

F保留開(kāi)頭和結(jié)尾個(gè)發(fā)音字母

WK： week

RM： room

PL： people

F根據(jù)發(fā)音

R ：are

THO： though

THRU： through

高級(jí)口譯聽(tīng)力常用英語(yǔ)縮略詞表

縮略詞原詞

APT ：Apartment

ACC： Accountant

ACDG ：According

ACPT: Accept

AD ：Advertisement

ADS ：Address

ADV： Advice

AMAP ：As much/many as possible

AMT： Amount

APV ：Approve

ASAP ：As soon as possible

BAL ：Balance

BLDG ：Building

CERT Certificate

CFM ：Conform

CNCL ：Cancel

CNF： Conference

CMI ：Commission

CMP ：Complete

CMPE ：Compete/competitive

CMU ：Communication

CONC ：Concern/concerning/concerned

COND ：Condition

CO.：Company

DEPT： Department

DISC ：Departure

EXCH： Exchange 4頁(yè)共4頁(yè)

EXPLN： Explain

EXT： Extent

FLT ：Final

FRT： Freight

FYR ：For your reference

GD ：Good

GUAR ：Guarantee

H.O.Home office

INFO ：Information

IMPS ：Impossible

IMP(T)： Important

INCD ：Include

INDIV ：Individual

INS： Insurance

INTST ：Interested

I/O ：In stead of

IOU ：I owe you

IVO： In view of

MANUF ：Manufacture

MDL ：Model

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

：Memorandum

MGR ：Manger

MIN ：Minimum

MKT ：Market

MSG ：Message

NCRY ：Necessary

NLT ：No later than

OBS ：Observe

OBT ：Obtain

ORD ：Ordinary

PAT ：Patent

PC ：Piece

PKG ：Packing

PL ：People

PLS ：Please

POSN： Position

POSS(BL)： Possible

PROD： Product

QLTY： Quality

QUTY： Quantity

RCV： Receive

REF ：Reference

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

REGL ：Regular

REP ：Representative

RESN： Reservation

RPT ：Repeat

RESPON ：Responsible

SEC： Section

SITN ：Situation

STD ：Standard

TEL ：Telephone

TEMP ：Temporary

TGM ：Telegraph

THO ：Though

TKS ：Thanks

TRD ：Trade

TRF： Traffic

TTL ：Total

U ：You

UR ：Your

WK ：Week

WL ：Will

WT ：Weight

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

XL： Extra large

8頁(yè)共8頁(yè)

第四篇：中山大學(xué)MTI翻譯碩士考研經(jīng)歷分享

先介紹一下我的情況，本人本科為一所二本外語(yǔ)院校，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。寫(xiě)這一條是看到很多人問(wèn)關(guān)于考研出生的問(wèn)題。其實(shí)大家大可不必糾結(jié)你的本科院校的問(wèn)題。考研靠的是實(shí)力和你本人的努力程度，中大很公平的，如果確定了目標(biāo)，那么你只管風(fēng)雨兼程的拼命向前就是了。

回憶準(zhǔn)備考研的經(jīng)歷，我想每個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人都有好多好多的故事幾天幾夜都講不完。然而共同的大概就是，我們都曾奮斗過(guò)，都曾為我們的目標(biāo)拼搏過(guò)。考研的路是艱辛的這一點(diǎn)大家應(yīng)該明白，但是這一路也是充實(shí)的，無(wú)論結(jié)果如何都絕對(duì)值得的，當(dāng)然前提是你真的很認(rèn)真的在對(duì)待這件事。關(guān)于考研中要如何的堅(jiān)持之類(lèi)的我想大家也看過(guò)不少前人的分享，我就不多說(shuō)了。

下面說(shuō)說(shuō)初試和復(fù)試的準(zhǔn)備過(guò)程。不過(guò)先跟大家明確一點(diǎn)，現(xiàn)在這個(gè)階段大家主要精力在初試，不要太過(guò)糾結(jié)于復(fù)試的內(nèi)容、比例神馬的，因?yàn)槟惚仨毲宄绻氵^(guò)不了初試這一關(guān)，那么復(fù)試的神馬東西都與你無(wú)關(guān)。

初試準(zhǔn)備。中大的初試考四門(mén)：基礎(chǔ)英語(yǔ)、翻譯、政治、百科。除了政治是參加全國(guó)統(tǒng)考其余的三科為本校出題。

政治，關(guān)于這一門(mén)不想多說(shuō)，大家可以根據(jù)各種的水平參考其他人的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)中大是按總分排名的，所以政治大家也得重視，也要盡量考高分。

基礎(chǔ)英語(yǔ)，題型主要有單選、閱讀、寫(xiě)作。難度跟專(zhuān)八差不多，其實(shí)我覺(jué)得還不到專(zhuān)八的程度。單選題考的是基礎(chǔ)的語(yǔ)法、搭配之類(lèi)的。我買(mǎi)了本《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研考點(diǎn)精梳與精煉-基礎(chǔ)英語(yǔ)》，上面有很多單選題可以練練，語(yǔ)法、搭配講解也很多。也有人推薦專(zhuān)四的練習(xí)題，這個(gè)看大家吧。閱讀有4篇還是5篇記不太清楚了，前幾篇是選擇題，后幾篇是問(wèn)答題，總的來(lái)說(shuō)材料不難，但是題目卻有點(diǎn)迷惑人，如果是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)我建議可以每天做專(zhuān)八的閱讀，還有就是我上面說(shuō)的那本書(shū)上的閱讀題。寫(xiě)作的話(huà)跟專(zhuān)八的題目差不多的吧，這個(gè)主要靠平時(shí)多練習(xí)。

翻譯英語(yǔ)，這一門(mén)考的是你的基本功，第一部分為30個(gè)短語(yǔ)翻譯，漢譯英英譯漢各15個(gè)。第二部分為兩篇短文翻譯，同樣英漢各一篇。短語(yǔ)翻譯我這里給大家推薦一本書(shū)《英語(yǔ)三級(jí)口譯漢英、英漢分類(lèi)詞匯》。這本書(shū)分類(lèi)很全量也很大，但是大家可以不必每個(gè)都記，我的做法是每個(gè)單元挑選出那些可能會(huì)經(jīng)常用到的自己用本子記下來(lái)來(lái)背。其次就是通過(guò)讀報(bào)做閱讀什么的收集一些常用短語(yǔ)翻譯。關(guān)于背誦，其實(shí)談不上嚴(yán)格意義的背，我的做法是每天一早到圖書(shū)館就翻翻看我的筆記，看幾遍記下來(lái)的短語(yǔ)，每天一到兩個(gè)單元，反復(fù)的進(jìn)行。關(guān)于短文翻譯的準(zhǔn)備，這個(gè)其實(shí)是有點(diǎn)盲目的，因?yàn)闆](méi)有參考書(shū)，所以我在準(zhǔn)備的時(shí)候也換過(guò)好多的資料，不過(guò)我覺(jué)得大家可以多練練經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(lèi)的短文，我在網(wǎng)上下了很多實(shí)事材料作為翻譯練習(xí)材料，大家在找的時(shí)候最好找那種雙語(yǔ)的，這樣你做完練習(xí)也好有個(gè)參考。我用過(guò)林超倫的《實(shí)戰(zhàn)口譯》，這本書(shū)跟我一起考研的一位同學(xué)不是很看好，因?yàn)樗麑儆谟⑹接⒄Z(yǔ)，但是我覺(jué)得還是有用的。練習(xí)翻譯剛開(kāi)始時(shí)很頭疼的，但是堅(jiān)持半個(gè)月你就可以明顯的感覺(jué)到效果啦，所以每天一定要練，至于量得看你自己的安排。

說(shuō)到英語(yǔ)不能忽略的一個(gè)問(wèn)題是單詞量，這個(gè)很重要。本單詞我主要是比較笨的方法。我們學(xué)校發(fā)了本《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)測(cè)試高頻詞匯》，其實(shí)也就是考研網(wǎng)校的亂序版本的那本，一個(gè)20個(gè)單元，我每天必背一個(gè)單元，如此循環(huán)，這本書(shū)背了好幾遍。還有就是每天做閱讀、翻譯遇到的詞，盡量背下來(lái)。當(dāng)然如果大家有其他更好的方法，歡迎分享！其次就是要多做泛讀，比如China Daily /Economists 或者其他的英文雜志報(bào)紙的這些可以多讀讀，你可以從上面學(xué)到很多表達(dá)、搭配，堅(jiān)持閱讀會(huì)收獲不小的。

百科知識(shí)及寫(xiě)作，這一科中大是沒(méi)有參考書(shū)的，不過(guò)不知道2012年會(huì)不會(huì)有。說(shuō)到這個(gè)我只想說(shuō)我準(zhǔn)備了大半年的百科結(jié)果還是相當(dāng)于裸考，傷不起啊傷不起。首先是，2010年中大的百科考的主要是中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)，題型是問(wèn)答型，而2011年題型變成了選擇，而內(nèi)容那只能用“包羅萬(wàn)象”來(lái)形容了，古今中外啥都有可能，所以這個(gè)真的只能靠自己平時(shí)多讀書(shū)啦，什么雜志什么重大新聞之類(lèi)的多關(guān)注關(guān)注，或者找?guī)妆救纭吨袊?guó)傳統(tǒng)文化概要》之類(lèi)的來(lái)看看，至于結(jié)果靠的是你平時(shí)的積累和臨場(chǎng)的運(yùn)氣了。不過(guò)因?yàn)樗?50分，所以也千萬(wàn)掉以輕心。寫(xiě)作嘛有一篇應(yīng)用文和一篇議論文，應(yīng)用文就必須注意格式，大家可以去找找公務(wù)員考試的書(shū)來(lái)看看格式，最后沖刺的時(shí)候練練就行，現(xiàn)在不用太著急。議論文嘛靠的就是你的文筆功底了，平時(shí)寫(xiě)寫(xiě)日志這些都可以當(dāng)做練筆的機(jī)會(huì)，還是那句話(huà)多閱讀多積累。

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第五篇：中山大學(xué)翻譯碩士復(fù)試心得

復(fù)試心得

首先，初試要有一個(gè)比較靠前的名次，因?yàn)橹写驧TI初試和復(fù)試各占50%，所以，初試成績(jī)好的話(huà)對(duì)復(fù)試是有利的，心理壓力也會(huì)小點(diǎn)；第二，上午會(huì)有筆試，內(nèi)容跟初試翻譯基礎(chǔ)難度相當(dāng)，形式一模一樣；這個(gè)只能靠平時(shí)的積累了，口譯專(zhuān)業(yè)嘛，自然就不能離開(kāi)積累；第三，下午是自我介紹，考察口語(yǔ)，這個(gè)就是口語(yǔ)能力了，沒(méi)什么好講的；第四，口語(yǔ)結(jié)束后，就是口譯了，是兩個(gè)小的片段，比較簡(jiǎn)單，今年口譯的是香港大學(xué)百年校慶的校長(zhǎng)致辭，是一個(gè)老師念得，自己做筆記。，然后開(kāi)始口譯，這個(gè)開(kāi)始擔(dān)心很多，但是實(shí)際上，比我們平日里訓(xùn)練的難度小很多。我成功了。而且分?jǐn)?shù)和名次都還不錯(cuò)，復(fù)試分?jǐn)?shù)第二名，最后初試和復(fù)試總分第三名，我成功了，所以，希望你也成功。需要交流咨詢(xún)的話(huà)，關(guān)注我的新浪微博@IM呂吉祥！