第一篇：2018校長在開學典禮上的致辭

“面朝陽光，快樂出發”開學典禮暨入學儀式校長致辭

各位老師、同學們：

大家好！時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀歡鳴。在這芬芳飄逸載滿收獲的季節里，我們踏著秋的腳步，迎著秋的氣息，載著秋的收獲，激情涌動信心百倍地扣響了2018新學年的大門。這是學道教業的延續，更是嶄新的開端。全國第34個教師節也即將如期而至。

今天，我們南崗小學的全體師生，相擁在南崗校園的操場上、相擁在這明媚燦爛的陽光下，在這洋溢著書香芬芳的教學樓前，舉行盛大的新學年開學典禮暨新一年入學儀式大會。

在我們熱烈的歡呼聲中，南崗家園以其陽光般赤誠的情懷迎來了101名可愛的孩子們，相親相愛的入學儀式即將開啟新一年小朋友們六年小學時代的生活。

首先，我代表南崗小學，向過去一學年來辛勤忙碌工作的全體老師們致以最崇高的敬意和祝福，祝福老師們身體健康，工作向上，節日快樂;向承載著父母的囑托、胸懷成才志向的陽光學子們表達最最美好的祝愿，祝愿你們在新的學年里學習進步，陽光快樂，健康成長！

來到南崗，便是老師們、同學們共同的選擇，選擇了南崗，就選擇了一生相依，選擇了南崗，就選擇了風雨相隨，選擇了南崗，就選擇了責任與擔當。

2018年，是讓我們南崗人足以驕傲的一年，這一年，是“十三五”南崗學區“陽光”學校發展戰略規劃的關鍵年，更是我們南崗小學接力賽跑“雙陽區五年質量躍升”，深化陽光教育思想，優化學區五統一管理，傳承百年老校精神的關鍵年。我們的付出必將為南崗能續寫百年辦學歷史發揮了濃墨重彩的一筆，同時也為提升學生綜合素養，加快雙陽區教育發展起到了推動作用。

回顧滿載收獲的2018年，是讓南崗人振奮的一年，這一年，我們繼承并發揚了百年南崗厚重的文化底蘊和靈性，在陽光辦學理念的指引下，從陽城百姓、社會各界人盡皆知的代表學校特質文化的紅色腰鼓表演，到教師專業技能展示、青年教師課堂教學大賽榜上有名并名列前茅，再到多名學生希望中學折桂、中小學生籃球賽以及乒乓球賽取得佳績。我們用陽光不斷搭建平臺，讓師生展示自我，挑戰自我，陶冶情操，使師生們熱愛生活、學會做人處事，進而提升我校素質教育的質量和品位，這就是我們陽光教育所追求的目標。

歲月不居，天道酬勤。這些成績的取得屬于默默支持、默默堅守、默默奉獻，默默進取的每一位南崗人，正是有了你們，才贏得了南崗的今天，南崗才擁有破繭成蝶的美麗。這是精神的凝聚，這是信念的力量，這是奮斗的執著，這是發展的頌歌！

成績已然屬于過去，展望未來，我們又站在了新的起點上。打造向美陽光少年、實踐“四三陽光教學主張”，構建具有陽光特色內涵的精細化管理學校又在催我們奮進，讓我們滿懷豪情踏上新學期的征程，弘揚老校精神，深入踐行南崗陽光辦學精髓。

在實現學校陽光之路的教育追求中，希望老師們也絕不辜負家長和學生的期望，能愛生樂業，尊重天性，挖掘孩子潛能，用陽光普照萬物的教育情懷去點亮每一顆成長中的生命；希望全體同學們能珍惜童年美好的時光，陽光向上每一天，積極進取每一天，讓少年的夢想插上飛翔的翅膀。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到今”，我們堅信滴水石穿，我們堅信功到自然成，只要我們有意識，有覺悟，堅定不懈的追求，堅持不懈的修煉，堅持不懈的行動，就一定能塑造一個愛智兼備、善讀向美、陽光大氣的自我。

最后再次祝愿老師們節日快樂，身體健康，萬事如意！祝愿同學們陽光快樂，學業有成！讓我們面朝陽光教育夢，貼地而行再出發！

第二篇：校長在開學典禮致辭

校長在開學典禮致辭

2015-2016學年第一學期開學典禮校長致辭

各位老師、同學們：

大家好!

金秋九月，我們迎來了新的學年。經過兩年周轉校生活，我們又回到了曾經熟悉的校園。走進今天的xx中，大家看到的是典雅大氣的新校門，清新美觀的教學樓，設計新穎的校史柱，別致多姿的花園??相信每一位xx人都已經深刻地感受到了xx中新校園的種種變化。xx中的發展中能有這樣的變化和進步，都源自于上級領導的大力支持和熱情關懷，源自于師生們的兢兢業業和無私奉獻，源自于社會各界的鼎力相助。在今天隆重的開學典禮上，我們感謝政府和教委對我校的全方位支持，感謝所有熱愛教育的人們，感謝他們為學校做出的奉獻!

過去的一年，是我校在周轉校辦學的最后一年。全體師生腳踏實地、恪盡職守，順利地完成了學校的各項工作。學校發展呈現良好態勢，教育教學取得了可喜成績。在今年的中、高考中，我校連創佳績，再傳捷報。我校常規的教育教學工作也受到各級領導和廣大家長的充分肯定。如今我們xx中又注入了新的血液，增添了新的活力。在此，我代表學校各位領導、全體教職員工以及高年級學長歡迎新一屆的近六百名初一高一新生，歡迎你們加入到xx中的大家庭，成為一名光榮的xx人!

老師們、同學們，2015年注定是xx中人不平凡的一年——今年我們回到了煥然一新、處處彰顯文化氣息的新校園，今年我們也即將迎來xx中的六十華誕。新的學期、新的校園，我們迎來了新的面孔;新的起點，新的契機，我們也迎來了新的機遇和挑戰。薪火相傳一甲子，躊躇滿志意更堅。在新的學年里，我們要以“精神文化引領、凝神聚力創新”為核心，著力塑造學校的文化建設體系，樹立“品牌意識”，注重“文化引領”;進一步重管理、抓落實、塑形象，高揚創新精神，堅持以人為本，關注師生的共同發展，使每一位學生都能愉快生活、健康成長，讓每一位老師都能幸福工作、提升價值;從“挖掘傳統根基、增強主人翁意識、營造和諧氛圍”三個方面入手打造學校文化，力求在回顧與展望、傳承與發展中凝聚人心、壯大自己。六十年光榮歷史的流傳，六十載豐厚經驗的繼承，滋養著我們每一個xx人在xx中這方凈土上成就無悔人生。站在學校未來發展的拐點上，相信每一位xx中人都能抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路做好每一項具體工作。

同學們，xx中環境優美，設施一流，制度完善，管理嚴格;她求真務實，追求卓越，傳承文明，砥礪品格。在這里，你將接受高水平的文化熏陶，沐浴崇高的思想洗禮;在這里，你將度過最緊張、最充實，也最有價值的青春歲月，留下最難忘、最深刻的青春回憶。這里將奠定你堅實的學業基礎，培養你高尚的學養，展示你聰穎的天資、良好的教養、超凡的毅力和昂揚的激情。從此你的生命履歷將永遠鐫刻一個你終生為之傾情的名字——北京xx中。逝者如斯，時不我待，就讓我們抓住機遇，凝神聚力，在xx中學的這片沃土上播種希望，揮灑汗水，共筑xx家園，共圓xx夢想!

最后，祝愿與會領導和各位老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步，快樂成長!謝謝大家。

2015年秋季開學典禮校長致辭

親愛的老師們、同學們：

新學期好!

金秋九月，碩果流金，金秋九月，丹桂飄香。金秋九月的第一天，我們再次懷揣希望踏進了美麗而溫暖的校園，尤其令人高興的是，今年的金秋九月，我們新校區又迎進了一批新主人——五年級的同學們!再次，我代表母校對你們說：歡迎你們回家!祝你們在這里生活和成長比昨天更快樂、更幸福!

“一流的設備，一流的管理，一流的師資，一流的質量”一直是我們不懈的追求。如今，“四個一流”的目標正在一步步實現：全省首個國際生態學校綠旗學校，全縣首個踐行課改、改革課程設置、改革評價辦法的學校，上學年再添輝煌：2014屆畢業班參加全縣統一檢測，各項指標綜合排名全縣第一，三項科研成果參加省市評比，分獲大獎，學校小男子籃球隊、舞蹈隊、合唱隊參加市縣角逐，屢獲殊榮??在華英，你們是自豪的!在華英，你們也是最幸運的，你們將再次見證母校的發展和壯大——近期，華英的新校區還將繼續擴大，不久將有嶄新的變化!

為了讓你們能與校園和諧相處，與這里的老師和同學和諧相處，我想對你們說三句話：

第一句話：做一個有品位的學生。禮貌能使人變得高雅，主人能使人擁有快樂，謙讓能使人增添美德。學會更有禮貌、更能熱情相助、更能謙讓、，共建和諧校園;和諧校園能培養和雅學生，在這里，老師樂教，學生樂學。

第二句：做一個有夢想的人。童年，是夢想的故鄉。人類最可貴的本能就是對未來充滿幻想，對明天充滿激情。美國的萊特兄弟，要是沒有向往大雁的夢想，就一定不會有世界第一架飛機的誕生。

第三句話：做一個有責任感的快樂天使。若是你們常常對世界說：我就是中國;對自己說：這就是我的責任!目光集中在痛苦和煩惱上，你的生命就會黯然失色，集中在快樂上，你將會看到幸福美好的人生。請記住：“成長永遠比分數更重要!”在這里，你的老師們一定會用愛的眼睛發現你們的亮點，用愛的鼓勵揚起你們成長的風帆;但是成長的關鍵還在于你們自己。我希望你們明白：改變態度就改變了命運;改變了心情就改變了世界!孩子們，學會改變自己，改變自己的不足，改變自己的缺憾。你小學生涯的最后一年或兩年時光，一定會變得更加多姿多彩!

最后，祝老師們工作順利，享受幸福教育!祝同學們學習愉快，享受幸福的成長之樂!

第三篇：校長在2022年春季開學典禮上的致辭

校長在2022年春季開學典禮上的致辭

親愛的同學們、老師們：

新年好！新學期好！

瑞雪肇新，福虎迎春。習總書記用“國泰民安，一起向未來”為壬寅虎年賀詞點睛，2022北京冬奧會口號“一起向未來”更是伴隨奧運的春風響徹世界，強國夢已不再遙遠，“未來”正向我們闊步走來。

面對未來，我想叮囑中雅的每一個孩子，“可以平凡，但要拒絕平庸”。

同學們，這個偉大的時代造就了許多偉大的人，但他們歸根到底也是一群認真熱愛生活與世界的平凡人。作為中雅學子，分數并不是也絕不該是你們照亮自己的唯一高光，當你們在運動賽場收獲榮光，在藝術殿堂享受追光，在自家廚房溫暖時光，以善意擁抱清晨的雨露陽光，這些“光”都是我們足可為傲的平凡。平凡并不可怕，可怕的是沒經歷過奮斗便甘于平庸，最后一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。為人不可平庸，平庸則無創造，無進取，無發展；處事不可平庸，因此要有原則，有鑒識，有堅守；求學不可平庸，今天你不想吃奮斗的苦，明天就要吃過日子的苦。不論你的理想是什么，都記得讓它保持一份滾燙的熱度，一股奔涌的氣度，一線璀璨的亮度，在平凡中追光逐夢，在平凡中綻放生命華彩！

“生命的價值，在于生于平凡卻敢于拒絕平庸；生命的高貴，在于經歷不平凡而融入平凡。”這是我對平凡卻不平庸的理解。為了讓每一個中雅學生都灼灼有光，我想寄語中雅的老師們，“尊重差異，且要欣賞不同”。

老師們，差異并非差距，差異是可貴的不同，需要我們悅納，因為沒有差異就沒有對話，沒有對話就難以有思想的生長。當面對著天賦和個性迥然不同的生命個體時，放諸四海而皆準的“一把尺”恰恰是最大的不尊重。我深信，正視并尊重獨立個體之間的差異，珍視并欣賞獨特生命個體的不同，這將會是孩子們生長的原點。生命有縫隙，方能照進陽光，在教育觀念更多元、評價方式更多維的新時代教育背景下，老師們不僅需要“尊重差異，容納不同”的智慧，更需要“擁抱個性，放眼未來”的勇氣，這樣才能讓每一個學生的個性在中雅這片校園里自由徜徉，才能讓中雅的每一個生命個體都逐光生長！

時間這位偉大的魔術師，讓未來變得迷人且不可預測，但它也從不辜負奮進者對未來的許諾！如果說生命賦予我們存在，那么生長就是賦能我們未來，2022，愿中雅人心無褶皺，行至春光，一起奔向未來！

謝謝大家！

第四篇：校長在開學典禮上的致辭

校長在開學典禮上的致辭

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

新的一學期又開始了，新希望，新理想，新氣象，新開端。

過去的一學期，在全體初三老師和同學們的共同努力下，我校2011年中考取得了優異的成績。我們初三（4）班王梓楓同學以總分582分的成績勇奪桂冠，劉婧雨同學以575分的高分擠身武漢市前十名，全班51名學生中47人達到外校高中部指令線或三線。所有這些成績的取得，學生開心，家長高興。在這里，我要感謝學校領導和年級所有老師對我班的關心和幫助，當然更要感謝初三（4）班的所有任課老師，周娉、張冬倩、戴文曦、徐英、夏慧聰、劉科茹、雷玉梅、肖毅，你們辛苦了。

回首三年來，4班的點點滴滴，跟其它班學生一樣，同學們經歷了初一的好奇、興奮、調皮；初二的成績分化，學習的壓力；初三的拼搏、緊張和焦燥。三年級這一年簡單地歸納一下就是苦并快樂著。記得在4班，我跟學生說得最多的是“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”新初三的同學們，你們聽到了嗎？也許有的同學會擔心，還有不到一年的時間，我來得及嗎？肯定的給你答復：沒問題。4班有位讓全體老師和同學都刻骨銘心的孩子樊峻晟，初

一、初二時成績中等，一般年級排名150到200名，偶爾還掉到200名以后，初三開始，他突然象變了個人，象海綿渴望水似的瘋狂地渴求學習，同學們嘆稱他為“學習達人”。每天早晨，他早早地等著生活老師開門，課間他霸占老師的休息時間追著問問題，功夫不負有心人，初三的歷次大考，他的成績名腳芝麻開花似的節節升，中考時他拿了574的高分，位列全年級第5名。前幾天他很興奮地給我打電話“老師，我考上了外高理科實驗班。”

對于中考狀元王梓楓，他的以下幾點值得同學們借鑒：

1、靜心。在他學習時，周圍的喧鬧一般都影響不了他，所以他的學習效率非常高。

2、會聽講。老師講新課時，他非常專注，恨不得把老師說的每個字都吞進肚子；復習課時，他會有選擇地聽講，聽重點，聽難點。

3、善用集錯本。每天的作業錯誤一定當天弄清楚并訂正在集錯本上，經常復習。

4、善于學習他人的優點。他總分第一并不意味著他每門功課都領先。一道幾何題他不滿足于做出來了，他會去琢磨其他同學怎么就想出了那么簡便的做法。他總結，研究，歸納，變別人的為自己的，永不知足，不斷進步。同學們，剛剛我說的，你可能覺得很變通啊，我也做到了呀！關鍵是，他三年如一日，每天都做到了，你能做到嗎？

初三的孩子們，戰斗的號角已經吹響，抖擻精神，振作起來吧！盡力了，拼搏了，明年的中考你才會無怨無悔！快樂學習，享受學習吧！我相信，2010屆的你們會取得更加輝煌的成績，明年的此時外校將因你們而自豪！

謝謝大家。

第五篇：校長在2012級新生開學典禮上的致辭

校長在2012級新生開學典禮上的致辭

--迎接挑戰，成就未來

老師們、家長們、親愛的新同學們：

大家上午好！

在這個收獲希望的季節，因為共同的追求與夢想，我們在電子科技大學會聚，隆重舉行開學典禮。今天，九千多位新同學的到來讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰，看著同學們一張張充滿興奮和好奇的臉龐，我既倍感欣喜，又體會到成電“得天下英才而育之”的使命與責任。今天是你們正式加入成電大家庭的日子，作為校長，我代表學校全體教職員工，真誠地祝賀你們，熱烈地歡迎你們！從今天起，“成電人”這個共同的名字，已經將我們永遠連在一起！同時，我還要向培育你們成才的家長和老師們表示衷心的感謝，感謝他們對成電的信任！

在世界多極化、經濟全球化深入發展的時代，在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，中國的大學教育面臨著前所未有的挑戰。為了應對這些挑戰，成電一直在努力：我們致力于吸引更多造詣精深的專家學者走上講臺，讓同學們能聆聽治學之道、感悟智慧啟迪；我們致力于完善教育體系，讓同學們能汲取豐富的知識營養、發展自主性思維、培養實踐創新能力；我們致力于數字化校園建設，讓同學們能體驗信息智能的魅力和便利；我們致力于傳承創新大學文化，讓同學們能感受精神與情感的濡養；我們致力于拓展國際合作，讓更多的同學能在國際化環境中成長。同學們，作為一所致力于育人報國、追求卓越的大學，成電為你們成就夢想搭建了舞臺。另一方面，你們將不斷面對大學生活給你們帶來的挑戰。幾年前，當你們進入高中學習時，就把高考當成跑道終點的那一條線。你們朝著目標奮力奔跑，爭取盡可能完美地沖線。終點過后，你們或歡呼雀躍、或悵然若失，感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。但很快你們就發現多年緊盯的那條線并不意味著結束，而恰恰又是一個嶄新的開始！對于你們來說，高中生活已成往事，曾經結識的良師益友、養成的良好習慣、收獲的美好回憶要繼續珍惜，而諸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光環或者壓力，高考帶來的榮耀或者遺憾，專業選擇的糾結等等都不妨做一次果斷的清零。親愛的同學們，重新審視自我、準確定位，將是你們進入大學之后遇到的第一個挑戰，也是大學生活的“第一課”。

在未來幾年，無論在學習上還是生活上，還有很多不可回避卻又至關重要的變化需要你們盡快地適應并做出正確的選擇。第一，自由而寬廣的空間，將對你們規劃發展、自主決策的能力提出挑戰。來到大學，你們會發現管束少了、自由多了，上課少了、自學多了，必修課少了、選修課多了。你們還會發現畢業后的選擇也不再唯一，無論是考研、留學，還是就業、創業——這一切都需要認真規劃并做出決策。在規劃與決策的過程中，也許最讓你們感到困難但也是最關鍵的，就是處理好“長遠”與“眼前”、“夢想”與“現實”的關系。面對這些問題，有的人會茫然無措，從而選擇隨波逐流；有的人會更多地關注兩者的矛盾與對立，未經深思熟慮便做出抉擇，到最后才發覺這個抉擇對自己的發展并非最佳；而有的人能夠認清“眼前”是“長遠”的基礎和前提，“長遠”是“眼前”的目標和方向，能夠理解沒有夢想的人生必定碌碌無為，而夢想脫離了現實就真的只能是一場夢，從而全力把它們有機地結合起來，在現實中實現夢想。同學們，這樣的抉擇在你們的成長歷程中會有很多，或大或小，需要你們慢慢去體會、去感悟，逐步提高科學規劃與決策的能力。第二，倡導探究的教學和自由開放的學術環境，將對你們學習的態度和方法提出挑戰。你們不應只對老師亦步亦趨，師生之間更應成為相互激發、相互學習的同行者；不應只局限于記住和理解知識，而應努力質疑、追問和實踐；不應固守一種思維模式，而應嘗試從新的角度來思考問題；不應只想“這門課有沒有用”，任何知識與靈感碰撞在一起時，都可能產生新的創意、新的機會；不應再問老師“這個知識點考不考”，切勿把探索的領域縮小成一張試卷，把個人的求知欲局限在考場。第三，群英薈萃的大學校園，將對你們的人格魅力提出挑戰。在這個人才濟濟的地方，你們過去主要基于分數而形成的人氣將會降低，想贏得一聲喝彩都變得不太容易。在關注專業發展和技能提升的同時，人格魅力的鍛造也需要你們費盡思量：盡快融入新集體，讓自己不再行單影只；常存責任，讓自己不再率性而為；博覽群書，讓自己不致言談無味；強健體魄，讓自己不致無精打采、病假連連；學會聆聽，讓自己不致陷入思維與心胸的狹隘；保持理性，讓自己不致跌入情緒的沼澤——這一切都將是你們從“年齡成人”到“精神成人”的過程中需要做的功課！親愛的同學們，成電期待你們勇敢而智慧地回應未來的挑戰，在生命中留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，在美好和苦澀之間，在進步和彷徨之間，在成功和遺憾之間，找到自我，成就自我！

同學們，生命不是短程賽，沒有人能一夕成功；人生沒有彩排，每一刻都是直播。人生舞臺，有的演繹精彩，有的索然無味。如果你們擁有一顆永不懈怠的心，一個開放的頭腦，你們就一定能把未來瑣碎的日子融合起來，變成一段追逐精彩人生的歷程。我期待著若干年后，你們能在成電的某一屆開學典禮上，與師弟師妹們分享那些曾經讓自己感動的大學故事，并對他們說：“成電改變了我的一生。”

謝謝大家！