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黨員自我批評

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第一篇:黨員自我批評

批評與自我批評

批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng),真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在輸電黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足:

1、在政治理論學(xué)習(xí)方面,對理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學(xué)習(xí),擠時間學(xué)習(xí)的精神有待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松,對領(lǐng)導(dǎo)講話精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會不夠,理解不深。

2、在日常工作方面,作為一名黨員,對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。但是有時在工作任務(wù)繁重、頭緒多的時候,對工作缺乏熱情,主動性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多;工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,缺乏大局意識和全局觀念。

3、在日常生活上,只顧去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對班員沒有熱情主動地關(guān)心,與一些同事之間交流還不夠。在看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠,在生活、工作中,遇到事情時,有時無法冷靜思考。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。

2、在工作中要積極主動地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐。平時要多和班組同事交流,要熱情主動地關(guān)心班組同事的大事和小事。

總之,在這次批評和自我批評活動中,我將進(jìn)行深刻的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第二篇:黨員自我批評

黨員批評與自我批評

本人通過有組織地學(xué)習(xí)與教育,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,并結(jié)合前一階段向黨員、教師征求到的意見和查擺到的問題,根據(jù)局黨委的要求,認(rèn)真查找自身問題,分析根源,思考措施,形成以下自查材料。

一、存在的問題

1.理論學(xué)習(xí)的深度不夠,學(xué)習(xí)的力度不夠,學(xué)習(xí)的形式較單一。學(xué)習(xí)缺少主動性,往往是工作遇到相應(yīng)的問題和困難,才臨時抱佛腳,在學(xué)習(xí)上顯得被動,實(shí)用主義在思想深處根深蒂固,總是抱怨時間不夠用。

2.工作交流不夠,多講工作疏于談心。雖然與老師們平時交流很多,溝通較多,但是多是談工作,而對老師們的思想、身心關(guān)心不夠。

3.工作方法不當(dāng)。在工作中硬性和強(qiáng)制性的做法多些,柔性和互動性的做法少些,特別是在遇到重大事件之時,為了追求快速高效解決問題,時有急躁情緒的產(chǎn)生,工作中經(jīng)常有急躁情緒,安排工作前有時缺少與同事的交流溝通,讓事情沒有達(dá)到更好的效果。

4.有安于現(xiàn)狀的思想。感覺到工作的好壞,同個人的努力沒有絕對的因果關(guān)系,產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀的思想,缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神。有時存在“干累了,歇口氣”的想法,有職業(yè)倦怠現(xiàn)象。

5.敢于創(chuàng)新的精神不夠,勇于創(chuàng)新的措施不多。擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神做得不夠。總是在工作中,自覺不自覺的為自己找臺階下,在困難和問題面前,不是一如既往的敢打敢拼。

6.存在對“八項規(guī)定”的重要性認(rèn)識不足、廉政風(fēng)險防范意識不強(qiáng),黨員的宗旨談漠等問題,突出表現(xiàn)為:認(rèn)為學(xué)校工作比較清貧,風(fēng)險系數(shù)較低,自律觀念不強(qiáng),在一定程度上存在作風(fēng)不夠勤儉的問題。

二、原因剖析

上述主要問題和不足的存在,有多方面的原因。通過專題討論分析,主要是以下幾個方面的原因:

(一)學(xué)習(xí)不夠堅持。一直以來,對學(xué)習(xí)是十分重視的。但對理論學(xué)習(xí)自覺性不高,忙于事務(wù),工作沖淡了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分心,精力分散,刻苦鉆研理論不夠,在學(xué)習(xí)上,特別是在理論學(xué)習(xí)方面存在表面應(yīng)付、完成任務(wù)的現(xiàn)象,理解精髓不夠。對學(xué)習(xí)制度堅持得不夠好,工作忙起來,就放松學(xué)習(xí),存在“以干代學(xué)”、“先干后學(xué)”的思想。

(二)工作動力不足。對工作積極性和提高教育教學(xué)質(zhì)量方面還有待加強(qiáng)。

(三)在學(xué)校工作范圍內(nèi)全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識出現(xiàn)了淡漠。從自覺抵制“四風(fēng)”到適當(dāng)被吹風(fēng),再到主動跟風(fēng),固然有大環(huán)境的影響,但是為民宗旨意識出現(xiàn)淡漠是事實(shí)。想事情干事業(yè)沒有堅持學(xué)生家長主體地位,結(jié)果是 “唯上”擺到了明處,師生所思、所盼、所憂、所急排到了尾處。

(四)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有一定程度的弱化。隨著時間的推移,開始滿足于現(xiàn)狀,出現(xiàn)了動力不足。

通過查擺和聚焦,我深刻認(rèn)識到自身的問題,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自警,把握好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān),進(jìn)一步堅定理想信念,記牢宗旨意識,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),歷練道德品行,嚴(yán)守政治紀(jì)律,堅持黨的群眾路線這條生命線,提升涵養(yǎng),奮發(fā)圖強(qiáng),努力作為。

三、改進(jìn)措施與努力方向

(一)努力實(shí)踐鍛煉,加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾。接好地氣,在力所能及的情況下多為學(xué)生家長辦實(shí)事、做好事,使自己的內(nèi)心多沉浸在人民群眾的期盼之中,切實(shí)把人民利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好,從而積極完成各項工作任務(wù)。

(二)積極回到原點(diǎn),加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要正確認(rèn)識自己,正確認(rèn)識自己職業(yè)的神圣與使命,正確認(rèn)識組織上對自

己的培養(yǎng),是加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的原動力,努力搞好本職工作,虛心向教職工學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎言行,聽取意見,擺正位置,認(rèn)真關(guān)心學(xué)校發(fā)展,多想教職工的事,多想黨員教育的事,多想學(xué)校前途和自己使命的事,在內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上下功夫。

(三)繼續(xù)深入學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論實(shí)踐統(tǒng)一。從理論高度鞏固當(dāng)前學(xué)習(xí)教育和查擺成果,改進(jìn)作風(fēng),提高修養(yǎng),強(qiáng)化為民宗旨意識,從而指導(dǎo)依靠教職工推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的后續(xù)實(shí)踐。學(xué)習(xí)并堅持民主集中制,搞好團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng),多些負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng),與大家一道同心同德、同心同向、同心同行。

(四)完善監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)制度建設(shè),營造良好的工作氛圍。對權(quán)力運(yùn)行進(jìn)行有效監(jiān)督,是克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的重要手段。在今后的工作中,一是進(jìn)一步完善工作機(jī)制。二是加強(qiáng)群眾的監(jiān)督機(jī)制。要經(jīng)常性的教育學(xué)校黨員干部,要虛心聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督;三是強(qiáng)化輿論監(jiān)督機(jī)制,反對“四風(fēng)”,要形成必要的聲勢,通過校園廣播、櫥窗等媒體,積極地宣傳講真話、聽真話、講實(shí)效、辦實(shí)事的好作風(fēng)、好典型,形成正確導(dǎo)向;四是健全制度,積極推進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。

隨著這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的深入推進(jìn),在對照檢查、深入剖析的過程中,我深感任務(wù)艱巨。對此,我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),自覺接受監(jiān)督,振奮精神,加倍努力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教師積極工作,開拓進(jìn)取,出色完成各項工作任務(wù)。

第三篇:黨員自我批評

個人對照檢查材料

這次群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦在作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。通過假期的自修,批評與自我批評,以及這段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思,本人對“四風(fēng)”緊密聯(lián)系個人實(shí)際,開展自我剖析,認(rèn)真查找理想信念和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,深刻剖析問題存在的主客觀原因,撰寫個人自查分析材料,報告如下:

一、個人遵守黨的政治紀(jì)律情況

黨的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則,政治方向和政治路線,規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動、政治立場的行為標(biāo)準(zhǔn)。對于全黨統(tǒng)一意志,統(tǒng)一行動至關(guān)重要。個人基本把紀(jì)律養(yǎng)成貫穿滲透到日常工作、生活的各方面,已將嚴(yán)守政治紀(jì)律看成是一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。個人認(rèn)真學(xué)習(xí)了哈爾濱師范大學(xué)黨員的規(guī)定,生活工作等方面嚴(yán)于律己。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題及表現(xiàn)

(一)形式主義方面

1、缺乏系統(tǒng),扎實(shí)的政治理論學(xué)習(xí)

主要表現(xiàn)在:作為一名大學(xué)生黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利的成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。

2、工作作風(fēng)不扎實(shí)

主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)不夠深入,不能全面細(xì)致的了解每一學(xué)科,有時對知識缺乏思考,有脫離實(shí)際的傾向,求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

3、工作的科學(xué)性和原則性有待進(jìn)一步加強(qiáng)

本人在學(xué)習(xí)中只注重按時完成任務(wù),缺少對如何科學(xué)、高效的完成的設(shè)計和思考,有時雖有創(chuàng)新,卻對后期的時效性調(diào)研不夠,原則性不強(qiáng)。

(二)官僚主義方面

1、工作中存在個人中心主義傾向

主要表現(xiàn)在:對于科學(xué)知識學(xué)習(xí)中的各種事務(wù),總是自己探究,和老師、其他的同學(xué)交流溝通的少,沒有注重團(tuán)隊的重要性,有時主觀性較強(qiáng),工作中存在個人中心主義的傾向。

2、為師生服務(wù)的意識還要加強(qiáng)

主要表現(xiàn)在:與普通群眾交流的少,聽取普通群眾意見不及時不全面,幫助大家解決實(shí)際困難不多,在工作中有時有畏難情緒,深入普通群眾次數(shù)有限。

(三)享樂主義方面

主要表現(xiàn)在:開學(xué)初對自己在學(xué)習(xí)上比較放松,總是認(rèn)為時間很多,把學(xué)習(xí)的知識都攢到一起復(fù)習(xí),缺少對自己的高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,在思想上會出現(xiàn)畏難傾向,滿足于完成任務(wù),而缺乏主動性個創(chuàng)造性,有時滿足于安逸的現(xiàn)狀,有怠慢消極的傾向。

(四)奢靡之風(fēng)方面

1、工作上存在浪費(fèi)現(xiàn)象 主要表現(xiàn)在:紙張耗材使用上存在浪費(fèi)現(xiàn)象,有時去上課寢室的燈總是忘記關(guān)上,看見流水的水龍頭不能及時的自覺關(guān)上,有懶惰思想作祟,也造成浪費(fèi)。

2、生活中存在攀比意識

主要表現(xiàn)在:有時和同學(xué)攀比,對待自己和家人和生活用品等追求品牌,講究時髦,雖然談不上高消費(fèi),但是并沒有發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,深感慚愧。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

對于上述問題產(chǎn)生的原因,近一段時間,自己做了認(rèn)真分析,主要有如下幾個方面:

(一)世界觀改造有所放松,政治理論學(xué)習(xí)不夠深入 自己總認(rèn)為受黨的教育培養(yǎng)多年,思想政治素質(zhì)過硬,在這種思想的支配下,雖然時時告誡自己要“要老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”,但是在世界觀的改造上,放下了警惕,放松了要求,在持之以恒改造世界觀方面還做得不夠,從而使自己思想上一些模糊認(rèn)識沒能得到及時克服和糾正。

政治理論不成熟:對理論學(xué)習(xí)有所放松,沒有將其放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏系統(tǒng)性和深刻性。

理論與實(shí)踐隔離:有時忽視了理論與實(shí)踐的辯證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能時時用馬力主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題。

(二)宗旨意識不夠牢固,群眾工總經(jīng)驗(yàn)缺乏

在堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀方面還有很大的提升空間,對黨的群眾路線的認(rèn)識和領(lǐng)悟不深,不能真正做到在思想上、行動上全心全意為人民服務(wù),公仆意識有待加強(qiáng),在工作中有時缺乏對群眾的首創(chuàng)精神的信任和鼓勵,服務(wù)群眾缺乏深層次的思考和實(shí)踐。對一些比較棘手的問題,沒有千方百計創(chuàng)造條件去解決,全心全意為人民服務(wù)的意識還樹的不夠牢。

(三)為人民群眾服務(wù)的意識和扎實(shí)的工作作風(fēng)還有待提升 共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。日常生活中存在著重客觀世界改造輕主觀世界改造的現(xiàn)象,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,對個人的要求放松了,考慮個人利益多了,工作有時不夠深入,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。

(四)缺乏艱苦奮斗的精神

隨著社會的發(fā)展,生活質(zhì)量的不斷提高,有時滿足于安逸的現(xiàn)在,出現(xiàn)消極怠慢的情緒,會在思想上學(xué)習(xí)上不努力,中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。

四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論素養(yǎng) 能夠加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí),尤其是黨的群眾路線等有關(guān)方面的方針政策,提高自己的政治敏銳度和政治鑒別力,樹立科學(xué)的“三觀”,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,力爭理論與實(shí)踐統(tǒng)一,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識,為民意識、服務(wù)意識和廉潔意識,不斷提高自己的服務(wù)意識和服務(wù)水平。

(二)改進(jìn)工作作風(fēng),堅持無私奉獻(xiàn)

堅持貫徹黨的群眾路線,牢固樹立群眾觀念和群眾立場,堅持相信群眾,依靠群眾,服務(wù)群眾,不斷適應(yīng)新形式下群眾工作的新特點(diǎn)、新要求。虛心向群眾學(xué)習(xí),熱心為群眾服務(wù),誠心受群眾監(jiān)督。

(三)勇于工作創(chuàng)新,加強(qiáng)工作科學(xué)性和原則性 在學(xué)習(xí)中要勇于創(chuàng)新,不斷用新的理論武裝自己的頭腦,敢于進(jìn)行自我批評,敢于指正,加強(qiáng)原則性。在今后的學(xué)習(xí)中,積極加強(qiáng)和普通群眾的溝通,加強(qiáng)協(xié)作,聽取群眾意見,牢記一切為人民服務(wù)的宗旨。

(四)堅決杜絕享樂主義和奢靡主義

在學(xué)習(xí)中積極發(fā)揚(yáng)主觀能動性,始終堅持嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),面對學(xué)習(xí)中的困難要迎難而上,而非崇尚安逸、享樂。

生活中堅決杜絕攀比,追求積極向上的生活情趣,繼續(xù)保持艱苦樸素,勤儉節(jié)約的工作作風(fēng),不奢侈浪費(fèi),正確對待名利、金錢等。

總之,通過黨的群眾路線教育實(shí)際活動,嚴(yán)格自律,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下支持下,進(jìn)一步的提高思想認(rèn)識,努力學(xué)習(xí)。

第四篇:黨員自我批評

2017黨員自我批評發(fā)言

一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于編輯的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以,滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和報社實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)編輯工作的科學(xué)性。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好報社的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn)。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。只有在實(shí)踐中,才能辨別是與非。從而得出怎么辦的正確方法論。

4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,努力為報社發(fā)展做出貢獻(xiàn).(郭爽)

第五篇:黨員自我批評

2015.11.23黨員800自我批評

大學(xué)的四年,像一本破碎的筆記本,零零散散地記載著許多事情,然后卻是說不清理不好一堆堆瑣碎記憶。在離敲開長大這扇大門的最后一個臺階上,我需要回顧我的四年。

出來實(shí)習(xí)后,前輩們說得最愛說的是略帶羨慕的一句話:“你們是最幸福的年紀(jì)“。說這話的有出來工作十幾年小有所成的總監(jiān),有參加工作5年正處在奮斗黃金時期的哥哥,還有今年6月畢業(yè)的姐姐。是不是,工作了就離無憂無慮那段時光越來越遠(yuǎn)了呢?答案必須是肯定的。然而著回不去的三年半值得好好地品味。

大一,用so young so simple來形容是最最貼切的。So young,一股腦地報了學(xué)生會、主持人、廣播臺、話劇隊、風(fēng)華伊人比賽…..那一股狠狠的熱情真讓現(xiàn)在的自己感到恐怖啊,但又好羨慕那時候的無畏,那種臉上閃著光的不害怕!以至于在參加風(fēng)華伊人才藝大賽的時候,堅持以脫口秀殺進(jìn)10強(qiáng);在校區(qū)十周年晚會上第一次登上這種大舞臺卻一點(diǎn)都不怯場!這股頑強(qiáng)還延伸到了課堂上,老師提問題,我在班上同學(xué)低著的頭中高高地舉起手,“HEY!老師,看到我,我有想說的話!“So simple,很簡單。飯?zhí)谩⑺奚岷途嚯x宿舍三分鐘不到的課室,還有偶爾文青時想踩踩的星湖綠道和永遠(yuǎn)人多的大潤發(fā)!思想也特別簡單,上上課然后考前抱抱佛教。在座的師弟妹能看出得到我是一名學(xué)霸嗎,其實(shí)應(yīng)該說是考霸,憑借著自己良好文科生背誦功底和自帶的強(qiáng)大復(fù)習(xí)秘笈,大一第一學(xué)期的平均分是93,當(dāng)時好像是年級第一。

大二時與大一完全不同的一年。帶著一副看破紅塵,一幫小孩子玩意兒的滄桑感。拖著疲憊的身軀參加了健美操比賽,一個多月跳跳跳終于為法律系爭光,拿了第一名。同時還參加了話劇專場《暗戀桃花源》,在里面飾演了一名護(hù)士,歷經(jīng)兩個月的排練成果,只為那一晚的兩個小時。從那一晚過后,我也可以小自豪地說一句:其實(shí),我是個演員。在此期間還是金鷹杯辯論賽,代表法律系打了兩場,盡管沒拿到好的名次。但這回也讓知道了忙成狗是什么體驗(yàn),一段分身乏術(shù),左右腦齊開工的歲月!于是乎,大二在忙忙碌碌的活動中悄悄溜走了。這里沒有提成績,你們懂得。

大三的一句話是To be or not to be,that’s a question.這一年里做出了人生的重大決定,放棄司考,準(zhǔn)備出國。于是就開始了與雅思這個磨人小妖精的抗?fàn)幹茫”M管最后并沒有達(dá)到一個很高的分?jǐn)?shù),但7分對我來說已經(jīng)足夠了。當(dāng)然大三我的文藝通告還是滿滿,能讓大家記得的就是在系里的迎新晚會上擔(dān)任主持人以及參與拍攝制作了當(dāng)晚的視頻。這是非常舒服的一年,感覺比以前更深入地了解自

己了,懂得什么能讓自己快樂,畢竟,善待自己是積極面對生活的起點(diǎn),一顆積極的心是如此珍貴。

對以前的生活感到如此滿足,也不后悔做出的一切決定。生活自會有答案。不好意思,我真的不會自我批評。謝謝~

XXX

2015年11月23日星期一

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