第一篇:2014 年 員 工 團(tuán) 康 活 動(dòng)
XXXXXXXXXXXX公司
司字〔XXXX〕第XXX號(hào)
簽發(fā)人:XXX 2014 年 員 工 團(tuán) 康 活 動(dòng)
——寶雞眉縣紅河谷兩日游
為豐富員工業(yè)余生活,體現(xiàn)公司人文文化,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。公司決定于8月24—8月27日組織全體員工開(kāi)展紅河谷兩日游活動(dòng),來(lái)回饋大家為公司發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)名稱(chēng)
紅河谷兩日游
二、時(shí)間及人員安排
活動(dòng)總策劃:XXX、XXX 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:XXXXX 活動(dòng)參與人員:公司全體員工,時(shí)間和人員安排根據(jù)具體情況分三批進(jìn)行:
第一批:2014年8月24日(詳見(jiàn):人員名單)第二批:2014年8月25日(詳見(jiàn):人員名單)第三批:2014年8月26日(詳見(jiàn):人員名單)
三、帶隊(duì)人員安排
第一批帶隊(duì)人員:XXXX(001)、XXXX(002)第二批帶隊(duì)人員:XXXX(000)、XXXX(002)第三批帶隊(duì)人員:XXXX(003)、XXXX(005)
(各門(mén)店出游主管級(jí)以上管理干部等人員需按照男女比例岔開(kāi),平均分布)
四、行程、活動(dòng)安排
第一批:2014年8月24日14:30出游人員曲江店集合點(diǎn)名。15:00準(zhǔn)時(shí)從西安出發(fā),17:30到達(dá)目的地,17:30—18:00安排住宿,18:00—19:00晚餐,19:30—22:00篝火晚會(huì),次日(2014年8月25日)早8:30—9:00早餐,9:30—16:00自由活動(dòng)時(shí)間(午餐自備),16:00集合點(diǎn)名,17:00返回西安。
第二批:2014年8月25日14:30出游人員曲江店集合點(diǎn)名。15:00準(zhǔn)時(shí)從西安出發(fā),17:30到達(dá)目的地,17:30—18:00安排住宿,18:00—19:00晚餐,19:30—22:00篝火晚會(huì),次日(2014年8月26日)早8:30—9:00早餐,9:30—16:00自由活動(dòng)時(shí)間(午餐自備),16:00集合點(diǎn)名,17:00返回西安。
第三批:2014年8月26日14:30出游人員曲江店集合點(diǎn)名。15:00準(zhǔn)時(shí)從西安出發(fā),17:30到達(dá)目的地,17:30—18:00安排住宿,18:00—19:00晚餐,19:30—22:00篝火晚會(huì),次日(2014年8月27日)早8:30—9:00早餐,9:30—16:00自由活動(dòng)時(shí)間(午餐自備),16:00集合點(diǎn)名,17:00返回西安。
五、需注意事項(xiàng):
1.車(chē)輛由行政人事部提前申請(qǐng)。路線(xiàn)、行程安排、住宿、就餐、門(mén)票、物品采購(gòu)、道具等均由行政人事部負(fù)責(zé)。
2.集體拍照、隨拍由XXX XXX負(fù)責(zé)。
3.各門(mén)店提前安排門(mén)店8月24日-8月27日值班人員及員工排班,于2014年8月22日之前將排班表回傳至行政人事部OA.4.個(gè)人手機(jī)充電,確保通訊暢通。
5.服從統(tǒng)一行程安排,注意安全。(各帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)門(mén)店當(dāng)日出游人
員點(diǎn)名簽到、食宿安排、安全等事宜)
6.各門(mén)店帶隊(duì)人員需組織員工提前準(zhǔn)備娛樂(lè)節(jié)目3-5個(gè),于2014年8月22日之前將節(jié)目清單回傳至行政人事部OA。
六、個(gè)人需注意:
1.運(yùn)動(dòng)、戶(hù)外裝備。(防曬、雨具等)2.可自備相機(jī)。3.天氣狀況早知道:
8月24日(18---29℃)晴轉(zhuǎn)多云 8月25日(18---30℃)多云 8月26日(18---27℃)陰轉(zhuǎn)多云 8月27日(19---28℃)多云
XXXXXXXXXXXXXXX公司
2014年8月22日
主題詞:?jiǎn)T工團(tuán)康
活動(dòng) 抄報(bào):董事會(huì)
總經(jīng)理辦公會(huì)
抄送:
共印1份
檔①
第二篇:團(tuán)康活動(dòng)主持稿
團(tuán)康活動(dòng)主持稿
主持人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)A):小朋友們,早上好~!我是你們的大朋友志愿者老師×××。
學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱(chēng)B):早上好~(懶散)A:小朋友們,早上好!B:早上好~ A:咦,小朋友早餐吃了什么呢?好像都餓了呢,小朋友是不是餓了呢? B:吃了!
A:可是我聽(tīng)到覺(jué)得大家好像都沒(méi)吃早餐,大家平時(shí)有吃早餐的習(xí)慣嗎?有的請(qǐng)舉手。嗯~,舉起一片森林了哦~,看來(lái)大家都是有一個(gè)挺好的習(xí)慣的。那么沒(méi)有吃早餐的小朋友,下次一定要記得吃早餐好不好。沒(méi)有吃早餐可是會(huì)影響我們一天的好心情哦,一個(gè)早上無(wú)精打采,像這樣(做無(wú)精打采的樣子)。而且對(duì)于我們的身體健康也是非常不好的哦。所以要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣好不好。B:好。(if不好?how)
A:今天首先我要介紹另外幾個(gè)大朋友給你們認(rèn)識(shí),首先有請(qǐng)我們的志愿者老師的指導(dǎo)老師,也是我們的國(guó)寶,唯一的男老師,鄧?yán)蠋煛D俏覀冋坡曈姓?qǐng),我們尊敬的鄧?yán)蠋煟f(shuō)幾句話(huà)。(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)介紹其他志愿者老師)
B:
A:好了,沉悶的介紹告一段落,不知道小朋友們記住了哪幾個(gè)老師呢。以后我們還有更多的時(shí)間去認(rèn)識(shí)。(介紹老師)
A:那現(xiàn)在老師想做一個(gè)小小的調(diào)查,在這里看到認(rèn)識(shí)的朋友的小朋友請(qǐng)舉手。B:(舉手)
A:但我相信也有互相不認(rèn)識(shí)的小朋友,那你們想不想去認(rèn)識(shí)他們呢?
B:想(不想?)
A:那現(xiàn)在我們做一個(gè)小小的游戲。現(xiàn)在老師們會(huì)給小朋友們發(fā)?粒星星,但是老師有一個(gè)小小的希望,大家能滿(mǎn)足老師嗎? B:可以。
A:這些星星,都是老師們?yōu)榱藲g迎大家的到來(lái)而辛辛苦苦折的,所以發(fā)到你們手上的時(shí)候,你們要好好地愛(ài)護(hù)它們好不好? B:好。
A:好啦,現(xiàn)在大家都拿到了星星沒(méi)有? B:拿到了。A:漂亮嗎? B:漂亮
A:看看你們旁邊的小朋友手上的星星,你們發(fā)現(xiàn)了什么? B:他的和我的不一樣......(等)
A:嗯,每個(gè)人擁有的可能是不一樣花色的星星,那么你們覺(jué)得他們的漂亮嗎? B:漂亮 A:你們想擁有更多漂亮的星星嗎? B:想
A:那有什么辦法呢? B:
A:可不可以去搶啊? B:
A:搶可是不行的。學(xué)會(huì)分享才能得到更多。問(wèn)問(wèn)你身邊的小朋友愿不愿意和你交換一顆,你又是否愿意和別人分享你的星星。同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)更多新的朋友。現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),可以稍微走動(dòng)。B:。。。
A:那么我們來(lái)檢驗(yàn)一下成果,我的右手邊是A班的小朋友,左手邊是B班的小朋友,我看看哪一班的小朋友最快排好隊(duì),10,9,8,7,,嗯,B班小朋友已經(jīng)排好了,A班小朋友也不甘示弱,也排好羅。小朋友們都很快哦。(可能是大哥哥大姐姐的腿比較長(zhǎng)所以比較快),現(xiàn)在?顆星星都是不一樣小朋友請(qǐng)舉手。B:
A:有?-1顆不同花色星星的小朋友請(qǐng)舉手(大概以此類(lèi)推3個(gè))B:
(分享游戲)A:小朋友都做得非常好。(教師鼓掌)
這是老師對(duì)你們的肯定和鼓勵(lì),小朋友們也給自己一點(diǎn)肯定和鼓勵(lì),我們一起來(lái)鼓掌?((教)慢12 123 1234 12)
B:(練習(xí))
(鼓掌練習(xí))A:相信剛才小朋友們又認(rèn)識(shí)了一些新朋友,下面一起做個(gè)游戲,想玩嗎?
B:想
A:說(shuō)到游戲大家可高興啦。大家知道有個(gè)游戲叫“愛(ài)的抱抱”嗎? B:
A:好,我現(xiàn)在講一下游戲規(guī)則。首先請(qǐng)全部小朋友手拉手圍成一個(gè)圈,老師們組織一下。........現(xiàn)在,大家把手放下,慢慢地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。大家認(rèn)真地聽(tīng),我說(shuō)一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,大家就趕緊和周?chē)男∨笥驯г谝黄穑г谝黄鸬男∨笥训娜藬?shù)要和我說(shuō)的數(shù)字一樣,如果人數(shù)和我說(shuō)的數(shù)字不一樣,就出局。小朋友們,明白了嗎? 好,下面我們讓老師來(lái)師范一下。3 2(“愛(ài)的抱抱”游戲時(shí)間)
A:(集隊(duì))開(kāi)心嗎? B:開(kāi)心
A:開(kāi)心之余,我們還有小小的任務(wù)給大家。我們兩個(gè)班,A班和B班,無(wú)論在這之前小朋友們互相認(rèn)不認(rèn)識(shí),但是在接下來(lái)的10天內(nèi),你們就是一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),一個(gè)小小的家。每個(gè)班有兩張卡紙,任務(wù)已經(jīng)交給了各班的負(fù)責(zé)老師,現(xiàn)在讓各班負(fù)責(zé)老師把小朋友帶到兩邊。把你們手上的星星放在各自的班級(jí)的袋子里。
(首先我們要給我們這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)怎樣的名字呢?可愛(ài)的?霸氣的?一個(gè)團(tuán)隊(duì)可是少不了一個(gè)響亮的口號(hào),霸氣的口號(hào)才能凸顯我們團(tuán)隊(duì)的特色。也能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)信心。建立一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)結(jié)的集體,其實(shí)是需要一些規(guī)則、紀(jì)律來(lái)約束的,我們小朋友們自己想一想哪些我們想要我們的班級(jí)成員做到的,什么是不想要他們?nèi)プ龅模玫酱蟛糠秩说恼J(rèn)可,我們就把我們的規(guī)則寫(xiě)到紙上。這是我們共同定下的規(guī)定,那么我們要一起遵守它,簽一個(gè)名作為證據(jù)。現(xiàn)在把我們的星星貼成你們喜愛(ài)的圖,作為你們團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志。)(志愿者老師鼓勵(lì)學(xué)生自薦作為團(tuán)隊(duì)的代表,宣讀團(tuán)隊(duì)規(guī)則)
A:小朋友們都已經(jīng)完成了,那么我們一起來(lái)展示我們的團(tuán)隊(duì)。A班的小朋友,你們完成任務(wù)了嗎?
B:完成了。
A:好,大聲地整齊地喊出你們團(tuán)隊(duì)的名字和口號(hào)。B:........A:哇,很(形容詞?)。B班的小朋友給我們A班的小朋友一點(diǎn)肯定和鼓勵(lì)。
B:啪啪 啪啪啪 啪啪啪啪 啪啪
一個(gè)快樂(lè)的、團(tuán)結(jié)的、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)是少不了規(guī)章制度的約束的,那現(xiàn)在我們有請(qǐng)××××(A班)的代表來(lái)宣讀他們團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度。我們共同定下的規(guī)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真地遵守。B:好
A:下面我們?cè)賮?lái)看看B班的小朋友又會(huì)給我們?cè)鯓拥捏@喜呢?B班小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎? B:準(zhǔn)備好了!
A:好,大聲地喊出你們團(tuán)隊(duì)的名字和口號(hào)。B:........A:哇,很(形容詞?)。A班的小朋友給我們B班的小朋友一點(diǎn)肯定和鼓勵(lì)。
B:啪啪 啪啪啪 啪啪啪啪 啪啪
A:下面有請(qǐng)××××(B班)的代表宣讀他們團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度。B:......
A:我們共同定下的規(guī)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真地遵守。今天的活動(dòng)結(jié)束。(團(tuán)隊(duì)展示)
第三篇:戶(hù)外團(tuán)康活動(dòng)安排
一、活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:2018年4月19日
活動(dòng)地點(diǎn):百草坡公園
活動(dòng)人員:李轉(zhuǎn)英團(tuán)隊(duì)預(yù)計(jì)20-30人
活動(dòng)目的:為增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,為更好的同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為4.5聯(lián)動(dòng)及2季度業(yè)績(jī)調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動(dòng)內(nèi)容:分兩大組
1、踢毽子
2、乒乓接龍
3、兩兩為一小組,吹氣球比賽
4、成語(yǔ)接龍、有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹⑻K等互動(dòng)小游戲,友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
活動(dòng)組織者:李轉(zhuǎn)英部經(jīng)理
活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),著裝穿鞋要易于爬山參加戶(hù)外活動(dòng)為佳。活動(dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。推薦人做好負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容安排:
集合時(shí)間為:2018年4月19早上8:30到百草坡公園正門(mén)停車(chē)場(chǎng)集合,分組,將人員劃分為兩小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考,等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹,介紹所在的隊(duì),以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名,游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱(chēng)呼。
全部人員在百草坡公園門(mén)口集合。游戲時(shí)間暫定為9:00-10:30參與和小組獲勝者都有小禮品贈(zèng)送!10:30-11:00由李轉(zhuǎn)英經(jīng)理為我們介紹本階段方案及保網(wǎng)
參與和小組獲勝者都有小禮品贈(zèng)送!
游戲目的:
1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。
三、人員具體分工
準(zhǔn)備工作: 李轉(zhuǎn)英
李小紅
吉艷艷
張雪珍
活動(dòng)方案策劃:李小紅
活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 李小紅(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合)
活 動(dòng) 主 持:李小紅
物
品:吉艷艷
(水
禮品發(fā)放
及物品回收)
簽 到協(xié) 調(diào):張雪珍
現(xiàn) 場(chǎng) 協(xié) 調(diào): 吉艷艷
拍
照: 李轉(zhuǎn)英,張雪珍。
游戲規(guī)則:友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。活動(dòng)內(nèi)容:分兩大組
1.五毛一塊(每只腳是5毛,喊都幾塊,一堆剩下的腳就得是幾塊,不夠的淘汰)
3、踢毽子(兩組各派出相同數(shù)量人員,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比數(shù)量。各自為對(duì)方計(jì)數(shù)主持)
4、乒乓接龍(在規(guī)定離線(xiàn),以不掉球?yàn)樵瓌t,率先接龍全部隊(duì)員著為勝)
3、兩兩為一小組,吹氣球比賽,最后不依靠四肢擠爆多著獲勝。
4、成語(yǔ)接龍(世間萬(wàn)物始于一)、有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑?泛華成立的年份。2多倍保的產(chǎn)品有那個(gè)(產(chǎn)品五要素)、3本月方案)
跳繩是集體參與游戲。等互動(dòng)小游戲,
第四篇:團(tuán)康游戲
游戲名稱(chēng)及簡(jiǎn)介: 名稱(chēng) 類(lèi)型 簡(jiǎn)介 枕頭戰(zhàn) 兩只老虎 表演型 一個(gè)傳說(shuō)中的老團(tuán)康。音樂(lè)型 是一個(gè)很簡(jiǎn)單的團(tuán)康。
有點(diǎn)類(lèi)似歌唱擂臺(tái)的氣氛,可是如果帶的好,反應(yīng)會(huì)很熱烈,不過(guò),所有的工作人員必需事先套好。
這算是一個(gè)很簡(jiǎn)單的中團(tuán),不過(guò),若是團(tuán)康經(jīng)驗(yàn)不夠的人,很容易就把它帶成小團(tuán)了,因?yàn)閷?shí)在太簡(jiǎn)單了!
這個(gè)一個(gè)很典型的團(tuán)康,但也是新手上路的必學(xué)招數(shù)。雖然很舊,可是其中卻可以體會(huì)團(tuán)康活動(dòng)的基本精神。大家來(lái)找碴 分組型 小蜜蜂 白浪濤濤 小白兔 拱豬 愛(ài)肝 反應(yīng)型 相當(dāng)好用。音樂(lè)型 解凍型
表演型 帶的不錯(cuò)的人可以讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
音樂(lè)型 它的帶法相當(dāng)簡(jiǎn)單,不過(guò),動(dòng)作必須很熟練倒是真的!
這也是一個(gè)很基本的小型團(tuán)康,不過(guò),由于這首歌的長(zhǎng)度還不錯(cuò),也可以當(dāng)一個(gè)中團(tuán)使用。
這是一種最簡(jiǎn)單「反應(yīng)型」團(tuán)康的典范。很適合初試中團(tuán)的使用。可以訓(xùn)練自己說(shuō)故事的技巧及節(jié)奏掌控的能力。
這和上面的烏龜烏鴉是同質(zhì)的團(tuán)康,比較不同的是,這個(gè)團(tuán)康在事先的定義及題目準(zhǔn)備比較重要。
這是帶動(dòng)型小團(tuán)的代表團(tuán)康,也就是以一連串的口令來(lái)帶動(dòng)團(tuán)康氣氛。「請(qǐng)你這樣跟我說(shuō),請(qǐng)你這樣跟我做」!一個(gè)非常具有動(dòng)感的團(tuán)康,運(yùn)用在晨操及晚會(huì)上都不錯(cuò),也很適合新生上路使用。蝸牛與黃鸝鳥(niǎo) 解凍型 烏龜烏鴉 飛禽走獸 青春舞曲 捏麻糬 支援前線(xiàn) 大金剛 盲劍客 走進(jìn)廚房 哈薩雅琪 蘿卜蹲 豬王 反應(yīng)型 反應(yīng)型
音樂(lè)型 基本上趣味性不高,若是功力不深厚的人,很容易就會(huì)帶得很冷!帶動(dòng)型
競(jìng)賽型 這原本只是一個(gè)游戲,經(jīng)過(guò)改良后,可以用團(tuán)康的方式來(lái)呈現(xiàn)。帶動(dòng)型
表演型 這算是一個(gè)很古老的大團(tuán),不過(guò),它的威力可是不遜于拱豬哦!帶動(dòng)型 很適合新手的小團(tuán),可以培養(yǎng)上臺(tái)時(shí)的臺(tái)風(fēng)、咬字。音樂(lè)型 分組型 表演型 這是一個(gè)普通的小團(tuán),藉由一首歌來(lái)入動(dòng)作,本身并沒(méi)有什么特別的。
這是一個(gè)最基本的分組型大團(tuán);適合用于團(tuán)體之間已經(jīng)很熟的時(shí)機(jī)?
這個(gè)團(tuán)康基本上是屬于表演型的大團(tuán),完全是看主持人的氣氛營(yíng)造的功力!
這是相當(dāng)老的一個(gè)大團(tuán),適合在年齡層并不是很高的團(tuán)體中玩,沒(méi)有什么特別的帶領(lǐng)技巧。
這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的團(tuán)康,由于規(guī)則太過(guò)簡(jiǎn)單,比較適合串場(chǎng)、或是空檔時(shí)間使用。Oh-My-J-J 帶動(dòng)型 這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的團(tuán)康,可以說(shuō)是團(tuán)康的最入門(mén),新手可以多練 攻炮臺(tái) 歐依 分組型 反應(yīng)型 團(tuán)康的類(lèi)型
解凍型(接觸型): 在活動(dòng)的初期,借肢體間的接觸及男女伙伴間的互動(dòng)關(guān)系達(dá)到化解尷尬的目的。
如:小蜜蜂,小白兔,愛(ài)心,螢火蟲(chóng),麻薯,一比ㄚ ㄚ,嘿嘿蝸牛,請(qǐng)你跟我這樣走,頭耳肩膀膝腳趾 ? 等。
反應(yīng)型 :如:翻手,轉(zhuǎn)手指,十根手指頭,碰碰,ㄡ一,小毛蟲(chóng),作早操,八寶粥,紅彩妹妹,1234567,中國(guó)功夫,認(rèn)爹 ? 等。
音樂(lè)型 : 利用簡(jiǎn)單的唱跳或是將游戲結(jié)合音樂(lè)的活動(dòng)。
如:快樂(lè)向前走,稍息、立正、站好,捕魚(yú)歌,金剛舞,大小風(fēng)吹,我家門(mén)前,沖一沖,烏鴉黑白,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),捕魚(yú)歌,小毛驢,團(tuán)康型唱跳(梅花神雕俠侶藍(lán)天白云現(xiàn)在要出征國(guó)恩家慶一代女皇)? 等。
表演型 : 利用服務(wù)員或伙伴的表演達(dá)到歡樂(lè)互動(dòng)的活動(dòng)。
如:豬王,拱豬,盲劍客,非常男女,軍人守則,龍之家族 ? 等。
對(duì)抗型 : 利用分組的方式進(jìn)行對(duì)抗的活動(dòng)。
其他型 : 就是上面沒(méi)說(shuō)的這里都包括。
如笑話(huà),魔術(shù),團(tuán)康劇,教唱,女人型 ? 等。
A團(tuán)康: 團(tuán)康的目的:對(duì)團(tuán)體:達(dá)到彼此互相認(rèn)識(shí)、氣氛營(yíng)造、凝聚向心力、?? 對(duì)個(gè)人:培養(yǎng)自己的一種修養(yǎng),不僅是帶活動(dòng)的技巧,還包括了領(lǐng)導(dǎo)能力、自信心、表達(dá)能力的訓(xùn)練、與其它人溝通技巧
當(dāng)中又分為大中小康,依照?qǐng)F(tuán)康的時(shí)間或者是團(tuán)康能把帶領(lǐng)者的情緒拉到多高而去做分類(lèi)。
小康:小白兔、小蝸牛、小茶壺、行刑小老虎、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)、家、當(dāng)我們同在一起、秘密、兩只老虎、螃蟹歌、小小螢火蟲(chóng)...等。
中康:紅人歌、茂林情歌、捏麻糬、中國(guó)功夫、屏東木瓜、猴子走路怎么走、走進(jìn)廚房、西瓜菠蘿電冰箱、Oh My JJ...等。
大康:春天到了百花開(kāi)、高山青、蘿卜蹲、青蛙歌、王老先生、歌唱大擂臺(tái)、風(fēng)兒吹ㄚ吹、慶動(dòng)嗆、生蛋游戲、賣(mài)湯圓、音樂(lè)牧場(chǎng)、緊急動(dòng)員、環(huán)游世界找朋友、請(qǐng)你跟我這樣走...等。B大地游戲: 大地游戲的目的:1.解凍 2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 3.增近小隊(duì)感情
甜蜜家庭、森林傳說(shuō)、音波干擾、火車(chē)快飛、神龍擺尾、夾綠豆、布布為營(yíng)、解方程式、眉目傳情、拜土地公、萬(wàn)里長(zhǎng)城、跳馬背、穿墻過(guò)洞(打電報(bào))、調(diào)查戶(hù)口、支持前線(xiàn)、化裝舞會(huì)、過(guò)五關(guān)、竹竿舞、吸管傳情、嗶嗶啦ㄌㄟ、N人N腳、日抓貓頭鷹、騎馬打仗、采氣球、棒打薄情瓜、室內(nèi)偵探、唐伯虎點(diǎn)秋香、人肉戰(zhàn)車(chē)、超級(jí)大富翁、外星人、行列式、同舟共濟(jì)、大象家族、喂食、眼花撩亂、闖牛欄、市場(chǎng)買(mǎi)菜、工程略地、泥菩薩過(guò)江、凌波舞、臥虎藏龍、水乳交融、穿針引線(xiàn)、七手八腳、超越巔峰、人體字母、裙擺搖搖、蜈蚣競(jìng)走、水中傳情、飄洋過(guò)海、白面書(shū)生、識(shí)途老馬、動(dòng)物園、火車(chē)過(guò)洞、感應(yīng)列車(chē)、團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、竹竿競(jìng)走、傳運(yùn)地瓜、泰山壓頂、飛越前線(xiàn)、吸血蚊子、螃蟹夫妻、家有賤狗、穿報(bào)競(jìng)走、皇帝出巡、春秋戰(zhàn)國(guó)、交通規(guī)則...等。C小隊(duì)連誼: 小熊攻擊、蝴蝶與蜻蜓、012345、123、007、白癡拳、江湖拳、自體反應(yīng)、轉(zhuǎn)筆、翻手、Magic、打手背、泡泡龍、嘎哇巴、我牛吃草、心靈之樹(shù)、釣烏龜、手指鼻手指搖、黑色默契、比恐龍大的是、大小寶、烏龜烏龜翹、聾子走路、開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)MAGIC、五百塊、流鼻血、八寶粥、傳帽子、貓捉老鼠、拈一朵蓮花微笑、Qoo、生理時(shí)鐘、蓮蓬頭、小皮球、剪刀石頭布、棒打老虎雞吃蟲(chóng)、定時(shí)炸彈、家族游戲、天地由我開(kāi)始數(shù)、猴子默契...等。
游戲玩法及器材
游戲一:下火鍋
令所有人圍成一圈坐之,做出坐位來(lái),再令所有人各取一個(gè)火鍋料之名,亦或火鍋器材,如燕餃、醬油、筷子、鍋蓋等。
令一大廚于圈外跑,邊跑邊念其名,等一大串人接在后頭時(shí),即可下火鍋。●如何于無(wú)椅時(shí)做出坐位?
叫每人于坐地之前放一識(shí)別物,如證件衣物皆可。游戲二:累計(jì)報(bào)名
人數(shù)范圍以一個(gè)小隊(duì)為最佳,形式為圍圈,每人先報(bào)一次自己的名字,然后由某人先開(kāi)始報(bào)自己的名字,下一個(gè)人需先報(bào)前面的人的名字與自己的名字。依此類(lèi)推,最后一個(gè)人需要報(bào)全部人的名字。即達(dá)成認(rèn)識(shí)的目的。
● 注意事項(xiàng):不一定要硬撐到全部報(bào)完,見(jiàn)好即收,如果效果不錯(cuò),可以加入『洞房花燭夜之前、中、后』在新認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,此游戲是一個(gè)相當(dāng)好的開(kāi)場(chǎng)白,但注意不宜過(guò)長(zhǎng)。
游戲三:小育的餅干盒 全體:是誰(shuí)偷了餅干? 從那餅干盒!(拍自己大腿)
鬼: XX 偷了餅干!從那餅干盒!(拍自己大腿)X X :是我嗎?(拍右邊大腿)全體:就是你!(拍自己大腿)X X :不是我!(拍左邊大腿)全體:那是誰(shuí)?
● 這是一個(gè)『名字記憶』的游戲,相當(dāng)適合在累計(jì)報(bào)名后使用隊(duì)形為圍圈盤(pán)坐,『 XX 』為人名,就是要去『攻』的。他的詞稍微有一點(diǎn)難度。
但若大家都已學(xué)會(huì),會(huì)是相當(dāng)好的解凍游戲。游戲四:飯桶開(kāi)飯
全體:?jiǎn)琛?做炊煙裊裊狀)飯!桶!開(kāi)!飯!(手背于膝上敲四下)飯桶:飯桶!
某某!(拍膝,拍手,右彈指,左彈指)某某!某某!
金剛!(拍膝,拍手,右彈指,左彈指)金剛:金剛!
河馬!..(拍膝,拍手,右彈指,左彈指)
● 隊(duì)形亦為盤(pán)坐式圓圈,除開(kāi)始之口訣外,動(dòng)作皆一樣,在『右彈指』的時(shí)候念自己的名字,在『左彈指』的時(shí)候念要『攻』的人的名字。如此繼續(xù)下去。
游戲五:棒打薄情郎
器材為一支紙棒(打起來(lái)不痛的棒子),隊(duì)形為單圈盤(pán)坐,可以先講一個(gè)隊(duì)輔戀愛(ài),始亂終棄的故事,然后引出『棒打薄情郎、棒打爬墻妹』的原因。由鬼持紙棒,沖到某一人面前。
此時(shí)那人必須叫出另一人之名字并指向他。鬼再?zèng)_去打他。
如此直到反應(yīng)不及,被打到為止。可以做三次處罰。游戲六:大小風(fēng)吹 “大風(fēng)吹”!“吹什么”?
“吹..有頭發(fā)的人”!此時(shí)有頭發(fā)者必須快跑。“小風(fēng)吹”!“吹什么”
“吹..戴眼鏡的人!”
● 此時(shí)『沒(méi)』戴眼鏡的必須快跑!
此游戲需要有椅子,是一個(gè)很傳統(tǒng)的游戲,唯『小』風(fēng)吹時(shí)是吹相反的變化 游戲七:水果搶位
先決定三至四種水果名稱(chēng),在以『報(bào)數(shù)一二三』的方式讓每個(gè)人都安排到一種水果。
然后鬼可以問(wèn)某一小朋友喜歡吃啥水果,如喜歡吃『香蕉』,則剛剛是香蕉的就必須換位子。
可以同時(shí)喜歡吃很多種水果,或者是通通都愛(ài)吃!
●可以用故事帶起氣氛,可以接著『大小風(fēng)吹』來(lái)用,注意搶位子時(shí)候的安全。游戲八:傳電
令所有人閉眼,盤(pán)坐圍圈并牽手,由鬼在外圈走動(dòng),摸某個(gè)人的頭,此時(shí)這個(gè)人左右手同時(shí)握兩邊的人的手一下,然后,『被握到左手的,就握右邊的人一下』;『被握到右手的,就握左邊的人一下』,如此把電傳出去,到最后,應(yīng)該是在被摸的人對(duì)面那個(gè)人會(huì)兩手同時(shí)被握到(如果沒(méi)有,大概就是漏電啦)。
那人需喊:“我觸電了”!
此時(shí)那人右邊的,需往左邊繞外圈跑;左邊的需往右邊繞外圈跑。鬼趁機(jī)搶其位子。
剩下沒(méi)搶到位子的即是鬼。
這個(gè)游戲在剛開(kāi)始的時(shí)候,很容易漏電,多試幾次就行了。● 注意跑動(dòng)時(shí)須注意有夠大的空間,搶位子時(shí)注意其安全。這是一個(gè)很不錯(cuò)的小型團(tuán)康。游戲十:家有賤狗
隊(duì)形為圍圈牽手站立,圓心中站一人:『柱子』,牽一人:『鏈子』,鏈子再拉一人:“賤狗”。
柱子不能動(dòng),鏈子可盡量拉長(zhǎng),由賤狗去抓外圈的人,外圈人可以逃躲,但牽在一起的手不能斷,被賤狗抓到算輸,若手?jǐn)嗟簦詳嗟舻膬扇瞬氯]數(shù)乃爿敗?/p>
于是輸?shù)木瓦M(jìn)內(nèi)圈當(dāng)柱子,而當(dāng)此同時(shí),柱子變鏈子,鏈子變賤狗,賤狗變回人,然后繼續(xù)玩下去。
●本游戲首重足夠的空間,方能個(gè)小隊(duì)玩為準(zhǔn)。
但原則上以一至二個(gè)小隊(duì)玩為準(zhǔn)。游戲十一:火鍋拳
隊(duì)形為圍圈盤(pán)坐式,先用報(bào)數(shù),把人分成兩半,讓每個(gè)人都知道自己對(duì)到的是誰(shuí)。
之后任兩個(gè)開(kāi)始猜拳猜拳時(shí)同時(shí)喊“稀哩哩哩”!輸了就轉(zhuǎn)身找下一個(gè)人猜,如果平手,便同時(shí)舉手喊:“嘩啦啦啦啦”!同時(shí)對(duì)面『對(duì)到的人』也但見(jiàn)好即收。游戲十二:007
玩法為:“0”、“0”、“7”、“碰”、“呃啊”。大家圍成圈圈,手做持手槍狀。第一個(gè)人指第二個(gè)人說(shuō):“0”,第二個(gè)再指第三個(gè)說(shuō):“0”,依此類(lèi)推,最后一個(gè)“碰”后,要跳起來(lái)喊“呃啊!”,然后再繼續(xù)下去,可以視狀況增加項(xiàng)目。●注意的是指向要正確,圍圈做即可,人數(shù)越少越好。游戲十三:我愛(ài)你
隊(duì)形為圍圈盤(pán)坐式,向右說(shuō)是“我愛(ài)你”,向左說(shuō)的話(huà),如果是同性,說(shuō):“好惡心”,異性的話(huà),就說(shuō):“神經(jīng)病”。如果臉皮夠厚,可以一直說(shuō)“我愛(ài)你”。
這個(gè)游戲最好是年齡層較大的的對(duì)象,并且能控制男女間隔較好。游戲十四:親親死相
令所有人搭肩,靠緊密一點(diǎn)。口訣是:“親愛(ài)的:往前彎”,“來(lái)嘛:往右倒”,“死相:往左倒”,“不要嘛:往后倒”。
然后可以任意組合控制群體。亦可以自己創(chuàng)新新口訣。
這個(gè)游戲的年齡層最好是大一點(diǎn)比較好。是一個(gè)比較偏聯(lián)誼性質(zhì)的團(tuán)康。游戲十五:吃麻吉
用“請(qǐng)你跟我這樣說(shuō)、請(qǐng)你跟我這樣做”的形式,口訣為:“如果你要吃麻吉首先你要捏一捏、輕輕捏呀輕輕捏、慢慢捏呀慢慢捏、用力捏呀用力捏、捏給他死呀捏給他死”。
其中“捏”可以換成“捶、壓、切、敲、搔”等等。●過(guò)程亦可以自己變化加長(zhǎng)。是一個(gè)相當(dāng)好用的熱身游戲。
可以使用反向復(fù)仇(君子報(bào)仇,三年不晚,我們報(bào)仇,時(shí)時(shí)刻刻)游戲十六:抓泥鰍
池塘的水滿(mǎn)了雨也停了 田邊的稀泥里到處是泥鰍 天天我等著你等著你捉泥鰍 大哥哥好不好咱們?nèi)プ侥圉q
小牛的哥哥帶著他捉泥鰍大哥哥好不好咱們?nèi)プ侥圉q 小牛的哥哥帶著他捉泥鰍 大哥哥好不好咱們?nèi)プ侥圉q
● 玩法一:圍圈走,唱到泥鰍反向轉(zhuǎn)
玩法二:圍圈走,唱到泥鰍和哥哥反向轉(zhuǎn) 玩法三:圍圈走,哥哥和泥鰍互換唱,反向轉(zhuǎn) 游戲十七:老~~ 全體人員圍圈,左手掌向下平伸,右手頂住他人之左掌,規(guī)定如果說(shuō)到“老※”就要抓!
(可以自訂:如老鷹,老虎,老人等),然后開(kāi)始講一個(gè)故事,其中有『老』者拖長(zhǎng),亦可用一些小技巧如:“我又沒(méi)說(shuō)老虎!”等,造成趣味。此游戲其實(shí)類(lèi)似烏龜烏鴉,但是用“老”會(huì)較帶的動(dòng)。游戲十八:伊比呀呀 伊比呀呀~伊比伊比呀~ 伊比呀呀~伊比伊比呀~ 伊比呀呀~伊比伊比呀呀~ 伊比呀呀~伊比伊比呀~ 伊比呀呀~伊比伊比呀~ 為圍圈側(cè)坐隊(duì)形,『呀呀』即為『壓壓』,可以改為『捏捏』,『切切』,『捶捶』,『搔搔』等。
一邊唱一邊玩這樣的游戲。可以反向報(bào)仇。
游戲十九:買(mǎi)花姑娘 口訣為:“河馬走路是這樣的走呀、金剛走路是這樣的走呀、賣(mài)花姑娘走路是這樣的走呀!” 問(wèn):“幾朵花呀? ” 鬼就說(shuō):“N朵花”。
然后就各自找成N個(gè)人蹲下來(lái),類(lèi)似的游戲有“賣(mài)湯圓”、“春天到了百花開(kāi)”等等。
游戲二十:甜蜜家庭
以三個(gè)人組成一個(gè)家:有爸爸、媽媽、小孩,爸媽站著雙手互牽,小孩蹲于其中,依照鬼所說(shuō)的詞句而換位置: “金屋藏嬌:爸爸跑”,“紅杏出墻:媽媽跑” “妻離子散:媽與孩子跑”,“離家出走:孩子跑” “家破人亡:全跑”....。
可以編成故事,亦可以自己創(chuàng)造新的口訣,可以在(賣(mài)花姑娘)后,變成三朵花,直接接本游戲。
游戲二十一:進(jìn)化游戲 先規(guī)定幾種動(dòng)物,如:“蟑螂:做觸角狀”,“公雞:做雞冠及尾巴狀”,“猴子:做抓癢狀”,“人:就離開(kāi)”。以猜拳為進(jìn)化方式。
過(guò)程為:全體開(kāi)始時(shí)皆為蟑螂,規(guī)定未變成人之前,就在某個(gè)限制范圍內(nèi)猜拳,猜贏的就進(jìn)化為下一種生物,也就是動(dòng)作改變成那種動(dòng)物的動(dòng)作。
而變成人的就出來(lái),其余的繼續(xù)在里頭猜,到最后必然各剩下一只動(dòng)物,就可以想方法處罰。
若學(xué)員程度較高,可以加上猜輸要退化,或多加動(dòng)物。游戲二十二:王老先生
王老先生有塊地呀~伊呀伊呀呦~ 他在田里養(yǎng)(龍貓)呀~伊呀伊呀呦~
有大(龍貓)小(龍貓)小(龍貓)大(龍貓)伊呀伊呀呦~ 伊呀伊呀呦~
將全體分成三至四組,開(kāi)始輪唱,輪到各組時(shí),需想一個(gè)要養(yǎng)的東西,然后下一組必須把前面養(yǎng)過(guò)的東西都唱一次。也就是考驗(yàn)記憶力。
盡量帶的人不要想太夸張的東西:『如:六度空間大水怪等』,如狀況允許,亦可加上“胖瘦高矮”。游戲二十三:查戶(hù)口 將隊(duì)伍依小隊(duì)排成輻射狀,隊(duì)頭皆朝向圓心。最前面一個(gè)為戶(hù)長(zhǎng)。鬼居于圓心。問(wèn)各戶(hù)戶(hù)長(zhǎng)曰:“你們家有幾個(gè)人呀?”。戶(hù)長(zhǎng)可隨機(jī)應(yīng)變,如:“五個(gè)人、只有男人、只有戴眼鏡的、除了我都沒(méi)人”等等。
不合乎此戶(hù)條件的人即需投奔他戶(hù)。此時(shí)鬼即可去抓逃走的人。被抓到的就變成鬼。
● 此游戲需要比較大的空間工奔跑,戶(hù)長(zhǎng)最好為隊(duì)輔。游戲二十四:火車(chē)過(guò)山洞
將兩小隊(duì)各排成一列,手牽手,每個(gè)『手洞』之間為一個(gè)號(hào)碼。撥號(hào)時(shí)即隊(duì)伍的頭尾皆鉆入那個(gè)洞中,就算完成撥號(hào)。
如此可以給兩小隊(duì)一個(gè)電話(huà)號(hào)碼,要他們?nèi)ケ荣愓l(shuí)較快撥完這支號(hào)碼。此游戲需要較大的場(chǎng)地,有點(diǎn)類(lèi)似大地游戲的型態(tài)。游戲二十五:變種菠蘿蹲
口訣為:X蘿卜蹲、X蘿卜蹲、X蘿卜蹲完。Y蘿卜蹲!
將全體分成三至四組,每組都有帶頭的人,需想一個(gè)蘿卜的名字,每次都想不同的動(dòng)作。
如“蹲”可以改成“伏地挺身、交互蹲跳、便便”等。就在動(dòng)作上下花樣。
●最好帶頭的人有一定的功力。適合營(yíng)火時(shí)使用的團(tuán)康。游戲二十六:細(xì)胞分裂
數(shù)個(gè)人為一個(gè)細(xì)胞(三或四),站的很緊。
如有另一人由一側(cè)撞入,另外一側(cè)的人就彈開(kāi)。變成新的鬼。
有點(diǎn)類(lèi)似原子分裂的玩法。
可以同時(shí)放入多一點(diǎn)的中子去玩,時(shí)間到時(shí),還是中子人的就抓出來(lái)處罰。●類(lèi)似的游戲有『碰!』『貓抓老鼠』等 游戲二十七:ET接觸
是一個(gè)比較趨近聯(lián)誼性質(zhì)的團(tuán)康,首先將男女配對(duì)分成一組一組,所有人圍成圈狀,開(kāi)始解釋游戲,可用ET的故事來(lái)說(shuō):每個(gè)人必須與對(duì)方碰觸一樣的地方,但前面碰過(guò)的部位不能再碰,玩?zhèn)€兩三圈之后,就會(huì)開(kāi)始碰一些很奇怪的地方,這個(gè)游戲的人數(shù)不要太多,而且男女生比率最好要平均,●主持人功力要好,對(duì)象年齡層高較佳。游戲二十八:中國(guó)功夫
用『請(qǐng)你跟我這樣說(shuō)、請(qǐng)你跟我這樣做』的形式,一步一步做出招式動(dòng)作,最后再說(shuō)出招式名稱(chēng)。
而笑點(diǎn)就在招式名稱(chēng)上,以下列出一些招式: 中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)少林武當(dāng)峨眉崆峒各招各式 不三不四各門(mén)各道胡說(shuō)八道各式各招亂七八糟~ 抽水馬桶天龍八部憑你也配五子哭墓一柱擎天 三娘教子太太饒命金雞獨(dú)立三十六計(jì)五體投地不三不四 人客來(lái)坐七步驚魂潑婦罵街露出馬腳好膽過(guò)來(lái)小狗撒尿 天下為公誰(shuí)偷放屁女權(quán)至上飛機(jī)降落豬腳面線(xiàn)
錦曩妙計(jì)(此招可用以看小抄)三十六計(jì)走為上策(此招可用以結(jié)束)游戲二十九:屁股寫(xiě)字
用屁股寫(xiě)字給大家看,最常用的是寫(xiě)出電號(hào)號(hào)碼,可以開(kāi)玩笑說(shuō)寫(xiě)『萬(wàn)壽無(wú)疆』、【罰-龜王爭(zhēng)霸戰(zhàn)】、【罰-野人舞】、【罰-螢火蟲(chóng)】、【罰-松鼠舞】。游戲三十:穿報(bào)競(jìng)走
1.報(bào)紙中間撕個(gè)洞,洞的大小恰可容二個(gè)人頭。
2.兩人一組,面對(duì)面牽雙手,頭插報(bào)紙洞中,向前跑到折返點(diǎn)后折回,中途報(bào)紙不得弄破,破了必須回到起點(diǎn)重頭來(lái)。3.以最快完成者獲勝。★器材:報(bào)紙。
游戲三十一:以口傳球
1.各組成一行,由排頭將氣球吹好,用橡皮筋綁好后,開(kāi)始以口咬著吸管將氣球向后傳遞(不可用手協(xié)助);傳到最后一人,以屁股坐破后,再由排頭開(kāi)始吹氣球、傳氣球. . . 以此繼續(xù)下去。
2.時(shí)間到之后,以坐破氣球數(shù)最多者獲勝。★器材:氣球、橡皮筋、吸管。
★變化:可以牙簽代替吸管,以橡皮筋代替氣球,則以所傳之橡皮筋數(shù)最多者獲勝。
游戲三十二:太空漫步
一人一次,頭頂臉盆、腿夾球、手撐雨傘,繞過(guò)折返點(diǎn)后折返。以最快完成者為獲勝。★ 器材:(各組)臉盆、球(排球)、傘各一。游戲三十三:?jiǎn)韬舭г?/p>
一次一人,由起點(diǎn)提步搶?zhuān)⊕甙眩┛炫芪骞吆笱杆倥P倒,后以右手帶槍?zhuān)眢w匍匐前進(jìn)五公尺,再挾槍滾進(jìn)五公尺到折返點(diǎn),然后穿針引線(xiàn)打結(jié);完成后,提槍快跑回到起點(diǎn),換手。以最快完成者獲勝。器材:(各組)掃把、針、線(xiàn)各一 游戲三十四:皇帝出巡
1.三人一組,兩人做手轎抬第二人,由起點(diǎn)出發(fā),到折返點(diǎn)后,三人以蜈蚣行走的方式回到起點(diǎn),換手。
2.放音樂(lè),要求依音樂(lè),節(jié)奏搖擺前進(jìn),否則從來(lái)。器材:節(jié)奏音樂(lè)
游戲三十五:回娘家
1.一男一女,兩人一組,男蒙眼,女在前,以敲打臉盆來(lái)引導(dǎo)男前進(jìn),繞過(guò)折返點(diǎn)后回到起點(diǎn),換手進(jìn)行。
2.過(guò)程中,女孩子不可開(kāi)口,也不可以手牽拉男孩子前進(jìn);違者重頭來(lái)過(guò)。3.最快完成者獲勝。★器材:(各組)蒙巾、臉盆各一。
第五篇:團(tuán)康訓(xùn)練營(yíng) 總結(jié)
團(tuán)康訓(xùn)練營(yíng)總結(jié)
13學(xué)前教育A班 黃若蘭
盡管之前也道聽(tīng)途說(shuō)了一些,但這是我第一次參加團(tuán)體康樂(lè)活動(dòng),總的來(lái)說(shuō)玩的很開(kāi)心,也頗有感觸,收獲良多。
其實(shí)說(shuō)心里話(huà),當(dāng)?shù)谝煌硖と雸F(tuán)康活動(dòng)室,看見(jiàn)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)那么些陌生的師兄師姐,心里是緊張的,感覺(jué)有些別扭,會(huì)擔(dān)心性格較于安靜內(nèi)向的自己在游戲中放不開(kāi)。但是逐漸地便沒(méi)有了這種顧慮,因?yàn)闊o(wú)論是大導(dǎo)小導(dǎo),還是機(jī)控、物流或是攝影,師兄師姐們?nèi)硕汲?jí)好,很親切很平易近人,讓我們很快就進(jìn)入角色,開(kāi)始了這次團(tuán)康訓(xùn)練營(yíng)“旅程”。
在這一天兩夜里,所有的活動(dòng)都帶給我不一樣的體驗(yàn)和深刻的感受。還記得第一個(gè)晚上,我們依次進(jìn)行了大風(fēng)吹、百變卡通秀和生日同心圓,不得不說(shuō)同心圓真的很難很累很折磨,但每每想到我們是一個(gè)集體,我們要齊心協(xié)力、相互扶持我們就有了咬牙堅(jiān)持的理由。第二天進(jìn)行了綁鞋帶、走天梯、金杯玉液和信任之旅等一系列活動(dòng),讓我們彼此的心靈靠的更近。整個(gè)流程下來(lái),讓我印象最為深刻的活動(dòng)有兩個(gè)。其一是信任之旅,第一輪活動(dòng)我被戴上眼罩,當(dāng)我的世界處于一片漆黑的時(shí)候,恐懼、無(wú)助瞬間襲來(lái),正是因?yàn)橛羞@般的心理感受更是感謝那雙握住我給我支撐的手,一直帶領(lǐng)著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎,摘下眼罩之前,我很想知道這雙手的主人是誰(shuí),突然就會(huì)產(chǎn)生一種情緒:以后一定要對(duì)這個(gè)人很好很好,感恩、感動(dòng),無(wú)法言表。可能因?yàn)樽约阂呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一段“看不見(jiàn)”的時(shí)光,所以當(dāng)?shù)诙喕顒?dòng)由我去帶領(lǐng)另一個(gè)伙伴的時(shí)候,我更能為她考慮,能考慮到她在看不見(jiàn)的時(shí)候的不安與無(wú)助,所以我緊緊地握住那只小手,盡我所能給予其慰藉。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)真的很感動(dòng),感覺(jué)可以把自己的心完全交付于對(duì)方,相互信任、攜手共進(jìn)。其二是晚上的優(yōu)點(diǎn)轟炸,在記憶里不斷搜尋眼前這個(gè)小伙伴的身影,捕捉到許多小瞬間、小美好,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們身邊這么多可愛(ài)的人啊,這么多值得期待、值得欣賞的人。當(dāng)自己站上高處,被小伙伴包圍著,逐一聽(tīng)他們講述他們看到的我的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然很感謝大家的肯定,自信心劇增,肯定了自身價(jià)值,也更明確自己以后要努力發(fā)展的方向,很不錯(cuò)的活動(dòng),在更了解別人的同時(shí)也增進(jìn)了對(duì)自身的了解。
美中不足的是,一個(gè)叫“火焰山”的游戲讓原本歡愉的氣氛變得很壓抑。其實(shí)之前在輔導(dǎo)員的團(tuán)康課程上也有體驗(yàn)過(guò)這個(gè)游戲,當(dāng)時(shí)就想不明白這個(gè)游戲的意義在哪里,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們?yōu)槭裁淳头且脐?duì)員去死或者眼睜睜看著他們送死呢?需要思考的是是不是主動(dòng)送死的成員就值得稱(chēng)頌而留下來(lái)的隊(duì)員就該被指責(zé)自私或是其他什么的呢?這只是個(gè)游戲,如果大家彼此信任,我相信每個(gè)隊(duì)員都樂(lè)意主動(dòng)脫離大眾“犧牲”自我,但如果這不只是一個(gè)游戲,那大家的選擇又會(huì)是什么呢?這真的沒(méi)有辦法提前預(yù)知。總之,我個(gè)人是真的不喜歡這個(gè)游戲,也覺(jué)得這個(gè)游戲沒(méi)有任何意義。也許導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)可以考慮設(shè)置一個(gè)具體的情境,而非盲目地讓我們送小伙伴去死,就算非要犧牲我們的隊(duì)員,請(qǐng)給我們一個(gè)合理的理由。
訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束在第二天晚上,突然間被告知要提前結(jié)營(yíng)其實(shí)有點(diǎn)小遺憾,很舍不得導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),很舍不得大家這一天兩夜里歡樂(lè)融洽的氛圍。但大家還有三年多的相處時(shí)間,希望這次的團(tuán)康精神能夠一直延伸下去,希望我們班在往后的日子里相知、團(tuán)結(jié),攜手走向更高更遠(yuǎn)的天地。
惜緣,惜福。常懷愛(ài)人之心、感恩之心,且行且珍惜。