第一篇：紅色派對策劃書

東北電力大學

黨的紅色生日派對

策 劃 方 案

能源與動力工程學院學生第一黨支部

目錄

一 前言………………………………………………………3 二 活動目的及意義…………………………………………3 三 參加人員…………………………………………………3 四 活動組織機構……………………………………………3 五活動流程…………………………………………………4 六活動準備…………………………………………………4 七活動注意事項……………………………………………4 八活動寄語…………………………………………………5

一．前言

生日仿佛是成長路上的腳印，人生便由這一串腳印組成。每次生日過后，細心的你會發現自己身上又有了新的進步與變化，成長的紋理從而有了新的折點。每個人沒法忘記自己來到世界的日子，我們黨員更不能忘記自己光榮成為共產黨的日子。其實，就黨員政治生日而言。每一個黨員都有“兩個生日”。一個是出生日，以紀念對父母的感恩、對生命的珍重；另一個是“政治生日”，從入黨時間開始，以紀念對黨的無限忠誠。因為“政治生日”意味著黨員對于終生信仰的選擇，所以它比出生日更有意義。為隆重紀念每個人的政治生日，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，進一步宣傳貫徹黨的十八大精神，激發全體同學積極投身黨的建設和號召，就此開展主題活動，紀念黨的紅色生日派對。二．活動目的及意義

進一步提高自己的黨員意識，增強作為黨員的自豪感具有深刻的現實意義。我們將永遠記住這個神圣而又光榮的日子，時刻不忘自己是一名共產黨員，為社會的改革發展不斷作出新的貢獻。今后要牢記黨的宗旨，增強黨性觀念，在踐行科學發展觀中，認真做好本職工作，為組織工作的創新發展做出更大的努力。提醒每一位黨員，無論入黨多久，無論世界多么變幻，都不能忘記入黨的那一天，都不能忘記自己是一名共產黨員。因此，基層黨組織大有必要給黨員們過一過“政治生日”。當然過“政治生日”，不能像過生日那樣送鮮花、贈蛋糕，更不能下館子、擺飯局，重要的是由組織出面談談心，交流交流思想，成績、問題、乃至工作和生活上的困難都可擺一擺，亮一亮，議一議，觸一觸，一方面讓其記住“我是黨員”，另一方面是通過這種人性化的教育方式，鼓勵、督促、鞭策黨員們進一步發揮先鋒模范作用，及時改進和糾正自身的不足和失誤，體現黨組織的關心作用。三．參加人員

支部黨員及團支部代表。四．活動組織和機構

東北電力大學能動學院學生第一黨支部 五．活動流程

1.開場以紅色音樂為背景。（今天是你的生日）2.主持人做開場白。

3.請主角登場。

4.推出生日蛋糕、點蠟燭、全體起立同唱《《生日快樂歌》，主角許愿，吹蠟燭、分享蛋糕。

5.黨員贈寄語，禮物，生日祝福。

（可以是黨支部黨員，入黨介紹人和班主任或輔導員以各種形式的生日祝福）。6.本人回顧，分享入黨期間的感受。7.重溫入黨誓詞。

讓黨員重溫一次入黨誓詞，回憶一下自己的入黨過程，時刻牢記入黨時的誓言，對照黨員的先進性標準并以優秀共產黨員為鏡子，測一測自己的“含金量”，找一找自己的差距，進一步強化宗旨意識、發展意識。六．活動準備

時間：每一位支部黨員入黨的時間 地點：待定。七．活動注意事項

1.活動期間活動視頻和照片注意保存并且由專人負者。2.活動做好活動總結并及時上交備案。

3.活動前安排好活動的主持人并及時做好會場的的布置工作。4.活動期間注意不要大聲喧嘩以免影響其他同學學習和休息。

5.回顧黨的生日演講提前安排好演講人員和演講稿，演講稿交老師審查 6.活動之后注意要清理教室。八．活動寄語

為黨員過政治生日，看似小事，其實不小；看似簡單，其實意義深遠。它提醒著每一個黨員，無論入黨多久，無論世界多么變幻，都不能忘記入黨的那一天，都不能忘記自己是一名共產黨員。因此，筆者建議，基層黨組織大有必要給黨員們過一過“政治生日”。當然過“政治生日”，不能像過生日那樣送鮮花、贈蛋糕，更不能下館子、擺飯局，重要的是由組織出面談談心，交流交流思想，成績、問 題、乃至工作和生活上的困難都可擺一擺，亮一亮，議一議，觸一觸，一方面讓其記住“我是黨員”，另一方面是通過這種人性化的教育方式，鼓勵、督促、鞭策他們進一步發揮先鋒模范作用，及時改進和糾正自身的不足和失誤，體現黨組織的關心作用。

第二篇：派對策劃書

“末日狂歡”聚會策劃書

親愛的童鞋們：

相逢是緣分，聚會是惜緣。親愛的們，世界末日已過,地球還未滅亡,無論你在忙工作，還是忙約會，請抽出一點點時間,帶著一份溫情、一份真誠、一份感動，趁著這不太寒冷的臘月，讓我們聚在一起high起來，共同點燃我們心中的激情和對美好生活的熱愛吧！來吧！親愛的童鞋！期待著你們的到來！歡迎參加本次聚會！！

為了確保此次聚會的順利進行，讓大家能夠在短暫的聚會時光中盡情享受歡樂的時光，結識有緣的朋友,分享彼此的歡樂，特擬訂本活動方案。

一、聚會的原則

1、堅持自愿的原則。

2、堅持aa制原則。

3、堅持財務公開原則。

4、堅持一切從儉原則。

5、堅持歡樂第一原則。

二、聚會的時間和地點

時間：2012年xx月xx日19:30時-23:00（某個周末）地點：香山公園（大家討論待定）

三、聚會的保障

為了此次活動的圓滿成功，特成立此次聚會籌備委員會, 全 面、系統地負責活動的準備、組織、指揮、采購、聯絡工作，所有成員自愿報名，民主討論推薦。

1、策劃組：

2、聯絡組：

3、采購組：

4、道具準備組：

5、現場協調組：

6、主持人：

四、活動流程

（一）參與聚會的同學來是進場（19點00分--19點30分）；

（二）主持人上臺宣布開始（20點00分）；

（三）自我介紹。方式：第一個人說“我叫×××”，第二個人說：“我是×××旁邊的××”，以此類推，可在自己名字前加一個形容詞.說不出的人要受罰，唱歌，講笑話，演小品等，可由主持人指定。

（四）游戲環節：

1、諾亞方舟

條件：不限場地、人數

玩法：把人數還少一張數目的椅子(以a4白紙代替)圍成一圈。除了諾亞外，其余的人坐在椅子上。每個人必須為自已選個代表的動物。諾亞必須站在中央，一一的走到每個面前，他可叫任何一個動物，被叫到的動物必須站起來跟著他走。當諾亞說：洪水來了！，全部的人，包括諾亞必須趕緊找個空位坐下，沒有坐位的那人則變成諾亞，原諾亞則變成該動物。當諾亞三次的人則算輸。輸的人可懲罰，罰什么可隨即定。

2、眉目傳情

條件：不限場地、不限人數 玩法：統一口令（如）：左眼表示各位數，右眼表示十位數，雙眼一起表示百位數。平均分成2組（人多可以多分幾組），主持人或落單的人員為表達對大家的情誼的程度輕聲告訴各組的第一個人某組數據，如999，那么第一個人接到信息后向第二個人眨眼睛，即先眨雙眼9下，在眨右眼9次，再眨左眼9次，第二個人向第三個人傳，哪組最后那個人眨錯了，著給予整個組的懲罰。

3、一起數星星

大家坐在一起數數,第一個開始的從1-9里任意選擇一個數開始,后面的人繼續數(必須是按順序數)當遇到當初規定好的那個數字的時候要說一個其他的詞跳過,比如最開始規定不許說7這個數,則7、14、17等含有7或7的倍數則必須用其他詞代替(比如用小狗這個詞代替),游戲開始時第一個如果說6,那么第二個人必須說小狗第三個人繼續說8,以此類推.如果有反應慢或者說錯了的就給予懲罰。

4、國王游戲

抽簽或者以猜拳的方式決定出國王,然后國王可以對其他人提出各種要求，比如原地轉三圈并學狗叫,或者做一些比較奇怪的事,如穿古怪的衣服,跳奇怪的舞或者給國王端茶倒水什么的(國王只有三個指令,不可以把三條指令都用在一個人身上...三條 用過之后重新選擇國王,還有國王的要求不能過火，否則引起眾怒，國王必需接受公審大會呵)。

5、瞎子亂點兵

由一人蒙上眼睛扮瞎子，坐在瞎子左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問瞎子，這個行不行？。瞎子如果說不行，就繼續指下一個人。知道瞎子同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。瞎子摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是瞎子自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越刺激越好。下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

6、五毛和一塊

人數：10幾個人

人員：一定要有男有女，比例不限 裁判：一名，負責發號司令

規則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊

或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。注：鑒于當今女同胞地位遠超男同胞，我們男銀還是做五毛黨，女神們比較珍貴，做一元比較和諧呵。

7、一見鐘情

條件：不限場地、不限人數，推薦男女各一半。

玩法：男生一排女生一排，當主持人（落單的那個人）說一見鐘情時，男女對看，不解風情時，男背對女，自做多情時，女背對男，翻臉無情時，兩人背對背如此循環，如出錯的一對，可給予懲罰。

8、松鼠和大樹

條件：不限場地、人數

玩法：三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對的人擔任臨時人員。主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；主持人或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人給以懲罰。主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組篇二：party聚會場地私人定制方案 party聚會場地私人定制方案

一、活動主題：私人定制活動

二、思路定位：

1、通過活動現場的包裝和酒水、茶點供應以及工作人員的細微服務來突出整個項目 的品位和檔次，讓到來的客戶都能從現場感受到一種尊貴感和榮譽感。

2、為提供私人定制冷餐會,自助餐、私家宴、中西自助餐、茶歇、冷餐會、b.b.q燒烤、酒會、公司開幕、新品發布、開業慶典、公司活動、野炊燒烤、品酒會、商務餐點、喬遷之喜、企業尾牙、公司年會、會間茶歇、會展餐飲、同學聚會、生日派對、節日慶典、私人派對、戶外野炊、朋友聚餐、各類party的需要，特在年前推出：私家湖景花園、燒烤、bbq、party聚會場地方案。

三、預約時間：20xx年x月xx日 開始啟動 預約服務電話“xxxx-xxxxxx”

四、活動地點：

解籌區：會所、私家花園

五、活動形式：私家湖景花園、燒烤、bbq、party聚會，私人定制活動

六、參加活動人員：客戶（約40人）、按甲方要求

七、來賓停車區域：靠右沿線停放。

八、活動總策劃：xxx

九、活動執行人：xxx

十一、具體工作見附表：

（一）前期準備工作

（二）采購清單

（三）租用等物品

（四）餐飲種類

（五）會場清潔、維護物資清單

（六）活動流程

（七）經費預算

（八）活動要求

（九）參與此次活動人員名單

（一）前期準備工作

（二）采購清單

（三）租借物品

（四）甲方自行選擇--冷餐菜單篇三：私人派對策劃攻略·一起派對-重慶專業派對定制機構整理推薦

私人派對策劃攻略

一起派對-重慶專業派對定制機構·整理推薦

不會搭訕！沒有氣場！喜歡安靜！

那就在辦一場私人定制的派對

現代人的生活里，聚會成為許多人不得不去規劃的事情。相比一頓大餐或是一場失心瘋的k歌馬拉松，辦一場專屬私人派對就顯得頗為“高大上”了，想必也是不少人夢寐以求的事情。不過，想想準備酒水、食物、主題等等瑣碎的事情，多數人估計要在力不從心之間將這個計劃戛然而止了。其實，一場私人定制的派對并沒有你想得那般復雜，只要按照派對達人的攻略一一實踐或直接交給專業的派對定制機構，任何人都能辦出一場讓人難忘的專屬私人派對。

主題

一場沒有主題的派對總會在亢奮中開始，在消沉中黯然落幕。因為這就像觀看一部沒有主線的電影一樣，讓每一位客人無所適從。因此，設定一個主題至關重要，卻也不能草草了事，而這其中的學問，就讓派對達人一起派對-重慶專業派對定制機構的負責人張斯斯為你娓娓道來。

達人說

——張斯斯

因為在媒體工作的原因，張斯斯策劃了很多派對。起初是和工作有關的公關活動，而慢慢她就成為了朋友眼中的派對達人。無論閨蜜的八卦夜晚，還是為小朋友策劃的歡樂時刻，斯斯總能讓它們成為每一個客人的難忘回憶，而以下五點則是她給出的建議：

攻略 1 精心設計邀請函，讓每一個人都倍感親切而受重視。對于賓客來說，一場派對的第一印象，是從收到邀請函的那一刻開始的；邀請函的設計是否花費心思，收到它的人一定可以感受到。所以無論是紙質還是電子版的邀請函，樣式和內容一定都要精心設計，這樣才會給自己的派對加分不少。2 現場布置凸顯主題，讓人耳目一新，拍照拍到手軟。主題可以說是策劃一場派對的靈魂，而凸顯主題的現場環境布置，則是為派對靈魂加冕的關鍵。歡樂可愛的寶寶宴，可以是帥氣的變形金剛主題；青春無敵的十八歲成人禮，可以是漸露女人味的小紅唇主題；性感誘惑的制服派對，可以是“沖上云霄”也可以是“妙手仁心”；電光火石的單身交友趴，可以是“老上海風情”也可以是“非誠勿擾”......所有這些主題的呈現，現場布置是重中之重。3 每一次派對都會針對不同的人群，而一些表演或許會添彩。閨蜜之夜可以請來一些舞者，一段性感的舞蹈或許會high翻整晚。若是孩子的生日派對，吹泡泡的表演和卡通人偶則是不可或缺的環節。4 設計環節是很重要的一步，因為你請來的朋友之間可能未必認識，所以打破相互不認識的冰冷氛圍非常重要，一些讓大家快速溝通從而相熟的游戲必不可少。你可以設計禮物交換的環節，比如為賓客設定一個價格區間，讓每一個人自帶一份禮物，并附上一些祝福，通過抽簽的方式交換禮物。也許，一個女孩子會收到一個很男性化的禮物，而一個未婚者或許會收到早生貴子的祝福，這時大家可能就會詢問禮物來自誰，為什么會送這樣的禮物之類的問題。在好奇間，大家便相互熟悉了。5 千萬別讓派對成為尷尬的場合。參加派對的每一個人，他們的生活軌跡不同，有些人可能中規中矩，有些人可能玩起來肆無忌憚。有時候，不要讓漫不經心的一句話觸碰對方的底線，也不要讓玩笑成為一種傷害。篇四：生日party策劃方案 生日派對策劃方案

一、活動時間：2013年6月2日

活動地點：優諾少兒英語 教室

參加人員：6月生日的小朋友以及其同學朋友

二、活動前期的宣傳以及邀請

給小朋友們發送生日派對邀請函，電話通知等方式通知學生以及家長。確保學生以及家長能夠很好的了解派對。

要求：通知到位、效果到位！

三、場景布置

1.校門口

2、活動場地：

3、聚會人員：每人發放一熒光手環或者其他裝飾物。

4、物資準備：（詳情可以見物資購買詳細表）

四、活動內容（可見流程表）

1、開場致辭

2、party開始 集體舞蹈，引領帶動現場氣氛。

在party中，適時穿插些互動游戲。音樂要在全場播放。

游戲內容

一、finding out the king & queen 道具：音樂、球

人員：集體

規則：當音樂聲響起，氣球就開始傳，當音樂停時，氣球到誰手，誰就是要猜出誰是“king or queen”，輸者就要表演節目或者回答問題。

二、蒙眼繞紅外（go stop move)道具：線、支架或桌椅；

人員：每次兩人

規則：一人聽著隊友的提醒蒙眼過關，過關的那一對有獎勵。

三、心有靈犀(動物類單詞）

道具: 卡片

人員: 兩人一組

規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者), 然后由主持人會把要表演的卡片show出來,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.四、默契投籃（數字）

道具：balls，垃圾桶兩個

人員：兩人一組

規則：1分鐘計時，一人需蹲著腳不可以移動，垃圾桶那在頭上，另一人將球往桶里投，投入球者越多分數值越多。

五、疊塔

道具：易拉罐15個（空、、）人員：1人1次

規則：在30秒內將易拉罐疊起，最后保持5秒不倒，根據結果給獎勵。

五、互贈禮物（可參考）

六、party 尾聲

壽星許愿：音樂停止，人員聚集一起，為壽星唱“生日快樂”歌！分享蛋糕。

七、會場衛生整理！

附件：《活動流程表》

《物資購買表--生日派對所需要物品》 teaching dept.tutor： danny 2013.5.28 活動流程表 1.2.3.4.5.通知

前臺： 進行來員信息記錄，引領到活動場地。party會場要提前一個小時準備妥當； 各個負責人負責領域要弄清，保證活動順利完成； 外教銜接，教學內容確定；

生日派對所需要物品 篇五：party策劃書

狂歡party策劃書 【活動主題】“狂歡夜”

【活動目的】

本次活動是一次圣誕期間的狂歡party。值此之際，組織新生在一起狂歡，鼓勵大一的新成員能在今后的工作中，再接再厲，繼續為團總支、系全體同學們，揮灑青春，貢獻自己的力量；另一方面，雖然已經一起工作了四個月，但對彼此以及各部門的了解還不夠深入，因此，通過此次聯歡活動，更加可以加深我們對彼此間的了解，使我們團總支，愈加團結，愈加和諧，愈加具有凝聚力，愈加成為一個大家庭。同時豐富校園生活，增加10屆新生對校園活動的熱愛，活躍校園氣憤。

【活動意義】

我們通過這個狂歡party促進新生之間的交流，使他們能夠熱愛校園活動，還借它豐富大家的課余生活，提供一個給大家放松交流的舞臺。

【主辦單位】xx系團總支

【活動時間、地點、面向對象】

時 間：2010年12月27日19:00—20:30 地 點：院舞廳

面向對象：xx系團總支全體成員及全院師生

【項目負責】

（1）第一項目負責人：文娛部全體成員

任務：a、完成節目的收集、篩選。b、主持人選擇及臺詞的審核 c、負責游戲的安排及party流程的銜接

（2）第二項目負責人：實踐部全體成員

任務：a、外出拉贊助并負責承諾給予贊助商的服務工作。b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝； c、臺上的道具搬放（根據游戲需要擺放道具）

（3）第三項目負責人：宣傳部全體成員

任務：a、海報宣傳 b、獎品的購買和頒發 d、晚會后期的報道

（4）第四項目負責人：組織部全體成員

任務：a、準備好所需的一切道具； b、負責邀請嘉賓及晚會現場氣氛的調動 c、責會場紀律維持、會場后勤以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

【活動流程】

入場的時候，隨機發放準備好的領獎“情侶”卡片（共5對，10張）18：50觀眾入場完畢、一切準備工作就緒—→19：：00開場舞—→主持

人宣布活動開始—→(節目流程)1.開場舞 2.游戲:擊鼓傳花（在現場挑選6名觀眾，隨著音樂開始傳遞花，音樂停止時拿著花的那名同學在事先準備好的氣球中選一個扎破，按照里面的字條所寫的內容進行表演或者直接獲得獎品。3． 狂歡老人發食物：由移民工作人員穿著服裝，向現場觀眾發放食物。

由狂歡老人在現場隨機選6名觀眾，完成狂歡老人安排的任務后可獲得一份精美小禮品。(任務可以是惡搞，讓其說電影對白或者做搞笑的動作)5.歌曲串燒：兩首歌曲。6.游戲： 情侶卡片對對碰 找出現場拿著卡片的5對“情侶”，上臺后，每隊兩兩組合，腳上綁若干氣球，主持人說開始后，開始互相踩對方氣球，2分鐘內哪對腳上的氣球最多。將獲得特別獎。其余獲得小獎品。7.舞蹈

8.積分打氣球

主持人在現場選出6名觀眾，用事先準備的仿真槍，打事先綁在橫欄上的氣球，30秒內前三名獲得小禮品。9.主持人帶動大家一起跳兔子舞。

第三篇：假面派對策劃書

迎新生假面派對活動策劃書

活動主題：浪漫·神奇之夜時尚交友派對

舉辦地點：5樓會議室

主辦單位：計通系學生會

活動對象： 海院全體學生

活動時間：11月 11 號晚19點（暫定）

活動背景：作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學學生會是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，為校同學們提供交流聚會的機會。我們學生會將與你攜手“遇見你，恰知己”假面派對。

活動目的：為了給廣大同學們一個可以調節壓力與放松的平臺，我計通系學生會組織部將策劃舉辦假面派對。為廣大學生傾情打造“遇見你，恰知己”大型假面派對，意為同學們提供一個展現自我、相互交流、釋放自我的平臺。活動內容：此次派對主要是以游戲為主其次分別會有唱歌 跳舞的展示。入場時間：17：30～18：00

入場要求：必須佩戴面具入場

開場白：（18：10～18：20）

1、在夜的激情與刺激中，在奇幻絢麗的燈光里，有夢一般的美麗佳人，有穿梭往來的神秘女巫，駭客尼奧的身影如風掠過，孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過，Trinity優雅的氣質在空氣里跳躍?? 與您共舞，與您相約； 勁歌、漫舞，我們一起欣賞；互動游戲連接你我； 神秘禮物從天而降； 我們沒有理由不快樂。一切都從未知中開始，所有皆在神秘中展開??

2.頗具西方文化色彩，魅惑絢爛的氣氛，絢麗夸張的自我表演，激情冷酷的音樂，變幻莫測的燈光?? 卸下平日里繁重的學習壓力，擺脫日復一日的公式化生活，盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場，扮演你喜歡的角色，新鮮刺激的另類派對，讓你找到已經迷失的自我。

派對開始：

一、主持人致開幕詞（18：40～19：00）

二、開場節目：

開場街舞 秀出活力，并播放動感的音樂，營造現場氣氛。（19:10～19:25）

三、主持人發言：介紹本次派對的主旨、節目安排。向贊助單位及其他部門致謝，宣布當天活動的相關事宜，鼓舞大家要參與其中，釋放自我。(19:25~19:30)

活動流程：（19：30～20：30）

第一環節尋找Partner（播放輕柔音樂以做陪襯）

1.邀請臺下的同學上臺推薦自己

自己有想法邀請臺下的某位同學做為搭檔也可以上臺。（交友宣言）

2.舉行抽號碼隨意分組

第二環節主持人 宣布派對正式開始

（椅子上的較量）

搶椅子環節：現場選九名觀眾，有八條椅子擺成一個圓圈，九人繞著椅子轉圈，在主持人續游戲，最后的獲勝者可以要求場內任何人做一件事，限今晚之內。

刮大風：每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子做，然后這個人就開始刮風，刮什么風全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位子。這時候就換他刮風了，要想調動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”；也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。有人會不知所措，突然發覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

第三環節唱歌 中場休息

邀請文娛部 干事 上臺勁歌

繼續游戲：

桃花朵朵開：男女搭配圍成一個圈，然后轉起來，由主持說：“桃花、桃花朵朵開。”參與游戲的人問幾朵開？主持人任意說出一個數字 如：3朵開。那么就是三個人抱在一起，四朵開 就是四個人抱在一起！

猜字詞環節：分組進行由主持人出題板，三人看清板上所寫的字，一人不能看到板上的字，由看到字的人通過表演各種肢體動作來提示另一人，累計加分。分兩大組比賽，累計分數高者獲取小禮物一份

牛郎織女：抽三隊partner，先由男生幫女生把紗纏到腰上，然后男生去吹氣球，吹好后要坐爆，接著男生和女生合作把紗纏回男生的腰上女生去吹氣球，反復進行，限時2分鐘，坐爆的氣球多的隊勝出，獎勵神秘獎品一份

（此上游戲臺下隨意組人）(游戲時間適情況而定)

第四環節：主持人發表總結性講話，之后參與者由 “樂”到終集，集體跳起兔子舞，結束整個派對。（20：30～20:45）

第五環節：舞會組織者合影留念。

第六環節：整理會場，打掃衛生。

活動注意事項：

1、注意會場秩序，不得有不禮貌的行為，應尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方協商或找工作人員（負責人）進行調換；

2、活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，切勿有過激行為，且在第四環節前不得取下面具；

3、參加者要保存好自己入場時所拿到的號碼卡片。

4、入場門票免費，所需面具需向我們購買，面具金額不會太高，且質量很好，也可自行攜帶面具，且舞會結束后我們會將面具所得費用全部捐出。預警方案:

1、舞會現場保證通行無障礙，以應對事件突發時人員盡快疏散

2、舞會所需電子設備確保安全無誤

活動前期的宣傳工作：

1、制作宣傳海報2張（海報擺在食堂展板處。教學樓處）。

2、提前通知各班。

3、在XX設點請同學前來報名、并登記需要我們提供面具的人數，報名人數男生女生各50人。

4.進行一個前期調查

物品準備：

1、制作或購買號碼卡片及所需面具、熒光棒、邀請函；

2、燈光音響、裝飾彩燈、游戲道具以及相關禮品準備。

3、氣球、彩帶、工作分配：

1、主持人2名，一男一女；

2、現場指揮：3名，負責當晚活動的人員調動、協調工作；

3、現場秩序維護：10名，負責維持當晚活動秩序；

4、迎賓人員6名，負責迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發放；

5、派專門人員負責當天的燈光音響調控；

6、化妝方面自行解決。

部門安排：

組織部：負責組織比賽的具體流程以及協調好各個部門的工作。

宣傳部：負責活動的宣傳工作。

學習部：負責分數的統計紀錄。

外聯部：負責邀請其他系團委學生會及相關老師。實踐部與體育部：負責維持現場秩序。

女生部：負責迎賓。

經費預算:

假面 元

熒光棒、氣球、海 報 30元

獎品 20*2元

元 總計 元計算機通信工程系團委 2011年10月05日50

第四篇：單身派對策劃書

“不插電搖滾音樂會”活動策劃書

活動時間：2011年11月11日

活動人員：南京審計學院 草莓吉他協會

活動地點： 南京審計學院文心小劇場

活動表演嘉賓：

活動安排：

前期：

11月7日開始，在人人主頁、南審bbs及三大食堂門口進行宣傳。（3張海報）

11月10日前，向發出正式確定演出時間的邀請。（前期已經溝通過）

11月11日前，由社員到校團委進行相關活動及場地、用電、當天設備許可的申請。

活動當日流程：

11月11日當天至中午，做最后的海報宣傳。

11日下午1點，由各園干事，將海報搬至文心小劇場，成排擺在三個路口處，繼續宣傳造勢。

11日下午3點開始，在潤文心小劇場開始進行現場的布置工作。聯系管理處老師，開啟供電設施。

11日下午5點半前，完成所有準備工作。并開始上臺試音。11日下午6點前結束試音，并開始做最后各設備檢測。同時確保嘉賓全部到場。

11日下午6點開始進場，進場同學每人領取一張人物卡。卡上有一面為小說人物角色，一面為編號，男生為偶數，女生為奇數。演出流程:

開場所有演職人員帶參加人員唱《單身情歌》(待定)

開幕：

單身宣言：@#￥%??&??想不到、、、1.背對背擁抱

游戲規則：安排自愿參加游戲的同學通過抽簽隨機配對，一男一女合作完成游戲。兩名同學用背夾氣球，在規定時間內到達終點，同時男生撿起地上的花從后面遞給女生。中途氣球不能掉落，否則回起點重新開始。兩組同學同時進行。

所需道具：10只氣球，10朵花

2.再不告白，我們就老了

游戲規則：現場主頁屏幕滾動情侶角色。被抽中者到臺上參加游戲。女生抽取情景，男生根據情景要求對女生告白。兩隊一組，根據現場意見選出表現較好的組獲得“脫光情侶紀念獎”，表現稍弱的的組交杯喝勝出組調配的混合飲料。

所需道具：人人狀態墻主頁申請，情景設置簽，獎品若干，醋、可樂、醬油、芥末、胡椒粉等若干，一次性杯子20只

3.你敢相信，我就陪你到底

游戲規則：現場隨機抽號，共抽出6組男女生組合。男生蒙上眼背起女生，由女生指揮往前走，中途設有路障。先到達終點并將終點處氣

球踩破者為勝。

所需道具：紗布2塊，秒表，路障若干，氣球若干

4.全場互動環節，如有同學相中喜歡的人，可寫小字條由工作人員送至前臺，由主持人現場傳達心聲。

閉幕

抱一抱———友誼的擁抱。現場男女生互相送給對方一個友誼的擁抱 表演嘉賓即興舞蹈帶動全場熱舞

可行性分析：

1.活動時間為11月11日即光棍節，我們舉辦這項活動，有廣泛的參與者。同時特殊節日同學活動熱情比較高昂，情緒易調動。

2.以音樂的名義交友，既達到了活動促進同學交流的目的，又緩解了陌生男女生互動時的尷尬。

3.在光棍節節日氣氛的基礎上，本社團根據上學期所做的工作及社團性質策劃本次活動，符合當前社團的發展實際。

4.草莓吉他社曾有過舉辦校級和校際大活動的經歷，具備了籌備和運作本次活動的能力與實力。

5.本社團成員對舉辦本次活動都表現出很高的熱情！

6.活動項目準備充分合理。活動的商榷與策劃都是通過論證，可操作性強，參與性強。

7.活動物資與資金準備充分。經過財務預算獎活動資金留有結余。

8.活動的人力資源豐富。能克服時間緊湊的問題。

總之，此次活動可行性較高！

Ps: 所需物品

卡片，氣球花，海報，杯子，醋、醬油、鹽、芥末、胡椒粉、可樂、礦泉水、障礙物（具體待定）、紗布、秒表、獎品、情景簽、、、、、、、待補充

宣傳方式：

南審“搖滾之夜”樂隊專場晚會集結了南京各大高校的樂隊組織，屆時將會有各個高校的學生參與（主要為浦口地區），場面盛大。經學院批準，此次活動可以通過拉贊助商的形式籌集資金。

1、活動前期一周時間，我們可以繪制宣傳海報和展板放于南審3大食堂門口為商家進行大力宣傳。由于食堂是學生的主要活動區，同學們的關注力也最大，宣傳的影響力也十分可觀。如圖所示“

2、我們可以在本校的官方網站BBS上進行活動宣傳。南審BBS是南審學子互相交流的重要信息平臺，是南審重大活動的公示網站，包含了各院校各專業的學生及老師用戶，激發他們的興趣和關注度。

3、晚會現場感謝贊助商，進行優惠卡抽獎活動等一系列的方式幫助贊助商從各方面進行宣傳工作，不惜余力。

第五篇：圣誕節派對策劃書

圣誕節派對策劃書

圣誕節派對策劃書1

活動目標：

1．通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的`興趣。

2．給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

3．能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動準備：

1．裝扮圣誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

2．學會歌曲《鈴兒響叮當》

3．請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。

4．制作視頻各國圣誕節習俗

法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

美國美國人過圣誕節著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

活動流程：

1．圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it ?

圣誕老人：I am Santa Claus!

教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進來好嗎？

Please come in !

圣誕老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!

幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

2．主持人：

今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。（放禮花）

圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！

3．播放音樂：

《鈴兒響叮當》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4．播放視頻：

主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

5．發放禮物：

圣誕老人給孩子們發禮物。

圣誕節派對策劃書2

一、活動目標

1、了解西方的傳統節目--圣誕節。

2、體驗與教師、父母在一齊歡度節日的幸福和歡樂。

3、培養幼兒能勇敢的在團體面前展示和表現自我。主動地參加團體活動。

4、經過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

二、活動前期準備

1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“圣誕節”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節相關的知識。

2、大圣誕樹，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內等。

4、音樂伴奏：《鈴兒響叮當》

三、活動要求：

1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

2、見人都必須說口號：Merry Christmas

四、活動流程

(一)活動導入

1、教師：圣誕節到啦，今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一齊來慶祝圣誕節好不好?我們還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一齊去跳舞。可是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎樣玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?教師：教師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然后請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一齊進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會--互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”，拿到帽子后逐一進入“舞場”。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒，說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡資料(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格···)來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。活動問答題(僅供參考)：

A、圣誕節是每年的幾月幾日?(12月25日)

B、圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)

c、圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)

D、圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)E。我們大家一齊用英語大聲的說出圣誕歡樂!怎樣說?(Merry Christmas!)(此環節可根據各班情景選擇親子游戲)

備選游戲：

1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2-3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

圣誕節派對策劃書3

活動目標

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節。

2、了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

活動準備

1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動過程

活動一：

復習節奏樂《鈴兒響叮當》

1、激發幼兒學習的興趣，引出圣誕節由來。

介紹圣誕節的由來，初步了解圣誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗，說說為什么喜歡圣誕節。

活動二：

介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節的知識。

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

（1）圣誕老公公是誰？

（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

（1）老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？

3、圣誕節與春節的對比。

（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

（1）感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

自選區域活動區域一：美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

區域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。

區域三：折紙（1）幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

區域四：繪畫（1）畫畫心目中的圣誕節。

區域五：科常（1）通過各個方面進行圣誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

區域六：排圖講故事（1）通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

教師巡回指導。

活動四：

請“圣誕老人”給小朋友發放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結束

圣誕節派對策劃書4

活動名稱：

圣誕狂歡——共享快樂

活動時間：

12月23日上午8:30—11:00

活動目的：

1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節是西方的重要節日

2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節日快樂

人員邀請：

本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人

活動準備：

1.物品準備：

(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節來歷，麥克風，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶

(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮

2.音樂準備：

《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3.人員安排：

邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程：

(a邸老師b李老師)

一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

a：各位家長

b:各位小朋友們

ab:大家上午好!

a：今天，我們在小三班共迎圣誕!

b：今天，我們在小三班歡聚一堂!

ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕

(播放幻燈片)

b:觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

(優優家庭演唱)

b:流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

(焦傲家庭表演)

a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

玩法：

寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求：

家長不能代替寶寶踩到氣球

a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。

噴放禮花：

彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

音樂起

a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》

(項浩原家庭表演)

b:人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

(李傲然家庭表演)

a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演)

b;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)

a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

玩法：

家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。

要求：

家長不可以以任何形式提示

頒獎：

孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

圣誕節派對策劃書5

“彩色的雪花，白色的冬天，紅色的圣誕，暖色的季節，時光從指尖悄悄溜走，雪花隨鈴聲靜靜飄落，圣誕的鐘聲聲聲響起，我們和寶寶們一起迎來了在機關幼兒園的第一個圣誕節。圣誕是分享快樂的節日，每天看到寶寶們可愛的笑臉，就是我們老師最想和大家分享的快樂！”我們xx班將邀請家長到班級和孩子共同慶祝圣誕節。具體方案如下：

活動主題：

慶圣誕迎新年親子同樂會

活動目標：

1.通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。加深家園情、師生情、親子情。

2.培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

活動時間：

XX年12月24日下午3點半

活動地點：

xx活動室

活動組織：

xx班教師

活動準備：

1、每班糖果5斤。

2、氣球每班50個。

3、布置班級新年環境，準備幼兒新年禮物。

4、化妝品。

5、《新年好》、《鈴兒響叮當》等音樂。

活動流程：

一、開場白

二、圣誕大聯歡

1、親子大合唱：《新年好》

2、狂歡舞會

播放《鈴兒響叮當》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂，家長和孩子共同跳舞。

3、擊鼓傳花

游戲方法：幼兒和家長坐成圈，隨著鼓聲傳一樣東西，鼓聲停，那樣東西在誰手中，誰就站起來表演節目。

三、圣誕親子游戲

1、親子游戲：踩氣球

玩法：把氣球拴在家長的腳上，家長要拉著寶寶的手，相互踩氣球，誰的氣球沒被炸掉就獲勝。

2、親子游戲：搶椅子

玩法：家長和孩子手拉手圍成圓走，音樂停，搶不到椅子的家長被淘汰。

3、親子游戲：爸爸媽媽在哪里

玩法：同時請出若干組家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把孩子和家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去找孩子和家長。

4、全班集體游戲：水果蹲

玩法：全班分成幾組，每組以一種水果命名，說到哪組蹲，哪組就快速蹲，反應慢的回座位。

四、圣誕大派送

圣誕老人進班級派發糖果等禮物。

五、新年送祝福（播放新年好歌曲）

下面就是我們聯歡會的最后一環：溫馨贈送。請家長在卡片上寫上祝福的話，說給孩子聽，然后將卡片掛在新年樹上。

準備：彩卡紙、蠟筆、記號筆

玩法：家長紙上畫或寫新年心愿，布置在新年樹上。

圣誕節派對策劃書6

活動目標：

1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛。

2、通過游戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

活動過程：

一、活動導入

1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮當》。

2、請幼兒相互交流自己過圣誕節的經驗，說說為什么喜歡圣誕節。

3、欣賞PPT《圣誕節的由來》，介紹圣誕節的由來。

二、游戲：你我同樂

1、雪花飛飛

2、圣誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5、猴子賣桃

三、表演節目

1、圣誕節來了，我們準備了許多好看的節目，一起看看吧!

2、幼兒表演童話節目。

四、祝福送給好朋友

1、圣誕節來了，你想和誰分享這個節日呢?

2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。

3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

圣誕節知識儲備

1、紅、綠、白，是圣誕節的色彩;

2、圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的;

3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征;

4、裝飾圣誕樹是圣誕節的活動;

5、圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的;

6、圣誕節有特殊的圣誕之歌;

7、在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;

8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

音樂準備

1、《紅鼻子馴鹿魯道夫》

2、《鈴兒響叮當》

3、《圣誕節的12天》

4、《祝愿大家圣誕快樂》

5、《薄荷棒棒糖之歌》

6、《圣誕老人》

7、《爬上屋頂》

8、《圣誕老人來到鎮上》

9、《圣誕循環詩》

10、《圣誕節的圣歌》

圣誕節派對策劃書7

一、活動目標：

1、通過活動讓幼兒初步了解了解圣誕節的來歷，西方的節日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、在活動中，讓孩子們感受不同的飲食文化，學習基本的自助餐禮儀，了解簡單的膳食營養知識，在輕松愉快自主的環境下充分享受食物帶來的樂趣。

二、活動準備：

1、家長準備：家長當天為幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為圣誕自助餐活動準備一份食物（自愿為主）例如自制小點心、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等，發揮自己的創意。

2、幼兒園準備：自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。

3、教師：采取多種方式豐富幼兒前期經驗，了解自助餐進餐規則和禮儀，教師們自備圣誕帽一頂，裝扮漂亮。

4、班級環境布置：布置富有圣誕氣氛的班級環境，并把制作的手工展示在幼兒園操場的樹上。

三、活動時間：20xx年12月25日

四、活動流程：

1、9:00—9:30班級圣誕主題活動，制作手工。布置幼兒園環境。

2、10：00—10：40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。圣誕老人派發圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影

3、11：10-11：45圣誕自助大餐。

圣誕節派對策劃書8

活動時間：

20xx年12月25日下午5：00

活動地點：

大班教室

活動目的：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力！

在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問候、祝愿；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！

（在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下）

5、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見。

圣誕節派對策劃書9

一、活動時間：

12月25日

二、活動地點：

教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

2.大班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

四、活動前期準備

1.教師準備：

環境布置：策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人。

3、家長準備：1)準備化妝品(當天幼兒都是由家長進行自由發揮式的化妝);

2)準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備;

3)家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

家長通知：

星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好交給班級老師(避免家長之間菜有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全。

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

圣誕節派對策劃書10

活動目的

1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態度。

2、促進幼兒表現能力的發展，鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現自己。

3、了解并體驗西方的話劇文化。

活動準備

1、請兩名熱心家長擔任主持人工作；

2、提前排練節目，大班組負責話劇《賣火柴的小女孩》，中班組負責話劇《圣誕節的由來》，小班組根據中大班需要參與演出，各組老師落實服裝、劇本排練、演員（老師、家長、孩子盡量都有參加）；

3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等；

4、游戲字卡，各種水果蔬菜（香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等）；

5、幼兒園廚房準備圣誕節傳統美食：玉米粥、蛋酒及各種布丁；

6、場地布置：舞臺、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。

活動過程

1、家長幼兒簽到，老師安排家長按桌入座，主持人開場，送出圣誕祝福，活動開始。

2、節目一《圣誕節的由來》

劇本參考：

旁白：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的.乞丐（家長出場），他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人（兩名幼兒出場）。

乞丐對富人說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？、

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐艱難的站起來對窮人說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

3、游戲：你比我猜

請幾對家長和幼兒上臺參加游戲，家長比劃字卡上的內容，幼兒猜對最多的可領取獎品。字卡設計要貼近幼兒，如：車、水果、衣服等。

4、節目二《賣火柴的小女孩》

劇本參考

第一幕：凄涼的場景

小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一把火柴：“賣火柴，賣火柴啦！誰買火柴？”邊喊邊走到舞臺中央。

小女孩：先生，您要買火柴嗎？

先生：不需要

小女孩：好心的先生，求您買些火柴吧！

先生：走開，別擋著我的路。

小女孩喊聲越來越悲慘：“賣火柴，賣火柴啦！誰買火柴？今天是大年夜，可我不能回家，一整天沒賣掉一根火柴，爸爸會打我的。”穿過馬路時突然兩輛馬車飛快地向她沖過來<馬車聲>嚇得她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一個小男孩撿起來拿著跑了。小女孩害怕地躲閃：“啊？我的拖鞋！”

小女孩哭著撿起掉在地上的火柴，用嘴哈著熱氣溫暖小手：“太冷了，爸爸，請原諒我，不要打我，我太冷了。”她漸漸睡著了。

第二幕：小女孩來到一個溫暖漂亮的房間，中間有一個大火爐，她連忙上前暖手和腳。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場，帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場，大家一起吃著圣誕晚餐。

第三幕：突然燈光黑，迅速換回凄涼的場景。

小女孩驚醒：“火爐呢？溫暖的火爐哪里去了？不，我的烤鵝，快點回來！”她虛弱地喊著，這時奶奶上場。

小女孩：“奶奶！奶奶！是您嗎？我親愛的奶奶？”

奶奶：“是我，我的乖孩子。”

小女孩：“親愛的奶奶，請把我帶走吧！”

奶奶把小女孩摟在懷里：“我可憐的孩子，我的好孩子，奶奶不會扔下你。奶奶帶你到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墻角。

5、游戲：拉雪橇比賽

幼兒組：兩名幼兒一組，一名中大班幼兒和一名小班幼兒，5組一起比賽，玩法如圖所示。最先從起點到達終點的一組獲勝，領取獎品。

親子組：分為媽媽孩子組和爸爸孩子組，規則同上。

6、以桌為單位，用提供的食物制作圣誕樹。

（注意提醒家長和幼兒盡量不要浪費）

7、圣誕美食分享

老師將將準備好的食物和餐具排放到每桌，大家開始自由用餐。

8、園長總結發言，活動結束，各班老師收拾整理。

圣誕節派對策劃書11

活動時間：

20xx年12月24日(周三)下午

活動地點：

班級教室

參加人員：

教師和全體幼兒

活動準備：

圣誕歌曲光盤，室內布置，禮物，糖果，小點心，水果，游戲用具，樂器。裝飾班級門口的圣誕樹

活動流程：

開場：大家齊歡唱《鈴兒響叮當》，發給每個人一種樂器，在由主持人的帶領下，一起唱歌，做動作。

主持人：首先對小朋友用不同的方式進行問候。

今天是12月25日圣誕節，也是我們小朋友們最開心的一天。因為今天晚上圣誕老人要來給小朋友們送禮物了。今天我們在這里要開一個圣誕聯歡會。在聯歡會開始之前，我先給大家講一個故事：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

據說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。

那今天我們就來看看，哪個小朋友表現的最好，圣誕老人就會把禮物送給他。

好了，那現在我們就一起開始玩游戲吧。

第一個節目：集體舞加油操

第二個節目：我們一起來跳邀請舞(2遍第一遍自己跳第二遍請客人老師跳)

第三個節目：做游戲

1、擊鼓傳花

2、搶凳子(分3組進行)

第四個節目：圣誕老人送圣誕禮物

第五個節目：畫圣誕樹

幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友，并說一句祝福的話。

今天的活動要到尾聲了，老師祝小朋友圣誕快樂。在鈴兒響叮當的音樂中和老師說再見。

圣誕節派對策劃書12

一、活動名稱：

歡樂的圣誕節

二、活動目標

1、了解西方的傳統節目圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡慶節日的美好和歡樂。

3、培育幼兒能英勇的在集風光前展現和表現自己。

4、訓練幼兒的觀看力量及動手的敏捷性。

三、活動預備

1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節＇墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形＇、“黃色半月形＇、“綠色小松樹形＇，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內。

四、活動過程

（一）活動導入

1、老師：圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好？今日，小丑姐姐（另一名老師扮演）還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶＇的嬉戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個嬉戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶＇玩法：

出示范例，請幼兒觀看“娃娃＇臉上有什么？都是些什么樣子？什么顏色？

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要仔細的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員＇檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶＇，標記分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶＇嬉戲。

（二）圣誕舞會圣誕歡樂（互動舞蹈）

幼兒、家長查找到“寶＇后逐一進入“舞場＇。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕歡樂》舞。

（三）智多星嬉戲

1、老師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戲題卡，請小伴侶上來摸一摸。依據題卡內容（如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格）來表演，做對了，老師扮演）會嘉獎你一個小獎品。

2、“智多星＇和幼兒進行摸題智力嬉戲。

（四）觀賞童話劇圣誕節的來歷

1、老師：小伴侶，我們又跳舞又做嬉戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？

2、下面請觀賞由我們班小伴侶和家長一起共同表演的童話劇圣誕節的來歷。

（旁白—老師）：很久很久以前，在一個特別寒冷的.冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）富人、窮人出場。

乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐（困難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？

窮人：我很貧困，只有一片面包，但我情愿分一半給你。

乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：感謝你，善良的孩子，美好、平安會永久伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，細心照看它，它會永久祝愿你。

（旁白）慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

（五）圣誕老人送禮物

1、老師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美妙的愿望，圣誕老人肯定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡快的音樂和孩子們的歡樂，圣誕老人推著禮物消失在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

（六）自助餐

幼兒拿著心愛的禮物，歡樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的歡樂！

圣誕節派對策劃書13

活動地點：

幼兒園大操場

活動目標：

通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

活動主題：

圣誕大家樂

活動過程：

一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號：

鍛煉身體，保衛祖國。

鍛煉身體，建設祖國。

團結合作，加油加油！

圣誕快樂，加油加油！

二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

三、親子活動開始

1、跳圈

父（母）子同時依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。

材料：小塑料圈15個。

2、運禮物

父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。

材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球

父（母）從起點運球前行至場地小間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。

材料：羊角球5只。

4、二人三足行

父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。

材料：紅帶子10根。

5、搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場地的家庭為勝。

材料：椅子30個，鼓一架。

6、袋鼠跳

幼兒鉆進袋小，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。

材料：布袋10只。

7、抓尾巴

家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

材料：5個尾巴。

8、坐花轎貼五官（全家三人）

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

材料：圣誕老人頭像，五官。

活動結束

集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲小結束活動。

圣誕節派對策劃書14

活動背景：

圣誕節是西方的春節，隨著中西文化的融合，圣誕節在中國尤其是在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節日。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

圣誕節派對作為一種重要的形式，對大學生的吸引非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參加本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕party依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。其影響力之大難以表述！通過這次圣誕派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在大學生的心中將前進一大步。

這次活動，我們將以“快樂圣誕，共度平安夜！”來命名，在活動的宣傳中，我們會不遺余力的為贊助商做宣傳;同時，贊助商以現金的形式支持我們這次活動，讓我們攜手，把這次圣誕派對在長春高校做大、做好！

活動主題：

快樂圣誕，共度平安夜！

活動主旨:

豐富課余生活、活躍校園氣氛、讓大家在圣誕夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現各校大學生風采！

活動時間：

xx.12.25日下午5.00-8.30

活動地點：

長春市高新區1810酒吧

主辦方：

吉林動畫學院 長春工業大學 吉林大學 東北師范大學 吉林農業大學等各大兄弟院校

承辦：

各大贊助商家

一、市場分析

1.在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。若是商家能在本次大型的活動中進行宣傳，效果可想而知。

3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們學生會建立一個長期友好合作關系 ，如每年共同策劃一次圣誕party,將會使商家在學校內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!

4.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

5．本次活動將有我校和兄弟院校同學到場（因場地大參加人數不限），并會在我校及本市各大高校廣為流傳。

二、宣傳方式

1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學校人流量最多最明顯的位置24小時橫掛條幅

2、張貼海報為贊助商家宣傳

3、立式廣告牌

4、校廣播站廣播宣傳

5、活動冠名等宣傳方式

三、贊助活動意義

1增加校企業之間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2擴大公司在各高校的影響力，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的占有率。

3通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

4我們真心希望能夠以次活動的契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大利益的實現。

我們將在以后的工作為貴公司提供更大的支持。

希望貴公司能謹慎考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見，所有在校內的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監督，希望能和貴公司通過合作共同搞好這次活動，期待您的加入！祝我們合作愉快！

圣誕節派對策劃書15

活動目的：

1、了解西方的傳統節日——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

活動地點：

小班

活動時間：

20xx年12月25日上午9點

活動對象：

班級全體學生及家長

整體活動流程：

1、家長簽到。

2、主持人開場。

3、小鹿姐姐帶隊開場舞狂歡。

4、寶寶秀。(所有寶貝秀)

5、游戲。

6、發放心愿卡片，家長帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福，掛在圣誕樹上。

7、圣誕老人出場，發禮品。

8、圣誕大拼盤

活動具體內容：

1、家長簽到

在簽到卡片上寫上孩子的名字，給寶寶貼上圣誕簽到小卡片，把做好的不同形狀的裝飾品放在教室門口，讓寶寶自己選擇2-3個不同形狀的小圖片貼在臉上，領取一個圣誕帽。

圣誕老人出場，在門口迎接小朋友，與寶寶互動拍照。

2、主持人開場

圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天，小鹿姐姐(另一名教師扮演)特意舉辦了一個圣誕舞會，邀請大家一起去跳舞。

3、小鹿姐姐開場舞狂歡，帶動氣氛

老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈，帶動氣氛，作為圣誕活動的熱身舞蹈。

4、寶寶秀

這一輪環節的主要目的是讓寶寶展示自己。

家長帶寶寶一起隨著音樂進入活動場地，拍個照，秀一下，主要是秀一秀寶寶的風采。打個招呼讓大家都認識一下。

5、游戲

游戲主要是以比賽的形式來進行。

親子游戲活動

(1)活動名稱：袋鼠接力

活動準備：沒有五官的人頭像掛紙(一男一女)，兩根帶彩筆的接力棒

活動目的：

①增強幼兒與家長之間的合作能力，增進親子感情。

②增加幼兒的集體意識，培養幼兒的集體榮譽感。

活動過程：

①把所有家庭分成甲乙兩隊。

②教師講解游戲規則：

(1)幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒。

(2)家長站在起跑線以內，聽到哨聲后快速跑到對面，用帶筆的接力棒在人頭像掛上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官，如一個耳朵一個眼睛)，再跑回來把接力棒傳給另一位家長，直至畫出完整的五官為止。

(3)先畫完的即為獲勝組。

(2)活動名稱：看看誰最準

物品準備：蘋果若干

游戲規則：在同一時間內，用呼啦圈套蘋果。誰用的呼啦圈最少，套的蘋果最多，誰就是勝利者。(套到的蘋果可以帶走)

注：(游戲環節不發獎品，這樣避免引起沒有得到獎品的家長的失落。游戲后，哪組家庭贏了，就給寶寶貼一張小貼紙，最后幾個游戲下來，誰的小貼紙最多，獲得一個獎品就可以。)

感恩大家的參與，感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的快樂~請輕輕的說一聲：“感謝你~讓我很快樂。”

6、發放心愿卡片

給寶寶發放心愿卡片，家長帶領寶寶把對圣誕的祝福和對新年的期望寫在心愿卡片上，掛在圣誕樹上。(圣誕樹周圍擺放一些蠟燭、家長帶領寶貝掛完心愿卡片后，所有的家長圍觀在圣誕樹旁邊、并許愿)。

7、圣誕老人再次出場，發禮品

叮叮當、鈴兒響叮當。最重要的環節來了!之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場啦!圣誕老人的出場將氣氛帶到了。圣誕老人出場后發禮品，(禮品之前是一小袋一小袋分好的)一次分給大家。(圣誕老人出場的音樂就是：“叮叮當，鈴兒響叮當”那首圣誕節專屬音樂。)

8、圣誕大拼盤

準備一個大的蛋糕或餅干。分組食用，寶寶和家長一起享用食品，老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。