第一篇：2017高三老師詩(shī)歌朗誦修改稿

長(zhǎng)沙縣九中2017藝術(shù)節(jié)高三詩(shī)歌朗誦

我驕傲，我是九中的老師

女合：世界/那么大，風(fēng)景/那么多，男合：有緣/相聚/大九中，只因/懷揣/大夢(mèng)想： 合：踐行/中國(guó)夢(mèng)，共圓/九中夢(mèng)！（稍停）

謝：在/無(wú)數(shù)平凡/和不平凡的/職業(yè)中，我擁有著/寶石般/閃亮的職業(yè)。合：我驕傲，我是/九中的/老師！陸：在/無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)/和進(jìn)取的/篇章中

我擁有著/金子般/閃亮的一頁(yè)。合：我驕傲，我是/九中的/老師！

（稍停）

小磊：我/是一名老師，我把/神圣而崇高的/理想之燈 在我的心中/點(diǎn)亮，在我的頭頂/高高掛起。馬：讓它/照亮/我的征程！

讓它/燃燒/我的激情！段：讓它/點(diǎn)燃/我的活力！

讓它/升華/我的愛(ài)心！合：我驕傲，我是/九中的/老師！

（稍停）

李娟：我/是一名老師，我把/手中的紅燭/高高舉起，黃亮：只要/我的鴿群/能翱翔藍(lán)天，只要/我的雛鷹/能鵬程萬(wàn)里，林曙光：只要/我的信念/能堅(jiān)如磐石，只要/我的理想/能永遠(yuǎn)年輕，楊文：我/情愿/燃燒/我的每一寸軀體，讓我的青春才華/乃至/整個(gè)的生命 在跳動(dòng)的燭火中/升華，在鮮紅的血液中/凝固。

合：我驕傲，我是/九中的/老師！

（稍停）

樊：我/是一名老師，我/在九中的土地上/播種。

我/栽培/美的幼芽，等待/鮮花盛開(kāi)。谷Sir：我/埋下/知識(shí)的種子，盼望/碩果累累。我/播種/優(yōu)秀品格，我/播種/高貴情感。王旭華：我/用語(yǔ)言/播種，我/用彩筆/耕耘，我/用汗水/澆灌，我/用心血/滋潤(rùn)。甘Sir：只要/我的幼苗/能長(zhǎng)成/參天大樹(shù)，我/不悔/雪花/把我的雙鬢/染白！海叔：只要/我的希望/能把他們的前路照亮，我/寧愿/把自己/化為/一撮泥土！合：我驕傲，我是/九中的/老師！

（稍停）

王偉玲：我/是一名老師，三尺講臺(tái)/是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆/便成了/我的人生畫(huà)筆。林細(xì)培：因?yàn)?熱愛(ài)，我/真誠(chéng)地/詮釋/人生，擦去/功利。

王煌：因?yàn)?執(zhí)著，我/微笑著/寫(xiě)下/希望，舍棄/浮華。

田開(kāi)友：因?yàn)?熱愛(ài)，喜看/桃熟流丹，李熟飽滿。

因?yàn)?執(zhí)著，選擇/詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間。楊平：為什么/我的眼中/總是/飽含淚水？

為什么/我的心中/總是/波濤澎湃？ 李越峰：因?yàn)椋业膼?ài)/如此深沉！

因?yàn)椋业膱?zhí)著/早已/在土地中/生根！合：我驕傲，我是九中的老師！（稍停）

辜：我是/火種，將/學(xué)子們的/心靈之火/點(diǎn)燃。我是/石子，將/學(xué)子們的/道路/鋪平。

我是/階梯，將/學(xué)子們的/高度/襯托。

譚：如果/我可以/作為陽(yáng)光，我/會(huì)讓溫暖/充滿/每一個(gè)/心靈空間。范：如果/我可以/作為春風(fēng)，我/會(huì)讓真情/開(kāi)遍/每一個(gè)/心靈花園。曉艷：如果/我可以/作為雨露，我/會(huì)讓每一棵小草/都笑容滿面。思師：如果/我可以/作為泉水，我/會(huì)讓每一次成功/和失敗/都化為甘甜。

合：我驕傲，我是/九中的/老師！

（稍停）

王蕾：我/不會(huì)用金錢(qián)的尺子/來(lái)丈量/我的價(jià)值，因?yàn)?我知道，我/只是橋梁，但/我的學(xué)生/會(huì)成為棟梁！

總統(tǒng)：我/不會(huì)讓知識(shí)的泉水/變?yōu)?一潭死水，因?yàn)?我知道，我/不是未來(lái)，但/我的事業(yè)/是未來(lái)！

歐：在高大的灌木面前/我/不曾/悲哀，因?yàn)?我同樣擁有/春天一樣的/希望！劉裔：在寬闊的海洋面前/我/不曾失望，因?yàn)?我同樣擁有/大海一樣的/胸懷！合：我驕傲，我是/九中的/老師！

（稍停）

小芳：我/是一名老師，我/無(wú)怨于/自己的奉獻(xiàn)！

李連忠：我/是一名老師，我/無(wú)悔于/自己的選擇！

合：我/是一名老師，我/無(wú)愧于/自己的稱(chēng)號(hào)！不忘/初心，砥礪/前行！（稍停1、2、3）

合：我驕傲,我是/九中的/老師！合：我驕傲,我是/九中的/老師！

第二篇：詩(shī)歌朗誦《老師,您好》

老師，你好

（師）風(fēng)和浪花挨得太近，日久也就生情。我把平靜的海水激起浪花，送你走進(jìn)一片彩色的天地，帶你跨入一個(gè)無(wú)限的世界。然后我靜靜地離開(kāi)，用我的愛(ài)看著你成長(zhǎng)。

（男領(lǐng)女領(lǐng)齊）每天，您睡得最晚，起得最早，誰(shuí)知道？！（男女齊）那滿天的星斗知道，草邊的蟋蟀知道，校園里的花蕾知道。

（女齊）課堂上您輕輕一句：“好孩子，你解題真仔細(xì)，連同您輕輕地?fù)崦瑥奈业陌l(fā)梢滑落，徑直闖進(jìn)我的腦海，而我不舍棄去您的鼓勵(lì)與撫摸。

（男齊）翻開(kāi)作業(yè)本，里面閃爍著無(wú)數(shù)耀眼的星星，每一個(gè)工整的字旁，每一句獨(dú)到的見(jiàn)解邊，都有您贊美的足跡。這些星星陪著我進(jìn)步，伴著我成長(zhǎng)。

（女領(lǐng)）放學(xué)的一刻，您牽著我的小手，把我送上校車(chē)，還親親我的額頭；

（男領(lǐng)）透過(guò)車(chē)窗，我清楚地看著您微笑地?fù)]手，但時(shí)光老人的足跡也悄悄印上您的眼角；

（男齊）我犯了錯(cuò)誤，您假裝不經(jīng)意的樣子提醒了我，給了我自尊和自信，讓我在輕松中快樂(lè)前進(jìn)；

（女齊）我有了進(jìn)步，您就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣欣喜若狂，一遍又一遍的贊美，給了我信心和力量，讓我在豐收的喜悅中奮發(fā)向上。

（男女齊）老師，您滿懷愛(ài)心的創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，如果說(shuō)，這集體是一本書(shū)，那么和您一起討論問(wèn)題，玩鬧嬉戲的日子是書(shū)中最美麗的云彩。

（女獨(dú)）有人說(shuō)，您是蜜蜂；（男獨(dú)）有人說(shuō)，您死園丁；（女獨(dú)）有人說(shuō)，您是春蠶。（男女齊）所有的贊美都那么平凡，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，不足以使地球顫抖，似乎不值得為您樹(shù)一座豐碑。您不需要，您只需要我們的微笑。

（女獨(dú)）是的，所有的孩子都會(huì)想起您

（男女齊）在那長(zhǎng)大后的某一天，手捧一束鮮花送給您，我親愛(ài)的老師，共同的語(yǔ)言，共同的心愿：您好，老師！老師，您好！

第三篇：詩(shī)歌朗誦老師你好2篇

透著陽(yáng)光

忽明忽暗

我總是認(rèn)真的抬頭

看到你的臉?shù)秩局?/p>

讓人醉心的微笑

老師你好

你的手柔軟

是我喜歡的溫度

你的眼睛發(fā)亮

是我執(zhí)著的導(dǎo)航

老師你好

你的言語(yǔ)如歌

是我長(zhǎng)大后還能哼在心里的曲

老師你好

讓我輕輕親吻你的皺紋

像在陽(yáng)光下你輕輕親吻我的睫毛

讓我緩緩握住你的手

像在教室里你小心翼翼的為我講著課題

長(zhǎng)大后

仍然開(kāi)口的說(shuō)

老師你好

你臉上渲染的微笑

仍然在陽(yáng)光下

是首

不朽的歌

詩(shī)歌朗誦老師你好（2）：

老師你好

你是一縷春風(fēng)

輕輕拂過(guò)

沉睡的種子就破土而出

你是一盞馬燈

高處自明

照亮一條通向真理的路

你是一句格言

輕啟嘴唇

愚昧的心靈就如醍醐灌頂

你用之乎者也教出了魯訊

你用123教出了陳景潤(rùn)

你是一塊磚

把自己奉獻(xiàn)出來(lái)的同時(shí)就產(chǎn)生了許多美玉

在這個(gè)商賈、明星云集的舞臺(tái)上

你是一個(gè)臺(tái)詞不多的配角

卻是唯一一雙明亮的眼睛

你不是富有的可沒(méi)有人說(shuō)你是一個(gè)窮人

你不是強(qiáng)大的可是你能改變一個(gè)國(guó)家和民族

你不是偉大的可是我依然舉起右手

老師你好

第四篇：感恩老師詩(shī)歌朗誦稿

感恩老師詩(shī)歌朗誦稿

我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路

我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。

擁有年輕，夢(mèng)想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富，桃李滿天下。

撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！

親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好

將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！

是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

祝您事事順意，每天都有一份好的心情.教師節(jié)快樂(lè)！

恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱(chēng)呼：“恩師！”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。

悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師

高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！

您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂(lè)！

教書(shū)育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！

敬愛(ài)的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生

像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！

愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師！

我愛(ài)我的祖國(guó)

我的祖國(guó)，我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。

你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。

你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！

那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。

我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。我的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。可愛(ài)的祖國(guó)啊，無(wú)論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無(wú)論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。

可愛(ài)的祖國(guó)啊，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿希望，祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

第五篇：感恩老師詩(shī)歌朗誦稿

《感恩老師》

尊敬的各位評(píng)委，大家好！今天我朗誦的的題目是《感恩老師》

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

在我們成長(zhǎng)的道路上，要感激的人太多太多，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，它就是——“ 老師”！

感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈； 感謝老師——給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！感謝你——我敬愛(ài)的老師！你把無(wú)私奉獻(xiàn)的精神默默地實(shí)踐： 夏夜蚊蟲(chóng)叮咬，冬日寒風(fēng)相伴； 白天忙忙碌碌，夜晚燈下伏案。

當(dāng)學(xué)生感到空虛，你為他提供豐富的精神美餐； 當(dāng)學(xué)生遇到挫折，你幫他揚(yáng)起希望的風(fēng)帆； 當(dāng)學(xué)生失去信心，你為他點(diǎn)燃自信的火焰； 當(dāng)學(xué)生驕傲自滿，你幫他找回許下的諾言； 當(dāng)學(xué)生突然生病，你從容不迫地背起他走進(jìn)醫(yī)院......一年三百六十五個(gè)日日夜夜，你沒(méi)有一刻享受清閑。你是春天的陽(yáng)光，每一株小草都沐浴過(guò)你的溫暖； 你是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過(guò)你的甘甜。你是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。你是導(dǎo)航的燈塔，照耀著暗夜中的每一艘航船； 你是蜜蜂，采集的是花粉，釀出的卻是世上最美的甘甜；

你是嚴(yán)師，你是慈母，你是熠熠跳動(dòng)的火焰，慈愛(ài)的光輝沐浴過(guò)每一個(gè)孩子的心田。

因?yàn)橛辛四悖覀儚挠字勺呦虺墒欤?/p>

因?yàn)橛辛四悖藗儾胖匦掳l(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán)； 因?yàn)橛辛四悖埠蛧?guó)的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天； 因?yàn)橛辛四悖F(xiàn)代化建設(shè)的藍(lán)圖才能濃墨重彩，色彩斑斕； 老師！您辛苦了！我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！我們永遠(yuǎn)感謝您！