第一篇:初中學生家長講話稿
初中學生家長講話稿
初中學生家長講話稿篇一:各位家長朋友、同學們:大家好!我非常感謝李老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。下面我把我帶孩子的點滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。
一、要學習,先立志。定目標,找動力。就孩子學習來說,也有內因和外因兩個方面的動力。而內因是起主導作用的。這個內因是什么?也就是說,我們的孩子為什么而學?恐怕不少孩子認為是為家長而學,為老師而學,而沒有想到是為自己而學。如何把要我學習變為我要學習,這是激發孩子學習積極性的關鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標。家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標努力,很可能取得的結果是中目標,如果你向中目標努力,那最終取得的結果可能是下目標。也就是說,如果你向全國一流重點大學努力,很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標,接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學習方法,認真對待每一次作業,提前做好預習、課后復習,養成良好的學習習慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習慣能在21天養成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試?,F在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?!墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦?我們不難發現,一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發育突飛猛進,成了“小大人”,處處想充大,卻又固執己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。
二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。要求孩子做到的,家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學習,孩子可能會反過來說:“你為什么不學習?”我家一般是在孩子學習時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業,他爸爸陪她弟弟學英語,我收拾完家務后也看書、寫作。在家里營造一種學習的氛圍。有關專家有這樣的看法:說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度,我對她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理準備,又在學習中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。
去年期末考試前夕,學校正是綜合復習階段,免不了做大量的卷子、作業,孩子回到家,一邊做作業,一邊抱怨:“哎,做學生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽著,后來她抱怨的次數越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:“解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學,長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日,二是知難而進,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進。你選擇吧!”女兒當然選擇了后者,她說:“我只是說說嘛!”我說:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負責了,今天老師給我們的復習題我全掌握了,沒有辜負老師的希望!”如果天天以這種心態去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。
初中學生家長講話稿篇二:尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:你們好!我是本班的班長史鑒,本次考試我位于全級第四。時值農活繁忙之際,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!時間過得很快,我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學校這近一年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級三班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇于拼博的班集體,在學習以及學校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。俗話說,木秀于林,這樣的環境,為我們的學習和成長創造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成為班級每個學生的的動力!這種良好班風的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當我們來到學校的
初中學生家長講話稿篇一:各位家長朋友、同學們:大家好!我非常感謝李老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。下面我把我帶孩子的點滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。
一、要學習,先立志。定目標,找動力。就孩子學習來說,也有內因和外因兩個方面的動力。而內因是起主導作用的。這個內因是什么?也就是說,我們的孩子為什么而學?恐怕不少孩子認為是為家長而學,為老師而學,而沒有想到是為自己而學。如何把要我學習變為我要學習,這是激發孩子學習積極性的關鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標。家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標努力,很可能取得的結果是中目標,如果你向中目標努力,那最終取得的結果可能是下目標。也就是說,如果你向全國一流重點大學努力,很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標,接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學習方法,認真對待每一次作業,提前做好預習、課后復習,養成良好的學習習慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習慣能在21天養成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試?,F在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?!墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦?我們不難發現,一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發育突飛猛進,成了“小大人”,處處想充大,卻又固執己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。
二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。要求孩子做到的,家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學習,孩子可能會反過來說:“你為什么不學習?”我家一般是在孩子學習時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業,他爸爸陪她弟弟學英語,我收拾完家務后也看書、寫作。在家里營造一種學習的氛圍。有關專家有這樣的看法:說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度,我對她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理準備,又在學習中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。
去年期末考試前夕,學校正是綜合復習階段,免不了做大量的卷子、作業,孩子回到家,一邊做作業,一邊抱怨:“哎,做學生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽著,后來她抱怨的次數越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:“解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學,長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日,二是知難而進,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進。你選擇吧!”女兒當然選擇了后者,她說:“我只是說說嘛!”我說:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負責了,今天老師給我們的復習題我全掌握了,沒有辜負老師的希望!”如果天天以這種心態去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。
初中學生家長講話稿篇二:尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:你們好!我是本班的班長史鑒,本次考試我位于全級第四。時值農活繁忙之際,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!時間過得很快,我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學校這近一年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級三班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇于拼博的班集體,在學習以及學校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。俗話說,木秀于林,這樣的環境,為我們的學習和成長創造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成為班級每個學生的的動力!這種良好班風的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當我們來到學校的
時候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮著,她還在為我們操勞著,于是,我們就有了一種感激,一種責任。老師就像自己的父母一樣關心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長?!逼鋵?,我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉陰,有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連,讓我們的手與手相牽,讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!謝謝大家!初中學生家長講話稿篇三:尊敬的各位老師、各位家長:大家好!我是×××的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在學校點滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機會,我代表學生家長對學校的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!孩子大部分的時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長會密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法。仔細回想孩子走過的學習生涯,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我們面前的已經是個大姑娘了?,F實和生活的壓力讓我們這些做家長的感到不安,有時也把這種不安無意識的轉嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和我們一樣的苦。為的是希望他們在生活上、學習上知道都是自己的事,愿他們為自己的前程負責,有一個美好而燦爛的將來。另外,家庭的學習環境也是很重要的。孩子回到家里還要做作業。我作為家長,深刻體會言傳身教的作用。如果我們家長看電視或是在玩游戲、打牌,孩子會覺得不公平,為什么你們玩讓我寫作業,當孩子學習的時候,我就干點家務活,起碼孩子能找找平衡,有時候我也輔導孩子學習或培孩子談心,雖然這會耽誤我們一定的時間,但我相信這樣換來的價值是絕對無法用金錢來衡量的。作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。培養一個有責任心和自主學習能力的孩子才是學校和我們家長共同努力的目標。孩子是家庭中的重要一員,是學校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學校密切配合,相互溝通,及時相互了解孩子的學習情況,我相信孩子們一定會健康地成長,你們一定會培養出更加合格的人才。他們也將是我們的驕傲!最后我代表家長祝學校領導及老師身體健康、工作順利!愿孩子們創造精彩,擁抱明天!謝謝大家!
第二篇:畢業典禮學生家長講話稿
畢業典禮學生家長講話稿
畢業典禮學生家長講話稿1
各位老師、各位同學:
大家好!
非常榮幸能夠作為家長代表,出席高三年級的畢業典禮及成人禮,和你們共同總結和回顧三年的美好時光,展望即將開啟的新的旅程。
首先,我要代表高三年級的全體家長,向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠摯的感謝!三年前,這一批孩子有幸進入一中,在一中老師們諄諄教導下,不斷努力、成長,為自己的理想拼搏、奮斗,并最終迎來今天這告別的時刻。一中的老師有著中國傳統知識份子的'低調、謙遜與平和,有著良好的職業道德修養、專業學識素養,他們用自己的人格魅力和職業操守,踐行著一中的校訓——“做人做學問”踐行著“德為人先、學為人師、行為示范”的師德!師恩難忘、師情難舍!三年的教誨為孩子們奠定了堅實的基礎,一中樸實、厚重的校園文化哺育了孩子們曾經稚嫩的心靈,將使他們受用終身,并以曾經為一中學子而自豪!
就在昨天,同學們結束了經過苦讀備戰的高考,相信大多數同學此刻既有高考結束后的放松,同時又有著對于成績未知的忐忑。不管是何種心情,作為家長,都要祝賀你們,經過了高中三年的磨勵,你們用堅忍和執著追尋著自己的夢想,且不論結果如何,完成這一役都是值得慶賀的。請記住,永遠不要用你的現狀來判定你的未來,人生不是百米賽跑,而是一場馬拉松,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久;人生又像一年四季開放的花朵,有的花在春天綻放,有的花在夏天吐蕊,因此,你現在跟別的同學有多大的差距,完全是微不足道的事情。只要你成長,只要你勇敢地往前走,你就一定能做出自己想象不到的事情來。
未來2、3個月后,你們中大多數人將奔赴不同的大學,開啟另一段全新的學習旅程,帶著父母的殷殷期盼,為自己的未來打拼。其實,對于孩子的成長,父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的,欣喜于孩子的逐漸長大,同時又為一天天即將到來的分別感到惆悵。從牙牙學語時緾著母親說個不停,到漸漸與父母有意識地保持距離,裝作不經意地甩開母親想牽他的那只手,就像是羽翼日漸豐滿的鳥兒,急不可待地想脫離父母的庇(bi)護,沖向廣闊的天宇。然而,不管你們飛多高、飛多遠,不管是成功還是失敗,請記住,你們永遠是父母最深的牽掛,這世上,只有父母對孩子的愛是不求任何回報的,愿意傾其所有,換得孩子的健康成長,幸??鞓贰?/p>
最后,再一次向高三同學表示祝賀,你們圓滿完成了高中學業并跨入成人行列,希望你們繼續努力,砥礪前行,大道自成!
謝謝大家!
畢業典禮學生家長講話稿2
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業典禮,在這難忘的、莊嚴的時刻,我謹代表全體初叁同學的家長,向圓滿完成初中學業同學們,表示祝賀!對加美學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
叁年前,我慕名把孩子送到加美,叁年來,我感受到了加美卓越的管理,目睹了以夏賢坤老師、楊軍老師為代表的優秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在加美的優越環境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養非常重要,學者研究的重要成果是進行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是加美,我家里的`老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優秀的語文老師,學習語文的興趣一下被激發出來,叁年來,語文成績一直比較優秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因為加美的飲食營養非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當初對加美的選擇?,F在,孩子初中畢業了,但我和孩子都還留戀加美,我給孩子說,努力學習,爭取考過重點高中錄取分數線,但是,高中階段繼續在加美讀書。
根據我國憲法規定,公民有人身自由,但能夠真正實現的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的叁年內,勤奮學習、好好做人,為實現更大的人身自由奠定堅實的基礎。
最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿加美學校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
畢業典禮學生家長講話稿3
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們!
大家好!
四月的~~,楊柳青青,和風拂煦。在這個景色迤邐的春光里,今天,我們懷著喜悅的心情,洋溢著滿面的春意在這里相聚,舉行隆重的~~~恢復初中以來的首屆畢業典禮。這是每個即將告別母校的莘莘學子最留戀的時刻,是每個家長熱忱關注的時刻,是老師們又一個豐收的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,凝聚了多少各界友人的支持與關注,這是多幺莊嚴的時刻!
首先我榮幸地代表全體初叁同學的家長,祝賀這盛大節日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節!祝賀同學們圓滿完成了初中的學業,取得了優異的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝叁年來學校領導、老師對孩子們的親切教導、精心嗬護和悉心培養!沒有忘記,當我們帶著孩子慕名前來,跨入神圣學堂,通過錄取,心情是怎樣的激動!叁年來,作為家長,我們密切關注著學校的每一次飛躍,關注著孩子們的每一個進步,我們家長的祝愿與憧憬和孩子一同成長。叁年來的一幕幕,我們沒有忘記入學的第一天,當來自四方的同學重新走進同一個教室,迎接他們的是老師親切的笑臉和溫馨的親情。
沒有忘記營練的軍訓,當孩子們帶著黝黑的膚色回到家中,我們知道他們磨練的不僅是素質與毅力,更練就了一顆紅心。顯示了在學校里的成長的茁壯。當我們把從未離開自己身邊的孩子交給老師、交給學校,我們感受到的是學校素質教育的辦學理念和與時俱進的精神魄力。
我們沒有忘記,孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點。正是老師們的心血付出,讓我們家長看到了~~~高尚的師德師風,看到了嚴謹務實的教風學風,看到了~~領導與老師們愛崗敬業的執著與真誠。是一中校領導和全體教師用陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子,培育了各具專長的祖國花蕾。我們首先想到的是感謝老師,感謝學校,謝謝你們,尊敬的`老師、尊敬的領導、尊敬的學校。
叁年了,這叁年來的腳印是多幺清晰,叁年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子,記載著家長們的謝意,記載著前進的歷程。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續今天的成績……
中考在即,時間緊迫,當你們告別母校開始新的學業、開始新的生活的時候,你們要知道在你們身后仍有一雙雙老師親切的目光在關注著你們,它帶著母校的期望,帶著希冀的鏗鏘!
孩子們,我們愛你們,你們青春年少,風華正茂,你們是國家的未來,祖國的接班人。你們是早晨八九點鐘的太陽,是中華民族的希望。中華民族全面復興的偉大重任要靠你們來擔當!為了國家的強大,為了美好的生活,為了你們肩負的使命,你們要刻苦學習,提高本領,要分秒必爭,勇攀高峰!
我們愛你們,希望你們有一顆火熱的心,真誠的心,正直而善良的心,你們要愛祖國,愛人民,愛勞動,永記母校之情。
努力吧!孩子們!
最后,我代表全體學生家長祝~~一中、~~中學更加欣欣向榮,永遠輝煌!祝中學領導和全體教師工作順利,家庭幸福,身體健康!祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!
謝謝大家!
畢業典禮學生家長講話稿4
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的孩子們:
大家好!
我是六一班王憶辰的媽媽,今天非常榮幸作為家長代表發言,感謝湘江小學為孩子們舉行盛大畢業典禮,讓家長能夠見證這一重要時刻,相信在座的家長和我一樣,心中充滿感慨和感動,為時光流逝而感慨,為孩子們的成長而感動!
首先,請允許我代表各位家長,向六年來給予孩子關心和愛護的所有老師表示衷心的感謝,感謝你們六年來的精心培育!謝謝你們!六年前,源于一份憧憬,一份期待,更源于一份信任,我們選擇了湘江小學,從此開始了每天4個來回穿梭半個淇濱區求學之路。風過,雨過,六年時光就這樣倏忽而過,如今,孩子在湘江小學全面發展、快樂成長的事實證明了當初選擇是多么的正確!湘江小學秉承著“讓學生體驗成長的快樂”的教育理念,讓孩子“做最好的自己”。書香潤校園,讓孩子感受知識的魅力;愛心義賣,傳遞給孩子善的理念;太陽花藝術團、泥猴張工作室、戲劇進校園等豐富多彩的社團活動提升孩子藝術的修養;多彩的運動會,鍛煉了孩子健康的體魄;獨具特色的寒暑假作業,讓孩子們增長知識、開闊眼界……事實證明,能就讀這樣的學校,是家長的幸運,更是孩子的福氣!孩子們,小學生活將成為美好的回憶,在你們即將告別母校,踏上新的旅途之際,作為家長,我們會永遠站在你們身后,默默守望、堅定支持。你們每個孩子都是一粒充盈著無限生機、蘊藏著百般姿態的種子,相信你們一定會像被愛意滋養過的.花蕾,被美好浸透過的根莖,綻放出絢麗的花朵。
這兩天微信上一直有人說,重要的事兒要說三遍,我想說的是:尊敬的老師們,家長永遠、永遠、永遠感謝你們;親愛的孩子們,爸爸媽媽爺爺奶奶永遠、永遠、永遠祝福你們!謝謝大家!
畢業典禮學生家長講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
大家好!
能親眼見證我的女兒及Xx二高所有高三同學成長中最經典的時刻,作為家長,內心的喜悅是無以言表的。
我的女兒是一名普普通通的學生,三年前從Xx遠道來我們Xx二高求學的,在孩子沒來之前,就知道Xx二高有一個非常智慧有領導力的校長,有一個團結務實有執行力的領導班子,有一群愛崗敬業默默奉獻的教師群體,有以“嚴格”聞名中原的校風學風。沖著這些,我把孩子送來了。記得入學那天,看到校門口兩邊醒目大字“圖安逸請到別處,怕吃苦莫進此門”,我就知道,我們的選擇沒有錯。
三年來,孩子在這所學校點點滴滴發生著變化,與同學相處中她懂得了互助和謙讓,在集體生活里她學會了自立自強,在老師的指導和幫助下她掌握了方法、提升了能力,自主、開放的課堂教學模式使她變得更大膽和自信,豐富的'高中生活讓她更加樂觀和積極,同學老師的關心更讓她懂得了回報和感恩??吹竭@些變化,怎不讓人心生歡喜?怎不讓人心懷感恩?在這里,我誠摯的感謝一直以來為孩子的發展嘔心瀝血、默默付出的學校領導、老師們,你們辛苦了!
孩子們,距離高考不到一個月時間了,身為一個母親,我能感受到你們身上的壓力和緊迫感,那是想把時間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情,那是想把時間定格在當下這一時、這一刻的心情,做父母的,希望你們珍惜當下的每一秒,更希望你們珍愛你們的身體。所以,在這里,我要告訴你們的是,作為父母,我們愛你們,不是因為你學習有多優秀,成績有多好,多么多么讓人喜歡,我們愛你們,而是因為你就是你,是這個世界上獨一無二的、不可復制的孩子!你可能成績不理想,但不能成為我們不愛你們的理由,恰恰相反,這會成為我們更愛你們的動力。所以面對高考,成績在父母心中不是最重要的,我們看重的是你們面對困難有沒有風雨兼程的勇氣;面對挑戰,有沒有迎接挑戰的信心;面對得失,有沒有分析得失的習慣;面對生活,有沒有翱翔長空的膽量和氣魄;面對機遇,有沒有懷揣夢想的執著和能力。沒有人可以隨隨便便成功!你勇進、你執著、你勤奮、你改過完善自己,你就可以成功。你們的未來怎么樣,你不知道,我也不知道,這沒關系,只要心中有夢想,那就是方向,不要羨慕別人,不要抱怨苦難,不要急躁和意亂,你們唯一可以做的,就是埋頭前行,盡可能多的更正各種錯誤和問題,完善自己的知識結構,調整自己的心態,讓所有愛你的人從你驕傲的眼睛里,看得到希望。
孩子們,沒有人是完美的,你的職責就是比別人多一點勤奮、多一點努力,多一點理想,多一點樂觀,請相信,任何一次苦難的經歷,只要不是毀滅,就是財富。相信明天會更好。
在這里,我想代表所有的家長對孩子們說:“為了你們心中的夢想,努力吧,孩子,父母是你們的堅強后盾!”
謝謝大家。
畢業典禮學生家長講話稿6
尊敬的各位,老師和親愛的同學們:
大家好!
我是xx學院專業的,今天很榮幸能作為我們外院優秀畢業生代表之一在畢業典禮上發言。首先我想向我院老師們道聲:辛苦了,謝謝你們!并向你們四年來辛勤的付出與栽培表示最崇高的敬意和最衷心感謝!
光陰似箭,歲月如梭。四年的大學時光轉瞬即逝,回首期間的點點滴滴,有成功后喜悅的歡笑,也有失敗后失落的淚水,但是每一次的困難挫折都不斷地激勵著我前進,見證著我成長。在學校學習的這四年間,我從大一的無所作為,到今天能夠自信地站在這里作為優秀畢業生代表演講,離不開老師的傾囊相助,同學們的`鼎力支持,以及自身的努力。在這里我想與我的座右銘“艱難之路,唯勇者行”。希望同學們無論在學習上,還是日后的工作中,都不要被挫折和困難打倒,我們要越挫越勇,勇往直前。
站在這里,有太多感謝的話要說,首先我要感謝各位老師,是你們傳授我們專業知識,教誨我們做人的道理,引領我們步入知識的殿堂,給予我們上的力量與支持。我要感謝父母,默默地為我們付出。為我們的生活起居保駕護航,正是你們無微不至的呵護與奉獻成為我們順利完成學業的堅強后盾和安寧的港灣。最后我還要感謝我身邊的每一位同學,謝謝你們這幾年的陪伴,有相互的鼓勵,彼此的支持,因為你們的陪伴,讓我的大學生活無比充實與快樂,成為我生命中最難忘的歲月。
今天,我們即將離開,即將分別,但是今日的畢業不是青春的終結,正是它揭開了我們人生的新章,開啟了人生新的征程。此時此刻,雖然滿懷激動和喜悅,但是我更感受到未來的責任和挑戰。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,未來的道路遙遠而漫長,希望同學們不畏艱難險阻,不遺余力地去追求,探索自己的未來。最后我祝愿所有的同學們今后一帆風順,事業有成,銘記“勤奮,求是,開拓,創新”的校訓,用自己的努力繼續拼搏,立志服務社會,報效祖國,用青春撐起屬于自己的一片天空,努力成為對社會有貢獻的人。
最后,衷心祝愿我們的母校蓬勃發展、再書華章!謝謝大家。
畢業典禮學生家長講話稿7
尊敬的校領導、老師、家長、以及可愛的同學們:
大家好!
我是六(5)班李相儒的家長孫照霞,非常榮幸在這里代表六年級全體學生家長發言。
小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,作為家長,我們要衷心感謝學校和老師們的辛勤付出和培養,我們家長都有目共睹:一小的教育重視的不僅僅是知識的授予,更關注學生人格品質的培養和發展能力的提升,老師們不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰勝困難,關心他們的身心健康,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。在座的老師,您們不僅是孩子們人生路上的導師,也是家長教育路上的解惑人。孩子們,你們能在一小這樣的百年老校度過你們的小學階段是你們的機遇。六年前,當你們踏進一小大門的時候,你們還是稚嫩的孩子,如今,經過一小這塊肥沃土地的栽培,經過老師們的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的'小小少年。
再過兩個月,孩子們,你們就要跨入中學階段了,從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們,無論你們將去哪所學校繼續學習,以后飛得多高多遠,請你們記?。哼@里是你們騰飛的起點,希望你們永遠銘記母校的教誨,回母校看望你們親愛的老師!
我們也祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標、培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良,無論遇到什么困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
最后,衷心祝愿:畢業班的孩子們,在初中階段好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!
衷心祝福:一小校領導和老師們身體健康,家庭幸福!
衷心希望:阜康市第一小學的明天越來越好!
畢業典禮學生家長講話稿8
尊敬的各位領導、各位老師、
家長朋友們、親愛的孩子們:
大家好!非常榮幸,今天能作為家長代表,參加北達資源中學屆的畢業典禮。在此,我謹代表全體學生家長,向叁年來為了孩子們健康成長而傾注了無數心血和汗水的學校領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
叁年前的7月11日,同樣是在這裡,我們參加了孩子們的新生入學儀式“,一個個少不更事的孩子從不同的小學走來,站在了中學生活的起點。叁年后的今天,孩子們由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由頑皮變得沉穩,一群朝氣蓬勃而富于青春夢想的莘莘學子呈現在我們面前。
在這一千多個普通而不平凡的日子裡,北達資源秉承”一切為了學生的發展、一切適合學生的發展“的辦學宗旨,狠抓基礎、尊重個性、多元教育,促進了每一個學生全面發展。老師們如辛勤的園丁,以嚴謹務實的教風、愛崗敬業的精神、無私慷慨的授業、嘔心瀝血的付出,駐守在叁尺講臺、守護在孩子們的心田,引領著孩子們的`求知之路、托起了孩子們的青春夢想。
北達資源讓孩子們身心健康,懂得感恩,陽光開朗。學校務實的德育工作和老師們的身教言傳潤物無聲,使孩子們學會了關愛他人,體諒家長。學校藝術節、男孩女孩節等活動,讓孩子們的臉上洋溢著發自心底的快樂,豐富了生活,陶冶了情操;家長會上每一位任課老師的細緻交流,孩子遇到波折時,班主任老師及時地引導和解惑,都讓家長們記憶猶新、不能忘懷。
北達資源把孩子們帶進了知識的殿堂,引導孩子探尋和求索,仰望星空并腳踏實地。通過學校組織的實踐課,激發了孩子們的求知興趣;通過評選”學習達人“等活動,引導孩子們積極向上、拼搏進取;還有辛勤的老師們,既鼓勵孩子們樹立長遠的學習目標,更督促平時的日積月累。叁年來,孩子們在學習上夯實了基礎,也發揚了個性,整體素質和學習能力得到全面提升。
毋庸置疑,北達資源是孩子們終生難忘的母校,也是家長們永遠心懷感激的地方。在這裡,有先進的教育理念和良好的育人氛圍;在這裡,有認真負責、循循善誘的各位老師;在這裡,孩子們愉快成長,收穫頗豐地度過了叁年的初中生活。作為家長,我們覺得孩子選擇進入”北達資源“學習,正確而無悔。
同學們,今天是你們初中學習生活的終點,也是新的學習歷程的起點。在這個特殊的日子裡,我也想對你們說幾句話:
首先要常懷感恩之心。父母給予你生命,撫育你成長,要對父母心存感恩;老師給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考,要對老師心存感恩;同學給予你友情和關愛,對你支持和鼓勵,要對同學心存感恩。
其次要像著名思想家歌德那句名言所說:”人生最重要的是樹立一個遠大的目標,并決心實現它“.人生如船,夢想是帆,無論路途多么遙遠坎坷,請一定懷揣夢想上路!深深根植于實現民族偉大復興的中國夢之中,來成就自己的青春夢想!
中考已經結束,考的好的同學不必沾沾自喜,成績還不夠理想的同學更不必妄自菲薄。無論如何,這只是生命長河的一小步,成功不在一時,漫長人生路才剛剛起步。
同學們,雖然你們即將走出北達資源,但今后人生的每一步,有父母發自心底的關懷,更有資源老師親切關注的目光。同學們,只要有夢想、只要不放棄、只要去努力,終有一天,家長們會因你們而驕傲,北達資源更會因你們而驕傲!
謝謝大家。
畢業典禮學生家長講話稿9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學、家長們:
大家下午好!在這個“夏日荷花別樣紅”的季節里,非常高興參加貴校20xx屆學生畢業典禮,我是20xx級xx同學的家長,十分榮幸地以家長代表的身份在這里發言。
三年前,當我們義無反顧地把我們的孩子送進學校深造的時候,我們看中的是貴校雄厚的師資力量,良好的育人環境,美麗的校園風光。我們相信,我們的孩子在這里學習一定會很愉快,一定會很勤奮,也一定會成龍成鳳。今天,三年過去了,一切都如期的實現。我們非常高興、非常歡慰地看到,我們的孩子在這里度過了愉快而勤奮的三年,取得了令人滿意的學習成績,并以優秀的表現順利畢業。
親愛的同學們,三年前,你們為了美麗的理想,乘風破浪;為了心中的期望,自由飛翔。決心闖就闖出個名堂,干就干出個模樣。自強不息,努力學習科學文化知識,用先進的科學文化武裝自己;厚德載物,積極學習做人做事,用豐富的社會閱歷充實自己。經過自己的努力,同學們都以較好的成績圓滿結束了三年的學習生活,將帶著恩師的囑托和希望,帶著各自的夢想,展翅高飛,開創新的未來。祝愿你們越飛越高,鵬程萬里。向全體畢業生:你們付出了、收獲了、成功了,我代表所有家長向你們表示祝賀!
我們深深地知道,孩子們一切成績的取得,不僅有賴于孩子們的勤奮刻苦、堅忍不拔,更有賴于學校領導、教師和員工們的日夜操勞、精心培育,有賴于學校精心制定的人才培養模式。感謝你們三年來對同學們的關愛和培養;是你們用辛勤的汗水和淵博的知識教書育人,誨人不倦,使同學們在這所著名的學府快樂地學習,健康的生活,并且都順利的度過了短暫而難忘的大學生活。在此,請允許我代表全體學生家長,誠摯地向每一位校領導、每一位老師、每一位員工真誠地說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
同學們!今天你們畢業了,大學生活結束了。但是對于你們來說,這不僅僅是一個終點,更是一個新的人生起點。我相信,明天的你們一定會用事實向我們證明,你們是母校的驕傲、國家的棟梁。無論將來你們走到哪里,請都不要忘記,這里有你們最美好的回憶。我希望你們學有所用,一步一個腳印,踏踏實實的邁好每一步。不僅要對自己負責,而且還要對社會負責。要做到誠實可信,學會寬容,學會感恩。希望你們無論何時何地均能卓有成效的工作,做個不愧于時代的'有所作為的年輕人。希望你們樹立為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平的理想。勵志做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。在今后的道路上自強不息、戒驕戒躁;學會感激與尊重,學會寬容和助人;在順境中心態平和、頭腦冷靜、勇于進取,在逆境中矢志不渝、樂觀奮斗、百折不撓。
最后,我代表家長祝愿各位畢業生在今后的人生旅途中,一路平安、美滿幸福;在今后的工作中奮勇創新、勇爭一流。再次感謝給予學子們春風的母校,感謝給予學子們關心的領導,感謝給予學子們啟迪的老師,祝你們在未來的教育道路上,推陳出新,不斷為國家和社會培養出更多、更優秀的人才。謝謝!
畢業典禮學生家長講話稿10
各位老師,各位家長,小朋友們:
大家晚上好!
我是小陽小朋友的媽媽。今天是我們兒童發展幼兒園大班小朋友們的畢業典禮,我謹代表所有畢業生家長,對兒童發展幼兒園的全體老師表示衷心的感謝:老師,你們辛苦了!
兒童發展幼兒園,按照字面理解,它的辦學指導思想應該是:為了孩子的發展而教育,開發孩子們的智力,挖掘孩子們的潛能、培養孩子們習慣,教孩子們做人的道理,等等,一切教育活動都為孩子們將來的發展而開展。教學目標明確,定位科學合理。
發展幼兒園的老師們都很年輕,但是都有一顆天使般的心靈。這四年來,他們幫助了我們在座的所有家長,幫我們教育孩子,安慰孩子,替孩子們擦眼淚,給孩子們喂飯,甚至給孩子們換洗尿濕了的褲子。是她們幫我們把孩子從拖著鼻涕咿呀學語的幼兒教育成能唱會跳、聰明活潑的少兒。而這其中的大部分老師還僅僅是二十歲左右的孩子,還沒有養育過自己的子女。這是一種多么難能可貴的精神啊!她們的愛心、她們的耐心、他們的職業精神值得我們每一位家長學習。有一件事情我永遠記在心里。那天早晨我把孩子送到幼兒園,孩子卻哭著牽住我的衣服不肯松手,這時候一位身懷六甲的老師走過來,她輕輕彎下腰,拉起孩子的手說:走,老師帶你去玩,媽媽要上班了。看到老師的微笑,孩子擦把眼淚,順從地跟著老師走了,望著一大一小兩個背影手拉手吃力地爬上樓梯,我的眼淚無聲地流了下來。多么善良的老師啊,把孩子交給這么好的老師還有什么不放心的呢?當天,我在博客里寫了一篇文章作為紀念。
教育是一個系統工程,需要老師們的正確引導,需要家長們的積極配合,同時需要全社會的共同關心和支持。對于這一點,我們兒童發展幼兒園的領導老師們牢牢記在心里,并且在不斷地努力和呼喚。四年來,幼兒園開展過形式多樣的家園互動活動,并且多次邀請家庭教育專家駱林棟校長以及其他一些專家來做報告,為家長們傳授育兒經驗。雖然在座的很多家長都受過良好的.教育,看過很多的書,但是對于孩子的教育問題,我相信我們都需要不斷地學習。比如我自己,雖然平時接送孩子的次數不多,但是幼兒園的每一次活動,每一個講座,我都不曾錯過,我覺得在孩子教育方面,我需要向所有人學習。
最后,我想借此機會特別感謝兩個人,第一個是我的阿姨,她不是孩子的親外婆,卻親似外婆,四年來風雨無阻地幫我接送孩子,照顧孩子,疼愛孩子,是她們一家人幫我度過難關。另外要感謝的人是大班班主任鐘愉老師,她以最樸實的情感和最大的耐心,帶領三十多個孩子走過了風風雨雨四年時間,不拋棄,不放棄,始終如一陪在孩子們身邊,她陪我們孩子的時間超過陪伴自己孩子的時間。
最后,請允許我再一次對幼兒園全體老師說一聲謝謝!祝你們工作順利!祝兒童發展幼兒園越辦越好,祝愿所有家長朋友們,家庭幸福,孩子聰明健康!
謝謝大家。
畢業典禮學生家長講話稿11
敬愛的園領導、各位老師、各位家長,還有我們可愛的孩子們:
大家上午好!
從呱呱落地、長不盈尺的嬰孩,到人生的第一次畢業典禮。作為父親,我此刻充滿著太多的喜悅和感激。
畢業,對每一個孩子而言,是人生路上的一個標牌;畢業,對每一個家庭而言,是意味深長的一個節日。
感謝在場的每一位,我們一起以這樣莊重的儀式,度過這個節日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學校!
在家附近有所讓人放心、安心的好學校,是每一個孩子、每一個家庭的幸運和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。
每天早上八點多,我們把孩子帶進教室,孩子笑著對我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8 小時后,當我們結束了一天的工作,再來到教室,迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子,牽著他的手回家,一路上聽他說著班上的趣事,還有什么比這更幸福呢? 這樣平平常常的日子,持續了三年,持續了1000 多天,而家庭的幸福就在這平平常常的1000 多天中延續至今。
除了這份平常,我們還記得一次次精彩豐富的學校活動,綠博園、海底世界、復興小學、白云亭文化中心,都曾留下孩子們的足跡,也留在孩子們的回憶中。
感謝老師!
每一位老師,大四班的大張老師、小張老師、胡老師,還有帶過這個集體的王老師、劉老師,還有很多認識或不認識的老師,保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠都是孩子的老師,并且是影響孩子最深遠的啟蒙老師。
我自己也是老師,我的愛人、我的父親也都是老師。所以,我特別能理解老師對于孩子的意義和價值。而要實現這份意義和價值,需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責任心。而面對著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒,我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前,孩子從小班升中班的假期,我教孩子用筷子,教得不太成功。在忐忑中,迎來開學,心想中班吃飯要用筷子了,可怎么辦?讓我們驚喜的是,孩子在老師的關心下,很快就用熟了筷子。這是我們在家里想不到的。
孩子在家庭里,是兩代人寵愛的王子和公主。而在學校,才能成為一個真正的社會人,一個全面發展的和諧的集體一份子。這樣的成長和轉變,離不開學校和老師的幫助。
1978 年,有記者采訪當年的諾貝爾物理學獎獲得者卡皮察:“你認為你所學到最重要的東西是什么?在哪里學到的?”
白發蒼蒼的科學家認真的說:“是在在幼兒園,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做了錯事要表示歉意。午飯后要休息,學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些?!?/p>
事實就是這樣,我在送孩子上學時,觀察到這樣一幕:家長把自行車隨手停在校門邊上,車上的孩子指著稍遠處劃著白線的停車處,對家長說:“車不是應該停在那里嗎?”
在學校和老師的啟蒙教育下,孩子的規則意識勝過成人。孩子會告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以,我感受到,幼兒園的教育不僅僅是三年,而是一生;也不僅僅是對孩子,而是通過孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子!
感謝大四班以及全園的每一位孩子!
親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學會交朋友、學會傳達友情,是孩子心智發育的重要環節。在這個過程中,不可能沒發生過矛盾,甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純凈無邪的,留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里,每次路過復興小學的校門,孩子就語調傷感的說:“到了小學,我們同學就要分開了。”孩子叮囑我,把同學們的聯系方式都留好,后面還要常聯系。不止孩子,我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個孩子的名字,比如:徐凌煙、李雨晗、于昊陽、汪勝國、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕,其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起,放學后也時而念叨。一旦分開了,還真是舍不得。
日本有部電影《再見,我們的幼兒園》,講述了五個幼兒園孩子考慮到轉園后就不能在一起當朋友,于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀,那么真的感情。看過的`人多半會感動落淚。電影中的一幕,也一樣出現在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長。
我們因為學校而相遇,因為孩子而相識。我這些年做的最拼的一件事,就是和另外三位爸爸,在元旦聯歡時,一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個月,我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長也找回了一些童年的感覺。也不知道,再往后,還能跳得動嗎。
珍惜童年、珍惜友情,讓我們常聯系。
回望三年的歲月,什么能見證孩子們流逝的時光和一天天的成長?有一個詞叫“今生今世的證據”,學校、老師、同學正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證,我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家!
最后我還有一段話,和每一位孩子、每一位家長分享和共勉。
記得德國作家凱斯特納在《開學致詞》的演說中,對家長和孩子們這樣說:
“這個忠告你們要像記住古老紀念碑上的格言那樣,印入腦海,嵌入心坎:那就是不要忘懷你們的童年!只有長大成人并保持童心的人,才是真正的人
親愛的小朋友,假如你們還有一些東西不明白,請問問你們的父母。親愛的家長們,如果你們有什么不明白的,請問問你們的孩子們?!?/p>
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中,孩子的心智尚未被歲月扭曲,保存著最寶貴的品質,值得大人們學習。
耶穌說:“你們如果不回轉,變成小孩子的樣子,就一定不得進天國?!迸了箍栒f:“智慧把我們帶回到童年。”孟子說:“大人先生者不失赤子之心?!?/p>
與大人相比,孩子缺乏知識、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力,他們坦誠、率真,他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質,因此能夠不受世俗的支配,用全新的眼光看世界;能夠不受功利的支配,做事只憑興趣和天性。
如果一個成人仍葆有這些品質,我們就說他有童心。相反,有那么一些童心已經泯滅的大人,執意要把孩子引上成年人的軌道,總想著盡快地結束孩子的童年,盡早地開始成人的思維方式和生活方式。
1982 年,美國紐約大學教授尼爾· 波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點即:捍衛童年!作者呼吁,童年概念是與成人概念同時存在的,兒童應充分享受大自然賦予的童年生活,教育不應為兒童未來而犧牲兒童現在,不能從未來的角度提早設計兒童的當下生活。
我要感謝孩子的是,孩子讓我記起自己當初的模樣!
讓我們每一位家長,都和自己的孩子一起成長。在增加知識和閱歷的同時,永葆一顆童心。
我的講話完了,謝謝大家!
畢業典禮學生家長講話稿12
尊敬的各們老師、家長、同學們:
大家上午好!作為家長代表,很高興能參加這樣一個重要聚會。
三天前,寧彥要我在這個慶祝會作個發言,給我大約四分鐘時間。我高興地接受了任務,因為機會難得。長期以來,我們一直都感覺到1104班是一個優秀、幸福的集體,這里有以肖敏老師為班主任的優秀團隊;有一個聰慧的同學群體,有一個熱心的家長群體,正是這三個群體構成了四班這道靚麗的風景。
這樣一個畢業慶祝會,我認為是一個重要時間節點。從今天起,意味著老師們三年的諄諄教誨,辛勤耕耘,三年的春風化雨,潤物無聲。在這個時間節點上獲得了豐收,也象征著同學們三年寒來暑往,三年的發憤圖強,努力奮斗告一段落。在這里,作為家長,我更想對同學們孩子們說:現在最重要的的是保持在路上的心態,保持在路上的激情,保持在路上的斗志。你們還在路上。
首先,是在學習的路上,現代社會是全民學習,終身學習。學習對你們來說仍然是天職,可以說學習對于你們,只有起點,沒有終點;只有逗號,沒有句號,現階段,初中畢業,對你們最多只是一個分號,希望你們帶著問號上路,不斷成長進步,帶給家長、老師們一個又一個成功的驚嘆號。
其次,是在奮斗的路上,青春無價、青春無敵,青春是最寶貴的,你們剛剛進入青春期,現在,對你們來講,青春是用來奮斗的,將來,到我們家長這個年紀,青春才是用來回憶的。在人生奮斗的路途中,希望你們認真做好知識與能力的填空題,做好是非正誤的選擇題,做好人生總體布局的論述題。
再次,是在友誼的路上,多情自古傷離別。離別之際,彌漫著淡淡的憂傷,但天下沒有不散的'筵席,從今天以后大家也就有了更多的同學、老師、朋友,也就有了更多的關注和牽掛。今天的這份師生之情,同學之情也將會在時間的年輪中,不斷地沉淀、積累、升華。作為家長,我們始終認為對孩子再多的付出,再多的努力也是應該的,也是值得的。在你們的人生旅途中,我們始終快樂著你們的快樂,憂傷著你們的憂傷,幸福著你們的幸福。
最后,恭祝各位老師、家長、同學們永遠快樂、平安、幸福!
謝謝!
畢業典禮學生家長講話稿13
親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園小朋友畢業。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的.記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。
借此機會,我代表xx幼兒園全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。
親愛的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。無論你們走到什么地方,我們xx幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長和老師時刻都在關注著你們的每一點進步,希望你們常回我們幼兒園,來看看你們的家,來匯報你們的學習成績。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
最后,祝小朋友永遠快樂健康!
畢業典禮學生家長講話稿14
尊敬的戰校長、尊敬的二實驗的各位領導各位老師:
大家上午好!
非常榮幸,我能代表全體家長發言,首先請允許我們二實驗13級全體畢業生家長向辛勤工作、努力奉獻、勇于創新、成績卓著的全體領導與老師們表示我們最真誠的感謝!
選擇一種教育,就是選擇一種生活。選擇了二實驗,就是選擇了成就夢想、成就幸福。二實驗以”成就教育"作為自己的辦學思想,專註于每個學生擁有夢想,服務于每個學生成就夢想,讓每個孩子都懷著對未來美好的憧憬。正是因為這種先進的辦學思想與理念,才有了孩子們的終生髮展與幸福。叁年來,孩子多次參加觀摩全國及國際的辯論賽,獲得了兩項發明專利,順利通過了二胡十級考試,寫出了十幾萬字的小說,而這些都是得益于學校豐富多彩的校園生活與社團建設,得益于學校健全完備的課程體系建設,得益于學校領導先進的辦學思想與辦學理念,感謝學校,感謝學校的領導!
最好的教育是陪伴。能陪伴青春飛揚的孩子叁年的,是卓有耐心、富有愛心的老師們。孩子剛入二實驗時成績在年級100名左右,是班主任張晶老師及全體任課教師的鼓勵、幫助與指導,才有了孩子初叁時的穩居年級前五名,并且以優異的成績直升青島二中;我們還記得是張晶老師的歷史教學讓孩子喜歡上了歷史,并閱讀了大量的歷史專業書籍,是趙靜老師葛鴻芬老師的.教學讓孩子喜歡上了數學,還有讓孩子英語迅速提升的尹一煒老師趙傳榮老師,給了孩子無限信心的孫彩霞老師,還有倍受孩子們喜歡的袁春光老師崔洪濤老師李梅老師張玲老師王淑芬老師王莉老師吳龍遠老師藺彥老師趙剛老師等,我在這裡之所以不厭其煩,就是因為給了孩子幫助的老師太多太多,孩子在青春期,任性,逆反,但是你們用愛心對待任性,用耐心對待逆反,塬諒包容孩子們的小脾氣,鼓勵引導孩子們健康成長。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福,才有了我們這些二實驗學生家庭的幸福!所以,在這裡我要代表我們全體家長表示我們再衷心的感謝,謝謝二實驗的老師們!
現在孩子們即將畢業,即將離開這個生活了叁年的學校了,滴水之恩當以涌泉相報,在這個特殊的日子裡,我也想對孩子們說二句話:
一是常懷感恩之心,感恩學校,感恩老師,感恩同學,有時間要約著同學?;貙W??纯?,有好消息時要記著給老師匯報。二是胸懷理想,常記責任,請記住你是二實驗的學生,無論你走得多遠,你身上都流淌著二實驗的教育基因,二實驗以你們為榮,你們也要為二實驗爭光!
最后,請允許我再次表示我們家長最誠摯的感謝!謝謝學校,謝謝老師。
畢業典禮學生家長講話稿15
尊敬的各位老師、家長、可愛的小朋友們:
大家晚上好!
我是大班xx的媽媽,在這個特殊的日子,我們一起參加孩子們生命中的第一個畢業典禮。3年前,我們可愛的小寶寶在爸爸媽媽的護送之下,懷著對幼兒園的憧憬,來到了凱杰小太陽幼兒園,我不知道孩子會不會喜歡這里,孩子的啟蒙教育將怎樣展開。我們知道,人生之初所養成的學習和生活習慣將會影響著孩子一生的成長,而3——6歲尤其重要。在這個人生最重要的啟蒙階段,如果不得到良好的教育,很可能會磨滅孩子的天賦。在小太陽幼兒園里,教室的布置充滿著童真、童趣,各種先進的游戲教具,花園般美麗的環境,很快孩子們就喜歡上了小太陽幼兒園。在幼兒園的這些日子里,孩子帶回來的每一個笑容,講述過的每一個故事,唱過的每一首歌,跳的每一個舞。都讓我感受到孩子是在一個健康??鞓返沫h境里幸福的成長。作為家長我從心里感到欣慰和慶幸自己把孩子送到這里,借今天這個機會向各位老師表示深深的感謝,老師們你們辛苦了。是你們付出的關愛和心血,使孩子們不但得到了文化知識的教育啟蒙而且使孩子們養成了良好的習慣,是你們造就了孩子們美麗多彩的童年,是你們呵護著天真純潔的童心。
體驗是最好的教育,對孩子們來說,體驗是一種生活積累,是一種人生積淀,孩子們經歷了過程才有了體驗,有了體驗才有所感悟,有了感悟才有收獲,我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動,親子運動會,六一游園等各種活動,在活動中,我和孩子分享體驗了活動所帶來的快樂,這些活動鍛煉了孩子們的`能力,挖掘了他們無窮的潛力,在這些活動中,我不但分享了快樂,孩子的童心童真童趣也深深的感染了我,記得在母親節時,孩子們不但用自己的方式表達著對母親的愛,還影響身邊的人去傳遞這份愛,在父親節時,女兒親子為他爸爸制作了一塊手表,當她送給她爸爸時,她爸爸抱著女兒旋轉著,眼睛里流露著幸福,我們深深的享受著孩子們所帶來的快樂,這些活動將對孩子的一生產生深遠的影響,也會對孩子的終身幸福奠定基礎,所以慶幸孩子在x小太陽幼兒園這樣一個健康愉快充滿愛心的環境里,享受了她最寶貴的童年時光,相信那畢業留言與作品會為孩子保存下最美好的記憶。
最后在次向院長和所有孩子的老師們說聲謝謝,衷心祝愿你們工作順利幸福安康,祝孩子們健康快樂,祝所有的家庭更加溫馨幸福。
謝謝大家。
第三篇:學生家長代表講話稿
學生家長代表講話稿
學生家長代表講話稿1
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好。鳥語花香好時節,陽光燦爛花宜人。值此第63個六一國際兒童節到來之際,咱們龍小幼兒園劉莊園的全體師生、家長們齊聚一堂,共慶六一佳節、共享歡樂時刻、共度快樂時光,很榮幸作為家長代表站在這個舞臺上,首先請允許我向為孩子們付出辛勤勞動的各位領導、園丁們致以最誠摯的感謝!向在場的各位小朋友致以節日的祝福,祝你們永遠幸福快樂,健康成長!同時也很感謝學校領導能提供這樣一次機會讓我這個準一年級家長帶領準一年級學生提前來到學校參觀,美麗廣闊的校舍,整潔舒適的環境,讓孩子對上小學有了美好的期盼。
孩子是家庭的寶貝,是祖國的希望,是民族的未來,孩子健康快樂的成長是家長和老師最大的心愿。在這一刻,我感覺我的心愿達成了,剛剛看到大屏幕上播放的自己孩子小班、中班到現在大班參加的節目,幼兒園舉行的活動,不禁激動又感慨:3年了,他從進幼兒園時的哭哭啼啼、茫然無知,事事小霸王的樣子到現在的能歌善舞、懂禮貌會謙讓、主動學習、快樂生活,能大方勇敢地站在今天這個舞臺上,3年的時間幼兒園見證了他的成長他的變化。我很慶幸選擇了龍小幼兒園劉莊園,在這個大家庭里,勤勞的園丁們每天早來晚走、早接晚送,欣賞每一個孩子的進步,重視孩子成長的每一個細節,潛心挖掘孩子的閃光點,給每個孩子展示自己的機會;她們用媽媽般的愛與孩子的交流和溝通,讓孩子懂得了理解寬容;她們用孩子般的心與孩子游戲和玩耍,讓孩子學會了在探索中發現,自己的事情自己做;忘不了頂驕陽冒酷暑、不畏風雨站在園門口迎送每一個孩子的燦爛笑臉,忘不了滿含期待充滿關愛撫慰每一個孩子的親和目光,忘不了不辭勞苦挨家挨戶地走訪每一個家庭的忙碌身影,甚至忘不了有些稚嫩生澀而又滿帶真誠的樸實話語。正是這些無怨無悔忘我工作、把別人的孩子當作自己孩子、把自己的'職業當成事業的老師們讓我們省心、放心、安心。是她們用心呵護著祖國明天的花朵,用愛譜寫著幼兒教育優美的詩篇。
借此機會,請允許我代表各位家長和孩子,向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心和教育!
在今天這個特殊的日子里,在這個充滿愛的舞臺上,天真爛漫的孩子們將用他們的勤奮向我們展示成長和進步的足跡。他們的風采將向我們訴說老師們的辛勞和汗水,回報家長們的期待和希望。讓我們一起為孩子們鼓掌、加油!
最后,請允許我代表與會的全體家長再次感謝全體領導、老師們對孩子們的精心培養、悉心呵護!祝各位老師工作愉快,身體健康;祝全體小朋友們節日快樂,茁壯成長;祝各位家長萬事如意,幸福安康!
祝龍小幼兒園劉莊園越辦越好!
謝謝。
學生家長代表講話稿2
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
上午好!
很榮幸受學校之邀,可以和大家共享生命中美好的3分鐘時光。我的孩子是一名普通的初三學生,兩年玉林生活使他健康陽光的成長,也讓我真切感受到了玉林中學秉承的“人本?和諧”辦學思想。今天,我想和同學們分享三點:
一、感恩
感謝玉林中學,感恩學校“琢玉成器、育才成林”的教育理念和追求,讓同學們在這里學到知識,學會做人,擁有自信。
感謝老師,您們為學生成長傾注了愛和熱情、汗水與智慧。老師,謝謝您!
感謝同學,三年共學習、同成長,互相幫助,互相關心,為彼此人生畫上濃墨重彩的一筆。他日回首重聚,你們一定會聊起彼此曾經的關愛。
二、鼓勁,樹立目標
初中生活是人生的一個重要階段,學習任務重,升學壓力陡然增加,同學們的心理、生理發生較大變化。新學年,新起點,我們仍要想想“為誰讀書、為什么要讀書,怎樣讀書?”百米賽跑,贏在起點,更贏在堅持。樹立正確的三觀、明確學習目標;能讓我們專注一個目標,全力以赴、持之以恒;并讓目標成為一種召喚、動力、吸引和激勵,幫助自己戰勝各種誘惑,主動離開電視,離開網絡游戲,離開舒服的沙發,靜下心來捧書奮讀。今天,我們為是一名玉林學生自豪;明天,母校為有我們這些學生驕傲。
三、學會珍惜
珍惜擁有,同學們,在邊遠貧瘠的山村,還有很多和你們同齡的'留守孩子、事實孤兒靠社會資助而堅持寒窗苦讀,請珍惜家人、學校為你們創造的良好讀書條件、讀書氛圍。
珍惜時間,珍愛生命,生命對每一個人都只有一次,尊重自己的生命,奮發圖強,少年強,則國家強,讓有限的生命發揮出無限的價值。
同學們,讓我們一起努力,風雨同行,播撒人生的希望,用勤奮、自信鑄就未來的輝煌!
最后,提前祝各位老師教師節快樂,工作順利!祝玉林中學老師、學生、家長同心協力,捷報連連!
謝謝大家!
學生家長代表講話稿3
各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好,很榮幸能作為家長代表在這里發言,我是學前班小朋友章璇以及小班小朋友章舟揚的媽媽。在今天這個歡樂喜慶的節日里,我受幼兒園的委托,代表全體家長祝小朋友們節日快樂,還要向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝!
說實在的,作為家長代表,我還真不知道該怎么說,那就說說我我女兒在這里成長的一些事吧。
我的女兒章璇今年幼兒園就要畢業了。她在這里生活學習了三年。讀中班時,章璇轉到別的幼兒園去了,但是她還是很想念這里小班的駱老師,說想再回到金葉來讀。我當時很為難,覺得很不好意思。但是為了女兒,我還是鼓起勇氣回來找教過章璇的小班老師駱老師。駱老師一番話我到現在還記得,她說,你們家長把小孩轉走的事,我們可以理解,畢竟家長都是為小孩好?,F在小孩想回來,我們依然會像以前一樣對待她的。駱老師的話打消了我的顧慮。章璇回來后,果然很高興,也成長得很好。在此我衷心的感謝駱老師以及后來教過我女兒的'老師們。
在金葉的幾年里,我女兒從一個無知懵懂頑童逐漸成長為了一個懂事乖巧的小女孩。女兒膽子小,性格害羞,平時不愛講話,可是我記得她在大班運動會時,居然能與他爸爸一起在臺上大聲發言,能與老師一起在前面領舞。在20xx年的春晚班上,我女兒也參加了春晚節目錄制,她自信地邀請家人親戚朋友去看她的精彩節目。金話筒興趣班培養了我女兒說話的膽量與清晰的表達能力;畫畫興趣班培養了我女兒對畫畫的興趣和熱情。在一些戶外親子活動中,我女兒學會團結合作;在生活上,她能幫我做一些力所能及的家務事,還知道疼愛弟弟。在這里的幾年,我女兒學到的東西還有很多。作為家長,我親眼看到孩子的成長和進步,我很慶幸我當初為我女兒選擇了金葉幼兒園。也希望我的在讀小班的兒子章舟揚在這里能像他姐姐一樣,快樂學習,快樂成長!
在此,請讓我代表家長們向金葉幼兒園的園丁們真誠的說一聲,你們辛苦了!謝謝你們對孩子的關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、探索真理的光明道路,讓孩子學會學習,學會做人,學會做事,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。
最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長;祝全體教師工作愉快,身體健康;祝各位家長幸福安康,家庭和睦;祝金葉幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都能有所收獲,都能得到充實和快樂!謝謝大家!
學生家長代表講話稿4
尊敬的各們領導、老師、家長,親愛的小朋友們 :
大家好! 我是大三班劉澤儒小朋友的媽媽,在這個陽光燦爛的日子里,我很榮幸地代表全體家長,祝小朋友們節日快樂!并向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的豪德幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝! 孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
在這個幼兒園里,我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經過了許多歷練,讓我很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養,同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們對孩子的關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。 今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這次運動會凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的.心血和期望。感謝你們組織了這次有意義的聚會,為我們搭建一個很好的平臺讓我們能和孩子一起體驗運動的健康和快樂。不但鍛煉了孩子的身體素質,還能培養孩子的意志力和友好合作的精神;也是我們相互學習、促進親子關系、以及家園和諧的好機會。相信這次活動將會給大家留下一個非常美好的回憶。讓我們回歸童年,一起來感受孩子的成長,收獲這份熱情親情與歡樂吧.讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。
最后,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝豪德幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂!最后預祝豪德幼兒園六一兒童節運動會圓滿成功!
學生家長代表講話稿5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是初三(7)班~~的家長,今天能有這樣一個機會參加同學們的開學典禮,我非常榮幸。
近幾年來在高校長的領導下,在全體教職員工的辛勤付出下,~~中學各方面工作都取得了令人矚目的成績,創造了一個又一個輝煌。我的孩子,在老師們的精心培養與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹立了正確的人生觀和價值觀,提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力,我作為家長,看著孩子的茁壯成長感到無比自豪,為孩子能在~~中學學習感到無比慶幸。這三年當中,~~中學的各位領導和各位老師總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。
每當孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰勝自我的信心和勇氣。每當孩子在學習上碰到困難時,第一個走近孩子的也是老師,是你們耐心細致地給予指導,幫助孩子戰勝一個個困難。每當孩子身體欠佳時,又是老師如同父母般給予無微不至的關心和照顧,使孩子感受到了學校這個大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領導及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”
同學們,讀書是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅持努力,才能踏上求學的成功之路。西方有這么一句諺語:“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書上真是再恰當不過了。
同學們,學校為你們提供了一流的`教師隊伍,一流的現代化教學設施,為你們提供了成功、成才的環境和平臺。在家里,家長為你們提供了后勤保障,為你們解決了后顧之憂。這樣,你們就更應該好好學習。你們是祖國的花朵,未來的希望。希望同學們尤其是明年將參加中考的初三同學們,要發揚特別能吃苦、特別能戰斗的頑強拼搏精神,嚴格要求,約束自己,刻苦學習,不斷進步,交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。
最后,我衷心地祝愿~~中學~~年的中考取得更加驕人的成績,祝愿~~中學的明天更加輝煌!又一個新學期到來之際,我謹代表各位家長衷心地預祝~~中學的老師們,工作順利、身體健康!
謝謝!
學生家長代表講話稿6
尊敬的東方中學校領導、老師、各位家長、同學們:
大家下午好!
非常感謝學校給我一次學習的機會,請允許我代表家長向今天獲得表彰的同學表示祝賀,同是也向學校領導、老師說一聲謝謝!由于你們的無私奉獻,愛生如子,才使我們的孩子取得了今天的成績。我們家長對孩子在東方這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心和滿意。
說實在我們的孩子在初中階段,由于方方面面的原因,學習成績不夠理想,在中考時沒能重高,無奈地選擇了東方這所普通高中。剛開始,作為家長的我非常擔心這里的老師會帶有色眼睛看侍我們的孩子,可是通過這一年多孩子在東方的學習、生活,我深深地感覺到自己當初的想法是多么的不正確。貴校的老師并沒有因為同學的基礎差看不起他們,而是更加認真負責地對待每一位同學,付出了比別的學校老師更多的心血。你們兢兢業業仔細備課、授課,不厭其煩地幫助同學們查漏補缺,并關注學生成長的點點滴滴,關心愛護學生的思想、生活與進步,讓學生感受到了母親一般的關愛(大家知道孩子們住校,我們父母只能在星期天見到他們,老師關愛學生成長過程中的點點滴滴真的比我們家長還要辛苦)。我們的孩子在東方的學習生活中重新找回了自我,恢復了信心,學習也進步了,這學期被學校評為進步鼓勵獎。作為家長,我非常高興,比我自己獲得的任何一次獎勵都還要高興。我由衷地感謝貴校領導與老師,是你們對教育事業無比的熱愛,是你們崇高的'敬業精神和良好的職業道德,才使我們的孩子取得了今天的成績。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。東方中學的教師們以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中,為祖國的建設培養、輸送一批批的人才,作為學生家長,我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲:您們辛苦了。
同學們!只有努力過,才不會為自己走過的人身道路后悔。成績只能代表過去,希望今天獲得表彰的同學能繼續努力,對獲得的榮譽不要沾沾自喜,要明白不進則退,要向前看,找出自已學習上的不足,爭取在中考高考中取得優異的成績,報答母校對你們的辛勤培育。最后祝愿東方中學在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績。
謝謝大家!
學生家長代表講話稿7
各位老師,各位家長及全體小朋友們:
你們好!今天是個風和日麗的日子,我作為學生家長有幸參加今年學校舉辦的慶祝六一兒童節暨少先隊新隊員入隊宣誓儀式活動,心里非常高興。我要講的話是三個感謝:
一、感謝學校。感謝學校給孩子們提供了肥沃的土地和溫暖的搖籃。有了這片土地,小苗茁壯成長。有了這個搖籃,鮮花幸福開放。
二、感謝老師。感謝老師包括學校的領導和工友。你們不但是辛勤的園丁,對于孩子們來說、特別是對于留守兒童和單親家庭的孩子,你們更是他(她)們的父母。你們用自己的的慈愛之心精心呵護孩子們,你們為孩子們的成長進步傳授知識輸送營養廢寢忘食奉獻自己的的`青春年華。你們是陽光,是雨露,是蠟燭,是春蠶,有了你們的精心栽培和無私關愛,孩子們春風得意天天向上。
三、感謝孩子們。感謝孩子們來到這所學校組成一個溫暖的大家庭,大家在一起互相關心、互相愛護、互相幫助、共同進步。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。今天有58位小朋友站在這里面對隊旗莊嚴宣誓加入少先隊,我希望明年的今天會有更多的小朋友們站在這里宣誓。你們脖子上系的紅領巾是國旗的一角,是無數革命先烈用鮮血染紅的。戴上了紅領巾,這是你們的榮耀,是非常光榮的事情,你們不能驕傲。知識的海洋無邊無際,學習永無止境。共產主義事業的接力棒要傳給你們并由你們傳下去。你們要努力學習鍛煉身體,讓紅領巾更加紅艷,讓學校更加光彩。大家爭做一個無愧于學校、無愧于老師、無愧于父母、無愧于一個少先隊員光榮稱號的好孩子。
謝謝今天在場所有的老師,謝謝參加這次活動所有的家長,謝謝全體孩子們。
學生家長代表講話稿8
尊敬的校領導、老師、家長、以及可愛的同學們:
大家好!
我是六(5)班李相儒的家長孫照霞,非常榮幸在這里代表六年級全體學生家長發言。
小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,作為家長,我們要衷心感謝學校和老師們的辛勤付出和培養,我們家長都有目共睹:一小的教育重視的不僅僅是知識的授予,更關注學生人格品質的培養和發展能力的提升,老師們不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的'心靈和智慧,引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰勝困難,關心他們的身心健康,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。在座的老師,您們不僅是孩子們人生路上的導師,也是家長教育路上的解惑人。孩子們,你們能在一小這樣的百年老校度過你們的小學階段是你們的機遇。六年前,當你們踏進一小大門的時候,你們還是稚嫩的孩子,如今,經過一小這塊肥沃土地的栽培,經過老師們的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過兩個月,孩子們,你們就要跨入中學階段了,從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們,無論你們將去哪所學校繼續學習,以后飛得多高多遠,請你們記住:這里是你們騰飛的起點,希望你們永遠銘記母校的教誨,回母??赐銈冇H愛的老師!
我們也祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標、培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良,無論遇到什么困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
最后,衷心祝愿:畢業班的孩子們,在初中階段好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!
衷心祝福:一小校領導和老師們身體健康,家庭幸福!
衷心希望:阜康市第一小學的明天越來越好!
學生家長代表講話稿9
各位領導,同志們:
你們好!
我叫賴國華,今年44歲,是宜昌市新華印刷廠的下崗職工。今天,非常榮幸作為受助學生家長來參加本次金秋助學儀式,在這里,首先,請允許我代表受助學生家長對市總工會表示衷心的感謝!
我于1978年初中畢業后下鄉,1980年返城參加工作,來到當時的宜昌市新華印刷廠工作。我一直在一線工作,收入雖然不高,但我已經很滿足了。我和愛人通過自由戀愛而結合,一年后女兒小雪出生了。工作和生活上的順利,家庭的幸福,同事關系的融洽,讓我感到生活的美好,人生之路的平坦。
當單位因虧損嚴重而被迫改制時,對我來說真如晴天霹靂呀,心里說不出是什么滋味。更糟糕的是,20xx年開始,舉步維艱的工廠,每個月只能發150元的生活費。在宜棉工作的愛人,也于20xx年失業,使這個本已一貧如洗的家庭更是雪上加霜。我家里只有三十平方米的房子,隨著小雪的出生、成長、讀書……家里幾乎就沒有什么積蓄。一直以來,我想得最多的就是女兒,我想再怎么艱難,也不能讓從小就學習成績優異的女兒輟學,再苦也要咬牙堅持,一個人把家扛起來。那段時間,我滿腦子的都是找事做。做生意?既無本錢,又無經驗;給別人打工?卻因年歲大、文化低、技能單一而四處碰壁??吹铰啡诵猩掖业谋秤埃腋械阶约菏侨绱说目仗?,人到中年,卻毫無著落,過著朝不保夕的日子。想到這些,一種從未有過的失落感,使我的心亂糟糟的。
好在女兒爭氣,今年,女兒以560多分的`高考成績,被中國農業大學錄取,拿到高考錄取通知書的那刻,我是既高興又辛酸。高興的是唯一讓我感到驕傲的女兒,沒有辜負我的期望,考出了好成績。辛酸的是越來越高的學費,讓這個不富裕的家,充滿了愁云。
幸運的是,市、區和單位工會的同志,在了解到我的困難后,及時伸出了援助之手,給予我無私的幫助,極大地緩解了我的困境。在這里,我要深深地感謝市、區總工會的各位領導,以及社會上那些不記名利的好心人,感謝你們給予我的幫助,謝謝你們!是你們無私的幫助,給我們這個貧窮的家庭帶來了很大的希望,你們給予我們的不僅是物質的幫助,更是讓我們看到了、感到了社會的溫暖。此時此刻,我要向你們表示我深深的感謝,再一次謝謝你們!
在這里我也希望自己的女兒小雪,永遠記住今天,記住社會的關愛和工會組織的幫助,上大學后要好好學習,以優異的成績,回報這么多好心人無私的關愛,回報社會。只有發奮讀書,早日成材,為社會多做貢獻,才能回報這些無私的關愛。
最后,祝在座各位工作順利、身體健康!
謝謝大家!
學生家長代表講話稿10
各位老師、各位同學:
大家好!
非常榮幸能夠作為家長代表,出席高三年級的畢業典禮及成人禮,和你們共同總結和回顧三年的美好時光,展望即將開啟的新的旅程。
首先,我要代表高三年級的全體家長,向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠摯的感謝!三年前,這一批孩子有幸進入一中,在一中老師們諄諄教導下,不斷努力、成長,為自己的理想拼搏、奮斗,并最終迎來今天這告別的時刻。一中的老師有著中國傳統知識份子的低調、謙遜與平和,有著良好的職業道德修養、專業學識素養,他們用自己的人格魅力和職業操守,踐行著一中的校訓——“做人做學問”踐行著“德為人先、學為人師、行為示范”的師德!師恩難忘、師情難舍!三年的教誨為孩子們奠定了堅實的基礎,一中樸實、厚重的校園文化哺育了孩子們曾經稚嫩的心靈,將使他們受用終身,并以曾經為一中學子而自豪!
就在昨天,同學們結束了經過苦讀備戰的高考,相信大多數同學此刻既有高考結束后的放松,同時又有著對于成績未知的忐忑。不管是何種心情,作為家長,都要祝賀你們,經過了高中三年的磨勵,你們用堅忍和執著追尋著自己的夢想,且不論結果如何,完成這一役都是值得慶賀的。請記住,永遠不要用你的現狀來判定你的未來,人生不是百米賽跑,而是一場馬拉松,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久;人生又像一年四季開放的花朵,有的花在春天綻放,有的花在夏天吐蕊,因此,你現在跟別的同學有多大的差距,完全是微不足道的事情。只要你成長,只要你勇敢地往前走,你就一定能做出自己想象不到的事情來。
未來2、3個月后,你們中大多數人將奔赴不同的大學,開啟另一段全新的學習旅程,帶著父母的殷殷期盼,為自己的未來打拼。其實,對于孩子的成長,父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的.,欣喜于孩子的逐漸長大,同時又為一天天即將到來的分別感到惆悵。從牙牙學語時緾著母親說個不停,到漸漸與父母有意識地保持距離,裝作不經意地甩開母親想牽他的那只手,就像是羽翼日漸豐滿的鳥兒,急不可待地想脫離父母的庇(bi)護,沖向廣闊的天宇。然而,不管你們飛多高、飛多遠,不管是成功還是失敗,請記住,你們永遠是父母最深的牽掛,這世上,只有父母對孩子的愛是不求任何回報的,愿意傾其所有,換得孩子的健康成長,幸??鞓?。
最后,再一次向高三同學表示祝賀,你們圓滿完成了高中學業并跨入成人行列,希望你們繼續努力,砥礪前行,大道自成!
謝謝大家!
學生家長代表講話稿11
各位老師、家長:
大家好!
我是黃孝乂爻的家長,在這里我首先代表我們全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使得黃孝乂爻在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:
1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以,家長要經常地通過觀察,發現孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓斥,經常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內容很多,大致分為兩類:思維習慣和行為習慣,由于小學生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統的科學思維訓練,只是在現實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了,比如讓孩子多角度分析一下一些問題產生的原因,如何在與同學相處中看待別人的優缺點等,家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多,如:作息規律性,個人衛生和公共衛生習慣,文明用語的習慣,飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣,良好的學習習慣,節約的習慣,科學的消費習慣如養成積累和有計劃地花錢的習慣等等,習慣的養成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習慣的`過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。
3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如,早上起床,我發現女兒養的蠶寶寶都結繭了,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結繭有什么體會?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應該會更好。
4、用平和的心態、平等的觀念,與孩子交朋友,經常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導他們身心健康發展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓斥甚或責罵,這樣做很有可能起不到應有的效果,還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門,意味著家長的正面教育再也不可能轉化為孩子內在的思想意識和外在的行為。
以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認識,也可以說是設想,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!
學生家長代表講話稿12
大家好!
我是xx的媽媽,首先很感謝鄧老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。 昨天xx在學校里迫不及待的打電話給我,說老師要我在家長會發言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的xx。
孩子告訴我今天老師要我談談學習的自覺性和責任感的培養。我直到現在還想不好要怎樣來說。這個學期,鄧老師見到我就說xx學習越來越穩定,人越來越懂事,越來越有責任感,我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上,我們家很單一,不復雜。孩子的爸爸常年在深圳工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導孩子學習,但兩個孩子在學習上都很自覺,放學回家一定首先完成作業,這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有聊天的聲音,學習氛圍非常好。其次從小就培養他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜歡看書的.孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。xx現在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使xx的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收常再有就是學會學習,記得xx曾經問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經知道該怎樣學習。
其實,說道學習自覺性的培養,我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是快樂的學習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責任感的培養,可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,兩個兒子很小就開始分擔家里的一份責任,特別是xx,他每天幫我燒水,幫我檢查門窗是否關好,電燈有沒有關好,插頭有沒有拔掉。而且非常節約,每當看見自己想要買的任何一樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。在學校里,每周紅領巾監督崗的工作日一到,他幾乎都是第一個到校開始站崗,擔任廣播站的工作以來,他也很好的管理了廣播站播放廣播的工作,沒有一次影響播放時間,連學校的大隊輔導員都說:你家的兩個孩子怎么這么有責任心。這一點,我真的很自豪,xx確實就是這樣一個有責任心的孩子。
其實,責任感的培養就是身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長一定要是這樣的人。
一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體
學生家長代表講話稿13
各位老師、各位家長:
大家好,我是xx同學的爸爸。感謝朱老師給我這個機會,讓我們所有家長能一起分享教育孩子的經驗和心得,希望大家共勉。
xx同學是一個優點和不足都非常鮮明的孩子。說起對若愉的教育,我們做爸爸媽媽的實在有些汗顏,因為工作的原因,我們夫妻倆基本沒能花太多的精力在孩子的教育上。xx喜歡讀書,想來更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時候,外公、外婆就常常帶她出門。公交車站牌、路邊的廣告牌、路牌,一遍遍地重復讓孩子記憶,在公交車上快速地讀標識牌成了每天最開心的活動。后來若愉認識的字多了,自己開始翻家里的報紙來看??粗⒆雍闷?,在她認識了大部分的字后,每天幼兒園下課,她的外公會先帶她去家門口的大潤發至少看1小時的書。無論什么書籍,都讓她自己選,但前提是:用她外公的話來說“要多看有技術含量的書”。可能因為能夠認識、讀懂字,對閱讀就能產生濃厚的興趣,她對書的喜歡就越來越明顯了。其實,孩子對新事物認知的渴望是我們大人想象不到的,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長,有意識地去引導孩子從書中去了解她未知世界的習慣并將這習慣持之以恒,這會使孩子受用終身。我們也是后來才突然感覺到不知不覺中孩子的知識面和見解就有了很大的拓展。
有了興趣自然而然就會養成良好的閱讀習慣,我認為這是xx同學喜歡閱讀的最主要原因。另外,我們一直希望孩子健康快樂地成長!中國有句老話:讀萬卷書不如行萬里路。長假,周日的時候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過程中增長見識、培養性格、拓寬視野。讓她去適應陌生的'環境,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時候,也會帶孩子去公園,看不同季節的花草樹木,會去花鳥市場讓孩子自己選花自己種,讓她學會關心和愛護,xx現在的這種樂觀開朗的性格也正是我們家長樂于看到的。
當然,雖然我們也堅持認為教育孩子更要注重培養她們形成良好的習慣。
“自己的事情自己做”,“做事要認真,不要三心二意”,但在專注度和依賴性上面,若愉需要改進的地方實在是太多!孩子不定心,常常不能認真地去做完一件事情。稍有長進,又會不斷反復,每次她都能認識到,但卻總是克服不了,是孩子太小,自制力較差?還是我們的方法有問題?最近一段時間,我們也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能聽聽各位家長的意見,我的發言就這些了,謝謝大家!
學生家長代表講話稿14
尊敬的各位老師、各位家長:
大家晚上好!
我是**的媽媽,今天我站在這里代表進步學生家長發言,既感到無比欣慰,又感到十分慚愧。由于工作的原因,孩子父親長年在外,我工作壓力比較大,精力放在孩子身上不夠多,張力的學習大都是自己學的,我們的監督作用并沒有發揮出來,導致他各科課程基礎打得都不扎實,學習一直處于班上中下游,為此,我感到很慚愧。但進入初二,在各位老師的悉心教導下,在**自身的努力下,他的成績有所提升,尤其是數學成績,進步比較大,為此我又感到非常欣慰。
期中考試結束后,我家也進行了總結,對于數學方面的進步,我們得出以下幾點,和大家共勉:良好的心態、有效的計劃和堅持。首先家長的心態要好,你的心態對孩子的影響很大,不能一 昧以成績作為唯一標準衡量孩子的成長。俗話說:成功=99%的汗水+1%的天賦,但是99%的汗水比不上1%的天賦,并不是每個孩子都能成為學霸,所以心態一定要擺正;其次有效的計劃是指有針對性的'可操作的計劃安排。上學期,根據**的學習情況,我們決定先從數學補起,因為他本人對數學比較感興趣,而我呢在數學方面還能幫幫他,所以我家制定了提高數學的計劃,每天的學案不會的地方,母子倆共同討論,每周集中對錯題進行訂正,尤其是打星號的題目,這學期更是加大了對難題的練習等,總之,計劃要具有可操作性,容易完成。第三,堅持。作為家長,在孩子的學習上一定要克服自身的惰性,才能有效地督促孩子,才能防止三分鐘熱度。
初一下學期期中考試的時候,老師讓家長簽意見,我簽的是:學習上升空間很大,希望繼續努力。當時估計老師看了都覺得好笑。但我相信,只要腳踏實地,持之以恒,共同努力,孩子就會有進步。
以上只是個人的一點見解,和大家共勉。
學生家長代表講話稿15
尊敬的學校領導、各位老師,各位家長:
你們好!
首先非常感謝校方召開這次家長會。使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機會!我們來自不同的地方,有著不同的身份。做著不同的工作:有的在機關任職--其中一部分人可能身居領導崗位;有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家--其中一部分人可能正為生計發愁;有的在鄉村務農。日出而作,日落而息--我剛才觀察了一下。今天開會遲到的。大部分是來自農村的家長,他們肯定是做了一陣農活后,才洗腳上岸,換上新鞋趕來的!為了增加孩子的營養,他們有的提了幾斤蘋果,有的提著一只保溫桶--我猜想里面肯定是燉湯,可憐天下父母心??!
但不管我們是做什么的,都擁有一個共同的心愿--望子成龍,望女成風;都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機會,就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的,不能算是經驗,只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴。我將感到莫大的榮幸。
作為中年人。我們在朋友相聚。親人團聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學習問題,在談論時,有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關系因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!
我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子--有一對家住農村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學當別人問他們家教經驗時,孩子的父親回答說:“我沒有什么經驗。就是早晨莫讓他起早了。晚上莫讓他睡晚了。三餐奠讓他吃少了"而一對經濟條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居。又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點大學,但孩子最終卻名落孫山。
我不否認。上面的情況肯定存在。但這只是特例,這種特殊現象。就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發。無心插柳柳成蔭。但普遍性的規律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發。稱職、對孩子負責的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與
父母不稱職、對孩子關心不夠有關那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一、贊賞與批評
現在有句流行的教育名言:好孩子是夸出來的。初聽的時候人們都很激動,頻頻稱道,甚至開導別人教育孩子時常常引用,奉為經典??墒牵坏┳约旱暮⒆臃噶隋e誤,家長們卻瞬間又回歸到中國最傳統的教育模式——棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一頓冷嘲熱諷或是一場綿延幾天的思想政治教育??洫劤闪思埳险劚?,一句空話而已。然而,在眾多的父母眼里,批評并不是一件壞事:多批評,有助于孩子更加清楚地認識到自己還有很多不足之處,有待于改進和提高,決不能為現在的一點成績沾沾自喜。像現在這樣不夸還常常犯錯誤,再夸豈不是更無法無天。最讓家長感到困惑的是,孩子似乎成了一個缺點的集合體,很難找到他們身上值得夸獎的地方。
對于家長這樣的想法,如果反問一句:什么才算是值得夸獎的地方?相信很多家長都會張口結舌,其實他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意,但卻十分清楚現在的做法他們肯定是不太滿意的?!按饶付鄶骸钡脑挭q在耳畔,為了不重蹈古人的覆轍,現在的家長在教育的過程中往往注重批評,一針見血式地指出缺點,希望孩子能盡快做出改變,卻淡化了教育中夸獎這一更重要的手段。威廉.詹姆士說:“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,這是人類之所以有別于動物的地方?!比粘5纳町斨?,我們每個人都希望得到別人的肯定,獲得他人的贊賞;即使自己出現了失誤,也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵,而不是斥責與批評。成人尚且如此,何況是一個高中生呢,他們更需要贊賞與肯定。
比較成人,高中生有時還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷,如果父母只是一味的批評,而不加以贊賞,久而久之,就會形成一種否定的自我評價,認為自己不能達到父母的要求,父母否定或是放棄了自己,甚至破罐破摔。因此,贊賞非常重要,不可或缺。父母只有經常真誠地贊賞自己的孩子,才能使他們體會到家庭的支持和安全感,從父母的.肯定中變得信心十足。想要做到這點其實并不難,只要家長善于觀察,就會發現孩子許許多多的優點。世界上不存在沒有優點的人,即使他們再頑皮,身上也會有閃光點。作為家長,對這一點應該深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就會將發現孩子的長處形成一種習慣,贊賞也因此成為內心感受的流露。而只有子女體會到這種真情實感,才會愿意對父母敞開心扉,接受父母的建議和要求。
贊賞固然是重要的,但只贊賞不批評也是不可行的。人無完人,孩子每天都會有各種各樣的小錯誤。這個時候,就不能再單純用贊賞的方式,必須要輔以批評才行,但批評也要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯誤,批評時都要就事論事,不要揪住不放或是攀比諷刺。這
個問題在高中生家庭教育中多有發生。明明是一個很小的錯誤(比如未整理房間),卻能夠讓家長們聯系到從前的種種不好行為,進而將以往的錯誤全都細數一遍,最終歸結到影響學習這個話題上。并且在批評的過程中,常常拿其他的孩子與自己的孩子相比,直到說得遍體鱗傷為止。下次再出現錯誤,又是老生常談,使得學生常說,他們現在幾乎可以把父母批評的話倒背如流。而每當父母又要說教時,孩子們就會出現不耐煩的逆反心理,雙方的關系也因此變得緊張僵化。其實,仔細想想,成人都不愿意別人當面指出自己的錯誤,不愿總拿自己與他人比較,要顧及自己的尊嚴,孩子不也是一樣嗎?所以就要求父母要能夠將嚴厲的斥責溫和化,把解決當前問題作為批評教育的目的。想要發脾氣時,學會緩上三分鐘,心平氣和地擺事實講道理,而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子,讓他們意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受,是對他們的信任,而不是不敢批評或不愿批評。這樣,他們才會坦然地接受父母的批評,教育的最終目的才能達到。
恰當的贊賞與批評,能夠拉進孩子與父母間的距離,讓他們感受父母的愛。一句贊揚的話,一個贊許的眼神,一個贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸,面帶微笑,自信的在人生的道路上走下去,這將是一筆無價的財富。所以父母一定要學會合理的運用贊賞與批評,多夸獎自己的孩子,將會受益無窮。第二,要寬容孩子。比起以往的學生,如今的高中生無論是情感、還是思考能力,都顯示出了他們特有的成熟性。時代的發展、網絡傳媒的發達給他們提供了更多思考的機會,使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問題,并且在這個過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。然而,即便他們認為自己已經長大,但在父母眼里,他們仍舊是需要呵護的小孩兒,特別是外界新異刺激的增加,讓父母們更加惶恐不安,害怕他們一不小心,就會誤入歧途,進而對于他們的要求也就更加嚴格。這與高中生渴望獨立、自由的思想是格格不入的,雙方之間的隔閡因此逐漸加深。在這一時期,每一個孩子都有可能出現這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應該記住。也許殘缺的才是完美的。對于孩子,我們應該多一點理解。少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。切不可求全責備。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們為什么要求自己的孩子一貫正確呢?我們的責任是引導孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。做到成功了不驕傲。失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學。從事什么樣的職業并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。
第三,要熟悉孩子。
世上不可能有完全相同的孩子。從性格修養來說,孩子們有的內向。有的活潑,有的低調,有的張揚,有的喜靜。有的好動,有的急躁,有的沉穩;從心理素質來講,有的剛強,能承受屈辱和壓力,有的脆弱。弄不好就可能走向極端,有的自信。有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬。有的興趣單一,知識面窄。有的形象思維強,有的邏輯思
維強;從家庭環境來說,有的家境寬裕,有的家境困難??幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的。要盡可能地關注、熟悉自己的孩子。善于探索、總結孩子的成長規律,只有這樣。才能因人施教,對癥下藥。有的放矢我們大家應該明白,我們跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女關系外,還應該是朋友關系、兄弟姊妹關系!我們應該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂,應該經常同自己的孩子溝通,交流。應該知道孩子每次的考試成績,應該記住班上科任老師的電話號碼并經常同他們保持聯系,應該經常觀察孩子心理、生理的變化??如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!
第四,要引導孩子種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處。自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人:我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節約??那是絕對不可能收到好的教育效果的。
最后,我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護小雞,也善于愛護小雞的稱職母雞!
第四篇:初三學生家長講話稿
初三學生家長講話稿
尊敬的家長朋友們:
大家好!首先,請允許我代表新世紀實驗學校的全體教師對您的到來表示熱烈的歡迎,對我校教育教學的發展的理解和支持表示衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學校、我們的孩子、老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果。
剛才,何主任已經把2006年中考有些招生政策向各位家長作了簡單的通報,以后有關招生方面的信息,我們都會及時反饋給大家,以便你為孩子的升學和填報志愿當好參謀。那我主要向大家我們學校有關教育教學管理情況,特別是如何抓本屆初三畢業班的情況向大家作一個簡單的交流。
新世紀實驗學校自2004年9月4日搬入新校區以來,在上級領導和社會各界的支持下,在各位家長的大力支持下,在全體教師的齊心努力下,學校教育教學管理日趨完善,教育教學秩序井然有序,學校環境和硬件不斷提升,已成為建德市唯一一所省一類標準化學校,教育教學質量穩步提高。已成為建德市的優質初中、窗口學校,得到省、市各級政府和教育局領導的充分肯定。上一學年我校初三學生在嚴州中學提前批考試中包攬了前七名。向高中輸送優質生源比率達64.2%,普高公費上線率達81.2%,比建德市最高的學校高出20多個百分點,有一位同學考入杭二中奧林競賽班(全省只招40人);而且獲得了浙江省自然科學競賽團體一等獎,全國數學競賽團體特等獎;初一、初二年級成績也很不錯,全市統一考試無論是平均分還是優秀率都高出全市最高的學校20多分,有些學科高出了30多分。各位家長,由于受到收費的制約,我們不可能把建德市一流的學生招來的,但是,我們辦學的目標就是通過我們的努力,達到一流的質量。抓教學質量、努力提高教學成績是學校的生命線,不過它還是我們學校的基本工作,我們只會不斷追求,不斷努力。但我們更加關注學生品德、行為習慣的養成教育。有人說;孩子智力不好可能會成為次品;體質不好可能會成為廢品;而品德不好會成為危險品。這個比喻形象的說明人要全面發展,而且要認識到良好品德形成的重要性,良好品德要從一點一滴逐步培養形成,一個孩子品德的發展和學習是相輔相成、互相促進的。我校目前16個教學班839名學生,獨生子女,家庭條件比較優越的子女占絕大多數,單親家庭、離異家庭占有一定比例。這樣向我們提出了一個很重要的課題,就是面對這些孩子怎樣進行教育?學生中表現出來的問題更需要我們關注。學生中存在不同程度的一些問題如;厭學情緒;沒有什么理想、追求,認為家里有錢,不學習一輩子夠用;家長沒有什么高的要求導致不學習;一些學生底子沒有打好聽不懂,學不會導致不愛學;各種原因產生心理障礙不愿意與家長或老師交流甚至產生逆反心理和舉動;不尊重家長,對家長發脾氣、耍性子;花錢大手大腳,吃零食、帶手機、隨身聽,攀比穿名牌鞋;自私,不愿意做公益事;沒有好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣、沒有尊重、關愛他人的品德、不能自覺用校規校紀約束自己的行為等等。今天的家長會,就是一個很好的平臺,探討我們家校如何共同來關注這些問題、如何來解決這些問題。
“和衷共濟謀發展,優化質量創新高”
——這是初三年級口號,也是我們今天家長會的主題。
針對本屆初三畢業班,我們學校已經和準備要抓的幾個方面工作向各位家長作一個簡單的匯報:
1.嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,堅持把學生良好的道德品質和行為習慣作為素質教育的重要內容,推行學生的品德評分制度,把學生的品質情況作為評比優秀班干部、三好學生、文明學生的重要依據。并通過各種活動培養學生良好的文明習慣、衛生習慣、學習習慣、健康習慣、生活習慣、勤儉節約和自我管理的習慣。
2.加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
3、加強寢室生活管理。學校安排四位教師和四位管理員分別管理和指導男、女生寢室的
日常生活、內務整理,公共財物、衛生等工作。并且每天有四位值周教師照顧學生的就寢,一般都到學生睡著為止。及時處理一些偶發事情,比如身體不適,四個多月來半夜送學生到醫院就診達20多次。同時寢室每天開展紀律、內務、衛生等三項競賽活動,評比“文明寢室”、“優秀寢室長”、“文明住校生”,并給予表彰。通過不斷完善和改進寢室管理,以及各種競賽活動,學生生活管理秩序有序,做到學生安心,家長放心。
4、加強班主任班級管理工作,建立了班主任工作考核獎懲辦法,對班主任的班級管理、學生安全、學生思想、各項活動等每月進行定性和定量考核。我們在選派班主任時候首先考慮到是責任心、細心和耐心??梢哉f,初三的4位班主任責任心強,工作踏實,耐心細致,真正起到了一個良師益母的作用。他們中有的是孩子2、3歲,有的是上小學,但很少抽時間回家看望孩子和家人,全身心撲在班級,有家人的埋怨也好,有心酸也好,但他們無怨無悔,因為他們深知這里有五十多位孩子更需要他們的照顧。當然初三的科任教師也一樣,盡心盡職,基本上做到以校為家,為了本屆畢業班能在明年的中考再創佳績而勤奮工作。 5、在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環節,精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,我們要求每位教師都要認真分析近三年的中考試卷,準確把握中考命題的方向,努力提高復習的效率。充分發揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次月考都召開初三年級組會議,認真總結,細致分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善。在教學過程中,針對學生學習的每一個階段呈現的特征作為評價的依據,結合學生的性格、態度,可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價,客觀科學地評價每一位學生。
6、既要全面抓,又要重點抓。
初三年級229人,一個學生就是年級的229分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,本屆畢業班尖子群不厚,整個比較均衡,所以我們對沖刺嚴中提前批或重點高中有希望的同學要重點抓,要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力。對“特困生”或有偏科的同學采取“導師制”,即每個教師負責三、四個學生,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。同時,從基礎人手進行輔導。
總的來說,我們對本屆初三畢業班的教育教學提出兩個方面的要求:
1、根據學校工作計劃中對初三年級的要求,鞏固成果,以月考、模擬考和質量分析為手段,落實“尖子生拔高、中等生突破、學困生提高”的教學策略。全體初三教師精誠合作,在如何提高課堂教學和復習效率上下大工夫,推動整個年級教育質量更優化,形成良好的學風、教風,班風、級風,逐步擴大優生面,確保教育質量穩中有升。
2、以德育主題月活動為依據,以德育工作體系化、學生自我發展、文化建設為重點,以富有激勵性的管理方法為杠桿,在實踐中創新,在創新中探索出一套更適應我校畢業班德育發展的科學管理模式。
各位家長,我們所做的工作,所取得的成績只能代表過去,我們不會因此而滿足,我們還有許多方面需要不斷改進,需要不斷完善,而且需要家長的配合,因此,在這里,我向各位家長提幾點要求:
根據我們了解的情況,發現家長在教育中產生以下五種誤區:
誤區一:過分保護。孩子已進入初三,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。
誤區二:過分干涉。許多家長認為初三這一年時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。
誤區三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區四:有些家長常常對孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。家長要言傳身教。
誤區五:有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。要重視心理健康。
針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:
1、認真閱讀每月的成長報告單,不要只關注孩子的成績和名次;認真重視家長反饋意見,我們學校對你反饋意見都會重視的,合理建議都會采納;
2、經常與學校交流溝通,做好配合工作
“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的。所以家長在管理的過程中、在與學校配合上要注意以下幾點:
第一、建立良好的朋友關系,放下架子。糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。不負責任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學。其實農民的吃苦耐勞,樸實的品質,在潛移默化的培養和塑造著孩子的性格。所以要給孩子創造一種良好的知識環境,起碼孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。教給方式方法,不做保姆或警察。
第二、“關心要全面”,即關心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況,更重要的是孩子的學習習慣、學習方法、投入程度即勤奮程度,特別是孩子的思想狀況,比如志向、情趣、交友意識等等。另外,還要對教育方面的政策、信息進行必要的了解。
第三、“分析要客觀”,即對孩子的學習成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結,以便采取措施對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然,也包括題目的難易情況分析??荚嚭笠c之分析原因,以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創造良好的學習環境和學習條件,使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標不要過高,可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到希望,增強努力決心。目標確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養成自學的習慣。
第四、“引導要正確”,即對孩子要正確引導,使其全身心投入學習之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。同時應在師生關系、同學關系的處理上重點關照。就是說,在師生關系上,要引導孩子尊重老師、虛心求教,努力適應老師的風格;在同學關系上,要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結,和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創造一個和諧、溫暖的家庭環境。特別在男女同學關系的處理上,更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發育的關鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發展的規律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛生的基本知識,要協助老師教育孩子處理好與同學之間的關系,學會與異性的正常交往。最近,我們發現有些同學有著明顯的變化,有些男生對異性產生了愛慕的心理,上課走神;還有些學生非常喜歡看言情小說,學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現。經常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發現問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾。
第五、“溝通要經常”,即家長與學校要經常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯系。
1、指導孩子正確上網,勸阻孩子到網吧上網;
2、指導孩子合理有計劃的用錢,培養孩子勤儉節約的良好品德;
3、教育孩子要注意安全。學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通安全,我們學校的出口處正是杭千高速出口處和320國道的交會處,安全隱患嚴重,我們一直教育和要求學生不能單獨回家,乘坐學校聯系的車,如果家長要求孩子不乘坐學校聯系的車,家長一定要到學校接送,不要讓孩子單獨回家。也希望全體學生要做到,并時刻注意安全。 各位家長,我們能坐在一起,我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護,你們的孩子不僅是我們的學生,也是我們的孩子。回眸過去的兩年半時間,我們應該是問心無愧的,取得的成績離不開全體師生的辛勤努力,離不開各位家長的大力支持。我們感激,但更多的是壓力,是鞭策。面對現實我們應該是倍加珍惜的。我們不會沾沾自喜,我們會竭盡全力抓好畢業班的教育教學工作。教育孩子是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。
我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰,我們十分希望,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等于前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。
孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!
最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,并提前祝愿大家新年快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝!
第五篇:初中學生家長評語
初中學生家長評語
1.你踏實、穩重、有禮貌;由于平時講話很少,使得你在班里好像不太顯眼,可你卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!難能可貴的是一直以來你都能堅持這樣做!因為你深深的懂得:Achievement provides the only real pleasure in life.(有所成就是人生唯一的真正樂趣。)加油,希望能早日看到你的成功!
2.你真是典型的乖乖女,跟你的同齡人相比你幾乎是沒有缺點。你比其他同學更能嚴格要求自己,漸漸的你變得勇敢了,當失敗來臨時,你沒有自怨自艾,你勇敢地站了起來,面對學習的挑戰,你沒有半點退縮,憑這一點你讓老師感動了很久。你是一位典型的新生代學生!感謝你的父母教子有方!送你一句泰戈爾的名句,祝愿你在今后學習生活中越飛越高!The road of life is like a large river,because of the power of the currents,river courses appear unexpectedly where there is no flowing water.(人生的道路就像一條大河,由于急流本身的沖擊力,在從前沒有水流的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河道。)
3.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的科代表。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!送你一句名言:There is no royal road to science, and only those who do not dread the fatiguing climb of its steep paths have a chance of gaining its luminous summits.(在科學上沒有平坦大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。)
4.“大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己?!蹦愕暮门笥言谀愕拈L期真誠的幫助下有了不同凡響的進步!這一點真的很感激你!你甚至改變了她們的世界。同時,你是一個感情豐富細膩、純真正直的女孩子。學習的征途中你從沒有失去信心和進取心,而是輕裝上陣,力挽狂瀾,在付出了不懈的努力后,你終于打了個漂亮的翻身仗,真是可喜可賀。你成功的改造了自己!希望你能勇往直前,再接再厲,奪取更大的成功。
5.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。當然,在學習上,你還應該明白:人之所以能,是相信能。加油吧,增加自信,勇敢走出自己,你將會是個很有出息的女孩!
6.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;初二階段學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。相信你可以做到更好!
7.文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優秀的學習成績及眾人的賞識?!癛eading makes a full man;conference a ready man;and writing an exact man.”(讀書使人充實,討論使人機敏,寫作使人嚴謹。)今后要發揚優點,多與同學們接觸,全面發展。再接再勵,取得更優異的成績。
8.時光飛逝,轉眼間,中學的路你已經走了一半。一年多來,你曾經有過收獲,有過成功,這充分說明你是很有能力的!可本學期以來,雖然你能積極地出勤,也基本上能按時完成作業。可是,我們感到遺憾的是,你的成績似乎在退步,老師們都替你著急,我相信,如果你上課的時候專注一點,用功一點,多動手,多動腦,多提問;課余有計劃地安排學習、活動和休息時間,多讀,多背,多寫,多思,那你一定是能提高成績的,試試吧!記得吧:明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。加油啊!
9.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的不端正的身影和清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。元旦表演中,你的小品讓大家捧腹大笑,你真是一位有才華的學生!如果你堅持執行自己的時間表,不隨意去學習,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!有一句話送給你:It's great to be great , but it's greater to be human.(成為偉人固然偉大,但成為真正的人更加偉大。)加油!
10.看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,曾經一段時間的松懈能讓反躬自省,你端正了態度,思想也日臻成熟,學習更得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,讓你取得了一定的成功。提醒你一句:別忘了身體鍛煉,說真的體育測試時我覺得你的跑步有點……?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。加油!
11.你總能讓我想起一個懶洋洋的身影,不知道我有沒有說錯,在學習上你是不是存在著畏難的心理?如果學習內容簡單,你會很有興趣;可內容稍微復雜一點,你就會趴在桌子上。為什么會這樣呢?Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.(所有人的成功都不是偶然的。)曾經你的數學考出了滿分,為什么不讓這種榮光持續?不要那么不自信,人不可能一直生活在順境中,希望你能夠認清生活中隨時也會有逆境,擺正好心態,加油,你的能力一定可以充分發揮出來的!
12.父母用勤勞的雙手,創造了你今天幸福的生活。曾經你錯過了,現在你正走在前進的路上!“天道酬勤”是我們先輩,總結出的至理名言。“The study certainly is not the life complete.But, sincecontinually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make? ”(學習不是人生的全部 但連學習都征服不了 你還能做什么?)望你能以此為座右銘,改正缺點,勤奮學習,刻苦努力,提高學習成績。
13.你是一個懂事,有愛心的女孩。在男生面前,他們叫你“大姐姐”,在女生面前,她們又叫你“大哥哥”——你擁有著別人羨慕的個性!記得中段考試后,你的表現讓大家更進一步的了解了你——這是一個敢愛敢恨的女孩!你嚴于律已,犯了 一些很小的事,你就開始自責,你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。學習上更是有一種窮追猛打的較真勁,你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,一定能實現自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!
14.你是一個很懂事的女生,你知道你的能力與潛力,一直以來,你都能夠按照老師的要求做好自己。積極上進的學習態度,認真踏實的學習作風,讓你的一路高歌,你收獲了你應得的成功!在你的幫助下,小組同學的成績也有所提高,你深知:欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。望你能夠堅持,繼續努力,去征服下一座高山!
15.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑臉如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,在參與班級的管理中,你的能力得到了很大的提升。但有時在你碰到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往成功的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!有一句話很有意思,送給你:含淚播種的人一定能含笑收獲。
16.你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。在與其它班的籃球賽中可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?可是學習方面,你恰恰缺乏的就是這種拼搏精神,這學期是不是覺得成績有點下滑了?在學習你卻被自己打?。《嗫上а?!不要樂于做一個中等生,是金子就要讓他發光,對不對?請記住:成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。加油!
17.你是一位心智非凡、志存高遠的才女。你出類拔萃的驕人成績靠的是你的靈丹妙藥——勤奮、細心和善于思考。你永遠是那么謙遜,你的沉默寡言并不能掩飾你心中激情——元旦那天你坐在桌子上的表演太好玩了!你表面從容淡定,眼睛卻時時發出堅毅自信的光芒,心里常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的成績,欣賞你的才干。同時,老師提醒你:要學會與人的溝通,這有助于你的發展。有句話說得很好,送給你:Don't try so hard, the best things come when you least expect them to.(不要著急,最好的總會在最不經意的時候出現。)
18.你沒有嬌小姐脾氣——這讓我理解了為什么你取網名為——史迪仔,雖然我不知道這個人物,但我感覺到你有一種強烈的想與男生比高低的愿望!的確,一年半以來,你表現出相當的要強,卻又懂得去理性去分析自己,改變自己——小小年紀就學會了剛柔相濟,很不簡單!當然這一切,你的父母功不可沒,你應該感謝上天讓你生出在這樣的家庭里,寬容與信任讓你養成了一種豁達的性格,老師祝賀你!繼續努力,你一定能越飛越高,美夢成真!
19.從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從沉靜的學習中我讀到你不甘人后的倔強,給你一個支點,你能稱得起整個地球。你不激進,不與人爭鋒,但你持之以恒的態度讓你在期中考獲得了成功,同時,我們也交流過:把每一天當作一個新的起點,你聽了很開心,你知道接下來你會怎么做。你有強烈的進取心,有端正的學習態度,這是你下一次成功的保障!當然,我還希望你能全方位施展自己的聰明才智,讓自己的人生處處散發出青春的光彩。
20.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,班上最小的你居然敢跟我討論王守仁,厲害!同時也希望你明白:吾生也有涯,而知也無涯。人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
21.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是課室里少了你的尖叫,做事也有了主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望中考結束后你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
22.每天都會看到你踩著單車進出學校,不僅鍛煉了身體,還磨礪了意識。學習上你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。是啊“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,難得這么小的年齡就懂得這么深的道理,并且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝愿你在今后的工作學習中,繼續努力,爭取實現自己“濟天下”的宏愿!
23.你是一個不服輸的男子漢——這一點從你打球的風格就可以看得出來!你的身體協調很好,素質不錯,球場上的你有很強的判斷能力和急智反應!這也同時說明你的智力是很不錯的,多次的綜合考試中可以看出你的成績一直保持著上升趨勢,相信這一點對你來說也是比較滿意的,當然你可能還有不滿意的地方——是不是進步的幅度還不夠,能不能進步快一點?其實想進步快點是很容易的,只要你能將每一件事做實,就像你琢磨球技一樣去琢磨你的學習,我相信你很快就能夠得到你想要的成功!加油,你絕對能行!
24.你隨和、幽默、會搞笑,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你優點很多,也有些小毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。俗知說“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
25.你性格活潑開朗的女生。平時大大咧咧的,想哭就哭,想笑就笑,讓人感覺到你的率真。無論是學習,還是體育鍛煉或者是文娛活動你都能積極參加,認真對待。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,不要著急,要相信:任何業績的質變都來自于量變的積累。祝你成功!
26.曾經我以為你是這樣的一種學習態度:Nothing seek, nothing find.(無所求則無所獲。)但事實上,通過我與你的接觸,我發現你的內心是非常豐富的。可能正是這個原因,導致你在一段時間里學習不夠專心;你是很聰明的,我知道一些難題,只要你能夠靜下心來聽,靜下心來思考,你都可以輕易的解決——你的天份足夠了!你所缺乏的是后天的磨礪!學習的道路不可能是很輕松可以收獲成功的,你必需有堅韌的毅力,相信只要你能做到這點,你的學習成績將會直線上升,我期待著。
27.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很暖和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,膽量也提高了很多。學習上鉆研精神有所欠缺,你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。我知道你的思想上有一定的壓力,但你要勇敢地把自己的想法說出來,這樣才能釋放自己的包袱,輕裝上陣,提高學習效率。我期待中……
28.你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。一個學期以來你的帶讀,讓同學們對英語學習更加的努力,你卻從不覺得委屈!你的成績優秀,管理能力的較強,希望你再接再厲,做一個全面發展的好學生!送你一句諺語:There is no such thing as genius;it is nothing but labour and diligence.(世間無所謂天才,它僅是刻苦加勤奮。)
29.你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真把握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。請記住:每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。我期待著你的成功。
30.你應該是一位很幸福的女孩!記得很清楚,那次你的父母參加家長后,等了很久才跟我說上話——母親的反應讓我至今不能忘卻!你應該慶幸自己出生在這樣的家庭!從QQ上知道你快要過生日時,我送過“小禮物”也問候過你,你還記得你是怎樣回答的嗎?宇寧,或許有些事,你可以去反思一下了。在學習上你很有追求,雖然你的成績可能還不能讓你很滿意,但只要堅持你一定是可以做到更好的!你各方面素質都不錯,有正義感,你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,希望自己變成一個各方面都優秀的女孩。可別忘了有空多孝敬你的父母!
31.你其實是愿意上進的學生,樂觀,但你偶爾貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;本學期我一直在為你的學習成績擔心,談了多次后卻看不到明顯的效果。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,看清楚前面自己要走的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。請你記住一句話:積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。把握機會,把握今天,就會有美好的明天!期待中……
32.都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你有了一點進步,我很高興,說明你有很強的學習潛質,即使現在也沒有完全發揮出來,還有很大的提升空間。但要注意:不要出現偏科,現時還要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。幫我翻譯一下:Dare and the world always yields.If it beats you sometimes, dare it again and again and it will succumb.希望你能勇敢面對自己,盡快把自己的薄弱學科提起來!
33.有時我有點想不通,難道曾經生活中一個小小的挫折會給你帶來這么嚴重的影響?在那段時間里,你的頑強讓同學們贊嘆不已,雖然你也有聽課,只是作業少了一點而已。但自那次以后,你的成績有了一點回升,但還不夠。我很著急,或許你也很著急。那么,就請你冷靜的分析一下自己,利用好這個寒假,把曾經不明白,不理解的東西抓緊時間攻克下來,為明年的進步打好基礎,一旦你錯過了,你很可能會錯失一個來之不易的機會。我期待著你的明天比今天更精彩,加油!
34.外表秀美的你,做起事來,沒有一點嬌嬌女的味道。有時,我在想:會不會在我的手中培養出一個銀行家來呢?你是我們班的財政部長,你也是一個各方面都比較優秀的姑娘。你干工作做得相當的出色。同學都很滿意,對你在理財上的能力欽佩不已。學習上你能夠嚴于律已,對知識孜孜以求,而且小小年紀就知道珍惜時間。踏實認真,使得你的成績一直在班級的前列。你還能關愛著幾個成績比你差的同學,幫助他們提高成績,這一切讓你在同學們的心目中的地位一天比一天高。我完全有理由相信:未來會有一個理想的大學的門是為你而開的!加油!
35.你能尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優點,但你有時處理問題不夠全面。你有寬廣的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的“學習上的重點牽掛對象”。你的自我控制能力仍有待提高,想學習的念頭堅持不了多久。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力,踏實上進,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。要記得:一個有信念者所開發出的力量,大于99個只有興趣者。只有認真付出了,才能得到回報。加油!
36.沒得說,你真是一位聰明,懂事的女生。學習上,你基本不用老師和家長操心,你有天賦,你更有后天的努力,一次次你在收獲著成長路上的成功。相信在今后的學習中你同伴能做到認真、踏實、勤奮。也相信未來會有一所理想的大學為你敞開了大門——這是明天的目標,今天我們仍需要努力努力再努力,讓自己的人生更加的燦爛輝煌!同時,老師還想提醒你,多一次娛樂,讓自己在學習的間余學會放松,你會感覺到不僅人個的才藝得以培養,學習也變得更加的輕松,效果也可能會更好!
37.你曾經多次問我:老師,你覺得我怎么樣?你覺得這段時間里我表現怎么樣?我總是說:還不錯,還不錯。的確,一直以來,在學習上你都很努力,但我總覺得你的學習目標還不太清晰,你應該多想一想:今天的表現與我的目標之間是否一致,還有沒有距離?同時你還要增強自信,自信可以在別人的肯定中培養,但更重要的是對自己的認可!有一句話是這樣說的:You have to believe in yourself.That's the secret of success.(人必須相信自己,這是成功的秘訣。)知道今后自己努力的方向嗎?
38.你是一個聰明可愛的小男生,你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起(不好意思,說重了)。生活上沒能做好的一些細節還會讓家長和老師有點頭疼!如果沒有良好的生活與學習習慣,你的進步是不能延續的。但是有一點你做得相當好——在上課時,你能把自學的思考全都寫在書上,這標志著你的自學能力、閱讀能力、理解能力、解決問題的能力已超出了其他同學!愿你能發揚優點,忙快改正缺點,做一個更全面的學生。
39.你為人正直誠懇的男生。你有著超強的毅力,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用。學習上的意識可能還不夠清晰,在我的印象中你可以做得更好,但一直以來,你都沒能實現你的愿望——成績進入班級前列。這主要可能是因為存在一點偏科的思想,再者就是解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分。愿你重樹信心,踏實求進,多多努力,勇攀高峰!我相信你能做到:I can make it through the rain.I can stand up once again on my own.(我可以穿越云雨,也可以東山再起。)
40.你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男生的直爽!你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法,這很難得!同時你也是一個有正義感的孩子,是非觀念很強。女生面前你象一個大姐姐,無論是在生活上還是在學習中,你都會留意去幫助她們;在男生面前,你會對個別調皮的學生嚴加“教育”(有點像個小老師),更難能可貴的是,你居然能說服他們,讓他們認識到錯誤!可以說,你是一位新生代的學生,也是我希望你們能做到的學生的榜樣!有個性!相信他日一定有一所理想的大學為你敞開大門!加油!
41.元旦小品,你的步伐,讓我驚訝不已,你曾經訓練過的!這說明你是能吃苦,能下功夫的!一年多來,你也是很認真的學習,可羿課堂中關鍵的時刻你會開點小差,這使得你對知識理解不透,導致課后學習特別吃力。雖然你的成績還不理想,特別是你還有偏科的現象,這又讓你雪上加霜。老師希望你能利用假期的時間,將弱勢科目補一補,為新的學期做好準備!記住一種方法:征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。相信你能成功!
42.你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一直以來你的作業干凈又整潔,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績有一些的起伏,說明有些基礎知識掌握還不牢固。希望你充分發揚自己的優點,快馬揚鞭,趕上或超過別的同學,老師將感到無比興奮。
43.你是一個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。老實、熱情、尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的特點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你參與的“二人三腿”活動讓大家捧腹不已。學習態度向來都很端正,課堂紀律,作業從不需要老師操心,學習成績也相當優秀,在新的一年里,希望你能持之以恒,不斷改進學習方法,爭取更大的進步!
44.這個學期,你退步很快!這讓我很擔心,當然你也很著急。一學期以來,似乎你沒方向感了,只是看著別人學習,自己跟著學,不知道自己該怎么學?這很危險!希望你能夠充分了解自己,分析自己的得與失,確定自己的目標,按老師的要求進行自主學習,頑強拼搏,持之以恒,把自己失去的找回來。記住:Learning is a bitter root, but it bears sweet fruit.(學習根苦果甜。)相信你能行。
45.你沉穩、內向、有主見,領悟力強,理解力強,你有很高的學習基礎和素養,這是你的財富。一個人能否成功,固然要有天才的成份,便更需要的是努力,還要及時把握時機,不因循、不觀望,不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因素加起來才可以造就一個人的成功。這些你都做得很好。因你的沉默導致你的圈子很小,能不能把自己融入到班集體中,讓你的才能全面的展示給同學們?期望你在來年的學習生活中更加開朗、活潑,成績更進一步!
46.課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學習態度,你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。任何的限制,都是從自己的內心開始的。不要刻意的封鎖自己,只要你勇敢的走出來,你會發現會有很多同學欣賞你,幫助你!請相信:含淚播種的人一定能含笑收獲。只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
47.在我看來,你就像一個智者,托腮,凝神之間就有奇思妙想誕生。你睿智且幽默的語言總是給人以極深的印象。你學習努力,成績還不錯。在學習上你還不夠踏實(有時有點喜歡講話),未來的學習任重而道遠,望你不要停下前進的腳步,因為知識好比浩浩蕩 蕩奔流不息的江河,它由無數涓涓細流匯集而成,它有源頭,卻無終點。送你一句話吧:滄??商钌娇梢疲袃褐練猱斎缢?!
48.你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真細致,不能太毛躁,要靜下心來思考與計算,老師很為你的毛躁感到可惜。不過,請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,慢慢學習沉穩下來去對待人和事,你必將會在學習上取得更大的進步。
49.看到你的名字,耳邊就響起你那“吱吱喳喳”的聲音,你可別誤會——那可是一種悅耳動聽的聲音,說實在的可以讓我解疺。到了課室,聽到你的聲音,我就會有一個好心情!你功不可沒啊。你為人誠實,樂觀上進,喜歡幫助別人,你的懂事,可愛。老師相信:在不影響別人的前提下,張揚你的個性,是有助于你的全面發展的。只要堅持下去,未來理想的大學之門會為你而開。
50.八十位同學們,你最與眾不同,你比別人少了一些稚娕。你表面從容淡定,眼睛卻時時發出堅毅自信的光芒,心里常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的成績,感激你的幫助,欣賞你的才干,還希望你不遺余力地擔當重任,為班集體作出更多、更大的貢獻,同時提高自己的組織管理能力。只有成為又紅又專、多才多藝的優秀學生?!疤煨薪。右宰詮姴幌??!?,老師堅信你能做到!
51.因為你個兒特小,所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,籃球場上的你像一只快樂輕盈的小科比,賺取同學多少的掌聲;學習勤奮努力,成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重??傊闶且粋€各方面都比較優秀的小男生。當然,要記得多吃點飯,身體是革命的本錢嘛,未來的學生任務還很重,希望你能夠更加踏實、刻苦學習,讓自己得到全面的發展。
52.你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心和自主意識,你想學好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!星仔的跆拳道一出,誰與爭鋒?在這一方面,你有霸氣,但學習上你卻底氣不足呀!我提醒過你:要將自己的時間合理分配,才能讓自己做到全面發展,有句諺語是這樣說的:This moment will nap, you will have a dream;But this moment study,you will interpret a dream.(現在睡覺的話會做夢 而現在學習的話會讓夢實現。)希望你更優秀!
53.從你的成績變化我們很清楚的看到你的學習狀態。這個學期你不在像初一那樣好動好說了,但我知道你并沒能夠靜下心來學習,所以學習成績還不十分理想。老師感到可惜的是,你那個聰明的頭腦總是被你漠視,不去開發它。如果你能再專注一點,再認真一點,再積極一點,我想,你的成績應該可以穩定你所期望的水平。請記住一句話“Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.”(今天流下的口水將變成明天流下的淚水),我期待著你奮起直追,重鑄輝煌。
54.你臉上洋溢著透身的朝氣,活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學,你熱情,有正直,思維活躍善于思考。你很善于交友,虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教,你在管理班級上的進步是大家有目共睹的——在此也謝謝你一學期來你作為班長為班級所做出的貢獻。你還是一個能干的男子漢,你參與班級的籃球隊——雖然我們之間進行過一次簡單的辯論,但我還是能發現你的另一個優秀——你很虛心聽取別人的意見!你身上集中了太多的優點,你的明天將是不同凡響的明天,為了明天,我相信你也知道今天的你還有很多事要做,希望你能腳踏實地,勤學巧思,全面提高自己的成績,在全班同學中要位列前矛——這也是我給你“下達”的下學期的學習任務,你,有信心完成嗎?
55.你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”??墒怯行┱n的課堂上卻少能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績良好,卻也一直在原地踏步。為什么會這樣呢?要注意上課專心,不能開小差,同時不要輕易地說“我不行”,要相信自己,“要成功,就得努力!”是克服自己自信心不足的好辦法。希望你揚長避短,成為全面發展的好學生。不要等待機會,而要創造機會。
56.你性情溫和,言語不多,沉穩的你似乎不會引起別人的注意,可就是把幾扇窗交給你負責,你都能做到盡善盡美??磥恚嗉壧峁┙o你的機會太少了,不過你也要去創造機會?。」湃嗽疲何ㄓ新耦^,乃能出頭,你深知:種子如不經過在堅硬的泥土中掙扎奮斗的過程,它將止于是一顆干癟的種子,而永遠不能發芽滋長成一株大樹;人可以創造春天,用汗做雨,用心做太陽;胸有凌云志,無高不可攀。我和大家都期待著你取得更為輝煌的成績,加油。
57.你是一個誠實好學的學生,雖然你的基礎不太好,學習方法還不是最也有所欠缺,但我知道你一直在咬牙努力、堅持!一路走來,你的成績在不斷進步,雖然離我們所期望的目標還有一定的距離,但這并不代表你成功的可能性不高,相反,只要你能夠堅持努力,相信我們都能品嘗到香甜的果實!在此,我建議你:除努力外,還要多向別人請教,不要放過任何一個問題!記住一句名言:偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。祝你成功!
58.男生中能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云。曾經的挫敗使你更清醒,你知道學習必需要做到靜!可是不是在課外的時間里你還能做得到呢?要成功就要知道有所為有所不為!在班級里不要只埋頭在自已的小天地里,要多與大家交流,融合在班集體中,培養自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰。送你一名名言:Do not, for one repulse, forgo the purpose that you resolved to effort.(Shakespeare),加油!
59.你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的男生。你知道為什么嗎?你的智力因素無可挑剔,可為什么學習成績卻表現不如人意?你能在短短的兩天內提高考分,卻不知做事要持之以恒?開始我真的想不通。漸漸地我明白了,原來是你的非智力因素太差了。沒有遠大的理想與具體的行動讓你得到你很不情愿得到的結果。什么時候你能自覺學習了,也許就是你真正長大的時候!名言講得好:有志者,事竟成。希望你快快立志,踏踏實實學習,完善自己!
60.你總是笑嘻嘻的出現在我的面前,你是文靜,秀氣的女生,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動都充分證實你是一個懂事,能干的明事理的女孩;本學期你的成績有了很大的進步,這與你走出了自己的小天地是很有關系的!你是一個求學上進的好學生,希望你在今后的學習中再接再厲,爭取更多的進步!
61.你似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。說你慧質蘭心一點 都不為過,在一年多時間的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,你是男生佩服的對手,女生羨慕的對象。沉默不是你的本性,我希望你能夠擴大你的圈子,在班集體中展現你陽光的一面!歷史的昨天與你揮手告別,嶄新的未來在向你招手。愿你:醉斬長鯨倚天劍,笑凌駭浪濟川舟。
62.你辛苦了!一直以來,作為班上的副班長,你幫助老師做了很多的事!同時你的能力也得到了很大的提高。你知道了什么時候必須做什么事,該怎么做這件事,你有一種現代學生少有的“叫真”的正氣,所以你布置給同學的任務,沒有人不服從的。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習、工作都比較盡職,學習上感覺到可能有點吃力,其主要原因是你缺少及時的復習與訓練,因此你極容易出現講過的知識過了幾天就忘記或者與新知識混淆。只要你能注意到這一點,相信你的成績會有長足的進步。祝愿你的新學期里能在各方面的發揮達到最佳!
63.沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、溫文爾雅,這些都是你的優點,頑強的意志力令我感動。但本學期以來,你的成績開始下降了,我不知道是什么原因讓我感覺到難以與你溝通,你的低頭沉默無疑是一道擋箭牌,似乎拒絕別人去了解你,理解你,這讓你多少顯得與人格格不入。在學習上我勸你避免淺嘗輒止,要深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。在性格上,我與同學們都希望你能夠大大方方的展示你的才華,融入這個大家庭!好嗎?相信你的一定可以重返顛峰!
64.在學習上,你很敏感,你能抓住每一節的重點,可正因為這樣,你卻忽略了細節,這使得你在學習上看不到明顯的進步,讓人覺得上進心還有待加強。上課要專心,如果因為上課走神,而影響了自已的學習,多可惜呀。你很直爽,不遮掩,這是你的個性,你有跟老師大膽講出自己的不足,卻又認識不到問題的嚴重性或者是不能持之以恒的改正,使得你的愿望一次次落空。這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,相信在新的一年你會有所收獲!送給你一句很有意思的話:做你說過的,說你能做的!
65.你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的,還有些哲思。你爭取很多的機會展示你的文學才華。其實很多事,你都是能做好的,只是你可能還沒有養成全局意識,還沒能重視自己的全面發展吧。與家長的溝通不順利的時候,有沒有想過找老師幫忙,畢竟父母的出發點是好的。不要覺得別人不理解你,如果你能夠坦誠的跟家長或老師談談你的想法,我相信你心中的顧慮是完全可以解決的!你知道的:精誠所至,金石為開。為人如此,學習亦是如此,祝你早日擺脫心中的顧慮,全心投入到學習中來。
66.曾經,你在男生中是一個先進的范例;本學期以來,你的成績在一段時間里退步好大!這應該引起了你的重視!中段考過后,我看得出你的變化,你開始努力了,相信你在期末考試中會占到一席之地。無論如何,我希望你能明白,學習是自己的事,不只是為做給別人看,你要堅定學習的信念,頑強拼搏,在成功中體驗學習的樂趣,讓自己一步一步走出泥沼,走向輝煌!期待你的成功!
67.在班上我看到:你總是默默無語,埋頭奮斗;你沉穩內向;在網上我看到:話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環節,但在學習上只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學習方法,才能取得更大地進步。
68.雖然,你很少表現,可我知道你是一個胸懷大志、胸襟廣闊的女中豪杰。你的外柔內剛、穩重干練令老師好不喜歡,你對小組同學的幫助和關心難能可貴,你腳踏實地和高度負責的作風深受好評,你在班上的作用舉足輕重(可能你沒有感覺到)!最令老師、父母歡欣鼓舞的是你以不屈不撓、卓有成效的努力取得了驚人的進步。老師希望你能再接再厲,再創奇跡,不斷超越自己,圓自己的夢想!
69.你是我們班上出了名的小畫家,這是你的最應該值得驕傲的!一直以來你給了我一種錯覺:自覺性不強,勤奮不夠,少能吃苦,成績進步不大。直到有一天我讓你把數學作業的答案自己做到黑板上時,我才發現,原來我對你的了解還不深入,我應該多給你一些鍛煉的機會,讓你更加自信!讓你能相信自己有能力做到更自覺更勤奮的學習。不過,小亮要記得:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。志是一切行動的源動力,多希望你能早日“明志”,踏踏實實做好每一天的工作,嚴格要求自己,做一個全面發展的優秀學生!
70.曾經我以為你是“湘妹子”,因你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。事實上,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔?!鞍岩饽畛翝摰孟拢卫聿豢傻茫话岩庵緤^發得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,羅盤準備好了嗎?讓我們再一次起航吧!
71.你本是一個很有志氣的男孩。你做事好像很有主張。但一年多時間以來,你的行動與結果讓我們再次意識到:你沒有踏實去執行自己的主張,所以你收獲了苦澀!家訪讓你流淚了,我多希望這是你的最后一次,你知道很多道理,你也要有勇氣與毅力去做,去克服你的缺點!小小年紀就有的雄心,可見你是一個不簡單的人。現在我看欣喜的看到你的行動了,這才是一個真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學習,你說是嗎?好好利用寒假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!有一句話我希望你能記?。鹤蛲矶鄮追昼姷臏蕚?,今天少幾小時的麻煩。
72.默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你,一定在暗地里刻苦、認真的學習。暫時的成績不理想,并不會影響你的努力。雖然你的周圍有些事一直讓你靜不下來,但請你相信:不必去想你改變不了的事物,但你可以去改變你自己!把心浸入到學習中,努力努力,你會進步的,到時候你會發現你周圍的一切都會發生改變。屈原說過:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。共勉,加油!
73.每次看到你,我都會想起一句名諺:Wise men are silent;fools talk.(蠢人多話,智者寡言。)。你是一個在各方面表現都非常優秀的好姑娘!盡管家里曾經有個變故,但卻沒有給你帶來任何的影響,因為你知道唯有讀好書,才是你能做到的。期中總結你還記得嗎?成與敗的原因,你卻只有兩個字就表達了。這意味著什么?你非常了解自己,你知道該做什么,怎么做!那么好吧,就讓我們少點,多點實干,期待著你更加輝煌的明天!
74.我敢說你的父母是非常愛你的!以前的你可能體味了父母對你的“愛之深”,卻沒能體會到老師的“愛之切”!可喜的是:這個學期,我期望中的那個靈性的女生回來了!看到你認真檢查班級衛生并要求同學改正,看到你教同學做好個人的儀容時,你是不能知道我心中的激動的!是呀,一年多的時間,你真的懂事了!為此我還想多說兩句:在學習上還得用上兩個字:認真!“業精于勤荒于嬉”呀!只要你有行動,一定缺少不了幫助——這是全班同學都可以做到的。我感慨萬分,送你一句話吧:One's real value first lies in to what degree and what sense he set himself.(一個人的真正價值首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來。)
75.本學期你是讓我感動的第二個學生!開學初我就注意到你已與往不同!當我試探著說:我拿錢給你買校服,你樂意的認同了時,我有多么的開心!期中考后,你再提出在座位上要求優先考慮——你要學習!我真的很感動!我知道:我班那個聰明可愛的女生回來了!回到了班集體,回到了父母的身邊,這一些是多么不容易呀!是呀,肖瑤,既然讓自己選擇了一個正確的起點,那就努力吧,把逝去的一切通過自己的努力全部奪回來,當那一天到來時,我相信老師,還有你的父母都會高興到合不攏嘴,他們全都會為你驕傲!請記住吧:天生我材必有用。把每一件小事做好,積極進取,讓自己在學習上早日回歸。
76.父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,慢慢地你成了同學中的掉隊者。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的!想做大事,必需先要做好小事,做好細節,送你一句話,望你謹記:一屋不掃何以掃天下?
77.你在同學面前高高大大的,卻又活潑可愛,為人坦誠,而且熱心助人。球場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,也有很強的號召力,能把老師交給的任務完成好(即使是你不太愿意做的事)。學習也開始變得勤奮、踏實起來,尤其是本學期你在不斷地超越自己??吹侥愕倪M步,老師真心的為你高興!也請你記住:你是強者,是強者就應該有更遠大的目標,就應該付出更多,這樣的話你才能實現心中的目標。
78.你是一個天真、漂亮、能說會唱(元旦你卻沒有表演,為什么呢?),整天洋溢青春活力的小女孩,也是一位心地善良、樂于助人的好學生。你對班集體的關心和對工作的熱情負責深得同學贊賞。在學習上你能勤學好問,并力求上進??上У氖悄愕某煽儾粔蚍€定,希望你不要放松對自己的要求,取長補短??鬃诱f:學而不思則罔,思而不學則殆。(Learning without thought is useless;thought without learning is angerous.)這或許就是你成功的法寶,加油,希望能看到你揚帆擊水,奮勇爭先的身影!
79.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;當然這一切都離不開母親的培養,你得好好記住!我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的 道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。祝愿新的一年里,越飛越高!
80.你是一個很踏實且有自知之明的女孩。在很多人都不想做的“勞動委員”這個職務上,你一做就是一年,每天當我看到你認真檢查課室里每個角落時,我都無比的感動——你真的很能干!學習上,你的個別學科基礎不牢,學起有些吃力,但你從沒有放棄過學習,這種踏實的精神值得每一個同學學習!你從不與人攀比,你知道自己該做什么,什么不該做,這一切讓你少了很多的煩惱,讓自己能夠專心致志的對待學習。在你的努力下,你的各科都有很大的進步!老師為你高興!送一句話:Never underestimate your power to change yourself!(永遠不要低估你改變自我的能力?。?/p>