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六一兒總主持詞

時間:2019-05-15 03:25:18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六一兒總主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六一兒總主持詞》。

第一篇:六一兒總主持詞

希望小學六一兒童節主持詞

王信先

尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們,親愛的同學們: 大家上午好!

在這陽光燦爛,花香四溢的季節,我們希望小學在這里隆重舉行六一兒童節慶祝活動。首先請允許我代表全體教職員工向各位來賓及家長表示熱烈的歡迎,也祝各位小朋友節日快樂!

今天,鎮中心校領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面我宣布:張集鎮希望小學慶六一活動現在開始:

第一項:升國旗、奏國歌

第二項:校長致辭。有請吳校長致賀詞。第三項:領導致辭;

第四項:入隊儀式

(帶頭鼓掌)全體立正,出旗!少先隊員行隊禮,一年級同學行注目禮(播放出旗曲)禮畢。讓我們共同唱響《少年先鋒隊隊歌》

中國少年先鋒隊,多么響亮而驕傲的名字。這里孕育了祖國的棟梁,蘊藏著未來和希望。下面我們歡迎大隊輔導員老師為大家宣讀“入隊決定”。

請高年級隊員為新隊員佩戴紅領巾。(《快樂的節日》音樂)。請六年級同學入場(雙手托紅領巾)

一年級同學入場,佩戴紅領巾,互敬隊禮,退場。(全部退場)此時此刻,我們心潮澎湃,在隊旗下的誓言又在耳邊響起,新、老隊員們,讓我們在鮮艷的隊旗下,重溫入隊誓詞。下面請大隊長解艷玲同學帶領我們宣誓。

全體立正,請舉起右拳。(附:《中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞》)

我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量!

放下右手。(宣誓禮畢)

此刻,佩帶著鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓,遵循隊章。戴上紅領巾,就多了一份責任,就要為它增光添彩。乙:請大隊長輔導員帶領我們呼號!呼號:準備著為共產主義事業而奮斗!回答:“時刻準備著!”

第五項:文藝演出:我宣布:張集鎮希望小學慶六一文藝演出正式開始!

第二篇:六一兒主持詞

2014龍田小學“

六、一”兒童節

文藝匯演主持詞暨節目串詞

六一兒童節主持詞開場白:

主持人甲:鄧穎

主持人乙:曾亮

主持人甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,我們歡聚在美麗的校園。

合:讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!

主持人甲:龍田小學“

六、一”兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎凌校長進行節日致辭。

1、合唱《紅領巾飄起來》。

在這如火的六月里,我們穿著節日的盛裝,戴著鮮艷的紅領巾,迎來了屬于我們自己的節日“六·一”國際兒童節,我們此時此刻心情無比舒暢。今天,我們是祖國的花朵;明天我們是國家的棟梁。讓我們盡情地唱吧、跳吧!讓胸前的紅領巾飄起來吧,來展示我們金色童年的豐采!下面請欣賞合唱《紅領巾飄起來》。

2、舞蹈《彩虹的微笑》

雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》

六一兒童節主持詞結束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪龍田小學美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

第三篇:六一兒串詞

開場詞:

師:尊敬的各位領導、各位老師,學:親愛的小朋友們,合:大家下午好!

師:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣的鮮亮!學:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!師:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節的到來!師:六月,是童年的搖籃,學:六月,是童年的夢鄉。

師:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩,沙河第二小學慶祝六一國際兒童節文藝演出,合:現在開始。

師:讓我們用掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎你們!師:有請家長代表發言 生:有請小朋友代表發言

1.生:那接下來,就讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日,請欣賞小班小朋友帶來的節目《小老鼠大眼睛》,2師:謝謝這些可愛的孩子們帶來的精彩的舞蹈,小朋友們,你們還記不記得這首歌,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。那么今天啊,我們的小星星也來到了我們的現場,和大家共同歡慶六一節,接下來請欣賞《小星星》。

3生:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,那么不管是在家里,還是在學校,都要爭做最乖的小朋友,做一個爸爸媽媽喜歡,老師喜歡的小孩子,接下來,請欣賞舞蹈《誰不乖》。

4師:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。而且,世間所有的愛,都是需要我們這雙勤勞的雙手去創造的,接下來,請欣賞舞蹈《我有一雙小小手》,瞧!他們來了!

5生:一年有幾個季節?對,春、夏、秋、冬四個季節,那在這四個季節中啊,我們的地球經過了風吹雨打、艱難坎坷,但更多的是充滿歡聲笑語,“地球爺爺”已經很疲倦了,接下來,小朋友們,我們就給地球洗個澡吧!瞧,他們已經上來了!《我給地球洗個澡》

6師:童年是一支歌,帶給我們快樂的時光;童年也是一把小雨傘,可以為我們遮風擋雨,讓我們在夢想的道路上,風雨無阻。接下來請欣賞《花雨傘》。

7生:這些可愛的小朋友們,表演的真精彩!看他們一個個可愛的舞姿,只是太棒了,那接下來的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛,請欣賞《芽芽的兒歌》。

8(合)師:六一兒童節,顧名思義,就是兒童的節日,哎、鄭杰,兒童節馬上就要到了,你有沒有什么愿望呢? 生:我的愿望就是快快成長,盡快的報效我們偉大的祖國。

師:恩,孩子是祖國的未來和希望。希望我們的小朋友每天都是快快樂樂的。去愛我們的爸爸媽媽,愛我們的老師,愛我們的小伙伴們。接下來,請欣賞,我們的《快樂節日》。

9生:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友用舞蹈來慶祝歡樂的童年。那么在今天啊,我們的小朋友為大家準備了一個特別的節目,請欣賞《綠光》。

10師:剛才的《韻律操》表演的實在是太精彩了,在場的每位朋友好像都意猶未盡。但是我們臺下的大班的小朋友們可是等不及了,也想展示一下自己的舞姿,讓我們快快用掌聲有請大班的小朋友給大家帶來的《布谷播種》。

11生:在成長的路上,你追我趕向前進,我們要互相關心,互相幫助,必學趕超是我們成長路上的主題,請繼續欣賞節目《聽話的姥姥》。

12生:謝謝精彩的表演,那么不管在哪里,我們都要做一個聽話的孩子,因為童年的夢,充滿了迷人的色彩。請欣賞《唐詩新唱》。

13師:今天我們歡聚一堂,聽我們熟悉的歌曲,跳我們有力的舞蹈,共同來歡慶屬于我們自己的節日。我們高興,我們歡樂,我們無憂無慮,因為我們都是好孩子。請欣賞《我是好孩子》。

14.師:我想,說起一首歌,大家肯定都不陌生,無論你是坐在電視機前,還是走在大街小巷,不論是上班族,還是我們這些可愛的小朋友們,都耳熟能詳。

沒錯,它就是最炫民族風,現在啊,網絡上也流傳了各種版本,演繹的方式也多種多樣。那咱們的小朋友們又是怎樣詮釋《最炫民族風》的呢?讓我們拭目以待。

15生:謝謝,精彩的表演,大家都看到了,我們的小朋友今天用體操的方式,來表演最炫民族風,又將今天的文藝演出推向了又一個高潮。年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。請繼續欣賞節目《玩具暢想》。

16生:今天真是個好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。接下來我們的老師也要露一手,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采。下面請欣賞《拉丁健身操》

17師:請欣賞今天最后一個壓軸節目<貓鼠之夜>

結束語:(合)

師:六月,是我們的花季,學:六月,讓我們的明天更燦爛

師:快樂的時光總是那么短暫 學:團聚的日子總是讓人感動 師:今天我們相聚在這里,學:明天我們共建偉大的祖國。

師:朋友們,慶祝六一國際兒童節文藝活動到這里就全部結束了。感謝各位領導和朋友們的觀看,合:我們明年,再見!

第四篇:兒內科住院總工作總結

兒內科住院總工作總結

一年來,在院領導、醫務科及各科主任的正確領導和關心幫助下,我與搭檔袁麗華醫生密切合作,認真學習并履行住院總醫師的職責,較圓滿完成了醫院安排的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:

一、思想方面

充分認識了住院總醫師崗位的職責和要求,深知領導讓我做這個工作是對我的信任和鍛煉,并把它看作是一種榮譽和對自身臨床工作能力的認可。接到任命后迅速調整自己的角色,安排好個人家庭,全力以赴投入到工作中。一年來不遲到、不早退、不擅自離崗、放棄節假日及年休假,嚴格執行24小時值班制。在工作中牢記崗位職責,以更高的標準嚴格要求自己,謙虛謹慎,誠實待人,團結協作。通過一年來的工作鍛煉使自己在思想上有了很大提高,更深刻的認識到醫院工作責任之重大。

二、工作方面

提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。一年住院總工作雖然辛苦,但也是我全面擴展兒科知識、提高工作能力的學習良機。我珍惜這一年的時間,堅持把學習擺在重要位置,臨床技能和組織協調能力都有了提高,對兒科常見病和操作更加熟練、扎實,對疑難危重及專業病的診治有了更清晰的思路,工作中更講究方式方法,和患兒及家屬的溝通交流也更加到位,一年來無醫療糾紛和差錯事故發生。平時按照醫務科排班參加各科室早晚交接班,跟上級醫師查房,多學習、多請教,熟悉各科室病人,積極參加各科室業務學習,做好相關科室會診工作,參加危重病人搶救,夜間協調好診療工作同時幫助一線醫生做好家屬溝通解釋工作,由于婦產醫院兒科醫師少我們還承擔產科危重新生兒夜間轉運工作,一年來轉運近百次,有效緩解了相關科室的壓力。工作之余,我通過查閱文獻了解醫學發展新動態,掌握醫學新知識、新理論,結合自己的臨床實踐工作,完成研究生課題并發表相關論文5篇。

一年住院總工作中我們還經歷了兩度手足口病疫情、三聚氰胺奶粉事件、奧運安保、H1N1流感等特殊事件,近距離地感受了院領導、醫務科及相關科室的快速組織應急能力。在兩度兒童手足口病高發期,醫院都承擔了大量防病治病、疫情報告、救治病人的任務,醫院制定了爆發流行應急預案,及時收治病人,重癥病例無一例死亡和糾紛發生。按照醫院有序的組織我積極參加各種培訓,認真學習診治規范、嚴格執行醫院制定的手足口病爆發流行應急預案,及時參加會診收治病人完成會診記錄。在三聚氰胺奶粉事件發生后,我服從領導安排參加結石篩查門診工作,認真完成病情診治和每日報表,耐心解答每位患兒家長的咨詢,無糾紛差錯發生。

一年的住院總實踐經歷,我感覺收獲不少,無論是獨立診斷和處理各種常見病、危急癥的能力,會診能力還是獨立處理緊急事件的應急能力都得到了很大的提高。同時也發現了自己的許多不足,如知識面不夠廣、主動學習醫療相關政策法規的意識淡薄、應急處置能力及組織協調能力有待進一步提高等,這些都是我作為一名醫生今后需要努力學習的。在此也特別感謝領導和上級醫師的包容指點,感謝同事們的幫助配合。

第五篇:“六一”主持詞

2013年“六一”節目主持詞

甲:尊敬的老師,敬愛的家長!乙:親愛的同學們!合:大家晚上好!

丙:送去五月的芬芳,即將迎來六月的時光。丁:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。丙:六月,是一只歌,一支幸福的歌。

丁:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日— 合:“六一”兒童節。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。丙:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師。讓我們用最熱烈的掌聲來表示對你們衷心的感謝。(鼓掌)甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。丙:我們將用智慧和熱情,播撒希望的種子。丁:我們將用夢幻與彩虹,編織一個無悔的童年。甲:聽!悠揚的音樂已響起。乙:看,曼妙的舞姿即將呈現。

合:白沙中心小學“童年夢

心飛翔”慶六一文藝晚會現在開始。

一、手舞操

丁:律動的音樂,跳動的熱情,少年宮啦啦操活動小組的成員們為我們帶來了節日的問候,請欣賞《手語舞》。大家掌聲歡迎。二、一(1)《魔法小精靈》

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的月光,乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

甲:請欣賞由一(1)班俞佳淇、鄭詩妍等同學為我們帶來的舞蹈《魔法小精靈》。

三、幼兒大班《算一算》 丙:這可真是新鮮,嘿嘿 乙:怎么了?

丙:我就知道數學課上有算術,這~~舞蹈也可以算?

乙:那我們就拭目以待吧,請看白沙中心幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《算一算》 丙:掌聲歡迎 四、一(2)《快樂的節日》

甲:今天是“六一”兒童節,是我們快樂的節日。

丁:在這幸福的日子里,每個小朋友都想表達自己心中的快樂。

甲:請大家一起聆聽一(3)班陳嘉欣、詹碧瑩等小朋友為我們帶來的小組唱《快樂的節日》。

五、幼兒中班《波斯米亞》

丙:載著歡聲載著笑語,我們又迎來了一群天真活潑可愛的小天使。請欣賞白沙中心幼兒園中班小朋友帶來的舞蹈《波斯米亞》 六、五(3)《音詩書》

乙:煙雨蒙蒙的江南,逢一個丁香般的姑娘;如詩如畫的江南,邂逅一片水鄉氤氳;婉約美麗的江南,倚門聽雨打芭蕉的詩情畫意。請欣賞五(3)班的《音 詩 書》。七、一(3)《不怕不怕》

甲:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕。乙:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。

甲:一(3)的小朋友要用她們的舞蹈告訴我們遇到任何事都《不怕不怕》,請大家欣賞。八、二(1)《大地飛歌》

丁:高山起舞,大地飛歌,讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日。請欣賞舞蹈《大地飛歌》,表演者二(1)班廖珂菀,孫嘉怡。九、四(2)《請我跳舞》

丙:看同學們這么精彩的舞蹈,我也好想跳舞呀!怎么都沒人請我跳舞呀? 丁:那我請你跳吧?

丙:你請我跳舞?還是算了吧!我看四(2)班的同學應該等得著急了吧。丁:那就快請他們為我們表演《請我跳舞》。

十、武術操

乙:我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。

丙:站如松,坐如鐘,中華武術鑄就了我們的靈魂。

乙:請欣賞學校武術操活動小組的成員們為我們帶來的武術操表演。十一、二(3)《馬蘭謠》

甲:童年是一個夢,童年是一首歌。

丁:童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。

甲:下面有請二(3)班的尹馨雨,俞雯婷等同學為我們帶來的小組唱《馬蘭謠》。十二、二(2)《日不落》

甲:早晨,太陽從東方升起來,真美呀!乙:是呀,真希望它不要落下去。甲:你聽過嗎?有一首歌就叫《日不落》。

乙:是嗎?讓我們一起欣賞由二(2)班廖靜蕓、羅越玥等同學帶來的舞蹈《日不落》。十三、一(4)《拾稻穗的小姑娘》

丁:在美麗的田野上,有一群可愛的小姑娘,他們紅彤彤的的笑臉在陽光的照耀下顯得更加可愛。請欣賞一(4)班詹晨穎、吳靜怡等小朋友為我們帶來的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧,她們來了!

十四、三(2)《快樂你懂得》

甲:快樂是一種心態,快樂是一種角度,乙:讓我們一起將快樂刻在心底,讓快樂與心共同翱翔。

甲;請欣賞由三(2)班蘇夢琪,詹伊婧等同學為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。十五、三(3)《心愿便利貼》

丙:每個人的一生都有美好的心愿相隨,丁:是呀,心愿像一粒粒種子,種在我們的心田里。丙:盡管它很小,卻可以生根發芽。

丁:下面請大家欣賞三(3)班陳宇軒,俞新宇等同學為我們帶來的舞蹈《心愿便利貼》。十六、五(2)《傻子上學》

甲:每天我們背著書包去上學,今天,誰也來到我們學校上學啦?請欣賞五(2)班同學為我們帶來的小品《傻子上學》。十七、四(1)《什么態度》

丙:換上最炫的衣服,踏著自信的腳步,看我什么態度,來參加今晚的演出。請欣賞四(1)班陳惠婷、廖源磊等表演的舞蹈《什么態度》。十八、四(3)《五分熟》 甲:康鑫,你吃過牛排嗎? 丙:那肯定吃過。甲:你喜歡吃幾分熟的呀?

丙:我一般吃七分熟的,怎么,你今天要請客嗎?

甲:別誤會,四(3)班同學為我們帶來是《五分熟》的現代舞,請欣賞。十九、三(1)《大家一起來》

丁:在這個充滿歡樂的日子里,讓我們盡情地歌唱,盡情地舞蹈,伸出你們的雙手,讓我們大家一起歡樂起來。請欣賞由三(1)班李蓓蓓,黃玲等同學為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。二十、五(1)街舞Baby 甲:有一種舞蹈,他很隨意; 丁:有一種舞蹈,他很有活力;

甲:請欣賞五(1)俞小榕,廖宇杰等為我們帶來的街舞Baby。

結束語

甲:新時代的太陽是我們的,乙:新時代的鮮花是我們的,丙:放飛夢想,讓他閃亮在未來的天宇,丁:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。甲:幸福的時光總是太短暫,乙:歡聚的日子總是那樣匆忙。

丙:白沙電力希望小學“童年夢

心飛翔”慶六一晚會到此結束。合:最后祝大家——

身體健康,學習進步,天天快樂!

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