第一篇：志愿者大隊隆重舉行交接儀式

志愿者大隊舉行交接儀式

2014年11月19日中午，志愿者大隊在教學樓105隆重舉行志愿者交接大會。船建總支書記、志愿者大隊指導老師以及志愿者代表共100余人參加了此次大會。

首先，由黨總支書記發表講話，鄧記肯定了大家過去一年來的志愿服務工作，衷心希望新一屆志愿者大隊成員齊心協力，團結合作，把系志愿者大隊辦得越來越出色。

接著，由上一屆志愿者大隊隊長做總結，他從自身的經歷出發，講述了自己過去一年在志愿者大隊的成長與收獲，總結了志愿者工作的成績和不足，同時希望新一屆成員繼續秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，為更多的同學服務。

最后，大隊長鄭重地把志愿者工作牌交給了新任隊長袁同學，各部門交接工作，新老成員自由交流。大家交流的十分認真、開心，但也流露出許多不舍，因為大家都是志愿者大隊這一大家庭的一員。在過去一年的時間里，不管是在工作上，還是在生活上，彼此都建立了深厚的情感。

此次交接大會不僅是職位的更替，更是志愿精神的繼承與傳播，是一種文化的薪火相傳。系志愿者大隊自成立以來，始終倡導“奉獻、友愛、互助、進步””的志愿者精神，積極組織內容豐富、形式新穎的志愿服務活動，引導廣大志愿者投身社會公益事業，增長才干，奉獻社會，為我院志愿服務事業的發展做出應有的努力和貢獻。

第二篇：《中英香港政權交接儀式在港隆重舉行》學案

《中英香港政權交接儀式在港隆重舉行》學案

嚴崇浩

【學習目標】

1．進一步學習新聞的體裁特點。

2．比較閱讀的方法，活躍思維，擴大視野。

3．了解香港的歷史問題和香港回歸祖國的重大歷史意義，激發民族自豪感。

【學習重點】

1．通過比較閱讀，活躍思維，擴大視野。

2．了解香港的歷史問題和香港回歸祖國的重大歷史意義，激發民族自豪感。

【學習難點】

1．通過朗讀和對重點語句的品讀，把握作者的思想感情。

【相關鏈接】 《南京條約》

1842年8月29日，在英國軍艦“漢華麗”號上，耆英、伊里布代表清政府簽訂了中國近代史上第一個不平等條約——《江寧條約》。江寧就是現在的南京，所以《江寧條約》也稱《南京條約》。《南京條約》共有十三款，主要有以下幾點：(1)中國割讓香港給英國。(2)中國開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；在這些通商口岸里，英人可以自由居住，英國可以派駐領事等官。(3)中國賠償鴉片煙費600萬銀元，軍費1200萬銀元，商欠300萬銀元，共2100萬銀元。(4)英國進出口貨物納稅，“均宜秉公認定則例”。(5)英國商人在各口岸可以自由和中國商人交易，不加任何限制。

《北京條約》

《中英北京條約》原稱《中英續增條約》。英國強迫清政府訂立的 關于結束第二次鴉片戰爭的不平等條約。1860年（咸豐十年）10月24日清欽差大臣奕與英國全權代表額爾金在北京簽訂。共九款。這個條約除確認《中英天津條約》仍屬有效外，又增加了擴大侵略的條款：（1）開天津為商埠；

（2）準許英國招募華工出國；（3）割讓九龍 司地方一區給英國；（4）《中英天津條約》中規定的賠款增加為八百萬兩。

【預習導航】

1．給加點字注音

琛（）噙（）媒體（）滄桑（）矚目（）．．．．．

永載史冊（）貿易（）循序漸進（）瓊（）．．．．

寅（）沸騰（）．．

2．收集有關香港回歸的資料。

【導學過程】

一、閱讀課文，感知內容。

1.速閱讀課文，熟悉內容。

2.理清課文內容。思考：

（1）根據新聞的有關知識，請找出消息的標題、導語、主體部分想一想，主體部分重點講了什么？

___________________________________________________________________________1

（2）作者依次交代了哪些內容?哪些是詳寫的?哪些是略寫的?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

（3）引出結語。談談結語部分在文中起什幺作用？

___________________________________________________________________________

（4）消息除了采用敘述報道事實外，還采用了哪些表達方式？有何作用？

___________________________________________________________________________

3．自由朗讀課文。

二、句段品鑒

1.1997年7月1日零點，中華人民共和國國旗和香港特別行政區區旗在香港升起，經歷了百年滄桑的香港回到祖國的懷抱，中國政府開始對香港恢復行使主權。

品析：這一段作為新聞的導語部分，點明___________________________，從_________________________及_______________________兩個方面為下文埋下了伏筆。

________________（修辭）的運用突出了香港回歸的意義。“______________”點明香港被英國殖民統治的時間之長，如今終于回到了祖國。“_____________________”運用了擬人的修辭手法，象征著國家和民族的主權。

2．歷史的時鐘指在1997年7月1日零點那一刻，大會堂全場肅立，幾千雙眼睛向鮮艷的五星紅旗和紫荊花區旗行注目禮。這是中華民族長久期盼的一個瞬間，這是永載世界史冊的一個瞬間。

品析：歷史已經過去，中國人民受欺侮的時代已一去不復返。___________________

______________是通過和平的外交方式解決歷史遺留的問題，這是中國人民的驕傲，更是世界上解決一切爭端的先例，這件事本身意義十分深遠，影響巨大。場面的描寫，突出了______________________。“_____________”表明人們對國家的尊重，更表明了中國人的自豪感。“_______________”指時間之快，更指中華民族對香港的回歸期待已久。

三、朗讀品味，體驗情感

1．香港回歸是中華民族的長久期盼，是舉世矚目的大事，如果你是電臺的播音員，你會選擇哪些段落，通過你怎樣的閱讀傳達出此刻的心情?

2．自由選擇并朗讀展示。要側重語氣、語速、重點詞語的處理。

3．香港回到祖國的懷抱已近14年了，今天重讀這則新聞，仍然能激蕩起我們的民族自豪感，讓我們感受到作為一名中國人的驕傲和振奮。你讀了這則新聞，有什么感受？寫一寫。

四、拓展延伸

1．根據新聞特點，對《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》《中英香港政權交接儀式在港隆重舉行》兩篇課文作較為全面的比較分析。

2．香港回歸究竟有什么歷史意義？

第三篇：《中英香港政權交接儀式在港隆重舉行》教案

《中英香港政權交接儀式在港隆重舉行》

［三維目標］

1.了解香港的歷史問題，了解中英香港政權交接儀式的過程。

2.通過質疑、探究了解“香港回歸”所具有的劃時代的“豐碑”意義。

3.激發學生的民族自豪感，在學生心中植下“大中國”的觀念。

［預習指導］

1.目標點擊

（1）了解香港的歷史問題和香港回歸的背景。

（2）了解中英香港政權交接儀式的過程。

（3）探究香港回歸所具有的劃時代的“豐碑”意義。

（4）進一步鞏固對新聞這種文體的認識。

2.學法指導

（1）查閱有關資料，了解香港被強行租借的歷史。

（2）觀看有關香港回歸的實況記錄片，對文章的內容有一個整體認識。

（3）按照新聞的基本結構，分析、概括本文的主要內容。

［資料鏈接］

1.作者簡介

新華社記者，人民日報記者聯合采寫。

2.背景資料

據歷史記載，約2000年前，在漢朝時，中國就已把香港納入版圖。到14世紀，就有很多廣東人前往香港定居，以后，又有很多大陸內地的人遷到香港居住。香港逐漸發展成為一個繁榮的貿易港口。

到19世紀，英國商人把大批鴉片運到中國，導致中國白銀大量外流，士兵吸食鴉片，軍隊毫無斗志；老百姓吸食鴉片，導致傾家蕩產。清政府看到鴉片對中國人民的危害，決定禁止鴉片的進口。英國商人為了鞏固自己在華的既得利益，借此挑起事端，終于在1840年爆發了鴉片戰爭。1842年，由于清政府的腐敗，清政府與英國簽訂了我國歷史上的第一個不平等條約，將香港割讓給英國。

1984年，在鄧小平的領導下，按照“一國兩制”的構想，中國政府與英國政府發表了聯合聲明，決定于1997年7月1日凌晨零點，中國政府開始對香港恢復行使主權。

3.題目解說

本文是由新華社記者和人民日報記者聯合采寫的一篇新聞報道，刊登在1997年7月1日的《人民日報》上。這篇新聞報道生動全面地報道了中英兩國政府香港政權交接儀式隆重舉行的全過程，闡述了香港回歸祖國的重大而深遠的歷史意義。

4.香港特別行政區

簡稱港，包括香港島、九龍和新界。位于中國南部、南海之濱、珠江口東側、深圳市之南，因地產沉香并在此出口而得名，又稱香江、香海。面積1095平方公里，人口約661.7萬（1997年），香港自古以來就是我國領土，原屬廣東新安縣（今深圳市）。

1840年英國發動侵華的鴉片戰爭。1841年1月，英軍強占香港島。1842年8月29日英國強迫清政府簽訂《南京條約》，永久割占香港島。1860年10月24日英國又強迫清政府締結《北京條約》，永久割占九龍半島界限街以西地區。1898年英國又逼迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》，強行租借界限街以北、深圳河以南的九龍半島北部大片土地及附近兩百多個島嶼（后統稱“新界”），租期99年。1997年6月30日期滿，中國人民一直反對上述三個不平等條約。1982年至1984年，中國政府同英國政府進行了多輪談判，于1984年12月19日簽署了《中英關于香港問題的聯合聲明》，聲明規定，中國政府于1997年7月1日對香港恢復行使主權，英國政府于同日把香港交還給中國。

中國政府根據“一個國家，兩種制度”的方針，宣布了對香港的基本方針政策，五十年不變，1990年4月《中華人民共和國香港特別行政區基本法》頒布，1997年7月1日，中國政府對香港恢復行使主權，香港特別行政區成立。香港特別行政區除外交和國防事務屬中央人民政府管理外，享有高度自治權，原有社會、經濟制度和生活方式不變，法律基本不變，實行“港人治港”。

香港為自由港，經濟發達，是亞太地區及世界重要的貿易、金融、航運、旅游、信息中心之一。

［教學過程］

一.掃清字詞障礙：

1.字音認讀

瞬間（shùn）媒體（méi）噙滿（qín）矚目（zhǔ）

2.字形辨識

滄（cāng）滄桑 沸（fèi）沸騰 鑲（xiāng）鑲嵌 矚（zhǔ）矚目

蹌（qiàng）踉蹌 拂（fú）拂袖 壤（rǎng）土壤 囑（zhǔ）囑咐

3.詞語補注

經久不息：經過很長時間都不停息。

循序漸進：（學習、工作）按照一定的步驟逐漸深入或提高。

燈火輝煌：燈光明亮、光輝燦爛。

滄桑：“滄海桑田”的略語。即：大海變成桑田，桑田變成大海，比喻世事變化很大。

后盾：背后的支持和援助力量。

承諾：對某項事務答應照辦。

二.課文內容講解：

1.內容講解：

香港——滄海一珠，那個涌動著中華民族五千年文化傳統的地域，在被清政府拱手相讓后，經過100年的滄桑變化，在中國共產黨的領導下，終于回到了祖**親的懷抱。香港的回歸，是萬眾矚目的盛事。

《中英香港政權交接儀式在港隆重舉行》是《人民日報》在1997年7月1日的一則新聞，它生動全面地報道了中英兩國政府香港政權交接儀式隆重舉行的全過程，表述了香港回歸祖國重大而深遠的歷史意義。

根據新聞的特點，全文分為導語、主體、結語三部分。

第一部分（第1段）為導語部分，點明香港已經回歸祖國。

第二部分（第2～25段）為主體部分，報道了交接儀式的過程及其重大意義。

2～5自然段概括報道了舉行交接儀式的時間、地點、江澤民主席的莊嚴宣告及重大影響。

政權交接，香港回歸，舉國歡騰，普天同慶。對于這一百年盛事，作者濃墨重彩地概括報道事實，揭示消息的中心意思，喚起讀者注意新聞的主體。其中：

6～7段交代儀式正式開始的時間及雙方出席官員。

8～10段概述英國查爾斯王子的講話。

11～15段特寫降旗、升旗儀式。

16～23段詳細敘述江澤民的講話。

24～25段兩國領導人握手合影，交接儀式結束。這部分突出敘述了三個內容：查爾斯王子講話、降旗、升旗儀式、江澤民的講話。

查爾斯王子的講話突出贊同“一國兩制”，支持《聯合聲明》兩點。

降旗、升旗儀式，作者進行了細致的描寫，從“讀分”到“讀秒”的敘述中，穿插了生動精彩的描寫和畫龍點睛的議論，渲染了莊嚴肅穆的氣氛，充溢著中華民族的自豪、振奮之情，中華民族洗雪百年恥辱、揚眉吐氣的時刻終于來臨了。

此時，全場沸騰了，許多人眼睛里噙滿了激動的淚花，雷鳴般的掌聲經久不息，照相機、攝像機的鏡頭不停地閃動，記錄下這莊嚴的歷史時刻。

零時4分，中華人民共和國主席江澤民在這里莊嚴宣告：中華人民共和國香港特別行政區正式成立；歷經百年滄桑的香港回歸祖國，標志著香港同胞從此成為祖國這塊土地上的真正主人，香港的發展從此進入一個嶄新的時代。江主席的講話，作者作為重點進行摘要表述，其主要精神有三點：

（1）香港回歸祖國和“一國兩制”構想的重大而深遠的意義；

（2）香港回歸后中國政府的基本方針；

（3）香港今日繁榮的根本原因和香港的美好未來。

第三部分（26～29段），交代了出席交接儀式的其他人員和各國記者人數，使整個報道首尾相隨，十分完整。

2.結構圖示

中英香港政權交接儀式在港隆重舉行

3.句段品鑒

（1）1997年7月1日零點，中華人民共和國國旗和香港特別行政區區旗在香港升起，經歷了百年滄桑的香港回到祖國的懷抱，中國政府開始對香港恢復行使主權。

品析：這一段作為新聞的導語部分，點明香港已經回歸祖國，從香港的主權變化及回歸祖國的時間兩個方面為下文埋下了伏筆。

擬人手法的運用突出了香港回歸的意義。“百年滄桑”點明香港被英國殖民統治的時間之長，如今終于回到了祖國。“祖國的懷抱”運用了擬人的修辭手法，象征著國家和民族的主權。

（2）歷史的時鐘指在1997年7月1日零點那一刻，大會堂全場肅立，幾千雙眼睛向鮮艷的五星紅旗和紫荊花區旗行注目禮。這是中華民族長久期盼的一個瞬間，這是永載世界史冊的一個瞬間。

品析：歷史已經過去，中國人民受欺侮的時代已一去不復返。中英香港政權交接是通過和平的外交方式解決歷史遺留的問題，這是中國人民的驕傲，更是世界上解決一切爭端的先例，這件事本身意義十分深遠，影響巨大。它為世界歷史，翻開了新的一頁。

場面的描寫，突出了香港回歸的神圣。“注目禮”表明人們對國家的尊重，更表明了中國人的自豪感。“瞬間”指時間之快，更指中華民族對香港的回歸期待已久。

4.寫法探究

（1）結構清晰，詳略得當，首尾圓合。

按照新聞的結構，全文除標題外，清楚地分為導語、主體、結語三部分。主體部分根據事件發生的前后，按時間順序有條理地敘述了交接儀式的進程。主體中又突出敘述了三個內容：查爾斯王子講話、降旗、升旗儀式、江澤民的講話。三個內容之中又濃墨寫降旗、升旗儀式，著重傳達了江澤民的講話，疏密有致，詳略得當，中心突出，首尾圓合。

（2）敘述為主，穿插議論，飽含感情。

新聞本來以敘述為主，但適當地運用議論和抒情能讓記敘的內容錦上添花。如第3段中的評論“這是中華民族長久期盼的一個瞬間，這是永載世界史冊的一個瞬間”，深刻揭示了香港回歸的重大意義。第12段中“隨著‘米字旗’的降下，英國在香港一個半世紀的殖民統治宣告結束”一句，抒發了作者抑制不住的民族自豪感。這些在敘述的基礎上作出的點睛式的評論，感情強烈，鮮明地表達了作者的觀點，從而增強了文章的感染力。

（3）語言準確、簡明。

文中，有些詞語有高度的概括力，如“百年滄桑”、“舉世矚目”等。有些詞語富有很強的表現力，如“隆重”、“肅立”、“經久不息的掌聲”、“緩緩降落”、“徐徐升起”等。作者還運用了一些準確表達時間的詞語，并精確到日、時、分，這些都體現了新聞報道的真實性和及時性。

5.難點講解：

（1）課文最后一部分，能否刪去，為什么？

不能刪去。盡管作為新聞有時可以采用自然結尾的辦法，但文中敘述的是一件“舉世矚目”的大事，對出席交接儀式的其他人員及各國記者人數，有必要進行介紹，這都表明報道事實的真實性，這是其一。其二，文中多處互為照應，如：“歷史性的一幕”與“永載世界史冊的一個瞬間”、“來自世界各國700多家新聞媒體的8000多名記者”與“舉世矚目”等，這都表明了報道事實的完整性。

（2）香港回歸究竟有什么歷史意義？

香港回歸的歷史意義主要表現在以下幾個方面：

①標志著中國人民一種強烈的愛國主義，只有在國力強盛的今天，才得以實現。

②標志著我們在完成祖國統一大業的道路上邁出了可喜的一大步。③標志著中國人民為世界和平、發展和進步事業作出了光輝典范。

④標志著鄧小平“一國兩制”的構想是完全正確的，它為國際社會和平方式解決國家間的歷史遺留問題與國際爭端提供了新的成功的范例。

⑤香港回歸，是中華民族發展史上的重大事件，更是20世紀世紀史上的大事。

［課后習題講解］

第一題：23時42分，23時46分，23時56分，23時59分，距零點只差幾秒，7月1日零點整，凌晨零時12分。體現報道的真實性、準確性，表現過程的扣人心弦、渲染莊嚴肅穆的氣氛。

第二題：莊嚴、肅穆。

第三題：

人物

主要觀點

查爾斯王子

1.贊同“一國兩制”

2.支持《聯合聲明》

江澤民主席

1.香港回歸祖國和“一國兩制”構想的重大而深遠的意義。

2.香港回歸后中國政府的基本方針。

3.香港今日繁榮的根本原因和香港的美好未來。

第四題：一國兩制，港人治港，高度自治；中央人民政府負責管理香港的外交事務、國防等。

第四篇：園區志愿者崗位交接儀式主持詞 sd

園區志愿者崗位交接儀式主持詞

各位領導、老師、志愿者：

大家下午好！（一起）

我是今天的主持人，來自上海大學xx學院的xxx。（主持人1）我是來自上海大學xx學院的xxx。（主持人2）

世博會開幕已經86天，在這86天里，一批又一批志愿者在這里奉獻他們的青春熱情，放飛他們的世博夢想，傳遞他們的志愿精神。

（主持人1）

當盛夏來臨時，他們不顧炎炎烈日的酷暑難耐仍堅持在自己的崗位上為游客提供問詢服務、秩序引導、語言翻譯等八類服務。毫無疑問，他們是世博會一道亮麗的風景線。而今天我們在世博局新聞中心隆重舉行上海世博會園區志愿者第六次崗位交接儀式。（主持人2）

首先請允許我介紹今天到場的領導和嘉賓，他們是： 上海世博會志愿者部副主任、文明辦主任馬春雷； 上海世博會志愿者部副主任、團市委書記潘敏； 上海世博會志愿者部副主任、世博局黨委副書記許偉國； 上海世博會志愿者部副主任、上海市教衛黨委副書記杜慧芳； 團市委副書記、世博局園區志愿者部部長夏科家；（高校、外省市領導待定）

（主持人1）

出席今天接儀式的還有上海大學、上海師范大學、上海商學院的志愿者代表、園區武警代表，還有遠到而來的湖北、湖南、廣東省志愿者代表，讓我們用掌聲歡迎他們的到來。（主持人2）

回答游客各種各樣的問題、為游客指引方向、幫走失的兒童找到家人、給老年游客送來清涼的慰藉……志愿者的工作是瑣碎又平凡的。（主持人1）

然而對于這些白菜來說，這些經歷又是他們生命中寶貴的財富。下面請看一部回顧宣傳短片，一起分享小白菜14天以來的酸甜苦辣。（主持人2）

播放志愿者上崗服務期間回顧短片

14天的志愿服務即將畫上句號，但是這些日子給白菜們的感動和收獲卻不會隨著志愿者服務的結束而結束。（主持人1）

是的，有一批人，他們對志愿者的工作感觸很多，他們因為自己熱忱的服務成為了志愿者之星，他們用自己的辛勤努力讓志愿者這個光榮的稱號熠熠生輝。（主持人2）

他們是來自上海大學的xxx，上師大的xxx，上海商學院的xxx，來自湖南省的志愿者xxx，湖北省的志愿者xxx。（主持人1）

現在有請志愿者之星上臺發表他們的感想。（主持人2）

5名志愿者之星上臺

感謝六位光榮的志愿者之星，感謝你們竭誠的奉獻，感謝你們你們的微笑和熱誠！（主持人1）

世博志愿者的工作也得到了來自各級領導的重視和關懷，下面有請xx領導各位志愿者之星佩戴徽章。（主持人2）

表彰志愿者之星、領導給之星佩戴徽章

讓我們再次用掌聲祝賀光榮的志愿者之星！（主持人1）難忘08年的北京奧運會誕生了“鳥巢一代”，而2010年上海世博會又傾力打造特色鮮明的“海寶一代”。（主持人2）

下面我們將進入一個特別的環節：拼海寶。有請圓滿完成志愿服務的第六批次的志愿者的志愿者代表上場，為我們帶來拼海寶。（主持人1）

上大、上師大、商學院及湖北省代表拼海寶。（團委書記）

世博的影響力和輻射力已經傳遞到社會的每一個角落。世博志愿者的工作離不開社會各界人士的大力支持，他們是我們的堅強后盾和不竭動力。（主持人1）

烈日炎炎，在小白菜身后站著那么一群支持和關心世博志愿者工作的人。下面有請慈善基金會向志愿者捐贈防暑用品。（主持人2）

慈善基金會向志愿者捐贈防暑用品（待定）。

謝謝社會各界人士對志愿者的關懷！（主持人1）

志愿者的工作是辛苦的，但是志愿者卻因為這些強大的支撐而倍感幸福。在這個特殊而難忘的時刻，世博局也希望對圓滿完成志愿者工作的高校和省市表示感謝之情。（主持人2）

下面有請世博局xx領導為向上大、上師大、商學院及湖北、湖南省領導贈送禮物。（主持人1）

世博局領導向上大、上師大、商學院及湖北、湖南省領導贈送禮物。

在我身邊一直流傳著這樣一句話：我是光榮的小白菜，我什么困難也不怕。（主持人1）

看來，世博志愿者的精神已經深入到小白菜生活中的點點滴滴。我們也相信第七批次的志愿者一定能把志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神傳承下去。（主持人2）

下面有請第六批次服務高校向第七批次服務高校授旗。（主持人1）

第六批次服務高校向第七批次服務高校授旗。

世博志愿者的很大組成部分來自上海各大高校。從前期招募、選拔工作到志愿者的培訓、管理、運行和保障等工作，各高校為之投入了大量的人力、物力。（主持人1）

沒錯，正是有各高校的有序組織，世博志愿者的工作才會開展得如此順利。下面有請上師大xx領導講話。（主持人2）

上師大領導講話

“世界在你眼前，我們在你身邊”，志愿者們一直用微笑和熱情感染著身邊的游客。可以說，志愿者已經成為園區運行的一股不可忽視的力量，志愿服務工作更是與整個世博會工作息息相關。（主持人1）

下面有請世博局xx領導講話。（主持人2）

世博局領導講話。

感謝xx領導的精彩發言！（主持人1）

今天，第六批次的志愿者將結束他們的志愿服務工作。感謝你們在過去的14個日日夜夜里的真誠奉獻，希望你們能讓志愿者的精神一直星火相傳；（主持人2）

今天，第七批次的志愿者將正式上崗迎接挑戰，相信你們一定能夠為世博會志愿者的工作帶來嶄新的景象，希望你們在服務中保持昂揚的狀態；（主持人1）

無論是終點還是起點，“世博志愿者”這個響亮的稱號都會伴隨你們一生。讓我們期待他們的精彩表現！（主持人2）

“ 世界在你眼前 我們在你身邊”。（主持人1）上海世博會園區志愿者第六次交接儀式到此結束，感謝各位的出席！（主持人2）

再見！（一起）

第五篇：志愿者大隊學期工作總結

2012年xx學院信息與計算計科學系

志愿者大隊學期工作總結

活動總結

二〇一二年六月一日

2011-2012學年第二學期

信息與計算機科學系志愿者大隊工作總結

不知不覺間，一個學期已臨近結束，我們信息與計算機科學系志愿者大隊的工作也已經接近尾聲,它透視著我們系志愿者大隊一起走過的點點滴滴。我看到了我們工作的充實，我們的成長，我們的成績及其不足。但不管是陽光明朗、還是風雨交加，我們都攜手前進，揮灑青春，用我們的真誠去吶喊志愿者大隊的口號、去踐行志愿宗旨

本學期，我們系志愿者大隊共組織進行了六次志愿者活動。

一.“人生鮮血誠可貴，愛心助人價更高”活動

作為本學期我們志愿者大隊開展的第一項活動，在活動前期，為了做好活動的宣傳和動員，學生干部做了大量宣傳發動工作，減輕同學們對獻血的陌生感和恐懼感，使我校師生對無償獻血認識得到了提高，提升了同學們的社會責任感。在活動過程中，我校愛心協會的志愿者同學作為工作人員，在獻血地點積極配合血站人員開展獻血各項工作，熱情的為每位獻血者服務，整個活動井然有序地進行。這次的活動在我校師生共同努力下取得了圓滿地成功。

二.“奉獻愛心,情系偏遠”募捐活動

經我們實際調查發現，永寧一所小學需要捐助。于是，由我們系志愿者大隊主辦，工程系和文法系承辦組織了這次募捐活動，發動同學們獻出自己的愛心，為那些需要關懷的孩子們貢獻自己的一點力

量，送去溫暖和關懷。

三.捐獻造血干細胞

我們組織系部分志愿者參加了寧夏回族自治區紅十字會的捐獻造血干細胞活動，經過前期的了解，在確定捐獻造血干細胞時及以后都不會對捐獻者造成身體傷害后，我們同意協助紅十字會進行此項愛心活動，希望能有更多的人得到幫助。

四.多對一無償家教服務

此活動是本部門長期堅持的一項奉獻愛心的活動，經過總結以往的經驗，為了保證此項活動能夠順利的進行下去，本次活動，我們實行多對一的輔導制度，為恩和小區的部分貧困家庭減輕負擔，帶去溫暖。

五.打掃社區衛生

我們組織了部分志愿者參加此次打掃社區衛生的活動，經過分組分工后，大家干的熱火朝天，即使天氣寒冷，也無法阻擋大家的高漲熱情。每一位志愿者的臉上都張揚動人的微笑。

總結：

在本學期的工作和生活中，我們相互交流和合作，在得到鍛煉和經驗的同時也收獲了珍貴的友誼。

當然，經過經驗總結后，我們發現了活動中體現出的很多有點和不足。

優點：我們內部人員能夠相互幫助，相互理解和包容，不抱怨，不推卸責任；時間觀念較強，一般無特殊情況都會按時到場；大家能夠站在不同的角度和立場思考問題并虛心聽取和采納他人的意見和建議；隊友們在工作中積極主動有很強的責任心。

缺點：許多干事不夠自信，對許多工作不夠了解，致使工作效率低下工作質量不高；活動后的總結和相關活動材料的整理不夠及時，不善于總結實踐中的不足，活動考慮得不夠周全?

青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志愿者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我系的志愿者活動走向新的輝煌。

信息與計算機科學系

志愿者大隊

2012年1月8日