第一篇：措施完成報告

措施完成報告

1.到期貨物的跟蹤，由合同評審員制定發(fā)貨計劃，對于已到交貨期的貨物，進行備貨。未完工的需要及時通知合同評審員，由其進行協(xié)調.2.備件與三包件的領出。持銷貨單與三包單到相關倉庫把件領出，并協(xié)調車間進行包裝，包裝必須要滿足防震、防潮、客戶易識別等基本要求。

3.股份公司整機與備件的跟蹤及發(fā)貨。并把股份的銷貨單帶回做進貨，流體公司在集團所訂的貨物到期要發(fā)貨的，根據(jù)訂單要求進行組織備貨。訂集團備件需提回包裝后方可發(fā)貨。

4.備件發(fā)運區(qū)管理。對于已完工但并不發(fā)貨的備件（包括集團體會的備件），各訂單分類堆放整齊。

5.外部業(yè)務人員資料的準備。外部業(yè)務員需要樣本資料的及時領出，數(shù)量較少的以快遞形式發(fā)走，數(shù)量較多的隨貨。

6.發(fā)貨嚴格按照合同與技術協(xié)議進行校對，標注缺漏貨，同時與業(yè)務員溝通好，避免給現(xiàn)場驗貨造成不便，實施檢驗員、發(fā)貨員、運輸公司交接簽字確認與考核。7.發(fā)貨注意：

A.整機發(fā)運。合格證說明書必須帶齊，帶簡易包裝，根據(jù)合同評審員制作的發(fā)貨清單點是否少件。核對無誤后交由承運人簽字確認，自己一份存檔。對于大宗貨物需以照片形式存檔。

B.備件發(fā)貨。所有備件發(fā)貨時必須要有包裝，以免運輸途中磕碰。C.三包件發(fā)貨，三包件的領出必須保證及時準確。

D.庫存沒有現(xiàn)貨。及時協(xié)調生產(chǎn)和采購備貨，要求提供準確的交貨日期。如到期仍未到貨引起客戶投訴的，按訂單對相關部門進行考核.措施完成報告

一、工程部及全體技術人員對售后服務問題開專題會，明確事宜如下：

1.服務發(fā)運人員收到“產(chǎn)品異常信息反饋單”后，及時轉給技術部門產(chǎn)品負責人或技術經(jīng)理進行處理；

2.技術部門收到“產(chǎn)品異常信息反饋單”后，進行問題分析并提出解決措施，在“反饋單”上寫明處理方案；

3.服務發(fā)運人員接到技術部門處理方案后立即通知售后服務人員或用戶，說明處理問題措施及下一步工作打算；

4.需要發(fā)送零件時，服務發(fā)運人員立即檢查是否有庫存。如果有庫存則立即發(fā)貨；如果沒有庫存則通知生產(chǎn)采購部門限定日期提供，并告知用戶到貨時間。5.如果需要服務人員去現(xiàn)場，則明確告知對方人員到達時間及聯(lián)系方式。6.任何問題原則上都不允許隔夜處理，力爭做到“日事日畢”，特殊情況必須向技術經(jīng)理說明原因。

第二篇：市場部完成目標指標措施

2013年市場部目標、指標完成措施

1、貫徹執(zhí)行國家行業(yè)有關法律、法規(guī)、本企業(yè)質量、安全、環(huán)保有關規(guī)定，實施率為100%。

2、負責對用戶進行滿意度的回訪、收集用戶對工程的質量反饋意見。

3、控制辦公場所安全、環(huán)保運行工作。

4、做好內(nèi)審、管理評審工作，保證體系正常運行、對開具的糾正措施進行處理，并填寫糾正措施要求表。

5、做好文件、記錄的控制工作。

6、與各部門進行及時溝通，掌握市場動向。

7、節(jié)約能源，盡量節(jié)約用電和用水。

8、做好合規(guī)性評價，掌握法律法規(guī)變動情況。

9、正確收集數(shù)據(jù)，并做好統(tǒng)計分析工作。

10、做好環(huán)境因素、危害因素辨識、再評價工作。

11、增強安全環(huán)保意識，嚴格管理控制，不發(fā)生各類安全環(huán)保事件、事故。熟悉掌握危險因素、環(huán)境因素辯識、評價方法。掌握危害、環(huán)境因素評審的原則；熟悉掌握與職責范圍內(nèi)各項管理活動有關的過去、現(xiàn)在、未來三種時態(tài)；正常、異常、緊急三種狀態(tài)和七種類型。

日期：2010年1月5日

第三篇：確保完成生產(chǎn)任務措施專題

XXXXX公司力保完成生產(chǎn)任務的措施

XXXXXX公司積極應對煤炭行業(yè)的嚴峻形勢，圍繞我單位本工作目標，深化完善各項規(guī)章制度，全面提升了企業(yè)綜合競爭力，按照XXXXXXX文件精神，力爭完成本生產(chǎn)任務，現(xiàn)將具體措施匯報如下：

一、不斷加強黨建工作和思想政治工作，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

工作中堅持以人為本，全心全意依靠職工辦好企業(yè)的理念，維護職工合法權益，讓職工明白，我們可能要面臨一個較長的寒冬期，廣大干部職工要不斷提高責任意識、危機意識，積極為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策，只有企業(yè)發(fā)展了，職工才能得到實惠，實現(xiàn)人與企業(yè)的共同發(fā)展。

二、走出去，破除“等、靠、要”思想，積極開拓市場。銷售是企業(yè)生存發(fā)展、增收提效的關鍵。我公司自年初成立以來，把銷售放在突出的位置來抓，一是對銷售人員進行了專業(yè)培訓，成立了專業(yè)的銷售隊伍，用創(chuàng)新的營銷思路和策略指導銷售工作；二是制定切實可行的銷售政策，激勵銷售人員主動走出去開拓市場。三是綜合運用多種營銷策略，在鞏固局內(nèi)市場的基礎上，不斷開拓外部市場，確保生產(chǎn)經(jīng)營的良性循環(huán)。四是成立了專業(yè)的清欠小組，清欠指標分解到人，做到人人肩上有壓力。

三、強化管理，倡導增收節(jié)支。

一是夯實管理基礎，確保生產(chǎn)的穩(wěn)定順行。我單位對今年1~4月份的生產(chǎn)經(jīng)營進行了透徹的分析，查找存在的問題和短板，針對差距和不足，找出徹底解決的辦法與措施，狠抓落實。二是推行精細化管理，抓好節(jié)能降耗。黨員干部帶頭，積極開展修舊利廢活動，在保證安全、工藝要求的前提下，采取有效措施減少消耗，確保生產(chǎn)成本持續(xù)降低。三是進一步加強設備的管理與維護，有效降低各類故障，為生產(chǎn)的順利進行奠定基礎。

四、加大技術攻關力度，全面提高產(chǎn)品質量。

借XXXX項目的東風，通過對先進技術工藝的消化吸收，不斷開拓新產(chǎn)品，應用新工藝，搶占市場先機。另外，圍繞今年以來出現(xiàn)的影響產(chǎn)品質量問題，做好跟蹤改進工作，確保產(chǎn)品質量持續(xù)穩(wěn)定。

五、積極做好職工安全、穩(wěn)定工作，確保隊伍穩(wěn)定。定期召開職工大會、支部大會，講清形勢，強化執(zhí)行力。

六、努力做好產(chǎn)品認證工作（包括換證），上請下達，盡快完成原產(chǎn)品的換證、認證工作。

七、加強領導班子建設，進一步強化責任意識、服務意識、執(zhí)行意識、大局意識。

XXXXXX有限公司

XX年XX月XX日

第四篇：述職報告完成

閆敏的個人述職報告

時間過得真快，工作已經(jīng)五年了，在五年的日子里，讓我感受頗深的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在咱們這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟。現(xiàn)就德、能、勤、績等方面的工作表現(xiàn)述職如下，如有不當之處，敬請批評指正。

一、認真學習，提高素質

我能認真學習馬列毛鄧及三個代表理論，結合工作實踐，我對黨的創(chuàng)新理論“科學發(fā)展觀”“建設和諧社會，促進和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識，并深受啟發(fā)，能自覺地應用到工作中。作為中共黨員平時能做到關心時事，遵紀守法，自覺按時參加政治學習，在思想上始終與黨中央保持一致。

身為教育工作者，我熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學生，專業(yè)思想鞏固，工作責任心強。時時處處以身作則，為人師表，教書育人。服從領導，團結他人，有著高尚的職業(yè)道德。平時我還能閱讀教育管理、教育政策法規(guī)、文學、科技、經(jīng)濟等方面的書籍報刊開拓了我的視野，積極向領導和老師學習。更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養(yǎng)，提高自身素質。由于我能真誠待人，老實做事，為人仁義厚道，正直不虛，平時樂于助人，所以跟大家合作得非常愉快。

二、教育教學能力及工作實績

近兩年來主要承擔高三的語文教學工作，先談談高三的教學工作。

在高三語文教學中一方面努力做好教學常規(guī)工作，并且能貫徹學校和教研組的“加強管理，提高高三語文教學質量”的政策。具體而言，包括以下幾個方面的內(nèi)容：

1、激勵學生主動學習。事實告訴我們：成功的高三語文教學就是要讓學生獲得成績，主動學習；為了達到這個目的我主要是加強管理，積極引導，激勵學生主動學習，幫助學生學會學習，由此提高學生學習質量。在去年帶的文科普通班中有很多學生對待模擬考試的態(tài)度很不認真，我就抓住班級藝術生多 的特點，主要強調語文課的學習對藝術生最后上線的作用提高他們的學習積極性，對于理科補習班主要是通過規(guī)范他們在考試和平時答題中容易忽視的細節(jié)問題，讓他們能體會語文學習的優(yōu)勢和樂趣。

2、讓高三學生擁有成就感。我們需要的結果是學生獲取優(yōu)良的成績，但偏多偏難偏怪的訓練正是學生獲取優(yōu)良成績道路上的攔路虎。降低語文訓練的難度，讓學生在學習中充分感受學習的成效。這不僅能激發(fā)學生的激情、興趣，穩(wěn)固他們的信心，也大大地有助于存在的問題的發(fā)現(xiàn)、思索、解決，有助于富有針對性地展開新的復習。使師生均有反思過去、修正現(xiàn)實、規(guī)劃未來的時間地帶，教師擁有指導學生的機會，學生擁有知識儲備的條件。

3、管理至上，指導為重。高三語文教師的主要任務在于： ① 學生情緒的控制與誘導； ② 學習方法和解題方法的點撥； ③ 幫助學生構筑能力體系；

④ 幫助學生制定語文學習的短、中、長期目標；

⑤ 對學生當前語文學習狀況進行評估并提出指導性意見和建議。教師職責的根本是指導學生進行自主的、有效的學習和復習，把學生由“學習”變?yōu)椤扒笾保源藢崿F(xiàn)語文成績的顯現(xiàn)。

有以上的方針做指導，在2007年的高考中所帶兩個文科班平均分排未央?yún)^(qū)第三，2008年的高考中在接任一年的情況下，使文科普通班的語文平均分比接班時與重點班的平均分差距縮小了10分。

今年迎來了2011屆，也迎來了新課程改革。在新課程標準的指導下，為了調動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“和尚念經(jīng)”式的“讀”是 沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，齊讀，自由讀等方式，并且請同學讀完后，讓其他的同學幫助他尋找錯誤。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。

2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。

提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。可以說大家都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。

在新課程標準的要求下，教師要能駕馭比原來多很多的教學內(nèi)容，又由于語文是形象思維占主導的課程，多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好，適當加以運用，讓語文課取得更好的效果。

在2011屆截止目前的兩次考試中，所帶兩個班級的語文平均分均列普通班中的前兩位。

三、班主任工作方面

在堅持教好書的同時，我一直以學校“為學生的終生發(fā)展服務”的理念指導自己。從參加工作第一年起，我連續(xù)承擔班主任工作。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我的班主任工作還很不成熟，但是我一直在積極的探索這條路，在班主任工作中，主要做到了兩個字： “愛” 和“嚴”。

1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。抓好德育工作。我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，形成良好的班風。抓住每一次巧妙的教育時機，除了重視班會課以外，我注意將德育工作納入正常的制度建設中，將德育工作正規(guī)化、制度化、日常化。

2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。

教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。

3、嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。

“嚴是愛，松是害”，在對學生關心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。抓好班集體建設。一個班級的好壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，這樣可以在一定程度上消除他們的戒備心理。對于后進生，多關心，站在他們的立場上為他們想辦法出主意，作為班主任，我認真幫他們分析當前的社會形勢。盡量為他們創(chuàng)造學習的機會和條件，使整個班級基本上形成了一個愛學習、同上進的良好學風。

我一直相信天道酬勤，我為學生付出了多少，學生一定會記在心里。所以在上學年的年終考核中獲得了學生評價的年級最高分，這也使我覺得很欣慰。

四、思想表現(xiàn)方面

在這五年的工作中，我深知工作機會和工作崗位的來之不易，也深感這份工作給我的幫助和提高是，所以對學校的工作安排盡心服從，全力以赴。在個 人和單位的事情出現(xiàn)矛盾時能夠為了工作顧全大局。

在工作的同時，我也不忘提高自己的理論水平，積極參加各類教科研的培訓課程，積極聽同組和外組老師的公開課。積極參加市、區(qū)教育局組織的各項活動和論文競賽。并且先后獲得西航公司優(yōu)秀教師稱號，西航一中優(yōu)秀教師稱號。未央?yún)^(qū)普通話朗誦比賽三等獎，未央?yún)^(qū)論文競賽二等獎。語文課《作文如何立意》成為未央?yún)^(qū)高三作文示范課。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，在以后的工作中我還要不斷的加強自己的教科研的能力，加強理論學習，不斷積累經(jīng)驗。惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

高一語文組

閆敏

2008-11-18 5

第五篇：工作完成報告

工作完成報告

布老師：

您好。手提電腦上的數(shù)據(jù)已經(jīng)修改完畢，請您查看。現(xiàn)將修改過程中的相關事宜匯報如下。

1.小學部、初中部和離退休人員的獨生子女津貼已經(jīng)全部加進去。

2.小學部56名人員的“保留地區(qū)補貼”和“崗位津貼補貼”也已經(jīng)一一核對，錯誤的部分已經(jīng)按照您給我的紙質版材料修改過來。

3.小學部夏世燕老師的名字有錯別字，請將“霞”更正為“夏”。

4.您的U盤沒有退出，任然留在手提電腦里。手提電腦和修改所使用的紙質材料一并放在辦公桌上。

楊帆

二〇一三年十一月十七日