第一篇：村黨的群眾路線教育實踐活動談心談話記錄

***村黨的群眾路線教育實踐活動談心談話記錄

談話時間：2014年2月26日下午

談話地點：***村村部小會議室

談 話 人：XXX 徐文琴

鳳建民（第一書記）

被談話人：鳳誠（卸任村干）倪河東（村民組長）王宗兵（村民代表）

倪承伍（黨員）倪柏松（黨支部書記）鳳建民（村委會主任）

談話內容：

1、XXX組長問：怎么評價村兩委班子和成員？

鳳誠答：這屆班子和成員的工作力度、總體情況可以，團結一致，協商處理。我們村歷來底子薄，經濟基礎差。希望以后多爭取資金，改善基礎設施。

XXX組長問：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些？你有什么建議？

鳳誠答：作風沒問題。希望班子和成員提高工作能力，多宣傳政策，做不到的事要做好解釋工作。

XXX組長問：你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議？ 鳳誠答：黨的群眾路線教育實踐活動要做好宣傳，目的要解釋清楚，對群眾反映的問題要做好落實和解釋工作。

2、XXX組長問：怎么評價村兩委班子和成員？

王宗兵答：這屆班子和成員還可以，興建村部大樓也不容易。

XXX組長問：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些？你有什么建議？

王宗兵答：村兩委班子和成員沒“四風”問題。希望村建設得更好。XXX組長問：你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議？ 王宗兵答：黨的群眾路線教育實踐活動要宣傳到位。

3、XXX組長問：怎么評價村兩委班子和成員？ 倪承伍答：這屆班子和成員團結，能干事。

XXX組長問：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些？你有什么建議？

倪承伍答：這屆班子和成員“四風”方面沒問題。希望這屆班子和成員繼續團結，力所能及地干好工作。

XXX組長問：你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議？ 倪承伍答：希望通過黨的群眾路線教育實踐活動推動工作，促進這屆班子和成員團結。

4、XXX組長問：怎么評價村兩委班子和成員？

倪柏松答：兩年來，茂林鎮黨委政府很關心，這屆班子和成員很團結，很奮進，也想為村里多干實事。

XXX組長問：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些？你有什么建議？

倪柏松答：這屆班子和成員作風建設和“四風”方面沒問題。希望這屆班子和成員繼續團結，實事求是地干好工作。

XXX組長問：你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議？ 倪柏松答：黨中央很重視黨的群眾路線教育實踐活動，整風會起到很好的作用；村里面工作量大，村兩委班子編制必須有書記、村主任、婦女主任、會計四個，四個人絕對不能少，現在只有三個編制，希望茂林鎮黨委政府解決一個編制問題。

5、XXX組長問：怎么評價村兩委班子和成員？

倪河東答：新的班子成立后，變化很大，水利、交通設施方面變化很大，做事情百分之百滿意不可能，大多數人滿意就行了。希望下一屆班子還是老班子。

XXX組長問：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些？你有什么建議？

倪河東答：班子和成員在作風建設和“四風”方面沒問題，群眾關系很好。

XXX組長問：你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議？ 倪河東答：家有家規，國有國法，教育有好處，很及時，對下一代也有好處。

6、XXX組長問：怎么評價村兩委班子和成員？

鳳建民答：這屆班子和成員團結，團結，再團結。今年換屆，希望班子不變，要為***村多干實事。

XXX組長問：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些？你有什么建議？

鳳建民答：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面沒問題。XXX組長問：你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議？ 鳳建民答：在黨的群眾路線教育實踐活動中多宣傳黨的政策，應該做到家喻戶曉。

村黨的群眾路線教育實踐活動談心談話記錄

談話內容：

1、問：怎么評價村兩委班子和成員？

答：這屆班子和成員的工作力度、總體情況可以，團結一致，協商處理。我們村歷來底子薄，經濟基礎差。希望以后多爭取資金，改善基礎設施。

問：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些？你有什么建議？

答：作風沒問題。希望班子和成員提高工作能力，多宣傳政策，做不到的事要做好解釋工作。

問：你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議？ 答：黨的群眾路線教育實踐活動要做好宣傳，目的要解釋清楚，對群眾反映的問題要做好落實和解釋工作。

2、問：怎么評價村兩委班子和成員？

答：這屆班子和成員還可以，興建村部大樓也不容易。村黨的群眾路線教育實踐活動談心談話記錄。

問：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些？你有什么建議？ 答：村兩委班子和成員沒“四風”問題。希望村建設得更好。問：你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議？ 答：黨的群眾路線教育實踐活動要宣傳到位。

3、問：怎么評價村兩委班子和成員？ 答：這屆班子和成員團結，能干事。

問：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些？你有什么建議？

答：這屆班子和成員“四風”方面沒問題。希望這屆班子和成員繼續團結，力所能及地干好工作。

問：你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議？ 答：希望通過黨的群眾路線教育實踐活動推動工作，促進這屆班子和成員團結。

4、問：怎么評價村兩委班子和成員？

答：兩年來，茂林鎮黨委政府很關心，這屆班子和成員很團結，很奮進，也想為村里多干實事。

問：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些？你有什么建議？

答：這屆班子和成員作風建設和“四風”方面沒問題。希望這屆班子和成員繼續團結，實事求是地干好工作。

問：你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議？ 答：黨中央很重視黨的群眾路線教育實踐活動，整風會起到很好的作用；村里面工作量大，村兩委班子編制必須有書記、村 主任、婦女主任、會計四個，四個人絕對不能少，現在只有三個編制，希望茂林鎮黨委政府解決一個編制問題。

5、問：怎么評價村兩委班子和成員？

答：新的班子成立后，變化很大，水利、交通設施方面變化很大，做事情百分之百滿意不可能，大多數人滿意就行了。希望下一屆班子還是老班子。

問：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些？你有什么建議？

答：班子和成員在作風建設和“四風”方面沒問題，群眾關系很好。

問：你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議？ 答：家有家規，國有國法，教育有好處，很及時，對下一代也有好處。

6、問：怎么評價村兩委班子和成員？

答：這屆班子和成員團結，團結，再團結。今年換屆，希望班子不變，要為***村多干實事。

問：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些？你有什么建議？

答：村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面沒問題。問：你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議？ 答：在黨的群眾路線教育實踐活動中多宣傳黨的政策，應該做到家喻戶曉。

第二篇：黨群眾路線教育實踐

經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗。回顧我黨的發展歷程，中國共產黨發源于農村，成長在農村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部，就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學習，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯系。我們黨以農村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦?！奥摯迓搼簟槊窀幻瘛毙袆拥拈_展，就是省委關心群眾疾苦的具體體現。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢，脫離群眾是我黨執政的最大危險。當前，利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結，保持黨同群眾的血肉聯系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯村聯戶過程，當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富，是幫助該地區的發展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第三篇：黨員群眾路線教育談心談話記錄

談話記錄一

A：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，交流一下對開展學習科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談？ D：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習科學發展和“三個代表”重要思想的關系，科學發展和黨的理論知識，過去還從來沒有過。以往總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說，做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦，等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

A：從您的談話中，能真切地感受到，你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們中心的工作很忙，說句難聽話，有時連上洗手間的時間都沒有。所以，集體學習有時候參加不了，有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我們中心的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。D：說得太有道理了。您平時工作很出色，一直是我學習的榜樣。

您是老黨員，以后對我多幫助啊。

A：表現好壞不在資歷長短，我們互相學習吧。D：好啊。

談話記錄二

A:按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評與自我批評。

答：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。B：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和客戶的意見，對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。A：現在看來，這種活動太有必要了。

B：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。A：我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓，借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長，又主管業務，和局里特別是業務

科的青年們談心較少，思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。

B：我認為您在我們局的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說，對黨內存在陰暗面什么的，不能信口開河，隨便亂講，要時刻想到黨員的身份。A：好，我一定注意。

談話記錄三

A：根據上級要求和我們局開展學習發展觀活動計劃安排，今天，我們倆談談心，交流一下對開展貫徹落實科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。

C：我先談談自己的感受。我入黨時間不長，這次科學發展觀活動，對我來說都是非常難得的學習機會。過去，真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。尤其對科學發展觀重要思想，通過系統學習，加深了理解，感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面，再一方面，通過廣泛征求黨外同志的意見，坐下來對自己的黨性進行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么樣做才能更好地體現科學發展，用科學發展武裝自己。

A：學習、教育的確是貫徹落實好科學發展的重要前提。我也有

這方面的感受。原來自我感覺理論知識和政策水平還不錯，可現在越學越感到在工作中理論知識上的欠缺，越學越感到自己的理論水平不是差不多，而是差得遠。再從別的方面來看，原來總以為自己的能力、敬業精神和工作質量都還可以，可越檢查、越比較，就越感到差距很大，不足很多。從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面，并沒有真正起到表率作用，科學發展并沒有真正在自己身上得到很好的體現。通過學習、教育，我們找到了前進的方向。

C：您說的對，李局，您是支部書記，我還想借此機會給您建議。我感到我局黨員發展和組織建設步子太慢。我們業務科，僅有我一名黨員。

A：對于這個問題，局里已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

第四篇：談心談話記錄

時間：

地點：辦公室

談心人：A

談心對象：B

B：通過開展“三句話”教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

B：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

A：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

B：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

A：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

地點：辦公室

談心人：A

談心對象：B

A：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定??？”

B：我這一段時間以來，工作、生活狀態都不是特別好，感覺整天沒有工作動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，您說該怎么辦啊？”

A：“你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研下去，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢？我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。” B：你說的對，就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

代前軍：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐一起探討。

一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來；

二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。

三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。

這幾條你可以試試看。

B：好的，我回去試試。

A：“其實，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態！缺的是一種敢做敢當的氣魄！在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他！你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志！相信你的未來一定是分美好的！一定會成功！”

時間：

地點：辦公室

談心人：A

談心對象：B

B：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。

A：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

B：現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。

A：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

B：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

A：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應

工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。B：多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，充分發揮職能作用，力爭工作年年有進步，把工作做好

第五篇：談話談心記錄

談心談話記錄

支部名稱： 時 間： 年 月 日 地 點： 談話人：（）記錄人： 談話對象及職務： 談話內容摘要：