第一篇：家長(zhǎng)社會(huì)意見反饋措施范文

家長(zhǎng)社會(huì)意見反饋措施

為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通、交流，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，達(dá)到“家”、“?！甭?lián) 合，共同育人的目的；讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、班級(jí)和自己孩子近況，傳遞學(xué)校的教育理念、教育動(dòng)態(tài)以及教育管理特色。向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校，讓家長(zhǎng)為學(xué)校作宣傳，及時(shí)了解征求家長(zhǎng)意見，解決家長(zhǎng)的疑問和困惑，以便今后更好地開展教育教學(xué)工作。

一.反饋意見：從學(xué)生家長(zhǎng)反饋意見來看，家長(zhǎng)們對(duì)我校開展家校聯(lián)系活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)我校在素質(zhì)教育方面、教學(xué)生活設(shè)施、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、在安全教育、心理健康教育、家校聯(lián)系等方面提出意見和建議?，F(xiàn)將其歸納如下：

（一）在素質(zhì)教育方面

要求加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)刻苦認(rèn)真、求實(shí)創(chuàng)新的精神；加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，在學(xué)生中提倡艱苦樸素，反對(duì)奢侈浪費(fèi)。

（二）在教學(xué)生活設(shè)施方面

要求加快教學(xué)軟件、硬件設(shè)施建設(shè)，對(duì)相關(guān)設(shè)施和環(huán)境作進(jìn)一步改造，完善學(xué)生生活設(shè)施。

（三）在學(xué)習(xí)方面

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)格要求，培養(yǎng)其自制力；對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法多指導(dǎo)；各課程考試后，教師要講評(píng)試卷，以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果；有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠佳，成績(jī)不理想，建議班主任或任課老師找其談心和幫助；抓緊學(xué)生學(xué)習(xí)，多給鍛煉機(jī)會(huì)；嚴(yán)格督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)能力的培養(yǎng)；抓好教育質(zhì)量，對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范學(xué)習(xí)制度，督促檢查學(xué)生學(xué)習(xí)。

（四）在社會(huì)實(shí)踐方面

多開展一些有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和獨(dú)立創(chuàng)造；教學(xué)要使理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格要求學(xué)生，塑造學(xué)校名牌形象；在不增加家長(zhǎng)及學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上開展有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（五）在安全教育方面

對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，防范各種危害學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)的行為；每年給學(xué)生體檢一次；加強(qiáng)安全措施。

（六）心理健康教育：

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生挫折承受力等心理素質(zhì)的教育；給性格內(nèi)向的同學(xué)以鍛煉的機(jī)會(huì)；班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的心理變化。

二.整改措施

（一）實(shí)行整改責(zé)任制。學(xué)校對(duì)反饋的問題進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會(huì)議，落實(shí)到人。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)和評(píng)選“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，使師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

（三）修訂學(xué)校的有關(guān)制度。圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

（四）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。我們要求班主任每學(xué)期普訪一次。

通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視家長(zhǎng)會(huì)反饋中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。真正做到“辦人民滿意教育，當(dāng)人民滿意教師”。

百草溝鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校 2011.9

第二篇：家長(zhǎng)意見反饋

家長(zhǎng)意見反饋

老師語：學(xué)期即將結(jié)束了，謝謝家長(zhǎng)們?cè)谶@學(xué)期對(duì)我們教學(xué)工作的支持和理解，老師們?cè)谛⌒〉目崭駜?nèi)寫出了對(duì)孩子們的希望，家長(zhǎng)們也給我們和孩子們提出了目標(biāo)和祝福，希望在以后的工作中更加貼近距離，共同努力讓每個(gè)孩子通過努力取得更多的進(jìn)步，看到孩子們更多出彩和精彩的時(shí)刻。也祝福家長(zhǎng)們新年快樂，家庭和睦，開心！

王爍家長(zhǎng)：

小女玉兒，蕙質(zhì)蘭心，誠實(shí)善良，集全家寵愛于一身，猶如山寨版的“公主”，故多有刁蠻，貪玩好動(dòng)，現(xiàn)已有觀察，經(jīng)反復(fù)指導(dǎo)，以日漸成效。猜想在園內(nèi)，定無端添亂，淘氣任性，讓老師見煩，父母見憂，望諒解，并請(qǐng)今后多加指教，訓(xùn)育并舉，以促進(jìn)其快樂健康成長(zhǎng)。徐文心家長(zhǎng)：

文心今年變化很大，比以前更聽話懂事了，在家里還經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生，性格也開朗了很多，越來越喜歡和別人交流了，遇到熟人也能主動(dòng)打招呼。在家里能安靜的坐下來看書和會(huì)繪畫。希望今年上課能更主動(dòng)的積極發(fā)言，同時(shí)克服愛看電視的習(xí)慣。賈月婷家長(zhǎng)：

這個(gè)學(xué)期婷婷在各方面都有所提高，繪畫興趣更高了，動(dòng)手能力加強(qiáng)了，語言表達(dá)能力完善了，學(xué)習(xí)興趣更濃了，這跟老師的辛勤付出是分不開的。在新的學(xué)期里希望婷婷在老師的淳淳教導(dǎo)下表現(xiàn)的更好，掌握更多的本領(lǐng)，充實(shí)幼小的大腦，讓自己更聰明能干。周芷斕家長(zhǎng)：

謝謝老師給予湘湘這么高的評(píng)價(jià)，這學(xué)期湘湘在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達(dá)能力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。鄒楊陽家長(zhǎng)：

陽陽這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步，如畫畫，英語，作為家長(zhǎng)感到很欣慰，成績(jī)的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些，對(duì)陽陽要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。徐哲軒家長(zhǎng)：

徐哲軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步，但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格。王新元家長(zhǎng)：

感謝各位老師辛勞陪阿姨那個(gè)，孩子繪畫，圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高，特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。

徐朱媛家長(zhǎng)：

媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦、友愛相處，在家是個(gè)很懂事，愛勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信、大膽的表現(xiàn)自己。夏日初家長(zhǎng)：

孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了，我們一定會(huì)配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。

孔令洋家長(zhǎng)：

小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大，作為家長(zhǎng)我們看在眼里，喜在心里，在老師們的教育和愛護(hù)中，小寶的性格也開朗了很多，回家主動(dòng)和家長(zhǎng)交流，愿意把幼兒園的一切告訴我們，而且也懂事多了，知道與我們分享并關(guān)心我們。郭子璇家長(zhǎng)：

變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運(yùn)動(dòng)，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。龔昕語家長(zhǎng)：

女兒在很多方面都做的不夠好，還請(qǐng)各位老師多多費(fèi)心，謝謝。王韞哲家長(zhǎng)： 哲哲很喜歡花花，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會(huì)主動(dòng)幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。劉雨菲家長(zhǎng)：

恬恬在家比較任性，在幼兒園膽子小，希望老師能多提問她，鍛煉她的膽量，讓她變成一個(gè)勇敢的女孩。王婧怡家長(zhǎng)：

這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì)，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。朱逸凡家長(zhǎng)：

我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱逸凡的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。劉薦磊家長(zhǎng)：

在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進(jìn)步。唐健家長(zhǎng)：

看到你們的評(píng)語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好，謝謝。徐靈敏家長(zhǎng)：

我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。張栩忱家長(zhǎng)：

以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了幼兒園性格開朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。劉澤涵家長(zhǎng)：

一切的成長(zhǎng)離不開家庭心的感激；一切的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長(zhǎng)會(huì)接受，社會(huì)會(huì)認(rèn)可，謝謝。張澤希家長(zhǎng)：

進(jìn)入中班以后，在老師們的教育下，孩子在許多方面都有了明顯的進(jìn)步，但也確實(shí)存在不足之處，老師們的一件我們家長(zhǎng)會(huì)記著，并努力落實(shí)到行動(dòng)中，讓孩子在新的一年中一天比一天有進(jìn)步，表現(xiàn)更出色。劉穎家長(zhǎng)：

敬請(qǐng)老師們多引導(dǎo)、多鼓勵(lì)，增強(qiáng)她的語言表達(dá)能力和表現(xiàn)欲望，最后衷心感謝老師們的辛勤教導(dǎo)。孫盧雅家長(zhǎng)：

希望老師在課上多鼓勵(lì)雅雅舉手發(fā)言，在課外多讓她參與活動(dòng)。代晨家長(zhǎng)：

孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的無私付出是分不開的，在此對(duì)各位老師的辛勤工作表示感謝。希望兒子在下學(xué)期能有更大的進(jìn)步，祝各位老師們新年快樂，萬事如意。章昕宇家長(zhǎng)：

這學(xué)期孩子各方面都有很大的進(jìn)步，尤其是還要幫媽媽做一些家務(wù)活，真的很棒哦，希望你大一歲后，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn)，改正一些不良的壞習(xí)慣，更為一個(gè)遵守紀(jì)律，動(dòng)禮貌的好孩子，希望老師嚴(yán)格要求，孩子的自控能力有點(diǎn)差哦。李碩然家長(zhǎng)：

進(jìn)入中班以后，柔柔在老師的精心呵護(hù)下變化令家長(zhǎng)非常欣慰，繪畫，跳舞和語言表達(dá)能力等方面有了明顯的進(jìn)步和提高，謝謝各位老師的付出與教導(dǎo)，希望她健康 快樂的成長(zhǎng)。王紫涵家長(zhǎng)：

感謝老師對(duì)紫涵的培養(yǎng)，在各方面的進(jìn)步是顯而易見的，作為家長(zhǎng)我們十分高興和欣慰，感謝老師的辛勤勞動(dòng)。希望下學(xué)期在老師和家長(zhǎng)的配合下，孩子在各方面更加自信、變得更加出色。魏子童家長(zhǎng)：

在家比較聽話，自己做的事情也能做好，好的方面需要表揚(yáng)，在平時(shí)歲眾心理較強(qiáng)，希望對(duì)自己的愛好能夠更好的發(fā)展，獨(dú)立，自主，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)活潑的女孩子。楊歆玥家長(zhǎng)： 孩子今年的進(jìn)步很大，這和老師的辛勤工作是分不開的，謝謝老師，希望在以后能夠做的更好，改掉壞毛病。陳宏宙家長(zhǎng)：

隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子知道了越來越多的事物，喜歡繪畫和講故事了，喜歡交朋友了，這都是老師們細(xì)心培養(yǎng)的結(jié)果，希望在發(fā)言上老師多多幫助他。沈康恮家長(zhǎng)：

希望在新學(xué)期家長(zhǎng)配合老師讓孩子成為活潑可愛的孩子，希望老師多給孩子機(jī)會(huì)，謝謝。季許銘家長(zhǎng)：

首先感謝4位老師對(duì)孩子的培養(yǎng)，孩子有了明顯的進(jìn)步，我們家長(zhǎng)更加了解了自己的額孩子，他有很多的不足之處，請(qǐng)老師多指教，讓孩子更有自信心，不怕困難，能大膽的表現(xiàn)自己，我們相信在我們共同的努力下，孩子會(huì)有更大的進(jìn)步。謝鄭宇家長(zhǎng)：

這個(gè)學(xué)期孩子在老師的教育下，生活自理、繪畫、語言、交談等方面有了很大的進(jìn)步，但是他的性格內(nèi)向，希望在以后老師能多讓他舉手，多融入同學(xué)的活動(dòng)中，希望各方面都有更好的表現(xiàn)。楊州家長(zhǎng)：

希望老師多幫助孩子樹立自信，勇敢的性格，感謝老師的關(guān)心和照顧。劉志鵬家長(zhǎng)：

謝謝各位老師，孩子從性格內(nèi)向到活潑開朗，動(dòng)禮貌，一切一切都是老師辛勤的教育。齊鈺家長(zhǎng)：

感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育，希望在目前的基礎(chǔ)上能更好些，能否在獨(dú)立思考問題上多培養(yǎng)，歲孩子平時(shí)有什么感興趣的多交流，鍛煉她的膽量，有說的不對(duì)的地方請(qǐng)諒解哦。何云龍家長(zhǎng)：

這學(xué)期孩子的興趣被帶動(dòng)起來了，這是老師們的教育和不倦的教誨，龍龍做事情有些慢，對(duì)文字和數(shù)學(xué)方面的興趣也希望老師再多下點(diǎn)功夫，予以有力的引導(dǎo)，在此感謝，新的一年，我們也希望孩子能更加自信、更加頑強(qiáng)，祝老師們牛年快樂，全家幸福。王心怡家長(zhǎng)：

在家是個(gè)乖巧的孩子，就是吃飯的時(shí)候經(jīng)常要喂。

注明：還有幾個(gè)幼兒因?yàn)樯　⒂惺虑榻跊]有來園，所以沒有寫家長(zhǎng)反饋意見，等以后寫了再補(bǔ)上哦。

第三篇：初中生家長(zhǎng)意見反饋

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)： 大家好!我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!我的孩子叫XXX，自從進(jìn)入X年級(jí)X班后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進(jìn)心強(qiáng)了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的于與大家一起交流切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在此我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。

在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天&&所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信有失必有得，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。

第四篇：家長(zhǎng)意見反饋集錦

1、在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

以平常心對(duì)待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；二是采取鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。

2、在這段時(shí)間里，孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄

悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng)，我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向我們反映孩子的不足，我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指...例如：在這段時(shí)間里，孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng)，我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向我們反映孩子的不足，我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正

3、在家能孝敬長(zhǎng)輩，會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，性格開朗，喜歡唱唱跳跳，刻刻畫畫，喜歡看些歷史地理類的書籍，每天跟我們也蠻有話題聊。但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，自覺性不夠，學(xué)習(xí)不放在心上，需時(shí)時(shí)提醒和督促，當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮，不肯動(dòng)腦筋，總想依賴別人。

4、初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始了一個(gè)全新的生活，從過去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于距離的原因，我們不可能像以前一樣隨時(shí)掌握他的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，希望學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

5、通過**的成績(jī)單可以說不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就

是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

6、兒子到貴校已經(jīng)讀書一學(xué)期，總體來說比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到

了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校！感謝老師們！由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，盡管努力了，但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生能有幾回？！沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立身？！新學(xué)期又開始了，家長(zhǎng)的期盼又匯進(jìn)匆匆送女兒返校的學(xué)途中！

7、我的孩子學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望我的孩子以后能做一個(gè)有

理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我的孩子字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，希望學(xué)校幫我的孩子克服這些問題。

8、我希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了進(jìn)了學(xué)校就等于進(jìn)了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。

9、孩子是我們家長(zhǎng)的將來，更是祖國(guó)的將來，讓咱們站在時(shí)代的高處從身邊的小事做起，精心地去關(guān)注、訓(xùn)練孩子的行為習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使孩子終身受益。也要感謝老師平時(shí)對(duì)家長(zhǎng)教育方法的指導(dǎo)，對(duì)我們幫助很大。

10、入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過學(xué)校的獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分

析問題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，學(xué)習(xí)不夠努力，眼高手低，不注意小學(xué)與中學(xué)課程的相關(guān)鏈接，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

第五篇：征求家長(zhǎng)意見反饋

第二實(shí)驗(yàn)幼兒園征求家長(zhǎng)意見反饋

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

感謝您對(duì)我園工作的大力支持！

我園于2014年3月26日下發(fā)的《第二實(shí)驗(yàn)幼兒園征求意見表》，得到了您的大力支持。我園領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視家長(zhǎng)的意見和建議，經(jīng)過認(rèn)真梳理，我們將意見和建議進(jìn)行了匯總。2014年4月2日，我園召開了班子會(huì)議，就家長(zhǎng)的意見和建議進(jìn)行了意見交換，4月3日召開了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，按照家長(zhǎng)的意見和建議類別，進(jìn)行職責(zé)歸口。

現(xiàn)就您提出的意見建議答復(fù)如下：

1、師德師風(fēng)方面的問題：我們找相關(guān)的教師進(jìn)行了戒免談話，并對(duì)全園教師進(jìn)行了師德教育和愛的教育。

2、安全方面的問題：在入園離園的時(shí)間，我們除了請(qǐng)家長(zhǎng)支持協(xié)助做志愿者外，也進(jìn)行了一系列的安全措施制定。院內(nèi)玩具的管理與維修我們也會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)。

孩子是家長(zhǎng)和我們幼兒園共同的寶貝，也敬請(qǐng)家長(zhǎng)早上八點(diǎn)前將孩子送到幼兒園，不要遲到，晚上離園時(shí)在大門外不要擁擠，互相謙讓。同時(shí)也請(qǐng)每一位家長(zhǎng)關(guān)注我園的安全問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與保安或園領(lǐng)導(dǎo)溝通，家園共筑幼兒安全大廈。

3、幼兒飲食衛(wèi)生方面：在幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食的管理上，我們會(huì)尊重家長(zhǎng)意見，提高伙食質(zhì)量和伙食收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)個(gè)別班級(jí)在幼兒衛(wèi)生與幼兒飲水等方面的問題，我園會(huì)強(qiáng)化檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題，責(zé)其整改。對(duì)于生病或發(fā)燒的幼兒，我們也請(qǐng)家長(zhǎng)盡量將孩子留在家中照顧，避免傳染其它健康的孩子。

4、幼兒教育方面：我園每天都有幼兒區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間，孩子們可以在區(qū)域活動(dòng)里互相交流，分享與合作。我園本學(xué)期增加了大量的區(qū)域玩具，提升幼兒動(dòng)手操作能力。我園不但聘請(qǐng)了體能男教師，也購進(jìn)了大量的幼兒體能訓(xùn)練玩教具，天氣轉(zhuǎn)暖后我們會(huì)加大幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間。我園每學(xué)期都進(jìn)行如“三八節(jié)”“風(fēng)箏節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“讀書節(jié)”“美食節(jié)”等的大中型幼兒活動(dòng)，來豐富孩子們的教育形式。

5、幼兒離園時(shí)間方面的問題：周五晚離園后的學(xué)習(xí)，我園按上級(jí)要求開展的“黨的群眾路線教育活動(dòng)”，全體教師參加學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，因教師工作強(qiáng)度特別大，每周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是為了提升教師的素質(zhì)，更好的教育幼兒，政治學(xué)習(xí)提升教師的師德水平，更加熱愛幼兒。對(duì)您的支持我們十分感謝，在此敬請(qǐng)您諒解。冬季幼兒離園時(shí)間，我們是執(zhí)行冬季作息時(shí)間表，冬季天黑路滑，我們要更多的考慮教師與幼兒離園后的安全和更多老年家長(zhǎng)接孩子時(shí)的安全。我們會(huì)在今后探索更適合的冬季離園時(shí)間，更好的為您服務(wù)。

6、信息化管理方面：目前我園還不具備升級(jí)微信及遠(yuǎn)程視頻的條件，我們會(huì)盡力向上級(jí)爭(zhēng)取，早日滿足家長(zhǎng)的愿望。

7、其它方面的問題：我們會(huì)盡全力尊重家長(zhǎng)的意見，盡力滿足家長(zhǎng)的需求，給孩子一個(gè)幸?？鞓返耐?。

再一次真誠的感謝您寶貴的意見和建議，這不僅是我園群眾路線活動(dòng)的成果，更將是我們第二實(shí)驗(yàn)幼兒園前行路上最珍貴的財(cái)富。

孩子的健康成長(zhǎng)，離不開家園共建。您將您最寶貴的寶貝交給我們第二實(shí)驗(yàn)幼兒

園照顧，我們會(huì)傾盡全力，給孩子一份快樂，一份幸福，一份健康，讓您放心滿意。

請(qǐng)您今后更多的支持關(guān)心幼兒班級(jí)的工作，關(guān)心支持幼兒園的工作，讓我們共同攜手，給孩子一個(gè)幸?？鞓返耐?！二0一四年四月八日