第一篇：2016法制教育進家庭活動創(chuàng)建方案

2016法制教育進家庭活動創(chuàng)建方案

為認真貫徹落實全縣政法工作會議精神，根據(jù)縣社會管理綜合治理委員會《關(guān)于進一步深化“六進家庭”活動的實施意見》文件精神。結(jié)合我縣司法行政工作實際。現(xiàn)就深化開展“法制教育進家庭”活動制定實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十八大、十八屆二、三中全會及總書記系列重要講話和中央、省、市、縣委政法工作會議精神。緊密結(jié)合我縣法制宣傳工作實際，以“六五”普法為抓手，深入開展法制宣傳教育和法治實踐活動，全面推進“法制進家庭”活動。進一步提高普法依法治理工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平，為實現(xiàn)“百姓富，生態(tài)美”有機統(tǒng)一，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

二、工作目標

深入開展“法制教育進家庭”活動。

（一）各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）司法所要抓好兩個重點村（社區(qū)），作為典型示范。

（二）發(fā)放一張法律入戶告知卡，發(fā)放一本常用法律書，一份法制宣傳單。

（三）每戶培養(yǎng)一名法律明白人(這個法律明白人可以是戶主，也可以是家庭主婦等等)；各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）司法所要以村組為單位建立法律明白人臺賬。充分發(fā)揮法律明白人的積極作用。

（四）不斷提高廣大人民群眾的法律意識和法律素質(zhì)，使每戶村（居）民做到學(xué)法、懂法、守法、用法，爭創(chuàng)“五個之家”，即：遵紀守法之家、健康文明之家、團結(jié)友愛之家、懂法明理之家、勤勞致富之家。增強村（居）民自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的能力，進一步維護和促進社會和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。

三、工作要求

（一）切實把深化“法制教育進家庭”活動作為加強法制建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作來抓，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一組織實施，抓好抓實，確保工作落實到位。

（二）進一步健全機構(gòu)、完善制度。做到有專人負責，經(jīng)常分析在開展普法教育和“法制教育進家庭”工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時采取有效措施加以解決。確保“法制教育進家庭”活動全面深入開展并取得成效。

（三）充分利用法制講座、以案說法、法制宣傳欄、宣傳櫥窗、圖片展、編發(fā)宣傳資料等群眾喜聞樂見、通俗易懂的宣傳教育方式，把法律和法律服務(wù)送到各個村（居）民之中，做到宣傳到戶、服務(wù)到家、教育到人。

（四）加強陣地建設(shè)，要及時指導(dǎo)各村、社區(qū)更新宣傳欄內(nèi)容，抓好村（居）民學(xué)校和圖書角（櫥）建設(shè)，提高現(xiàn)有陣地的利用程度，為村（居）民學(xué)習法律知識、獲取法律服務(wù)提供穩(wěn)定便利的場所。

四、工作保障

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保“法制教育進家庭”活動取得成效，我局成立法制教育進家庭活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）狠抓責任落實。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）司法所要認真對照“法制教育進家庭”活動實施方案，緊密結(jié)合實際，很抓工作落實，確保“法制教育進家庭”活動取得實效。

（三）強化監(jiān)督檢查。對“法制進家庭”活動的落實情況進行不定期督查，對推進力度大并取得經(jīng)驗的及時總結(jié)推廣，對工作滯后和問題較多的要責成整改。縣局將“法制進家庭”活動的開展情況納入年度考評。

第二篇：教師進家庭活動方案

昆山市第二中學(xué)教師進社區(qū)進家庭活動方

為全面推進素質(zhì)教育，促進廣大未成年人的健康成長，提高學(xué)校德育工作的實效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家、校、社的良性互動，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，大力開展“教師進社區(qū)進家庭”活動，進一步加強學(xué)校、教師與家長、社區(qū)的聯(lián)系，共同教育好未成年人，提高對未成年人的教育效果。全體教師廣泛踐行“愛生、育人、服務(wù)、奉獻”的行業(yè)精神，努力打造“陽光育人”的服務(wù)品牌，全面提高教育質(zhì)量和服務(wù)水平，努力辦好人民滿意的教育。現(xiàn)制定我校教師進社區(qū)進家庭活動方案。

一、活動目的：

通過教師進社區(qū)進家庭活動，切實加強學(xué)校和社區(qū)、家庭的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想心態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量意識，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，進一步推進師德師風建設(shè)，提高社區(qū)與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把教育行風建設(shè)推向新的臺階。

二、活動時間：2012年8月——12月

三、活動內(nèi)容：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師要實施全員家訪。家訪時，要注意宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章；通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。了解掌握特殊家庭生和行為偏差生情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施。學(xué)校和社區(qū)進行結(jié)對共建工作，整合資源、創(chuàng)新載體，組織教師志愿者在社區(qū)為未成年人提供各項輔導(dǎo)服務(wù)。

四、活動安排：

第一階段：準備階段

1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：吳毓

副組長：唐桃元、郁劍偉、仲躋宏 組員：劉芹華、周芳、高衛(wèi)國、周維華、顧萍、徐昕、夏一峰、李良、劉海云、各班班主任及科任教師

2、建立學(xué)生情況檔案

3、設(shè)立校長熱線電話和班主任熱線電話

4、學(xué)校與社區(qū)結(jié)對共建，全面開展各項活動

5、教師做好家訪活動記載，請家長填好家訪信息反饋表。第二階段：實施階段

學(xué)校集中時間，實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前斥責學(xué)生；不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責怪訓(xùn)斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。教師要記錄家訪內(nèi)容、學(xué)生家庭和個人情況以及家長對學(xué)校教育的意見和建議。根據(jù)學(xué)校與社區(qū)的活動安排，組織教師進社區(qū)開展工作。第三階段：總結(jié)交流階段

學(xué)校德育處負責收集萬名教師進社區(qū)進家庭活動社區(qū)反饋表和家庭反饋表。總結(jié)社區(qū)與家庭信息反饋情況，提出整改措施，及時調(diào)整學(xué)校辦學(xué)思路，改進教學(xué)方法，并制定下一步活動安排。

五、活動的要求

1、在家訪前，各領(lǐng)導(dǎo)小組的組長要與班主任及其他科任老師進行具體協(xié)商，確定好各自的家訪對象并認真落實。

2、各小組家訪學(xué)生要做到全面覆蓋，不漏掉任何一個學(xué)生，同時做到被家訪對象不重復(fù)。

3、家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

4、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教學(xué)方法，突出自己的教育特色。

5、了解學(xué)生的思想狀況，家庭狀況，成長環(huán)境，行為習慣，個性特點等。

6、在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與，便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通，決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學(xué)生，堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。

7、教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議，填寫好家訪信息反饋表。

8、教師進社區(qū)活動要聽從社區(qū)安排，圓滿完成活動要求。

第三篇：“法律進學(xué)校”法制教育主題活動方案

“法律進學(xué)校”法制教育主題活動方案

根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進學(xué)校”法制教育主題活動》（合教秘[2013]154號）文件要求，結(jié)合全縣教育實際，制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學(xué)校”法制教育主題活動方案。

一、活動內(nèi)容

圍繞“六五”普法規(guī)劃和普法計劃，突出憲法和國家基本法律的學(xué)習宣傳；深入開展與青少年學(xué)生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的學(xué)習宣傳；積極推進社會主義法治文化建設(shè)。

二、時間安排

1、啟動階段（2013年4月）。2013年4月底以前，各校結(jié)合實際制定活動方案，對活動進行安排。

2、實施階段（2013年5-10月）。普遍開展“法律進學(xué)校1+1”活動。

3、總結(jié)階段（2013年10月）。對活動進行總結(jié)。

三、主要措施

1、各校要把青少年普法教育工作納入到學(xué)生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。

2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動，組織觀看《代號12348》普法教育影片和DVD光盤。

3、認真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽（競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后）（此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄2012年6月26日查詢）活動，按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。

4、充分發(fā)揮法制副校長作用。

5、普遍開展“法律進學(xué)校1+1”活動，即：一次普法主題班會，一項特色普法活動。

四、有關(guān)要求

1、各校要高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負責人，按照要求，利用多種形式，認真組織活動開展。

2、各校活動開展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科（報表見附表）。郵箱：***。

長豐縣教育體育局

2013年4月22日

第四篇：文明創(chuàng)建進農(nóng)家活動方案

為貫徹落實黨的十七大精神，構(gòu)建社會主義和諧新農(nóng)村，現(xiàn)根據(jù)《**縣文明創(chuàng)建進農(nóng)家活動實施方案》的要求，制訂我局《文明創(chuàng)建進農(nóng)家活動方案》。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“萬村千鄉(xiāng)市場工程”建設(shè)為契機，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的十七大精神，積極開展“市場進農(nóng)家”活動，努力解決農(nóng)民

“買難”、“賣難”問題。

二、工作目標

通過開展市場整頓和“萬村千鄉(xiāng)市場工程”建設(shè)，進一步完善商品流通網(wǎng)絡(luò)，提升服務(wù)功能，提高服務(wù)質(zhì)量，切實解決當前農(nóng)村市場中存在的突出問題，使群眾能夠買到真正的“放心”商品，使老百姓生產(chǎn)出的農(nóng)副產(chǎn)品能及時出售。

1、繼續(xù)開展“萬村千鄉(xiāng)市場工程”建設(shè)。一是鞏固現(xiàn)有100家“萬村千鄉(xiāng)市場工程”農(nóng)資連鎖店建設(shè)成果，加強管理，完善制度，改善服務(wù)，使群眾能買到放心農(nóng)資。二是加大“日用百貨店”改造和建設(shè)力度，使日用品連鎖店遍布全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各村。

2、積極開展市場整頓。一是聯(lián)合城建部門對城鄉(xiāng)馬路市場進行整頓，堅決取締城鄉(xiāng)馬路市場。二是加強市場建設(shè)力度，對條件成熟的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要盡快建成市場，劃行歸市。三是提升現(xiàn)有農(nóng)村市場的服務(wù)功能，使每個農(nóng)村市場都能成為當?shù)剞r(nóng)副產(chǎn)品的集散地。

3、加強信息溝通。充分利用商務(wù)網(wǎng)自身優(yōu)勢，加大我縣農(nóng)副產(chǎn)品宣傳力度，及時發(fā)布農(nóng)副產(chǎn)品市場信息，幫助農(nóng)民解決農(nóng)產(chǎn)品銷售問題。

三、工作措施

為統(tǒng)籌搞好我局文明創(chuàng)建進農(nóng)家活動，局里成立文明創(chuàng)建進農(nóng)家活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長唐愛任組長，副局長胡眾糧任副組長，肖靜、肖應(yīng)榮為成員，以切實加強文明創(chuàng)建進農(nóng)家活動的領(lǐng)導(dǎo)。全局上下要統(tǒng)一思想，提高認識，明確責任，落實措施，確保活動開展取得真正的實效。

第五篇：上莊中學(xué)教師進家庭活動方案

一、活動目的

進一步加強學(xué)校和家庭、教師和家長的溝通與聯(lián)系，使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境，建立和諧的家校關(guān)系，創(chuàng)設(shè)高效、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

二、活動主題

走進學(xué)生家庭、關(guān)愛學(xué)生成長

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：董金

副組長：李梅 代紅

組員：全體教師

四、活動要求

1、活動形式

主要采取利用雙休日及課余時間，登門走訪，全體教職工全員參與。根據(jù)實際，對各種情況的學(xué)生進行家訪，尤其是情況特殊的學(xué)生。

比如對偏常學(xué)生進行關(guān)愛家訪，對優(yōu)生的規(guī)劃發(fā)展進行期許家訪等。對父母均在外打工的農(nóng)村留守學(xué)生，可采用“信件家訪”或“電話家訪”的形式，向家長匯報、交流學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等情況。

2、家訪對象。

先訪學(xué)有潛力的學(xué)生、單親家庭學(xué)生、有輟學(xué)傾向的學(xué)生，再訪心理和情緒不穩(wěn)定的學(xué)生、特殊個性的學(xué)生，殘疾學(xué)習，再訪特長生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、學(xué)困學(xué)生。

家訪要面向全體，不放棄每一個學(xué)生。

3、家訪內(nèi)容：

1）了解學(xué)生家庭狀況、成長環(huán)境及學(xué)生在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習習慣、生活習慣和個性特征，了解家長的興趣愛好、家長對子女的期望和要求。

2）和家長談學(xué)校與家庭對教育培養(yǎng)學(xué)生各自的責任和義務(wù)，增強家庭教育育社會教育的一致性。

指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。

向家長反饋學(xué)生的學(xué)習情況及在校表現(xiàn)，肯定成績，提出問題，取得家長的支持和配合。

3）談新形勢下的育人的新思想、新觀點，共商培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習生活習慣、促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的好方法。溝通家校在教育過程中采用的方法、形式以及總結(jié)推薦其成功的經(jīng)驗，爭取家長的理解與配合。

4)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作。

5)談學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校管理、班級管理的方法，征求家長對學(xué)校及教師以及教學(xué)教法的意見和建議等。

4、家訪要求

1）家訪應(yīng)認真做好計劃。學(xué)生有突出成績，或發(fā)生問題，應(yīng)及時家訪。

2）家訪前，要做好充分準備，明確談話中心。學(xué)生在校的學(xué)習、生活、紀律、品德等情況，必須實事求是地采用適當?shù)姆绞礁嬖V家長，讓家長真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。同時及時了解學(xué)生在家表現(xiàn)，注意保護學(xué)生的自尊心和積極性。

3）家訪時，要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學(xué)生在場與否，酌情采取恰當?shù)恼勗挿绞健Ｕ勗挼膽B(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對學(xué)生的愛護和關(guān)懷。

4）家訪時做好家訪記錄，撰寫家訪日記。

5、家訪注意事項

1）家訪中，應(yīng)一切從實際出發(fā)，切忌片面孤立地看問題。

2）家訪時，學(xué)生、學(xué)生家長都應(yīng)在場，個別問題可要求學(xué)生回避。

3）注意交流方式方法，切忌告狀式家訪。

4）尊重家長，抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長的意見，切忌與家長“斗氣”。

5）牢記安全第一，注意家訪中的交通等方面的安全。

五、考核總結(jié)

1、每學(xué)期由各年級組收齊家訪記錄，上報教導(dǎo)處。

2、學(xué)校把教師家訪情況作為教師師德情況的重要內(nèi)容，家訪記錄存入教師本人檔案，作為教師考核重要依據(jù)。

3、、對家訪活動中的先進典型進行表彰，家訪經(jīng)驗進行推廣。