第一篇:校園安全隱患及防控措施
校園安全隱患及防控措施
中學校園安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全,是治安穩定的重點區域;中學校園穩定工作事關中學教育改革、發展、穩定的大局,是社會穩定的晴雨表,是涉及政治穩定的敏感部位。在新的歷史時期,隨著中學教育進一步發展和校園進一步開放,校園治安情況日益復雜,校園安全形勢更加嚴峻。各種校園意外傷害事故,惡性案件的頻繁發生,令人觸目驚心,敲響了學校安全的警鐘。特別是由于我國正處于經濟轉軌、社會轉型時期,各類矛盾很可能在中學誘發。因此,校園安全管理如何進一步適應中學發展的要求,是我們面臨的重大課題之一。
一、校園安全存在的主要問題(一)敵對勢力的滲透
當前,面臨著錯綜復雜、風云變幻的國內、國際環境,影響社會穩定的不利因素仍然較多。西方敵對勢力把中國作為潛在的敵人,同民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力等相互勾結,利用所謂的民族、宗教、人權、法輪功和臺灣、西藏等問題制造事端,加緊進行“西化”、“分化”、滲透、顛覆等圖謀和破壞活動。企圖破壞我國的社會穩定和主權、領土完整。他們把“和平演變”寄希望于年輕一代的“戰略圖謀”始終沒有改變。
(二)中學快速發展帶來的不穩定因素
隨著近年來我國中學教育的快速發展,辦學規模的擴大化、學生素質的差異化、教學資源的滯后化,后勤管理的社會化都給學校的安全管理帶來許多困難。傳統的封閉式辦學模式逐步被打破,增加了中學與社會接觸的窗口,校園日益成為一個開放式的辦學區域,致使違法犯罪隱患大量存在,校園治安管理難度增大。
(三)學生自主性意識的增強與傳統管理模式之間的
沖突處在社會和經濟轉型期的當代大學生們在社會心理、思維觀念、價值取向,生活方式等方面正發生著急劇的變化,而與此相對應的是中學學生管理工作體制仍始終處于比較滯后的狀態。導致學生的行為模式不可避免地要同原有的學生管理體制中僵化和缺失的應對措施發生激烈的沖突,加上享有管理特權的中學學生工作者的強制性遵照執行,不可避免地在學生和學生管理部門之間產生沖突和矛盾。
(四)校園周邊地區不良治安形勢的影響
一是校園周邊開設的網吧,游戲廳,歌舞廳等,成為學生休閑娛樂的主要場所。青年學生不可避免地受到反動、暴力、色情、迷信的娛樂項目的影響。這些不健康的東西,腐朽了學生的心靈,動搖了學生的心理;二是校外環境衛生的臟亂差、機動車超速行駛、三無人員伺機作案等現象所帶來了安全隱患,嚴重威脅著學生的財產和生命安全;三是學生在外租房居住引發的非法同居,以及在校外受到不法傷害等案件時有發生。而與此同時,學生中普遍存在著的安全思想麻痹,自我防范意識差的情況,給各類違法犯罪活動又提供了可趁之機。
(五)中學安全保衛工作體制的不順暢
一是受執法權限的限制,保衛工作難以全面展開,致使校園內外發生的各類案件,不能及時得到查處,矛盾不能及時化解。二是中學保衛隊伍不適應形勢發展的需要。人員配置不足,綜合素質不高,管理理念落后難以勝任中學安全管理工作。三是缺乏科學性、技術性的防范管理,防范措施薄弱。
二、采取的應對措施
(一)建立校園安全法,完善校園安全法律體系
目前,我國關于校園安全的法律體系尚不健全。許多規定散見于教育法、學生傷害事故處理辦法等法律、法規和規章中,缺乏單行的校園安全法律規范。導致現有的關于校園安全的規定缺乏整體性、系統性和可操作性,無法從法律層面應對日益復雜的校園安全狀況。致使一方面校園安全管理體制不穩定、模式不統一、措施不落實、工作不到位。另一方面對學校及師生在安全責任的認定上尚存在諸多的空白,在維權時存在司法救濟途徑不暢通,救濟手段缺乏剛性。因此,校園安全法的制定不僅顯得非常必要,而且迫在眉睫。校園安全法的制定不僅是完善我國教育法律體系的重要舉措,而且勢必有力地推進校園安全的法制化,確保中學的穩定和安全。
(二)建立學校安全工作責任機制,明確職責
確保中學校園的安全和穩定是一項重要的政治任務,要始終保持清醒的頭腦,進一步增強政治責任感和政治敏感性,從“講政治,促發展、保穩定”的高度,牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想,把維護校園安全穩定工作擺到更加突出的位置。形成領導重視、齊抓共管、職責明確、運轉有序、管理規范、防范有力的中學安全工作運行格局。首先,要建立、完善校園安全的各種組織機構,做到責任明確、職責分明。做到人人有責任、事事有人管,防止責任泄露。其次,建立、健全一套完整、嚴密的安全工作規章制度,明確責任范圍,做到有法可依、有章可循。最后,落實校園安全管理工作責任追究機制。真正做到有獎有罰、賞罰分明,真正使責任落到實處。
(三)建立學校安全日常檢查機制,消除隱患
安全隱患是各中學安全保衛工作面臨的一個突出問題。要克服麻痹思想,加強日常的監督檢查,狠抓工作落實。一是應當堅持從制度建設入手,落實對學校所有的教學、生活設施,集體活動場所,道路交通,校園網絡等設施設備的日常安全檢查機制;二是采取自查、抽查和重點檢查等多種方式,定期或不定期地對影響或可能影響校園安全的不穩定因素和矛盾糾紛進行日常安全檢查的排查。對排查出的問題和隱患,在認真分析基礎上,分輕重緩急制定切實可行的整改規劃,進行全面的清理和整治,杜絕安全隱患、化解潛在矛盾,在源頭上預防安全事故的發生。對于教育行政部門和學校自身無法解決的安全問題,必須及時向當地政府報告。用行政、經濟和法律等多種手段化解矛盾,消除不穩定因素;三是要把檢查問題、解決問題和健全制度、完善措施結合起來。對檢查出來的問題在整治的基礎上還要建章立制,從而進一步促進檢查工作的規范化和整治工作的深入化,形成建立學校安全工作的良性循環機制。
(四)建立校園安全防控機制,實現整體覆蓋
校園治安防范,是校園安全工作的重點。但由于校園面積大,開放性強,人員交往及流動人口多等特點,因此,有必要樹立“抓住重點,以點帶面,全面防控”的工作思路,綜合運用人防、物防、技防的手段,逐步實現對校區防控的整體覆蓋。1.抓好政治穩定。對境內外敵對勢力、“法輪功”等邪教組織在中學的“西化”、“分化”、滲透、顛覆等圖謀和破壞活動能及時發現并控制,確保師生思想穩定。2.嚴格依法辦校、誠信辦學。樹立以人為本思想、強化服務意識。解決在宿舍關系、失戀困擾、經濟困難、心理障礙、人際關系、就業壓力等方面產生的關系師生切身利益的各種實際問題,切實維護師生的正當權益。3.拓寬學生信息的收集、反饋、處理機制、暢通信息渠道,接受學生意見和建議。定期分析、主動掌握學生思想行為狀況,做好思想教育和疏導工作,對可能引發學生集體情緒的矛盾要密切關注,高度重視,避免激化,維護校園的穩定。4.嚴格校內外大型活動的審批制度和安全保障機制。5.要加大科技創安工程的力度,整合校園內相關資源,建立完善以校園110指揮服務中心為樞紐,集人防、物防、技防于一體的統一指揮、信息暢通、反應快速、責任明確、處置有效、覆蓋學校及周邊的全方位覆蓋、全天侯控制、全方位服務的新時期校園安全防控體系。
(五)建立突發事件應急機制,提高應對能力
校園安全事件情況復雜、演變迅速,具有高度的不確定性。為及時,有效地預防,控制和妥善處置重大突發性事件,最大限度地降低事故發生后的損失。應把校園安全危機管理納入學校制度化管理的范疇,逐步建立健全應付突發性事件的工作協調運作機制,加強應急工作隊伍的培訓和模擬演練,完善快速反應機制,提高應對突發事件的能力,增強預案的實效性,不斷提高對學校在校內及周邊發生“兩搶”,“兩盜”等動態犯罪,重特大惡性案件、火災事故、意外傷亡事件、外來人員校內肇事、和不可預測的事件等重特大突發性事件應付的能力和水平。一旦有突發事件或報警,立即啟動整體防范聯動網絡的各種力量,迅速在最短的時間到達預案指令位置,按照各自職責,迅速開展工作,形成整體合力,有效打擊違法犯罪的活動,切實維護學校和社會穩定。首先,針對可能對校園安全存在潛在威脅的確定和不確定的隱患,設計出相應的危機預警預案和危機應急處置預案。做到有備無患。其次,建立矛盾調解、處置體系,從源頭上預防、消滅矛盾的發生。一旦突發生安全危機事件,必須立即啟動應急救援和處置預案,各不同職能管理部門之間實現協同運作,優化整合資源,發揮整體功效,及時控制事態發展。同時,要立即向110、119、120等相關部門報告,形成多層次、全方位,立體化的整體聯動防范格局。最后,在校園安全危機后應進行信息反饋工作,消除可能導致學校、家長或社會出現不穩定的緊張、失衡的狀態,確保事件得以根本解決。并應當在危機發生后及時利用這些活生生的教材,培養教師和學生的危機意識,提高他們的危機應對技能,增進學校整體的抗逆水平。
(六)建立警校共建、校地共建機制,加強社區治安聯防 中學保衛部門由于沒有執法權,難以處理校內發生的治安問題和適應中學日益嚴峻的治安形勢。但中學的安全管理工作,絕大多數職能又是由保衛部門來承擔完成的。因此,要依靠社會各界,采取政府牽頭,部門聯動,各司其職,齊抓共管,防止缺位,內外兼治的辦法,建立學校安全防范體系,有效地控制安全風險。學校安全工作的社會化,其中最重要的一條就是要深入貫徹公安部“八條措施”、教育部“六條措施”,本著以“單位保衛為主,治安防范指導為輔”的原則,以優勢互補,全方位共建為形式,以拓寬共建領域、豐富共建內容、提高共建水平為重點,以提高育人鑄魂事業為目標,注重實效的“校地共建、警校共建”平安校園的社區治安聯防工作機制。一是要成立由各級政府及職能部門領導組成的共建領導班子,建立健全共建聯動工作機制和安全目標管理責任制。各學校要主動與周邊派出所,相關職能部門建立聯動機制,形成校地互動、警校互動,共建平安校園的協作機制;各學校設立“警校共建工作站”、“校園110”、“一校一警”,建立“警校共建”聯系卡制度。二是建立校園治安援助機制。公安機關應認真落實公安部關于維護校園及周邊正常的治安秩序的有關規定,同工商、文化、稅務、城管等政府各相關職能部門聯手出擊,注意對學校周邊環境的監管,積極開展校園及周邊社會治安綜合治理力度,清除隱患,預防突發事件,保一方平安。三是建立宣傳教育機制。聘請校外法制副校長有針對性地選取典型案例對學生進行安全防范教育和法制教育,使學生們認識到違法犯罪的危害及后果,防微杜漸;堅持以人為本,對學生中的劣跡、違法學生等特殊群體,進行重點幫教,重點轉化;警校共建活動進入課堂,充實法制教學力量,促進法制教學改革。
(七)建立宣傳教育機制,強化安全意識 重視宣傳教育,確立安全意識是校園安全的前提與保障,而安全意識要靠安全教育的制度化來養成。新形勢下安全教育工作要在內容、形式、方法、手段等方面努力創新,特別要在增強時代感、加強針對性上下功夫。力爭把安全教育寓于學校生活的每一時段,貫穿于校園的每一個角落。使得廣大師生員工牢固樹立“安全重于泰山”的觀念。
一是要堅持弘揚主旋律,用健康向上的思想文化占領輿論宣傳陣地,努力營造健康向上的校園文化氛圍。二是要深入開展安全文明校園創建活動,提高學校安全防護能力與水平。通過校園網、主題班會、學生社團活動等形式,舉辦諸如消防安全、交通安全、禁毒宣傳等豐富多彩的校園安全主題活動,在師生中加強法制教育、心理健康和安全防范知識教育,培養遵紀守法的良好行為,提高安全防范能力和自我保護意識。三是安全教育“進課堂、進教材、落實學分”。從教師選任、教材配備、課程設置等方面入手,積極開展在安全知識、遵紀守法、心理健康等方面的教育,構成全員覆蓋、全方位、多形式、全過程的安全教育體系。另外,要注重崗位培訓。對學校從事特殊工種的師生員工要進行安全生產和安全操作技術培訓,掌握操作技能,持證上崗。四是建立學生健康檔案,加強對師生心理健康的指導與服務。優化個性心理品質,增強心理調節和適應能力,幫助學生克服心理壓力和障礙,防止和減少學生因心理問題而出現自傷、自殘、他傷事故的發生,維護校園的良好秩序。五是充分發揮網絡的教育作用。強化網絡安全責任感,引導學生提高網絡信息辨別能力,建立牢固的、經得起考驗的思想防線,避免受不良信息的影響而迷失方向;充分利用網絡信息技術的優勢,把諸如防火防盜、逃生自救等有關的安全知識在網絡上公開宣傳和教育,普及安全知識,提高學生自我防害、自我抗險能力。六是落實安全教育與懲處相結合的機制。積極配合公安部門和其他相關執法部門,對來校滋擾鬧事、擾亂校園秩序的社會人員給予嚴厲打擊,決不姑息,從外部為師生提供一個良好的教育教學環境。對那些嚴重違規違紀、屢教不改的學生在本著教育為主、處罰為輔的原則,在治病救人的基礎上,嚴格按照校規校紀予以處理,決不手軟,以儆效尤。安全工作無小事。通過校園安全防控體系的構建,不僅可以樹立牢固的校園安全防線,維護校園良好秩序,而且可以強化師生的安全意識,鞏固師生思想穩定,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們應以對人民高度負責的精神,不斷提高認識,抓好落實,做到警鐘長鳴!
第二篇:xx安全隱患風險點及防控措施
xx安全隱患風險點及防控措施
為貫徹好團夏季安全防范規定,切實履行好xx責任,保證xx安全無事故,xx認真排查安全隱患風險點。
一、安全隱患風險點
(一)車輛行駛安全。主要是職工運輸紅花工的車輛。
(二)火災安全隱患。主要是田間、居民區火災。
二、防范措施
(一)車輛行駛安全。第一加強職工行駛安全教育,引導職工不要疲勞駕駛;第二進行安全大檢查,對農機進行檢查;第三在xx路口安裝減速帶,保證xx職工安全。
(二)火災隱患。第一積極宣傳引導職工,宣傳《消防法》《治安處罰條例》等法律知識;第二禁止職工在野外和農田內使用明火;第三進行消防大檢查,及時整改隱患。
二連在夏收期間,認真開展安全、消防大檢查,排查安全隱患,確保xx安全。
2018年7月31日
第三篇:校園欺凌防控措施
應縣一中三中校區 校園欺凌的防控措施
校園欺凌作為一種復雜的社會問題,其預防和治理也應該基于社會綜合性視野,多管齊下,采取廣泛的社會預防措施。針對當前愈演愈烈的校園欺凌和校園暴力事件,我校要從根源上防控校園欺凌現象,為全校師生營造一個和諧快樂的校園環境。特制定以下防控措施:
一、積極有效預防
1、開展預防欺凌教育。各學校每學期至少開展一次學生欺凌專題教育,結合思想道德教育、法制教育和心理健康教育,普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。學校共青團、少先隊組織要配合學校開展好法治宣傳教育、安全自護教育。要在全區范圍內深入開展針對全體中小學生防治學生欺凌專項排查調查,公示舉報電話,廣泛發動師生和家長提供問題線索,及時查找可能發生欺凌事件的苗頭跡象或已經發生、正在發生的欺凌事件,時刻掌握動態信息,確保防治工作有的放矢。
2、開展家長培訓活動。通過組織學校或社區定期開展專題培訓等方式,加強家長培訓,引導廣大家長增強法治意識,落實監護責任,幫助家長了解防治學生欺凌知識。
3、嚴格學校日常管理。學校根據實際成立由校長負責,教師、少先隊大中隊輔導員、教職工、家長代表、校外專家等人員組成的學生欺凌治理委員會。加快推進將校園視頻監控系統、緊急報警裝置等接入公安機關、教育部門監控和報警平臺,逐步建立校園安全網上巡查機制。學校要制定防治學生欺凌工作各項規章制度的工作要求,主要包括:相關崗位教職工防治學生欺凌的職責、學生欺凌事件應急處置預案,學生欺凌的早期預警和事中處理及事后干預的具體流程、校規校紀中對實施欺凌學生的處罰規定等。
4、定期開展排查。各學校定期開展針對全體學生的防治學生欺凌專項調查,及時查找可能發生欺凌事件的苗頭跡象或已經發生、正在發生的欺凌事件,做到“早發現、早預防、早治理”。
此外,建立校園警務系統,聯合校園警務部門、保衛處、專兼職校園保安等協同力量,共同構建校園安全工作體系。充分利用社會資源,發動校園外部的家長、社會公眾等力量的參與,建立合作型、開放式的校園安全保障工作模式,打破校園欺凌預防的對抗式和僵硬的管理方式,更加注重柔性的教育轉化。
二、依法依規處置。
1、嚴格規范調查處理。學生欺凌事件的處置以學校為主,教職工發現、學生或家長向學校舉報的,應當按照學校的學生欺凌事件應意處置預案和處理流程對事件及時進行調查處理,由學校學生欺凌治理委員會對事件是否屬于學生欺凌行為進行認定,原則上學校應在啟動調查處理程序10日內完成調查,根據有關規定處置。
2、妥善處理申訴請求。
3、強化教育懲戒作用。
對經調查認定實施欺凌的學生,學校學生欺凌治理委員會要根據實際情況,制定一定學時的專門教育方案并監督實施欺凌學生按要求接受教育,同時針對欺凌事件的不同情形予以相應懲戒。
情節輕微的一般欺凌事件,由學校對實施欺凌學生開展批評、教育。實施欺凌學生應向被欺凌學生當面或書面道歉,取得諒解;對于反復發生的一般欺凌事件,學校在批評、教育的同時,可視具體情節和危害程度給予紀律處分。情節比較惡劣、對被欺凌學生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺凌事件,學校對實施欺凌學生開展批評、教育的同時,可邀請公安機關參與警示教育或對實施欺凌學生予以訓誡,公安機關根據學校邀請及時安排人員,保證警示教育工作有效開展。學校可視具體情節和危害程度給予實施欺凌學生紀律處分,將其表現記入學生綜合素質評價。
涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學生欺凌事件,處置以公安機關、人民法院、人民檢察院為主。教科局和學校要及時聯系公安機關依法處置。公安、法院、檢察院依法辦理學生欺凌犯罪案件時,要做好相關偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監督和審判等工作。對有違法犯罪行為的學生,要區別不同情況,責令其父母或者其他監護人嚴加管教。對依法應承擔行政、刑事責任的,要做好個別矯治和分類教育,依法利用拘留所、看守所、未成年犯管教所、社區矯正機構等場所開展必要的教育矯治;對依法不予行政、刑事處罰的學生,學校要給予紀律處分,非義務教育階段學校可視具體情節和危害程度給予留校察看、勒令退學、開除等處分,必要時可按照有關規定將其送專門(工讀)學校,對校外成年人采取教唆、脅迫、誘騙等方式利用在校學生實施欺凌進行違法犯罪行為的,要根據《中華人民共和國刑法》及有關法律規定,對教唆未成年人犯罪的依法從重處罰。
應縣一中三中校區 2018年8月24日
第四篇:校園安全隱患預判及措施
學校安全風險工作自查報告及整改措施
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長郭洪富同志為組長;丁云永同志為副組長;丁繼標、王清道、李長新、王在祥同志為組員的安全領導小組,并按照要求,配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長郭洪富同志直接抓,分管副校長丁云永同志具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長郭洪富同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、學校建立以郭洪富同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、基礎建設方面
校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施,學校的內外通訊聯系暢通。
四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
校舍及各項設施檢查
房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每學期檢查三次,開學初和5月中旬已檢查了兩次,(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修解決,確保安全。
學校安全領導小組和各線領導經常性檢查各層,各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。
(2)、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良后果,責任自負。
(3)、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。
(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發生。
(3)、各班實行路隊制放學,班主任必須把學生送出校外。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。
校園安全
(1)、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
(3)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(4)、教師上課前必須填寫好班級日志,發現問題及時與班主任聯系。
(5)、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。
(6)、學生課間活動,上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發生擁擠踩塌事件。
(7)、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛后方可離校。
(8)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
(9)、所有學生必須在4:55之前離校,教師不準在靜校后留任和學生,一、二年級必須集體離校。
(10)、學生上、放學時間門口每天都有兩名領導值班,教師放學必須把學生送到校外。
(11)、所有領導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校。
加強學校教學安全
(1)、上課時間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴禁教師中途離崗。
(2)、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴禁教師在課堂上發泄情緒亂扔東西,以防傷著學生。
(3)、科學課上有危險的演示實驗必須到實驗室去上,同時注意學生的人身安全。
(4)、體育課教師要及時檢查設施,預防不安全隱患,不做有危險的游戲。
(5)、微機教師上課前后、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用
加強校內外活動安全教育
(1)、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
(2)、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。
(3)、室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。
(4)、負責維持管理學生在校和騎車回家秩序的教師,要盡職盡責。
衛生工作
(1)、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衛生工作。
(2)、執行每天的文明崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛生等進行嚴格的檢查。
(3)、堅持每兩周校園一次消毒、每周一次大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。
(4)、我們對食堂及食品來源來格把關必須有衛生許可證和檢疫證的商場或商店購買食物,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛生。班主任教師時刻要求學生嚴禁向無證攤點購買零食,預防食物中毒事件發生。
其他方面工作
(1)、值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時匯報。
(2)、冬季期間,嚴禁學生觸摸暖氣片及閥門以防燙傷。
(3)、積極穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作,嚴防出現上告、上訪事件。
(4)學校把校園治安工作納入本單位的工作計劃,認真貫徹落實上級有關會議精神。
(5)積極配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序整治力度,校園周邊規定范圍內無網吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點校門口出入秩序良好。
總之,學校在安全工作上引起了高度重視,廣大師生對安全文明校園創建工作知曉率和參與率高。校園政治穩定,從未發生群體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩定無任何事故發生。學校校風、學風良好,校園環境整潔優美,秩序良好,師生對校園安全滿意度高。學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。
學校安全風險工作自查報告
“安全大于天,生命重如山”這是我校從領導到老師的一條堅定信念。學校始終把安全放在首位,堅信師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。根據我市轉發《山東省教育廳關于開展全省學校百日安全大檢查的通知》精神,我校開展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學設備設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安和諧校園,營造學生健康成長的良好環境。現將我校自查結果報告如下:
一、組織學習,提高認識。
學校在接到《緊急通知》后,立即召開了校委會安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,張校長認真傳達了會議精神,并結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。
我校一直十分重視安全工作,長期以來形成了校領導班子總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定并與學校各部門、班主任簽訂了《安全工作目標責任書》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。
三、認真檢查,督促整改
(一)根據通知精神,近日學校及時組織相關人員,按照通知要求的檢查內容對學校涉及安全的各個方面進行自查。
1.學校安全管理制度建設及落實方面自查
制度是落實的保證,我校力求做到完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2.門衛管理方面自查
我校有詳細的門衛值班管理制度,有專業人員進行24小時不間斷門衛值班,對來校人員、車輛進行出入登記,落實良好;有完善的巡邏制度及專業的足額的保安人員,統一配備了服裝,警用器械,在校園內重點進行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領導帶班,中層領導值班,在學生就餐及入寢等易發生安全事故的重點時間段進行值班。有力的保障了校園內全天候無安全事故發生。
3.學校周邊安全情況自查
我校周邊不存在網吧,報刊點,非法小賣部等能對學生造成不良影響的場所,學校周邊安全狀況良好。
4.學生乘車安全管理情況自查
我校不存在校車現象,同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會,教育學生遵守交通規則,安全乘車,平安返家。
(二)存在的問題及對策
1.針對我校校區較大的實際情況,整個西側沒有圍墻,下一步要繼續加強校園安全巡邏,夜間護校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。
2.我校北大門緊鄰公路,學生上下學人員較多,存在交通隱患。學校加強安全教育同時,及時與交警部門聯系,尋找解決辦法。
總的說來,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。
太平聯小
2017.3
學校安全風險工作自查報告
一、安全工作責任制落實情況。加強領導,建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校成立了安全工作領導小組,小組成員強化自查、自管力度,明確分工,落實責任,牢固樹立一盤棋思想,按各自分工負責好職責范圍內的安全工作;強化安全工作的責任感和使命感,建立健全了各項管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內操作,對存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預防工作。務必做到嚴格管理,加強監督,堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。政教處和值周領導對每天的工作認真做好記錄,如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導,分管領導和部門負責人,部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書,實行“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,一級抓一級,層層落實,分部門、分處室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四級管理體系”,明確了職責分工,強化監督、管理力度,明確責任,層層把關。
二、對學生安全教育情況。
開學以來,學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓,讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學工作中,充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式,有效的對學生進行安全知識的教育滲透;學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書,班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書,學校與社會密切聯系,班主任和家長密切配合,層層把關,切實保障每個學生的人身安全。另外,班主任間周上一節安全教育課,有教材,有計劃,有備課,有作業。
三、加強學校周邊環境治理情況。
為了進一步健全學安全保衛制度,使學校治安得以強有力的保障,我們加強了與鎮派出所的警民共建工作,使得學校周邊200米以內無游戲室、臺球室,網吧。
四、安全檢查情況
1、用電方面的安全檢查
主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露,有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發現用電設施安全正常。
2、對學校建筑物、及生活設施進行安全檢查
在設施安全檢查進程中,對學校建筑物進行認真細致的檢查,檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現象存在。同時,定期對各類設施進行檢查,防止安全事故發生。
3、對消防設施的安全檢查
為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防為主、防范結合“方針,對消防器材進行定期檢查,防止安全事故的發生。檢查結果:實驗室、教學樓消防滅火器正常。
4、加強防盜設施檢查
為了確保我校財產安全,為此,在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度,通過檢查,未發現有安全隱患。
5、加強門衛登記制度和值班制度
來校人員必須登記后,方可進校。實行24小時值班制度:門衛輪流24小時值班;領導帶班,各處室配備干事值班,并寫好值班記錄。
太平聯小
2018.3
第五篇:風險點及防控措施
外部環境風險點及防控措施:
1、風險點:社會交往不注意把握分寸,容易造成不良影響。防控措施:提高交友標準,注意時間和場合。
2、風險點:不能很好地抵御市場經濟的沖擊,受“人情關”、“金錢關”的困擾,不能正確把握自己,違背原則辦事。防控措施:樹立正確的價值觀、地位觀、權力觀、財富觀,正確處理好工作與個人之間的關系,自覺抵御市場經濟和人為因素沖擊。
3、風險點:人情關系復雜,處理人情與權力關系不恰當,可能違反政策規定,造成工作失誤。防控措施:嚴格執行制度,堅持大事講原則,小事講風格。正確對待工作和人情之間的關系,不循私枉法,不優親厚友。
4、風險點:在日常管理工作中接受親朋好友或關系戶的說情和吃請的風險。防控措施:加強學習,提高理論水平,加大矛盾糾紛調處力度,加強自律,并自覺接受黨員干部、群眾監督。
5、風險點:親屬鼓動違法亂紀,干涉日常工作事務。防控措施:嚴格遵守《廉政準則》,自覺接受各級組織和人民群眾的監督。
6、風險點:八小時以外生活情趣隨波逐流。防控措施:提高自律意識,樹立正確的人生觀、價值觀,自覺接受群眾監督。
7、風險點:在公務接待中可能存在鋪張浪費的風險。防控措施:嚴格按照接待標準,不搞特殊化。思想道德風險點及防控措施:
1、風險點:不加強學習,不用政治理論武裝頭腦; 防控措施:加強政治理論學習,時刻保持清醒的頭腦。
2、、風險點:不認真貫徹落實上級黨委的決策決議。防控措施:講政治、顧大局,思想上與上級保持高度一致,嚴格執行上級政策,不陽奉陰違、不搞陰謀詭計。
3、、風險點:以工作忙為借口,不愛加強學習,尤其是政治理論學習。防控措施:每天安排一個小時的政治理論學習時間,不因工作忙而忽略。
4、、風險點:遇事退縮,不敢承擔責任,存在事不關己高高掛起思想,對身邊的事不關心,不過問。防控措施:增強責任心,始終保持向上的工作激情,敢于面對各種困難和風險,遇事敢擔當,不退縮。
5、風險點:放松政治理論學習,理想信念動搖,世界觀、人生觀發生偏差。防控措施:加強政治理論學習和黨性修養,提高政策理論水平和政治素質,增強責任感、自信心和意志力。
6、風險點:忽視黨風廉政建設,廉政自律意識不強,出現違規違紀行為風險。防控措施:認真履行“一崗雙責”,牢固樹立廉潔勤政意識,堅守廉政防線。
7、風險點:在工作中可能存在利用職權或職務上的影響為自己、親屬、朋友謀取不正當利益的風險。防控措施:加強學習教育,正確行使權力,嚴格遵守《廉政準則》,定期報告個人有關事項,自覺接受各級組織和人民群眾的監督。
8、風險點:工作作風漂浮,不深入基層,容易造成形式主義。防控措施:堅持“一線工作法”,干部在一線工作,責任在一線落實,效果在一線實現。
9、風險點:弄虛作假,以權謀私,利用手中的權利索要或收受他人好處,為他人謀取私利。防控措施:認真執行廉潔自律規定,嚴于律已,以身作則,堅持民主集中制,嚴格監督管理,嚴格執行個人重大事項報告制度。
制度機制風險點及防控措施:
1、風險點:在制度的執行過程中,發現有些制度訂立不夠科學嚴謹,缺乏時效性,沒有約束力,不能及時對其修改、補充和完善,可能造成工作中管理偏差。防控措施:根據工作需要,定期梳理、完善各項規章制度。逐步實現各形成按制度辦事的行為規范。
2、風險點:落實黨風廉政責任制不夠,廉潔自律要求不嚴。防控措施:提高思想認識,從嚴要求自己
3、風險點:對規章管理制度執行不力。防控措施:認真貫徹執行有關規定。
4、風險點:對已訂立的制度監督檢查不夠,可能導致制度不能得有到效落實,不能充分發揮應有的作用。防控措施:加強對規章制度執行情況的檢查、監督。對不能嚴格按規章制度辦事的責任人,依法依紀追究
相關責任。
崗位職責及業務流程風險點及防控措施: 黨政辦:
風險點:
1、對公章管理不按規定操作、提供虛假證明的風險。
2、收文傳閱、發文不及時不合規的風險。辦文上,存在工作馬虎,不注意細節,存在工作材料質量不高的風險。
3、檔案及會議記錄管理不嚴格,造成文件丟失和泄密的風險。
4、辦公用品采購不按程序操作,管理過程中違規領用和發放的風險。
5、公用資產安全管理不力,擠占挪用。
6、公務接待和公務車輛使用上,不堅持按章辦事,存在違規超標接待和公車私用的風險。
防控措施:
1、建立公章管理、登記臺賬。
2、認真履職,增強工作責任心,提高工作效率。
3、嚴格按照檔案文件管理制度管理檔案。
4、堅持政府采購制度:嚴格按程序進行統一采購,杜絕發生權錢交易的行為。
5、完善各項工作流程、制度及管理辦法,嚴格按規章制度辦事。
6、嚴格按照制度辦事,強化監督力度,形成用制度管權、管人、管事的局面。計生辦:
風險點:
1、對公章管理不按規定操作、提供虛假證明的風險。
2、檔案及會議記錄管理不嚴格,造成文件丟失和泄密的風險。
3、借辦理各類證件之機索要或收受禮物饋贈和宴請的風險。
4、顧及人情關系,不能秉公辦事,放寬獨生子女、二女戶、特困家庭、農村部分計劃生育家庭獎勵對象扶助審核條件的風險。
5、在已婚育齡婦女查環、查孕時,因核對不認真發生有人替檢現象
6、計生“三查”服務過程優親厚友、虛報瞞報。
7、在處理計生管理工作中不達標的單位和個人時,自由裁量權較大。
8、再生育申請審核過程中,未與有關部門核實情況或違反再生育規定,弄虛作假幫助有關村或老百姓受人請批等風險點。
9、對發現計外問題隱瞞情況或未及時上報、處理等風險點。
防控措施:
1、建立公章管理、登記臺賬。
2、具體責任人熟知相關政策。
3、證明事項由有關單位出具依據后,再按相應的政策予以證明。
4、嚴格按照檔案文件管理制度管理檔案。
5、加強思想道德修養,嚴格遵守政策,按章辦事,正確行使職權。
6、對計生工作中發現的重大問題,堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀會議決定”的原則,并報工委、辦事處決策、決定。
7、在孕環檢時認真核對孕檢對象身份證,在無法確認時通知村計生專干進行核對。
8、嚴密流程,把好各個環節,公開辦事流程,公開舉報電話,接受群眾監督。
9、嚴格按照文件、既定政策及年初相關目標考核方案行使處罰權。
10、建立統計工作制度,明確統計口徑及獎懲辦法,杜絕計外事項隱瞞不報,遲報現象。
11、建立再生育審核工作流程、制度、嚴格按程序和職權辦事,把好初審關。
財政所:
風險點:
1、不認真執行財經紀律的有關規定;
2、存在對財務審批、民政資金,管理混亂,不公開、把關不嚴,違反財務制度,出現假公濟私等行為的可能;
3、存在違反公共財物管理和使用規定的可能;
4、存在利用職權違反規定,以權謀私,干預和插手不屬自己職權范圍的工作的可能。
5、撥付工程、“一事一議”項目款時,可能存在未按項目預算進度,撥人情款的風險。
6、存在偽造、變造會計憑證、會計帳簿,編制虛假財務會計報告的風險。
防范措施:
1、嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的有關規定,筑牢拒腐防變思想防線;
2、嚴格遵守財經法律法規,做到不設“賬外賬”“小金庫”;做到專款專存、專款專用。
3、嚴格按照財政行政審批程序,及時辦理領導審批的各種款項;
4、嚴格遵守《國有資產管理條例》;加強理論和業務學習,提高自身道德修養。
5、嚴格按照上級財政部門規定以及項目、工程的具體要求辦理。
6、加強管理,實行審批制度,大額支出須經領導班子集體研究通過,并形成會議記錄,作為支出憑證審批的附件。
林業站:
風險點:1林業執法力度不夠,可能造成濫砍亂伐森林資源的風險。
2、違反驗收規程檢查驗收伐區、造林地、封山育林等造成的風險。
3、宣傳、貫徹綠化的法律法規不夠全面。
4、護林防火工作監管不到位,可能造成森林火災事故的風險。
防控措施:
1、加強廉潔自律教育,筑牢拒腐防變思想防線;
2、加強項目質量、資金監管,責任落實到人。
3、加強貫徹執行《森林法》和林業方針、政策的宣傳力度,加大依法行政力度。
4、建立健全護林防火工作機制,對違反護林防火工作制度的人員和行為及時制止并予以嚴肅查處。
安監辦:
一、承擔街道安全生產監察辦公室的日常工作;綜合監管全街道安全生產工作;
二、負責全街道工商貿企業的安全生產監督工作;負責全街道危險化學品、煙花爆竹從業單位的安全生產綜合監督管理工作;
三、負責綜合管理全街道企業職工傷亡事故的調查處理工作;
四、依法監督檢查生產經營單位“三同時”情況;作業場所職業衛生情況和重大危險源監控;重(特)大事故隱患的整改工作。依法查處不具備安全生產條件的生產經營單位;
五、組織開展全街道安全生產宣傳教育和培訓工作;
六、組織開展安全生產監督管理工作方面的交流活動;指導和推廣安全生產方面的新技術、新材料和新工藝;
七、承辦工委和辦事處交辦的其他事項。
風險點:
1、監督檢查不到位,力度不夠或對安全隱患未進行及時排查或查處安全隱患未及時通知整改或未及時向上級部門報告,可能導致重大安全事故的風險。
2、在查處安全生產違法過程中,受人情關系影響收受錢財或接受當事人的宴請,可能存在違反工作紀律、失去工作原則的風險。
防控措施:
1、嚴格執行安全生產責任制和責任追究制;
2、嚴格執行黨風廉政建設責任制,建立健全安全生產定期督查機制和責任追究制,及時消除安全隱患。
水利站:
1、宣傳貫徹、執行《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水土保持法》、《省實施<中華人民共和國水法>辦法》、《省實施<中華人民共和國水土保持法>辦法》等法律法規。
2、組織制定街道水利事業發展戰略規劃中長期和計劃,并負責經批準后項目的組織實施和監督。
3、負責街道水資源保護,實施監督管理和組織實施取水許可制度,協調處理水事糾紛,協助上級業務部門水行政執法工作。
4、負責街道防汛抗旱指揮機構的日常工作。對重點水利工程實施防汛抗旱調度。
5、負責管理全街道水土保持工程治理工作。
6、負責街道農田水利和農村人畜飲水工程建設規劃及實施工作。
7、完成上級業務主管部門及工委、辦事處安排的工作,為領導決策當好參謀。
風險點:
1、在水利基礎設施建設中,因監管不到、資金管理不規范等因素,導致出現工程質量不高
2、防汛安全隱患排查整改不到位,責任未落實,出現防汛安全事故
防控措施:
1、嚴格執行水利建設相關規定,掌握建設流程,加強監督管理,確保工程質量。
2、進一步落實防汛安全責任制,做到責任到人。
建房站:
1、貫徹執行國家和本省有關村鎮建設的方針、政策、法律、法規和規章。
2、組織編制、實施鄉(鎮)域總體規劃、村鎮建設規劃和建設計劃。
3、負責村鎮建設項目的選址定點、放線、驗線等工作,審查建設施工條件,核發村鎮建設中的有關證件,進行村鎮建設的綜合管理。
4、參與村鎮建筑市場管理,建筑工程與公用設施等建設項目的質量監督,查處違章建筑。
5、組織村鎮的綜合開發,配套建設,開展村鎮建設競賽活動。
6、搞好村鎮容貌、環境衛生、園林綠化的建筑和管理。
7、負責村鎮建設有關經費的收取,并向村鎮建設主管部門提出經費的使用計劃。
8、負責村鎮建設的統計年報工作和檔案管理工作。
風險點:
1、農村村民自建房選址規劃審批上報時,不按規定到現場丈量。
2、違法建筑物,構筑物和其它設施的查處上報信息滯緩,違法案件不上報。
3、在農村村民建房審批時,可能存在利用職務之便批人情手續,違反工作原則,導致違法違紀發生的風險。
防控措施:
1、嚴格按照政策制度丈量計算;
2、嚴格依法行政,定期開展廉政知識學習,以加強自律及工作責任心
3、定期開展廉政風險防控教育和法紀教育,樹立廉潔意識、風險意識和責任意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線
文化站:
1、舉辦各類展覽、講座,普及科學文化知識,傳遞經濟信息,為群眾求知致富,促進當地經濟建設服務;
2、根據當地群眾的需求和設施、場地條件,組織開展豐富多彩的群眾喜聞樂見的文體活動和廣播、電影放映活動;指導村文化室(文化大院、俱樂部等)和農民自辦文化組織建設,輔導和培訓群眾文藝骨干;
3、協助上級文化單位配送公共文化資源,開展流動文化服務,保證公共文化資源進村入戶;
4、在上級圖書館的指導下,抓好農家書屋建設,督促農家書屋按時開放,開展群眾讀書讀報活動,為當地群眾提供圖書報刊借閱服務;
5、在上級文化行政部門的指導下,搜集、整理非物質文化遺產,開展非物質文化遺產的普查、展示、宣傳活動,指導傳承人開展傳習活動; 協助上級文化行政部門開展文物的宣傳保護工作;
6、受上級文化行政部門的委托,協助做好農村文化市場管理及監督工作。發現重大問題或事故,依法采取應急措施并及時上報;
7、完成上級主管部門和工委、辦事處交辦的其他工作。
風險點:
1、文化市場執法時,執法檢查力度不大,可能存在執法不嚴現象。
2、對文化市場監管和文物保護不力,對上級部門發放的文體器材的維護和使用不當的風險。
防控措施:
1、加大執法力度,嚴格依法辦事;
2、加強文化市場的監督,發現問題及時上報,強文化市場的管理,規范文化市場的運行。
人力資源和社會保障服務中心:
風險點:
1、規范企業用工時,勞資糾紛、安全事故、保險糾紛時,可能存在不秉公辦事;
2、新農合報銷審核把關不嚴,未公示,出現虛報新農合就醫補償的風險;
3、新農合、新農保資金管理不規范。
防控措施:
1、嚴格依據《勞動合同法》規范企業用工行為;
2、完善新農合報銷制度,按流程實行就醫報銷公示,接受群眾監督。
3、嚴格執行財經紀律,進一步完善新農合、新農保資金管理制度。
農業農村辦公室:
風險點:
1、農業救災款上報審核時,可能存在村部上報名單不符合實際;
2、在強農惠農資金發放審核時把關不嚴,可能存在村部上報名單不符合實際,造成惠農資金流失的風險。
3、在動物防疫工作中,可能存在監管不到位,導致發生重大疫情的風險。
4、在執行綜合統計過程中虛報瞞報,虛改統計數據。
5、項目申報、項目管理違規操作,利用職務之便違規違紀的風險。
6、農技推廣—病蟲預測、預報不及時。
7、農業基礎建設工程招投標、資金管理、工程監管中把關不嚴,違規招投標。
8、農作物種子、農藥執法檢查過程把關不嚴、違規檢查。
防控措施:
1、嚴格執行公開制度。加強公開,自然村公示,充分利用群眾監督力量。
2、加強對防疫培訓力度,強化監管,提高防疫員技術水平;
3、堅持原則按照正常申報程序申報,強化監管。
4、認真學習相關法律法規,加強政策公開與宣傳,嚴格資格審查,嚴格依法辦事。
7、聘請專業監理公司和農民監督員相結合,在施工過程中嚴把質量關。
8、履職盡責,認真審核,張榜公示,加強執法監管。
園區發展辦公室:
1、研究擬定工業園區發展規劃、措施,并組織實施。
2、負責工業園區規劃管理、信息檔案管理、基礎設施、公用設施的建設與管理。
3、會同有關部門對工業園區建設項目的質量、安全、環保等工作進行檢查和指導。
4、負責工業園區基本建設項目、技、改、擴建項目的審批、竣工驗收。組織好區內企業生產及各項經濟技術指標的考核、統計和上報工作。
5、會同有關部門對工業園區企業的廠長、經理和技術人員進行各種形式的培訓工作。協調落實賦予工業園區的各項優惠政策。
6、負責與有關部門協調好解決好工業園區項目建設中出現的矛盾問題,搞好其服務工作。
7、積極為工業園區內的企業牽線、搭橋,從引進項目、引進資金、引進人才、引進技術上下功夫,逐步擴大與省內外的合作范圍。
8、完成工委、辦事處及上級業務部門交給的其他管理任務。風險點:
1、對企業安全生產排查和環境保護檢查不力的風險。
2、在企業申報工作中,企業信息與實事不符的風險。
3、服務企業的覆蓋面不夠廣、業務能力有待進一步提高、對政策理解不夠深,導致部分管理和服務工作不到位。
4、項目引進建設和服務過程中,接受吃請,影響招商引資形象。
防控措施:
1、嚴格遵守機關的各項規章制度,依法依紀辦事,廉潔奉公,不利用職務之便謀取私利。
2、認真學習各項政策法規,進一步提高業務能力,盡可能多的聯系企業,為企業的發展保駕護航。
3、嚴格按工作規范程序操作辦理,加強自律意識,樹立良好對外形象。
4、加強監督機制,以制度管人,運行質量監督管理考核機制,做到文明禮貌,熱情辦事,優質服務等行為。
司法所:
1、應聘擔任法律顧問;
2、代理參加民事、經濟、行政訴訟活動;
3、代理非訴訟法律事務;
4、主持調解糾紛;
5、解答法律詢問;
6、代寫法律事務文書;
7、協助辦理公證事項;
8、開展法制宣傳教育和其他有關業務工作;即:部分律師業務、協辦公證、調解糾紛和法律宣傳等四方面的法律事務。
風險點:
1、在人民調解工作中,違反公平原則,偏向一方當事人,導致另一方當事人權益受侵。
2、在調解糾紛過程中,運用法律條文不當。
3、發現問題不及時調解,導致矛盾惡化。
防控措施:
1、加強職業道德修養,樹立廉潔意識,建立嚴格的人民調解制度,以制度完善工作,2、加強政策法規學習,不斷提高工作事業心和責任感
民政所:
風險點:
1、對救災救濟款物發放、城居民低保享受、殘疾人合法權益維護審核審查時,了解情況不及時、檢查監督不到位,導致對象戶權利得不到保障。
2、對陽光村務工程建設監督不及時,監管力度不夠,導致村務公開不及時。
3、撫恤金、社會救濟福利金、自然災害救濟金和救濟物質的發放把關不嚴,容易造成國家財產流失,造成發放有誤引起群眾不滿,引起廉政風險。
4、開展民政救災救濟及低保核定中優親厚友。
5、擠占挪用民政、殘聯資金。
防控措施:
1、嚴格執行兩委會會議制度和公開制度。加強公開、公示,充分利用群眾監督力量。
2、定期或不定期進行監督檢查,檢查結果通報并與考核結合,嚴格獎懲,堅決兌現。
3、健全審批、發放程序,實行內部權責分工,嚴格把關。
4、實行保廉承諾,開展警示教育,進行集體研究,加強群眾監督,落實責任追究。
5、加強政策法規學習,不斷提高工作事業心和責任感
經管站:
風險點:
1、檔案及會議記錄管理不嚴格,造成文件丟失和泄密的風險。
2、在村級大額財務支出審核過程中,把關不嚴,不公開,出現假公濟私等行為的可能;
3、在專項資金使用監管中,監督不及時,監管力度不夠,可能造成擠占挪用的風險。
4、在協調指導包村工作過程中,不能深入基層,了解情況,造成決策失誤。
5、在執行綜合統計過程中虛報瞞報,虛改統計數據。
6、經濟責任審計工作不仔細,造成資產流失。防控措施:
1、具體責任人熟知相關政策。
2、嚴格執行村集體重大財務開支審批程序及“四議兩公開”程序,違反程序的不予審批入賬;
3、對專項資金使用情況實行月度和季度檢查,采取定期和不定期形式進行,切實保證專項資金落實到位;
4、認真執行“一線工作法”規定,深入基層,了解情況,具體指導;
5、加強理論學習和業務學習,提高工作人員自身素養,增強廉潔自律意識,不斷提高服務水平;
6、加強站內人員的培訓,加強工作人員的管理,提高服務質量和效率。
婦聯:
1、宣傳、貫徹、執行黨的路線、方針和政策,擬定各項婦女工作計劃,指導基層婦女組織開展工作;
2、代表婦女參政議政,參與民主管理、民主監督;
3、組織宣傳并推動《婦女權益保障法》和各種保障婦女權益的法律、法規的全面實施,參與社會綜合治理工作;
4、組織基層婦女開展各類評優推薦活動;
5、為婦女兒童提供法律咨詢;
6、深入調查研究、了解婦女群眾的愿望和要求,組織開展形式多樣、寓教于樂的宣傳教育活動;
7、培養和教育婦女,全面提高婦女素質;
8、協調有關部門開展工作,為兒童健康成長創造良好的社會環境;
9、承辦鄉鎮黨委、政府和上級交辦其他事項。
風險點:
1、上報材料審核中,存在把關不嚴,執行不到位等風險。
2、工作中深入基層少,發現問題不及時處理、整改等風險點
防控措施:
1、加強學習相關法律、法規和業務知識,以不斷提高自身的履職能力;
2、嚴格把握崗位管理制度和要求,認真履行工作職責,做好工作。
農業技術服務中心:負責糧油、植保、蔬菜、土肥、能源生產技術培訓、技術指導;負責農作物新品種、新農藥試驗示范與推廣;負責植物檢疫、農業統計、農業龍頭企業監管服務等工作。
風險點:
1、農技推廣—病蟲預測、預報不及時。
2、在農業政策性保險的執行和理賠過程中弄虛作假。
3、對農作物病蟲和動物疫病診斷、普查、監測、預報、防治和處置不力,造成災害蔓延的風險。
防控措施:
1、認真學習相關法律法規,加強政策公開與宣傳。
2、嚴格資格審查,嚴格依法辦事。
3、加強對動植物病蟲害的監測、預報、防治。
果樹站:
1、負責街道林果生產技術工作,積極推廣應用新成果、新技術。
2、搞好技術培訓、技術咨詢、走出去請進來,為果農提供信息及系列化技術服務。
3、搞好新品種引進、試驗、示范、推廣、指導果農發展名、優、特果品。
4、搞好基地建設,做到以點帶面。
5、完成領導交給的其它中心工作和任務。
風險點:
1、果樹技術推廣—病蟲預測、預報不及時。
2、對果樹病蟲害診斷、普查、監測、預報、防治和處置不力,造成災害蔓延的風險。
3、新品種引進推廣不及時、造成名優果品發展滯后。
防控措施:
1、認真學習相關法律法規,加強政策公開與宣傳。
2、加強對果樹病蟲害的監測、預報、防治。
3、搞好技術培訓、技術咨詢、加大新品種引進推廣。
武裝部:
1、宣傳、貫徹、執行黨中央、中央軍委和省、市黨委、軍鎮有關武裝工作的方針、政策。
2、負責街道征兵和國防教育工作。
3、負責街道預備役部隊和基層民兵組織建設。
4、參與本街道復退軍人的接待安置工作。
5、完成領導交辦的其他工作。風險點:
1、征兵準備工作不細,政策宣傳及兵役登記不到位。
2、征兵體檢、政審把關不嚴,存在索拿卡要等現象。
3、民兵政治理論學習和國防教育不夠深入,干部隊伍建設不合理。
4、對分管工作中的重大問題,未經集體決策或及時請示匯報,亂表態,造成工作失誤。
5、在征兵工作、容易受外界影響,顧及人情,導致失去原則的風險。
防控措施:
1、加強征兵工作有關知識學習;加大政策宣傳力度。
2、嚴格征兵工作制度,強化過程監督;
3、加強教育;增強法紀意識;
5、啟動問責程序,嚴格責任追究。
6、重視民兵教育工作和加強有關知識學習;
7、嚴格執行 “三重一大”集體決策制度,進行集體研究,加強群眾監督,落實責任追究。
8、在征兵工作中嚴格按規定辦事,嚴把人情關
殘聯:
一、聽取殘疾人意見,反映殘疾人需求,維護殘疾人權益,為殘疾人服務。
二、團結、教育殘疾人遵守法律、履行應盡的義務,發揚樂觀進取精神,自尊、自信、自強、自立,為社
會主義建設貢獻力量。
三、弘揚人道主義,宣傳殘疾人事業,溝通政府、社會與殘疾人之間的聯系,動員社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
四、開展殘疾人康復、教育、勞動就業、扶貧、文化、體育、科研、用品供應、福利、社會服務、無障礙設施和殘疾預防等工作,創造良好的環境和條件,扶助殘疾人平等參與社會生活。
五、貫徹執行《中華人民共和國殘疾人保障法》,實施殘疾人事業的政策、規劃和計劃,調查掌握殘疾人狀況,向政府提出決策建議,對有關業務領域進行指導管理。
六、承擔街道殘聯日常工作,做好綜合、組織、協調和服務工作。
七、協助有關部門組織實施殘疾人分散按比例就業工作。
八、協助有關部門組織實施殘疾人專項扶貧工作。
九、組織開展為殘疾人事業募捐活動。
十、承擔街道和上級殘聯交辦的其他工作。
風險點: 防控措施:
農業農村辦公室:
風險點:
1、檔案及會議記錄管理不嚴格,造成文件丟失和泄密的風險。
2、對農資發放對象確定不準,發放程序不嚴格,造成不良影響的風險。
防控措施:
1、嚴格按照檔案文件保密制度。
2、嚴格遵守發放及享受對象確定方面的規章制度,決不徇私舞弊。