第一篇：非法宗教宣傳方案

喀夏加爾鄉中心學校集中開展制止非法宗教活動宣傳教育

工作實施方案

根據文件精神，為加強人民思想政治教育，維護社會政治穩定和長治久安，有效遏制非法宗教活動，有效抵制宗教思想滲透，確保社會和諧穩定，結合實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，認真貫徹落實中央新疆工作座談會、自治區穩定工作會議和張春賢書記的重要講話精神和昭蘇縣教育局的文件精神，以先進文化為引領，以“文化、宗教、穩定”先行先試為突破口，以大力宣傳黨的民族宗教政策和中央、自治區一系列惠民富民政策，揭批境內外“三股勢力”破壞新疆穩定、分裂國家統一、阻礙經濟社會發展的反動本質為宣傳教育的重點內容，有針對性地開展制止非法宗教活動宣傳教育工作，統一各族干部群眾的思想認識，從而從根本上鏟除宗教極端思想滋生蔓延的土壤。堅持正面導向與通達社情民意結合起來，把我輿論引導和宣傳教育的方向和重點，運用群眾聽得懂、易接受的方式，廣泛深入開展宣傳教育活動，將各族干部群眾的注意力和關注點引導到加快經濟發展、建設新疆來。

二、工作重點

我校將進一步加大黨的民族宗教政策、法律法規以及非法宗教活動界定的宣傳力度,開展一次全方位的宣傳教育活動。通過學習《國旗法》以及相關規章制度的學習和民族團結教育，針對和田、喀什三起暴力恐怖事件真相和反動本質的宣傳教育以及制止非法宗教活動和意識形態領域反分裂斗爭再教育，使廣大師生自覺維護社會穩定和民族團結。揭發利用宗教極端言行干涉群眾正常生產生活，影響社會正常社會秩序，利用宗教進行滲透，借“宣揚宗教”攻擊黨和政府、干涉司法、行政、教育、婚姻、計劃生育等社會事物。

三、工作任務

一開展集中教育活動。根據我校實際，通過深入開展愛國主義教育和民族團結教育、馬克思主義“五觀”教育、無神論教育、反對民族分裂和非法宗教活動教育，學習《國旗法》以及相關規章制度的學習和民族團結教育，使廣大群眾堅定自覺地擁護社會主義、擁護黨和政府的領導、維護國家統一和民族團結。

二開展大排查活動。結合學校實際，采取重點排查與全面排查相結合、定期排查與適時排查相結合的方式，以班級為單位進行排查，及時匯報排查情況，根據需要隨時組織開展排查行動，務求摸清底數。對思想有偏差的學生底數摸清、摸全。

三鼓勵舉報揭發非法宗教活動。加大宣傳教育力度，號召和鼓勵全校師生積極檢舉、揭發非法宗教活動，專項行動領導小組辦公室對舉報內容進行匯總并上報相關部門，并對檢舉、揭發人員予以嚴格保護及相應的獎勵，進行定期不定期的明察暗訪，了解和掌握存在的問題。

四開展清理整治活動。學校要對排查和揭發的不穩定因素或存在安全隱患，查找原因，研究措施，制定方案，集中進行整治。

四、成立專項整治工作機構

為確保專項整治工作順利開展，成立了專項活動工作領導小組，成員如下：

組

長：努爾開立得

副組長：許彥云

肯杰古麗

成員：成鵬

杰恩斯艾力

居馬哈力

吳宗慶

木拉塔里

領導小組下設辦公室，辦公室設在黨支部，辦公室主任由努爾開立得同志兼任。

五、工作步驟及時間安排 

（一）啟動準備階段：4月1日—4月15日

一是成立領導小組，召開會議研究部署專項整治工作。二是準備學習資料，制定工作方案，細化工作任務及責任。三是制定專項治理工作制度，對負責人、骨干進行一次教育培訓。

（二）集中學習教育、摸排階段：4月16日—7月10日

（三）一是開展《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》、《科學無神論教程》、《崇尚科學、反對迷信》《反邪教警示教育讀本》、《關于界定非法宗教的26中表現》、《地區學校穩定工作管理辦法》、《地區對非法講經活動責任追究暫行辦法》《“7.5”嚴重暴力犯罪事實真相》等相關教材的學習教育。二是要組織力量，對學校進行全面排查、摸清底數，逐一登記造冊并及時上報。

（三）走訪、調研、揭批階段：9月1日—9月20日

一是結合實際，針對在制止非法宗教活動中出現的熱點、難點問題進行專題走訪調研，全面深入了解問題的存在原因，準確分析判斷，提出整改方案。二是在黨員干部和群眾中開展非法宗教活動大揭批，設置舉報電話，號召舉報和鼓勵檢舉、揭發非法宗教活動。

（四）清理整治階段：9月:21日—10月30日

一是針對個別教師敬業差、利用講臺宣揚宗教思想的要堅決清除出教師隊伍。二是針對學校師生穿戴宗教色彩的服飾，要加大現代文明禮儀的教育，規范教師職業穿戴要求，弘揚健康文明的風尚;三是針對師生信教、學經、封齋等問題，要加大崇尚科學、無神論教育，同時要追根溯源，深入整治。五是針對學校常規管理不到位，造成學生輟學、轉學進而學經的，要規范管理，查漏補缺，完善制度，追究責任。六是針對退休教師參與宗教活動的要嚴肅追究責任。七是注意師生的思想動態，做好師生的思想政治工作，宣傳無神論教育，加大兩項制度的落實力度。

（五）回頭看階段11月1日—11月20日

各班、各年級組開展一次“回頭看”活動，對在專項行動中未發現的問題和漏洞，進行全面排查，并認證總結經驗，鞏固整治結果。

舉報電話：0999-6292091

0999-6292234

喀夏加爾鄉中心學校

2013年3月

第二篇：非法宗教實施方案

溫宿縣幼教中心整治非法宗教活動“百日”專項

工作自查材料

根據根據溫教字【2011】361號文件精神、為進一步加強非法宗教活動的遏制和打擊力度，結合溫宿縣整治非法宗教活動?百日?專項工作，使中心各族教職員工牢固樹立?三個離不開?思想，堅定自覺地擁護社會主義，擁護黨和政府的領導，維護國家統一和民族團結，堅定走社會主義道路的信念，積極為幼教事業科學跨越發展作貢獻，筑牢維護民族團結穩定和抵御滲透的銅墻鐵臂，結合我中心的實際，制定方案。

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小理論和?三個代表?重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀和黨的十七屆六中全會、。自治區第八次黨代會和縣第十一次黨代會精神；高舉維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義法制，維護人民群眾根本利益的旗幟；堅持?保護合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪?的工作要旨，旗幟鮮明地遏制非法宗教活動，嚴厲打擊利用宗教向校園滲透的各種違法犯罪活動。

二、總體要求

通過認真開展宣傳教育和專項整治活動，使中心教職工牢固樹立?三個離不開?思想，不斷增強對中華民族的歸感、巧中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪惑，堅定自覺地擁護社會主義，擁護黨和政府的領導，維護國家統一和民族團結，堅定走社會主義道路的信念，積極為幼教事業科學跨越發展作貢獻，筑牢維護民族團結穩定和抵御滲透的銅墻縵肇，為確保幼教中心專項整治工作順利開展，成立中心整治非法宗教活動?百日?專項工作領導小組，確定第一責任人的責任，建立主要領導親自抓，分管領導和相關業務部門具體抓的工作格局；將每個崗位的工作責任進行細化、分解和落實，并嚴格實行責任追究制度。

三、工作重點

進一步加大黨的民族宗教政策和國家相關法律法規及自治區《關于界定非法宗教活動的意見》的學習，以各類非法宗教活動和利用宗教向校園滲透的違法犯罪活動等影響校園穩定和諧的社會問題為整治重點，主要包括利用宗教極端言行干涉教職工正常工作、學習、生活；影響中心正常教學管理秩序；教師言行、封齋、不利于民族團結的宗教極端思想、言行等問題和現象。

四、工作目標

通過開展宣傳、教育、走訪、排查、檢舉揭發、調研、整治、回頭看?等環節，使非法宗教活動得到有效遏制，宗教極端思想得到有效抵制，利用宗教向校園滲透的違法犯罪活動受到嚴厲打擊，使廣大教職工清醒認識非法宗教的危害性，主動揭批非法宗教活動，堅決抵御宗教極端勢力滲透的意識進一步增強，在中心內切實形成非法宗教活動猶?過街老鼠人人喊打?的局面，使我中心更加和諧穩定

五、工作任務 ‘

(一)積極開展宣傳教育活動。

我中心結合第四個黨的民族宗教政策和國家相關法律法規學習教育月，根據中心教職員的工作特點，分層級、有計劃、有步驟地開展一次集中教育活動。通過在各族教職工中深入開展黨的民族宗教政策和《宗教事務條例》、《國旗法》等相關法律法規以及地、縣相關規章制度學習教育和針對和田、喀什三起暴力恐怖事件真相、反動本質的宣傳教育以及非法宗教活動危害性的再教育，使各族教職工旗幟鮮明、立場堅定地擁護黨和政府的領導，堅決反對非法宗教活動，自覺維護國家統一和民族團結。(二)積極開展排查活動。

我中心結合實際，全面開展影響中心安全穩定突出問題的大排查行動，務求摸清底數。

(三)積極開展批評揭發活動。

通過召開各種形式的座談會、家長會、發放調查問卷等方式廣泛聽取教職工意見建議和家長的反映，了解和掌握存在問題，并在中心設立舉報電話、信箱、建立獎勵制度，組織發動教職工大膽檢

舉揭發各類非法宗教活動，積極配合中心做好校園穩定工作． ’(四)積極開展整治活動。-我中心對排查和揭發出來的不穩定因素和存在安全隱患的區域，查找原因，研究措施，制定方案，集中進行整治。對立場不堅定、言行不一致，嚴重違反紀律、違背職業道德的教職工要堅決清理出教職工隊伍，對思想頑固、暗中從事非法宗教活動或鼓吹宗教極端思想、散步破壞民族團結言論的教職工要根據有暮法律法規進行處理，通過舉辦集中教育培訓班宣傳教育，幫助他們轉化思想，提高認識，做到遵紀守法。

(五)建立和完善長效機制。

中心根據清理整治工作中發理的問題和漏洞，認真總結有效的措施、成功的經驗，制定符合中心實際的管理辦法，通過健全和完善機制，把一些好經驗、好做法確定下來，并長期堅持下去，形成集中教育引導、重點整治、監督管理、責任追究為一體的配套管理措施和辦法，建立健全各項工作措施和長效機制，不斷鞏固整治成果。

六、工作步驟及時問安排

(一)啟動準備階段。(11月2 O日一11月3 0日)一是中心及時組織召開由中心全體教職工及幼兒家長參加的整治非法宗教活動?百日?專項工作動員會，成立專項整治工作領導小組，具體指導專項整治工作，落實工作人員、經費。二是收集準備學習資料，結合實際制定專項整治工作方案，細化工作要求，制定非法宗教活動責任追究辦法。三是中心制定專項治理工作制度，對中心負責專項整治工作人員進行一次集中培訓，領導干部要帶頭做形形勢報告專題講座。

(二)集中學習教育、摸排階段。(1 2月1日一1 2月20日)一是各中心利用黨支部中心組學習、教職工每周三的政治理論學習、專題講座、形勢報告會、座談會、觀看影視教育片和組織培訓班等形式加強對教職工的?無神論"教育，的民族宗教政策及《宗教事務條例》，《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》及相關規章制度，和田喀什三起暴力恐怖案件宣傳提綱等相關內容的學習教育。

利用廣播、專題櫥窗板報、懸掛宣傳標語在全體教職工中廣泛宣傳，通過各種團隊活動積極引導廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，確保教職工不參加非法宗教活動。

二是中心組織專人通過明察暗訪、發放調查問卷等形支．對中心內立場不堅定、言行不一致，嚴重違反紀律、違背職業道德的教職工：思想頑固、暗中從事非法宗活動或鼓吹宗教極端思想、散步破壞民族團結言論、信教、封齋的教職工；有不利于民族團結的宗教極端思想、言行的；著奇裝異服、做到底數清、情況明、了解透。

(三)走訪、調研、揭批階段。(12月21日一12月31日)中心結合實際，在教職工中開展非法宗教活動大揭批，設置舉報電話、信箱，號召和鼓勵檢舉、揭發非法宗教活動，對檢舉、揭發人員予以嚴格保護及相關的物質獎勵。

(四)專項清理整頓階段(1月1日一1月28日)一是對教師信教、封齋、有不利于民族團結的宗教極端思想、言行等問題，深入分析深層次原因，予以嚴厲整治和打擊；二是著奇裝異服、戴面紗女性教職工等現象進行教育轉化；三是對?三股勢力?借?宣揚宗教?干預幼教，宗教向中心滲透現象進行嚴厲打擊。

(五)回頭看階段(1月29日一2月9日)中心根據排查整治工作中發現的問題和漏洞，認真總結有效的措施和成功的經驗，制定符合我中心實際的管理辦法及各項工作措施和長效機制，并進行反復論證，確保合法、使用、有效，切實鞏固整治成果。

(六)檢查驗收階段(2月10日一2月28日)中心依據專項整治工作方案，認真細致開展自查自驗工作，請教育局、縣督查組，對我中心進行全面檢查驗收。

溫宿縣幼教中心 2011年12月19日

第三篇：非法宗教活動宣傳教育工作第一階段總結

發改委關于制止非法宗教活動宣傳教育工作第一階段總結 根據實施方案在全體干部、職工中深入開展好制止非法宗教活動宣傳教育工作，宣傳教育工作全覆蓋，且具有針對性和實效性，結合單位實際，現將第一階段工作總結如下：

一、第一階段以自治區和地委組織部、宣傳部、統戰部、綜治辦近期研究撰寫的10個宣傳教育材料為主體。單位職工認真作筆記、勇于探討，在干部職工中樹立了一個良好的知識面。明白了什么是合法宗教活動，什么是非法宗教活動以及非法宗教活動的危害性；民族風俗習慣與宗教活動的區別界限；為什么黨員團員、干部職工不能信教，不能參加宗教活動；正確理解政權、法律、宗教之間的關系；明晰伊斯蘭教義中的“吉哈德”與宗教極端勢力散布的所謂“圣戰”的本質區別，深刻揭露民族分裂勢力利用非法宗教活動傳播極端宗教思想的險惡用心，認清其危害，肅清其流毒；充分運用大量鮮活的事實，宣傳自治區、地區跨越式發展、推行“雙語”教育等惠民政策給各族人民帶來的實惠，從而教育和引導各族干部、職工遵紀守法、明辨是非，自覺遠離并抵制民族分裂和非法宗教活動，維護正常的社會秩序。

下一個階段性教育主要以自治區黨委政法委編寫的《非法宗教活動、極端宗教思想害死人典型案例選》、《境外宗教管理》、《新疆和諧穩定知識100題》、《“五個意識”教育問答》為補充，聯系學校教育工作的實際和特點，按照“大眾化、草根化、通俗化”的要求，加工成針對性強，易于開展“面對面”宣講的材料。

二、工作要求完成情況

1、各部門針對全體干部職工，開展全覆蓋的宣講教育，用平實生動、易于接受的語言、內容，用切實有效、責任到人的方式方法，講明非法宗教活動、宗教極端思想的違法性和危害性；宣講工作要與主題教育、師德師風教育等工作緊密結合，既發揮綜合效應，又突出重點，以制止非法宗教活動宣傳教育工作為主線，有機貫穿于各項既定的工作部署中。

2、各部門將宣講教育開展情況及辦公室，辦公室收集匯總已經報縣部門。

縣發展和改革委員會

二〇一二年七月三日

第四篇：和靜五小制止非法宗教宣傳活動簡訊

和靜縣五小簡報

作者： 杜秦州

發布時間：2012年9月20日

和靜縣第五小學簡報和靜縣五小編

第

70期 2012年9月20日

------------------------------☆ 和靜五小關于制止非法宗教宣傳教育活動簡訊

我校根據上級關于制止非法宗教宣傳教育的文件精神，為加強學校師生思想政治教育，維護教育系統政治穩定和長治久安，有效遏制非法宗教活動，有效抵制宗教思想滲透，確保教育系統和諧穩定，結合我校實際，進一步加大黨的民族宗教政策法律法規以及非法宗教活動的界定的宣傳力度，我校充分利用法制課開展一次全方位的宣傳教育活動。

9月20日下午17時30分，我校法制輔導員艾比白（巴潤鎮司法

所所長），給五年級二班、四班和六班120余名學生上了一堂生動的法制課——制止非法宗教活動宣講培訓。通過培訓以及相關規章制度的學習和民族團結教育，針對和田、喀什三起暴力恐怖事件真相和反動本質的宣傳教育以及制止非法宗教活動和意識形態領域反分裂斗爭再教育，使廣大師生自覺維護社會穩定和民族團結。揭發利用宗教極端言行干涉群眾正常生產生活，影響社會正常社會秩序；利用宗教進行滲透；借“宣揚宗教”攻擊黨和政府，干涉司法、行政、教育、婚姻、計劃生育等社會事物。并在課后給學生發放了法制宣傳教育測試卷，進一步讓學生學以致用，讓孩子們從小懂得法律的重要性。

法制輔導員艾比白正在聲情并茂地宣講

法制輔導員艾比白正在解釋法律求助宣傳圖片

抄送： 縣團委、縣文明辦、縣教科局教研室、縣綜治辦、縣普法辦、鎮黨委辦

抄報：和靜縣第五小學綜治辦

2012年9月20日

第五篇：非法宗教心得體會

篇一：非法宗教活動的心得體會

學習非法宗教26條界定心得體會

最近，黨中央把非法宗教活動作為影響新疆穩定的主要危險與民族分裂主義并提，這是很有針對性和十分必要的。我對此有以下體會。

一、非法宗教活動及其危害

非法宗教活動，是泛指一切違背國家憲法、法律、法規、政策及自治區有關法規、條例和政策的種種宗教活動。具體說來，包括性質不同的兩種情況：一種是由于宗教人士和信教群眾出于宗教感情，加之法制觀念淡薄或不熟悉、不了解法律、法規、政策而進行的不帶有任何政治企圖的非法宗教活動。其主要表現有：（1）強迫他人信教，對不信教、不參加宗教活動的人進行歧視，侮辱和打擊；

（2）未經批準擅自修建擴建宗教活動場所；（3）私辦經文班（點），私帶塔里甫；（4）利用宗教干預行政事務、司法、公共教育、婚姻、計劃生育和文化娛樂活動;（5）未經批準從事跨地區宗教活動；（6）恢復已被廢除的宗教封建特權和壓迫剝削制度，搞“教主”繼承，派阿訇，強收宗教課稅；（7）未經批準編制、印刷、銷售宗教宣傳品；（8）講經布道散布錯誤言論；（9）天主教、基督教未經登記和批準私設活動點，自封傳道人；（10）宗教團體和宗教活動場所未經批準擅自接受國外宗教組織和個人的捐贈；（11）外國人攜帶超出本人自用的宗教書刊、音像制品及其它宗教用品入境，在我境內成立宗教組織、設立宗教辦事機構和宗教活動場所，開辦宗教醫院，發

展教徒，委任宗教教職人員，或擅自在我境內講經布道；（12）宗教活動妨礙社會秩序、生產秩序和人民群眾的生活秩序及身心健康。如此等等。這類活動一般屬于人民內部矛盾，如果屢禁不止，屢教不改，矛盾也會轉化。

另一種是敵對分子旨在破壞祖國統一、民族團結，利用宗教進行的違法犯罪活動和反革命破壞活動。其主要表現有：（1）通過私辦經文班（點），向青少年灌輸反動思想，培植民族分裂主義分子；

（2）攻擊、漫罵甚至謀害愛國宗教人士，爭奪宗教活動場所和宗教團體的領導權；（3）以講經為名宣傳“圣戰”，蓄意歪曲經典教義，煽動宗教狂熱和民族仇恨，攻擊黨的領導和社會主義制度；（4）編造、傳播“圣人顯靈”、“真主下凡”等謠言，蠱惑人心，破壞社會安定；（5）利用群眾的宗教感情，煽動不明真相的群眾非法游行示威，沖擊黨政機關，搞打砸搶活動；（6）利用宗教建立反革命組織，制造**和**；（7）國外敵對勢力利用宗教對我進行政治滲透，實施“西化”和“分化”的圖謀。如此等等，以及其它一切利用宗教進行的違法犯罪活動和反革命破壞活動，均屬對抗性、敵我性質的矛盾。

這些非法宗教活動干擾了正常的宗教活動，對祖國統一、民族團結和我區社會政治穩定帶來了嚴重危害。近年來，非法宗教活動已經成為民族分裂主義分子直接利用的一個重要陣地。事實告訴我們，哪里非法宗教活動猖獗，哪里就不得安寧。中央把非法宗教活動最為影響我區穩定的主要危害之一明確提出來，這是非常正確和

很有針對性的。

二、敵對勢力和民族分裂主義分子為什么要利用宗教

國際敵對勢力和民族分裂主義分子為了達到他們的目的，為什么往往要在宗教問題上做文章，要以宗教作為利用的工具？深究起來，這也是由宗教自身的一些特點決定的。宗教的特點很多，但敵對勢力和分裂主義分子主要是抓住宗教的如下幾個特點進行加以利用的。

1、神圣性——是指宗教具有的神秘色彩和威嚴性。在生活中，一種外部力量一旦被超現實化，就帶上神圣的意義，人們得神秘感、恐懼感和敬畏之心就油然而生。宗教信仰的對象——神靈表現為超自然、超人間的力量，這種超自然、超人間的力量是不可感知的，因而具有神秘色彩。其次，宗教信仰的又一顯著特征是來世觀，由于神靈無處不在，無所不能，人們的今世福禍，榮辱升降，來世或進天堂進地獄，全由這種神秘力量決定，信徒出于對自身命運的關心和憂慮，尤其是對來世的關心，無不對神靈懷有虔敬之心和畏懼感。這樣，神靈在信徒的心目中就具有特殊的威嚴性，信徒不僅對其頂禮膜拜，且絕不允許非信仰者對神靈有絲毫的不恭和褻瀆。宗教的神靈性直接造就了信徒的感性和意志的高度圣化，進而表現出特殊的宗教氛圍。在非宗教徒看來是奇特的、無法理解的，甚至是裝模作樣的言行、禮節、禁忌以及思維方式，在宗教徒的實踐和體驗中卻有著無法言傳的神圣、莊嚴和偉大。從外在的服飾、禮儀、禁忌到內在的信仰傳遞、信仰功能的發揮，全被置于神的旗幟之下，染上了超凡圣人的色彩。在此特殊的宗教氛圍中，一個誓言可以約束信徒的終身行為，一件圣物可以叫信徒自毀肢體以示敬畏，一定的服飾和特殊的儀式可以讓信徒的身心得到極大的滿足，神的召喚可以叫信徒赴湯蹈火而毫無畏懼。

2、盲目性——由于宗教信仰的對象是現實世界的一種虛幻的顛倒的超人間形式的反映，永遠不能被人所感知，更無法為實踐所證實，因此，人們隊這種對象的服從、信仰與崇拜，完全是盲目的，這就使宗教信仰與其他信仰如政治信仰和科學信仰具有根本不同的性質。宗教信仰的盲目性極易導致一些非生理性的行為。

4、民族性——對于歷史上幾乎是全民信教的民族來說，宗教教義與宗教禮儀已滲透到這些民族社會生活的各個方面。由于世代相襲，廣大群眾對祖輩信奉的宗教有著樸素的宗教感情，宗教信仰與宗教感情已轉化為該民族的一種共同的心理素質，單個宗教信徒的個人感情往往受群體心理的支配。在這里，由于宗教問題與民族問題相互交織，對廣大信教群眾來說，對于他們所信仰的宗教的態度，往往被視為是對這些民族本身的態度。

5、排他性——各種宗教，尤其是世界宗教無不宣稱，它們所信奉的神靈都是無處不在的、全知全能、全美全善的，在宇宙具有唯一的至尊至上性，這就使這種神靈具有強烈的排它性，這種排它性使信徒的宗教感情呈現出強烈的排斥異己的色彩，也是把信徒的宗教感情引向狂熱的重要誘因。另外，宗教從本質上來說是一種唯心主義和信仰主義，它與科學社會主義的理論基礎——辯證唯物主義和歷史唯物主義是對立的。民族分裂主義分子正是抓住了這一點，竭力夸大宗教與科學社會主義、馬克思主義的對立，夸大信教群眾與不信教群眾之間的差異，大肆散布共產黨是無神論者，要消滅宗教，叫囂要捍衛自己的信仰，必須“以宗教壓倒馬列主義”，推翻共產黨領導的人民政權，建立“伊斯蘭共和國”。

6、信仰性——宗教從本質上說是一種思想信仰，是人們精神世界的問題。而精神世界的東西，人們相信或否定什么是不能用行政、暴力手段予以強加或予以取締的。加之，宗教的存在有著深刻的社會歷史根源，所以，馬克思主義主張實行比資產階級更加徹底的宗教信仰自由。據此，無產階級政黨制訂了尊重和保護宗教信仰自由政策，并通過國家憲法肯定下來。敵對分子正是利用我們尊重和保護信仰自由的法律和政策，大肆進行種種反革命活動，以合法掩蓋非法。

此外，在新疆，尤其是南疆的一些地區，由于經濟發展相對滯后，群眾的文化層次普遍不高；在那里，自給自足的自然經濟和“日出而作日落而息”的生活方式未從根本上改變；加之交通不便、信 篇二：反對非法 宗教心得體會

反對非法 宗教心得體會

反對民族分-裂的最好方法不是求同，而是容異。如果不能包容其他民族的不同思考方式，民族傳統，而要強行加上自己民族的意志在別人身上，這樣只會刺激民-族-矛-盾。我認為最好的辦法就是認同對方，認同對方也就是讓對方認同自己。擱置爭議，共創雙贏永遠是最好的辦法。至於非法宗教的問題，我不認為宗教有分合法或者非法。宗教只是人們心中的一個信仰，這是個道德標準的問題，而不是一個法律問題。如果某些人強行指責某些宗教稱其為非法宗教，那么問題不在宗教，而在那些指責宗教的人。如果我們不信奉某個宗教，那么我們只可以敬而遠之，而不能抹黑對方，這樣更可能造成雙方的仇恨，這也是我所不樂見的情況。和-諧永遠是最好的。

反對民族分-裂的最好方法不是求同，而是容異。如果不能包容其他民族的不同思考方式，民族傳統，而要強行加上自己民族的意志在別人身上，這樣只會刺激民-族-矛-盾。我認為最好的辦法就是認同對方，認同對方也就是讓對方認同自己。擱置爭議，共創雙贏永遠是最好的辦法。至於非法宗教的問題，我不認為宗教有分合法或者非法。宗教只是人們心中的一個信仰，這是個道德標準的問題，而不是一個法律問題。如果某些人強行指責某些宗教稱其為非法宗教，那么問題不在宗教，而在那些指責宗教的人。如果我們不信奉某個宗教，那么我們只可以敬而遠之，而不能抹黑對方，這樣更可能造成雙方的仇恨，這也是我所不樂見的情況。和-諧永遠是最好的近期按照州統-戰部、民宗委的安排，全州鄉鎮、街道辦黨政一把手及從事宗教管理的干部統一參加了為期五天的培訓班。通過多天集中強化學習，使我們對宗教工作有了更深的認識，思想上更加統一，反對非法宗教的意志也更堅定。我們充分體會到只有依法管理好宗教，才能為維護全疆、全市的發展穩定大局打下堅實的基礎，才能把思想和行動統一到鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想上來，才能把智慧和力量投入到全面建設小康、開創有中國特色的社會主義事業上來。

新疆省出現的“東突厥”組織和“撒拉”教等就是它們中的典型，這些邪教組織都在不同程度上擾亂了社會的秩序，危害了人民群眾的利益，甚至損害危及國家政權。且近年這些邪教的非法宗教活動日益猖獗，有蔓延趨勢，呈現了新的特點。

在清醒地看到我們現在面臨的現狀后，這使我們這些基層干部深深感到責任重大，任重而道遠。學好政策、提高理論素質、用理論武裝頭腦是基本要求，用學到的理論指導實踐，規范行為才是關鍵，我做為一名黨員干部除自己不信教外，還要擔負起一定的宣傳教育職責，把依法管理宗教的重要性、緊迫性和基本政策及時傳達到基層村組，還必須為健全本轄區宗教事務管理機制出力。

“保護合法、制止非法，抵御滲透，打擊犯罪”是我們依法管理宗教事務的一貫原則?，F在我轄區只有兩處宗教場所，村清真寺和村維族寺。近年來，我處一直和轄區內的宗教人士保持著密切聯系，每逢少數民族節日、五月民族團結月都堅持走訪慰問少數民族宗教界人士，和他們促膝交談，了解宗教情況、掌握宗教人士思想動態，征求他們的意見。在宣傳教育上，我處更是堅持絲毫不放松，年初就在轄區內廣泛深入地開展了反邪教警示教育，近期又組織學習傳達了區、州、市依法管理宗教座談會精神，進一步開展了意識領域反分-裂教育，讓

廣大干部群眾、學生正確理解依法加強對宗教事務管理的相關問題。同時通過舉辦知識競賽、召開座談會、搞聯誼活動等多種舉措，使宗教人士和干部、學生的政治意識、大局意識、責任意識、陣地意識不斷增強，為堅決抵御民族分-裂主義和宗教極端思想滲透打下了良好的群眾基矗

打防并舉才能維護我州、市改革發展穩定的大局，“主動出擊、露頭就打、先發制敵”的方針必須長期堅持，做為街道這一基層政府我們就必須和公安、政法等部門密切配合，不可相互推諉，對民族分-裂

篇三：非法宗教的心得體會

非法宗教活動的心得體會

最近，黨中央把非法宗教活動作為影響新疆穩定的主要危險與民族分裂主義并提，這是很有針對性和十分必要的，我對此有以下體會。

敵對勢力和民族分裂主義分子為什么要利用宗教國際敵對勢力和民族分裂主義分子為了達到他們的目的，為什么往往要在宗教問題上做文章，要以宗教作為利用的工具？深究起 來，這也是由宗教自身的一些特點決定的。宗教的特點很多，但敵對勢力和分裂主義分子主要是抓住宗教的如下幾個特點進行加以利用的。

1、神圣性——是指宗教具有的神秘色彩和威嚴性。在生活中，一種外部力量一旦被超現實化，就帶上神圣的意義，人們得神秘感、恐懼感和敬畏之心就油然而生。宗教信仰的又一顯著特征是來世觀，由于神靈無處不在，無所不能，人們的今世福禍，榮辱升降，來世或進天堂進地獄，全由這種神秘力量決定，信徒出于對自身命運的關心和憂慮，尤其是對來世的關心，無不對神靈懷有虔敬之心和畏懼感。在非宗教徒看來是奇特的、無法理解的，甚至是裝模作樣的言行、禮節、禁忌以及思維方式，在宗教徒的實踐和體驗中卻有著無法言傳的神圣、莊嚴和偉大。在此特殊的宗教氛圍中，一個誓言可以約束信徒的終身行為，一件圣物可以叫信徒自毀肢體以示敬畏，一定的服飾和特殊的儀式可以讓信徒的身心得到極大的滿足，神的召喚可以叫信徒赴湯蹈火而毫無畏懼。

2、盲目性——由于宗教信仰的對象是現實世界的一種虛幻的顛倒的超人間形式的反映，永遠不能被人所感知，更無法為實踐所證實，因此，人們隊這種對象的服從、信仰與崇拜，完全是盲目的，這就使宗教信仰與其他信仰如政治信仰和科學信仰具有根本不同的性質。

3、敏感性和狂熱性——任何一種信仰對信仰者來說都是不可褻瀆的，宗教信仰更是如此，它是信徒精神世界最敏感的地帶，他們的情緒和感情極易從這個方面激發出來。由于宗教信仰具有突出的非理性色彩，因此，一旦信徒的宗教感情被激發出來之后，就很容易走向狂熱。

4、民族性——對于歷史上幾乎是全民信教的民族來說，宗教教義與宗教禮儀已滲透到這些民族社會生活的各個方面。由于世代相襲，廣大群眾對祖輩信奉的宗教有著樸素的宗教感情，宗教信仰與宗教感情已轉化為該民族的一種共同的心理素質，單個宗教信徒的個人感情往往受群體心理的支配。在這里，由于宗教問題與民族問題相互交織，對廣大信教群眾來說，對于他們所信仰的宗教的態度，往往被視為是對這些民族本身的態度。

5、排他性——各種宗教，尤其是世界宗教無不宣稱，它們所信奉的神靈都是無處不在的、全知全能、全美全善的，在宇宙具有唯一的至尊至上性，這就使這種神靈具有強烈的排它性，這種排它性使信徒的宗教感情呈現出強烈的排斥異己的色彩，也是把信徒的宗教感情引向狂熱的重要誘因。另外，宗教從本質上來說是一種唯心主義和信仰主義，它與科學社會主義的理論基礎——辯證唯物主義和歷史唯物主義是對立的。民族分裂主義分子正是抓住了這一點，竭力夸大宗教與科學社會主義、馬克思主義的對立，夸大信教群眾與不信教群眾之間的差異，大肆散布共產黨是無神論者，要消滅宗教，叫囂要捍衛自己的信仰，必須“以宗教壓倒馬列主義”，推翻共產黨領導的人民政權，建立“伊斯蘭共和國”。

6、信仰性 ——宗教從本質上說是一種思想信仰，是人們精神世界的問題。所以，馬克思主義主張實行比資產階級更加徹底的宗教信仰自由。據此，無產階級政黨制訂了尊重和保護宗教信仰自由政策，并通過國家憲法肯定下來。敵對分子正是利用我們尊重和保護信仰自由的法律和政策，大肆進行種種反革命活動，以合法掩蓋非法。此外，在新疆，尤其是南疆的一些地區，由于經濟發展相對滯后，群眾的文化層次普遍不高；在那里自給自足的自然經濟和“日出而作日落而息”的生活方式未從根本上改變；加之交通不便、信息不暢，族際交往有限，人際交往狹小，人們被封閉在狹小的社區圈內。這一切，使宗教的傳統性、神秘性、盲目性（迷信和非理性 色彩）保守性和排它性都較為突出，宗教氛圍較為濃厚，人們的宗教感情極易被激發出來。由于宗教的上述特點，加之現實生活中人們往往劃不清正常的宗教活動與非法宗教活動的界限，而從事分裂和破壞活動的人常常是故意混淆這種界限，他們利用廣大群眾樸素的宗教感情，通過大搞非法宗教活動，煽動宗教狂熱和民族仇恨，最終達到反黨反社會主義、分裂祖國、顛覆人民政權的目的。由于宗教具有被敵對勢力和民族分裂主義分子利用的某些特點，可以肯定，他們今后不僅不會放棄，而且會加緊利用宗教，對此，我們必須予以高度重視。旗幟鮮明地制止和打擊非法宗教活動，主要通過教育、行政和法律等手段，堅決取締地下經文班、講經堂、習武所，對屢教不改的當事人要依法制裁。對流散在社會上曾在私辦經文班學過經的人員，以及從國外學經回來的人員，要逐個登記審查，建立檔案，嚴加監控，對其中的一般人員主要進行批評教育，違法犯罪的要依法懲處，嚴禁宗教干預行政事務和教育、婚姻、計劃生育和文化娛樂等社會事務。絕不允許宗教教職人員及其他任何人散布破壞民族團結、祖國統一，攻擊黨的領導和社會主義制度的言論。警惕別有用心的人挑起不同宗教、不同教派之間的矛盾，以及在同一教派內部挑起一部分人與另一部分人之間的沖突，達到爭奪教權、爭奪信教群眾的目的。認真執行有關文件規定，加強對宗教活動的管理工作，防止和控制敵對勢力的策反、拉攏和思想滲透。堅決取締私人擅自印刷、出版、銷售任何形式的宗教宣傳品。堅決抵制和嚴厲打擊境外敵對勢力和民族分裂主義勢力利用宗教進行的滲

透破壞活動。另外還要加強對宗教活動場所的管理。憲法規定：“國家保護正常的宗教活動”。所為正常的宗教活動，是指信教群眾按照各教的教義、教規和習慣，在宗教活動場所及在自己家里進行的拜佛、誦經、燒香、禮拜、祈禱、講經、講道、彌撒、受洗、封齋、終傅、追思、以及過宗教節日等活動。這些活動都應由各宗教的宗教組織和信教群眾自己來辦理，受國家法律保護，不允許任何人加以干涉。宗教信仰自由政策是我黨在宗教問題上的基本政策，在任何情況下，我們都必須全面正確地、堅定不移地貫徹執行這一政策，保持政策的穩定性和連續性。要貫徹執行宗教信仰自由政策，必須理直氣壯地保護正常的合法的宗教活動。只有真正保護了合法的宗教活動，保障了廣大信教群眾和宗教界的合法權益，才能有效地制止和打擊非法宗教活動。決不能因為非法宗教活動猖獗，就對正常宗教活動也橫加干涉、制止，這是十分錯誤和有害的。另外，必須正確區分兩類不同性質的矛盾。當前，宗教方面的問題大量地屬于人民內部矛盾，但又存在人民內部矛盾和敵我矛盾交織在一起的情況。處理這類問題，必須嚴格執行黨和國家的有關政策、法令，要把宗教問題與利用宗教進行違法犯罪區分開來。

在今天，國際敵對勢力正在加緊利用宗教對我實施“西化”“分化”的圖謀，境內外民族分裂主義勢力更是肆無忌憚地通過大搞違法宗教活動達到分裂祖國和顛覆人民政權的目的，我們必須從反滲 透、反分裂、反顛覆的高度去充分認識非法宗教活動的嚴重危害及制止、打擊非法宗教活動，做好宗教工作的重大意義。

篇四：學習“非法宗教的23種表現形式”心得體會

學習“非法宗教的23種表現形式”心得體會 在“反分裂斗爭再教育,揭批暴力恐怖罪行”活動的教育學習中，我校根據上級領導安排組織全體教師學習了“非法宗教活動的23種表現形式”，通過學習我們要深刻認識到反對非法宗教活動的重要性。意識到我們同非法宗教活動的斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭，直接關系到祖國統一，民族團結和各族人民的根本利益，直接關系到新疆的長治久安。我們應做到政治上合格。我們應更加充分地認識到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復雜性，不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。

通過學習，我們充分認識“民族宗教無小事”，要從立足全局，著眼政治的高度來認識和看待宗教問題；如果宗教問體落實的不好，將會影響全縣整個工作大局。作為一名教師我們要加大對宗教政策和法律法規的宣傳力度，統一思想，形成社會共識。要全面、正確宣傳宗教政策，正面、積極引導廣大學生，運用歷史的眼光，辯證唯物主義的觀點，正確處理“有神論”與“無神論”在意識形態上的分歧與矛盾，把廣大學生的思想統一到黨的宗教政策上來，共同推進社會文明與進步。堅決遏制兩教的發展滲透，同時大力抵制非法宗教宣傳品、出版物和光盤。大力宣傳非法宗教活動的危害性和不安全性，同時充分發揮黨員、干部、職工在制止非法宗教方面的模范帶頭作用，加強教育引導，落實有組織有計劃，經常教育學生不進入宗教場所，同時嚴格監控外來人員講經。積極引導，促進“兩教”與社會主義社會相適應。引導“兩教”積極挖掘教義教規中符合社會發展、時代進步、健康文明的內容，并做出有利于社會主義的闡釋；摒棄原有教義教規中消極的、與社會主義社會不相適應的東西，自覺服從政府部門的宗教事務管理，抵制境外滲透。

大力加強農村文化陣地建設，豐富廣大群眾的業余文化生活。要緊密結合“新農村建設”，強化村民的思想政治教育。努力提高廣大農民的科學文化素質。境外滲透和邪教組織的活動大多出現在部分經濟落后、群眾文化貧乏、法制觀念淡薄、缺乏健康有益的文化娛樂活動的農村偏遠地區。因此，在抵御滲透和打擊邪教過程中應注重治本，要切實加強農村黨的基層組織建設，充分發揮其戰斗堡壘作用，既要帶領廣大群眾發展經濟，脫貧致富，大力宣傳科學種田，勤勞致富的典型，又要加強法制宣傳教育，組織農民學習科技文化，開展健康文明的文體活動，活躍農村的文化生活。用社會主義先進文化占領農村陣地，不斷提高廣大農民群眾的科學文化素質，從根本上筑牢抵御滲透和打擊邪教的防線。

作為教師我們應充分認識當前境外敵對勢力利用宗教進行滲透出現了新的特點：其渠道更加多樣，范圍更加擴大，形式更加隱蔽，手段更加現代化，進攻態勢更加明顯。因此，要拓寬宗教情報信息渠道，密切注視動向，及時掌握情況；妥善處理涉外傳教活動，采取果斷措施，嚴厲打擊和查禁非法宗教組織，確保宗教領域的穩定。要嚴格區分敵對分子與受騙信教群眾的界線，做好受地下勢力影響的信教群眾的教育轉化工作。始終堅持宗教管理的原則，加強對內地來疆務工、經商人員的教育管理，對其中從事非法傳教活動的人員，發現一個打擊一個。堅決維護好新疆的穩定工作。凈化我們的教育場所，保衛好我們的教育陣地。

篇五：制止非法宗教活動宣傳教育學習心得體會(2)制止非法宗教活動向校園滲透學習心得體會

二中

非法宗教活動雖然總體上屬于人民內部矛盾，但是它對新疆社會的穩定和經濟的發展，對民族團結和祖國統一的危害性卻很大。具體表現在以下幾個方面: 首先，破壞了安定團結的良好局面。大量事實表明，非法宗教活動是影響社會穩定的重要因素。哪里有非法宗教活動存在，那里正常的社會秩序、工作秩序和生活秩序，以及民族團結就受到影響。哪里非法宗教活動猖撅，特別是背后有“三股勢力”操縱，那里不僅一切正常秩序和民族團結遭到破壞，宗教活動不能正常進行，經濟發展受到影響，甚至發生**、騷亂事件，嚴重危害人們生命財產的安全。在這樣的地方，基層組織和政權也受到嚴重影響和削弱，黨和國家的各項方針政策也得不到全面正確地貫徹執行。

其次，為國外敵對勢力插手中國內部事務提供了口實，破壞了我國在國際舞臺上的形象。非法宗教活動的大量存在，已嚴重威脅和影響了新疆的社會穩定、經濟發展、民族團結和祖國的統一，也破壞了信教群眾正常宗教活動的開展。這是任何一個負責任的政府都不能允許的。新疆各級政府為了保障各族人民的根本利益，保障宗教信仰自由權利和正常宗教活動，依法加強了對宗教事務的管理，采取各種措施制止非法宗教活動。境內外的民族分裂主義和宗教極端主義趁機對我國的宗教政策進行攻擊，并在國際上大肆鼓噪，污蔑我國制止非法宗教活動是“打擊宗教”、“剝奪宗教信仰自由權利”。不僅破壞了我國的國際形象，損害了我國的政治經濟利益，影響了我國與世界其他國家

的友好合作關系，也給國外敵對勢力打著“人權”的幌子，干涉我國內部事務，破壞我國的統一和領土完整提供了“口實”。

旗幟鮮明地制止和打擊非法宗教活動

1、要通過教育、行政和法律等手段，堅決取締地下經文班（點）、講經堂、習武所，對屢教不改的當事人要依法制裁，要嚴厲打擊地下“塔里甫”的違法犯罪活動。對流散在社會上曾在私辦經文班（點）學過經的人員，以及從國外學經回來的人員，要逐個登記審查，建立檔案，嚴加監控，對其中的一般人員主要進行批評教育，違法犯罪的要依法懲處，嚴禁宗教干預行政事務和教育、婚姻、計劃生育和文化娛樂等社會事務。嚴禁宗教活動影響生產秩序和社會秩序。絕不允許宗教教職人員及其他任何人在宗教活動場所或在其它地方宣傳“圣戰”史，散布破壞民族團結、祖國統一，攻擊黨的領導和社會主義制度的言論。堅決反對挑起教派之爭。警惕別有用心的人挑起不同宗教、不同教派之間的矛盾，以及在同一教派內部挑起一部分人與另一部分人之間的沖突，達到爭奪教權、爭奪信教群眾的目的。認真執行有關文件規定，加強對宗教活動的管理工作，嚴格控制朝覲人員的規模，對以探親為由進行朝覲的人員，要嚴格審批手續。加強對朝覲人員的教育，防止和控制敵對勢力的策反、拉攏和思想滲透。堅決取締私人擅自印刷、出版、銷售任何形式的宗教宣傳品。堅決抵制和嚴厲打擊境外敵對勢族分裂主義勢力利用宗教進行的滲透破壞動。

2、加強對宗教活動場所的管理。宗教活動場所是履行正常宗教活動的地方，不得搞違法、破壞活動。當前的任務是要對我區現有的宗教場所進行一次普遍的等記，建立檔案，并對一些重點宗教活動場所

進行一整頓。凡在宗教活動場所主持儀式和講經的，都必須是經過考核取得合格證書的愛國宗教人士。對態度曖昧甚至堅持民族分裂主義立場的宗教教職人員和宗教活動場所民主管理組織負責人，應及時穩妥地調整撤換，使宗教活動場所的領導權真正掌握在愛國宗教人士手中。