第一篇:新生兒病房的優(yōu)質(zhì)護(hù)理
新生兒病房的優(yōu)質(zhì)護(hù)理
主要內(nèi)容
一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理開展的時間及意義
二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理的具體體現(xiàn)
三、未來規(guī)劃
四、總結(jié)
優(yōu)質(zhì)護(hù)理開展的時間及意義
1、新生兒病房與2013年10月開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理;
2、根據(jù)新生兒病房的特殊性,無菌、病情變化快、病情相對較重的特點(diǎn),因此在新生兒病房積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作顯得尤為重要。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理的具體體現(xiàn)
1、實(shí)行彈性排班即APN班:
A班:08:00到16:00
P班:16:00到22:00
N班:24:00到08:00
基礎(chǔ)護(hù)理的集中時間段重點(diǎn)增加護(hù)理人員,在人力資源上保證基礎(chǔ)護(hù)理到位。
2、實(shí)行績效考核
在原有績效考核的基礎(chǔ)上繼續(xù)細(xì)化考核內(nèi)容:如在人員緊張的情況下,能聽從護(hù)士長的安排加班的人員在班次上予以獎金獎勵。
3、各班認(rèn)真的完成本班的工作職責(zé)
各班不得隨意將本班的工作交給下一班,如未吃完的奶瓶不處理交給下一班,未寫完的護(hù)理記錄,在條件允許的情況下未給患者沐浴等。
4、做好患兒的皮膚、臍部、眼部、口腔及輸液等基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)防護(hù)理并發(fā)癥。
5、加強(qiáng)工作責(zé)任心,認(rèn)真細(xì)致的觀察病情變化。
6、認(rèn)真落實(shí)交接班制度,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相關(guān)的處理措施。
7、注意安全,采取相關(guān)的防范措施:
嚴(yán)防墜床、燙傷、丟失患兒;防止蚊蟲、老鼠等咬傷患兒;保證輸液、用藥安全;值班期間認(rèn)真檢查門窗、水電是否安全。
8、加強(qiáng)專業(yè)理論知識和技能及常見應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),提高對停電、停水等突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
9、認(rèn)真落實(shí)探視制度,做好家長的宣講工作,并以文字告知,取得家長的理解與配合;并做好探視登記。
10、認(rèn)真做好入室的接待及入院告知工作,出院時進(jìn)行詳細(xì)的出院指導(dǎo),指導(dǎo)家長正確辦理出院手續(xù)的方法,嚴(yán)格做好與家長的各種查對。
11、登記好患兒的信息,做好日后的回訪工作,尤其是早產(chǎn)兒定期的隨訪;告知聯(lián)系方式,對于出院后遇到特殊問題可及時咨詢。
未來規(guī)劃
開展新生兒病房的特色護(hù)理:鳥巢式護(hù)理、新生兒撫觸、早產(chǎn)兒俯臥位、非營養(yǎng)性吸吮等。
第二篇:病房優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施
頜面外科病房優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施
一、完善規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)
及時完善科內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護(hù)理常規(guī)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范。簡化護(hù)理文書書寫,縮短了護(hù)士書寫時間,把更多的時間還給病人
二、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,責(zé)任到人
病區(qū)護(hù)士實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任包干制,每位護(hù)士分管2—4張床位,護(hù)士長每日對基礎(chǔ)護(hù)理工作完成情況進(jìn)行檢查,晨晚間護(hù)理落實(shí)程序化,實(shí)行一問、二看、三做、四教工作流程,規(guī)范病區(qū)物品擺放,使用鮮明的安全識別標(biāo)識,如防墜床、防跌倒等
三、實(shí)施人護(hù)理服務(wù)親情化
我科詳細(xì)制訂了“預(yù)約-入院-院中-出院”四部曲,規(guī)定了工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)約患者時,詳細(xì)告知入院前的一些準(zhǔn)備。患者一入院,我科護(hù)士熱心地安排好床單位,介紹環(huán)境,住院相關(guān)制度、病室主任、護(hù)士長、主管醫(yī)生和責(zé)任護(hù)士。床旁進(jìn)行護(hù)理評估。檢查前,護(hù)士會把檢查的目的、意義、注意事項(xiàng)一一告知患者,并派專人陪同檢查。輸液時,護(hù)士詳細(xì)地告訴患者有幾組藥,每一瓶藥的作用和使用目的,讓患者放心、安心地配合治療
四、健康教育全程化
每位住院病人從入院到出院責(zé)任護(hù)士都能隨時或分階段進(jìn)行相關(guān)疾病的健康指導(dǎo),如入院宣教、護(hù)理告知、術(shù)前準(zhǔn)備與術(shù)后注意事項(xiàng)指導(dǎo)、出院指導(dǎo)等。健康教育形式有:個別指導(dǎo)、集體講解、座談會、文字宣傳等。健康教育覆蓋率達(dá)100%
五、滿意度調(diào)查
科室對出院的患者發(fā)放滿意度調(diào)查表,每月對護(hù)理工作進(jìn)行滿意度測評,患者對護(hù)理工作的滿意度,及時收集意見,提出整改措施,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,對出院15日以上病人及時進(jìn)行電話回訪,了解術(shù)后病情恢復(fù)及住院期間的醫(yī)療服務(wù)滿意度,護(hù)理服務(wù)滿意率100%
六、提供便民措施
結(jié)合科室特點(diǎn),提供各種便民服務(wù)
1、對于唇腭裂患兒病室護(hù)士護(hù)送手術(shù)病人至手術(shù)室,由護(hù)士在病人身邊安慰病人,觀察病情,使得家屬放心。
2、患者陪檢、送標(biāo)本設(shè)有專人負(fù)責(zé)。
3、自制小冰袋,為術(shù)后患者免費(fèi)提供冷敷。
4、為病人提供微波爐。奶瓶消毒機(jī),提供愛心傘和拐杖。
5、設(shè)有意見箱,意見本,定期查看,及時反饋。
第三篇:加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房建設(shè)
加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房建設(shè),提高護(hù)理整體服務(wù)水平
護(hù)理部推出以“五主動、六規(guī)范、七到位、三卡、三送制”為主要內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)新舉措
護(hù)患溝通“五主動”
1、主動介紹(病區(qū)概況、環(huán)境、醫(yī)護(hù)人員、規(guī)章制度、服務(wù)項(xiàng)目等內(nèi)容)
2、主動宣傳(專科特色)
3、主動宣教(入院宣教、住院宣教、出院健康指導(dǎo),提供具有專科特色的康復(fù)和健康指導(dǎo))
4、主動解釋
5、主動溝通(心理護(hù)理)
禮儀服務(wù)“六規(guī)范”
1、接診病人流程規(guī)范
2、護(hù)理服務(wù)用語規(guī)范
3、儀容儀表端莊規(guī)范
4、稱謂病人用語規(guī)范
5、護(hù)患溝通方式規(guī)范
6、病人健康教育規(guī)范
臨床服務(wù)“七到位”
1、衛(wèi)生清潔到位
2、健康教育到位(入院、住院、出院)
3、操作技能到位
4、觀察病情變化到位
5、危重病人基礎(chǔ)護(hù)理到位
6、護(hù)患溝通到位
7、安全護(hù)理告知到位
溫馨服務(wù)“三卡、三送制”
三卡:
1、溫馨提示卡(防跌倒、防壓瘡、防墜床、防誤吸、防脫落、禁食提示等)
2、征求意見卡(優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查表)
3、愛心聯(lián)系卡(出院病人護(hù)患聯(lián)系卡)
三送:
1、入院患者分管護(hù)士送至病房
2、輔助檢查患者病員服務(wù)中心全程陪送
3、一般出院患者送至電梯門口
第四篇:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房
“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”工作總結(jié) 在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的大力支持下,結(jié)合衛(wèi)生部及市局相關(guān)要求,自2011年以來,按院里部署,女病區(qū)作為首輪優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房。開展了相關(guān)工作。在全體醫(yī)護(hù)人員默契配合,不懈努力下,我們的工作取得了一定成效。
一、創(chuàng)新護(hù)理工作模式,實(shí)施全程護(hù)理
落實(shí)責(zé)任包干,實(shí)行小組負(fù)責(zé),包干到人的臨床護(hù)理工作模式,結(jié)合護(hù)士分層管理,據(jù)患者病情,護(hù)理難度,技術(shù)要求對護(hù)士進(jìn)行合理分工,護(hù)理患者實(shí)行小組負(fù)責(zé)制,構(gòu)建專業(yè)組長——責(zé)任護(hù)士——協(xié)助護(hù)士工作模式,強(qiáng)調(diào)高年資護(hù)士的危重病人管理,又強(qiáng)調(diào)人人參與生活護(hù)理,實(shí)行整體包干全程護(hù)理,保證責(zé)任護(hù)士管床到位,專業(yè)組長不僅分管病人還負(fù)責(zé)對本小組護(hù)士工作給予監(jiān)督管理。負(fù)責(zé)對所分管病人病情的觀察,落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育,心理護(hù)理,生活護(hù)理及安全管理。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,實(shí)行基礎(chǔ)護(hù)理三化一體,做到基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)專業(yè)化,服務(wù)個性化,工作人性化
根據(jù)精神科專科護(hù)理特點(diǎn),我院實(shí)行無陪護(hù),封閉式管理,基礎(chǔ)護(hù)理工作量大,患者由于受精神癥狀的支配,大多生活不能自理,每天督促病人料理個人生活,定時起床,洗漱,整理床鋪,飯前便后洗手,修剪指甲,洗澡更衣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,病重者有需護(hù)理人員幫助洗頭,擦澡,穿衣,更換衛(wèi)生巾等,我們選用洗發(fā)露為患者洗頭從而減少了頭皮屑,使頭發(fā)又香又亮;備用吹風(fēng)機(jī),當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼,為一些年老體弱的患者吹干頭發(fā),防止受涼感冒,備用塑料圍裙,防止口水污染衣物,從而增加患者的舒適感,還備用一次性中單,防止患者來月經(jīng)污染床單元,保持清潔干燥,為方便患者,我們加大了小賣部的力度,品種多樣化,盡量滿足病人的需求。處處為病人著想。要求護(hù)士做到“三短、七潔、十知道”。通過大家努力,基礎(chǔ)護(hù)理工作明顯比活動前更到位,更精細(xì),更貼心。
三、倡導(dǎo)主動服務(wù),提供人性化護(hù)理
優(yōu)質(zhì)護(hù)理“十個一”承諾:服務(wù)實(shí)一點(diǎn),理由少一點(diǎn),做事多一點(diǎn),計較少一點(diǎn),動作快一點(diǎn),操作輕一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),音量低一點(diǎn),微笑多一點(diǎn),工作細(xì)一點(diǎn)。護(hù)士走在呼叫之前,想在患者需要之前,做到患者開口之前。
四、規(guī)范護(hù)理文書書寫,減輕護(hù)士書寫壓力
根據(jù)專科特點(diǎn),采取表格化護(hù)理文書,簡化護(hù)理書寫,大大減少了護(hù)士用于記錄的時間。護(hù)士有更多時間為患者提供直接護(hù)理服務(wù)。
五、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高護(hù)理能力
護(hù)士長組織全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范和精神衛(wèi)生法。醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和各類人員崗位職責(zé),同時開展多種形式的活動。
六、以“病人為中心”豐富患者住院生活,積極開展工娛療活動,對恢復(fù)期精神病人的社會功能改善,逐漸適應(yīng)社會,促進(jìn)康復(fù),最終回歸社會起到一定作用。
工娛療活動的開展豐富多彩:1.工療:沙畫、繪畫、手工、寫日記、教病人識字,學(xué)寫自己的姓名,能夠會簽名;2.體娛療:1.大眾廣播體操,晨操(快樂崇拜),健腦操,跳繩。2.聽音樂、唱歌、閱讀報紙、打麻將、打撲克、集體游戲(傳手球,報數(shù)組合,穿越時空,心有千千結(jié))3.社會功能訓(xùn)練:①鼓勵病人參加力所能及工作,協(xié)助病區(qū)清潔衛(wèi)生,整理床鋪,教會正確的刷牙方法。②每季帶病人外出春游,每月為病人過生日,開展醫(yī)患聯(lián)歡會,進(jìn)行社會實(shí)踐(如乘坐公交車、銀行卡取錢、乘坐電梯、新知圖書城閱讀書籍、超市購物)綜合康復(fù)訓(xùn)練競賽(日常知識競答,包餃子,釘紐扣,拼圖比賽),女病區(qū)獲得一等獎,取得了好成績,通過我們的身體力行,患者滿意度得到了明顯提高。
七、重視健康教育,延伸護(hù)理服務(wù)
結(jié)合專科特色,不斷豐富優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,為患者提供從入院到出院后的全過程護(hù)理,認(rèn)真做好患者入院教育,住院護(hù)理,出院指導(dǎo),出院后隨訪工作,每天進(jìn)行健康教育及康復(fù)指導(dǎo),使病員真正得到心理康復(fù),早日回歸社會,提高生活質(zhì)量。
目前我區(qū)情況:護(hù)士實(shí)際開放床位比≥0.4:1;每個責(zé)任護(hù)士分管病人平均不超過8個,護(hù)士收入比開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)前明顯增加,患者滿意度調(diào)查≥96.6%。
我們的工作雖然取得了一定成績,但仍有許多不足之處,我們清醒的認(rèn)識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)停留在“門好走,臉好看,話好聽”這種表面的層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要強(qiáng)調(diào)相互之間良好的護(hù)患溝通,要關(guān)注服務(wù)對象的感受,通過行為舉止把我們的“歡迎之意,尊敬之意,感情之意”傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的服務(wù),我們遵循護(hù)理質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的科學(xué)管理原則,堅持“以病人為中心”服務(wù)理念,以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為工作目標(biāo),升華我們的護(hù)理服務(wù),提高護(hù)士的整體素質(zhì),我相信我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作會做的越來越好!
女病區(qū)
二0一三年六月二日
第五篇:優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房工作體會
從心出發(fā)
為深化以病人為中心的護(hù)理理念 強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理 提高護(hù)理質(zhì)量 在去年我院響應(yīng)衛(wèi)生部的號召開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房活動的大潮中 我們急診科這條小舟也整裝待發(fā) 揚(yáng)帆起航了。
工作剛剛開展的時候,我對優(yōu)質(zhì)服務(wù)病房的觀念僅僅停留在為病人擦身,洗頭等等生活護(hù)理上,主觀的認(rèn)為開展這項(xiàng)活動對護(hù)士價值來說只有貶低沒有提升。但是通過近一年優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房的工作和學(xué)習(xí)逐漸讓我認(rèn)識到優(yōu)質(zhì)護(hù)理的提出,是要讓病人無論從身體上還是心理上通過我們的精心護(hù)理能真正的感受到舒心 安心放心,我們科室主要改變在以下幾個方面
一.努力進(jìn)取,提高專業(yè)技能
每個月會開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,對每一階段進(jìn)行總結(jié)包括取得的成果和存在的問題,大家提出意見和建議,邊整改邊提高。不僅如此各個科室之間也會相互學(xué)習(xí)共同吸取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足。護(hù)理部也會對我們年輕護(hù)士定期進(jìn)行培訓(xùn)開展一些講座,使我們的專業(yè)性能更上一層樓
二.加強(qiáng)管理 完善專科護(hù)理
根據(jù)我們可的基本情況,我們也基本實(shí)行了責(zé)任到人,按量分配的工作模式,護(hù)士在病房的時間比過去多了很多,從最基本的治療,到基礎(chǔ)護(hù)理再到健康宣教 功能指導(dǎo),從質(zhì)量上都比從前有了很大的提升,此外我們科還制定了臨床專科護(hù)理路徑,使健康教育貫穿于病人從入院住院再到出院的全過程,此舉可以更好的是我們與病患溝通 及時了解病人病情的變化從而為醫(yī)生的治療提供最直接最全面的信息。
三.真誠關(guān)愛 夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理
首先,護(hù)士長為每一個護(hù)理組都配備了基礎(chǔ)護(hù)理的用具,梳子指甲鉗毛巾吹風(fēng)機(jī)等一應(yīng)俱全,每天我們的護(hù)士都會根據(jù)病人的病情需要為其進(jìn)行生活照顧。危重的 手術(shù)的病人更是加大護(hù)理工作量,使病人能夠時刻保持舒適皮膚的整潔 減少壓瘡的發(fā)生率 更快的恢復(fù)健康。
記得過去有一個全身多處骨折的病人 生活完全不能自理,我們的王燕老師不僅為他洗澡擦身還鼓勵他 安慰她 經(jīng)常與他談話交心 讓病人感動直說急診病房就像她的家,感覺我們護(hù)士就像她的親人。
還有一位骨折伴神經(jīng)受損的中年男子,剛剛開始他與其妻子對未來抱著非常消極的態(tài)度甚至一度拒絕治療,是我們的孫老師不厭其煩每天一遍遍幫助其按摩擦身 鼓勵他激勵他拿出很多的例子去感化他 讓他最終露出了久違的笑容,找回了康復(fù)的信心。
還有我們科室年僅19歲的小季護(hù)士,有一次為一個年僅八歲闌尾術(shù)后出現(xiàn)輕度吸收熱的患兒進(jìn)行溫水擦浴物理降溫,擦拭完畢后她并沒有馬上離開,而是輕輕的幫其掖上被角,拍打他柔聲的說 蓋好被子哦 發(fā)燒是不是很難受啊,那姐姐拍拍你睡覺好不好啊,不善言辭的孩子母親雖然什么都沒有說 但是我感覺到他眼睛里流露出來發(fā)自內(nèi)心的感動與感謝,正是這些小小的細(xì)節(jié),體現(xiàn)了我們護(hù)士努力做到讓病人安心舒心的信心和用心。
最后我想說,在全民化實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的路上 我們還有很多的困難需要克服,傳統(tǒng)護(hù)理形式的改變,基礎(chǔ)硬件的相對落后,個別護(hù)士的消極態(tài)度等等,都需要時間來適應(yīng)和改變,要讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)提案成為護(hù)理史上真正里程碑式的飛躍,需要我們?nèi)w護(hù)理人員共同努力協(xié)作,認(rèn)定目標(biāo)勇往直前,我相信在不久的將來我們終能艱難困苦,玉汝于成。