第一篇:黨員應發揚艱苦奮斗精神
在各方面條件都改善的情況下,如何保持艱苦奮斗、自強不息的作風
在悠悠歷史長河中,偉大的中國人民正是靠艱苦奮斗,創造了燦爛的中華文明。歷史和現實都表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發達的。
胡錦濤總書記在會上,就領導干部作風建設提出了明確要求,大力倡導八個方面的良好風氣,是黨中央總攬全局,審時度勢,提出加強黨的建設的一項重大戰略任務。艱苦奮斗作為我們黨的優良作風,無論過去、現在或將在都是我們克敵制勝、攻堅克難的法寶。在新的歷史時期,我們黨員領導干部要牢記“兩個務必”,大力發揚艱苦奮斗的作風。
一、當代大學生要科學把握艱苦奮斗的時代要求和內涵。艱苦奮斗作為人們的一種精神狀態,一種意志品質,其內涵也是隨著時代的發展而發展的。正如胡錦濤總書記所強調的:“我們講艱苦奮斗,當然不是要人們去過清教徒式、苦行僧式的生活,也不是要否定合理的物質利益,而是要大力提倡艱苦奮斗、自強不息、與時俱進、開拓創新的精神。”艱苦奮斗不僅有“艱苦”的含義,更有“奮斗”的要求,它強調精神上的振奮,思想上刻苦,頑強拼搏,永不言敗。艱苦奮斗要求我們當代大學生在信念上要有崇高的理想和堅定的目標,有昂揚向上的民族精神和積極健康的世界觀、人生觀、價值觀;要求我們培養積極的人生態度,正確對待得失,正視艱難,直面挫折,百折不撓。在求學過程中,不怕吃苦,不怕壓力,不怕競爭,在挫折面前和困難面前不屈服。這樣才會使科大培養有才能的人,是學校的命脈,例如,我校大學生航模隊勇奪全國航空航天類模型錦標賽三枚金牌,為備戰本屆航模錦標賽,航模隊的同學們利用暑假進行項目攻關和飛行練習,打地鋪、吃泡面,克服了各種生活困難,每天清晨5點半起床練習飛行,經常晚上11點還在進行科技攻關。經過不懈努力,同學們的飛行技術不斷提高,一個個技術難題得以破解。在賽場上,我校大學生頑強的毅力和堅忍不拔的拼搏精神,給國家體育總局和大會裁判留下了深刻印象并受到高度贊揚。還有,我校學生在第四屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽中喜獲佳績,8月12日,全國第四屆大學生節能減排社會實踐與科技競賽決賽在哈爾濱工業大學隆重閉幕,我校學生研發作品獲得此次競賽二、三等獎各一項,我校獲得本屆競賽“優秀組織獎”。李強校長出席決賽并看望參賽同學。他們夜以繼日的搜集相關資料,不斷突破難關,終于有所成績。所以,對待學習要有“窮且益堅,不墜青云之志”的氣概。“士不可以不弘毅,任重而道遠”。我們當代大學生當志存高遠,為中華民族的偉大復興發憤努力,拼搏進取。艱苦奮斗在生活上要求我們勤儉節約,不奢侈,不浮華。自覺培養尊重勞動、尊重人民、珍惜勞動成果的良好品質。
二、當代大學生要結合實際弘揚和培育艱苦奮斗精神。首先,要培養和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。用高尚的思想道德要求和鞭策自己。二是要培養和樹立艱苦奮斗的學習觀和事業觀,在求學過程中,刻苦鉆研,努力掌握科學文化的知識,打下扎實的知識基礎,掌握創新的本領,培養創新精神,反對學習上浮躁浮夸,急功近利。正是因為這樣同學們才能在各種比賽中屢獲成功,如河北科技大學大學生航模隊勇獲全國航空航天類模型錦標賽三枚金牌,在第十二屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中取得優異成績,榮獲團中央創業計劃活動優秀組織獎,科技大學理工學院代表隊喜獲全國大學生數學建模競賽全省一等獎,在第二屆河北省制圖大賽中喜獲佳績。
三、是要樹立正確的擇業觀。自愿到西部、到條件艱苦的地區和單位就業、創業。艱苦奮斗的核心在“奮斗”,“奮斗”的核心在“創業”。當代大學生要樹立創業的就業觀,要把自己放在歷史發展的大潮中來審視,要始終懷著重任在肩的使命感,保持一種昂揚向上的精神狀態。反對鼠目寸光、不思進取,心浮氣躁、急于求成的思想,自覺在艱苦奮斗的實踐中鍛煉成長。科大學生也在這方面鍛煉自己,他們暑期進入魏縣農村社會實踐,理工學院學
生舉辦學生黨員赴欒城縣樓底鎮暑期社會實踐,通過社會實踐,深入農村,對農民的生活,特別是新民居建設有了較為深刻的了解,實踐豐富了自己的閱歷,鍛煉了能力,以后要多學知識,更好服務社會。得到了當地人民的一致好評。正因為這樣我校與昊華中意玻璃鋼有限公司簽署校企合作框架協議,我校還與沙河市人民政府簽署市校科技合作協議我理工學院與英國倫敦南岸大學簽訂合作協議。
四、是要培養和樹立艱苦奮斗的生活觀。克勤克儉,反對大手大腳和奢侈浪費,在學業上勤奮,在生活上節儉;面對困難,“不怨天,不尤人”。有的學生面對家庭經濟困難,不是去積極應對,克服困難,而是人窮志短,自暴自棄。在人生的征程中,艱難是客觀存在的,我們會遇到這樣或那樣的曲折或艱難,關鍵是要培養自身戰勝艱難的意志和品格。古人云:“憂患增人慧,艱難玉汝成。”靠的是正視艱難和戰勝艱難的勇氣和信心。艱苦奮斗在學業上要求我們勤奮刻苦,自強不息。所以同學們參加第四屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽并喜獲佳績,科技大學理工學院學生志愿者參加全國環保局長石家莊論壇服務工作,理工學院學生社團心蕾社應邀參加河北省首屆環保NGO發展論壇交流會。
五、是要樹立正確的苦樂觀。反對貪圖安逸,自覺抑制享樂主義,拜金主義和極端個人主義等腐朽思想的侵蝕,勤儉自強,經受生活的考驗。培養艱苦奮斗的精神,重在實踐,當代大學生要重視和加強對中華民族悠久歷史和傳統文化的學習,不斷振奮自己的民族精神。要積極參加社會實踐活動,如青年志愿者活動、“三下鄉”活動等,在實踐中磨練意志,增長才干。要增強個人的道德修養,將培養艱苦奮斗的品格作為個人修身的一項重要內容,堅持不懈,持之以恒。艱苦奮斗對于我們來說,任何時候都不能丟。
艱苦奮斗,從我做起。大力弘揚艱苦奮斗的精神,作為大學生的我更應該發揚艱苦奮斗的精神,爭做自強自立的大學生。不僅是學生我校兩名教師喜獲第七屆“石家莊市青年科技獎”。
艱苦奮斗不僅是我們的事,更是每個人的事。要實現國家興旺發達,事業可持續發展,需要大家團結起來,艱苦奮斗從我做起,在實踐中不斷加強自身修養,牢固樹立艱苦奮斗的思想,磨練艱苦奮斗的意志,扎扎實實、踏踏實實地工作。艱苦奮斗精神更是水文事業發展的支柱,我們水文職工,一定要大力弘揚水文精神、艱苦奮斗精神,只有生活上向低標準看齊,工作、學習上向高標準看齊,腳踏實地,立足本職,我們的水文事業才有希望。發揚艱苦奮斗精神,是時代的要求。
現實生活中,少數大學生顯得脆弱和嬌慣,“知識越多越懶惰”成了這些高校“研究生們”戴在頭上的另一頂“學位帽”。由于“兩眼不看家務事,一心只讀圣賢書”,滋生了“養尊處優”的不良習慣,一些學生缺乏吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,勞動素質差,眼高手低,不愿做具體細致的工作。于是,出現了學機械的不愿意下車間,學建筑的不愿意跑工地,學管理的不愿意跑市場之類的現象。
事實上,意志堅強、不怕困難、百折不撓、開拓進取是一個人優秀的品質,這種品質是經過艱苦錘煉形成的,什么時候都不會過時。世上的任何事情要想獲得成功,必須經過奮斗和努力,克服這樣那樣的困難,有時要付出很大的代價,沒有吃苦的精神是不能到達勝利的彼岸的。從人才學的角度看,一個人要成就一番事業有所建樹,歷經磨難吃一點苦是必要的。就是有真才實學,如果不肯吃苦耐勞,也難以保持良好的競技狀態,不僅適應不了激烈的競爭形勢,還極容易被困難嚇倒,被挫折擊垮。
第二篇:黨員應發揚艱苦奮斗精神[范文模版]
在各方面條件都改善的情況下,如何保持艱苦奮斗、自強不息的作風
在悠悠歷史長河中,偉大的中國人民正是靠艱苦奮斗,創造了燦爛的中華文明。歷史和現實都表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發達的。
胡錦濤總書記在會上,就領導干部作風建設提出了明確要求,大力倡導八個方面的良好風氣,是黨中央總攬全局,審時度勢,提出加強黨的建設的一項重大戰略任務。艱苦奮斗作為我們黨的優良作風,無論過去、現在或將在都是我們克敵制勝、攻堅克難的法寶。在新的歷史時期,我們黨員領導干部要牢記“兩個務必”,大力發揚艱苦奮斗的作風。
一、當代大學生要科學把握艱苦奮斗的時代要求和內涵。艱苦奮斗作為人們的一種精神狀態,一種意志品質,其內涵也是隨著時代的發展而發展的。正如胡錦濤總書記所強調的:“我們講艱苦奮斗,當然不是要人們去過清教徒式、苦行僧式的生活,也不是要否定合理的物質利益,而是要大力提倡艱苦奮斗、自強不息、與時俱進、開拓創新的精神。”艱苦奮斗不僅有“艱苦”的含義,更有“奮斗”的要求,它強調精神上的振奮,思想上刻苦,頑強拼搏,永不言敗。艱苦奮斗要求我們當代大學生在信念上要有崇高的理想和堅定的目標,有昂揚向上的民族精神和積極健康的世界觀、人生觀、價值觀;要求我們培養積極的人生態度,正確對待得失,正視艱難,直面挫折,百折不撓。在求學過程中,不怕吃苦,不怕壓力,不怕競爭,在挫折面前和困難面前不屈服。這樣才會使科大培養有才能的人,是學校的命脈,例如,我校大學生航模隊勇奪全國航空航天類模型錦標賽三枚金牌,為備戰本屆航模錦標賽,航模隊的同學們利用暑假進行項目攻關和飛行練習,打地鋪、吃泡面,克服了各種生活困難,每天清晨5點半起床練習飛行,經常晚上11點還在進行科技攻關。經過不懈努力,同學們的飛行技術不斷提高,一個個技術難題得以破解。在賽場上,我校大學生頑強的毅力和堅忍不拔的拼搏精神,給國家體育總局和大會裁判留下了深刻印象并受到高度贊揚。還有,我校學生在第四屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽中喜獲佳績,8月12日,全國第四屆大學生節能減排社會實踐與科技競賽決賽在哈爾濱工業大學隆重閉幕,我校學生研發作品獲得此次競賽二、三等獎各一項,我校獲得本屆競賽“優秀組織獎”。李強校長出席決賽并看望參賽同學。他們夜以繼日的搜集相關資料,不斷突破難關,終于有所成績。所以,對待學習要有“窮且益堅,不墜青云之志”的氣概。“士不可以不弘毅,任重而道遠”。我們當代大學生當志存高遠,為中華民族的偉大復興發憤努力,拼搏進取。艱苦奮斗在生活上要求我們勤儉節約,不奢侈,不浮華。自覺培養尊重勞動、尊重人民、珍惜勞動成果的良好品質。
二、當代大學生要結合實際弘揚和培育艱苦奮斗精神。首先,要培養和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。用高尚的思想道德要求和鞭策自己。二是要培養和樹立艱苦奮斗的學習觀和事業觀,在求學過程中,刻苦鉆研,努力掌握科學文化的知識,打下扎實的知識基礎,掌握創新的本領,培養創新精神,反對學習上浮躁浮夸,急功近利。正是因為這樣同學們才能在各種比賽中屢獲成功,如河北科技大學大學生航模隊勇獲全國航空航天類模型錦標賽三枚金牌,在第十二屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中取得優異成績,榮獲團中央創業計劃活動優秀組織獎,科技大學理工學院代表隊喜獲全國大學生數學建模競賽全省一等獎,在第二屆河北省制圖大賽中喜獲佳績。
三、是要樹立正確的擇業觀。自愿到西部、到條件艱苦的地區和單位就業、創業。艱苦奮斗的核心在“奮斗”,“奮斗”的核心在“創業”。當代大學生要樹立創業的就業觀,要把自己放在歷史發展的大潮中來審視,要始終懷著重任在肩的使命感,保持一種昂揚向上的精神狀態。反對鼠目寸光、不思進取,心浮氣躁、急于求成的思想,自覺在艱苦奮斗的實踐中鍛煉成長。科大學生也在這方面鍛煉自己,他們暑期進入魏縣農村社會實踐,理工學院學
生舉辦學生黨員赴欒城縣樓底鎮暑期社會實踐,通過社會實踐,深入農村,對農民的生活,特別是新民居建設有了較為深刻的了解,實踐豐富了自己的閱歷,鍛煉了能力,以后要多學
知識,更好服務社會。得到了當地人民的一致好評。正因為這樣我校與昊華中意玻璃鋼有限
公司簽署校企合作框架協議,我校還與沙河市人民政府簽署市校科技合作協議我理工學院與
英國倫敦南岸大學簽訂合作協議。
四、是要培養和樹立艱苦奮斗的生活觀。克勤克儉,反對大手大腳和奢侈浪費,在學
業上勤奮,在生活上節儉;面對困難,“不怨天,不尤人”。有的學生面對家庭經濟困難,不是去積極應對,克服困難,而是人窮志短,自暴自棄。在人生的征程中,艱難是客觀存在的,我們會遇到這樣或那樣的曲折或艱難,關鍵是要培養自身戰勝艱難的意志和品格。古人
云:“憂患增人慧,艱難玉汝成。”靠的是正視艱難和戰勝艱難的勇氣和信心。艱苦奮斗在學業上要求我們勤奮刻苦,自強不息。所以同學們參加第四屆全國大學生節能減排社會實踐
與科技競賽并喜獲佳績,科技大學理工學院學生志愿者參加全國環保局長石家莊論壇服務工
作,理工學院學生社團心蕾社應邀參加河北省首屆環保NGO發展論壇交流會。
五、是要樹立正確的苦樂觀。反對貪圖安逸,自覺抑制享樂主義,拜金主義和極端個人主義
等腐朽思想的侵蝕,勤儉自強,經受生活的考驗。培養艱苦奮斗的精神,重在實踐,當代大
學生要重視和加強對中華民族悠久歷史和傳統文化的學習,不斷振奮自己的民族精神。要積
極參加社會實踐活動,如青年志愿者活動、“三下鄉”活動等,在實踐中磨練意志,增長才
干。要增強個人的道德修養,將培養艱苦奮斗的品格作為個人修身的一項重要內容,堅持不
懈,持之以恒。艱苦奮斗對于我們來說,任何時候都不能丟。
艱苦奮斗,從我做起。大力弘揚艱苦奮斗的精神,作為大學生的我更應該發揚艱苦奮斗的精神,爭做自強自立的大學生。不僅是學生我校兩名教師喜獲第七屆“石家莊市青年科技
獎”。
艱苦奮斗不僅是我們的事,更是每個人的事。要實現國家興旺發達,事業可持續發展,需要大家團結起來,艱苦奮斗從我做起,在實踐中不斷加強自身修養,牢固樹立艱苦奮斗的思想,磨練艱苦奮斗的意志,扎扎實實、踏踏實實地工作。艱苦奮斗精神更是水文事業發展的支柱,我們水文職工,一定要大力弘揚水文精神、艱苦奮斗精神,只有生活上向低標準看
齊,工作、學習上向高標準看齊,腳踏實地,立足本職,我們的水文事業才有希望。發揚艱
苦奮斗精神,是時代的要求。
現實生活中,少數大學生顯得脆弱和嬌慣,“知識越多越懶惰”成了這些高校“研究生
們”戴在頭上的另一頂“學位帽”。由于“兩眼不看家務事,一心只讀圣賢書”,滋生了“養
尊處優”的不良習慣,一些學生缺乏吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,勞動素質差,眼高手低,不愿做具體細致的工作。于是,出現了學機械的不愿意下車間,學建筑的不愿意跑工地,學
管理的不愿意跑市場之類的現象。
事實上,意志堅強、不怕困難、百折不撓、開拓進取是一個人優秀的品質,這種品質是
經過艱苦錘煉形成的,什么時候都不會過時。世上的任何事情要想獲得成功,必須經過奮斗
和努力,克服這樣那樣的困難,有時要付出很大的代價,沒有吃苦的精神是不能到達勝利的彼岸的。從人才學的角度看,一個人要成就一番事業有所建樹,歷經磨難吃一點苦是必要的。
就是有真才實學,如果不肯吃苦耐勞,也難以保持良好的競技狀態,不僅適應不了激烈的競
爭形勢,還極容易被困難嚇倒,被挫折擊垮。
第三篇:發揚艱苦奮斗精神
《革命軍人思想品德修養》第七章發揚艱苦奮斗精神 教案
目的要求:深刻理解艱苦奮斗精神是我軍的政治本色,是在社會主義市場經濟條件下拒腐防變的根本保證。認清享樂主義的實質和貪圖享受的危害,自覺發揚艱苦奮斗的光榮傳統。懂得艱苦創業是革命軍人實現人生價值的根本途徑,立志為建設社會主義現代化正規化革命軍隊建功立業。
主要內容:
一、艱苦奮斗是人民軍隊的政治本色
二、自覺抵制享樂主義的侵蝕
三、努力弘揚艱苦奮斗精神
教學重點:以艱苦奮斗精神與實現人生價值的關系
為線索,著重闡明革命軍人在軍旅生涯中,特別是在社會主義市場經濟條件下為什么要發揚艱苦奮斗精神,引導官兵自覺抵制享樂主義的影響。深刻揭示當前弘揚艱苦奮斗精神貴在奮斗,奮斗的核心在于創新。培養官兵立足軍營,艱苦奮斗,勇于創新的精神風貌,為我國的國防現代化事業做出自己的貢獻。教學時間: 4 課時
●第七章發揚艱苦奮斗精神
今天我們講第七章,發揚艱苦奮斗精神。這一章包 括三節內容●封面圖
▲第一節艱苦奮斗是人民軍隊的政治本色▲第二節自覺抵制享樂主義侵蝕 ▲第三節努力弘揚艱苦奮斗精神
我們講發揚艱苦奮斗的精神,什么是艱苦奮斗精神? 首先讓我們看一段●錄像。
這段錄像反映了一種十分崇高的精神,這種精神也
就是我們要講的艱苦奮斗精神。從這段錄像中我們可以概括出: ●艱苦奮斗是一種不畏艱難困苦,不懈拚搏進取的精 神風貌。
革命軍人為什么要具有艱苦奮斗的精神?要回答這 個問題,首先我們講第一節
▲第一節艱苦奮斗是人民軍隊的政治本色什么是本色?本色就是本來面貌。艱苦奮斗是由我 1 ●艱苦奮斗集錦錄像●奮斗圖
第四篇:艱苦奮斗精神應長期堅持和發揚
文章標題:艱苦奮斗精神應長期堅持和發揚
誠然,不論是從歷史看還是從當前的現實看,艱苦奮斗必須持之以恒,艱苦奮斗精神必須長期堅持和發揚下去。
首先,發揚艱苦奮斗精神要堅持經常、從我做起。我們每個人,尤其是黨的各級領導干部更要不斷加強自身修養,牢固樹立艱苦奮斗思想,不斷磨練艱苦奮斗的意志。無論是在成績面前,還是在困難面前,我們都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,都要長期保持艱苦奮斗的精神,要大力弘揚艱苦樸素、勤儉持“家”的思想,要珍惜民力、珍惜民財,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,反對享樂主義、拜金主義。“做官先做人,百事民為先”。
其次,發揚艱苦奮斗精神要牢記使命、勵精圖治。要始終懷著一種重任在肩的使命感,始終保持昂揚向上的精神狀態,要清醒地看到激烈市場競爭給我們帶來的嚴峻挑戰,清醒地看到我們肩負任務的艱巨性和復雜性,清醒地看到我們工作中存在的困難和風險,增強憂患意識,居安思危。在任何時候與任何情況下,都要牢記使命,堅定信心,百折不撓,勇往直前。
再次,發揚艱苦奮斗精神要開拓進取、奮發有為。無論在哪一個崗位上,都要把奮發有為作為自己的首要責任。在任何時候都不能自滿、不能懈怠、不能停滯,要始終保持自身的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。要開拓進取、求真務實、勤奮工作,堅持用發展的辦法解決前進道路上存在的問題,努力做到奮發有為,為構建和諧社會,為創建節約型企業而盡心盡力地工作!
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第五篇:艱苦奮斗精神應長期堅持和發揚
誠然,不論是從歷史看還是從當前的現實看,艱苦奮斗必須持之以恒,艱苦奮斗精神必須長期堅持和發揚下去。
首先,發揚艱苦奮斗精神要堅持經常、從我做起。我們每個人,尤其是黨的各級領導干部更要不斷加強自身修養,牢固樹立艱苦奮斗思想,不斷磨練艱苦奮斗的意志。無論是在成績面前,還是在困難面前,我們都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,都要長期保持艱苦奮斗的精神,要大力弘揚艱苦樸素、勤儉持“家”的思想,要珍惜民力、珍惜民財,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,反對享樂主義、拜金主義。“做官先做人,百事民為先”。
其次,發揚艱苦奮斗精神要牢記使命、勵精圖治。要始終懷著一種重任在肩的使命感,始終保持昂揚向上的精神狀態,要清醒地看到激烈市場競爭給我們帶來的嚴峻挑戰,清醒地看到我們肩負任務的艱巨性和復雜性,清醒地看到我們工作中存在的困難和風險,增強憂患意識,居安思危。在任何時候與任何情況下,都要牢記使命,堅定信心,百折不撓,勇往直前。
再次,發揚艱苦奮斗精神要開拓進取、奮發有為。無論在哪一個崗位上,都要把奮發有為作為自己的首要責任。在任何時候都不能自滿、不能懈怠、不能停滯,要始終保持自身的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。要開拓進取、求真務實、勤奮工作,堅持用發展的辦法解決前進道路上存在的問題,努力做到奮發有為,為構建和諧社會,為創建節約型企業而盡心盡力地工作!