第一篇:英語魔法師 整理版02
第五章 動名詞
傳統語法中有四種動狀詞(Verbals),動名詞是其中的一種。另外三種是現在分詞(Ving)、過去分詞(Ven),以及上一章討論過的不定詞(to V)。在這四種動狀詞之中,動名詞與現在分詞拼法相同,都是Ving,需要注意區分。不過,動名詞屬于名詞類,現在分詞則是當形容詞使用,兩者詞類不同,還不至于混淆。倒是動名詞與不定詞這兩者,都可以當名詞使用(現在分詞與過去分詞只能當形容詞),所以在使用上要特別注意,否則很容易出錯。上一章我們探討了不定詞的特性,現在換個角度,來看看動名詞的特性。
動名詞的特性
一、動名詞與普通名詞的比較
例:Let me buy you a drink.(我請你喝一杯。)
Drinking is his only vice.(喝酒是他唯一的壞習慣。)
第一句中的a drink 是普通名詞:“一杯酒”。第二句則要用動名詞drinking,才能代表“喝酒”的動作與習慣。從這兒可以看出,動名詞相對于普通名詞而言,仍然保留有若干程度的“動作”意味,而且可以有“持續性”的暗示。如果只喝一杯,那就是have a drink。如果是習慣性、經常性的喝,才用動名詞drinking。
此外,許多運動都用動名詞表示,像是swimming、skiing、skating、mountain-climbing、dancing、jogging 等。這些動名詞也一樣,保留了一些動作的味道,同時也有持續性的暗示。例如游泳,跳下水總要劃幾下才叫做游泳(swimming)。登山更是長時間持續的攀登(climbing)。這種持續性與動作性,就是動名詞常有的特色。
例:I am not afraid of death,but I am scared of dying.(死亡我倒不怕,只是怕死的過程。)
普通名詞death代表“死亡”的抽象概念。相信靈魂不朽的人,像蘇格拉底,大概都不會畏懼死亡本身。可是只要是人,就會有求生、避免痛
苦的本能,在面臨死亡的過程時仍然難免會恐懼。所以,若要區分“抽象概念”與“動作過程”,只要一個用普通名詞,一個用暗示“動作、持續”的動名詞就可以了。
例:There are two weddings at the restaurant tonight.(這家餐廳今晚有兩場婚禮。)
大部分的動名詞是不可數名詞,可是也有一些是可數的,像例句中的two weddings。動名詞的前面有限定詞two,后面加-s表示復數。這種用法跟普通名詞沒有兩樣,不定詞卻不能這樣使用,這是動名詞與不定詞的差別之一。動名詞的結構很像普通名詞,可以有冠詞(例如:the burning);有所有格(例如:his running);有復數(例如:two weddings)。而不定詞的結構則是to加原形動詞,以短語形態出現(例如:to run, to leave),不能加限定詞或復數。
二、動名詞短語與名詞從句的比較
例:I really enjoyed teaching English to school children at night.S V O(那時我晚上教兒童英語教得很愉快。)
在傳統語法中,句中賓語的部分被視為一個動名詞短語。如果深入分析,將會發現這個短語中有動詞(teach)、賓語(English)、介系詞短語(to school children)、時間副詞(at night),只差沒有主語。可是,teach的主語很明顯:與主要從句中的I是同一個人。所以,這個動名詞短語可以還原成一個名詞從句:
I really enjoyed that I taught English to school at night.S V O 這個賓語從句是如何變成動名詞短語的?我們可以從簡化(reduction)的角度來了解這個問題。從句中的主語I和主要從句的主語I相同,所以可以省略,如果再把動詞去掉,就可以成功地拆除這個從句,不需要連接詞(that)了。
從句的動詞taught是有意義的動詞,不能直接丟掉,但是可以改變成動狀詞(Verbal)來做詞類變化。但是該選擇哪一種動狀詞呢?四種動狀詞中,只有不定詞(to V)與動名詞(Ving)可以當做名詞使用,來取代名詞從句。所以: that I taught English to school children at night S V O
這個賓語從句,只能夠變成為to teach English...或者是 teaching English...。在這兩種選擇之中,該用哪一個?我們在上一章提過,不定詞是由助動詞變化而來,帶有不確定的語氣。但在上面這個例句中,想表達的并不是這種語氣,而是接近動名詞的持續性語氣:晚上教英語,是一種持續進行的活動。我們可以先這樣處理:
that I was teaching English to school children at night 然后省略掉重復的主語I與無意義的be動詞was。沒有了主語、動詞,就不需要連接詞that,于是整個句子成為:
I really enjoyed teaching English to school children at night.S V O 所以,動名詞短語可以視為名詞從句的變化。只要把主語和be動詞放回去,就會出現完整的名詞從句。
動名詞的一些變化
一、復合字
例1:Picking strawberries can be fun.S V C
(采草莓很好玩。)
例2: The picking of strawberries requires patience.S V O
(采草莓要有耐心。)
例3:Strawberry-picking is a strenuous job.S V C
(采草莓是很費力的工作。)
第一句中,picking strawberries可以看出有動詞pick和賓語 strawberries。主語被省略了,看不出來是誰,只是籠統的anybody。所以,這句可以還原為:
That anybody picks strawberries can be fun.S V C
主語部分本來是名詞從句,現在簡化為動名詞短語picking strawberries,其中 strawberries 是 pick 的賓語。
第二個例句中,picking前面加上了定冠詞the,這樣是把the picking當做一個名詞短語來使用。所以picking后面不能再有賓語,而要改成介系詞短語of strawberries做為修飾語,形容the picking。
在第三句中,主語strawberry-picking是個復合字。把strawberries拿到動名詞picking的前面,也就是把它放在形容詞位置使用,這也是為什么要改成單數的原因:英語形容詞是沒有復數的。中間再加上hyphen,就串連成復合名詞strawberry-picking。這個構造和 mountain-climbing 是相同的。
二、主詞不能省略時的處理方式
例:I don't like that John calls my girlfriend day after day.S V O(約翰每天打電話給我女朋友,讓我很不舒服。)
這個例句中,主要從句的主語是I,賓語從句的主語是John,主語并不相同。賓語從句的動詞calls沒有助動詞,而且是日復一日持續的,所以不能改成不定詞,而要用動名詞calling。可是,如果寫成:
I don't like calling my girlfriend day after day.S V O 就變成是自己不愛打電話給女朋友了。問題就出在兩個從句的主語不相同。所以在賓語calling之前,要設法表示打電話的是John,不是I。怎樣才能把名詞John變成形容詞類來形容動名詞的calling?前面說過,動名詞結構接近普通名詞,可以有冠詞、所有格等等。所以,如果John變成所有格,就可以附在calling的前面了:
I don't like John's calling my girlfriend day after day.S V O 動名詞的主語與主要從句的主語不同時,處理方式就是用所有格的形式保留下來。
三、動名詞的被動式:being Ven
例:That I was invited here is a great honor.S V C(受邀來到此地,是莫大的榮譽。)
這個句子中,當做主語的名詞從句有簡化的空間。因為是被動態,省略主語I之后,意思也不會表達不清楚。如果再把無意義的be動詞省略,固然完成了簡化的動作,可是剩下的部分:
invited here(?)S 是過去分詞短語,只能當形容詞使用,不能做主語。所以這時候應該做詞類變化(比如改成the invitation),或者就要動用到being了。
許多人不太清楚being怎么用。其實,being這個詞中,be是沒有意義的be動詞,所有的意義在于詞尾的-ing部分。而詞尾-ing可能是現在分詞,表示進行的暗示,或者是動名詞,有詞類變化的功能。如上述例句中,invited here不能當主語,因為詞類不對。這時除了把invite本身改成名詞的irvitation之外,還有一個辦法,就是借用前面的was來做詞類變化,變成being invited here,—方面保留了過去分詞invited的被動態,另一方面則符合了名詞的詞類要求,于是這句變成:
Being invited here is a great honor.S V O 這就是動名詞被動態的處理方式。動名詞與現在分詞的分辨
這兩種動狀詞寫起來一樣,有時又出現在同樣的位置,不習慣的話不太容易有所區分。還好因為寫來完全相同,所以你不會分辨也沒關系!不過,為求充分理解,我們還是來仔細分析一下。
例:That flying bird is a black-faced spoonbill.(那只在飛的鳥是黑面琵鷺。)
這個flying出現在名詞短語that bird中間的形容詞位置,是現在分詞。現在分詞都是形容詞,強烈暗示“進行”的動作。為了要驗證它的確是現在分詞,可以把它移到形容詞的另一個位置:補語位置來看看。
That bird is flaying.S V C
當然,傳統語法是這樣分析句型的:
That bird is flying.S V
為求時態簡單化起見,現在分詞可視為形容詞補語,而以be 動詞為動詞。不論怎樣分析,都可以看出flying是現在分詞。
例:That flying jacket looks smart on you.(那件飛行裝你穿起來很帥。)
這里的flying也是放在名詞短語中的形容詞位置,可是它不是現在分詞,而是動名詞,只是借放在這個位置做復合名詞。何以得知?我們把flying拿到補語位置驗證一下:
That jacket is flying.(?)
就可看出來flying不能當作現在分詞解釋,只能當動名詞。如果要檢驗動名詞的話,可以把它拿到一個典型的動名詞位置:介詞后面。
That's a jacket for flying.這樣就可以看出來,flying是動名詞。因為a flying jacket的意思和 a jacket for flying 相同。
結語
這一章我們看完了動名詞的用法,處理完第二種動狀詞。關于不定詞與動名詞之間的區分,應該更有心得了。區分的重點在于:
一、不定詞是助動詞的變化,帶有不確定語氣。
二、動名詞的結構接近普通名詞,可是往往帶有「動作、持續」的意味。
Test 5
練習一
請練習以下句子,試試看該用(A)不定詞to V,還是(B)動名詞 Ving。如果兩者都可以,答案就是(C)。
1.The barber's apprentice practiced ____(shave)on a watermelon.2.I love ____(watch)horror movies alone.3.____(Listen)to music can be very relaxing.4.You must not forget ____(pay)the phone bill.5.The workers finished ____(paint)and left.6.Seeing is ____(believe).7.To see is ____(believe).8.Thank you for ____(call).9.John's____(leave)the party so early was rather impolite.10.I really enjoyed ____(be)at your party.練習二
請選出最適當的答案填入空格內,以使句子完整。
1.I just took ____ and don't feel like swimming now.(A)swimming(B)to swim(C)a swim(D)swim 6.In doing magic,the trick lies in ____ your audience.(A)divert(B)diversion(C)to divert(D)diverting 2.I resent ____ a hypocrite, especially when I'm telling the truth.(A)calling(B)called(C)being calling(D)being called 7.The workers objected to ____ like slaves.(A)be treated(B)treating(C)treat(D)being treated 3.____ outside my window every night is getting on my nerves.(A)The cats screaming(B)The cats to scream(C)Screaming cats(D)The cats' screaming
8.Everyone marveled at ____ the French Open.(A)Michael Chang's winning(B)Michael Chang's win(C)Michael Chang to win(D)Michael Chang win
4.Learning a language is ____ all about the culture.(A)to learn(B)learning(C)learn(D)learned
9.If you don't mind ____ so, I think you are in the wrong.(A)saying(B)to say(C)I say(D)my saying
5.____ is a very exacting sport.(A)Mountain-climbing(B)Climb mountains(C)To climb mountains(D)Mountains-climbing
10.He is used to ____ lectures—he's a teacher.(A)give(B)gift(C)given(D)giving Answer key 5 練習一 1.(B)
shave(刮臉)是持續的動作,而且動詞practice暗示要持續做一段時間,故用shaving。2.(C)若用watching,表示“看電影”這件持續進行的事情。若用to watch,則帶
有一絲想要“去看”的味道。3.(B)“聽音樂”和dancing、mountain-climbing等要持續的活動一樣,多用動名
詞表示。4.(A)動詞must not forget暗示電話費“尚未付,應該去付”,故用表示不確定的
to pay。5.(B)動詞finish表示油漆的工作已經結束,不適合用不確定意味的不定詞,故用
painting。6.(B)補語使用believing是為了和主語seeing對稱。7.(A)用to believe也是為了和to see對稱。8.(B)在介詞后面不能用不定詞,只能用calling。9.(B)在所有格后面也不能用不定詞,只能用leaving。10.(B)動詞enjoy表示“樂在其中”,如果用不定詞to be,意味著“不確定”,也
就是“還樂不起來”,所以只能用being,表示“已經在進行中”,因而有樂
趣出來。練習二 1.(C)take a swim是“游一趟”,swimming則是“游泳運動”。2.(D)
下文“特別是我明明說了實話”,因而前面應該是被動的,“我討厭被叫作
偽君子”。只有D是被動態。3.(D)
本句的動詞is是單數,而A、B、C都以cats為主語,是復數,只有D用
screaming作主語,是單數。4.(B)
空格在be動詞后面,是主語補語的位置,要求和主語對稱,而主語是動名詞,因此也選動名詞。5.(A)
登山這種運動得持續一段時間,應用動名詞,故由A和D來選。這種復合名
詞,前面的mountain置于形容詞位置,不能有復數,故選A。6.(D)
介詞后面應用名詞,故由B和D來選。而空格后面又有名詞 your audience,故只能選diverting,讓your audience作它的賓語。7.(D)object to的這個to解釋為“對”某事表示反對,所以是介詞,后應接名詞,故由B或D來選。再從意思上看應是被動,“被當奴隸看待”,故選D。
8.(A)
讓人嘖嘖稱奇的應是“事”,C和D則是指人,故可排除。而“張德培贏得
法國公開賽”中的win是動詞(因為后面有the French Open作賓語),所以
在所有格Chang's之后要改成動名詞winning,詞類才正確。9.(D)
意思上應是“不介意我這樣說的話”,所以要從C和D來選。再從詞類上看,應用名詞類的my saying so做mind的賓語,故選D。10.(D)be used to是“對”某事習慣了,to是介詞,故選D作賓語。
第六章 分詞
傳統語法所謂的動狀詞(Verbals)包含前兩章處理過的不定詞、動名詞。另外
是兩種分詞(現在分詞與過去分詞),可視為形容詞。甚至在出現于被動態、進行式的時候,仍然可以把過去分詞、現在分詞視為形容詞。當然嚴格說來,這種看法在語言學的區分上并不十分嚴謹。可是,就一般語言學習者而言,把分詞一律視為形容詞可收駕簡馭繁的效果,仍不失為值得推廣的觀念。尤其是進入復雜的簡化從句化(Reduction)時,這種觀念可以使句型詮釋較統一、句型變化較靈活,所以筆者大力主張把分詞一律視為形容詞。
分詞與形容詞的比較
形容詞是用來形容名詞的,在句中有兩種位置: 1.名詞短語中 2.補語位置
這兩個位置都可以放分詞來取代形容詞,同樣達到修飾名詞的目的。
一、現在分詞與形容詞的關系
例:That black dog doesn’t bite.(那只黑狗不咬人。)A barking dog doesn't bite.(愛叫的狗不咬人。)在這兩個名詞短語中,現在分詞barking與普通形容詞black一樣放在名詞短語中間,一樣用來修飾名詞dog,所以都可以當做形容詞看待。只不過barking這個現在分詞要加上進行的暗示,解釋為“正在叫的,一
直叫的”,這個進行的暗示(“正在”、“一直”)就可以視為現在分詞
-ing字尾的弦外之音。許多形容詞字尾都有它的弦外之音,像是-ful(“很”,full of),例如useful;再如-ish(— 點),例如grayish;以及-less(沒、不),例如valueless。同樣的,-ing 也可以視為形容詞字尾,弦外之音是“正在”、“一直”。
例:The dog is black.(那是只黑狗。)The dog is barking.(那只狗在叫。)
現在分詞barking和普通形容詞black都出現于be動詞后面,都可以視為補語,形容主語dog,只不過現在分詞-ing字尾要加上進行的暗示。當然,一般語法說be+Ving是進行式的動詞短語。可是,并不是is barking 才能解釋為進行意義的“正在叫”。a barking dog 不也一樣是“正在叫”的狗嗎?所以,還是把barking—律解釋為形容詞比較有一致性。
二、過去分詞與形容詞的關系
過去分詞與現在分詞一樣,可以出現在兩種形容詞位置來形容名詞,不過它的弦外之音是被動或完成的暗示,要加上“被”、“已經”來解釋。
例:Clean water is safe to drink.(干凈水可以安全飲用。)Boiled water is safe to drink.(開水可以安全飲用。)
過去分詞boiled和形容詞clean同樣放在名詞短語中的位置,同樣形容water,只不過多了“被煮過了”的暗示。這種“被動”、“完成”的意思也就是過去分詞的弦外之音。除此之外,它與一般的形容詞并無不同。
例:The water is clean.(水很干凈。)The water is boiled.(水是煮開過的。)
過去分詞boiled可以視為和clean—樣,是形容詞補語,放在 be動詞后面來形容主語water。一般語法說be+Ven是被動態。可是,離開了be動詞,boiled water還是要解釋為“被煮過的水”。所以,“被動”的意味和be動詞之間沒有必然的關聯性,不如直接把過去分詞本身視為形容詞。況且,放在be動詞后面的過去分詞,往往也不是當作被動來解釋,而要解釋為“完成”的暗示。所以: be+Ven =被動態
這個公式有誤導之嫌。不如把過去分詞釋放開來,單獨看作形容詞,解釋為“被”或“已經??了”的暗示。
三、帶有「完成」暗示而非「被動態」的過去分詞
例:I can't find my wallet.It’s gone.(我找不到皮夾。它不見了。)這個例子中,is gone符合“be+Ven”的結構,但不能解釋為被動態,因為go是不及物動詞,本身沒有被動態可言。所以句型應作如此分析:
It is gone.S VC 過去分詞gone是形容詞補語,有“完成”的暗示,解釋為“跑掉了,不見了”,來形容主語it。
例:The leaves are all fallen,now that winter is here.(冬天一到,葉子全掉光了。)
同樣的,fall是不及物動詞,沒有被動態,所以are fallen雖然 是“be+Ven”的構造,也不是被動態,而應解釋為完成,“落下來了”。句型是:
The leaves are fallen.(葉子全掉下來了。)S VC 過去分詞仍然做形容詞解釋。
例:I'm done.It’s all yours.(我已經好了,該你用了。)如果在學校用完了電腦,讓給在你后面排隊的人,就可以說這句話。這里的do固然是及物動詞,可是不能解釋為“我被做了”,只能說“我做完了”。因此am done仍然不是被動態,應該把done 視為形容詞,解釋為完成意義的“做完了”。
現在分詞與過去分詞的區分
兩種分詞都是形容詞,差別在于現在分詞有“進行”的暗示, 過去分詞有“被動”、“完成”的暗示,大致依此區分就不會錯。以下檢討兩種比較需要注意的情況。
一、表示“感覺”的分詞
例:He is disappointed at his scores.(他對分數很失望。)His scores are disappointing.(他的分數令人失望。)有一些表示“感覺”的字,像disappoint、satisfy、surprise、amaze、astonish、scare、terrify、please、tire、exhaust 等,該用現在分詞
還是過去分詞,有時用中文的“主動”、“被動”一時會想不清楚。像上面的兩個例子,可以先還原為這種形狀:
His scores disappoint him.(他的分數令他失望。)S V O
這樣就比較容易看出來,如果用He做主語,應該是被動態,因為he原來是賓語的him。改成被動態為:
He is disappointed at his scores.(他對分數很失望。)
雖然是被動態的形狀,可是這些表示“感覺”的字眼被動的意味不明顯,都是形容詞意味大過動作的意味,所以后面不用被動態的介詞by,而用其他介詞(上例中就是接at his scores)。
另外,如果用His scores 做主語,就可以看出來要用主動態,因為His scores原來就是主語,于是變成:
His scores are disappointing.(他的分數令人失望。)
許多表示“感覺”的字眼,都可以依此類推來決定該用現在分詞還是過去分詞。
二、詞根詞首分析
現在分詞與過去分詞之間的選擇,牽涉到主動被動的判斷,所以和動詞的及物不及物有關。這是一個相當麻煩的問題:怎么看動詞是及物還是不及物?如果每個動詞還要去背它是及物或不及物,那太辛苦了。英語動詞很多,背不勝背,可是使用到的詞根有限。所以做一下詞根詞首的分析往往可以決定及物不及物的問題。
例:Water consists of hydrogen and oxygen.Water is composed of hydrogen and oxygen.(水由氫分子和氧分子組成。)
consist的詞根sist是stand或be的意思,都是不及物,配合詞首 con(together),可以解釋為 stand together 或 be together。既然它是不及物動詞,自然沒有被動態,也沒有賓語。可是compose就不同了。詞根pos解釋為place(放),是及物動詞,所以可以有被動態,才可以用到過去分詞composed。
現在分詞與過去分詞混合的形態 如果把分詞認定為形容詞,那么看到現在分詞與過去分詞一同出現,就不必去死背冗長的動詞變化,只把它當作兩個以上的形容詞,分別解釋就可以了。而動詞詮釋與句型分析也就自然隨之簡化。
例:I have no comment to make while the case S
is being investigated by police.V C
(本案正由警方調查中,我暫時不予置評。)本句只要把be動詞視為動詞,being investigated視為兩個形容詞,就十分簡單。being是現在分詞的形容詞,去掉不必翻譯的be 部分,只須解釋為“正在”。investigated是過去分詞,再加上被動的暗示,解釋為“被調查”。合在一起,這兩個分詞就是“正在被調查”,作為補語來形容主語“本案”。
形容詞從句簡化的結果
形容詞從句簡化之后往往剩下分詞。在此先初步介紹,完整的簡化從 在此先初步介紹,完整的簡化從句概念留待復句探討完畢之后再詳加整理。
一、Ven
例:Toys made in Taiwan are much better now.(現在臺灣制造的玩具好多了。)
這個過去分詞短語made in Taiwan就是形容詞從句的簡化。原句是:
Toys winch are made in Taiwan are much better now.這個形容詞從句中主語which與Toys重復,動詞是空的be動詞。去掉這兩個部分后剩下的分詞made in Taiwan還是形容詞類,因而可以簡化。
二、Ving
例:Children living in orphanages make a lot of friends.(在孤兒院生活的小朋友可以交很多朋友。)
同樣的,分詞部分是who are living in orphanages這個形容詞從
句的簡化,原因也相同,省掉主語who和be動詞,剩下形容詞短語living...來取代形容詞從句。
三.being Ven
例:The vase being auctioned now is a Ming china.(正在拍賣的花瓶是明朝的瓷器。)
這里的 being auctioned 是 which is being auctioned 的簡化。其中being表示“正在”,auctioned表示“被拍賣”,如果沒有being,只剩下過去分詞auctioned,就有“完成”的暗示,讀者可能會以為“已經賣掉了”。加上being是為了去除這種誤會,增加表達的清楚性。
副詞從句簡化的結果
副詞從句如果簡化為分詞,傳統語法就叫做“分詞構句”。之所以取這個名稱,是因為在傳統語法的觀察中分詞是形容詞,而副詞從句是副詞類,簡化之后詞類不一致,所以取一個名稱來稱呼它。其實這里的變化和上一節的變化差不多,只是原來的從句詞類不同。
一、Ven
例:Wounded in war,the soldier was sent home.(在戰場上受了傷,士兵就被遣送回家了。)
這個分詞短語是 After/Because he was wounded in war 這個副詞從句的簡化。簡化的原因仍然一樣:主語he就是the soldier,所以可以省略,動詞是be動詞was,故可以省略。一旦主語動詞沒有了,語法上也不需要連接詞了。所以After 或Because也就可以省掉,而只剩下補語部分的分詞短語wounded in war。這就是分詞構句。
二、Ving
例:The pigeon,after flying 200 miles,was caught up in a net.(這只鴿子在飛了 200英里之后被網子網住了。)
本句中底線部分原來是副詞從句after it flew 200 miles。因為主語it就是the pigeon,因而可以省略。再下來沒有be動詞可省,就要先改成進行式(after it was flying...)使它有be動詞,才可成功地省掉動詞,剩下補語部分。去掉主語、動詞后,連接詞after也可以省掉。可是副詞從句的連接詞有意義,Before, When和After的意義都不一樣,所以可以選擇留下來,就成了after flying 200 miles。這也是分詞構句。
三、having Ven
例:Having finished the day's work,the secretary went home.(做完一天的工作后,秘書回家去了。)
加底線部分原本是副詞從句She had finished the day's work。簡化的原因還是因為主語相同。而由于動詞部分沒有be動詞就不能進一步簡化下去,因此改成having finished?的現在分詞形態,等于前面省去be動詞,而留下補語部分。
結語
這是動狀詞的最后一講。若要深入探討分詞,就得接觸到簡化從句,而簡化從句又得建立在復句結構上。所以,進一步的探討要等復句結構介紹完畢后才能進行。而在進入復句之前,還有一些小細節要先處理。下一章我們就來談談形容詞的用法。
Test 6 下面有篇文章,是改寫自一篇閱讀測驗題目,把每個句子中都放進去一個以上的現在分詞(PP)或過去分詞(Ven),偶爾也有幾個動名詞(Gr)或不定詞(Inf), 讀者看看這些動狀詞的用法,與所學過的觀念印證一下。
A decade ago, nearly a million and a half elephants wereliving in Africa.During the past ten years, the number of elephants has dwindled to about one half.These elephants are still being killed for their tusks, which are worth a lot of money, in spite of an increasing outcry against elephanthunting.Most elephants killed today die in the hand of illegal hunters.A grass-consuming animal, the elephant eats as much as 300
pounds a day when fully grown.Wandering far and wide in their search for food, elephants can move dozens of miles a day.Failing to find the grasses they like best, they may turn to the trees and eat them.Today, the remaining grasslands for the elephant are seriously reduced.Many places along their migration routes have been turnedinto farms.Some elephants are killed by farmers while feedingon the farms.What can the people do here in Taiwan about a threatenedanimal living so far away? First, we should know that there is a law protecting elephants, even here.People cannot buy or smuggle items made from ivory or any part of the elephant's body.Some handicapped persons living on making name chops havebeen protesting that the law impairs their livelihood, makingit impossible for them to earn money.There are, of course, many substitute materials for elephant tusks, water buffalo horns being an important one.Most countries are now no longer importing ivory.It ishoped that the ban on buying or selling ivory will save theremaining African elephants.Wildlife conservation organizations like the WWF are not facing the problem lying down.Claiming that the ivory-producing countries are unable to protect the elephants there, they are proposing some market-oriented approaches to solving the problem.Answer key 6
A decade ago, nearly a million and a half elephants wereliving in Africa.pp
During the past ten years, the number of elephants has dwindled to about one half.These elephants are still beingkilled for their tusks, which pp Ven are worth a lot of money, in spite of an increasing outcry against elephant pp hunting.Most elephants killed today die in the hand of illegal hunters.Gr Ven A grass-consuming animal, the elephant eats as much as 300 pounds a day pp when fully grown.Wandering far and wide in their search for food, Ven pp elephants can move dozens of miles a day.Failing to find the grasses they like best, they may turn to the trees and pp Inf eat them.Today, the remaining grasslands for the elephant are seriously reduced.pp Ven Many places along their migration routes have been turnedinto farms.Some Ven Ven elephants are killed by farmers while feeding on the farms.pp pp What can the people do here in Taiwan about a threatenedanimal living so Ven pp far away? First, we should know that there is a lawprotecting elephants, pp even here.People cannot buy or smuggle items made from ivory or any part
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Wildlife conservation organizations like the WWF are notfacing the problem
pp lying down.Claiming that the ivory-producing countries are unable
pp pp pp
to protect the elephants there, they are proposing somemarket-oriented
Inf pp Ven
approaches to solving the problem.Gr 譯文:
10前,幾近150萬頭大象還在非洲存活。而這10年來,大象數目已減少了一半。盡管對偷獵大象的譴責日漸高漲,但為了獲得貴重的象牙,這些大象仍一直遭到獵殺如今遇害的大象大都死于非法盜獵者之手。
大象是草食動物,成年象一天可吃掉300磅的草。長途跋涉、到處尋找食物時,大象一天可移動數十英里的距離。若找不到最喜歡的草,大象會轉而吃樹。
今日僅存、可供大象活動的草原已嚴重減少。大象遷移路線上有多處已開辟成農場。有些大象在農場覓食時被農人打死。
在臺灣的人,對遙遠地方這種飽受威脅的動物能出什么力?首先,我們要了解大象受法律保護,在臺灣亦然。象牙或大象身體任何部分的制品都禁止走私、買賣。有些以刻印維生的殘障人士抗議這條法律侵害他們的生計,讓他們不賺錢。當然象牙有許多替代材料,很主要的一種就是水牛角。大部分國家已不再進口象牙。希望買賣象牙的禁令能挽救現存的非洲象。野生動物保護組織,如世界自然基金會,面對這個問題也不是純然束手無策。他們表示象牙生產國無法保護國內的大象,所以提出了一些市場導向的方法來解決這一問題。
第七章 形容詞
英語的修飾語有兩種詞類:形容詞和副詞。形容詞是修飾名詞用的。副詞則用來修飾名詞以外的詞類,包括動詞、形容詞與其他副詞。當然,也有些特別的副詞可以用來修飾名詞,這一點留待以后談到副詞部分時再來討論。大致說來,形容詞是可以定義為修飾名詞的修飾語。
廣義的形容詞包括形容詞從句、簡化形容詞從句(包含分詞短語、同位語、不定詞)、介詞、復合詞及單詞等等。本章的內容以單詞形狀的形容詞為主,其余的留待將來在相關章節中分別敘述。單詞形狀的形容詞,通常在句子中只有兩種位置可能出現:名詞短語中以及補語位置。
名詞短語中的形容詞
這一類的形容詞一般是出現在限定詞(像a、the、this、some、five、John's等詞)與名詞中間。請觀察以下的名詞短語以及其中的形容詞:
這種形容詞英語稱為attributive adjectives,是用來表示該名詞屬性(attribute)的形容詞,這一點稍后再詳述。
一、放在名詞后面的形容詞
有幾個特別的形容詞出現在名詞短語中時,不放在中間,卻要放在名詞后面。例如:
Someone else will have to do it.(另外要有人去做這事。)I don't know anybody else.(我不認識別的人。)
else這個形容詞的用法是配合像someone、anybody等的復合名詞來使用。因為限定詞的some、any已經和名詞的one、body寫在 一起,所以中間的形容詞位置被擠掉了,else這個形容詞就只能放到名詞后面去了。
另外,有些a-開頭的古英語形容詞,除了可以放在補語位置外,如要用在名詞短語中,也只能放在名詞后面。這是因為古英語a-的詞首代表一種暫時性的狀態,類似拉丁文-ing詞尾的味道。因而這一類的形容詞不適合放在名詞語中間代表屬性(attribute)的位置。例如:
John and his brother alike are unreliable.(約翰和他弟弟都不可靠。)
Money alone cannot solve our problem.(光靠錢解決不了我們的問題。)
alike和alone這兩個a-開頭的古英語都不適合放入名詞短語中, 只能放在后面。alone —字在money alone這個例子中的這種用法,也有些語言學家主張把它當作副詞來解釋。這個問題我們在談到副詞時會處理到。
二、名詞專用為形容詞
這可以視為復合名詞來看待。例如:
放在中間的government、pencil等字雖然都是名詞的形狀,可是一旦放入形容詞位置,就是轉借為形容詞來使用。例如a cigarette box(一個香煙盒)這個名詞短語代表的是一個盒子,不是香煙(空盒子還是可以叫香煙盒)。中間的cigarette —旦轉為形容詞使用,就要遵循形容詞的用法,也就是:沒有復數。my pencil sharpener(削鉛筆機)當然不只削一支鉛筆,可是pencil放在這個位置要解釋為“削鉛筆的”,是形容詞,所以不能有復數。
三、復合詞形容詞
單詞形狀的形容詞才能夠放入名詞短語中間的位置。如果是短語形狀而要放到名詞短語中,就必須先加上hyphen制造成復合詞。如果原先的短語中有復數的名詞存在,還得先把-s去掉,因為要當形容詞單詞使用,不能有復數。例如:
a turn-of-the-century publication(一冊在世紀轉換之際出版的作品)an eye-opening experience(令人大開眼界的經驗)a five-year-old child(一個五歲小孩)
a 100-watt light bulb(一支100瓦的燈泡)
請注意例句中的eye, year, watt等字都是因為轉作形容詞使用而把-s去掉。
名詞短語中形容詞的順序
在名詞短語中,若有兩個以上的形容詞單詞出現,就會產生順序的問題。這是英語寫作要先克服的問題。例如:
首先來理清一個觀念:big和red是兩個形容詞單詞,不是一個形容詞語,因為這兩個詞分別獨立來形容apples。然后來談談順序的問題。
一般的語法書上在此只是列出一些大小、形狀、顏色等等的順序要求學生背下來。其實形容詞的順序不必背,而有一定的道理可循。在 attributive adjectives 之間,愈是表達名詞屬性的形容詞愈要靠近名詞。亦即,愈是不可變的、客觀的特質愈要靠近名詞。反之,愈是可變的、臨時的、主觀的因素則愈要放得遠離名詞。研究下面這個例子:
The murderer left behind a bloody old black Italian leather glove.(兇手去下一只沾血、老舊、黑色、意大利制的皮手套。)
leather放得最近glove,因為leather是內容,glove是形式。內容與形式是不可分的。就算手套剪碎了,皮革材料還在里面。表示產地的Italian也是屬于不可變的因素。而且,an Italian glove(意大利手套)有相當強的表示屬性的功能——告訴別人這是哪一種手套。至于說顏色black,在皮革染上黑色之后就不會變了。old這個字則是手套制成之后由新慢慢變舊。至于bloody,原先沒有沾血,行兇時沾上。只要拿去洗,隨時可以變干凈,舊則不能再變新了。所以,bloody這個形容詞和“手套”的屬性最無關,也是最可變的修飾語,就要放在這一堆attributive adjectives的最前面。再看一個例子:
He's wearing a handsome old brown U.S.Air Force leather flying jacket.(他穿一件帥氣、陳舊、褐色、美國空軍的皮質飛行夾克。)這個例子提供讀者依據上述原則去揣摩一下。提示handsome是主觀的字眼。夾克帥不帥,見仁見智,所以handsome是和jacket 的屬性最無關的字眼。而flying jacket—定要放在一起才能表示“飛行夾克”,所以flying是表示這種夾克屬性最強的字眼,要放得最接近。
形容詞在名詞短語位置與補語位置的比較
名詞短語中的形容詞叫做attributive adjectives,用來表達該名詞的屬(attribute)。補語位置的形容詞叫做predicative adjectives, 用來補述(predicate)關于名詞的事項。補語位置的形容詞距離名詞最遠,慣常用來對名詞做一些臨時性、補充性的敘述,與表示屬性的attributive adjectives在語氣上頗不相同。請比較下例: 1.John is sick today and couldn't come to work.(predicative)(今天約翰生病,不能來上班。)
2.John is a sick man.(attributive)(約翰是個病人。)例1中sick放在補語位置來形容John,是用來對John做一個敘述(predication),其內容可以是很暫時性的。也就是說,過了今天John很可能就好了,能上班了。在例2中sick放在名詞短語中,來交代屬于這個man的一個屬性(attribute),語氣是比較永久性的。換句話說,這個“有病的人”可能病得不輕,短時間還好不了。
補語位置的形容詞
這個位置的形容詞比較自由,單詞、短語皆可使用。例如:
This lake is deep.(這個湖很深。)S C She makes everyone happy.(她讓所有人都感到快樂。)O C Chinese culture is 5000 years old.(中國文化已有5,000年的歷史。)
S C I heard her playing the violin.(我聽到她在拉小提琴。)O C 另外,上面提到的一批a-開頭的古英語形容詞,因為它所暗示的“暫時性”語氣,使它不適合放在名詞短語中的位置,而最常出現在補語位置。例如:
The fish is still alive.(魚還活著。)S C
The balloon stays afloat.(氣球還飄在空中。)S C
They found the professor alone.(他們見到教授獨自一人。)O C
Coffee keeps him awake.(咖啡使他頭腦清醒。)O C
形容詞的比較級
修飾語包括形容詞與副詞,都有比較級與最高級。形容詞的比較級,可以視為“大于、小于、等于”這三種邏輯關系的表現方式。例如:
Unit 3 is shorter than Unit 4.(第三單元比第四單元短。)Unit 3 is less difficult than Unit 4.(第三單元沒第四單元難。)
Unit 3 is as boring as Unit 4.(第三單元和第四單元一樣無聊。)
一、比較級的拼法
一般語法書中都已處理過這個基本問題,本書在此不談。但有一個基本問題是一般語法書沒有解釋清楚的,即兩個音節的形容詞,其比較級、最高級在拼法上要怎么處理?當然,單音節的形容詞,因為很短,適合在詞尾變化(如:tall、taller、tallest)。
而三個音節以上的形容詞已經很長,不適合再加詞尾變化,因而分成兩個詞來處理(如:expensive、more expensive、most expensive).但是,兩個音節的形容詞很尷尬:它不長不短,要如何判斷?以下的原則可供參考:兩個音節的形容詞,如果詞尾是典型的形容詞詞尾,有明顯的標示詞類的功能,應保留詞尾不變,分成兩個詞處理。此外則隨意。例如:
這些兩個音節的詞都是典型的形容詞詞尾,應分成兩個詞處理。其他
的雙音節形容詞,如果不是典型的形容詞字尾,變化則無限制。例如:
如果是-y結尾,這個長母音因為發音上的要求,要先變成短母音的i,再加字尾變化,如:
二、定冠詞的判斷
一般語法書都列出一條規則:最高級要加定冠詞。其實,冠詞是跟著名詞走的。出現在名詞短語中的形容詞,它前面才有可能會有冠詞出現。如果是補語位置的形容詞,不存在于名詞短語中,自然也沒有冠詞的問題。例如:
1.Yangmingshan is crowded.(陽明山人潮洶涌。)S C
2.Yangmingshan is most crowded in March.(三月的陽明山人最多。)
S C
crowded在這兩個句子中都位于補語位置,用來形容主語 Yangmingshan。因為不出現在名詞短語中,自然不可能有冠詞。再看下例:
1.Yangmingshan is a crowded scenic spot.(陽明山是個游人如織的風景區。)
2.Yangmingshan is the most crowded of Taibei's scenic spots.(陽明山是臺北游人最多的風景區。)
在例1中的補語是名詞短語 a crowded scenic spot,形容詞 crowded位于名詞短語中。在例2中the most crowded之后雖沒有名詞,可是有介系詞短語of Taibei’s scenic spots(在臺北各風景區之中),因而可以看出來是the most crowded one的省略,形容詞 most crowded出現于名詞短語the one的中間。“在臺北各風景區之中最擁擠的‘那個’(風
景區)”。在一個特定的范圍中指出“最??” 的一個,有明確的指示功
能,因而需要定冠詞the。這種“指示性”才是要加定冠詞的真正原因,光是死背“最高級要加定冠詞”,不去了解為什么,也不去分辨是名詞短語還是形容詞補語,是很容易出錯的。又如:
John is the shorter of the twins.(約翰是雙胞胎中較矮的那個。)
這個句子中雖然是比較級,可是shorter在雙胞胎之中充分指出說的是哪一位,所以仍然要有定冠詞。
三、that和 those 的使用
比較級的句子要求對稱工整,包括比較的對象在內。例如:
My car is bigger than you.(誤)
這句話就講不通。我的車怎么能拿來和你的人相比呢?應該這樣說才對稱:
My car is bigger than yours.(我的車比你的大。)
這里用yours是用來取代your car,以避免重復。然而,如果有標示差別的字眼在后面,就不能把car省掉。例如:
Cars made in Taiwan are better than those made in Korea.(臺灣車比韓國車好。)
臺灣車和韓國車比,勢必要重復一個“車”字。這是對稱的要求。可是從修辭的角度來看,重復要盡量避免。在不宜重復,又不能省略的狀況之下,就要用代名詞來取代。讀者可能會問:用代名詞為什么不用it/they,而得用that/those呢?因為,人稱代名詞的it/ they代表的就是先行詞。在上例中如果用they,代表的就是cars made in Taiwan,而不能代表cars made in Korea。這時只能用限定詞those,表示后面省掉了重復的名詞cars。而those made in Korea 就是those cars made in Korea,不同于cars made in Taiwan,這樣才算把兩種車子分清楚。
四、比較級的倒裝
比較級一定會有重復的部分,因而會有省略,也因此可以有倒裝句法。例如:
A chimp has as much I.Q.as a child of five or six does.S V
(黑猩猩的智商相當于五六歲小孩的智商。)這個例子中是用助動詞does來取代上文中的has I.Q.以避免重復。然而,does放在句尾,和它所代表的部分隔有一段距離。而且 does和它的主語a child之間也隔了一個介詞短語of five or six。這些距離都會妨礙句子的清楚流暢性。如果倒裝就能避免這些毛病,例如:
A chimp has as much I.Q.as does a child of five or six.V S 這個倒裝句中,助動詞does與它所代表的has as much I.Q.之間的距離消失了,與它的主語a child也放在一起了,如此一來句子的清楚性就增加了。
結語
形容詞的用法比較簡單。容易出問題的地方是在比較級,尤其是對稱的要求與省略的變化。在世界最難的語法考試——GMAT 語法修辭考題中,比較級的題目是每回必考。本章講的只是基礎,復雜的變化留待以后談到簡化從句時再來處理。
Test 7 請選出最適當的答案填入空格內,以使句子完整。
1.Stamp-collecting can be enjoyed by the rich and the poor ____.(A)like(B)similar(C)same(D)alike 5.Miss Smith makes ____ her own clothes by hand.(A)the most of(B)most of(C)the most(D)most 2.We were quite excited to catch the bird ____.(A)live
(B)living(C)alive(D)lively
6.John is not quite ____ as his sister.(A)good as a student(B)as good a student(C)as a good student(D)an as good student
3.They have improved their financial status.Now they are ____ off than before.(A)well(B)good(C)better(D)richer
7.The most ____ time of life is ____.(A)joyful/young(B)joy/young
(C)enjoyable/youth(D)joyfully/youth
4.To be heard over the noise of the construction work outside, he tried to talk ____.(A)in the loudest voice possible(B)in the loudest voice possibly(C)in the possible voice loudest(D)in the possibly voice loudest 8.His intelligence is ____.(A)superior than mine
(B)more superior than hers(C)superior to yours(D)more superior to me
9.We all found it ____ to understand Lesson Three.(A)difficult(B)difficulty(C)difficultly 15.We found it of ____ importance to rebuild the wooden bridge.(A)very(B)too(C)extremely(D)utmost 10.All four ways were open and Mark was ____ to travel in any direction.(A)free(B)freely(C)freedom(D)freeing 16.He took down ____ of the two maps and began to look for the obscure city.(A)larger(B)the larger(C)largest(D)the largest 11.It was the first ____ rainfall within half a year in this city.(A)noteworth(B)noteworthy(C)noteworthly(D)noteworthing 17.You never feel bored while on a camping trip because no two days are ____.(A)like(B)likely(C)likewise(D)alike 12.New Yorkers accept the city's noise as natural and ____.(A)inevitably(B)inevitable(C)inevitability(D)neutrality
18.This action of yours was ____ than wise.(A)kinder(B)most kind(C)kindest(D)more kind
13.Americans are becoming ____ of the dangers of cigarettes.(A)aware(B)awareness(C)awake(D)awoke
19.The lake is ____ at this point.(A)deepest
(B)the deepest(C)deeper(D)the deeper
14.A farmer needs to know ____ words than a lawyer does.(A)less(B)fewer(C)more(D)better
20.Chopsticks are ____ to use as a knife and fork.(A)easier
(B)by far as easy(C)quite as easy(D)much easier
Answer key 7
1.(D)四個答案中只有alike這個形容詞的位置能放在它所修飾的名詞后面。另有
一些a-開頭的形容詞如alive等也是放在名詞后面。2.(C)與上題相同,只有alive可放在名詞后面。3.(C)因為下文有than before,所以要用比較級(C或D)。空格后面有off,表示
原來是短語well off(富有),變成比較級better off,故選C。4.(A)這里用到最高級,要有一個表示范圍的修飾語。to talk in the loudest voice that was possible,以形容詞從句 that was possible(有可能的范圍中)
來修飾the loudest voice(最大的聲音)。然后再把形容詞從句簡化,省略
掉其中的that was,即得到A的答案。5.(B)答案后面有名詞短語her own clothes,所以前面應有介詞(A或B)。在此的
意思是她“大部分”的衣服,并非一般的最高級,故用most of,不要冠詞
(加上冠詞后要解釋為“最??的”)。6.(B)空格后面的連接詞as表示這是一組as...as的比較級。強調語氣時可用
quite as...as,表示“完全一樣”,其否定即是not quite as...as。not quite as good放在一起,成為形容詞短語后,不再能放在a student之間的位置,所以只好移到前面,成為B的答案。7.(C)這是詞類的判斷。前空格在名詞time前面,應為形容詞(A 或C)。后空格
應用名詞“青春”作為主語time of life的補語,故選C。8.(C)
表示優于(superior to),劣于(inferior to)這兩個短語不用 than。另外,his intelligence可以和 your intelligence 或 yours 比較(如C),但不
能和me比較(如D),因為智力要與智力比,不能和人比,這是比較級對稱 的要求。9.(A)
it是虛字,暫代found之后的賓語位置,代表后面的不定詞短語to understand Lesson Three。it后面的位置是賓語補語的位置,應用形容詞
(只有A)。10.(A)
空格是was后面的主語補語位置,應用形容詞,故選A。11.(B)
這是字形的問題。the first和rainfall之間是形容詞的位置,四個答案中
只有B是形容詞,另外三個在英語中根本查無此詞。12.(B)
連接詞and前面有形容詞natural,后面只能用對稱的形容詞,故選B。
13.(A)
become后面是補語位置,應用形容詞(只有A和C;D的 awoke是動詞)。而
C的awake后面應接to,只有A的aware 是接of,所以選A。14.(B)
words可數,故不能用不可數的less(A)。再從意思上來看, 農夫該認得的 字自然比律師要少,故選B。15.(D)空格是形容詞位置,而只有utmost(最高的)是形容詞。16.(B)只有兩張地圖,所以要用比較級,不能用最高級,故排除C 和D。而兩張中
較大“那張”已充分指出是哪一張,所以要 用定冠詞。17.(D)like是介系詞,likewise是副詞,都不能作補語。likely是形容詞,不過
意思是“可能性不小”,在此意思不通,故用另 一個形容詞alike(—樣的、很像的)。18.(D)這是 This action was very kind 和 This action was not very wise 這
兩句的比較。比較點在kind與wise上面的程度副詞, Which is more? 所以
并不是kind或wise的比較級問題,而是 程度副詞(如much)的比較級問題
——much的比較級是 more。19.(A)
空格是補語位置,而且是單純的形容詞deep,不是a deep lake的省略,因
為a deep lake at this point(這地方有個深湖)講不通。單純的形容詞
deep就不會有冠詞的問題,就算最高級也是一樣,因為冠詞只跟名詞走。
20.(C)下文有連接詞as,故上文應有as來完成比較級,而在B和 C中,by far只能
表示“差得遠”,不適合表達“一樣”所以選C。
第八章 副詞
八大詞類當中,屬于修飾語性質的有形容詞和副詞兩種。這兩種詞類之間的
分工,在語法書中都是說形容詞用來修飾名詞,而副詞用來修飾名詞以外的詞類(包括動詞、形容詞與副詞)。這個區分大致說來成立。可是,如果要求比較周延一點,就知道有若干種副詞其實也可以用來修飾名詞類。例如:
Vegetables, especially spinach, are good for you.(蔬菜,尤其是菠菜,有益健康。)
這個例子當中就是用副詞類的especially來修飾名詞類的 spinach。要了解這些變化,就得很清楚認識副詞的分類。
副詞另一個要注意的問題是它在句子中的位置。一般說來,副詞的位置很有彈性,但也不是沒有章法。不同種類的副詞在句子當中會有不同的位置。所以,要了解副詞的位置,避免在寫作時出錯, 仍然得對副詞的分類有清楚的認識。以下就來看看副詞有哪幾種, 以及各種副詞之間位置的變化。
方法、狀態的副詞(Adverbs of Manner)
這一類的副詞是修飾動詞專用的,典型的拼法是形容詞加上-ly字尾。既然它是修飾動詞的,那么原則上它的位置應該盡量和動詞接近,通常是放在動詞后面的位置。可是,副詞是修飾語,屬于比較不重要的元素,如果在句中有賓語、補語等主要元素存在時,方法、狀態的副詞就要向后挪,讓賓語、補語等元素先出來。假如后移的結果造成副詞與它所修飾的動詞之間距離太遠,那么也可以另辟蹊徑,把方法、狀態的副詞調到動詞前面的位置去,以維持修飾語必須和它所修飾的對象接近的原則。以下分別就五種基本句型舉例說明。
一、S+V
例:The child giggled happily under the caress of its mother.S V(adv.)
(小孩在母親撫摸下笑得很開心。)介詞短語under the caress在此先不討論,留待后面章節來解說。本句中動詞giggled之后已無主要元素存在,所以修飾動詞的 happily可以直接放在動詞后面。當然,如果happily放在動詞前面, 成為:
The child happily giggled....仍然是正確的句子。在動詞前面,也是緊鄰動詞的位置,所以符合修飾語要與修飾對象接近的原則。但方法、狀態的副詞,除非有特殊原因,還是放在動詞后面為佳,因為動詞是主要元素,先出來會比較清楚。
二、S+V+C
例:He kept quiet resolutely.(他堅定地保持沉默。)S V C(adv.)補語quiet是主要元素,要先出來,所以修飾動詞的副詞 resolutely就被擠到后面去了。請注意,如果不這樣處理,而把 resolutely放在前面,成為:
He kept resolutely quiet.這就會造成語意不清。因為副詞也可以修飾形容詞,讀者會以為resolutely是修飾quiet的修飾語,“堅定的沉默”。而同一句話有兩種可能的解釋,在修辭上就犯了模棱兩可(ambiguous)的毛病。這種錯誤在寫作時要避免。有一種可以接受的位置是:
He resolutely kept quiet.副詞如果放在句尾,與動詞之間會受到補語quiet的阻隔,這時就可以把副詞挪到動詞前面以維持它和動詞的接近。而且 resolutely放在kept的前面,并不會產生模棱兩可的毛病,所以是正確的位置。
三、S+V+O
例:He kissed the girl tenderly.S V O(adv.)(他溫柔地吻了那個女孩。)有賓語的句型,道理和有補語的句型一樣,方法、狀態的副詞都會被擠到后面的位置。因而tenderly要放在the girl的后面。請注 意下面的變化:
He passionately kissed the girl living next door.S(adv.)V O(他熱情地吻了那個住隔壁的女孩。)這個例子中,因為有一個簡化的形容詞從句(以后會加以說明)living
next door跟在賓語后面,假如副詞passionately再往后挪,不但與它所修飾的動詞kissed距離太遠,而且會有模棱兩可的情形出現:
He kissed the girl living next door passionately.這樣處理的話,讀者可能會認為passionately是修飾living, “熱情地生活在隔壁”。因為現在分詞living原本是動詞live,而且副詞 passionately又和living比較接近。這就必然會引起誤解。如果把 passionately放在賓語the girl后面呢?
He kissed the girl passionately living next door.還是不通!因為passionately緊臨living,仍然會產生誤解。這時,唯一 的選擇就是把passionately放在動詞kissed的前面,才可以免除任何誤解。
四、S+V+O+O
例:He showed us the document reluctantly.S V O O(adv.)
(他很不情愿地把文件拿給我們看。)
同樣的,因為兩個賓語都是主要元素,修飾語類的reluctantly 就被擠到后面去了。當然,挪到動詞前面也是一個辦法,如:
I willingly offer you my help.(我自愿對你提供幫助。)S(adv.)V O O
副詞willingly放到句尾時會受到兩個賓語you與my help的阻隔,就有足夠的理由可以向前挪到動詞offer前面的位置,使它與動詞沒有距離。
五、S+V+O+C
例:They elected him chairman unanimously.S V O C(adv.)
(他們全體一致推選他出任主席。)因為有賓語和補語這兩個重要元素存在,副詞unanimously 就要退讓到后面。當然這會使它和動詞elected之間產生距離,所以也有另外一個選擇:
I happily pronounce you man and wife.S(adv.)V O C
(我很高興宣布你們結為夫婦。)
這是牧師、神父證婚時必說的一句話。此言一出,男女雙方的婚姻于焉生效。讀者大概不曾聽過把這句話的happily放在后面的吧?
I pronounce you man and wife happily.這句話這樣講就感覺十分不對勁,原因何在?不是語法的問題。副詞happily被賓語與補語擠到句尾去,這是語法正確的句型,可是修辭不佳。第一,happily要和pronounce相連,才足以表達那種欣喜的口吻。距離太遠,語氣就太冷淡了。第二,全場賓客都在聽的是man and wife這幾個字,新郎新娘也在聽這幾個代表終身大事底定的字眼,好進行擁吻。所以,man and wife —定要放在句尾壓軸的位置,那么happily就只好往前挪了。
以上談的是修飾動詞專用的“方法、狀態副詞”,以及它在句中位置的變化原則。接下來看看其他種類的副詞。
強調語氣的副詞(Intensifiers)這一類副詞有一個特色:它在使用上很有彈性,四種主要詞類,包括名詞、動詞、形容詞與副詞都可以用它來修飾。認識這一點,才算真正弄清楚形容詞與副詞間的分工。這一類的副詞又可以細分為以下三種:
一、強調范圍的副詞(Focusing Adverbs)
這一類的副詞不多,典型的像only、merely、also、especially、particularly、even等字就是這一類。它的功能在于清楚界定出所談事物的范圍,好比照相機對焦(focusing)的動作一般。它的位置要求很嚴格,有些要放在所修飾對象的前面,有些則要放在后面,但都不能和修飾的對象有任何距離。因為它可以修飾任何詞類,只要位置一變動,意思也就跟著發生變化。以下舉only為例說明: 例:I heard about the accident yesterday.(我昨天聽說了這件意外。)
Only I heard about the accident yesterday.(No one else did.)(只有我是昨天聽說這件意外的。)
I only heard about the accident yesterday.(I didn't see it.)
(我昨天只是聽說了這件意外。)
I heard about only the accident yesterday.(I didn't hear anything else.)(我昨天全聽人在講這件意外。)
I heard about the accident only yesterday.(I didn't hear about it earlier.)(我直到昨天才聽說這件意外。)這幾個例子中,only分別修飾代名詞I、動詞heard、名詞the accident與副詞yesterday,可是都一樣是當副詞使用。
二、加強語氣的副詞(Intensifiers)
這是最典型的Intensifiers。它同樣也是可以修飾四種主要詞類,包括名詞在內。它的位置通常要放在修飾對象的前面。請看以下的例子:
He is very much his father’s son.(他和他老爸一個調調。)(adv.)(n.)
You’re utterly insane!(你是完完全全瘋了。)(adv.)(a.)
I badly need a drink.(我亟需喝一杯。)(adv.)(v.)
三、程度副詞(Adverbs of Degree)
這一類副詞和加強語氣的副詞很像,但是程度副詞是用來做“有幾成”的表示,而非加強語氣。所以,如果把加強語氣的副詞去掉,只是語氣變弱,意思不會變。但是如果拿掉程度副詞,意思則可能會發生改變,如:
The project is almost finished.(計劃已經差不多完成了。)這個句子中的almost就是程度副詞,表示“八九成,還不到十足”的程度,并非加強語氣。如果把它拿掉,就變成:
The project is finished.(計劃已經完成。)
這個意思就和原文不同了。程度副詞和另外兩類的Intensifiers 一樣,也是四大詞類都可以修飾,它的位置通常也是要放在修飾對象的前面。例如: You can buy practically anything at a mall.(adv.)(n.)(在購物中心幾乎什么都買得到。)
I can hardly hear you.(我快聽不到你在說什么了。)(aux.)(adv.)(v.)The promotion was moderately successful.(促銷活動還算成功。)
(adv.)(a.)I know your father rather well.(我跟你父親還算蠻熟的。)(adv.)(adv.)修飾句子的副詞(Sentence Modifiers)這又可以分成兩類:連接副詞和分離副詞。這兩類副詞的位置,通常是放在句首,可是也可以挪到主語、動詞中間,甚至放到句尾位置。不論放在何種位置,都需要有逗號把它和句子隔開來。這其中的原因我們分別來探討一下。
一、連接副詞(Conjuncts)
這一類的副詞很像連接詞(Conjunctions),有類似對等連接詞and 的(如 besides、furthermore),以及類似 but 的(如 however、nevertheless)等等。它可以連接兩句話間的邏輯關系,可是缺乏連接詞的語法功能,所以要用標點來幫忙。它的變化很簡單,請大家從例句中自行觀察:
Vivien Leigh is brilliant.(費雯麗光芒四射。)
Clark Gable, however, is lousy.(克拉克.蓋博卻很糟。)(adv.)
Therefore, the film is less than perfect.(影片因而并非十全十美。)
(adv.)It is still a good movie;besides, good romances are rare these days.(adv.)
(這部片子還是不錯,況且近來好的文藝片不多了。)
二、分離副詞(Disjuncts)
把它歸于修飾句子的副詞類是方便的分法。嚴格說起來,它應該是屬于修飾另一句話的方法、狀態副詞。請看例句:
Scientifically, the experiment was a success.(adv.)
(從科學的角度來說,這個實驗成功了。)固然scientifically可以說是修飾全句,可是深入一點來看,這個句子是下面這句的省略:
Scientifically speaking, the experiment was a success.(adv.)這個副詞其實是修飾動詞speak的方法狀態副詞。更進一步把簡化從句還原成下面的原貌:
If we are speaking scientifically, the experiment was a success.(adv.)這個例子可以看出來,原來有兩句話。第一句被簡化成只剩一個方法、狀態副詞scientifically,修飾“怎么說”,再附在第二句上。看到這個地步,就不難了解為什么這個副詞要有逗點隔開了——原來那是兩個從句之間的逗號!分離副詞也可以調到主語動詞中間的位置以及句尾的位置,可是仍然要有逗號隔開。請比較下面的例子:
You're not answering my questions honestly.(你并沒有老實回答我。)
Honestly, what are you going to do about it?
(老實說,你打算如何處置呢?)
第一句的honestly是單純的方法、狀態副詞,修飾動詞answer。第二句的honestly則是分離副詞,原本是honestly speaking(老實說)。它是簡化從句的殘余,可以為方便起見歸于修飾全句的副詞類。
結語
副詞還包括時間副詞、地方副詞、頻率副詞等類別,各類語法書中所述甚詳,也十分簡單,毋庸贅述。另外副詞也有比較級、最高級的變化,但是原則和形容詞比較級完全一樣,也無需再重復。只有一點:副詞的典型字尾是-ly。在判斷兩個音節的副詞的比較級拼法時,要保留-ly字尾不去動它,在前面加more,most來變化,像more sweetly, most sweetly。除此之外,副詞比較級拼法的變化也是一如形容詞。
另外,后面所附的練習中有一些無關于觀念、純屬辨字的問題,請仔細作答!
Test 8 請選出最適當的答案填入空格內,以使句子完整。.____ ,he would leave his wife at home and go fishing himself.(A)More often than not(B)Oftener than can't(C)More often than doesn't(D)Oftener than doesn't 2.Separated for years, father and son found ____.(A)each other greatly changed(B)one another greatly changed(C)one another great changed(D)one greatly changed another
3.He speaks English ____ as he does Chinese.(A)as fluently(B)as fluent(C)more fluently(D)so fluent 9.____ I like to be alone.(A)Some time(B)Some times(C)Sometime(D)Sometimes
4.I don't like detective stories, but science fiction makes ____ impression on me.(A)quite a different(B)a quitely different(C)a quite differently(D)quitely a differently
10.____ spring, early one Saturday morning, I drove to Taiwan.(A)Latest(B)Later(C)Latter(D)Last
5.I am sorry.I ____ forgot it.(A)clean(B)cleanly(C)cleanness(D)cleanfully
11.Both writing and rewriting ____ are essential, if you want to make a hit.(A)careful
(B)carefulness(C)carefully(D)carelessly
6.After walking so long a distance, I am ____ tired.(A)dead(B)deadly(C)death(D)died
12.The computer plays an ____ important role in modern life.(A)increasing(B)increasely(C)increased(D)increasingly 7.We are told to keep ____ of the puddle of water.(A)clear(B)clean(C)clearly(D)cleanly 13.He exclaimed, “____ kind man before!”(A)Never I met with such(B)I never meet with such(C)Never I've met with a such(D)Never have I met with such a 8.Dick went ____.(A)late yesterday there(B)there late yesterday(C)yesterday late there(D)yesterday there late 14.”The workers in that factory are treated very badly.“ ”Yes, they are ____ than slaves.”(A)the little better(B)little better(C)less better(D)a small better
15.“Is John very intelligent?” "Yes, ____ than his brother,”(A)so much(B)so more(C)much so(D)much more so 18.With the computer down, we ____ our work.(A)not longer would continue(B)not longer could continue(C)could continue no longer(D)could no longer continue 16.The more we looked at the abstract painting, ____.(A)the more we liked it(B)we liked it more(C)better we liked it(D)it looked better
19.He threw the javelin ____ than all the others.(A)farther(B)as far(C)further(D)farthest
17.The man was ____ disappointed at how small the bag of flour was.(A)noticeable(B)noticed(C)noticeably(D)noticing
20.The enemy is advancing.Stand ____.(A)firm(B)firmly(C)firmness(D)to firm Answer key 8 1.(A)
動詞部分有助動詞would,所以前面不能用助動詞doesn't(如 C和D)。又,more often than not是一個常用短語,表示“經常” 2.(A)
因是父子兩人,故應用each other。三人以上方能用one another(如 B, C
和 D)。答案 A 中,each other 是 found 的賓語,greatly changed是賓
語補語。
3.(A)后面有比較級連接詞as,所以前面只能用as(A或B)。空格位置應用副詞
fluently修飾動詞speaks,故選A。D的so只能用在否定句,例如not so fluently就可以配合后面的as,作正確的答案。4.(A)quite是個強調語氣的副詞,可直接修飾名詞短語a different impression,故選A。而C和D用了副詞differently,置于名詞impression之前,詞類
錯誤。B中的quitely錯誤,因為沒有這種拼法。5.(A)clean作形容詞是“干凈的”,作副詞時則是“完完全全”。在此用副詞用法
來修飾動詞forgot。6.(A)dead tired這個短語相當于“累得要死”,又dead center表示“正中紅心”,在這兩個短語中dead都當作強調語氣的副詞,不是形容詞。7.(A)keep clear of意思是“避開,保持距離”,其中clear當away解釋。
8.(B)地方副詞there在先,時間副詞yesterday在后,這是一般的順序。修飾
yesterday的副詞late置于它的前面。9.(D)
這個位置要求頻率副詞(如D,有時候)。A的some time表示“一段時間”,是名詞短語,如:I spent some time in the U.S.。B的some times表示 “某些時代”或是“若干次”。C的sometime是個形容詞,表示“從前的”,如a sometime friend是“從前的朋友”,當副詞用時sometime表示“不特
定的時間”,如 I’ll be back sometime。10.(D)
A和B的最高級與比較級在上下文都沒有呼應,C的latter表示“后者”,上文應有“兩者”時才能使用。11.(C)
空格位置在writing and rewriting之后,應用副詞類(C或 D)修飾其中的
動詞部分。放在前面才能用形容詞(如careful writing and rewriting)。
再看句意,應選肯定語氣的C。12.(D)
這個位置是修飾形容詞important的位置,應用副詞(只有D,而B是錯誤
拼法)。13.(D)
句尾的before暗示應用現在完成式最好(C或D),而never移至句首時應
用倒裝句,故選D。14.(B)
little 是否定的語氣,所以 they are little better than slaves 既表示
“比奴隸好不了多少”,在此little作副詞來修飾比較級的形容詞better。
當然,只有形容詞沒有名詞,就不應加冠詞(如A和D),而C的less本身
是比較級,與better重復了。15.(D)回答是 He is much more intelligent than his brother.其中用 much來
加強比較級more intelligent。又,簡答句中可以把重復的He is intelligent 省略,只用so取代,即成D。16.(A)這是雙重比較結構(double comparison),以 the more...the more之類的
結構置于句首來取代連接詞,表達“成正比”的關系,故選A。17.(C)這個位置是副詞位置,修飾 disappointed,只有C是副詞。18.(D)no longer表示“不再”,作時間副詞用,又有否定句功能,應與助動詞could 置于一起。19.(A)由下文than可看出是比較級,而在A和C之間,further表示“程度更深,更進一步”,并非能用尺量出來的“更遠”,故選A。20.(A)stand firm 可作 you must stand firm 看待,這個 firm 是主語補語,應
用形容詞,修飾主語you,意為“你們得保持堅定”,也就是“不要怕”。如
果用副詞firmly,只能修飾動詞stand, 意為“兩條腿出點力氣站穩”,與上
文不大相配。
第二篇:股票魔法師--讀后心得
股票魔法師
心法
? 找到在強勁凈利潤增長支撐下的處在第二階段上漲趨勢中的公司。
? 你需要的不光是最近一個季度比去年上漲很多的公司,還需要剛過去的2~3個季度中已經開始盈利的公司。
? 要想成為一個成功的投資者,你必須在“華爾街大學”以投資損失的形式上交昂貴的學費后才能夠從這所大學畢業交開始賺錢;
? 通往財務自由之路的兩樣東西:一顆渴望成功的心和一個可以讓你成功的投資策略; ? 我最向往的自由——那種隨心所欲選擇何時何地做何事的自由;
? 在20世紀80年代開始交易的時候,我忍受了長達6年的在股市中顆粒無收的窘境。事實上,豈止是顆粒無收,簡直是凈損失。是什么支撐我走下去?無條件的堅持;
? 大多數人都對交易感興趣,但是只有很少的人實際致力于其中。感興趣和致力于其中的區別就在于是否愿意放棄。當你全身心的投入一件事的時候,除了堅持到成功,別無選擇。感興趣只是起點,全身心奉獻才是最終的目的。人們能做的第一項,也是最重要的一項投資就是投資自己——一個開始承諾和堅持的信念。堅持比知識重要,只有堅持到底,才能獲得最終的成功;
? 你一開始不一定偉大,但你一定要開始變得偉大;
? 偉大的交易員也是一樣,他們不光是被金錢鼓舞,他們的激情來自于做最好的自己; ? 我身邊有很多從很少資金開始并最終變得富有的人。我們都有一個共同的特點,就是會拒絕那些想要說服我們放棄的人;
? 快速賣掉虧損的股票,這樣會有小的損失,但可以阻止它繼續吞噬我的資本。幾乎一夜之間,我又重新找到了掌控的感覺;
? 專注那些有新事物不斷出現的公司(有催化劑的公司),你最終會成為最大的贏家。與公司未來利潤增長潛力相比,目前的市盈率只是微不足道的因素。成長股的關鍵是成長性; ? 練習不一定能夠成就完美,只有完美的練習才可以;
? 獲得超常收益的一個關鍵因素就是找到那些數量很少但是價格浮動很大的股票; ? 想要出頭地,必須做常人不愿做的事情;
? 你會在有利的市場環境下驚喜的發現自己的投資風格帶來比其它人更好的回報,但與此同時,你也要學著接受那些不利你的投資風格的時期。你必須專注,你必須成長; ? 一分鐘的成功讓多年的失敗變得值得; ? 時間的關鍵,因為時間就是金錢;
? 很多明星股票價格會攀升到極高點,然后在分析師們驚奇的聲音中,繼續上漲。? 熊市底部的形成通常始于某些特定的市場部分的積累。一般3-4個到最多10個8個行業群體或子類別會一起引導新牛市開始。市場也可以有一個更寬泛的主題,比如成長、價值、小盤股、大盤股等。領頭群體或類別會在大市場觸及底部之前就開始進入自己行業的牛市中。如何知道哪個群體引領牛市?這需要個股分析。我喜歡追蹤那些在最近一年中價格達到新高的股票。那些觸及新高的個股數目可觀的類別最有可能是牛市的帶領者。在大牛市到來之前就購買那些領頭羊的股票可以讓你獲得很大的資本增值。有些在上次牛市中反應緩慢的群體可能就是下次牛市的風向標。研究那些在下跌中保持堅挺并在后面市場復蘇初期就屢創新高的股票,是非常重要的。那些頂級的領導者一般在自己的分組內就是上漲最快的公司。當你看到某個行業中價格達到最近一年新高的公司數量在增加時,這很可能暗示該群體的牛市就要到來了。我傾向于讓個股引導我進入某一行業或群體,這更像是采用自下而上的選股方法。我發現,通常牛市風向標中最好的股票在該行業炙手可熱之前就已經大幅上漲。因此我只關注個股,讓個股把我帶到某個行業中去。我首先看那些有著最佳凈利潤、銷售額,價格接近最高點并且相比整個市場顯示出明顯價格穩定性的公司。
? 不論公司多大多有名,如果基本面惡化(主要是凈利潤惡化),永遠沒有人知道股價還能下跌多少。
? 如果你的目標是找到明星股,那么你的投資組合中的每一個公司都要擁有杰出的業績。明星股票通過展示凈利潤、利潤率和收入的增長向外展示自己的強大。? 股價根據兩個因素波動:預期和意外。
? 如果一個公司公布了遠高于分析師預期的凈利潤,很有可能未來的幾個季度仍會有驚喜。
? 尋找分析師提高預測值的公司。
? 改善利潤率的最好形式是因市場需求的增大而提高的公司產品的議價能力。
跟蹤
? 驅動凈利潤上漲的動力(高銷量、高價格、低成本); ? 看到公司強勁利潤的同時,我們需要查看其背后的故事,確定這個好消息并非源于一次性事件,而是某些可以持續的條件在背后支撐。
1、這段時間有新產品推出或者行業轉好的新聞嗎?
2、公司市場份額擴大了嗎?
3、公司收入和利潤是怎樣增加的?
4、公司是怎樣降低成本并提高效率的?
? 一個與行業其他公司相比有更好凈利潤率的公司擁有很大的競爭優勢。將行業內公司凈利潤率橫向比較可以幫助你衡量公司的管理質量。
? 對于一個制造廠或零售商來說,存貨和應收賬款分析可以幫助你第一時間判斷出公司的商業情況能否改善或者好日子是否就要結束。
? 對于某些特定行業,比如制造業,比較存貨與銷量就十分的關鍵,特別的,我會將存貨分成幾部分考慮(成品、半成品、原材料),并分析各個部分之間的關系。將存貨分開考慮對我分析銷售同樣有所貢獻。比如說,銷量的猛增可能看起來不錯,但是如果公司存貨增速高于銷售,就是另一回事了。如果存貨中成品部分比原材料或半成品增加快的多,可能意味著公司產品滯銷。這種情況下,產品會逐漸放緩,因為公司已經有了堆積如山的成品需要處理。如果庫存的成品折舊很快,麻煩就更大了。記住存貨自己并沒有什么分析意義,存貨變化趨勢與銷量漲跌百分比一起才能提供有價值的信息。
? 一個增速一直維持在12%的公司如果增長速度加快到40%或者更高,那么它的未來一定更美好。
? 連續三個季度在凈利潤、銷量和利潤率三個維度都在增長(全速前進:代碼33)? 利潤率應該隨著公司生產率的提高而提高。銷售應該隨著公司市場的拓寬而擴大。? 當某人識別候選明星股票的特點后,風險就逐漸清晰了。如果股票沒有按預期行動,就需要特別注意。但畢竟,股票已經符合我們設置的條件,并且表現出強勁的增長勢頭。如果這只股票的表現不盡如人意,需要做出判斷,并決定是否賣出。
解憂
? 只要正確的進行投資,在短時間內用少量的資本致富是可能的; 超級強勢股特征
? 趨勢:趨勢可以在股價飆升前看出來(牛頓第一定律說明運動的物體會一直運行下去,直到某些事情改變了它);
? 基本面:大多超常業績的推動原因都是收入、利潤的增加; ? 催化劑
? 買入時機:大多數的超級強勢股都會給你幾次的買入時機;
股票池
? 有高PE的公司應該被當做潛在的標的而研究,特別是當你發現公司有了一些新的、有意思的東西,同時催化劑也準備就緒,隨時可以讓公司的凈利潤出現爆發式增長;真正讓人激動的、有潛力的公司是不會在打折區出現的。你不會在一元店里買到PRADA。建議忘掉這種度量方法,轉而去尋找有最高凈利潤增長潛力的公司;
? 我更愿意去擁有那些凈利潤前景好、PE值較高,而不是那些PE值較低,但發展有問題的公司的股票;
? 市盈率對于找到明星股的價值很有限;
? 不買跌幅深度超過60%的股票,如果嘗試的跌幅時間公司一定有了某些嚴重的問題,如果你專注跌幅更小的公司,你會更成功。
買點
? 絕不買200日均線以下的股票;
? 股票有4個階段,只做第二個階段的股票;
? 如何找到第二個階段?當前股價比最近一年的最低股價高30%,相對動力排名不低于70最好在80-90之間;
? 我們不能僅僅因為股票處在第二個階段就買入,我們必須考慮是什么導致了第二階段股票的上漲;
? 在第二階段買在股票的穩固期,即尋找波動收縮規律(波動幅度不斷縮小,成交量日漸清淡)。? 應該買入那些機構投資者愿意花大錢買入、并將價格抬高的股票。為此你必須在投資之前確認機構投資者的資金已經開始大舉的流入公司了;
? 當我考慮買入一只股票時,我要做的第一件事就是判斷自己將要面對哪種情況。要在公司所處的行業和商業背景下,對其未來的增長做出一個預期,并驗證這個預期是否能被市場廣泛接受,從而影響股價。它通過讓你把考慮的公司與其他公司區分開來幫助你更好的判斷股票所處在成長周期的哪個階段。
股票的分類
? 市場領頭羊;是什么推動股票價格不斷升高?是那些對公司目前經營狀況和未來發展前景足夠了解的機構投資者用自己的購買力推高了股價。他們并不關心股票已經升值多少,而是更關注目前公司所處的狀況和公司未來的成長前景。最好的成長前景是公司的市場占有率隨著行業的發展不斷升高。公司產品或服務面對市場與公司規模相關且巨大,同時產品或服務需求強到足夠支撐公司維持若干年的高速增長。這類公司具有更優質的產品或服務,并且都是處在某個成長行業中;只要公司能保持擴張勢頭明顯的銷售額和利潤,股價就會隨之上漲——可能不會馬上有所反應,但股價確定會隨著時間推移為之變動。公司凈利潤增加得越快,股價跟從的可能性就越大;
? 頂級競爭對手:在一個行業中,永遠要跟蹤處在最頂端的兩家或三家公司的股票; ? 機構的寵兒:他們一般有著穩定的銷售和分紅紀錄,并由于良好的凈利潤率等原因吸引了大量的保守的機構投資者的資金。它們的利潤增長率一般只處在中下游。這類公司被認為是最不可能破產的公司,經常被稱為藍籌股或中堅力量; ? 復蘇的公司; ? 周期型股票;
? 過去的領頭羊和落后者;
? 一般在牛市剛開始的時候,大概是12-18個月是賺大錢的好機會。但是,在股票指數向大家展現出確定性上漲趨勢之前,很多好的股票早在幾周前就開始進入上升通道了。問題是怎樣在上漲初期抓住機會,不被機會落下。其實答案很簡單,追隨領頭羊。有頂級表現的股票會第一個扭頭向上。在指數還在底部掙扎的時候,這些領頭羊已經開始不斷的觸及新高了。不久之后,開始上漲的股票數量開始增多,而領先者們的價格仍在繼續快速向上。我99%的利潤都是來自于領頭羊們。在牛市的后期,很多領頭的公司會開始停滯不前,市場可能還會在高點維持幾周或者幾個月,但這種市場內部正在發生的變化應該引起人們的警示。
? 領頭羊們的股票一般都看上去很貴或者估值很高,這讓投資者更加望而卻步。領頭羊的股票在市場剛剛開始扭轉向上的時候就已經率先找破最近一年的價格記錄了。沒有幾個投資者敢于在股票價格仍處在高位時買入。在市場走出底部的早期上漲中,專注領先公司的股票是非常重要的。
? 在熊市中仍能堅持住的股票都在其盈利周期的上洚階段。這些股票受益于穩定的盈利和銷售、新產品或者行業的積極變化,但是股價的上升趨勢可能會被市場的低迷阻斷。當熊市走到盡頭時,處在利潤增長周期的股票價格會出現大的爆發,快速上漲。? 買最強的領頭羊。
第三篇:魔法師的故事
在另一個世界里,有一個魔法高強的魔法師名叫拉森,他用魔法消滅妖怪,幫人們解決困難,受人們的愛戴。拉森決心幫助更多的人,于是,他像俠客那樣走游四方。
這天,拉森來到了一個神秘的村子,找到了旅店,店家看拉森不順眼,想要加害于他,于是打算晚上殺了他。拉森用魔法占卜了一下,察覺到了店家不懷好心,于是他施展了魔法。待到夜深了,店家和家丁們手握刀子,向拉森的房間走去,突然,窗外有狼嚎聲,樹枝嗖嗖的響,一陣風寒風吹過,門打開,嚇得他們立刻逃跑了,然后旅店又恢復了平靜。
第二天一早,拉森又繼續趕咱了,在一個叫土坡橋的地方,出來了一伙強盜,他們裝成村民的樣子,將他騙到了山上,然后將老虎放了出來,讓它們去咬死他,拉森用魔法將自已變成了他們的模樣,將他們變成了自已的模樣,結果老虎撲到強盜的身體上,然后咬死。拉森為民除害,村里的人們用好酒好飯招待了他。并且為他送行,拉森繼續前進。
中午,他口渴難忍,正好前面有個村莊,拉森便走進了村莊的酒店,可酒店老板拒絕酒水服務,拉可歌可泣解,隨后來了個強壯的男子,他臉上有條刀疤。他身后跟隨著幾個人,大搖大擺的走到柜臺,然后親手把一壇酒拿了過來,又拿了一只雞,邊吃邊喝。拉森要教訓這個惡霸,于是用魔法把男子的酒弄到了自已的杯子里,把尿和酒換了一下。結果那人馬上吐了一地。拉森喝完酒,又接著趕路。
他向沙漠走去,已經是傍晚了,他看到前面有一個村莊,便想投宿一晚,但村里的人們四肢無力,他問清了原因。原來這本是一片綠洲,但一伙強盜砍伐樹木,搞得綠洲消失,缺乏水源,所以人們沒有力氣,拉森于是施法將綠洲變了回來,并懲罰了那伙強盜,他又向前走去,最的消失得無影無蹤。
第四篇:致魔法師散文
當認知不斷擴充時,也即是魔法不斷消減的過程。
兒童哼哈的擺式向我們炫耀著自己即將膨發的魔法,跌跌撞撞的姿態在我們看來是成長的磨礪,實是他們向新世界宣揚著“你(小小的世界)與我(成長的魔法師)的格格不入”。而我笑而不語又轉入對過往周身的回憶,后來像大多數人一樣將超人的妄想藏匿——成為一個看客,比如寄托在漫威、DC,以及常常睥睨又實難割舍的奧特曼,對膨脹的力量從夢想轉為妄想,甚至都不再相信那些常人所及的事情并不為我所及。
知——是對魔力的驅逐;是對守護者的貶謫;是對自我的圈限與分解。作為一個缺陷的存在而不自知是可怕的,特別是在此情形下還要擺出“權威”的姿態對一切純潔說“不”,這種主人話語的占位并沒有宣講出他們的真理,而是以強制的手段將缺陷進行了“傳承”。我們愈來愈注重在他者方位的建設,自我已完全成為諸他者的構成,一個錯位且不完整、缺陷的不在我這的“我”,所以我們屈從于主人,即使是錯的也要肯定錯的。我們越來越明白自我對完滿的欲望愈發成為對缺陷的欲望,完滿寓意著不再有欲望且不再有力量,兒時的魔法也在屈服下被消解,因為強大無法獨立存在。
渺小與自大、自信都無關,甚至與被拋的狀態都無關,從存在與不存在的絕對同一,從永恒與時間的絕對同一,你是否也會懷疑現世與夢境的那層薄薄的隔閡的存在?是你的感覺限制了你的想象吧,若不是那所觸所視你甚至都不會發現時間與空間,或許那只是你認知世界的一個尺子呢,這個尺子只能丈量三維呢?但你只有這把尺子了,而且在不斷消磨。魔力在消減,世界在變大,而我在逆生長。
第五篇:魔法師的人生哲理
一個旅行者專門趕到魔法村,他想親眼看看神奇的魔法,如果可能,他還想學那么一兩手。
在村前的一棵樹前,他想得入迷。
正在想著,他撞到一個人身上。
“你是魔法師嗎?”
旅行者小心翼翼地問。
“是的,我是魔法師,你怎么敢撞我?我要把你變成矮人!直到十天以后,我才來解除我的魔法。”
說話間,旅行者就覺得對方長得高大無比,再一看身邊的樹,也比平時高了幾十倍,原來他已經被變成矮人了!魔法師走了,這個人卻留了下來。
十天里,他日思夜盼,盼望著魔法師來解救他。
他一直等到第十天,魔法師還是沒有出現。
旅行者絕望了:“看來我得一輩子都像矮人一樣活著,多可怕呀!”
第十一天早晨醒來,他突然覺得好奇怪,周圍的樹變矮了,而他自己也恢復了正常的身高。
“我要變成一個巨人,讓任何魔法師都不能再把我變成矮人!”
他想,這樣想著,他也就變成了一個巨人。
這時候那個魔法師出現了。
魔法師說:“其實哪里有什么魔法呀?我只是跟你開了個玩笑,把你變成矮人的魔法師不是我,而是你自己。同樣,把自己變成正常人、變成巨人的魔法師也都是你自己,你不變,誰也變不了你。”