第一篇：苗煒的個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想、隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來(lái)，而是通過(guò)接受學(xué)校教育與繼續(xù)教育，即終身學(xué)習(xí)才能活獲得。作為一名七年級(jí)的英語(yǔ)教師，更應(yīng)嚴(yán)于律己，虛心學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人素質(zhì)，提高個(gè)人魅力。

二、基本情況

從事英語(yǔ)教學(xué)這幾年來(lái)，專業(yè)知識(shí)每天都在一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)增加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但還是不夠。只是“能教”，還未達(dá)到“教好”。要在專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的基礎(chǔ)上，提升個(gè)人魅力，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)，學(xué)好。改變鄉(xiāng)村中學(xué)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)不感興趣的現(xiàn)狀。

三、目標(biāo)要求

提高自身的專業(yè)技術(shù)水平及表達(dá)能力，更加善于與學(xué)生溝通。提高自身人文素養(yǎng)，豐富自身文化底蘊(yùn)。在教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題都要仔細(xì)研究，達(dá)到學(xué)以致用。

四、方法措施

1、積極參加縣組織的課改培訓(xùn)，把新課程理念融會(huì)貫通。使之內(nèi)化為自覺(jué)地教學(xué)行為。繼續(xù)探索實(shí)踐嘗試教學(xué)法，以期達(dá)到更好的教學(xué)效果。

2、經(jīng)常走出去聆聽(tīng)名師的觀摩課及各種研究課。吸取他們的精華，提高自身駕馭課堂的能力。

3、經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)研究。

4、讀中外名著，吸取文學(xué)之精華，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，加強(qiáng)專業(yè)書(shū)籍的學(xué)習(xí)，提高教育理論水平。

5、在縣教育部門(mén)組織或安排的這種教學(xué)研討活動(dòng)中，積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課等任務(wù)。

6、結(jié)合自身需要，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)制作，提高制作課件的水平。

五、進(jìn)度安排

時(shí)間

內(nèi)容

第1—4周 聽(tīng)本校英語(yǔ)教師公開(kāi)課

第5—8周 學(xué)習(xí)電腦動(dòng)畫(huà)制作（flash動(dòng)畫(huà)）

第9—12周閱讀世界名著（《簡(jiǎn)愛(ài)》、《悲慘世界》等）

第13—16周 自己準(zhǔn)備上公開(kāi)課，提高自身能力

第17—22周閱讀學(xué)習(xí)《心理學(xué)》

2013—2014學(xué)年第一學(xué)期

教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

石官營(yíng)中學(xué)

苗 煒 的

第二篇：個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

一指導(dǎo)思想

提高學(xué)生的成績(jī)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成正確的價(jià)值觀。以“生本教育”為教學(xué)理念，教學(xué)內(nèi)容向高考看齊。

二進(jìn)修目標(biāo)

作為一名語(yǔ)文教師必須不斷的提高自己，充實(shí)自己，具有豐富的知識(shí)含量，扎實(shí)的教學(xué)基本功，不斷進(jìn)行教學(xué)觀念的更新，讓理論與教學(xué)實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)，為提升自己的教學(xué)能力，特制定進(jìn)修計(jì)劃。

三具體措施安排

1、敬業(yè)愛(ài)崗，精益求精，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認(rèn)真講授，板書(shū)工整，批改作業(yè)認(rèn)真，課后及時(shí)反思總結(jié)，將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái)，及時(shí)改進(jìn)在教學(xué)內(nèi)容上，向高考看齊，向?qū)W生介紹高考的相關(guān)情況。

2、教學(xué)方法上，大膽嘗試新的教學(xué)方法，努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，要理論聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，難點(diǎn)，簡(jiǎn)明易懂，營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心拜師，誠(chéng)懇請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng)，積極參加集體備課等活動(dòng)，業(yè)余時(shí)間努力自學(xué)新的課改理念，及時(shí)把握課改的前沿信息，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中，積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)或講座學(xué)習(xí)活動(dòng)，以此努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

4、提升自身文化素養(yǎng)，作為一名教師，必須有豐富的文化底蘊(yùn)，在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。這就要求我利用一切可以利用的時(shí)間博覽群書(shū)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊，雜志及專著，大量閱讀古今中外名著，使自己具有綜合的學(xué)科文化素質(zhì)，俗話說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。閱讀面拓寬了，視野自然開(kāi)闊，才能更深入的對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析，這樣也才能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。

5、尊重學(xué)生人格，嚴(yán)格要求學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，做學(xué)生的良師益友，正確引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，注意自身人格修養(yǎng)，言行一致，舉止文明，服飾整潔得體，注意教態(tài)儀表，以身作則，為人師表，任勞任怨，淡泊名利。2

第三篇：個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

計(jì)劃一：教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為實(shí)現(xiàn)我縣教學(xué)質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺(tái)階”的目標(biāo)，必須學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，原有的教育教學(xué)的模式越來(lái)越不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識(shí)底蘊(yùn)不夠，專業(yè)知識(shí)不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)修是基本途徑，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識(shí)水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來(lái)服務(wù)于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代。

二、基本情況

本人已取本科文憑，但教學(xué)方法不新穎，為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)學(xué)習(xí)新教法。本人積極參加縣組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法。

三、進(jìn)修目標(biāo)

1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。

2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

3、綜合提高自身素質(zhì)。

4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

6、提高自己的歷史教學(xué)教研能力。

四、方法措施

1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的書(shū)籍，及教育教學(xué)理論書(shū)籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍充實(shí)自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識(shí)，使課堂教學(xué)效果更好。

2、學(xué)習(xí)并使用嘗試教學(xué)法，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)，能適應(yīng)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)。

3、積極上公開(kāi)課，展示自己的教學(xué)成果，同時(shí)虛心接受同事的評(píng)價(jià)和建議，從而提高自己的課堂授課水平。

4、在教研組活動(dòng)中，積極提出問(wèn)題，積極探討問(wèn)題解決方案。

5反思教學(xué)過(guò)程中的得失，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴，在反思中感悟，寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。6善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。

五、進(jìn)修安排 時(shí)間內(nèi)容

2月學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法 3月學(xué)習(xí)歷史新課標(biāo) 4月學(xué)習(xí)多媒體教學(xué) 5月學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法 6月永年教育

計(jì)劃二：個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃 一.教育教學(xué)

1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬專業(yè)知識(shí)面，不斷更新教育觀念，力爭(zhēng)成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

2、積極參加省、市、區(qū)課改培訓(xùn)，把新課程理念融會(huì)貫通，使之內(nèi)化成自覺(jué)的教學(xué)行為。

3、經(jīng)常走出去聆聽(tīng)名師、特級(jí)教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能力。

4、敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，使自己成長(zhǎng)為“研究型”的教師。

5、經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。二.理論學(xué)習(xí)

1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)。加強(qiáng)專業(yè)書(shū)籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)。

2、為人師表、率先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書(shū)籍，積極實(shí)踐，撰寫(xiě)階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

4、在教育主管部門(mén)組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。

5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，寫(xiě)好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。三.業(yè)務(wù)鉆研

1、結(jié)合學(xué)校的工作，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、結(jié)合自身需要，自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的簡(jiǎn)單制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、以課改為契機(jī)，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念；樹(shù)立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

4、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng)，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

5、探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。計(jì)劃三：幼兒園教師進(jìn)修計(jì)劃

作為一名教師，我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師？這就要我們自己去努力學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識(shí)水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下：

一、思想政治方面

利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播，了解一下政治時(shí)事。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念，多多向黨靠攏！

二、業(yè)務(wù)工作方面

1、扎實(shí)自己的基本功，利用空余時(shí)間練習(xí)鋼琴或畫(huà)畫(huà)等專業(yè)技能，多看一些文學(xué)書(shū)籍，提高自己的自身修養(yǎng)

2、在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求，大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。

3、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，獲取新的教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果，同時(shí)積極參加幼教辦組織的各種培訓(xùn)。

4、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍，以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

5、參加教研教學(xué)活動(dòng)中，爭(zhēng)取要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。

三、學(xué)歷進(jìn)修

本人已經(jīng)獲得了漢語(yǔ)言文學(xué)的本科文憑，還向繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再考一個(gè)與本專業(yè)對(duì)口的學(xué)前教育本科文憑。

總之，我會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己再工作中不斷進(jìn)步，水平不斷提高！計(jì)劃四：個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

社會(huì)發(fā)展的腳步在不斷加快，教育教學(xué)的方式在不斷的變化，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識(shí)底蘊(yùn)不夠，專業(yè)知識(shí)不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)修是基本途徑。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識(shí)水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來(lái)服務(wù)于教育事業(yè)，培養(yǎng)出更高素質(zhì)的下一代，特制定此計(jì)劃。

二、基本情況

本人畢業(yè)以來(lái)一直從事教育工作，畢業(yè)后又進(jìn)修了專科，現(xiàn)在正在進(jìn)修本科。雖然不斷學(xué)習(xí)，但由于自己年齡較大，接受新教法上不如年輕教師。因此自己覺(jué)得應(yīng)該在知識(shí)、能力以及個(gè)性品質(zhì)方面不斷更新自己，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

三、目標(biāo)要求

1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握教育的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬專業(yè)知識(shí)面，力爭(zhēng)成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

2、積極參加新課改培訓(xùn)，把新課程理念融會(huì)貫通使之內(nèi)化成自覺(jué)的教學(xué)行為。

3、經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教研教改。

4、認(rèn)真對(duì)待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開(kāi)課，真實(shí)的匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況，課后認(rèn)真總結(jié)、反思，不斷提高自己的實(shí)踐操作能力。

四、方法措施

1、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實(shí)際能力，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，在實(shí)踐中不斷總結(jié)、反思，找出一條結(jié)合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式。

2、繼續(xù)進(jìn)行本科進(jìn)修學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)。

3、積極參加縣舉行的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的改革要求，全面使用嘗試教學(xué)法。

5、努力爭(zhēng)取一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高課堂教學(xué)效果。

6、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍。

總之，我能做到不斷地更新自己、改造自己，使自己各方面不斷地提高，來(lái)服務(wù)于教育事業(yè)。

第四篇：個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！作為一名教師，我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，才無(wú)愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師？這就要我們自己去努力學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識(shí)水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期參加個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下：

一、要做到依法治教、廉潔從教。依法治教就要堅(jiān)決不移的擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。要自覺(jué)地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學(xué)中要與黨和國(guó)家的教育方針保持一致，不違背黨和國(guó)家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè)，對(duì)學(xué)生一視同仁，不偏私任何學(xué)生。

二、要做到愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。我要做到熱愛(ài)自己的工作崗位，把學(xué)校看成是自己的家，把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計(jì)較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍。如：〈〈數(shù)學(xué)教學(xué)〉〉、〈〈廣東教育〉〉等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志，以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中，要積極上好一人一課，在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

三、要做好表率、為人師表。教師是學(xué)生的典范，教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。身為一名教師要身先士卒，起到帶頭作用，言行舉止要正派，為人師表。

四、要積極學(xué)好電腦操作。

五、要認(rèn)真學(xué)好普通話，提高講普通話的水平。

六、要做到努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，獲取新的教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果。總之，我能做到爭(zhēng)取一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己在工作中不斷進(jìn)步，水平不斷提高。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃一文由中國(guó)教師資源網(wǎng)www.tmdps.cn搜集整理，版權(quán)歸作者所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

教師是人類靈魂的建造師！教師的職業(yè)是光榮而神圣的。作為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，才無(wú)愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師？這就要我們自己去努力學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識(shí)水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。

一、現(xiàn)狀分析

作為一名年輕的教師，不斷的學(xué)習(xí)、給自己充電是非常必要的。社會(huì)發(fā)展的腳步不斷地在加快，教育教學(xué)的方式不斷在變化，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識(shí)底蘊(yùn)不夠，專業(yè)知識(shí)更新慢，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實(shí)際問(wèn)題。教育容不得一絲虛假和怠慢，要想不被社會(huì)淘汰，進(jìn)修學(xué)習(xí)就成了迫在眉睫的事情。

二、努力方向

在業(yè)務(wù)上，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)，反思，找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式，向名師看齊。

在學(xué)科知識(shí)上，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)，學(xué)活學(xué)精，同時(shí)還要達(dá)到與其他學(xué)科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。

在思想上，努力向那些敬業(yè)、向上、品德高尚、有修養(yǎng)有素質(zhì)的學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的持之以恒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們的樂(lè)觀向上品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們?nèi)菁{百川的胸懷，讓自己不愧為人師。

三、提高目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn)。

2、了解教育工作的基礎(chǔ)給旅和基本方法

3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果

4、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實(shí)際能力

四、具體措施

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

2、學(xué)習(xí)《師德六條》，提高職業(yè)道德素養(yǎng)

3、向其他教師學(xué)習(xí)

4、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求

5、大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破

五、計(jì)劃表

三月 學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的有關(guān)書(shū)籍 四月 學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的書(shū)籍 五月 學(xué)習(xí)專業(yè)書(shū)籍

六月 學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外著名的學(xué)者的著作，學(xué)習(xí)他們的思想

2005年個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，以黨的教育方針為指南，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力提高教師職業(yè)道德水平和專業(yè)文化水平，為千山區(qū)教育教學(xué)水做貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以優(yōu)秀教師的品行嚴(yán)格要求自己，以國(guó)家、省、市先進(jìn)教師為榜樣，不斷提高個(gè)人道德修養(yǎng)。

2、認(rèn)真鉆研《中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教研工作，認(rèn)真填寫(xiě)教師成長(zhǎng)檔案和校本教研檔案，不斷積累教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，向?qū)＜倚汀⒖蒲行徒處熯~進(jìn)。

3、認(rèn)真參加學(xué)校政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，積極思考，及時(shí)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

4、搜集和閱讀最新的教育教學(xué)理論輔導(dǎo)材料，第一時(shí)間領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，最快速度傳達(dá)到基層。

5、學(xué)習(xí)網(wǎng)站操作知識(shí)，盡快學(xué)會(huì)以最快捷、最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教研方式為基層教師服務(wù)。

6、積極探索校本教研的研究，研究與之相關(guān)的理論，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，形成帶有自己特點(diǎn)的模式。

7、積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文，爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表。

三、時(shí)間安排：

1、參加學(xué)校周五組織的集中學(xué)習(xí)。

2、每天認(rèn)真閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》和中學(xué)歷史教學(xué)參考》，并有選擇的做筆記。

3、每天上網(wǎng)搜集閱讀最新教育信息。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃 教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！作為一名教師，我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，才無(wú)愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師？這就要我們自己去努力學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識(shí)水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期參加個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下：

一、要做到依法治教、廉潔從教。

依法治教就要堅(jiān)決不移的擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。要自覺(jué)地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學(xué)中要與黨和國(guó)家的教育方針保持一致，不違背黨和國(guó)家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè)，對(duì)學(xué)生一視同仁，不偏私任何學(xué)生。

二、要做到愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

我要做到熱愛(ài)自己的工作崗位，把學(xué)校看成是自己的家，把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計(jì)較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍。如：〈〈數(shù)學(xué)教學(xué)〉〉、〈〈廣東教育〉〉等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志，以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中，要積極上好一人一課，在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

三、要做好表率、為人師表。

教師是學(xué)生的典范，教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。身為一名教師要身先士卒，起到帶頭作用，言行舉止要正派，為人師表。起到帶頭作用，言行舉止要正派，為人師表。

四、要積極學(xué)好電腦操作。

五、要認(rèn)真學(xué)好普通話，提高講普通話的水平。

六、要做到努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，獲取新的教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果。

總之，我能做到爭(zhēng)取一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己在工作中不斷進(jìn)步，水平不斷提高。

教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

一、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

教學(xué)工作是教師的中心工作。本人要認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、備課，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí)，并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作，我認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。

二、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面 適逢教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我積極響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)及本學(xué)校的號(hào)召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。

“教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此，在本學(xué)期里，我繼續(xù)每天利用一定時(shí)間，練習(xí)基本功。書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè)等都要有所涉及，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。同時(shí)參加計(jì)算機(jī)高級(jí)水平的培訓(xùn)以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念，并且計(jì)算機(jī)高級(jí)內(nèi)容已經(jīng)全部通過(guò)，正等待答辯通過(guò)。

三、其它方面

做到了嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守作息時(shí)間，按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān)。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。

2005——2006學(xué)下學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

遼源市第十九中學(xué) 宋曉紅

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，以黨的教育方針為指南，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力提高教師職業(yè)道德水平和專業(yè)文化水平，為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以優(yōu)秀教師的品行嚴(yán)格要求自己，以國(guó)家、省、市先進(jìn)教師為榜樣，不斷提高個(gè)人道德修養(yǎng)。

2、認(rèn)真鉆研《中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教研工作，不斷積累教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，向?qū)＜倚汀⒖蒲行徒處熯~進(jìn)。

3、認(rèn)真參加學(xué)校政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，積極思考，及時(shí)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

4、搜集和閱讀最新的教育教學(xué)理論輔導(dǎo)材料，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。

5、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)操作知識(shí)，盡快學(xué)會(huì)以最快捷、最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的理論知識(shí)，用以指導(dǎo)自己的工作。

7、學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，不斷提高積極的教育教學(xué)水平。

8、每天利用一定的時(shí)間練習(xí)基本功，提高基本素養(yǎng)。

9、積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文，爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表。

三、時(shí)間安排

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！作為一名教師，我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，才無(wú)愧于這個(gè)光榮的稱。

1、參加學(xué)校周三組織的集中學(xué)習(xí)。

2、每天認(rèn)真閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》，并有選擇的做筆記。

3、每天上網(wǎng)搜集閱讀最新教育信息。

4、每天練習(xí)基本功。

2006年2月28日

2005——2006學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃

遼源市第十九中學(xué)

宋曉紅

新的學(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，特制定工作計(jì)劃如下：

一、思想政治

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽政治網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

三、教學(xué)工作

本學(xué)期擔(dān)任八年級(jí)九個(gè)班的教學(xué)工作。雖然工作量較重，但我會(huì)克服困難，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n。備好課是上好課的前提，因此，我會(huì)在備課上很下工夫。備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備教具，廣泛涉獵與課堂教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課外知識(shí)，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。按學(xué)校要求寫(xiě)好教案，使教案符合新課程的要求，具有自己的特色，為課堂教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、搞好課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。

3、按學(xué)校要求做好批、輔、考工作。批改要超額批改，保質(zhì)保量，及時(shí)反饋。耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題，變學(xué)生由于懼怕老師而不敢問(wèn)為親近老師而樂(lè)問(wèn)。重視單元驗(yàn)收及各次大考，成績(jī)及時(shí)反饋，及時(shí)糾正存在的問(wèn)題。

四、教研工作

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，在活動(dòng)中提高自己的素質(zhì)和能力。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

2006年2月28日

2005——2006學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

遼源市第十九中學(xué) 宋曉紅

一、教學(xué)目標(biāo)

以成長(zhǎng)中的學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念之一。八年級(jí)上冊(cè)教材的教育主題是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往與合作，而下冊(cè)的教育主題是幫助學(xué)生主動(dòng)維護(hù)權(quán)益，自覺(jué)履行義務(wù)。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解和掌握有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的基本知識(shí)和兩者的關(guān)系，了解和掌握我國(guó)法律規(guī)定公民在人身、文化和經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀，崇尚公平和正義，做一個(gè)遵紀(jì)守法的講文明講禮貌的好公民。

二、教學(xué)主要內(nèi)容

在學(xué)生不斷擴(kuò)展的生活中，與別人打交道，不僅要學(xué)會(huì)交往、掌握交往的品德和藝術(shù)，而且必須正確處理權(quán)利義務(wù)關(guān)系問(wèn)題。了解自己的合法權(quán)益和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)，正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)，是學(xué)習(xí)交往的繼續(xù)，是進(jìn)一步提高道德水平的需要，更是增強(qiáng)法律意識(shí)的需要，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)。因此，按照課程標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)”“幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民”的基本理念，以及“權(quán)利義務(wù)”等內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，圍繞權(quán)利義務(wù)這一大的教育主題，綜合建構(gòu)本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。具體內(nèi)容分為四個(gè)單元，圍繞正確對(duì)待權(quán)利義務(wù)、維護(hù)人身權(quán)利、維護(hù)文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利、崇尚公平正義四個(gè)綜合主題展開(kāi)，設(shè)置了十課教學(xué)內(nèi)容：“國(guó)家的主人 廣泛的權(quán)利”、“我們應(yīng)盡的義務(wù)”、“生命健康權(quán)與我同在”、“維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)”、“隱私受保護(hù)”、“終身受益的權(quán)利”、“擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利”、“消費(fèi)者的權(quán)益”、“我們崇尚公平”、“我們維護(hù)正義”。

三、教學(xué)重點(diǎn)

1、理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。

2、知道法律保護(hù)公民的生命和就健康不受侵害，了解法律對(duì)未成年人的生命和健康的特殊保護(hù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利。

3、了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,能夠自覺(jué)尊重他人,運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。

4、知道法律保護(hù)公民個(gè)人隱私，任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私，能夠自覺(jué)地尊重別人的隱私。關(guān)心和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考，能夠與人為善。

5、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。

6、知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)，未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)不受侵犯，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

7、知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利。

8、懂得社會(huì)是一個(gè)合作系統(tǒng)，合作既帶來(lái)利益也產(chǎn)生負(fù)擔(dān)，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人的發(fā)展，樹(shù)立公平合作意識(shí)。

9、懂得正義是面向每個(gè)人的，它要求每個(gè)人都必須自覺(jué)遵守制度規(guī)則和程序，沒(méi)有人可以例外；能夠分辨正義行為和非正義行為，養(yǎng)成積極健康的社會(huì)正義感，以自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)規(guī)則和程序?yàn)闃s,努力做有正義感的公民。

四、教學(xué)難點(diǎn)

1、理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。

2、知道法律保護(hù)公民個(gè)人隱私，任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私，能夠自覺(jué)地尊重別人的隱私。關(guān)心和尊重他人，體會(huì)‘己所不欲，勿施于人’的道理，學(xué)會(huì)換位思考，能夠與人為善。

3、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。

4、懂得社會(huì)是一個(gè)合作系統(tǒng)，合作既帶來(lái)利益也產(chǎn)生負(fù)擔(dān)，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人的發(fā)展，樹(shù)立公平合作意識(shí)。

五、教學(xué)方法

講授法、比較對(duì)比法、情景教學(xué)法、小品表演法、小組討論法、讀書(shū)指導(dǎo)法、案例教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法、師生談話法、社會(huì)實(shí)踐法等。

六、學(xué)情分析

這屆學(xué)生的基礎(chǔ)不差，有一定的學(xué)習(xí)積極性，加之本學(xué)期學(xué)習(xí)有關(guān)法律的一些知識(shí)，和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系較緊密，學(xué)生比較感興趣，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師也要嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法，使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)較差，要做好他們的工作。

七、教學(xué)措施

1、教師要轉(zhuǎn)變觀念，不能用老方法較新教材，要選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、要聯(lián)系學(xué)生和本地實(shí)際，面向豐富多彩的社會(huì)生活，選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例，與學(xué)生共同分析和討論，以提高認(rèn)識(shí)，明確觀點(diǎn)，樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀。

3、教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，主要任務(wù)是完成引導(dǎo)和點(diǎn)撥任務(wù)。教師要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，做學(xué)習(xí)的主人。

4、注意引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德、法律實(shí)踐。

八、教學(xué)內(nèi)容的安排

計(jì)劃授課32課時(shí)，其中第七課第一、二框題、第八課第一框題、第九課第一、二框題為兩課時(shí)，其余每一框題為一課時(shí)，每單元結(jié)束安排一節(jié)單元復(fù)習(xí)和主題探究活動(dòng)。

2006年2月28日

第五篇：個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為指導(dǎo)，以“四年提升計(jì)劃”為核心，以“辦人民滿意教育”為宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)邱學(xué)華的“嘗試教學(xué)法”，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，努力進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己成為新時(shí)代合格的人民教師。

二、基本情況

本人中專畢業(yè)，隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，我深知所擁有的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了當(dāng)前教育形式的需要。為了更好的做好自己的教育教學(xué)工作，我將努力進(jìn)修學(xué)習(xí)，以求掌握更多的知識(shí)，做一名合格的、高素質(zhì)的小學(xué)教師，把教育教學(xué)工作做得更好。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是有關(guān)“嘗試教學(xué)法”的相關(guān)理論知識(shí)，并且將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在教中學(xué)，在學(xué)中教，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、方法措施

1、積極參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)邱學(xué)華“嘗試教學(xué)法”，和學(xué)生一起勇敢地嘗試、大膽的創(chuàng)新，取得相對(duì)意義上的成功。

3、多學(xué)習(xí)一些教育心理學(xué)知識(shí)，只有知道學(xué)生在想什么，需要什么，才能更好的指導(dǎo)學(xué)生。

4、多學(xué)習(xí)一些教育藝術(shù)，例如談話說(shuō)理的藝術(shù)，表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)，以及處理偶發(fā)事件的藝術(shù)等等。這樣不僅能大大提高工作效率，還能更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

5、加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育設(shè)備的學(xué)習(xí)，例如多媒體等等。使自己永遠(yuǎn)不要落后。

6、定期自我檢查、推陳出新，搞好自修總結(jié)。

五、進(jìn)修安排