第一篇：2017年中心組學習計劃

2017年中心組學習計劃

為進一步加強我院領導班子理論武裝和思想政治建設，不斷提高領導干部的理論素養、科學決策水平和創新能力，深化學習型黨組織和學習型領導班子建設，全面落實中央、省市和市委的決策部署，推動工作取得新成效，現就2017年黨組中心組理論學習提出如下計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大五中、六中全會精神，認真落實總書記系列重要講話精神，深刻認識“四個全面”的宏大戰略布局和創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，圍繞國家科技城和幸福美麗綿陽建設，切實開展黨組中心組學習，不斷提高領導班子和領導干部推動經濟社會改革發展的理論水平和執政能力。

二、專題設置

根據形勢任務要求和我院實際，全年初步規劃12個學習專題。

(一)學紀學法專題學習

內容：深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產

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黨紀律處分條例》。

時間：2017年1月

(二)全面從嚴治黨專題學習

內容：傳達貫徹中紀委十八屆六次全會、省紀委十屆五次全會精神。

時間：2017年2月

(三)提升領導干部自身素養和工作技能專題學習

內容：考察學習機關事務管理工作先進經驗;召開全院機關事務管理工作會議，總結成果、交流經驗、共促發展，并組織集體討論。

時間：2017年3月

(四)總書記系列重要講話精神專題學習

內容：傳達貫徹習總書記重要講話精神和全國兩會精神;傳達貫徹中央組織部《關于學習貫徹總書記重要批示精神加強黨委(黨組)領導班子建設的通知》精神，重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》。

時間：2017年4月

(五)全面深化改革專題學習

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內容：結合建設具有中國科技城特色的“互聯網+機關事務”智慧管理平臺，加快推進國有資產、公務用車、公共機構節能、會務服務等機關事務的智能化管理，進行有針對性的專題學習。

時間：2017年5月

(六)全面建成小康社會專題學習

內容：學習《全面小康熱點面對面——理論熱點面對面·2017》等文獻，并交流討論。

時間：2017年6月

(七)黨史黨建理論專題學習

內容：結合建黨96周年、，觀看黨史宣傳教育片、走訪慰問困難退役士兵，邀請專家講授革命歷程。

時間：2017年7月

(八)全面推進依法治國專題學習

內容：繼續推進法律進機關，結合《機關事務管理條例》《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等法規，研討我院業務工作的法制化、規范化建設工作;邀請國家或省市相關專家開展機關事務管理法治建設專題培訓。

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時間：2017年8月

(九)培育和踐行社會主義核心價值觀專題學習

內容：參觀考察幸福榆陽，并組織集體討論。

時間：2017年9月

(十)國家科技城建設專題學習

內容：結合第四屆國際科博會，參觀科博會展館、聽取中央或省有關專家關于“軍民融合”專題報告。

時間：2017年10月

(十一)國防和軍隊建設專題學習

內容：學習領會總書記關于加強國防和軍隊建設的重要論述，堅持富國和強軍相統一，進一步做好雙擁工作，推動軍民融合深度發展。

時間：2017年11月

(十二)學習貫徹黨的十八屆六中全會精神

內容：傳達貫徹總書記重要講話精神和黨的十八屆六中全會精神并交流討論。

時間：2017年12月

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三、學習要求

進一步健全完善“三級三講”制度，采取黨組書記親自講、領導班子成員到分管領域和聯系點講、邀請專家講三種形式，每個中心組成員講課不得少于一次。堅持集體學習研討制度，全年開展12次集中學習、4次集體討論。集中學習時要按照事先布置的題目準備交流材料，交流內容要體現理論性、創新性和建設性。認真抓好個人自學，撰寫讀書筆記，每年撰寫心得體會或理論文章1-2篇。嚴格執行學習考勤、個人自學、集體研討、理論務虛、專題調研、學習交流、學習通報和述學評學等制度，采取專家輔導與觀看視頻相結合、集體學習與個人自學相結合、考察學習與互動討論相結合等方式，進一步提高中心組學習規范化、制度化水平，確保各項學習任務落到實處。

學習參考篇目

1.《馬克思恩格斯列寧哲學論述摘編(黨員干部讀本)》

2.《〈資本論〉簡說》

3.《總書記系列重要講話讀本(修訂版)》

4.《學習講話精神系列問答》

5.《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》

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6.《中國共產黨章程》

7.《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》

8.《理想信念的理論支撐》

9.《中國改革頂層設計》

10.《學習活頁文選》(《黨建》雜志社主辦)

11.黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會文件

12.十八屆中央紀委六次全會文件

13.中央和省委經濟工作會議文件

14.全國和省“兩會”文件

15.《理論熱點面對面2017》(中共中央宣傳部理論局編)

16.《全面小康熱點面對面》(學習出版社、人民出版社)

17.《“四個全面”戰略布局研究叢書》(江蘇人民出版社)

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第二篇：學習中心組學習計劃

為深入學習貫徹黨的十七屆五中全會精神，推進學習型黨組織建設，全面貫徹落實科學發展觀戰略思想，不斷提高黨員干部的理論素養、科學決策水平和工作創新能力。根據中央、省市和縣委的要求，結合我局實際，特提出2011理論學習中心組學習計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，認真學習黨的十七大和十七屆五中全會精神，全面系統地學習貫徹科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，圍繞服務縣委、縣政府中心工作，立足發改工作實際，全面推進學習型黨組織建設，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐，進一步堅定理想信念，提高思想道德素質和科學文化素質，增強實現科學發展、率先發展的能力，切實把思想和行動統一到中央、省市和縣委的決策部署上來，把意志和力量凝聚到建設“一城四地”的目標任務上來，為全面建設“科學發展示范點”提供思想保證。

二、學習內容

學習以科學發展觀統領經濟社會發展全局的理論；學習、潛心研讀黨的一系列重要理論和論述；學習十七屆五中全會精神；學習“十二五”規劃提出的目標任務；學習《七個“怎么看”——理論熱點面對面2010》；深入學習中央和省經濟工作會議精神；學習黨史黨建和社會主義法制理論知識等，可作適當調整。

三、學習形式

采取集中學習與個人自學相結合的形式。集中學習采取上黨課、聽專題報告和講座、觀看錄像和展覽、專題調研、講座、寫心得體會等《科學發展觀專題輔導》必要的學習資料，安排足夠的學習時間，做好周密的學習計劃，建立完善的學習制度，講究學習效果，緊密結合發改工作實際，活學活用，通過理論學習，促進思想觀念的轉變，提高理論修養、政治素質和政策水平，推動發改事業又好又快發展。

四、總體要求

1、加強中心組制度建設。認真落實縣委《關于2011全縣干部理論學習的實施意見》，健全領導干部述學、評學、督學制度，完善考核、激勵、約束機制，推動領導干部的思想作風和學習建設。中心組學習組長要加強對中心組理論學習的領導，經常檢查督促，帶頭作輔導報告，使中心組學習更加制度化、規范化。

2、努力創新學習形式。從領導干部學習的特點出發，適應中心組理論學習向深層次發展的需要，努力探索學以致用、學用相長的新形式。要把調查研究貫穿于黨組中心組學習的全過程，立足于深化改革、促進發展、維護穩定的實際，著眼研究解決帶全局性、戰略性、前瞻性的重大問題。每個中心組成員要立足分管的工作選取專題深入調研，在年終形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎、有科學解決方法的研究成果，為黨組重大決策提供理論支持，為科學決策奠定堅實的基礎。

3、注重提高理論學習中心組的學習質量。在縣委理論學習中心組（擴大）學習會的帶動下，組織舉辦好“論壇”、“講座”，為干部學習提供新的平臺，力求學的深入，學的透徹，學用結合，學以致用，通過學習，進一步開闊理論視野，啟迪創新思維，推進實踐工作。

附：理論學習中心組學習計劃

中共嘉善縣發展和改革局黨組 2011年2月28日

理論學習中心組學習計劃表

學習時間 學習內容 備注

1月 “十二五”規劃提出的目標任務2月 “科學發展如何示范”大討論3月 廉政教育學習

4月 《加強黨的執政能力建設》

5月 《七個“怎么看”——理論熱點面對面2010》6月 上級政策文件學習7月 慶祝建黨90周年知識學習8月 《中國共產黨歷史二十講》9月 黨報黨刊及時事政治的學習10月 《科學發展觀專題輔導》

11月 《黨的十七屆五中全會建議學習輔導百問》12月 縣委讀書會領導講話內容學習

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附件一：

附件二：閱讀篇目

1、中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建設（2010年10月18日黨的十七屆五中全會通過）；

2、胡錦濤總書記在黨的十七屆五中全會上的重要講話；

3、胡錦濤總書記在黨的十七屆中央紀委第六次全會上的重要講話；

4、胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會的重要講話；

5、全國、江蘇省、常州市及我市第十二個國民經濟和社會發展規劃；

6、中央、省經濟工作會議、常州市“加快轉型升級年”動員大會及我市加快轉型升級推進大會精神；

7、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤論群眾工作》；

8、《理論熱點面對面2011》；

9、《中國共產黨歷史》。

第三篇：中心組學習計劃

黨委理論中心組2010年學習計劃

各理論中心組成員：

根據中央和省、市關于進一步加強和改進黨委中心組學習的意見要求和部署，為扎實推進我局學習型黨組織和學習型領導班子建設，全面加強領導班子思想政治建設，圍繞全局確定的目標任務和工作重點，特制定2010年黨委理論中心組學習計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，不斷優化知識結構，努力提高綜合素質，進一步增強創新能力，努力做到把學習理論成果運用到研究工作、解決問題之中，運用到加強基層黨組織能力建設之中，不斷提高領導班子科學謀劃、科學實施、科學管理的能力和水平，推動我市人勞社保工作全面發展。

二、學習內容

1、深入學習和全面領會中國特色社會主義理論體系的深刻內涵。深刻理解中國特色社會主義道路的理論依據、鮮明特色和科學內涵，深刻領會中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎和歷史地位，深刻領會其獨創性的理論觀點，努力在黨的理論創新成果的認識上達到新高度。深刻認識科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要

求，深刻領會科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。深入開展社會主義核心價值體系的學習，從歷史和現實、理論和實踐的結合上，深刻認識社會主義核心價值體系的基本內容和實踐要求，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，努力把社會主義核心價值體系體現到鎮黨委、政府的中心工作中，體現到杭垓黨的建設中，進一步堅定在新的歷史條件下繼續解放思想、堅持走中國特色社會主義道路的決心和信心。

2、深入學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神和中央經濟工作會議精神。全面學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，深刻領會十七屆五中全會精神，深刻領會新形勢下進一步加強和改進黨的建設精神，在世情、國情、黨情、市情正發生深刻變化的形勢下，繼續推進黨的建設新的偉大工程。深入學習中央經濟工作會議精神，以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，以改革開放自主創新為動力，以全面改善民生為根本目的，進一步增強綜合競爭力、可持續發展能力和抗風險能力，努力保持經濟平穩較快發展。

3、深入開展廉潔自律教育。學習領會黨中央、國務院、中紀委以及各級黨委、紀委關于黨風廉政建設的各項規定、指示、要求，《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，進一步加強對黨員干部的理想信念教育和廉潔從政教育，強化為政清廉意識，牢固樹立情為民所系、權為民所用、利為民所謀的思想。

4、認真研究我市經濟社會發展的現實問題。根據市委提出的發展目標，深入研究我市面臨的現實問題，為推動義烏市又好又快科學發展提供思想理論保障。深入思考和研究如何吸引人才加快推進轉型升級，著力改變經濟增長方式；深入思考和研究如何切實保障和改善民生，著力提高人民生活水平；深入思考和研究如何著力促進全面協調可持續發展。

5、認真學習當代經濟、科技、政治、文化、法律和社會新知識。在深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，努力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦的同時，要認真學習經濟知識，學習國際金融和貿易知識，努力提高駕馭市場經濟的能力；認真學習科技知識，學習履行好分管工作職責的相關科技知識，推動科技成果向現實生產力轉化，努力提高推進創業創新的組織領導能力；認真學習有關社會結構演變規律的知識，學習當代社會組織和管理知識，學習我國傳統文化中有關促進社會和諧的思想精華，努力提高管理社會的能力；認真學習現代化建設所需要的其他知識，及時了解和掌握反映當代經濟政治文化社會等各領域發展的新進展、新知識、新成果，不斷提高領導科學發展的能力。

三、學習方法

根據學習內容和實際情況，學習主要采取五種方法進行：（1）個人自學，按照學習計劃開展學習；（2）集中學習，圍繞主題開展研討；（3）確定主題，請專家學者作輔導報告；

（4）擬定課題，開展調查研究；（5）抓住帶有指導意義的問題，召開黨委讀書會。

四、學習要求

中心組成員要進一步增強理論學習的自覺性，把加強理論學習作為提高自身素質和加強自身能力建設的首要任務，積極參加各類學習，認真做好讀書筆記，積極撰寫學習體會或調研報告，重視理論學習成果轉化，提升理論指導實踐能力，合力推動我鎮經濟社會全面、協調、可持續發展。

附：中心組學習計劃表

附件

黨委理論中心組2010年學習計劃表

第四篇：中心組學習計劃

關于召開市局中心組學習擴大會的

擬定方案

根據市局主要領導的指示，決定于4月11日組織召開市局中心組學習擴大會。現擬定如下方案：

一、學習時間

2017年4月11日（下周二）上午9：00。

二、學習地點 市局四樓會議室。

三、學習人員

市局領導；機關各處室、直屬分局、事業單位主任科員以上人員。

四、學習內容

此次中心組學習內容：市第九次黨代會精神。

2017年4月5日

第五篇：中心組學習計劃

中共銅梁縣衛生局黨委會 中心組2011理論學習計劃

2011年是中國共產黨成立90周年，是實施“十二五”規劃的開局之年。為進一步推進領導班子思想政治建設，不斷提高領導干部的理論素養、科學決策水平和創新的能力，根據局黨委中心組2011年理論學習安排意見，結合衛生工作實際，制定2011年隊黨委中心組理論學習計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神和省委八屆十三次全會、省委工作會議暨全省經濟工作會議精神，認真開展理論學習研討，以創先爭優活動為有效載體和有力抓手，繼續弘揚理論聯系實際的優良作風，努力提高理論素養，不斷提高領導能力和水平，為開創衛生科學發展新局面提供有力思想保障和精神動力。

二、重點學習內容

1、深入學習貫徹黨的十七屆五中全會，全國全省兩會，省委八屆十三次全會，省委工作會議暨全省經濟工作會議精神，集中開展形勢政策學習宣傳教育。要深入學習宣傳上述

重要會議精神，深刻理解、全面掌握會議的豐富內容，切實增強貫徹落實的自覺性和主動性；深入學習宣傳“十一五”時期經濟社會發展的巨大成就和寶貴經驗，深刻認識取得的成績來之不易，積累的經驗彌足珍貴，創造的精神財富影響深遠，進一步統一思想、認清形勢、增強信心；深入學習宣傳“十二五”時期經濟社會發展的指導思想、總體思路、目標任務和重大舉措，進一步增強貫徹落實科學發展觀、加快轉變經濟發展方式的責任感和緊迫感，努力實現“十二五”時期經濟社會發展目標。

2、深入學習領會中國特色社會主義理論體系，以黨的理論創新成果武裝頭腦。要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。把學習中國特色社會主義理論體系同認真總結黨九十年歷史經驗特別是改革開放的經驗結合起來，從理論和實踐、歷史和邏輯的統一上加深理解，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。

3、深入學習實踐科學發展觀，不斷推動學習實踐向深度和廣度發展。要通過深入學習，準確掌握科學發展觀的科學內涵和精神實質，深刻理解科學發展觀對各方面工作提出 的新要求，著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念，在實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題上形成共識。著力解決影響和制約科學發展的突出問題，解決黨員領導干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，創新發展理念、理清發展思路、破解發展難題、轉變發展方式。通過深入學習實踐，努力形成有利于學習研究和貫徹落實科學發展觀的政策導向、輿論導向、用人導向和體制機制，把領導班子建設成為善于領導科學發展的堅強領導集體，黨員干部隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量。

4、深入學習推進社會主義核心價值體系建設，為和諧社會建設提供動力。建設社會主義核心價值體系，是我們黨在思想文化建設上的重大理論創新，也是黨的十七大提出的一項重要戰略任務，它鮮明地回答了在新的歷史條件下，中華民族以什么樣的精神風貌屹立于世界民族之林的重大問題。要通過學習，正確把握社會主義核心價值體系的深刻內涵，充分發揮其在凝聚力量、引領風尚、教育人民方面的重大作用，努力把它轉化為領導干部自覺的價值取向、愿望要求和行為準則，帶動全隊黨員職工進一步形成統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神支柱和基本的道德規范，為構建和諧銅梁，推動銅梁經濟又好又快發展提供強大的精神動力。

5、深入學習牢記黨風廉政建設責任制的有關規定，強

化群眾觀念，加強反腐倡廉建設。要深化對反腐倡廉建設重要精神的學習，認真學習胡錦濤同志在中紀委十七屆六次全會上的重要講話和省紀委七次全會精神，深入學習中央《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》和《黨風廉政建設責任制工作實施辦法》以及黨風廉政建設責任制實施細則，進一步落實懲治和預防腐敗體系建設，加強內控機制建設。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以推進懲防體系建設為主線，嚴格執行黨風廉政建設責任制，加強領導干部作風建設，加強對重大決策部署和制度執行的監督檢查，著力推進反腐倡廉各項工作任務的落實，不斷提高反腐倡廉建設科學化水平。

6、深入學習研究黨史黨建知識，從歷史經驗中獲取寶貴啟示和精神動力。今年是建黨九十周年，應對新挑戰、解決新問題、把握新機遇，迫切需要加強對黨史黨建基本知識的學習宣傳教育，迫切需要認真總結和深入學習黨的歷史經驗。要認真學習以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代中央領導集體和以胡錦濤為總書記的黨中央關于中共黨史以及中國近現代史、中國革命史的重要論述，認真學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》等黨史著作，把學習黨的歷史和黨建知識同學習運用黨的理論路線方針政策結合起來，同服務改革發展穩定大局以及黨的建設的現實結合起來，獲取推動事

業發展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力，引導黨員干部奮發有為、只爭朝夕，以良好的精神狀態和工作激情，為黨和人民多做貢獻。

7、深入學習各方面的科學文化知識。黨委中心組要增強緊迫感，把學習作為一種責任，作為一種內在的需要，切實加強。要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時了解和掌握反映當代經濟政治文化社會等各領域發展的新進展、新知識、新成果，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己，不斷增強學習的針對性、實效性，不斷提高領導干部帶隊治隊和解決復雜問題的能力。

三、學習形式與要求

1、學習時間。全年集中學習不少于8次，總時間不少于24小時。

2、學習形式。根據學習內容及實際情況，采取個人自覺與集中學習相結合、專家講座與網絡培訓相結合、學習交流會與專題研討相結合等形式來加強學習。

3、學習要求。一是要加強學風建設。大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學習，努力掌握和運用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察形勢、分析問題、指導工作，真正把學習成果轉化為繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的實際能力。二是要落實學習制度。黨委中心

組成員要嚴格遵守學習制度，科學安排工作，妥善處理工學矛盾，努力保證學習到會率，嚴格學習考勤，集中學習實行簽到制度，因故不能參加學習的，須向組長請假，缺課內容要及時補課。三是要改進學習方法。堅持集體學習研討和個人自學相結合；堅持理論學習與專題調研相結合，特別是要進一步加強對重大理論問題和現實問題的調查研究，提高學習的針對性和實效性。此外，注重運用讀書會、報告會、學習會、網絡交流等多種形式學習，充分調動黨委中心組成員的學習積極性。

2011年2月11日