第一篇:健康知識選擇題01
健康知識題
1、世界無煙日是哪一天?(B)
A、4月25日 B、5月31日 C、12月31日 D、9月1日
2、真正健康的人是?(A)
A、身心健康,社會適應良好 B、不常生病 C、五官端正 D、品學兼優
3、下列那項措施更有利于心臟健康?(B)
A、多吃營養食物 B、經常鍛煉,尤其是戶外活動
C、保持室內空氣流通 D、保持高昂的心態
4、引起牙周炎有多種原因,最重要的原因是什么?(B)
A、吃糖過多 B、口腔衛生不良 C、遺傳 D、磨牙
5、煙草煙霧中含有(D)等有害物質。
A、尼古丁 B、煙焦油 C、CO D、以上三者都有
6、居室內養植(A)對凈化空氣有好處。
A、吊蘭 B、臘梅 C、水仙 D、夾竹桃
7、長期吸入汽車尾氣,會導致(C)
A、鐵中毒 B、砷中毒 C、鉛中毒 D、鋁中毒
8、發生化學灼傷,首先應該做的是(B)。
A、送往醫院 B、用清潔的水進行沖洗 C、做人工呼吸 D、包扎
9、室內裝飾材料最好選用(C)
A、美觀的 B、居住者的喜好 C、無毒或低毒材料 D、容易安裝的
10、常曬被褥的目的是(C)A、用太陽光中的紫外線殺滅被褥中的細菌和微生物 B、蒸發被褥中的潮氣 C、以上兩者都是 D、使被子溫暖舒適
11、公安巡警電話是(B)。
A、119 B、110 C、120 D、122
12、交通事故電話是(D)。
A、119 B、110 C、120 D、122
13、艾滋病的傳播途徑是(D)。
A、性接觸傳播 B、血液傳播 C、母嬰傳播 D、以上三者都是
14、下列情況下,有可能會傳染艾滋病的是(C)。
A、使用公共游泳池 B、蚊子叮咬 C、與艾滋病人共用牙刷 D、與艾滋病人握手
15、碘鹽應存放在(A)器中。
A、棕色遮光的瓶中 B、塑料瓶中 C、紙盒子 D、紫砂瓶
16、全國愛國衛生月是(A)A、4月 B、5月 C、6月 D、7月
17、下列哪項可以預防胃癌(A)A、多吃蔬菜瓜果 B、多吃熏腌食品 C、多吃油炸食品 D、多吃轉基因食品
18、確診高血壓的標準為(A)。
A、收縮壓達到或超過140mmHg,舒張壓達到或超過90mmHg。B、舒張壓達到或超過140mmHg,收縮壓達到或超過90mmHg。C、收縮壓達到或超過140千帕,舒張壓達到或超過90千帕。D、舒張壓達到或超過140千帕,收縮壓達到或超過90千帕。
19、預防腦中風應做到(D)。
A、少睡多坐 B、不酗酒,少量吸煙 C、參加冬泳 D、生活有規律,保證有充足睡眠 20、腎臟的功能是(A)。
A、產生尿液,排出代謝廢物和有害物質 B、貯存尿液
C、排出消化和吸收的廢物 D、吸收營養物質
21、保持居室通風透氣,主要是為了預防(A)。
A、呼吸道傳染病 B、消化道傳染病 C、高血壓 D、鼠疫
22、當嬰兒長到(C)需要添加輔食。
A、1—2個月 B、3—4個月 C、4—6個月 D、10—12個月
23、人的標準體重增加或減少(C)屬正常體重范圍。A、10% B、15% C、20% D、25%
24、中小學生穿高跟鞋,會使他們的足部的骨因受到重壓而導致(C)A、骨折 B、發炎 C、變形 D、以上都對
25、如果桌子高度合適,而椅子過高,會引起學生脊柱呈(B)A、前凸 B、后凸、側凸 C、“S”形 D、一字形
26、兒童少年的骨骼不容易骨折,容易變形,是因為(A)
A、骨中含有機物過多,而無機物過少 B、骨中含有機物過少,而無機物過多
27、兒童少年在跳高、跳遠時,一定要在松軟的沙坑或厚軟的墊子上進行,主要預防(D)。A、脫臼 B、骨盆移位 C、骨折 D、扭傷
28、人體具有造血功能的部位是(A)
A、紅骨髓 B、黃骨髓 C、骨密質 D、骨松質
29、下列含鐵量最多的食物是(A)A、動物的肝臟 B、牛奶
C、面粉 D、蔬菜 30、心臟位于人體的(B)
A、腹腔 B、胸腔中部偏左 C、胸腔正中部 D、胸腔中部偏右
31、齲齒俗稱蛀牙,發病的綜合因素有那幾項:(B)⑴細菌;⑵糖類食物;⑶牙齒的抗齲
能力低下;⑷牙齒松動;
A、⑴⑵⑷
B、⑴⑵⑶
C、⑵⑷
D、⑶⑷
32、兒童少年劇烈運動時,每分鐘的心跳次數即心率會(C)A、不變 B、減慢 C、加快 D、先慢后快
33、艾滋病是由艾滋病毒引起的一種傳染病,這種病毒首先全面破壞的是人體的(C)A、循環系統 B、消化系統 C、免疫系統 D、神經系統
34、容易引起兒童少年嗅覺減退的疾病是(A)
A、感冒 B、氣管炎 C、扁桃體炎 D、外力碰撞引起鼻出血
35、男性產生精子和雄性激素的器官是(A)A、睪丸 B、附睪 C、前列腺 D、尿道
36、女孩在月經期間要注意月經期的衛生,最好要做到(A)
⑴心情舒暢,情緒穩定;⑵適當參加體育運動;⑶注意個人衛生;⑷避免受涼;⑸注意飲食,少吃刺激性食物。
A、⑴⑵⑶⑷⑸
B、⑴⑸
C、⑵⑶
D、⑷⑸
37、人體血液循環的動力泵是(A)
A、心臟 B、肝臟 C、肺 D、脾
38、人體的發育是從(C)這個細胞開始的
A、精子 B、卵細胞 C、受精卵 D、生殖細胞
39、人體(B)分泌過少會引起“糖尿病”
A、生長激素 B、胰島素 C、性激素 D、胸腺素 40、不要隨地吐痰和擤鼻涕,主要是因為吐痰和擤鼻涕會(B)A、讓人看了惡心 B、傳播病菌和病毒 C、影響環境衛生
41、兒童少年從小要養成良好的飲食習慣,主要是指(A)
⑴進食定時定量;⑵不挑食,不偏食,不暴飲暴食;⑶不吃發霉變質的食物;⑷食前便后洗手。
A、⑴⑵⑶⑷ B、⑵⑶⑷ C、⑴⑷ D、⑵⑶
42、小學生每天睡眠時間應不少于(B)
A、8小時 B、10小時 C、12小時 D、11小時
43、預防流感的主要措施是:(C)
A、吃補藥 B、服用抗生素 C、流感疫苗接種
44、便秘病人飲食中應多吃:(C)A、高蛋白食物 B、高脂肪食物 C、高纖維素食物
45、發生煤中毒后,首先應該怎樣處理?(B)A、給病人喝水 B、將病人移到通風處 C、服用抗生素
46、預防心血管疾病應多吃下列哪類食品:(A)A.豆制品類和魚類 B、肉類和魚類 C、油脂類
47、補充維生素C能預防:(B)A、骨質疏松 B、壞血病 C、腳氣病
48、皮膚輕微劃傷后血能自行止住,這主要是什么起作用:(C)A、白細胞 B、紅細胞 C、血小板
49、“非典”(傳染性非典型肺炎)首發癥狀是:(C)
A、咳嗽 B、氣喘 C、發熱在38℃以上 50、當您身邊有人不小心摔斷腿時,應如何處理:(B)A、攙扶患者去醫院救治 B、固定患肢,叫醫生急救 C、不知道如何處理
51、每天攝入食鹽過多容易導致什么疾病:(B)A、糖尿病 B、高血壓 C、胃炎
52、飲酒過度對人體損害最嚴重的器官是:(B)A、心臟 B、肝臟 C、腎臟
53、急性腹痛的病人在去醫院之前,主張:(C)
A、先用止痛藥 B、先用消炎藥 C、忍一下,不亂服用藥物
54、預防晚間失眠的措施之一是:(A)
A、睡前不喝濃茶、咖啡等易興奮食物 B、睡前刷牙洗臉 C、睡前多考慮問題
55、糖尿病的控制最好是(A)
A、飲食控制 B、藥物控制 C、加強鍛煉
56、久坐、久站、久蹲的姿勢,與下列哪種疾病關系最密切:(C)A、腸炎 B、直腸癌 C、痔瘡
57、在家中不小心扭傷關節后,最好先怎樣處理:(C)
A、立即搓揉按摩 B、用熱毛巾敷1小時 C、用冷水或冰塊冷敷15分鐘
58、下面哪種行為最有可能感染艾滋病病毒:(B)
A、與艾滋病病毒感染者握手 B、與艾滋病病毒感染者發生性行為C、與艾滋病病毒感染者共餐
59、黃曲霉素是致癌物,它主要存在于什么食物中?(C)A、肉類食品 B、海產食品 C、霉變食品 60、最佳生育年齡是多少歲?(C)
A、20歲以下 B、20—23歲 C、24—30歲 61、肝炎病人的餐具可用什么方法消毒?(B)
A、清水沖洗 B、煮沸消毒 C、放陰涼處3—4天 62、我國計劃免疫的對象是誰?(C)
A、3歲以內兒童 B、5歲以內兒童 C、7歲以內兒童 63、膳食應如何搭配更有利于預防心血管病?(C)
A、高脂肪、高糖、低纖維素 B、低脂肪、低糖、低纖維素 C、低脂肪、低糖、高纖維素
64、科學的一日三餐是(B)
A、早吃飽、午吃好、晚吃少 B、早吃好、午吃飽、晚吃少 C、早吃好、午吃飽、晚吃飽
65、保持口腔衛生最好做到(C)
A、早上刷牙 B、早晚刷牙 C、飯后刷牙 66、牙刷應多長時間更換一次(A)A、三個月 B、半年 C、用壞為止 67、正常人的體溫為(C)
A、36℃ B、36.5℃-37℃ C、36℃-37.2℃ 68、隨地吐痰易傳播(D)
A、流腦 B、乙肝 C、艾滋病 D、肺結核 69、懷疑患有“非典”,應采取那種方式就醫(C)
A、乘坐公交車 B、乘坐出租車 C、體力允許時步行或騎車前往 70、酒對人體損害最嚴重的器官是(B)A、心、脾 B、肝、胃 C、腎、膀恍
71、乳牙末脫落,恒牙在乳牙的內側或外側開始萌出,應(A)A、及時拔除未脫落的乳牙 B、待乳牙自行脫落 C、拔除錯位的恒牙 72、牙周疾病的主要發病因素是(B)
A、缺乏維生素C B、牙菌斑 C、牙齒排列不齊 73、能進行自我察覺的牙周疾病的早期癥狀是(C)A、咬食物時牙疼 B、咬食物時牙無力 C、咬食物時或刷牙時牙齦出血 74、預防牙周疾病的最有效的方法是(A)A、有效地清除牙菌斑 B、合理的飲食,補充維生素C C、合理的飲食,治療慢性病
75、能有效清除牙菌斑的方法是(B)A、使用漱口液含漱 B、刷牙 C、嚼口香糖 76、下列刷牙方法錯誤的是(C)A、牙齦處的水平震顫與牙面的豎刷相結合 B、豎刷法 C、橫刷法
77、有益的生活方式包括(C)A、少吸煙、少飲酒、勤鍛煉、合理膳食
B、少吸煙、多飲酒、勤鍛煉、合理膳食 C、不吸煙、少飲酒、勤鍛煉、合理膳食 78、4-6個月的嬰兒增加的輔食最好是(A)A、蛋黃、肝泥、菜泥等 B、粥、麥面、餅干等 C、奶制品、糕點等 79、世界衛生組織提倡每人每天吃鹽量為(B)A、3-5克 B、5-10克 C、10-20克 D、20-30克 80、一日三餐中對人體健康和全天精力影響最大的是(A)A、早餐 B、中餐 C、晚餐
81、吃動物脂肪過多最大危害是(A)
A、容易導致動脈血管硬化 B、容易發胖影響體形美觀 C、容易出汗,體力受影響 82、小兒吃母乳最少應吃到多大?(A)A、半歲 B、1歲 C、2歲 83、牛奶能提供人體所需的(C)A、鎂 B、鉀 C、鈣
84、乙型肝炎的傳播途徑與下列最相似的病是(C)A、乙型腦炎 B、傷寒 C、艾滋病 85、能傳播乙肝者(傳染源)是(B)A、患丙肝的人 B、體內有乙肝病毒的人 C、乙肝表面抗體陽性的人 86、甲型肝炎傳播途徑是(B)A、與甲肝患者共用針具 B、通過糞-口途徑 C、輸血
87、根據血清流行病學調查,我國攜帶乙肝病毒的人約占總人口的(B)A、5% B、10% C、20% 88、肺結核主要發生在(A)A、嬰幼兒、青年和老年人 B、嬰幼兒、中年和老年人 C、嬰幼兒、婦女和老年人 89、肺結核的傳播途徑主要是(C)A、通過消化道傳播 B、通過血液傳播 C、通過空氣傳播 90、艾滋病的學術全稱為(C)
A、先天性免疫綜合征 B、感染性免疫缺陷綜合征 C、獲得性免疫缺陷綜合征 91、艾滋病是由下列哪種病毒引起的(C)
A、1型人類嗜淋巴細胞病毒 B、乳頭狀瘤病毒 C、人類免疫缺陷病毒 92、“世界艾滋病日”為每年的(C)
A、4月l日 B、9月1日 C、l2月1日 93、我國首次發現艾滋病病例是哪一年(A)A、1985年 B、1986年 C、1987年
94、控煙條例中第五條規定香煙銷售者不得向哪類人出售香煙:(C)
A、.老人 B、兒童 C、十八歲以下的未成年人和呈明顯懷孕狀況的婦女 95、目前,下列哪項可作為我國預防艾滋病的基本措施(A)A、教育公眾,潔身自愛,自我防護;
B、查出所有艾滋病病毒感染者并隔離他們; C、全民接種艾滋病疫苗。
96、下列那種行為可能傳播艾滋病病毒(C)
A、與艾滋病病人共用衛生間 B、與艾滋病病人一般接觸 C、患艾滋病的母親哺乳嬰兒
97、艾滋病的三種傳播途徑是(A)A、血液傳播,性傳播和母嬰傳播 B、性傳播,消化道和血液傳播 C、母嬰傳播,血液傳播和呼吸道傳播
98、下面關于避孕套與艾滋病的說法正確的是:(C)A.正確使用質量合格的避孕套可以有效減少感染艾滋病的危險;
B.避孕套預防艾滋病的效果并不是100%,但遠比不使用避孕套安全;
C.以上都是; 99、下列哪種行為有傳染艾滋病的危險(A)A、共用剃須刀 B、共用化妝品 C、共用餐具 100、發現自己可能染上性病時應該怎么辦(C)
A、按照街頭的招貼去找游醫 B、去藥店買藥自己治療 C、到正規的醫院(門診部)求治
第二篇:健康知識問答多項選擇題
健康知識問答多項選擇題
1.人體必需的營養素有哪些?(ABCD)
A.蛋白質
B.脂肪
C.維生素
D.礦物質 2.合理營養的原則是什么?(ABCD)A.食物多樣化
B.重視三餐搭配 C.食品葷素、粗細平衡
D.科學烹調 3.良好的飲食習慣是什么?(ABCD)A.飯前便后洗手
B.進食定時定量 C.不吃腐敗變質食品
D.不暴飲暴食 4.艾滋病有哪些傳播途徑?(ABD)
A.性傳播
B.血液傳播
C.蟲媒傳播
D.母嬰傳播 5.怎樣預防食物中毒?(ABCD)A.不吃病死、毒死或死因不明的禽畜肉 B.生熟食品、刀案分開 C.不吃腐敗變質食品 D.不吃發芽土豆
6.怎樣預防高血壓?(ABCD)
A.不吸煙、少飲酒
B.控制飲食、防止肥胖 C.低鹽飲食、多食蔬菜
D.保持情緒穩定、樂觀 7.健康指的是:(ABC)
A.身體健康
B.心理健康
C.良好的社會適應能力
D.道德行為能力良好 8.傳染病的主要傳播途徑有哪些?(ABCD)A.呼吸道傳播
B.腸道傳播
C.接觸傳播
D.蟲媒傳播
9.肺結核的主要癥狀有哪些?(ABCD)
A.低熱
B.咳嗽、痰中帶血
C.盜汗
D.食欲不振
10.糖尿病典型癥狀有哪些?(ABCD)
A.多飲
B.多食
C.多尿
D.消瘦
11.怎樣預防碘缺乏?(ABD)
A.多吃海帶等海產品
B.吃碘鹽
C.多吃蔬菜
D.嬰幼兒、孕婦口服碘油丸 12.哪些人容易得高血壓?(ABCD)
A.肥胖的人
B.喜歡吃咸食的人
C.飲酒過多者
D.有高血壓家族史的人
13.怎樣預防肺結核病?(ABCD)
A.接種卡介苗
B.患者隔離治療
C.帶菌者要長期服藥 D.對病人的居室、用具、痰進行消毒處理。14.兒童必須進行哪些計劃免疫?(ABCD)
A.卡介苗
B.麻痹糖丸
C.百白破
D.乙肝疫苗
15.兒童常見的“四病”是哪些?(ABCD)
A.肺炎
B.貧血
C.佝僂病
D.腹瀉
16.高膽固醇的食物有哪些?(ACD)
A.肥肉
B.瘦肉
C.蛋黃
D.動物內臟 17.藥品保存應注意什么?(ABCD)
A.避光
B.防熱
C.防潮
D.注意失效期
18.假如你身邊的人突然發生心臟病,應如何搶救?(AB)
A.讓病人躺下,找出病人身上可能帶有的急救藥品 B.盡快給急救中心打電話,迅速送醫院搶救 C.做人工呼吸
19.富含鐵的食物有哪些?(ABCD)
A.豬血
B.豬肝
C.黑木耳
D.大棗 20.富含鈣的食物有哪些?(AB)
A.蝦皮
B.牛奶
C.動物內臟
D.胡蘿卜 21.下列哪些運動是有氧運動?(ACD)
A.慢跑
B.舉重
C.步行
D.打太極拳 22.下列食物中有利于降壓的有哪些?(AB)
A.粗糧
B.芹菜
C.咖啡
D.濃茶 23.以下哪些是不科學的飲食搭配?(ABCD)A.小蔥拌豆腐
B.豆漿沖雞蛋 C.茶葉煮雞蛋
D.炒雞蛋放味精
24.青少年防止肥胖,應少吃或不吃哪些食物?(ABCD)A.肥肉、油炸食品
B.洋快餐
C.含糖碳酸飲料
D.冰淇淋、奶油 25.丙肝的傳播途徑有哪些?(BCD)
A.日常生活和工作接觸傳播
B.性接觸傳播 C.血液傳播
D.母嬰傳播 26.癌癥的早期信號是什么?(ABC)
A.異常腫塊
B.腔腸出血
C.體重減輕
27.健康的生活方式和行為是?(ABCDEF)
A.不共用毛巾和洗漱用具
B.每天刷牙,飯后漱口
C.咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻,不隨地吐痰
D.不在公共場所吸煙 E、經常食用奶類、豆類及其制品 F.多吃蔬菜水果和薯類,注意葷素搭配
28.健康的生活方式和行為是?(ABCDE)
A.不濫用抗生素
B.不吃變質、超過保質期的食品
C.經常開窗通風
D.膳食要清淡少鹽
E.生熟食品要分開存放和加工
29.高血壓患者用藥應注意什么?(ABC)
A.聯合用藥
B.長期用藥
C.規律用藥
D.間歇性停藥 30.婦女在哪幾個時期應受到特殊保護?(ABCD)A.經期
B.孕期
C.產期
D.哺乳期 31.吸煙可引起哪幾種疾病?(ABCD)
A.肺癌
B.高血壓
C.冠心病
D.喉癌 32.痛風患者應忌食哪些食物?(ABCD)
A.啤酒
B.海鮮
C.羊肉
D.動物內臟 33.碘鹽的正確存放方法是什么?(ABC)A.盛放在棕色遮光的瓶或陶瓷罐并有蓋 B.應放在陰涼、干燥處,避免受日光直射和吸潮
C.碘鹽存放時間不宜過長
34.乙型肝炎傳播途徑是(AB)。
A.血和血制品
B.母嬰傳播
C.握手
D.日常工作 35.配合克山病治療,生活中應該注意什么問題?(ABCD)
A.少吃鹽
B.注意休息、防止病情的加重
C.注意保暖、防止感冒
D.按時按量服藥 36.國家免費供應的疫苗有(AB)。
A麻疹
B糖丸
C腮腺炎
D風疹 37.以下屬于心理健康標準的是:(ABD)A.智力正常
B.情緒穩定,心境樂觀 C.自我欣賞
D.能適應外界環境
38.目前最常見的性病有梅毒、艾滋病,這些病的傳播途徑有:
(ABCD)
A.性接觸傳播
B.母嬰垂直傳播
C.直接或間接接觸傳播
D.輸血及使用血液制品傳播 39.有效控制蚊子孳生的措施是?(ACD)
A.清除所有的積水
B.用蚊賬
C.煙熏
D.藥物噴灑 40.預防艾滋病應該:(ABC)
A.不要有婚前或婚外性行為
B.注射時不與別人使用同一針筒針頭,尤其不要靜脈注射毒品
C.不與別人共用牙刷、剃須刀
D.一般的社交或工作接觸不會傳染艾滋病 41.蛋白質缺乏對人體:(ABC)A.發育減慢,體重減輕 B.易患貧血及感染
C.嚴重缺乏可引起營養不良性水腫,婦女出現閉經等
D.缺乏蛋白質對人體沒有太大損害 42.綠色食品是指:(BCD)
A.食品顏色為綠色
B.原料產地具有良好的生態環境
C.農作物生長的水、肥必須無公害、無污染
D.產品符合食品衛生法要求 43.家庭衛生應達到:(ABCD)
A.室內整潔通風好
B.臥具干凈勤洗曬
C.灶具、食具干凈、生熟食具分開
D.無“四害” 44.綠化對環境:(ABCD)
A.吸收二氧化碳、二氧化硫,放出氧氣
B.吸附和阻留灰塵
C.調節氣候
D.美化環境,使人消除緊張,提高工作效率 45.下列關于母乳喂養說法正確的是:(BCD)
A.母乳喂養有損母親身體
B.母乳營養全面,易于消化吸收,溫度適宜
C.母乳含有抗體,能增強嬰兒抗病能力
D.經濟方便,清潔
第三篇:健康素養知識66條測試題(選擇題)
居民健康素養知識測試題
1、健康不僅僅是沒有疾病或虛弱,而是(A)、心理和社會適應的完好狀態。
A、身體
B、家庭
C、飲食
2、每個人都有維護自身和他人健康的責任,健康的生活方式能夠維護和促進(C)
A、家庭和睦
B、飲食健康
C、自身健康
3、健康的生活方式主要包括合理膳食、適量運動、戒煙戒酒、(C)4個方面。
A、多吃保健品
B、多休息
C、心理平衡
4、勞逸結合,每天保證(B)睡眠。
A、5—6小時
B、7—8小時
C、9—10小時
5、香煙燃燒時產生的煙霧中,可分離出很多的有害成分,其中(A)會讓人成癮。
A、尼古丁
B、二氧化硫
C、煙焦油
6、長期吸煙容易引起什么疾病?(B)A、結核病 B、支氣管炎 C、矽肺
7、下列說法中正確的是?(C)
A、吸煙容易上癮,而使人成癮的物質正是煙焦油。
B、學習、工作壓力太大時,可以用吸煙來緩解壓力。
C、如果孕婦經常吸煙,新生兒可能會出現多種呼吸系統疾病,甚至畸形。8、保健食品能否代替藥品(B)A、能 B、不能
C、不知道 9、環境與健康息息相關,保護環境(B)A、危害 B、促進 C、不知道
10、適量獻血是指每人每次獻血多少毫升?B
A、小于200毫升 B、200-400毫升 C、大于400毫升
11、您認為以下哪組數據屬于正常血壓值(高壓/低壓)范圍?BB A、140/95毫米汞柱 B、120/80毫米汞柱 C、150/100毫米汞柱
12、避免不必要的注射和輸液,注射時必須做到(A)。A、一人一針一管 B、一人一針兩管 C、兩人一針一管
13、從事有毒有害工種的勞動者享有(B)的權利。A、自我防護 B、職業保護 C、休息
14、按國家規定給孩子打預防針能夠預防哪類疾病?(A)A、傳染病 B、慢性病 C、營養不良
15、您認為預防一些傳染病(如:麻疹、乙肝等)最有效、最經濟的措施是:(C)
A、加強營養 B、鍛煉身體 C、接種疫苗
16、如果有咳嗽、咳痰兩周以上或咯血、低熱、乏力、盜汗等癥狀該怎么辦?(C)
A、注意休息、增加營養 B、自己買些感冒藥吃 C、及時到結核病防治機構就診
17、堅持正規的治療,絕大部分肺結核病人(B)治愈。A、不能 B、能 C、不知道
18、艾滋病主要傳播途徑是什么(A)
A、性接觸,血液,母嬰
B、飛沫.性接觸和血液 C、一般接觸,母嬰和血液
19、蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等(A)傳播疾病。A、會
B、不會
C、不知道
20、這種說法您是否贊同:出現異常腫塊,異常出血,體重的快速減輕是癌癥的早期癥狀。A A、完全贊同 B、部分贊同 C、不贊同
21、遇到有人呼吸、心跳驟停的情況,應立即采取哪些措施?A A、人工呼吸胸外心臟按壓 B、吃速效救心丸 C、不知道
22、流感流行的季節,你應該(A)A、少去公共場所,鍛煉身體,提高抵抗力 B、自己吃感冒藥預防
C、外出帶好口罩,在家關好窗戶
23、購買和使用農藥/殺蟲劑的時候,下列哪些說法是正確的? B A、購買鼠藥/殺蟲劑時,可以和日常用品放在一個袋子(或籃子)里; B、農藥/殺蟲劑放在遠離小孩的地方 C、農藥/殺蟲劑可以憑經驗使用
24、出現較大、較深的傷口,在去醫院之前可以采用的急救止血方法是:C A、簡單包扎止血 B、指壓止血 C、加壓包扎止血
25、通常在洗頭、洗澡時如何預防接觸性傳染病?
(A)
A、一人一盆一巾
B、共用臉盆
C、共用毛巾
26、以下哪項不是提倡勤洗手主要表現?(C)A、制備食物前
B、吃飯前
C、上網前
27、正確的洗手方法是哪些?
B
A、用盆里的水
B、用流動的水、使用肥皂
C、不使用肥皂
28、提倡每天早晚刷牙,如一天僅刷一次牙,應選擇在哪個時間?
C A、早晨
B、中午
C、睡前
29、牙刷要保持清潔最好每隔多長時間更換一次牙刷?
(A)A、三個月
B、四個月
C、六個月
30、提倡每天刷牙,最好是每天刷幾次?
(B)
A、1次
B、2次
C、3次
31、有人在您面前吸煙您通常怎么做? C A、聽之任之 B、自己躲開 C、開窗通風勸阻吸煙者
32、您認為被動吸煙會引發下列哪些疾病? A A、肺癌、冠心病、慢性阻塞性肺病、陽痿、白內障、骨質疏松 B、齲齒 C、胃腸炎
33、安眠藥不會上癮。A A、完全贊同
B、不贊同
C、不知道
34、止痛藥會上癮,不能隨便吃。A A、完全贊同
B、部分贊同
C、不贊同
35、這種說法您是否贊同:偶爾吸毒對健康沒有危害。A A、完全贊同 B、部分贊同 C、不贊同
36、如工作需要飲酒,成年男性一天飲入的酒中其酒精量不能超過多少?
(C)
A、75克
B、50克
C、25克
37、下列哪些措施可以減少腸道傳染病與某些寄生蟲病傳播流行?
(A)A、使用衛生廁所、管理好人畜糞便
B、糞便不需無害化處理
C、糞便無需處理直接施肥
38、除哪項外是衛生廁所基本要求?
C)A、廁坑及貯糞池無滲漏
B、無蠅蛆,基本無臭味
C、糞便不需要無害化處理
39、飲用水受污染主要會引起哪類疾病?(C
A.內分泌疾病
B.呼吸道疾病
C.腸道傳染病
40、經水可傳播下列哪些疾病?
(A)A.傷寒
B.禽流感
C.瘧疾、41、消除室內空氣污染最有效的方法是:A A、經常開窗通風 B、噴灑消毒劑 C、噴灑空氣清新劑
42、每天進食安排,下列食物由多到少的排序,哪個更合理:A A、谷類>蔬菜、水果>肉蛋奶類>油脂 B、蔬菜、水果>谷類>肉蛋奶類>油脂 C、肉蛋奶類>蔬菜、水果>谷類>油脂
43、為了預防高血壓,一般成年人每天吃鹽不能超過多少克?B A、2克 B、6克 C、9克
44、以下關于抗生素的幾種說法,您認為正確的是: C A、感冒必須馬上吃抗生素 B、抗生素可以根據病情,自行服用
C、抗生素應在醫生指導下使用
45、蔬菜水果浸泡十分鐘,主要是為了去除 A A、農藥 B、泥土; C、細菌;
46、婦女懷孕后至少要進行幾次孕期檢查? B A、3次 B、5次 C、7次
47、人被犬、貓抓傷、咬傷后,應該 B A、立刻注射狂犬病疫苗
B、應立即用肥皂和水清洗傷口,并盡快注射狂犬病疫苗; C、用水沖洗即可
48、得血吸蟲病是因為 C A、吃不干凈食物 B、喝生水
C、到有釘螺的地方下水或在水中游泳
49、您通常吃哪種鹽 B A、土鹽 B、碘鹽 C、大粒鹽 50、您同意下列哪個說法 B A、開車可以不系安全帶 B、騎摩托車必須戴頭盔; C、少喝點酒駕車沒關系
51、關于嬰幼兒喂養,下列哪些說法是對的: B A、配方奶(奶粉)比母乳更有營養
B、開始喂母乳越早越好、孩子出生后6個月添加輔食、輔食應首先添加谷物類的 C、不知道。
52、如果發現病死的家禽、鳥,您會怎么辦? A A、向有關部門報告、就地深埋、燒掉 B、不管,當作沒看見 C、喂其他動物
53、購買和使用農藥/殺蟲劑的時候,下列哪些說法是正確的?B A、購買鼠藥/殺蟲劑時,可以和日常用品放在一個袋子(或籃子)里 B、農藥/殺蟲劑放在遠離小孩的地方④ 發生農藥中毒,最先應該做的是催吐
C、農藥/殺蟲劑可以憑經驗使用;
54、發現他人煤氣中毒,哪些措施是正確的:A A、開窗戶、將中毒者盡快移至空氣新鮮、通風良好的地方、撥打急救電話;
B、將中毒者抬到寒冷的地方凍一會兒并灌醋; C、不知道
55、需要緊急醫療救助時可以撥打: A A、120 B、119 C、122
56、搶救觸電者時,應該: B A、直接攙扶、拉扯觸電者
B、立即關閉電源、用干木棍將觸電者和電源分開 C、用金屬棍將觸電者和電源分開
57、發生火災時,應該:
A、用濕毛巾捂住口鼻、俯伏撤離火場、立即撥打119 B、乘坐電梯盡快逃離
C、穿好衣服,帶上貴重物品,盡快逃離
第四篇:01單項選擇題(幼兒教育學)
單項選擇復習題(一)1.()國家教委正式頒布的《幼兒園工作規程》中規定:
“幼兒園是對3周歲以上 學齡前幼兒實施保育和教育的機構。”
A.1995年
B.1996年
C.1997年D.1998年 2.幼兒園教育應以()為基本的活動方式?
A.學習
B.上課
C.玩耍
D.游戲
3.以“生活教育”為理念,創辦中國化、平民化的幼稚園,建立生活教育課程理論體系的是()。
A.陳鶴琴
B.張宗麟
C.張雪門
D.陶行知 4.先天因素主要指個體生物因素,其中最具重要意義的因素是()。
A.成熟
B.生長
C.遺傳
D.發育
5.在其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過程中起決定作用的是()。
A.教育者的主導性
B.受教育者的主動性
C.教育的目的 D.教育的方法 6.被世人譽為“幼兒教育之父”的是()。
A.蒙臺梭利
B.柏拉圖
c.洛克
D.福祿倍爾 7.兒童的發展是通過()。
A.對物體的操作和與人的交往而發展的B.聆聽教師講授知識而發展的 C.觀察教師的操作過程而發展的 D.觀看電視卡通節目而發展的 8.關于我國學前教育的描述,不正確的是()。
A.基礎教育
B.啟蒙教育 C.屬于義務教育 D.實施全面發展的教育 9.實現保教合一的前提是()。
A.良好的工作伙伴與師生關系 B.教師的保育意識
C.保育員的工作態度
D.幼兒的自理能力 10.“發展適宜性原則”是美國針對幼兒教育界普遍出現的()傾向提出來的。
A.幼兒教育多元化
B.幼兒教育制度化
C.幼兒教育小學化
D.幼兒教育特色化 11.幼兒園的環境創設主要是指()。
A.購買大型玩具
B.安裝塑膠地板
C.合格的物質條件和良好的精神環境D.選擇較清靜的場所
12.所謂(),就是把兒童所應該學的東西結合在一起,完整地、系統地教授兒童。A.吸收的心智 B.“整個教學法” C.全面教育 D.教、學、做合一 13.幼兒主動與外部環境相互作用的最重要的方式是()。
A.游戲
B.交往
C.活動
D.游玩 14.尊重和保護幼兒原則并沒有明確要求()。
A.尊重幼兒的基本權利
B.尊重幼兒的人格尊嚴
C.尊重幼兒的觀點、意見
D.尊重并同意幼兒的主張、決定 15.幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自()。
A.同齡人
B.社區人士
c.家長
D.教養員 16.18世紀法國著名的自然主義教育家盧梭的教育代表作是()。
A.《愛彌爾》 B.《教育漫話》 c.《人的教育》 D.《母親讀物》 17.()提出著名的“白板說”,認為人的一切觀念都來自后天的經驗,而不存在什么天賦。
A.夸美紐斯
B.盧梭
c.洛克
D.福祿倍爾
18.批評清末民初我國幼兒教育機構“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是
1()。
A.陶行知
B.張雪門
C.陳鶴琴
D.張宗麟
19.2001年9月,我國出臺的《幼兒園教育指導綱要》所確定的“五領域課程”內容包括的五個方面是()。
A.體育、藝術、語言、常識、社會 B.健康、語言、社會、科學、藝術 C.體育、德育、藝術、科學、社會 D.健康、計算、社會、科學、藝術 20.規定幼兒園教育要以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中的是()。
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作規程》
C.《幼兒園工作暫行管理條例》
D.《未成年人保護法》 21.“孟母三遷”的故事說明,影響人的成長的重要因素是()。
A.環境
B.鄰居
C.母親
D.成熟 22.促進幼兒全面發展的首要條件是()。
A.良好的智力品質
B.良好的道德素質
C.良好的身體素質
D.良好的個性品質
23.“對幼兒照料與教育,就像緯線和經線一樣緊密地交織在一起。”這句話體現了()。
A.個別教育原則
B.因材施教原則
C.保教結合原則
D.集體教育原則 24.根據我國《幼兒園工作規程》,下列哪項不屬于幼兒教師的職責?()
A.學期(或學年)初做好本班收費工作
B.觀察、分析、記錄幼兒發展情況
C.與家長保持經常聯系
D.定期向園長匯報工作
25.教師在向小班幼兒描述常規時應避免使用否定性的語句,這是由于()。
A.按規定不能用
B.小班幼兒年齡小,語言理解能力弱
C.說否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理 26.對兒童身心影響最大的家庭因素是()。
A.家庭生活方式
B.家庭經濟狀況
C.家庭結構
D.家庭主要成員的文化程度 27.對幼兒園幼兒活動的正確理解是()。
A.讓兒童盡情地隨意玩耍 B.在安全的前提下按課程的要求活動
C.為兒童舒展筋骨而進行活
D.教育過程就是活動過程,促進兒童身心健康發展
28.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法,違背了()教育原則。
A.啟蒙性
B.發展適宜性
C.活動性
D.綜合性 29.在幼兒教師的專業素質中,()是首要的因素,它是幼兒教育的前提。
A.愛心
B.觀察力
C.組織能力
D.與兒童溝通的能力 30.()是目前我國家園工作中最常用的一種形式。
A.開放日制度
B.家長接待日
C.家訪
D.電話聯系
31.在羅馬貧民區創辦第一所幼兒學校——“兒童之家”,創立以感官為基礎的幼兒育教學體系的教育家是()。
A.福祿倍爾
B.蒙臺梭利
C.德可樂利 D.凱米
32.建立我國第一個幼兒教育研究中心,并親自主持幼稚園研究工作,提出“活教育”思 2 想的是()。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張宗麟
D.張雪門
33.1989年11月聯合國大會通過的保障兒童權利的國際性法律文書是()。
A.《義務教育法》
B.《未成年人保護法》
C.《兒童權利公約》
D.《幼兒園工作規程》
34.美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解 了”,主要說明了在教育過程中應()。
A.尊重兒童的個性
B.培養幼兒積極的情感體驗
C.重視兒童學習的自律性
D.重視兒童的主動操作
35.“染于蒼則蒼,染于黃則黃。”這用來說明()對人的成長和發展的影響是巨大 的? A.顏色
B.環境
C.遺傳
D.物質
36.在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。
A.權威性
B.知識性
C.主導性
D.藝術性 37.蒙臺梭利教育原理是以()為出發點的。
A.兒童中心
B.兒童生命
C.適應自然
D.反對成人化 38.直接決定托幼機構教育質量好壞的是()。
A.幼教領導
B.幼兒教師
C.幼教設施
D.幼兒家長 39.在幼兒園月計劃、周計劃中,教師制定的目標是()。
A.全園教育目標 B.中期目標
C.近期目標 D.行為目標 40.從狹義上理解,幼兒園環境是指()。
A.幼兒園生活環境
B.幼兒園心理環境
C.幼兒園教育的一切外部條件 D.幼兒園內一切影響幼兒發展的因素
41.成人往往按照自己習慣設計的藍圖去要求、塑造兒童,使兒童的天性得不到發展,這是因為在制定學前教育目的時未考慮到()。
A.社會發展的需要
B.教育方針
C.教育政策
D.學前兒童的需求
42.在《幼兒園工作規程》所提出的教育目標中,“培養兒童活潑開朗的性格”屬于()目標的范疇。
A.智育
B.體育
C.德育
D.美育 43.對幼兒園幼兒活動的正確理解是()。
A.讓兒童盡情地隨意玩耍 B.在安全的前提下按課程的要求活動 C.為兒童舒展筋骨而進行活動
D.教育過程就是活動過程,促進兒童身心健康發展
44.我國《幼兒園工作規程》規定:幼兒園每日戶外活動時間不得少于()小時。
A.1~2
B.2~3
C-3~4
D.4~5 45.美國心理學家布魯姆的研究發現,兒童入學后學業成敗很大程度上取決于()。
A.兒童的遺傳素質
B.家長的文化素養
C.兒童的早期經驗
D.學校的教育方式 46.教育是人類特有的一種什么樣的活動()A.自發性活動 B.主體性活動 C.生產性活動 D.社會性活動 47.教育的最基本要素包括教育者,受教育者,教育內容和()A.教育物資B.教育材料C.教育媒介 D.教育環境 48.托兒所(或幼兒園托兒班)具有如下特色()A.社會福利性和教育性 B.社會福利性和保教性C.保教性和輔助性D.輔助性和社會性
49.教育的最基本要素包括教育者,受教育者,教育物資和()A.教育材料 B.教育內容C.教育環境 D.教育信息 50.我國陳鶴琴倡導的教學法為()A.中心綜合法B.完整教學法C.分科教學法 D.整個教學法 51.我國幼兒園教育目標是實現幼兒全面發展的教育,其包括
A.促進幼兒德,智,體,美諸方面的全面發展B.促進幼兒智,德,體等諸方面的全面發展 C.促進幼兒美,體,智,德諸方面的全面發展D.促進幼兒體,智,德,美諸方面的全面發展 52.托兒所(幼兒園托兒班)的保教原則是()A.以游戲為基本活動進行教育B.讓嬰兒在一日生活中系統學習C.寓教于養,保教并重 D.保教合一,完整教育
53.角色扮演訓練中提供的行為范例變成幼兒自己的信念與準則,一般發生在角色扮演的()。
A.及時模仿階段 B.簡單再現階段 C.認同階段D.內化階段 E.依從階段 54.課程內容組織方式主要有()。
A.分科課程 B.核心課程 C.活動課程 D.游戲課程 E.綜合課程 55.五指課程的課程目標是()。
A.做人 B.身體 C.智力 D.情緒 E.品德 56.幼兒園主要采用的幼兒教育教學法是()。
A.講授法 B.自學學習法 C.游戲法 D.操作練習法 E.實驗法 57.我國社區教育活動一般在()的基層社會中進行。A.街道 B. 區 C.市 D.縣 E.郊區
58.與中小學相比,我國對幼兒園課程與教學管理相對輕松,幼兒教師的勞動具有()。A.被動型 B.能動性 C.隨意性 D.自主性 E.主導性 59.上課時,教師對幼兒的坐姿要求應是()。
A.昂首挺胸 B.雙腳并攏 C.把手放背后 D.坐穩且端正 E.幼兒自覺舒適即可 60.幼兒教師要善于以()目標為中心,深入了解幼兒的家庭情況,實行家園合作,共同促進孩子的身心發展。
A.教育 B.保教 C.保育 D.看護 E.全面發展
61.1996年頒布的《幼兒園工作規程》中明確規定幼兒園教育要以()為基本活動,寓教育于各項活動中。
A.跳舞 B.游戲 C.唱歌 D.識字 E.體育
62.目前我國幼兒園與家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是()。A.家園聯系手冊 B.家長會 C.開放日 D.家長委員會 E.咨詢活動
單項選擇復習題(二)
1.“幼兒學校”(后改名為“性格形成學園”是()創辦的? A.福祿培爾 B.歐文 C.陶行知 D.蒙臺梭利 2.()創辦了世界上第一所幼兒園。
A.福祿培爾 B.陶行知 C.蒙臺梭利 D.陳鶴琴
3幼兒園課程組織的()原則,指的是要把課程組織成教師主動引導的、幼兒積極參與的教育教學過程。
A.整體性原則 B.生活化原則 C.主體性原則 D.科學性原則
4.陳鶴琴的五指活動課程內容是指()。A.有準備的環境、教師、教具、游戲和自由
B.日常生活練習、感覺教育、數學教育、語言教育和文化教育 C.健康活動、社會活動、科學活動、藝術活動和語文活動
D.課程目標、課程內容、課程組織與實施、課程評價和課程設計 5.屬于幼兒園課程主要特點的是()A.游戲性 B.非義務性 C.基礎性 D.適宜發展性
6.在陳鶴琴的“活教育”理論中,活教育方法的核心是()A.做 B.教和做 C.教和學 D.學和做
7.維果茨基的“最近發展區”概念的內涵表明()A.教育只能追隨發展 B.教育要走在發展的前面引導發展
C.教育只考慮兒童已達到的水平D.教育只要考慮要達到的水平8.幼兒園教育課程的“指南針”和“方向盤”是()A.課程目標 B.課程內容 C.課程實施 D.課程評價 9.幼兒教師了解幼兒最好的信息資源來自()A.同齡人 B.社區人士 C.家長 D.教養局 10.美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見就忘記了,我看見就忘記了,我做了就理解了”主要說明了在教育部過程中應()
A、尊重兒童的個性
B、培養幼兒積極的情感體驗 C、重視兒童學習的自律性
D、重視兒童的主動操作 11.我國的幼兒園教育把()放在首位
A、幼兒德育
B、幼兒智育
C、幼兒身體的健康發展
D、幼兒美育 12.幼兒園智育的基礎和重要內容是()
A、感知能力培養
B、注意能力培養
C、思維能力培養
D、動手能力培養
13.教師與幼兒溝通時,不正確的做法是()
A、注意傾聽 B、言語專業化 C、注意蹲下去與孩子平等對話
D、用點頭、撫摸鼓勵幼兒
14.下列屬于陳鶴琴教育理論的要點的是()A.幼兒中心的法則
B.生活是教育的中心 C.“活教育”理論
D.重視感覺教育 15.關于幼兒園環境特點的表述錯誤的是()A.環境具有教育性
B.環境具有可控性
C.可控性決定著教育性
D.環境的教育性決定可控性
16.在使用間接“教”的方式中,教師主要是幼兒活動的()。A.組織者
B.觀察者、支持者、合作者 C.控制者 D.引導者 17.第一個闡明游戲教育價值的教育家是()
A.洛克
B.盧梭
C.福祿培爾
D.蒙臺梭利
18.影響幼兒學習的非智力因素有主動性、自信心、好奇心和()A.語言能力
B.表現能力
C.堅持性
D.創造性 19.從狹義上理解,幼兒園環境是指()。
A.幼兒園生活環境
B.幼兒園心理環境
C.幼兒園教育的一切外部條件 D.幼兒園內一切影響幼兒發展的因素 20.實施幼兒美育的主要途徑是
A.日常生活
B.大自然
C.藝術教育
D.社會生活 21.幼兒園教育活動依據組織形式,不屬于幼兒園教育活動的一項是 A.集體活動
B.游戲活動
C.個別活動
D.小組活動 22.被世人譽為“幼兒教育之父”的是()。
A.蒙臺梭利
B.柏拉圖
C.洛克
D.福祿倍爾 23.幼兒需要通過與客觀事物的相互作用來學習,因此,幼兒的學習具有明顯的()A、教師講授 B、幼兒自學
C、幼兒的間接經驗
D、幼兒的直接經驗
24.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法,違背了()教育原則。
A.啟蒙性
B.發展適宜性
C.活動性
D.綜合性 25.我國創辦的第一個幼兒教育機構是()。
A.鄉村幼兒園 B.湖北武昌的湖北幼稚園C.北平香山幼稚園 D.蒙養院 26.我國第一所鄉村幼稚園的創辦人是()。
A.黃炎培
B.蔡元培
C.陶行知
D.梁漱溟 27.批評清末民初我國幼兒教育機構“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是()。
A.陶行知
B.張雪門
C.陳鶴琴
D.張宗麟
28.2001年9月,我國出臺的《幼兒園教育指導綱要》所確定的“五領域課程”內容包括的五個方面是()。
A.體育、藝術、語言、常識、社會 B.健康、語言、社會、科學、藝術
C.體育、德育、藝術、科學、社會 D.健康、計算、社會、科學、藝術
29.小明在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下,飛快地滑了下來,嚇得大聲哭叫,下列哪種處理方式最為合理?()
A、立刻制止小明哭叫,力圖盡快恢復秩序
B、察看小明是否受傷,同時不制止他哭,讓他把內心的恐懼發泄一下 C、馬上尋找闖禍的小朋友,批評他,以安慰小明 D、旁觀
30.堅決反對以教師為中心和兒童中心主義的傾向,提出“活教育”理論的是()。A.張雪門B.陶行知C.陳鶴琴D.杜威 31.學前教育初創階段的主要任務是()。A.促進兒童身心發展 B.發展兒童智力
C.促進兒童身體的、情緒的和社會性的全面發展 D.促進兒童體制發展 32.幼兒園教育應以()為基本的活動方式? A.學習
B.上課
C.玩耍
D.游戲
33.以“生活教育”為理念,創辦中國化、平民化的幼稚園,建立生活教育課程理論體系的是()。
A.陳鶴琴
B.張宗麟
C.張雪門 D.陶行知 34.幼兒學前教育的實質就是()。
A.綜合教育
B.啟蒙教育C.愉快教育
D.適宜性教育
35.教師引導兒童有目的地感知客觀事物,豐富感性知識,擴大眼界,鍛煉感知覺,該教師運用,()。
A.示范法 B.直觀法 C.觀察法 D.演示法
36.要知道梨子的滋味,你就得親口嘗一嘗。這體現了教育()原則
A.促進兒童全面發展的原則 B.游戲原則
C.保教結合的原則 D.教育的活動性和多動的多樣性原則 37.下列哪些教育家設計了一套名為“恩物”的玩具()A.歐文 B.福祿培爾 C.蒙臺梭利 D.皮亞杰
38.在教育過程中,教師根據一定的教育目的,按照一定的教育計劃,有組織地對幼兒施加影響,是“教”的活動的主體,而幼兒則是“教”的對象的,是()
A.自身學習的主體 B.教育的客體 C.自身權利的主體 D.教育的主體
39.創設幼兒園環境,不僅要考慮幼兒園內環境要素,同時也要重視院外環境的各要素,兩者有機結合,協同一致地對幼兒施加影響,這指的是()
A.幼兒參與性原則 B.適宜性原則 C.開放性原則 D.經濟性原則
40.在活動中,只有調動他們的多種感官,鼓勵他們去看一看,聽一聽,聞一聞,嘗一嘗,摸一摸或者擺弄擺弄,才能幫助他們在多種活動中更好地認識環境中的事物。這體現了教學活動的()
A.生活性與啟蒙性 B.游戲性與情境性 C.活動性與參與性 41.幼兒是以學習()的知識和經驗為主的
A.間接 B.直接
42.教師以游戲的口吻或用有規則游戲組織幼兒學習的方法是()
A.實驗法 B.游戲法 C.操作練習法 D.觀察法
43.在教師的提醒下,一些幼兒馬上用撕開、捆扎、粘貼等方法將塑料袋變成“頭巾”“衣服”“袋子娃娃”“塑料袋長繩”等,這采用的是()教學方式
A.間接 B.直接
44.我國自己創辦的第一所幼兒教育機構是()創辦的。A.1840 B.1903 C.1904 D.1905 45.幼兒通過親自動手操作來觀察和尋找這些變化或產生變化的原因,驗證自己的設想,這就是()
A.游戲法 B.操作練習法 C.實驗法 D.觀察法
46.靈活地協調物質環境、幼兒同伴和教師自身的關系,準確把握和抓住幼兒的興趣所在,給以及時有效的支持。這采用的是()教學方式
A.直接 B.間接
47.一個幼兒園的課程工作主要涉及兩方面,一是課程設計,二是()
A.課程目標 B.課程實踐 C.課程組織 D.課程內容 48.()是課程目標的載體
A.課程實踐 B.課程組織 C.,課程內容 D.課程設計
49.教師是“教”的主體,幼兒是“學”的主體,幼兒園環境是()
A.教育的主體因素 B.教育的客體因素 C.教育的主導因素D.教育的主觀因素 50.《母親之歌與愛撫之歌》是()寫的
A.蒙臺梭利 B.福祿培爾 C.陶行知 D.陳鶴琴 51.對個體發展起主導作用的是()A.父母 B.教育 C.環境 D.遺傳
52.孔子的“人之初,性本善,性相近也,習相遠也.”表達的觀點是()A.父母決定論B.教師決定論C.環境決定論D.遺傳決定論 53.導致兒童身心發展差異性的物質性基礎是()A.遺傳差異 B.教育差異C.環境差異D.物質差異 54.幼兒期的主導活動是()
A.學習B.游戲 C.看書 D.識字
55.幼兒期教育活動中的主導形式()A.講授 B.游戲 C.自學D.參觀
56.教育史上第一個承認游戲的教育價值并有系統地把游戲列入教育過程的教育家是()
A.福祿貝爾B.夸美紐斯 C.蒙臺梭利 D.維果茨基
57.蒙臺梭利1907年在羅馬貧民區創設的幼兒教育機構的名稱為()A.幼兒園 B.兒童之家C.快樂之家D.幸福樂園 58.幼兒園中期教育目標是指()A.中班的教育目標 B.各年齡班的教育目標C.一周的教育目標D.一月的教育目標 59.我國第一所由自己創辦的學前教育機構——湖北幼稚園的倡導人是()。A.陳鶴琴 B.張之洞 C.黃炎培 D.張雪門 E.陶行知
60.教師引導兒童有目的地感知客觀事物,豐富感性知識,擴大眼界,鍛煉感知覺,是運用了()。
A.觀察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法 E.實驗法
61.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法,違背了()教育原則。
A.啟蒙性 B.發展適宜性 C.活動性 D.綜合性 E.多樣性 62.社會需求與()是制定幼兒園教育目標的主要依據。
A.幼兒身心發展特征和規律 B.教育機構 C.政府 D.父母 E.幼兒園目標 63.幼兒的德育必須從情感人手,把重點放在()的形成上。A.道德認識 B.道德情感 C.道德行為 D.道德意志 E.道德練習64.實施幼兒德育最基本的途徑是()。
A.日常生活 B.練習C.游戲 D.活動 E.上課 65.下列屬于感覺運動游戲的是()。
A.玩沙和玩水的活動 B.與視覺、聽覺相關的活動 C.與嗅覺相關的活動 D.與味覺相關的活動 E.與觸覺有關的活動 66.游戲理論生長說的代表人物是()。
A.霍爾 B.格羅斯 C.阿普利登 D.拜敦代克 E.福祿倍爾
67.幼兒園教育教學計劃的制定是幼兒園依據(),有計劃地、系統地設計、組織和安排各類教育教學活動的過程。
A.幼兒教育目標和課程標準 B.幼兒教育內容C.幼兒教學大綱 D.幼兒課本 E.學前教育政策
幼兒教育學單項選擇題
(三)(33題,每題3分,總分100)1.我國最早的學前教育實驗中心即南京鼓樓幼稚園的創辦人是()。A.陳鶴琴 B.陶行知 C.黃炎培 D.張雪門 E.蔡元培 2.夸美紐斯為幼兒編寫的讀本是()。
A.《大教學論》 B.《母育學校》 C.《世界圖解》 D.《愛彌兒》
3.能有效地提高幼兒認識、情感、意志與行為水平,且能充分地發揮幼兒主體作用教育方()。
A.討論法 B.復述法 C.故事法 D.提問法 E.活動法 4.學前教育的實質就是()。
A.綜合教育 B.啟蒙教育 C.獨立性教育 D.適宜性教育 E.愉快教育
5.活動性原則要求學前教育以活動為主,并以活動貫穿整個教育過程,這里的活動主要指()。
A.教師設計和指導的活動 B.兒童主動積極的活動 C.兒童的自選活動 D.兒童的游戲活動 E.兒童的生活活動 6.國家規定保育員的最低學歷是()。
A.初中畢業學歷 B.中專學歷 C.高中畢業學歷 D.小學畢業學歷 E.專科學歷 7.美國心理學家布盧姆的研究發現,兒童入學后學業成績很大程度上取決于()。A.兒童的遺傳素質 B.兒童的早期經驗 C.學校的教育方式 D.家長的文化素養E.學生興趣
8.《幼兒園工作規程》規定,寄宿制幼兒園每日戶外互動時間不得少于()。A.1小時 B.2小時C.3 小時 D.3.5小時 E.4小時
9.美國心理學家格塞爾通過雙生子實驗證明在兒童發展的整個過程中具有決定作用的是()。
A.遺傳因素 B.環境因素 C.心理成熟因素 D.教育因素 E.主觀能動因素 10.幼兒園課程內容是課程目標的()。
A.體現與依托 B.依據 C.基礎 D.前提 E.顯現 11.某次教育活動需要達成的目標是指()。
A.全園教育目標 B.中期目標 C.近期目標 D.活動目標 E.短期目標 12.幼兒園與小學的銜接實質問題是()。
A.幼兒園小學化的問題 B.小學幼兒園化問題 C.主體的適應性問題 D.幼兒的讀寫算問題 E.幼兒心理的問題
13.社區教育成為國際性的教育形式,并逐步走向學校、社會、家庭相互服務、互惠、互利的一體化教育,始于()。
A.第一次世界大戰以后 B.第二次世界大戰以后
C.20世紀80年代 D.20世紀90年代 E.20世紀70年代 14.提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是()。A.蒙臺梭利B.福祿倍爾C.陳鶴琴D.陶行知E.張雪門 15.()是指家長通過不同的形式,參與幼兒園的一些教育教學活動,協助教師的工作,以豐富幼兒的學習經驗,達到家庭與幼兒園的相互配合與協調一致。A.家長學校B.家長參與C.家長會D.家訪E.家園聯系手冊
16.幼兒教師不僅要關心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩,還要關心孩子學習環節中的每一個環 節,這體現了()。
A.艱巨性B.復雜性C.細致性D.系統性E.示范性
17.現代幼兒園教師的首要角色是()。A.教育者B.母親C.朋友D.研究者E.伙伴
18.課上,某幼兒想喝水,老師正確的做法是()。
A.立即讓幼兒離開座位去飲水B.停止教育活動,敦促所有幼兒喝水 C.批評后再讓其喝水D.讓幼兒堅持到下課E.批評后不讓飲水 19.康有為在()中第一次提出在我國實施學前社會教育。A.《幼稚園之新大陸》 B.《新學偽經考》 C.《人的教育》 D.《民主主義與教育》 E.《大同書》
20.研究者在自然狀態下,對特殊或典型的案例進行全面、深入的調查和分析,來認識該案例的現狀或發展變化,這種研究方法是()。
A.觀察法B.實驗法C.總結法D.調查法E.個案法
21.在人類教育史上第一個提出“教育要遵循自然”的是(),這為人類研究兒童、教育兒童指出了正確方向。
A.亞里士多德B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.福祿倍爾E.蒙臺梭利 22.幼兒教育的最好見證人和評估者是()。
A.教師B.園長 C.幼兒家長D.保育員E.教育中介 23.幼兒園基本活動是()。
A.游戲活動B.幼兒學習C.教師有計劃的教學D.幼兒的一日生活E.幼兒體育活動 24.作為一名幼兒教師,必須保持一顆(),因為它是教師通往每個孩子心靈的橋梁。A.愛心B.童心C.熱心D.真心E.耐心
25.學前教育中對3~6周歲的兒童進行教育的專門機構是()。
A.托兒所B.托幼園所一體化C.幼兒園 D.SOS國際兒童村 E.兒童福利院 26.我國第一所公立幼稚師范學校——江西實驗幼師的創辦者是()。A.陳鶴琴B.陶行知C.黃炎培D.張雪門E.蔡元培
27.奴隸社會和封建社會,生產力發展緩慢,兒童主要在()中接受教育。A.家庭B.幼兒園C.兒童公育機構D.學校E.學前班
28.我國幼兒園通常不要求在學前階段教孩子寫字,這符合()。
A.獨立自主性原則B.發展適宜性原則C.保教結合原則D.綜合性原則E.因材施教原則 30.()是幼兒園中全面負責幼兒生活與教育的人員。A.園長B.阿姨C.保育員D.幼兒教師E.保健人員
31.()是增強幼兒體質的最積極、最有效的因素之一。
A.科學的幼兒體育活動B.對體育活動的興趣C.教師的示范作用 D.開展與體育相關的游戲E.自由活動
32.幼兒園的“娃娃家”游戲屬于()。
A.結構游戲B.表演游戲C.角色游戲D.智力游戲E.音樂游戲 33.幼兒教育發展的規模和速度取決于()。
A.經濟發展水平
B.社會政治制度 C.社會文化水平D.環境因素
幼兒教育學單選題復習題
(四)(33題,每題3分,總分100分)
1.幼兒夏季每天的戶外活動時間不應少于()。
A.3~4個小時B.2~3個小時C.5~6個小時D.半小時E.15分鐘 2.幼兒園課程內容是由()決定的。A.計劃B.目標C.方式D.評價E.國家 3.在直觀形象法中示范性最強的是()。
A.觀察法B.演示法C.示范法D.范例法E.實驗法 4.教育活動的多樣化,取決于教育內容的()。A.知識性B.科學性C.豐富性D.專業性E.生活化
5.在幼兒園與小學銜接過程中,智育的核心是()。
A.記憶知識B.思維能力C.掌握技能D.非智力因素E.想象力 6.下列功能中屬于家庭教育功能的是()。
A.娛樂功能B.組織生產C.培養社會角色D.繁衍后代E.休息休閑 7.現代教育理論認為幼兒園與家庭是()關系。
A.領導關系B.伙伴關系C.監督關系D.從屬關系E.補充關系
8.特別適用于與不易見面的家長聯系的書面聯系形式是()。A.家長園地B.問卷調查表C.宣傳板D.聯系手冊E.電話聯系 9.幼兒園教的主體是()。
A.保育員B.幼兒教師C.保健醫生D.園長E.教導主任 10.幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點是()。
A.與家長溝通、交流感情B.督促孩子完成作業C.檢查孩子身心狀況 D.提醒孩子盡早進入學習狀態E.教孩子禮貌待人
11.一位新入園的孩子問老師:“媽媽什么時候來接我?”下列回答中最合適的是()。A.媽媽放學后來接你B.你想媽媽的時候媽媽就來接你
C.你現在想媽媽了嗎?媽媽一下班就來接你的D.媽媽下午5點來接你 E.即使媽媽不來,老師會送你的
12.教育工作者對自己日常工作中獲得的教育過程、心理現象的感性認識進行總結,得出規律性的東西的方法是()。
A.教育經驗總結法 B.個案C.調查法D.訪談法E.質性研究法 13.英國教育家洛克的“白板說”出自他的著作()。A.《大教學論》B.《母育學校》C.《世界圖解》D.《愛彌爾》E.《教育漫話》 14.上課時,教師對幼兒的坐姿要求應是()。
A.昂首挺胸 B.雙腳并攏C.把手放背后D.坐穩且端正E.幼兒自覺舒適即可 15.智力游戲、體育游戲和音樂游戲是()。
A.創造性游戲B.有規則游戲C.表演游戲D.個人游戲E.集體游戲
16.在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育,只有上課才是傳授知識,發展智力的唯一途徑,不注意利用各環節的教育價值,這種做法違反了()。
A.發揮一日生活的整體功能原則B.重視年齡特點和個體差異原則 C.尊重兒童原則D.實踐性原則E.保教結合原則 17.兒童身心發展差異性的物質基礎是()。
A.個體遺傳素質的差異B.家長教育能力的差異c.家長教育程度的差異 D.家庭經濟條件的差異E.家長文化資本積累 18.()是我國一貫的教育方針。
A.重點發展B.全面發展C.局部發展D.智力發展E.特長發展 19.下列游戲中,屬于創造性游戲的是()。
A.智力游戲 B.音樂游戲 C.角色游戲 D.體育游戲 E.結構游戲
20.1996年頒布的《幼兒園工作規程》中明確規定幼兒園教育要以()為基本活動,寓教育于各項活動中
A.跳舞 B.游戲 C.唱歌 D.識字 E.體育 21.實施游戲化方法的重要途徑之一是游戲活動的()。
A.自主化B.社會化C.虛構化D.教育化 E.群體化 22.“寓教于樂”實際上就是幼兒教育()的體現。
A.直接法B.移情法C.生活化方法D.游戲化方法E.隱喻化 23.幼兒園課程的基本形式是()。
A.游戲B.上課C.讀書D.學習E.作業 24.最常見的語言法有兩種,它們是()。
A.觀察法和演示法 B.游戲活動教育化和教育活動游戲化 C,故事法和討論法 D.精神環境體驗法和物質環境體驗法 E.練習法和作業法
25.最益于培養兒童良好行為習慣的方法是()。
A.角色扮演法 B.行動操作法
C.發泄法 D.表揚鼓勵法 E.誘導法
19.家園聯系中最快捷也是最靈活的一種方式是()。
A.電話聯系B.家長學校C.咨詢活動D.家長委員會E.家長手冊 26.目前我國幼兒園與家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是()。
A.家園聯系手冊B.家長會C.開放日D.家長委員會E.咨詢活動 27.社區教育起源于()。
A.美國B.日本C.丹麥D.瑞典E.挪威 28.我國幼兒園的教學是()。
A.教師的活動B.幼兒的活動C.個別活動D.集體活動 E.幼兒和教師的活動
29.教師與幼兒溝通時,不正確的做法是()。
A.言語專業化B.蹲下去與孩子對話C.用點頭肯定孩子的話語 D.注意傾聽 E.撫摸、鼓勵幼兒
30.教師引導兒童有目的地感知客觀事物,豐富感性知識,擴大眼界,鍛煉感知覺,該教師運用,()。
A.示范法B.范例法C.觀察法 D.演示法E.直觀法 31.教育科學研究的來源有()。
A.教育科學實踐中的問題 B.對已有教育理論的質疑
C.對教育現狀的分析和研究 D.教育科學研究規劃 E.隨意課題 32.游戲理論生長說的代表人物是()。
A.霍爾B.格羅斯C.阿普利登D.拜敦代克E.福祿倍爾 33.我國社區教育活動一般在()的基層社會中進行。
A.街道B.區C.市D.縣E.郊區
幼兒教育學單選題復習題
(五)12 1.我國第一所鄉村幼稚園的創辦人是()。
A.陳鶴琴 B.陶行知C.黃炎培D.張雪門E.蔡元培 2.主張“教育即生長”、“教育即生活”等教育思想的教育家是()。
A.柏拉圖B.赫爾巴特C.福祿倍爾D.杜威E.陶行知 3.個人本位論兒童觀認為()。
A.兒童是國家的財富B.兒童是小大人C.兒童是父母財產
D.兒童享有生存權、發展權和教育權E.兒童是家族繁衍的工具 4.對兒童發展的影響最為直接、強烈和持久的是()。
A.家庭B.學校C.社區D.同伴E.同學 5.()是我國學前教育中所特有的一條原則。
A.獨立自主性原則B.發展適宜性原則C.保教結合原則 D.綜合性原則E.家園協調原則
6.幼兒教育發展的規模和速度取決于()。
A.經濟發展水平B.社會政治制度C.社會文化水平D.環境因素E.制度環境 7.幼兒園教育的任務是()。
A.為兒童將來的職業做準備B.培養兒童成為專家 C.培養特長兒童D.培養完整兒童E.培養超長兒童 8.智力是人認識事物的能力,其核心是()。
A.觀察力B.記憶力C.思維力D.創造力E.想象力 9.兒童全面發展教育的基礎是()。
A.德育B.體育C.智育D.美育E.勞動教育 10.智力游戲、體育游戲和音樂游戲是()。
A.創造性游戲B.有規則游戲C.表演游戲D.個人游戲E.集體游戲 11.幼兒園課程以()為基礎,讓幼兒以獲得直接經驗為主。
A.教師講授B.幼兒自學C.幼兒的間接經驗 D.幼兒的直接經驗E.生活常識 12.實施游戲化方法的重要途徑之一是()。
A.游戲活動的自主化B.游戲活動的社會化C.游戲活動的虛構化 D.游戲活動的教育化E.游戲活動的操作化 13.學前班幼兒發展的評價主要是通過()。
A.測驗 B.評價幼兒學習文化知識、算算術、認字的水平C.考試 D.幼兒在教育教學過程中的表現 E.筆試 14.()是兒童的第一任教師,也是終身教育者。
A.幼兒教師 B.小學教師 C.同學 D.家長 E.園長
15.幼兒教師勞動的()是由幼兒教師的職業責任和幼兒的身心發展特點決定的。
A.艱巨性B.復雜性C.細致性D.系統性E.示范性 16.現代幼兒園教師的職業角色有()。
A.教育者B.母親C.朋友D.研究者E.伙伴
17.研究者在自然狀態下,對特殊或典型的案例進行全面、深入的調查和分析,來認識該案例的現狀或發展變化,這種研究方法是()。
A.觀察法B.實驗法C.總結法D.調查法E.個案法
18.選題所要解決的問題應是前人沒有解決或沒有完全解決的,這體現了研究選題的()原則。
A.客觀性B.教育性C.理論聯系實際D.先進性E.創造性 18.與幼兒園相比,家庭教育的特點是()。
A.目的性B.組織性C.隨意性D.計劃性E.針對性 19.幼兒夏季每天的戶外活動時間不應少于()。
A.3—4個小時B.2~3個小時C.5~6個小時D.半小時E.1小時 20.幼兒園教的主體是()。
A.保育員B.幼兒教師C.保健醫生D.園長E.教導主任
21、哪里有人類哪里就有教育,這種“教育”屬于
A廣義的教育 B狹義的幼兒園教育 C廣義的幼兒園教育 D狹義的教育
22、“教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。”指的是()
A.我國教育目標 B.我國教育目的 C.我國幼兒園教育目標 D.我國教育的任務
23、在《幼兒園工作規程》所提出的教育目標中,“培養幼兒良好的生活衛生習慣”屬于()
A.幼兒體育目標 B.幼兒智育目標 C.幼兒德育目標 D.幼兒美育目標
24、下列屬于創造性游戲的是
A.理發店游戲 B.跳房子 C.詞語接龍 D.老鷹抓小雞
25、不屬于幼兒智育內容的是()
A.發展智力
B.培養求知興趣
C.良好的學習習慣
D.愛祖國的情感
26、為了增強幼兒對“雨”的感知,教師為幼兒準備了雨傘、雨衣、雨靴,讓他們在雨中散步。這體現了幼兒園環境創設的
A.經濟性原則
B.適宜性原則 C.幼兒參與的原則 D.開放性原則
27、不屬于幼兒園課程特點的是
A.融合于在園的一日活動中
B.具有生活化的特點
C.以游戲為基本形式
D.以獲得間接經驗為主要目的
28、家長在指定的日期進入幼兒園內,感受、了解幼兒園教育的特點、措施等,這種方式稱為()
A.幼兒園開放日
B.親子活動 C.家長會
D.家訪
29、通過評價,及時發現幼兒園現行課程與預定目標之間的差距和問題,明確努力方向。這體現了教育評價的
A鑒定作用 B診斷作用C改進作用 D導向作用
30.教師從幼兒的興趣和實際水平出發,根據幼兒園教育目標,有目的、有計劃地組織和指導幼兒主動學習,以獲取有利于其身心發展的經驗的教育活動是
A、幼兒園教學
B、幼兒園目標
C、幼兒園課程
D、幼兒園教學手段 31.1907年,在羅馬貧民區創設“兒童之家”,招收3~6歲幼兒的教育家是()A、杜威
B、蒙臺梭利
C、維果茨基
D、陳鶴琴 32.下列進餐要求不正確的有()
A、進餐前后不宜劇烈運動
B、不吃湯泡飯
C、不大聲談笑,不口含著食物說話
D、用比賽的方式催促幼兒進餐 33.開展家長工作最簡便、最經常、最及時的方法是()A、家訪
B、書面聯系
C、接送孩子時的個別談話
D、家長委員會
幼兒教育學單選題復習
(六)34.在各種課程編制模式中,()對幼兒園課程的編制所產生的影響較大。
A.探究模式B.游戲模式C.目標模式D.過程模式E.游戲模式 35.全園慶祝會的時間以()左右為宜
A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘
36、教師通過和幼兒一起去市場欣賞并購買蘋果、梨、香蕉、葡萄,和他們一起清洗并品嘗這些水果的味道,和他們一起嘗試用各種方式擠榨出果汁等方式讓幼兒認識水果。這反映了幼兒園教學活動的哪一特點()
A.生活性與啟蒙性 B.活動性與參與性 C.游戲性與情境性
37.實施游戲化方法的重要途徑之一是()。
A.游戲活動的自主化 B.游戲活動的社會化 C.游戲活動的虛構化
D.游戲活動的教育化 E.游戲活動的操作化
38、幼兒園的日常生活活動是促進幼兒社會化的
A.必要途徑 B.必然方法 C.基本方式 D.重要手段 39.幼兒對勞動的興趣和愿望,是幼兒參加勞動的()
A.基礎 B.主要因素 C.內部動力 D.前提
40、教師利用每天吃點心的環節引導幼兒感知“1和 許多”、“大和小”,認識各種食物和水果。這反映了幼兒園教學活動的哪一特點()
A.生活性與啟蒙性 B.活動性與參與性 C.游戲性與情境性
41、下列觀點不屬于“面向全體,重視個別差異的原則”的是()
A、教育要促進每個兒童的發展 B、教育要促進每個兒童在原有基礎上的發展 C、多種組織形式促進兒童的發展 D、集體活動就是“面向全體”,個別活動就是“照顧個別差異”
42、“印刻”反應是由下列那位科學家提出來的。()
A.皮亞杰 B.斯金納 C.班杜拉 D.洛倫茲
43、嬰兒發育的關鍵在于教育的環境,決定嬰兒之間個性差異的主要原因在于()
A.遺傳素質 B.教育 C.環境 D.遺傳素質與接受教育的時間和程度
44.在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育,只有上課才是傳授知識,發展智力的唯一途徑,不注意利用各環節的教育價值,這種做法違反了()。
A.發揮一日生活的整體功能原則 B.重視年齡特點和個體差異原則 C.尊重兒童原則 D.實踐性原則 E.保教結合原則
45、關于幼兒體育的主要目的,不包括()
A.讓幼兒掌握體育的技能技巧 B.提高幼兒參加體育活動的興趣 C.發展幼兒基本活動能力
D.促進幼兒身心健康成長
46、下列屬于幼兒園精神環境的是()
A.社區綠化 B.園舍 C.文化氛圍 D.教具
47、關于素質的說法錯誤的是()
A.素質具有整體性和潛在性 B.素質具有穩定性、不可變 C.幼兒園課程能促進幼兒素質的發展 D.素質具有基礎性
48、關于表演游戲的指導,缺乏科學根據的是()A.應選擇符合幼兒生活經驗,幼兒能理解而又適合表演的作品
B.可以采取教師旁白,幼兒表演,即教師是導演,幼兒使演員的方式,為增加活動的趣味性,可安排許多觀眾觀看
C.在表演游戲中,教師應尊重幼兒的意愿,讓幼兒自己選擇、自己設計、自己表演 D.在游戲過程中,教師可適當予以幫助,但不能干涉幼兒表演
49、()是教師幫助幼兒理解、掌握、熟悉行為規則的過程 A.日常生活活動 B.常規教育 C.游戲活動 D.教學活動 50、下列哪種做法違背了幼兒園安全的要求()
A.消毒、清潔用品放在幼兒拿不到的地方 B.盥洗室熱水應在80°C以下 C.寢室通道方便行走 D.門窗是安全的,有護窗
51、幼兒園教育評價最重要的作用是()
A.鑒定作用 B.診斷作用 C.改進作用 D.導向作用
52、教師工作評價的內容不包括()
A.認知和語言發展 B.衛生保健工作 C.環境創設工作 D.安全工作
53、幼兒教師教育工作中首先必須考慮的問題是()
A.讓幼兒學得知識 B.保證幼兒的安全 C.讓幼兒獲得發展 D.提升幼兒的能力
54、評價實施的中心工作是()
A.宣傳發動 B.搜集資料 C.評分 D.匯總
55、在運用觀察法進行教育評價的過程中,下列哪種做法不科學()A.應嚴格遵守客觀性原則 B.要采用恰當的記錄方法
C.兩人以上的觀察結果應進行一致性檢驗D.應嚴格按照觀察記錄的結果來評價幼兒
56、家庭與社會教育機構的根本差異是()
A、家庭教育是建立在自愿關系基礎上的。B、家庭教育是建立在契約關系上的 C、家庭教育是免費無償的 D、家庭教育具有復雜性 57.提出學校和家庭的聯系是完美教育的基礎觀點的教育家是()。A.福祿倍爾 B.丁?布露絲 C.蒙臺梭利 D.約翰?鮑爾比 E.德芙里斯
58、()是幼小銜接的重要內容()
A.適應小學的新環境 B.培養幼兒對小學生活的適應性 C.培養幼兒對小學生活的熱愛和向往 D.幫助幼兒做好入學前的學習準備 59、1990~1994年間聯合國兒童基金會與國家教委合作進行的“幼兒園與小學銜接的研究”結果表明:幼小銜接教育的實質問題是()。
A.主體的適應性問題 B.師生關系的變化問題 C.幼兒園與小學的環境差異問題 D.課程的問題 60、()是幼小銜接工作取得成功的保證。
A.提高廣大教師的素質 B.提高幼兒入學后的適應性
C.加強家、園、學校和社區力量的相互配合 D.培養幼兒對小學生活的熱愛和向往 61、在幼小銜接工作中,不應把其僅僅視為兩個教育階段的過渡問題,而應把它置身于終身教育的大背景下去考慮。這體現了幼小銜接工作中()的指導思想。A.長期性而非突擊性 B.終身性 C.整體性 D.突擊性
答案與解析
(一)一、單項選擇題
1.B.《幼兒園工作規程》于1989年開始試行,1996年正式頒布實施。
2.D.幼兒園的主要活動是游戲。
3.D.陶行知提倡“生活教育”;陳鶴琴倡導“活教育”。
4.c.遺傳因素是先天因素的最重要內容。
5.C.教育目的直接影響教育的全過程。
6.D.福祿倍爾是最早命名幼兒園,提出完整的幼兒教育思想的人。
7.A.兒童的發展包括個體和社會兩個層面。
8.c.義務教育只包括初中和小學共九年。
9.B.教師在保教結合中起著關鍵的作用。
10.c.發展適宜性原則是指根據幼兒身心發展特征進行教育,是在學前教育小學化的背景下提出的。
11.c.幼兒園環境包括物質環境和精神環境兩個方面。
12.B.整個教學法是陳鶴琴先生提倡的,他反對分科教學,主張綜合的單元教學。
13.c.幼兒園的活動是幼兒了解外部世界的主要途徑。
14.D.尊重幼兒不是要聽從幼兒的所有決定。
15.c.家長是教師了解幼兒的一個重要渠道。
16.A.盧梭的《愛彌爾》是以一個假想的無憂無慮的兒童自然成長來揭示教育規律的。
17.c.洛克提出的“白板說”強調經驗在個體發展中的作用。
18.A.陶行知反對幼兒教育改革外國病、費錢病、富貴病,主張適合中國國情的、省錢的、平民的幼兒園。
19.B.這五大領域是幼兒發展的基礎性課程。
20.A.《幼兒園教育綱要》規定了幼兒教育的主要內容和活動形式。
21.A.環境,特別是教育,在個體發展中有重要作用。
22.c.幼兒全面發展教育中將體育放在首位。
23.c.教育與保育是密切結合的整體。
24.A.收費工作不屬于規定的幼兒教師職責范疇。
25.B.對小班幼兒應以簡潔明了的語言為指導用語。
26.C.家庭的組成結構對幼兒的成長有重要影響。
27.D.幼兒園教育是將教育融人到活動之中。
28.D.幼兒園的教育應該是將各學科領域的內容綜合化,不能單純地分科教學。
29.B.學會觀察力是幼兒教師首要的素質。
30.A.讓家長定期來參觀和幼兒一起活動是一種常見的與家長溝通的工作。
31.B.1907年,蒙臺梭利在羅馬平民區創辦了“兒童之家”,從事教育實驗。
32.B.1923年,陳鶴琴先生在南京創辦了我國最早的幼兒教育實驗中心,創立了“活 育”理論。
33.c.1989年,聯合國大會通過《兒童權利公約》,用法律保護兒童的權利。
34.D.兒童經過動手操作才能有更深刻的認識。
35.B.環境,特別是教育對人的成長和發展有重要意義。
36.c.在幼兒的獨立性、自主性比較欠缺的情況下,教師的主導性起著決定性作用。
量。
求。
37.c.蒙臺梭利受裴斯泰洛齊等教育家思想影響,認為教育要遵循自然規律。38.B.幼兒教師的專業素質、教學思想、教學組織形式等直接決定幼兒園教育質 39.c.幼兒園月、周計劃屬于近期計劃。
40.D.狹義的幼兒環境指幼兒園內所有的物質和精神環境。
41.D.成人往往不能從幼兒角度出發思考幼兒教育,忽視幼兒特定年齡階段的需 42.c.培養活潑開朗的性格、發展個性是幼兒德育的重要內容。43.D.在幼兒園中,教育活動與游戲等活動是融為一體的。44.B.幼兒需要有一定量的戶外活動時間。
45.D.兒童學業成敗與諸多因素都有關系,其中學校教育方式占有重要地位。
單選題復習題
(三)答案
一、不定項選擇題 1.A 【解析】陳鶴琴于l923年創辦我國最早的學前教育實驗中心,即南京鼓樓幼稚園;抗戰時期又創辦我國第一所公立幼稚師范學校——江西實驗幼師。2.C 【解析】捷克教育家夸美紐斯在歷史上第一次把學前教育納入其具有民主色彩的單軌學制,并撰寫了歷史上的第一部學前教育專著《母育學校》以及世界上第一本圖文并茂的兒童讀物《世界圖解》,構建了家庭學前教育的完整體系。3.A 【解析】幼兒在討論中能自由發言,闡述自己觀點。4.B 【解析】學校教育是一種為兒童今后發展奠定基礎的啟蒙教育。5.B 【解析】游戲活動提倡幼兒的自主性。6.A 【解析】國家對保育員最低學歷做了相關規定。7.C 【解析】教育對兒童學業成績起決定性作用。8.C 【解析】幼兒體格正處于發育期,身體發展是其他各個方面發展的基礎,因此需要足夠的戶外鍛煉活動。9.C 【解析】格塞爾提出成熟勢力說,強調成熟對成長的重要影響。10.A 【解析】幼兒園課程內容是依據課程目標選擇和確定的,它體現目標的方向和要求。內容是為目標服務的,如果忽略了這一點,在內容的選擇上就會偏離目標的方向和要求,出現重知識輕能力、重智力輕全面發展等現象。所以,課程內容是目標的體現和依托,它不能脫離目標的要求。
11.D 【解析】具體的一個活動、一節課為具體教學活動目標。12.C 【解析】幼兒園與小學有較大的差異,幼、小銜接問題實質是兒童(主體)的適應問題。13.B 【解析】社區教育始于第二次世界大戰以后,20世紀70年代成為構建終身教育體系、邁向學習化社會的重要途徑和手段。14.B 【解析】福祿倍爾認為,親子教育非常重要,而且首先必須教育母親。15.B 【解析】家長可以通過間接方式參與學校教學活動設計和實施。16.C 【解析】由于幼兒獨立生活和學習能力較差,因此幼兒教師要全面負責幼兒的這個活動。17.A 【解析】幼兒園教育機構是公共正規的教育組織,其中心任務就是教育教導幼兒,因此幼兒教師的首要角色是教育者。18.A 【解析】幼兒園工作要保教并重,保教結合。保育工作和教育工作同等重要。19.E 【解析】康有為在《大同書》中第一次提出我國實施學前社會教育。20.E 【解析】個案法研究對象是具有典型特征的特殊案例。21.A 【解析】亞里士多德第一個提出“教育遵循自然”的觀點。22.C 【解析】幼兒家長是幼兒教育的最好見證人和評估者。23.A 【解析】《幼兒園教育指導綱要》中指出,幼兒園教育應以游戲為基本活動,保教并重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。所以游戲是幼兒的基本活動。24.A 【解析】幼兒教師最基本的職業道德素養是:(1)熱愛幼兒教育事業;(2)熱愛幼兒;(3)尊重教師集體和家長。
30.C保育員是幼兒園中照顧幼兒生活,同時也是從生活角度教育幼兒的人員.32C 33A
單選題
(四)1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 16.C 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.A 13.E 14.D 15.B。16.A 17.A 18.B 19.C 20.B 21.D 22.D 23.A 24.C 25.B 26.A 27.C 21.C 23.E
單選題
(五)1.B 2.D 3.D 4.A 5.C 6.A 7.D 8.C 9.B 10.B 11.D 12.D 13.D 14.D 15.E 16.E 17.E 18.C 19.A 20.B
第五篇:消防安全知識01
消防安全知識
水火無情,慘痛的教訓使我們痛定思痛。消防安全工作已引起全社會的高度重視,人們的消防安全意識也日益增強。我們大人、小學生也要增強消防安全意識,懂得消防自救措施。火作為人類的朋友,一旦翻臉便會釀成慘劇,讓我們在火場中學會拯救自己,也許會獲得第二次生命。
一.怎樣防止火災發生
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
5、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康,學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
8、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
二.發生火災時怎么辦?
1、首先報警和報告公司領導;
2、爭取時間就地取材組織滅火;
3、迅速安排受困人員從安全的通道向安全的地方疏散
三.發生火災時怎樣報警?
1、一般情況下,發生火災后應一邊組織滅火一邊及時報警;
2、當現場只有一個人時,應一邊呼救,一邊進行處理,必須盡快報警,邊跑邊呼叫,以便取得
群眾的幫助;
3、報警電話:“119” ★報警時應注意什么問題?
發現火災迅速撥打火警電話119。報警時沉著冷靜,要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
四.滅火救援
★發生火災時的處理程序:
1、報警;
2、疏散,救援,滅火;
3、安全警戒和防護;
4、善后處理。
★發生火災時具體應做到“三查,九步驟”即
三查指:
1,查火源——煙霧、發光點、起火位置、起火周邊的環境等;
2,查火質——燃燒物的性質(固體物質、化學物質、氣體、油料等),有無易燃易爆品,助燃物是什么;
3,查火勢——即查火災處于燃燒的哪個階段
(燃燒分三個階段:A起火階段——5-7分鐘內,是撲滅火災的最佳時間;
B蔓延階段——7-15分鐘內
C擴大階段——15分鐘以上
九步驟指: 報警、滅火、救人、疏散物資、防爆、防塌、排煙、警戒、救護
五.滅火時應注意什么問題?
1、首先要搞清起火的物質,再決定采用什么滅火器材。
2、運用一切能滅火的工具,就地取材
3、滅火器應對著火焰的根部噴射。
4、人員應站立在上風口。
5、應注意周圍的環境,防止塌陷和爆炸。
六.★滅火的基本方法有哪些?
1、窒息滅火法——使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。
2、冷卻滅火法——使可燃燒物質的溫度降低到燃點以下而終止燃燒。
3、隔離滅火法——將燃燒物體附近的可燃燒物質隔離或疏散開,使燃燒停止。
4、抑制滅火法——使滅火劑參與到燃燒反應過程中去,使燃燒中產生的游離基消失而使燃燒反應停止。
七.火災種類應根據物質及其燃燒特性劃分為以下幾類:
一、A 類火災:指含碳固體可燃物,如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災;
二、B 類火災:指甲、乙、丙類液體,如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃燒的火災;
三、C 類火災:指可燃氣體,如煤氣、天然氣、甲烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災;
四、D 類火災:指可燃金屬,如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金等燃燒的火
八.滅火器類型的選擇應符合下列規定:
一、撲救 A 類火災應選用水型、泡沫、磷酸銨鹽干粉、鹵代烷型滅火器;
二、撲救 B 類火災應選用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器,撲救極性溶劑 B 類火災不得選用化學泡沫滅火器;
三、撲救 C 類火災應用干粉、鹵代烷、二氧化碳型滅火器;
四、撲救帶電火災應選用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器;
五、撲救 A、B、C 類火災和帶電火災應選用磷酸銨鹽干粉、鹵代烷型滅火器;
六、撲救 D 類火災的滅火器材應由設計單位和當地公安消防監督部門商解決。
九.發生火災時如何救人?
1、緩和救人法:在被火圍困人員較多時,可先將人員疏散到本樓相對較安全的其它地方,再設法轉移到地面。
2、轉移救人法:引導被困人員從屋頂到另一單元的樓梯轉移到地面。
3、架梯救人法:利用各種梯和登高工具搶救被困人員。
4、繩管救人法:利用建筑物的室外各種管道或室內可利用的繩索實施滑降。
5、控制救人法:用消防水槍控制防火樓梯的火勢,將人員從防火梯疏散下來。
6、緩降救人法:利用專用的緩降器將被困人員搶救至地面。
7、拉網救人法:發生有人急欲縱身跳樓時,可用大衣、被褥、帆布等拉成一個“救生網”搶救人員。
十.發生火災時如何逃生?
1、當你處于煙火中,首先要想辦法逃走。如煙不濃可俯身行走;如煙太濃,須臥地爬行,并用濕毛巾蒙著口鼻,以減少煙毒危害。
2、不要朝下風方向跑,最好是迂回繞過燃燒區,并向上風方向跑。
3、當樓房發生火災時,如火勢不大、可用濕棉被、毯子等披在身上,從火中沖過去,如樓梯已被火封堵,應立即通過屋頂由另一單元的樓梯脫險;如其他方法無效,可用繩子或撕開的被單連接起來,順著往下滑;如時間來不及應先往地上拋一些棉被,沙發墊等物,以增加緩沖。(適用于低層建筑)
十一.★發生火警時如何疏散人員?
1、開啟火災應急廣播,說明起火部位、疏散路線。
2、組織處于著火層等受火災危脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。
3、疏散過程中,應開啟自然排煙窗,啟動防排煙設施,保護疏散人員的安全;若沒有排煙設施則要提醒被疏散人員用濕毛巾捂住口鼻靠近地面有秩序的往安全出口前行。
4、情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。
十二.火場上怎樣防爆?
1、應首先查明燃燒區內有無發生爆炸的可能性。
2、撲救密閉室內火災時,應先用手摸門的金屬把手,如門把手很熱,絕不能冒然開門或站在門的正面滅火,以防爆炸。
3、撲救儲存有易燃易爆物質的容器時,應及時關閉閥門或采用水冷卻容器的方法。
4、裝有油品的油桶如膨脹至橢圓形時,可能很快就會爆燃,救火人員不能站在油桶接口處和正面,且應加強對油桶進行冷卻保護。
5、豎立的液化氣石油氣瓶發生泄漏燃燒時,如火焰從桔紅變成銀白,聲音從“吼”聲就“咝”聲,那就會很快爆炸,應及時采取有力的應急措施和撤離在場人員。
十三.干粉滅火器適應火災和使用方法。
1、磷酸銨鹽(ABC)干粉滅火器適用于固體類物質、易燃、可燃液體、氣體及帶電設備的初起火災,但都不能撲救金屬燃燒火災。
2、滅火時,手提滅火器快速奔赴火場,操作者邊跑邊將開啟把上的保險銷拔下,然后握住噴射軟管前端噴嘴部,站在上風方向,另一只手將開啟壓把壓下,打開滅火器對準火焰根部左右掃射進行滅火,應始終壓下壓把,不能放開,否則會中斷噴射。
幾種常見火災的撲救方法:
1、家具、被褥等起火:一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。
2、電氣起火:家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
3、電視機起火:電視機萬一起火,決不可用水澆,可以在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。滅火時,只能從側面靠近電視機,以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火,不應直接射向電視屏幕,以免其受熱后突然遇冷而爆炸。
4、油鍋起火:油鍋起火時應迅速關閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩端離爐火,冷卻后才能打開鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。
5、燃氣罐著火:要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火,并迅速關閉閥門。
6、身上起火,不要亂跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。穿過濃煙逃生時,用濕毛巾、手帕等捂住口鼻,盡量使身體貼近地面,彎腰或匍匐前進。