第一篇:古詩集錦
課文知識填空 宋代詩人()通過元日這首詩描繪了歡樂熱鬧的節(jié)日景象,表達了人們歡度佳節(jié),辭舊迎新的美好愿望。其中廣為流傳的詩句是:(),()。學(xué)習(xí)了“祖國在我心中”這組課文,我深深感受到華羅庚強烈的愛國主義精神,牢記了顧炎武的名言:(),匹夫有責(zé)。懂得了作為中國少年,應(yīng)該“家事,國事,天下事,().3 通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識了意大利的愛國少年、丑小鴨、小沙粒??我想對其中的()說:“()” 4通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)我認識了一心回國的著名數(shù)學(xué)家();發(fā)明電話的();知道了人類再創(chuàng)造文字之前,我國古代就有用()方法來幫助記憶;馬拉松運動項目是為了紀念把勝利喜訊帶給人民的英雄()。丑小鴨告訴我們(),由此我想起了泰戈爾的一句話()。這篇課文是丹麥童話作家()寫的,我還寫換他寫的童話故事()和()。6 本期我還學(xué)習(xí)了寓言故事《
》和《
》。7 本學(xué)期我們知道了()盛產(chǎn)葡萄;看到全世界還有貧窮和戰(zhàn)爭,我們呼吁();我們還知道了古代人靠()的方法記憶事物。這學(xué)期,我最喜歡的是()因為().本冊書上我們學(xué)過很多古詩,我最喜歡詩人()的詩句()。你喜歡讀課外書嗎?本學(xué)期你看過《 》和《 》等課外書。這些課外書中,你最喜歡的人物是(),喜歡的原因是()。寫一副你喜歡的對聯(lián)(),()。12 我們感謝郵遞員,因為有了他們,遠近傳書,(),早晚送報,()。才使社會更和諧?!?老北京的春節(jié)》一文中說,老北京的春節(jié)從()就開始了,()一上市,春節(jié)的高潮就到了。除夕是熱鬧的,可是沒有月光;元宵節(jié)恰好是()。處處(),整條大街()。到了(),春節(jié)就結(jié)束了。14 圓圓的沙粒一文中,河蚌里的那顆沙粒最終變成了(),發(fā)生這種變化的原因是(它堅定信念不動搖。)15 唐朝詩人劉禹錫從遠處看洞庭湖,寫下了(),()的詩句。人們常用唐代王勃《送杜少府之任蜀州》中的(),()。這兩句詩來表達對遠方朋友的深情厚誼。小姨 家住杭州,她告訴我六月的西湖景色更加美麗,有古詩為證:畢竟西湖六月中,()。18 走進大自然,我看到《金色的草地》,聆聽《大自然的聲音》,《你一定會聽見的》。走進集市,知道《小鎮(zhèn)的早晨》很熱鬧,來到樹林邊,看見《一只丑小鴨》,《一只小鳥 》、《翠鳥 》。來到海灘上,踩在《圓圓的沙?!飞?,覺得異常舒服?!蹲屛覀兪幤痣p槳》到海面上游玩,或者到《海底世界》逛一逛,最后再穿越時空到《老北京的春節(jié)》過一個吉祥幸福年。
第二篇:古詩意象集錦
古詩詞中的意象
1.樹木類:
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樹的曲直:事業(yè)、人生的坎坷、順利。?
綠葉:生命力、希望、活力。
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黃葉:凋零、成熟、美人遲暮、新陳代謝。?
紅葉:代稱傳情之物,后來借指以詩傳情。?
歲寒三友(松、竹、梅):象征人高潔的品格。
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松:松樹是傲霜斗雪的典范,自然是眾人謳歌的對象。? 松柏:堅挺、傲岸、堅強、生命力。
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竹:竹子具有“性直”、“心空”、“節(jié)貞”等特點,用以比擬君子的品德修養(yǎng),象征正直、不從俗、有氣節(jié)、積極向上。
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梅:傲雪、堅強、不屈不撓、逆境。?
柳:送別、留戀、傷感、春天的美好。
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折柳:“柳”諧音“留”又因柳絲柔長,風(fēng)吹而成纏綿難舍之狀,故古人常折柳送別,常作留 客之意,后寓有惜別懷遠之意。?
楊柳:傷別情懷。
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堤柳堆煙:能觸發(fā)往事如煙,常被用來抒發(fā)興亡之感。?
楊花:象征離散。
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梧桐:梧桐是凄涼、凄苦、悲傷的象征。? 梧桐:凄涼悲傷的象征。
2.花草類:
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草木:以草木繁盛反襯荒涼,以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。?
花開:希望、青春、人生的燦爛。
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花落:凋零、失意、人生、事業(yè)的挫折;惜春,對美好事物的留戀、追懷。? 芳草:常喻離恨。?
桃花:象征美人。
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蘭花:高潔、美好。
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牡丹:富貴、美好。
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草: 生命力強、生生不息;希望、荒涼、偏僻、離恨;身份、地位的卑微。?
禾黍:黍離之悲(國家的今盛昔衰)。
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紅豆:即相思豆,借指男女愛情的信物,比喻男女愛情或朋友情誼。?
菊:隱逸、高潔、脫俗。
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蓮:由于“蓮”與“憐”音同,所以古詩中有不少寫蓮的詩句,借以表達愛情。
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荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,素來是純潔、清高的象征。?
梅子:成熟的梅子比喻少女的懷春。?
丁香:指愁思或情結(jié)。
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黃粱:表現(xiàn)虛幻的事或欲望的破滅。
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芭蕉:常常與孤獨憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。?
浮萍、飛蓬:表現(xiàn)漂泊之感。? 連理枝(比翼鳥):喻思愛夫妻。
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青梅竹馬:形容男女小的時候天真無邪,也指幼小時就相識的伴侶。
3..動物類
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猿猴:哀傷、凄厲。?
鴻鴿:理想、追求。?
魚:自由、愜意。
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鷹:表現(xiàn)剛勁、自由或大志,人生的搏擊、事業(yè)的成功。?
狗、雞:生活氣息、田園生活。?(瘦)馬: 奔騰、追求、漂泊。
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烏鴉:哀傷,不祥之物或比喻小人、凡夫俗客。常與衰敗荒涼的事物聯(lián)系在一起。?
沙鷗:常用來抒發(fā)內(nèi)心因漂泊無依而傷感,表現(xiàn)人生的飄零或傷感愁懷。?
鳥:象征自由。
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莼羹鱸膾:指家鄉(xiāng)風(fēng)味。后來文人以“莼羹鱸膾”、“莼鱸秋思”借指思鄉(xiāng)之情。?
夢蝶:借指迷惑的夢幻和變化無常的事物。?
(孤)雁:孤獨、思鄉(xiāng)、思親、音信、消息。
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鴻雁:思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感,也有以鴻雁來指代書信。
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鷓鴣:烘托荒涼破敗或惆悵落寞,勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。?
蟬:古人以為蟬餐風(fēng)飲露,是高潔的象征,所以常以蟬表現(xiàn)自己品行的高潔。?
寒蟬:是悲涼的同義詞。
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杜鵑:凄涼、哀怨、凄惻、思歸或冤魂悲鳴。
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燕子:表現(xiàn)春光的美好,傳達惜春之情;表現(xiàn)愛情的美好,傳達思念情人之切;表現(xiàn)時事變遷,抒發(fā)昔盛今衰、人事代謝、亡國破家的感慨和悲憤;代人傳書,幽訴離情之苦;表現(xiàn)羈旅情愁,狀寫漂泊流浪之苦。?
青鳥:是傳書的信使。
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哀鴻:比喻哀傷苦痛、流離失所的人。?
鴛鴦:常喻夫妻,表現(xiàn)夫妻情深。?
雙鯉:借代遠方來信。
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金雞:古代流傳天雞星動就要大赦,所以古人便在大赦日豎起長竿,在竿上立一金雞,把該赦 的罪犯集中在一起,向他們宣布大赦令。后便以“多雞”借指大赦令。
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蟋蟀:鳴聲同織機的聲音相仿,時令又屆深秋,因而就跟促人紡織,準(zhǔn)備冬衣以至懷念征人等聯(lián)系了起來。
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螟蛉:養(yǎng)子的代稱。
4.風(fēng)霜雨雪水云日月星辰類
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海:遼闊、力量、深邃、氣勢。?
海浪:人生的起伏。
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海浪的洶涌:人生的兇險、社會的詭譎。
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水:因水的柔和清冷,常用水比喻月色之類雖具體可感卻難以把握的事物。因水的剪切不斷,綿軟不絕,常以水喻愁。
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江水:時光的流逝、歲月的短暫、綿長的愁苦;歷史的發(fā)展趨勢。?
煙霧:情感的朦朧、慘淡,前途的迷惘、渺茫,理想的落空、幻滅。
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小雨:春景、希望、生機、活力;纏綿的友情、愛情或潛移默化式的教化。? 暴雨:殘酷、熱情、政治斗爭、掃蕩惡勢力的力量、蕩滌污穢的力量。?
春風(fēng):曠達、歡愉、希望。?
東風(fēng):春天、美好。
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金風(fēng):秋風(fēng)。
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西風(fēng):落寞,惆悵、衰敗、游子思歸。?
狂風(fēng):作亂、摧毀舊世界的力量。
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霜:人生易老、社會環(huán)境的惡劣,惡勢力的猖狂,人生途路的坎坷、挫折。?
雪:純潔、美好,環(huán)境的惡劣、惡勢力的猖狂。?
冰雪:以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。?
露:人生的短促、生命的易逝。?
云:以浮云比喻在外漂泊的游子。?
天陰:壓抑、愁苦、寂寞。? 天晴:歡愉、光明。
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夕陽:珍惜美好而短暫的人生或事物;比喻年老或表現(xiàn)失落、消沉(夕陽殘照,能引起無窮思緒。家國之悲,身世之感,古今之情,人天之思,往往錯綜交織);古人還常用“夕陽”寫男女相思。
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月亮:人生的圓滿、缺憾,親人的團圓、分離; 思鄉(xiāng)、思親。
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水:因水的柔和清冷,常用水比喻月色之類雖具體可感卻難以把握的事物;因水的剪切不斷,綿軟不絕,常以水喻愁。
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秋水:喻指眼睛,形容盼望的迫切。
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白云:望云思友,是古代詩詞中常表現(xiàn)的情感。白云往往同隱者聯(lián)系在一起。?
白衣蒼狗:比喻世事變幻無常。?
破曉:初現(xiàn)希望。?
深夜:愁思懷舊。
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天地:人類的渺小、人生的短暫、心胸的廣闊、情感的孤獨。?
秋水:喻指眼睛,形容盼望的迫切。?
高山流水:借指知音或樂曲的高雅。
5.器物類
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玉:高潔、舊地重游、脫俗。?
珍珠:美麗、無瑕。
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簪纓(冠):官位、名望。?
搗衣砧:婦女對丈夫的思念。
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西樓、小樓:排遣憂傷或遙望故國、故鄉(xiāng)的傷心之樓;抒發(fā)閨怨之情。?
絲竹:音樂。?
汗青:史冊。
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桑梓:故鄉(xiāng),表現(xiàn)懷鄉(xiāng)之情。?
軒轅:祖國。?
三尺:法律。?
寸管:筆。
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吳鉤:泛指寶刀、利劍,報效祖國,建功立業(yè)。? 昆山玉:比喻杰出的人才。?
船:表現(xiàn)漂泊之感。
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酒:歡悅、得意、失意、愁苦。?
昆山玉:比喻杰出的人才。
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南冠:指囚犯;后來一般文人以此指代自己懷有節(jié)操的囚徒生活。
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羌笛:是古代出自西部的一種樂器,它發(fā)出的聲音凄切哀婉,唐代邊塞詩中經(jīng)常提到。
? 琴瑟:比喻夫婦感情和諧;也比喻兄弟朋友的情誼。? 神器:指帝位、政權(quán)。
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孔方兄:因舊時的銅錢有方形的孔,所以人們把錢稱為孔方兄(含詼諧兼含鄙視意)。?
三尺:也叫“三尺法”,是法律的代名詞。古代把法律寫在三尺長的竹簡上,所以稱“三尺法”。古代,劍約三尺長,故也用為劍的代稱。?
杜康:酒的代稱。
6.顏色類
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白:純潔無瑕、喪事。
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紅:熱情奔放、青春、喜事。?
綠:希望、活力、和平。?
藍:高雅、憂郁。?
黃:溫暖、平和。?
紫:高貴、神秘。
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黑:黑暗、絕望、莊重、神秘、對死者的懷念、命途的多舛。
7.關(guān)于人的品質(zhì)、行為活動的?
英雄:追慕、自愧自嘆。
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小人:鄙夷、明志、自省、鞭撻。
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六朝舊事、南朝舊夢:表示往日富貴繁華的生活。?
擊楫:謂立志報效國家,收復(fù)失地。?
娥眉(蛾眉):美女。?
峨眉:高尚的德行。
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嬋娟:嬋娟,姿態(tài)美好,多用于形容女子;因人們常喻月為美女,故稱月亮嬋娟。?
青青子矜:有才能的人。
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巴歌:亦稱巴唱、巴謳、巴人之曲。借指鄙俗之作,多作謙詞。多和“陽春白雪”比照著來寫,表達自己的微不足道。
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碧血:借指為正義事業(yè)所流的血。后來也用碧血”、“萇弘化碧”比喻蒙怨而死 或忠心不泯。
折桂:比喻科舉及第。?
懷桔:指孝順雙親。
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采薇:借指隱居生活,也表現(xiàn)堅守節(jié)操。
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詠絮:謂女子詠雪。指女子工于吟詠,有非凡的才華。后來“詠絮”即指詠雪,“詠絮才”即 非凡才華。
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憑欄:思念故國、故鄉(xiāng)、親人。?
青眼:指對人喜愛或器重。
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逐鹿:比喻群雄并起,爭奪天下。? 問鼎:比喻圖謀帝王權(quán)位。
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秦晉:春秋時,秦晉兩國為婚姻,后因稱兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”。?
彭祖:長壽的象征。
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謝家:(1)用謝安、謝玄家事,意指人有風(fēng)度。(2)指山水詩人謝靈運之事。?
獻芹:謙稱贈人的禮品菲薄、或所提的建議淺陋。? 請纓:喻殺敵報國。
8.地點:
古跡:懷舊明志 昔盛今衰(國家)衰敗 蕭條(古跡一般和古人密切相聯(lián))?
鄉(xiāng)村:思歸 厭俗 田園風(fēng)光 生活氣息 純撲美好 安逸寧靜
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草原:遼闊 人生境界 人的胸襟
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城市(市井):繁榮熱鬧 富貴奢華
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仙境:飄逸 美妙潔凈 忘塵厭俗
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南山 代表隱居的地方。
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桃源:代表著一個理想的樂土
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武陵人:代表隱居的人
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柳營:指軍營。后也代稱紀律嚴明的軍營。?
細柳營:漢代周亞夫屯軍之地。?
樓蘭:西域古國名,表現(xiàn)衛(wèi)國立功 ?
陽關(guān):古地名,指代離別送行的歌
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關(guān)山:指遙遠的地方,多用以表現(xiàn)懷鄉(xiāng)、思人。?
長亭:是陸上的送別之所。?
南浦:是水邊的送別之所。
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宮闕:也言“魏闕”,是朝廷的代稱,也是詩人受到當(dāng)?shù)乐赜玫南笳鳌?/p>
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山林:是指詩人在政治理想破滅或者是懷才不遇、報國無門時,作者心生怨憤而轉(zhuǎn)向歸隱山林息影草澤的形象的代稱。
第三篇:小學(xué)古詩匯總集錦
小學(xué)古詩匯總
1、一去二三里
宋 邵康節(jié)
(又名《山村詠懷》)一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。
2、畫 唐 王維
遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。
3、靜夜思
唐 李白
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
4、春曉 唐 孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
5、村居 清 高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉青煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
6、所見 清 袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
7、小池 宋 楊萬里
泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
8、詠鵝 唐 駱賓王
鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波
【小學(xué)二年級 】
8、贈劉景文 宋 蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
9、山行 唐 杜牧 遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
10、回鄉(xiāng)偶書 唐 賀知章
離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時波。
11、贈汪倫 唐 李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
12、賦得古原草送別 唐 白居易
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。
13、宿新市徐公店 宋 楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
14、望廬山瀑布 唐 李 白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
15、絕句 唐 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
【小學(xué)三年級 】
16、夜書所見
宋 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
17、九月九日憶山東兄弟 唐 王維
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
18、望天門山 唐 李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
19、飲湖上初晴后雨(北宋)蘇 軾 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。20、詠柳
唐 賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。
21、春日 宋 朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
22、乞巧唐 林杰
七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉<壹移蚯赏镌?,穿盡紅絲幾萬條。
23、嫦娥 唐 李商隱
云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
【小學(xué)四年級】
24、題西林壁 宋 蘇軾
橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
25、游山西村 宋 陸 游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
26、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李 白
故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
27、送元二使安西 唐 王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
28、獨坐敬亭山 唐 李白
眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
29、望洞庭 唐 劉禹錫 湖光秋月兩相和, 潭面無風(fēng)鏡未磨.遙望洞庭山無翠, 白銀盤里一青螺.30、憶江南 唐 白居易
江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
31、鄉(xiāng)村四月宋 翁卷
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
32、四時田園雜興 宋 范成大
晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
33、漁歌子 宋 張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。
【小學(xué)五年級】
34、泊船瓜洲 宋 王安石
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。
35、秋思 唐 張籍
洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
36、長相思 清 納蘭性德
山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。
37、牧童 唐 呂巖
草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
38、舟過安仁(宋)揚萬里
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。
39、清平樂·村居 宋 辛棄疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
【小學(xué)六年級】
40、詩經(jīng)·采薇(節(jié)選)
昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。
41、春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
42、西江月·夜行黃沙道中
宋·辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
43、天凈沙·秋
元·白樸
孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。
44、元日
宋·王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖人屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
45、天竺寺八月十五日夜桂子
唐·皮日休
玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。
46、七步詩
三國·魏 曹植
煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?
47、鳥鳴澗
唐·王維
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
48、芙蓉樓送辛漸
唐·王昌齡
寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
49、江畔獨步尋花
唐·杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。50、石灰吟
明·于謙
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。
51、竹石
清·鄭燮
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
52、聞官軍收河南河北
唐·杜甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
53、己亥雜詩
清·龔自珍
九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
54、浣溪沙
宋·蘇軾
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
55、卜算子·送鮑浩然之浙東
宋·王觀
水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。
第四篇:小升初古詩名句集錦
小升初考試常考古詩名句、名言警句和歇后語
古詩名句(上)
一、春景詩
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。——宋葉紹翁《游園不值》
南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中?!贫拍痢督洗骸?/p>
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。——唐賀知章《詠柳》
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!祈n愈《早春》
二、夏景詩
泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——宋楊萬里《小池》
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!螚钊f里《曉出靜慈寺送林子方》
梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不見來時路,添得黃鸝四五聲。曾畿《三衢道中》
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。(蘇軾)
三、秋景詩
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!茝埨^《楓橋夜泊》
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!贫拍痢渡叫小?/p>
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。——唐白居易《暮江吟》
四、冬景詩
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!屏谠督?/p>
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!瘏?/p>
五、愛國詩
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——宋文天祥《過零丁洋》
三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。——宋陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
死去元知萬事空,但悲不見九州同?!侮懹巍妒緝骸?/p>
國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金,白頭搔更短,渾欲不勝簪?!贫鸥Α洞和?/p>
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(王昌齡)
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)
六、山水田園詩
山:
眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山?!评畎住丢氉赐ど健?/p>
橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。(蘇軾)--------廬山
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)----------泰山
五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。(徐霞客)---------黃山
水:
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。(朱熹)
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅(白居易)-----------長江 湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫)--------洞庭湖 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(杜甫)-----------長江 黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。(李白)-----------黃河
山水:
日照香生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!畎住锻麖]山瀑布》
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?!评畎住锻扉T山》
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(蘇軾)
田園:
晝出耘田夜積麻,村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織,也傍桑蔭學(xué)種瓜。(范成大<四時田園雜興>)
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花?!泼虾迫弧哆^故人莊》
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。——唐王維《鳥鳴澗》
七、送別詩
千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!聘哌m《別董大》
渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!仆蹙S《送元二使安西》
寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!仆醪g《芙蓉樓送辛漸》
長安陌上無窮樹,唯有垂柳管別離。(劉禹錫)又送王孫去,萋萋滿別情。(白居易)
八、友情詩
渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!仆蹙S《送元二使安西》
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!仆醪g《芙蓉樓送辛漸》
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。唐——王勃《送杜少府之任蜀州》
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!畎住顿浲魝悺?/p>
九、思鄉(xiāng)詩
1、床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白《靜夜思》
2、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。——王維《九月九日憶山東兄弟》
3、春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?《泊船瓜洲》
4、君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?——王維《雜詩》
十、動物詩
1、百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼?!螝W陽修《畫眉鳥》
2、不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?!屏_隱《蜂》
十一、描寫鳥的詩
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!鸥Α督^句》
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。——張志和《漁歌子》
十二、托物言志詩
我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。——元王冕《墨梅》
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!遴嵺啤吨袷?/p>
千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨全不怕,要留清白在人間?!饔谥t《石灰吟》
十三、邊塞詩
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。——唐王翰《涼州詞》
秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!仆醪g《出塞》。
黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!仆踔疅ā稕鲋菰~》
林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。——唐盧綸《塞下曲》
十四、描寫月亮的詩
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎住鹅o夜思》
小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。——李白《古朗月行》
海上生明月,天涯共此時。——唐張九齡《望月懷遠》
春花秋月何時了,往事知多少?(李煜)明月松間照,清泉石上流。(王維)
(下)
一)哲理詩句
一、小學(xué)課本哲理詩句填空
●蘇軾詩《題西林壁》曰:“ 橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同?!眱删湔f明看問題的角度不同,結(jié)論不同;“_不識廬山真面目,只緣身在此山中__?!闭f明當(dāng)局者迷,旁觀者清。告訴人們不要被眼前的困境所迷惑
●白居易《賦得古原草送別》:“_野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?說明新事物不可戰(zhàn)勝,教我們面對困境不屈不撓。
●白居易詩《大林寺桃花》“_人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開_”包含哲理:矛盾具有特殊性,一定要具體問題具體分析
●李商隱詩《樂游原》“_夕陽無限好,只是近黃昏?!备嬖V我們:老人常感嘆年華已逝,不能再發(fā)揮作用,再做貢獻。而有的老人則積極地認為:自己雖然上了年紀,但仍可發(fā)揮余熱,他們常說:莫道桑榆晚,為霞尚滿天。
(不要說日到桑榆已是晚景了,而撒出的晚霞還可以照得滿天彤紅、燦爛無比呢!)
●蘇軾的《惠崇春江曉景》:“__竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。_”告訴我們:實踐是認識的來源。
●劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》“_沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!北磉_:奮發(fā)向上、努力進??;新事物必然取代舊事物。與春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。揭示的道理有異曲同工之妙。
●漢樂府《長歌行》“_少壯不努力,老大徒傷悲。”勸勉人們珍惜年華,珍惜時間,及時努力。
●李商隱《無題》“_春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!背S脕肀扔鹘處煙o私奉獻精神。
●龔自珍《己亥雜詩》“_落紅不是無情物,化作春泥更護花?!?用來比喻教師無私奉獻精神。
●王勃《送杜少府之任蜀州》“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!闭f明知心朋友是聲息相通的。
●朱熹《觀書有感》“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!苯杈坝骼恚f明只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地補充新知識,人才能變得更加敏銳,更加聰慧。
●清朝趙翼《論詩》“_江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”用來贊美人才輩出,長江后浪推前浪。
●王之渙《登鸛雀樓》“_欲窮千里目,更上一層樓?!备嬖V我們:登高才能望遠。鼓勵人們不斷追求進步。
●孟郊《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸暉。”告訴我們:要懂得孝敬父母,懂得感恩
●杜甫《春夜喜雨》“_隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”用于形容教師對學(xué)生自然而然的教育或影響起到潛移默化的作用。
●葉紹翁《游園不值》“_春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”說明新生事物是能沖破一切束縛禁錮不了的。
●楊萬里《小池》“_小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。_”說明青少年才華初露?!裢醢彩对铡贰埃弑衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”有除舊布新之意。●辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》“__青山遮不住,畢竟東流去。”現(xiàn)在用來說明歷史的發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。
●李紳《憫農(nóng)》“春種一粒粟,秋收萬顆子?!备嬖V我們沒有播種就沒有收獲?!窳皱汀堆┟贰贰埃呙讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香?!闭f明事物各有缺憾,尺有所短寸有所長。
二、初中哲理詩句填空。
●_人有悲歡離合,月有陰晴圓缺______,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時有》)哲理:世界上不可能有永遠圓滿的事情?!瘢卟晃犯≡普谕?,只緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)簡析:詩中蘊含站得高,看得遠的道理。與王之渙“欲窮千里目,更上一層樓?!?、“_會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。
●無可奈何花落去,似曾相識燕歸來_。(晏殊《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》)簡析:常用來表達一種“想要挽留卻又不能留住”的心態(tài)?;?qū)θ松母锌菏⑺ジ〕?,生死聚散,也如這花開花落、燕去燕來。)
●_會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)簡析:它包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。蘊含的人生哲理:①站得高,看得遠 ②只有登上絕頂才能俯視一切 ③只有努力戰(zhàn)勝困難,才能享受成功的自豪與喜悅。④從不同的角度看問題,所產(chǎn)生的認識是不同的。
●陶淵明有首《雜詩》:“盛年不再來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!毕蛉藗兘沂玖诉@樣一個道理:時不我待,要惜時勤讀。
●陸游《冬夜讀書示子聿》:“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,_絕知此事要躬行_。”后兩句哲理明顯:只從書本上得來的知識還是片面的,更重要的是要親身實踐。
? 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)告訴我們:前途是光明的,但要準(zhǔn)備走曲折的路,不斷克服前進道路上的各種困難,勇敢地接受挫折和考驗。
? 舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。(劉禹錫《烏衣巷》)的哲理大概是說,沒有長開不敗的花,也沒有永久的富貴年華。
(二)生活情趣
1、采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)
晨興理荒穢,戴月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居》)
2、開軒面場圃,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)
3、茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。(王安石《書湖陰先生壁》)
4、最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。(辛棄疾《清平樂-村居》)
讀書
1、盡信書則不如無書。(孟子)
2、讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
3、書讀百遍,其義自見。
4、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)
5、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)
6、書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
7、為中華之崛起而讀書!(周恩來)
8、好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。(陶淵明《五柳先生傳》)
9、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(孔子)
10、讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。(德—歌德)
(三)奉獻
1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成揮淚始干。(李商隱《無題》)
2、落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
3、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅)
4、鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮)
5、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
6、捧著一顆心來,不帶半棵草去。(陶行知)
7、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(蜜蜂)
(四)戰(zhàn)爭
1、國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
2、烽火連三月,家書抵萬金。(杜甫《春望》)
3、夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
(五)雄心壯志
1、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
2、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)
3、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)
4、壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。(岳飛《滿江紅》)
5、燕雀安知鴻鵠之志哉?(《史記-陳涉世家》)
6、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)
(六)愛國
1、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
2、男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。(李賀《南園》)
3、天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)
4、但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(王昌齡《出塞》)
6、居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)
7、位卑未敢忘憂國。(陸游)
9、了卻君王天下事,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子》)
10、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)
(七)立志
1、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)
2、燕雀安知鴻鵠之志哉?(《史記-陳涉世家》)
3、志當(dāng)存高遠。(諸葛亮)
4、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)
(八)思鄉(xiāng)、念友人、思親人
1、但愿人長久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
3、遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)
4、烽火連三月,家書抵萬金。(杜甫《春望》)
5、夕陽西下,斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈-沙秋思》)
6、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
7、桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。(李白)
8、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
9、孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)
10、勸君更進一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(王維《送元二使安西》)
11、我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
12、何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
13、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適《別董大》)
14、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
15、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)
16、春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?(王安石《泊船瓜洲》)
17、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(莊子)
18、有朋自遠方來,不亦樂乎?(孔子)
(九)黃河
1、黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。(王之渙《涼州詞》)
2、白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)
3、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。(李白《將進酒》)
4、大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)
(十一)長江
1、無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。杜甫《登高》
2、大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。(蘇軾《赤壁懷古》)
3、孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)
4、天門中斷楚江開,碧水東流到此回。(李白《望天門山》)
5、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)
(十二)高風(fēng)亮節(jié)
1、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)
2、大丈夫?qū)帪橛袼椋粸橥呷#ɡ畎祝?/p>
3、粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。(于謙《石灰吟》)
4、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)
5、不為五斗米折腰。(陶淵明)
6、舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。(屈原)
8、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)
(十四)舍生取義
1、生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。(李清照《夏日絕句》)
2、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)
(十五)勤奮
1、一勤天下無難事。(韓愈)
2、讀書勤乃成,不勤腹中空。(韓愈)
3、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
4、勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。(華羅庚)
5、天才出于勤奮。(高爾基)
6、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。(愛迪生)
7、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。(韓愈)
(十六)讀書方法
1、學(xué)者先要會疑。(朱熹)
2、學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?(孔子)
3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(孔子)
(十七)惜時
1、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!保鬃樱?/p>
2、少壯不努力,老大徒傷悲。(樂府《長歌行》)
3、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
4、莫等閑,白了少年頭,空悲切。(岳飛《滿江紅》)
5、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
6、盛年不再來,一日難再晨。(陶潛)
(十八)(十八)江南風(fēng)景
1、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)
2、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧《江南春》)
3、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里)
4、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
(十九)夸張
1、白發(fā)三千丈,緣愁似個長。(李白)
2、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(李白《望廬山瀑布》)
3、桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。(李白《贈汪倫》)
4、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)
5、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。(李白《早發(fā)白帝城》)
(二十)比喻
1、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
2、不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)
3、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
(二十一)擬人
2、落花不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
3、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)
(二十二)(二二)月
1、明月幾時有?把酒問青天。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
2、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)
3、但愿人長久,千里共嬋娟。(蘇軾)
4、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾)
5、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾《西江月》)
6、明月松間照,清泉石上流。(王維《山居秋暝》)
7、我寄愁心與明月,隨君直到夜朗西。(李白)
(二十三)山
1、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
2、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
3、綠樹村邊合,青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)
4、橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)
5、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
6、登東山而小魯,登泰山而小天下。(孔子)
(二十四)水
1、孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。(白居易《錢塘湖春行》)
2、黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。(李白《將進酒》)
3、誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。(蘇軾)
4、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白)
5、至于夏水襄陵,沿溯阻絕。(酈道元《三峽》)
6、水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。(吳均《與朱元思書》)
(二五)花
1、感時花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
2、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)
3、夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。(孟浩然《春曉》)
5、茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。(王安石《書湖陰先生壁》)
6、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
7、落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
8、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)
(二六)鳥
1、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)
2、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(劉宗元《江雪》)
3、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
4、幾只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
5、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)
6、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾《西江月》)
(二七)馬
1、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》
2、但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(王昌齡《出塞》)
3、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
4、夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
(二八)春
1、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧《江南春》)
2、國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
3、渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)
4、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》)
5、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。(志南《絕句》)
6、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
7、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(賀知章《詠柳》)
8、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(《游園不值》)
9、等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。(朱熹《春日》)
10、春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?(王安市《泊船瓜洲》)
(二九)夏
1、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里)
2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里《小池》)
3、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾)
4、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(同上)
(三十)秋
1、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。(馬志遠《天凈沙-秋思》)
2、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(杜牧《山行》)
3、銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)
4、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)
5、君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)
(三一)冬
1、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
2、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(同上)
3、大雪壓青松,青松挺且直。(陳毅)
4、北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。(毛澤東《沁園春-雪》)
常考歇后語:
1、八仙過海-----各顯神通
2、不入虎穴----焉得虎子
3、蠶豆開花----黑心
5、打破砂鍋----問到底
7、虎落平陽-----被犬欺
9、箭在弦上---不得不發(fā)
短淺
11、大海撈針-----沒處尋
13、打開天窗----說亮話
15、飛蛾撲火-----自取滅亡
爭
17、拔苗助長----急于求成紅
19、芝麻開花-----節(jié)節(jié)高
21、瞎子點燈-----白費蠟
不了
23、偷雞不成--------蝕把米
夸
25、老虎屁股--------摸不得
敢
27、老鼠過街--------人人喊打
俱全
29、墻上茅草------隨風(fēng)兩邊倒
計
31、塞翁失馬------焉知禍福
33、丈二和尚----摸不著頭腦
難
35、貓哭耗子--------假慈悲
餡
37、扁擔(dān)挑水----一心掛了兩頭
費勁
39、八仙聚會--------神聊
也得干
41、板上訂釘------跑不了
打
、車到山前---必有路、和尚打傘---無法無天
8、畫蛇添足---多此一舉、井底青蛙-----目光、竹籃打水----一場空
14、船到橋頭---自會直、百米賽跑---分秒必、仇人相見---分外眼、新官上任--三把火、兔子尾巴--------長、王婆賣瓜----自賣自
26、老虎拉車--------誰、麻雀雖小-----五臟30、三十六計----走為上
32、壺中無酒----難留客、有借有還----再借不
36、餃子破皮-----露了、對牛彈琴--------白、霸王敬酒-----不干
42、背鼓上門--------討 4 6
116 18 20 22 2 3443、草把做燈--------粗心(芯)
44、竹筍出土-------節(jié)節(jié)高
45、菜刀切豆腐-----兩面光
46、釘頭碰釘子--------硬碰硬
47、高山上敲鼓---四面聞名(鳴)
48、狗咬呂洞賓----不識好人心
49、關(guān)公走麥城--------驕必敗
50、鐵打的公雞-------一毛不拔
51、雞蛋碰石頭-------不自量力
52、姜太公釣魚----愿者上鉤
53、腳踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里
54、孔夫子搬家--------盡是輸
55、老鼠鉆風(fēng)箱--------兩頭受氣
56、留得青山在--------不怕沒柴燒
57、門縫里看人--------把人看扁了
58、泥菩薩過河--------自身難保
59、潑出去的水--------收不回
60、騎驢看唱本--------走著瞧
61、千里送鵝毛--------禮輕情意重
62、肉包子打狗--------有去無回
63、山中無老虎--------猴子稱大王
64、司馬昭之心--------路人皆知
65、外甥打燈籠--------照舊(舅)
66、王八吃年糕--------鐵了心
67、王小二過年-------一年不如一年 68、小蔥拌豆腐--------一清二白
69、小和尚念經(jīng)--------有口無心
70、周瑜打黃蓋--------兩廂情愿
71、趕鴨子上架--------吃力不討好
72、搟面杖吹火--------一竅不通
73、瞎子戴眼鏡--------裝飾
74、猴子撈月亮--------空忙一場
75、秀才遇到兵--------有理講不清
76、三個臭皮匠--------頂個諸葛亮
77、黃牛追兔子--------有勁使不上
78、和尚訓(xùn)道士--------管得寬
79、過年娶媳婦--------雙喜臨門
80、聾子見啞巴--------不聞不問
81、銅鈑上釘鉚釘---一是一,二是二 82、里弄里扛竹竿--------直來直去
83、苦水里泡黃連--------苦上加苦
84、驢唇不對馬嘴--------答非所問
85、豬鼻子里插蔥--------裝象
86、只許州官放火-----不許百姓點燈
87、豬八戒照鏡子-------里外不是人
88、放風(fēng)箏斷了線--------沒指望了
89、池塘里的**--------大不了
90、關(guān)門掩著耗子-------急(擠)死
91、頂風(fēng)頂水劃船--------硬撐
92、東北的二人轉(zhuǎn)--------一唱一和
93、東洋人戴高帽--------假充大個
94、到火神廟求雨--------找錯了門
95、魯班門前耍斧--------有眼無珠
96、老太太吃湯圓--------囫圇吞
97、出太陽下暴雨--------假情(晴)
98、掛羊頭賣狗肉--------虛情假意
99、擔(dān)著胡子過河--------謙虛過度
100、唱歌不看曲本--------離譜
諺語、名言積累
(一)勸誡人們勤奮學(xué)習(xí)的格言:
1·少壯不努力,老大徒傷悲。——《長歌行》 4·聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!袑?5·業(yè)精于勤,荒于嬉。——韓愈《進學(xué)解》
6、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬漢;
8、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。── 朱熹好讀書,13、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。── 歐陽修
14、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。── 韓愈
15、讀書有三到,謂心到、眼到、口到。── 朱熹
16、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。── 陸游(南宋詩人)
17、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。──荀況
18、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
── 韓愈
19、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。── 顏真卿(唐代書畫家)
21、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
── 荀況(戰(zhàn)國時代思想家、教育家)
22、聰明在于勤奮,天才在于積累。── 華羅庚(現(xiàn)代數(shù)學(xué)家)
23、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;
家事、國事、天下事,事事關(guān)心。── 顧憲成(明代學(xué)者)
(二)敬老名言:
2·老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》 3·誰言寸草心,報得三春暉?!辖肌队巫右鳌?/p>
(三)珍惜“時間”的名言:
1·時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!斞?2·拋棄時間的人,時間也拋棄他?!勘葋?/p>
3·一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》
4、莫等閑,白了少年頭,空悲切。── 岳飛(南宋名將)
5、明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。
7、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府·長歌行》
8、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
9、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲?!佌媲?/p>
11、盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人--陶淵明
(四)學(xué)習(xí)、讀書的名言警句
發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾 書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難——陸游 敏而好學(xué),不恥下問——孔子
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子 讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
(五)友情的名言警句
海內(nèi)存知已,天涯若比鄰?!?唐)王勃
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!ㄌ疲├畎?同是天涯淪落人,相逢何必曾相識?!?唐)白居易 莫愁前路無知已,天下誰人不識君?!?唐)高適 君子之交淡若水,小人之交甘若醴,——(戰(zhàn)國)莊子
(六)團結(jié)的名言警句 團結(jié)就是力量?!V語
單絲不成線,獨木不成林?!渍Z 人心齊,泰山移?!V語 眾人拾柴火焰高?!V語 三個臭皮匠頂個諸葛亮——俗語
(七)保護環(huán)境的名言警句和標(biāo)語
3、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵(可作標(biāo)語)
4、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園(可作標(biāo)語)
5、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
6、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。
7、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
8、講究社會公德,愛護公共環(huán)境。
9、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
(八)有關(guān)文明禮貌的名言警句
● 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。(俗語)● 人有禮則安,無禮則危(禮記)
(九)謙虛的名言警句 “三人行,必有我?guī)熝?。”——孔?“謙受益,滿招損”——《尚書》
“泰山不讓其土,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。”——李斯
“如果說我比別人看得略遠些,那是我站在巨人的肩膀上。”——牛頓
第五篇:中考古詩賞析集錦
常考古詩詞名句賞析
1、氣蒸云夢澤,波撼岳陽城?!虾迫弧锻赐ズ洀堌┫唷?/p>
【賞析】蒸騰的水汽把江南江北的云夢澤都籠罩了,波濤的聲勢使岳陽城都
受到震動。這兩句詩寫出了洞庭湖的壯闊景象和湖波的聲勢。
2、大漠孤煙直,長河落日圓?!蹙S《使至塞上》
【賞析】大漠無邊,長天空闊,兩相對應(yīng),壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上,一縷輕煙直上青天,滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去。在河的盡頭,是一輪又紅又大的圓圓的落日。好一幅蒼涼壯觀的大漠黃昏圖!“孤”字顯出人煙的稀少、境界的開闊;“直”字表現(xiàn)初到邊塞的詩人對塞上景色的驚異?!伴L河”的形象橫亙在畫面之中,把畫面分割為兩段,又增加了構(gòu)圖的活潑感。而“落日圓”則把分
割的畫面涂上統(tǒng)一的色調(diào),顯出渾然一體的氣勢。
3、山隨平野盡,江入大荒流?!畎住抖汕G門送別》
【賞析】這兩句詩緊承起句,寫出渡過荊門進入楚地的壯闊景色。“隨”字將群山與平野的位置逐漸變換、推移直接地表現(xiàn)出來,給人以空間感和流動感。
4、感時花濺淚。恨別鳥驚心?!鸥Α洞和?/p>
【賞析】詩人睹物傷情,仿佛開放的鮮花也禁不住悲傷濺淚,鳥兒也因人世
間的離別而驚心。
5、潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!鯙场洞伪惫躺较隆?/p>
【賞析】“闊”是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果,寫得恢弘闊大;下一句是“以小景傳大景之神”。把平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景象表現(xiàn)出來了。
6、造化鐘神秀,陰陽割昏曉。——杜甫《望岳》
【賞析】這是說大自然集中靈秀之氣在此山,自然有無限神妙。這兩句講山
色的變幻,寫出了泰山的宏偉。
7、曲徑通幽處,禪房花木深。——常建《題破山寺后禪院》
【賞析】“曲”、“幽”、“深”三字準(zhǔn)確、形象地寫出了景物的特點,表現(xiàn)了禪院花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。這兩句詩不僅再現(xiàn)了詩人踏過曲徑、穿過深幽的花草樹木走到禪院的情景,而且道出了某種審美體驗,藝術(shù)地表現(xiàn)了華夏
文化對曲折美、搖曳美的追求。
8、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!鸥Α锻馈?/p>
【賞析】從詩中可以看到杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。這兩句詩至今還被人們廣泛引用。以勉勵自己——人生如登山,只有不畏艱難險阻,奮力登上“絕頂”,才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。
9、晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居》
【賞析】這兩句詩描寫出一種月下回歸的美妙意境。為了不使豆田荒蕪,詩人一大早就下地了,到了晚上才披著月光回來。種豆早出晚歸是多么艱辛、多么
苦累,然而詩人并不抱怨。
10、剪不斷,理還亂,是離愁?!铎稀断嘁姎g》
【賞析】以絲喻離愁,以千絲萬縷之無法剪斷、無法理出頭緒,形容愁思之
紛繁和難解。
11、莫道不消魂,簾巷西風(fēng),人比黃花瘦?!钋逭铡蹲砘帯?/p>
【賞析】“莫道不消魂”,意思是此時此地怎么能不令人傷感呢?運用發(fā)問法,醒人耳目?!昂熅砦黠L(fēng)”既寫人又寫景,創(chuàng)造了一個凄清寂寥的深秋境界。
“人比黃花瘦”既摹形又傳神,具有深入人心的力量。
12、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!揞棥饵S鶴樓》
【賞析】“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”、“煙波”之景相交融,使人的心境復(fù)歸于渺然的憂思而益發(fā)深沉,不能自已。這兩句詩點題,寫出鄉(xiāng)關(guān)何處、歸思難禁的愁緒。
13、抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!畎住缎葜x眺樓餞別校書叔
云》
【賞析】這兩句詩把愁苦的心情表達得非常生動。用刀切斷水流,結(jié)果水反而流得更急,暗示愁緒難消:用飲酒取醉的辦法去解除憂愁也是絕對不可能的,因為酒醉后反而更引發(fā)內(nèi)心的愁苦、憤懣。
14、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。——李白《行路難》
【賞析】詩人相信盡管前路障礙重重,但終有一天會乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。格調(diào)豪邁奔放,讓人們感受到詩人倔強、自
信、執(zhí)著地追求理想的強大精神力量。
15、我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》
【賞析】面對朋友被貶往荒涼僻遠的地方,自己遠隔千里,無法相送,詩人只好委托明月把一顆愁心帶到朋友的身邊,分擔(dān)他的痛苦。詩人為什么偏要托明月?因思念之情往往是夜間最為強烈,由月的陰晴圓缺,最易想到人的悲歡離合。
16、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》
【賞析】沉舟側(cè)畔,有干帆競發(fā);病樹前頭,是萬木皆春。詩句有催人奮進的感人力量。這兩句詩本意是勸慰白居易不要為自己的寂寞、蹉跎而憂傷,對世事的變遷和仕宦的升沉表現(xiàn)出豁達的襟懷,后來引申出“新事物終究要取代舊事
物”這一客觀規(guī)律和真理。
17、何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時?!钌屉[《夜雨寄北》
【賞析】設(shè)想日后重逢的時候,向“君”追話今夜“我”思“君”而不得歸的情景。以未來的樂反襯今夜的苦,而今夜的苦又增添了未來重聚時的樂。含蓄
雋永,余味無窮。
【賞析】這兩句詩用景物描寫,把詩人的感情表現(xiàn)得細膩生動,是非常工巧的對偶句,卻又那樣自然,仿佛是信手拈來,一點看不出雕琢的痕跡。
18、千嶂里,長煙落日孤城閉。——范仲淹《漁家傲》
【賞析】千嶂、孤城、長煙、落日,展現(xiàn)了一幅充滿肅殺之氣的戰(zhàn)地風(fēng)光畫面,境界開闊?!肮鲁情]”三字反映了宋朝守軍軍事力量的薄弱。
19、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!翖壖病段鹘隆?/p>
【賞析】稻花香里說豐年的不是人,而是一片蛙聲,青蛙叫的似乎就是“豐年、豐年”,詞人自己陶醉在豐收在望的歡樂之中,于是覺得青蛙似乎也在為豐
年而歡唱了。詞句表現(xiàn)了詞人對農(nóng)村生活的熱愛之情。
20、一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。——王安石《書湖陰先生壁》
【賞析】這兩句詩運用擬人手法把靜態(tài)的無情感的景物寫活了。在詩人眼
里,山水對這位志趣高潔的主人情有獨鐘。彎彎的河流環(huán)繞蔥綠的農(nóng)田,像母親用雙手護著孩子一樣。兩座青山居然直接推門而入,向主人奉獻上自己的一片青
翠。
21、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層?!醢彩兜秋w來峰》
【賞析】這兩句詩意思是說:站得高就不怕浮云遮眼,就能看得遠。它寓論于景,用“不畏”、“自緣”兩詞化實為虛,借景抒情,兼發(fā)議論。這兩句詩表
現(xiàn)了詩人高瞻遠矚的博大胸懷和不怕困難的豪邁氣概與堅強意志。
22、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。——陸游《游山西村》
【賞析】這兩句詩意境優(yōu)美而含蓄,蘊涵著生活的哲理。現(xiàn)在人們常常用這兩句詩來比喻人在遇到困境時,豁然開朗,突然想到了解決困難的辦法.
23、問渠那得清如許?為有源頭活水來?!祆洹队^書有感》
【賞析】一個人哪怕已經(jīng)學(xué)到了不少知識,如果就此不再讀書學(xué)習(xí),原來的知識就會慢慢枯竭、老化,思想也就僵化了。詩句通過明凈的池塘和流動的活水之間的關(guān)系說明一個深刻的道理:人只有不斷地學(xué)習(xí)、接受新知識,思想觀念才
能不斷更新,頭腦才能保持清醒,才能取得新成績。
24、落紅不是無情物,化作春泥更護花?!徸哉洹都汉ルs詩》
【賞析】這兩句詩以落花為喻,將自己的政治理想和個人抱負融為一體,在形象的比喻中自然而然地融人議論,表達了詩人的愛國熱忱。
25、《觀滄?!贰叭赵轮校舫銎渲?;星漢燦爛,若出其里?!?/p>
【賞析】夸張手法虛寫大海,表現(xiàn)大海包容天地的氣概。這是詩人通過豐富奇特的想象創(chuàng)造出來的宏偉意境,更顯示出詩人期盼祖國統(tǒng)一的宏大抱負和博大
胸懷。
26、《次北固山下》“海日生殘夜,江春入舊年。”
【賞析】此為歷來傳誦的名句,描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅。同時在描述自然的時序交替中蘊含哲理寫出了新舊事物之間相互交替的辯證關(guān)系,表現(xiàn)了詩人放眼山川的博大胸襟和積極的人生態(tài)度。景中出情,思鄉(xiāng)
而不低沉。
27、《次北固山下》“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!?/p>
【賞析】“闊”是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果,寫得恢弘闊大;下一句是“以小景傳大景之神”。把平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景象表現(xiàn)出來了。
28、《錢塘湖春行》“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,野草才能沒馬蹄?!?/p>
【賞析】這四句是此詩的核心部分,也是描寫春光特別是描寫西湖春光的點睛之筆。用“早”來形容黃鶯,體現(xiàn)了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛;一個“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴;一個“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情。這兩句著意描繪出鶯、燕的動態(tài),從而使得全詩洋溢著春的活力與生機,使人們倍加感到生命的美好。用“亂花”、“淺草”來寫西湖早春的美景。“漸欲”,漸漸就要;“才能”,剛剛能夠,都表現(xiàn)出事物在發(fā)展變
化之中。
29、《西江月》“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬?!?/p>
【賞析】詩人描寫風(fēng)、月、蟬、鵲這些極其平常的景物,動中寓靜表現(xiàn)“驚鵲”和“鳴蟬”的情態(tài),把半夜“清風(fēng)”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神
往。
30、《天凈沙秋思》---“秋思之祖”
【賞析】“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,給人造成一種冷落暗淡的氣氛,又顯示出一種清新幽靜的境界。12個字畫出一幅深秋僻靜的村野圖景?!肮诺牢黠L(fēng)瘦馬”,則描繪了一種秋風(fēng)蕭瑟蒼涼凄苦的意境,為僻靜的村野圖又增加一
層荒涼感?!跋﹃栁飨隆笔惯@幅昏暗的畫面有了幾絲慘淡的光線,更加深了悲涼的氣氛。詩人把十種平淡無奇的客觀景物,巧妙地連綴起來,通過“枯、老、昏、古、西、瘦”六個字,將詩人的無限愁思自然的寓于圖景中。最后一句,“斷腸人在天涯”是點睛之筆,刻畫了這樣一位漂泊天涯的游子:在殘陽夕照的荒涼古道上,牽著一匹瘦馬,迎著凄苦的秋風(fēng),信步滿游,愁腸絞斷,卻不知自己的歸宿在何方。這首小令是采取寓情于景的手法來渲染氣氛,透露了詩人懷才不遇的悲涼情懷,完美地表現(xiàn)了漂泊天涯的旅人的愁思,“道盡天涯游子之悲”。
31、《春望》“烽火連三月,家書抵萬金?!?/p>
【賞析】寫出了家書的珍貴,寫出了消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情,表達了對妻子兒女的強烈思念。這是人人心中會有的想法,很自然地使人產(chǎn)生共
鳴,因而成了千古傳誦的名句。
32、《歸園田居》“衣沾不足惜,但使愿無違?!?/p>
【賞析】這句話看似平淡,但對“愿無違”強調(diào)得很充分,蘊含了不要在那
渾濁的現(xiàn)實世界中失去自我的意思。
33、《赤壁》“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”
【賞析】反說其事,以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。以小見大,借古諷今,告誡統(tǒng)治者不討寄希望于僥幸,暗含自己生
不逢時、才能無法施展的怨悵之情。
34、《過零丁洋》:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!?/p>
【賞析】古往今來,人難免一死,為拯救祖國而死,舍生取義,一片丹心將垂于史冊,映照千古。這激情慷慨的兩句詩,表明了詩人舍生取義、以死報國的決心,充分體現(xiàn)了詩人崇高的民族氣節(jié)。
35、《水調(diào)歌頭?明月幾時有》“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難
全?!?/p>
【賞析】詞人把酒問月,問人生,借月之盈虧終于得到人生哲理的啟迪:世
事自古就難以完美無缺,人們應(yīng)當(dāng)以豁達的胸襟去面對。
36、《水調(diào)歌頭?明月幾時有》“但愿人長久,千里共嬋娟。”
【賞析】只希望兩人平平安安,雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。這兩句詩可用來向離別親友表達誠摯的慰問及祝愿。“道盡千載離人之心”,是喚
起人類普遍情感體驗的名句。
37、《山坡羊潼關(guān)懷古》“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路”
【賞析】此三句描寫潼關(guān)的雄偉氣勢,以“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中,以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃,從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關(guān)的險要,然后用“表里山河”一語收住,暗示它是歷來兵家必爭之地,由此自然引出
下文的感慨與議論。
38、《山坡羊潼關(guān)懷古》“興,百姓苦,亡,百姓苦。”
【賞析】道出了作者對歷史的評判,在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換
代,人民依舊過著痛苦的生活。
39、《飲酒》“問君何能爾,心遠地自偏?!?/p>
【賞析】精神超脫世俗,自然覺得住的地方也僻靜了。這句詩妙就妙在它所包涵的哲理:人既是物質(zhì)的,也是精神的。處在眾人聚居的地方,嘈鬧是客觀上的存在,誰也無可回避。要逃避它惟有從自我心靈上擺脫它,只要心靈脫俗,主
觀上便能夠超脫現(xiàn)實,鬧中取靜。
40、《飲酒》:“采菊東籬下,悠然見南山?!?/p>
【賞析】“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情?!耙姟北憩F(xiàn)出詩人看到山不是有意而為之,而是在采菊之時無意間山的形象映入眼簾。
好象自己的心早已和山融為一體了。表現(xiàn)閑適自得的生活情趣。
41、《望岳》“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小?!?/p>
【賞析】寫出了詩人不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概,具有一定的生活哲理。這兩句詩至今還被人們廣泛用來勉勵自己——人生如登山,只有不畏艱難險阻,奮力登上“絕頂”。才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。
42、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨
不動安如山。”
【賞析】在這狂風(fēng)暴雨襲擊的秋夜,詩人不僅僅為自身的不幸遭遇而哀嘆,他發(fā)出的是要求變革黑暗現(xiàn)實的疾呼。表現(xiàn)了作者憂國憂民的博大胸襟和關(guān)心社
會、兼濟天下的偉大品質(zhì)。
43、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅?!?/p>
【賞析】“風(fēng)怒號”三字起勢迅猛,音響宏大,讀之如聞秋風(fēng)咆哮。一個
“怒”字,把秋風(fēng)擬人化,從而使下一句不僅富有動作性,面且富有濃烈的感情色彩。詩人好不容易蓋了這座茅屋,剛剛定居下來,秋風(fēng)卻故意同他作對似的,怒吼而來,卷起層層茅草,怎能不使詩人萬分焦急?
44、《白雪歌送武判官歸京》“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”
【賞析】這兩句詩寫雪后美景。以梨花喻冬雪,聯(lián)想奇特美妙,比喻新穎動人。一片銀白的世界,變成一片春意盎然、欣欣向榮的明麗春光,給人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意?!昂觥弊直憩F(xiàn)了詩人之喜。寫出了邊地特有的奇異
風(fēng)光。
45、斜暉脈脈水悠悠。(《夢江南》)
【賞析】表面寫水,實際上暗示望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦的注目的眼神,情景交融。
46、《漁家傲》“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計?!?/p>
【賞析】一杯濁酒,怎能排遣這離家萬里的鄉(xiāng)愁呢?但自己還沒有像竇憲那樣打敗匈奴勒石記功,所以還沒有回家的打算,深刻展示了戍邊戰(zhàn)士的內(nèi)心世界。寫出了邊防將士以國事為重,勇敢保衛(wèi)邊疆的高度責(zé)任感。同時也反映出詩人對宋朝“安內(nèi)虛外”忍辱求和政策的不滿,以及功業(yè)未就、壯志難酬的憤懣心
情。
47、《武陵春》“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁?!?/p>
【賞析】通過擬物,化虛為實,化抽象為形象,以奇特的夸張手法表現(xiàn)濃重的哀愁。
48、《破陣子●為陳同甫賦壯詞以寄之》 “了卻君王天下事,贏得生前身
后名?!?/p>
【賞析】作者要為朝廷完成北伐金人,收復(fù)失地的大業(yè),以贏得生前的功勛,身后的美名。充分表達了作者的愛國激情和雄心壯志。
49、《關(guān)雎》“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!?/p>
【賞析】此句作為《詩經(jīng)》首篇首句,流傳千古,盡人皆知?!昂谩弊譃榈谌?,是美好優(yōu)秀的意思,并不是喜好;“逑”是配偶,并不是追求的意思。整句的意思是雎鳩在水中歡快鳴叫,成雙成對。容貌美麗、品德善良的女子,正是
君子的好伴侶。以雎鳩鳴叫起興,引出所詠內(nèi)容;以“窈窕淑女,君子好求”統(tǒng)
攝全詩。
50、《無題》“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
【賞析】這兩句詩含蓄委婉而感情熾熱,詩人以“春蠶”、“蠟炬”為喻,并運用諧音的方法,創(chuàng)作出了這膾炙人口的名句。此二句一說內(nèi)心狀態(tài),一說外部表情,以形象語言來表達??菔癄€而矢志不變的愛情。同時,也用來謳歌無私
奉獻的精神。
51、《送杜少府之任蜀州》:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”
【賞析】只要四海之內(nèi)有你的知心朋友,即使遠在天涯海角,也仍像是近鄰。這是詩人勸慰友人不要為離別而悲傷,而要心胸豁達,坦然對待。這兩句詩語言形象而凝練,飽含深情而富于哲理,一洗以往送別詩黯然消魂的感傷情調(diào),而代
之以豁達樂觀的感情,給人以莫大的鼓舞和安慰。
52、《過故人莊》“綠樹村邊合,青山郭外斜?!?/p>
【賞析】寫山村風(fēng)光。由近漸遠,景色越來越開闊,寫出了一派清幽恬靜的氣氛,抒發(fā)了一種愉快的心情。
53、《泊秦淮》“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。”
【賞析】表面批評歌女,實際上批評縱情聲色、醉生夢死的頹靡世風(fēng),批評了沉溺于歌舞升平而“不知”國之將亡的統(tǒng)治者。表現(xiàn)了詩人對國家命運的關(guān)切
和憂慮,也蘊含著對世道的憤慨。
54、《龜雖壽》“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”
【賞析】年老力衰的千里馬雖伏在馬槽上,但它的志向仍是日行千里;懷有雄心壯志的人雖到晚年,但雄心壯志不改,慷慨依舊。用“老驥”作比喻,表達了詩人為統(tǒng)一全國而繼續(xù)奮斗的雄心壯志。表現(xiàn)了詩人自強不息,老當(dāng)益壯的進取精神和豪邁氣慨。后人常用這幾句比喻人面對暮年,仍保持一種生命不息、斗
爭不止、奮發(fā)有為的精神境界。
55、“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬?!?/p>
【賞析】“亡賴”即“無賴”貶詞褒用,表現(xiàn)小兒活潑可愛的情狀,充滿愛
憐之情?!芭P”字使小兒剝蓮蓬時的天真、頑皮躍然紙上。
56、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(《論詩》)
【賞析】國家代代都有有才情的人出現(xiàn),他們各自的影響也不過只有幾百年而已,這實則表達了詩人主張詩歌創(chuàng)作要有時代精神與個人獨創(chuàng),反對泥古不
化,盲目崇古守舊。
57、自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(《秋詞》)
【賞析】一反過去描寫秋景蕭瑟的感傷情調(diào),以為秋日勝過生氣盎然的春
天,表現(xiàn)了一種積極向上的思想感情。
58、云橫秦嶺家何在,雪擁藍關(guān)馬不前。(《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)
【賞析】有身家無寄的渺茫感,有被逐于朝廷失意感。而后一句則是借景以寓深情,表面看,好象馬不愿前行,實際正是人不愿前行的外化描寫。這兩句將
眼前景與心中情完美統(tǒng)一。
59、無限河山淚,誰言天地寬。(《別云間》)
【賞析】深沉、強烈地表達了英雄失路之悲。
60、黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。(《雁門太守行》)
【賞析】“黑”、“金”等凝重的色彩,渲染了危機將至,背水一戰(zhàn)、戒備
森嚴的悲壯氣氛。第一句可引申為情況危急。
61、夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。(《十一月四日風(fēng)雨大作》)
【賞析】“風(fēng)吹雨”既指自然界中的風(fēng)雨,也象征著風(fēng)雨飄搖的宋王朝,“夜闌”指夜深,標(biāo)志了“思”的時間長度。表達了詩人日夜不忘恢復(fù)國土,報效國
家的愛國熱情。
62、無言獨上西樓。月如鉤?!铎稀断嘁姎g》
【賞析】“無言”而又“獨上”,使人看到一個孑然一身、“斯人獨憔悴”的孤影。連月也不是圓月.而是殘缺之月,這是仰望之景、天空之景,是使人愁
上添愁的景.意境凄清。
63、誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。---蘇軾《浣溪
沙》
【賞析】詩人即景取喻,以富有情韻的語言,表達有關(guān)人生的哲理?!罢l道”兩句,以反詰喚起,以借喻回答。結(jié)尾兩句以溪水西流的個別現(xiàn)象,即景生感,借景抒懷,自我勉勵,表達出詞人雖處困境而積極樂觀、自強不息的精神。
64、獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
【賞析】這是寫景詩的名篇,描寫春游滁州西澗賞景和晚潮帶雨的野渡所見。首二句寫春景、愛幽草而輕黃鸝,以喻樂守節(jié),而嫉高媚;后二句寫帶雨春潮之急,和水急舟橫的景象,蘊含一種不在其位,不得其用的無可奈何之憂傷。
全詩表露了恬淡的胸襟和憂傷之情懷?!冻菸鳚尽讽f應(yīng)物