第一篇：關于與某同志談話情況和對其入黨的意見

關于與×××同志談話情況和對其入黨的意見

受黨委指派，×月×日與×××同志進行了談話。談話內容，主要是了解其對黨的認識、入黨信念、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本知識掌握情況以及對待入黨的態度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯系自己的思想實際，態度誠懇，充滿對黨的感情，決心為黨的事業奮斗終身，并表示為了黨和人民的利益，隨時準備犧牲個人的利益，直至生命。通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，入黨信念堅定，有為黨的事業奮斗終身的決心。我認為×××同志已基本具備黨員條件，可以接收為預備黨員。

談話人簽名或蓋章：

×年×月×日

第二篇：21與XXX同志的談話情況和對其入黨的意見

與李宏偉同志的談話情況和對其入黨的意見

受黨委指派，2015年5月31日，我與李宏偉同志進行了談話。談話內容，主要是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯系自己的思想實際，態度誠懇。在談到對黨的認識時，他認為，中國革命史證明，只有共產黨才能救中國，沒有共產黨就沒有新中國。特別是改革開放以來中國的巨大變化更證明，中國共產黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。他還認為，我們黨雖然犯過錯誤，受到許多挫折，但最終都是靠自身的力量糾正和克服的，這說明我們黨是偉大的。在談到國際共產主義運動時，他說：“蘇聯、東歐劇變后，我們黨仍像一棵青松堅定地矗立在世界的東方，向世界人民展示，中國共產黨是不可戰勝的。”在談到入黨動機和入黨態度時，他說：“我堅信我們黨的事業一定會勝利，共產主義一定會實現。因此，我決心加入中國共產黨。這是我人生的最大追求，我決心像革命前輩那樣，為人民服務一生，為黨的事業奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿意獻出一切，直至生命。”

通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮斗終身的決心。該同志思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，有較強的事業心和奉獻精神。

綜上所述，我認為李宏偉同志已基本具備黨員條件，可以接收為中共預備黨員。

2015談話人簽名： 年5月31日

第三篇：關于對某某同志的入黨介紹人意見

**，現年二十歲，是**大學**學院二00九級應用化學專業學生。**同志一九九七年九月至二00三年七月，就讀于**省南戶第一小學。二00三年九月至二00六年七月，就讀于南戶大學附屬中學。二00六年九月至二00九年七月，就讀于南戶市第三中學。二00九年九月至今，就讀于***大學。

在思想上，該同志始終和黨中央保持一致，認真閱讀黨的理論的有關書籍,熱愛祖國，熱愛人民，積極響應黨的號召。該同志在二00九年十月一日遞交了入黨申請書，于二00九年十一月至十二月參加了中共**大學委員會黨校第八期黨的基礎知識培訓，并以優異的成績畢業。

該生在大學期間努力學習各門知識，不斷提高自己的專業理論水平，平時學習刻苦，合理利用圖書館等資源，獲得老師同學的一致認可。

**同志在工作中堅持以高度的責任感和事業心，做好每一件事，得到老師和同學們的好評。在校期間該同志在校學生會辦公室擔任主任一職，獲得“突出貢獻獎”。

該同志在生活上，做到了團結同學，能夠和同學們友好相處,同時積極參加各項活動，豐富了課余生活。二0一0年參加專業知識技能大賽并獲得二等獎。關于對**同志的入黨介紹人意見

**同志的優點和進步是顯著的，但還存在一些缺點和不足，如工作中有些情緒化，處理問題不夠成熟等。通過以上考察，我認為**同志已經基本具備一個共產黨員的要求，我愿意介紹他入黨，請組織審批。

介紹人：

第四篇：黨小組對發展某某同志入黨的意見

黨小組對發展李俊濤同志入黨的意見

李俊濤同志出身于干部家庭，本人歷史清白，家庭成員及主要社會關系歷史清楚。

稱謂姓 名年齡政治面貌工作單位

父親李天生74歲黨員周口市黃淮海開發辦公室 母親童兆英71歲周口市農工商

妻子汪紅艷34歲周口銀行

女兒李欣雨12歲周口市第四中學

李俊濤同志自工作以來，積極向黨組織靠攏，思想要求進步，對黨具有濃厚的感情，入黨態度端正，入黨愿望迫切，他曾于2009年11月就向黨組織提出了入黨申請書，通過黨組織的正確引導和積極培養以及李俊濤同志在勤奮工作期間，也不忘加強黨章學習，經常向黨組織匯報自己的思想。在“法輪功”**期間，立場堅定始終和中央保持一致，沒參加過任何反革命活動。

在生活中能按照黨員的標準嚴格要求自己，對同事、朋友都非常友善。在工作中認真服從上級領導，時刻注意自己作為預備黨員的形象，腳踏實地、誠誠懇懇地的努力工作，團結同志，以誠待人，發揮榜樣作用。

綜合分析，黨小組認為李俊濤同志具有較好的群眾基礎和較高的群眾威望，已具備黨員條件，同意發展李俊濤同志入黨。

周口市航務管理處黨支部黨小組

2012年1月5日

黨小組對發展楊德重同志入黨的意見

楊德重同志出身于貧農家庭，本人歷史清白，家庭成員及主要社會關系歷史清楚。

稱謂姓 名年齡政治面貌工作單位

父親楊景周57歲周口八一站

母親陳淑平56歲無

妻子趙大慧33歲無

楊德重同志自幼接受愛國主義教育，是黨把他培養成社會的有用人才，對黨具有濃厚的感情。思想上積極要求進步，入黨愿望迫切，他曾于2009年5月就向黨組織遞交了入黨申請書，通過黨組織的正確引導和積極培養以及楊德重同志入黨動機端正，對黨章的理解比較深刻，把全心全意為人民服務作為自己日常行為準則，帶著擁護黨的各項路線、方針和政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持走具有中國特色的社會主義道路，能夠正確分析問題，顧大局，思大體，在“法輪功”**期間，立場堅定始終和中央保持一致，沒參加過任何反革命活動。

工作上，楊德重同志兢兢業業、一絲不茍、任勞任怨、積極主動地完成領導交辦的任務，積極向老同志學習，不懂就問，能認真干好本職工作。

楊德重同志在日常學習和工作中能夠帶頭遵守各項規章制度，團結同志，以誠待人，特別是抽調到執法大隊工作后，能嚴格要求自己，積極鉆研業務知識，顯示出一個當代青年的鉆研精神，贏得了群眾的好評。

綜合分析，黨小組認為楊德重同志具有較好的群眾基礎和較高的群眾威望。已具備黨員條件，同意發展楊德重同志入黨。

周口市航務管理處黨支部黨小組

2012年1月5日

第五篇：黨內外群眾意見對某某某同志入黨的意見

×××同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。

×××同學生活簡樸，為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。

×××同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉?！痢痢镣舅枷肷线M，學習勤奮，成績優秀?，F已參加業余黨校學習，并獲得了結業證。學習方面，他一向刻苦認真。為人隨和，在同學之間人際關系良好，有良好的群眾基礎，我同意其加入中國共產黨。

×××同志平時學習刻苦，勤奮上進，堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，在同學之間有良好人際關系，深得同學的喜歡和尊敬，在同學中樹立了較高的威信。

×××同志工作認真，學習刻苦，熱愛群眾和集體，生活樸實，一直向黨組織靠攏，思想追求上進，樂于助人，與人和善，群眾關系良好。在平時的學習和工作中，×××同志刻苦鉆研，成績卓著，深得同學和老師的夸獎。在同學中起到模范帶頭作用，希望在以后的學習中注意身體鍛煉，爭取更大的成績。

×××同志無論是在學習上，還是在思想、工作、為人等各方面都是大家學習的楷模。在政治上積極學習黨的指示，并按照黨的路線方針作為行動指南，擁護和熱愛中國共產黨的領導，緊緊團繞在黨的周圍，積極追求上進；在生活方面，艱苦樸素；相互團結同學，樂于助人，能夠主動參加各項組織活動。

×××同學在工作、思想上嚴格要求自己，學習刻苦認真，為人忠厚老實，與同學關系融洽，尊敬師長，深得老師和同學的信賴，是一個德智兼優的學生。望其再接再厲，爭取更好的成績?！痢痢镣驹诠ぷ魃险J真努力，忠實肯干，在學習上積極努力，勤奮好學；在生活上勤儉樸實，熱愛集體，關心同學，與群眾關系良好。在專業學習中，刻苦鉆研，勇于思考，成績卓著，在同學中起到了模范帶頭作用。

×××同學學習認真，能吃苦耐勞，工作積極肯干，樸實忠厚。在生活上節儉相互團結同學，尊敬師長。在思想上嚴格要求自己，能堅持學習馬列毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想。他是我們學習的典范，希望他早日成為黨組織的一員。

×××同學在平時的學習生活中，表現出一個黨員應有的素質，生活簡樸，平易近人，群眾基礎很好。平時積極認真學習黨的方針、政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，有較高的思想覺悟，他認真學習了馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，科學發展觀，能夠理論聯系實際，認識問題比較深刻，政治立場比較堅定。同意該同學加入中國共產黨。

工作上，識大體，顧大局，積極上進，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇，性格開朗，善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協作精神，創新意識。

學習上，該同學學習積極，善于思考。上課積極回答問題，下課積極完成作業，同時還經常在學習上幫助同學，關心集體，樂于助人。

善于團結同學，能夠協調同學之間的關系。積極維護班級成員之間的友好關系，工作認真負責，一絲不茍，做事仔細，從不馬虎。經常和同學們一起討論班級的各項事務，得到了同學們的支持與肯定。

XXX同學熱愛祖國，熱愛班集體，團結同學，能夠起到帶頭作用。

生活中他待人平和，善于聽取同學意見，經常和同學們一起談論問題。同時他嚴格要求自己，積極進取。生活樸素，沒有奢侈現象，樂于為同學奉獻。

在學習上積極進取，課堂上認真聽講，學習認真刻苦，同時，還經常在學習上幫助同學，得到的同學們的一致認同。生活上他待人友好，語言幽默，和同學們建立了非常深厚的感情。工作上他辦事認真嚴肅，一絲不茍，熱愛班級體，責任心強，帶領班級參加學院組織的各種活動，表現突出。同時他文明禮貌，遵紀守法，誠實善良，為人謙遜，對人非常和善。有良好的群眾基礎，受到大家支持。思想上他認真學習黨章，黨的路線方針政策，對黨有較深刻的認識，積極向黨組織靠攏。

XXX同學成績良好，作為班里的班干部，能夠合理處理學習與班級工作之間的關系。經常組織同學們開展各種各樣的集體活動，促進同學們之間的感情交流，增進班級的凝聚力，得到了同學們的一致認同，取得了較為突出的成果，同時善于聽取同學意見，有較為廣泛的群眾基礎，受到同學的支持。生活上，他為人熱情，經常幫助其他同學，遵紀守法，誠實善良，和同學們相處非常融洽，和同學們建立了良好的關系。同時在思想上，他熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線，學習黨的政策方針，在思想、行動上與黨組織靠攏。

在學習上，XXX成績良好，認真刻苦，善于鉆研。對待學習一絲不茍，認真做好學生的本職工作，毫不松懈。

他能夠取得學習與工作的平衡，較好地完成上級組織分配的任務，積極組織開展團員生活會，起到了正面引導作用，樹立了較好的形象。待人誠懇，能虛心聽取別人意見，善于聆聽，合理處理同學關系。為班級熱情服務，毫無怨言。還積極參與學院的各類活動，表現踴躍。生活上，他作風較為樸素，沒有奢侈現象。關心宿舍同學，樂于幫助同學，