第一篇:對同志的考察意見
對XX同志的考察意見
大中鎮黨委:
2015年5月5日,由黃海街道組成考察組,對擬錄用社區工作者的XX同志進行政審考察。現將考察情況報告如下:
一、基本情況...二、主要表現
考察組與XX同志的三位鄰居分別進行了座談,對朱倩同志的政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態度、學習和工作表現進行了全面的了解,考察結果如下:
(一)政治素養良好,大局意識較強
該同志有較高的政治素質和黨性修養,理想信念堅定,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。時刻用黨員的標準嚴格要求自己,具有牢固的為人民服務宗旨意識,能夠自覺維護黨的形象。該同志始終做到堅定不移地貫徹上級指示精神,把本職工作擺在第一位,講大局,顧集體,能正確處理暫時利益與長遠利益、個人利益與整體利益的關系,緊緊圍繞全局開展工作。
(二)工作作風扎實,業務能力過硬 該同志愛崗敬業,積極進取,在鹽城華意房產公司和毓龍街道綜治辦崗位上都表現出了立足全局、協調各方的能力,工作勤勤懇懇,任勞任怨,能夠保質保量完成各項工作。目前在環境監測站具體負責采樣、化驗等工作。該同志勤于學習,善于思考,能虛心向老同志請教工作中遇到的問題,較快掌握工作中需要的各項法律、法規及相關業務知識,能很快適應崗位需要并較好地完成各項工作。
(三)善于團結同志,道德品質優秀
該同志具有較強的上進心和良好的個人素質,從不計較個人得失,待人誠懇,與人為善,在不同的工作單位都能尊敬領導、團結同志,較好地處理與領導和同事的關系。從不放松對自己的要求,處處遵守單位的各項制度,對工作踏實認真,謙虛務實,有較強的事業心和責任感。為人公道正派,堅持原則,嚴于律己,寬以待人,勇于開展批評與自我批評,不隨波逐流,不攬功諉過,不阿諛奉承。對群眾熱情周到,積極服務,能認真聽取各方面意見,受到同事和群眾的廣泛好評。
三、通過調查了解,確認其在報考社會工作者時所填信息與個人檔案信息一致。通過考察我們沒有發現XX同志有任何不宜被錄用為社區工作者的情形。
四、考察意見
按照德才兼備的標準和錄用職位的要求,我們認為XX同志的政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態度、學習和工作表現均符合大中鎮社區工作者錄用規定,也符合錄用條件,建議錄用。
第二篇:對某某同志的考察意見
對×××同志的考察意見×××同志經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐。同時,也應該意識到自身存在的不足,堅持群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
經過半年時間的考察,×××同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中能夠聯系群眾,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。但是,還應該看到×××同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽,爭取自身的全面突破。
經過半年時間的考察,×××同志較前段有更大的進步。這段時間內,×××同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,全面學習習近平衡提高綜合全方面,在同學當中樹立了良好的典范。通過認真考察和全面衡量,我們認為×××同志已具備共產黨員條件并愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
第一階段考察意見
同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的十六大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎,學習努力成績優良,學習態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
第二階段考察意見
同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破
第三階段考察意見
同志較前段有更大的進步,這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習習近平衡提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
第四階段:
長期以來,該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,學習刻苦努力。遵守學校各項規章制度。該同志一直以來,認真學習黨的知識,關心國家大事,通過學習,該同志進一步端正了入黨動機,在日常的工作實踐中,努力爭取在思想上入黨,積極向黨組織靠攏,在重大的思想政治斗爭中,都能夠向黨組織反映自己的真實思想。有為共產主義奮斗終身的理想和信念。工作中,他嚴格要求自己,踏實肯干,擔任教導主任,認真負責,工作任勞任怨,服從組織安排。
該同志平時能團結同志,有較強的組織觀念和紀律觀念。經過廣泛征求黨內外群眾意見,召開群眾座談會,群眾一致反映該同志在廣大教師中起到了骨干帶頭作用。參加工作以來,該同志能夠把黨性鍛煉和自己的本職工作結合起來,能夠用共產黨員的標準嚴格要求自己,具備了一名中國共產黨黨員的標準和條件。根據黨員大會討論、表決,一致同意接收XXX同志為中國共產黨預備黨員。特此報告,請批示。
第一階段考察意見
×××同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學院發展觀,學習黨的十七大精神,思想上政治上與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針、政策,該同志在擔任××工作期間,工作認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中×××同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同志,樂于助人,生活儉樸,具有較好群眾基礎,努力學習,鉆研業務,態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。
第二階段考察意見
×××同志較前段有更大的進步,這段時間來×××同志積極參加黨支部的各項活動,認真學習科學發展觀的深刻內涵,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同事,熱愛生活,在群眾當中樹立了良好的典范,×××同志積極向黨組織靠攏,表現積極,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質。該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,群眾反映良好,基本具備共產黨員標準。
黨小組意見:
**同志在思想上一貫要求進步,靠近組織,認真學習黨的基本理論和基本知識按時參加政治學習工作認真負責,學習態度端正,善于團結同學,虛心接受批評不斷克服自身缺點,思想逐步成熟,進步較快經黨小組會議討論研究,一致推薦**同志為培養對象。
黨支部意見:
**同志思想進步,工作學習表現積極,團結群眾樂于助人,擁護黨和國家,學習黨的基本理論和方針政策,表現突出,經黨支部委員會討論研究決定推薦**同志為入黨培養對象。
負責培養人考察記錄:
1、XX同志經近期黨組織的考察在思想認識與實踐基礎上進步很大,在學習工作和生活中嚴格要求自己,向黨組織靠攏,積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時,也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,取得進步
2、經過近段考察XX同志較前段有更大的進步,他積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,在學習生活中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強
3、近段時間XX同志積極參加政治學習,經常主動征求黨內外群眾的意見,不斷改進自己的工作。學習上積極努力得到大家的肯定和好評。同時主動做其他同學的思想政治工作,表現比較突出。不足之處:聯系群眾還不夠廣泛。希望今后加強同群眾的聯系,加強自身的修養,改進工作方法。
4、這三個月當中,XX同志積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中全面學習習近平衡提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析
5、XX同志在考察期內,自我發展穩定,一方面認真參加黨支部的各項活動, 學習黨的各項方針政策理論,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己關心時事另一方面在學習生活當中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己 團結同志,全面學習綜合全方面 望持之以恒繼續發揚。
黨小組考察記錄:
1、**同志思想上積極向黨組織靠攏,自主認真學習黨的基本理論,關心時政,有較強的政治敏感度。學習上,**同學態度認真嚴謹,在工作中,**同學為系宣傳部部長,他工作認真,樂于助人,積極組織參加各項活動,有較強的集體榮譽感與責任心。
2、**同志工作積極,要求上進,對黨有一定的了解,積極參加政治學習,按時匯報自己的思想和工作注意不斷改進自己的工作方式。在學習上,努力肯干,積極參加各項集體活動,表現比較突出。能夠認真學習并踐行黨的各項方針、政策和決議。
3、***同志入黨動機端正。、自覺學習黨的基本理論,關心校內先進性教育和系學生黨支部的活動動態,在思想上積極向黨組織靠攏。有較強的工作能力,得到眾多認可;生活樸實,為人熱心,主動關心幫助周圍的人,多次參加志愿者活動,并體現出社會責任感。
4、***同志積極向黨組織靠攏,擁護黨的路線、方針、政策,入黨動機端正。對自己要求很嚴格,為人講原則,做事認真負責、精益求精。有很強的責任心;生活上關心體貼同學,想事情周到細致,常常人心幫助周圍同學。在各方面行動上表現出了他的先進性。
5、***同志有強烈的入黨愿望,擁護共產黨的領導,自主學習黨的理論知識,有較強烈的為人民服務的意識。學習上,**同志刻苦認真,有明確的目標與計劃,工作上認真踏實以身作則,為他人服務意識強,思想積極進步。
黨支部考察記錄:
1、XX同志,在學習工作和生活中,能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏,積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時,也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
2、XX同志積極要求進步,主動向黨組織和培養聯系人匯報自己的思想和工作,主動征得黨組織和培養聯系人的幫助和指導,進步比較快,學習成績提高較大,更多的參與到公益活動,樂于幫助同學,望進一步努力表現。
考察情況(積極分子)
同志在被確定為入黨積極分子的半年內,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵,學習黨的十七大精神,在政治思想上能夠與黨中央保持高度一致。該同志認真學習黨的基本知識和建設有中國特色的社會主義理論,思想覺悟有了較大提高。在學習生活上能嚴格按照一名共產黨員的標準要求自己,尊敬師長,關心同學,學習刻苦,起到了模范帶頭作用。
但是,同志也存在一些不足之處:如理論學習有待進一步提高,理論聯系實際的能力有待加強(任選其一)。
請黨組織繼續考察。
同志經過進一步考察培養,在各方面有了較大的提高。這段時間,同志繼續加強培養,積極加強理論學習,認真學習科學發展觀的深刻內涵,應用先進的理論指導實踐,在理論上不斷完善自己,思想上更加成熟,立場更加堅定,對黨的認識也提高了。
在平時的學習生活中能依舊以共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在專業學習上刻苦努力,有明確的學習目標,在同學中樹立了良好的典范,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的思想幫助同學。
但是,該同志仍存在一些缺點:
請黨組織繼續考察。
入黨介紹人意見
第一介紹人:作為 同志的入黨介紹人,我認為該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,對黨認識正確,入黨動機端正。平時能嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮骨干作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點: 用黨章的規定全面的衡量 同志,我認為已經具備了共產黨員的條件,我愿意介紹 同志加入中國共產黨。第二介紹人:同意第一介紹人的意見。同志對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能實現,并有為之奮斗的決心。他在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明。平時能用共產黨員的標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。缺點:。總的來說我認為 同志已經具備了共產黨員的條件,我愿意做他的入黨介紹人。
預備黨員考察情況
同志在被確定為預備黨員的一個季度里,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展,學習黨的十七大精神,在政治思想上能夠與黨中央保持高度一致。該同志認真學習黨的基本知識和建設有中國特色社會主義理論,思想覺悟有了較大提高。在學習上能夠嚴格按照一名正式黨員的標準要求自己,尊敬師長,關心同學,學習認真刻苦,起到了模范帶頭作用。
但是,該同志也存在一些不足:
請黨組織繼續考察。
同志經過進一步考察培養,在各方面都有了較大提高。這段時間,繼續加強對 同志的考察培養。該同志積極加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵,應用先進的理論指導實踐,在理論上不斷完善自己,思想上更加成熟了,立場更加堅定了,對黨的認識也提高了。
在平時的學習生活當中,該同志能夠以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,在同學當中樹立了良好的典范。
但是,也仍存在一些不足:
請組織繼續考察。
這一季度里繼續對 同志進行考察培養。經過半年多的考察培養,該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持高度一致,并繼續加強黨的基本理論知識的學習。在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明。平時能用正式黨員的標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。該同志在平時能嚴格要求自己,努力克服缺點,在學習生活中發揮骨干作用。
但是,也還存在一些缺點:
請組織繼續考察。
經過前一段時間的培養考察,同志的思想覺悟有了很大提高,各方面更加符合一名中國共產黨正式黨員的標準。在思想上認真學習黨的十七大精神,學習科學發展觀的科學內涵,認真領悟和諧社會的要義。在平時的學習生活中發揮先鋒模范作用,發揚抗震救災精神,積極參與志愿活動。始終如一地向黨組織匯報思想動態,全心全意服務同學。
但是,同志仍有需要加強的地方
發展黨員支部決議
一、黨支部于XXXX年XX月XX日召開支部黨員大會,討論XXX同志的入黨問題。會議認為:該同志學習認真、工作積極主動,已基本具備入黨條件。應到黨員X名,實到黨員X名,其中正式黨員X名,預備黨員X名,經舉手表決,XX名到會有表決權的正式黨員一致同意接收XXX同志為中共預備黨員。
二、經支部審查,×××同志個人歷史、直系親屬和主要社會關系清楚,該同志學習認真,工作積極主動,基本符合黨員條件。經支部大會充分討論,同意吸收×××同志為中共預備黨員。
表決結果:本支部共有黨員××名,其中正式黨員×名,到會×名,經表決,一致通過吸收×××同志為中共預備黨員。
第三篇:關于對劉琴同志的考察意見[定稿]
關于對劉琴同志的考察意見
王蕾,女,1987年8月出生,2002年5月入團,2010年10月參加工作。
該同志于2010年6月向支部遞交了入黨申請書。根據起表現,支部于2010年6月21日召開了支委會討論研究,同意將其列為入黨積極分子,并根據楊開國、田明華兩位同志作其培養聯系人。經過2010年9月5日考察,支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上,認為:
1、該同志在政治上能與黨中央保存一致,能認真貫徹當的路線、方針和政策,認真學習《黨章》和鄧小平理論,對黨有一定的認識,入黨動機端正,入黨目的明確。王蕾同志自2010年6月21日轉為入黨積極分子以來,能積極參加支部培訓學習活動,認真學習黨的方針政策,工作積極認真負責,學習認真刻苦,在工作中能用黨員的標準嚴格要求自己。
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行,工作勤懇,表現突出。王蕾同志通過參加黨支部學習,對黨組織的認識進一步提高,入黨的目的更加明確,工作不想較好,團結同志,工作積極認真,能把自己的學習領會運用到工作實踐中。
3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況,對黨忠誠老實,能積極開展批評與自我批評,樂于助人,遵紀守法,較好地發揮了帶頭和帶動作用。王蕾同志積極參加“保持共產黨
員先進性教育”培訓活動學習,認真保持黨的路線、方針、政策,能自覺遵守國家的法律、法規及社區的規章制度,思想上、行動上,始終向黨組織靠攏,嚴格要求自己。
4、經過對該同志政審,其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白,無重大政治、歷史問題。不足之處:年輕氣躁,處事不夠干練,想問題不夠全面。
鑒于以上意見,經2011年6月22日支委會研究,認為該同志已基本符合黨員條件,可以發展為預備黨員。
考察人:
支部書記:
2011年 6月 22日
第四篇:對--同志的考察材料
對--同志的考察材料
關于xx同志述職的考察報告 主任、各位副主任、各位委員:
根據主任會議工作安排,依據《xx區人民代表大會常務委員會關于國家機關工作人員述職暫行辦法》第八條的規定,11月3日下午在xx主任帶領下,法工委的兩名同志深入到區檢察院采取個別座談的方法,通過院領導班子成員、分管科室和相關部門的同志對xx同志2003年6月
任區人民檢察院副檢察長以來履行崗位職責情況進行考察。現將考察情況向主任、各位副主任、各位委員匯報如下:
該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思
想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的路線、方針、政策,自覺執行國家的法律法規,用黨員標準嚴格要求自己,尤其是在今年上半年開展的第一批保持共產黨員先進性教育活動中,積極參加學習,認真書寫心得體會,以身作則,廣泛征求同志們的意見;進一步提高自己的政治理論水平和領導藝術,堅定了共產主義理想和信念。作為一名院班子成員,能自覺維護班子團結,維護一把手權威,起到了參謀和助手的作用。該同志為人正直作風正派,樂于助人,在廉潔自律方面嚴格要求自己,自覺遵守各項規定,任職以來無違紀現象發生。
根據院黨組分工,xx同志分管技術科和辦公室工作,技術科前幾年因為各種原因在全市檢察院系統名次一直較為落后,該同志分管該科室后,為使該科室工作有新的起色想了不少辦法,先后與法院、公安等部門多次協調和溝通,并做了大量富有成效的工作。兩年來共出
具各類鑒定98份,其中司法會計鑒定9份、法醫鑒定38份、文字痕跡鑒定59份無一例差錯,為業務部門辦案提供了較好的服務,并受到好評。在年初的工作目標中xx同志要求并將該科室的工作目標定為要進入全市檢察院系統前三名。在考察中發現該科的同志經過近一年的努力,對這一工作目標的實現充滿了信心。辦公室的工作事情具體而又繁瑣,他能和辦公室人員一道為院領導搞好服務的同時協調好各科室的工作,使全院各項工作有條不紊的進行。兩年來,他和辦公室的同志們一道先后制定和完善了《文字信息工作意見》、《檔案歸檔工作制度》、《保密工作制度》、《統計工作制度》等項制度,尤其是檔案管理方面走上了正規化、科學化管理軌道。將每年未曾歸檔的文書檔案和訴訟卷宗進行收集、整理、裝訂、歸檔,保證了檔案材料的連續性,受到了上級院的好評。2004年3月和4月,xx同志家中兩位親人相繼去世,一位是他妻子、一位是他
父親,在這樣短的時間內,在這樣的精神打擊下,在這樣的悲痛中,xx同志能夠很快從這種悲痛中走出來,正確處理好工作和家庭的關系,在考察中同志們都為他的這種精神所贊嘆和感動,今年8月份,xx同志又因長期帶病堅持工作〔高血壓和頸椎病〕而暈倒在辦公室,后被同志們發現,讓120拉到醫院救治,以上情況可以說明xx同志具有較高的政治素養和高度負責的工作精神,這也說明他較好的履行了自己的崗位職責。
大家在充分肯定xx同志成績的同時也誠懇地對該同志提出了希望和建議:
1、進一步加強政治理論和業務知識的學習,這既是自身工作的需要也是形勢發展的要求。
2、進一步加強與分管科室工作的溝通,使工作進一步具有開拓性。
3、不斷提高領導藝術水平,政治上愛護同志,工作上幫助支持同志,生活上關心同志,進一步調動干警的積極性。xx人大法工委
《對--同志的考察材料》
第五篇:對*同志的考察材料
某某,男,19--年-月出生,漢族,-----人,助理工程師。19--年--月參加工作,19--年--月加入中國共產黨。19--年-月畢業于----學院,學習----專業,大專學歷。2003年9月轉業至---市----單位工作。現任--公司--班班長。主要工作簡歷:
1987.9---1990.9服役于----,戰士。
1990.9---1993.7----工
程學院,----專業。
1993.7---
主要表現
----同志具有較強的政治思想覺悟。平時對自己要求十分嚴格,堅持認真學習政治理論,關心國際國內形勢,不斷提高自己的政治理論水平,培養了堅強的政治信念和高度的政治覺悟。在平時的工作中,該同志誠實可靠,熱情誠懇,對黨忠誠老實,積極工作,牢固樹立了全心全意為人民服務的思想。該同志能夠自學抵制各種歪風邪氣的侵蝕,敢于同不正之風作斗爭,做到奉公守法、忠于職守,有著強烈的事業心和責任感,熱愛自己的事業,胸懷大局,不計個人得失。
該同志是從部隊轉業回來進入----公司的,具有較強的工作經驗和組織管理能力,并且具有較強的學習能力。回來后,為適應地方工作,積極要求去基層一線工作。他曾在多種崗位上工作過、實踐過,在不同的崗位上,不論是一般員工還是班組長,都能兢兢業業、勤勤懇懇地做好本職工作,他充分認識到,身處平凡的工作崗位,同樣也能做出不平凡的業績,工作崗位沒有貴賤之分,只要有勇于奉獻、自我犧牲的精神,自己就是一個合格的、領導信任的、群眾認可的同志,也是大家信得過的企業員工。事實上也正是如此,進入----系統近四年時間里,他從一個電力事業的門外漢逐步成長為一個能為電力事業添磚加瓦的骨干力量,他花費了大量的心血,一點一滴,從零學起。在檢修部工作的一年時間里,他從學習看懂圖紙開始,逐步掌握了基本的遠動工作原理,很快能在師傅的帶領下從事一些檢修工作。后來又從事電試工作,他同樣虛心學習,刻苦鉆研,很快掌握了電試的全部工作程序,并時常擔當工作負責人,得到了同事的一致信賴。一年后,由于工作需要,----同志又調到了物業公司擔任副班長,后又擔任勤務班班長,面對事務繁雜、事無巨細的工作,該同志充分發揚了特別能吃苦,特別能戰斗的作風,狠抓班組建設,落實各項制度,嚴格管理班組員工,很快理順了工作關系,員工團結向上,在各自的崗位上發揮作用,為物業公司提供優質服務夯實了基礎。他還參加了函授學習,為了更好地適應電力部門的工作,他填報了同“電器設備及其自動化”專業,努力擠出工作以外的時間,投入到學習中去,并且將在05年取得本科文憑。
----同志干工作從來不講條件,并十分講求工作效率。無論地領導交辦的,還是工作中碰到的,還是自動尋求的工作,從來就地是說做就做,不計得失,而且從不拖拉,當日事當日畢,急事隨到隨辦,處理問題及時、準確、細致。剛進入公司的大學生在入職前都要進行入職培訓,其中一項就是到某地某軍營進行為期二十天左右的軍訓,該同志由于有部隊工作的經驗,曾兩度被上級公司抽派,帶領幾十名大學生赴某地軍訓,他精心組織、嚴格管理、積極協作,每次都安全、順利、圓滿地完成了任務,得到了軍訓組織者------上級公司培訓處的一致好評。在對集體宿舍的管理中,特別是對入住人員的管理,他及時出臺了較為完善的管理細則,強化落實,加上他服務態度細致入微、熱情周到、想人所想,解決問題及時,從不過夜,很快贏得了入住員工的信任,大家都愿意打他的手機,提出建議,一道解決問題。他又成了集體宿舍入住員工的貼心人。該同志為了適應現代辦公的需要,他靜下心來,認真學習電腦知識,原來就有一定基礎的他,還不滿足現有的電腦知識,經常不恥下問。經過努力,現在他已較熟練地掌握了Excel、PowerPoint、CAD等系統的運用;并且他有較強的打字功底,這些都為他提高工作效率打下了基礎。
無私的奉獻精神是事業心和責任感的突出表現,堅忍不拔才能不斷弘揚和創造無私奉獻精神。該同志善于用頑強的意志去磨礪自己,肯干吃苦、任勞任怨,不斷地用追求和理想勉勵自己,樹立信心,始終如一地做好每一項平凡工作。作為后勤戰線的班組長,該同志在平時為了能更好地勝任本職工作,從不敢放松自己的業務學習,后勤工作和一線相比,雖然專業的技術要求并沒有那么深廣,但隨時有設備的更新,對維護、維修也提出了更高的要求,該同志虛心向有經驗的同志學習,不懂就問,加上自己的刻苦鉆研,目前,除了自己能獨立完成任務,并能帶領班組的同志協力完成。后勤工作,有人說枯燥簡單,事實上也確實有許多做不完的簡單重復工作,自己雖然去努力地做好了,完成了,但也會有不被別人理解的時候。但是該同志對這些從來不放在心上,他常常認為,不被別人理解不可怕,可怕的是自己對自己喪失信心,喪失應有的工作熱情,這樣下去,最后喪失的是領導的信任、群眾的認
可,以致喪失飯碗。---同志的一些為人特點和工作作風也許是經過部隊錘煉出來的,但在地方仍然適用,甚至它還影響了周圍的同志,使之化成了整體的力量,默默地在本職崗位上奉獻著。
不足之處:
一、領導布置的工作,僅能完全按領導的意思辦,有時對一些復雜問題的處理上,積極主動想辦法做得不夠。
二、對班組成員的管理有失之于寬的現象,分解工作有時做得不到位。