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大學三年計劃書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學三年計劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學三年計劃書》。

第一篇:大學三年計劃書

大學三年計劃書

當我寫這一篇文章時,我已經是十堰職院學院的一名學生了,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學三年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。

大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

大三:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大三就是你收獲的季節了。

生活上,在大學三年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。在大學期間,我們并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,“明其志,方能知所赴!”學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程??這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:“社會經驗道義后社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?”我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大

二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這三年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過三年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。”我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

第二篇:大學三年計劃書

大學三年計劃書范文3篇

學子們對大學生活充滿期待但又有著迷茫,結合時間運籌的知識提供了如何在大學生活中合理安排自己時間的方法,為入校新生有效地度過高質量的大學生活提供參考。本文是小編為大家整理的大學三年計劃書范文,僅供參考。

大學三年計劃書范文一:

作為大學生,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課。因此,我認為在大學制定一份計劃是非常有必要的。

大一

大一是我在大學的第一年,除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動,我加入了我們院的學習部,希望可以學到一些有用的東西。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這一年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。12月即將迎來我的第一次重要考試—英語A級考試,我會好好努力。

大二

大二的時候,沒有晚自修,空余的時間會更加的多。我就應該考慮清楚未來是否深造或就業。了解相關的應有活動,并以進步自身的基本素質為主,通過參加學生會或團體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,進步自己的責任感,主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語4級考試和計算機二級考試,把英語四級通過是不容易的,我會不斷豐富自己,努力背英語。并開始有選擇的輔修其他專業的知識充實自己。并且開始關注就業信息,讓自己一直處于備戰狀態,以最好的一面迎接來自社會的挑戰

大三

大三,是一個特殊時期,不在學校度過,是把理論應用于實踐的過程,實習的過程中肯定會遇到的許多問題,所以,一定要向別人虛心請教或者和同學交流經驗,談談體會,揚長避短,完善自己。

大學三年計劃書范文二:

走過了茫然的大一,開始發現很多本應該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規律也沒有規劃。幸好現在還不算晚,從現在開始,給自己一個清晰的未來,并一步一步的走下去,祝自己的大學生活將會充實而美好!

一、大一,在娛樂中發現自己的道路

大一的時候,對這個陌生的學習生活環境充滿了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團,在各種活動中都會出現我們的身影,真正學到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應該這樣過!

(一)在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息.(二)去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃.(三)選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動.(四)多聽一些演講,不斷增長自己見識.(五)堅持認真聽課,培養良好的學習習慣,為以后打下良好的基礎。

(六)挖掘一項自己的興趣,并發展成為自己的強項。

(七)多給自己一些鍛煉的機會,提升自己各方面的能力。

二、大二,讓自己開始進入狀態

大二了,我們已經對整個學校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動。現在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態的時候了。

(一)選擇自己未來的職業發展方向,確定自己是否考研或公務員,還是選擇就業。

(二)開始準備未來職業需要的各類證書,如計算機二級證書,會計證書等

(三)制定每天的作息計劃,讓自己的生活有規律。

(四)堅持每天學習英語,練習英語口語。

(五)發覺自己的強項和閃光點,并持續完善自己的優點。

(六)多讀一些優秀文學作品及人物傳記,增長自己的見識。

(七)搜集和掌握自己相關的專業知識,獲得更多的知識積累。

(八)堅持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅持看一部好電影。

(九)有機會的話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長閱歷。

(十)保持自己的閱讀量,和寫作量。

三、大三,該為未來著想了

大三了,真正的大學生活已經接近尾聲,能在學校的日子越來越少,讓自己在珍惜學校的每一天,充分利用學校的每一天,讓自己不留任何遺憾。

(一)認真學好自己的專業課程,課余時間閱讀相關專業書籍,對自己的專業知識達到精通

(二)明確自己的職業發展方向,對自己的未來有一個清晰的規劃。

(三)合理安排自己的假期時間,參加學校組織的實習,多參與一些課外或課堂的實踐活動。

(四)準備一分完善的個人簡歷,瀏覽一些招聘網站,看自己哪方面技能缺乏,補充。

(五)參加學校舉辦的校園招聘會,或者其他的招聘會。

(六)去自己未來向往的單位或企業走走,做好調查,為自己就業做好準備。

(七)開始培養自己的個人素養和職業素質,完善個人形象。

四、大四,最后的日子里綻放光彩

沒有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方,感謝那些同學、那些老師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。

(一)留給自己充足的時間寫畢業論文

(二)珍惜自己的實習機會,在單位認真學習,掌握必備工作技能。

(三)和自己相處四年的同學朋友多多溝通。

(四)多多參加招聘的面試,增加自己的面試經驗。

(五)對自己的職業有明確的目標,對自己的職業生涯規劃進行確認。

有人說,大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從現在開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運,只掌握在自己手中。

大學三年計劃書范文三:

站在大學的開頭,展望一下大學三年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

大三:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大三就是你收獲的季節了。

生活上,在大學三年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學期間,我們并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,“明其志,方能知所赴!”學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程??這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:“社會經驗道義后社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?”我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大

二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這三年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過三年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。”我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

第三篇:大學三年計劃書

大學三年計劃書范文三篇

大學三年計劃書范文一:

堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

大學三年計劃書范文二:

一、目的:為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年,二、目標:讓自己具備會計專業要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專業所需的全部基本技能與知識。

能夠實現現代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品(大學學習計劃書范文)

三、需掌握的知識體系:

主體知識層:

素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、輔助知識層:

photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。【大學三年計劃書范文三篇】大學三年計劃書范文三篇。制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業后可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專業設計制作及設計管理工作。

四、要取得的證書:

《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》 英語四級以上

五、實現方法:采用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟:分四個階段實現

第一階段:

時間:____年__月__日到__年___月___日

目標:_______________

學習內容:______________

學習的具體方案

具體計劃:早上__點___分到___點__分 學習_________

晚上__點__分到__點__分 學習_________

計劃檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估

aaa-評估結果:__好__ 良__壞__ 大學三年計劃書范文三:

高中時,老師、父母、朋友都說大學很是輕松,是玩的好地方,是戀愛的天堂,但當我跨進大學的時候我并沒有以為這是天堂。不知道是我把對天堂的要求太嚴格,還是這個社會太過殘酷。當我想到三年后的我的工作,我的生活,還有我的夢想,我覺得,我的大學我并不應該讓其在網絡中度過,也不能在睡夢中度過,既然稱之為大學,那便是學習的圣地,而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實在,總而言之一句話,要好好學習。

對于大學,大概我還維持著以前對大學的老觀念,大學是一個比高中輕松的地方,沒有寫不完的作業,考不完的試卷,老師天天盯著你不讓干這不讓干那,大學便不會這樣。老師讓你自由發展,作業也不很多,而且時間也比較寬裕,自己能夠支配的時間也多了起來,是的,大學就是這樣,但大學又不全是這樣。(面試網)

有人說大學是道門檻,節于社會與學校之間,跨過大學這道門檻便是社會,所以大學也可以說是一個準社會,是由幼稚走向成熟過渡期,是由狹窄的生活圈轉變到大社會的轉折點。也是一個如加進帶社會的緩沖地帶,這一切的變更便決定了我對自己要求的改變,除了如同高中的充實自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優秀的大學生的話,第一步便要適應大學,修睦每門必修課便是首要條件,比如說數學,數學確實很重要,很難想象一個不懂得什么是萬物基礎的人能在以后的工作中有所作為,但事實上我在這方面確實很差,這便是我在大一的學習中最最少的努力,由于多把握了一點基礎,就多一點生存的空間。

大一的我們,才進進大學的我們,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌張。記得有本書說過:“一個人的成功,70%會是來自社交能力,30%是來自自身的努力”。也許此話過于盡對,然而是以次說明社交能力的重要性,尤其是剛步進大學生活的我們,以前的生活,學習環境的變更,原建立起來的較穩固的人際關系被打破,而熟悉的人際關系忽然變的陌生,一切又只能重新來適應了。所以首先必須要求自己具有良好的社會適應性。比如說要面對現實,主動適應環境。人常言:人之不順心,十有***。那么最好的辦法就是面對現實,適應環境了。而且我們還要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業的對口的職業,進步人際溝通能力,具體內容包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業生,詢問就業情況。有句話說,既然你沒有能力改變環境,那就只能改變自己往適應這個環境。面對這種種的因素,我覺得我的第一步便是往適應環境,讓自己的心平靜下來。另外,由于大一任務不重,所以多參加學校活動,特別是為班級爭光的活動,增加交流技巧。學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習,還要往擴大知識面與人際交往關系,這是我們獲取事業成功的社會支持,而個人的品質和心理狀態又是影響人際關系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉,不是我沒有為班級服務的心,而是我自以為我沒有那個能力往打理大家的學習生活,在班里其不到一個帶頭的作用,反而會由于我的個人行為而影響班里的同學,在這里,很感謝班助理的抬愛,謝謝。【大學三年計劃書范文三篇】于備戰狀態,一最好的一面迎接來自社會的挑戰。COMEON!

大學三年計劃書范文四: 告別了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天,秋給人的感覺就是豐收的象征,我們乘著豐收的列車邁進了大學的校門。我們告別了家人的陪伴,帶著我們對未來的向往和憧憬獨自走上了我的求學路,走在這校園里,看到了一張張充滿著新的環境的好奇,往日高中時候的稚幼的臉龐沒有了,是啊!現在我們是一位大學生的了,我們要有著大學生的面貌和氣質,有著大學生的夢想,我們大學三年的夢想將在此綻放。三年,要想在這三年中過得有意義,我們就得要規劃一下我們的以后的學習規劃吧!

其實每一位大學生一開始的時候都要為自己制定一份適合自己的學習計劃,只有相應制出學習計劃,才有可能有計劃地逐步地完成自己預定的學習目標,愛因斯坦說:沒有規劃的學習簡直荒唐的。可見嚴密的學習計劃是任務的保證。由于大學的生活是考察學生的自覺性和獨立性,它不象我們高中時候那樣煤田都要老師在屁股后面盯著學習,大學生的大部分的時間都是由學生自己來掌握的,我們得要有自學能力的培養,是適應大學學習主動的關鍵。根據調查,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,培養自學能力是我們開始學習必定一項重要的任務。下面我總結了機電主動性的特點:第一,按教育大綱規定的課堂學習活動,補充課堂學習的自覺活動,第二,獨立鉆研的創造性活動,是同學們相互討論,相互啟發的學習的活動。第三,在個中不同的學習形式中,都要發揮學習的方面的自主性,因為大學的學習過程中,各類的知識面不是靠死記硬背的,而是按照自己的學習目標和專業要求,有選擇地吸收有用的知識,第四,我們得在方法上自主選擇,靠自己理解和消化知識。

其次,我們應該掌握學習方法,錢偉大對大學生這樣說:一個青年人要用功學習,而且要有好的科學的學習方法,我們在學習的時候需要要做到一下及格步驟:課前預習,聽課,總結,做筆記,做作業,考試,可后及時復習,我們最好一個月一個階段總結,我們要學會融會貫通我們所學的知識,溫故而知新。這樣慢慢地變成了我們的路,在此我要說下讀書方面的計劃,我們所學的專業知識以外,還得在空閑的時間充實自己,莎士比亞說:書籍是全世界的營養品“培根說;書籍是時代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把貨物一代有一代,浩如煙海。選擇自己喜好的書去讀,我比較喜歡文學,我會在讀關于這方面的書,有時候讀書也得講究藝術,首先得確定讀什么樣的書,然后分類,瀏覽性質,通讀,精讀,在我們讀的時候瀏覽要粗,通讀要快,精讀要精。還有在我們讀的時候得讀思結合,讀書要深入思考,不要浮光掠影,不求甚解,這樣的話沒有效果的。

再一個,我們大學生要全面打仗和注重能力的培養的特點:我們都知道德,智,體是基本要求,要有完善的知識結構,注重能力的培養,在獲取知識和培養能力是人才成長的基本兩個方面第一,我們要建立知識結構,在整體性原則則磚博相通,一專多通,廣采百家為我所用,其次,要有層次性原則,即合理知識結構的建立,有高低,縱橫的聯系中,要求有空中樓閣。在能力培養方面愛因斯坦說,高等教育必須重視培養學生應具備的思考,探索,本領,人們解決所有問題是用大腦的思維能里和智慧,而不是搬書本,凡是將來從事的工作所需的能力和素質,我們都必須重視,并在學習中自覺培養。

好了,我得進入正題了,我在城院學習,我得好好利用我們學院的資源來發揮我自己的才能,去充實自己,好好把握三年的大學時光,我要真正地學到知識和本領,我得選擇適合我自身的學習方法,掌握比較深厚的理解基礎和專業知識,各種能力的培養,我必須在學習書本知識以外,我還得培養我的研究和解決問題,獨立地支配著我的時間,認真地把每一分鐘利用好,得自覺,主動得學習,養成一種良好的習慣。還得注重我的思維能力,創造能力,組織管理能力。表達能力的培養,所以我選擇加入學生會,為我將來適應社會工作能力打下良好的基礎。由于我們的專業是會計,所以我想考到一個會計師證,這是我一個奮斗的目標,我會向著我的目標去努力,去拼搏,為我們以后的人生藍圖奠定了良好的基礎,還有在大學三年中考過英語四級,計算機證,以上都是我大學三年的目標,我希望通過我的努力能夠實現,我會做時間的主人,充分利用時間,我相信我的明天會更好!

人生最重要的不是握一手好牌,而是把壞牌打好,“弱者困于環境,智者利用環境”

大學三年計劃書范文五:

在高中,教師,家長,朋友說,大學是很容易,發揮的好地方是愛的天堂,但是當我進入大學的加強,我不認為這是天堂。我不知道太苛刻的天堂,還是這個社會太殘酷了。當我覺得我的工作,我的生活,我的夢想三年后,我想,我不應該讓我在網絡中度過的大學,它可以不花自己的睡眠,俗稱為大學,是學習圣地,和我們的小孩圣地的人,怎么能受污染的。事實上,短詞,學習。

為大學,可能之前,我仍然保持大學的舊觀念,大學是一個放松的地方比高中,沒有完成任務,完成的試卷,老師不這樣做,每天盯著你不這樣做,大學將不具備的。教師,讓你,而不是大量的工作,但也有更多的時間關閉,他們可以控制更多的時間自由發展,是高校是如此,但并非所有大學。

有人說,大學的門檻,在社會和學校的部分之間,超過此閾值的大學社區,大學可以說是一個準社會,是從幼稚走向成熟的過渡,是由居住面積狹窄的過渡的轉折點,以更大的社會。添加作為與社會的緩沖地帶,所有的變化,我決定改變自己的要求,除了高中,來充實自己,甚至展會本身外。我想成為一個好學生,那么第一步必須適應大學穆每個需要的當然是首要條件,如數學,數學是很重要的的,這是很難想象,一個不知道是什么所有的東西,人們可以在今后的工作有區別的,但事實上我沒有在這方面很差的基礎上,這是我最起碼的努力研究的一年級,因為多了幾分把握的基礎上,比生存多一點點空間。

我們的大一新生,我們只有進入大學,是急于求成,周圍的一切就是這么奇怪,所以不同的。心臟不禁恐慌。【大學三年計劃書范文三篇】工作計劃jihua.html。我記得書上說:“一個人的成功,70%將來自社會的技能,30%來自自身的努力。”五月句話太不正確的,但以次顯示社交技能,特別是那些只是加強我們的大學生活的重要性,前者的生活和學習環境的變化,原來設置了更穩固的合作關系被打破,和熟悉的關系突然變得陌生但只有重新適應。因此,首先要問自己的良好社會適應。例如,面對現實,主動適應環境。俗話說:人不順心,有10個***.因此,最好的辦法是面對現實,適應環境。我們有一個初步了解職業,特別是未來想從事的職業或專業,進步和人際溝通技巧,具體內容和師哥石碣鎮包括多交流,尤其是初中學生,他們的專業對口,要求就業情況。有一種說法,因為你不能改變環境,只能改變自己以適應環境。面對所有這些因素,我想我的第一步是要適應環境,讓自己的心平靜下來。此外,新生的任務不重,所以在學校活動的一部分,特別是為榮耀之類的活動,增加溝通技巧。了解支持通過自己的學習電腦知識,電腦和網絡,同時也拓寬自己的知識面和人際關系,這是我們獲得成功的社會支持,個人素質和人際關系的影響的精神狀態是重要因素。這里的老師和類助理道歉,我不介意類的服務,但我認為我,我也沒有學會以采取每個人的生活照顧不到其主導作用的一類,的能力,但將作為我個人的行為和他的同學,在這里,我很感謝Taiai助理類的影響,謝謝。

大二的時候,沒有以后的自主學習,空閑時間將越來越多。我應該慎重考慮是否將來升學或就業。正確理解有關的活動和進步,他們的主要的基本素質,通過參與學生組織或團體,鍛煉自己的能力。在測試他們的知識和技能的同時,開始嘗試兼職,社會實踐,具有持久性,在很長一段時間最好在學校與他們未來的職業或相關專業的工作時間和進度自己的意識責任性,主動性和挫折的能力,以提高英語口語能力,通過計算機相關的認證考試,英語,英語四級通過加強計算機技能,并開始選擇在未成年人等專業知識,充實自己。,并開始把重點放在就業信息,使他們的戰備狀態一直是最好的一面,以滿足社會的挑戰。來吧!

第四篇:大學計劃書

時間在不經意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。

大一:學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境,我必須為自己時間做好合理的安排。首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務。將計算機補上來。

還有便是基礎課了,它們可是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,塌實做好每一步。

新的環境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業情況,同時也能提高我的人際溝通能力。

大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。

大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研,應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

大四:用最短的時間完成自己大學的學業任務。為將來的就業或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結,對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。

每一條規劃都是一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

第五篇:大學計劃書

大學生學習計劃書范文

在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。

大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天 2科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

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