第一篇：12月4日法制宣傳日講座

“12.4”全國法制宣傳日講座

王紅香

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天是12月4日法制宣傳日，在法制宣傳日我講座的題目是：《成長路上，與法同行》。

當(dāng)今社會(huì)，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計(jì)后果；也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。

借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次，要提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。

第三，要從小事做起。“學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)，愛護(hù)公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。

另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，也可以向公安機(jī)關(guān)部門報(bào)告。

法無處不在。同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

我的講話完畢，謝謝大家。

第二篇：12.4法制宣傳日講座

知法懂法守法

——烏市三十五小學(xué)12.4法制宣傳日講座

同學(xué)們：

今天我們說一說《知法、懂法、守法》。

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第一年，也是“12.4”全國法制宣傳周第十一周年，在我們學(xué)生看來，法律是很遙遠(yuǎn)的，因?yàn)槟鞘谴笕说氖隆Ｕ娴氖沁@樣嗎？讓我們一起來聽聽一個(gè)從事少年審判工作的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個(gè)犯罪的孩子，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個(gè)小孩子，他非常羨慕別人有手提電腦。一天，一個(gè)小伙伴告訴他，有一個(gè)人偷了一臺(tái)電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一間工具屋里。這小孩就說，那咱們?nèi)ツ昧藖恚敌⊥档臇|西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來，問他為什么偷，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。未成年人犯罪中搶劫罪的比例很高，問他們?yōu)槭裁磽尳伲亢芏嗪⒆佣紩?huì)說，我曾經(jīng)被人家搶過，人家搶我的，為什么我不能搶人家的。這種觀念的形成也是因?yàn)楹⒆颖旧砣狈ΡＷo(hù)意識(shí)以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭，說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家。可是這個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險(xiǎn)柜，偷了兩萬多元。這個(gè)孩子還是主犯。每當(dāng)這位法官看到那些犯了罪的孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋€(gè)孩子，一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。但法律是無情的，該判還得

判。

確實(shí)，我們尚未成年，缺少生活閱歷，對于什么是法？什么樣的行為是屬于犯法？為什么要知法、懂法、守法？怎樣遵法、守法？等一些問題是一知半解，甚至有些一無所知。未成年人是一個(gè)特殊群體，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們，法就在我們身邊，我們學(xué)生必須知法、懂法、守法。

國家、家庭、學(xué)校、社會(huì)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作，維護(hù)未成人合法權(quán)益。那我們自己本身要怎樣做呢？

首先，要遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，可以幫助我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。讓我們在具有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的環(huán)境中健康成長。而且，隨著社會(huì)的發(fā)展變化，我們小學(xué)生思想道德建設(shè)又面臨許多新的情況的新的問題，所以教育部對守則和規(guī)范進(jìn)行了修訂，2004年9月1日起已經(jīng)有新的《守則》和《規(guī)范》了。新的《守則》和《規(guī)范》除對部分內(nèi)容進(jìn)行修改和調(diào)整外，根據(jù)社會(huì)發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求，分別增加了符合時(shí)代特征的內(nèi)容。如誠實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)文明、安全

自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品等。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增加國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，并且提高分辨是非，區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價(jià)的能力，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。所以只要我們自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。

其次，我們還要自覺遵守和小學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如：未滿12周歲不能騎自行車上路；將近12周歲學(xué)騎車必須有家長陪同；營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入；不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，既保護(hù)自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。

最后，要自覺在抵制社會(huì)上的一些不良行為。見到同齡人走上犯罪道路，要?jiǎng)裾f制止。

我們青少年的健康成長，關(guān)系著祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語文數(shù)學(xué)外語的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識(shí)，認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動(dòng)學(xué)法，讓我們在充滿法律意識(shí)氛圍中健康成長，做個(gè)知法、懂法、守法的小公民。

烏市第三十五小學(xué)2011年12月6日

第三篇：法制宣傳日

嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生

老師同學(xué)們：大家早上好。今天國旗下講話題目是：嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

今年的12月4日——是全國第13個(gè)法制宣傳日。今年法制宣傳日的主題是“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”。俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。“國無法不治，民無法不立。一個(gè)依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個(gè)充滿希望的國家。”依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志。同學(xué)們，你們正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使你們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

鄧小平爺爺早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。我們校園中有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，你們忽視儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等····這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí)；（3）注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐；過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大同學(xué)一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，平安、健康、茁壯的成長！

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天！謝謝大家！

第四篇：法制宣傳日

十八站公安分局開展12.4法制宣傳日活動(dòng)

2012年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年，又適逢現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年。十八站公安分局為深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，建立法律宣傳長效機(jī)制，增強(qiáng)全民的法律意識(shí)，2012年12月4日上午，在第十二個(gè)法制宣傳日來臨之際，開展了以憲法為核心的法制宣傳活動(dòng)。此次法制宣傳日活動(dòng)通過懸掛法律宣傳橫幅、標(biāo)語、發(fā)放宣傳單等法律宣傳形式，宣傳了《憲法》、新修改的《刑事訴訟法》、《行政強(qiáng)制法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)；并設(shè)立了咨詢臺(tái)，熱情耐心地接受了群眾的法律咨詢，為人民群眾提供了法律幫助。此次活動(dòng)十八站公安分局共出動(dòng)警力11人，發(fā)放宣傳單200余份，為群眾提供法律咨詢服務(wù)9人次。這次宣傳活動(dòng)的開展，進(jìn)一步密切了警民關(guān)系，使廣大人民群眾的憲法意識(shí)和法治觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境。

第五篇：法制宣傳日

12.4 全國法制宣傳日

1、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展！

2、依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家！

3、深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍！

4、加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長！

5、學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法！

6、貫徹憲法精神，建設(shè)法治社會(huì)！

7、用法律武裝人、提高人！

8、學(xué)法用法，依法維權(quán)！

9、擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制！

10、全面推進(jìn)依法行政，加快建設(shè)法治政府！

11、加強(qiáng)法治宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)！

12、加強(qiáng)法治宣傳教育，樹立社會(huì)主義法治理念！

15、堅(jiān)持法治宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合！

16、依法行政，全面提高社會(huì)法治化管理水平！

17、依法治校，全面提高學(xué)校法治化管理水平！