第一篇:教師教育管理論文選題參考大全(大全)
教師教育管理論文選題參考大全
論文編號 論 文 題 目
001 如何對我國青少年開展青春期教育
002 學校、家庭、同伴在青春期性教育中作用的調查研究 003 學校預防艾滋病不同教育模式效果評價的研究 004 青春期性心理健康問卷的初步編制 005 中學生青春期性教育的探究 006 瑞典中學性教育的實踐及啟示
007 中學生性教育研究——對性教育現實問題及其成因的分析 008 網絡文化下中學生性教育與引導研究 009 中美兩國青少年性教育比較研究 010 主體性教育思想視野下的學校管理初探 011 《學校管理中的短期行為的表現及防范》 012 論創新型校長的時代特征
013 我國中小學未成年學生受傷害事故與教育預防的初探 014 美國學校性健康教育研究及啟示 015 關于教師人力資源管理的若干問題研究
016 有為而治與無為而治:學校管理的一對基本范疇
017 校本管理的國際比較研究——美國、澳大利亞和香港校本管理實踐探析 018 學校全面質量管理:觀念與行動
019 探討澳門特區政府對私立學校管理的新政策——「公共學校網學校收費指引」之述評 020 澳門學生家長參與學校管理活動之研究
021 校長決策研究——從一所中學的發展透視校長決策 022 師本管理初探
023 探索以“校園文化”為核心的學校管理模式 024 產學研合作教育法規的研究
025 校規中懲罰規定的合理性與教師的執行程度及中學生偏差行為關系之探討
026 學校自籌經費問題研究
027 ISO9000學校教育質量管理體系認證若干問題研究 028 學校管理人員專業化的研究
029 我國家庭高等教育投資行為的經濟學分析 030 大規模選拔性教育考試作弊問題研究 031 產學研合作的歷史考察及比較研究 032 校本培訓模式研究
033 社會化學生公寓中學生教育管理新模式探討 034 民辦學校資金規范管理研究 035 學校人力資源管理研究
036 家長參與學校管理的模式及實施機制研究 037 校本管理的理念探討與實施策略 038 學校內部X低效率產生的原因及對策研究 039 基礎教育領域完全私立學校管理模式研究 040 創建合作型學校的理論與實踐研究 041 學校改革策略問題之研究
042 我國校長負責制背景下的中小學校長責權利研究 043 研究性學習項目管理之研究 044 學校教育中獎勵與懲罰問題研究 045 民辦學校會計管理與核算問題研究 046 矯正學生行為差錯之研究
047 校本管理:完善校長負責制的新視點
048 從對峙到融通:教師管理二種基本范式及其關系的審思 049 學校管理方式倫理化研究 050 轉制學校產權管理的比較研究 051 創建健康學校的理論與實踐 052 學校形象建設的理論與實踐研究 053 菲德勒權變理論及其在學校管理中的運用 054 中小學校長工作時間分配問題的研究
055 合作競爭共同提高——三明一中“一段兩制”學校內部管理改革試驗 056 一項關于學校組織文化的個案研究 057 課程表編制研究
058 美學視野中的學校教育及其變革
059 轉型領導與組織聚變的關系及其在學校中應用的研究 060 陶行知學校民主管理思想及其現代價值 061 簡論學校管理的科層取向與人本取向 062 以人為本學校管理模式的創新 063 學校發展規劃研究
064 高考與學校教育的關系研究 065 教育與就業關系的不確定性 066 淺析學校管理的領導藝術 067 教育服務提供—生產的制度安排——NIE在公共事物治理中的一個應用 068 教育管理審美價值論 069 學校知識管理的研究 070 學校危機管理 071 學習型學校之建構
072 校長對學校信息化建設影響的個案研究 073 實施校長負責制的困境與對策 074 校本管理組織視角探析 075 校長創新研究
076 “復雜科學”視野下的學校管理 077 新課程實施下的學校管理研究
078 在英語語言教學評價中學習檔案作為評價工具的研究 079 教育管理創新的哲學視界
080 二級管理——學校教學管理體制上的創新 081 校長服務論——校長角色定位及服務能力研究 082 轉型時期學校制度重建——現代學校制度探索 083 教育創新組織的領導與管理 084 學習型學校建設中的教師團隊研究 085 社會學視角中的校長資源觀 086 學校品牌的塑造 087 新時期學校危機管理研究 088 學生管理制度的變遷與創新研究 089 現代學校公共關系管理梯度模型建構初探 090 批判反思型校長培訓課程研究 091 基于問題的校長培訓模式研究 092 論校長課程領導的理念與策略
093 新課程教學雙邊心理適應性與發展性檔案袋評價模式的構建 094 學校發展規劃的人員角色問題及其對策 095 學校章程中校長權力規定之研究 096 學校效能提升的框架分析 097 開展學校職業指導的思考與實踐 098 學校交易成本問題研究
099 校長領導行為研究:運用MLQ問卷對山東省普通高中校長的調查分析 100 360度反饋在教師績效考核中的應用
家長、社區人員在現代學校管理中角色與職能的研究 102 行為主義激勵理論與學校對學生的獎懲教育藝術探究 103 新課程背景下優質學校建設研究
知識管理在教育資源管理系統中的應用研究 105 中日兩國教育管理體制關聯性問題探究 106 學習型學校的校長領導研究 107 實施目標管理提高學校管理效能 108 校長的行動邏輯 109 體罰教育方式探索
教育管理系統中的若干優化問題研究 111 論學校管理倫理
民辦教育集團的校長經營行為研究 113 學校危機管理的研究 114 年級本位管理研究 115 校園安全問題及對策研究 116 學生管理規章制度研究
學校實施量化管理模式的利弊分析 118 學生管理:從科學取向到人文取向
基于價值觀的領導理論在教育組織中的應用研究 120 論教育管理理論的知識論基礎
筆墨下的學校管理:教師視野下某所學校文件的實地研究 122 論校長成長的教育敘事研究
國家助學貸款問題的調查研究與政策建議 124 學校組織文化建設研究 125 個人功能差異研究及初步應用 126 校長個性與學校特色 127 《周易》與現代教育管理 128 構建和諧學校人際關系初論 129 教育管理本土化問題研究
學校逆向管理問題及其運行機制研究 131 規避教育決策失誤的問責制度研究 132 學校空間變革研究 133 學校品牌的視覺形象研究 134 現代學校規訓制度研究 135 試論學校品牌的管理 136 學校管理中心理契約的構建 137 農村義務教育經費投入保障體系研究 138 學校知識管理研究 139 蘇霍姆林斯基的學校管理思想研究 140 轉型時期政府教育管理職能范式的轉變 141 關于教育行政職能的研究 142 大學中介性組織研究
稅費改革與農村義務教育經費投入問題研究 144 管理體制視野中的農村義務教育經費問題
關于建立健全我國義務教育財政轉移支付制度的思考 146 西部義務教育的財政支持研究 147 義務教育財政轉移支付制度研究
經濟學視野中的學校經營及其發展模式研究 149 對我國教育經費投入不平衡的經濟分析 150 國家助學貸款難的誠信思考及對策研究
151 在滬務工人員子女的教育公平問題——對閔行區的個案研究 152 我國地方財政體制改革問題研究 153 教育局長的領導有效性
154 農村義務教育經費投入保障體制研究
155 中華人民共和國成立后普通高中教育經費問題研究 156 教育改革市場趨向中的政府責任研究 157 全球視野下的教育券比較研究
158 中美教育行政組織比較及其對我國的啟示 159 政府向義務教育學校撥款方式的研究 160 留學中介機構的監管構想 161 中美教育行政組織比較研究 162 轉型期中國教育投資制度研究 163 我國基礎教育財政支出效益分析 164 我國義務教育財政體制變遷與走向研究 165 論我國國家助學貸款制度的發展與完善 166 基于教育券制度的基礎教育投入政策研究 167 我國國家助學貸款政策研究
168 教育領域預算外資金的問題與對策研究 169 公共財政下我國教育投入問題研究 170 教育經費投入的非均衡研究 171 國家助學貸款還款約束機制研究 172 論公共財政下基礎教育的供給問題 173 高校貧困生資助模式的倫理解讀與建構 174 教育券的制度特色_適應性與對中國的啟示 175 _以校為本_發展性督導評價研究
176 勞動力流動與政府教育投資的收益_模型與政策 177 教育策劃促進教育行政管理職能轉變的有關研究 178 學校公共關系管理的價值與運作 179 學校領導的倫理審視
180 學校組織管理氣氛與教師工作績效的相關性研究 181 我國現代學校制度變遷機制研究 182 校長問責制初探
183 名校長成長的影響因素探析
184 中學教師目標設置與工作績效的關系研究 185 校長_教師有效溝通研究
186 教育工程項目質量控制的理論建構 187 專業化視野下我國校長管理制度的研究
188 學校發展階段論視野下的教師資源管理策略研究 189 學校管理咨詢研究
190 強勢學校管理的教育倫理學思考 191 論當代中國青少年性教育 192 學校營銷的實施策略研究 193 我國中學性教育教材的比較研究 194 青春期性教育存在問題及教育對策研究 195 我國學校健康教育課程模式研究 196 中國與瑞典_美國學校性教育比較研究 教育管理學論文選題
001 課程質量與學生發展問題研究 002 課程與教材評價問題研究 003 教師素質與學生發展研究
004 師范教育改革與教師能力結構研究 005 多元智能教學法研究
006 現代教育理念與教學改革實踐研究
007 突出培養學生創新精神與實踐能力的學制教學改革研究 008 基礎教育新課程的教材編寫質量評價 009 基礎教育校內考試改革研究
010 基礎教育學生評價制度改革理論與實踐 011 中小學教師隊伍建設研究 012 中小學教師評價研究
013 中小學課堂教學質量評估研究 014 中考制度改革研究 015 高中招生錄取制度研究
016 中小學生學習困難的實證研究 017 學生學習負擔過重問題的新探索 018 中小學生課后作業問題研究 019 中小學生學習效率問題研究 020 中小學生學習方法問題研究
021 從教材編寫質量看學生學習負擔過重問題 022 科學發展觀下的考試評價制度改革研究 023 科學發展觀下的學校教學改革研究 024 科學發展觀下的學制教學與學生發展研究 025 中小學生綜合素質評價研究
026 成功智力理論與中小學教學改革
027 多元智能理論指導下的學科教學改革研究 028 兒童學習能力發展的研究 029 兒童閱讀能力發展的研究
030 兒童“數一形”能力發展的研究 031 兒童社會交往能力發展的研究 032 兒童道德發展的研究 033 青春期性教育的研究 034 青少年網絡成癮的研究 035 學生考試焦慮的研究 036 學生心理健康教育的研究 037 學生擇業心理研究
038 當代學生婚戀心理的研究 039 社區居民迷信心理的研究 040 各社會群體婚姻關系的研究 041 老年人生死觀研究
042 各心理學流派心理咨詢技術研究 043 中小學教師心理調適問題研究 044 兒童言語能力的發展 045 邪教心理探秘
046 強迫癥(包括潔癖)心理矯治 047 恐懼癥心理矯治 048 人際障礙的心理矯治
049 德育與心理健康教育的關系問題
050 學科教學中如何滲透心理健康教育的問題 051 校園文化建設中如何滲透心理健康教育的問題 052 中小學心理健康教育活動課程研究 053 班主任工作與心理健康教育
054 基礎教育課程改革與心理健康教育的關系 055 中小學心理健康教育中心理咨詢研究 056 教師心理健康與心理健康輔導研究 057 家庭心理健康教育研究
058 中小學心理健康教育中的學校合作問題 059 中小學心理健康教育的管理問題 060 中小學心理健康教育的評估問題
061 中小學心理健康教育存在問題及對策研究 062 團、隊活動中滲透心理健康教育的研究 063 網絡心理健康教育研究
064 中小學心理健康教育與未成年人思想道德建設 065 論學校心理健康教育的途徑
066 學校管理實踐中激勵問題的探討 067 論21世紀學校校長的綜合素質 068 論21世紀學校領導者的領導影響力 069 論學校校園文化的組織與建設 070 學習型組織理論結學校管理的啟示 071 深入素質教育改革,提高學校管理效能 072 試析團體成員之間溝通的心理障礙與調適 073 論素質教育目標指導下學校激勵手段的運用 074 試析影響組織管理者正確決策的若干因素 075 淺論目標管理法在教育管理實踐中的應用 076 試析良好人際關系的作用與創建 077 學校心理健康教育的管理與評估 078 教師職業發展的心理障礙及管理對策
079 大中小學生人際交流的心理特點及其教育管理 080 中小學生學習適應性問題的研究 081 學生常見心理健康問題及其教育管理 082 男女學生心理發展差異及教育
083 大中學生性心理發展及教育問題研究 084 班主任管理工作與心理健康教育
085 青少年學生常見的心理健康問題及教育對策 086 大學生職業發展問題及教育對策
087 青少年學生職業生涯規劃及職業教育指導 088 青少年學生早戀現象的心理分析及教育引導 089 信息技術與語文教學的整合 090 信息技術與數學教學的整合
091 信息技術與術科(音樂、美術)教學的整合 092 信息技術與物理教學的整合 093 信息技術與英語教學的整合
094 信息技術在新課程改革中的作用分析 095 信息技術在教學管理中的應用 096 利用信息技術改變教育方式 097 利用信息技術提高教學質量 098 信息技術與教師的成長 099 農村學校信息技術應用探討
網絡教學環境下的教學模式探討 101 多媒體教學環境下的教學模式探討 102 中小學學校現教育技術環境建設
中小學教師信息技術素養與教改成效研究 104 信息技術對傳統教學方式的沖擊 105 信息技術與研究性學習的關系 106 信息技術對幼兒園課程改革的影響 107 信息技術與素質教育的關系
信息技術教育在綜合實踐活動課程中的作用
信息技術與學生的學習(研究性學習、自主性學習、協作性學習)110 信息技術與課程整合中的創造教育探析 111 信息技術與課程整合中的主體性教育探析 112 基于網絡環境下的合作學習探究 113 基于網絡環境下的小組協作學習探究 114 基于網絡環境下的研究性學習探究 115 信息技術與課程整合中的教學模式探究 116 信息技術與課程整合中的教學方法探究 117 信息技術與課程整合中的教學策略探究 118 信息技術與課程整合中的教學評價探究 119 信息技術與課程整合中的師生交互探究 120 信息技術與課程整合中的情境創設探究
121(學科)專題教育(學習)資源網站(庫)的建設與應用探究 122 信息技術與(XX)學科課程整合的實踐研究 123 研究性學習問題 124 社區教育問題 125 民辦教育問題 126 農村教育問題 127 論教師流失
學生流失成因及對策 129 學生厭學成因及對策 130 論情感教育 131 論師生關系 132 學生人格教育
學生學會做人教學途徑 134 學生學會做事教學策略 135 教師職業道德建設
提高課堂教學效率有效途徑 137 學生網絡成癮成因分析與對策
第二篇:公共事業管理論文選題
公共事業管理專業畢業論文選題題庫 1.當代美國科技創新政策的個案分析 2.論當代美國科技創新政策的公共導向 3.全球化語境中的公共物品概念解釋 4.公共物品中的技術構成分析 5.論電子政務發展中的技術理念 6.城市環境管理政策的實證研究 7.電子政務規劃設計的實證分析 8.基層電子政務發展的過程研究 9.城市景觀環境和諧發展的政策研究
10.當代大學公共事業管理專業的課程體系研究
11.中國大學公共事業管理專業的培養計劃的特色問題研究 12.新公共管理運動的理論貢獻 13.新公共管理理論的困境分析 14.政治理念與行政體制改革 15.行政倫理的反腐功能析要
16.再造理論與城市社區再造的基本構想 17.構建現代農村社區商業網絡的思考
18.從社區社會資本的培育探究和諧社區的創建 19.社區組織角色、職能定位與和諧社區建設 20.論構建和諧社會中的社區群眾文化建設 21.城市社區文化建設的政府管理模式及其轉型 22.城市社區管理體制改革新探
23.和諧社區建設中的居民自治問題初探 24.社區業主委員會的發展與城市社區自治
25.論社區自組織在社區管理中的角色歸類及自治功能 26.社區財務模式的設計及其選擇研究 27.城市社區居民自治模式的構建路徑研究 28.公共事業規制與競爭制度模式 29.淺談事業單位薪酬管理體制改革
30.淺析事業單位會計制度存在的不足及其改進建議 31.公共管理學視野下的大眾文化活動組織管理 32.公共管理學視野下的現代社會分層 33.行業型網絡傳媒及其經營管理
34.中小城市文化事業機構與社區文化建設的互動發展 35.城市公共交通的發展途徑研究
36.公用事業單位應對危機事件的管理策略研究 37.人本管理理論在學校管理中的應用 38.當前我國社區治安管理問題探討
39.互聯網在我國城市社區文化建設中的運用 40.當前中國城市社區治理模式探討 41.現階段中國農村社區治理模式探討 42.試論單位制向社區制的回歸
43.試論公共事業單位的信息資源管理 44.中外公益性組織管理體制比較研究
45.中介組織在新農村建設中的作用及發展策略研究 46.公共事業單位的品牌管理研究 47.地方政府改善公共關系探析
48.從個人理性到集體理性--對管理核心問題的分析 49.公共事業管理中政府失靈現象研究 50.公共事業管理的現狀及前景展望 51.城市交通管理的民眾參與研究 52.城市居民公共意識調查研究 53.城市社區經營問題研究
54.公共管理部門執行力建設研究
55.區域公共利益競爭與地方保護主義研究 56.文化公共管理與現代文化產業組織運作 57.事業單位的流程再造及其組織變革 58.自我管理團隊及其在事業單位中的應用 59.公共政策評估中的問題及對策
60.低收入動遷居民的行為選擇及其邊緣化后果 61.公共政策執行梗塞問題研究 62.公共政策的多源流框架研究
63.高校公共事業管理專業學生就業狀況與影響因素分析 64.社區居民自治:現代城市治理模式的基礎 65.對社會弱勢群體的關懷與社會工作介入 66.論知識型員工的忠誠度管理
67.城市“低保”政策過程中的社會排斥 68.社會公共服務滿意度研究
69.城市社區公共文化發展問題研究 70.論我國行政指導制度的完善 71.行政程序的法律價值 72.試論行政不作為及其危害 73.行政補償概念芻議
74.論我國行政聽證制度的完善
75.我國地方政策制定中的問題及其對策 76.淺談“政府上網” 77.論選人用人方式的創新
78.關于建立行政機關激勵競爭機制的對策研究 79.公共權力腐敗的成因及應采取的措施 80.簡論行政審批制度的改革方向及其保障
81.經濟欠發達地區縣鄉機構改革難點及對策探析 82.西部開發中的政府職能定位研究 83.城市社會中介組織的研究
84.政府行為失范及其約束機制建立 85.市場經濟發展與政府信用的關系分析 86.公共政策執行研究
87.地方公共產品的供給模式與市場化改進 88.非盈利性組織的地位與作用研究 89.論城市社區公共產品供給 90.政府財政教育投入比較分析 91.第三部門發展與政府改革
92.試析公共政策分析中的人本原則
93.試論激勵機制在中國公務員制度中的確立與作用 94.中國傳統文化對現代企業人才管理思考 95.城市公共交通管理體制改革問題研究 96.當代行政領導者的創新能力研究 97.我國農村社會保障體系問題研究 98.村民“自治”問題研究
99.淺析企業團體意識的培育 100.行政領導的方法與藝術
101.電子政府的內涵及對行政發展的影響 102.地方政府在公共管理中的作用與地位研究 103.地方政府競爭及地方保護主義研究 104.公共財政體制研究
105.信息在公共部門績效評估中的利用研究 106.公共部門人力資源薪酬研究
107.第三部門(NGO)在社會發展中的作用研究 108.公共倫理對于構建廉潔政府的意義 109.試論農村公共品供給與新農村的建設 110.試論農村公共品供給體制創新
111.政府在構建社會主義新農村中的作用分析 112.農民利益表達機制的構建
113.基于科學發展觀的政府部門績效評估體系構建 114.政府治理模式創新與和諧社會的構建 115.淺論服務型政府的建設
116.公共行政的管理主義(或憲政主義)去向的理論淵源和發展 117.政治決策中的公眾參與機制 118.當前農民非制度化政治參與研究
119.稅費改革對鄉鎮政府提供公共產品能力的影響研究 120.權力腐敗中的59現象研究
121.我國社區建設存在的問題及對策研究 122.農民工社會保障問題研究
123.居民小區中的物業管理問題探析 124.城市化進程中的農村新型社區管理 125.淺談集體上訪的原因及對策 126.鄉鎮機構改革的難點與對策 127.我國村級管理的現狀及發展趨勢 128.淺談政府機關的行政自由裁量權 129.淺談入世背景下的行政審批制度改革 130.干部交流難的原因及對策
131.當前人力資源現狀與經濟社會發展矛盾分析 132.淺論我國公共事業發展現狀及其對策 133.淺析當代大學生的職業價值觀
134.淺談儒家道德觀在企業文化建設中的指導作用 135.淺析企業服務品牌的創建問題 136.淺析以人為本的高校教師管理
137.淺析儒家思想對高校人事管理的啟迪 138.淺析我國中小民營企業人力資源流失問題 139.淺論加強我國大學生創業教育
140.試論電子政務的實施對推進政府作風建設的影響 141.淺析我國政府的信用建設
142.淺談如何從人力資源管理方面塑造企業文化 143.社會保障與構建和諧社會
144.淺析江蘇省農村勞動力轉移的現狀、問題及對策 145.淺析企業績效考核中的問題及對策
146.淺析農村公共產品供給的現狀、問題與對策 147.淺談社區中的人力資源管理
148.公共行政人才資源開發與服務型政府的構建 149.淺析農村合作醫療制度的問題及對策 150.民營企業人力資源激勵機制研究 151.儒家文化對公共事業管理的影響 152.企業危機公共關系管理研究 153.淺談當代民營企業文化建設
154.淺析團隊溝通中的問題及解決對策 155.淺析我國法治進程中道德與法律的沖突 156.淺析企業執行力
157.淺談“公推公選”的目標定位 158.論官員問責制
159.淺談民營企業人力資源管理
160.鄉鎮合并后出現的問題及對策研究 161.淺談有獎發票制度的完善
162.大學與政府的關系-中國近代大學與政府關系的歷史及啟示 163.經營城市及政府在其中的職能定位 164.淺談我國農村合作醫療制度的變遷 165.淺談民營企業領導者的授權藝術
166.淺析我國政府在國有企業改革中的角色定位 167.“兩委會”的矛盾及其對策
168.基層政府在小城鎮建設過程中存在的問題與對策探討 169.淺談政府危機管理體系的構建 170.淺談組織目標的制定 171.農村養老主體問題探悉 172.淺談我國的行政區劃 173.淺論城市公共交通管理 174.論我國社會救助的不和諧--低保戶的騙保行為 175.論當代企業推行目標管理存在的問題與對策 176.國家公務員考試制度存在的誤區及對策 177.我國村民委員會換屆選舉的程序分析
178.電子政務-我國政府管理模式發展的必然趨勢 179.農村經濟發展中的農民增收
180.淺析政府在GDP與國民收入增長關系中的作用 181.對我國農村土地征用及管理現狀的反思 182.淺析我國政府網站建設 183.民工子女教育問題初探 184.淺析企業危機管理
185.淺談以人為本的企業管理
186.從“雞鳴狗盜”淺談企業用人之道 187.淺論農村稅費改革
188.農村基層政府電子政務建設中的困境與對策 189.淺談領導者的能力素質
190.論在科學發展觀下的服務型政府的建設 191.試論我國公務員激勵機制
192.企業公共關系溝通模式與價值分析 193.企業人才流失問題及對策研究 194.執政能力建設與提高行政效率探討 195.政府行政效率與行政成本分析 196.公平和效率與政府責任的探討 197.行政績效初探
198.公平和效率與政府責任的探討 199.論我國公共權力的監督與制約 200.地方政府績效考評探析
201.“守夜人”角色與政府主導型之辨 202.論我國政府職能轉變的趨向 203.論政府在宏觀經濟調控中的作用 204.我國地方政府機構改革研究
205.地方代表大會對政府的法制監督研究 206.論社會主義國家開展政府公關的必要性 207.政府公關對搞好政民關系的意義探討 208.中外政府經濟職能比較研究
209.城市公共企業評價(或改革)探討 210.論電信市場的政府管制 211.內外資企業所得稅改革研究 212.我國行政監督的回顧與思考 213.各國行政監督比較研究 214.西方行政改革的研究 215.我國行政決策體制的改革
216.公共決策過程中的利益表達機制(利益訴求機制、利益整合機制、利益協調機制)研究 217.影響公共政策制定的要素分析 218.我國公共政策執行的探討
219.“上有政策,下有對策”之動因與對策研究 220.經濟全球化對中國行政管理的影響及對策研究
221.社會主義新農村建設中的農村醫療衛生管理(基礎教育管理、環境建設與管理)存在的問題與對策
222.我國村民自治組織管理的現狀和發展趨勢 223.當前農村基礎教育發展問題的分析 224.關于中國農民“離土”問題研究 225.農民負擔過重的原因與對策研究 226.試述農業保護政策
227.行政組織與其他社會組織比較研究 228.領導干部財產申報制度研究 229.試論現代領導者的影響力
230.社會主義市場經濟條件下擴大公民政治參與的思考 231.淺議鄉鎮機構改革的難點與對策 232.我國鄉鎮機構改革的焦點與對策研究 233.論我國村級管理的現狀及發展趨勢 234.淺議行政聽證制度的發展與改革
235.轉型時期中國城市社區治理模式理論探討 236.論社會轉型的挑戰與我國行政協調機制的變革 237.當前我國行政機制的生態平衡分析
238.全球化視野下的中國行政管理理念創新探析 239.社會轉型期公共危機管理對策思考 240.科學發展觀與政府管理創新探討 241.論政府管理在構建和諧社會中的定位 242.論我國社會保障制度的改革和完善 243.拯救“志愿失靈” 244.培育志愿精神,奠定公共事業組織發展基礎
245.牽手合作,共建和諧--市場經濟添加下準公共產品與服務的提供 246.優化制度環境,發展公共事業 247.公共責任監督機制研究 248.事業單位體制改革 249.事業單位民主管理研究 250.社會團體治理結構研究
251.社會轉型期公共危機管理對策思考 252.科學發展觀與政府管理創新探討
253.全球化視野下的中國行政管理理念創新探析 254.政府行政效率與行政成本分析研究 255.公共決策中的效率與公平問題研究 256.論我國公共權力的監督與制約 257.執政能力建設與提高行政效率探討 258.政府公關對搞好政民關系的意義探討 259.公共事業民營化問題研究 260.中國公共組織人力資源開發問題探討 261.公共部門人力資源管理的特色與發展 262.國家公務員的職業道德建設初探 263.公務員聘用制度研究
264.建立健全公務員培訓機制初探 265.國家公務員制度考核研究 266.強化公務員績效考評的思考 267.論國家公務員的激勵機制
268.以人為本在國家公務員管理中的作用 269.論公共部門內部治理中的公平問題 270.行政決策民主化和科學化的思考 271.中國的公民社會建設問題探討
272.論社會轉型的挑戰與我國行政協調機制的變革 273.當前我國行政機制的生態平衡分析 274.以企業精神打造公共事業組織
275.試論農村合作醫療面臨的問題及對策 276.提高企業培訓有效性的對策分析 277.管理者開展有效溝通的路徑研究 278.人力資源的戰略與規劃關系分析 279.淺談公共部門人力資源的有效激勵 280.民營企業中的人力資源管理 281.人力資源之招聘分析
282.現代企業績效考核低效之成因分析 283.論人力資源的柔性化趨勢 284.提高員工忠誠度的對策研究
第三篇:物流管理論文選題
物流管理論文選題
1、基于供應鏈管理的零售商-供應商合作關系研究
2、基于B2C電子商務模式下供應鏈管理結構模型的分析與研究
3、(國美電器、蘇寧電器、XX連鎖大型超市…..)供應鏈管理現狀及發展策略
4、XX公司銷售物流合理化的途徑分析
5、XX快遞公司物流管理模式分析
6、第三方物流聯盟的網絡協同模式研究
7、XX企業內部微觀物流分析與提升研究——以企業為例
8、XX產業集群物流與供應鏈管理調查分析與提升研究
9、XX企業庫存管理現狀分析與提升研究
10、溫州市第三方中小物流企業發展對策研究
11、溫州市建材物流市場需求預測
12、溫州零售業配送中心布局研究
13、電子商務環境下的快遞業創業機會與發展對策研究
14、浙江出版物物流運輸路徑優化
15、溫州零售業配送路徑優化
16、制造企業生產物流流程優化
17、制造企業最優庫存控制策略
18、汽車制造商零部件采購策略
19、溫州中小貨代企業發展對策研究
20、逆向物流管理在城市固體廢棄物處理中的應用
21、浙江出版物物流配送中心流程優化
22、溫州中小物流企業發展對策
23、溫州商貿物流發展研究
24、溫州鞋材類企業供應鏈研究
25、基于某企業的庫存管理研究
26、溫州餐飲行業的供應鏈研究
27、淺析溫州區域物流發展的突破口
28、溫州地區建立區域物流中心的必要性研究
29、當前快遞行業的網絡設計研究
30、溫州中小企業的電子商務物流發展研究
31、溫州地區專業物流公司競爭戰略研究
32、供應鏈環境下協同調度中牛鞭效應的解決機制
33、以XX企業為例研究商貿企業物流發展戰略
34、以圓通/申通等快遞公司為例研究快遞業的物流化策略
35、某企業運輸系統優化研究
36、某企業配送中心選址研究
37、某企業的合理采購及庫存分析
38、試論某地區回收物流網絡的形成與發展
39、試論某市廢棄物物流體系的建立
40、溫州制造業精益生產模式應用情況調查研究
41、溫州制造業實施精益生產模式的對策研究
42、從牛鞭效應談供應商庫存管理---以某企業為例
43、基于SWOT分析的溫州物流業
44、網絡市場銷售下物流配送的零庫存控制
45、基于產業集群效應的溫州區域物流發展研究
46、虛擬經營企業物流研究---以某企業為例
47、連鎖超市配送策略研究----以某企業為例
48、超市物流配送中心的建設與管理—以某企業為例
55、大型超市生鮮品供應鏈的重構
49、溫州物流園區現狀及對策分析
50、電子商務環境下第三方物流發展的思考
51、當前企業在供應鏈和物流管理上的困境和對策
59、發展溫州第三方物流的對策研究
52、電子商務環境下實施供應鏈管理存在的問題及對策分析
53、供應鏈環境下的物流配送模式研究
54、電子商務環境下的物流配送模式研究
55、基于RFID的供應鏈庫存管理研究
56、電子商務環境下企業供應鏈管理的探討
57、供應鏈伙伴關系影響因素研究
58、以零售企業為主導的供應鏈模式初探
59、淺析C2C電子零售商的競爭力及構成60、零售企業物流模式對其競爭優勢的影響研究
61、條碼跟蹤系統在企業供應鏈管理中的應用
62、如何應對銷售渠道逆向物流危機
63、論逆向物流對企業競爭優勢的強化
64、浙江第三方物流發展現狀及其制約因素分析
65、浙江物流公共信息平臺建設規劃
66、廢舊汽車回收物流模式研究
67、旅游景區廢棄物流管理
68、包裝回收物流模式分析
69、浙江綠色物流發展問題與對策分析
70、綠色物流系統中的配送策略
71、城市綠色物流發展的瓶頸分析——以溫州為例
72、溫州市中小物流企業物流信息系統應用對策分析
73、溫州市貨代企業物流信息建設研究
74、區域物流信息平臺對區域物流的影響研究
75、浙江冷鏈物流發展SWOT分析
76、溫州市冷鏈物流市場及配送中心選址研究
77、溫州廢棄物物流發展SWOT分析
78、中外冷鏈物流比較及發展對策研究
79、節約里程法在配送線路選擇中的應用
80、溫州物流服務需求與供給分析
81、網絡經濟時代物流包裝管理的發展趨勢的探討
82、論溫州城市環境與物流合理化
83、綠色物流理論及溫州綠色物流發展路徑探討
84、快遞業遞送成本探討---以溫州圓通快遞為例
85、連鎖經營的物流配送及服務創新——以十足為例
86、溫州貨運市場存在的問題及改進對策探討
87、以某物流企業為例研究如何提高顧客滿意度
88、探討溫州物流人才需求及物流人才培養對策
89、XX企業的物流建設實證分析
90、XX生產企業內部物流合理化探討
91、溫州中小物流企業的信息化建設探討
92、xx物流企業的信息化現狀與建設探討
93、XX企業物流模式分析
94、降低XX物流企業物流成本的途徑
95、降低XX 企業物流成本的途徑
96、XX物流企業的服務創新
97、綠色包裝在XX物流企業的應用
98、XX物流企業提高物流服務質量的探討
99、溫州家電行業物流發展模式的研究
100、溫州地區物流市場發展調查分析
101、基于SWOT分析的溫州第三方物流策略
第四篇:教育管理專業論文參考選題(237個)
教育管理專業論文參考選題大全(237個)
★論泰羅的“科學管理”理論在學校中的應用
★論“非正式組織”在學校中的作用及其管理
★“人性觀”與校長的管理行為
★論建設學校良好的人際關系
★論政府應該進一步向學校放權
★論馬斯洛的“需要層次論”層次論在學校中的應用
★論改進教育督導
★論評價學校優劣的市場標準
★論緩解教師工作壓力
★學校的主體性與學校發展
★(某某)學校的戰略規劃探討
★科學決策過程中的群眾參與研究
★論領導的個性對決策質量的影響
★論學校教師群體組織文化特征對決策質量的影響
★某某校長管理決策特點的研究
★論學校中層管理部門(如教導處)管理決策的特點與策略
★論學校工作中的目標管理
★學校工作質量管理中的創造性
★學班級建設中學生干部選拔與培養
★論優秀班風的建設
★在開展班級活動中預防危險事件發生的理論與實踐
★論對教師工作的定量評價
★發展性教師評價的理論與實
★論學校(教學、思想政治工作等某方面)工作質量管理管理中的創造性★論優秀學校組織文化的建設
★論我校(或某校)組織文化的特點及其建設的經驗
★論學校組織管理中“統一領導”與“民主分權”的關系
★從組織文化中“控制”維度看學校教師是否實行坐班制及其策略★論學校對家長的公共關系
★論運用獎懲調動教師積極性的策略
★論根據個性特點調動教師積極性的管理藝術
★知識經濟對教育的挑戰與教育的應答
★WTO對教育的影響與對策
★論教育的經濟功能
★論教育的文化功能
★論教育的政治功能
★孔子教育思想及其啟示
★杜威教育思想及其啟示
★陶行知的教育思想及其啟示
★鄧小平教育思想特色及其歷史意義
★我國人口現狀與發展對教育的影響
★中國農村教育面臨的挑戰與對策的研究
★農村中等職業技術教育發展中的問題和對策研究
★對我國高考制度的認識和分析 ★教育收費問題的理論思考 ★教育產業屬性的認識和分析 ★中小學校人事管理制度改革研究 ★教育腐敗現象試析 ★教育市場失范現象的成因及其對策 ★流動人口子女教育問題的研究 ★大學畢業生就業難問題的成因和對策 ★道德教育和學校自身道德建設 ★關于教育競爭的研究 ★教育發展與學習型社會建設 ★市場經濟條件下學校德育面臨的挑戰與對策 ★關于素質教育的理論政策與實踐的研究 ★因特網對學校教育的意義和挑戰 ★成人教育質量問題的成因分析 ★論校園文化建設 ★校長負責制研究 ★教育管理中的人本管理 ★論激勵理論在教育管理中的應用 ★當前教師心理素質及其培養的研究 ★學校管理體制深化改革的研究 ★民辦教育發展中的問題及對策的研究 ★學校育人環境的建設 ★教育領域內有法不依現象的成因及其對策 ★論教育法制監督 ★論課堂教學有效性策略 ★論教學的主體性 ★啟發式教學的歷史考察 ★校本課程研究 ★中小學綜合實踐活動研究 ★中學生研究性學習的研究 ★信息技術教育和信息素養培養問題 的研究 ★關于教師評價的研究 ★大四學生學習心態研究 ★擴招生學習態度與人際交往情況調查 ★師范畢業生求職心理調查 ★師范生教學實習心理研究 ★師范生勤工儉學情況研究 ★貧困大學生勤工儉學問題研究 ★從事家教對師范生教學能力與專業思想的影響 ★大學生日常消費情況調查 ★貧困大學生日常消費情況調查 ★大學生閑暇時間的支配研究
★大學生戀愛問題研究 ★大學生上網情況調查 ★網絡對大學生的影響 ★大學生對待網絡文化的態度研究 ★大學生的公共課學習態度研究 ★師范生的專業心理研究 ★師范生考研情況調查與分析 ★影響大學生求職面試的心理分析 ★影響大學生人際關系的原因分析 ★教師的教學態度與風格對學生的影響 ★受學生歡迎的教師教學特點的調查分析 ★不受學生歡迎的教師教學特點分析 ★教育專業學生對教育專業課和設置的意見調查 ★大學生寢室文化的特點與功能 ★大學生課外閱讀書籍的類型特點與原因分析 ★中等職業學校的生存與發展 ★高校擴招對中等職業學校的影響 ★不同類型民辦學校管理體制研究 ★農村中小學教師素質(學歷)情況調查 ★中小學生學習負擔調查 ★農村民辦小學網點布局與辦學規模調查 ★農村民辦小學辦學條件的調查 ★農村地區教師勞動報酬兌現情況的調查 ★農村小學生輟學情況調資 ★農村中小學課程設置與師資配備情況調查 ★中小學教師聘任制存在的問題與對策 ★農村中小學教師收入情況調查 ★農村中小學教師培訓情況的調查 ★農村中小學教師流動情況調查 ★中小學教師對素質教育的認識之研究 ★文理專業考試方式的比較研究 ★素質教育與考試制度的關系 ★人才評價標準與方法的研究 ★各種評分制度的比較研究 ★教學與考核關系的研究 ★教育統計方法的應用研究 ★教育測量方法的應用研究 ★素質測評的研究 ★考試與學生負擔的關系 ★不同性質課程考核方法的比較研究 ★教育調查科學性的探討 ★教育實驗科學性的探討 ★大學生考核科學化的探討
★大學校園生活的統計與調查 ★大學生素質發展的統計與調查 ★現代大學生特點的分析與調查 ★中學生素質發展的統計與調查 ★小學生素質發展的統計與調查 ★教育管理中的人事考核方法研究 ★學校管理的現代化 ★學校管理職能論 ★《學記》中的學校管理思想 ★《學校管理學》的概念體系 ★學校目標管理 ★學校管理的民主化 ★學校管理的科學化 ★學校管理的效率化 ★學校管理物方法論研究 ★主體學校管理觀 ★學校管理過程的優化問題 ★管有方法管無定法 ★行政管理方法的評價 ★學校實施民主管理所面臨的基本問題 ★學校領導體制芻議 ★建國以來,我國學校領導體制的沿革 ★論校長負責制 ★校氏負責制與黨的領導 ★校長負責制與管理的民主化 ★試析黨支部領導下的校長負責制 ★教職工代表大會的地位作用 ★校長的素質 ★校長的權力 ★校長的資格與條件 ★校長的選拔 ★優秀的校長與優秀教師的關系 ★學校組織機構的改革 ★學校管理決策科學化 ★教師管理 ★制度管理與思想教育 ★學校管理常規建設 ★學校教育評價研究 ★教育管理思想 ★我國學校管理學的特色問題 ★校長的威信 ★學校管理目標 ★論學校管理規律
★論學校管理的基本原則(學校管理原則新探)★中外學校(中小學)校長素質要求比較 ★論學校(中小學)黨組織的職能 ★論學校黨政關系 ★校長辦學自主權研究 ★論校長與上級教委的關系 ★論學校教代會的性質與職能 ★論學校管理體制改革的關鍵 ★“分級辦學分級管理”利弊研究 ★學校管理運行機制研究 ★勤工儉學是學校發展的必由之路嗎? ★論學校管理理論的中國特色 ★教師流失現象研究及對策 ★教師合理流動與人才市場機制的研究 ★學校富余人員的生路研究 ★試論教育行政學的研究對象 ★試論教育行政學的學校體系 ★試論我國古代教育行政的基本特征 ★試論我國近現代教育行政的的基本特征 ★試論我國古代文教政策的基本特點 ★論世界各主要國家教育行政法制的基本特征 ★世界各主要國家教育改革趨勢初探 ★我國教育行政改革的基本現實問題探討 ★論教育行政職能 ★論具有中國特色的教育行政方法 ★論教育行政方法 ★西方若干教育行政學理論評述 ★論制定教育方針的方法論問題 ★關于科學的教育方針表述的探討 ★論教育政策的基本特征 ★關于國家教育政策的范圍及重點的探討 ★試論教育方針政策的探討 ★我國若干教育政策的探討 ★關于教育政策的比較研究 ★試論教育法的本質特征 ★關于教育法的地位問題研究 ★關于教育法分類的方法研究論 ★論教育法的體系與結構 ★論教育立法 ★論教育執法 ★我國教育法制建設中若干問題研究 ★論教育法律責任 ★教育法律糾紛中的若干問題研究
★我國教育法制的歷史研究 ★論教育預測的基本類型和主要內容 ★關于教育預測原理的探討 ★關于教育預測方法的實踐性研究 ★論教育規劃的特征 ★我國教育規劃制出與執行中的若干問題研究 ★論我國教育行政機構改革 ★論教育體制及其改革的基本內容 ★試論我國教育體制改革 ★論學校教育體制改革 ★論教育管理體制改革 ★論教育行政體制改革 ★論學校管理體制改革 ★試說我國教育人事制度改革 ★教育人員編制管理研究 ★教師職稱制度研究 ★教育人員待遇問題研究
第五篇:教育技術論文選題參考
教育技術論文選題參考
(一)內容編輯:張匯芬 /網上發布;2008-3-24 /已經查看:319506次
楊麗霞在《我國教育技術學研究生學位論文的研究方向與研究熱點》一文中通過查閱中國期刊網 CNKI 數字圖書館 “中國優秀博碩士學位論文全文數據庫”
http://cnki.net/index.htm)(截止2007年1月15日)收錄的 2000~2006 年共 16 所高校的 1101 篇教育技術學學科的博、碩士學位論文;萬方數據資源系統的中國學位論文文摘數據庫(CDDB)收錄的北京師范大學 2000 年的 7 篇教育技術學博、碩士學位論文信息;北京師范大學網上圖書館收錄的 2001~2006 年的 159篇教育技術學博、碩士學位論文(截止 2007 年 1 月 12 日);現代教育技術》雜志(2002 年第 4 期、2003 年第 5期和 2004 年第 4 期)刊登的清華大學和北京大學共 25 篇碩士學位論文資料通過對我國 25 所高等院校 2000~2006 年的1292 篇教育技術學博、碩士學位論文。得出教育技術學研究生學位論文的研究方向與研究熱點如下:
(一)我國教育技術學研究生學位論文以應用研究為主,研究方向主要集中在“網絡教育”、“教育技術理論與實踐”及“計算機教育應用”上,并且還將繼續增長,充分說明了教育技術學是一門實踐性很強的學科。另外,“遠程教育”在我國已逐步發展成為教育體系中不可忽視的一部分,以早期的電化教育為主的研究內容還占有一席之地,信息技術或教育技術的培養已成為教育技術學專業人員的重要任務之一,有一小部分人員教育技術專業人員參與了教育信息管理工作;關于“教育技術理論”的研究很少,一方面說明“教育技術學界的學者們對基礎性與理論性的研究并不積極”[5],另一方面,由于本文的研究對象主要是碩士生的研究論文,他們的研究重心和興趣以應用性研究為主;有關“計算機技術”的研究最少,說明教育技術學專業中專門從事計算機專業研究的人員非常少。
(二)我國教育技術學研究生學位論文研究熱點覆蓋了“教學”、“網絡”、“信息”、“學習”、“教育”這五個領域,其中最關注的是“教學設計”、“信息技術”、“遠程教育”、“網絡課程”、“教學模式”、“網絡學習”、“教育技術”、“網絡教學”、“建構主義”、“網絡教育”、“設計(設計與開發)“等十一個主題。這說明:(1)我國教育技術學的研究生學術研究深受美國 AECT94 定義的影響,充分體現了教育技術的核心是教學設計,教育技術的研究領域包括學習教程和學習資源的設計、開發、利用、管理和評價等五個方面的理論和實踐,教育技術的目標是追求教育、教學及學習績效的最優化;(2)對網絡環境下的教學模式、教與學的方式及網絡課程顯示出極大的研究熱情;(3)隨著時代的發展,教育技術與網絡和信息更加密不可分,網絡教育顯示出巨大的發展空間,并同遠程教育一起對教育方式和教學模式帶來了強烈的沖擊。
作者根據調查預測,今后“網絡教育應用”和“教育技術理論與實踐”將成為我國教育技術學專業發展的主流,這兩個研究方向將繼續得到更大的關注和重視,對“教育技術理論”的研究力度也將進一步加大,“教育信息管理”及“信息技術(教育技術)培養”已成為教育技術從業人員的一項重要工作內容,“計算機教育應用”和“影視通訊技術”雖然逐步減少,但始終占有一席之地,“遠程教育”的發展之路較為曲折;另外可以預見的是對于“學”的技術的研究將日益超過對“教”的技術的研究。
教育技術論文選題參考
(二)內容編輯:張匯芬 /網上發布;2008-3-24 /已經查看:248553次
李世改等人在《近五年教育技術學優秀碩士學位論文內容分析》一文中通過對我國 2002—2006 年間教育技術學專業的優秀碩士學位論文采用內容分析法得出如下結論:
1.從服務對象上看, 研究從面向各級各類的學校、教師、學生到面向大眾傳播、軍隊、企業, 服務對象十分廣泛。但這些碩士學位論文的選題主要集中在教育領域, 并且從近幾年的發展趨勢看, 面向教育領域的研究仍呈上升趨勢。科學研究的目的歸根結底是為人類提供服務, 在這些論文中, 中小學生、大學生是研究者關注的主要群體, 教師群體也比較受關注, 而面向學前教育, 針對幼兒的研究比較少, 特殊教育也不太受人的注意, 就有關特殊教育的幾篇論文來看主要是限于對聾啞少年兒童展開的研究。面向社會其他行業、其他人群的研究較少, 研究面較為狹窄。
2.從研究方向上看, 選題主要集中于信息技術應用、數字資源開發、教學設計、遠程教育四大方向上。從人們的選題角度上可以看出教育技術的發展有兩個明顯的生長點: 一是新技術新媒體的出現。新技術新媒體向來是教育技術專業研究的原動力, 從教育技術發展史上看, 新媒體的出現總會引起教育技術研究新熱點的產生, 同時一些舊的研究領域也有逐漸淡出人們的視野的趨勢。二是新理論的產生及應用。一些新理論, 如新的學習理論、心理學理論的興起, 總會引起人們的特殊興趣和關注, 同時許多研究選題具有跨學科性, 能夠得到相關理論的支持。
3.從研究類型上看, 開發性研究占大多數, 其次是實地研究和解釋性研究。近幾年的研究主要集中于一些新技術的開發應用, 對自身學科建設、基礎理論的發展關注較少。同時從研究方法上來看, 行動研究、調查研究、實驗研究的數量呈現增多趨勢;解釋性研究增多, 表明研究者正在逐漸擺脫以往心理學等學科研究方法的影響, 在關注技術應用的同時, 開始對技術應用及發展的各類現象進行深入的思考和分析。人們的研究方法越來越多樣化, 混合型研究增多, 人們傾向于將定性研究和定量研究進行融合。