第一篇：全日制小學各個功能室解說詞

閱覽室解說詞

各位領導你們好：

歡迎各位來到我校閱覽室。

這是我校閱覽室，我校的閱覽室是師生合用的，面積60平方米，應設教師座位6個，實際9個；應設學生座位12個，實際16個。學校有雜志報刊共計52種，其中報紙13種，雜志39種，教師和學生的報刊雜志分開擺放，便于師生取閱。

學生采取集體與個人相結合的方式借閱，定期向師生開放，為師生開拓視野、獲取精神食糧，提供信息平臺。我們將閱覽室劃分為教師閱覽區和學生閱覽區，方便師生的閱讀。教師閱覽區，主要以教育相關雜志，學術論文，報紙等為主。學生閱覽區，學生可以在閱覽區進行讀書活動，也可以登記借閱。為孩子們構建創造一個他們喜歡的閱讀環境。學校還會定期購進新書，給孩子們提供符合自己閱讀興趣的多種選擇。現在學校將閱讀與語文課堂緊密結合，教師教給孩子們閱讀方法，結合閱覽室的圖書進行閱讀教學，提高學生的閱讀能力和質量。

衛生保健室解說詞

各位領導你們好：

歡迎各位來到我校衛生保健室。我是管理員趙萍萍老師。這是我校的衛生保健室，面積26平方米，保健室和錄播室合用。衛生室是學生衛生保健和簡易的醫療場所，我校衛生室配有診查桌椅一套，器械柜一個，視力表，血壓計，聽診器等基本的醫療器械，并配備有處理師生簡單皮外傷的應急藥品。學校衛生保健室現有儀器46種，71件，10268.50元。

平時主要是做好學生皮外傷的消毒和應急處理，完成定期的學生查體、總結、反饋工作，同時開展日常的健康教育的計劃和落實工作，以及衛生知識和流行性疾病的宣傳和預防工作。

圖書室解說詞

各位領導你們好：

歡迎各位來到我校圖書室。

這是我校圖書室，面積60平米。現有藏書11742冊，8232種，其中工具書162種。學生239人，生均約49本（生均標準24冊），學校特別重視學生閱讀習慣、興趣的培養，學生每個月至少完成一次借閱，全部圖書實行電子管理。（2012年外來務工學校集體采購10032冊，2013年紅十字會贈送圖書1710冊，平均年更新率50%）

我校圖書館采用每周三下午定期開放和預約借閱相結合的方式，實行全開架式借閱，圖書分類上架，并在每個書架上進行適當標注，以方便學生查找。

根據圖書管理要求，學校在每班設兩名小圖書管理員，培訓上崗，再由他們去指導其他學生，實現圖書館管理自主化，讓全校學生都成為圖書館的小主人。

優雅的讀書環境，濃厚的書香氛圍，使學生流連忘返。建館一年多以來我校學生圖書借閱率很高，學生閱讀能力、寫作水平、文學素養大為提高。

濟南市鵲山小學“心語工作室”簡介

濟南市鵲山小學“心語工作室”成立于2013年4月，現有取得國家資格認證的心理咨詢師一名，并配備有兩套沙盤游戲輔導器材，一套團體游戲輔導器材，一套心理咨詢和管理軟件，同時配備有電腦、打印機、沙發、飲水機和辦公桌椅等，為學校開展心理健康教育工作和心理輔導工作提供了硬件和軟件上的保障。

“心語工作室”由專人管理，每周周三為固定開放日，平時時間也可以通過預約進行心理輔導和訪談。堅持以學生為本，面向全體學生，對學生的事情實行保密原則。

自工作室成立以來，在學校領導的指導下，開展了一系列活動。主要有利用“心海導航”心理軟件初步建立了學生的心理檔案和對部分學生通過網絡進行了團體心理測試，發現心理困惑，及時解決。不定期讓學生進心語工作室進行參觀、活動等，開展“沙盤游戲”的團體輔導和個案輔導。組織部分年級的學生繪制“兒童畫”，并被天橋區教科室評為“心理健康活動月十大創新項目”。工作室對學生開展多人次心理輔導，取得了良好的效果，其心理輔導案例被濟南市教育科學研究所評為二等獎3次。其中部分心理輔導案例撰寫成文章發表在《山東教育》、《濟南教育》、《心語》雜志等重點刊物上。我校被授予“濟南市《心語》雜志理事單位”，有《心語》雜志通訊員一名。

相信在各級領導的關懷下，在學校的正確領導下，濟南市鵲山小學“心語工作室”將迎來更加燦爛的明天。

音樂教室解說詞

張麗莎

各位領導你們好：

歡迎各位來到我校音樂教室。我是管理員張麗莎老師

本室2011年投入使用，使用面積60平方米，內設50個座位，完全能夠保證一個班的音樂教學，由于校舍有限，我們把音樂器材室和音樂教室合用。學校按照標準化的配備要求，進行了一類配備，現有儀器設備13大類，110件，共計32409元，有完善的音響系統、多媒體教學系統和空調設備，完全能夠滿足正常的音樂教學需要。

音樂教室管理制度健全，儀器賬目齊全，管理到位，為全校音樂教學的開展提供了切實保障。音樂教室除了開展正常的音樂教學外，社團時間定期開展二胡課和合唱社團活動，學校的音樂藝術教育開展的有聲有色，已經成為學生向往的殿堂，由于音樂藝術教育開展的扎實，得到了領導的一致認可，并多次在市、區的比賽中，活動優異成績。

請各位領導留下寶貴建議！謝謝！

微機室解說詞

徐紹青

各位領導你們好：

歡迎各位來到我校微機室。

我校微機室有學生計算機48臺，短焦教學多媒體1套，空調1臺，使用面積60平方米，全部計算機可以聯網教學，并能訪問互聯網。

微機室制度健全、管理細致，能夠保證教學需要。微機室主要開展計算機教學、其他學科的網絡資料搜索、電子板報和其他互聯網上的教育教學活動。

綜合實踐教室解說詞

徐紹青

各位領導你們好：

歡迎各位來到我校綜合實踐教室。

我校綜合實踐教室使用面積60平方米，學生座位48座，多媒體教學設備一套，采用空調進行冬季取暖和夏季降溫。學校的綜合實踐課程是剪紙教學，從三年級至六年級開展此項課程，學生的學習積極性非常高，喜歡動手和創作。學校不定期開展學生作品展示活動，給學生展示的平臺，激勵學生進行更多的創作。

綜合實踐教室制度健全，管理到位，保證了正常的教學需要，為學生的全面發展提供了保障。

美術教室解說詞

各位領導你們好：

歡迎各位來到我校美術教室。我是管理員朱銀達老師 本室2011年投入使用，使用面積60平方米，內設48個座位，完全能夠保證一個班的美術教學需要，由于校舍有限，我們把美術教室和書法教室進行了合用。學校按照標準化的配備要求，進行了一類配備，現有儀器設備26大類，477件，共計59924.70元，寫生燈，寫生畫板，寫生教具，石膏類的、幾何形體類的、陶器、蠟果、塑花類，繪圖儀器，泥工工具等齊全，完全能夠滿足正常的美術和書法教學需要。

我校的美術教室除了保證正常的美術教學和書法教學外，在每周三的社團時間，還會對書法特長生進行專門的輔導。各種藝術活動的開展不僅增強了學生的興趣，豐富了學生的想象力和創造力。輔導的學生作品，在近幾年的各種比賽中取得了優異的成績。

體育器材室解說詞

各位領導你們好：

歡迎各位來到我校體育器材室。我是管理員章紅巖老師。我校體育器材室位于學校運動場的南側，使用面積30平方米，經過前期的投入，現在已經達到一類配備標準，現在體育器械有37種，675件，51244元，完備的器材為我校的體育教學工作奠定了堅實的基礎，為學生積極鍛煉、科學發展身體素質提供了有利的條件。

我們體育器材室建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。并建立了詳細的財產登記帳。我校每學期都充分地利用這些體育器材為學生開展了豐富多彩、形式多樣的第二課堂活動。還經常組織全體教師開展豐富的體育娛樂活動，這為活躍校園氣氛、培養師生情趣，創造和諧校園做出了較為突出的貢獻。

理科儀器室的簡介

各位領導你們好：

歡迎各位領導來我校參觀、指導工作。我校一間，面積20平方米，由于校舍有限，數學儀器、科學儀器合用一個儀器室。相關儀器是按照一類標準配備，其中常規科學實驗能達到2人一組。現在數學儀器有71種，1352件，11240.97元；科學儀器197種3054件，36307.4元。齊全的儀器完全能夠保證教學的需要。本室擁有健全的規章制度，管理到位，賬目齊全，賬務一致，櫥簽規范。著力為實驗教學服務，全面提高學生的素質。

科學實驗室解說詞

各位領導你們好;

歡迎各位來到我校科學實驗室，我是管理員張啟樂老師 歡迎各位領導來我校參觀、指導工作。我校科學實驗室面積60平方米，配有多媒體教學系統一套。擁有供水排水、弱電到桌等學生試驗臺12套，學生凳48套。本室擁有健全的規章制度，管理到位。本實驗室承擔全校科學演示實驗和分組實驗工作。目前，我校實驗課開出率100%。通過滿足學生的探究欲望，讓學生親歷各種科學活動，使學生掌握科學探究的基本技能，提高學生的科學素養。

第二篇：功能室解說詞

古南二小各功能室解說詞

古南二小位于美麗的后河之畔。近年來，吉州區委區政府投資1000多萬元對古南二小進行改擴建，學校新建了教學綜合樓及大門，建筑面積6400多平方米。擴建后的學校辦學面貌發生了翻天覆地的變化，可容納班級數最多36個，學生1620人。目前已建成了配套的功能用房，有：音樂教室、舞蹈教室、美術教室、實驗室、電子備課室、多功能報告廳等，充分整合了現有資源，營造了功能室育人的氛圍。

一、實驗室

實驗室是科學的啟蒙，創新的殿堂，這里凝聚著智慧，引發著探求。

我校實驗室面積為96平方米，擁有供水排水供電等學生實驗臺14張，按學生4人一組配備，可同時容納56人，保證了學生能在這里人人動手，完成實驗。

實驗室承擔了全校實驗課的演示試驗和分組實驗工作，在教學過程中，我們注重儀器的使用，使教學儀器充分發揮其應有的作用。教師們還制定了學生探究性實驗計劃，利用實驗室現有資源，結合自身特點，開設了有特色的校本實驗課程及探究課題。學生通過動手實驗，不僅能鞏固所學知識，擴大了知識面，更重要的是能激發學習的興趣，培養他們的創新思維能力，讓學生在動手的過程中，體驗成功的喜悅和團隊合作的精神。

二、多媒體教室

這是我校的多媒體教室，教室配備有一套多媒體教學系統，通過投影可以播放電腦影像、視頻，實現多媒體教學和遠程教學，輔助教師的教育教學活動。同時多媒體教室還承擔著舉辦教師培訓、召開教師大會的功用。

我校大部分教師已能夠熟練操作計算機，并能夠應用多媒體輔助教學。所以，在學校的大力倡導下，各科教師都能夠經常組織學生來這里上課，聲光電的巧妙介入，使得枯燥乏味的課堂變得多姿多彩，生動高效，在很大程度上調動了學生學習的積極性，也激發了廣大教師的工作熱情，多媒體教室為打造高效課堂起到了積極的作用。

三、電子備課室、電子閱覽室

這是我校的電子備課室、電子閱覽室，共配有30臺液晶電腦，主要用于教師網絡教學、課程整合、制作課件、教師網絡應用、上網閱覽電子圖書、查閱資料等。

大家可以看到墻面上“用鼠標激活人生的目標”這條標語，十分顯眼，在這里，老師只要輕輕地點擊鼠標，就可以了解新鮮事物，豐富知識結構，尤其是通過網絡，拓寬視野，學習好的教學方法，制作精美的課件，提高工作效率和課堂效果。

四、音樂教室

音樂教室的環境設計充滿輕松、喜悅的色彩，充盈著音樂的氣息。步入音樂教室，首先就會帶給大家一種溫馨、愉悅的氣氛。

音樂教室現有多媒體、電子琴、五線譜電教板、音箱等設備，主要是用來進行日常的音樂課教學，在課余時間我校的合唱團等藝術團體定期在這里進行訓練。音樂教室為我校的音樂教學及音樂活動提供了高標準的硬件設備，使教師的教學提升到了更高的層次，拓寬了教師視野，拓展了教學空間，極大地滿足了師生的教學需要。

五、舞蹈教室

舞蹈室是進行舞蹈教育教學，以加強素質教育，培養學生德智體美全面發展的重要訓練基地。

我校舞蹈教室目前配置了多媒體、臺式電腦、投影儀、音響、鋼琴、五線譜電教板、壁鏡、鞋柜等設備，還根據學生身高設計了把桿，方便學生更好地訓練，在墻面精心設計了各種造型的音符，激發了學生對舞蹈的濃厚興趣。

學校舞蹈興趣小組定期在這里開展活動，通過舞蹈老師的指導，學生學會有關舞蹈的技能，在實踐活動中不斷提煉情感，增強技藝，提高對藝術作品的理解力、表現力、想象力，努力為校園文化增添光彩，并為創建學校特色添磚加瓦。

六、美術室

美術室是我校實施美術課程和美術興趣小組開展活動的場所，是校園文化建設的一個主要組成部分。美術室整潔、美觀，富有個性化，給學生營造了良好的心境，目前，添置了6個寫生臺、畫板、靜物臺、石膏像類、靜物等美術器材，墻上掛有大量的學生親自動手繪制的藝術作品。

美術老師們以“我創新，我快樂，我精彩”為原則，為學生營造了一個個性化的學習空間，通過講解、示范指導等教學方法和手段，使學生能夠發現美、鑒賞美、創造美。

我們將進一步開展好美術活動，給學生搭建一個展示、發揮自己特長的平臺，通過美術教師的辛勤努力，提高學生的審美能力，培養出更多的美術特長的人才。

七、圖書室

我校圖書室有兩間，總面積184平方米，現有藏書11545冊，種類多樣，涵蓋了童話、歷史、科幻、小說、藝術、地理等題材，進入了這里，就如同置身于一座知識的城堡。外間我們設置了6個讀書專柜，這些書架的外形為樹狀體，雖然設計簡潔，但符合學生的心理，對于他們來說吸引力很大，也激發了閱讀的興趣。里間有5個大書架，這里，擺放的是深受孩子們喜愛的圖書，封面亮麗，圖畫精美，而且書籍全部按照分類排列上架，并在每個書架上進行了適當的標注，以方便學生查找、借閱。

為滿足學生閱讀要求，我校圖書室實行全開架式借閱、全天候開放，根據圖書管理要求，學校在每班設一名小圖書管理員，培訓上崗，再由他們去指導其他學生，實現圖書館管理自主化，讓全校學生都成為圖書室的小主人。優雅的讀書環境，濃厚的書香氛圍，使學生流連忘返。自圖書室建成以來，我校學生圖書借閱率很高，學生閱讀能力、寫作水平、文學素養都大為提高。

八、多功能報告廳

我校多功能報告廳有336平方米，可同時容納300多人，整體設計莊重、大氣，由主席臺、移動座椅、固定座椅三部分組成，配備了音響、多媒體、電子顯示屏、移動投影儀等電子設備。尤其是高亮度、高分辨率的投影儀，提供了各種圖文信息的大屏幕顯示，保證了各個位置的人都能夠清楚地觀看，展示了完美的視覺效果。

報告廳主要承擔我們學校一些大型會議、講座、報告、培訓、文藝演出、工會活動以及全校性公開教學任務。

第三篇：功能室解說詞

各功能室管理員解說詞(僅供參考)1.儀器室：各位專家好！我是儀器室管理員XX。我校的理化生儀器室共有一間，面積XX平方米，有各種儀器XX件，能滿足教學需要。我校實驗開出率達XX%以上，實驗成功率達到XX%以上。

2.物理實驗室：各位專家好！我是物理實驗室管理員XX。物理實驗室配備控制臺1個，操作實驗桌XX個。按照:課程標準和教材要求，每周有八年級物理課XX節，九年級物理課XX節，每周累計物理實驗課XX節。

3.化學實驗室：各位專家好！我是化學實驗室管理員XX。化學實驗室配備控制臺1個，操作實驗桌個。按照:課程標準和教材要求，每周九年級化學課XX節，每周累計化學實驗課XX節。

4.生物實驗室：各位專家好！我是生物實驗室管理員XX。生物實驗室配備控制臺1個，操作實驗桌個。按照:課程標準和教材要求，每周有七年級生物課XX節，八年級生物課XX節，每周累計生物實驗課XX節。

5.體育器材室：各位專家好！我是體育器材室管理員。我校體育器材比較齊全。室內配備主要有田徑類器材、體操類器材、球類器材、舉重、繩類及其他項目的器材，每周共有體育課XX節。

6.美術室：各位專家好！我是美術室管理員XX。我校美術室配有畫板XX個，投影燈XX個，石膏XX個，靜物XX個等比較系統全面的美術設備及畫具。教學中，我們依據課程標準，采取由簡到繁，逐層深入，啟發式等多種教學方法和手段，使每位學生能夠自我發現美，鑒賞美，并能夠動手創造美。現在您看到的這些美術作品，如素描、簡筆畫、水粉畫、書法等，都出自我們學生之手。

我們還利用課外時間，開展了豐富多彩的課外活動，定期組織美術繪畫比賽，并開設了學生比較喜歡的素描、水粉、兒童寫意畫，書法創作等課程。使學生掌握了一定的繪畫技巧和基本技能。

7.音樂室：各位專家好！我是音樂室管理員XX。音樂室現有器材XX類，共XX件，有爵士鼓、音樂黑板、電子琴、打擊樂器等。每周共有音樂課XX節。這里為學生的全面發展提供了廣闊的空間，這里的每個跳動的音符都展示著孩子的智慧和才華。

8.計算機室：各位專家好！我是計算機室管理員XX。我校計算機室有計算機XX臺，生機比達到了12：1。每班每周至少上一節計算機課。計算機室還是我校教師的電子備課室，教師經常來這里查找教學資源，制作課件，充實教學內容，提高課堂效率。讓我們的孩子同在一片藍天下，共享優質教育資源。

9.圖書、閱覽室：各位專家好！我是圖書室管理員XX。我校圖書室總面積約XX平方米，藏書XX冊，生均XX冊。按《中國圖書分類法》分類共分XX大類XX個架櫥。圖書借閱流量每學期大約XX余冊，圖書室向全體師生開放，借閱方式主要有學生個人借閱、班級集體借閱和教師登記借閱三種方式。圖書室工作注重實效，注重為教學服務，隨時隨地的借閱，讓閱讀與呼吸一樣存在。借書處和閱覽室開放時間不少于XX小時/周，每生每年借書XX冊（次）以上。學校每年組織師生朗讀比賽和讀書心得評比，對優秀者發獎，以資鼓勵。學校開辟了讀書園地專欄，廣大學生認真寫讀書筆記，專欄做到常換常新。

10.留守兒童之家：各位專家好！我是留守兒童之家管理員XX。我校現有XX個教學班級，學生人數XX人，其中留守兒童XX人。我校堅持文化立校，文化育人的理念，積極創建快樂，溫馨的留守孩子之家。主要開展的活動有：主題讀書，文體活動，親情電話，戶外活動及心理健康咨詢等。

第四篇：功能室解說詞

1、儀器器材室解說詞 尊敬的各位領導、專家：

大家好！歡迎來到儀器器材室檢查指導。我是兼職管理員＿＿。我校器材室使用面積有 ＿＿平方米，＿＿年投入使用。

室內有儀器柜＿＿＿個，有藥品柜＿＿個，共有實驗器材＿＿大類＿＿種＿＿件。其中，＿＿＿號柜擺放的是模型類，＿＿＿號柜擺放的是標本類，＿＿＿號柜擺放掛圖類，＿＿＿號柜擺放的是玻璃儀器，＿＿＿號柜擺放的是實驗藥品，＿＿＿號柜擺放的是實驗工具，＿＿＿號擺放的是危險化學藥品及易制毒化學品。

實驗器材可滿足學生全部演示和分組實驗要求，儀器配備達到國家規定的基本要求，能滿足實驗教學的需要。儀器利用率為100%，演示實驗完成率為100%。學生分組演示實驗完成率為100%。儀器、藥品均按教育部編發的中小學儀器目錄的編號統一編號，分類定柜。儀器藥品明細賬目齊全，演示實驗、學生實驗登記詳細，實驗報告整理有序。對于危險化學藥品及易制毒化學品使用有嚴格的保管、使用、回收程序，并安排了專職保管員。

以上是我校儀器實驗室的實際情況，請各位領導留下寶貴的意見或建議。謝謝！

2、科學實驗室解說詞 各位領導好！

歡迎各位領導到我校科學實驗室檢查指導工作,我是科學實驗室兼職管理員＿＿＿＿。

我校科學實驗室使用面積有＿＿＿平方米，＿＿年投入使用。我校科學實驗室共配備實驗臺＿＿＿組，水電到位，可容納＿＿＿名學生進行分組實驗。演示分組實驗開出率達100%。

我校科學實驗室管理規范，固定資產總帳，分類帳等帳目齊全，學生實驗守則等各種制度齊全,學生實驗報告整理有序。儀器均按國家編發的儀器目錄的編號統一編號，分類定柜。

以上是我校科學實驗室的基本情況，歡迎各位領導提出寶貴意見！謝謝！

3、計算機室解說詞

各位領導：你們好！歡迎各位領導來我校計算機室指導工作，我是計算機室兼職管理員＿＿＿。下面我為各位介紹一下我校計算機教室的 基本情況：

我校計算機室使用面積＿＿＿平方米，共有計算機＿＿＿臺，其中學生機＿＿＿臺，教師機＿＿＿臺，服務器＿＿＿臺，生機比達到了 ＿：＿，學校現有信息技術專、兼職教師＿＿＿人。我校計算機室是教師辦公備課和學生學習的網絡平臺。

在教學和管理方面，我校嚴格按照上級要求，健全了各項規章制度，請看墻上懸掛的分別是《計算機教室管理員崗位職責》、《計算機教室管理制度》和《計算機教室使用制度》。學生上機操作有嚴格的使用記錄，做到專人專用。學生在這里可以學習計算機的基本操作。目前，學校所有計算機均通過硬件防火墻上網，確保了校園網絡的正常運行。

以上是我校計算機室的基本情況，歡迎各位領導、專家對我們的工作給予指導和幫助！謝謝！

4、多媒體教室解說詞

歡迎各位領導來我校多媒體教室檢查指導工作！

多媒體教室投入使用以來，為我校的教育教學工作注入了新鮮的血液，使我們的課堂教學充滿了生機與活力。各科老師都能經常使用多媒體進行教學，掌握課件制作的方法技巧，精心設計教學，使過去枯燥、死板的課堂教學變的形象、生動、直觀。多媒體的使用，加大了課堂教學的容量，開闊了學生的知識視野，激發了學生的學習興趣，提高了老師的授課藝術，取得了良好的教學效果。它為我校的課堂教學插上了一雙騰飛的翅膀！

請各位領導提出寶貴意見！謝謝各位領導光臨指導!

5、留守兒童之家解說詞 各位領導： 你們好！

歡迎各位領導到我校留守兒童之家檢查指導工作,我是留守兒童之家兼職管理員＿＿＿＿。

我校留守兒童之家使用面積有＿＿＿＿平方米，＿＿＿年投入使用，這里懸掛的是留守兒童之家各項制度，上面有領導小組、組織結構及工作職責、留守兒童之家運行管理辦法等。

現在我向各位領導重點介紹我校留守兒童基本情況和活動開展情況：我校共有留守兒童＿＿＿人，其中，＿＿人為父母雙方均不在家的留守兒童，＿＿＿人為父母一方不在家的留守兒童，＿＿＿人是單親家庭的，＿＿人是孤兒的，我們為他們建立了留守兒童個人檔案，檔案里包括留守兒童個人、父母、監護人、家庭等基本情況，還有其成長記錄，便于及時了解留守兒童出現的問題和困難。

為了滿足留守兒童求知求樂、情感撫慰等多種需求，配備了電視和一定數量的圖書、期刊、文體器材等，輔導老師按照每天的活動計劃在這里輔導學習、指導閱讀；同時，利用微機室、親情電話分批分期組織留守兒童每周和遠方的父母視頻、聊天，與父母加強交流。這是我校留守兒童之家的基本情況，歡迎領導提出寶貴意見！

6、圖書室(館)解說詞 各位領導：你們好！

歡迎各位來到我校圖書室(館)。我是圖書室(館)兼職管理員＿＿＿＿，下面我簡要介紹一下我校圖書室(館)的相關情況：

我校圖書室(館)建筑面積＿＿＿＿平方米，＿＿＿年投入使用，現有藏書＿＿＿冊。生均藏書達＿＿冊。圖書室(館)實行全開架式借閱，圖書分類上架，并實行電子化管理，以方便學生查找。我嚴格按照圖書管理員工作職責和管理制度，開展日常管理工作。借閱方式主要有兩種：一是個人借閱。周一至周五每天放學后半小時，學生可憑借書證借閱圖書；二是班級集體借閱，可由班主任和班長每周借閱一次，每次10-20本，借出圖書要求放在班級圖書角，由班級統一管理。學校領導十分重視圖書室(館)的建設與管理，按照規定開齊開足了閱讀課，全天候開放圖書室(館)，圖書室(館)配有學生閱覽室＿＿個，能同時容納＿＿個班學生開展形式多樣的閱讀活動。本學期中，截止今天為止，學生借書近＿＿余冊，教職工借書＿＿＿余冊，參加閱覽的人數共達＿＿＿人次以上，建室（館）以來，我校學生圖書借閱率很高，學生閱讀能力、寫作水平、文學素養大為提高。謝謝！

7、音樂室解說詞 各位領導：你們好！

歡迎來到我校的音樂教室。我是音樂室兼職管理員＿＿＿。下面我來簡要介紹一下我校音樂教室的基本情況。

我校音樂教室使用面積＿＿＿平米，＿＿＿年投入使用，我們學校的音樂室是按省級＿＿類標準配備的，現有多媒體、鋼琴、五線譜電教板、音箱等設備，里面存放著音樂教學儀器共計＿＿＿種＿＿件。在教學和管理方面，我校嚴格按照上級要求，健全了各項規章制度，請看墻上懸掛的分別是《＿＿學校音樂室管理員崗位職責》、《＿＿學校音樂室管理制度》和《＿＿學校音樂室使用制度》。

這間音樂教室承擔著每天音樂課的教學任務，同時，它還是我們學校合唱隊的活動場所。這里是我校師生展示音樂才華、放飛音樂夢想的天地。

歡迎各位領導留下寶貴意見。謝謝！

8、心理咨詢室

尊敬各位專家、各位領導：

大家好！歡迎你們蒞臨我校檢查指導工作，我是心理咨詢室兼職管理員＿＿＿＿＿。

我校心理咨詢室使用面積有＿＿＿平方米，＿＿年投入使用，現有兼職心理輔導老師＿＿位。學校非常重視學生的心理健康教育方面的教育，制訂了相關的規章制度。心理咨詢室在每周＿＿＿到＿＿開放。我校心理咨詢室配備了電腦，安裝了固定電話，孩子們可以利用電腦、親情電話與父母視頻、聊天，與父母加強交流。同時，我們還設置了心理知識圖書角，放置心理健康知識書籍和報刊，學生可以自由閱讀。同時，為了保護好來訪者個人隱私，心理檔案柜均設鎖，切實做好保密工作。

我校心理咨詢室自投入使用以來，心理咨詢室共接待個體咨詢＿＿人次。同時通過開通“知心姐姐”信箱，公開QQ號碼，通過網絡、校園廣播、宣傳欄等途徑，對孩子進行心理健康教育知識的宣傳與普及,取得了良好的效果。

以上就是我校心理咨詢室的基本情況。謝謝！

9、美術室解說詞 各位領導、專家：

大家好！歡迎蒞臨我校檢查指導工作，我是美術室兼職管理員＿＿＿＿，同時，我也是一名美術教師。下面由我來為各位介紹一下我校美術室的使用情況。

我校美術室在上級教育主管部門和校領導的大力支持下，先后配置了各種所需的美術器材設備和畫具，基本設備齊全。如畫板，畫架，靜物柜，展示臺，投影燈，石膏，靜物等．共計＿＿＿類＿＿＿種。為了規范美術室日常管理和使用，我校美術室制定了詳細的崗位職責、管理制度、使用制度等制度，對于美術室的使用有詳細的使用記錄，能確保真正的發揮其功能室的作用。檔案柜中放置是我校美術室日常管理使用的相關資料，如使用記錄，小組記錄、器材登記表、計劃總結等。

這邊是優秀作品展示區，我們美術老師每周利用美術和課外時間，采取由簡到繁，逐層深入，示范指導并重等教學方法和手段，使學生掌握了一定的繪畫知識和繪畫技巧，使學生能夠發現美，鑒賞美，并能夠動手創造美．現在你們所看到的這些美術作品，如繪畫，剪紙，粘貼畫，手工制作，書法，刺繡等都出自學生之手。在這里，我們培養了一批愛好繪畫的小天使，他們的美術作品曾在比賽中獲獎，為我校的藝術教育畫下了濃墨重彩的一筆。

這是我校美術室的基本情況，希望各位領導能留下寶貴的意見和建議，謝謝！

10、體育活動室解說詞 各位領導：你們好！

歡迎各位來到我校體育活動室檢查指導！我是體育活動室兼職管理員＿＿＿。

我校體育活動室使用面積＿＿＿平方米，＿＿年投入使用，體育器材齊全。共有體育器材＿＿＿種＿＿＿件。其中田徑器材＿＿＿件，體操器材＿＿＿件，球類器材＿＿＿件，繩類及其他項目器材＿＿＿件。

我校體育活動室建立建全了完整的體育器材管理制度和借用制度，并建立了詳細的財產登記帳目。日常有專人管理，定時開放，并有詳細的借用記錄。體育活動室為我校的體育教學工作奠定了堅實的基礎，為學生積極鍛煉、科學發展身體素質提供了有利的條件。謝謝！

第五篇：新建小學功能室解說詞

解說詞

參觀路線：

西三樓：實驗室——儀器室——微機室 南四樓：心理咨詢室——多媒體教室 東二樓：醫務室——二胡、音樂教室

東三樓：乒乓球室——舞蹈室——音樂教室——小多媒體教室 北二樓：圖書室——閱覽室——書畫、圍棋室 開場：

尊敬的各位領導、專家：

大家好！歡迎來到我們新建小學指導工作。今天非常高興能作為引導員，帶大家參觀我們美麗的校園。

新建小學始創于1958年，是一所有著悠久歷史和豐富底蘊的學校。（手勢）請大家往上看，我們以“博采厚蘊、尚美求真”為辦學理念，“育中華世界人，做世界中華星”為培養目標，造就了“誠實善良、樂觀開朗、好學會玩、善于合作”的一代新人。

學校現在共有四座教學樓，因為建于不同的年代，所以呢錯落有致，各有特色。

（手勢）現在我們看到的是學校西教學樓：這座教學樓上除了學生們上課的教室，老師們的辦公室以外，還分布著學校的實驗室、儀器室和微機室等功能室。

（手勢）請大家往我右手的方向看：這座教學樓是我們學校去年建成并投入使用的新教學樓。它東西朝向，坐南向北，共有四層。每間教室都寬敞明亮，為學生提供了更加愉悅的學習環境。

（手勢）東面，是我們學校的藝術樓。主要集中了音樂、舞蹈、乒乓球等功能室，為陶冶學生情操，提高藝術素質，促進學生的全面發展創造了有利環境。

（手勢）在學校新大門的東側，是北教學樓。圖書室、閱覽室和圍棋室、書畫室就分布這座樓上。

下面就請各位領導、專家隨我一起到西教學樓三樓參觀。

解說：

1、實驗室

這里是我們學校的科學實驗室。面積為（）平方米的科學實驗室，配備了較為完備的科學實驗器材。近年來，學校投資（）元更新了實驗臺，并且達到水電齊全。在這里，老師引領學生們通過自己觀察，自己動手，親歷實驗過程，加深對所學知識的認識和理解，激發了同學們愛科學，學科學的興趣。（下面請大家隨我一起到儀器室進行參觀。）

2、儀器室

我校實驗儀器室建于上個世紀90年代，自建成以來學校不斷加大儀器室的建設。雖然我們現在每個教室中都配備安裝了班班通來進行輔助教學，但是為了培養學生的動手實踐能力，這些教學儀器的運用還是必不可少的。在這里，各個學段的儀器一應俱全。現有教學儀器（）種（）件，能滿足不同教學的需要。（接下來我們要參觀的是微機室，請大家隨我來。）

3、微機室

我們學校的微機室成立于1999年，室內共有計算機60余臺，為我們的教學提供了堅實的保障，加快了教學的現代化進程。在這個數碼社區里，孩子們鍵盤飛舞，舞動著聯通世界的遐想。（下面我們要到南教學樓四樓進行參觀，這兩座教學樓是相通的，我們從這里穿過就可以直接上四樓了。）

墻壁文化：

我們都知道榜樣的力量是偉大的。學校的領導呢非常重視校園環境文化的建設。（手勢）在我們每間教室外的墻壁上都懸掛有名人名言、文學典故等。像名人宋慶齡、毛澤東、孫中山、周恩來等，他們就像孩子們人生旅途上的路標，為他們指引著成功的方向。（樓房連接處：請大家小心腳下臺階）

4、心理咨詢室

這就是我們學校的心理咨詢室——（）。為了有效促進少年兒童心理健康發展，學校成立了這間心理咨詢室。我們有專職的心理教師在每周四對學生進行心理輔導。針對孩子們不同的心理問題，采取恰當的方法，在一點一滴中，引導他們健康快樂的成長。（手勢：請大家往這邊走。）

5、多媒體室

這里是我們學校于今年5月新建成的多媒體功能室，是迄今為止上街區中小學校當中規模最大、設備最完善的多媒體功能室，為上街區開展各項大、中型教育教學活動提供了有利條件。這間多媒體功能室能容納一個年級近四百名學生，在今年的9月份，學校還在這里召開了全校一年級家長會議。

溫馨提示：（下樓）

安全教育是學校工作的重中之重，而樓梯呢是安全事故的高發地。學校為了讓孩子們養成良好的上下樓梯習慣，不但在每層樓梯的臺階上畫上“黃色分界線”，還張貼了許多溫馨提示。比如“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”等等，在無形中規范了孩子們的行為。

6、醫務室：

（接下來，請大家隨我到藝術樓二樓參觀）這是我們學校的醫務室，醫務室呢主要是對全校師生的衛生健康做好保障工作，使師生更加安心的工作和學習。我們的保健教師會定期為學生開展健康知識講座。在每年的春季傳染病高發期，還會對在校的學生和教師進行晨午檢。針對學校可能會發生的突發事件，醫務室配備了相應的醫療衛生用品，爭取做到防患于未然。

7、音樂教室：

旁邊的這間教室，是我們的二胡教室，也是一間音樂教室。學校成立有二胡興趣小組，并且有專職的二胡教師進行指導。這個興趣小組的孩子，經常會代表學校參加區級、市級的演出。（請大家隨我上三樓參觀）

8、乒乓球室：

這間比較大的教室，是我們學校的乒乓球活動室。靈動的球拍，演繹著陽光體育的風采。在這個面積為（）平米的專業訓練室里，共有7臺乒乓球案。“勇往直前、奮力拼搏”是乒乓球興趣小組的口號，王皓、張怡寧、郭躍、馬琳不但是孩子們的偶像，更是練球時的動力和目標。

9、舞蹈室：

（手勢）這是我們學校的舞蹈活動室，更是孩子們放飛夢想的舞臺。室內寬敞的空間、標準的設施，以及學校專業的舞蹈教師，為孩子們奠定了堅實的舞蹈基礎。舞蹈隊的孩子們，在這間教室里付出了辛勤的汗水，同時也收獲了豐碩的果實。他們很多優秀的舞蹈節目曾經代表上街區參加省市級的各類比賽和演出，獲得了專家評委的一致贊揚。

10、音樂教室：（手勢）隔壁這間這里也是我們的音樂室。讓藝術走進孩子的心靈！在音樂課上，孩子們坐在天藍色的合唱臺上，耳畔有優美的琴聲伴奏，盡情感受音樂帶來的樂趣。（手勢：請大家往這邊走）

11、小多媒體室

這是我們學校的小型多媒體功能室。這里的設備與新多媒體室基本相同，平常我們會在這里進行小型的學科教研活動。

下樓：下面，我們要到學校的北教學樓參觀。下樓梯時，請大家注意腳下臺階，小心慢行。

（手勢）這是我們學校的小花園，每到夏天，葡萄藤上都會掛滿一串串誘人的葡萄。這里也是孩子們最喜歡的一個地方。（請大家注意腳下臺階！手勢：請往這邊走。）

12、書畫室、圍棋室

這里呢，是學校的書畫室，也是圍棋室。現在我們看到的這些，是不同年級部分孩子的書畫作品，質樸可愛，能讓我們感受到他們真實的內心世界。圍棋興趣小組和書畫興趣小組的學生隔周進行活動。

13、圖書室：

書籍是人類進步的階梯。在我們新建小學，書香校園、書香班級已經成為一道靚麗的風景線。在這間圖書室里，現有圖書（）萬多冊，種類齊全，能滿足不同年級學生、不同學科老師的需要。并且，圖書室有專職教師進行管理，對借閱書籍都有詳細的記錄。

14、閱覽室

旁邊這間是我們的閱覽室，配備的有桌子和椅子，可以為老師和學生提供安靜的讀書環境。（樓梯比較狹窄，下臺階的時候請大家小心慢行。）

結束：

（帶回原地）各位領導、專家，今天我們的參觀到這里就結束了，非常感謝大家的一路隨行，一路聆聽。謝謝！