第一篇:浙江工業大學2016年工作總結-信息公開
浙江工業大學2016年工作總結
2016年,是學校“十三五”規劃的開局之年,是全面深化改革的攻堅之年。一年來,學校在省委、省政府的正確領導下,全面學習貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六中全會和總書記系列重要講話精神,深入學習領會全國高校思想政治工作會議和省委十三屆九次、十次全會精神,以推進實施省重點高校建設計劃和“十三五”規劃為契機,主動對接國家、區域重大發展需求,著力搶抓“雙一流”建設機遇,凝心聚力、銳意進取、真抓實干,各項事業持續協調健康發展。
一、堅持全面深化改革,任期目標管理進一步優化 1.“十三五”規劃編制完成。成立學校發展規劃編制工作領導小組,編制完成學校“十三五”規劃實施方案和學院“十三五”規劃,明確學校“十三五”重點項目30項和分年度推進計劃,細化落實中長期建設目標。緊密結合國家、浙江省全面深化改革的精神要求,出臺《關于進一步完善學院自主理財制度的若干意見》《關于進一步深化科學研究與社會服務改革的實施意見》《關于深化后勤社會化改革的實施意見》等文件。推進依法治校,強化學校章程在依法治校中的制度統領作用。
2.任期目標管理不斷優化。堅持以任期目標責任制為抓手,進一步優化新一輪目標責任制戰略目標體系,出臺《關 于實施目標責任制(2016-2019年)的若干意見》《任期目標責任制(2016-2019年)考評實施辦法》,確定重大突破性目標10項和重要基礎性目標48項。推進目標任務的分解和落實,結合中層干部換屆和目標任務書簽訂,強化對標考核,完善激勵機制,凸顯業績貢獻導向。
二、堅持教學中心地位,人才培養質量進一步提高 3.教育教學改革深入推進。堅持和鞏固本科教學中心地位,出臺《關于全面深化人才培養改革的決定》。主動對接高考招生制度改革,開展專業動態調整工作,2017年起6個專業停止招生。強化學科專業一體化建設理念,推進專業建在優勢學科上,不斷優化專業結構布局。以專業認證評估為抓手,落實產出導向教育理念,提升專業建設水平。獲“十三五”省級優勢專業16個,通過全國工程教育認證專業3個。全面放開轉專業,419名學生申請成功,轉成比例90.3%。實施“課堂教學創新行動計劃”“核心課程計劃”,推進課堂教學創新。新增“十二五”國家級規劃教材7部、國家級精品視頻公開課1門、省精品在線開放課6門;獲省高等教育教改項目10項、課堂教改項目20項;獲省高等教育教學成果一等獎5項,二等獎4項,職業教育教學成果一等獎1項;獲省高校第九屆青年教師教學技能競賽特等獎2人、一等獎1人;入選國家級“萬人計劃”教學名師1人。不斷加強教學激勵和保障,出臺《教書育人貢獻獎評選辦法(試行)》《本科教學“優課優酬”獎勵實施辦法(試行)》。學校在2015年全省高校本科教學工作及業績考核中繼續排名第一。4.研究生教育培養進一步加強。建立學位授權點動態調整長效機制,啟動首輪學位點動態調整和學位點自評估工作,新增一級學科碩士授權點2個,撤銷一級、二級學科碩士授權點各1個。授予研究生學位2185人,其中博士學位89人。分類推進研究生培養模式改革,細化提高學位授予標準。積極創新專業學位研究生培養模式,入選教育碩士(職業技術教育)專業學位研究生教育試點單位,MBA項目通過全球商學教育三大權威國際認證之一的AMBA認證。加強研究生課程體系建設,完成教育部研究生課程體系建設首批試點單位建設任務并獲滾動支持。推進優秀博士學位論文資助計劃,資助博士生8人,獲全國學會類優秀博士學位提名獎1項。加大研究生海外學習交流資助力度,獲國家建設高水平大學公派項目資助9人,新建首批研究生海外聯合培養基地建設項目2項。提高研究生導師遴選標準,完成首輪導師招生資格認定工作,審定有效博導174人(全校博導325人),有效比例53.54%。完善基于科學研究的導師項目資助制,優化研究生招生指標分配機制,研究生指標向重大項目、重要成果和重點人才傾斜。創辦導師學校,加強導師培訓與管理。
5.招生就業工作成效顯著。不斷擴大招生宣傳的輻射面和影響力,生源質量穩步提升。招收全日制普通本科生4558人,之江學院招收本科生2133人。錄取博士研究生157人,碩士研究生2644人(其中全日制2121人)。獲評省級優秀畢業本科生214人、研究生87人。普通本科畢業生就業率 3 96.74%,升學出國率26.33%;之江學院本科畢業生就業率96.57%;進入就業派遣環節研究生1627人,截至2016年12月就業率98.09%;503名優秀本科畢業生被免試推薦為碩士(或碩博連讀)研究生,保研比例10.13%。根據《2015屆浙江省高校畢業生職業發展狀況及人才培養質量調查報告》顯示,學校人才培養質量排名全省本科院校第一。
6.創新創業教育不斷深化。獲評教育部第二批“全國高校實踐育人創新創業基地”。推進創業學院建設,發起成立省高校創業學院聯盟,任理事長單位和秘書處單位。成立杭州市富陽區浙江工業大學創新創業研究院,擁有創業空間5000平方,首批入駐項目5個,累計資助1200萬元。加強創業導師隊伍建設,獲批浙江省創業導師培育工程省級培訓項目單位。獲教育部國家級大學生創新創業訓練計劃項目40項、省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)95項。獲各類科技競賽國際級獎項9項、國家級獎項88項、省級獎項226項。在“創青春”大學生創業大賽中,獲國家級金獎2項、銀獎1項,學校獲全國優秀組織獎;獲省級金獎3項、銀獎11項,學校獲全省優秀組織獎和2017年省第十五屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽承辦權。獲“互聯網+”大學生創新創業大賽國家級銀獎2項。
三、堅持對接重大需求,學科、科研和社會服務水平進一步提升
7.學科建設水平進一步提升。主動對接國家、區域重大發展需求和浙江省八大萬億級產業,著力打造綠色化工、生 命健康、先進制造、經濟管理、文創設計五大優勢學科群。環境科學與生態學進入ESI前1%,化學、工程學、材料科學等3個學科排名穩步提升,農業科學、生物學與生物化學接近ESI前1%。12個一級學科進入全國前30%,其中化學工程與技術、藥學、工商管理等3個學科進入全國前10%,控制科學與工程、設計學、機械工程、計算機科學與技術、環境科學與工程等5個學科進入全國前20%。入選“十三五”省一流學科18個,其中A類學科11個,B類學科7個。24個一級學科參加全國第四輪學科評估,31個“十二五”省級重點學科完成驗收或中期評估。學校三批27個“省重點高校建設計劃”重點建設學科均已投入建設。
8.科研內涵發展持續推進。出臺《科技項目認定辦法》《科學技術獎勵辦法》《重點人文社科科研項目經費與激勵實施辦法》等文件。科研經費穩步增長,2016年科研到款數超過5億元。首次獲國家重點研發計劃重點專項資助1項,資助經費3200萬元;獲國家自然科學基金項目137項(其中杰青和重點國際合作項目各1項),居省屬高校第1位;獲國家社科基金項目31項(其中重大項目2項),并列全國高校第26位,居省屬高校第2位;獲合同金額超過1000萬元的重大橫向項目8項。獲首屆農藥學科終身成就獎1人,入選之江青年社科學者8人。獲省科學技術獎一等獎1項、二等獎2項;獲中國商業聯合會科學技術獎特等獎1項,中國石油和化學工業聯合會科學技術獎一等獎1項;獲第五屆全國教育科學研究優秀成果獎二等獎1項;獲省專利金獎1 5 項,優秀獎1項。申請發明專利1306件,授權國內發明專利539件、美日歐發明專利2件。新增省重點實驗室、石油和化工行業重點實驗室等省部級平臺7個,獲各類平臺建設經費和績效考核經費3520萬元。中國語言文學省高校人文社科重點研究基地通過驗收。2015年,發表SCI論文751篇,位居全國高校第77位。
9.協同創新體系不斷完善。長三角綠色制藥國家級協同創新中心通過教育部中期績效檢查,高端激光制造裝備省級協同創新中心通過省教育廳中期績效評估,中小微企業轉型升級協同創新中心獲批第四批省2011協同創新中心,新認定核電設備結構完整性協同創新中心、生物與醫學物理信息技術協同創新中心為2016年度校級協同創新中心。
10.新型智庫建設不斷加強。人文社科應用型成果獲副省級以上領導批示42項,其中黨和國家領導人批示4項。獲聘省人民政府咨詢委員會首席專家1人。發布《中國中小企業景氣指數研究報告2016》,出版《浙江社會輿情藍皮書》,舉辦第五屆“中越企業家論壇”。與經濟合作與發展組織合作研究的成果《中小企業和企業家融資狀況報告——OECD打分板》,在G20財長及央行行長會議上正式發布。
11.社會服務水平進一步提升。成立浙江工業大學溫州科學技術研究院,與建德市、江干區、桐廬縣、路橋區等地方政府以及浙商銀行建立全面戰略合作關系。新增地方技術轉移中心7家,與企業共建聯合研發中心20余個。工業研究院、義烏科學技術研究院有限公司獲批第六批省重點科技中 6 介服務機構。學校產學研合作模式入選《中國產學研合作好案例》。首次發布《社會貢獻度藍皮書(2011—2015)》。選派6名教師到國家有關部委或直屬單位掛職鍛煉。
四、堅持人才優先發展,人才和干部隊伍建設進一步加強
12.師資隊伍建設水平不斷提升。加快推進“3765人才工程”,出臺《師資博士后制度實施辦法》,修訂《高層次人才引進實施辦法》《“校聘教授崗位”實施辦法》。引進專任教師與專職科研人員52人、師資博士后26人;新增國家“千人計劃”4人、國家“萬人計劃”2人、教育部長江學者(杰青)1人、青年長江學者1人、國家杰青1人、科技部中青年科技創新領軍人才1人、享受政府特殊津貼1人、省“千人計劃”11人、浙江省有突出貢獻中青年專家2人、省151人才工程第一層次7人、第二層次4人。柔性聘用兩院院士3人、教育部長江學者1人。聘任“校聘教授/校聘研究員”11人、“校聘副教授/副研究員”27人。完成首批“青年英才支持計劃”支持對象管理考核工作。
13.人事制度改革進一步深化。以崗位設置管理制度、專業技術職務評聘制度和校內崗位聘任制度“三合一”為突破口,制定有關人才引進、隊伍建設、崗位聘任、績效分配、考核評價與經費核撥等一系列人事制度。實施適應學校發展需要、體現崗位績效和分類管理的績效工資分配體系。完成2016年新一輪崗位聘任,共聘任3478人,其中專業技術崗2875人(含雙肩挑204人)、管理崗616人、工勤崗191 7 人。
14.人力資源管理服務進一步完善。基本完成2016年中高級專業技術職務評審工作,晉升正高級職務22人,晉升(轉聘)副高級職務59人,晉升(轉聘)中級職務20人,推薦至校外相應高評委評審2人。入選各類公派出國留學項目35人,赴海外知名大學、研究機構開展研修三個月以上教師73人。新增博士后合作導師45人,新進站博士后64人(其中外籍博士后6人),出站博士后19人,獲中國博士后科學基金面上資助18人。完成省機關事業單位養老保險網上數據采集工作。
15.干部隊伍建設水平不斷提高。出臺《關于進一步從嚴管理干部的實施辦法(試行)》,切實加強中層干部管理監督。完成中層干部社會兼職審批6人次,完成領導干部個人事項年度報告工作,實際報告人數194人,報告率100%。做好中層干部因公(私)出國(境)審批備案和因私證件集中管理工作,審批因私出國(境)中層干部54人次。完成中層干部崗位調整(任用)4個,其中正職崗位1個、副職崗位3個,提任2人、轉任1人、離任1人。開展井岡山干部培訓班、小和山片區干部培訓班等干部培訓。修訂《中層后備干部管理辦法》,選拔中層后備干部154人。實施青年“雙強型”人才“百人計劃”,首期選拔12人。推薦校領導6人、中層干部6人參加國家教育行政學院、浙江省委黨校等教育培訓。
五、堅持開放辦學理念,教育國際化水平進一步提升 16.國際合作層次不斷提升。與英國華威大學、日本中央大學等4所院校簽訂合作協議,與日本岡山大學、加拿大西安大略大學等院校深化合作領域。與中國高等教育學會、復旦大學合作舉辦2016海峽兩岸大學交流與合作研討會。主辦或承辦國際(雙邊)學術會議7場,參會人數1700余人。激光綠色制造技術國際科技合作基地獲批首批地方高校“高等學校學科創新引智計劃”。獲國家“高端外國專家項目”9項,入選國家高端外籍專家人數16人,獲評西湖友誼獎2人。美國瓦爾普萊索大學孔子學院獲評年度“全球先進孔子學院”,加納大學孔子學院獲批“全球示范孔子學院”。
17.學生國際化培養力度不斷加大。入選“浙江省國際化特色高校”首批建設單位。與國際知名高校合作開設暑期國際化課程9門,獲省優秀本科生出國交流項目5項。組織學生赴國(境)外短期交流項目34批746人次,實施各類交換學生項目和聯合培養項目22項,推薦學生赴海外學習深造58人。
18.留學生管理不斷加強。招收學歷留學生297人,現有學歷留學生1066人,生源國75個。出臺《全日制本科留學生學籍管理實施細則(細則)》,強化留學生規范管理。推進國際化專業和課程建設,獲教育部第二期來華留學英語授課品牌課程2門。
六、堅持統籌協調,綜合保障體系進一步完善 19.辦學條件和環境進一步優化。積極籌措建設和發展資金,努力提高財務服務水平,全年財務總收入16.93億元,其中財政補助收入9.3億元,新增流動資金貸款4000萬元,歸還流動資金貸款1400萬元。加快校園基本建設,屏峰校區1-A區塊學院樓項目、D-4#學生宿舍項目穩步推進;德清校區規劃設計方案通過專家評審;屏峰校區1-F山坳項目、B3#學生宿舍項目前期準備工作有序推進。完成朝暉校區圖書館改造和維修,開展邵科館改造、屏峰校區體育館改造等工程。完成零建維修項目近80項,總計約900萬元。騰空朝暉校區機關辦公用房近2000平方米用于教學科研和人才引進用房。新增固定資產4864臺件、29469萬元。新增紙質圖書9.2萬冊、電子圖書31.2萬冊、期刊3111種、碩博士論文40.9萬篇。舉辦各類教育培訓項目34個,累計培訓4038人次。保密、檔案、數字化校園建設等工作得到進一步加強。
20.民生保障進一步加強。實施十件民生實事工程,推進實施36個項目,總投資2085萬元,已基本完成33項,切實改善師生的學習、工作和生活條件。累計慰問教職工288人次,發放慰問金43.16萬元;走訪、慰問離退休老同志120余人次,發放慰問金或慰問品12余萬元;認定家庭經濟困難學生3413名,發放國家獎學金等各類獎助困補金2800余萬元;省教職工心理健康教育服務中心接待來訪3500余人次,其中專家心理咨詢86人次。不斷完善校院兩級“雙代會”制度,暢通訴求表達渠道,維護教職工合法權益。持續改進機關作風建設,開展機關作風常態化檢查,優化辦事流程,提高服務效能。
21.校友工作進一步推進。新成立學校地方校友會、學院校友會各2家。開展首屆優秀地方校友組織評選,舉辦校友值年返校活動。加強基金會財務內控管理,出臺《科研捐贈項目管理辦法》,接受社會捐贈32項,捐贈協議金額630.5萬元,實際到賬656.57萬元。獲評全國第四屆高校校友工作優秀單位。
22.產業后勤工作進一步加強。出臺《資產公司企業負責人業績考核試行辦法》等文件,進一步加強企業監管和管理。資產公司下屬全資企業實現營業額4億元,同比增長14.29%,凈利潤2900萬元。容大集團強化成本意識,推進信息化建設,著力打造服務品牌,獲評全國高校后勤文化建設先進院校,公寓服務中心獲評全國“安康杯”競賽優秀班組。
23.“平安工大”建設進一步深化。認真制定G20杭州峰會學校維穩安保工作方案,嚴格落實安保工作要求,圓滿完成護航G20各項任務,獲評G20峰會安保工作成績突出集體單位、省治安安全示范單位。進一步加強實驗室安全管理和隱患排查,全年累計檢查實驗室安全20次,審核外購化學品3500余批次,處置廢瓶28920公斤、廢液50410公斤。
七、堅持全面從嚴治黨,黨建和思想政治工作進一步加強
24.“兩學一做”學習教育深入開展。以“‘兩學一做’促跨越,‘厚德健行’走前列”為主題,在全校黨員中扎實開展學習教育。學校領導班子和二級單位班子成員開展專題黨課、主題發言共218場次,學校領導班子和中層黨員干部建立基層黨支部 聯系點161個。省委教育工委、浙江組工網報道學校典型做法6篇次。
25.基層黨建工作不斷夯實。出臺《關于加強基層黨組織建設的若干意見》《關于落實“三會一課”制度的實施意見》等文件,不斷加強基層黨組織制度建設。開展二級黨委(總支)集中換屆工作,26家二級黨委(總支)完成換屆選舉。開展黨費收繳工作專項檢查,完成2016年全年黨費收繳及補交工作。繼續實行黨員發展預審制,全年共發展黨員1668名,其中學生黨員1655名、教職工黨員13名。獲評省第二批“千名好支書”3人,省優秀黨務工作者、省高校優秀黨務工作者1人,省“萬名好黨員”16人,省高校優秀共產黨員2人,省高校先進基層黨組織1個。新成立分黨校9家,新建教學團隊14個,新聘黨校教員63人,舉辦黨建各類培訓班79期,累計培訓學員8898人次,其中面向教職工開展入黨積極分子培訓班2期。
26.思想政治工作水平不斷提升。建立健全意識形態工作責任制并接受省委教育工委督查。積極培育和踐行社會主義核心價值觀,開展“我與校長有約”、“六有”大學生青春榜樣評選等系列主題活動,舉辦各類大型學術與成才報告會260余場,大型文體活動160余場。實施“書香工程”,征集完成首版通識類百本經典書單,建設公寓特色書屋8間,公共文化閱讀空間9處。學生參加暑期社會實踐8000余人次、志愿服務9000余人次、勤工助學16000余人次。選拔省內欠發達地區計劃志愿者6人,志愿服務西部計劃志愿者5人。選 12 拔“小青荷”志愿者服務G20杭州峰會299人,“小梧桐”志愿者服務第三屆世界互聯網大會90人。被中國青年志愿者協會授予“先進集體”稱號,獲評服務保障G20杭州峰會先進集體、G20杭州志愿服務工作突出貢獻獎。獲2016年全國輔導員年度人物提名獎1人、省輔導員職業能力大賽一等獎2人。獲省杰出教師1人、省高校優秀教師5人、省級三育人先進集體1個、先進個人6人。
27.理論和宣傳工作不斷加強。開展黨委中心組專題學習8次、理論宣講和形勢政策教育巡回主題報告60余場,深入學習貫徹十八屆六中全會、全國高校思想政治工作會議和省委十三屆十次會議等精神,代省長車俊來校宣講十八屆六中全會精神,評選2015年度中層干部優秀理論文章74篇。推進文化校園建設,完成厚德文廊項目建設。開設校報“決戰十三
五、實現新跨越”、“兩學一做促跨越、厚德健行走前列”專欄,發表十三五規劃評論員文章。召開首屆校園傳媒融合論壇并發布新媒體風云榜單,設立“葵園”新媒體扶持基金。在各級各類新聞媒體宣傳報道1583篇次,其中中央電視臺、《人民日報》等重要國家級媒體報道154篇次。
28.黨風廉政建設不斷深化。認真學習貫徹中紀委十八屆六次全會、省紀委十三屆五次全會等會議精神,出臺《落實黨風廉政建設主體責任實施辦法(試行)》《落實黨風廉政建設紀委監督責任實施辦法(試行)》,逐級落實黨風廉政建設責任制。編制《高校違紀違法案例警示教育手冊》,加強反腐倡廉宣傳教育。扎實開展落實中央八項規定精神“回頭 13 看”工作,加強對科研經費、產業后勤、招生考試等重點領域和關鍵環節的監管。修訂《紀檢監察信訪舉報工作管理辦法》,進一步規范紀檢監察信訪處理工作,全年受理信訪舉報43件,談話32人次。堅持正風肅紀工作常態化,開展明查暗訪13次,檢查單位48家。
29.統一戰線工作扎實推進。成立黨委統一戰線工作領導小組,出臺《關于貫徹中國共產黨統一戰線工作條例(試行)的實施意見》。為每個黨派、統戰團體配備單獨辦公室,每間26平米;設立統一戰線活動中心,占地面積600平方米。選派7位民主黨派成員作為學校特邀監察員。民進支部、致公黨委員會完成換屆。致公黨委員會獲評海外聯誼先進集體,九三學社獲評省社會服務工作先進集體,農工黨支部獲評省先進基層組織。獲民進全國先進個人和省民主黨派先進個人1人,中國僑界貢獻獎(創新成果)1人。
30.巡視和審計整改工作按期完成。高度重視巡視和審計整改工作,分別成立由全體校領導組成的巡視及審計整改工作領導小組,堅持問題導向和效果導向,堅決有力地抓好整改落實工作。先后召開整改工作有關的黨委會、紀委會、領導小組會議、中層干部會議、黨風廉政建設分析會議等20余次,認真研究制訂整改方案,突出責任擔當,全力推進整改任務落實。目前,巡視和審計反饋的問題已基本整改到位。
第二篇:浙江工業大學2012年工作要點-信息公開
浙江工業大學2012年工作要點
2012年,是全面實施學校中長期(2011-2020年)發展規劃的關鍵之年。學校工作的指導思想是:深入學習貫徹黨的十八大、省第十三次黨代會和全國、全省教育工作會議、全省高教工作座談會精神,牢牢把握未來十年的戰略機遇期,以“省部共建”為平臺,以跨越式發展為主題,圍繞學校新的發展目標,全面實施學校中長期發展規劃,切實采取超常規重大舉措,全力破解學校發展難題,著力推進學校戰略轉型,為建設高水平大學打下堅實的基礎。
一、開好學校第六次黨代會,著力加強黨的建設 1.召開學校第六次黨代會。全面總結學校發展經驗,審定學校中長期(2011-2020年)發展規劃,選舉產生新一屆領導班子,進一步理清發展思路,明確發展重點,以實際行動迎接黨的十八大和省第十三次黨代會的勝利召開。
2.加強理論武裝工作。不斷完善校院兩級理論中心組學習制度,深入開展黨的十八大和省第十三次黨代會精神的學習、宣傳和貫徹工作。繼續深化“厚德健行”創先爭優活動。積極開展理論和校本問題的研究,建立馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進頭腦的教育機制,構建哲學社會
科學研究成果轉化體系。
3.加強中層干部隊伍建設。不斷優化干部選拔任用、教育培訓、考核管理環節,認真做好新一輪中層干部集中換屆工作,進一步提高選人用人工作公信度和滿意度。加強中層后備干部培養,重視年輕干部、女干部和黨外干部的選拔培養,進一步優化干部隊伍結構,為學校事業發展提供堅強的隊伍保障。
4.進一步推進思想政治教育工作。堅持育人為本、德育為先,以社會主義核心價值體系教育與實踐為重點,以思想政治理論課為主渠道,切實加強大學生思想政治教育。進一步實施“大學生成長助航計劃”,不斷完善大學生全面發展與健康成長、和諧穩定與成長幫扶、接軌社會與理想就業等三大綜合平臺,進一步完善研究生德育工作體系,深入實施“共青團工作全面提升五大行動計劃”,積極探索全員育人、全過程育人、全方位育人的工作格局。
5.進一步加強基層組織建設和黨內民主工作。進一步健全院系領導管理體制和決策運行機制,完善二級黨組織“公推直選”工作。實施“黨員先鋒工程”和“黨員人才工程”,加強黨員隊伍先進性建設。堅持依法治校,繼續推進校務、院務公開,加強校院兩級教代會和工會工作的制度化、規范化建設。
6.實施文化繁榮引領計劃。加強廣大師生員工的文化
自覺,努力提升服務文化建設的意識和能力,著力培育包容、大氣、和諧、開放的校園文化。積極落實文化育人的重要使命,著力加強文化類專業和學科建設,推進文化各領域的學術研究,充分發揮學校在文化價值建構與精神引領方面的作用。著力推進校園文化品牌與文化設施建設,努力形成立體式的文化育人環境。以學術道德建設為重點,加強師德師風建設。開展以“為人師表、教書育人、愛崗敬業、嚴謹治學”為主題的教育活動,加強學術生態文化建設,促成相互尊重、相互成就、團結協作的良好氛圍。
7.進一步加強黨風廉政建設。落實黨風廉政責任制,扎實推進廉政風險防控機制建設,加強廉政文化建設,努力構建符合學校實際的反腐敗懲防體系。加強對重大資金投入、換屆期間領導干部經濟責任以及校辦產業財務收支和經濟效益的審計工作,加大跟蹤審計力度。
8.進一步加強統一戰線工作。不斷完善校院兩級黨組織統戰工作領導體制,充分發揮民主黨派、群眾團體和無黨派人士在學校改革發展中的積極作用。
二、扎實推進省部共建工作,全面實施中長期發展規劃 9.實施“省部共建”專項計劃。成立省部共建工作領導小組和學校發展委員會,著力整合學校對外聯絡力量,加強對外拓展能力,充分利用“省部共建”平臺優勢,加強與國家相
關部委和省委、省政府及相關廳局的信息溝通。努力爭取教育部、財政部和省委、省政府的專項支持,爭取相關政府部門對學校重點學科、高層次科研平臺、高端人才引進及人才培養等方面的工作指導和政策扶持。進一步深化浙江大學與我校對口支持和合作工作,不斷完善兩校合作的長效機制。
10.全面實施學校中長期發展規劃。圍繞建設“區域特色鮮明的綜合性研究型大學”新的發展目標,著力實施特色化、綜合化、卓越化、國際化四大發展戰略和“省部共建”等十大重大專項計劃;努力探索新目標的實現路徑,不斷完善配套措施和戰略規劃動態管理,進一步做好子規劃和學院發展規劃的深化、銜接和實施工作,落實責任分解,加強對計劃和執行計劃的督查。進一步加大宣傳力度,使學校新的發展目標成為工大人共同的理想追求和價值取向。
11.實施管理體制革新計劃。研究并實施新一輪校內管理體制改革方案。認真實施“探索落實高等學校辦學自主權”的教育體制改革國家級試點項目。扎實推進第二輪目標責任制(履職責任制)、“十二·五”建設計劃的制定工作,進一步建立健全與新的發展目標相適應的校內管理體制和運行機制,不斷優化人、財、物的資源配置,不斷健全和完善戰略預研、績效激勵、快速反應和整體聯動等機制,著力提升學校戰略決策能力和執行力,不斷增強辦學活力。
三、深入推進教育教學改革,著力提高人才培養質量 12.實施卓越人才培養計劃。召開學校本科教育工作會議。進一步深化培養模式改革,建立健全多樣化的精英人才分類培養體系。進一步調整專業結構,優化專業布局,增強專業內涵的適應能力。不斷完善通識教育基礎上的寬口徑專業教育,提升專業課程質量。著力推動教學方法改革,構建以研究為基礎的教學模式,努力搭建學生創新創業等各種自主發展平臺,促進課內外、校內外教育相結合,提高學生的創新創業能力。
13.扎實推進教育教學改革。進一步加強精品(優秀)課程、教學團隊、重點教材、教學基地的一體化建設。做好教育部和浙江省新一輪“本科教學工程”項目申報工作,設立校級“本科教學工程”建設項目。做好第七屆高等教育教學成果獎的培育和申報工作。建立教師教學發展中心,實施教師實踐鍛煉計劃、教學骨干海外培訓計劃,切實提高教師教學能力。
14.深入實施研究生質量工程。繼續推進研究生教學模式改革,加強研究生創新示范基地建設,積極引導和支持研究生從事創新性的科學研究。做好教育部專業學位研究生教育綜合改革試點工作,加快專業學位研究生課程體系、實踐平臺和基地建設。繼續拓展研究生教育國際化項目,搭建高層次國際交流平臺。著力提高研究生教學改革項目建設水
平,加強學術道德規范和學術誠信教育,進一步發揮導師教書育人功能。
15.扎實做好招生、就業工作。繼續實施招生“陽光工程”,提高高分考生報考率和整體生源質量。繼續加強對畢業生就業工作的組織領導和統籌協調,拓寬就業渠道,加強就業指導和幫扶,著力提高畢業生的就業質量和就業層次。
四、主動對接國家和區域戰略,著力提高學科建設水平16.實施學科高峰建設計劃。堅持“做強工科,做優理科和人文社會科學,大力扶持新興交叉學科,形成學科的綜合優勢”的建設思路,牢牢把握浙江省海洋經濟示范區建設、舟山群島新區、義烏國際貿易綜合改革試點、文化強省和高等教育強省建設等重大國家戰略機遇,緊緊圍繞戰略性新興產業和重點行業,構建新的大學科觀,打破學科壁壘,促進學科交叉融合。
17.著力提升學科建設水平。扎實推進國家重點學科培育、新一輪省“重中之重”學科、省人文社科研究基地、省重點學科的申報和建設工作。加強政策引導,培育新的學科增長點,積極探索建立新的學科運行機制和管理辦法,構建重點學科建設體系,努力形成相互支撐、共同發展的良好學科生態。
18.實施學位點建設跨越計劃。高強度推進學位點建設,不斷做大高水平學科規模,做好新增學位點的規劃建設工
作,完成二級學位點自主設置工作,建立和完善學位點建設管理體系。不斷調整優化研究生教育結構與比例,大力開展專業學位研究生教育。
五、大力推進自主創新和協同創新,著力提升科學研究和社會服務能力
19.實施科研創新攀登計劃。進一步加強基礎研究與應用基礎研究,推進技術創新。以教育部“2011計劃”實施為契機,努力實現“國字號”重大平臺建設新的突破。重點引導培育基礎研究項目,大力支持自由探索性研究、基礎性研究和高技術領域的原始創新性研究。以重大項目為牽引,主動對接戰略性新興產業和高新技術產業,緊密結合省內的主導產業、主流產品,深度挖掘共性和關鍵技術,集成技術優勢,努力提高我校科技創新對經濟和社會發展重要領域的契合度和貢獻率。
20.加強重大平臺建設。整合資源,突出重點,主動對接國家和區域戰略,努力建設一批跨學科、國際化的平臺。積極探索校級直屬科研機構運行機制,大力推進海洋研究院等直屬機構的建設工作,增強承接重大科研項目的能力和跨學科研究的能力。繼續加強現有科研平臺的內涵建設,著力提升層次和水平。積極參與國防科技創新項目的研究與開發,以軍工裝備技術研究院建設為平臺,有效探索跨學科研
究群體的組織機制,有條件地試行實體化或虛擬化的運作模式。
21.建立健全人文社科科研創新的體制和機制。緊緊圍繞浙江省文化強省的戰略實施,以中國中小企業研究院和全球浙商信息中心建設為重點,努力打造開放式科研平臺,認真做好教育部人文社會科學重點研究基地的準備申報工作。重點實施“高層次項目推進計劃”和“高層次獎勵推進計劃”,力爭在高層次項目取得新突破,努力實現教育部人文社科獎“零”的突破。繼續加強與政府部門的聯系,拓寬工作渠道,爭取資源支持,進一步發揮思想庫、信息庫和智囊團的作用。
22.實施社會服務促進計劃。進一步深化校地合作,不斷完善“學校-學院-學科”三級聯動的產學研合作新模式。深化與已布點地區的合作,做實科技服務載體,積極探索校地會商機制,著力促成重大項目。繼續加強與重點行業、產業集群,特別是產業技術創新戰略聯盟的科技合作,建立合作網絡和戰略伙伴關系,為科技成果轉化、產業化推廣和合作申報重大項目提供完善的網絡平臺。進一步總結“希望之光”校市合作成果,進一步建立與天臺縣結對幫扶工作的長效機制。
六、堅持實施人才強校戰略,著力加強師資隊伍建設 23.實施高端人才隊伍建設計劃。召開學校人才工作會議。重點實施“高端人才隊伍建設計劃”,以高峰突破、高原提
升和高地拓展等三大工程建設為載體,大力營造適應頂尖、拔尖和冒尖人才發展的良好氛圍,努力打造一支符合學校發展目標要求、布局合理、結構優化、素質優良、具有較強創新能力和國際競爭力的高水平師資隊伍。建立“人才特區”和“綠色通道”,著力培養理工科的“戰略科學家”和人文社科的“軟科學家”。繼續加大中央“千人計劃”、“錢江高級人才”特聘教授的引進力度,進一步匯聚領軍人物和知名學者,努力實現高層次人才隊伍建設的重點突破。進一步實施“朝暉計劃”等拔尖創新人才培養計劃、中青年教師事業發展支持計劃,進一步提高青年教師到海外頂尖名校學習培訓的比例,著力培養青年英才。進一步加強創新團隊建設,實現人才隊伍水平的整體升級。
24.做好各類高層次人才工作。建立高層次專家聯系制度和重大決策專家咨詢制度。進一步做好各類高層次人才的服務工作,不斷優化人才工作環境,激發高層次人才活力。認真總結第一次事業單位崗位設置和聘用工作經驗,積極探索在新的事業單位用人制度下的定編、定崗辦法。研究實施第六輪校內崗位聘任工作方案,以績效工資實施為契機,進一步深化人事分配制度改革。
七、堅持國際化發展戰略,著力推進國際交流與合作 25.召開學校國際交流與合作工作研討會。堅持開放辦學,積極落實國際化發展戰略,大力推動國際科研合作與學
術交流,以國際視野、國際高等教育先進經驗推進學校教學、科研、隊伍建設和管理工作,著力形成交流廣泛、合作深入、富有特色的國際交流合作局面,努力提升學校開放辦學水平和國際影響力。
26.不斷深化國際交流與合作的深度和廣度。著力加強教師訪學、進修和培養的工作力度,加強海外高端人才和優質智力引進工作,積極聘用外籍專家、外籍教師。深入實施“學生個人訪學計劃”,做大做強來華留學生工作,提高學歷生比例。積極拓展海外培養基地,提升孔子學院的數量和質量。
27.實施學科海外聯姻計劃。通過“請進來、走出去”的形式,與境外高水平大學和科研院所建立長期穩定的合作關系。成立服務國家外交戰略的研究機構和平臺,研究籌劃學校“金磚國家”與新興經濟體研究院等機構,搭建高端化的國際交流平臺,努力提升國家外交戰略的意識和能力。
八、堅持統籌兼顧原則,著力推進支撐體系建設 28.啟動60周年校慶各項籌備工作。以60周年校慶為契機,全面總結辦學經驗,弘揚優良傳統,凝聚校友情誼,充分挖掘校友資源和社會資源,積極爭取校友和社會各界的更大支持。
29.著力改善師生生活。把關注民生與促進事業發展擺在同等重要位置,著力改善教職工(含離退休人員)的生活、工作和學習條件。做好青年教工申報杭州市公共租賃房相關
工作,努力為廣大教職工特別是青年教師解決住房困難。繼續做好家庭經濟困難學生的資助工作,做好“五必訪”、“助貧幫困送溫暖”和教職工大病醫療互助工作。
30.著力突破資源瓶頸。堅持“從緊安排、確保安全,保證重點、兼顧一般,開源節流、優化配置”的原則,積極爭取財政支持,加大資金籌措力度。繼續加強財務資源管理,優化財務資源配置;穩步推進財稅體制改革,不斷完善采購、國庫集中支付等制度,努力提高資金使用效益。
31.進一步加強校園基礎建設。加快推進屏峰校區1-A地塊建設。完成B2、C1兩幢學生宿舍及配套工程建設。研究建立公用房績效評價體系,不斷優化公用房調配機制,完成朝暉校區房產資源數字化管理,提高公用房使用效率。繼續做好校園節能降耗工作,加強水電節能技術改造和校園節能監管體系建設。繼續辦好之江學院,為教育部評估驗收做好充分準備。
32.進一步深化產業后勤改革。積極探索校辦企業股份制改造,努力推進校辦產業健康可持續發展。不斷完善后勤管理體系和質量體系,努力實現后勤服務的社會化、市場化、專業化和現代化。
33.進一步做好實驗室安全環保管理和信息工作。完善大型教科儀器設備共享平臺,構建儀器設備投資效益考核體系。進一步優化圖書和數字文獻資源配置,豐富各類圖書信
息資源,推進數字圖書館建設。進一步加強離退休、檔案、保密、信息化建設、校友會等各項工作。
34.進一步加強“平安工大”建設。加強校園治安管理和交通安全管理,建立社會化的安全管理體制,構建人防、技防、物防、信息防、網絡防五位一體的防范體系,確保校園安全穩定和諧。
第三篇:浙江工業大學
浙江工業大學
2010年工程碩士第二階段考試方法
專業領域:材料工程
一、專業考試(請注明考試科目、參考書目、考試形式和要求等)
1、化學基礎,考試形式:面試
包括:無機化學、物理化學、分析化學、有機化學
2、材料科學基礎,考試形式:筆試
包括:材料科學基礎、高分子化學
專業課復試參考書目:
《無機及分析化學》(第一版),浙江大學編,高教出版社,2003;
《物理化學》(第四版),天津大學物理化學教研室,高等教育出版社,2001; 《分析化學》(第四版),武漢大學主編,高等教育出版社;
《有機化學》(第四版)高鴻賓主編高教出版社2005.5
《材料科學基礎》(第二版)石德珂主編機械工業出版社2005.《高分子化學》(第三版),潘祖仁編,化學工業出版社,2006.二、相關測試(請注明面試的內容和要求)
1、專業面試;
2、綜合面試(含英語閱讀、翻譯)
第四篇:浙江工業大學
浙江工業大學
浙江工業大學是一所綜合性的浙江省屬重點大學,始建于1953年,其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂,先后經歷了杭州化工學校(1953年6月~1958年6月),浙江化工專科學校(1958年6月~1960年8月)、浙江化工學院(1960年2月~1980年10月)、浙江工學院(1978年2月~1993年2月)和浙江工業大學(1993年12月至今)等發展階段,幾易校址,數歷分合。浙江省經濟管理干部學院、杭州船舶工業學校、浙江建材工業學校分別于1994年、1999年和2001年并入浙江工業大學。經過幾代工大人的艱苦創業和不懈奮斗,學校目前已發展成為國內有一定影響力的綜合性的教學研究型大學,綜合實力穩居全國高校百強行列。2009年6月8日,浙江省人民政府和教育部簽訂共建協議,浙江工業大學進入省部共建高校行列。2013年5月,由學校牽頭建設的長三角綠色制藥協同創新中心入選國家2011計劃,成為全國首批14家2011協同創新中心之一。
學校坐落于歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地-浙江省杭州市。學校設朝暉、屏峰、之江三個校區,占地面積3000余畝,校園環境優雅,是讀書治學的理想園地。學校現有69個本科專業,學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等11大門類,設有24個學院2個部。學校現有6個博士后流動站;有博士學位授權二級學科32個,涉及一級學科8個,其中博士學位授權一級學科5個;有碩士學位授權二級學科115個,涉及一級學科32個,其中碩士學位授權一級學科24個;具有工商管理碩士、工程碩士、農業推廣碩士、藥學碩士、教育碩士、藝術碩士、新聞與傳播碩士、公共管理碩士、法律碩士等9種專業學位授予權;具有碩士研究生免試推薦權和外國留學生、港澳臺學生招生權。學校現有固定資產總值40.21億元。圖書館面積6萬余平方米,藏書(含電子圖書)887萬余冊,中外期刊35776種。
學校師資力量雄厚,現有教職工3450人,其中專任教師2289人,正高級職稱教師484人,副高級職稱教師1031人,具有博士學位的教師1221人。擁有中國工程院院士2人、共享中國科學院和中國工程院院士3人、國家級有突出貢獻中青年專家7人、國家級教學名師3人、國家杰出青年基金獲得者4人、中央千人計劃入選者4人、教育部長江學者特聘教授1人、教育部創新團隊2個、國家級教學團隊2個、各類國家級人才培養計劃入選者27人次、浙江省特級專家5人、浙江省有突出貢獻中青年專家20人、浙江省千人計劃入選者29人、浙江省特聘教授30人。現有普通全日制本科學生28502人;在讀各類研究生8902人(博士研究生595人,碩士研究生8307人);成人教育學生20000余人;留學生866人。
學校現有國家重點(培育)學科1個、國家工程技術研究中心1個、國家級國際科技合作基地1個、國家重點實驗室培育基地1個、國家級大學科技園(牽頭建設)1個、國家地方聯合工程實驗室1個、教育部重點實驗室2個、教育部工程研究中心2個、國家級專業技術人員繼續教育基地1個、工信部國家中小企業公共服務示范平臺1個、工信部國家中小企業銀河培訓工程基地1個、全國重點職教師資培訓基地1個、國家級實驗教學示范中心3個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、浙江省重點實驗室11個、浙江省重大科技創新平臺12個(包括參建)、浙江省國際科技合作基地1個、浙江省哲學社會科學重點研究基地1個;浙江省重中之重一級學科3個、浙江省重中之重學科3個、浙江省人文社科重點研究基地3個、浙江省重點學科22個;國家級特色專業7個,獲教育部專業綜合改革試點3個,中國工程教育專業認證協會認證專業6個,國家級精品課程9門,國家級雙語教學示范課程3門,國家精品視頻公開課2門,國家精品資源共享課9門,來華留學英語授課品牌課程2門,十二五國家級規劃教材14部,21位教授被聘為2013-2017年教育部高等學校教學指導委員會委員;省級精品課程50門,國家級人才培養模式創新實驗區3個,國家級工程實踐教育中心7個,國家級大學生校外實踐教育基地1個,浙江省級重點(建設)專業20個,省優勢專業15個,省新興特色(國際化)專業11個,省級實驗教學示范中心(建設點)13個。學校是教育部卓越工程師教育培養計劃試點高校,國家大學生創新創業訓練計劃項目單位。在近三屆高等教育教學成果獎評選中,獲國家二等獎7項、省級一等獎15項。學校先后有386項科研成果獲國家、省部級科研成果獎,其中國家發明獎和國家科技進步獎20項。截至2014年底,學校有效發明專利擁有量位居全國高校第13位。2013年,學校被SCIE、EI、CPCI-S三大索引機構摘錄的論文數在國內高校排名分別為第70、61和70位。2014年,學校科研經費到款4.51億元。
第五篇:信息公開工作總結
在省委科技工委、省科技廳領導的高度重視下,陜西省科技廳政務信息公開工作緊緊圍繞全省科技工作要點,按照科技政務和科技業務兩條主線,建設科技信息服務樞紐,搭建政務環境下的網絡安全體系,發展多元化的宣傳手段,為全省科技工作提供了有效的支撐。
一、主要工作
(一)打造架構先進的平臺環境
XX年委廳投入資金50萬元,進一步加強了信息網絡環境建設。一是建設了由東軟網絡防火墻、入侵防御系統(ips)、科來網管系統、瑞星殺毒軟件網絡版和雙機備份服務器等構成的防護體系。對中心機房重新進行網絡規劃,將服務器部署在隔離區(dmz),進行虛擬局域網子網(vlan)劃分,提高了網絡的交換效率,確保了網絡的穩定性,提高了網絡的安全性。
二是根據“陜西省科技廳信息網絡安全應急預案(試行)”,購置了備份服務器及存儲系統,部署了業務應急保護系統,實現應用系統和數據庫的實時備份和應急容災。
三是構建了高起點的陜西科技信息服務統一門戶。我們采用基于soa面向服務的架構體系,用基于標準的jms消息中間件synchromq作為底層消息通訊支撐,結合synchroesb與協同工作流,構建了先進的科技信息采、編、發體系和門戶平臺。門戶網站目前包括政府信息公開、辦事通道等 18個一級欄目、71個二級欄目,150個左右三級欄目,涵蓋了電子政務、公共服務、科技服務三大類信息,已發布信息近60000條,平均日訪問量近10000次。XX年,發布各類信息5571,其中通知通告190條,科技動態961條,圖片新聞245條,送閱件26條,新增中華人民共和國保守國家秘密法、陜西省科學技術獎勵辦法等2條政策法規,以及政策解讀32條。
四是建設了以陜西科技網為龍頭的科技子網站群。以陜西科技信息網為中心,我們整合全省科技信息資源,建設了包括全國科技信息服務網-陜西節點、陜西省科技特派員農村科技創業行動網、陜西科技成果網等13個專項網站,和平臺,建設了15個數據庫,初步形成了以陜西科技信息網為主的科技信息服務平臺、大型科學儀器設備協作共用平臺、科技圖書文獻資源共享平臺、中藥現代化信息服務平臺、科技成果轉化服務平臺、科學數據共享平臺等。全面展示我省科技工作的情況,為我省優化整合科技資源提供支撐。
(二)提供及時高效的信息保障
我們始終將如何充分發揮陜西科技信息平臺作用,為全省科技工作快速發展提供良好保障作為工作重點。結合委廳工作實際情況,我們以政務公開和科技業務為主線,以項目管理為核心,以處室為載體,建設科技信息平臺,提供科技工作“一站式”服務,實現了項目管理過程全面高效、科技信息發布及時準確、基層意見反映暢通迅速。
一是不斷完善陜西省科技業務工作支撐系統。我廳目前主要業務支撐系統包括科學技術獎勵管理系統和科技計劃計劃項目管理系統。科技獎勵管理系統投入使用于XX年,涵蓋從項目推薦到最終授獎的各個環節。科技計劃項目管理系統投入使用于XX 年,按照省廳、項目主管部門、項目單位的三級在線審批管理模式,實現了項目管理、科技專家征集、項目評審、資金管理等綜合管理的控制和信息資源的共享。這兩個系統的使用,大幅提高了我廳相關工作的效率和水平。XX年,在線受理各類計劃項目受理數據入庫2500余條,經審查,最終入庫1725余條。
二是建立了規范的信息采集和發布制度。我們一直高度重視相關流程管理的規范化建設。我們網絡政務信息發布的技術依托單位陜西省生產力促進中心于XX年通過了iso9000標準認證。機關內部先后制定了《陜西科技信息網網絡管理辦法》、《陜西科技信息網信息報送制度》、《陜西科技信息網信息采集發布獎勵制度》等一系列制度,并嚴格遵循。日常工作實行目標計劃管理,月初制定計劃,建立完善日志記錄,月底進行通報。開發了較為先進的信息采編發系統并整合到科技門戶網站中,建立統一的信息管理平臺,做到信息發布分級管理,及時高效,實現了不同網站間的數據共享。
三是及時向上級機關反映科技動態。我們堅持重要信息第一時間向科技部、省委、省政府報送,XX年,向陜西省政府門戶網站部門信息報送公開目錄286條,其中政府網首頁廳局動態欄目采用72條。向科技部報送信息近100條,其中有31條被采用,有力地對科技工作開展起到宣傳作用。
(三)建成“省-市-縣”三級信息服務體系
XX年,在科技部信息中心的支持下,我們抓住承擔“全國科技信息服務網陜西省級節點建設”項目的機遇,大力加強服務能力建設,已初步構建起“省-市-縣”三級信息服務體系。
一是開發了特色鮮明的門戶網站。XX年開通的網站,內容包括符合總體要求的8個共性欄目、體現陜西區域特色產業的5個特色欄目。共整理本省科技數據資源近14萬條,形成15個資源庫。截止目前,累計向全國科技信息服務網總節點上傳信息近11萬條,被采納有效信息7萬多條。
二是建設了市縣兩級基層服務站點。我們積極與市縣科技主管部門協商溝通,以服務促發展,共建設了漢中、榆林、寶雞、楊凌、安康、商洛等6個市級分站點,以及漢中市的城固縣、漢臺區、鎮巴縣、勉縣和榆林市的米脂縣、榆陽區等7個縣區級分站點,在榆林能源化工基地建立了神木化工、榆林煉油廠、北元化工等企業分站點。我們與各站點都簽訂信息服務協議,積極開展科技信息服務活動。三年來,共向面向企業、高校、院所及農民開展宣傳活動25次。通過這些服務,積極宣傳全國科技信息服務網及陜西節點,擴大節點影響力,提高了科技信息的利用率。
(四)不斷拓展形式多樣的信息公開方式
近年來,伴隨著對政務公開要求的不斷提高,我們緊跟形勢,利用多種手段,針對不同宣傳對象,在繼續利用原有網絡和書面媒體,做好宣傳工作的基礎上,拓展出送閱件、簡報、電子雜志等多種形式的政務公開宣傳方式,有力地促進了全省科技工作的開展。
一是自XX年起,圍繞我省科技取得的重大進展,我們向省委、省人大、省政府、省政協及有關部門起草報送了近80期送閱件。這些送閱件及時高效將有關信息反映給相關領導,得到了高度重視。初步統計,三年來,省級領導共批示送閱件40件次。
二是我們圍繞省委、省政府布置我們牽頭落實的重要工作,組織人力,不定期起草情況簡報,反映工作動態。XX年,我們圍繞“關中-天水經濟區”統籌科技資源改革示范基地建設調研,從3月份起,截止11月底,共編制專題簡報100期。在省委開展創先爭優活動后,編制簡報近30期。
三是利用多媒體手段,圍繞全省科技重大活動,制作專題電子雜志。XX年,共制作完成30多期,得到了各方面的高度評價。
二、存在的問題
一是能夠被上級部門采用的重大信息比例偏少。近兩年,我省科技信息量有了較大幅度提升,但能夠被上級部門采用的信息只有10%,與兄弟廳局和先進省市科技部門相比仍然偏少。
二是數據來源單一。目前我們信息來自機關內部占66%,來自各地市的信息只有7%。
三是信息表現形式還不夠豐富。利用視頻、音頻等多媒體制作素材,以及通過電視、廣播宣傳科技工作方面與先進省市仍有較大差距。
三、下一步的工作設想
一是進一步加強陜西科技網和全國科技信息服務網陜西省級節點建設,重點是發揮平臺作用,拓寬服務形式。
二是抓住省科技資源中心建設的契機,進行細致規劃,高起點、高水平完成相關配套網絡平臺建設,力爭大幅提高我省科技信息服務能力。
三是繼續加強政府信息公開和依申請政府信息公開工作,規范信息公開的程序和方法,與業務工作形成有效銜接。
四是加強科技信息保密工作,完善制度和硬件條件,創造安全、可靠的網絡辦公環境。