第一篇：畢業實習隊長總結

畢業實習隊長總結

本次畢業實習由湖南文理學院法學院安排集中實習，地點為湖南省常德市人民檢察院，時間是從 20015年9月21日到11月29日，實習學生共有6人，帶隊老師為田華老師，本人為本次實習隊長，具體實習工作由檢察院方面安排。這次實習讓我得到了很大的鍛煉，開闊了視野。通過實習，我了解了檢察院公訴科的工作流程，實現了理論與知識的良好互動，充分領略到了法律的力量，培養了我嚴謹與公正的觀念，提高了自身的法律素養和綜合法律能力，積累了不少法律實務經驗，更加堅定了我在法律之路前進的步伐。實習單位的基本狀況

1．1 基本情況

根據《憲法》和《人民檢察院組織法》規定，人民檢察院是國家的法律監督機關，行使國家的檢察權。公訴科是檢察院業務最多的科室，是檢察院的核心科室之一。本人畢業實習的地點為湖南省常德市人民檢察院公訴一科，實習時間為兩個月。

1.1.1 公訴科的職能

公訴科主要負責承辦對公安機關、國家安全機關和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動實行監督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。

到檢察院公訴科實習可以讓我親身體驗真實標準的司法程序，跟隨干警提審等，真正了解和熟悉檢察實務。1.1.2 實習隊長職責

實習隊長的職責主要是協助實習帶隊老師的實習工作，在實習期間起帶頭作用，保證整個實習小組的實習能夠圓滿完成。實習的目的和實習內容

2.1 實習目的

1、將所學的理論刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結合，鞏固所學知識，發現不足，促進學習。

2、熟悉檢察制度，熟悉與檢察業務相關的法律法規。

3、與檢察官接觸、溝通，虛心學習，接受指導。

2.2 實習內容

1、學習整理卷宗，編寫卷宗目錄。

2、跟隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人。

3、協助公訴科工作人員的日常工作。

4、跟隨檢察官開庭、旁聽。

5、復印、打印、蓋章的內勤工作。實習過程的主要情況

畢業實習為期兩個月，在具體的實習過程中，我了解了國家機關的相關職能，細化了一些課堂上的知識，對自己的學習和生活也有了一些思考。

來到檢察院前，我就稍微了解了一下檢察院的結構：包括偵查監督、公訴、瀆職侵權檢察、民事行政檢察、反貪污賄賂局、控申等部門。

在實習期間，我嚴格要求自己，遵守紀律，不遲到，不早退，認真完成檢察院工作人員交付的工作，得到了領導和工作人員的好評，但同時也發現了自己有許多不足之處。

進入公訴科實習的兩個星期，我主要從事的就是整理卷宗目錄、幫忙協助工作人員的日常工作。空閑時間向科室的老師們請教問題，得到很多的指點。

剛進實習單位時，老師們給我們介紹了一些關于公訴科工作的基本情況，又給我們一些書籍讓我們學習。通過翻看一些卷宗，我對一個案子的大概流程有了一個大致的了解。同時也體會到自己知識的匱乏和淺薄，所學東西過于膚淺。

在實習的這段日子里，我發現我所在的公訴科，工作人員之間的關系十分融洽，氛圍很輕松，并不像我之前所想象的那樣死氣沉沉。遇到問題大家互相幫助、共同解決。這些讓我深刻了解到，工作中和同事保持良好的關系十分重要。對于自己這樣一個即將步入社會的大學生來說，需要學習的東西很多，他們就是很好的老師。

實習期間，也有過幾次跟隨檢察官旁聽開庭的經歷。因此，對于庭審的步驟有了些許的了解：

1、開庭審理前，書記員應當查明當事人和其他訴訟參與人是否到庭，宣布法庭紀律。開庭審理時，由審判長核對當事人，宣布案由，宣布審判人員、書記員名單，告知當事人有關的訴訟權利義務，詢問當事人是否提出回避申請。

2、進行法庭調查，并按以下順序進行：

（一）當事人陳述；

（二）告知證人的權利義務，證人作證，宣讀未到庭的證人證言；

（三）出示書證、物證和視聽資料；

（四）宣讀鑒定結論；

（五）宣讀勘驗筆錄。

3、當事人在法庭上可以提出新的證據。

當事人經法庭許可，可以向證人、鑒定人、勘驗人發問。當事人要求重新進行調查、鑒定或者勘驗的，是否準許，由人民法院決定。

4、進行法庭辯論。按以下順序進行：

（一）原告及其訴訟代理人發言；

（二）被告及其訴訟代理人答辯；

（三）第三人及其訴訟代理人發言或者答辯；

（四）互相辯論。

法庭辯論終結，由審判長按照原告、被告、第三人的先后順序征詢各方最后意見。

5、法庭辯論終結，應當依法作出判決。判決前能夠調解的，還可以進行調解，調解不成的，應當及時判決。

實習期間所學到的經驗和知識大多來自檢察院內的工作人員和檢察官們的悉心教導，在與他們交談的過程中學到了很多書本中學不到的東西。這是一筆寶貴的財富。

經過這次實習經歷，我有這樣一個感悟，做事首先要學做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會的做人的最基本的問題。對我們在校大學生來說，需要學習的太多，他們就是一面鏡子，教會我們很多。關于實習體會

通過這次實習，我明白了許多新的道理，有了很多新的體會。

（一）在學校里一定要刻苦學習理論知識，扎實打好基礎。從我的實踐和老師們的講述中來看，基礎理論知識對于總體上把握工作的方向，對于某些工作的指導，是實踐所不能代替的，加強課堂知識的學習，對于工作是很重要的。

（二）理論知識必須通過實踐的檢驗和認可，這樣才能與實踐相結合，才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實際中，才發現，現實還是很復雜的，不是光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化，是很有幫助的。

（三）必須擴展知識面，增強綜合素質，發現不足，彌補欠缺，切實的開展實際工作。這對提高自己是非常必要的，對于了解當事人所處的環境，對于案件的偵查也有幫助。

（四）在今后的學習中應根據這次實習所得到的經驗，處理好課堂學習與社會實踐的關系，以及理論知識與實踐內容的關系。

（五）邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純凈美好的，于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力，但理想與現實的差距總是有的，要學會給予丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態度。

（六）要樹立法律權威，法律的公正對當事人是有影響的。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能，我想一個法治國家，需要從培養公民對法律的尊重以及對人權的尊重，而這尊重其實也是對自己的尊重。法律確認和保護每一個人的自由和權利，但法律也將制裁侵害他人自由和權利的行為。

五、結語

本次畢業實習圓滿結束，實習期間，湖南文理學院學生工作認真負責，能嚴格按照檢察院的工作紀律要求自己，維護了湖南文理學院的良好形象，在實習期結束時得到了常德市人民檢察院的一致好評。藉此，感謝幫助我們的常德市人民檢察院干警。

第二篇：實習隊長總結

質的飛躍、初為人師

——初等教育系09501班赴星沙五所小學實習隊隊長工作總結

忙碌而又充實的實習生活結束了，站在這實習的末端，回顧這一個月時間里的點點滴滴，想著與自己的學生分離，心中難免會有些激動和不舍。我們為此而付出的心血，將讓我們銘記一生初為人師的經驗與體會。現在簡要地回顧一下我們的實習生涯，主要從實習前奏、教學工作和班主任工作三個方面進行總結。

一、實習前奏

（一）未雨綢繆，蓄勢待發

俗話說“兵馬未動糧草先行”，準備充分是取得成功的前提。4月1日前，我校與小學領導取得了聯系，確定了食宿、辦公地點、實習年級、所用教材等各方面問題。

（二）統一思想，整裝待發

在認真聽取系部召開的動員大會后，我們小組內部在姚志鋼老師的指導下召開了會議，大家明確表示要嚴格要求自己，勤奮好學，服從安排，爭做一名合格的實習老師。

（三）確定目標，團結一致

大家對這次實習的目的和意義進行了深刻的討論，明確了我們組的奮斗標，同時每個人應該鍛煉自己，不斷成長，爭做優秀實習生。

（四）實習隊簡介 09501班實習安排表

應到：48人 隊長：彭少芳 聯系方式：。。

（五）常規工作時間安排：

7:10 ————7:50 各小組到校 8：00 ——— 8：15 監督早讀 9：35 ——— 9: 50 監督學生做課間操 10：50———10：55 監督學生做眼保健操 11：35———12：00 監督學生午餐 12: 25———13：05 監督學生午休 14: 20———14：25 監督學生做眼保健操 16：00———16：30 監督學生放學

二、教學實習工作

我們09501班48人分成5個實習小組，奔赴5所小學進行為期五周的實習（王文曉安排在09502班）。雖然是五個小組在五所不同的小學，但是大家的實習進展是一樣的。

我們的實習主要分成三個階段：聽課、講課和小結階段，但這三個階段是穿插同時進行的。

（一）聽課

實習期間，我們聽過的課型包括：新課、練習課、復習課、公開課、試卷講評等多種課型。聽指導老師的課，聽不同年級不同任課老師的課，聽隊員間 的課??所有能聽的爭取多聽多學。同樣的聽課卻有了不同的感受，我們關注的不僅僅是書本上的知識，而是學習老師如何駕馭課堂，學習老師們對知識的處理方法，他們的教學教態、語言表達、課堂組織形式和提問技巧，學習老師們是如何調動學生的積極性以及滲透在每個細節中的教學技巧和思路等。認真的做好每一次聽課記錄，做到有所感，有所思，有所獲。

（二）上課

我們對備課、試講、課后總結各個環節嚴格把關，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，再由學生轉變為老師，由臺下走向臺上的過程中我們深深的理解了這句話。a、用心備課

在每上一節課之前，我們總要提前幾天備好一節課，我們集中了極大的精力投入于每一節課的備課中，用心備課是上好一節課的保證。在每次備課前，我們都會大量查找資料，分析教材重難點，分析教法，討論課堂如何組織等問題。在備課時，注意每一個環節的時間分配，注重知識點的挖掘，設計緊湊而新穎的教學過程。我們的教案都是經過多次修改，得到指導老師的檢查通過才能采用。指導老師經常能給予我們很大的幫助，我們學到了許多教學技巧。指導老師還鼓勵并幫助我們創新教學方式讓我們得到很好的鍛煉。b、反復試講修改。

反復試講，理順教學思路，討論和確定教學細節，避免上課時由于經驗不足，無法應對各種狀況外的事情。c、反思

課后及時反思，以促進步。指導老師每一節課都會進堂聽課從旁現場指導，課后我們積極的與指導師討論問題，指導老師會對我們上課存在的問題細心指出并提出改進的辦法。每堂課后，我們都會針對老師指出的問題，在每一篇教案后寫下反思。每周我們都會對一周的工作進行總結，回想一周的教學工作，寫下實習日志。

（三）公開課

我們的教學工作得到了老師的認可，在實習學校指導老師的幫助下，我們邀請了學校的相關領導，包括教務處主任、年級組長等相關老師來參加我們的公開課。經過這一個階段的訓練，我們都有這樣一個體會。我們深深的感覺到教案是死的，教學課堂是活的，每一節課不但要精心設計，而且要靈活變通，事先安排好的東西在實際課堂的操作完全是行不通的，如何讓學生理解、聽懂自己的課是關鍵，而不是簡單的將所安排的教學內容完成就可以了，落實是很重要的一項，我們要盡量讓學生自己參與，從學生的角度出發來講解課程，以學生為主體，還課堂于學生，老師主要的作用只是起到了引導作用，說到這我想起

了我們剛進大學時匡主任說的一句話：“要給學生一杯水，首先自己得有一桶水。”而現在的教學是，你自己有一桶水，學生要學會引進一大缸水，就是要充分實現以學生為主體的教育，授之以漁，這樣學生才能真正的掌握知識。

公開課：

（四）批改作業和試卷

通過批改作業可以檢查學生學習的效果，發現教學中存在的問題，了解學生掌握知識的情況。在每次改作業中，我們都會嚴格對待，認真批改，做好記錄，對作業本中出現的問題做好歸類分析，根據情況再反映到班級，并做好個別輔導。

考試是教學中的重要一環，是反應學生學習情況的晴雨表。在每次批改試卷中，我們會認真分析這張試卷的重點和難易點，對一些易錯，出錯率高的題目進行統計，了解班級生物近階段的學習情況。另外還會對考的好的同學和考的不是很理想的同學課后進行思想交流鼓勵他們繼續努力。(五)監考

做好監考不容意，怎樣在考試中杜絕學生的舞弊行為，同時又能很好的處理考試中出現的各種問題，我們請教的各個指導老師，他們給出了寶貴的意見：“要經常走動，關注重點對象”，果然取得了不錯的效果。實習期間，我們不僅監考了本科目的考試，還監考了其他科目的考試，教務處老師也多次找我們幫忙監考，每一次大家都認真對待。通過這些監考不僅鍛煉了我們，也讓我們學到了不少知識。(六)一分耕耘，一分收獲 篇二：畢業實習隊長總結

畢業實習隊長總結

本次畢業實習由湖南文理學院法學院安排集中實習，地點為湖南省常德市人民檢察院，時間是從 20015年9月21日到11月29日，實習學生共有6人，帶隊老師為田華老師，本人為本次實習隊長，具體實習工作由檢察院方面安排。這次實習讓我得到了很大的鍛煉，開闊了視野。通過實習，我了解了檢察院公訴科的工作流程，實現了理論與知識的良好互動，充分領略到了法律的力量，培養了我嚴謹與公正的觀念，提高了自身的法律素養和綜合法律能力，積累了不少法律實務經驗，更加堅定了我在法律之路前進的步伐。1 實習單位的基本狀況 1．1 基本情況

根據《憲法》和《人民檢察院組織法》規定，人民檢察院是國家的法律監督機關，行使國家的檢察權。公訴科是檢察院業務最多的科室，是檢察院的核心科室之一。本人畢業實習的地點為湖南省常德市人民檢察院公訴一科，實習時間為兩個月。1.1.1 公訴科的職能

公訴科主要負責承辦對公安機關、國家安全機關和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動實行監督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。到檢察院公訴科實習可以讓我親身體驗真實標準的司法程序，跟隨干警提審等，真正了解和熟悉檢察實務。1.1.2 實習隊長職責

實習隊長的職責主要是協助實習帶隊老師的實習工作，在實習期間起帶頭作用，保證整個實習小組的實習能夠圓滿完成。2 實習的目的和實習內容 2.1 實習目的

1、將所學的理論刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結合，鞏固所學知識，發現不足，促進學習。

2、熟悉檢察制度，熟悉與檢察業務相關的法律法規。

3、與檢察官接觸、溝通，虛心學習，接受指導。2.2 實習內容

1、學習整理卷宗，編寫卷宗目錄。

2、跟隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人。

3、協助公訴科工作人員的日常工作。

4、跟隨檢察官開庭、旁聽。

5、復印、打印、蓋章的內勤工作。3 實習過程的主要情況

畢業實習為期兩個月，在具體的實習過程中，我了解了國家機關的相關職能，細化了一些課堂上的知識，對自己的學習和生活也有了一些思考。

來到檢察院前，我就稍微了解了一下檢察院的結構：包括偵查監督、公訴、瀆職侵權檢察、民事行政檢察、反貪污賄賂局、控申等部門。

在實習期間，我嚴格要求自己，遵守紀律，不遲到，不早退，認真完成檢察院工作人員交付的工作，得到了領導和工作人員的好評，但同時也發現了自己有許多不足之處。

進入公訴科實習的兩個星期，我主要從事的就是整理卷宗目錄、幫忙協助工作人員的日常工作。空閑時間向科室的老師們請教問題，得到很多的指點。

剛進實習單位時，老師們給我們介紹了一些關于公訴科工作的基本情況，又給我們一些書籍讓我們學習。通過翻看一些卷宗，我對一個案子的大概流程有了一個大致的了解。同時也體會到自己知識的匱乏和淺薄，所學東西過于膚淺。

在實習的這段日子里，我發現我所在的公訴科，工作人員之間的關系十分融洽，氛圍很輕松，并不像我之前所想象的那樣死氣沉沉。遇到問題大家互相幫助、共同解決。這些讓我深刻了解到，工作中和同事保持良好的關系十分重要。對于自己這樣一個即將步入社會的大學生來說，需要學習的東西很多，他們就是很好的老師。實習期間，也有過幾次跟隨檢察官旁聽開庭的經歷。因此，對于庭審的步驟有了些許的了解：

1、開庭審理前，書記員應當查明當事人和其他訴訟參與人是否到庭，宣布法庭紀律。開庭審理時，由審判長核對當事人，宣布案由，宣布審判人員、書記員名單，告知當事人有關的訴訟權利義務，詢問當事人是否提出回避申請。

2、進行法庭調查，并按以下順序進行：

（一）當事人陳述；

（二）告知證人的權利義務，證人作證，宣讀未到庭的證人證言；

（三）出示書證、物證和視聽資料；

（四）宣讀鑒定結論；

（五）宣讀勘驗筆錄。

3、當事人在法庭上可以提出新的證據。

當事人經法庭許可，可以向證人、鑒定人、勘驗人發問。

當事人要求重新進行調查、鑒定或者勘驗的，是否準許，由人民法院決定。

4、進行法庭辯論。按以下順序進行：

（一）原告及其訴訟代理人發言；

（二）被告及其訴訟代理人答辯；

（三）第三人及其訴訟代理人發言或者答辯；

（四）互相辯論。

法庭辯論終結，由審判長按照原告、被告、第三人的先后順序征詢各方最后意見。

5、法庭辯論終結，應當依法作出判決。判決前能夠調解的，還可以進行調解，調解不成的，應當及時判決。

實習期間所學到的經驗和知識大多來自檢察院內的工作人員和檢察官們的悉心教導，在與他們交談的過程中學到了很多書本中學不到的東西。這是一筆寶貴的財富。

經過這次實習經歷，我有這樣一個感悟，做事首先要學做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會的做人的最基本的問題。對我們在校大學生來說，需要學習的太多，他們就是一面鏡子，教會我們很多。4 關于實習體會

通過這次實習，我明白了許多新的道理，有了很多新的體會。

（一）在學校里一定要刻苦學習理論知識，扎實打好基礎。從我的實踐和老師們的講述中來看，基礎理論知識對于總體上把握工作的方向，對于某些工作的指導，是實踐所不能代替的，加強課堂知識的學習，對于工作是很重要的。

（二）理論知識必須通過實踐的檢驗和認可，這樣才能與實踐相結合，才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實際中，才發現，現實還是很復雜的，不是光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化，是很有幫助的。

（三）必須擴展知識面，增強綜合素質，發現不足，彌補欠缺，切實的開展實際工作。這對提高自己是非常必要的，對于了解當事人所處的環境，對于案件的偵查也有幫助。

（五）邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純凈美好的，于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力，但理想與現實的差距總是有的，要學會給予丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態度。

（六）要樹立法律權威，法律的公正對當事人是有影響的。刑法和刑事訴訟

法也存在教育的功能，我想一個法治國家，需要從培養公民對法律的尊重以及對人權的尊重，而這尊重其實也是對自己的尊重。法律確認和保護每一個人的自由和權利，但法律也將制裁侵害他人自由和權利的行為。

五、結語

本次畢業實習圓滿結束，實習期間，湖南文理學院學生工作認真負責，能嚴格按照檢察院的工作紀律要求自己，維護了湖南文理學院的良好形象，在實習期結束時得到了常德市人民檢察院的一致好評。藉此，感謝幫助我們的常德市人民檢察院干警。篇三：隊長助理個人實習工作總結

隊長助理實習工作報告

尊敬的各領導： 你們好！

首先非常感謝公司給予我隊長助理實習的機會，在這期間讓我對車隊基層管理有了更加深刻的理解和認識，對隊長助理這個崗位有了更加精確的定位，也懂得了作為一名隊長助理該如何協助車隊長配合團隊管理好車隊的日常工作，同時也感覺了所肩負的責任之重！從xx年x月份到xxxx車隊至今，由最初對車隊的不了解到現在的全面了解，車隊共有員工人(其中駕駛員xx人，乘務員xx人）共有車輛xx臺（其中路xx臺，路x臺）管轄場站3個（其中包括月xx站，蓮xx站、xx副站），車隊具有客流高峰集中、路面情況復雜、點多線長等特殊情況。以下是我實習期間的主要工作：

一、實習前期

從我來到車隊的第一天起，隊長的鼓勵和所有同事支持，讓我面對新的環境和陌生的人員，有了挑戰困難的勇氣，車隊長為了讓我能盡快的熟悉、適應工作環境、走向工作崗位，把車隊的“消防綜治”“安全隱患大排查”等工作交給了我，在此期間我通過向老班長請教、學習、自己的跟車、駐站查控、日常的大膽管理、與員工的逐人溝通等各種措施，以教育與處罰相結合、糾正引導為目的工作方針，扎扎實實的完成了車隊交給我的“綜治基層資料建檔、上報、綜治的現場管

控、安全隱患大排查”等各項工作并熟悉了隊長助理的各項工作處理流程。

同時安全管控方面，在隊長的指導下，對車隊的所有駕駛員進行了分類管理，對重點員工加強關注、了解、溝通，在公平、公正、公開的前提下采取因人而異的方式方法管理模式！以安全事故預前管控為重點，事故處理教育為輔助全力建設車隊的安全文化。

二、實習中期

在實習前期的工作得到車隊的認可，車隊為了讓我在車隊管理中進一步全面化，把“安全基礎資料建檔、上報、各種方案的制定”等工作交給了我，在此期間我通過向不斷向老班長請教、不斷自我學習，針對公司提出的不足進行不斷的改進，認認真真的完成了車隊交代的各項工作。

同時安全管控方面，通過向車隊長、同事學習，在現場管控能力、查處違章能力、教育引導員工能力、溝通能力、協調能力等有了進一步的提高，協助車隊長做好了安全生產、優質服務、員工穩定等各項工作。

三、實習后期

為了進一步鍛煉我的管理能力以及明細車隊的管理制度，后期實習工作中除了日常的現場管理工作，我主要全面負責車隊的內勤資料制定、歸檔、上報等各項工作，負責車隊的“消防綜治”工作，掛靠36 路月亮灣主站小組全面安全管理工作，實習中工作存在的不足：

一、在處理事故的過程中，對定損方面還是不能準確、快速的做出判斷，要進一步加強學習相關資料，提高其業務能力與水平。

二、部分計劃及措施制定后，跟蹤不到位，由于臨時工作任務或其它原因導致跟蹤出現滯后，在今后的工作中必須改正此問題，給自己危機感，讓我自己時刻保持全身心的投入，用自己的言行繼續帶動員工，在工作中、生活中多與小組長、員工進行交流，保持信息溝通的暢通，確保工作順利開展。

三、創新能力不足，以后需要加強，個人感覺并不是有了經驗就可以一直靠經驗工作下去的，外部的環境在不停的變，員工的心理結構也在改變，必須將長時間積累的經驗跟外部的環境相結合起來，尋找更好的、適合車隊的工作方法和管理措施。

以后的工作計劃

一、嚴格執行、認真落實公司及車隊下達的安全管理各項工作任務，按照車隊制定的安全工作計劃及責任分工，盡職盡責在做好本職工作的同時協助其它同事處理好車隊的各項事務。

二、日常管理工作中嚴格按照隊長助理規范流程進行，做到公平、公正、公開的處事原則。

三、日常工作中做好現場管控工作，加強關注員工精神面貌，落實好

“人盯人、人盯車”工作，督促員工做好出車前、收車后的“三檢”工作。

四、在日常工作中，主動積極與機務員、調度員進行溝通、協調處理好各項工作事務，確保車輛正常營運。

五、按計劃落實好路查路控，做好路面安全管控工作，發現問題，及時處理，避免員工帶思想情緒行車影響安全行車。

六，加強維穩工作的管理，真情關心關愛員工，及時為員工解決實際困難，及時化解員工矛盾，維護車隊和諧穩定。

七、督促機務認真做好例檢、隱患排查工作，發現問題及時整改，杜絕病車上路，確保車輛技術完好。

八、加強對綜治消防的管理，定期對車廂、場站、宿舍消防器材的檢查，定期組織員工消防應急滅火知識培訓及消防演習，提高員工的自身防護意識以及應急處理能力。

九、管人先管己，嚴格要求自己，盡職盡責做好本職工作，熱情對待員工、同事，在2013年的的工作中，以身作則，帶好一個好團隊。

十、加強自身崗位技能業務知識能力的學習與鞏固，虛心請教，多學習多取經，為車隊貢獻自己的全部力量。

總結：自從事代理隊長助理工作以來，我已熟悉掌握了隊長助理工作內容的基本流程，在內勤方面已能夠完全適應工作的需要，在車隊安全管控、人員安排、輪休排班、等工作方面也已能夠勝任，在處理投

訴、來電來訪、好人好事等方面也沒有問題，在以后的的工作中我將會腳踏實地的工作，用自己的能力去提高車隊現有的工作狀態，做一名優秀的隊長助理，全心全力協助車隊長把xxxx車隊建設的更好！xxxxxxxxxx;xxxx 2013.1.6篇四：實習隊長職責及匯報表

實習隊長職責

1．與系部老師配合，組織本隊同學離校和到實習基地報到事宜。2.負責匯總本隊實習學生《實習輪科計劃》，并上交學校。3．要以身作則，在各項工作中起模范帶頭作用。做到四帶頭：帶頭參加集體活動；帶頭搞好各科實習；帶頭遵紀守法做好事；帶頭搞好與實習基地的關系。要善于團結同學，辦事公正，敢抓敢管，敢于承擔責任。4．實習隊長要主動做好同學們的思想政治工作，堅持黨團活動，抓好政治學習。要經常向實習單位領導、醫務（教）科、護理部和帶教老師征求意見（至少每月1次），并把老師的意見及時向同學們傳達。5．要加強與實習隊同學的聯系與溝通，定期召開實習隊會議（至少每月1次），認真總結實習情況。6.要加強與學校聯系，建立定期溝通制度。實習隊長每兩周填寫“實習情況反饋表”上交系部，匯報實習進程，也可隨時電話、短信、郵件等聯系溝通。隊內學生出現曠工、思想波動、突發事件等情況，必須第一時間與系部溝通。7．畢業實習結束時，協助本隊同學辦好各項離院手續。收齊各小組的實習病歷、實習手冊等，統一到教學基地實習主管部門辦理手續，并交回學校。向實習醫院表示感謝，做好離院善后工作。

大慶醫學高等專科學校畢業實習實習隊長情況匯報表 篇五：實習隊總結

**學院實習隊實習小結

時間過的飛快，轉眼間我們的實習生涯已結束！這一年里在護理部***主任、護理

部干事***老師、科室護長、帶教老師的支持與努力下，我們**學院助產專業實習生的實習工作取得了相對較好的結果，我們莆田學院的實習生獲得了諸多帶教老師的一致好評，現將這一年的實習情況及突出的情況總結如下：

一、實習生實習情況

此次實習隊員共14個人（本科助產8個、專科助產6個），各位組員遵守醫院的各項規章制度，在這一年間未發現遲到、早退、曠工現象，堅持以最好的精神面貌完成臨床的實習工作，未有被醫院批評點名等情況。諸多同學因表現好，思想覺悟高，動手能力較強而深受科室老師們的好評。

二、工作任務方面

嚴格按照學校與醫院護理部的要求進行護理理論與臨床實踐的學習，積極傳達學校

與護理部的各種精神、要求。協助學校老師做好實習隊的工作，做好實習隊同學的各項組織工作，隨時了解隊員的工作思想狀況，認真聽取各科室老師對實習隊員的情況反映，遇到問題及時與主管老師交流溝通解決;隊長與隊員相互協調配合，在完成實習工作的時候做好向學校老師的匯報工作。

三、業務學習方面

積極組織隊員參加護理部通知的各種業務知識學習，號召隊員參與科室的實習生小講課、護理查房等。加強隊員的主觀能動性，完善理論知識體系，鍛煉同學們各個方面的素質。

四、存在較突出的問題

①、實習項目的問題：我們是助產實習生，我們是想把學校學習到的理論用諸于臨床，想在科室學到更多的知識，這知識是實習生的一個基本儲備，是實習生今后工作的一個緩沖基礎，實習生幫老師跑腿、打雜我們都沒什么意見，因為幫老師做事是很正常本分的事情，可是有科室讓同學們從短短的科室實習時間里拿一半時間出來做導診等工作，同學們很不能理解，不明白意義何在？如果說讓我們去做一些簡單的護理操作，哪怕是發放體溫計，同學們都不會有疑問。只是導診或者一些門診部門，來訪的病人各種各樣，實習生對醫生上班情況、疾病分診、醫院門診制度等不清楚，不利于導診。

②、科室輪科問題：現在的輪科是護理部在我們學校的要求基礎上根據實際出發而制定的輪科計劃，一年下來根據隊員們與老師的反應來看，這一種輪科方式似乎不太好。對于同學，在科室呆的時間太短，還未學到東西或者剛上手有點頭緒可又要出科了;對于老師，時間短、任務重，弄來弄去正如她們說的到頭來不知道教同學什么好，倒沒有了系統，沒有了計劃。隊員希望能根據情況適當延長一點臨床科室實習時間（除產房外，其他科室各一個月為宜），而一些科室的實習可以省略。③、同學上班問題：在排班上，有的科室是安排實習生跟著帶教老師的時間上班，有的則是安排實習生只上白班或夜班。同學們則是希望如果有固定的帶教老師的，就跟帶教老師一起上班；如果沒有，就各種班次都上，了解下各個班次的護士上班的具體職責。

④、帶教老師模式的問題：綜合同學們的表述一般來說都是一般跟定一個帶教老師

比較好，跟著一個老師，學習的東西，帶教比較清楚，會形成一個系統，不會說看見什么教什么，沒有則不教，或這個老師以為那位老師教了而實際上卻沒教的情況。⑤、關于醫院對實習生的出科考試問題：不同的科室在對待實習生的出科考試上態

度不一樣，我們也知道就算醫院不嚴格但自己也要“慎獨”，自己管好自己，自己要懂得去愛，愛學習，愛惜獲得的考核機會，但有一點我們不能不注意，人都是有惰性的，有時候沒有壓力就沒有助力。從長遠的角度看這很不利于我們同學的發展，不利于以后我們同學的競爭。據一些反映來看，我們不少同學的理論知識有待進一步的提高，希望我們莆田學院的實習生，能下的了臨床，各項操作能力夠硬，進的了研究廳堂，理論知識夠扎實。

第三篇：畢業實習總結

個人實習日記核心提示：很久以來，一直想寫些什么，說些什么！自己做外貿的時間不算長，也不算短，屬于半桶水又想晃兩下的那種。特別是年前踏入論壇之后，越發有種沖動，想把自己懂得的和不懂的一起寫出來，供大家一起探討！n年前的一個七月，一個莘莘學子從大學的校門踏出來了，懷著一股新鮮，一股憧憬，當年血氣正旺的我毅然放棄了去銀行工...很久以來，一直想寫些什么，說些什么！自己做外貿的時間不算長，也不算短，屬于半桶水又想晃兩下的那種。特別是年前踏入論壇之后，越發有種沖動，想把自己懂得的和不懂的一起寫出來，供大家一起探討！

n年前的一個七月，一個莘莘學子從大學的校門踏出來了，懷著一股新鮮，一股憧憬，當年血氣正旺的我毅然放棄了去銀行工作的機會（財經類學校畢業，又有關系），也放棄了去考公務員的想法，可能是受父親的遺傳（父親一直以來就是一個商人，做過很多生意，只因時運不濟，沒能發達），不過也幸虧父親不是很發達，不然可能我連讀大學的機會都沒了，有可能早就墜落了，現在至少還算是個人吧！

1、說了那么多廢話，進主題了--驗貨！先看單個產品的包裝，是pb,還是pb/header,塑料袋的封口嚴不嚴，吊卡訂的正不正，客人對訂書針的位置有沒有要求，對pb的材質有沒有要求，pb袋上有沒有印刷，印刷的內容有沒有錯誤，要沒要要求警告標，有沒有要求upc碼和貨號標，有沒有要求madeinchina等等，一定要注意與合同一致，所有與客人不一致的地方都要修改。看完包裝以后看產品，拿出確認樣進行對照，用目測的地方用目測，用工具的地方用工具，原則上是要同確認樣一致！這里可能最麻煩的就是產品的品質上面出了點問題，如果嚴重的話那肯定是不能出貨的，怕就怕的是哪些不上不下的貨，出也可以不出也可以，這個時候就要憑經驗來判斷了，要根據客人的性質和對客人的了解來決定這批貨的結果！如果自己沒把握，多帶幾個出貨樣回公司，交給領導或者有經驗的前輩來判斷這批貨的去留！

2、重復上面的3、4、5n次，直到你看的滿意。

3、填寫驗貨報告，驗貨報告也可以邊驗邊填，寫上驗貨結果，簽上你的大名，然后叫工廠負責人簽上大名。叫他們收拾殘局，你則收拾包包，不要忘了東西哦！

大概的步驟就這些了，因產品不同可能步驟有所同，而且有很多環節也不一定會要的，象內盒彩盒之類的不一定是每個產品都要的！

驗貨三大寶----確認樣，合同，還有最重要的經驗，有些常識問題在合同中和樣品不一定會出現的，因為太熟悉了，容易忘記了，而對于新人來說常識對他們來說可能根本不知道，所以新人驗貨還要多問，多學，多聽！

第四篇：畢業實習總結

畢業實習總結原文：畢業實習總結伴隨著東方福郡一期交付的一天天臨近，2010年元旦的寒冷和新年的喜悅仿佛還在昨天的記憶中，轉眼之間迎來了驕陽似火的七月，兩個工地都在緊張忙碌、如火如荼的施工進行中，到處都是一片熱火朝天的景象，迎來了緊張忙碌的七月，意味著2010年上半年的工作已經畫上了比較圓滿句號，畢業實習總結。站在下半年的新起點上，作為辦公室，在總經辦的直接下，在公司其他部門的積極配合下，辦公室三名同志的合作努力，較好地完成了各項工作，為更好地開展下半年的工作，圓滿完成全年的工作任務，認真、全面、系統的半年來工作中取得的成績和存在的不足，有著重要的意義，現將辦公室上半年工作總結如下：

一、行政人事管理工作

今年年初，因工程開工面積的增大和***同志的離職，工程條口相關人員緊缺的矛盾日漸顯露，招聘工作擺放辦公室的面前，成為任務中的重中之重，積極主動與常州人才市場、聯合人才等先關部門聯系，通過網絡發布招聘信息和現場攤位招聘，通過幾場招聘會后，截止今年6月30日，我公司新增員工4名，其中工程部3名，財務部1名，人員基本到位，為工程和財務工作的順利開展提供了優秀可靠的人才保障，人員入職以后，積極宣傳了企業的文化，溝通各項規章制度，使新同事盡快融入到我們公司中來，上半年，辦理了4人的入職和2人的離職辭退工作，按規定辦理了社會保險、公積金等繳納和人員增減手續。

積極做好集團和公司相關文件會議精神的上傳下達工作，及時發布會議通知，做好公司文件、資料的收發、登記、傳閱、督辦事宜，按類別和要求做好歸檔工作，每一次集團和公司的會議通知，培訓和新的規章制度的出臺，辦公室按照要求第一時間做好上傳下達，配合集團行政人事部門制定完善了《授權管理辦法》和《江蘇行地集團2010培訓方案》兩個辦法，根據集團要求組織財務部銷售部部門經理外出培訓學習及六月份組織的公司員工世博旅游等等，認真完成了幾次花溪蘭庭二期規劃設計方案專輯評審會的會務保障工作。

辦公室嚴格落實集團及公司的規章制度，認真執行各項規章制度，定期檢查，不折不扣地落實到工作中去，如公司的印件管理制度，物品領用、考勤制度、出車審批、維修申請、車輛管理等，凡事做到有章可循，每次公章使用嚴格落實總經理簽字制度，遇有總經理不在公司等特殊情況，嚴格落實電話請示批準制度，得到批準后方可給予蓋章。對于物品的領用，逐一嚴格把關，每一筆招待費用和申領的煙酒以及因工作需要所需申領的購物卡，茶葉等物品，必須有部門經理簽字，總經理批準審核后才給予領用，對領用后因其他原因退還辦公室的物品，及時、準確做好登記，定期自查盤點和配合財務部對庫存物資：煙、酒、購物卡、茶葉等進行盤點檢查，做好了賬物相符，購買領用庫存一目了然，物品采購堅持兩人以上經手，貨比三家，同等質量比價格，同等價格比質量，價格質量相同比服務，煙酒等堅持質量第一的前提下，優中選優的進行采購。

車輛管理：科學、高效地安排好公司所屬車輛的使用，駕駛員能夠認真做好車輛的清潔、保養、維修，保險購買、車輛審驗等工作。今年一月份完成了蘇D59837保險續保和審驗工作，今年4月份，在蘇D81022保險到期之前，及時和4S店相關人員聯系，辦理了新的保險，并且根據4S店與保險公司的協議情況將車輛的保險由原來的中保變更為平安保險，避免了以后不必要的損失，實習總結《畢業實習總結》。按照規定做好出車記錄和維修記錄，3輛車6次的保養，有4次是安排在周末和節假日，避免了因保養車輛影響了工作。半年來，累計安全行車近2萬公里，做到了半年無事故、無違章，較好地完成了車輛的保證任務。

在落實考勤制度上，堅持勤檢查，每月不定期的檢查，至少2次以上，對上班時間有無遲到早退、工作服的穿著、衛生情況、物品擺放作為重點，通過9次的檢查，發現小的問題及時和相關人員溝通處理，爭取一次整改到位，并將檢查情況及時通報，還將每次的檢查情況記錄留存，公司員工在制度落實上較以前有著明顯的改觀，各部門的環境衛生，特別是售樓處的兩個案場及總經理的辦公室，做到了窗明幾凈，物品擺放整齊有序。

二、工作中存在的問題主要有以下幾方面：

辦公室整體工作水平和管理能力、協調能力仍需進一步加強，做事缺乏預見性和主動性，與其他部門工作上的配合與服務保障上還有一定的不足。

具體的工作執行上不是很認真，存在著一定的應付情緒，做事標準不高，自身要求不是十分的嚴格，俗說的好：打鐵需要自身硬，辦公室作為日常行政管理的負責部門，積極協調各部門的日常工作，建立良好的工作關系，營造良好的工作氛圍上還存在著一定的問題，其他部門在關注著辦公室員工的一言一行，一個錯誤發生在別人身上可以原諒，發生在自己身上就是堅決不可以原諒的。

駕駛員對車輛的保潔標準偏低，車內、外衛生狀況有時很臟，懶惰思想核心依賴思想比較嚴重，車輛使用上還存在著無出車單出車的情況，車內物品擺放較為凌亂。

總結的根本目的在于發現問題并解決問題，杜絕再犯重復的錯誤，在下半年的工作中，辦公室一定不斷鞏固提高處理問題的能力，使辦公室的工作有著新的突破。和其他部門相比，我們的整體水平還有一定的差距，在名次的排列中屬于下游的水平，爭取通過我們三人的努力，面貌能夠有很大的改觀。

在這次的半年總結中，我寫的這種工作總結一定是最為不理想的，讓最不滿意的總結，但是這近五頁的每一個字都是我發自內心的詞語，感謝朱總對辦公室的指導，感謝大家半年來對辦公室工作的支持，感謝王艷，陳衣璐兩位的辛勤工作，感謝大家！也懇請大家牢記今天2月9日在紅太陽飯店吃年夜飯的時候懸掛橫幅上的一句話，為全面完成2010年經營管理目標而奮斗！

辦公室

原文：畢業實習個人總結通過這次實習，我覺得我收獲很大，首先，我知道了實習報告怎么寫，同時，在老師的指導下，我也知道了畢業論文怎么寫。這次實習使我明白走向社會工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中，我一定會珍惜機會，爭取將工作做得更好。以下是我的畢業實習個人總結：

首先我在這次任務中擔任檢驗員，雖然任務算是最輕的，但重要是熟悉各個部門操作流程.主要方面有①各崗位車間的標準程序規章②設備儀器工具的使用③原料 輔料檢驗入庫發放記錄④關鍵工序 主要瓶頸⑤不同環境下生產產品的檢驗⑥檢驗記錄。其次這次實習，幫助我樹立藥品生產反應是中心、工藝是主體、設備是環境、檢驗是條件的思想，使我認識到藥品生產是按工藝和檢測兩大主線來實施的。通過這種普遍聯系的整體—部分—整體的思維方法和認識過程，使我學到一套科學的訓練方法。提高動手、觀察、分析、綜合等四種能力，促使生產能力的提高落到實處：動手能力是收集畢業設計資料與素材的首要能力。觀察能力是生產能力強弱的直接體現。分析能力是前兩種能力的發展。綜合能力是前三種能力的總括和提高.通過認識實習——生產實習——畢業實習在時間和空間上形成一個實踐鏈，這個鏈的高端環節畢業實習—畢業設計（論文）將使學生的四年學習的龐雜而繁多的知識和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。

我這次畢業實習的題目是《青霉素的工業生產及相關影響檢測》.青霉素由真菌產黃青霉產生的。青霉素的生產目前主要用微生物發酵法進行生物合成。很少數亦可用化學合成法生產。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學或生化方法進行分子結構改造而制成各種衍生物，絕大多數青霉素是針對新藥物開發的,因此人們總希望在發酵過程或其后的工藝過程中努力提高其產率.本研究旨在探討不同發酵條件對青霉素發酵的影響,為調控生產青霉素提供最佳的發酵條件，和縮短生產周期，提高產量提供科學依據

實習的開始通過對青霉素生產工藝的文獻檢索，對整理資料的認真學習和分析，掌握了青霉素的一般生產工藝流程，并有針對性的了解了青霉素的生產環境，生產狀況有了實質性的認識。通過實習期間對不同ph值 溫度最適時間生產的青霉素進行管碟法檢測.而系統的認識到了青霉素質量檢驗.通過不同環境生產青霉素為調控生產青霉素提供最佳的發酵條件，和縮短生產周期，提高產量提供科學依據.最后查閱青霉素的主要用途。（研究和醫藥方面）了解到臨床上主要用于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學研究

這次實習對我來說收獲非常大，真是學有所用，我可以把以前書本上學到的知識和實際工作結合起來，使我對我所學的專業技術有了更大的興趣，也學到了一個科研工作者應該有的態度，就應該是腳踏實地，吃苦耐勞。在以后的學習生活中我一定要積極主動學習老師同學的優點和長處。本次實習相信對我以后的工作會有很大幫助，是我走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。

以上也算是我的實習工作總結，最后，我感謝學校給我這次實習的機會以及精心指導和鼓勵我實習的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

第五篇：畢業實習總結

關于互助縣住宅樓施工實習的報告

1．實習目的和任務

1.1 目的通過學習，對—般工業與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。

理論聯系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等)，并為后續課程的學習積累感性知識。

通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎。

1.2 任務

培養學生尊重生產實踐，注重調查研究，勤于總結，能夠抓住重點，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環節，學生收集分析和掌握原始資料，了解設計意圖、設計方案、施工 技術、施工組織及管理技術，學習前人的生產實踐經驗，井分析存在的問題，為今后解決工程實際問題打下基礎。

在畢業實習中受到一定的工程實踐訓練，培養學生理論聯系實際、解決實際問題的能力，提倡運用所學的基礎理論與專業知識，在生產實踐中，大膽提出創新的見解和技術革新措施建議，提倡創造精神與科學態度相結合的作風。

2.工程概況

2.1 項目簡介

工程名稱：青海互助縣中醫院家屬住宅樓

工程地點：青海省互助縣

建設單位：青海省互助縣中醫院

監理單位：青海勝利監理有限公司

設計單位：青海西寧市建筑設計院

施工單位：青海一建建筑工程有限責任公司

計劃開工日期：2010年2月3日

計劃竣工日期：2010年9月18日

2.2 實習建筑工程簡介

(1).本工程為地下一層、地上八層住宅樓，是鋼筋混凝土剪力墻結構，建筑物總高度為22.56m，屬于多層建筑。

(2).建筑結構的安全等級與設計使用年限

建筑結構的安全等級：二級設計使用年限：50年

建筑抗震設防類別：丙類地基基礎設計等級：乙級

地下室防水等級：二級框架抗震等級：四級建筑防火類別：一類耐火等級：一類

3．實習時間

2010年3月1日——2010年3月26日（四周）

4．注意事項

（1）進入施工現場要戴安全帽、穿膠底鞋。

（2）未經許可不準亂動工地機具設備，不準損壞施工工具，學習了解并遵守工地各項安全規程規定。

（3）對施工人員要文明禮貌，不要防礙施工作業。

（4）守紀律，集體活動準時集合。

（5）有事離開崗位和駐地需向負責老師請假。

（6）注意安全，無論是在施工區、還是在生活區。

5﹑實習主要內容

5.1 實習概況

我于2010年3月1日至3月26日在青海省進行了生產實習。實習要求是，采用分散實習方式，學生到指定的實習單位以基層技術人員或管理人員助手的身份，參加現場工地生產活動和技術管理工作。我所到的單位是青海一建建設工程有限公司第十項目部，實習的職務是施工員助手。這次生產實習，是我第一次真正接觸工地工作生活。在工作的時間里，我在專業施工員和鋼筋工的指導下，對互助縣中醫院住宅項目進行了施工實習。

5.2 主要內容

在實習期間，我接觸了大量的專業知識，并作了許多實習記錄，對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建專業施工員，在對基本的施工工藝有所了解后，還必須了解施工質量的規范，怎樣的水平才算合格，哪些情況是不合格的，都要熟記。

5.2.1基礎底板及基礎梁鋼筋

（1）按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

（2）擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

(3)底板如有基礎梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據梁位置線就地綁扎成型。

(4)底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應按焊接規程規定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工規范的規定。

(5)根據彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固，插入基礎深度要符合設計要求，甩出長度不宜過長，其上端應采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

5.2.2梁鋼筋

(1)在梁側模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。

(2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個分開；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調整箍筋間距使間距符合設計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時配合進行。

(3)框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.(4)箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應交錯綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長度為10 d，如做成封閉箍時，單面焊縫長度為5 d。

(5)梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

(6)梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時，宜采用焊接接頭，小于22㎜時，可采用綁扎接頭，搭接長度要符合規范的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處，受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤（Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤），搭接處應在中心和兩端扎牢。

5.2.3 混凝土現場攪拌

自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制，原 料和配合比應與商品砼的保持一致。

(1)根據配合比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定，及時調整配合比用水量，確保加水量準確。要過稱。

(2)裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時，應與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強劑等）時，粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內（塑料袋為宜），用時與粗細骨料同時加入；液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

(3)攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據施工規范要求確定摻有外加劑時，攪

拌時間應適當延長。

(4)混凝土開始攪拌時，由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經調整后再進行攪拌。

5.2.4 砌筑工程

磚的品種、強度等級必須符合設計要求，磚應提前1天澆水濕潤，避免磚過多吸收砂漿中的水分而影響粘結力，燒結普通磚、空心磚含水率宜為10～15%，灰砂磚、粉煤灰磚含水率宜為5～8%（現場用斷磚法檢查，磚截面四周浸水深度15～20mm時為符合要求的含水率）。

在墻上留置臨時洞口，其側邊離交接處墻面不應小于500mm，洞口凈寬不應超過1m；

不允許留設腳手眼的墻體或部位：120mm厚的墻體、獨立柱、寬度小于1m的窗間墻、門窗洞口兩側200mm和轉角處450mm范圍內、梁或梁墊下及其左右500mm范圍內、過梁上與過梁成600角的三角形范圍及過梁凈跨度1/2的高度范圍內；

240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚、磚砌臺階的上水平面及挑出層，應整磚丁砌；

墻厚370mm及以上的砌體宜雙面掛線砌筑。

豎向灰縫不得出現透明縫、瞎縫和假縫。

砌筑工程質量要求:

(1)水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%，用百格網檢查磚底面與砂漿的粘結痕跡面積，每檢驗批抽查不少于5處，每處檢測3塊，取其平均值

(2)磚砌體的轉角處和縱橫墻交接處應同時砌筑，嚴禁無可靠措施的內外墻分砌施工，對不能同時砌筑而又必須留置的臨時間斷處應砌成斜槎，斜槎水平投影長度不小于高度的2/3

(3)磚砌體軸線位置偏移不得大于10mm；磚砌體的垂直度允許偏差，每層樓為5mm，建筑物全高≤10m時為10mm，全高＞10m時為20mm

(4)磚砌體組砌方法應上下錯縫、內外搭砌，磚柱不得采用“包心砌法”。要求清水墻、窗間墻無通縫，混水墻大于或等于300mm的通縫每間房不超過3處，且不得位于同一面墻上；

(5)磚砌體的灰縫應橫平豎直、厚薄均勻，水平灰縫厚度宜為10mm，但不應小于8mm，也不應大于12mm。一步架的磚砌體，每20m抽查一處，用尺量10皮磚砌體高度折算；

5.2.5模板工程施工

主要工作內容包括：模板的種類及制作方法；各種結構模板安裝的質量標

準；現澆結構模板安裝的質量標準；現澆結構模板拆除的時間和順序；模板拆除的注意事項；模板的清理，堆放和維修的方法及要求；

具體工序如下：

(1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便于模板安裝和校正。

(2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。

(3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

(4)工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。

(5)在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑，主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的，但出于成本考慮我所在的實習工地用的是一種工業機油之類的，作為脫膜劑。

6.實習體會

6.1施工經驗的重要性

在現場實習之后，我學懂了一句話：“如果一起做一件事，一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個則是在這個領域毫無經驗的極為聰明的人，毫無疑問的是前者肯定會優勝。”其實每個人是否聰明，并非看那個人第一次做一件事是否做得好，而是看他經過第一次之后得到了經驗，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會跌倒，然后，必須總結到為什么會跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是，如何去利用得到的經驗，而獲得更好的結果。我自問，本人對新鮮事物的認識和掌握一般，但優點是，能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。在施工作業中，這種現場經驗極為重要，從我實習分析認為，一名土建工作人員，做一個工程能否做得好，能否成功，其中的成因會很多，包括有本身個人的能力，對事情的專注等，更重要就是對事情的熟練程度，其實也就是施工現場經驗。

6.2職業品質的重要性

畢業的大學生將來要做一個稱職的勞動者，首先必須遵守道德。職業道德建設的一個很重要的方面，是培養和樹立道德行為主體的道德責任意識，也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢？隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強，市場競爭的日趨激烈，對從業人員的職業觀念、職業

態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德，在工作中做一個好的建設者。

7.實習收獲

通過本次的實習，我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。在施工現場不再是我們單純看書本上的文字內容，而是實實在在的現場實際操作。在現場我了解了施工過程中的一些基本程序，包括模板安裝前的基本工作，學習了鋼筋施工的常識，現場學習了基礎工程、腳手架工程、模板工程，鋼筋工程、混凝土工程的基本施工過程，學會了如何在現場進行質量控制與檢查以及如何處理施工過程中的常見問題。通過實習我體會了理論知識與實際操作的不對稱性，讓我更直觀的理解了什么是“理論指導行動”，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地融入工作環境奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了，土木工程專業的實際操作性強的特點，觸發我們今后要更加努力學習專業知識，并要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的專業水平。

總之，這次實習收獲是很大的。不僅在于我對專業的學習和對現場實際操作有指導作用，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養以及如何更好的協調人際關系起到了促進作用。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我會在今后求知的道路上繼續努力，為做一個合格的土木人而努力！