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四年級廣播稿(共5篇)

時間:2019-05-15 10:56:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《四年級廣播稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級廣播稿》。

第一篇:四年級廣播稿

四年級廣播稿范文

四年級廣播稿范文

一、開場白

男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

女: 給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

男:伸出你的手。女:伸出我的手。

合:隨著悠揚的校歌讓我們相會在紅領巾廣播中;

男:尊敬的老師,女:親愛的同學,合:大家好!三四街小學紅領巾廣播站又和大家見面啦!本期節目由我們四(2)中隊主辦。

女:我是主持人(趙秋彤)。男:我是主持人(王季晟)。

女:今天我們為大家準備的節目有《校園新聞》、《聰明小屋》、《開心驛站》、《健康小知識》和《知心點歌臺》,希望大家能夠喜歡。

二、校園新聞

男:菁菁校園我的家,女:校園新聞連接你、我、他。

男:首先請關注《校園新聞》。

女:上個星期我們我們開展了法制安全主題大會。對此我班小記者王樂肖,周尚義采訪了康校長。康校長特別表揚一二年級,希望其他年級向他們學習。康校長還說希望大家注意安全,路隊要整齊,不要亂隊。

男:天有不測風云,生活當中也充滿了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的時候我們要學會保護自己。

女:遇見緊急情況我們不要慌張,在情緒上要鎮定,因為越是慌張,對事情的處理其實越不利。

男:接下來,我們就給同學們講講遇見緊急情況如何處理。

女:用電時候不小心觸電了。怎么辦?

男:如果還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救救

男:當你回家時,發現有一個成年人在你后面跟著你。怎么辦?

女:應穿過馬路或者走另一條路,以避免與尾隨者接觸。如果這個陌生人仍然跟著你,或者他強迫你跟他走,你要大聲尖叫并跑向附近有人群的地方,如果這時你家里沒人,不要往家里跑。

男:上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!

女:橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是: 先看左邊是否有來車,再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

男:橫過道路不要隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

合:愿大家 健康,快樂,平安的成長。

三、聰明小屋

(女)聰明變變變,歡迎您來聰明小屋做客。

男:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。聽到這首古詩,我們不禁想到了重陽節。趙秋彤你知道哪天是重陽節嗎?

女:知道。每年的農歷九月初九既是我國傳統的重陽節,也是溫馨的老人節。

男: 老人,是多么可愛可敬的人。想起我的爺爺,每次有好吃的東西,他總會留給我吃,他自己總舍不得吃一點。每次跟爺爺上街,每當我想要什么,爺爺總會買給我。而我呢?在家總愛跟爺爺聊天,爺爺笑得合不擾嘴。原來,想讓老人家開心是那么的簡單

女:我的奶奶也是一樣。

男:尊老愛幼使我們中華民族的傳統美德。同學們發現了我們的柱子上有什么嗎?都發現了吧!《三字經》《弟子規》

女:大家知道嗎?柱子文化是我們學校的一個特色。在三四年級班前面有《弟子規》,后樓有《三字經》,在后面樓的西面還有圣人孔子像。《三字經》《弟子規》指導我們要從小學會尊重祖先,敬愛長輩,關心他人。《弟子規》里面的孟子哭竹求筍、王祥臥冰求鯉、等典故,都體現了中華民族孝順父母、尊老敬老的良好風尚。

男:我們一定要保護好我們學校的《三字經》《弟子規》。把《三字經》《弟子規》作為標準,用實際行動尊重祖先,敬愛長輩,關心他人。

四世界拾零、齊:世界之大,無奇不有。

男:接下來,我們為您安排的是了解奧秘世界的一個小欄目世界拾零。

女:你見過倒著理發 嗎? 土耳其理發師德米爾腳懸梁頭朝下的理發方式吸引了不少顧客。

男: 你見過種出來的椅子嗎?

遼寧省65歲的吳先生歷經十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經可以收割了,其余5把也已成型。

女:你見過怪魚會走路嗎?

魚用腿來行走、嘴里長滿牙齒、皮膚光滑硬化,且長著細細的骨刺這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。

男:

五、健康小知識

女:大家都有牙齒,保護自己的牙齒才會吃嘛嘛香。今天教教大家使用正確的刷牙方法:

男: 刷牙前,先準備一杯溫水,將牙刷先浸溫水,再擠一點黃豆大小牙膏在牙刷上面。女: 牙刷順著牙縫上下刷,上面牙齒往下刷,下面牙齒往上刷;咬合面要來回刷,一般情況下提倡刷牙時每個區域要刷5-10次,每次刷牙不少于3分鐘。

男: 要早晚各刷牙1次,堅持晚上刷牙尤為重要。刷牙以后不要再吃東西,如果吃了,要再刷1次。

女:平時要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖,還要注意平時的衛生習慣,不咬手指頭,不咬鉛筆頭等異物,不用舌頭舐牙齒。保護自己的牙齒才會吃嘛嘛香,身體倍棒!

五、知心點歌臺

男:歌是我們的最愛,歡迎你走進你點我播欄目。

女:一首好聽的歌送給所有的同學,還有我們最最敬愛的老師。

請欣賞《健康歌 》

六、結束語

男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

男、女:再見!

四年級廣播稿范文

親愛的同學們:大家好!

我是四年級十五班的xx,今天,我給大家介紹發生在課間的一件事。

今天上午第四節下課鈴“鈴鈴鈴-------”地一響,某某班同學就像離弦的箭一般,從教室里飛奔出來,有同學直接跑進廁所,一副急不可待的樣子,還有的同學三一幫倆一伙地在興高采烈地談論著“三國殺”,總之呀,這下課是同學們最高興的時候了!班主任老師也跟以往一樣,急急忙忙去洗手。這時,此班的張四同學從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學,這位周胖子同學被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦,一個踉蹌,差點來個嘴啃地,這可把周胖子惹急了,他使出了渾身解數,“嗖”地從地上爬起來,掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學猛砸過去,一場激烈的肉搏戰拉開了序幕,同學們站在一邊被嚇得不知所措,結果這一幕正好被剛剛洗完手準備回教室的班主任老師看見了,老師的出現及時制止了這場“戰爭”,這時,同學們也陸陸續續回到了教室,班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學,結果連中午飯都沒有時間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學生們的健康成長操碎了心。

同學們,由于我們學校人多,班級多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學間打鬧很容易受傷,以前就曾發生過類似的悲劇,為此,學校領導和老師多次強調不允許學生在走廊打鬧,今天,這兩位同學的行為嚴重違反了學校的規章制度。希望全校同學以此為鑒,嚴格遵守學校課間紀律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀的小學生!

謝謝大家,再見!

[四年級廣播稿范文]

第二篇:四年級廣播稿

四年級廣播稿

四年級廣播稿 篇1

輕輕的你來了,正如你輕輕的扣動我們的心弦,使我們產生無盡的渴望,

你是那樣的有吸引力,令我們怦然心動,

積極踴躍報名參加,你是那樣多姿多彩,我們都期待著你的到來,

你是花枝招展的姑娘,在不遠處的.前方留下清純的微笑,吸引我們向著你的方向前進,

即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,

因為我們是年輕人!

有火一般的熱情鋼一般的決心,山一般的勇氣!

四年級廣播稿 篇2

時光總是在不停歇地向前奔流著,面對時間的洪流,我們無法挽留逝去的一分一秒,也不應只是空想著未來,而我們所要做的,便是看著腳下的路,走好眼前的每一步。

漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的'校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園侗們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!

檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部的精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗”我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭齲(巴金)

對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

四年級廣播稿 篇3

觀眾席上掌聲雷動,熱熱烈烈劃破長空;

他們的靈魂在叫,血在燒;

都是渴望,有無限的期望,掌聲響起來為新的力量喝彩,掌聲響起來,每一刻都精彩。

耳旁傳來了啦啦隊陣陣催人奮進使人圖強的口號鳴笛聲;

他們不是運動員,卻有著比他們更高的活力;

他們不是體操隊隊員,卻從訓練的一舉一動中令人體會出了認真細致;

他們不是運動場上的'紅花,卻在綠葉陪襯精神的號召下更加鮮明動人!

他們只是青年,有著青年新一代所應具備的朝氣蓬勃與奮發向上,有著冬日朝陽不畏嚴寒沖出冬天的豪邁與氣概!

四年級廣播稿 篇4

騰飛吧,運動健兒們,誠摯歡呼之聲因你們嘹亮;騰飛吧,運動健兒們,寬闊天空之美將因你們而更加湛藍;騰飛吧,運動健兒們,你們的每一滴汗水將會凝結成累累碩果;騰飛吧,運動健兒們,把所有的'希望都灑在這幾十米的跑道上,把所有的汗水都融在這十幾米的坑道中吧。

四年級廣播稿 篇5

1、無論成功與否,請微笑著跑完全程。只要年輕的心還在蓬勃的跳動,就要大聲告訴自己——將信心進行到底。

2、這是個非同尋常的日子。場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采。而周圍的一切,一切的一切都在為之錦上添花,讓他的存在顯得更輝煌,讓他的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們為之喝彩吧。

3、在這充滿未知的征途上,需要你用勇敢的心去面對。我們正在為你加油,你是否聽見了我們衷心的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去扳倒困難,快去篡奪勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。愛拼才會贏!

4、將希望折成一只船,沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你的面前;愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒一片鮮花,獻給你,道一聲:辛苦了,運動員!

5、一個盼望出發,一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳,藍天白云下的拼搏,總想為你高聲吶喊,卻怕被天空誤解。總想為你放聲歌唱,卻又怕驚動了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線上,微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧!

6、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

7、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

8、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!

9、生命需要運動,世界需要自動。四八班的運動員們,我們是雄心勃勃的一代,我們是勇爭第一的一代。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。拼!拼!拼!拼出我們的豪情,也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上,我們英姿颯爽!加油!四八班必勝!

10、掌聲響起來這里需要激情,這里需要吶喊,這里同樣需要掌聲。當你乘勝而歸,我們為你鼓掌,為你祝賀,當你失敗而來,我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。當掌聲再一次想起的時候,你已經站在了起跑線上,朋友,向前沖!我們在為你鼓掌。

11、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。

12、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的.汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

13、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

14、在你腦中,有一個夢。要用努力為學院增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力。不經歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

15、好心情會讓枯萎的花朵綻放,好心情會讓沒有希望踏出一條新路來,好心情會讓你驟然綻放一種新面容,別不相信好心情有時會創造奇跡,鼓起勇氣樹立信心放平心態,去努力找出,命中注定的本來就該屬于你的那一份果實,讓好心情陪伴我們一生。

16、在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。努力拼搏,頑強奮斗,即使落后,也頑強不屈,永不退縮!

17、槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。

18、蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是最特別的存在。

19、運動健兒們,你們是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

20、運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

21、秋風習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

22、掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上一時的輸贏不代表終生的成敗!擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經吹響!誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中,你的精神也刻在了所有人的心中,不論結果如何,我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥,那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒!

23、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

24、秋風習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

25、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

26、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們。

27、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人。

28、永不言失敗,失敗意味著什么?我們從未想過,因為那不是我們想得到的最終結果,也學成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標,什么都只成縹緲,把所有的一切都拋在腦后,對失敗說:來吧!我終究會戰勝你。

29、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

30、四(5)班是一個溫馨,可愛的班集體,也是一個由36名同學組成的一個大家庭,我們班是一個團結友愛的班級,這三年來我們班度過了許多難忘的日子。

31、勤奮、團結、活潑是我們班的班風。12月,我們完成了三年級上冊的學業,我們班也有了一個嶄新的起點。這次運動會,我們奔著友誼第一、比賽第二的精神來參與。我們想信,只要團結,就能戰勝一切。‘團結拼搏,永往直前,放飛夢想’,共創佳績!這是我們的口號,我們帶著我們的口號向更好的目標前進!

32、蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是“最特別的存在”。

33、贊三千米運動員你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

四年級廣播稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

明天就要考試了,我非常的緊張。我復習了一遍又一遍,總是覺得復習不夠,怕明天考不好,到了睡覺的時候,我還在想考試的知識。

第二天的早晨,我來到學校時,已經要上課了,還差五分鐘,當我走進教室時,看見桌子和椅子都已經拉好了。老師也拿著試卷站在講臺上,我心里就明白了,考試馬上開始了。

考試開始了,老師把試卷發下來,當我拿到試卷時,心里格外緊張,心想:“如果考試沒考好怎么辦?”我越想越緊張,對這次的考試,一點考好的信心都沒有。

當我做到試卷第三面時,老師突然說:“離考試結束還差十分鐘了,沒有寫完的加油了!”聽完,我的心里非常慌張,趕快加速寫起來,但這樣正確率就降低了。

“考試結束了!”老師說道,我也剛好寫完,真幸運。但是沒有檢查的`時間了,我非常害怕,我怕不檢查考不了好成績,考不了好成績,不但會挨罵,還受到批評。

在等考試成績的期間,我總是夢到自己沒有考好,挨了罵。試卷發下來了,我一看竟考了99·5分。真讓我感到驚訝!回到家里,我立刻把這件事情告訴了媽媽,媽媽不但表揚了我,而且還給我買了一只大烤鴨,我非常高興,同時我也收獲了成功,邁出了開學以來的第一步,真是太好了!

謝謝大家!

四年級廣播稿 篇7

1、天空沒有翅膀的影子,我已飛過晴空;也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的汗水;也許你們沒有獎品,但你們拼搏的身影得到了我們的喝彩。在這一剎那努力拼搏,我們愿意永遠為你們加油。

2、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同初升的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

3、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,僅有一個目標,僅有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

4、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的`花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離弦的箭。跑吧,追吧,你比虎猛,比豹強。

5、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

6、灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有,曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

7、超越對手,更要超越自我,追求卓越是我們的目標,是我們的信念,在清爽的秋季,在喧囂的賽場,你們點燃了似火的熱情,無論成敗,你們永遠是我們的驕傲,我們都為你們感到自豪!

8、這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間。

四年級廣播稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

冬去春來,在這百花盛開,萬物復蘇的季節里,我們又迎來了三月十二日——一年一度的植樹節。

“宜昌是我家,綠色環保靠大家”樹木是城市、鄉村的“美容師”,美化了我們家園——宜昌。我們的家鄉被稱作“綠色宜昌”也是因為鮮花盛開,綠樹環繞。

樹是我們人類的“遮陽傘”。假如城市里失去了綠色,我們的家園就少了美麗的風景畫,失去了生機。假如我們的家園沒有了綠色,就會顯得格外單調。

世界缺少了樹,就缺少了綠色;缺少了綠色,就缺少了生機;缺少了生機,世界將會是死氣沉沉,一片沉寂。

在植樹節來臨時讓我告訴大家:保護我們已經受到嚴重傷害的家園吧!

據統計,直到現在,地球上的森林還在以每分鐘21公頃的速度的消失,每分鐘有11公頃的土地因此而變成荒漠。大家看到我們的家園現在變得“傷痕累累”難道不心痛嗎?

森林是自然界的重要資源之一,它不僅可以為我們提供豐富的木材,多種多樣的原材料,還可以降低城市里的噪音,凈化被污染的污濁空氣,防止沙塵暴的危害等許多優點。

讓我們共同努力,共創綠色生活,展望充滿希望的明天吧!四年級優秀廣播稿16

尊敬的老師們,親愛的`同學們:

大家好!

不知不覺,我在生活中,學到了很多知識。

我學會了怎樣是頑強,就像詩句“野火燒不盡,春風吹又生”的小草一樣,擁有頑強的生命力。人生中有許許多多的坎坷,小草遇到了被大火燃盡的坎坷,但它從來沒有放棄而是擁有更大的頑強力,又重生了;只要你種下了“辛苦”這顆種子,你就會得到很大的收獲。

當面對失敗挫折時,我學會了怎樣面對他們,挫折是一筆財富生活中我們很需要它,挫折是充滿坎坷的道路。

我知道了什么是愛,愛就像一把火,能融化我們之間的堅冰,生命因愛而精彩;打是親、罵是愛父母打我們,罵我們是因為他們愛我們,父母者這一生做的事大多數是為了我們,他們對我們充滿了希望,我們不但要為自己努力還要為父母努力,讓他們從希望變成現實。

有了愛得一生是最幸福的一生,有了愛的人生,就步入了一個最讓人瞠目的生活,對世界的一切憧憬和渴望。生活充實,生活無不奮斗。

人間處處都存在著真愛。在生命的每都充滿著愛一天;有了愛就有了人生,愛讓你百年不孤單。

四年級廣播稿 篇9

楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回.對,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是,謝謝老師,同學們準時收聽,我是四年級一班的主持人禹堯. 一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就由(xxx)為我們講一個關于 紅領巾廣播稿

楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回.對,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是,謝謝老師,同學們準時收聽,我是四年級一班的主持人禹堯.

一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就由(xxx)為我們講一個關于的故事. 愛迪生的故事 愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發明大王”。 愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的`興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。” 一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。 過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。” 助手立刻讀出了數字。 愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!” 時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,下面由(xxx)為我們講講名人是怎樣珍惜時間的

名人為什么會成功?因為他們懂得更時間賽跑,偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數學家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠. 雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們.

居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺. 這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。 古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點.下面由(xxx)為我們講一些關于時間的名言警句. 莎士比亞曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他.“

魯迅先生說:“時間就是生命,浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”說明了珍惜時間的重要性。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.

雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽。 最嚴重的浪費就是時間的浪費。 時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。----魯迅

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。(高爾基) 時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。(魯迅) 今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(文嘉《今日詩》)

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲“了。下面由(xxx)為我們朗讀兩篇童話故事.

貓頭鷹的啟示

一年春天的x個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著”貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領,不要再睡懶覺了。“貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:”是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。“喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:”天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好。“喜鵲說:”已經不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了。“可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:”天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。“貓頭鷹說:”我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。“喜鵲說:”這么晚了你還能捕到什么食。"這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間. 還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號鳥微弱的在大嚴冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,于是它說:“寒風凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上 “寒風凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我,明天就……”。是呀, “明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領巾廣播也要結束了,最后再播報一下這周的好人好事,-------好了,老師,同學們BAY BAY!下周同一時間再見!

四年級廣播稿 篇10

保護環境,從身邊的小事做起

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是廣播員陳雪,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。

環境是人類生存的'基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流

水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。

我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

四年級廣播稿 篇11

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的.,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

第三篇:四年級廣播稿

四(4)班廣播稿

1:廣播世界,精彩無限。屬于你,屬于我。

2:小白鴿廣播電視臺與你共度美好時光!

1:我是四(4)班的小小廣播員

2:我是小小廣播員

3:我是小小廣播員

4:我是小小廣播員

合;大家下午好!

1:今天我們為大家帶來的廣播主題分別有兩個,一是:關于禽流感的知識;二是:我的中國夢。歡迎大家去了解!

1:首先讓我們一起進入第一個環節了解關于禽流感的知識吧!咦?你們有誰知道禽流感的知識呢?

2:呵呵,我知道!禽流感,全名鳥禽類流行性感冒,是由病毒引起的動物傳染病,通常只感染鳥類,少見情況會感染豬。禽流感病毒高度針對特定物種,但在罕有情況下會跨越物種障礙感染人。自從1997年在香港發現人類也會感染禽流感之后,此病癥引起全世界衛生組織的高度關注。其后,該病一直在亞洲區零星爆發,XX年12月開始,禽流感在東亞多國,主要在越南、韓國、泰國嚴重爆發,并造成越南多名病人喪生。現時遠至東歐多個國家亦有案例。XX年3月,臺灣首度發生h5n2高致病性禽流感,引發重視。XX年9月18日廣東省農業廳通報,湛江發生高致病性禽流感。

3:你們知不知道禽流感最早出現在哪呢?不知道就讓我來告訴你吧!文獻中所記錄的禽流感最早發生于1878的意大利。當時,意大利發生雞群大量死亡,當時被稱為雞瘟。到1955年,科學家證實其致病病毒為甲型流感病毒。此后,這種疾病被更名為禽流感。禽流感被發現100多年來,人類并沒有掌握特異性的預防和治療方法,僅能以消毒、隔離、大量宰殺禽畜的方法防止其蔓延。

4:XX年冬季,東亞發生h5n1亞型禽流感。

XX年10月,東亞、東南亞、歐洲等地相繼傳出h5n1禽流感感染報告。

XX年1月,美國出現h3n2。

XX年6月,香港深水埗保安道街市三個雞檔的雞籠抽取的20個環境樣本中,有五個樣本經測試后發現含有h5n1禽流感病毒。

XX年6月1日,甘肅省景泰縣蘆陽鎮東關村養雞場雞只出現疑似禽流感癥狀。5日,經國家禽流感參考實驗室確診為h5n1亞型高致病性禽流感疫情。

1:什么都會有兩次,即使沒有兩次,也可以創造,但生命只有一次,永遠不可能有第二次!那我們怎樣才可以預防禽流感呢?下面就讓我來告訴你們吧!

2:一 開窗通風

無論是在辦公室還是家里,都要注意加強室內空氣流通,勤開窗,開窗換氣30分鐘,每天1~2次。

3:二 勤洗手

要勤洗手,無論是飯前便后,還是待人接物后,特別是在接觸禽、蛋等東西后,一定要用消毒液、洗手液,五指交叉,活水洗手。

4:三 掩面而嚏

無論是在公共場所,還是在家中密閉空間,當要打噴嚏、咳嗽時,要用紙巾或手帕掩住口鼻,以免通過飛沫傳播病菌。

1:四 帶口罩

如果要外出,去人員密集的公共場所,帶上口罩還是有一定的預防病毒傳染的好方法。

2:五 高溫烹食

根據媒體宣傳,h7n9禽流感對外界環境抵抗力不強,100℃的高溫一分鐘便可消滅。因此,對煮食禽蛋類食品,一定要100℃的高溫烹調數分鐘后才能食用,不要吃半生不熟的雞、鴨、鵝及雞蛋等。

3:六 不接觸禽類

如非必要,不要去花鳥園、養雞場等有潛在禽類病毒傳染源的地方,遠離家禽的分泌物,更不要捕捉,喂食鴿子、野生鳥類等

4:七 加強鍛煉

多運動,可以到戶外空氣流通的地方,跑步、打羽毛球、打太極拳等活動。通過鍛煉來提高自身抵抗力。

合:讓我們一致行動起來吧!提早預防,遠離生命危險!

1:現在讓我們一起進入第二個環節————我的中國夢。

2:我們每一個人的心中都有一個夢,就像一個生雞蛋,在自己心中孕育著,一直等到它把蛋殼頂破掙扎出來,他就誕生了。你有沒有自己的夢想呢?

3:嘻嘻,沒有。

4:沒有夢想,那可不行。我的夢想是當一位出名的書法家。我以后要多多練字。

1:是啊,我們不能沒有夢想,因為夢想,是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。下面讓我們來聽一個關于約翰?葛達德的故事吧!

2:1939年冬天,美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里,一個十五歲的靦腆少年——約翰?葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說:“假若再讓我回到約翰的年紀,我干的事就大不一樣!”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上:“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時,一口氣寫下了一百二十七個夢想實現的目標。下面是這些目標中的一部分:

目標第一:探索尼羅河;

目標第二十一:登上珠穆朗瑪峰;

目標第四十:駕駛飛機;

目標第五十四:去南、北極;

目標第一百一十一:讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著;

目標第一百二十五:登上遙遠、美麗的月球。

3:為了實現這些夢想,葛拉德在他的小車子上寫上了周計劃和月計劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動的得失。每天早晨他花六十分鐘練習杠鈴、拉力器和單杠,以保持優美健康的體型。總之,葛拉德全力以赴地朝著自己訂下的目標而努力著。每當他實現了一個目標,他便帶著甜美的神情,在一個“目標”旁邊畫上一個代表成功的紅色標記。結果怎么樣呢?

到葛拉德六十一歲時,他已經成功地實現了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。

4:例如他的第四十個目標是駕駛飛機,他后來駕駛過四十六種飛機,其中包括時速達到一千五百英里的f-111戰斗機;他把自己實現第一個目標的經歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。

合:有志者,事竟成。目標高,飛得高!朋友!趁年輕樹立遠大的理想和目標,長大后才能做出不平凡的業績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動,全力以赴,你一定能獲得驚人的結果!

1:小白鴿廣播又要與大家說再見了,愿我們的節目能成為你們的良師益友,帶走你們的煩惱,送上無盡的快樂;

2:愿我們的聲音能給你們留下美好的印象,伴你們度過金色童年;

合:感謝老師,同學的收聽。小白鴿廣播到此結束,拜拜!

第四篇:《廣播稿》四年級

四年級(1)班

廣播稿兩篇

放飛理想——希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。” 的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!~

青春·理想

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

國旗下的演講

、各位老師、各位同學: 早上好!在不知不覺中我們有開始了新的一個星期。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄著每一個學生和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為一名學生,我們應該為學校的方方面面感到驕傲。我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,蘊藏著很多待開發的秘密,需要我們去探索,“言行規范,健康發展,學有所長” 是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的 一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。在開學后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的 學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢? 原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的 好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規范》,學校的校規校紀來規范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們 的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。愿同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們 的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!

第五篇:四年級運動會廣播稿

四年級運動會廣播稿15篇

在學校廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會預先準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節目效果,廣播稿應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的四年級運動會廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

四年級運動會廣播稿1

400米的跑道上,你正在飛馳,面對如此遙遠的路途,你也許腿腳發麻,你也許有些茫然。

但你可知道,在你身后,有同學們一雙雙期待的眼睛;

在你身后,是你日日苦練的汗水。

鼓起勇氣,奮勇向前吧!

集體的榮譽,祖國的明天!

面對的依然是藍色的天空,依然是金色的陽光,依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,依然是你,勇敢的你,堅強的你。

不同的是,天空蔚藍,陽光燦爛,草地更如翡翠,跑道的鮮艷,而你,定會的自信,你的成績,輝煌。

四年級運動會廣播稿2

400米的跑道,對你來說或許有點兒遠,在你身后,是

你昔日苦練的汗水,在你身后,有同學們一雙雙支持的眼睛,路,你不會寂寞,不要忐忑,不要不安,邁著你矯健的步伐,奮力向前沖吧,天空會你而蔚藍,陽光會你而燦爛。

中文系的運動健兒們,你們是最棒的,加油!

四年級運動會廣播稿3

1、運動會廣播稿四年級

天空沒有翅膀的影子,我已飛過晴空;也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的汗水;也許你們沒有獎品,但你們拼搏的身影得到了我們的喝彩。在這一剎那努力拼搏,我們愿意永遠為你們加油。

2、運動會廣播稿四年級

年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同初升的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

3、運動會廣播稿四年級

運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,僅有一個目標,僅有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

4、運動會廣播稿四年級

你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。

你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。

跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離弦的箭。

跑吧,追吧,你比虎猛,比豹強。

5、運動會廣播稿四年級

你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

6、運動會廣播稿四年級

灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有,曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

7、運動會廣播稿四年級

超越對手,更要超越自我,追求卓越是我們的目標,是我們的信念,在清爽的秋季,在喧囂的賽場,你們點燃了似火的熱情,無論成敗,你們永遠是我們的驕傲,我們都為你們感到自豪!

8、運動會廣播稿四年級

這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?

近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間。

9、運動會廣播稿四年級

就像花兒準備了春秋冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光,瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著期望,我們等待你們的歸來。

10、運動會廣播稿四年級

也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

11、運動會廣播稿四年級

你的毅力令我們全班折服,你的努力,令我們全班佩服,你是我們班的焦點,你是全班的中心,不屈不撓,堅持不懈,你讓我們真正體會到奧運精神,我們為你而驕傲,為你而喝彩。

12、運動會廣播稿四年級

在槍聲響起的一剎那,你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一搏,讓我們知道了什么是拼搏,什么是榮耀。

加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲!

四年級運動會廣播稿4

無論成功與否,請微笑著跑完全程。只要年輕的心還在蓬勃的跳動,就要大聲告訴自己——將信心進行到底。

這是個非同尋常的日子。場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采。而周圍的一切,一切的一切都在為之錦上添花,讓他的存在顯得更輝煌,讓他的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們為之喝彩吧。

四年級運動會廣播稿5

1、成功了!終于成功了!我們為你喝彩,我們為你歡呼!你是最棒的,因為你相信自己,你是最厲害的,因為你有實力。你也是最可愛的,因為你展現著自己的風采。你,自動化的自豪,你為自動化拉開奪分的序幕,也為運動員們拉開了競爭的氛圍。go!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟。

2、接力棒,在你們手中傳遞,牽動著每個人的心。運動員,在跑道上奮斗,振奮著每個人的精神。吶喊聲,在運動場上空振蕩,激勵著運動員們更加努力,放開腳步,追逐夢想,接力賽場是你們揮灑的舞臺。努力吧,同學們因你們而驕傲!

3、固執得頂起,像一尊雕像,慢慢地,慢慢地,你抬起了頭。堅毅的目光中透出了貪婪,汗濕的發絲終于飛了起來,沖吧!沖吧!化作勇敢的蒼鷹,去尋找我心中的太陽!

4、槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭帶著必勝的信念,沖去,奔去。那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的幾秒,但你在我們心中留下了永恒。

四年級運動會廣播稿6

眼睛你要擦亮

記住我奔跑的模樣

表情不必太夸張

我的速度不會像風一樣飄揚

我專心奔跑的側臉

還蠻俊俏

只知道現在終點是我的目標

我減速拐過彎道

可惜被自己鞋帶絆倒

沒關系我拭去汗珠繼續奔跑

四年級運動會廣播稿7

春風拂面,陽光燦爛

國師街小學又迎來了一年一度的春季運動會,我校的體育事業發展一年強比一年。今天我們四年二班所有同學向全校師生展示集體武術操。看啊,四年二班的所有同學個個精神抖擻,動作整齊劃一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我們四年二班同學們的精神面貌!感謝學校為我們創造這次鍛煉身體,檢閱成績,拼搏進取的機會,我們四年二班的同學愿意與我們學校一起成長。我們相信,一份辛苦,一份收獲,通過我們的努力就會是我們的身體更加健康。預祝本次運動會圓滿成功。所有參賽的同學們取得好的成績!

陽光照在賽場上。一根小小的木棒,連接的.是團結和友愛 ;傳遞的是勇敢和勇氣;演繹的是奮斗和拼搏。加油吧!四年二班!在讓這激動人心的時刻!看啊,在接力賽上四年二班的健兒們像一只只飛躍的羚羊,快速的飛奔在跑道上。加油吧,四年二班的運動健兒們!運動場上灑下我們的汗水,張揚著我們的精神。跑道擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓!朋友們,為四年二班的運動健兒們喝彩吧!四年二班,加油!你們的努力讓我由衷地

高喊一聲:“四年二班,這里無限精彩!

四年級運動會廣播稿8

輕輕的你來了,正如你輕輕的扣動我們的心弦,使我們產生無盡的渴望,你是那樣的有吸引力,令我們怦然心動,積極踴躍報名參加,你是那樣多姿多彩,我們都期待著你的到來,你是花枝招展的姑娘,在不遠處的前方留下清純的微笑,吸引我們向著你的方向前進,即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,因為我們是年輕人!

有火一般的熱情鋼一般的決心,山一般的勇氣!

四年級運動會廣播稿9

涌動的海洋彩旗在飛舞,歌聲在飛揚。

今天,我們相聚在這里,一起匯成歡樂的海洋。

鼓點聲聲,似海浪在奔騰。

讓我們揚起青春的翅膀,放飛年少的夢想,在茫茫的大海中,追尋屬于自己的方向!

11。四年級運動會廣播稿精選

400米的跑道上,你正在飛馳,面對如此遙遠的路途,你也許腿腳發麻,你也許有些茫然。

但你可知道,在你身后,有同學們一雙雙期待的眼睛;

在你身后,是你日日苦練的汗水。

鼓起勇氣,奮勇向前吧!

四年級運動會廣播稿10

超越極限或許你努力過,爭取過,但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。

或許你嘗試過,失敗過,但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。

或許你面對溝壑時,猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過···但朋友,你是否冷靜

地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越

這道溝就是圣潔的夢的故鄉呢?

鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!

超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧

四年級運動會廣播稿11

1、起跑線上,你們一字排開。健美的肌肉蘊含著爆發力量,堅定的目光中充滿了自信。槍響了,你們開始了并不長的征程。筆直的跑道上,有你們穩健的足跡。不遠的終點,將留下你們沖刺時矯捷的背影。加油吧,掌聲將為你響起;加油吧,勝利和鮮花終將屬于你。

2、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,3、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

4、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,5、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!

四年級運動會廣播稿12

運動精神還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰極限的精神。

除了超越的精神外,還有一種風采感動著我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。

小學四年級運動會廣播稿篇六:英雄!成亦英雄,敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點并不是真正的終點,體育必將沖破人類的極限。

或許失敗對于你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁,我們應從頭再來,為你感到了驕傲。

四年級運動會廣播稿13

青春色彩人生是一本照相冊子,青春是里面一道最靚麗的風景線

人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶瑩的水波

人生在街頭巷尾,青春是永遠不會說累的話題

揚起頭,自信寫在臉上:“我們正年輕”

我們正年輕,讓青春迎風飛揚在白色的跑道上,讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場上··

我們正年輕,讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開,讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻··

我們正年輕,讓青春燃燒在手中點燃的圣火中,生命的激情沖心中開起,與太陽的輝煌融合在一起

四年級運動會廣播稿14

走過一段很長的路,你用青春的腳步,敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容,失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光,每個人腳下都有一條成功之路。為拚搏喝彩在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。努力拚搏,頑強奮斗,即使落后,也頑強不屈,永不退縮!敗者的心聲悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌。如果說生命是一場競爭,我參與,也把滋味品嘗。那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運動會我仍會與你較量!

四年級運動會廣播稿15

歡樂的旋律踏著瀟灑的節拍,和著歡樂的旋律;讓活力迸發,讓激情四射。

看!青春的舞臺上,有著我們生命的活力;聽!人生的賽場上,有著我們奮斗的足跡。

夢想,激情,將在賽場上用拼搏點燃;

理想,渴望,將在生命中用信念點亮。

來吧,來吧,親愛的朋友,讓所有的激情凝聚在這一時刻,讓所有的努力創造出精彩瞬間。

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