第一篇：畢業廣播稿

畢業廣播稿15篇

如果你是學校廣播站的播音員，肯定會知道廣播前都會預先準備好廣播稿，一份優秀的廣播稿能提高節目效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？下面是小編整理的畢業廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業廣播稿1

男：夕陽的余輝在遮掩中悄然逝去

少了幾分哀傷，幾分惆悵，回想

在千百次的回眸中

在杜鵑花的花開花落下

窗外已經少了幾分喧嘩

黑暗中的迷茫，光明時的懵懂

在這匆匆一別中，顯得微不足道

我在唱歌，你聽到了嗎?

我聽到了，唱的是離別的歌

星空物語下，那幾處閃閃發光的不是星辰，而是我離別的淚光

月光下，萬般柔碎于夢的回想

毫不經意間

在紙醉金迷的年華中，悄然銘記

沉醉于夢來時，卻忘夢醒時分

這一刻

該回到夢醒的地方

寫下另一段純真的年華

music：【為愛感動】

女：親愛的聽眾朋友們大家好，很高興和大家相約本期的校園《畢業》專題。

山一程，水一程，顧盼回首，留戀你的所有，我的母校，感謝你。

畢業廣播稿2

甲：驪歌初動---離情轤轆---驚惜韶光匆促----（唱出）

毋忘所訓---謹遵所囑---從今知行彌篤---

乙：咦！好熟的一首歌！最近好像經常聽到，曲子真優美，只是有點悲傷呢！

甲：這首「驪歌」其實是舉世聞名的蘇格蘭節慶名謠，是新、舊年跨年時必唱的歌。是快樂、除舊布新的歌曲，倒不像中文歌詞那么的感傷。不過，歌詞中也有鼓勵的，像：「更愿諸君、矢勤矢勇」；「去矣男兒、切莫躑蠋」都是鼓勵大家，努力向前走。

丙：是啊！每年的六月，也是鳳凰花開，高唱驪歌的日子。每到這個時候，真是無限感傷。

丁：又到了我們歡送畢業大哥哥、大姊姊們的時候。想著他們的好，想著他們為光仁立下的汗馬功勞，都讓我們豎起大姆指，說聲：「贊啦！」。

乙：記得當初懵懵懂懂踏入光仁時，就是因為有大哥哥、大姊姊們的幫助，讓我們能很快的適應環境。回想在校園里每個角落，不論是音樂教室、自然教室、英文視聽教室，都有我們共同學習的美好時光----

甲：運動場上也有我們共同揮灑著汗水---還有校園里朗朗的讀書聲---課間活動時，我們共同跳著健身操---運動會時我們共同呼喊加油著---這些朝夕相處的情景，如今依然歷歷在目，揮之不去。

丙：正因為一路上有大哥哥、大姊姊們陪著我們走過、制造回憶，每一刻的歡樂和汗水--將保留在校園里，--有喜、有悲----

丁：舍不得的是---教室里所有歡笑喧鬧的聲音。

乙：因為老師今天沒派作業啊！---或者是有小朋友請吃蛋糕、披薩呢！--耶！太棒了！

丙：黑板上也擦不去---曾為夢畫下的痕跡。

甲：是的！老師們每天認真的上課，就是要讓我們求得更多的知識！我們也就從ㄅㄆㄇㄈ開始學，到如今我們都已懂得更多，各各都是飽讀詩書、通達事理的好學生呢？曾幾何時，我們已從1加1等于2，學到現在，早就跨越時空，懂得面積、體積的算法，甚至星球也從地球，認識到外層空間的各個行星和星座呢？

丁：正因為光仁老師們的努力教導下，大哥哥、大姊姊們以無比的毅力和耐心完成了人生最初階段的學業。看到學長們的努力和成長，讓我們這些學弟妹們，對未來更充滿希望，對自己更充滿了信心。

甲：然而---我們心中縱有萬般不舍，當驪歌初唱，學長們也將胸懷自信，邁向新的里程，這該多么值得歡喜贊嘆啊！

乙：是的！畢業是修學的一個段落，也是人生旅程的另一個起點。

丙：如今你們即將踏上另外一段人生的道路，或許不再像小時那樣的安逸舒適，而是需要面臨更多的挑戰，以及更多的磨練。---前面充滿了刺人的荊棘，有無數使人暈頭轉向的誘惑---

丁：但是---為了創造自己的新世界，要一心向上攀登，就像爬山一樣，不到山頂絕不退縮。因為---每一個人都有每一個人的價值，都有可以發揮的地方。讓自己成為「發光體」，不論學問、品德都能作為別人的榜樣，影響周圍的人，也受到你的感召，一起跟著發光、發亮。

甲：種子走到那里，落下來就會生根發芽。冰天雪地之后的春天，種子一顆一顆冒出新芽，充滿了春意盎然的感覺。

乙：這么說來---我們就是要當那位---冰雪大地里撒種的「癡漢」喲！

丙：是的！該學習的時候，一定要專心致志地學習。不管走到那里，都要把善的種子、愛的種子播下去，讓它發芽甚至開花、結果。要記住--「會吃--吃了千頓香，不會吃的一頓傷」。

乙：你的意思就是說，在每個學習階段，都要不斷的努力，學習在風雨中不要被打倒，要勇敢的接受挑戰。

丁：想一想，世界天天在改變。我們應該打開窗戶---讓每個夢想都抓住每一個明天去飛翔，---打開你的門---獻出漂亮的將來。

甲：大哥哥、大姊姊們！想必你們都是滿載著智慧的果實以及師長的諄諄教誨，還有我們滿滿的祝福---放心去飛---勇敢的去追----追一切我們未完成的夢---

乙：放心去飛---勇敢的揮別---說好了這一次不掉眼淚，我不會忘記你、我之間的友情，以及美好的回憶。

丁：分離是為了再相聚。回來是你唯一的承諾---相聚是我所有的期盼。

丙：大哥哥、大姊姊們別忘了，茫茫人海真情難求，我們要作永遠的朋友，請時常想著我們這些可愛的學弟妹，「可以嗎？」

甲：請相信---我們明天一定會再見---就像白云離不開藍天，---歡笑、淚水所有的約定，都是忘不掉的日記。一切發生的事情，都會清晰鮮明的烙印在往后的日子里。

丙：每一段情誼又都是那么的單純、真誠，令人難舍！

乙：六月---不該只是離別的季節，更是個適合展翅高飛的季節！愿你努力、愿你出人頭地！永遠不放棄，抱著夢勇敢向前進！

丁：放出你最燦爛的笑容，給明天更美的夢。---請大家握一握朋友的手---告訴他---

甲：人生不一定會一切順利---但是--我會將你放在心里，替自己打氣。

丙：今夕分離、何日重聚，難舍離情依依----

甲：親愛的朋友，請不要難過，千言萬語---化作一句祝福的話---

合：珍重---再見---（此時播放「珍重再見」這首歌的樂曲后半段，即是：珍重再見、珍重再見；親愛的朋友，離別就在眼前；從今以后再相見前，我們會感到心酸--這一段）

畢業廣播稿3

親愛的同學們：

大家好。還有幾個星期，我們就要畢業了，即將離開看著我們成長的母校。六年來，這兒有我們相處的點點滴滴，今天在這兒，在大家共同的成長伙伴——紅領巾廣播站這小小的播音室里，最后一次與全校師生分享我們的心聲。

1、時間如流水，一去不復返。真的到了說分手的時候，真的要離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個見證我六年成長的地方，我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光，像學弟學妹們展示屆畢業生的風采，用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲：“老師，您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!

2、六年的小學生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶

3、忘不了，成長途中每一位盡職盡責的好老師。在這離別之際，我才感受到，即使他們曾經象爸爸媽媽那樣訓斥過我，可那正是源自他們心中滿滿的關愛和期盼哪。我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，當我犯錯誤時，一句句，一聲聲...千言萬語化做一句話就是“好好學習，好好生活，好好做人......，還記得我們每一個人一年級剛進校時的稚嫩模樣嗎，到今天有的同學個頭長得比老師都高了，我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么?

4、面對人生的第一個轉折點，我心里充滿了激動。我的伙伴，在我遇到困難時，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起.祝福我們的友誼天長地久!未來的每一天，大家都要加油啊!

5、一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中，我們收獲了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業了，讓我們在最后的這段時光，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學。我的老師，再見!我的同學，再見!我的教室，再見!我的課桌，再見!我的母校，再見!

師：孩子們：聽著你們真摯的話語，老師既欣慰，又有些離別的傷感，更有著滿懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學學業，即將邁進更高的學府;傷感的是你們即將離開，老師真有點舍不得;期待的是希望你們到了中學后能再接再厲，書寫新的篇章!六年來，你們從童年走向少年，從幼稚走向成熟。六年的求學之路，留下了你們奮斗的足跡，留下了你們的歡歌笑語。同學們，小學生涯雖將結束，但求知之路還很漫長，理想的實現要靠鍥而不舍的學習和不斷的磨練。不管今后學習、生活在何方，都要志存高遠，做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。不管遇到什么挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進取，永不言敗。你們即將進入青春期，開始追求個性，強調自我。但由于社會閱歷和經驗的缺乏，思想不成熟，一旦沾染到不良習氣就會象掉進沼澤地越陷越深。還有，你們正是愛美的年齡，但不要把過多的時間浪費在穿著打扮上，過多的修飾只會掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春，這恰恰是你們最打動人、最讓人羨慕的地方。任何時候都不要忘記，擁有知識、修養和愛心的人會從內心散發出來一種人格魅力，那才是最持久的美麗。

六年來大家學習生活在一起，有關心,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實的同學情最珍貴、最值得懷念!當你長大了回首小學生涯時，你會覺得同學之間的關心、相知是那么溫暖，讓人感動;摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨，不管間隔多久，都讓你回味無窮。還有,你們度過了小學生活，老師們也為你們付出了他們生命中的六年，這六年對他們來說也是永不復返的。可能老師偶而的訓斥讓你心生不快，但有一天你會明白老師那種愛之深，責之切的心情，一旦你理解了，從心底感到釋然了，那就說明你真的長大了。不管什么時候，母校都歡迎你們常回家看看。

同學們，你們的人生正經歷一次重要的轉折!這里是小學生涯的終點，也是邁向新生活的起點。或許你們有無數個不舍得，但人總是要成長，總要面對分離。希望你們每個人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠充滿陽光!祝你們健康快樂地成長!

有人說：小學的時候，女生在很多方面都比男生突出，班里成績優異的女生占了多數，可上了初中，女孩的成績就不如男孩了，因為女生不如男生聰明。果真是這樣嗎?聽聽專家是怎么說的。

男孩解難題的心算能力要比女孩強。聰明的男孩，把問題集中到右腦解決;而女孩同時用左右腦，把思路轉化成語言，時間就浪費了。讓女孩和男孩同時堆3堆積木，男孩對于成品的想象力要豐富些，而女孩把他們的思路轉化成語言，時間又一次浪費了。但女孩控制手指做細致活的能力比男孩強，所以總的來說，女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感，他們的右腦很善于形成一個清晰的思路。女生在語言能力和記憶能力上占優勢。總的來說，男孩和女孩在同一領域里的能力不同，使用大腦的方式也不同。但最重要的一點是，他們一樣聰明。所以，成功和性別是沒有絕對聯系的，關鍵是要找到適合自己的學習方法。不過，“條條大道通羅馬”，學習不是只有一種方法。在小學階段，由于功課不太復雜，耐心地記背便能順利應付老師的提問、考試，這就容易形成主要靠記憶、背誦的學習習慣。而忽略了理解、推理、實驗、操作等能力的鍛煉與培養。這種學習方法潛伏著一種危機。死記硬背的學習方法，在隨著年級的升高，學習要求的變化，就會讓你漸漸力不從心。

所以不管男生女生都應避免死記硬背的學習方法。事實上，對于一個知識的理解，可以從不同的角度去認識：對于一道題的求解，可以有不同方法;對于一個實際問題，可以從不同學科去分析解決;同樣的學習內容，也可以通過不同的學習方法來掌握。所以，掌握適合自己的學習方法才是你一生的財富。

好了，最后讓我們道一聲珍重，把一首小虎隊的《放心去飛》送給全體六年級的同學們。(在放歌的間隙中)同學們，今天是小廣播本學期最后一次播音，感謝大家對小廣播的關心與支持，下學期開學我們又將從四五年級中選拔新的播音人才，喜歡播音的你可一定不要錯過這個機會噢。還要特別感謝全體小腳丫記者團的全體成員們，感謝你們辛勤地付出。讓我們下學期再見嘍!

畢業了，離別了，傷感了

就這樣，又游蕩了三年，三年。就這樣游蕩走了。擁有過的夢，擁有過的回憶，擁有過的哭和笑。就這樣，漸漸地，煙消云散，云散煙消。也許隨霧在黎明消失，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽光下熔化。就這樣，靜靜地，慢慢地，在心中萌發，成長著一種思戀，一種不舍，一種心痛。

這是人生中的第二個畢業，猶記得小學畢業，沒有不舍，有的是一種解放，沒有留念，有的是一種厭惡，沒有心痛，有的是一種快樂。那時，不對身邊的一切懷念，也不為即將破碎的友誼掉淚，只是很高興地拿著畢業證書，滿臉笑容地走出大門，沒有回頭，也沒有刻意記住一些什么。

初中畢業，帶有一絲凄涼，每簽一份同學錄，每寫一句留言，心總會有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的心痛，只有三年，卻似乎在心上刻上了一個永恒的符號，天長地久，地久天長，每當拿起畢業照，仔細地看著那每一張令人動心的臉，看著那一張張掛著笑容的臉，那一張張充滿稚氣和天真的臉，總會帶著笑流下淚，像太陽的淚。朋友說這樣的離別不算什么，大學的離別更讓人痛心，自己要一個個親眼看著心中的每個人離去，去離自己很遠的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺，第一次嘗到痛心的感覺，第一次對于分手，我無能為力，只能站在原地，看著身邊的人一個個跑過，最后消失在我的視平線里。

似乎在晚上，才能把自己真實的情感表露出來，因為天是黑的，所以不會有人注意到自己的憂傷，不會有人看到自己的淚水，不會有人見到軟弱的自己，在晚上，再也不用裝堅強，再也不用像在白天一樣昂著頭說：“畢業了，我不怕離別，我很堅強哦！我一點都不怕!”再也不用這樣，可以安心地告訴自己，我不舍，我怕分開，我身邊的人離開自己，那偽裝的笑容終于可以歇息了。

對于離別，聽過一首《驪歌》，那是一種撕心裂肺的痛，那種高音，刺得人心里再也容不下任何堅強，在這首歌前崩潰，面對現實中的離別，心再一次被擊痛。聽別人說，寂寞的人會記住身邊出現的每一個人，孤獨的人會為身邊每一個人的離開而心痛流淚。開始，我相信這句話，因為我不寂寞，所以我經常記不住一個人的全名，漸漸地，我明白了，原來他們早已在我心中占據了位置，我早已記住了身邊出現的每一個人，也會為身邊任何一個人的離開而心碎，這代表著我是一個寂寞孤獨的人嗎?我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨，也不寂寞，現在的我可以驕傲的說，因為我被人愛著，被人愛著的人，懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現的每一個人住進我的心里，我用自己的真心去愛著他們，即使，離別時，我會痛，我還是會愛著他們，永遠。

畢業了，離別了，心也痛了，但我沒有忘記我們的夢想，屬于我們的家。

畢業廣播稿4

女：朋友遠行自要相送，古有折柳相贈之風，取柳與留同一音，但那是小家子氣的。既然注定要走，別無選擇，那又何必再說留下，圖增傷感呢？

男：既然有志搏擊長天，那就理應舉起酒杯開懷而飲，不流眼淚，惟送祝福。女：今天三年的美好回憶雖沉入杯底變成了酸澀，然而多年之后望見遠山明月，我們必會微笑著憶起今天的一切。

墊樂提升，正常播放16秒結束

墊樂《睡在我上鋪的兄弟》墊樂正常播放24秒衰減

男：送別的人總有許多話要說，雖然真到相送的時候也許也并沒有辦法說出來。墊樂提升，正常播放11秒衰減

女：我與大三的同學接觸的并不多，最初是在一次學習經驗交流會上。我還清楚的記得那次會叫XXX，但請來的學姐卻很靦腆，她穿一身淡色衣裙，站在那里時雖帶微笑，還是顯出緊張來。在她的身上你絕看不到半點架子、半點傲氣，這和我最初的想象差的實在太遠了。我心里默默地想：原來大三的同學竟是這樣的。

男：由于緊張她的話題總是不定，兩句之間時常飛越千里，但看得出每一句都發自肺腑，有幾分就拿出幾分來，一心一意只希望把她所能知道的都告訴我們，讓我們做的比現在更好一些。

女：這是一種自然而真摯的關心。當時我并沒有留意，現在回想起來才發覺她的可貴。以后一直沒有再見過她了，不知道她是參加了工作還是考上了本科，或者以后也無緣分再見了。惟有在心里默默地說一聲：“一路珍重！”墊樂提升，正常播放9秒衰減

男：以后便加入了學生會，在那兒老生對新生總是很嚴的，但嚴是嚴在工作上，在別的事上他們是能夠幫得上忙又靠得住的朋友。嚴是嚴在臉上的，表面看來雖冷淡，心卻是熱的，是一團火，溫暖著工作在她周圍的人們。女：多少次手把手的教你做這幫你弄那，又有多少次一起奮戰到深夜。今天一杯

水酒為你們送行，舉杯有萬語千言，然而只送一個微笑，默契就在這不言之中。

畢業廣播稿5

男：大一的時候，生活是橙色的，太多的新鮮撲面而來，熱情而緊張

女：大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，夢想也一點點接近現實

男：大三的時候，生活變成了藍色。我們冷靜下來了，也明白了自己究竟離未來有多遠

女：大四的時候，像有一層薄薄的灰色，我們在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始又匆匆告別

男：大學四年總有一些經歷讓您銘心刻骨

女：大學四年總有一段旋律讓您記憶猶新

男：畢業季專題

女：畢業季專題

親愛的聽眾朋友們，中午好!今天是6月20號，農歷五月十三，星期四，很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業季專題》。

（音樂：北京東路的日子：

畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又似乎走的太過無奈。

每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場試，是和學業告別；通過畢業論文答辯，是和學生生涯告別。然后，知道一個個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經習慣的許多生活。

（音樂：同桌的你）

串詞1: 男：每次想到曾經形影不離的朋友現在或是離開或是走散，總感嘆時間流逝得太快，世事滄桑，總用殘余力氣去挽回那些已逝的昨天。還是就這樣吧。如果很多年以后再回過頭來看那一天的場景，一定會覺得很悲哀……

女：我問朋友:“是否希望重新過一下大學生活?”他說我過于感性，我當然知道如花的美眷也抵不過似水的流年，只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗，記憶會失語空白，再也不被想起。

車水馬龍，人來人往，難以名狀的沖擊感。瞬間，曾經美好的失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我，似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場景么?這就是時光飛逝的速度么?我不忍逗留，生怕感傷。遠遠地將蜂擁的人群拋在了身后，就像光陰匆匆地路過了我一樣。

來到圖書館。學習的同學心無旁騖頭也不抬；也有人掛著耳機，有人擺弄著手機，還有人掛著耳機擺弄著手機……總之，外面的生氣和繁華似乎與他們無關。大四的我們都真真切切地體會到了時光流逝的滋味，過山車般飛快的速度讓很多人忘了去的感受，只剩下尖叫和心慌。于是每個人都試圖用不同的方式在最后抓住些什么，考研的整天泡在圖書館，考證的追著趕著時間利用這所剩無幾的在校日子。有的實習，也有的打著實習的幌子逍遙在外。上課時，經常零星的幾個人，臉上都看不出什么表情。現在每當路過低年級教室，看見靠在角落里那個熟睡的男孩兒，多想告訴他，醒醒吧；那兩個竊竊私語的小女生，多想告訴她們，靜靜

吧……

曾經那樣的時光也屬于我們，那時候喜歡躺在體育場上，仰望著星空，和同伴嬉笑打鬧。這種快樂讓我們混淆了天空和后山的顏色，猜想著這雜草樹蔭交織的背后，是為明天編制的動人傳說還是對未來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場上，風撩起了我們的發梢，露出了年輕光潔的額頭……可是時間太瘦，而指縫太寬，如今竟有種遲暮的荒涼感，留下了一地的零落和嘆息。

有人說：“過分留戀過去，是因為現在不夠美好。”或許吧，或許我只是懷念年輕歲月中那個單純的自己。當大一的小師弟、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時，夕拾的朝花也不再美好了。

歲月夾雜著歌唱，歡呼、沮喪、咒罵與你我擦肩而過，生活又在真實地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的故事。我不抱怨，只是感激。我不感傷，只是珍惜。

謹此獻給所有大四的師兄師姐，認識的不認識的。你的經歷，我的過往，都相約在這美好的青春時節。

（音樂：驪歌）

女：那些流走的歲月，你、我、他都曾走過；這個幸福的驛站，曾停留過我們年輕時的夢想。熟悉的位置，一次次換了不同的主角；一張飯卡陪你到最后，哪些朋友十年后還能聚頭?下面請欣賞文新學院20xx級2班楊秀同學的《畢業祭》美文。

男：“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲蟬，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”又是一年畢業季，一曲《驪歌》不知送走了多少學子，也不知見證了多少別離的淚水。

回想初見時，那一張張稚嫩的臉龐，如今已被歲月磨練得成熟了許多、穩重了許多。回想我們曾經為了搶澡堂而練就了一身“好武功”就不禁覺得好笑；回想軍訓時，我們為了搶飯，一個個跟上戰場似的，但不知為什么，我們卻樂在其中。曾經每次上課時，我們都會偷偷的議論老師，然后再“民主表決”誰給老師取的外號更好聽；曾經臨近期末時，我們會自動開啟“學霸模式”，然后在一周內將一學期的功課學完，但一考完試，我們就會自動切換到“假期模式”。可是畢業了，我們還會有“學霸模式”和“假期模式”嗎?曾經我們會在大街上旁若無人的沒心沒肺的大笑，可是如今我們開始羨慕別人沒心沒肺的笑聲……細數著這些過往，不禁覺得我們都好幼稚，但又好快樂。雖然歲月讓我們成長了，可是，以后還會有人陪我們幼稚、陪我們沒心沒肺的笑嗎?

其實，在大學里，我們也曾迷惘過，也曾懷疑自己走在沙漠中，因為無論我們種什么夢，從不開花也不結果。但靜下來思考后，才明白只有每把汗流了，生命才會變得厚重。于是，我們走出了沮喪，看見了屬于自己的宇宙。正如泰戈爾《飛鳥集》中所說：“天空沒有留下我的痕跡，但是我已飛過。”人不必留戀過去的輝煌與成就，只要我們曾經努力過、執著過，我們就應該感到幸福和知足。對于這青蔥歲月，我很知足，因為我在最美的年華里遇見了你們。

《紅樓夢》里曾這樣說過：“千里搭長棚，天下沒有個不散的筵席。”曾經我們懷揣著相同的錄取通知書從五湖四海千里迢迢趕到這里，但不知是時間走得太快，還是我們走得太慢。如今，這錄取通知書已變成了畢業證書。

一路走來，我們錯過了一些風景，但也明白了一些道理。對于分離我們也能坦然接受了，因為我們明白了分離也不過只是人生中不得不上演的插曲。所以我們學會了坦然接受“縱然相知百年，也要各奔前程”的結局，況且“浮萍尚有相逢日，人豈全無見面時”。只是希望等到某年某月的某一天，我們再次相遇時，曾經的一切還保持著原先的弧度；我們的默契還沒有隨著流年消失不見。

有人說，畢業是個沉重的詞。是一個讓人一生難忘的名詞；是感動時流淚的形容詞；是當我們孤獨時帶著微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后，假若我們還能想起那段時光，也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

大學能帶走的就僅僅是一張畢業證，而留下的卻是那一段一輩子都不能忘卻的苦樂參半的回憶。

輕輕的，我走了；正如我，輕輕的來……

（音樂：光陰的故事）

男：畢業了，記憶也該從校園離開，收藏進內心的匣子了，未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。

女：畢業，猝不及防的來臨了，突然覺得畢業就像死亡，誰也無法逃避。

曾經，用同樣的鑰匙打開同一扇門，抱著同樣的錄取通知書，現在才發現通知書變成了畢業證。然后，個人再用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。寢室愈發變得沉默和寂靜，我留到最后，但終是守不住一屋日漸稀薄的呼吸，而我，也會在某一天某一刻，告別。

在這個期待而懵懂的季節，我們彼此從單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。

我知道我不是一個很好的記錄者，但我喜歡回首自己來時的路，我不斷回首，佇足，想念那些漸漸彌散的時光，想念那些漸漸遠去的人，然后時光扔下我轟轟烈烈的向前奔去，而那些想念也慢慢變得遙不可及。

天，很藍。陽光灑在臉上，暖暖的，像是把人的魂給攝了去，躺著草坪上再也睡不著，想著那些細微的過往，而那些細微開始變得奢侈和彌足珍貴起來。

回憶被時間無盡地焚燒而過，那些我們無從告別的青春，再也不會來了；那些我們無處告別的人，已天各一方了。沒人知道你何時走，也沒人敢問，你何時回。出去并不可怕，就怕出去了不知道什么時候回來。

歲月擺下的筵席，誰也等不到終老，不得不散，此去經年，怕是虛度了這良辰美景。一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。

堅硬的城市里沒有柔軟的感情。生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風情萬種。所以我們都要堅強，好好的生活。當我倔強地背上行囊開始我的路程時，我知道，有人站在我身后凝望。他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠，讓我覺得沉重溫暖而憂傷。

人生像一條河流，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我緊握的璀璨年華，中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷!

我站在人群里，傷感而彷徨，我的眼淚大顆大顆地滴下來，滴在他們離開的路上。一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌。

（音樂：祝你一路順風）

結束：生活就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。人生就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷跌倒，也一定要爬起來，堅持自己的夢想。即將離校的師兄師姐們，無論未來的路有多長，有多艱難，我們都祝你們一路順風!

親愛的聽眾朋友，今天的《校園之聲——畢業季專題》到這兒就該和您說再見了。

感謝您的收聽，讓我們相約下周，再會。

畢業廣播稿6

生命是一場大的遇合，環環相連。此間的我們，面目從容地穿行而過。于千萬人之中，于時間的無涯的荒野里，沒有早一步，沒有晚一步，剛巧趕上了。

遇見你，遇見所要遇見的集體，遇見兩年來共度風雨的班級——千言萬語，惟有輕輕地問一句：“噢，原來你也在這里嗎？”

是的，我們都在這里。相遇，相識，相知。于時間的畫布，涂鴉一幅名喚<<青春 勇毅>>的風景。那是我們勇敢的小年歲，那是我們的花開不敗。

愛過知情重，醉過知酒濃。青春如花花似夢。幸運的是我們，曾陪伴她們綻放。

不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸，用愛和真心記錄13班最初的心動。

不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群，用汗水和勇氣，展現13班初具的團結和毅力。

不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓，我們用整齊的隊列踐行“眾志成城，不畏風雨”的誓言。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。

不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場，我們用團體第二的輝煌戰績締造了文科班的傳奇。縱汗透薄衫更添王者雄風。

還有走廊上大聲誦讀的你。

還有書桌前筆耕不輟的你。

那個爽朗笑著愛搞怪的你。

那個微蹙眉頭的害羞的你。

那樣的你

那樣的我那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶，途徑一場心碎。曾經那么的“在乎”與“無所謂”，終將混著一池的春水，漂至彼岸。

而別離，竟是成長的第一課，和著高考的步伐，輕輕哼一支煽情的歌。

這首歌，關于愛，關于成長，關于別離，關于20xx年夏天的13班。

舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散，路遠馬荒。

這是結束吧，但它更是新的開始

未來的路在腳下延伸，只愿偶爾你們可以回首，想起08夏天，以及之前的年歲。

桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。

前方新的旅途在招手，祝我們旅途愉快。

好吧，很高興認識你，你，還有你們。

我們的舞臺，13班的戲劇，謝謝收看。

再見！

畢業廣播稿7

親愛的老師們，親愛的學生們，下午好！我是xx！我是xx！

伴隨著這熟悉的音樂，聽著這動人的旋律，“校園之聲”節目準時與大家見面

答:今天為你安排的欄目有《一米陽光》《畢業紀念季》《原創地帶》。準備好，讓我們開始一段溫暖快樂的旅程！祝大家周一快樂

攜帶一米陽光是一篇溫暖的文章。

我希望歲月會平靜

抬頭踮起腳尖，這就是仰望幸福的角度。

那天，看到這樣一句話，我愣了一下。然后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著抬頭的姿勢。

有時候會想起自己，想起過去那些不開心的經歷，想起現在的生活。很多時候不敢想未來。其實我很害怕，經常會沒有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。

我希望我的生活簡單，沒有很多想法，對別人溫柔善良。

早起，日出出門，回來時燈光微亮，做一個能進廚房又能出大廳的溫暖女人。

詩經說:頹廢的味道沒有開始，新鮮的味道有結束。

意大利人之間的交流是一個美好的開始，但很少圓滿結束。生活中的每一次相遇，我們都希望走得更遠。每一份愛都是長久的，很容易愛上一個人，不是一個微笑，就是一句關心的話。維持一段感情并不容易。

如果人生能像初見，這世上就少了遺憾。看著《倚天屠龍記》，在洞房花燭上，智若素的手掰開了紅裙:“從今以后，我姓張，我是鐵了心的。”，這樣一句果斷的話，讓我至今記憶猶新。

我總會想起，在漢水之初，兩個過著苦日子的少年互相照顧，互相憐惜...沒有人能輕易忘記或記住。

或者見面就問，答案總是OK。也許不好，也許真的好。有些事情，知道就好

其實不管做什么不做什么，都能找到一個滿意的借口。人們常說，緣分只是一個美麗的借口，只能自我安慰。一直看著天空，想看看天空的盡頭是否有天長地久，海的另一邊是否有海的一角。就算有一天，天荒地老，我們還愿意靜靜等待嗎？

這里是校園之聲。歡迎回來。我是德寶。接下來，你聽到的是畢業紀念季

背景音樂《秋天的低語》鋼琴版

在準備這個畢業紀念日季的節目的時候，其實一直想營造一個溫馨快樂的氛圍，畢竟是寫給學長的。但是，無論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了六月初十高三學生要告別離校的事實。和一起睡了幾百天的舍友說再見，遠離那條走了千百遍的路。雖然沒人跟我說他不愿意，但我看得出他之前每次都不主動，出現在畢業晚會上。我看到晚上操場上經常有班級聚會，所有人圍成一圈，說出自己的心事。畢業的氣息已經擴散了。

宋:《最后的夏天》

剛才金沙的《最后的夏天》這首歌，我們就要在最后的夏天說再見了，我們很想知道你還會記得我什么。

是的，你試過嗎？再打開宿舍門，發現所有的床都是空的，床板上只堆著自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假，他們去了就回去了，其實沒有。那些陪了你四年的人，那些曾經在背后打擾他，偷偷罵他的人，留給你的是傷心。

宋:《第一次》

歡迎回來，繼續我們的畢業季。有了這部F4的《第一次》，我很高興在最好的歲月里度過了最好的時光。最好的時光里，都是最美最通透的人。我看到了校園里郁郁蔥蔥的鮮花，然后我看到了我們呆的地方的光影。大家伙們笑啊笑，這是最美好的回憶

《一個夏天像秋天》這首歌

背景音樂《秋天的低語》

當一個人不能再擁有的時候，他所能做的就是不要忘記。

不管你以前有多內向，一定要在全班同學面前認真說話或者唱一首歌，哪怕和開學時一樣，再自我介紹一下。

去拜訪一次你最尊敬的老師，畢業的時候仔細記住一段人生經歷。

一定要認真的告訴喜歡的女生(男生)我愛你！

對沒有勇氣道歉的朋友說“對不起”。

即使你從不喝酒，你也必須喝醉一次。

夏夜的雨里，喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大，吵醒很多做夢的人。

認真的在你不喜歡的食堂，然后嘗一次食堂的免費湯，多年后你會記得它的味道。

在太陽升起前的一個早上，去操場跑步，對比一下睡懶覺和睡多了之后的體力和那些新生的差異。

下定決心，這次班集體的活動不會再有借口溜了_ _ _

11認真穿西裝，看看自己和4年前，哪里有變化？

花一個下午仔細整理你的書柜。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎？？

記得留下每一個你認為應該是朋友的聯系方式，然后給他們你新公司的電話號碼。

和你睡了4年，記得用它拍張照。

盡可能的發給每一個同學。你要明白，他們是你4年的同學，其中一個可能是你最后能見到的人

最后來一首好歌，何炯的《梔子花開》

當我春天去秋來的時候，有多少感情，你的愛和我的愛都在原始區涌出。原區屬于你的寫作區。今天的原創專區為您帶來張梅芝的貢獻。呈現兩部微小說。希望大家喜歡。

那年畢業后，女生問了男生一個問題:“我和你媽媽同時掉進水里了。你要救誰？”女孩自己也不知道答案，但還是問了。那個木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開了。女孩離開后，越來越不安。第二天，她回到自己的住處，男孩還在，但她手里拿著泳衣。她看到女孩說:“我教你游泳，我們一起救媽媽。”

PS:如果問我，愛情和親情哪個更重要？我會說這同樣重要。我不想失去任何愛我自己的人。

她成績優異，卻選擇了技校。有一天，當她在學校操場上散步時，一個熟悉的身影突然出現在她眼前——是她的前男友。她沒有走開。男孩對她說:“好久不見！最近怎么樣？”她回答:“很好。”男孩臉上露出迷人的笑容，說:“我不能讓你走。聽說你來了技校，我也來了。讓我們忘記過去不開心的事情。讓我們再次成為朋友，好嗎？我會像朋友一樣關心你，幫助你，陪伴你……”

PS:正真愛你。即使分開了，他也會一直守護著你。他知道感情不能重復，所以會換個角色關注你。有一種情感叫做真誠的等待。

以上文章是張梅芝的貢獻，感謝她對本專欄的大力支持，也期待她有更好的作品。同時感謝大家對原區專欄的支持！如果你有好的原創作品，可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節目會播出你的投稿！

每個節目結束，我都會給大家做一個簡短的發言，今天也不例外。

我喜歡開始。無論你走到哪里，它都屬于昨天。即使山青水秀，風也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆，不僅是你的腳，也是未來。

……

好了，讓我們在輕音樂中結束這一期《校園之聲》，感謝大家溫暖的陪伴和聆聽！我是小米，我是德寶。下周同一時間我們會在那里或廣場！

擴散。

畢業中學校園廣播稿件3人生是一場偉大的相遇，彼此相連。在這里，我們平靜地走過。成千上萬的人中間，在時間的無垠荒野里，他們只是沒有早一步，也沒有晚一步就追上了。

遇見你，遇見你想遇見的群體，遇見那個風雨同舟兩年的班級——13。千言萬語，卻輕輕問:“哦，你也來了？”

是的，我們都在這里。見面，認識，互相認識。在時間的畫布上涂鴉一幅著名的風景。那是我們勇敢的年輕歲月，那是我們不敗的花朵。

愛情很懂，但是喝多了。青春如花，如夢。幸運的是，我們陪著他們開花了。

我們永遠不會忘記自己在英語小品里的美和獸，用愛和真誠記錄13班最初的心動。

永遠不要忘記籃球場上奔跑的矯健身影和場外吶喊的人群，用汗水和勇氣展現13班的團結和毅力。

我們永遠不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓，我們會整齊的排著隊踐行“團結一心，風雨無懼”的誓言。雖然雨是濕的，但襯衫像彩虹一樣結實。

我們不會忘記金秋陽光下的球場，我們用第二組的輝煌戰績創造了文科班的傳奇。長汗衫薄衫更添王者榮耀。

你在走廊大聲朗讀。

你繼續在書桌前寫作。

笑得很燦爛的那個搞笑。

那個害羞的皺著眉頭。

你喜歡嗎

那種我像那樣的青少年

像那樣的歲月

人生也是回憶，也是心碎。一旦如此“關心”和“冷漠”，他們最終會帶著一池泉水飄到彼岸。

而離別其實是成長的第一課，隨著高考的步伐哼著煽情的歌。

這首歌，關于愛情，關于成長，關于離別，關于08年夏天的13班。

舞臺中央失落的心光和塵埃肆意綻放，不知名的綠植細雨霏霏，花團錦簇的色彩散落在最后。

這是結束，但這是一個新的開始

通往未來的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。

桃李春風一杯酒江湖十年夜雨。

前方新的旅程在召喚，祝我們旅途愉快。

很高興見到你，你和你。

我們的舞臺，13班的劇，謝謝觀看。

再見！

畢業廣播稿8

1.留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。

2.回憶里淡淡地吻，和筆記里淡淡地字跡，只是無意間的想念。

3.年少輕狂的自以為是，甜蜜地瘋狂地敏感地脆弱地，單薄而無力地形容著，一個溫柔甜美而殘暴的魔鬼。，而我們只能夠任憑著他恣意的聲線在心中留下止不住的傷悲。

4.看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。

5.想想曾經同桌的我們，畢業過后就各奔前程了，心中真是不舍，同學，前途多珍重!

6.我的思念隨著陽光升起，希望你踏著霞光而來，然而留給我的只有無盡的思念。

7.離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結成珍珠，變成永久的紀念。

8.就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。

9.高山重洋將我們分離，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢境中與你相遇。

10.生活嚴謹而有規律，作風正派，講文明講衛生講禮貌，舉止端莊儀表整潔，關心尊重同學，與同學關系良好。

11.畢業了，我們就不再是學生，凡事都要學會承擔;畢業了，我們不是慶祝結束，而是歡呼開始;畢業了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢想向前沖!

12.分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語，看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

13.每一次旅程，每一段感情，我們從來說不出它真正的意義，可是那些或許酸澀或許甜美的記憶，卻一次又一次。

14.人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

15.面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后，因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

16.那些年，我們致命的曾經、對不起，我最親愛的，我的文筆太過稚嫩，無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經、只好用簡單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。

17.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

18.機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

19.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

20.畢業了，以后要照顧好自己，我一直在你身后默默支持你，我們要各自成家，做一輩子的好朋友——致我最愛的桔子姑娘

畢業廣播稿9

A：敬愛的老師們

B：親愛的同學們

合：大家好!

A：伴隨著輕快的歌聲，紅領巾廣播又和大家見面了。

B：今天由我們XX中隊為您廣播

A：我是主持人——XXX

B：我是主持人——XXX

合：我們廣播的欄目是：如何安全用電?

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

l.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。

四、結束語。(音樂)

A：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

B：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

A：再見!

畢業廣播稿10

親愛的同學們：

大家好！

還有幾個星期，我們就要畢業了，即將離開看著我們成長的母校。六年來，這兒有我們相處的點點滴滴，今天在這兒，在大家共同的成長伙伴紅領巾廣播站這小小的播音室里，最后一次與全校師生分享我們的心聲。

時間如流水，一去不復返。真的到了說分手的時候，真的要離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個見證我六年成長的地方，我是該喜悅還是該哭泣？我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢？就讓我們珍惜校園里的最后一段時光；愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅；用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光，像學弟學妹們展示20xx屆畢業生的風采，用實際行動給他們樹立榜樣；真誠的向師長說一聲：老師，您辛苦了向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號！

六年的小學生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出再見這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶

忘不了，成長途中每一位盡職盡責的好老師。在這離別之際，我才感受到，即使他們曾經象爸爸媽媽那樣訓斥過我，可那正是源自他們心中滿滿的關愛和期盼哪。我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，當我犯錯誤時，一句句，一聲聲……千言萬語化做一句話就是好好學習，好好生活，好好做人……還記得我們每一個人一年級剛進校時的稚嫩模樣嗎，到今天有的同學個頭長得比老師都高了，我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么？

面對人生的第一個轉折點，我心里充滿了激動。我的伙伴，在我遇到困難時，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。祝福我們的友誼天長地久！未來的每一天，大家都要加油啊！

一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中，我們收獲了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業了，讓我們在最后的這段時光，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學。我的老師，再見！我的同學，再見！我的教室，再見！我的課桌，再見！我的`母校，再見！

畢業廣播稿11

轉眼間大學生就快過完了，我們也將面臨著畢業，隨之校園生活接近尾聲了，回想大學的生活一般普遍狀態是天天逃課睡覺，開黑吃雞、外賣擼串，考試作弊、論文靠買之類的。

懶散的宿舍生活，極易影響到人的精氣神。或許有人想認真泡圖書館，想出去健身跑步，這一切都快結束了。馬上面臨畢業，就要出去找工作了，時間異常寶貴，當你想靜下來讀書，卻沒有那份心思去想了。無效社交等于無效人脈，充斥著浮躁，虛偽和彼此利用。

準備邁入社會的我們，年輕人總是崇拜“人脈的力量”，認為混圈子才是上升關鍵，模仿各種“酒桌文化”。他們忽略了一個淺顯道理：人脈基于價值互換。當自身沒有足夠價值時，所謂的“人脈”等同于無效。最怕你格局有限，還認為自己掌握全局;最怕你才思枯竭，還被庸眾捧殺;最怕你孤立無援，還稱贊自己人脈廣泛。

“任何一件事，我們總想快點總結出道理，誤以為獲得了意義感，實則錯過真正的重要部分：一個可怕的事實是，我上面提到的所有點，互相之間并非孤立，必然會交叉影響。別人灌輸的生活再美好，都不如自己去爭取。永遠保持清醒，永遠別走捷徑，永遠堅信未來。

每一個人都有回憶，總想把美好的回憶存在心中最神圣的那一塊地方。當回憶快樂的事傷心的事都有幸福感。希望大家回憶美好的事情的時候，心里也總是暖暖的。好了再見不等于不見，期待我們有緣在見。

畢業廣播稿12

穿越季節的手卷，一段素年，流隙在別離的季節，一抹離愁，瀲滟了心中的漣漪。

又是一年燦爛的盛夏，又是一年一度的畢業季……

鏡頭一：時光會記得，肆意青春下的笑容

六月對于某些人，永遠存在著特殊的意義，他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學士服，帶上象征學士身份的帽子，留下大學時代歲月的銘記。

天空下拋擲著喜悅，草地上歡快的奔跑，簇手相擁，手掌相擊，他們駐足在校門口、教學區、圖書館、清水河畔，回首著一幕幕動人的年少輕狂，是的他們畢業了……

畢業之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖，拉起，噴發出青春的張狂，來一場大醉，席地而眠，在夢中細數一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸，拼接著多角的星星，即使別離至少曾經都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間，訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。

不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天，可是就算是在渲染著煙雨的日子，她們依舊可以揚著最美麗的微笑，給最后的離別，留下青春的驕傲和明媚。

鏡頭二：時光會記得，那些年一起的獨家記憶

那些彩色的歲月，早已在記憶中留下了深深地印記，隨著時間的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉眼臨近末梢，一如曾經的十八歲，那些人、那些事、那片風景早已藏留在心底成為獨家的記憶。

不會忘，班級畢業最后一次聚會，酒醉的時候，哭著笑著難說再見，有著不舍，有著不甘，有著對于未來的憧憬和迷茫，如梔子花開留下了淡淡的憂傷。

會想念，圖書館里那些考研身影的堅毅，博雅里那些舞動的曼妙身姿，籃球場三分球的肆意瀟灑，日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹，課堂上老師認真授課的情形……

方遒將逝，年華未衰。四年學會了很多，明白了很多，在時光的川流不息中，也許終有一天你會憶不起當初的這些曾經，但時光卻會記得，那些年我們有過的獨家記憶。

鏡頭三：時光會記得，我們真的畢業了

某某雜志說，畢業如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質。其實，青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾，但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。

伸開手掌，下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光，陽光透過指縫散落在初夏的季節如一地散落的夢，化作碎落在地的心事。

回首四年的時光，一幕幕的場景，如色彩斑斕的剪貼畫，串聯成一幕即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。而畢業前的這些日子，時間過得像流沙，看起來漫長卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時間卻在指尖悄然溜走，畢業答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西……一切如預想的那樣，走的無聲無息卻又那么的快。

畢業了，一切都結束了;畢業了，一切又將從新開始。愿時光會記得，曾經的那些爛漫，給未來更多的期許……

喧鬧的班級，颯爽英姿的男生，溫柔儒雅的女生，看似那么美好，卻在不依不舍的告別的三年的高中校園。

現在的你，還記得你那可愛的同桌嗎?剛成為同桌的你倆，只知道姓名，卻不知道愛好，只是傻傻的聽課。直到后來，你們都熟悉了，卻恍惚的過了一年，這時候，你會口無遮攔的叫他，你給他取的名，而他也會笑著罵你一句。每到下課前，就興奮度極高，因為可以去網吧坐坐，雖然需要金錢，但是起碼內心是開心的，并不是游戲的吸引，而是可以和他一起升級，打怪，還時不時的虐虐他，想想也是蠻開心的，不是嗎?

現在的你，還記得當初懵懂的愛上一個人，偷偷的給她送早餐，卻每次都叫她的好朋友送給她，后來，她不經意的知道了，你本以為有機會讓她對你有好感了，可是卻遭受了拒絕，還告訴你她有男朋友了，可是你呢?不放棄，心里默默的告訴自己，她開心就好，喜歡著她就行，一切都沒事的。然后又傻傻的給她送早飯，默默的關心她，守護她，卻不知道，一關心就關心了三年。或許，這就是初戀的感覺吧，那么甜蜜，那么羞澀，真美。

現在的你，還記得那個嚴厲卻溫柔的班主任嗎?他，上課不給你玩手機，也不給你睡覺，你便覺得他是個壞老師，于是，你開始討厭他，肆無忌憚，可是他呢，耐心的開導你，感化你，寧愿自己做個壞老師，也不要你成為壞學生。

關心你的作業，不會的教你怎么做，感冒了還一樣的認真上課，給你和你的同學們傳授知識。多么好的老師，可惜，因為一場考試，卻要不再見到。很殘忍呀，每到畢業，老師總會說一句：畢業了，你們再看一眼學校的藍天，我再看看你們。

現在的你，就這樣畢業了，三年時光，隨著你的一舉一動，嬉戲打鬧，及格和不及格，淡淡的結束了，曾經的同桌摯友，還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表，卻彼此心知肚明。曾經的初戀對象，還不趁早表白嗎?萬一成功了呢，別留遺憾。曾經愛你關心你的老師，還不快說聲謝謝嗎?謝謝雖輕，卻滿含師生的淚珠和感情。

六月，是充滿傷感和希冀的日子，同時她是雨季，也是我們的畢業季。每一年，每一屆的畢業生都在這特殊的日子里迎接畢業的到來。因此，當雨季來臨時，我們知道離別也來了……。

還記得四年前的六月，最后一門考試結束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空，我們一起振臂高呼：“高中，再見了!我們畢業了……”。而此時的六月我們不再像四年前那樣興奮，不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對未來生活的期待。因為我們畢業了，學生時代真的在這個雨季結束了，我們以后不再是學生了，我們有了新的生活和新的期待，同時我們也有了一份責任，那就是愛和家的責任。

在這個留下我四年青春與夢想的地方，也是該說一聲再見的時候了。再見，這片曾灑下我青春與夢想的熱土。再見，我的大學，再見，我的老師，再見，我曾經的一切……。

還記得那年九月，當我剛剛踏進這片土地的時候，一切都是那么的新鮮，一切都是那么的充滿理想化。而現在，仿佛就在一轉眼的瞬間，我畢業了。這個我生活了四年的地方，這個給我留下一生中最美好回憶的地方，這個給以我理想起航的地方，是該跟你說一聲再見的時候了。在這一站停留的歲月里，我的人生又得到了一次升華，理想的羽翼漸漸豐滿，而這只滿載著我滿心希望的航船，又即將繼續搭載著我開往人生的下一站，繼續著夢想的追求。這一站，是我夢想得到充實的地方，這一站，將是我人生奮斗的中轉站，大學，再見。

大學就這樣擦肩而過了，當我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻，我知道，或許在將來的很長的歲月里，我們永遠都不會再相見了。以后的日子里我們要為事業，為夢想，為一切的一切而奮斗，為所有的所有而奔波勞碌……，以后的日子里我們會懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子，那些為了完成老師所布置的論文、作業而痛苦的歲月，那些開心的歡笑、傷心的淚水，這所有的一切都一去不再復返了，而這一切的一切，所有的那些過往和期待，皆因為我畢業了。

看著熟悉而又陌生的教學樓，揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課，而現在永遠都不會再坐在這教室里了。站在教學樓前我們一起拍照，表情雖然都很燦爛但內心還是那個你表面的你嗎?

四年是個值得回憶的四年，四年就要畫上句號了。這四年里經歷了很多錯過了很多，有些話要和聽懂的人去共享，有些事要告訴會在乎的人。不是我舍不得離開校園，其實我很想離開這里，只是這群人、這些事……值得去傷感，值得用心去留戀。

四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學的舍友是最親密的兄弟，一提起舍友也是我大學里最遺憾的心事。每當看見兩張空床，每當看見其他宿舍六人的活動，心里真的是別樣的滋味，如果大學可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要，我只要一個和睦的舍，一個溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上，雖然合影還在但各自的心還會再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經，曾經我們很開心的學習、娛樂、折騰……，但我相信這些快樂都在歲月里留下了，那些瑣碎和分歧已經消散，祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們，我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌，我們的隔閡隨著青春走了……。

兄弟可以概括好多人，朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋果都可以產生牛頓定律，但只要用心就絕對不會生蟲。四年了，不知自己到底有沒有人品，也許都很討厭我但卻沒人和我說。雖然最后把你的錢留了三百，但有些感情錢永遠都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會結一輩子，但心里還是有種勝利的感覺那種感覺很滿足;雖然差點被一個凳子把小命嗚呼，但心里一點怪罪都沒還是跑得很開心……，這些點點滴滴的溫暖都是痕跡，但這些溫暖都要在青春里走了……

同窗四年沒有同桌，很多人都曾會一句玩笑話破解陌生。同學中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關注，這或許就是所謂的同學吧，雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此，去默默的關注。例如：誰誰獲得了拉丁大獎、誰誰誰四級沒復習聽耳機的答案就過了、誰誰誰考上了名牌大學研究生、誰誰誰和男朋友吵架了、誰誰誰又和女友吵架了、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個自習室上自習、誰誰誰……總之很多個誰誰誰我們都在默默的關注，但這些關注都隨著大學走了……。

大學里暗戀過、戀愛過，送過禮物買過飯，但最后我的心還是恢復了平靜，還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩，很慶幸還可以做朋友，希望以后的日子里還是朋友。青春里誰都可以犯錯，很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長大。謝謝你們出現在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個人和自己。

同事以前感覺很陌生，一直都很忌諱，一直都認為叫了同事就是我們關系不鐵。但我們確實是因為同一件事而認識——兼職，感謝你們陪伴的兩年時光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受，是你們讓我在學習的業余時不枯燥，是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個真的可以。謝謝你們的出現讓我的大學別樣的精彩。

青春伴隨著大學的畢業就這樣走了，我們在校園里不會再遇見彼此但我們都會記得每一張熟悉的笑臉。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實很想把這些永遠定格、把所有人都寫在這里留給自己去懷念，但我們終究要走……。浮生若夢，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美。我們要離別，去工作、去生活、去學習，去尋找我們在社會上的位置，去尋找我們真正的未來。這是一個新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔了，離開校園，我們要學會做個有肩膀的人。離開學校了，其實都要很開心因為我們以后是有責任的人了，為了自己和一個家而好好的去努力……

畢業真好，青春的路一起奔跑吧!

畢業廣播稿13

在這樹蔭茂盛，荷葉盛開的季節，本該是一幅生機黯然，充滿活力與激情的季節。可是!可是，在這個時候切迎來畢業季。自古多情傷離別，更那堪冷落畢業時。

想想將要與一起生活了四年的同窗即將分道揚鑣，不知道要隔多少年才能相聚，也不知那個多少年后我們是否還能認識，我們是否還能像現在這樣充滿著朝氣，陽光可以照在我們每一個人的心里。多少年以后，怎一個多少年以后，我可以想象，那真的好害怕，害怕這一切都只是停留在記憶當中，那個多少年后將不在擁有。

在校園里，在這個時候，每天都可以看到拿著行旅的同學，有的獨自默默前行，有的兩兩三三相伴而走，但是他們的臉上都流露出了那種依依不舍。因為他們對這塊生活了四年的天空有著深深的感情。

回憶昨日，他們還剛剛高中畢業，經過高考他們走在了一起。還記得那時嚴格的軍訓嗎?剛從舒適的家離開，告別了溫柔的母親，離開了父親的大愛，而今卻要獨自生活。你們一路堅持，最終都順利的通過了軍訓考核。在你們的臉上又寫滿了燦爛。

還記得當年你剛剛來到大學時嗎?那時你什么都想學，什么都想做，你參加社團，參加學生會，參加班上班委的競選······可是到最后，你發現你最后收獲的很少，很少。是的，你的步子邁的太寬，邁的太大，這樣你就沒有體力走的更遠。這個時候你知道要學會放棄，人不應該什么都想要，這樣你就會什么都得不到。去實現目標的時候應該輕裝上陣，瞄準靶心，直擊重點。

大二的時候，有過一段的迷茫。那時的你們不知道要做什么，去做什么，整天就是在教學樓，食堂，寢室三點循環。這個三點似乎不是那樣的好聽，帶有一定的貶義。我在想，其實在你們的心里，你也不想這樣，但是你覺得真的沒有了辦法，你甚至認為上大學上錯了，走進大學是你這輩子最大的錯誤。你也許還有更厲害的想法：我，不讀了。但在老師，同學的幫助下你有走過了難關。你懂得了朋友的重要，出門在外，朋友就是你的親人。友誼是那樣的親切，是那樣一個美麗的詞。

終于低迷的大二已經過去，迎接你們的是緊張的大三。誰都知道，大三是大學里最重要的時候。因為好多專業課都在大三開始學習。為了以后的工作，你知道現在要好好學習。于是，你就拼了命的度過了大三，也許你還覺得大三是你過的最有意義的一年。因為充實，所以你也就知道生活因為充實而精彩。整天的無所事事，你會覺得有如行尸走肉，活著的只是一副皮囊。

大四也許你覺得好瀟灑，但有的人覺得有壓力。輕松是因為課少了，沒有了繁忙的學習任務。而帶來的壓力就是你將要畢業了，畢業也許你就面臨著失業了。因為你還不知道你將要干什么工作，不知道將來能不能找到一個令自己滿意的工作。

回憶回憶，大學的四年是不是這樣度過的，也許我作為你們的師弟，講的并不是這樣的，但也請你原諒。但我還是給你們提個小小的建議。你們要相信自己，在今后的路上要勇往直前。因為你們是理工人，你們曾經在這里辛勤耕耘過，揮灑的汗水沒有白費，也許在不知不覺的某一天你就有了巨大的收獲。你們是理工人，你有“三實精神”，基礎扎實，為人誠實，工作踏實，這是一輩輩理工人的性格，這樣的性格也將鑄就你的輝煌人生。

最后祝福你們能找到一個好工作!祝你們前途似錦!

畢業廣播稿14

時光荏苒，日月如梭，時間恍如白駒過隙，轉眼間六年過去了。這六年過得太快，我們變化的也很快：從一個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子，眨眼間變成了一個即將面臨畢業考的大孩子了。回想起這六年，酸、甜、苦、辣......不知用什么語言來形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無表情，可每每想起我和同學只剩下連一個半月都不到的時間，我就有一種想哭的感覺。畢竟我們同窗六年吶!這六年，我們一起在操場上拼搏;在學習上幫助;在失望時互相安慰;在開心時互相分享......可是，快樂的時光總是短暫的。

同學們，還記得第一次見面時的我嗎?我總是不愿意說話，上課時即使答案我是知道的我也不愿舉手發言。可是，經過老師的努力，我已經變得愛說愛笑，能說會道，努力大膽發言了，這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊!夏天，是相聚的季節，;夏天，也是離別的時分。我們因夏相聚;又隨夏相離。可是，朋友，別擔心，離別是對下一次相見的暗示，離別又是對下一次相見的歡喜。因此，淚水油然而生，我們共同期盼著，期盼著下一次，下一次相聚的時刻......我們總是要長大的，總是要去工作的。你想當什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你，我什么也不喜歡，我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。

老師，一個多么神圣的字眼，一個多么偉大的工作!我是多么羨慕，羨慕老師的知識;羨慕老師的權利;羨慕老師的口才;羨慕老師的……是老師給我們知識，給了我們自信，給了我們開朗，給我們…....我們感謝老師的無私，感謝老師的培育，感謝老師的關心……你想用什么感謝老師?錢財?禮物?乖巧?我認為，這些都不是最好的。老師教我們為了什么?為了給我們知識;為了給我們高尚的品質;為了給我們健康的體魄;為了讓祖國的小苗早日長成大樹，變成祖國的棟梁!所以，好成績才是給老師的最好回報!我十分感謝老師!

歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學，心中充滿留戀之情。

忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長。

忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。

忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!

將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶。

畢業廣播稿15

當我還是小孩子

門前有許多的茉莉花

散發著淡淡的清香

當我漸漸地長大

門前的那些茉莉花

已經慢慢地枯萎不再萌芽

什么樣的心情

什么樣的年紀

什么樣的歡愉

什么樣的哭泣

十七歲那年的雨季

我們有共同的期許

也曾經緊緊擁抱在一起

十七歲那年的雨季

回憶起童年的點點滴滴

卻發現成長已慢慢接近

轉眼間，中考、高考都結束了，一年一度的畢業季又到來了。會有一群十七歲可愛的孩子離開一個自己當老大的校園步入另一個從小弟做起的校園;還會有一群二十歲的花季雨季少年離開家奔向一個心中向往的陌生城市開始打拼。不管是初中畢業，還是高中畢業，都不是結束，而是一個新開始。我們都只是剛剛告一段落，其實生命的路程還長，一切都剛剛開始。

高考成績已經出來了，首先恭喜獲得20xx吉林省高考狀元的兩位同學，分別是：文科狀元劉伊恬和理科狀元耿天毅。希望各位同學記住，高考成績只能代表過去，不能代表曾經，更不能代表你的人生，不管你考700分還是考400分，都不能代表你的人生，我們的人生成功與否不是高考成績決定的，也希望父母們不必太在意，孩子都需要鼓勵和發現的，鼓勵他們自我肯定和積極的一面，發現他們的優勢和發展方向。人生最成功的體現應該是自我實現，也就是馬斯諾原理中的最高需求層次，希望朋友們記住自己的理想和夢想，并為之努力奮斗，別人的理想不是自己的需求，不能匹配你的價值體現。

希望每一個孩子都能夠快樂的生活，快樂的享受校園時光，在學校就要多學點知識，不必全是課本上的，生活技能對于我們更加重要。預祝所有的孩子們都快樂成長。

第二篇：畢業廣播稿

畢業廣播稿(匯編15篇)

畢業廣播稿1

現在是畢業季，離別的感傷充斥著整個校園，六月對于每一個將要畢業的大學生來說總是一個傷感的時期。畢業是每個學生都要經歷的成長陣痛。無論在校期間幸運也好，苦澀也罷，青澀的年紀，都無法停留片刻，不顧一切的一步一步走向成熟。看著學長學姐在拍畢業照，看著網上各種畢業感言，我們即便是沒有畢業，但是畢業時的心情我們仿佛早已感受到了。在節目開始之前呢我們先分享幾個關于畢業的句子，或許很搞笑但是確實很真實。有一句話是這樣說的：抱著一張大學錄取通知書來睡覺，醒來后發現通知書變成了畢業證，證明我曾經在這里睡過。不得不說寫的很貼切，現在上一些課的時候總是很困，好像老師學會了獨門催眠術一樣，但是到了快要畢業的時候我們往往會特別希望能再多聽幾節課，但是明天沒有課??以后都沒有了?想到這好像又有些傷感甚至自責自己的墮落。其實我覺得的大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始一個學期；坐上車，去了不回，就畢業了。我們用一麻袋的錢上大學，換了一麻袋書。畢業了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。這是一個不等的數學換算題，但是我們不得不說這又怪誰呢。還是趁現在努力學習多掙幾本書錢吧。好了說了這莫多了，今天我們和大家分享的電影也和畢業季有關，名字叫做畢業那年。

《畢業那年》是一部讓你可以看得到大海的美麗，聽得到海浪的聲音，感受得到海風輕撫你肌膚的校園音樂電影。故事講述一對青年男女的愛情故事，大學生康林和艾拉在大學期間的相愛相知，從象牙塔走入社會互相改變的過程，影片中除了清新的愛情故事之外，更多的融合了勵志，歌舞，時尚，鄉村支教等新鮮元素，使整個電影既時尚又充滿了浪漫的人文氣質。

《畢業那年》作為一部講述音樂系康林和藝術系艾拉從相識相知相愛的校園音樂電影。不管是男主人公之間那純美的愛戀還是“小仙女”的十動然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉村支教的自然清新或者畢業時理想與現實的距離等等都會讓人心底產出情感的共鳴。從大學生校園里面的象牙塔到挫折與喜悅并存的現實每個大學生學到的不只是成熟更重要的收獲了一份彼此的如檸檬般清新酸澀的傾心。艾拉女主角藝術學院繪畫專業的優秀學生家境十分優越。表面上十分傲慢心底確易受感染在愛上康林之后為了他放棄自己的繪畫。康林男主角音樂系的“鋼琴王子”來自海南鄉下熱愛鋼琴鐘情于音樂自尊心強自強自立。在他心里成為一名鋼琴大師是他的夢想他不屈于現實但又安于接受現實最終為了家鄉的漁網小學而放棄自己的夢想。電影中艾拉發現康林的賣唱秘密后他們兩人因為理解與欣賞相互產生了愛慕之情。海南之行更是加深了兩人之間的情誼回到學校后兩人確定的戀人的關系。可是在畢業到來之際本準備和康林一起去法國留學但康林卻不想接受她的這份給予他希望艾拉能有更好的未來而不是因為他放棄自己的夢想最后兩人選擇無奈的分手。四年之后艾拉留學歸來重返海南康林小漁村拾回她的記憶康林在海邊教學生繪畫時看見了她電影此時在康林想學生解釋的“幸福就是看見希望”中結束這部電影主要聚焦在大學畢業那年一個大學生小群體中發生的故事他們中有富二代也有漁村窮小子有“鋼琴王子”也有“美術校花”有為愛情執著追求者也有為愛情默默守候者。電影中雖然因為藝術的成份夸大了一些現實但是康林與艾拉之間那純真的感情是無法修飾的是歲月打磨不掉的烙在他們心里的是畢業那年甜蜜到憂傷的歲月留個觀眾的是對自己畢業那年的懷念對此時情感的珍惜或是對自己青春的希冀。

對一個情節我特別印象深刻：吳婷婷和蘇露露在寢室，抱著艾拉痛哭，而

艾拉心里也很難受，一直在說：“我們怎么就畢業了呢，我們怎么就畢業了呢？”是啊，我們怎么就畢業了呢？我們在大一的時候，可能會想大四會是什么樣子。可是，當我們真的大四了，真的要面臨畢業了，我們可能驚呼：哇，真的要畢業了，怎么辦？我還有很多事情沒有做，還有很多夢想沒有實現！我不想離開這個該死的學校，我不想與大家分開呀！諸如此類的話語，并非畢業季要“為賦新詞強說愁”，也不是說我們沒有準備好迎接未來，而是意味著，大學里的美好青春，我們舍不得。

但是，我們并不后悔。我們因為不同的夢想和目標來到了大學。這大學四年，無論大學給予了我們什么，無論我們在大學里學到了什么，無論我們當初定下的夢想和目標到底實現了多少，無論我們對大學是恨還是愛，這都不重要。重要的是，我們在這里沒有白白浪費四年的青春年華，我們為最初的夢想和目標而付出過、努力過，我們確實在大學里得到了或多或少的收獲，提升了個人的能力，獲得了實質上的成長，感覺大學四年沒白過，就足夠了。

生活就是戲劇，如果以后我們中有人要拍戲，那我們這部青春喜悅，一定好看。影片中的畫面，我們很容易想起從前，我們求學的路，我們愛情的旅程，我們中因為畢業而分手的種種。就是不知道結局，畢業那年，我們曾哭著臨別，笑著奔前程。以后的路，我們彼此不再身邊，身邊會多了愛你或者你愛的他（她），珍惜吧，就像曾經珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。

好了今天的節目就是這些，在此預祝各位大四的學長學姐畢業快樂，未來一片陽光。

畢業廣播稿2

親愛的同學們：

大家好！

還有幾個星期，我們就要畢業了，即將離開看著我們成長的母校。六年來，這兒有我們相處的點點滴滴，今天在這兒，在大家共同的成長伙伴紅領巾廣播站這小小的播音室里，最后一次與全校師生分享我們的心聲。

時間如流水，一去不復返。真的到了說分手的時候，真的要離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個見證我六年成長的地方，我是該喜悅還是該哭泣？我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢？就讓我們珍惜校園里的最后一段時光；愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅；用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光，像學弟學妹們展示20xx屆畢業生的風采，用實際行動給他們樹立榜樣；真誠的向師長說一聲：老師，您辛苦了向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號！

六年的小學生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出再見這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶

忘不了，成長途中每一位盡職盡責的好老師。在這離別之際，我才感受到，即使他們曾經象爸爸媽媽那樣訓斥過我，可那正是源自他們心中滿滿的關愛和期盼哪。我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，當我犯錯誤時，一句句，一聲聲……千言萬語化做一句話就是好好學習，好好生活，好好做人……還記得我們每一個人一年級剛進校時的稚嫩模樣嗎，到今天有的同學個頭長得比老師都高了，我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么？

面對人生的第一個轉折點，我心里充滿了激動。我的伙伴，在我遇到困難時，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。祝福我們的友誼天長地久！未來的每一天，大家都要加油啊！

一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中，我們收獲了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業了，讓我們在最后的這段時光，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學。我的老師，再見！我的同學，再見！我的教室，再見！我的課桌，再見！我的母校，再見！

畢業廣播稿3

回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天！

A：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

B：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；

B：傳播校內外訊息，抒發學子心聲，豐富課余生活；

AB：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！我是小米！我是德寶！伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律《校園之聲》節目與大家準時相約

A：今天為大家安排的欄目有《一米陽光》，《畢業紀念季》，《原創地帶》做好準備，讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧！祝愿大家都有一個愉快的星期一

B：攜一米陽光，便是溫暖的文章。

A；惟愿歲月靜好

B：抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。

A：那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰望的姿勢。

B：有時候會想到自己，想起以前那些不開心的經歷，想著自己的眼下的生活，大多時候都不敢去想以后，其實是害怕，經常會沒有安全感，沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

A：很希望自己的生活過得單純，沒有很多的碎念，性情溫和，與人為善。

B：早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會更幸福吧。

A：詩經上說：靡不有初，鮮克有終。

B：意人和人之間的交往都是美好的開始，但很少有圓滿的結束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠一些，每一份愛情，都渴望是天長地久，愛上一個人很容易，或是一個微笑的，或是一句關心的話語。而維護一份感情，卻不易。

A：若是人生都可如初見，這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕。”，如此決絕的話語，讓我長記至今。

B：我時時想起，當初漢水邊，兩個身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐……

A：無人可輕易的忘記，或記得。

B：或相遇時，問一聲好嗎，回答總是說還好。或許不好，或許真的還好。有些事情，自己懂得就好

A：想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口，只能自我安慰。時常看著天空，想看看天盡頭有沒有天長地久，海的那一邊，究竟有沒有海之角。縱真有一天，天已荒，地已老，我們是否還愿意悄悄的守候。

B：這里是校園之聲，歡迎回來，我是德寶，接下來大家收聽到的是《畢業紀念季》

背景音樂《秋日私語》鋼琴版

A：在準備畢業紀念季這個節目的時候，其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學長們寫的。可是，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個六月，10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不積極的他，在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業的氣息，已經彌漫開來。

歌曲：《最后一個夏天》

B：剛才的歌曲，金沙的《最后一個夏天》，最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點

A：是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發現所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。

歌曲：《第一時間》

B：歡迎回來，繼續我們的畢業紀念季，伴隨著這首F4的《第一時間》，我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家伙歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶

歌曲《一個夏天一個像秋天》

背景音樂《秋日私語》

A：當一個人不能再擁有時他所能做的就是不要忘記

1、不管你曾經多么內向你一定要在全班同學面前認認真真地講一次話或者唱一支歌即使你和開學時一樣再介紹一回你自己

2、拜訪一回你最尊敬的老師在畢業時認真地記住一條關于人生的經驗

3、一定要對你喜歡的女生男生很認真地告訴她他我愛過你

4、向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起！”

5、即使從不喝酒你也一定要認真地醉一次

6、在夏夜的雨水里大聲地喊一次那個你想過多次人的名字不要怕你的聲音過大驚醒N多夢中人

7、認真地在你不喜歡的食堂里然后品嘗一次食堂的免費湯它的氣味你會在很多年后還能記得

8、在一個太陽還沒有升起來的早晨去操場跑一次步和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距

10、下定決心班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話

11、很認真地穿一次西裝看看自己和4年前變化的地方在哪里

12、花一個下午的時間認真地整理一次自己的書箱，是不是看見了一張陌生已久的紙條或者是某人的名字

13、記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯系方法然后把你的新單位的電話給他們

14、和你一起睡了4年的床一定要記得和它合一張影

25、盡可能地送每一個你能送的同學你要明白他們是你4年的同學他們中的某人也許是你最后一次能見到的人

B：在最后，來首好聽的歌曲，何炅的《梔子花開》

A：春去秋來，多少情懷，你我的愛，澆灌在《原創地帶》。原創地帶，屬于你的文字地帶。今天的《原創地帶》給大家帶來的是張美志同學的來稿。兩篇微小說奉上，希望大家會喜歡。

B：那年畢業，女孩問男孩一個問題：“我和你媽媽同時掉到水里，你會救誰？”女孩自己也不知道答案，但還是問了，木訥的男孩不知所措的站在那里，女孩賭氣的走了，女孩走之后越發不安，隔天回到原地，男孩還在那里，只是手里多了一件泳衣，看到女孩說：“我教你游泳，我們一起救媽媽。”

PS：你若問我，愛情與親情哪個更重要？我會說同樣重要。我不想失去任何一個愛自己的人。

A：她成績優異，但她卻選擇了讀技校。有一天，她在學校的操場上散步，突然一個熟悉的身影出現在她眼前——那是她的前男友。她沒有走開，男孩對她說：“好久不見啦！最近過的還好嗎？”她答：“很好啊。”男孩臉上泛起了動人的微笑，說：“我放不下你，我聽說你來讀技校了，我也來這了。讓我們忘記從前那些不開心的事吧，我們做回朋友，好不好？我會用朋友的身份，關心你，幫助你，陪伴你……”

PS：貞正愛你的人，即使分開了，但他還是會一如既往的守護你。他知道感情是不能重來的，所以他會換一種角色去關注你。有一種情感，叫做真心守候。

A；以上這篇文章就是張美志同學的來稿，感謝她對本欄目的大力支持，也期待她有更好的作品。同時也謝謝大家對《原創地帶》欄目的支持！如果你有好的原創作品，可以以電子檔的方式投稿給我，說不定下一期節目播的就是你的來稿哦！

B：在每期節目的最后，我都會給大家送上一小段話，當然，今天也不例外。

A：我喜歡出發。凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。

……

B：好的，就讓我們在這輕松的音樂聲中結束本期《校園之聲》節目吧，感謝大家的溫暖陪伴與聆聽！我是小米，我是德寶，下周同一時間，我們不見不散！

畢業廣播稿4

人生亦或是一段回憶，途徑一場心碎。曾經那么的“在乎”與“無所謂”，終將混著一池的春水，漂至彼岸。這里是一篇畢業廣播稿，接下來讓我們一起看看吧!

生命是一場大的遇合，環環相連。此間的我們，面目從容地穿行而過。于千萬人之中，于時間的無涯的荒野里，沒有早一步，沒有晚一步，剛巧趕上了。

遇見你，遇見所要遇見的集體，遇見兩年來共度風雨的班級--13。千言萬語，惟有輕輕地問一句:“噢，原來你也在這里嗎?”

是的，我們都在這里。相遇，相識，相知。于時間的畫布，涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風景。那是我們勇敢的小年歲，那是我們的花開不敗。

愛過知情重，醉過知酒濃。青春如花花似夢。幸運的是我們，曾陪伴她們綻放。

不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸，用愛和真心記錄13班最初的心動。

不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群，用汗水和勇氣，展現13班初具的團結和毅力。

不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓，我們用整齊的隊列踐行“眾志成城，不畏風雨”的誓言。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。

不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場，我們用團體第二的輝煌戰績締造了文科班的傳奇。縱汗透薄衫更添王者雄風。

還有走廊上大聲誦讀的你。

還有書桌前筆耕不輟的你。

那個爽朗笑著愛搞怪的你。

那個微蹙眉頭的害羞的你。

那樣的你

那樣的我

那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶，途徑一場心碎。曾經那么的“在乎”與“無所謂”，終將混著一池的春水，漂至彼岸。

而別離，竟是成長的第一課，和著高考的步伐，輕輕哼一支煽情的歌。

這首歌，關于愛，關于成長，關于別離，關于夏天的13班。

舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散，路遠馬荒。

這是結束吧，但它更是新的開始

未來的路在腳下延伸，只愿偶爾你們可以回首，想起08夏天，以及之前的年歲。

桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。

前方新的旅途在招手，祝我們旅途愉快。

好吧，很高興認識你，你，還有你們。

我們的舞臺，13班的戲劇，謝謝收看。

再見!

畢業廣播稿5

A：敬愛的老師們

B：親愛的同學們

合：大家好!

A：伴隨著輕快的歌聲，紅領巾廣播又和大家見面了。

B：今天由我們XX中隊為您廣播

A：我是主持人——XXX

B：我是主持人——XXX

合：我們廣播的欄目是：如何安全用電?

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

l.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。

四、結束語。(音樂)

A：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

B：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

A：再見!

畢業廣播稿6

這并不是傳統意義上的一個苦苦追尋燕園而終實現多年夙愿的勵志故事。

我的夢想最初并不是北大。

小時候，清華與北大常常并列出現，成為每個孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語，總是能被人輕易說出，也總是如煙云般一吹即散，留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話，但心中肯定有過這樣的想法。這是夢想嗎?這不是夢想，因為我還沒有真正認識北大。

初中時，略知人事，稍讀書文，北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學府，更是京師大學堂，是國學大師為自己選擇的歸宿，是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史，我愈發向往北大，可兒時的戲語卻再也說不出來。因為，在看到了北大的美好之時，我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優秀，于是北大只是我心中特別的存在，不敢想，不敢為之拼搏。這是夢想嗎?這不是夢想，因為北大還沒有成為我奮斗的目標。

高中時，機緣巧合，我在短短的時間內先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影，并沒有什么深刻的感觸，我不敢置評。參觀港大時恰逢招新活動和“港大星”命名儀式，我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營四天多的時間里，我幾乎走遍了校園的每個角落，參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”，在院系交流活動中深入了解了各個學院、專業。曾經遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌，我呼吸著校園內厚重的人文氣息，燕園夢沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說，我有一個夢想，這個夢想是北大。當北大成為夢想，這一路注定風雨兼程。

這一路走來，我一直銘記著這么一句話“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain，failagain，failbetter.”

高三以前，我的人生順風順水。小升初時，我上了一所昂貴的私立學校，但我憑優異的成績考取了獎學金。中考時，我是全市投檔分第一名，順利地進入了最好的高中。分科前，我的文理科俱是年級第一;分科后，我依然保持著第一的成績。

然而，一進入高三，我卻完全找不對感覺，根本進入不了沖刺的狀態，成績起伏波動，名次掉到第七名，甚至學科優勢也喪失殆盡，最穩定最拿手的科目也頻頻失利。那段時間，我陷入了低谷，開始不斷地否定自己，不斷地猶豫彷徨。

坎坷還遠未結束。去年2月，我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格，卻出乎意料地考砸了，以遠遠低于北大分數線的考分，只獲得了一所省內大學的加分以及港大的面試資格，還記得查分的那天，看著屏幕上冷冰冰的數字，我笑著對自己說，沒有關系，我不在乎這個。可是，我又怎么會不在乎呢?

在這個時候，銘記在心的那句話浮上心頭。調整好心態，我全身心投入學習。或許是因為我的心態平和不再急躁，或許是因為我在失敗中完善了自己，這之后的省市模擬考試，我的成績迅速上升，很快恢復到了原來的水平。

或許在追夢的路上，每一次跌倒都是讓自己更強大的機會。我們要做的，不是懼怕失敗，而是在失敗中完善自己。

高三這一年，最容易改變的是心態，最難以改變的也是心態。而心態，恰恰決定了我們能不能發揮出自己的水平。在失敗中調整心態比在成功時重要，因此學會面對失敗是人生的必修課。

畢業廣播稿7

《友誼天長地久》

甲：微風拂來，吹走了一天的悶熱，也捎來了一絲感傷，只因六月到了，離別在即.

乙：三年的時光猶如白駒過隙，不知不覺又到了畢業的季節了。

歡迎大家依舊準時收聽著我們的《陽光音樂坊》，今天的主題是《畢業季》我是~~

甲：我是~~

甲：天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將永遠回味不完。

這是我們最后的一個夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。

今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》，來自金莎。

乙：離別雖然久長，而你那形象仿佛是燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。

一首《just getting started》告訴我們see you later doesn’t mean goodbye ，離別只是一種新追求的起點。

在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜的重聚!

甲：汪源，一位多才多藝的高三女生，用一首原創的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。

整首歌里，充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的'歌聲和簡單真實的歌詞，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。

一曲下來，90后女孩的細膩柔情躍然眼前。

乙：不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

閉上眼，靜靜聆聽這一首《shning friends.》，你腦海里是否浮現了某些熟悉的笑臉呢?

甲：.親愛的同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，你為什么總能在第一時間發現我的低落，總會在我上課打瞌睡的時候為我把風，總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。

接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ，送給那些將要各自飛的同桌們。

乙：若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著一份感激，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。

今天的最后一首歌《再見》， 來自張震岳。

甲：采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。

而我們現在能做的，唯有好好珍惜。

畢業廣播稿8

不想再多說了，只有行動代表一些。大家要和和睦睦，團結一心。在以后的日子里，不論是考試或是比賽，都應該拿出自己最棒的一面。這是一篇小學畢業廣播稿，接下來讓我們一起看看吧!

再見，同學們;再見，我的老師;再見，我溫馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你的，我會一直想著你們的。”這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經歷悲歡離合?為何天下會沒有不散的宴席?

轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽;一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。

還記得我們獲得的那些獎狀嗎?它們可是代表了我們堅信的成長歷程啊!每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個個腳印，扎扎實實的印在了六年小學生活中的沙灘上。回過頭看看，那一段長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們一起度過的那些日子，是多么的有趣。更記得，那時的我們，在后操場那可年邁的楊樹下，挖坑、埋東西，在土堆里用枝丫寫寫畫畫，這些幼稚的舉動都會是回憶中重要的一個片段。細細想來，那時的我們，是多么的天真可愛呀!而大楊樹，記載著我們從幼兒直至少年時的一樁樁、一件件有趣的事，是它，見證了我們青春時激情四溢的活力。他還會一直看下去，記載更多人兒時的一部部影片。 而現在，這一時期的我們，感情好的就像親兄妹一樣，每一個離開自己親人的人，都會難受的要命，從我們這個班里走出的人，每一個都是含著眼淚被迫而去。說真的，誰不想在這有歡有笑，如同一個完整的大家庭里繼續呆下去。要分開還不都是迫不得已。

我明白，不想離開的人有很多，但他們會想盡辦法，讓他在乎的人同樣會在乎他，而這種方式的“在乎”，便在班內成為最流行的畢業留念。也許你也會這樣想，那是因為我們都愛自己的班級，愛自己的家。

我那可敬的老師，學生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起!六年，這漫長的時間多寂寞難耐呀!尤其是同學有時一犯個錯誤，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了;把身體累垮了，頭發都白了。有時，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時，您的我笑容還會浮現在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時您生病代課，不和學生們說，還故意要隨著我們去吧!誰不知道，您放縱我們，是因為身體支撐不住了呀!有一天您累倒了，請假在家休息，而在您身體正在恢復這幾天內，學生們該是多么的擔心您、想念您啊!現如今要分離了，學生專門想讓老師操心都沒機會了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學生就不會讓您費心，學習成績會突飛猛進，讓您的心里一輩子都會存著學生的名字。沖刺畢業的兩個月，讓您好好歇歇吧!

不想再多說了，只有行動代表一些。大家要和和睦睦，團結一心。在以后的日子里，不論是考試或是比賽，都應該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因為這會是我們在小學參加的最后一次了，任何的一項。再多為班里增添點榮譽吧!讓我們在進行學校倒計時的生活中多一些歡呼吧!讓校領導們永遠記住，我們人散心不散，我們是打不垮的六一班，也是永恒勝利的六一班。而這背后的力量是源于同學們心中的一份愛。

風，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見。”

畢業廣播稿9

畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……畢業前的這些日子，時間好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。

來到這片校園之前，想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。

大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……

大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。跟老師討論問題時，看見他臉上滿意的微笑;跟外教對話時，給自己打了個滿意的分數;也開始熟悉校里校外各處的美食……

大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：考研，還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。

大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。

但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

六月，我們和去年學長學姐畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣一步步變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。

未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。

畢業廣播稿10

當我還是小孩子

門前有許多的茉莉花

散發著淡淡的清香

當我漸漸地長大

門前的那些茉莉花

已經慢慢地枯萎不再萌芽

什么樣的心情

什么樣的年紀

什么樣的

歡愉

什么樣的哭泣

十七歲那年的雨季

我們有共同的期許

也曾經緊緊擁抱在一起

十七歲那年的雨季

回憶起童年的點點滴滴

卻發現成長已慢慢接近

轉眼間，中考、高考都結束了，一年一度的畢業季又到來了。會有一群十七歲可愛的孩子離開一個自己當老大的校園步入另一個從小弟做起的校園;還會有一群二十歲的花季雨季少年離開家奔向一個心中向往的陌生城市開始打拼。不管是初中畢業，還是高中畢業，都不是結束，而是一個新開始。我們都只是剛剛告一段落，其實生命的路程還長，一切都剛剛開始。

高考成績已經出來了，首先恭喜獲得20xx吉林省高考狀元的兩位同學，分別是：文科狀元劉伊恬和理科狀元耿天毅。希望各位同學記住，高考成績只能代表過去，不能代表曾經，更不能代表你的人生，不管你考700分還是考400分，都不能代表你的人生，我們的人生成功與否不是高考成績決定的，也希望父母們不必太在意，孩子都需要鼓勵和發現的，鼓勵他們自我肯定和積極的一面，發現他們的優勢和發展方向。人生最成功的體現應該是自我實現，也就是馬斯諾原理中的最高需求層次，希望朋友們記住自己的理想和夢想，并為之努力奮斗，別人的理想不是自己的需求，不能匹配你的價值體現。

希望每一個孩子都能夠快樂的生活，快樂的享受校園時光，在學校就要多學點知識，不必全是課本上的，生活技能對于我們更加重要。預祝所有的孩子們都快樂成長。

畢業廣播稿11

敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

我是xx!我是xxx!

伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，《校園之聲》節目與大家準時相約

大家收聽到的是《畢業紀念季》

背景音樂《秋日私語》鋼琴版

在準備畢業紀念季這個節目的時候，其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學長們寫的。可是，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個六月，10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不積極的他，在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業的氣息，已經彌漫開來。

歌曲：《最后一個夏天》

剛才的歌曲，金沙的《最后一個夏天》，最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點

是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發現所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。

歌曲：《第一時間》

歡迎回來，繼續我們的畢業紀念季，伴隨著這首f4的《第一時間》，我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家伙歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶

歌曲《一個夏天一個像秋天》

背景音樂《秋日私語》

當一個人不能再擁有時，他所能做的就是不要忘記.

1不管你曾經多么內向，你一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或者唱一支歌，即使你和開學時一樣，再介紹一回你自己.

2拜訪一回你最尊敬的老師，在畢業時，認真地記住一條關于人生的經驗.

3一定要對你喜歡的女生(男生)，很認真地告訴她(他)，我愛過你!

4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起!”

5即使從不喝酒，你也一定要認真地醉一次.

6在夏夜的雨水里，大聲地喊一次那個你想過多次人的名.不要怕你的聲音過大，驚醒n多夢中人.

7認真地在你不喜歡的食堂里，然后品嘗一次食堂的免費湯，它的氣味你會在很多年后還能記得.

8在一個太陽還沒有升起來的早晨，去操場跑一次步，和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.

10下定決心，班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話.

11很認真地穿一次西裝，看看自己和4年前，變化的地方在哪里?

12花一個下午的時間，認真地整理一次自己的書箱，是不是看見了一張陌生已久的紙條，或者是某人的名.?

15記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯系方法，然后把你的新單位的電話給他們.

19和你一起睡了4年的床，一定要記得和它合一張影.

20盡可能地送每一個你能送的同學，你要明白，他們是你4年的同學，他們中的某人，也許是你最后一次能見到的人

在最后，來首好聽的歌曲，何炅的《梔子花開》

喧鬧的班級，颯爽英姿的男生，溫柔儒雅的女生，看似那么美好，卻在不依不舍的告別的三年的高中校園。

現在的你，還記得你那可愛的同桌嗎?剛成為同桌的你倆，只知道姓名，卻不知道愛好，只是傻傻的聽課。直到后來，你們都熟悉了，卻恍惚的過了一年，這時候，你會口無遮攔的叫他，你給他取的名，而他也會笑著罵你一句，每到下課前，就興奮度極高，因為可以去網吧坐坐，雖然需要金錢，但是起碼內心是開心的，并不是游戲的吸引，而是可以和他一起升級，打怪，還時不時的虐虐他，想想也是蠻開心的，不是嗎?

現在的你，還記得當初懵懂的愛上一個人，偷偷的給她送早餐，卻每次都叫她的好朋友送給她，后來，她不經意的知道了，你本以為有機會讓她對你有好感了，可是卻遭受了拒絕，還告訴你她有男朋友了，可是你呢?不放棄，心里默默的告訴自己，她開心就好，喜歡著她就行，一切都沒事的。然后又傻傻的給她送早飯，默默的關心她，守護她，卻不知道，一關心就關心了三年。或許，這就是初戀的感覺吧，那么甜蜜，那么羞澀，真美。

現在的你，還記得那個嚴厲卻溫柔的班主任嗎?他，上課不給你玩手機，也不給你睡覺，你便覺得他是個壞老師，于是，你開始討厭他，肆無忌憚，可是他呢，耐心的開導你，感化你，寧愿自己做個壞老師，也不要你成為壞學生。

關心你的作業，不會的教你怎么做，感冒了還一樣的認真上課，給你和你的同學們傳授知識。多么好的老師，可惜，因為一場考試，卻要不再見到。很殘忍呀，每到畢業，老師總會說一句：畢業了，你們再看一眼學校的藍天，我再看看你們。

現在的你，就這樣畢業了，三年時光，隨著你的一舉一動，嬉戲打鬧，及格和不及格，淡淡的結束了，曾經的同桌摯友，還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表，卻彼此心知肚明。曾經的初戀對象，還不趁早表白嗎?萬一成功了呢，別留遺憾。曾經愛你關心你的老師，還不快說聲謝謝嗎?謝謝雖輕，卻滿含師生的淚珠和感情。

畢業廣播稿12

畢業離別的日子即將來臨，心里頓時涌現出一種酸酸的感覺。想到曾經一起生活了2年的兄弟姐妹們就要離開，回頭想想我們0412班和那猶如天香小筑般的208寢室，還真的有點舍不得。那是怎樣的一種惆悵呀?

由于我們的學制是2+1的，所以在今年暑假前夕就已經有同學開始離開校園，去找工作單位實習了，包括我和我的兄弟、室友。昔日熟悉的笑容，也漸漸變得凝固。仿佛這個夏天注定是黑色的，少了些許多姿多彩。不知是否因為歲月的洗刷，讓我們慢慢學會成熟。還是因為害怕分離的苦楚，讓我們都變得黯然。

離別前已習慣與兄弟們“煮酒論英雄”“把酒問青天”了。曾經的豪言壯語，長夜臥談，現在都演變成默默無語了。喝酒顯得很輕松，不再象往常那樣半推半就了。畢業的氛圍濃得讓我們喘不過氣來，似乎唯有喝酒才能麻醉。

記得暑假將至時，有位02級的師兄跟我說：要畢業了，心中有無限感慨，有許多遺憾，可惜已無法挽回。他說有一種想哭的感覺。沒想到那位師兄真的哭了，而且他對我說：一定要珍惜你的校園生活。兩年后，你也會和我現在一樣，嘗到“畢業”的感覺。

依然沉浸在的校園生活的歡快中的我，當時只覺得這位師兄屬多愁善感型的，肯定是受了不少刺激。小學、初中、高中都經歷過幾次畢業與離別，我也未曾流過淚。我相信自己肯定不會像師兄那么弱。就算“畢業”了，我還是可以和我的兄弟們在一起。

然而時間真的是過得很快，轉眼間我的兩年學習生活就要結束了，我也要實習了。面對曾經熟悉的不能再熟悉的校園和那被我們“踐踏”的籃球場，積存腦海中的點點滴滴一一浮現出來。兩年的紛紛擾擾將在此刻劃上句號。雖然我們好有遺憾，遺憾當年被03屆的師兄擋在了四強外的“城建杯”籃球聯賽，雖然我們沒能拿到聯賽冠軍，但是它仍是我一生中最美好的回憶。

我總以為畢業不過是一件很簡單的事。卷鋪蓋走人，何苦要如此興師動眾，搞得想生離死別一樣，沸沸揚揚，純屬矯情。并且很堅定的告訴自己：天下無不散之筵席，我們終將離開。我們相聚不過是人生的一個驛站而已。而當真的要離開時，卻越發覺得校園生活的珍貴。多想時間在此刻停留呀!我剛來學校的時候曾經在校園的宣傳欄上看到這樣詩句：“歲月如此蹉跎，青春如此快樂;迎朝霞的孩子，珍惜校園生活”。當時還覺得好笑，現在回想起來才真正明白它的含義……

暑假前的幾個夜晚總有幾個室友坐在校園的草地上。聊惜日的故事，哼唱著昨日的戀歌。更有甚者，瘋狂地跳起舞來。聽著“歌神”張學友的《祝福》、阿杜的《離別》和老狼的那《同桌的你》，一切都顯得那么美!好象這個時節只屬于我們。

又是送別的時候了，大家都滿懷著無限的祝福為遠行的兄弟姐妹們送行。站臺里又響起了美妙的抒情音樂。大家都明白：今天要送走的人可能以后一輩子都很難再見一面。生活就是這樣。我們相遇就象相交的線，在相交的那一刻變為了永恒，只是一點而已。永恒成為它們的屬性。

汽笛聲響起了，人群開始騷動。在場的人無不為之動容。只有在這一刻，才能真正感受到什么叫離別，什么叫畢業。大家都抑制不住，任憑淚水往下流。親切地呼喚著坐在車箱里同學的昵稱，相約未來的日子里再相見。列車開始慢慢的發動，站臺上擁擠的人群和車箱里坐著的人們都哭了。哭的很傷心……

回到了校園，開始打理自己的行裝，我自己也要參加實習，這次是真的要離開了。離開這個生活了兩年的地方。心中充滿無限感慨。再細細地看一看一片狼籍卻也溫馨的宿舍，再深情地望一望那布滿碧樹紅花的校園。忽然發現眼睛里有一種濕濕的咸咸的東西流淌出來。沒有任何顏色，人們都叫它：“眼淚”。

畢業廣播稿13

穿越季節的手卷，一段素年，流隙在別離的季節，一抹離愁，瀲滟了心中的漣漪。

又是一年燦爛的盛夏，又是一年一度的畢業季

鏡頭一：時光會記得，肆意青春下的笑容

六月對于某些人，永遠存在著特殊的意義，他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學士服，帶上象征學士身份的帽子，留下大學時代歲月的銘記。

天空下拋擲著喜悅，草地上歡快的奔跑，簇手相擁，手掌相擊，他們駐足在校門口、教學區、圖書館、清水河畔，回首著一幕幕動人的年少輕狂，是的他們畢業了

畢業之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖，拉起，噴發出青春的張狂，來一場大醉，席地而眠，在夢中細數一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸，拼接著多角的星星，即使別離至少曾經都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間，訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。

不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天，可是就算是在渲染著煙雨的日子，她們依舊可以揚著最美麗的微笑，給最后的離別，留下青春的驕傲和明媚。

鏡頭二：時光會記得，那些年一起的獨家記憶

那些彩色的歲月，早已在記憶中留下了深深地印記，隨著時間的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉眼臨近末梢，一如曾經的十八歲，那些人、那些事、那片風景早已藏留在心底成為獨家的記憶。

不會忘，班級畢業最后一次聚會，酒醉的時候，哭著笑著難說再見，有著不舍，有著不甘，有著對于未來的憧憬和迷茫，如梔子花開留下了淡淡的憂傷。

會想念，圖書館里那些考研身影的堅毅，博雅里那些舞動的曼妙身姿，籃球場三分球的肆意瀟灑，日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹，課堂上老師認真授課的情形

方遒將逝，年華未衰。四年學會了很多，明白了很多，在時光的川流不息中，也許終有一天你會憶不起當初的這些曾經，但時光卻會記得，那些年我們有過的獨家記憶。

鏡頭三：時光會記得，我們真的畢業了

某某雜志說，畢業如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質。其實，青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾，但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。

伸開手掌，下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光，陽光透過指縫散落在初夏的季節如一地散落的夢，化作碎落在地的心事。

回首四年的時光，一幕幕的場景，如色彩斑斕的剪貼畫，串聯成一幕即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。而畢業前的這些日子，時間過得像流沙，看起來漫長卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時間卻在指尖悄然溜走，畢業答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西一切如預想的那樣，走的無聲無息卻又那么的快。

畢業了，一切都結束了;畢業了，一切又將從新開始。愿時光會記得，曾經的那些爛漫，給未來更多的期許

畢業廣播稿14

回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天！

A：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

B：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；

B：傳播校內外訊息，抒發學子心聲，豐富課余生活；

敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！我是小米！我是德寶！

伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時相約

A：今天為大家安排的欄目有《一米陽光》，《畢業紀念季》，《原創地帶》做好準備，讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧！祝愿大家都有一個愉快的星期一

攜一米陽光，便是溫暖的文章。【關于畢業的廣播稿(推薦)】關于畢業的廣播稿(推薦)。

惟愿歲月靜好

抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。

那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰望的姿勢。

有時候會想到自己，想起以前那些不開心的經歷，想著自己的眼下的生活，大多時候都不敢去想以后，其實是害怕，經常會沒有安全感，沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

很希望自己的生活過得單純，沒有很多的碎念，性情溫和，與人為善。

早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會更幸福吧。

詩經上說：靡不有初，鮮克有終。

意人和人之間的交往都是美好的開始，但很少有圓滿的結束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠一些，每一份愛情，都渴望是天長地久，愛上一個人很容易，或是一個微笑的，或是一句關心的話語。而維護一份感情，卻不易。

若是人生都可如初見，這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕。”，如此決絕的話語，讓我長記至今。

我時時想起，當初漢水邊，兩個身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐……

無人可輕易的忘記，或記得。

或相遇時，問一聲好嗎，回答總是說還好。或許不好，或許真的還好。有些事情，自己懂得就好

想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口，只能自我安慰。時常看著天空，想看看天盡頭有沒有天長地久，海的那一邊，究竟有沒有海之角。縱真有一天，天已荒，地已老，我們是否還愿意悄悄的守候。

這里是校園之聲，歡迎回來，我是德寶，接下來大家收聽到的是《畢業紀念季》

背景音樂《秋日私語》鋼琴版

在準備畢業紀念季這個節目的時候，其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學長們寫的。可是，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個六月，10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不積極的他，在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業的氣息，已經彌漫開來。

歌曲：《最后一個夏天》

剛才的歌曲，金沙的《最后一個夏天》，最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點

是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發現所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。

歌曲：《第一時間》

歡迎回來，繼續我們的畢業紀念季，伴隨著這首F4的《第一時間》，我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家伙歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶

歌曲《一個夏天一個像秋天》

背景音樂《秋日私語》

當一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記.

1不管你曾經多么內向,你一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學時一樣,再介紹一回你自己.

2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業時,認真地記住一條關于人生的經驗.

3一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!

4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲'對不起！'

5即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次.

6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒N多夢中人.

7認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會在很多年后還能記得.

8在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.

10下定決心,班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話.

11很認真地穿一次西裝,看看自己和前,變化的地方在哪里

12花一個下午的時間,認真地整理一次自己的書箱，是不是看見了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字.

15記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯系方法,然后把你的新單位的電話給他們。他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。當時還有一個人，名叫車胤（yin），也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋里，用螢光照亮，夜以繼日地學習。

（沈）負薪（xīn）掛角

漢朝時候的朱買臣，小時候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時間讀書。但是他好學不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。隋朝有一個叫李密的人，小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上，趁牛吃草的時候，他就坐在草地上用心讀書。

（彭）懸梁刺股

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了馬上就清醒了，再繼續讀書學習。

（沈）“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，勇創佳績，向家長、向老師匯報。

（彭）這次紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽！

畢業廣播稿15

A：敬愛的老師們

B：親愛的同學們

合：大家好！

A：伴隨著輕快的歌聲，紅領巾廣播又和大家見面了。

B：今天由我們XX中隊為您廣播

A：我是主持人——XXX

B：我是主持人——XXX

合：我們廣播的欄目是：如何安全用電？

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

l。認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

2。不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。

3。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4。電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5。發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6。不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。

四、結束語。（音樂）

A：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

B：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

A：再見！

第三篇：畢業的廣播稿

關于畢業的廣播稿(9篇)

關于畢業的廣播稿1

音樂一 《梔子花開——何炅》

王：在這揮灑豪情的五月里

鈺：在這憧憬未來的初夏中

王：告別溫暖而又短暫的春天，終于迎來了初夏炙熱的陽光。 鈺：告別美好而又青澀的年華，終于來到了畢業離別的季節。

王：走在畢業的十字路口

左岸是我們無法忘卻的回憶

鈺：右岸是我們值得緊握的璀璨年華

王：畢業意味著分別，畢業也意味著啟程。

鈺：畢業有著淚水，畢業也帶著微笑。

王：我們在這個季節的結尾相識。

鈺：卻又在這個季節的開始分別。

王：大家好，我是你們的老朋友***

鈺：我是**，五月正盛，陽光似乎因此而熱烈，空氣里布滿初夏的因子，盛放的花，繁茂的草，甜蜜的荔枝櫻桃——這是我所聞到的五月之香?閉上雙眼感受這個五月，對你來說，她溫度如何，氣味又是怎樣？

華：這個季節，天越來越熱，情緒越來越燥，有人為論文焦頭爛額，有人為離別而感傷，有人為工作疲于奔命；你在這個季節發生過或即將發生怎樣的故事？你將展開的是一段怎樣的人生旅程？

鈺：在五月這個即將告別的黃昏，我們將用歌聲和祝福送別即將畢業的你。 音樂二《青春——韓紅》

華：這都好久沒播過了，今天又坐在這竟然有點小緊張啊。

鈺：昨晚一想到要和你們幾個老搭檔一起再播一次，從昨晚開始有點小激動了。

想想當初大一第一次走進廣播站，拿起話筒似乎還近在眼前，沒想到今天過后就要離開。

華：誰說不是呢，那時候天天跟著學長學姐后面學播音技巧，默默地站在教學樓下的廣播下面聽學長學姐們的播音找感覺。沒想到這一轉眼，就變成大四的老學長了。

鈺：我就這樣從大一學妹變成了老學姐，歲月還真是把殺豬刀啊。

王：好了好了，咱不說這么憂傷的話題了啊。不管怎樣咱還是年輕過的！

鈺：話說四年改變不了一個人多少，關鍵是是否到了人生的分水嶺。到了就變了，沒到就依然那模樣。

王：對呀，想一想，畢業生真是一群矛盾的存在。想著自己，大學沒戀愛，沒掛科，果然是白讀了的節奏。

鈺：回頭看看，在這象牙塔的歲月里，我們究竟得到了什么失去了什么。 王：前幾天在學校碰到一個學妹，熱情打了招呼卻得到她的感嘆：“你怎么還在學校？”“難道我不能呆在這么？”。

鈺：看來我們都是灑脫的外表下，掩藏著舍不得離開的心啊。可是終究還是會走。 王：那么大的江湖，那么美的風景，那么多的美食，向我敞開，朝我揮手。離開了小社會，奔向大社會。心中不是一般的忐忑，也不是一般的興奮。明知這社會的殘酷，依然想找到真善美。

鈺：恩，多有勇氣！你的勇氣也算給我們這個畢業季特別節目開個頭了吧~ 王：是的，那就在五月這個即將告別的黃昏，我們一起用歌聲和祝福送別即將畢業的自己和小伙伴們吧。

音樂三 《光陰的故事——佟、鄧、黃》

王：一首來自電影《中國合伙人》中的《光陰的故事》，不知道是否喚醒你記憶中那些光陰的故事？近兩年一些青春懷舊電影備受追捧，從《那些年我們一起追過的女孩》到《中國合伙人》《致我們終將逝去的青春》還有最近的《同桌的你》，看到那些曾經經歷或正在進行的青春故事，總能找到一點共鳴。

鈺：是啊，電影就像聽歌一樣，總有一句歌詞會觸動你。那我們就一起從電影的青春中看看我們的故事吧~《那些年》讓我們明白了青春是一場大雨，即使感冒了，還想回頭再淋濕一次。那些年一起追過的女孩，誰沒有過青春懵懂的校園愛情？它能勾起我們共同的回憶，青春讓我們成長，那些美好的校園愛情教會了我們珍惜和把握現在。

王：好吧，看來你是很有體會啊。其實，我覺得在大學里談戀愛是最幸福的事了，因為只有在這個階段，我們沒有爸媽的嘮叨，老師的圍追堵截，也沒有社會的壓力，要考慮的東西還不是很多。

鈺：是的，倘若離開學校，到了社會，我們就要考慮愛情與面包的問題了。所以，也有很多情侶在面臨畢業的時候接受不了社會乃至家庭的壓力而分手，這也是很可惜的，我們在這里也無法去評判。

王：是的，不過還好除了愛情我們還有很多其他的感情，比如兄弟情，還有你們女生的閨蜜情。我知道我的兄弟們不會忘記，不會忘記我們曾經為了打游戲徹夜不眠共同作戰，我們曾經為了集體榮譽在球場上揮汗如雨，我們曾經在街上盯著美女吹口哨，我們也曾經因為兄弟失戀而約好去喝酒，一起在寢室熬夜打牌。一起為夢想奮斗的時光，就像《中國合伙人》的三個好兄弟一樣，很喜歡電影里那些關于青春、夢想、友誼、奮斗的創業故事。三個懷有熱情和夢想的年輕人在大學里相遇，從此開始了他們長達三十年的友誼和夢想的征途，如果說少女的青春是一場場戀愛，那男生的青春就是事業、夢想和哥們友誼。我相信，畢業之后，這份兄弟友誼也永遠在。

音樂四《時間煮雨——郁可唯》

鈺：這是一個夢想閃耀的時代，這也是一個理想冷卻的時代，這是最壞的時代也是最好的'時代，這是我們的小時代。《小時代》里描述的青春和普通的青春相距甚遠，那是一種想象中的青春。也許我們很多人的夢中就有一個這樣華麗而飄渺的夢。記憶最深的還是她們四人下雪天光腳在高速公路上奔跑的鏡頭，忽然這一刻，記憶像潮水一樣的涌來，還記得嗎？我的姐妹們，我們曾經為了坐在一起而提前去搶占座位，我們曾經為了去看電影而翹掉最無趣的一節課，我們一起組團參加院系的籃球寶貝比賽，我們曾經穿著情侶衫去杏花公園春游，我們還曾經許

下當彼此伴娘的承諾，待你婚紗落地，我必短裙相伴，一起約好了要當彼此孩子的干媽，誰都不能忘記。

王：總之不管怎么說，這樣的感情是我們生命中不可缺少的一部分。就算等到頭發花白的時候，我也會記得曾經的年少有人陪我一起歡笑，一起哭鬧，一起譜寫有關青春的樂章。離開的時候，都不要傷感，要送上最真摯的祝福。 音樂五《祝福——張學友》

郭：總有一些感情讓你歷久彌新，總有一些風景讓你印象深刻。大家好，我是**，我們上面所聊的恰好是歷久彌新的那些感情，而接下來呢，就由我和主播**帶大家去看一看讓我們印象深刻的那些風景吧。

黃：好的，其實說真的，我們老校區真得很小，想要逛完，半個小時也用不到，當時剛搬到老區來還真很不習慣。但是正是因為它的小，才會在任何地方都能看見我們曾經的影子。比如，男生寢室樓下的盒飯，中午的盒飯，晚上的擔擔面面皮粉絲，簡直就是我們的小食堂。還有那總是被我們用不好的語氣說出來的食堂，它就像個討巧的小商販，讓人又可氣又可愛。可氣的是食堂那些個千百年來總是一個味道的菜品，可氣的還有偶爾好一點的菜卻被燒得偏咸或者偏淡，搞到最后總覺得食堂最好吃的菜就是蒸雞蛋。當然食堂也有一些可愛的地方，比如說每一屆新生來的時候，它總會出些應時的菜來吸引新生的眼球，也順便把我們的味蕾給激活過來了；還有在每一次特別的節日來臨的時候，它也會適時的送出些免費的討巧的食物；當然，食堂給我們的記憶遠不止這些，還有那些工作人員們，比如那個總是黑著臉打菜又很挑剔的老爺爺，又比如那個瘦巴巴卻很好心的打飯阿姨這些人的影像如今在我的腦海里重迭，但又逐漸模糊。學校里除了食堂，還有那個曾經總是被車占據了大部分面積的，永遠熱鬧的籃球場。在此，我不得不說，那是我們男孩子們的天下，我們在那里為了榮譽拼搏，好吧，我也承認其中不乏一些為了博得女孩子們的尖叫聲而努力的時候，這樣才叫做青春！

音樂六《朋友——周華健》

郭：除了這些，還有那被情侶們占據的健身器材區，我敢保證，每天晚上八九點鐘的時候，肯定有很多情侶在那里。當然，除了情侶們有根據地外，學霸們也有根據地，像是教學樓門口那個雖然小但風景還不錯的花圃，就是他們的根據地之一，每天早晨都會有人在那里讀書，我也去過，不過我只是個偽學霸而已。當然，

也沒有人會忘記女生寢室樓下那一排銀杏樹，在春天，它們急切的冒出嫩綠而又小巧的葉子，隨著下過幾場雨后，它們終于揮舞著手掌迎來熱烈的夏季，但是這還不是它們最美的時候，最美的季節在秋天，這時候，綠色已然蛻變為耀眼的金色，滿眼的金色時常會讓我們誤以為走進一個奇幻的世界。好了，說完這些學校里的景色后，我們再說一說學校外面的風景，其實在太多數情況下，我們走出校園也無非是逛街和吃飯而已，那些年我們一起逛過的女人街，你們還記得嗎？路口的好樂雞依然像現在這樣排著長長的隊伍，但是里面的很多都已經改變了。整修過后的女人街雖然還是熱鬧但卻比不上以前的那番光景了。倘若我們想再去遠一點的地方逛，以前都是要走過那個天橋的，我們一起走過三年的三孝口天橋，在今年已經完全拆除了，我們再也不能在那繁華的十字路口上方兜兜轉轉。要知道，時光就是這樣，會改變很多東西，但是記憶卻會把它們保存起來。一首范瑋琪的《那些花兒》送給大家。

音樂七《那些花兒——范瑋琪》

黃：有人說大學里的朋友才會成為你真正一輩子的朋友，如果真的能在這個小社會里收獲到一兩個真心的好朋友，那真是非常幸運的事。或許開始看不順眼的兩個人，到最后變成無話不說的好朋友。又或許剛開始黏糊糊的兩個人，到最后就形同陌路。友情，說實話，靠經營，也靠細節。

郭：沒錯。大學室友間的感情可真的是不一般，幾個人在一起生活四年，已經習慣了有對方存在的生活，習慣了晚上的臥談會，習慣了下雨時有人把衣服一起收進來，偶爾逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。

黃：我在回憶，回憶我們相處的時光。我們沒有義薄云天的豪情，沒有同生共死的誓言。可是我們的感情卻在一些日常的瑣事中越來越深。可是時間會在很多事情里面作梗。生活就是這樣，在不斷地分離和歡聚中轉變。或許我們不愿意去面對離別的場面，控制不住依依不舍的情感。盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但在短暫的共同生活中我們擁有了永恒的友誼，相信今日的友誼會是明天最美的回憶。

郭：你愛穿著淡粉色的睡衣把自己包裹在被窩里，目光炯炯有神的盯著你的電腦屏幕，然后對著劇情不發表任何意見。你的任務就是宅在寢室里，一天一天的追

關于畢業的廣播稿2

回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天!

A：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

B：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；

B：傳播校內外訊息，抒發學子心聲，豐富課余生活；

敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!我是小米!我是德寶!

伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時相約

A：今天為大家安排的欄目有《一米陽光》，《畢業紀念季》，《原創地帶》做好準備，讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧!祝愿大家都有一個愉快的星期一

攜一米陽光，便是溫暖的文章。

惟愿歲月靜好

抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。

那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰望的姿勢。

有時候會想到自己，想起以前那些不開心的經歷，想著自己的眼下的生活，大多時候都不敢去想以后，其實是害怕，經常會沒有安全感，沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

很希望自己的生活過得單純，沒有很多的碎念，性情溫和，與人為善。

早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會更幸福吧。

詩經上說：靡不有初，鮮克有終。

意人和人之間的交往都是美好的開始，但很少有圓滿的結束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠一些，每一份愛情，都渴望是天長地久，愛上一個人很容易，或是一個微笑的，或是一句關心的話語。而維護一份感情，卻不易。

若是人生都可如初見，這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕。”，如此決絕的話語，讓我長記至今。

我時時想起，當初漢水邊，兩個身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐……

無人可輕易的忘記，或記得。

或相遇時，問一聲好嗎，回答總是說還好。或許不好，或許真的還好。有些事情，自己懂得就好

想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口，只能自我安慰。時常看著天空，想看看天盡頭有沒有天長地久，海的那一邊，究竟有沒有海之角。縱真有一天，天已荒，地已老，我們是否還愿意悄悄的守候。

這里是校園之聲，歡迎回來，我是德寶，接下來大家收聽到的是《畢業紀念季》

背景音樂《秋日私語》鋼琴版

在準備畢業紀念季這個節目的時候，其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學長們寫的。可是，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個六月，10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不積極的他，在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業的氣息，已經彌漫開來。

歌曲：《最后一個夏天》

剛才的歌曲，金沙的《最后一個夏天》，最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點

是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發現所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。

歌曲：《第一時間》

歡迎回來，繼續我們的畢業紀念季，伴隨著這首F4的《第一時間》，我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的`時光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家伙歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶

歌曲《一個夏天一個像秋天》

背景音樂《秋日私語》

當一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記.

1不管你曾經多么內向,你一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學時一樣,再介紹一回你自己.

2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業時,認真地記住一條關于人生的經驗.

3一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!

4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起!”

5即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次.

6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒N多夢中人.

7認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會在很多年后還能記得.

8在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.

10下定決心,班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話.

11很認真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?

12花一個下午的時間,認真地整理一次自己的書箱，是不是看見了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字.?

15記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯系方法,然后把你的新單位的電話給他們.

19和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影.

20盡可能地送每一個你能送的同學,你要明白,他們是你4年的同學,他們中的某人,也許是你最后一次能見到的人

在最后，來首好聽的歌曲，何炅的《梔子花開》

春去秋來，多少情懷，你我的愛，澆灌在《原創地帶》。原創地帶，屬于你的文字地帶。今天的《原創地帶》給大家帶來的是張美志同學的來稿。兩篇微小說奉上，希望大家會喜歡。

那年畢業，女孩問男孩一個問題：“我和你媽媽同時掉到水里，你會救誰?”女孩自己也不知道答案，但還是問了，木訥的男孩不知所措的站在那里，女孩賭氣的走了，女孩走之后越發不安，隔天回到原地，男孩還在那里，只是手里多了一件泳衣，看到女孩說：“我教你游泳，我們一起救媽媽。”

PS：你若問我，愛情與親情哪個更重要?我會說同樣重要。我不想失去任何一個愛自己的人。

她成績優異，但她卻選擇了讀技校。有一天，她在學校的操場上散步，突然一個熟悉的身影出現在她眼前——那是她的前男友。她沒有走開，男孩對她說：“好久不見啦!最近過的還好嗎?”她答：“很好啊。”男孩臉上泛起了動人的微笑，說：“我放不下你，我聽說你來讀技校了，我也來這了。讓我們忘記從前那些不開心的事吧，我們做回朋友，好不好?我會用朋友的身份，關心你，幫助你，陪伴你……”

PS：貞正愛你的人，即使分開了，但他還是會一如既往的守護你。他知道感情是不能重來的，所以他會換一種角色去關注你。有一種情感，叫做真心守候。

以上這篇文章就是張美志同學的來稿，感謝她對本欄目的大力支持，也期待她有更好的作品。同時也謝謝大家對《原創地帶》欄目的支持!如果你有好的原創作品，可以以電子檔的方式投稿給我，說不定下一期節目播的就是你的來稿哦!

在每期節目的最后，我都會給大家送上一小段話，當然，今天也不例外。

我喜歡出發。凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。

關于畢業的廣播稿3

女：朋友遠行自要相送，古有折柳相贈之風，取柳與留同一音，但那是小家子氣

的。既然注定要走，別無選擇，那又何必再說留下，圖增傷感呢？

男：既然有志搏擊長天，那就理應舉起酒杯開懷而飲，不流眼淚，惟送祝福。女：今天三年的美好回憶雖沉入杯底變成了酸澀，然而多年之后望見遠山明月，

我們必會微笑著憶起今天的一切。

墊樂提升，正常播放16秒結束

墊樂《睡在我上鋪的兄弟》墊樂正常播放24秒衰減

男：送別的人總有許多話要說，雖然真到相送的時候也許也并沒有辦法說出來。墊樂提升，正常播放11秒衰減

女：我與大三的同學接觸的并不多，最初是在一次學習經驗交流會上。我還清楚

的記得那次會叫XXX，但請來的學姐卻很靦腆，她穿一身淡色衣裙，站在那里時雖帶微笑，還是顯出緊張來。在她的身上你絕看不到半點架子、半點傲氣，這和我最初的想象差的實在太遠了。我心里默默地想：原來大三的同學竟是這樣的。

男：由于緊張她的話題總是不定，兩句之間時常飛越千里，但看得出每一句都發自肺腑，有幾分就拿出幾分來，一心一意只希望把她所能知道的都告訴我們，讓我們做的比現在更好一些。

女：這是一種自然而真摯的關心。當時我并沒有留意，現在回想起來才發覺她的可貴。以后一直沒有再見過她了，不知道她是參加了工作還是考上了本科，或者以后也無緣分再見了。惟有在心里默默地說一聲：“一路珍重！”墊樂提升，正常播放9秒衰減

男：以后便加入了學生會，在那兒老生對新生總是很嚴的'，但嚴是嚴在工作上，

在別的事上他們是能夠幫得上忙又靠得住的朋友。嚴是嚴在臉上的，表面看來雖冷淡，心卻是熱的，是一團火，溫暖著工作在她周圍的人們。女：多少次手把手的教你做這幫你弄那，又有多少次一起奮戰到深夜。今天一杯

水酒為你們送行，舉杯有萬語千言，然而只送一個微笑，默契就在這不言之中。

關于畢業的廣播稿4

《友誼天長地久》

1：微風拂來，吹走了一天的悶熱，也捎來了一絲感傷，只因六月到了，離別在即.

2：三年的時光猶如白駒過隙，不知不覺又到了畢業的季節了。歡迎大家依舊準時收聽著我們的《陽光音樂坊》，今天的主題是《畢業季》我是~~

1：我是~~

1：天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將永遠回味不完。這是我們最后的一個夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》，來自金莎。

2：離別雖然久長，而你那形象仿佛是燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。一首《justgettingstarted》告訴我們“seeyoulaterdoesn’tmeangoodbye“，離別只是一種新追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜的重聚!

1：汪源，一位多才多藝的高三女生，用一首原創的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。整首歌里，充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來，90后女孩的細膩柔情躍然眼前。

2：不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。..不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。閉上眼，靜靜聆聽這一首《shningfriends.》，你腦海里是否浮現了某些熟悉的笑臉呢?

1：.親愛的同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，你為什么總能在第一時間發現我的低落，總會在我上課打瞌睡的時候為我“把風“，總愿安靜的'聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》，送給那些將要各自飛的同桌們。

2：若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》，來自張震岳。

1：采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。而我們現在能做的，唯有好好珍惜。今天的《陽光音樂坊》，到這里就要和大家說再見了。我是主持人~~

2：我是~~。感謝編輯~~，導播~~。下期節目，我們再見。

關于畢業的廣播稿5

男)大一的時候，生活是橙色的，太多的新鮮撲面而來，熱情而緊張

女)大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，夢想也一點點接近現實

男)大三的時候，生活變成了藍色。我們冷靜下來了，也明白了自己究竟離未來有多遠

女)大四的時候，像有一層薄薄的灰色，我們在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始又匆匆告別

男)大學四年總有一些經歷讓您銘心刻骨

女)大學四年總有一段旋律讓您記憶猶新

男)畢業季專題

女)畢業季專題

親愛的聽眾朋友們,中午好!今天是6月20號,農歷五月十三,星期四，很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業季專題》。

(音樂：北京東路的日子)

畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又似乎走的太過無奈。

每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場試，是和學業告別;通過畢業論文答辯，是和學生生涯告別。然后，知道一個個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經習慣的許多生活。

(音樂：同桌的你)

串詞1: 男：每次想到曾經形影不離的朋友現在或是離開或是走散，總感嘆時間流逝得太快，世事滄桑，總用殘余力氣去挽回那些已逝的昨天。還是就這樣吧。如果很多年以后再回過頭來看那一天的場景，一定會覺得很悲哀……

女： 我問朋友:“是否希望重新過一下大學生活?”他說我過于感性，我當然知道如花的美眷也抵不過似水的流年，只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗，記憶會失語空白，再也不被想起。

車水馬龍，人來人往，難以名狀的沖擊感。瞬間，曾經美好的失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我，似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場景么?這就是時光飛逝的速度么?我不忍逗留，生怕感傷。遠遠地將蜂擁的人群拋在了身后，就像光陰匆匆地路過了我一樣。

來到圖書館。學習的同學心無旁騖頭也不抬;也有人掛著耳機，有人擺弄著手機，還有人掛著耳機擺弄著手機……總之，外面的生氣和繁華似乎與他們無關。大四的我們都真真切切地體會到了時光流逝的滋味，過山車般飛快的速度讓很多人忘了去的感受，只剩下尖叫和心慌。于是每個人都試圖用不同的方式在最后抓住些什么，考研的整天泡在圖書館，考證的追著趕著時間利用這所剩無幾的在校日子。有的實習，也有的打著實習的`幌子逍遙在外。上課時，經常零星的幾個人，臉上都看不出什么表情。現在每當路過低年級教室，看見靠在角落里那個熟睡的

男孩兒，多想告訴他，醒醒吧;那兩個竊竊私語的小女生，多想告訴她們，靜靜吧……

曾經那樣的時光也屬于我們，那時候喜歡躺在體育場上，仰望著星空，和同伴嬉笑打鬧。這種快樂讓我們混淆了天空和后山的顏色，猜想著這雜草樹蔭交織的背后，是為明天編制的動人傳說還是對未來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場上，風撩起了我們的發梢，露出了年輕光潔的額頭……可是時間太瘦，而指縫太寬，如今竟有種遲暮的荒涼感，留下了一地的零落和嘆息。

有人說：“過分留戀過去，是因為現在不夠美好。”或許吧，或許我只是懷念年輕歲月中那個單純的自己。當大一的小師弟、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時，夕拾的朝花也不再美好了。

歲月夾雜著歌唱，歡呼、沮喪、咒罵與你我擦肩而過，生活又在真實地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的故事。我不抱怨，只是感激。我不感傷，只是珍惜。

謹此獻給所有大四的師兄師姐，認識的不認識的。你的經歷，我的過往，都相約在這美好的青春時節。

(音樂：驪歌)

串詞 2： 女：那些流走的歲月，你、我、他都曾走過;這個幸福的驛站，曾停留過我們年輕時的夢想。熟悉的位置，一次次換了不同的主角;一張飯卡陪你到最后，哪些朋友十年后還能聚頭?下面請欣賞文新學院20xx級2班楊秀同學的《畢業祭》美文。

男： “長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲蟬，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”又是一年畢業季，一曲《驪歌》不知送走了多少學子，也不知見證了多少別離的淚水。

關于畢業的廣播稿6

親愛的同學們：

三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集東山學校，成為了一名光榮的東山學子。

三年來，老師與你們朝夕相處，憂樂與共，一起聆聽悠遠神奇的校史介紹，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鉆研科學知識的無窮奧秘。三年的學校教育，鍛造了你們“活潑嚴謹”的學風，陶冶了你們“公誠勤儉”的情操，刻下了你們“公畢方將私治”的品格。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟，學業得到了長進，個性得到了張揚，品質得到了提升，身心得到了磨礪，友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲，禮堂里記下了你們的美妙歌聲，田徑場上印下了你們的矯健身影，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，東臺山上留下了你們的豪情壯志......

三年時光，一千多個日日夜夜，我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻，讓我們再一次輕輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋......也許你們曾經年少張揚挨過老師的批評，但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經與同學唇槍舌戰，而心存芥蒂，但相信你們 會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信，東山的求學生活就如一杯醇香的美酒，無論走到哪里，東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。

親愛的同學們，三年寒窗苦讀，三年的風雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，又一扇神奇的大門將為你們敞開，你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景，在此，學校衷心的祝福你們，并向你們談幾點希望。

希望同學們心中有愛。哲學家說，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發，青春常在;文學家說，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃;教育家說，愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無本之物，無源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得華香彌漫”。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩......贈人玫瑰，手留余香，對他人奉獻一份愛與寬容吧，你的胸懷會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。

希望同學們腦中有思想。哲人說“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦”。從今以后，在我們面前展開的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽光普照的大道，會有冰雪和風霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔當。

希望同學們終生學習。當今科技和社會發展日新月異，只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利!為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠;離開東山不是學習生活的結束，而是另一種學習生活的'開始。

親愛的同學們，你們就要離開學校，游學四海，建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園，將離開日日走過的路的石橋、便河，將離開與你們朝夕相伴的老師、學

友，將離開你們曾經魂牽夢縈的精神家園。“悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默”!我們無須“執手相看淚眼”，更無須“兒女共沾襟”，讓我們揮一揮手，說一聲珍重，道一聲祝福：東山子弟滿天下，天下誰人不識君?

親愛的同學們，請記住校長的叮嚀：常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看;成功時回來看看，失意時回來看看。記住，無論你們走多遠，母校永遠是你們堅強的后盾!

關于畢業的廣播稿7

A：敬愛的老師們

B：親愛的同學們

合：大家好!

A：伴隨著輕快的歌聲，紅領巾廣播又和大家見面了。

B：今天由我們XX中隊為您廣播

A：我是主持人——XXX

B：我是主持人——XXX

合：我們廣播的欄目是：如何安全用電?

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

l.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的`同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。

四、結束語。(音樂)

A：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

B：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

A：再見!

關于畢業的廣播稿8

人生亦或是一段回憶，途徑一場心碎。曾經那么的“在乎”與“無所謂”，終將混著一池的春水，漂至彼岸。這里是一篇畢業廣播稿，接下來讓我們一起看看吧!

生命是一場大的遇合，環環相連。此間的我們，面目從容地穿行而過。于千萬人之中，于時間的無涯的荒野里，沒有早一步，沒有晚一步，剛巧趕上了。

遇見你，遇見所要遇見的集體，遇見兩年來共度風雨的班級--13。千言萬語，惟有輕輕地問一句:“噢，原來你也在這里嗎?”

是的，我們都在這里。相遇，相識，相知。于時間的畫布，涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風景。那是我們勇敢的小年歲，那是我們的花開不敗。

愛過知情重，醉過知酒濃。青春如花花似夢。幸運的是我們，曾陪伴她們綻放。

不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸，用愛和真心記錄13班最初的心動。

不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群，用汗水和勇氣，展現13班初具的團結和毅力。

不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓，我們用整齊的隊列踐行“眾志成城，不畏風雨”的誓言。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。

不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場，我們用團體第二的輝煌戰績締造了文科班的傳奇。縱汗透薄衫更添王者雄風。

還有走廊上大聲誦讀的你。

還有書桌前筆耕不輟的你。

那個爽朗笑著愛搞怪的你。

那個微蹙眉頭的`害羞的你。

那樣的你

那樣的我

那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶，途徑一場心碎。曾經那么的“在乎”與“無所謂”，終將混著一池的春水，漂至彼岸。

而別離，竟是成長的第一課，和著高考的步伐，輕輕哼一支煽情的歌。

這首歌，關于愛，關于成長，關于別離，關于夏天的13班。

舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散，路遠馬荒。

這是結束吧，但它更是新的開始

未來的路在腳下延伸，只愿偶爾你們可以回首，想起08夏天，以及之前的年歲。

桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。

前方新的旅途在招手，祝我們旅途愉快。

好吧，很高興認識你，你，還有你們。

我們的舞臺，13班的戲劇，謝謝收看。

再見!

關于畢業的廣播稿9

生命是一場大的遇合,環環相連.此間的我們,面目從容地穿行而過.于千萬人之中,于時間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了.

遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風雨的班級--13.千言萬語,惟有輕輕地問一句:“噢,原來你也在這里嗎?”

是的,我們都在這里.相遇,相識,相知.于時間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗.

愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢.幸運的是我們,曾陪伴她們綻放.

不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動.

不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現13班初具的團結和毅力.

不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓,我們用整齊的隊列踐行“眾志成城,不畏風雨”的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.

不會忘記 那個金秋驕陽下的`賽場,我們用團體第二的輝煌戰績締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風.

還有走廊上大聲誦讀的你.

還有書桌前筆耕不輟的你.

那個爽朗笑著愛搞怪的你.

那個微蹙眉頭的害羞的你.

那樣的你

那樣的我

那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎.曾經那么的“在乎”與“無所謂”,終將混著一池的春水,漂至彼岸.

而別離,竟是成長的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.

這首歌,關于愛,關于成長,關于別離,關于08年夏天的13班.

舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散,路遠馬荒.

這是結束吧,但它更是新的開始

第四篇：關于畢業的廣播稿（共）

關于畢業的廣播稿

有在學校廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果，那么優秀的廣播稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關于畢業的廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

關于畢業的廣播稿1

親愛的同學們：

三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集東山學校，成為了一名光榮的東山學子。

三年來，老師與你們朝夕相處，憂樂與共，一起聆聽悠遠神奇的校史介紹，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鉆研科學知識的無窮奧秘。三年的學校教育，鍛造了你們“活潑嚴謹”的學風，陶冶了你們“公誠勤儉”的情操，刻下了你們“公畢方將私治”的品格。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟，學業得到了長進，個性得到了張揚，品質得到了提升，身心得到了磨礪，友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲，禮堂里記下了你們的美妙歌聲，田徑場上印下了你們的矯健身影，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，東臺山上留下了你們的豪情壯志......三年時光，一千多個日日夜夜，我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻，讓我們再一次輕輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋......也許你們曾經年少張揚挨過老師的批評，但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經與同學唇槍舌戰，而心存芥蒂，但相信你們 會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信，東山的求學生活就如一杯醇香的美酒，無論走到哪里，東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。

親愛的同學們，三年寒窗苦讀，三年的風雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，又一扇神奇的大門將為你們敞開，你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景，在此，學校衷心的祝福你們，并向你們談幾點希望。

希望同學們心中有愛。哲學家說，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發，青春常在;文學家說，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃;教育家說，愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無本之物，無源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得華香彌漫”。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩......贈人玫瑰，手留余香，對他人奉獻一份愛與寬容吧，你的胸懷會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。

希望同學們腦中有思想。哲人說“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦”。從今以后，在我們面前展開的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽光普照的大道，會有冰雪和風霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔當。

希望同學們終生學習。當今科技和社會發展日新月異，只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利!為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠;離開東山不是學習生活的結束，而是另一種學習生活的開始。

親愛的同學們，你們就要離開學校，游學四海，建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園，將離開日日走過的路的石橋、便河，將離開與你們朝夕相伴的老師、學

友，將離開你們曾經魂牽夢縈的精神家園。“悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默”!我們無須“執手相看淚眼”，更無須“兒女共沾襟”，讓我們揮一揮手，說一聲珍重，道一聲祝福：東山子弟滿天下，天下誰人不識君?

親愛的同學們，請記住校長的叮嚀：常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看;成功時回來看看，失意時回來看看。記住，無論你們走多遠，母校永遠是你們堅強的后盾!

關于畢業的廣播稿2

生命是一場大的遇合,環環相連.此間的我們,面目從容地穿行而過.于千萬人之中,于時間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了.遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風雨的班級--13.千言萬語,惟有輕輕地問一句:“噢,原來你也在這里嗎?”

是的,我們都在這里.相遇,相識,相知.于時間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗.愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢.幸運的是我們,曾陪伴她們綻放.不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動.不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現13班初具的團結和毅力.不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓,我們用整齊的隊列踐行“眾志成城,不畏風雨”的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場,我們用團體第二的輝煌戰績締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風.還有走廊上大聲誦讀的你.還有書桌前筆耕不輟的你.那個爽朗笑著愛搞怪的你.那個微蹙眉頭的害羞的你.那樣的你

那樣的我那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎.曾經那么的“在乎”與“無所謂”,終將混著一池的春水,漂至彼岸.而別離,竟是成長的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.這首歌,關于愛,關于成長,關于別離,關于08年夏天的13班.舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散,路遠馬荒.這是結束吧,但它更是新的開始

關于畢業的廣播稿3

音樂一 《梔子花開——何炅》

王：在這揮灑豪情的五月里

鈺：在這憧憬未來的初夏中

王：告別溫暖而又短暫的春天，終于迎來了初夏炙熱的陽光。鈺：告別美好而又青澀的年華，終于來到了畢業離別的季節。

王：走在畢業的十字路口

左岸是我們無法忘卻的回憶

鈺：右岸是我們值得緊握的璀璨年華

王：畢業意味著分別，畢業也意味著啟程。

鈺：畢業有著淚水，畢業也帶著微笑。

王：我們在這個季節的結尾相識。

鈺：卻又在這個季節的開始分別。

王：大家好，我是你們的老朋友***

鈺：我是**，五月正盛，陽光似乎因此而熱烈，空氣里布滿初夏的因子，盛放的.花，繁茂的草，甜蜜的荔枝櫻桃——這是我所聞到的五月之香?閉上雙眼感受這個五月，對你來說，她溫度如何，氣味又是怎樣？

華：這個季節，天越來越熱，情緒越來越燥，有人為論文焦頭爛額，有人為離別而感傷，有人為工作疲于奔命；你在這個季節發生過或即將發生怎樣的故事？你將展開的是一段怎樣的人生旅程？

鈺：在五月這個即將告別的黃昏，我們將用歌聲和祝福送別即將畢業的你。音樂二《青春——韓紅》

華：這都好久沒播過了，今天又坐在這竟然有點小緊張啊。

鈺：昨晚一想到要和你們幾個老搭檔一起再播一次，從昨晚開始有點小激動了。

想想當初大一第一次走進廣播站，拿起話筒似乎還近在眼前，沒想到今天過后就要離開。

華：誰說不是呢，那時候天天跟著學長學姐后面學播音技巧，默默地站在教學樓下的廣播下面聽學長學姐們的播音找感覺。沒想到這一轉眼，就變成大四的老學長了。

鈺：我就這樣從大一學妹變成了老學姐，歲月還真是把殺豬刀啊。

王：好了好了，咱不說這么憂傷的話題了啊。不管怎樣咱還是年輕過的！

鈺：話說四年改變不了一個人多少，關鍵是是否到了人生的分水嶺。到了就變了，沒到就依然那模樣。

王：對呀，想一想，畢業生真是一群矛盾的存在。想著自己，大學沒戀愛，沒掛科，果然是白讀了的節奏。

鈺：回頭看看，在這象牙塔的歲月里，我們究竟得到了什么失去了什么。王：前幾天在學校碰到一個學妹，熱情打了招呼卻得到她的感嘆：“你怎么還在學校？”“難道我不能呆在這么？”。

鈺：看來我們都是灑脫的外表下，掩藏著舍不得離開的心啊。可是終究還是會走。王：那么大的江湖，那么美的風景，那么多的美食，向我敞開，朝我揮手。離開了小社會，奔向大社會。心中不是一般的忐忑，也不是一般的興奮。明知這社會的殘酷，依然想找到真善美。

鈺：恩，多有勇氣！你的勇氣也算給我們這個畢業季特別節目開個頭了吧~ 王：是的，那就在五月這個即將告別的黃昏，我們一起用歌聲和祝福送別即將畢業的自己和小伙伴們吧。

音樂三 《光陰的故事——佟、鄧、黃》

王：一首來自電影《中國合伙人》中的《光陰的故事》，不知道是否喚醒你記憶中那些光陰的故事？近兩年一些青春懷舊電影備受追捧，從《那些年我們一起追過的女孩》到《中國合伙人》《致我們終將逝去的青春》還有最近的《同桌的你》，看到那些曾經經歷或正在進行的青春故事，總能找到一點共鳴。

鈺：是啊，電影就像聽歌一樣，總有一句歌詞會觸動你。那我們就一起從電影的青春中看看我們的故事吧~《那些年》讓我們明白了青春是一場大雨，即使感冒了，還想回頭再淋濕一次。那些年一起追過的女孩，誰沒有過青春懵懂的校園愛情？它能勾起我們共同的回憶，青春讓我們成長，那些美好的校園愛情教會了我們珍惜和把握現在。

王：好吧，看來你是很有體會啊。其實，我覺得在大學里談戀愛是最幸福的事了，因為只有在這個階段，我們沒有爸媽的嘮叨，老師的圍追堵截，也沒有社會的壓力，要考慮的東西還不是很多。

鈺：是的，倘若離開學校，到了社會，我們就要考慮愛情與面包的問題了。所以，也有很多情侶在面臨畢業的時候接受不了社會乃至家庭的壓力而分手，這也是很可惜的，我們在這里也無法去評判。

王：是的，不過還好除了愛情我們還有很多其他的感情，比如兄弟情，還有你們女生的閨蜜情。我知道我的兄弟們不會忘記，不會忘記我們曾經為了打游戲徹夜不眠共同作戰，我們曾經為了集體榮譽在球場上揮汗如雨，我們曾經在街上盯著美女吹口哨，我們也曾經因為兄弟失戀而約好去喝酒，一起在寢室熬夜打牌。一起為夢想奮斗的時光，就像《中國合伙人》的三個好兄弟一樣，很喜歡電影里那些關于青春、夢想、友誼、奮斗的創業故事。三個懷有熱情和夢想的年輕人在大學里相遇，從此開始了他們長達三十年的友誼和夢想的征途，如果說少女的青春是一場場戀愛，那男生的青春就是事業、夢想和哥們友誼。我相信，畢業之后，這份兄弟友誼也永遠在。

音樂四《時間煮雨——郁可唯》

鈺：這是一個夢想閃耀的時代，這也是一個理想冷卻的時代，這是最壞的時代也是最好的時代，這是我們的小時代。《小時代》里描述的青春和普通的青春相距甚遠，那是一種想象中的青春。也許我們很多人的夢中就有一個這樣華麗而飄渺的夢。記憶最深的還是她們四人下雪天光腳在高速公路上奔跑的鏡頭，忽然這一刻，記憶像潮水一樣的涌來，還記得嗎？我的姐妹們，我們曾經為了坐在一起而提前去搶占座位，我們曾經為了去看電影而翹掉最無趣的一節課，我們一起組團參加院系的籃球寶貝比賽，我們曾經穿著情侶衫去杏花公園春游，我們還曾經許

下當彼此伴娘的承諾，待你婚紗落地，我必短裙相伴，一起約好了要當彼此孩子的干媽，誰都不能忘記。

王：總之不管怎么說，這樣的感情是我們生命中不可缺少的一部分。就算等到頭發花白的時候，我也會記得曾經的年少有人陪我一起歡笑，一起哭鬧，一起譜寫有關青春的樂章。離開的時候，都不要傷感，要送上最真摯的祝福。音樂五《祝福——張學友》

郭：總有一些感情讓你歷久彌新，總有一些風景讓你印象深刻。大家好，我是**，我們上面所聊的恰好是歷久彌新的那些感情，而接下來呢，就由我和主播**帶大家去看一看讓我們印象深刻的那些風景吧。

黃：好的，其實說真的，我們老校區真得很小，想要逛完，半個小時也用不到，當時剛搬到老區來還真很不習慣。但是正是因為它的小，才會在任何地方都能看見我們曾經的影子。比如，男生寢室樓下的盒飯，中午的盒飯，晚上的擔擔面面皮粉絲，簡直就是我們的小食堂。還有那總是被我們用不好的語氣說出來的食堂，它就像個討巧的小商販，讓人又可氣又可愛。可氣的是食堂那些個千百年來總是一個味道的菜品，可氣的還有偶爾好一點的菜卻被燒得偏咸或者偏淡，搞到最后總覺得食堂最好吃的菜就是蒸雞蛋。當然食堂也有一些可愛的地方，比如說每一屆新生來的時候，它總會出些應時的菜來吸引新生的眼球，也順便把我們的味蕾給激活過來了；還有在每一次特別的節日來臨的時候，它也會適時的送出些免費的討巧的食物；當然，食堂給我們的記憶遠不止這些，還有那些工作人員們，比如那個總是黑著臉打菜又很挑剔的老爺爺，又比如那個瘦巴巴卻很好心的打飯阿姨這些人的影像如今在我的腦海里重迭，但又逐漸模糊。學校里除了食堂，還有那個曾經總是被車占據了大部分面積的，永遠熱鬧的籃球場。在此，我不得不說，那是我們男孩子們的天下，我們在那里為了榮譽拼搏，好吧，我也承認其中不乏一些為了博得女孩子們的尖叫聲而努力的時候，這樣才叫做青春！

音樂六《朋友——周華健》

郭：除了這些，還有那被情侶們占據的健身器材區，我敢保證，每天晚上八九點鐘的時候，肯定有很多情侶在那里。當然，除了情侶們有根據地外，學霸們也有根據地，像是教學樓門口那個雖然小但風景還不錯的花圃，就是他們的根據地之一，每天早晨都會有人在那里讀書，我也去過，不過我只是個偽學霸而已。當然，也沒有人會忘記女生寢室樓下那一排銀杏樹，在春天，它們急切的冒出嫩綠而又小巧的葉子，隨著下過幾場雨后，它們終于揮舞著手掌迎來熱烈的夏季，但是這還不是它們最美的時候，最美的季節在秋天，這時候，綠色已然蛻變為耀眼的金色，滿眼的金色時常會讓我們誤以為走進一個奇幻的世界。好了，說完這些學校里的景色后，我們再說一說學校外面的風景，其實在太多數情況下，我們走出校園也無非是逛街和吃飯而已，那些年我們一起逛過的女人街，你們還記得嗎？路口的好樂雞依然像現在這樣排著長長的隊伍，但是里面的很多都已經改變了。整修過后的女人街雖然還是熱鬧但卻比不上以前的那番光景了。倘若我們想再去遠一點的地方逛，以前都是要走過那個天橋的，我們一起走過三年的三孝口天橋，在今年已經完全拆除了，我們再也不能在那繁華的十字路口上方兜兜轉轉。要知道，時光就是這樣，會改變很多東西，但是記憶卻會把它們保存起來。一首范瑋琪的《那些花兒》送給大家。

音樂七《那些花兒——范瑋琪》

黃：有人說大學里的朋友才會成為你真正一輩子的朋友，如果真的能在這個小社會里收獲到一兩個真心的好朋友，那真是非常幸運的事。或許開始看不順眼的兩個人，到最后變成無話不說的好朋友。又或許剛開始黏糊糊的兩個人，到最后就形同陌路。友情，說實話，靠經營，也靠細節。

郭：沒錯。大學室友間的感情可真的是不一般，幾個人在一起生活四年，已經習慣了有對方存在的生活，習慣了晚上的臥談會，習慣了下雨時有人把衣服一起收進來，偶爾逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。

黃：我在回憶，回憶我們相處的時光。我們沒有義薄云天的豪情，沒有同生共死的誓言。可是我們的感情卻在一些日常的瑣事中越來越深。可是時間會在很多事情里面作梗。生活就是這樣，在不斷地分離和歡聚中轉變。或許我們不愿意去面對離別的場面，控制不住依依不舍的情感。盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但在短暫的共同生活中我們擁有了永恒的友誼，相信今日的友誼會是明天最美的回憶。

郭：你愛穿著淡粉色的睡衣把自己包裹在被窩里，目光炯炯有神的盯著你的電腦屏幕，然后對著劇情不發表任何意見。你的任務就是宅在寢室里，一天一天的追

關于畢業的廣播稿4

男)大一的時候，生活是橙色的，太多的新鮮撲面而來，熱情而緊張

女)大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，夢想也一點點接近現實

男)大三的時候，生活變成了藍色。我們冷靜下來了，也明白了自己究竟離未來有多遠

女)大四的時候，像有一層薄薄的灰色，我們在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始又匆匆告別

男)大學四年總有一些經歷讓您銘心刻骨

女)大學四年總有一段旋律讓您記憶猶新

男)畢業季專題

女)畢業季專題

親愛的聽眾朋友們,中午好!今天是6月20號,農歷五月十三,星期四，很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業季專題》。

(音樂：北京東路的日子)

畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又似乎走的太過無奈。

每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場試，是和學業告別;通過畢業論文答辯，是和學生生涯告別。然后，知道一個個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經習慣的許多生活。

(音樂：同桌的你)

串詞1: 男：每次想到曾經形影不離的朋友現在或是離開或是走散，總感嘆時間流逝得太快，世事滄桑，總用殘余力氣去挽回那些已逝的昨天。還是就這樣吧。如果很多年以后再回過頭來看那一天的場景，一定會覺得很悲哀……

女： 我問朋友:“是否希望重新過一下大學生活?”他說我過于感性，我當然知道如花的美眷也抵不過似水的流年，只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗，記憶會失語空白，再也不被想起。

車水馬龍，人來人往，難以名狀的沖擊感。瞬間，曾經美好的失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我，似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場景么?這就是時光飛逝的速度么?我不忍逗留，生怕感傷。遠遠地將蜂擁的人群拋在了身后，就像光陰匆匆地路過了我一樣。

來到圖書館。學習的同學心無旁騖頭也不抬;也有人掛著耳機，有人擺弄著手機，還有人掛著耳機擺弄著手機……總之，外面的生氣和繁華似乎與他們無關。大四的我們都真真切切地體會到了時光流逝的滋味，過山車般飛快的速度讓很多人忘了去的感受，只剩下尖叫和心慌。于是每個人都試圖用不同的方式在最后抓住些什么，考研的整天泡在圖書館，考證的追著趕著時間利用這所剩無幾的在校日子。有的實習，也有的打著實習的幌子逍遙在外。上課時，經常零星的幾個人，臉上都看不出什么表情。現在每當路過低年級教室，看見靠在角落里那個熟睡的男孩兒，多想告訴他，醒醒吧;那兩個竊竊私語的小女生，多想告訴她們，靜靜吧……

曾經那樣的時光也屬于我們，那時候喜歡躺在體育場上，仰望著星空，和同伴嬉笑打鬧。這種快樂讓我們混淆了天空和后山的顏色，猜想著這雜草樹蔭交織的背后，是為明天編制的動人傳說還是對未來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場上，風撩起了我們的發梢，露出了年輕光潔的額頭……可是時間太瘦，而指縫太寬，如今竟有種遲暮的荒涼感，留下了一地的零落和嘆息。

有人說：“過分留戀過去，是因為現在不夠美好。”或許吧，或許我只是懷念年輕歲月中那個單純的自己。當大一的小師弟、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時，夕拾的朝花也不再美好了。

歲月夾雜著歌唱，歡呼、沮喪、咒罵與你我擦肩而過，生活又在真實地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的故事。我不抱怨，只是感激。我不感傷，只是珍惜。

謹此獻給所有大四的師兄師姐，認識的不認識的。你的經歷，我的過往，都相約在這美好的青春時節。

(音樂：驪歌)

串詞 2： 女：那些流走的歲月，你、我、他都曾走過;這個幸福的驛站，曾停留過我們年輕時的夢想。熟悉的位置，一次次換了不同的主角;一張飯卡陪你到最后，哪些朋友十年后還能聚頭?下面請欣賞文新學院20xx級2班楊秀同學的《畢業祭》美文。

男： “長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲蟬，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”又是一年畢業季，一曲《驪歌》不知送走了多少學子，也不知見證了多少別離的淚水。

關于畢業的廣播稿5

回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天！

A：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

B：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；

B：傳播校內外訊息，抒發學子心聲，豐富課余生活；

敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！我是小米！我是德寶！

伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時相約

A：今天為大家安排的欄目有《一米陽光》，《畢業紀念季》，《原創地帶》做好準備，讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧！祝愿大家都有一個愉快的星期一

攜一米陽光，便是溫暖的文章。

惟愿歲月靜好

抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。

那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰望的姿勢。

有時候會想到自己，想起以前那些不開心的經歷，想著自己的眼下的生活，大多時候都不敢去想以后，其實是害怕，經常會沒有安全感，沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

很希望自己的生活過得單純，沒有很多的碎念，性情溫和，與人為善。

早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會更幸福吧。

詩經上說：靡不有初，鮮克有終。

意人和人之間的交往都是美好的開始，但很少有圓滿的結束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠一些，每一份愛情，都渴望是天長地久，愛上一個人很容易，或是一個微笑的，或是一句關心的話語。而維護一份感情，卻不易。

若是人生都可如初見，這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕。”，如此決絕的話語，讓我長記至今。

我時時想起，當初漢水邊，兩個身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐??

無人可輕易的忘記，或記得。

或相遇時，問一聲好嗎，回答總是說還好。或許不好，或許真的還好。有些事情，自己懂得就好

想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口，只能自我安慰。時常看著天空，想看看天盡頭有沒有天長地久，海的那一邊，究竟有沒有海之角。縱真有一天，天已荒，地已老，我們是否還愿意悄悄的守候。

這里是校園之聲，歡迎回來，我是德寶，接下來大家收聽到的是《畢業紀念季》

背景音樂《秋日私語》鋼琴版

在準備畢業紀念季這個節目的時候，其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學長們寫的。可是，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個六月，10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不積極的他，在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業的氣息，已經彌漫開來。

歌曲：《最后一個夏天》

剛才的歌曲，金沙的《最后一個夏天》，最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點

是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發現所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。

歌曲：《第一時間》

歡迎回來，繼續我們的畢業紀念季，伴隨著這首F4的《第一時間》，我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家伙歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶

歌曲《一個夏天一個像秋天》

背景音樂《秋日私語》

當一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記.1不管你曾經多么內向,你一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學時一樣,再介紹一回你自己.2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業時,認真地記住一條關于人生的經驗.3一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!

4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲'對不起！'

5即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次.6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒N多夢中人.7認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會在很多年后還能記得.8在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.10下定決心,班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話.11很認真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?

12花一個下午的時間,認真地整理一次自己的書箱，是不是看見了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字.?

15記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯系方法,然后把你的新單位的電話給他們。

19和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影.

關于畢業的廣播稿6

人生亦或是一段回憶，途徑一場心碎。曾經那么的“在乎”與“無所謂”，終將混著一池的春水，漂至彼岸。這里是一篇畢業廣播稿，接下來讓我們一起看看吧!

生命是一場大的遇合，環環相連。此間的我們，面目從容地穿行而過。于千萬人之中，于時間的無涯的荒野里，沒有早一步，沒有晚一步，剛巧趕上了。

遇見你，遇見所要遇見的集體，遇見兩年來共度風雨的班級--13。千言萬語，惟有輕輕地問一句:“噢，原來你也在這里嗎?”

是的，我們都在這里。相遇，相識，相知。于時間的畫布，涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風景。那是我們勇敢的小年歲，那是我們的花開不敗。

愛過知情重，醉過知酒濃。青春如花花似夢。幸運的是我們，曾陪伴她們綻放。

不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸，用愛和真心記錄13班最初的心動。

不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群，用汗水和勇氣，展現13班初具的團結和毅力。

不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓，我們用整齊的隊列踐行“眾志成城，不畏風雨”的誓言。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。

不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場，我們用團體第二的輝煌戰績締造了文科班的傳奇。縱汗透薄衫更添王者雄風。

還有走廊上大聲誦讀的你。

還有書桌前筆耕不輟的你。

那個爽朗笑著愛搞怪的你。

那個微蹙眉頭的害羞的你。

那樣的你

那樣的我那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶，途徑一場心碎。曾經那么的“在乎”與“無所謂”，終將混著一池的春水，漂至彼岸。

而別離，竟是成長的第一課，和著高考的步伐，輕輕哼一支煽情的歌。

這首歌，關于愛，關于成長，關于別離，關于08年夏天的13班。

舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散，路遠馬荒。

這是結束吧，但它更是新的開始

未來的路在腳下延伸，只愿偶爾你們可以回首，想起08夏天，以及之前的年歲。

桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。

前方新的旅途在招手，祝我們旅途愉快。

好吧，很高興認識你，你，還有你們。

我們的舞臺，13班的戲劇，謝謝收看。

再見!

關于畢業的廣播稿7

A：敬愛的老師們

B：親愛的同學們

合：大家好!

A：伴隨著輕快的歌聲，紅領巾廣播又和大家見面了。

B：今天由我們XX中隊為您廣播

A：我是主持人——XXX

B：我是主持人——XXX

合：我們廣播的欄目是：如何安全用電?

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

l.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。

四、結束語。(音樂)

A：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

B：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

A：再見!

關于畢業的廣播稿8

1：微風拂來，吹走了一天的悶熱，也捎來了一絲感傷，只因六月到了，離別在即.2：三年的時光猶如白駒過隙，不知不覺又到了畢業的季節了。歡迎大家依舊準時收聽著我們的《陽光音樂坊》，今天的主題是《畢業季》我是xx

1：我是xx

1：天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將永遠回味不完。這是我們最后的一個夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》，來自金莎。

2：離別雖然久長，而你那形象仿佛是燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “，離別只是一種新追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜的重聚!

1：汪源，一位多才多藝的高三女生，用一首原創的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。整首歌里，充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來，90后女孩的細膩柔情躍然眼前。

2：不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。..不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。閉上眼，靜靜聆聽這一首《shning friends.》，你腦海里是否浮現了某些熟悉的笑臉呢?

1：.親愛的同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，你為什么總能在第一時間發現我的低落，總會在我上課打瞌睡的時候為我“把風“，總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》，送給那些將要各自飛的同桌們。

2：若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》，來自張震岳。

1：采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。而我們現在能做的，唯有好好珍惜。今天的《陽光音樂坊》，到這里就要和大家說再見了。我是主持人xx

2：我是xx。感謝編輯xx，導播xx。下期節目，我們再見。

關于畢業的廣播稿9

女：朋友遠行自要相送，古有折柳相贈之風，取柳與留同一音，但那是小家子氣的。既然注定要走，別無選擇，那又何必再說留下，圖增傷感呢？

男：既然有志搏擊長天，那就理應舉起酒杯開懷而飲，不流眼淚，惟送祝福。女：今天三年的美好回憶雖沉入杯底變成了酸澀，然而多年之后望見遠山明月，我們必會微笑著憶起今天的一切。

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墊樂《睡在我上鋪的兄弟》墊樂正常播放24秒衰減

男：送別的人總有許多話要說，雖然真到相送的時候也許也并沒有辦法說出來。墊樂提升，正常播放11秒衰減

女：我與大三的同學接觸的并不多，最初是在一次學習經驗交流會上。我還清楚的記得那次會叫XXX，但請來的學姐卻很靦腆，她穿一身淡色衣裙，站在那里時雖帶微笑，還是顯出緊張來。在她的身上你絕看不到半點架子、半點傲氣，這和我最初的想象差的實在太遠了。我心里默默地想：原來大三的同學竟是這樣的。

男：由于緊張她的話題總是不定，兩句之間時常飛越千里，但看得出每一句都發自肺腑，有幾分就拿出幾分來，一心一意只希望把她所能知道的都告訴我們，讓我們做的比現在更好一些。

女：這是一種自然而真摯的關心。當時我并沒有留意，現在回想起來才發覺她的可貴。以后一直沒有再見過她了，不知道她是參加了工作還是考上了本科，或者以后也無緣分再見了。惟有在心里默默地說一聲：“一路珍重！”墊樂提升，正常播放9秒衰減

男：以后便加入了學生會，在那兒老生對新生總是很嚴的，但嚴是嚴在工作上，在別的事上他們是能夠幫得上忙又靠得住的朋友。嚴是嚴在臉上的，表面看來雖冷淡，心卻是熱的，是一團火，溫暖著工作在她周圍的人們。女：多少次手把手的教你做這幫你弄那，又有多少次一起奮戰到深夜。今天一杯

水酒為你們送行，舉杯有萬語千言，然而只送一個微笑，默契就在這不言之中。

第五篇：初三畢業廣播稿2013.06.28

初三的同窗們，青蔥3年，恍似而過。

我們即將邁進高中的門檻，告別初中的生活。悠閑的初一，繁忙的初二，緊張的初三，回首那青澀的年華，不禁感受頗豐。

剛走進初中的校門，一切都是新鮮的模樣。新老師，新同學，對初中生活充滿憧憬，向往著好成績，期盼著進入理想的高中。但畢竟是初一，學業不是很繁重，各式各樣的活動也少，課程又不緊張，周末總能充分利用，打打籃球，去圖書館看看書，與同學們聚聚會等等，而且初入初中，還沒有從小學的閑適中完全調整出來，所以日子過得還挺滋潤。

可是，時光總是殘酷的，還沒有細細體會初一的樂趣，一年便流失殆盡。進入初二后，物理不知不覺擠入了課程表，讓學業上升到了新的高度，而地理，生物的會考被提上行程，使壓力充斥在我們的每一個細胞中，我們不得不投入到干燥繁瑣的題海中去，但付出終有回報，等到一張張用紅色的線條畫著高分的卷子捧回手中的一刻，一切煩惱都會煙消云散！

初二的洗禮會使人成長、懂事，而初三則會磨礪人的意志，鍛煉人整體素質，使人真正的成熟！

初三，我們不能輾轉反側，左顧右盼，只能一心向前，全心往前，否則，不進則退。徘徊于初三的只有兩個字——中考！對，一切為中考而奮斗！初三沒有開始，只有倒計時，從第一天起，我們的戰役就已經打響！初三是充實的，我們的每一天，每一刻都圍繞學習展開，人人奮而進取，我們稍敢輕視它，它就能淘汰我們。初三也是殘酷的，我們每日不足7個小時的睡眠，終日拖著疲憊的身軀艱苦奮斗，有時累到上課睜不開眼！但，我們堅持住了，我們明白：堅持才是王道，堅持才有勝利的喜悅！初三更是美好的，我希望，當我們都長大了，再回首這一段往事時，我們不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，我們會因為看到自己的努力，看到自己的奮斗而興高采烈，因為我們沒有浪費自己寶貴的青春！

再見了我的母校，老師，同學們。

再見了我充實而又愉快的初中生活。

雖然我離開了這里，但我不會忘記這里的一草一木，不會忘記教室里我們忙碌的身影，不會忘記這里屬于我的那最美好的回憶……

努力吧，同學們。讓我們馳騁于中考的戰場之上，在我們人生的第一次搏擊中創造出屬于我們的輝煌！