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畢業(yè)季大學廣播稿(5篇范例)

時間:2019-05-13 19:37:32下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《畢業(yè)季大學廣播稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《畢業(yè)季大學廣播稿》。

第一篇:畢業(yè)季大學廣播稿

現(xiàn)在是畢業(yè)季,離別的感傷充斥著整個校園,六月對于每一個將要畢業(yè)的大學生來說總是一個傷感的時期。畢業(yè)是每個學生都要經歷的成長陣痛。無論在校期間幸運也好,苦澀也罷,青澀的年紀,都無法停留片刻,不顧一切的一步一步走向成熟。看著學長學姐在拍畢業(yè)照,看著網上各種畢業(yè)感言,我們即便是沒有畢業(yè),但是畢業(yè)時的心情我們仿佛早已感受到了。在節(jié)目開始之前呢咱們先分享幾個關于畢業(yè)的句子,或許很搞笑但是確實很真實。有一句話是這樣說的:抱著一張大學錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經在這里睡過。不得不說寫的很貼切,現(xiàn)在上一些課的時候總是很困,好像老師學會了獨門催眠術一樣,但是到了快要畢業(yè)的時候我們往往會特別希望能再多聽幾節(jié)課,但是明天沒有課??以后都沒有了?想到這好像又有些傷感甚至自責自己的墮落。其實我覺得的大學就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始一個學期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。我們用一麻袋的錢上大學,換了一麻袋書。畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個麻袋。這是一個不等的數(shù)學換算題,但是我們不得不說這又怪誰呢。還是趁現(xiàn)在努力學習多掙幾本書錢吧。好了說了這莫多了,今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關,名字叫做畢業(yè)那年。

《畢業(yè)那年》是一部讓你可以看得到大海的美麗,聽得到海浪的聲音,感受得到海風輕撫你肌膚的校園音樂電影。故事講述一對青年男女的愛情故事,大學生康林和艾拉在大學期間的相愛相知,從象牙塔走入社會互相改變的過程,影 片中除了清新的愛情故事之外,更多的融合了勵志,歌舞,時尚,鄉(xiāng)村支教等新鮮元素,使整個電影既時尚又充滿了浪漫的人文氣質。

《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂系康林和藝術系艾拉從相識相知相愛的校園音樂電影。不管是男主人公之間那純美的愛戀還是“小仙女”的十動然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時理想與現(xiàn)實的距離等等都會讓人心底產出情感的共鳴。從大學生校園里面的象牙塔到挫折與喜悅并存的現(xiàn)實每個大學生學到的不只是成熟更重要的收獲了一份彼此的如檸檬般清新酸澀的傾心。艾拉女主角藝術學院繪畫專業(yè)的優(yōu)秀學生家境十分優(yōu)越。表面上十分傲慢心底確易受感染在愛上康林之后為了他放棄自己的繪畫。康林男主角音樂系的“鋼琴王子”來自海南鄉(xiāng)下熱愛鋼琴鐘情于音樂自尊心強自強自立。在他心里成為一名鋼琴大師是他的夢想他不屈于現(xiàn)實但又安于接受現(xiàn)實最終為了家鄉(xiāng)的漁網小學而放棄自己的夢想。電影中艾拉發(fā)現(xiàn)康林的賣唱秘密后他們兩人因為理解與欣賞相互產生了愛慕之情。海南之行更是加深了兩人之間的情誼回到學校后兩人確定的戀人的關系。可是在畢業(yè)到來之際本準備和康林一起去法國留學但康林卻不想接受她的這份給予他希望艾拉能有更好的未來而不是因為他放棄自己的夢想最后兩人選擇無奈的分手。四年之后艾拉留學歸來重返海南康林小漁村拾回她的記憶康林在海邊教學生繪畫時看見了她電影此時在康林想學生解釋的“幸福就是看見希望”中結束這部電影主要聚焦在大學畢業(yè)那年一個大學生小群體中發(fā)生的故事他們中有富二代也有漁村窮小子有“鋼琴王子”也有“美術校花”有為愛情執(zhí)著追求者也有為愛情默默守候者。電影中雖然因為藝術的成份夸大了一些現(xiàn)實但是康林與艾拉之間那純真的感情是無法修飾的是歲月打磨不掉的烙在他們心里的是畢業(yè)那年甜蜜到憂傷的歲月留個觀眾的是對自己畢業(yè)那年的懷念對此時情感的珍惜或是對自己青春的希冀。音樂

對一個情節(jié)我特別印象深刻:吳婷婷和蘇露露在寢室,抱著艾拉痛哭,而

艾拉心里也很難受,一直在說:“我們怎么就畢業(yè)了呢,我們怎么就畢業(yè)了呢?” 是啊,我們怎么就畢業(yè)了呢?我們在大一的時候,可能會想大四會是什么樣子。可是,當我們真的大四了,真的要面臨畢業(yè)了,我們可能驚呼:哇,真的要畢業(yè)了,怎么辦?我還有很多事情沒有做,還有很多夢想沒有實現(xiàn)!我不想離開這個該死的學校,我不想與大家分開呀!諸如此類的話語,并非畢業(yè)季要“為賦新詞強說愁”,也不是說我們沒有準備好迎接未來,而是意味著,大學里的美好青春,我們舍不得。

但是,我們并不后悔。我們因為不同的夢想和目標來到了大學。這大學四年,無論大學給予了我們什么,無論我們在大學里學到了什么,無論我們當初定下的夢想和目標到底實現(xiàn)了多少,無論我們對大學是恨還是愛,這都不重要。重要的是,我們在這里沒有白白浪費四年的青春年華,我們?yōu)樽畛醯膲粝牒湍繕硕冻鲞^、努力過,我們確實在大學里得到了或多或少的收獲,提升了個人的能力,獲得了實質上的成長,感覺大學四年沒白過,就足夠了。

生活就是戲劇,如果以后我們中有人要拍戲,那我們這部青春喜悅,一定好看。影片中的畫面,我們很容易想起從前,我們求學的路,我們愛情的旅程,我們中因為畢業(yè)而分手的種種。就是不知道結局,畢業(yè)那年,我們曾哭著臨別,笑著奔前程。以后的路,我們彼此不再身邊,身邊會多了愛你或者你愛的他(她),珍惜吧,就像曾經珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。

好了今天的節(jié)目就是這些,在此預祝各位大四的學長學姐畢業(yè)快樂,未來一片陽光。

第二篇:最新畢業(yè)季廣播稿(通用)

最新畢業(yè)季廣播稿范文(通用6篇)

在學校廣播站鍛煉的同學們,我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?下面是小編收集整理的最新畢業(yè)季廣播稿范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)季廣播稿1

在這樹蔭茂盛,荷葉盛開的季節(jié),本該是一幅生機黯然,充滿活力與激情的季節(jié)。可是!可是,在這個時候切迎來畢業(yè)季。自古多情傷離別,更那堪冷落畢業(yè)時。

想想將要與一起生活了四年的同窗即將分道揚鑣,不知道要隔多少年才能相聚,也不知那個多少年后我們是否還能認識,我們是否還能像現(xiàn)在這樣充滿著朝氣,陽光可以照在我們每一個人的心里。多少年以后,怎一個多少年以后,我可以想象,那真的好害怕,害怕這一切都只是停留在記憶當中,那個多少年后將不在擁有。

在校園里,在這個時候,每天都可以看到拿著行旅的同學,有的獨自默默前行,有的兩兩三三相伴而走,但是他們的臉上都流露出了那種依依不舍。因為他們對這塊生活了四年的天空有著深深的感情。

回憶昨日,他們還剛剛高中畢業(yè),經過高考他們走在了一起。還記得那時嚴格的軍訓嗎?剛從舒適的家離開,告別了溫柔的母親,離開了父親的大愛,而今卻要獨自生活。你們一路堅持,最終都順利的通過了軍訓考核。在你們的臉上又寫滿了燦爛。

還記得當年你剛剛來到大學時嗎?那時你什么都想學,什么都想做,你參加社團,參加學生會,參加班上班委的競選······可是到最后,你發(fā)現(xiàn)你最后收獲的很少,很少。是的,你的步子邁的太寬,邁的太大,這樣你就沒有體力走的更遠。這個時候你知道要學會放棄,人不應該什么都想要,這樣你就會什么都得不到。去實現(xiàn)目標的時候應該輕裝上陣,瞄準靶心,直擊重點。

大二的時候,有過一段的迷茫。那時的你們不知道要做什么,去做什么,整天就是在教學樓,食堂,寢室三點循環(huán)。這個三點似乎不是那樣的好聽,帶有一定的貶義。我在想,其實在你們的心里,你也不想這樣,但是你覺得真的沒有了辦法,你甚至認為上大學上錯了,走進大學是你這輩子最大的錯誤。你也許還有更厲害的想法:我,不讀了。但在老師,同學的幫助下你有走過了難關。你懂得了朋友的重要,出門在外,朋友就是你的親人。友誼是那樣的親切,是那樣一個美麗的詞。

終于低迷的大二已經過去,迎接你們的是緊張的大三。誰都知道,大三是大學里最重要的時候。因為好多專業(yè)課都在大三開始學習。為了以后的工作,你知道現(xiàn)在要好好學習。于是,你就拼了命的度過了大三,也許你還覺得大三是你過的最有意義的一年。因為充實,所以你也就知道生活因為充實而精彩。整天的無所事事,你會覺得有如行尸走肉,活著的只是一副皮囊。

大四也許你覺得好瀟灑,但有的人覺得有壓力。輕松是因為課少了,沒有了繁忙的學習任務。而帶來的壓力就是你將要畢業(yè)了,畢業(yè)也許你就面臨著失業(yè)了。因為你還不知道你將要干什么工作,不知道將來能不能找到一個令自己滿意的工作。

回憶回憶,大學的四年是不是這樣度過的,也許我作為你們的師弟,講的并不是這樣的,但也請你原諒。但我還是給你們提個小小的建議。你們要相信自己,在今后的路上要勇往直前。因為你們是理工人,你們曾經在這里辛勤耕耘過,揮灑的汗水沒有白費,也許在不知不覺的某一天你就有了巨大的收獲。你們是理工人,你有“三實精神”,基礎扎實,為人誠實,工作踏實,這是一輩輩理工人的性格,這樣的性格也將鑄就你的輝煌人生。

最后祝福你們能找到一個好工作!祝你們前途似錦!

畢業(yè)季廣播稿2

時光荏苒,日月如梭,時間恍如白駒過隙,轉眼間六年過去了。這六年過得太快,我們變化的也很快:從一個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子,眨眼間變成了一個即將面臨畢業(yè)考的大孩子了。回想起這六年,酸、甜、苦、辣......不知用什么語言來形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無表情,可每每想起我和同學只剩下連一個半月都不到的時間,我就有一種想哭的感覺。畢竟我們同窗六年吶!這六年,我們一起在操場上拼搏;在學習上幫助;在失望時互相安慰;在開心時互相分享......可是,快樂的時光總是短暫的。

同學們,還記得第一次見面時的我嗎?我總是不愿意說話,上課時即使答案我是知道的我也不愿舉手發(fā)言。可是,經過老師的努力,我已經變得愛說愛笑,能說會道,努力大膽發(fā)言了,這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊!夏天,是相聚的季節(jié),;夏天,也是離別的時分。我們因夏相聚;又隨夏相離。可是,朋友,別擔心,離別是對下一次相見的暗示,離別又是對下一次相見的歡喜。因此,淚水油然而生,我們共同期盼著,期盼著下一次,下一次相聚的時刻......我們總是要長大的,總是要去工作的。你想當什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你,我什么也不喜歡,我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。

老師,一個多么神圣的字眼,一個多么偉大的工作!我是多么羨慕,羨慕老師的知識;羨慕老師的權利;羨慕老師的口才;羨慕老師的……是老師給我們知識,給了我們自信,給了我們開朗,給我們…....我們感謝老師的無私,感謝老師的培育,感謝老師的關心……你想用什么感謝老師?錢財?禮物?乖巧?我認為,這些都不是最好的。老師教我們?yōu)榱耸裁?為了給我們知識;為了給我們高尚的品質;為了給我們健康的體魄;為了讓祖國的小苗早日長成大樹,變成祖國的棟梁!所以,好成績才是給老師的最好回報!我十分感謝老師!

歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學,心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,們在這里茁壯成長。

忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。

忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

畢業(yè)季廣播稿3

離別的季節(jié)總彌漫著悲傷的氣息,畢業(yè)季,六月的大學校園永恒的話題。很多人說了再見也許真的一輩子就不見了,所以這個季節(jié)顯得格外的凄涼,短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長的告別,是青春盛宴。大學帶走了我們一段青春,留給我們一些回憶和夢想。

又是一年畢業(yè)季,雖然主角不是自己,卻突然覺得悲傷。守候在這個世界的凌晨,看冷漠的溫度,把角度放到最低,然后聽心的一點一滴變化,不管這個季節(jié)里發(fā)生過什么。畢業(yè)季,一場青春的盛宴,成為永恒的篇章!

曾經看過一個故事,一個苦者找到一個高僧傾訴他的心事,他說:“我放不下一些事,放不下一些人”高僧和說:“沒什么東西是放不下的”他說:“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著一個茶杯,然后就往里倒熱水,一直倒到水溢出來,苦者被燙到馬上放開了手,高僧說:“這個世界沒有什么是放不下,痛了,你就自然會放下”人生也許就是不斷的放下,別將過去抱得太緊,因為那樣你就騰不出手來擁抱現(xiàn)在了,然而令人遺憾的是,對于那些放不下的過去,我們沒有好好的和他們道別,然而很多人放不下是因為不甘心,很多的不甘心才會讓人的記憶一直有生命,如花美眷,似水流年,回的了過去,回不去當初,喧囂,沉寂,終躲不過悲涼。

趁現(xiàn)在好好珍惜,每一個今天都是我們曾經期待多的`明天,也會成為我們渴望回去的昨天,許多年后或許不再記得同行彼此的名字,但不會忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來創(chuàng)造故事和回憶的時光,時間會成為一條細線,將往事磨成珍珠串在一起,成為一段值得回憶的過去。誰的青春不迷茫,盡管每個人都會有一段不堪回首的青春,但是接下來的人生旅途會讓你好好了解那些曾經。流年中,那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會被笑著說出來,不是不在乎了,只是痛了開始學會釋懷,一輩子那么長,一天沒有到終點,你就一天不知道哪一個才是陪你走到最后的人,有時候遇到一個人,以為就是她了。

愛情是青春樂曲的主旋律,同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季。對于戀愛,曾經你們的牽手是幸福的開始,希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開始,真心的祝福來感謝曾經那個陪你走過人生一段難忘時光的人,若不得不分離,也要好好地說一聲再見,也要心里存著感謝,感謝她給了你一份記憶,多年以后,你才會知道,在驀然回首的一剎那,沒有怨恨的青春,才會了無遺憾,如山崗上那靜靜的晚月。總有些時光,要在過去后,才會發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。多年后,某個燈下的晚上,驀然想起,會靜靜微笑。那些人,已在時光的河流中乘舟遠去,消失了蹤跡。

心中,卻流淌著跨越了時光河的溫暖,永不消逝。人生就是一列開往生命終點的列車,路途上會有很多站口,沒有一個人可以至始至終陪著你走完,你會看到來來往往、上上下下的人。如果幸運,會有人陪你走過一段,當這個人要下車的時候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別,因為,說不定下一站會有另外一個人會陪你走的更遠....一切好聚好散!誰走進你的生命,是由命運決定,誰停留在你的生命里,卻由你自己決定!或許,轉身是為了忘卻,可是,轉過身,卻發(fā)覺,有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印,只有痛了才會記得更久!

這些年,從未走遠,你們在,青春就在,青春離奇且永遠不畢業(yè)。

當聽到一句“夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西”,瞬間控制不了自己的情緒,也許那段時間太容易感動。那一刻,所謂的一個夢想曾經短暫來過,成長在心里,僅此而已。夢想也許不一定真的可以實現(xiàn),它可能只是指引你走過一段人生旅途的燈塔!從擁有夢想到放棄夢想到現(xiàn)在的隨緣,并不是因為利益,而是因為堅持下去這件事本身就是一種幸福。夢想永遠屬于自己,你需要對它很自私,不要把別人看做自己的希望,哪怕你沒有方向,生活的每一天,都要自己走過,要靠自己的手打開生活一扇扇的門,要靠自己的腳,走出自己的路,當暮年鐘聲敲響,走過的歷程會豐盈每一個單調的日子。

人生很多時候不是向著自己預期的方向發(fā)展,總以為是走向了彎路,也許我們正在一條對的路上。感覺累了就要停下來,讓靈魂跟上你一直奔波的腳步,有些事情只有停下來才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。

畢業(yè)季廣播稿4

畢業(yè)離別的日子即將來臨,心里頓時涌現(xiàn)出一種酸酸的感覺。想到曾經一起生活了2年的兄弟姐妹們就要離開,回頭想想我們0412班和那猶如天香小筑般的208寢室,還真的有點舍不得。那是怎樣的一種惆悵呀?

由于我們的學制是2+1的,所以在今年暑假前夕就已經有同學開始離開校園,去找工作單位實習了,包括我和我的兄弟、室友。昔日熟悉的笑容,也漸漸變得凝固。仿佛這個夏天注定是黑色的,少了些許多姿多彩。不知是否因為歲月的洗刷,讓我們慢慢學會成熟。還是因為害怕分離的苦楚,讓我們都變得黯然。

離別前已習慣與兄弟們“煮酒論英雄”“把酒問青天”了。曾經的豪言壯語,長夜臥談,現(xiàn)在都演變成默默無語了。喝酒顯得很輕松,不再象往常那樣半推半就了。畢業(yè)的氛圍濃得讓我們喘不過氣來,似乎唯有喝酒才能麻醉。

記得04年暑假將至時,有位02級的師兄跟我說:要畢業(yè)了,心中有無限感慨,有許多遺憾,可惜已無法挽回。他說有一種想哭的感覺。沒想到那位師兄真的哭了,而且他對我說:一定要珍惜你的校園生活。兩年后,你也會和我現(xiàn)在一樣,嘗到“畢業(yè)”的感覺。

依然沉浸在的校園生活的歡快中的我,當時只覺得這位師兄屬多愁善感型的,肯定是受了不少刺激。小學、初中、高中都經歷過幾次畢業(yè)與離別,我也未曾流過淚。我相信自己肯定不會像師兄那么弱。就算“畢業(yè)”了,我還是可以和我的兄弟們在一起。

然而時間真的是過得很快,轉眼間我的兩年學習生活就要結束了,我也要實習了。面對曾經熟悉的不能再熟悉的校園和那被我們“踐踏”的籃球場,積存腦海中的點點滴滴一一浮現(xiàn)出來。兩年的紛紛擾擾將在此刻劃上句號。雖然我們好有遺憾,遺憾當年被03屆的師兄擋在了四強外的“城建杯”籃球聯(lián)賽,雖然我們沒能拿到聯(lián)賽冠軍,但是它仍是我一生中最美好的回憶。

我總以為畢業(yè)不過是一件很簡單的事。卷鋪蓋走人,何苦要如此興師動眾,搞得想生離死別一樣,沸沸揚揚,純屬矯情。并且很堅定的告訴自己:天下無不散之筵席,我們終將離開。我們相聚不過是人生的一個驛站而已。而當真的要離開時,卻越發(fā)覺得校園生活的珍貴。多想時間在此刻停留呀!我剛來學校的時候曾經在校園的宣傳欄上看到這樣詩句:“歲月如此蹉跎,青春如此快樂;迎朝霞的孩子,珍惜校園生活”。當時還覺得好笑,現(xiàn)在回想起來才真正明白它的含義……

暑假前的幾個夜晚總有幾個室友坐在校園的草地上。聊惜日的故事,哼唱著昨日的戀歌。更有甚者,瘋狂地跳起舞來。聽著“歌神”張學友的《祝福》、阿杜的《離別》和老狼的那《同桌的你》,一切都顯得那么美!好象這個時節(jié)只屬于我們。

又是送別的時候了,大家都滿懷著無限的祝福為遠行的兄弟姐妹們送行。站臺里又響起了美妙的抒情音樂。大家都明白:今天要送走的人可能以后一輩子都很難再見一面。生活就是這樣。我們相遇就象相交的線,在相交的那一刻變?yōu)榱擞篮悖皇且稽c而已。永恒成為它們的屬性。

汽笛聲響起了,人群開始騷動。在場的人無不為之動容。只有在這一刻,才能真正感受到什么叫離別,什么叫畢業(yè)。大家都抑制不住,任憑淚水往下流。親切地呼喚著坐在車箱里同學的昵稱,相約未來的日子里再相見。列車開始慢慢的發(fā)動,站臺上擁擠的人群和車箱里坐著的人們都哭了。哭的很傷心……

回到了校園,開始打理自己的行裝,我自己也要參加實習,這次是真的要離開了。離開這個生活了兩年的地方。心中充滿無限感慨。再細細地看一看一片狼籍卻也溫馨的宿舍,再深情地望一望那布滿碧樹紅花的校園。忽然發(fā)現(xiàn)眼睛里有一種濕濕的咸咸的東西流淌出來。沒有任何顏色,人們都叫它:“眼淚”。

畢業(yè)季廣播稿5

馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會永遠記得你們的!離別,人生總要經過離別這個必走的路,才能成長!

天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時今日,后人還會因為離別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?

死亦是離別。看著身邊的親人去了另一個國度。我們應該祝福的吧!在那里應該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!

到了曲中人散的時候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想,每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時的風刮來,就會像風箏,獨立。飄得高而遠,逐漸變得渺小。但請相信,風箏的另一端,永遠在你的手上。即使是斷了線的風箏,也會有落腳的地方。那么,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅強,由衷的發(fā)出一聲贊嘆。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。

離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會否有那重逢的驚喜,怕的不應該是離別,而是在重逢時,毫無幻想中的期待。

這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。

離別---絕對是遺憾,而非所愿。臨了才會讓人明白的情感。。

有時,離別,也是一種鍛煉。

親愛的,想要長大,就要經過離別這個門,咱們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠愛你們的,永遠的祝福你們!愿我們以后再見!

畢業(yè)季廣播稿6

六月,是充滿傷感和希冀的日子,同時她是雨季,也是我們的畢業(yè)季。每一年,每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來。因此,當雨季來臨時,我們知道離別也來了。

還記得四年前的六月,最后一門考試結束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,我們一起振臂高呼:“高中,再見了!我們畢業(yè)了……”。而此時的六月我們不再像四年前那樣興奮,不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對未來生活的期待。因為我們畢業(yè)了,學生時代真的在這個雨季結束了,我們以后不再是學生了,我們有了新的生活和新的期待,同時我們也有了一份責任,那就是愛和家的責任。

在這個留下我四年青春與夢想的地方,也是該說一聲再見的時候了。再見,這片曾灑下我青春與夢想的熱土。再見,我的大學,再見,我的老師,再見,我曾經的一切……。

還記得那年九月,當我剛剛踏進這片土地的時候,一切都是那么的新鮮,一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在,仿佛就在一轉眼的瞬間,我畢業(yè)了。這個我生活了四年的地方,這個給我留下一生中最美好回憶的地方,這個給以我理想起航的地方,是該跟你說一聲再見的時候了。在這一站停留的歲月里,我的人生又得到了一次升華,理想的羽翼漸漸豐滿,而這只滿載著我滿心希望的航船,又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站,繼續(xù)著夢想的追求。這一站,是我夢想得到充實的地方,這一站,將是我人生奮斗的中轉站,大學,再見。

大學就這樣擦肩而過了,當我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻,我知道,或許在將來的很長的歲月里,我們永遠都不會再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè),為夢想,為一切的一切而奮斗,為所有的所有而奔波勞碌……,以后的日子里我們會懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,那些開心的歡笑、傷心的淚水,這所有的一切都一去不再復返了,而這一切的一切,所有的那些過往和期待,皆因為我畢業(yè)了。

看著熟悉而又陌生的教學樓,揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課,而現(xiàn)在永遠都不會再坐在這教室里了。站在教學樓前我們一起拍照,表情雖然都很燦爛但內心還是那個你表面的你嗎?

四年是個值得回憶的四年,四年就要畫上句號了。這四年里經歷了很多錯過了很多,有些話要和聽懂的人去共享,有些事要告訴會在乎的人。不是我舍不得離開校園,其實我很想離開這里,只是這群人、這些事……值得去傷感,值得用心去留戀。

四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學的舍友是最親密的兄弟,一提起舍友也是我大學里最遺憾的心事。每當看見兩張空床,每當看見其他宿舍六人的活動,心里真的是別樣的滋味,如果大學可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要,我只要一個和睦的舍,一個溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上,雖然合影還在但各自的心還會再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經,曾經我們很開心的學習、娛樂、折騰……,但我相信這些快樂都在歲月里留下了,那些瑣碎和分歧已經消散,祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們,我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,我們的隔閡隨著青春走了。

兄弟可以概括好多人,朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋果都可以產生牛頓定律,但只要用心就絕對不會生蟲。四年了,不知自己到底有沒有人品,也許都很討厭我但卻沒人和我說。雖然最后把你的錢留了三百,但有些感情錢永遠都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會結一輩子,但心里還是有種勝利的感覺那種感覺很滿足;雖然差點被一個凳子把小命嗚呼,但心里一點怪罪都沒還是跑得很開心……,這些點點滴滴的溫暖都是痕跡,但這些溫暖都要在青春里走了……

同窗四年沒有同桌,很多人都曾會一句玩笑話破解陌生。同學中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關注,這或許就是所謂的同學吧,雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,去默默的關注。例如:誰誰獲得了拉丁大獎、誰誰誰四級沒復習聽耳機的答案就過了、誰誰誰考上了名牌大學研究生、誰誰誰和男朋友吵架了、誰誰誰又和女友吵架了、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個自習室上自習、誰誰誰……總之很多個誰誰誰我們都在默默的關注,但這些關注都隨著大學走了。

大學里暗戀過、戀愛過,送過禮物買過飯,但最后我的心還是恢復了平靜,還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩,很慶幸還可以做朋友,希望以后的日子里還是朋友。青春里誰都可以犯錯,很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個人和自己。

同事以前感覺很陌生,一直都很忌諱,一直都認為叫了同事就是我們關系不鐵。但我們確實是因為同一件事而認識——兼職,感謝你們陪伴的兩年時光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受,是你們讓我在學習的業(yè)余時不枯燥,是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學別樣的精彩。

青春伴隨著大學的畢業(yè)就這樣走了,我們在校園里不會再遇見彼此但我們都會記得每一張熟悉的笑臉。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實很想把這些永遠定格、把所有人都寫在這里留給自己去懷念,但我們終究要走……。浮生若夢,四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。我們要離別,去工作、去生活、去學習,去尋找我們在社會上的位置,去尋找我們真正的未來。這是一個新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開校園,我們要學會做個有肩膀的人。離開學校了,其實都要很開心因為我們以后是有責任的人了,為了自己和一個家而好好的去努力……

畢業(yè)真好,青春的路一起奔跑吧!

第三篇:畢業(yè)季中學校園廣播稿

親愛的同學們:

三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集東山學校,成為了一名光榮的東山學子。

三年來,老師與你們朝夕相處,憂樂與共,一起聆聽悠遠神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學知識的無窮奧秘。三年的學校教育,鍛造了你們“活潑嚴謹”的學風,陶冶了你們“公誠勤儉”的情操,刻下了你們“公畢方將私治”的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學業(yè)得到了長進,個性得到了張揚,品質得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,東臺山上留下了你們的豪情壯志……

三年時光,一千多個日日夜夜,我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋……也許你們曾經年少張揚挨過老師的批評,但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經與同學唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,東山的求學生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。

親愛的同學們,三年寒窗苦讀,三年的風雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景,在此,學校衷心的祝福你們,并向你們談幾點希望。

希望同學們心中有愛。哲學家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得華香彌漫”。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關愛之恩……贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。

希望同學們腦中有思想。哲人說“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦”。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔當。

希望同學們終生學習。當今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠;離開東山不是學習生活的結束,而是另一種學習生活的開始。

親愛的同學們,你們就要離開學校,游學四海,建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學友,將離開你們曾經魂牽夢縈的精神家園。“悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默”!我們無須“執(zhí)手相看淚眼”,更無須“兒女共沾襟”,讓我們揮一揮手,說一聲珍重,道一聲祝福:東山子弟滿天下,天下誰人不識君?

親愛的同學們,請記住校長的叮嚀:常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的后盾!

親愛的同學們,真誠地祝愿你們乘風破浪,滄海揚帆,順利到達成功的彼岸!

第四篇:青春畢業(yè)季校園廣播稿

青春畢業(yè)季校園廣播稿

校園這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。下面是小編整理的青春畢業(yè)季校園廣播稿,希望對你有幫助。

青春畢業(yè)季校園廣播稿一

親愛的同學們:

三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集東山學校,成為了一名光榮的東山學子。

三年來,老師與你們朝夕相處,憂樂與共,一起聆聽悠遠神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學知識的無窮奧秘。三年的學校教育,鍛造了你們活潑嚴謹?shù)膶W風,陶冶了你們公誠勤儉的情操,刻下了你們公畢方將私治的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學業(yè)得到了長進,個性得到了張揚,品質得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,東臺山上留下了你們的豪情壯志

三年時光,一千多個日日夜夜,我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三

年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋也許你們曾經年少張揚挨過老師的批評,但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經與同學唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們 會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,東山的求學生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。

親愛的同學們,三年寒窗苦讀,三年的風雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景,在此,學校衷心的祝福你們,并向你們談幾點希望。

希望同學們心中有愛。哲學家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得華香彌漫。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關愛之恩贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。

希望同學們腦中有思想。哲人說人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔當。

希望同學們終生學習。當今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠;離開東山不是學習生活的結束,而是另一種學習生活的開始。

親愛的同學們,你們就要離開學校,游學四海,建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學友,將離開你們曾經魂牽夢縈的精神家園。悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默!我們無須執(zhí)手相看淚眼,更無須兒女共沾襟,讓我們揮一揮手,說一聲珍重,道一聲祝福:東山子弟

滿天下,天下誰人不識君?

親愛的同學們,請記住校長的叮嚀:常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的后盾!

親愛的同學們,真誠地祝愿你們乘風破浪,滄海揚帆,順利到達成功的彼岸!

青春畢業(yè)季校園廣播稿二

穿越季節(jié)的手卷,一段素年,流隙在別離的季節(jié),一抹離愁,瀲滟了心中的漣漪。

又是一年燦爛的盛夏,又是一年一度的畢業(yè)季

鏡頭一:時光會記得,肆意青春下的笑容

六月對于某些人,永遠存在著特殊的意義,他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學士服,帶上象征學士身份的帽子,留下大學時代歲月的銘記。

天空下拋擲著喜悅,草地上歡快的奔跑,簇手相擁,手掌相擊,他們駐足在校門口、教學區(qū)、圖書館、清水河畔,回首著一幕幕動人的年少輕狂,是的他們畢業(yè)了

畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖,拉起,噴發(fā)出青春的張狂,來一場大醉,席地而眠,在夢中細數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸,拼接著多角的星星,即使別離至少曾經都是那顆星星不可或缺的

一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間,訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。

不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天,可是就算是在渲染著煙雨的日子,她們依舊可以揚著最美麗的微笑,給最后的離別,留下青春的驕傲和明媚。

鏡頭二:時光會記得,那些年一起的獨家記憶

那些彩色的歲月,早已在記憶中留下了深深地印記,隨著時間的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉眼臨近末梢,一如曾經的十八歲,那些人、那些事、那片風景早已藏留在心底成為獨家的記憶。

不會忘,班級畢業(yè)最后一次聚會,酒醉的時候,哭著笑著難說再見,有著不舍,有著不甘,有著對于未來的憧憬和迷茫,如梔子花開留下了淡淡的憂傷。

會想念,圖書館里那些考研身影的堅毅,博雅里那些舞動的曼妙身姿,籃球場三分球的肆意瀟灑,日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹,課堂上老師認真授課的情形

方遒將逝,年華未衰。四年學會了很多,明白了很多,在時光的川流不息中,也許終有一天你會憶不起當初的這些曾經,但時光卻會記得,那些年我們有過的獨家記憶。

鏡頭三:時光會記得,我們真的畢業(yè)了

某某雜志說,畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地

的流質。其實,青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾,但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。

伸開手掌,下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光,陽光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢,化作碎落在地的心事。

回首四年的時光,一幕幕的場景,如色彩斑斕的剪貼畫,串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。而畢業(yè)前的這些日子,時間過得像流沙,看起來漫長卻無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時間卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西一切如預想的那樣,走的無聲無息卻又那么的快。

畢業(yè)了,一切都結束了;畢業(yè)了,一切又將從新開始。愿時光會記得,曾經的那些爛漫,給未來更多的期許

第五篇:畢業(yè)季 校園廣播稿

2014畢業(yè)季

音樂一 《梔子花開——何炅》 王:在這揮灑豪情的五月里 鈺:在這憧憬未來的初夏中

王:告別溫暖而又短暫的春天,終于迎來了初夏炙熱的陽光。鈺:告別美好而又青澀的年華,終于來到了畢業(yè)離別的季節(jié)。王:走在畢業(yè)的十字路口

左岸是我們無法忘卻的回憶 鈺:右岸是我們值得緊握的璀璨年華 王:畢業(yè)意味著分別,畢業(yè)也意味著啟程。鈺:畢業(yè)有著淚水,畢業(yè)也帶著微笑。王:我們在這個季節(jié)的結尾相識。鈺:卻又在這個季節(jié)的開始分別。王:大家好,我是你們的老朋友*** 鈺:我是**,五月正盛,陽光似乎因此而熱烈,空氣里布滿初夏的因子,盛放的花,繁茂的草,甜蜜的荔枝櫻桃——這是我所聞到的五月之香?閉上雙眼感受這個五月,對你來說,她溫度如何,氣味又是怎樣?

華:這個季節(jié),天越來越熱,情緒越來越燥,有人為論文焦頭爛額,有人為離別而感傷,有人為工作疲于奔命;你在這個季節(jié)發(fā)生過或即將發(fā)生怎樣的故事?你將展開的是一段怎樣的人生旅程?

鈺:在五月這個即將告別的黃昏,我們將用歌聲和祝福送別即將畢業(yè)的你。音樂二《青春——韓紅》

華:這都好久沒播過了,今天又坐在這竟然有點小緊張啊。

鈺:昨晚一想到要和你們幾個老搭檔一起再播一次,從昨晚開始有點小激動了。想想當初大一第一次走進廣播站,拿起話筒似乎還近在眼前,沒想到今天過后就要離開。

華:誰說不是呢,那時候天天跟著學長學姐后面學播音技巧,默默地站在教學樓下的廣播下面聽學長學姐們的播音找感覺。沒想到這一轉眼,就變成大四的老學長了。

鈺:我就這樣從大一學妹變成了老學姐,歲月還真是把殺豬刀啊。王:好了好了,咱不說這么憂傷的話題了啊。不管怎樣咱還是年輕過的!鈺:話說四年改變不了一個人多少,關鍵是是否到了人生的分水嶺。到了就變了,沒到就依然那模樣。

王:對呀,想一想,畢業(yè)生真是一群矛盾的存在。想著自己,大學沒戀愛,沒掛科,果然是白讀了的節(jié)奏。

鈺:回頭看看,在這象牙塔的歲月里,我們究竟得到了什么失去了什么。王:前幾天在學校碰到一個學妹,熱情打了招呼卻得到她的感嘆:“你怎么還在學校?”“難道我不能呆在這么?”。

鈺:看來我們都是灑脫的外表下,掩藏著舍不得離開的心啊。可是終究還是會走。王:那么大的江湖,那么美的風景,那么多的美食,向我敞開,朝我揮手。離開了小社會,奔向大社會。心中不是一般的忐忑,也不是一般的興奮。明知這社會的殘酷,依然想找到真善美。

鈺:恩,多有勇氣!你的勇氣也算給我們這個畢業(yè)季特別節(jié)目開個頭了吧~ 王:是的,那就在五月這個即將告別的黃昏,我們一起用歌聲和祝福送別即將畢業(yè)的自己和小伙伴們吧。

音樂三 《光陰的故事——佟、鄧、黃》

王:一首來自電影《中國合伙人》中的《光陰的故事》,不知道是否喚醒你記憶中那些光陰的故事?近兩年一些青春懷舊電影備受追捧,從《那些年我們一起追過的女孩》到《中國合伙人》《致我們終將逝去的青春》還有最近的《同桌的你》,看到那些曾經經歷或正在進行的青春故事,總能找到一點共鳴。

鈺:是啊,電影就像聽歌一樣,總有一句歌詞會觸動你。那我們就一起從電影的青春中看看我們的故事吧~《那些年》讓我們明白了青春是一場大雨,即使感冒了,還想回頭再淋濕一次。那些年一起追過的女孩,誰沒有過青春懵懂的校園愛情?它能勾起我們共同的回憶,青春讓我們成長,那些美好的校園愛情教會了我們珍惜和把握現(xiàn)在。

王:好吧,看來你是很有體會啊。其實,我覺得在大學里談戀愛是最幸福的事了,因為只有在這個階段,我們沒有爸媽的嘮叨,老師的圍追堵截,也沒有社會的壓力,要考慮的東西還不是很多。

鈺:是的,倘若離開學校,到了社會,我們就要考慮愛情與面包的問題了。所以,也有很多情侶在面臨畢業(yè)的時候接受不了社會乃至家庭的壓力而分手,這也是很可惜的,我們在這里也無法去評判。

王:是的,不過還好除了愛情我們還有很多其他的感情,比如兄弟情,還有你們女生的閨蜜情。我知道我的兄弟們不會忘記,不會忘記我們曾經為了打游戲徹夜不眠共同作戰(zhàn),我們曾經為了集體榮譽在球場上揮汗如雨,我們曾經在街上盯著美女吹口哨,我們也曾經因為兄弟失戀而約好去喝酒,一起在寢室熬夜打牌。一起為夢想奮斗的時光,就像《中國合伙人》的三個好兄弟一樣,很喜歡電影里那些關于青春、夢想、友誼、奮斗的創(chuàng)業(yè)故事。三個懷有熱情和夢想的年輕人在大學里相遇,從此開始了他們長達三十年的友誼和夢想的征途,如果說少女的青春是一場場戀愛,那男生的青春就是事業(yè)、夢想和哥們友誼。我相信,畢業(yè)之后,這份兄弟友誼也永遠在。音樂四《時間煮雨——郁可唯》

鈺:這是一個夢想閃耀的時代,這也是一個理想冷卻的時代,這是最壞的時代也是最好的時代,這是我們的小時代。《小時代》里描述的青春和普通的青春相距甚遠,那是一種想象中的青春。也許我們很多人的夢中就有一個這樣華麗而飄渺的夢。記憶最深的還是她們四人下雪天光腳在高速公路上奔跑的鏡頭,忽然這一刻,記憶像潮水一樣的涌來,還記得嗎?我的姐妹們,我們曾經為了坐在一起而提前去搶占座位,我們曾經為了去看電影而翹掉最無趣的一節(jié)課,我們一起組團參加院系的籃球寶貝比賽,我們曾經穿著情侶衫去杏花公園春游,我們還曾經許下當彼此伴娘的承諾,待你婚紗落地,我必短裙相伴,一起約好了要當彼此孩子的干媽,誰都不能忘記。

王:總之不管怎么說,這樣的感情是我們生命中不可缺少的一部分。就算等到頭發(fā)花白的時候,我也會記得曾經的年少有人陪我一起歡笑,一起哭鬧,一起譜寫有關青春的樂章。離開的時候,都不要傷感,要送上最真摯的祝福。音樂五《祝福——張學友》

郭:總有一些感情讓你歷久彌新,總有一些風景讓你印象深刻。大家好,我是**,我們上面所聊的恰好是歷久彌新的那些感情,而接下來呢,就由我和主播**帶大家去看一看讓我們印象深刻的那些風景吧。

黃:好的,其實說真的,我們老校區(qū)真得很小,想要逛完,半個小時也用不到,當時剛搬到老區(qū)來還真很不習慣。但是正是因為它的小,才會在任何地方都能看見我們曾經的影子。比如,男生寢室樓下的盒飯,中午的盒飯,晚上的擔擔面面皮粉絲,簡直就是我們的小食堂。還有那總是被我們用不好的語氣說出來的食堂,它就像個討巧的小商販,讓人又可氣又可愛。可氣的是食堂那些個千百年來總是一個味道的菜品,可氣的還有偶爾好一點的菜卻被燒得偏咸或者偏淡,搞到最后總覺得食堂最好吃的菜就是蒸雞蛋。當然食堂也有一些可愛的地方,比如說每一屆新生來的時候,它總會出些應時的菜來吸引新生的眼球,也順便把我們的味蕾給激活過來了;還有在每一次特別的節(jié)日來臨的時候,它也會適時的送出些免費的討巧的食物;當然,食堂給我們的記憶遠不止這些,還有那些工作人員們,比如那個總是黑著臉打菜又很挑剔的老爺爺,又比如那個瘦巴巴卻很好心的打飯阿姨這些人的影像如今在我的腦海里重迭,但又逐漸模糊。學校里除了食堂,還有那個曾經總是被車占據(jù)了大部分面積的,永遠熱鬧的籃球場。在此,我不得不說,那是我們男孩子們的天下,我們在那里為了榮譽拼搏,好吧,我也承認其中不乏一些為了博得女孩子們的尖叫聲而努力的時候,這樣才叫做青春!音樂六《朋友——周華健》

郭:除了這些,還有那被情侶們占據(jù)的健身器材區(qū),我敢保證,每天晚上八九點鐘的時候,肯定有很多情侶在那里。當然,除了情侶們有根據(jù)地外,學霸們也有根據(jù)地,像是教學樓門口那個雖然小但風景還不錯的花圃,就是他們的根據(jù)地之一,每天早晨都會有人在那里讀書,我也去過,不過我只是個偽學霸而已。當然,也沒有人會忘記女生寢室樓下那一排銀杏樹,在春天,它們急切的冒出嫩綠而又小巧的葉子,隨著下過幾場雨后,它們終于揮舞著手掌迎來熱烈的夏季,但是這還不是它們最美的時候,最美的季節(jié)在秋天,這時候,綠色已然蛻變?yōu)橐鄣慕鹕瑵M眼的金色時常會讓我們誤以為走進一個奇幻的世界。好了,說完這些學校里的景色后,我們再說一說學校外面的風景,其實在太多數(shù)情況下,我們走出校園也無非是逛街和吃飯而已,那些年我們一起逛過的女人街,你們還記得嗎?路口的好樂雞依然像現(xiàn)在這樣排著長長的隊伍,但是里面的很多都已經改變了。整修過后的女人街雖然還是熱鬧但卻比不上以前的那番光景了。倘若我們想再去遠一點的地方逛,以前都是要走過那個天橋的,我們一起走過三年的三孝口天橋,在今年已經完全拆除了,我們再也不能在那繁華的十字路口上方兜兜轉轉。要知道,時光就是這樣,會改變很多東西,但是記憶卻會把它們保存起來。一首范瑋琪的《那些花兒》送給大家。音樂七《那些花兒——范瑋琪》

黃:有人說大學里的朋友才會成為你真正一輩子的朋友,如果真的能在這個小社會里收獲到一兩個真心的好朋友,那真是非常幸運的事。或許開始看不順眼的兩個人,到最后變成無話不說的好朋友。又或許剛開始黏糊糊的兩個人,到最后就形同陌路。友情,說實話,靠經營,也靠細節(jié)。

郭:沒錯。大學室友間的感情可真的是不一般,幾個人在一起生活四年,已經習慣了有對方存在的生活,習慣了晚上的臥談會,習慣了下雨時有人把衣服一起收進來,偶爾逃課的時候會有人代答到,吃飯時嘗兩口別人的菜,幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。

黃:我在回憶,回憶我們相處的時光。我們沒有義薄云天的豪情,沒有同生共死的誓言。可是我們的感情卻在一些日常的瑣事中越來越深。可是時間會在很多事情里面作梗。生活就是這樣,在不斷地分離和歡聚中轉變。或許我們不愿意去面對離別的場面,控制不住依依不舍的情感。盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但在短暫的共同生活中我們擁有了永恒的友誼,相信今日的友誼會是明天最美的回憶。

郭:你愛穿著淡粉色的睡衣把自己包裹在被窩里,目光炯炯有神的盯著你的電腦屏幕,然后對著劇情不發(fā)表任何意見。你的任務就是宅在寢室里,一天一天的追劇,直到仰天長嘆劇荒為止。可是,令我納悶的是,無論劇情有多長,你總能很準時的睡覺。不知道什么時候起,我本已對劇成癡,而后中毒更深,是受你的傳染嗎?

黃:是啊,宿舍總有一位哥們每天6點半鬧鐘,鬧不醒自己卻總是鬧醒了別人;也總有一位哥們真正起的早的,洗漱后直奔自習室;也總有一位哥們每晚都與女朋友在這小校園里散步談情,最后送到女生宿舍門口還依依不舍;也總有一位哥們幾乎不知道早餐的滋味,因為對他而言沒有上午這個概念。音樂八《睡在我上鋪的兄弟》老狼

王:浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸口交集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。過去的四年,總是默默地期盼著這個好雨時節(jié),因為這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌,這是個畢業(yè)的季節(jié),當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動,站在大學生活動中心的鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。百感交集,隔岸觀火與身臨其境的感覺竟是如此不同。郭:浮生若夢,四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個四年?我們還剩下多少個四年?畢業(yè),意味著必須正式離開,去工作,去生活,去尋找我們在社會上的位置,去尋找真正的未來,那是一個新的開始,不要恐懼,不要傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開校園,我們要學會適應,學會隨機應變,學會做個有肩膀的人。這段時間有的人忙著翻來覆去改論文,忙著東奔西跑找工作。有著獨闖江湖的勇氣,又有著茫然后退的怯懦。畢業(yè)生,是一群矛盾的存在。接下來就讓我們一起聽聽畢業(yè)生們的心聲吧

插入畢業(yè)生語音

音樂九《友誼地久天長中文版》

黃:剛聽了其他畢業(yè)生們的留言真的很感概,因為四年前我們因為高考而聚在一起,四年之后又分離,就像做了一場夢,有他,有她,夢醒了,大家各自奔天涯。我們傷感是為分別,也為自己,曲終人散的感覺沒有多凄涼,凄涼的是不知未來在何方,青春美好,是因為血氣方剛,因為敢說敢做可以無懼后果。當我們走上社會的那一刻,就要像個真正的成年人一樣,開始學會我們曾經討厭的那一套。郭:這段時間每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。那赫然相對的男生樓,就在去年的這個時候,還曾經硝煙四起;男生寢室旁的那排玉蘭樹枝頭,飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;路旁的女生樓,對男生來說,幾乎成為永遠的禁區(qū);

黃:教學樓里的那些空教室應該又坐滿了15年考研的學弟學妹們了吧,考研時鏖戰(zhàn)過大半年的那個306教室,如今應該有新的一批追夢人,一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結果如何,它讓我收獲了很多??

郭:這一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!來到這片校園之前,想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。

黃:高中看大學會覺得大學應該純潔如白。其實現(xiàn)在才知道,這是一個多彩的時代,大一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張?? 大二的時候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑;和室友們一起參加學校的晚會,跳一場年少輕狂的舞。大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

郭:在這場告別中,我們也帶著很多人的祝福,除了同行的小伙伴們,還有默默支持著我們的學弟學妹們,那些陪伴我們成長的老師們。接下來,讓我們一起聽聽他們對我們的祝福吧

插入音頻 學弟學妹以及教師寄語

音樂十《我的天空——南征北戰(zhàn)》

王:有人說,分別是為了最好的相遇,在離別的悲傷掩蓋下的是我們對未來的渴望與向往。

鈺:現(xiàn)在,我們終于要說再見了,終于要對我們的校園揮手告別了!王:再見,一諾千金的季節(jié)。郭:再見,一往情深的歲月

黃:再見,我的青春故鄉(xiāng)——我的校園。鈺:再見,我的精神家園——我的大學。

王:最后播音員**攜責任編輯**感謝大家的收聽,祝所有畢業(yè)生一路順風。音樂十一 《祝你一路順風——小虎隊》

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