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國旗下講話《好好學習,就是愛國敬業的具體表現》

時間:2019-05-15 10:40:36下載本文作者:會員上傳
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第一篇:國旗下講話《好好學習,就是愛國敬業的具體表現》

好好學習,是愛國敬業的具體表現

大家好,今天我的“國旗下講話”題目是《好好學習,就是愛國敬業的具體表現》。

50年代,毛主席向全國小學生發出“好好學習,天天向上”的號召,主席的號召對于當年的學生具有很強的激勵作用,在這八個字的感召下,大批學子勤學苦讀,以學好知識然后建設新中國為己任,在他們踏上社會后紛紛成為新中國成立初期,各行各業上稱職的建設者與社會主義合格的接班人。半個世紀過去了,建設祖國的接力棒現在即將交到你們的手中,我們要努力,把前輩們愛國精神發揚光大。對我們學生來說,拿什么愛國呢。僅從保家衛國來說吧,我們常聽見一句話-“落后就要挨打”。現代戰爭是科技的競爭,不學好文化知識,僅僅靠一己之力是無法有效保家衛國的。當然,愛國的含義很寬泛,不僅僅是像解放軍叔叔那樣扛著槍保家衛國,在社會的各行各業辛勤工作的建設者都是愛國的人,或者說,在自己從事的行當中盡職盡責就是愛國。比方說,農民伯伯日出而作日落而息的種糧食,讓我們十幾億人都有飯吃,這就是在為祖國做貢獻,就是愛國的表現,解放軍叔叔保家衛國,保衛我們的經濟、政治、文化的繁榮穩定則是另一種愛國,醫生治病救人,救死扶傷,他們當然也是愛國者。那我們小學生的愛國熱忱如何表現呢,其實很簡單,做好一名學生的本分就行了,80年代鄧爺爺說“科學技術是第一生產力”,現在這句話真是活靈活現很容易理解。如今,非但各行各業小到每一份工作,每一個工作環節,大到國家與國家之間的競爭,其背后都有自然科學或社會科學在推動或角逐。在當前,若說沒有文化知識寸步難行是毫不夸張的,即使是種地,也是無時無刻不是蘊含科技于其中的。小朋友都聽說過我國的雜交水稻之父袁隆平爺爺吧,他在農業科技上的杰出成就讓世界上很多人擺脫了饑餓。

十年樹木百年樹人,人才的培養從小學就實實在在的開始了,很多很有成就的奮戰在各行各業的社會主義建設者談及他們的成功經歷,往往會感恩于孩童時代所受到的扎實的啟蒙教育,以及在此間養成的科學有效的學習習慣。老師的工作是教書育人,而我們小學生來說,好好學習便是的主要工作。萬丈高樓平地起,小學階段的學習是學生生涯的最初階段,這階段我們要扎實基礎,培養習慣。也就是說,認真聽講,勤學好問,牢固掌握知識,鍛煉身體,爭取德智體美勞全面發展。萬丈高樓平地起,從現在起,為了將來更好的建設祖國,讓我們好好學習吧。

2015.4.20

第二篇:五四講話-敬業就是愛國

.各位領導.朋友們,大家好:

紀念五四運動八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業就是愛國.五四運動走入了記憶,今天,當我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內心充滿涅磐般的圣潔……五四運動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發揚五四精神,致力民族振興大業?這,是我們每一位青年都應該思考的問題。

我認為,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,大凡成就偉業者,無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峰更是敬業的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業;今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂的人生之路。當人民的生命財產安全受到洪魔的威脅時,他和戰友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以相同的敬業精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰勝洪

魔?祖國改革開放的宏偉大業何以能乘風破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!

站在新世紀的門檻,遙望未來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速發展;經濟全球化趨勢的日益呈現;綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五四運動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五四運動、學習李向群敬業精神,就是要發揚五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識,學習李向群“捧給戰友的盡是愛,獻給人民的都是情”的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業,敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!

艱辛知人生,實踐長才干。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的未來

第三篇:好好學習國旗下講話

做人生的主人,把精彩留給自己!尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

59年前,毛主席為勇斗特務的小英雄——當時只有8歲的陳永康題詞:好好學習,天天向上。這八個字激勵著幾代人成長。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。

我們應該用智慧和汗水澆灌成功的花朵,永攀高峰!用實際行動來演繹“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的情懷。

同學們,做學習的主人,讓我們成為知識的強者;做生活的主人,讓我們成為生活的主宰;做人生的主人幫我們成就輝煌的人生。讓我們一起好好學習,天天向上,做人生的主人,把精彩留給自己!

第四篇:愛國國旗下講話

愛國,就在我們的身邊

——國旗下的講話

“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對于即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵御外敵時戰死疆場,應是在收復臺灣時為國效力等等。其實愛國并不遠,愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的,不是空洞的。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權力,才是真正的愛國。所以,對于我們中學生來說,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國方式。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質,那么我想,從現在開始,我們應該學著愛自己的學校,愛自己的家園。如果你不想讓自己家園和校園看起來邋遢,就應維護它的整潔;而不是走在路上隨心所欲,隨處亂扔垃圾。古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,愛國不是口號,而是行動。如果我們從自身做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。

我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑口香糖,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,掃除用具東擰西歪,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心??,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當著所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然后面對別人的質問時說:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?

一位校長教育他的學生時說“天下興亡,匹夫有責”應改為“天下興亡,我的責任!”唯有這個思想,我們的國家才有希望。每個同學,如果人人都說:學校衛生不好是我的責任;課堂紀律不好是我的責任;學習成績不好是我的責任;國家不強盛是我的責任??人人都能主動負責,天下哪有不團結的集體,哪有不興盛的國家?

同學們,中華民族自古以來就有著優良的傳統美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:尊敬老師,熱愛學習,遵守紀律,愛護公物,關心衛生,少幾句臟話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心,養成良好習慣和品質,完成我們必須擔負的重任,那么,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們的民族才會自豪!

第五篇:愛國國旗下講話

國旗下講話

徐秀梅

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好!

大家知道明天是什么日子嗎?是的,是祖國第64個華誕。為了迎接祖**親的生日,今天我在國旗下講話的內容《國魂》。

一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏,提醒了你,也提醒了我。我們靈魂的深處烙下中國的印缽,再大的風雨我們都見過,再苦的逆境我們都熬過,這就是民族的氣節,這就是泱泱大國的氣節,因為我們擁有一個共同的名字叫中國。

祖國,當我們提起這個詞的時候,我們的心中會馬上聯想到壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,會聯想到鋼鐵般的國防,善戰的勇士,還有那鮮艷的五星紅旗,對于家鄉的山水,家鄉的聲音、語言,人們都會懷著一種特殊的感情。這種深深的情感,便是愛國之情最自然的流露。

五千年的文明孕育了中華民族的尊嚴,造就了中國人民講風骨,重氣節的民族素質。歷代仁人志士為國家前途、人民幸福,堅守自己的志向,不懼困苦,不受利誘,保持錚錚鐵骨的浩然正氣。從古至今,不知涌現出了多少愛國者,他們把祖國民族的利益看得高于一切,把個人的命運和民族的命運緊緊地聯系在一起,如精忠報國的岳飛,一門忠烈的楊家將,收復臺灣的鄭成功、中國革命的先驅孫中山、人譽中華之魂的魯迅,兩彈一星的鄧稼先,駛向太空的楊利偉,奧運明星劉翔,等等。無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。

同學們,我們應為生在這樣的英雄國度而倍感自豪,為這些民族之花而深感驕傲。其實,愛國,不僅僅是對祖國的一種深厚感情,它更是一種沉甸甸的責任啊!所以,我們要從小樹立愛國精神,敢于同不良現象智勇而斗,刻苦勤奮孜孜求學,嚴于律己,克己奉公,誠實守信善待他人,積極參加校內外開展的一切有利于青少年成長的活動,讓我們用實際行動,來演繹愛國的情懷。

說到這,不由得讓我想起了70多年前,一代偉人毛澤東面對祖國壯麗河山,寫下不朽的詩句:“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”今天,我們更有理由相信:“數風流人物,還看今朝!”

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