第一篇：爾雅通識(shí)課大學(xué)生安全教育期末考試答案(新版)

1以下哪種方式不屬于以建設(shè)性、發(fā)展性的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人的正面反饋？（）1.0 分 A、接受肯定內(nèi)容 B、不自滿

C、看成一種巨大的壓力 D、進(jìn)一步開(kāi)放自己 我的答案：C 2寸力拍襠適合在何種情況下使用？（）1.0 分 A、歹徒正面抱你的時(shí)候 B、歹徒從后面劫持的時(shí)候 C、歹徒把你按到在椅子上時(shí) D、以上都不適用 我的答案：B 3體檢時(shí)需抽血，是屬于哪類型的血液？（）1.0 分 A、靜脈 B、動(dòng)脈 C、毛細(xì)血管 D、內(nèi)臟 我的答案：A 4下列哪些違法行為不可以采取扣留機(jī)動(dòng)車駕駛證的行政強(qiáng)制措施？（）1.0 分 A、飲酒、醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的 B、機(jī)動(dòng)車具有被盜搶嫌疑的

C、在一個(gè)記分周期內(nèi)累積記分達(dá)到12分的 D、發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的 我的答案：B 5我國(guó)的國(guó)家陸地領(lǐng)土面積是多少萬(wàn)平方公里？（）1.0 分 A、960 B、1260 C、1160 D、1360 我的答案：A 6中國(guó)的最南邊是（）。1.0 分 A、海南島 B、西沙群島 C、曾母暗沙群島 D、南沙群島 我的答案：C 7青年人在青年時(shí)期探尋的一個(gè)主要問(wèn)題就是“我是誰(shuí)”，這是以下哪位心理學(xué)家的觀點(diǎn)？（）1.0 分 A、弗洛伊德 B、榮格 C、埃里森 D、霍妮 我的答案：C 8火災(zāi)逃生時(shí)設(shè)法減少煙霧危害的方式有低姿、匍匐并帶著（）。1.0 分 A、紙巾 B、床單 C、濕毛巾 D、干毛巾 我的答案：C 92008年上海商學(xué)院大學(xué)共造成（）人死亡。1.0 分 A、3 B、4 C、5 D、6 我的答案：B 10健康評(píng)估的內(nèi)容有哪些？（）1.0 分 A、健康信息 B、主觀感覺(jué)

C、客觀檢測(cè)、量表評(píng)估 D、以上都有 我的答案：D 11自然災(zāi)害主要有哪些？()1.0 分 A、氣象災(zāi)害 B、海洋災(zāi)害 C、地質(zhì)災(zāi)害

D、以上三項(xiàng)都正確 我的答案：D 12對(duì)高壓電觸電者，施急者不能立即進(jìn)入急救原因是（）。1.0 分 A、電壓太高無(wú)法處理

B、圍觀者太多無(wú)法進(jìn)入高壓區(qū)

C、觸電者周圍帶電，以免施救者觸電 D、領(lǐng)導(dǎo)未到場(chǎng)，無(wú)人指揮 我的答案：C 13掌擊下頜是往哪個(gè)方向推？（）1.0 分 A、向下 B、向左 C、向右 D、向上 我的答案：D 14行人通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)和管理人員的鐵路道口，應(yīng)當(dāng)（）。1.0 分 A、在確認(rèn)無(wú)火車駛臨后，邊觀察邊通過(guò) B、在確認(rèn)無(wú)火車駛臨后，迅速通過(guò) C、在確認(rèn)無(wú)火車駛臨后，跟隨眾人通過(guò) D、在確認(rèn)無(wú)火車駛臨后，依次通過(guò) 我的答案：B 15一個(gè)人最終實(shí)際成就的大小和他成就動(dòng)機(jī)之間一般說(shuō)來(lái)存在一種什么關(guān)系？（）A、正相關(guān)

1.0 分 B、負(fù)相關(guān) C、零相關(guān)

D、課程中未說(shuō)明 我的答案：A 16運(yùn)動(dòng)補(bǔ)水的原則，以下哪一項(xiàng)選擇是正確的？（）1.0 分 A、預(yù)防性補(bǔ)充 B、多量少次 C、口渴再喝

D、不能喝運(yùn)動(dòng)型飲料 我的答案：A 17靜坐的積極作用有（）。1.0 分 A、建立起一個(gè)更好的自我形象 B、集中注意力

C、讓大腦完全的放松下來(lái) D、以上都有 我的答案：D 18處理急性損傷的PRICE原則的E指的是？（）1.0 分 A、加壓 B、抬高 C、冷敷

D、保護(hù)原則 我的答案：B 19處理交通事故應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括()。1.0 分 A、私下處理 B、效率 C、公正 D、便民 我的答案：A 20正常情況下，心臟平均跳動(dòng)頻率是：（）。1.0 分 A、50——60次/分 B、60——80次/分 C、80——100次/分 D、100——120次/分 我的答案：B 21中國(guó)哪個(gè)省份的面積是最大的？（）0.0 分 A、四川 B、海南 C、西藏 D、新疆 我的答案：B 22突發(fā)公共安全事件具體特征，不包括下列哪一項(xiàng)？（）1.0 分 A、突發(fā)性 B、不確定性 C、公共性 D、廣泛性 我的答案：D 23插入體內(nèi)異物如何包扎？（）1.0 分 A、立即撥出異物后再包扎創(chuàng)口 B、用紗布擦干流血，不必包扎 C、用大塊敷料支持異物，再包扎 D、在醫(yī)生指導(dǎo)下包扎 我的答案：C 24小李不慎滑倒，手背皮膚擦地出血，且慢慢滲出，可能是哪一類型出血？（）1.0 分 A、靜脈 B、動(dòng)脈 C、毛細(xì)血管 D、內(nèi)臟 我的答案：C 25處理急性損傷的PRICE原則的I指的是？（）1.0 分 A、加壓 B、制動(dòng) C、冷敷 D、抬高 我的答案：C 26用冷水毛巾或冰袋置于中暑者身體哪個(gè)部位，可以有效降低體溫？（）1.0 分 A、頭部 B、腋窩

C、大腿根部及腹股溝 D、以上都可以 我的答案：D 27下列哪種操作不可以減少計(jì)算機(jī)病毒的入侵？（）1.0 分 A、不隨便從Internet上下載軟件 B、不運(yùn)行來(lái)歷不明的軟件

C、不隨便打開(kāi)陌生人發(fā)來(lái)的郵件附件 D、不在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)聽(tīng)音樂(lè) 我的答案：D 28大學(xué)生安全教育的一般原則要求包括幾個(gè)方面？（）1.0 分 A、2 B、3 C、4 D、6 我的答案：C 29對(duì)猝死者，施救者用一只手的小魚(yú)際肌置于病人前額，下壓；另一只手的食、中指置于其下頦并上提，以暢通病人呼吸道。醫(yī)學(xué)上稱之為什么急救法？（）1.0 分 A、雙手抬頜法 B、通氣急救法 C、仰頭舉頦法 D、托頸法 我的答案：C 30火災(zāi)發(fā)生后以下哪種逃生途徑不可取？（）1.0 分 A、乘坐電梯逃生

B、從室內(nèi)外疏散樓梯往下跑 C、朝疏散指示標(biāo)志所示方向跑 D、順著室外水落管往下滑 我的答案：A 31習(xí)近平同志的11個(gè)安全觀中未排在前三位的是（）1.0 分 A、生態(tài)安全 B、政治安全 C、國(guó)土安全 D、軍事安全 我的答案：A 32如果洪水持續(xù)上漲，可以準(zhǔn)備的救生器材有（）。1.0 分 A、門板或者大型泡沫板 B、桌椅 C、箱子

D、以上三項(xiàng)都正確 我的答案：D 33機(jī)動(dòng)車行經(jīng)沒(méi)有交通信號(hào)的道路時(shí)，遇行人橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)（）。1.0 分 A、避讓 B、停車 C、減速

D、使用燈光示意 我的答案：A 34竇房結(jié)位于心臟的哪個(gè)位置？（）1.0 分 A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方 我的答案：C 35中暑一般分兩種情況，一種是高溫、高輻射，另一種是（）。1.0 分 A、低溫、低輻射 B、高溫、高濕度 C、低溫、高輻射 D、高溫、低輻射 我的答案：B 36自殺第一位的原因是（）。1.0 分 A、婚戀糾紛 B、競(jìng)爭(zhēng) C、財(cái)產(chǎn)損失 D、病痛折磨 我的答案：A 37野外遇到打雷時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？（）1.0 分 A、赤腳站在地上 B、打開(kāi)門窗 C、躲在樹(shù)下

D、防止側(cè)擊雷和球形閃電入侵 我的答案：D 38以下哪些情況不宜游泳？（）1.0 分 A、心臟病 B、飽食 C、酗酒后 D、以上都對(duì) 我的答案：D 39常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)危害不包括下列哪項(xiàng)？（）1.0 分 A、沉迷網(wǎng)游不能自拔 B、網(wǎng)絡(luò)不良信息 C、網(wǎng)絡(luò)詐騙 D、網(wǎng)頁(yè)瀏覽 我的答案：D 40我國(guó)第一部《精神衛(wèi)生法》是哪一年頒布的？（）1.0 分 A、2011年 B、2012年 C、2013年 D、2014年 我的答案：C 41下列哪項(xiàng)不屬于火災(zāi)發(fā)展的階段。（）1.0 分 A、初起 B、發(fā)展 C、爆炸 D、下降 我的答案：C 42中國(guó)政府鄭重的承諾不包括以下哪一項(xiàng)？（）1.0 分 A、永不稱霸 B、不爭(zhēng)霸

C、不搞軍事擴(kuò)張 D、只有自衛(wèi)防御 我的答案：D 43高校突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生，下面哪一項(xiàng)不屬于突發(fā)事件？（）1.0 分 A、交通事故和高空墜落 B、自殺或他殺、食物中毒 C、猝死、溺水、斗毆

D、曠課、病假或上課遲到早退 我的答案：D 44出現(xiàn)重度中暑的情況之后，應(yīng)該采取的措施有（）。1.0 分 A、移到蔭涼處

B、讓其平臥（或抬高下肢）C、撥打120 D、以上都有 我的答案：D 45下列行為中，一般不屬于自殺預(yù)兆的是（）。1.0 分 A、生活遇到較大挫折 B、頻繁洗澡，收拾行李 C、目光較為活躍

D、欲言又止，大量歸還借用別人的東西 我的答案：C 46以下哪種電器是禁止在高校宿舍內(nèi)使用（）。1.0 分 A、風(fēng)扇

B、臺(tái)式飲水機(jī) C、臺(tái)燈 D、電飯煲 我的答案：D 47當(dāng)人體跌倒時(shí)要重點(diǎn)保護(hù)的部位的順序?yàn)棰俅竽X ②胸腰 ③兩臂 ④腿腳（）。1.0 分 A、①③④② B、①②③④ C、①④③② D、①②④③ 我的答案：B 48遇到龍卷風(fēng)時(shí)，應(yīng)向龍卷風(fēng)前進(jìn)的什么方向逃離？（）1.0 分 A、相同 B、平行

C、相反或垂直 D、交叉 我的答案：C 49下列哪種是黑客常用的攻擊方式？①發(fā)送郵件②暴力破解③網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)。（）1.0 分 A、① B、①② C、②③ D、①②③ 我的答案：D 50以下哪一項(xiàng)不屬于自我設(shè)限所會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果？（）1.0 分 A、自我滿足 B、望而卻步 C、突破自我 D、喪失信心 我的答案：C

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1下肢出血，可用手掌壓迫股動(dòng)脈根部。（）1.0 分 我的答案： √

2人類所具有的強(qiáng)大的心理修護(hù)能力，對(duì)自身的發(fā)展具有重要作用。()1.0 分 我的答案： √ 3大學(xué)生酒后違法犯罪會(huì)因你飲酒而從輕處罰。（）1.0 分 我的答案： ×

4搬運(yùn)病人時(shí)，急救者必須保持腰部挺直，使用大腿肌肉力量避免彎腰。（）1.0 分 我的答案： √

5凡頸椎損傷者均應(yīng)使用頸托。（）1.0 分 我的答案： √

6肌內(nèi)效貼的效用主要是用于運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)肌肉的固定和保護(hù)。（）1.0 分 我的答案： √

7如果掌握了保障安全的知識(shí)與技能，完全可以大大減少死亡人數(shù)。（）1.0 分 我的答案： √

8代銷前可以將東西送到工商部門去做鑒定。()1.0 分 我的答案： √

9選擇合適的音樂(lè)可以減輕運(yùn)動(dòng)疲勞。（）1.0 分 我的答案： √

10國(guó)家安全的核心問(wèn)題是反對(duì)分裂、臺(tái)海統(tǒng)一。1.0 分 我的答案： √

11在遭遇不法侵害時(shí)，女孩字可以假意順從，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，痛下狠手。（）1.0 分 我的答案： √

12隨著社會(huì)的快速發(fā)展，道德健康也被納入到全面健康的概念之中。()1.0 分 我的答案： √

13220V以下的低電壓，可引發(fā)心肌纖顫和心臟停搏。（）1.0 分 我的答案： √

14大學(xué)生在學(xué)校的違紀(jì)主要分為違反日常行為規(guī)范和違反教學(xué)管理規(guī)定兩種。（）1.0 分 我的答案： √

15當(dāng)事人生活中的支持者能對(duì)預(yù)防自殺起到最重要的作用。（）1.0 分 我的答案： √

16個(gè)人和家長(zhǎng)信息包括手機(jī)號(hào)碼、家庭住址、電話都是應(yīng)該嚴(yán)格保密的。（）1.0 分 我的答案： √

17用于醫(yī)學(xué)止疼的杜冷丁不具備毒品的特征。（）1.0 分 我的答案： ×

18面對(duì)歹徒，如果有一支筆，可以戳其眼睛，以獲得逃跑機(jī)會(huì)。（）1.0 分 我的答案： √

19發(fā)生重力性休克，出現(xiàn)輕度的頭昏，可攙扶著患者走一定時(shí)間，不適的感覺(jué)就會(huì)消失。（）1.0 分

我的答案： √

20人際關(guān)系問(wèn)題的出現(xiàn)往往發(fā)生在親密關(guān)系過(guò)程當(dāng)中。（）1.0 分 我的答案： √

21下水救生三大順序是拋、劃、游。（）1.0 分 我的答案： √

22對(duì)于休克患者，急救時(shí)可以給其服用些溫開(kāi)水。（）1.0 分 我的答案： ×

23假如在地鐵站越到爆炸應(yīng)及時(shí)跳車。（）1.0 分 我的答案： ×

24代銷是一種不正常的商業(yè)行為，犯罪分子利用代銷進(jìn)行行騙，誘導(dǎo)學(xué)生上當(dāng)。()1.0 分 我的答案： ×

25前臂出血時(shí)，可用手指壓肱動(dòng)脈于肱骨上。（）1.0 分 我的答案： √

26家用電冰箱，可以用水清洗。（）1.0 分 我的答案： ×

27把包背在前面可以在一定程度上防盜。()1.0 分 我的答案： √

28防火墻是一種用于安全防護(hù)的軟件程序。（）1.0 分 我的答案： ×

29蠕蟲(chóng)病毒有兩部分組成，一個(gè)是客戶端部分，一個(gè)是服務(wù)器端部分。（）1.0 分 我的答案： ×

30計(jì)算機(jī)病毒只存在于計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上。（）1.0 分 我的答案： ×

31神志清醒的輕度溺水者不需要進(jìn)行心肺復(fù)蘇或采取其它救護(hù)措施。（）1.0 分 我的答案： √

32認(rèn)知減壓法告訴我們導(dǎo)致不良情緒的背后，不一定都有功能失調(diào)的自動(dòng)思想。（）1.0 分 我的答案： ×

33提升自我觀是養(yǎng)成健康生活習(xí)慣的前提。（）1.0 分 我的答案： √

34警戒反應(yīng)階段身體防御能力變化曲線是呈倒U字形。（）1.0 分 我的答案： ×

35在任何情況下，發(fā)力都應(yīng)該是寸力，而不是黏力。（）1.0 分 我的答案： √

36遇到兩搶案件，財(cái)務(wù)不是很多的時(shí)候最好舍財(cái)保命。（）1.0 分 我的答案： √

37在遭遇歹徒時(shí)，只有專業(yè)的工具才能對(duì)付他們。（）1.0 分 我的答案： ×

38電子交易是買方與賣方直接交易，不需要第三方介入。（）1.0 分 我的答案： ×

39毒品對(duì)人不會(huì)造成任何身體感覺(jué)上的病痛或折磨。（）1.0 分 我的答案： ×

40統(tǒng)計(jì)資料表明，大學(xué)里火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失與其他地方火災(zāi)事故的損失一樣嚴(yán)重。（）1.0 分

我的答案： ×

41現(xiàn)代急救醫(yī)學(xué)的理念更突出于在院外、在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救。（）1.0 分 我的答案： √

42為防止撤離現(xiàn)場(chǎng)后對(duì)事故事實(shí)部分產(chǎn)生歧義，當(dāng)事人在條件許可的情況下，可用攝、錄像或者其他方法固定車輛位置、車輛號(hào)牌及事故損失證據(jù)。（）1.0 分 我的答案： √

43找心理咨詢師咨詢的一般都是病人。（）1.0 分 我的答案： ×

44社會(huì)及學(xué)校的心理咨詢機(jī)構(gòu)，他們從事的干預(yù)對(duì)象都是異常人群。（）1.0 分 我的答案： ×

45犯罪人在實(shí)施盜竊的過(guò)程中，一旦使用了暴力，盜竊犯罪就轉(zhuǎn)化成了搶劫犯罪。（）1.0 分 我的答案： √

46所謂安全，顧名思義就是“無(wú)危則安，無(wú)缺則全”（）。1.0 分 我的答案： √

47宗教通常會(huì)危害社會(huì)秩序。（）1.0 分 我的答案： ×

48水是家中最簡(jiǎn)單也是最有效、最方便的滅火劑，電器著火，可以直接用水撲滅。（）1.0 分 我的答案： ×

49《消防法》規(guī)定：任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警，任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。（）1.0 分 我的答案： √

50有人陪伴在當(dāng)事人身邊，可以對(duì)他直接形成保護(hù)因子，從而降低自殺的可能性。（）1.0 分 我的答案： √

第二篇：爾雅通識(shí)課大學(xué)生安全教育期末考試答案(新版)1

1當(dāng)當(dāng)事人出現(xiàn)心理波動(dòng)，卻找不到明顯的現(xiàn)實(shí)刺激因素，這種心理問(wèn)題屬于（）。1.0 分 A、一般心理問(wèn)題 B、嚴(yán)重心理問(wèn)題

C、神經(jīng)癥性的心理問(wèn)題 D、以上答案都不對(duì) 我的答案：C 2青年人在青年時(shí)期探尋的一個(gè)主要問(wèn)題就是“我是誰(shuí)”，這是以下哪位心理學(xué)家的觀點(diǎn)？（）1.0 分 A、弗洛伊德 B、榮格 C、埃里森 D、霍妮 我的答案：C 3哪一年教育部要求各高校制定各項(xiàng)突發(fā)公共安全事件的處置應(yīng)案？（）A、2003 B、2004 C、2005 D、2006 我的答案：C 4汽車通過(guò)急彎路時(shí)，最高時(shí)速不準(zhǔn)超過(guò)（）。1.0 分 A、30公里 B、40公里 C、50公里 D、60公里 我的答案：A 5全世界有（）大黑土地。1.0 分 A、2 B、3 C、4 D、5 我的答案：B 6大學(xué)生安全教育的一般原則要求包括幾個(gè)方面？（）1.0 分 A、2 B、3 C、4 D、6 我的答案：C 7下面哪一條不是包扎的目的？（）。1.0 分 A、傷口避免污染 B、止血止痛

C、有利于救護(hù)車早點(diǎn)到達(dá) D、為傷口愈合創(chuàng)造條件 我的答案：C 8校紀(jì)校規(guī)與法律法規(guī)的區(qū)別包括（）。1.0 分

1.0 分 A、制定的主體不同 B、二者的效力不同 C、二者面向的對(duì)象不同 D、以上三項(xiàng)都正確 我的答案：D 9以下哪種方式不屬于以建設(shè)性、發(fā)展性的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人的正面反饋？（）1.0 分 A、接受肯定內(nèi)容 B、不自滿

C、看成一種巨大的壓力 D、進(jìn)一步開(kāi)放自己 我的答案：C 10出現(xiàn)重力性休克的主要原因是運(yùn)動(dòng)突然停止導(dǎo)致血液囤積在人體的（）造成的。1.0 分 A、上部 B、下部 C、中部 D、末端 我的答案：A 11中暑一般分兩種情況，一種是高溫、高輻射，另一種是（）。1.0 分 A、低溫、低輻射 B、高溫、高濕度 C、低溫、高輻射 D、高溫、低輻射 我的答案：B 12“怒傷肝、喜傷心、憂傷肺、思傷脾、恐傷腎”——這一關(guān)于身心關(guān)系的論述出自我國(guó)古代哪本醫(yī)學(xué)典籍？（）1.0 分 A、《傷寒雜病論》 B、《黃帝內(nèi)經(jīng)》 C、《千金藥方》 D、《本草綱目》 我的答案：B 13給中暑患者補(bǔ)充液體，同時(shí)可服用（）。1.0 分 A、人丹

B、藿香正氣水 C、十滴水 D、以上都是 我的答案：D 14下列哪種情形當(dāng)事人無(wú)須保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，可以在定位后先行撤離？（）1.0 分 A、造成人員死亡、受傷的 B、發(fā)生財(cái)產(chǎn)損失事故，當(dāng)事人對(duì)事實(shí)或者成因有爭(zhēng)議的，以及雖然對(duì)事實(shí)或者成因無(wú)爭(zhēng)議，但協(xié)商損害賠償未達(dá)成協(xié)議的

C、機(jī)動(dòng)車無(wú)號(hào)牌、無(wú)檢驗(yàn)合格標(biāo)志、無(wú)保險(xiǎn)標(biāo)志的

D、車能動(dòng)、人能開(kāi)，事故僅造成財(cái)產(chǎn)損失無(wú)人員傷亡，當(dāng)事人對(duì)事故事實(shí)及成因無(wú)異議 我的答案：D 15頸椎骨折者，應(yīng)將其平臥在木板上，并將其頭處于什么位置？（）1.0 分 A、正中位 B、前傾 C、后仰

D、向左或向右 我的答案：A 16學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的必要性體現(xiàn)在（）個(gè)方面。1.0 分 A、4 B、3 C、7 D、6 我的答案：A 17運(yùn)動(dòng)的疲勞可以采用（）來(lái)消除。1.0 分 A、良好的睡眠 B、安靜環(huán)境下靜坐 C、更換運(yùn)動(dòng)練習(xí)D、以上都可以 我的答案：D 18黑火藥含有硫磺，會(huì)發(fā)出臭雞蛋氣味，這種氣體是（）。0.0 分 A、硫化氫 B、二硫化氫 C、過(guò)硫化氫 D、二氧化硫 我的答案：C 19黑客對(duì)目標(biāo)對(duì)象的攻擊沒(méi)有下列哪項(xiàng)？（）1.0 分 A、信息收集 B、信息分析 C、磁盤(pán)格式化 D、實(shí)施攻擊 我的答案：C 20以下屬于運(yùn)動(dòng)疲勞的表現(xiàn)是（）。1.0 分 A、心情抑郁 B、四肢乏力 C、食欲減退

D、以上都有可能 我的答案：D 21高校突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生，下面哪一項(xiàng)不屬于突發(fā)事件？（）1.0 分 A、交通事故和高空墜落 B、自殺或他殺、食物中毒 C、猝死、溺水、斗毆

D、曠課、病假或上課遲到早退 我的答案：D 22世界上所有的賭博都是靠（）。1.0 分 A、運(yùn)氣 B、騙術(shù) C、人品 D、智商 我的答案：B 23什么叫兩搶?（）1.0 分 A、搶劫、搶奪 B、詐騙、偷盜 C、搶劫、偷盜 D、搶奪、詐騙 我的答案：A 24蘇聯(lián)于哪一年侵占我國(guó)的黑匣子島？（）1.0 分 A、1924年 B、1917年 C、1929年 D、1927年 我的答案：C 25迎接救護(hù)車有很多注意事項(xiàng)，下列描述哪一項(xiàng)最恰當(dāng)：（）。1.0 分 A、派熟悉道路的人去接救護(hù)車 B、按時(shí)到達(dá)等車地點(diǎn) C、遵守約定 D、見(jiàn)車招手 我的答案：B 26骨折固定器材繁多，下面哪一組不能是固定器材（）。1.0 分 A、木制夾板、鋼絲夾板 B、充氣夾板、負(fù)壓氣墊樹(shù)枝 C、頸托

D、血壓計(jì)、橡皮條、測(cè)糖儀 我的答案：D 27臺(tái)風(fēng)暴雨時(shí)，在野外要格外注意哪些危險(xiǎn)？（）1.0 分 A、電線桿倒桿 B、電線桿斷線

C、公路塌方以及樹(shù)倒枝折 D、以上三項(xiàng)都正確 我的答案：D 28當(dāng)人體從高處或器械上跌落時(shí)，可采用（）的方法緩沖著地。1.0 分 A、屈臂 B、屈膝 C、屈髖

D、以上都對(duì) 我的答案：D 29常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)詐騙形式多種多樣，不包括（）。1.0 分 A、網(wǎng)聊詐騙 B、中獎(jiǎng)欺騙 C、上門推銷

D、網(wǎng)購(gòu)到低劣產(chǎn)品 我的答案：C 30青年學(xué)生心理危機(jī)發(fā)生的常見(jiàn)原因不包括（）。1.0 分 A、學(xué)業(yè)有負(fù)擔(dān)

B、探尋內(nèi)心自我失敗 C、身邊缺少朋友 D、過(guò)分追求成功 我的答案：A 31根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，以下不屬于道德健康的是（）。1.0 分 A、心態(tài)平衡穩(wěn)定

B、有健康積極向上的信仰 C、具有高尚的品德與情操 D、有完美的人格 我的答案：A 32一旦發(fā)生火災(zāi)，要強(qiáng)調(diào)自救，下面哪種方法是錯(cuò)誤的？（）1.0 分 A、保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì) B、跳樓或乘電梯快速逃生 C、用濕毛巾捂鼻貼地逃生

D、急中生智如利用牢靠的繩子或水落管等逃生 我的答案：B 33掌擊下頜是往哪個(gè)方向推？（）1.0 分 A、向下 B、向左 C、向右 D、向上 我的答案：D 34遇有下列（）情形時(shí)，可以不用降低行駛速度。1.0 分 A、夜間行駛

B、在容易發(fā)生危險(xiǎn)的路段行駛 C、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)司窈芎?/p>

D、遇有沙塵、冰雹、雨、霧、結(jié)冰等氣象條件 我的答案：C 35對(duì)猝死的急救，目前先進(jìn)國(guó)家提倡急救鏈，其正確步驟應(yīng)是：（）。1.0 分 A、早呼救→早除顫→早心肺復(fù)蘇→早進(jìn)一步急救→ 早入院綜合治療 B、早呼救→早心肺復(fù)蘇→早除顫→早進(jìn)一步急救→ 早入院綜合治療 C、早心肺復(fù)蘇→早呼救→早除顫→早進(jìn)一步急救→ 早入院綜合治療 D、早除顫→早呼救→早心肺復(fù)蘇→早進(jìn)一步急救→ 早入院綜合治療 我的答案：B 36智德體全面發(fā)展的觀點(diǎn)最早誕生于以下哪個(gè)地區(qū)？（）1.0 分 A、古希臘 B、古代中國(guó) C、古巴比倫 D、古印度 我的答案：A 37以下哪種方式不屬于以非建設(shè)性、退縮性態(tài)度來(lái)對(duì)待他人的正面反饋？（）1.0 分 A、接受肯定內(nèi)容 B、不屑一顧 C、驕傲自滿

D、否定正面反饋 我的答案：A 38運(yùn)動(dòng)補(bǔ)水的原則，以下哪一項(xiàng)選擇是正確的？（）1.0 分 A、預(yù)防性補(bǔ)充 B、多量少次 C、口渴再喝

D、不能喝運(yùn)動(dòng)型飲料 我的答案：A 39面對(duì)一些帶兇器的歹徒的時(shí)候，下面做錯(cuò)誤的是（）。1.0 分 A、記住歹徒特征 B、立即報(bào)警 C、全力反抗 D、舍財(cái)保命 我的答案：C 40呼救要點(diǎn)不包括：（）。1.0 分

A、說(shuō)清楚病人的姓名、性別、年齡和發(fā)病地點(diǎn) B、客觀準(zhǔn)確地描述病情 C、共同商定接救護(hù)車的地點(diǎn) D、詳細(xì)詢問(wèn)病人病因 我的答案：B 41以下關(guān)于A型行為的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）1.0 分 A、同樣壓力底下，A型人更容易情緒低落 B、自制力強(qiáng)，遇事穩(wěn)重

C、型性格的人時(shí)間緊迫感，行為急促，工作速度快 D、型性格與人的社會(huì)地位有很強(qiáng)的相關(guān)性 我的答案：B 42火場(chǎng)逃生的關(guān)鍵是（）。1.0 分 A、找對(duì)出口 B、固守待援 C、不斷呼救

D、防止煙氣的吸入 我的答案：D 43下列哪一項(xiàng)不屬于適應(yīng)綜合癥三階段的是：（）1.0 分 A、警戒反應(yīng)階段 B、衰竭階段 C、亢奮階段 D、抗拒階段 我的答案：C 44下列行為中，一般不屬于自殺預(yù)兆的是（）。1.0 分 A、生活遇到較大挫折 B、頻繁洗澡，收拾行李 C、目光較為活躍

D、欲言又止，大量歸還借用別人的東西 我的答案：C 45煙頭中心溫度可達(dá)()度。1.0 分 A、200—300 B、300—400 C、500—600 D、700—800 我的答案：D 46自然災(zāi)害主要有哪些？()1.0 分 A、氣象災(zāi)害 B、海洋災(zāi)害 C、地質(zhì)災(zāi)害

D、以上三項(xiàng)都正確 我的答案：D 47當(dāng)人體跌倒時(shí)要重點(diǎn)保護(hù)的部位的順序?yàn)棰俅竽X ②胸腰 ③兩臂 ④腿腳（）。1.0 分 A、①③④② B、①②③④ C、①④③② D、①②④③ 我的答案：B 48下列哪項(xiàng)不屬于火災(zāi)發(fā)展的階段。（）1.0 分 A、初起 B、發(fā)展 C、爆炸 D、下降 我的答案：C 49《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》是由國(guó)家哪個(gè)部門簽署的？（）1.0 分 A、公安部 B、衛(wèi)生部 C、教育部

D、教育部聯(lián)合公安部 我的答案：D 50智商高情商低的人，容易表現(xiàn)出以下哪種情緒？（）1.0 分 A、懷才不遇 牢騷滿腹 B、善于聆聽(tīng) 尊重他人 C、充滿熱情 情緒飽滿 D、心胸闊達(dá) 待人寬容 我的答案：A

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

1初學(xué)者也可通過(guò)視、聽(tīng)、觸、聞的方式以初步判斷病人的傷病情。（）1.0 分 我的答案： √

2用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服及黃沙也可用作打滅小火的工具。（）1.0 分 我的答案： √ 3彈踢擊襠適合在跟歹徒有一定的距離下使用。（）1.0 分 我的答案： √

4社會(huì)功能受損容易導(dǎo)致自卑和自責(zé)。1.0 分 我的答案： √

5閃燃也就是一閃即滅的燃燒。（）1.0 分 我的答案： √

6機(jī)動(dòng)車在確保安全的前提下，可以在交叉路口臨時(shí)停車。（）1.0 分 我的答案： ×

7人們對(duì)印度洋發(fā)生大地震的警惕性很高。（）1.0 分 我的答案： ×

8教育部規(guī)定不允許在高校進(jìn)行宗教傳播。（）1.0 分 我的答案： √

9詐騙案件造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于盜竊案件。()1.0 分 我的答案： √

10下水救生三大順序是拋、劃、游。（）1.0 分 我的答案： √

11防火墻通過(guò)監(jiān)測(cè)和限制跨越防火墻的數(shù)據(jù)流，可以對(duì)外部屏蔽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、信息和運(yùn)行情況。（）1.0 分 我的答案： √

12如果發(fā)現(xiàn)自己誤入傳銷組織，要果斷、嚴(yán)辭拒絕并尋找一切機(jī)會(huì)報(bào)警。()1.0 分 我的答案： √

13鄧小平同志說(shuō)中國(guó)軍隊(duì)在世界屋脊上進(jìn)行了一次彰顯中國(guó)國(guó)威、軍威的戰(zhàn)斗。（）1.0 分 我的答案： ×

14平時(shí)手機(jī)里沒(méi)必要存當(dāng)?shù)嘏沙鏊膱?bào)警電話號(hào)碼。（）1.0 分 我的答案： ×

15觸電損害程度與電壓、電流強(qiáng)度、電流種類、接觸時(shí)間有關(guān)。（）1.0 分 我的答案： √

16交友、拳擊等一定程度上都有助于緩解網(wǎng)癮。（）1.0 分 我的答案： √

17踩腳指應(yīng)該踩歹徒的整個(gè)腳，踩得越多越好。（）1.0 分 我的答案： ×

18救助自殺的人第一的目的就是讓其放下死念。（）1.0 分 我的答案： √

19有時(shí)候擁有的知識(shí)越多，造成的傷害就越大。（）1.0 分 我的答案： √

20泥石流發(fā)生時(shí)，要向兩邊撤退。（）1.0 分 我的答案： √

21木板或高分子塑料板適用于脊柱損傷者的搬運(yùn)。（）1.0 分 我的答案： √

22發(fā)現(xiàn)可疑物品時(shí)一定要仔細(xì)觀察是何種物品，來(lái)決定是否要移走。（）1.0 分 我的答案： ×

23對(duì)于休克患者，急救時(shí)可以給其服用些溫開(kāi)水。（）1.0 分 我的答案： ×

24中暑高熱時(shí)，病人體溫在40℃以上。（）1.0 分 我的答案： √

25假如在地鐵站越到爆炸應(yīng)及時(shí)跳車。（）1.0 分 我的答案： ×

26同學(xué)間的少量輸贏的不算賭博（）1.0 分 我的答案： ×

27在面對(duì)歹徒時(shí)，要跟歹徒拼力量、拼時(shí)間。（）1.0 分 我的答案： ×

28安全教育對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)起到重要的作用。（）1.0 分 我的答案： √

29運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)抽筋，需轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處，并補(bǔ)充水分，運(yùn)動(dòng)飲料尤佳。（）1.0 分 我的答案： √

30創(chuàng)傷急救的最時(shí)佳時(shí)間是傷后1小時(shí)內(nèi)。（）1.0 分 我的答案： √

31電子交易是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而興起的一種新型購(gòu)物方式。（）1.0 分 我的答案： √

32學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的作用。（）1.0 分 我的答案： √

33當(dāng)你跟歹徒近距離接觸時(shí)，可以采用指挖雙眼。（）1.0 分 我的答案： √

34泡沫滅火器也可以用來(lái)?yè)錅珉娖骰馂?zāi)。（）1.0 分 我的答案： ×

35如辦卡需要復(fù)印身份證，最好在復(fù)印件上注明用途及時(shí)間。()1.0 分 我的答案： √

36突發(fā)公共安全事件只分為自然災(zāi)害和事故災(zāi)難。（）1.0 分 我的答案： ×

37東西放在教室里是非常安全的，不可能被偷。()1.0 分 我的答案： ×

38肌肉拉傷后，可以立即采用熱敷、理療。1.0 分 我的答案： ×

39水很淺，只有一兩米深的河不可能淹死大學(xué)生。（）1.0 分 我的答案： ×

40統(tǒng)計(jì)表明，對(duì)自己家庭境況不滿意的學(xué)生，其抱負(fù)水平比一般學(xué)生低。（）1.0 分 我的答案： ×

41心臟驟停早期絕大部分是室顫。（）1.0 分 我的答案： √

42地震發(fā)生時(shí)，可貼近或躲進(jìn)堅(jiān)固物下如機(jī)床、寫(xiě)字臺(tái)下、廚房、廁所內(nèi)，貼近墻角。（）1.0 分

我的答案： √

43計(jì)算機(jī)病毒是指計(jì)算機(jī)里面存在不能運(yùn)行的程序。（）1.0 分 我的答案： ×

44招工或招聘時(shí)，招聘人員許諾的條件越優(yōu)厚，你越要留個(gè)心眼。（）1.0 分 我的答案： √

45去盥洗室上廁所時(shí)間很短，可以不用鎖門。()1.0 分 我的答案： × 46除了自然災(zāi)害因素外，還有自身因素和社會(huì)因素會(huì)影響人類安全。（）1.0 分 我的答案： √

47在面對(duì)歹徒時(shí)要冷靜，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，尋找機(jī)會(huì),適時(shí)反擊。（）1.0 分 我的答案： √

48神志清醒的輕度溺水者不需要進(jìn)行心肺復(fù)蘇或采取其它救護(hù)措施。（）1.0 分 我的答案： √

49對(duì)寢室內(nèi)“看不慣”室友要忍讓。（）1.0 分 我的答案： √

50中國(guó)在1959年之前是沒(méi)有領(lǐng)空安全的。（）1.0 分 我的答案：√

第三篇：爾雅通識(shí)課《社會(huì)心理學(xué)》期末考試答案

-考試

一、單選題（題數(shù)：40，共 40.0 分）1心理學(xué)實(shí)驗(yàn)法的本質(zhì)是()。（1.0分）

A、人的參與B、有實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃、為某種目的控制一定的條件D、采用實(shí)驗(yàn)的方法 我的答案：C 2西方白領(lǐng)中產(chǎn)階級(jí),更傾向于采用()的方式來(lái)養(yǎng)育孩子。（1.0分）A我的答案：B 3心理學(xué)的創(chuàng)始人是以下哪位?()（1.0分）

A、鮑德溫B、馮特C、塔爾德D、迪爾凱姆我的答案：B 4楊國(guó)樞先生認(rèn)為中國(guó)人有社會(huì)取向,他人取向,家族取向和()四種趨向（1.0分）A、團(tuán)體取向B、民族取向C、關(guān)系取向D、朋友取向 我的答案：C 5如果信息發(fā)送者推測(cè)接受者知道溝通的內(nèi)容,那么溝通的過(guò)程會(huì)更加()。（1.0分）A、復(fù)雜B、完整C、簡(jiǎn)單D、詳細(xì)我的答案：A 6為了研究歷史上無(wú)法還原的事件的因果關(guān)系,所采用的方法是()。（1.0分）A、檔案研究法B、觀察法C、調(diào)查法D、實(shí)驗(yàn)法我的答案：A 7扮演角色的個(gè)體他對(duì)他怎么樣去扮演角色的一種理解我們稱為()。（1.0分）A、現(xiàn)實(shí)角色B、實(shí)踐角色C、理想角色D、領(lǐng)悟角色 我的答案：C 8社會(huì)態(tài)度的三個(gè)因素中,哪個(gè)占核心地位?()（1.0分）A、情感B、趨向C、認(rèn)知D、意向我的答案：B 9某些自我的方面是他人不可獲知的隱秘,我們將這種意識(shí)稱為()（1.0分）A、私我意識(shí)B、隱秘自我C、隱私意識(shí)D、公我意識(shí)我的答案：A 10以下哪一項(xiàng)不屬于外在籌賞?()（1.0分）

A、他人的感謝B、他人的贊賞C、他人的表?yè)P(yáng)D、他人的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)我的答案：A 11詹姆斯的自我理論帶有()的特征。（1.0分）

A、后現(xiàn)代主義B、行為主義C、本質(zhì)主義D、實(shí)證主義 我的答案：C B

C、依賴型D、溺愛(ài)型 12標(biāo)志社會(huì)心理學(xué)產(chǎn)生的兩本社會(huì)心理學(xué)的書(shū)是的作者分別是麥克杜格爾和()（1.0分）

A、阿德勒B、弗洛伊德C、羅斯D、迪爾凱姆 我的答案：C 13自我評(píng)價(jià)影響自我概念的時(shí)候,個(gè)體就會(huì)選擇()。（1.0分）A、自我美化B、自我安慰C、概念重組D、概念重塑我的答案：A 14美國(guó)有的社會(huì)心理學(xué)家提出:研究工作的最終價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是要()。（1.0分）A、改善人的生活質(zhì)量B、改善社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩rC、改善人的生存環(huán)境D、改善人的心理狀態(tài)我的答案：A 15強(qiáng)調(diào)父母權(quán)威、強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)父母的絕對(duì)服從的養(yǎng)育方式是()。（1.0分）A、放縱型B、嚴(yán)厲型C、專制型D、權(quán)威型 我的答案：C 16角色結(jié)構(gòu)論的代表人物是()。（1.0分）A、米德B、齊美爾C、牛頓D、林頓我的答案：D 17父母養(yǎng)我們,我們要回報(bào),這屬于()（1.0分）

A、平衡理論B、社會(huì)交換理論C、符號(hào)互動(dòng)理論D、社會(huì)學(xué)習(xí)理論我的答案：B 18教師講授的過(guò)程中停下來(lái)開(kāi)始提問(wèn),這是一種()（1.0分）A、單向溝通B、上行溝通C、雙向溝通D、交叉溝通 我的答案：C 19下面哪個(gè)選項(xiàng)男性弱于女性?()（1.0分）A、語(yǔ)言B、數(shù)學(xué)C、空間能力D、體力我的答案：A 20蘇格拉底認(rèn)為“凡面黑者,大多有為惡的傾向”,這是用人的()來(lái)解釋犯罪行為的原因。（1.0分）

A、生理?xiàng)l件B、人性C、社會(huì)條件D、人的內(nèi)心世界我的答案：A 21以下哪一項(xiàng)不屬于擁擠可以引起的特定變化?()（1.0分）A、生理B、外貌C、心理D、行為我的答案：B 22經(jīng)典條件反射強(qiáng)調(diào)的是()。（1.0分）A、原因B、后果C、聯(lián)想D、取舍 我的答案：C 23弗拉認(rèn)為我們通過(guò)人際關(guān)系可以獲得愛(ài)、金錢、地位、()、物品、服務(wù)這六種回報(bào)。（1.0分）

A、信息B、情感C、利益D、期待我的答案：A 24圖式是心理學(xué)當(dāng)中描述人的認(rèn)知()的一個(gè)概念。（1.0分）A、動(dòng)機(jī)B、結(jié)果C、過(guò)程D、原因 我的答案：C 25在管理當(dāng)中為了更大地提高員工的工作積極性需要對(duì)他們進(jìn)行人文的關(guān)懷讓他們感覺(jué)到自身存在的價(jià)值這是由()實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論（1.0分）A、霍桑B、霍布斯C、勒溫D、霍蘭德我的答案：A 26理想角色、領(lǐng)悟角色、實(shí)踐角色是一個(gè)()的過(guò)程。（1.0分）A、間隔B、中斷C、連續(xù)D、成長(zhǎng) 我的答案：C 27以下哪一項(xiàng)不屬于低社會(huì)行為?()（1.0分）

A、自言自語(yǔ)B、參加社會(huì)活動(dòng)C、拒絕加入團(tuán)體D、與他人保持距離我的答案：B 28《愛(ài)彌兒》的作者是()。（1.0分）A、杜威B、裴斯泰洛奇C、盧梭D、洛克 我的答案：C 29如何結(jié)合個(gè)人頭腦風(fēng)暴和群體頭腦風(fēng)暴比較好?()（1.0分）

A、同時(shí)進(jìn)行B、先個(gè)人頭腦風(fēng)暴再群體頭腦風(fēng)暴C、先群體頭腦風(fēng)暴再個(gè)體頭腦風(fēng)暴D、最好只進(jìn)行其中一項(xiàng)我的答案：A 30人際吸引的三個(gè)基本原則是()、得失原則和聯(lián)結(jié)原則。（1.0分）A、平等性原則B、持續(xù)性原則C、公平性原則D、互惠性原則我的答案：D 31鼓勵(lì)()的評(píng)價(jià)有助于預(yù)防群體思維。（1.0分）A、一般性B、附和性C、稱贊性D、批評(píng)性我的答案：D 32結(jié)合著二戰(zhàn)來(lái)研究說(shuō)服和態(tài)度的轉(zhuǎn)變的社會(huì)心理學(xué)家是()（1.0分）A、霍妮B、羅斯C、霍夫蘭德D、喬治米德 我的答案：C 33對(duì)案情進(jìn)行裁定,專家的證言()。（1.0分）A、具有參考價(jià)值B、肯定是對(duì)的C、可以忽視D、必須遵從我的答案：A 34影響社會(huì)認(rèn)知的因素有認(rèn)知者的因素、認(rèn)知對(duì)象的因素和()（1.0分）A、認(rèn)知條件B、認(rèn)知內(nèi)容C、認(rèn)知環(huán)境的因素D、認(rèn)知方式我的答案：A 35對(duì)他人儀容儀表的認(rèn)知屬于對(duì)()的認(rèn)知。（1.0分）

A、他人外部特征B、他人性格C、人際關(guān)系D、自我我的答案：A 36社會(huì)心理學(xué)應(yīng)用研究有()個(gè)原則。（1.0分）A、二B、三C、四D、五我的答案：B 37精神分析理論認(rèn)為自我監(jiān)控的標(biāo)準(zhǔn)是()等。（1.0分）A、自然規(guī)律B、人的本能C、社會(huì)道德法律D、宗教約束 我的答案：C 38“望梅止渴”屬于()。（1.0分）

A、直接暗示B、間接暗示C、自我暗示D、反暗示我的答案：A 39面試常常是一種()。（1.0分）

A、相倚B、非對(duì)稱相倚C、彼此相倚D、反應(yīng)式相倚我的答案：B 40心理學(xué)研究中,總是令人不滿意的因素是以下哪一項(xiàng)?()（1.0分）A、工作本身B、工資C、上下級(jí)關(guān)系D、同事 我的答案：C

二、多選題（題數(shù)：15，共 30.0 分）

1按照角色存在的形態(tài)進(jìn)行分類,我們可以把角色分為()。（2.0分）A、理想角色B、領(lǐng)悟角色C、現(xiàn)實(shí)角色D、實(shí)踐角色 我的答案：ABD 2人際交往心理和行為包括()（2.0分）

A、利他與侵犯行為B、人際關(guān)系C、角色扮演D、人際溝通 我的答案：ABD 3經(jīng)典精神分析對(duì)社會(huì)心理學(xué)的影響主要集中在()方面。（2.0分）A、環(huán)境B、前意識(shí)C、人格發(fā)展D、集體心理學(xué) 我的答案：BCD 4辨認(rèn)犯罪嫌疑人的方式有()。（2.0分）

A、隊(duì)列辨認(rèn)B、單一辨認(rèn)C、模擬辨認(rèn)D、照片辨認(rèn) 我的答案：ABD 5社會(huì)心理學(xué)研究范圍包括以下哪些方面?()（2.0分）

A、個(gè)體心理和個(gè)體的行為B、社會(huì)交往的心理和行為C、群體層面的社會(huì)心理表現(xiàn)D、應(yīng)用社會(huì)心理學(xué) 我的答案：ABCD 6根據(jù)角色獲得方式的不同可以把角色分為()。（2.0分）A、習(xí)得角色B、自致角色C、后天角色D、先賦角色 我的答案：BD 7具有()染色體的人屬于克蘭費(fèi)爾特綜合癥。（2.0分）A、XXYB、XXXYC、XYYD、XY 我的答案：ABC 8認(rèn)為人性本惡的思想家有()和()。（2.0分）A、亞里士多德B、霍布斯C、馬基雅維里D、荀子 我的答案：ABCD 9低限交往情況下的群體影響包括()。（2.0分）A、社會(huì)助長(zhǎng)B、社會(huì)懈怠C、去個(gè)性化D、社會(huì)交互 我的答案：ABC 10挫折侵犯理論認(rèn)為挫折感是否會(huì)導(dǎo)致犯罪行為,有賴于()。（2.0分）A、受挫折強(qiáng)度的高低B、挫折的類型C、對(duì)情境的理解D、個(gè)體特點(diǎn) 我的答案：ACD 11楊國(guó)樞先生認(rèn)為中國(guó)人大體上有以下哪些趨向?()（2.0分）A、社會(huì)取向B、他人取向C、關(guān)系取向D、家族取向 我的答案：ABCD 12女性主要的沖突方式有以下哪些?()（2.0分）A、饒舌B、肢體碰撞C、建立同盟D、排斥 我的答案：ACD 13自我意識(shí)分為三種成分,分別為()。（2.0分）A、自我意象B、自我理想C、自我認(rèn)知D、自我情感 我的答案：ACD 14從眾就是個(gè)體在群體的壓力下改變自己的()而使自己與群體中的大多數(shù)人保持一致的一種傾向。（2.0分）A、知覺(jué)B、判斷C、信仰D、行為 我的答案：ABCD 15自我概念具有()的功能。（2.0分）

A、引導(dǎo)個(gè)體行為B、解釋個(gè)體經(jīng)驗(yàn)C、決定個(gè)體期待D、預(yù)測(cè)個(gè)體行為 我的答案：ABC

三、判斷題（題數(shù)：30，共 30.0 分）

180年代開(kāi)始,我國(guó)的社會(huì)心理學(xué)研究主要包括兩個(gè)方面,一是追蹤西方社會(huì)心理學(xué)的研究和進(jìn)展,二是嘗試做本土化研究。()（1.0分）我的答案： √

2先進(jìn)行個(gè)人頭腦風(fēng)暴,再進(jìn)行群體頭腦風(fēng)暴是最有利的辦法。()（1.0分）我的答案： ×

3華生是行為主義的創(chuàng)始人。()（1.0分）我的答案： √

4規(guī)范影響理論中的參照群體是指和自己不一致的群體。()（1.0分）我的答案： ×

5忘卻個(gè)人身份而順從群體規(guī)范,就是所謂的去個(gè)體化。()（1.0分）我的答案： √

6外交官是規(guī)定性角色。()（1.0分）我的答案： √

7認(rèn)知主義學(xué)家羅杰斯認(rèn)為人可以分為現(xiàn)實(shí)自我和理想自我。()（1.0分）我的答案： ×

8在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,認(rèn)知對(duì)象會(huì)反過(guò)來(lái)影響到認(rèn)知者。()（1.0分）我的答案： √

9西方的智商測(cè)驗(yàn)適用于全世界的人。()（1.0分）我的答案： ×

10成年期沒(méi)有社會(huì)化的必要。()（1.0分）我的答案： ×

11人際吸引與人際排斥最強(qiáng)烈的形式分別是愛(ài)與恨。()（1.0分）我的答案： √

12當(dāng)父母的就應(yīng)該像父母這就是英國(guó)的社會(huì)學(xué)家喬治·米德提出來(lái)的社會(huì)角色的問(wèn)題。()（1.0分）我的答案： ×

13女性可能比男性更容易做出從眾的行為這屬于從眾影響因素的群體因素。()（1.0分）我的答案： ×

14心理空間可以用物理距離來(lái)進(jìn)行衡量。()（1.0分）我的答案： √

15利他行為是人類獨(dú)有的。()（1.0分）我的答案： ×

16在面孔識(shí)別時(shí),對(duì)同一人種的識(shí)別要容易些。()（1.0分）我的答案： √

17馬斯洛提出每個(gè)人都有基本的人際需要。()（1.0分）我的答案： ×

18聚合作用的觀點(diǎn)對(duì)于預(yù)測(cè)犯罪和預(yù)防犯罪毫無(wú)意義。()（1.0分）我的答案： ×

19社會(huì)認(rèn)知是社會(huì)心理學(xué)中涉及到群體的社會(huì)心理和社會(huì)行為方面的的一個(gè)重要方面。()（1.0分）我的答案： ×

20自我扮演的是調(diào)節(jié)本我和超我的沖突的角色。()（1.0分）我的答案： √

211875年舍弗勒在自己的文章中提到的社會(huì)心理學(xué)這個(gè)詞,他在當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)概念的運(yùn)用和現(xiàn)代意義上的社會(huì)心理學(xué)完全不同。（1.0分）我的答案： ×

22社會(huì)心理學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科,研究應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)必須有多學(xué)科的視角。()（1.0分）我的答案： ×

23生物平等是淺層次的生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)。()（1.0分）我的答案： ×

24研究成果如果現(xiàn)時(shí)現(xiàn)地難以得到應(yīng)用就意味著未來(lái)的空間和時(shí)間范圍不能得到應(yīng)用。()（1.0分）我的答案： ×

25心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),溫度越高個(gè)體的攻擊行為越多。()（1.0分）我的答案： ×

26諫官不一定總是持反對(duì)意見(jiàn)。()（1.0分）我的答案： ×

27一群人聚在一起就叫群體。()（1.0分）我的答案： ×

28女性的語(yǔ)言能力一般情況下優(yōu)于男性。()（1.0分）我的答案： √

29中年危機(jī)的其中一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是意義感的喪失。()（1.0分）我的答案： √

30社會(huì)關(guān)系實(shí)際上是一種角色關(guān)系。()（1.0分）我的答案： √

第四篇：爾雅通識(shí)課答案

關(guān)于學(xué)術(shù)論文描述不正確的是（）。

A、是書(shū)面文獻(xiàn)B、是知識(shí)生產(chǎn)的重要部分C、最終目的是為了知識(shí)創(chuàng)新 D、藝術(shù)類學(xué)術(shù)論文一般屬于檢測(cè)性學(xué)術(shù)論文

我的答案：D 2

下列不屬于碩士學(xué)位論文要求的是（）。

A、有新的見(jiàn)解B、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠C、語(yǔ)言可帶有感情色彩 D、邏輯清晰 我的答案：C 3

博士學(xué)位論文的字?jǐn)?shù)規(guī)定在（）萬(wàn)以上。

A、5 ? B、6 ? C、7 ?D、8

我的答案：D 4

學(xué)術(shù)論文的規(guī)范，是學(xué)術(shù)對(duì)話的重要基礎(chǔ)。（）我的答案：√

專業(yè)論文寫(xiě)作

（二）1

【單選題】下列關(guān)于碩士學(xué)位論文描述錯(cuò)誤的是（）。? ? ?

? A、從學(xué)術(shù)上看，其形式分為研究型和演示報(bào)告類兩種 B、在署名上，導(dǎo)師與學(xué)生只能是指導(dǎo)關(guān)系，而不能是合作關(guān)系 C、可以有一個(gè)以上的主題 D、要了解選題的研究現(xiàn)狀

我的答案：C 2

【單選題】要確定選題，首先要做的是（）。

? ?

? A、立意 B、文獻(xiàn)調(diào)研 C、擬大綱

? D、擬草稿 我的答案：B 3

【判斷題】翻譯寫(xiě)作、編輯寫(xiě)作屬于亞寫(xiě)作。（）

我的答案：√

【判斷題】如果在論文中需要使用一個(gè)新的名詞或概念，應(yīng)該立即解釋清楚。（）我的答案：√

專業(yè)論文寫(xiě)作

（三）【單選題】對(duì)明代歷史而言，《明史》是（）材料，明代檔案是（）材料。? ? ?

? A、直接、間接 B、直接、直接 C、間接、直接 D、間接、間接

我的答案：C 2

【單選題】一般而言，材料和案例應(yīng)該是作為（）出現(xiàn)在論文中的。? ? ?

? A、論點(diǎn) B、論據(jù) C、論證 D、駁論

我的答案：B 3 【判斷題】在閱讀別人的研究成果時(shí)，既不能抱有成見(jiàn)，也不能盲目跟從。（）

我的答案：√

【判斷題】二重證據(jù)法指的是文獻(xiàn)與實(shí)物的互證，是由傅斯年提出的。（）我的答案：×

專業(yè)論文寫(xiě)作

（四）【單選題】一篇論文的成敗關(guān)鍵在于（）。? ? ?

? A、選題 B、論點(diǎn) C、論證 D、論據(jù)

我的答案：A 2

【單選題】對(duì)一件美術(shù)品，必須記錄的信息包括（）。? ? ?

? A、藝術(shù)家的姓名及其年代 B、作品的名稱 C、作品完成的大致時(shí)期 D、以上都包括

我的答案：D 3

【單選題】關(guān)于論文選題需要注意的事項(xiàng)，不包括（）。

? ?

? A、課題的難度和時(shí)機(jī) B、資料和技術(shù)條件的問(wèn)題 C、理論優(yōu)先，可不顧實(shí)踐體會(huì) ? D、選題的時(shí)間性和理論性 我的答案：C 4

【判斷題】選題范圍一般都在歷史、理論和實(shí)踐批評(píng)三個(gè)方面。（）我的答案：√

專業(yè)論文寫(xiě)作

（五）【單選題】關(guān)于確定選題，描述不正確的是（）。? ? ?

? A、要衡量其學(xué)術(shù)價(jià)值和意義 B、論文選題范圍無(wú)關(guān)緊要 C、要充分衡量選題難度與自身儲(chǔ)備 D、要充分了解與選題相關(guān)的研究熱點(diǎn)

我的答案：B 2

【單選題】關(guān)于學(xué)術(shù)認(rèn)可，描述錯(cuò)誤的是（）。? ? ?

? A、研究中國(guó)學(xué)術(shù)的內(nèi)容，首先要被國(guó)內(nèi)專家認(rèn)可 B、要被本專業(yè)的人認(rèn)可 C、認(rèn)可的程度由導(dǎo)師確定 D、研究國(guó)外學(xué)術(shù)的內(nèi)容，首先要被國(guó)外專家認(rèn)可

我的答案：C 3

【單選題】關(guān)于論文題目的要求，不包括（）。

? ?

? A、表達(dá)要簡(jiǎn)明、明亮、準(zhǔn)確 B、信息要豐富 C、結(jié)構(gòu)要完整D、越詳盡越好我的答案：D，【判斷題】論文選題范圍小了，我的答案：×，專業(yè)論文寫(xiě)作

（六），如果投稿者希望在9月見(jiàn)到自己的論文發(fā)表，我的答案：A，A、博士論文的出版普遍較難，我的答案：C，無(wú)論是論文發(fā)表還是人才培養(yǎng)，（）我的答案：√4，博士研究生必須要在專業(yè)刊物上發(fā)表過(guò)論文，（）我的答案：×

專業(yè)論文寫(xiě)作

（七），學(xué)位論文創(chuàng)新的第一步是（），A、確定選題B、尋找解決問(wèn)題的途徑C、了解自己還不知道的 D、越詳盡越好 我的答案：D 4

【判斷題】論文選題范圍小了，就很難上升到哲學(xué)高度。（）

我的答案：×

專業(yè)論文寫(xiě)作

（六）對(duì)學(xué)術(shù)期刊而言，如果投稿者希望在9月見(jiàn)到自己的論文發(fā)表，那么最晚需要在（）進(jìn)行投稿。

A、6月B、7月C、8月D、9月

我的答案：A 2

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A、博士論文的出版普遍較難，這其中也有作者自身的原因 B、以人為本，研究方向?yàn)榇危枪鸫髮W(xué)選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)之一 C、我國(guó)第一次授予博士學(xué)位是1980年D、導(dǎo)師輔導(dǎo)一名博士至少需要5年時(shí)間

我的答案：C 3

無(wú)論是論文發(fā)表還是人才培養(yǎng)，我國(guó)高校都存在重量輕質(zhì)的問(wèn)題。（）我的答案：√ 4

博士研究生必須要在專業(yè)刊物上發(fā)表過(guò)論文，其刊物不一定是核心期刊。（）我的答案：× 專業(yè)論文寫(xiě)作

（七）學(xué)術(shù)界的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是指對(duì)（）的競(jìng)爭(zhēng)。

A、經(jīng)費(fèi) B、頭銜C、指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)D、思想

我的答案：D 2

學(xué)位論文創(chuàng)新的第一步是（）。

A、確定選題 B、尋找解決問(wèn)題的途徑C、了解自己還不知道的內(nèi)容D、尋找論據(jù) 我的答案：C 3

閱讀文獻(xiàn)要注意（）。

A、文獻(xiàn)的來(lái)源B、對(duì)問(wèn)題的各種綜述 C、注意國(guó)外的文獻(xiàn)D、以上都是

我的答案：D 4

確定解決問(wèn)題的方法是論文創(chuàng)新的源頭。（）我的答案：×

專業(yè)論文寫(xiě)作

（八）人類使用商標(biāo)歷史約有（）年。

A、1500 B、2000 C、2500D、3000

我的答案：D 2

我國(guó)法律規(guī)定，公民發(fā)表作品的權(quán)利保護(hù)期是（）年。

A、作者終生及其死往后40年 B、作者終生及其死往后50年 C、作者終生及其死往后60年D、作者終生及其死往后70年

我的答案：B 3

在世界范圍當(dāng)中，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)涉及領(lǐng)域最廣的產(chǎn)權(quán)法是（）。A、《世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織版權(quán)條約》B、《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議》 C、《伯爾尼公約》D、《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》

我的答案：

一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平越高，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的力度就越大。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作

（九）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A、論文的寫(xiě)作可以借鑒，但不能抄襲 B、“道德文章”是指以普及道德為要旨的文章 C、即使在中國(guó)名校，抄襲的現(xiàn)象也很嚴(yán)重D、在北大，違反學(xué)術(shù)規(guī)定可能導(dǎo)致開(kāi)除學(xué)籍 我的答案：B 2

北京大學(xué)對(duì)本科論文的規(guī)定，關(guān)于引用他人資料、數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)而未做直接標(biāo)注，不能超過(guò)（）處。

A、3B、4 C、5 D、6

我的答案：

在西方的學(xué)術(shù)著作當(dāng)中，“空姐”“女播音員”這樣的詞語(yǔ)是不能隨意使用的。（）我的答案：√

專業(yè)論文寫(xiě)作

（十）學(xué)術(shù)規(guī)范有兩種，分別指（）。

A、書(shū)寫(xiě)格式和文風(fēng)

B、書(shū)寫(xiě)格式和投稿規(guī)范

C、書(shū)寫(xiě)格式和論證方法

D、書(shū)寫(xiě)格式和立論合法性

我的答案：A 2

在構(gòu)思論文的四個(gè)層次中，第三個(gè)層次是（）。

A、章 B、節(jié) C、目D、點(diǎn)

我的答案：C 3

《文心雕龍》是朱熹的著作。（）我的答案：×

要克服經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)以后的文化衰落，最重要的是需要堅(jiān)持對(duì)外交流。（）我的答案：× 專業(yè)論文寫(xiě)作

（十一）（）是人類最早的文化產(chǎn)物和信物。

A、木器B、石器 C、鐵器D、銅器

我的答案：B 2

在寫(xiě)作時(shí)，行文秩序和銜接整合，既是方法論問(wèn)題，也是技巧問(wèn)題。（）

我的答案：√

在論文里，章節(jié)是問(wèn)題的直接表現(xiàn)。（）我的答案：√

專業(yè)論文寫(xiě)作

（十二）包豪斯風(fēng)格產(chǎn)生于（）。

A、英國(guó) B、法國(guó)C、德國(guó)D、美國(guó)

我的答案：C 2

后現(xiàn)代藝術(shù)強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)和感受。（）我的答案：√

大量舉例是論文寫(xiě)作的常用方法之一。（）我的答案：√

專業(yè)論文寫(xiě)作

（十三）以《文心雕龍》的標(biāo)準(zhǔn)看，“非常”“極其”這類詞違反了（）的規(guī)定。

A、因字而生句，積句而成章B、章之明靡，句無(wú)玷也 C、句之清英，字無(wú)妄也D、篇之彪炳，章無(wú)疵也

我的答案：

“兩句三年得，一吟雙淚流”與（）有關(guān)。

A、李白 B、賈島 C、李商隱D、白居易

我的答案：B 3

寫(xiě)作時(shí)最好的狀態(tài)是（）。

A、作者時(shí)刻意識(shí)到自己在寫(xiě)作 B、作者對(duì)寫(xiě)作有清晰的規(guī)劃 C、敘述被作者控制D、作者被敘述控制

我的答案：D 4

以藝術(shù)專業(yè)而言，專攻實(shí)踐的學(xué)者往往對(duì)學(xué)術(shù)理論的理解比較淺。（）我的答案：× 專業(yè)論文寫(xiě)作

（十四）“純粹閱讀”的目的是為了（）。

A、欣賞與審美B、積累知識(shí)C、寫(xiě)作論文D、學(xué)術(shù)提升

我的答案：A 2

“行而上者謂之道，行而下者謂之器”，“道”“行”“器”中，（）是基礎(chǔ)。

A、道B、行 C、器D、以上均不是

我的答案：

《周易》對(duì)“道”與“器”的論述，體現(xiàn)出“尊道輕器”的觀念。（）我的答案：× 4

“四書(shū)五經(jīng)”屬于“根底之學(xué)”范疇。（）我的答案：√

我的答案：C 得分：0.0分

《周易》對(duì)“道”與“器”的論述，體現(xiàn)出“尊道輕器”的觀念。（）我的答案：×得分：25.0分

“四書(shū)五經(jīng)”屬于“根底之學(xué)”范疇。（）我的答案：√

A、熱愛(ài)藝術(shù)B、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者C、也是一位文學(xué)家D、曾研究宇稱不守恒定理我，我的答案：D，（）我的答案：√專業(yè)論文寫(xiě)作（十六），我的答案：B，（）我的答案：×4，專業(yè)論文寫(xiě)作（十七），專業(yè)論文寫(xiě)作（十八），我的答案：C，專業(yè)論文寫(xiě)作（十九），獲得相關(guān)的知識(shí)和材料D、其著作《教皇史》于20世紀(jì)初面世我的答案：D，（）的一篇論文標(biāo)志著西方史學(xué)向社會(huì)學(xué)方向的轉(zhuǎn)變，專業(yè)論文 下列哪項(xiàng)描述與李政道先生無(wú)關(guān)？（）

A、熱愛(ài)藝術(shù)B、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者C、也是一位文學(xué)家D、曾研究宇稱不守恒定理 我的答案： 對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知與把握，取決于（）。

A、知識(shí)基礎(chǔ) B、人生觀C、認(rèn)知結(jié)構(gòu)D、以上都是 我的答案：D 3 用“雕蟲(chóng)小技”形容民間藝術(shù)，在某種程度上是有道理的。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作（十六）城市的工藝具有重視（）的特點(diǎn)。

A、技巧、權(quán)力 B、感性、生活C、理性、文雅D、符號(hào)、異化 我的答案： 2 在日本，大學(xué)里藝術(shù)學(xué)部學(xué)生的研究課題，絕大部分是與（）有關(guān)。A、政治 B、宗教 C、軍事D、科技 我的答案：B 3 貢布里希在《古代美術(shù)史》一書(shū)中揭示了文化與藝術(shù)之間的聯(lián)系。（）我的答案：× 4 蘇州園林屬于宮廷工藝。（）我的答案：× 專業(yè)論文寫(xiě)作（十七）1 《羅馬晚期的工藝美術(shù)》的作者是（）。

A、布克哈特B、潘諾夫斯基C、沃爾夫林D、李格爾 我的答案：D 2 康德的三大批判包括（）。

A、《純粹理性批判》《實(shí)踐理性批判》《判斷力批判》 B、《純粹理性批判》《實(shí)踐感性批判》《判斷力批判》 C、《純粹感性批判》《實(shí)踐理性批判》《判斷力批判》D、《純粹理性批判》《實(shí)踐理性批判》《審美力批判》

我的答案：

貢布里希的著作《意大利文藝復(fù)興時(shí)期的文化》既從藝術(shù)的角度解析文化，又從文化的角度解析藝術(shù)。（）我的答案：× 4 研究當(dāng)代美學(xué)設(shè)計(jì)，消費(fèi)文化是很重要的一個(gè)切入點(diǎn)。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作（十八）1 關(guān)于“藝術(shù)終結(jié)”這一命題，描述錯(cuò)誤的是（）。

A、與社會(huì)發(fā)展背景有關(guān)B、藝術(shù)被非神圣化了 C、藝術(shù)被當(dāng)作商品生產(chǎn)D、當(dāng)代藝術(shù)太過(guò)高深，讓人望塵莫及

我的答案：D 2 《西方美術(shù)史學(xué)中的中國(guó)山水畫(huà)》的作者是（）。A、方聞B、埃爾金斯C、薛永年D、高居翰 我的答案：B 3 帕諾夫斯基擅長(zhǎng)用（）的方法來(lái)進(jìn)行藝術(shù)研究。A、考古對(duì)比B、歷史學(xué)C、圖像學(xué)D、語(yǔ)言學(xué) 我的答案：C 4 把握藝術(shù)最低的層次是技術(shù)技巧層次。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作（十九）1 德國(guó)學(xué)者蘭克對(duì)人文歷史研究做出的貢獻(xiàn)不包括（）。

A、描寫(xiě)事情的實(shí)際情況，不帶偏見(jiàn)B、提出論述歷史事件必須嚴(yán)格依據(jù)同時(shí)代的資料的原則 C、通過(guò)與作者的交往，獲得相關(guān)的知識(shí)和材料D、其著作《教皇史》于20世紀(jì)初面世 我的答案：D 2（）的一篇論文標(biāo)志著西方史學(xué)向社會(huì)學(xué)方向的轉(zhuǎn)變。A、福柯B、吉爾茲C、懷特D、費(fèi)爾南·布羅代爾 我的答案：D 3 “史學(xué)的對(duì)象是史料,不是文詞,不是倫理,不是神學(xué),并且不是社會(huì)學(xué)。史學(xué)的工作是整理史料??”語(yǔ)出（）。

A、胡適B、傅斯年C、吳晗D、馮友蘭 我的答案：B 學(xué)者傅斯年在學(xué)術(shù)研究中提倡考據(jù)。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作（二十）1 “一切歷史都是思想史”是（）得出的結(jié)論。

A、懷特 B、柯林伍德 C、費(fèi)爾南·布羅代爾D、福柯 我的答案：B 2（）提出在學(xué)術(shù)上要破除數(shù)據(jù)、新奇、時(shí)代、學(xué)院這四種偶像。A、蘭克B、福柯C、懷特D、貢布里希 我的答案：D 3 關(guān)于后現(xiàn)代史學(xué)，描述不正確的是（）。

A、延續(xù)了結(jié)構(gòu)主義對(duì)整體史的追求 B、否認(rèn)西方歷史學(xué)中的“歐洲中心論”C、認(rèn)為沒(méi)有一種模式和一種理論能夠貫通世界所有的歷史D、認(rèn)為歷史學(xué)不是科學(xué)，也沒(méi)有真實(shí)性 我的答案：A 4 新史學(xué)認(rèn)為史料資料是相對(duì)的，不可能純粹客觀。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作（二十一）1 博士生研究生陳述開(kāi)題報(bào)告一般需要用（）。A、20-30分鐘B、30-40分鐘C、40-50分鐘D、50-60分鐘 我的答案：B 2 學(xué)位論文的開(kāi)題報(bào)告包括（）。

A、選題意義與目的B、研究狀況及文獻(xiàn)綜述C、本課題的研究難點(diǎn)及特色D、以上都是 我的答案：D 3 在陳述開(kāi)題報(bào)告時(shí)，要關(guān)注在場(chǎng)老師的表情、表現(xiàn)。（）我的答案：√ 4 在完成學(xué)位論文答辯后，博士研究生還要完成工作報(bào)告。（）我的答案：× 專業(yè)論文寫(xiě)作（二十二）1 在學(xué)位論文中，主要的研究方法不要低于（）個(gè)，不超過(guò)（）個(gè)。A、2，3 B、2，4 ? C、3，4 ?D、3，5 我的答案：A 2 在總結(jié)自己學(xué)位論文的創(chuàng)造性特點(diǎn)時(shí)，至少需歸納出（）點(diǎn)。A、2 ? B、3 ? C、4 ?D、5 我的答案：B 3 一般而言，在學(xué)位論文中總結(jié)自己的研究特色，原則是（）。A、盡量多說(shuō) B、盡量少說(shuō)C、有話則說(shuō)，沒(méi)話不說(shuō)D、以上均不正確 我的答案：C 4 博士學(xué)位論文沒(méi)有規(guī)定必須出現(xiàn)外文參考文獻(xiàn)。（）我的答案：× 專業(yè)論文寫(xiě)作（二十三）1 博士生的選題報(bào)告會(huì)，至少要有（）位博士生導(dǎo)師參與。A、兩? B、三? C、四?D、五 我的答案：B 2 博士生的選題報(bào)告會(huì)，必須以學(xué)術(shù)活動(dòng)的方式在（）學(xué)科范圍當(dāng)中舉行。A、一級(jí)? B、二級(jí)? C、三級(jí)?D、四級(jí) 我的答案：B 3 一般而言，學(xué)術(shù)會(huì)議要求每位學(xué)者發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)（）。A、10分鐘? B、15分鐘? C、20分鐘?D、25分鐘 我的答案：C 4 目前的消費(fèi)，很多已不再關(guān)注商品的使用價(jià)值，而是為了體驗(yàn)和快感。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作（二十四）關(guān)于參與學(xué)術(shù)會(huì)議，相關(guān)要求不包括（）。

A、善于掌握氣氛B、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔流暢C、電子文本里的內(nèi)容要重點(diǎn)突出，觀點(diǎn)鮮明D、電子文本里盡量不要使用圖片

我的答案：D 2 日本的民藝運(yùn)動(dòng)是（）倡導(dǎo)的。

A、深澤直人B、衫浦康平C、柳宗悅D、柳宗理 我的答案：C（）我的答案：√4，3曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的自制毛衣，也是民間美術(shù)的當(dāng)代新形式。（）我的答案：√4只要有民間生活和文化的存在，就會(huì)有相應(yīng)的民間美術(shù)形式。（）我的答案：√

超星爾雅專業(yè)論文寫(xiě)作2016年章節(jié)習(xí)題答案 3

曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的自制毛衣，也是民間美術(shù)的當(dāng)代新形式。（）我的答案：√ 4

只要有民間生活和文化的存在，就會(huì)有相應(yīng)的民間美術(shù)形式。（）我的答案：√

第五篇：《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》期末考試 爾雅通識(shí)課

? 《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》期末考試（20）

姓名：李少白 班級(jí)：默認(rèn)班級(jí) 成績(jī)： 100.0分

一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

選擇決策方式要考慮的情境變量不包括（）。（1.0分）

1.0 分

? A、質(zhì)量要求

? ? B、承諾要求

? ? C、目標(biāo)的差異性

? ? D、問(wèn)題結(jié)構(gòu)

?

正確答案： C 我的答案：C 2

領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力自發(fā)形成的過(guò)程中需具備的條件是（）。（1.0分）1.0 分

? A、群體需要

? ? B、競(jìng)爭(zhēng)勝出

? ? C、提供整合經(jīng)驗(yàn)的解釋框架

? ? D、以上都對(duì)

?

正確答案： D 我的答案：D 3

領(lǐng)導(dǎo)體制應(yīng)發(fā)揮的功能，其中不包括（）。（1.0分）

1.0 分

? A、規(guī)范的功能

? ? B、培養(yǎng)的功能

? ? C、約束的功能

? ? D、引導(dǎo)的功能

?

正確答案： D 我的答案：D 4

干部選拔中最突出的問(wèn)題有（）。（1.0分）

1.0 分

? A、任人唯親

? ? B、論資排輩

? ? C、跑官要官

? ? D、以上都有

?

正確答案： D 我的答案：D 5

領(lǐng)導(dǎo)和員工縱向交換的第三個(gè)階段是（）。（1.0分）

1.0 分

?

信息 A、? ?

信任 B、? ?

思想 C、? ?

情感 D、?

正確答案： D 我的答案：D 6

一般正常者的智力大概是（）。（1.0分）

1.0 分

?

A、? ? B、110

? ?

C、? ?

D、?

正確答案： B 我的答案：B 7

與公共職位相聯(lián)系的權(quán)力資源有（）。（1.0分）

1.0 分

?

合法權(quán) A、? ?

獎(jiǎng)酬 B、? ?

懲罰 C、? ? D、以上都是

? 正確答案： D 我的答案：D 8

在波特·勞勒的激勵(lì)—滿意綜合模型中，滿意度取決于內(nèi)在報(bào)酬、外在報(bào)酬和（）。（1.0分）

1.0 分

? A、從事任務(wù)的能力

? ? B、工作績(jī)效

? ? C、認(rèn)知得到報(bào)酬的可能性

? ? D、報(bào)酬的平等性

?

正確答案： D 我的答案：D 9

領(lǐng)導(dǎo)方格模型把領(lǐng)導(dǎo)分為（）種典型分類。（1.0分）

1.0 分

? A、? ? B、? ? C、? ? D、?

正確答案： C 我的答案：C 10

追隨者的權(quán)力資源有（）。（1.0分）

1.0 分

? A、選舉和更換領(lǐng)導(dǎo)者

? ?

評(píng)價(jià) B、? ? C、集體行動(dòng)

? ? D、以上都是

?

正確答案： D 我的答案：D 11

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)縮小做一件事帶來(lái)的好處而達(dá)到阻止員工做這件事時(shí)，這屬于行為修正方法中的（）。（1.0分）

1.0 分

?

正強(qiáng)化 A、? ?

負(fù)強(qiáng)化 B、? ?

懲罰 C、? ?

弱化 D、?

正確答案： D 我的答案：D 12

公共領(lǐng)導(dǎo)在外延上表現(xiàn)為（）。（1.0分）

1.0 分 ? A、公眾領(lǐng)導(dǎo)

? ? B、公共事項(xiàng)的領(lǐng)導(dǎo)

? ? C、公共組織中的領(lǐng)導(dǎo)

? ?

A和C D、?

正確答案： D 我的答案：D 13

用“制怒”兩字作為座右銘的是（）。（1.0分）

1.0 分

?

魯迅 A、? ?

鄭成功 B、? ?

胡適 C、? ?

林則徐 D、?

正確答案： D 我的答案：D 14

從（）個(gè)角度分析可知參與式領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)于專斷式領(lǐng)導(dǎo)。（1.0分）

1.0 分

? A、? ? B、? ? C、? ? D、?

正確答案： B 我的答案：B 15

費(fèi)德勒權(quán)變模型中情境是（）。（1.0分）1.0 分

? A、中間變量

? ? B、調(diào)節(jié)變量

? ? C、干預(yù)變量

? ? D、以上說(shuō)法都對(duì)

?

正確答案： D 我的答案：D 16

領(lǐng)導(dǎo)者選擇制度應(yīng)堅(jiān)持的基本原則不包括（）。（1.0分）

1.0 分

? A、多元參與原則

? ? B、公平競(jìng)爭(zhēng)

? ? C、性格與職位相匹配

? ? D、公開(kāi)透明

?

正確答案： C 我的答案：C 17

領(lǐng)導(dǎo)者本身狀況的主要方面不包括（）。（1.0分）

1.0 分

?

能力 A、? ?

權(quán)力 B、? ?

信息 C、? ?

行為 D、?

正確答案： D 我的答案：D 18

變革可以劃分為三個(gè)階段，其中不包括（）。（1.0分）

1.0 分

? A、解凍階段

? ? B、變革階段

? ? C、懷疑階段

? ? D、再凍階段

?

正確答案： C 我的答案：C 19

什么樣的追隨者會(huì)使得領(lǐng)導(dǎo)變得沒(méi)有必要？（）（1.0分）

1.0 分

?

有能力 A、? ? B、獨(dú)立傾向與自我領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)強(qiáng)

? ?

有教養(yǎng) C、? ? D、以上都有

?

正確答案： D 我的答案：D 20

要成為好的領(lǐng)導(dǎo)者的好的追隨者，需要注意（）。（1.0分）

1.0 分

? A、成為領(lǐng)導(dǎo)者的財(cái)富

? ? B、幫助領(lǐng)導(dǎo)者變得更加優(yōu)秀

? ? C、與領(lǐng)導(dǎo)者建立信任關(guān)系

? ? D、以上都有

? 正確答案： D 我的答案：D 21

公共領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展過(guò)程中的障礙包括（）。（1.0分）

1.0 分

? A、領(lǐng)導(dǎo)者的脫軌

? ? B、事與愿違的行為

? ? C、領(lǐng)導(dǎo)者的特立獨(dú)行

? ? D、以上都是

?

正確答案： D 我的答案：D 22

（）的差異會(huì)導(dǎo)致整合性談判成為可能。（1.0分）

1.0 分

? A、價(jià)值偏好

? ? B、概率預(yù)測(cè)上的差別

? ? C、風(fēng)險(xiǎn)厭惡

? ? D、以上都有

?

正確答案： D 我的答案：D 23

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)的基本原則，提出有“洞察原則”等共（）個(gè)點(diǎn)。（1.0分）

1.0 分

? A、? ? B、? ? C、? ? D、?

正確答案： B 我的答案：B 24

追隨者權(quán)力資源少，與領(lǐng)導(dǎo)者動(dòng)機(jī)不一致時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)（）。（1.0分）

1.0 分

? A、主動(dòng)順從

? ? B、絕對(duì)順從

? ? C、被動(dòng)順從

? ? D、相對(duì)順從

?

正確答案： C 我的答案：C 25

做性格測(cè)量的時(shí)候把人的性格分為四個(gè)維度，其中不包括（）。（1.0分）

1.0 分

? A、外向—內(nèi)向 ? ? B、感知—直覺(jué)

? ? C、思考—感受

? ? D、判斷—直覺(jué)

?

正確答案： D 我的答案：D 26

在劉邦看來(lái)，自己能夠得到天下，關(guān)鍵在于（）。（1.0分）

1.0 分

? A、自己有卓越的軍事才能

? ? B、天時(shí)地利人和

? ? C、善于用人

? ? D、民心歸屬

?

正確答案： C 我的答案：C 27

影響組織文化的機(jī)制不包括（）。（1.0分）

1.0 分

?

關(guān)注 A、? ? B、對(duì)危機(jī)的反應(yīng)

? ? C、角色榜樣

? ? D、組織能力

?

正確答案： D 我的答案：D 28

要想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者采取的積極影響策略，需注意（）。（1.0分）

1.0 分

? A、確定領(lǐng)導(dǎo)者期望你做什么

? ? B、確定你傳達(dá)信息的準(zhǔn)確性

? ? C、鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)者提供真誠(chéng)的反饋

? ? D、以上都是

?

正確答案： D 我的答案：D 29

格拉索九階段中間可以分為三個(gè)時(shí)期，其中不包括（）。（1.0分）

1.0 分

? A、情緒攝入

? ? B、評(píng)價(jià)攝入

? ? C、行動(dòng)介入

? ? D、語(yǔ)言攝入

?

正確答案： D 我的答案：D 30

調(diào)解者的角色有很多種，其中不包括（）。（1.0分）

1.0 分

?

催化劑 A、? ?

訓(xùn)導(dǎo)者 B、? ?

闡釋者 C、? ? D、理想主義者

?

正確答案： D 我的答案：D 31

夢(mèng)想型領(lǐng)導(dǎo)者失敗的緣由不包含（）。（1.0分）

1.0 分 ? A、夢(mèng)想只反映個(gè)人需求，而不是現(xiàn)實(shí)的需求

? ? B、激情缺乏理智的控制

? ? C、過(guò)晚追逐夢(mèng)想

? ? D、沒(méi)有根據(jù)環(huán)境的改變調(diào)整夢(mèng)想

?

正確答案： C 我的答案：C 32

領(lǐng)導(dǎo)者否認(rèn)夢(mèng)想中的缺陷，主要是因?yàn)椋ǎ＃?.0分）

1.0 分

? A、追隨者的盲目崇拜

? ? B、避免內(nèi)心的矛盾

? ? C、群體性思維 ? ? D、以上都是

?

正確答案： D 我的答案：D 33

關(guān)于與領(lǐng)導(dǎo)交換水平高的追隨者，描述錯(cuò)誤的是（）。（1.0分）

1.0 分

? A、工作表現(xiàn)好

? ? B、與領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度相似

? ? C、性格較內(nèi)向

? ?

忠誠(chéng) D、?

正確答案： C 我的答案：C 34

第一個(gè)跟以色列建交的國(guó)家是（）。（1.0分）1.0 分

?

印度 A、? ?

中國(guó) B、? ?

埃及 C、? ?

巴西 D、?

正確答案： C 我的答案：C 35

《出埃及記》出自于（）。（1.0分）

1.0 分

? A、《領(lǐng)導(dǎo)論》

? ? B、《君主論》

? ? C、《圣經(jīng)》

? ? D、《神曲》

?

正確答案： C 我的答案：C 36

下列不屬于奧德弗需求理論的是（）。（1.0分）

1.0 分

?

生存 A、? ?

聯(lián)系 B、? ?

成長(zhǎng) C、? ?

成就 D、?

正確答案： D 我的答案：D 37

私人企業(yè)與公共組織機(jī)構(gòu)的決策都應(yīng)遵循的理性標(biāo)準(zhǔn)是（）。（1.0分）

1.0 分

?

適當(dāng)性 A、? ?

回應(yīng)性 B、? ?

充分性 C、? ?

公平性 D、?

正確答案： C 我的答案：C 38

赫西·布蘭查德模型根據(jù)（）劃分追隨者的準(zhǔn)備水平。（1.0分）

1.0 分

?

能力 A、? ? B、信心

? ? C、個(gè)人意愿

? ? D、以上都是

?

正確答案： D 我的答案：D 39

認(rèn)為沖突是壞的理論是（）。（1.0分）

1.0 分

?

機(jī)械論 A、? ? B、人際關(guān)系病癥論

? ? C、沖突的辯證理論

? ? D、沖突管理論

? 正確答案： A 我的答案：A 40

影響組織文化的次級(jí)機(jī)制有（）個(gè)。（1.0分）

1.0 分

? A、? ? B、? ? C、? ? D、?

正確答案： D 我的答案：D 41

公共組織機(jī)構(gòu)的決策應(yīng)遵循的理性標(biāo)準(zhǔn)有（）個(gè)。（1.0分）

1.0 分

? A、? ? B、? ? C、? ? D、?

正確答案： C 我的答案：C 42

對(duì)談判沖突的化解方式所需條件，描述錯(cuò)誤的是（）。（1.0分）

1.0 分

? A、雙方有利益沖突

? ? B、沒(méi)有現(xiàn)成的解決方案

? ? C、不想以暴力方式解決

? ? D、有現(xiàn)成的解決規(guī)則 ?

正確答案： D 我的答案：D 43

如果領(lǐng)導(dǎo)者缺乏領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，應(yīng)通過(guò)（）來(lái)加強(qiáng)。（1.0分）

1.0 分

?

替換 A、? ?

培訓(xùn) B、? ? C、改變情境

? ? D、以上都對(duì)

?

正確答案： D 我的答案：D 44

“賢主勞于求賢，而逸于治事”出自（）。（1.0分）

1.0 分

? A、《呂氏春秋》 ? ? B、《后漢書(shū)》

? ? C、《史記》

? ? D、《漢書(shū)》

?

正確答案： A 我的答案：A 45

防止領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的腐敗，應(yīng)該（）。（1.0分）

1.0 分

? A、完善道德和法律規(guī)范

? ? B、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制

? ? C、使權(quán)力相互制約

? ? D、以上都對(duì)

?

正確答案： D 我的答案：D 46

調(diào)解的過(guò)程，準(zhǔn)備階段大概會(huì)占（）的時(shí)間。（1.0分）

1.0 分

?

.7 A、? ?

.8 B、? ?

.9 C、? ?

.95 D、?

正確答案： C 我的答案：C 47

國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)（）很注意自己的形象建設(shè)，要穿燕尾服、打領(lǐng)結(jié)、拄拐杖、戴高禮帽。（1.0分）

1.0 分

? A、尼克松

? ?

克林頓 B、? ?

戴高樂(lè) C、? ? D、阿拉法特

?

正確答案： C 我的答案：C 48

導(dǎo)致事與愿違行為的產(chǎn)生原因不包括（）。（1.0分）

1.0 分

?

憂慮 A、? ? B、事無(wú)巨細(xì)

? ?

疏遠(yuǎn) C、? ?

防衛(wèi) D、?

正確答案： B 我的答案：B 49

培養(yǎng)人才最重要的是給予機(jī)會(huì)和（）。（1.0分）

1.0 分

?

待遇 A、? ?

指導(dǎo) B、? ? C、發(fā)展空間

? ?

壓力 D、?

正確答案： D 我的答案：D 50

關(guān)于使用強(qiáng)制權(quán)產(chǎn)生的影響，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。（1.0分）

1.0 分 ?

見(jiàn)效快 A、? ? B、適合懲戒性行為

? ? C、增強(qiáng)下屬的滿足感

? ? D、有效獲得服從

?

正確答案： C 我的答案：C

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

1998年中國(guó)提出要建立中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。（）（1.0分）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

在鼓勵(lì)性的氛圍中需要公開(kāi)的自我很大。（）（1.0分）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 魅力型領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人化領(lǐng)導(dǎo)是說(shuō)他會(huì)以個(gè)人名義關(guān)心下屬。（）（1.0分）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

美國(guó)之所以有突出的人才優(yōu)勢(shì)，主要因?yàn)閷捤傻姆諊＃ǎ?.0分）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)的方法之一是概念法。（）（1.0分）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

中國(guó)的文化屬于高語(yǔ)境文化。（）（1.0分）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

樹(shù)立改革的緊迫感本身是個(gè)情緒上的問(wèn)題。（）（1.0分）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

從解決沖突的角度上看，仲裁的效率是最高的。（）（1.0分）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

極端報(bào)價(jià)比報(bào)價(jià)低會(huì)獲得更好的談判結(jié)果。（）（1.0分）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

為了防止一種觀點(diǎn)占統(tǒng)治地位，需要建立批判性的程序。（）（1.0分）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

一些學(xué)者缺乏決斷能力，只適合做高參。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

判斷注意理性的梳理。（）（1.0分）

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正確答案： × 我的答案： ×

越是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者越不想培養(yǎng)接班人。（）（1.0分）

1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

費(fèi)德勒權(quán)變模型中把領(lǐng)導(dǎo)者和員工的關(guān)系叫做群體氛圍。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

通過(guò)沖突可能會(huì)形成更好的決策。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

如果是分配性談判，雙方把談判看作是非輸即贏。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己形象的管理叫印象管理。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)而言，魯莽和膽小的人都是不可用的。（）（1.0分）

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正確答案： × 我的答案： × 19

領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)以后最初的階段會(huì)導(dǎo)致績(jī)效下滑。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

言辭的表達(dá)與背后的道德規(guī)則是相連的。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

能體諒他人，也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的一項(xiàng)要求。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必須要有旺盛的精力。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

管理強(qiáng)調(diào)效率與效益，還要強(qiáng)調(diào)公平與團(tuán)結(jié)。（）（1.0分）

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正確答案： × 我的答案： × 24

在決策這個(gè)問(wèn)題上是越集體越好。（）（1.0分）

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正確答案： × 我的答案： ×

領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法獲得完全的信息，而決策質(zhì)量要求很嚴(yán)格時(shí)需要團(tuán)體型決策方式。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

領(lǐng)導(dǎo)者最難的任務(wù)是改變組織結(jié)構(gòu)。（）（1.0分）

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正確答案： × 我的答案： ×

運(yùn)用專長(zhǎng)權(quán)時(shí)只需花費(fèi)少量情感能量。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

內(nèi)部控制型的人非常注意周圍環(huán)境的變化。（）（1.0分）

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正確答案： × 我的答案： × 29

向?qū)Ψ綇?qiáng)調(diào)信息與好處的稀缺性，會(huì)更容易說(shuō)服對(duì)方接受。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

特質(zhì)是單一的，性格是特質(zhì)的各種綜合。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

妥協(xié)基本是一種零和游戲。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

說(shuō)完一句話時(shí)稍作停頓再說(shuō)下一句可以減少口頭語(yǔ)。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

赫西·布蘭查德的情境模型是經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)模型之一。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √ 34

機(jī)遇是影響干部晉升最重要的因素之一。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

作為領(lǐng)導(dǎo)者，他的合群意識(shí)是很強(qiáng)的。（）（1.0分）

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正確答案： × 我的答案： ×

大班培訓(xùn)方式對(duì)于在重要職位上的高層領(lǐng)導(dǎo)者是非常有效的。（）（1.0分）

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正確答案： × 我的答案： ×

非魅力型領(lǐng)導(dǎo)往往得不到追隨者的喜歡。（）（1.0分）

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毛主席講領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)一個(gè)是出主意，一個(gè)是用干部。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √ 39

群體性思維有助于團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一而更好地完成使命。（）（1.0分）

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正確答案： × 我的答案： ×

公共領(lǐng)導(dǎo)者職位權(quán)力的使用原則之一是有限性原則。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

雙方利益都很重要，而且沒(méi)有辦法妥協(xié)，這時(shí)可以進(jìn)行合作。（）（1.0分）

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鼓勵(lì)使用團(tuán)隊(duì)專用語(yǔ)也是領(lǐng)導(dǎo)者促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的做法之一。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √

無(wú)意識(shí)的言辭信號(hào)往往代表真實(shí)的想法。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √ 44

談判中的利益是指談判中提出的具體要求。（）（1.0分）

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中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)文化更強(qiáng)調(diào)績(jī)效和個(gè)人導(dǎo)向。（）（1.0分）

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正確答案： × 我的答案： ×

領(lǐng)導(dǎo)者在指引方向時(shí)需要有猜測(cè)和預(yù)見(jiàn)的能力。（）（1.0分）

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凝聚人才最重要的是用物質(zhì)成就進(jìn)行激勵(lì)。（）（1.0分）

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正確答案： × 我的答案： ×

變革過(guò)程中能夠改變?nèi)藗儍r(jià)值理念的的領(lǐng)導(dǎo)類型更適合。（）（1.0分）

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正確答案： √ 我的答案： √ 49

商業(yè)談判里好多是分配性談判。（）（1.0分）

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對(duì)變革抵制越強(qiáng)的人，有可能他的價(jià)值感越重。（）（1.0分）

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