第一篇：安全銘記在心的作文

安全銘記在心的作文

安全，一種人人必須重視的東西。安全，失去了它，我們的生命就會受到威脅。安全，許多人正因為不重視它，而去閻王那而報到。

馬來西亞柔佛有一條交通安全標語，引人注目、別出心裁。牌子上面寫道：“閣下駕駛汽車時速不超過30英里，你可以飽覽本地的美麗景色；超過60英里，請到法庭做客;超過80英里，歡迎光顧本地設備最齊全的急救醫院；上了100英里，你可以去天堂或地府游玩！”

這一條安全標語不僅幽默，并給了駕駛員一個明確的警告。我們可以從這些警告中看出安全是多么的重要。下面，我再給你們講個故事吧：

事情發生在2000年，一位4、5歲的小男孩，眉清目秀的，一雙大眼睛惹人喜愛，下巴上面長著一張小小的嘴巴，可愛到了極點。但是，這位少年正是因為不重視安全，而被無情地奪去了生命。這位祖國的花朵，因為父母外出有事，而被爺爺奶奶帶著，這位祖國花朵的消失，和爺爺奶奶的安全教育重視不重視有著密切的關系。有一天，這位調皮的小男孩正在玩皮球，他把皮球往籃中一投，球飛進筐去，使得他高興得不到了。玩了一會兒，他玩厭了籃球，便把它放在地上，用力一腳，籃球變足球。但正因為如此，足球飛快向門口奔去。它奔過大門，奔過下坡，沖向馬路。突然，足球停下了，小男孩見此，立馬加快了速度，到了馬路中間。正在這時，一輛氣車飛過一個轉彎，向小男孩飛奔過去。正當小男孩反應過來的時候，已經太晚了，車子以從小男孩的身上壓了過去。一旁的行人看了立馬將小男孩送往醫院，但為時已晚，小男孩被送到醫院時他已去了天堂。

是什么讓他離開了家？是什么讓他離開了人世？是什么讓他失去了生命？是安全，是因為他的爺爺奶奶沒有給他灌入安全的知識，才導致祖國花朵的毀滅。

在我國，經常會發生因為司機酒后駕車或疲勞駕車而引起的車禍。記得不久前發生在北京的一起車禍,造成了兩個家庭的破碎。至今,那起車禍也還在處理當中。那...而司機也身受重傷??就這樣,兩個男孩就在這么不經意喪失了生命。而司機酒后駕車或疲勞駕車而引起的車禍有約是平均每分鐘發生1起。那一小時是60起，那一年呢？

安全重于泰山，安全請銘記于心，請讓安全伴隨著大家成長，請讓危害遠離人們。/ 5 / 5 / 5 / 5

第二篇：安全警句銘記在心

安全警句銘記在心，遠離危險平安永駐。

安全是人類永恒的主旋律。

安全管理居安思危，思則有備無患。

百花盛開是園丁勞動的結果。生產安全是員工勤奮的成果。人人注意安全，個個家庭幸福

缺乏安全知識的人，像事故一樣可怕，甚至比事故更可怕。

老虎屈膝而臥，不是向你致敬。潛伏的事故隱患，不是安全無事故的表現。

前松后緊也是事故隱患。不要讓小隱患釀成大災難。

環境與安全，時代的強音。平安與健康，生命的贊歌。

期待一個共同的心愿，創造一個平安的環境。

你好我好大家好才是真的好。你安全我安全大家安全才是真的安全。

工作情緒穩定，安全防范周全。

“安全”不光掛在嘴上，更應時刻貼在心上。

麻痹大意處處有陷阱；謹慎小心步步是坦途。

安穩情緒來上崗，耳聰目明識隱患。

安全為你送去歡樂，事故給你帶來痛苦。

事后補救不如事前防范，省時省事省錢又少費神

有了警惕，不幸的事故就會躲開你。

有了防范，不幸的事故就會遠離你。

沒有改變不了的壞環境，沒有遏止不了的事故源。

安全知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網住的事故隱患就越多，越安全。

關在籠子里的老虎仍然是老虎，潛伏的隱患仍然是事故的苗頭。

腳站穩，手把牢，安全帶，要系好，配件工具不墜落，垂直作業要減少

珍愛生命，播種幸福； 安全至上，善待人生； 生命只有一次，健康是人生之本

加強安全生產監督檢查，防止和減少生產安全事故。關愛生命，關注安全。

安全生產責任重于泰山。

安全生產，人人有責。

依法強化安全生產監督檢查，堅決查處安全生產違法行為。

提高法律意識，增強法制觀念，學好用好《安全生產法》。

加強社會監督，建設一支高效、公正、廉潔的安全生產監督執法隊伍。

嚴禁使用嚴重危及生產安全的工藝、設備。

建設項目的安全設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。

重大危險源必須登記建檔，并定期檢測、評估和監控。嚴禁違章指揮、違章作業、違反勞動紀律。

生產經營單位必須建立健全安全生產責任制。

從業人員必須嚴格遵守安全生產規章制度、操作規程、服從管理。安全生產必須持證上崗。

生產經營單位必須嚴格遵守安全生產的法律、法規和標準。

加強勞動保護，保障從業人員的安全和健康。

任何單位或者個人有M事故隱患或者安全生產違法行為進行舉報。

嚴禁隱瞞、虛報生產安全事故。23．依法監管，公正執法，確保安全。

安全第一，預防為主。25．安全生產，重在預防。關口前移，防患于未然。27．安全生產，違法必究。有法必依，執法必嚴，違法必究。

病魔乘體虛而入 災禍因麻痹而生

災害常生于疏忽 禍患多起于細末

只有麻痹吃虧 沒有警惕上當

漏洞不補 事故難堵

事故不難防 重在守規章

小洞不補 大洞吃苦

思想松一松 事故攻一攻

思想走了神 事故瞬間生

繩子斷在細處 事故出在松處

求快不求好 事故常來找

事故隱患不除盡 等于放虎歸山林

你對違章講人情 事故對你不留情

與其事后痛苦流涕 不如事前遵章守紀

遵章是安全的先導 違章是事故的預兆

氣泄于針孔 禍始于違章

安全靠規章 嚴守不能忘

居安思危 常備不懈

小蟲蛀大梁 隱患釀事端

安全來自長期警惕 事故源于瞬間麻痹

只有防而不實 沒有防不勝防

走平地，防摔跤；順水船，防暗礁

無事勤提防 遇事穩如山

綠葉底下防蟲害平靜之中防隱患

寧可千日不松無事 不可一日不防釀禍

船到江心補漏遲 事故臨頭后悔晚

常添燈草勤加油 常敲警鐘勤堵漏

抓基礎從小處著眼 防隱患從小處著手

多看一眼，安全保險；多防一步，少出事故

沾沾自喜事故來 時時警惕安全在 只有大意吃虧 沒有小心上當

毛毛細雨濕衣裳 小事不防上大當

治病要早 除患要細

抽一塊磚頭倒一堵墻 松一顆螺絲斷一根梁

記住山河不迷路 記住規章防事故

不懂莫逞能 事故不上門

閉著眼睛捉不住麻雀 不學技術保不了安全

熟水性，好劃船；學本領，保安全

管理基礎打得牢 安全大廈層層高

嚴格要求安全在 松松垮垮事故來

好鋼靠鍛打 安全要嚴抓

群策群力科學管理 戒驕戒躁杜絕事故

專管成線，群管成網；上下結合，事故難藏

落 實一項措施 勝過十句口號

不怕千日緊 只怕一時松

疾病從口入 事故由松出

制度不全 事故難免

安全措施訂得細 事故預防有保證

遵章守紀光榮 違章違紀可恥

莊稼離不開陽光 安全少不了規章

遵章是幸福的保障 違紀是災禍的開端

見火不救火燒身 有章不循禍纏身

一人違章 眾人遭殃

違章違紀不狠抓 害人害己害國家

絆人的樁不在高 違章的事不在小

出門帶傘防天雨 上崗遵章防事故

粗心大意是事故的溫床 馬虎是安全航道的暗礁

蠻干是走向事故深淵的第一步

眼睛容不下一粒砂土 安全來不得半點馬虎

雜草不除禾苗不壯 隱患不除效益難上

萬千產品堆成山 一星火源毀于旦

安全是增產的細胞 隱患是事故的胚胎

重視安全碩果來 忽視安全遭禍害

快刀不磨會生銹 安全不抓出紕漏

高高興興上班平平安安回家

秤砣不大壓千斤 安全帽小救人命

安全不離口 規章不離手

安全是朵幸福花 合家澆灌美如畫

安不可忘危 治不可忘亂

想要無事故 須下苦功夫

入海之前先探風 上崗之前先練功

筑起堤壩洪水擋驕傲源于淺薄 魯莽出自無知

防護加警惕保安全 無知加大意必危險

驕傲自滿是事故的導火線

謙虛謹慎是安全的鋪路石

鏡子不擦試不明 事故不分析不清

事故教訓是鏡子 安全經驗是明燈

練就技能事故防

愚者用鮮血換取教訓 智者用教訓避免事故 嚴是愛，松是害，搞好安全利三代

防事故年年平安福滿門 講安全人人健康樂萬家

健康的身體離不開鍛煉 美滿的家庭離不開安全

安全是家庭幸福的保證 事故是人生悲劇的禍根

勞動創造財富 安全帶來幸福

質量是企業的生命 安全是職工的生命

為安全投資是最大的福利

安全是最大的節約 事故是最大的浪費

麻痹是最大的隱患 失職是最大的禍根

安全生產，生產蒸蒸日上；文明建設，建設欣欣向榮

不繃緊安全的弦 就彈不出生產的調

安全花開把春報 生產效益節節高

忽視安全抓生產是火中取栗

脫離安全求效益如水中撈月

幸福是棵樹 安全是沃土

安全保健康 千金及不上

安全為了生產 生產必須安全

寧繞百丈遠 不冒一步險

質量是安全基礎 安全為生產前提

疏忽一時 痛苦一世

生產再忙 安全不忘

小心無大錯 粗心鑄大過

時時注意安全 處處預防事故

安全第一 預防為主

人人講安全 安全為人人

人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全

安全人人抓，幸福千萬家

安全生產 人人有責

安全生產 重在預防

生產必須安全 安全促進生產

落實安全規章制度 強化安全防范措施

安全生產責任重于泰山

安全--我們永恒的旋律

企業負責，行業管理，國家監察，群眾監督

寒霜偏打無根草 事故專找懶惰人

甜蜜的家盼著您平安歸來

安全知識 讓你化險為夷

安全勤勞 生活美好

抓好安全生產促進經濟發展

傳播安全文化 宣傳安全知識

安全來于警惕 事故出于麻痹

防微杜漸 警鐘長鳴

人人講安全 家家保平安

宣傳口號

安全第一、以人為本

人人安全、家家幸福、社會和諧

人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全

安全人人抓，幸福千萬家

遵章守紀好，安全事故少

事關人命，確保安全

勸君開車不喝酒，才是真正好朋友

多留一份心，少流一滴血

寧為安全憔悴不為事故流淚

謹慎小心是安全的保險帶 麻痹大意是事故的導火索

抓安全堅定不移 管安全理直氣壯

事故在瞬間發生 安全從點滴做起

心中多一點警惕 家里少一分擔憂 安全來自嚴謹 事故出于松散 在崗一分鐘 安全六十秒 千忙萬忙 安全莫忘 疏忽一時 懊悔一世

嚴為安全之本 松為事故之源 寧為安全操碎心 不讓事故害殺人 生命與安全一線牽 安全與幸福兩相連 一身安危系全家 全家幸福在一人 安全警鐘長鳴 幸福伴君同行 有章不循闖大禍 事故早晚找上門 安全生產全家福 出了事故全家苦 不愁千日緊 只怕一時松

安全思想不牢靠 事后難買后悔藥 回避事故隱患 等于放虎歸山 省工省勁一陣子 事故害你一輩子 十次事故九次快，還有一次不例外 寧要一個保險活 不要十個瞎湊合 蒼蠅專叮有縫蛋 事故專找蠻干漢 寧流一身汗 不流一滴血

麻痹釀出悔恨淚水 謹慎筑起安全長城 娛樂休息調節好 安全生產步步高 珍惜生命 勿忘安全 安全為天 預防為主 安全生產 人人有責 安全責任 重于泰山 安全發展 國泰民安 綜合治理 保障平安

企業實現安全生產是職工最大的福利 堅持“三不生產”，做到“三不傷害”

落實安全責任，強化安全管理，實現安全生產 眾人拾柴火焰高，群策群治安全好 安全在于警惕 事故生于麻痹

落實安全規章制度 強化安全防范措施

事故似虎狼，常在暗中藏，你要不小心，它就把你傷。洞不補，大洞難堵，隱患潛伏，事故難除。

捅馬蜂窩的人，總要被馬蜂蜇，違章作業的人，總要發生事故。

只知道同情事故受害者而不吸取教訓，下一次事故的受害者可能就是你自己。病樹的醫生是啄木鳥。隱患的醫生是安全員。下棋不走馬后炮，防患且于未然時。

俗話說“勤受益，懶招禍”，這句話在安全生產上用得著。若因小懶出了大事故，到時后悔就來不及了。好花不精心培育，就要枯黃。

生產不注意安全，遲早遭殃。

僵蛇沒咬人不是本性和善，隱患未傷身絕非已經安全。

放任不管不如剪枝除蔓，嚴厲制止勝過甜言敷衍。

事故的血流進智者心里，流在愚者的嘴上。

潮水沒過礁石終究要暴露，麻痹掩蓋隱患早晚得傷人。

預防預防，關鍵是防；防字當頭，禍不臨頭。

防患宜旱，除險宜了；不除隱患，必有后患。

薄處先通，細處先斷；思想麻痹，事故來臨。

小洞不堵，大洞叫苦；火險不除，大火常有。

僥幸一次，麻痹百回；麻痹百回，悔恨終生。

一時疏忽，一世痛苦；一朝不慎，終生遺恨。

行車千里，安全第一；任務再重，安全不忘。

安全是四化路上的“壓道機”，只有鋪平道路，四化才能高 速前進。

安全中求高產一順百順，隱患里冒進一挫再挫。

安全是一臺“天平”，能稱出領導人的心靈。

豺狼不會因吞食人畜而自己死去。

隱患不會因傷害工人而自行消除。

企業負責，行業管理，國家監察，群眾監督

安全生產 重在預防

生產必須安全 安全促進生產

落實安全規章制度 強化安全防范措施

安全生產責任重于泰山

安全——我們永恒的旋律

甜蜜的家盼著您平安歸來

安全知識 讓你化險為夷

安全勤勞 生活美好

抓好安全生產促進經濟發展

傳播安全文化 宣傳安全知識

安全來于警惕 事故出于麻痹

防微杜漸 警鐘長鳴

安全人人抓 幸福千萬家

人人講安全 家家保平安

嚴是愛，松是害，搞好安全利三代

防事故年年平安福滿門 講安全人人健康樂萬家

健康的身體離不開鍛煉 美滿的家庭離不開安全

安全是家庭幸福的保證 事故是人生悲劇的禍根

勞動創造財富 安全帶來幸福

質量是企業的生命 安全是職工的生命

為安全投資是最大的福利

安全是最大的節約 事故是最大的浪費

麻痹是最大的隱患 失職是最大的禍根

安全生產，生產蒸蒸日上；文明建設，建設欣欣向榮 不繃緊安全的弦 就彈不出生產的調

安全花開把春報 生產效益節節高

忽視安全抓生產是火中取栗 脫離安全求效益如水中撈月 幸福是棵樹 安全是沃土

安全為了生產 生產必須安全

寧繞百丈遠 不冒一步險

質量是安全基礎 安全為生產前提

疏忽一時 痛苦一世

生產再忙 安全不忘

安全來自警惕 事故出于麻痹

小心無大錯 粗心鑄大過

時時注意安全 處處預防事故

粗心大意是事故的溫床 馬馬虎虎是安全航道的暗礁

冒險蠻干是走向事故深淵的第一步

眼睛容不下一粒砂土 安全來不得半點馬虎

雜草不除禾苗不壯 隱患不除效益難上

萬千產品堆成山 一星火源毀于旦

安全是增產的細胞 隱患是事故的胚胎

安全第一 預防為主

人人講安全 安全為人人

人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全

重視安全碩果來 忽視安全遭禍害

快刀不磨會生銹 安全不抓出紕漏

高高興興上班平平安安回家

秤砣不大壓千斤 安全帽小救人命

安全不離口 規章不離手

安全是朵幸福花 合家澆灌美如畫

安不可忘危 治不可忘亂

想要無事故 須下苦功夫

入海之前先探風 上崗之前先練功

筑起堤壩洪水擋 練就技能事故防

驕傲源于淺薄 魯莽出自無知

防護加警惕保安全 無知加大意必危險

驕傲自滿是事故的導火線 謙虛謹慎是安全的鋪路石

鏡子不擦試不明 事故不分析不清

事故教訓是鏡子 安全經驗是明燈

愚者用鮮血換取教訓 智者用教訓避免事故

不懂莫逞能 事故不上門

閉著眼睛捉不住麻雀 不學技術保不了安全

管理基礎打得牢 安全大廈層層高

嚴格要求安全在 松松垮垮事故來

好鋼靠鍛打 安全要嚴抓

群策群力科學管理 戒驕戒躁杜絕事故

專管成線，群管成網；上下結合，事故難藏

落實一項措施 勝過十句口號

不怕千日緊 只怕一時松

疾病從口入 事故由松出

制度不全 事故難免

安全措施訂得細 事故預防有保證

遵章守紀光榮 違章違紀可恥

莊稼離不開陽光 安全少不了規章

遵章是幸福的保障 違紀是災禍的開端 見火不救火燒身 有章不循禍纏身

一人違章 眾人遭殃

違章違紀不狠抓 害人害己害國家

絆人的樁不在高 違章的事不在小

出門帶傘防天雨 上崗遵章防事故

你對違章講人情 事故對你不留情

與其事后痛苦流涕 不如事前遵章守紀

遵章是安全的先導 違章是事故的預兆

氣泄于針孔 禍始于違章

安全靠規章 嚴守不能忘 居安思危 常備不懈

小蟲蛀大梁 隱患釀事端

安全來自長期警惕 事故源于瞬間麻痹

無事勤提防 遇事穩如山

綠葉底下防蟲害平靜之中防隱患

寧可千日不松無事 不可一日不防釀禍

船到江心補漏遲 事故臨頭后悔晚

常添燈草勤加油 常敲警鐘勤堵漏

抓基礎從小處著眼 防隱患從小處著手

多看一眼，安全保險；多防一步，少出事故

沾沾自喜事故來 時時警惕安全在 只有大意吃虧 沒有小心上當

毛毛細雨濕衣裳 小事不防上大當

治病要早 除患要細

抽一塊磚頭倒一堵墻 松一顆螺絲斷一根梁

病魔乘體虛而入 災禍因麻痹而生

災害常生于疏忽 禍患多起于細末

只有麻痹吃虧 沒有警惕上當 漏洞不補 事故難堵

事故不難防 重在守規章

小洞不補 大洞吃苦

思想松一松 事故攻一攻

思想走了神 事故瞬間生

繩子斷在細處 事故出在松處

求快不求好 事故常來找

事故隱患不除盡 等于放虎歸山林

安全生產 人人有責

寒霜偏打無根草 事故專找懶惰人

第三篇：《把安全銘記在心中》教案

《把安全銘記在心中》

-----主題班會教案

學校：彌河初中 制作人：莊戌山 制作時間：2013.3.8

《把安全銘記在心中》主題班會教案

班會主題：把安全銘記在心中 班級：八年級二班 地點：八年級二班教室 時間：2013.3.13 活動對象：八年級全體學生及班主任 班會背景：

最近一個時期以來，一些地方的學校安全事故又陸續出現，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復雜，很多事故是“天災人禍”所致；但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發《關于做好2013年中小學幼兒園安全工作的意見》，對學校安全工作進行了部署，先后組織開展了多次全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會議，公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。

班會目的：

1、加強安全意識教育，防患于未然；

2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護；

3、進行基本的逃生技術教育，提高自救水平；

4、加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命。

班會形式：

1、以講義與課件還有視頻、音頻等形式呈現

2、學生自由討論，推動一些積極有力的活動

班會準備：

1、劃分小組

2、按照交通安全，校園安全，兩大類進行探討講義

3、準備需要的視頻音頻和圖片等與之有關的材料

主持人：班主任與班長 基本流程：

二、通過圖片視頻和以往的數字統計，讓全體同學先了解國內安全的一些概況.比如：播放實時交通事故視頻，播放關于安全的新聞，看一些感染力強的圖片等。具體談談自己如何對待安全的感受？教師談體會。

三、交通安全宣傳與提示

1、回顧從前學習運用的一些關于交通安全的規則（紅燈停，綠燈行。一停二看三通過等）

2、播放一些實時數據：

（1）我國每年因各類事故死亡人數約１０萬人，道路交通事故死亡人數占６０％以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的８％左右。這個數字向人們敲響警鐘（2）日前,經公安交通管理部門專家分析,雖然當前我處的交通安全形勢總的趨勢有所好轉,但仍然十分嚴峻。據統計，今年1~8月份，我處共發生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經濟損失3181000元，涉及學生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。

（3）綜觀全國形勢，2005年全國中小學生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了！（4）列圖表

（5）強調交通安全五不坐與五不準

（6）出一些與交通有關的圖片和選擇題，讓學生搶答。

二、校園安全：

1、分析校內安全應有的因素，學生回答。（如：

1、在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧；

2、集體上下樓時，不講秩序、互相擁擠；

3、拿小石子或其他小物件互相丟著玩，或者打來打去；

4、攀高并從高處往下跳；

5、趴陽臺，從陽臺上往下扔東西，高空拋物；

6、爬墻、玩鐵門、教室門；

7、上體育課時在教室里逗留）

2、舉實例說明：學校樓梯踩踏事故：湖南發生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡、26名學生受傷。

播放圖片。

3、遇到自然災害時學生應該如何自救。舉例說明，交代方法，同學動作展示。

4、交流心得

5、與同學們思考學完這一課，今后對待安全自己應該是一個怎么樣的態度。

6、勸慰同學們生命只有一次，要小心生活，把安全放在第一位。

7、最后進行總結今天的內容，主要總結交通安全與校園安全。

班會效果：經過這次以安全為主要內容的班會，同學們不僅學到了很多自己不知道的安全注意事項，而且還能深切的做到時時把安全放在心中。我認為這樣的安全交流課要長期開展，這有助于學生提高對生命的認識，從而珍愛生命。

第四篇：“八榮八恥”銘記在心(北京翻譯學院)

什么是榮譽觀，就是對“榮”與“辱”要有一個正確的看法。“榮”指榮耀、光榮或榮譽，“辱”指恥辱。我們中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族，從古到今，在我國的歷史上演繹了無數可歌可泣的事跡。如張恩德、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等無數的英雄人物，他們公而忘私、助人為樂、敬老尚賢、無私奉獻，他們為了祖國、為了人民，不顧個人的安危，甚至犧牲了自己的生命。為人民樹立了一座座人格的豐碑。

古人說：“民無德不立，政無德不威。”有德之人是修養、是文明、是基石、是受人們愛戴和尊重的人，也是留芳百世的人；無德之人是無信、是卑鄙、是自滅、是永遠受人唾棄的人，也是遺臭萬年的人。

總書記為什么在我國經濟正在持續穩定發展、人民的生活水平在不斷改善和提高、國際地位顯著提升的情況下．提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，個人粗淺理解，我們的國家致力于發展的社會主義市場經濟，是一種秩序規范的經濟，更是一種道德高尚的經濟，正如有的人講，我們現在最缺的資源，不是有形的物質，而是無形的道德，當前在樹立榮辱觀，加強道德建設方面，還存在著這樣、那樣的問題，必須加以重視和解決。比如：對信念與實惠、奉獻與索取、競爭與合作、效率與公平、社會責任與個人利益、向前看與向錢看、黨性原則與市場經濟原則等等問題，有許多人認識模糊，是非不清，拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想滋長蔓延，有的人見義不為、見死不救、為富不仁，有的人重金錢、重實惠而輕名譽、輕人格，這些問題的存在，最根本的原因是榮辱觀缺失，是非、善惡、美丑不分。由于這些情況的出現和蔓延，對社會道德體系造成了沖擊，損害了社會風氣，也嚴重影響經濟發展和社會的安定。

如何樹立起新時期的道德觀？一是要組織廣大黨員、干部認真學習、宣傳胡總書記|己提出的“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，同時要帶動廣大群眾一起學，做到家喻戶曉，深入人心，使弘揚社會主義榮辱觀在全社會蔚然成風。二是把樹立社會主義榮辱觀作為社會主義精神文明建設的一項長期任務。在精神文化產品創作生產中堅持以“八榮八恥”為導向，在基層文化活動中體現以“八榮八恥”要求，為社會主義榮辱觀創造良好的文化條件推動全社會形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。三是要立足當前，著眼長遠，建立健全相關機制，同時要充分發揮具體政策的導向作用，發揮規章制度的激勵約束作用，發揮法律、法規的保障作用，綜合運用多種手段引導和規范社會道德生活。四是在實際工作中要狠抓落實，不搞形式主義，特別耍重視、解決群眾最關心、反映最強烈的問題。五是每個共產黨員特別是各級領導干部要以身作則，率先垂范，在本職崗位上模范實踐黨的宗旨，當好人民的公仆，用自己的言行和人格為群眾做好榜樣，永葆共產黨員的先進性。

第五篇：安全銘記在心防災減災日廣播稿

安全銘記在心防災減災日廣播稿（精選5篇）

在廣播站鍛煉的學生，廣播前一般都會提前準備好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節目效果，廣播稿我們應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的安全銘記在心防災減災日廣播稿（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全銘記在心防災減災日廣播稿1

A：敬愛的老師們！

B：親愛的同學們！

A：大家早上好！開始了，歡迎大家收聽紅領巾廣播，我是播音員。

B：我是播音員。

A：本期主題教育欄目的主題是“防災減災，從我做起”。

B：生命，如流水一般，沒有輪回，不可逆轉；生命，如鮮花一般，都曾有過燦爛，有過輝煌；生命，如清茶一般，苦澀過后，醇厚甘美，回味悠遠。

A：生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的，只屬于我們一次，一旦失去就永遠失去了，因此我們要珍愛生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧！

B：2008年的5月12日，對于所有中國人來說是個難忘的日子。那天下午2點28分，在我國四川省汶川縣發生了8級特大地震災害。強大的地震波震動全川，搖撼全國。頃刻間，昔日秀美的家園變成了廢墟，曾經鮮活的生命驟然消失。

A：8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。

B：2010年4月14日7時49分，在青海玉樹又發生7.1級地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次發生7.0級地震。

A：破壞性地震會給國家經濟建設和人民生命財產安全造成直接和間接的危害和損失，尤其是強烈的地震會給人類帶來巨大的災難。據聯合國統計，本世紀以來，全世界因地震死亡人數達260萬，占全球自然災害所造成的死亡總和的58％。從某種意義上說，地震是群災之首。

B：我國地震災害頻度高，強度大，成災率高，這是造成我國地震災害特別嚴重的原因。同時，我國民眾防災意識不高，同一震級的地震，造成傷亡的人數可多達數倍。另外，我國大部分城市的基礎設施，抗震性能較差。

A：當前，人類還不能阻止地震的發生，也遠未達到準確預報地震的水平。但是，人類也不能在地震災害面前無所作為，面對地震等自然災害，我們該怎樣呢？

B：我們要學會沉著應付突發地震。

俗語說：“小震不用跑，大震跑不了”。地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦。一般有感地震和遠震不必外逃，因為這種情況震害都比較輕，對人身安全不會造成威脅。如果遇到強烈破壞性的地震時，跳樓逃跑好不好呢？事實表明這不是上策。原因是地震強烈振動時間只有一分鐘左右，相當短促，從打開門窗到跳樓往往需要一段時間，特別是人站立行走困難，如果門窗被震歪變形開不動，那耗費時間就更多。有的人慌了手腳，急不可待，用手砸玻璃，結果把手也砸壞了。另外，樓房如果很高，跳樓可能會摔死或摔傷，即使安全著地，也有可能被倒塌下來的東西砸死或砸傷。

A：所以，地震時暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較為安全的。另外也可轉移到承重墻較多，空間較小的廚房、衛生間等處去暫避一時。因為這些地方跨度小而剛度大，加之有些管道支撐，抗震性能較好。

室內避震不管躲在哪里，一定要注意避開墻體的薄弱部位，如門窗附近等。躲過主震后，應迅速撤至戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子、書包等柔軟物體護住頭部。

B：當你感到地震時，要注意避免接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕頭頂在頭上，選擇落下物、倒塌物少的場所，屈身蹲在排椅、課桌或堅實的家俱下，等待地震平息后，再有秩序地撤離到空曠處，若房屋受損造成危房，不要急于返回取東西，以免接著可能發生的`余震造成房屋倒塌被壓埋。撤離時，最好不使用電梯，以訪因停電困于電梯內或發生其他意外事故

A：地震時如果你被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，要相信會有人來救你，最好能做到以下幾點：

（1）有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

（2）不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

（3）保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系，保存體力，延長生命。

（4）想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量減少體力消耗，等待救援。

雖然我們現在無法避免地震的發生，但我們可通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。

B：2009年3月2日，國家減災委、民政部發布消息，經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。５月６日至１３日為“防災減災日”宣傳周。

A：生命因曇花盛開的一瞬間而美得絢爛；生命因飛蛾撲火的一瞬間而美得壯烈；生命因蠟燭燃燒到最后的一息而美得燦爛？？生命的美麗無處不在，所以，學會在災難面前學會保護自己，珍愛生命，你才會感到無比的充實，你才會奮發向上、不在災難面前放棄，你的人生將會為此而更加輝煌！今天我們為大家送出的歌是一首抗震救災歌曲《相信愛》，接下來請大家欣賞古詩

B：時間過得真快！“紅領巾”廣播又要與大家說“再見”了！歡迎大家下次繼續收聽。下期節目再見！

安全銘記在心防災減災日廣播稿2

地震時的須知：

一、躲在桌子等堅固家具的下面：大的晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。

二、搖晃時立即關火，失火時立即滅火：大地震時，也會有不能依賴消防車來滅火的情形。因此，我們每個人關火、滅火的這種努力，是能否將地震災害控制在最小程度的.重要因素。地震的時候，關火的機會有三次：第1次機會：在大的晃動來臨之前的小的晃動之時：在感知小的晃動的瞬間，即刻互相招呼：“地震！快關火！”，關閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。

第2次機會：在大的晃動停息的時候：在發生大的晃動時去關火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險的。大的晃動停息后去關火。

第3次機會：在著火之后：即便發生失火的情形，在1—2分鐘之內，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經常放置在離用火場所較近的地方。

三、不要慌張地向戶外跑：地震發生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。

四、將門打開，確保出口：鋼筋水泥結構的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。

五、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處：在繁華街、樓區，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。

要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時，根據情況，進入建筑物中躲避比較安全。

安全銘記在心防災減災日廣播稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！合肥一中校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。

同學們不會忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國“防災減災日”，下面我給同學們介紹關于地震及應急逃生相關知識。

一、地震：由于地球不斷運動和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯動，于是就引發了地震。地震由于相對“頻繁”，造成的危害也更大。

二、震中：地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，總之，震時可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門外。如果身處樓房，千萬不要跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數較大。暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強余震。

在地震中，有人觀察到，不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中“扼殺”了自己。這是因為，亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低；同時，大喊大叫，必定會吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態度是在任何惡劣的環境，始終要保持鎮靜，分析所處環境，尋找出路，等待救援。

三、當遠離危險區：如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四、如被埋壓：要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

安全銘記在心防災減災日廣播稿4

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

甲：大家中午好！紅領巾廣播又一次和大家見面了，歡迎您的收聽，我是播音員陳祖嫻。

乙：我是播音員許海霞。

甲：本期紅領巾廣播的主題是“防災減災，從我做起”。2008年的5月12日，下午14點28分，在我國四川省汶川縣發生了一次8.0級大地震。

乙：2010年4月14日7時49分，在青海玉樹又發生7.1級地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次發生7.0級地震。

甲：許多中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。

乙：今年5月12日是全國第xx個“防災減災日”，5月12日至16日是防災減災宣傳周，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。

甲：今天利用紅領巾廣播站，讓我們一起了解一些防震小常識：

乙：如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。

甲：第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。

乙：如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。

甲：應該強調的是千萬不要跳樓！不要到窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。

乙：如果地震來了請同學們注意兩個關鍵詞：一個是“在老師的指揮下”；一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。

甲：由此，我們可以看到，雖然我們現在無法避免地震的發生，但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。“寧可千日不震，不可一日不防”，老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建平安校園！

乙：本期廣播到此結束，謝謝大家的收聽，下期再見。

安全銘記在心防災減災日廣播稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我為大家演講的內容是防震減災科普知識。

地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災。它的發生是不以人的意志為轉移的。目前的地震預報水平還不能準確地說出它將要發生的時間、地點和震級。但是，經過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。為提高全校師生的防震減災意識，掌握自救互救的技能，降低震災損失。現將有關地震和減災的常識介紹如下：

一、動物異常：動物行為異常大體有三種：興奮型異常，如驚恐不安、不進圈、狂吠、如癲如狂，倉皇逃竄、驚飛、群遷等；抑制型異常，如行為變得遲緩、或發呆發癡、不知所措、不肯進食等；生活習性變化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人、大批青蛙上岸活動等。

二、地聲與地光：地聲多數出現在臨震前或震時，但也有出現在震前幾個小時甚至幾天的；聲音類似于機器轟鳴聲、雷聲、狂風呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光：一般出現在臨震前或震時，也有出現于震前數小時或更早的；形狀各異，有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等；顏色多呈紅、白、紫、橙等色。

三、地震來了怎么辦？抓住時機，利用預警時間緊急避震。大地震的發生雖然十分突然，但在大地強烈震動之前，仍能出現一些人們能夠感覺到的有關現象。據統計，預警時間可達十幾秒，少數可達20秒以上，在20秒以內的占83%，平均預警時間為13.6秒。地震時，人們如果能抓住預警時機就會有生的希望。

1、在不同環境下緊急避震的要點：如果你住樓房，地震時不能滯留在床上，不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露、最不安全的地方。應立即躲在牢固的桌下或床下；低矮、牢固的家具邊；開間孝有支撐的房間，如衛生間；內承重墻墻角。千萬不能跳樓，不要到陽臺、外墻邊或窗邊去，也不要到樓梯去，更不要去乘電梯。如果你住平房，地震時應立即躲在炕沿下；牢固的桌子或床下；低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊；不要靠近不結實的墻體；不要破窗而逃，以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學校上課，就要在老師的指揮下，迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，震時千萬不能慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領，有組織地疏散；如果教室是樓房，一定要記住不要跳樓，不要擁向樓梯。當你在操場或室外時，若在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護頭部；注意避開高大建筑物或危險物；千萬不要回到教室去；不要亂跑、亂擠，待地震過去再按老師指揮行動。

2、如果你在影劇院、體育館等處時，就地蹲在排椅下，用書包等保護頭部；避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過后，聽從服務員指揮，有組織地撤離。在商嘗書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭；避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺；避開高大不穩和擺放重物、易碎品的貨架；避開吊燈、廣告牌等懸掛物。

3、如果你在戶外，注意避開高大建筑物和構筑物。如樓房，特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險場所，危舊房屋、狹窄的街道、墻等。

4、如果你在野外，應迅速離開山邊、水邊等危險場地，選擇開闊、穩定地方就地避震；蹲下或趴下，以防摔倒；背朝風向，以免吸進有毒氣體。避開河邊、湖邊，以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖，變壓器、高壓線及生產危險品的工廠或危險品倉庫，以防發生意外事故時受到傷害。地震發生后，如果被埋壓不能自行脫險時，一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來，保護自己不受新的傷害。震后，余震還會不斷發生，你的環境還可能進一步惡化，這時你要保持呼吸暢通，盡量挪開臉前、胸前的雜物，清除口、鼻附近的灰土；設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。如果暫時不能脫險，就要保存體力，不要大聲哭喊，勉強行動，盡量閉目休息，維持生命。同時還要與外界聯系，當聽到人聲時用石塊敲擊鐵管、墻壁以發出呼救信號，耐心等待救援。

敬愛的老師、親愛的同學們只要你掌握了以上知識，災難面前，勝利永遠屬于我們！