第一篇：村醫培訓02[范文]

中河衛生院各村衛生室鄉村醫生

電腦培訓安排表

第二批：

時間：2012年2月4日（授課人 孫麗清 李次偉）地點：中河衛生院 參訓單位：

上河堤 中河堤 上宋 下宋 南村 北村 下河堤 照冊 王玲 宅延 廟下 河溝（每村一人）

共計：12人

2012年2月3日 東宋鎮中河衛生院

上網操作技能培訓

一、鼠標的操作

左鍵單擊

雙擊

右鍵單擊

滑輪

左鍵按住拖動、手寫、上下左右滾動條的應用

二、手寫輸入（搜狗中）菜單—設置向導

擴展功能

三、上網搜索

搜文本

圖畫

聲音

視頻

只有你想不到的，沒有電腦做不到的。電腦是一個巨大的資源庫，一個交流平臺，一個工作的工具 助手

…… 國外網站的屏蔽

四、電子郵箱

寫信

收信

下載

收信人地址，添加附件

寫信內容

163 126 139

188 263

189 qq等郵箱

五、QQ交流

聊天 視頻 收發郵件 遠程協助 語音聊天

六、下載

1、文字下載

保存網頁時 選擇文本

或者用鼠標拖動選區

右鍵點出快捷菜單

復制

粘貼

2、圖片下載

打開圖片——圖片另存為 保存

3、音樂下載

試聽 找到下載地址

點右鍵出快捷菜單

保存

或者

迅雷下載 重命名

選好保存的地址

4、視頻下載

迅雷

狗狗

土豆

優酷

56網 酷六網等

六、學習測試（以下5題任選2個）

1、申請一個163電子郵箱并在指定郵箱內發送一封郵件

2、下載一段關于預防流感的文檔，并命名為預防流感，在E盤上新建一個名為村醫專用文件夾，把這篇文檔存進去

3、下載一副

禁止吸煙喝酒的圖片 存在上面自己的文件夾內

4、下載一首 十五的月亮

歌曲，存在以上自己的文件夾內

5、下載一篇

關于中風偏癱或者其他疾病 治療的視頻，并命名為疾病治療，存在以上自己的文件夾內勤勞的蜜蜂有糖吃

第二篇：村醫培訓總結

冷水灘區普利橋中心衛生院2011年鄉村醫生培訓總結

為切實做好我區2011年農村衛生人員培訓工作，逐步提升鄉村兩級醫療衛生服務水平，提高鄉村醫生醫務能力，根據《永州市衛生局關于印發〈永州市2011年農村衛生人員培訓實施方案〉的通知》要求，結合我鎮轄區實際情況于今年5月8日開始對全鎮鄉村醫生進行分期培訓。6月底，培訓工作全部結束，現將培訓情況總結如下：

一、培訓總體情況

（一）時間安排：培訓工作分五天進行，由于村衛生室人員緊缺，大部分村只有一名醫生，為不影響群眾看病，計劃將培訓時間安排如下：

第一天：5月8日，第二天：5月10日，第三天：5月20日，第四天：6月10日，第五天：6月15日。

（二）人員安排：通知下發后，衛生院抽調人員組成培訓輔導小組，院長成仕偉任班長，周華山、馬小虎任輔導員，轄區內所有鄉村醫生都參加培訓，總計培訓38人。

（三）課程安排：

1.村衛生室人員婦產科知識； 2.村衛生室人員藥學知識； 3.慢性病管理知識；

（四）生活安排：為保障學員們的生活質量和學習安全，方便管理，將食宿和學習地點均安排衛生院食堂。食宿和學習資料全免費，由衛生院統一支付和管理，在衛生院和后勤人員的辛勤勞作下，各位學員健康安全地完成了培訓任務。

（五）組織安排：每次培訓班，院領導都高度重視，指定專人管理培訓班，強調學習的重要性，召開學員座談會，總結學習成績，鼓勵學員們不斷學習，為我鎮農村廣大的人民群眾服好務。雖然時間緊，任務重，但學員們都深刻認識到此次的學習機會來之不易，刻苦學習，通過理論考核，學員均通過了各個科目的測試，掌握了一些基礎理論和基本知識，達到了預期目的。

二、取得的成績

通過此次培訓，學員們普遍反映學到了很多知識，掌握了一些基礎理論和基本知識，改變了服務理念，增強了責任心和服務意識。通過理論學習和臨床實踐，熟悉了合理用藥方法以及相關的法律法規、婦幼保健衛生知識，能夠處理一些婦產科常見病、多發病和地方病，強化了無菌操作意識，掌握了常用操作技能。同時，輔導員通過講課的過程，增進了理論知識與臨床實踐的掌握，達到了自我的不斷完善，以完成任務的方式促進理論學習。

三、存在的問題

經費有限，加之新農合的開展，群眾就醫需求不斷增長，在培訓時間安排上不足，培訓力度仍顯不夠。此次培訓時間緊，科目多，覆蓋面大，任務重，許多學員感覺不能消化，在今后的培訓中增加時間，整合科目，將囫圇吞棗似的“全科培訓”改為有計劃、有針對性的深層次培訓。另外，由于我院人員缺乏，管理經驗不足，服務不到位，加之部分學員學習缺乏主動，造成紀律渙散，影響了整個培訓班的學習氛圍，與預期培訓目標仍有一定差距。

四、下步工作打算：

我鎮農村醫療技術落后，基礎設施薄弱，人才短缺，通過此次培訓，增長了多數學員的理論知識和操作技能，但由于時間緊、教學設施落后、資金不足等因素的限制，對學員們的業務能力提高不是很大。在以后的工作中，我們針對基層的實際需要，盡可能每年舉辦這樣的培訓班，加強師資隊伍的培訓和管理方法的學習，以全面提高我鎮農村醫療隊伍的整體水平。

2011年6月25日

第三篇：村醫培訓主持詞

主 持 詞

尊敬的扎頓縣長、各位領導、各位學員：大家好！

為期1個月的村醫技能培訓，即將圓滿結束。此次培訓得到了縣委、縣政府、縣衛生局、鎮黨委的親切關懷和大力支持，同時學員們在培訓期間，也能夠遵守紀律，積極參加培訓，使個人醫術技能得到了很大提高，今天借此機會，我們在這里召開結業典禮，也是對我們這段時間工作的一次總結。在會議開始之前，首先，請允許我介紹一下出席今天會議的各位領導，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的蒞臨。今天會議共有五項議程，下面依次進行：

第一項：由鎮衛生院負責人拉巴確吉作培訓總結。

（大家歡迎）

第二項：由學員代表同志談學習感受。第三項：由縣衛生局副局長塔曲同志講話。（大家歡迎）

第四項:由鎮領導講話。（大家歡迎）

第五項：接下來，進行今天會議的最后一項議程，有請政府副縣長扎堆同志作重要講話。（大家歡迎）

剛才，出席今天會議的各位領導分別作了重要講話，希望學員們認真學習領會，并結合實際，落實到今后的工作當中。

同志們，本次培訓班到此結束，祝大家身體健康，工作順利。

第四篇：村醫培訓試題

醫共體全縣村醫培訓試題

鄉鎮： 村室： 姓名： 分數：

一、選擇題（共45分，每小題3分）

1、下面哪一種飲食習慣容易導致高血壓？（A）

A.咸魚肥肉 B.低鹽飲食 C.不吸煙少飲酒 D.常吃蔬菜水果

2、胰島素注射優先選擇的部位是：（A）A 腹部 B 大腿內側 C 臀部 D 手臂

3、急性心肌梗死最常見的病因為（E）A．冠狀動脈栓塞 B．冠狀動脈炎 C．冠狀動脈先天畸形 D．冠狀動脈痙攣

E．冠狀動脈粥樣硬化

4、患者發生糖尿病足時，皮膚表面潰瘍，無感染，請問為幾級糖尿病足（B）A 0級 B 1級 C 2級 D 3級

5、血壓170/112屬于幾級高血壓（C）A一級B二級C三級

6、急性心肌梗死24h內主要死亡原因是（B）

A、心臟破裂 B、心律失常 C、心力衰竭 D、心源性休克

7、胰島素推注完畢后針頭至少在體內停留多長時間？（B）A 5秒 B 10秒 C 15秒 D 20秒

8、心絞痛發作時疼痛的發生機制最可能是（C）: A．心臟電生理改變 B．冠狀動脈痙攣引起

C．多肽類刺激心臟內傳入神經末梢 D．心臟收縮功能障礙引起

9、冠狀動脈粥樣硬化最重要的危險因素（C）A.高血壓 B.吸煙 C.血脂異常 D.肥胖

10、若診斷臨床糖尿病，應選擇下述哪項檢查（B）A 尿糖 B 空腹血糖 C 糖化血紅蛋白 D 口服糖耐量試驗 E 空腹胰島素測定

11、急性心肌梗死最早出現的癥狀（C）A．呼吸困難 B.室性心律失常 C．心前區疼痛 D.猝死

12、成人低血糖是指（C）

A 血糖低于3.36mmol/L（60mg/dl）（真糖法）B 血糖低于3.08mmol/L（55mg/dl）（真糖法）C 血糖低于2.8mmol/L（50mg/dl）（真糖法）

D 血糖低于或等于2.52mmol/L（45mg/dl）（真糖法）E 血糖低于或等于2.24mmol/L（40mg/dl）（真糖法）

13、糖尿病飲食計劃中，碳水化合物所占的熱量應占每天攝入總熱量是(C)A.25%-30% B.75%-80% C.55%-60% D.35%-40%

14、臨床上最常見的頸椎病類型（B）

A 脊髓型頸椎病 B 神經根型頸椎病 C 椎動脈型頸椎病 D 交感型頸椎病

15、急性心肌梗死后心肌壞死組織逐漸纖維化形成瘢痕需要（C）A 2～3周 B 4～5周 C 6～8周 D 9～10周

二、填空題（共42分，每空3分）

1、診斷冠心病的金標準是 冠狀動脈造影術 ；

2、糖尿病的典型的臨床表現為 多飲、多尿、多食 及 消瘦習慣稱為三多一少。

3、空腹血糖一般控制在 3.9--6.1mmol/L 之間，餐后2h血糖控制在 7.8mmol/L以內 為理想值。

4、針刀撥法分為 直刺撥法、斜刺撥法 和平刺撥法。

5、筋膜是纖維性組織，按筋膜所在的部位，可分為 淺筋膜、深筋膜 和 漿膜下筋膜。

6、心絞痛發作時，首要的處理措施是 硝酸甘油 含服。

三、簡答題（共計13分）

1、冠心病的分類有哪些？（6分）

參考答案：隱匿型、心絞痛型、心肌梗死型、心力衰竭型、猝死型；

2、那些人容易換上糖尿病？（7分）

參考答案：年齡≥40歲；有糖調節受損史；超重、肥胖；靜坐的生活方式；有糖尿病家族史；有巨大兒生產史或妊娠糖尿病史的婦女；患高血壓、血脂異常、動脈粥樣硬化性心腦血管疾病；一過性類固醇糖尿病病史；多囊卵巢綜合征；長期接受抗精神病藥物和（或）抗抑郁藥物治療

第五篇：村醫培訓計劃

：鄉村醫生培訓計劃

為貫徹落實國務院《鄉村醫生從業管理條例》精神，落實醫改中提出的“政府重點加強對農村衛生室和村醫的技術支持”的工作任務，切實提高鄉村醫生隊伍的業務水平和工作能力。根據衛生局關于印發《2015年鄉村醫生在崗培訓計劃及大綱》通知要求，現結合我市實際，特制定《依鄉2015年鄉村醫生在崗培訓計劃》。

一、培訓目標

(一)掌握基本藥物使用管理有關要求，規范抗菌藥物、激素的使用辦法，糾正藥物的不合理使用行為，培養臨床合理用藥習慣，同時按照《醫療機構從業人員行為規范》(的要求，規范鄉村醫生的從業行為。

(二)了解和掌握重性精神病防治相關知識。

(三)提高鄉村醫生參加農村全科執業助理醫師考試的應試能力。

二、培訓對象

全市經注冊在村醫療衛生機構從事預防、保健和一般醫療服務的鄉村醫生。

三、培訓內容、形式及學時安排

鄉村醫生培訓為三個項目12項內容(詳見下表)。培訓總學時為80學時，分為集中培訓和臨床培訓兩種形式，集中培訓72學時采取理論授課或視頻學習，臨床培訓8學時。實踐技能項目由縣級培訓基地分批組織安排到縣級醫療衛生機構和鄉鎮衛生院進行。

四、培訓考試考核與登記

鄉村醫生在崗培訓參照繼續醫學教育規定，實行學分制管理。培訓對象每年參加在崗教育培訓活動，所獲得的總學分為25學分。完成培訓80學時并考試合格者，授予25學分，縣級衛生行政部門負責登記培訓的內容、形式、學時、考試成績，培訓結果記入本人業務技術檔案，作為其業務考核、執業注冊與再注冊的必備條件之一。并且，根據《江西省鄉村醫生考核辦法實施細則(試行)》(贛衛農衛發[20XX]5號)文件精神，培訓情況作為鄉村醫生考核的重要組成部分，其考核結果作為鄉村醫生公共衛生服務補助的發放依據。

五、培訓管理

市衛生局負責對全市鄉村醫生培訓工作進行管理、指導和監督，各縣、區衛生主管部門要加強對本轄區內培訓基地的管理，負責鄉醫培訓集中授課、安排實踐技能和考試考核工作。

重性精神病防治課件請在江西省衛生廳網站下載。新余市20XX年鄉村醫生在崗培訓大綱

一、合理用藥:(40學時)

(一)總論:(8學時)

1.掌握常用抗生素、激素、解熱止痛藥物、中成藥的合理使用知識。

2.熟悉合理用藥、藥物相互作用的相關基礎知識。

3.熟悉藥物不良反應類型及監測上報系統流程。

4.了解注射劑、特殊劑型藥物安全使用知識。

5.了解常見不合理用藥現象。

6.掌握村衛生室人員的從業規范。

(二)內科合理用藥(20學時)

1.掌握內科疾病、神經內科疾病、急性中毒、急診急救用藥、急性傳染病等各個系統疾病用藥的藥物的分類、藥理作用、適應癥、用法用量、禁忌癥、常見的毒副作用及處理。

2.熟悉內科疾病、神經內科疾病、急性中毒、急診急救用藥、急性傳染病等各種疾病常見的不合理用藥的表現及后果，各個系統疾病藥物使用的注意事項和不良反應。

(三)兒科合理用藥(4學時)

1.掌握為達到兒童常見疾病初級診治而涉及到的藥物使用基本原則。

2.熟悉兒童各個系統疾病常用藥物的用法、劑量，熟悉藥物作用和副作用，了解其作用機制、藥物相互作用和配伍禁忌;了解兒童病情變化時藥物加減量、換藥、停藥的指征。

3.了解兒童藥物代謝特點和劑量換算原則。

(四)外科合理用藥(4學時)

1.掌握各種類型外傷的用藥原則和方法。

2.熟悉常見外科感染(淺表感染、深部感染)的用藥原則和方法;掌握常見外科特殊感染的用藥原則和方法;掌握外科圍手術期抗生素的的使用原則和方法。

3.了解各種營養制劑、特殊疾病用藥的使用指征和方法。(五)婦產科和合理用藥(4學時)

1.熟悉妊娠期、哺乳期藥物代謝動力學特點和藥物治療總體原則;熟悉孕婦用藥分級，妊娠期及哺乳期禁用和慎用的藥物。

2.掌握妊娠期常見疾病常用藥物的用法、劑量，熟悉藥物作用和副作用，了解其作用機制、藥物相互作用和配伍禁忌。

3.掌握婦科感染性疾病、避孕與終止妊娠等常用藥物是用法、劑量，熟悉藥物作用和副作用，了解其作用機制、藥物相互作用和配伍禁忌。

二、重性精神病防治(4學時)

(一)熟悉農村精神病患者防治和管理的相關知識和技能(2學時)

(二)掌握重性精神病患者管理服務規范(2學時)

三、農村全科執業助理醫師考試復習(36學時)

(一)全科醫學知識(2學時)

1.掌握全科醫學概念

2.掌握全科醫學原則與方法

(二)醫學人文(2學時)

1.熟悉醫學倫理

2.熟悉農村衛生中常見的行為與心理問題

3.掌握農村衛生涉及的法律法規及相關政策

(三)基本公共衛生(8學時)

1.掌握農村初級衛生保健

2.熟悉基層常用衛生統計學知識

3.掌握常用流行病學方法

4.熟悉農村居民健康教育、健康管理與健康促進

5.掌握疾病預防與控制

6.熟悉農村環境衛生、職業衛生與食品安全

7.熟悉婦幼保健內容

(四)基本醫療(16學時)

1.熟悉和掌握農村常見癥狀的鑒別診斷

2.熟悉和掌握農村常見病、多發病的診療(按系統)和轉診

3.熟悉常見危重癥的識別與處理

(五)實踐技能(8學時)

1.常見癥狀的鑒別能力

2.體格檢查能力

3.輔助檢查判斷能力

4.醫療文書書寫能力

5.基本醫療操作能力

6.常見疾病的診斷和處理能力

7.急診急救和轉診能力

8.慢性病管理與健康宣教能力

9.現場流行病學調查和突發公共衛生事件處理能力

10.人文精神及溝通交流能力

篇四：鄉村醫生培訓計劃

為貫徹落實國務院《鄉村醫生從業管理條例》、衛生部、發改委等六部委《關于加強衛生人才隊伍建設的意見》（衛人發〔20XX〕131號）和省衛生廳關于印發《江西省20XX年鄉村醫生在崗培訓計劃》（贛衛科教字[20XX]2號）文件精神，落實醫改中提出的“政府重點加強對村衛生室和村醫的技術支持”的工作任務，進一步提高鄉村醫生隊伍的業務水平和工作能力。現結合我市實際，特制定新余市20XX年鄉村醫生在崗培訓計劃： 薦全科醫學培訓計劃