第一篇：如果可以,我很想給你寫封信

【編者按】寫信這種方式已離我們遠(yuǎn)去，但仍勾起我們對(duì)往事的回味與期待。寫信包含著諸多情感，留存著美好。如果可能，何嘗不可重拾起感動(dòng)的瞬間。

在好友的QQ空間里看到她寫的一篇《信》，大體意思是說在找東西的時(shí)候翻出了一札舊信，好友感嘆隨著信息化時(shí)代的到來，電話、手機(jī)以及電腦的普及，手寫信已經(jīng)漸漸淡出了人們的視線，寫信已經(jīng)成為一種奢望。文章的最后好友說：如果可以，我很想在紙上用筆尖給你寫封信。

讀完文章，有一種失落的悵然。我收到的第一封陌生人的來信是在高三的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我的一篇文章在《中國(guó)校園文學(xué)》發(fā)表了。一天，班主任把一封來自廣西來賓的信給了我。我打開一看，是廣西來賓高三的一位姓廖的女生寫來的。信中說，在無意中讀到了我的文章，覺得很有感觸，冒昧之下就給我寫了這封信，希望能和我交個(gè)筆友。信是用藍(lán)黑墨水鋼筆書寫的，一字一畫，字體娟秀，信箋紙間還透出淡淡的芬香。晚上，我扭開臺(tái)燈，鋪開信紙，給這位筆友回了一封信，信間談了自己的一些相關(guān)情況，并說明自己只是一個(gè)文學(xué)愛好者，緊張的高中學(xué)習(xí)之余喜歡筆耕，也希望能和她成為筆友。第二天，我到郵局排隊(duì)買好信封和郵票，工整的寫上她的地址，方方正正的貼上郵票，帶著忐忑不安的心情投進(jìn)了郵筒。之后的那一個(gè)星期，我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)校門口的傳達(dá)室去看看，只是想看一看有沒有我的信，期間，又收到了十多位來自全國(guó)各地的筆友來信，我也都一一做了回復(fù)。但我寄出的第一封信始終沒有回音。

直到一個(gè)月以后，高考已經(jīng)結(jié)束，我回到學(xué)校拿錄取通知書，班主任再一次給了我一封信，看到熟悉的字體，我的心竟然有種莫名的悸動(dòng)。班主任說：臨近高考了，這封信我就沒有及時(shí)給你，怕影響你高考，我估計(jì)是你筆友的來信。對(duì)于班主任的苦心，我是能理解的，我什么也沒有說。拆開信，依然是藍(lán)黑色的墨水書寫的，依然是娟秀的字體，依然能聞到信箋間淡淡的芬香。信上說，她也快高考了，在晚上下了自修課以后就著昏黃的手電筒光在被窩里給我寫的這封信，說收到我的回信她很開心，還在宿舍的幾個(gè)女生中傳讀了一遍。高考過后她也就不在學(xué)校了，如果我能看到她的這封信的話，她在信的最后給我留了她的家庭地址，說我寄到這個(gè)地址她無論什么時(shí)候都能收到。

捧著信，青春的憂傷慢慢彌漫了心頭。回到家中，看我鋪開信箋給她又回了信，告訴了她我暑假過后就要到北方的一所大學(xué)去讀書，并將學(xué)校的地址給了她。開學(xué)后，我在大學(xué)里收到了她的來信，她告訴我她在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)讀書了，并給了我新的地址。那以后，我們就鴻雁往來，一直通了三四年的信。工作以后，奔波于生活的勞累，偶爾也曾經(jīng)通過幾次信，但卻漸漸的少了。后來，我有了自己的家，有了自己的孩子，但卻和她沒有了書信往來。曾經(jīng)多少次，翻開舊日的信札，看到當(dāng)年她留給我的那個(gè)說她永遠(yuǎn)可以收到我的信的地址，也曾經(jīng)多少次鋪開信紙，想給她再寫一封信，卻不知道從何說起。十多年過去了，她也應(yīng)該有了一個(gè)在她生命里永遠(yuǎn)疼愛她的人，也應(yīng)該有了自己活潑可愛的孩子，讀著昔日一行行美麗的文字，真的感到很溫馨，往日的記憶涌上心頭，年少的我們一路走來，生活已經(jīng)讓我們改變了許多。但在記憶的深處，許多應(yīng)該已經(jīng)忘記的舊事，應(yīng)該已經(jīng)忘卻的故人，卻總會(huì)在不經(jīng)意之間撥動(dòng)心弦。掩上舊時(shí)信箋，才明白那份少年情感，真的是當(dāng)時(shí)的分別，即是今生的離別。

如果可以，真的，我很想再給你寫封信，不為別的，只為那年少懵懂的情愫。

第二篇：如果我可以_想象作文

如果我可以_想象作文

如果我可以

如果我可以，我想當(dāng)一名魔法師。我要讓全世界多一片綠色，少一點(diǎn)灰色。我要讓天下沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，我要為失去家園的動(dòng)物建造一個(gè)新的家園，我要讓所有人都幸福地生活。

如果我可以，我想做醫(yī)生。我會(huì)救助更多人，讓他們不用再忍受疾病的困擾和痛苦。我要讓他們恢復(fù)健康，快樂地生活。

如果我可以，我要當(dāng)警察。我要把天下所有的小偷都捉住，讓人們過上安居樂業(yè)的日子。

如果我可以，我要做剪掉全世界人懶筋的那把剪子，讓全世界的人都變得勤快起來，讓社會(huì)變得更加和諧。

如果我可以，我要…… 但是，如果我不努力，所有的一切都將是幻想，所以，首先我必須要努力，認(rèn)真地學(xué)習(xí)與生活。

第三篇：如果可以抒情散文

如果上帝給你一段自由自在的時(shí)光，你會(huì)怎樣度過？

如果可以，我希望是在清晨，在一片披著金黃樹葉的銀杏林，寬闊的無邊無際，樹林的中間最好有一條小河，不是很寬廣，就這樣潺潺地流著。暮秋的風(fēng)帶著沁人心脾的涼爽，拂過光滑的石階，金黃的菊花盛開在樹下。天，被染成黃色，大地也是一片金黃，早晨的陽光也金黃的逼你的眼。我穿著潔白的格子衫，站在一株200年樹齡的銀杏樹下，披著滿身金光閃閃的圖案，抱著吉他為你歌唱。你站在我對(duì)面，斜倚著一株歲月斑駁的老樹。雖然深秋，你依然穿著長(zhǎng)裙，亭亭玉立在陽光下。金色陽光鏤空了金黃的樹葉，亭亭玉立在陽光下，金色的陽光打在你的臉上，泛起陣陣晶瑩剔透的光彩，你微笑著，看著我，聽我靜靜地歌唱。

如果可以，我愿意就這樣抱著吉他，深情看著你，為你演唱每一天。待到頭發(fā)，花白了，只要擁有這樣一個(gè)如此明媚如此快樂的上午，足矣。

如果可以，我希望是在街角的一家咖啡館，坐落在城市的街頭，靜靜地坐著，斑駁的外墻，訴說著一段古老的歷史。我不喜歡喧囂，不喜歡粉紅的熱烈，以及凝重的黑色。我喜歡淡淡的色調(diào)，可以是天藍(lán)，也可以是淡紫，可以是云白。我們坐在靠窗的座位上，捧一杯卡布奇諾，或是努瓦克，就這么淺淺地品，淡淡地對(duì)望。你知道我對(duì)你的感情就像這古老的咖啡館，悠久而執(zhí)著。我知道你對(duì)我的情感就像這杯咖啡，有著淡淡的苦澀，更有著苦澀之后那股攪擾靈魂的幽香。放音師懂得優(yōu)雅的情調(diào)，善于制造浪漫，播放著歐美經(jīng)典的情歌，或是中國(guó)古典的梁祝。當(dāng)那些沙啞的聲音隨著午后的陽光一點(diǎn)點(diǎn)侵襲過來時(shí)，當(dāng)那股淡淡而又雋永的咖啡香味如錢塘江潮涌過來時(shí)，我的心安靜的像個(gè)嬰兒，目光也清澈的像個(gè)嬰兒。我看著你，你望著我，就這樣面對(duì)面坐著，數(shù)著時(shí)光，等太陽落山，等著黃昏降臨，等著年華漸漸老去。

如果可以，我愿意就這樣和你面對(duì)面坐著，安靜地享受這一刻心靈的寧?kù)o，以及兩個(gè)靈魂血濃于水的交融，哪怕只有一個(gè)溫暖而安靜的午后。

如果可以，我希望是在一個(gè)月色如水的夜晚，在濱河畔，我和你手牽手漫步在河邊。初秋的風(fēng)涼爽地吹著，鳳凰廣場(chǎng)的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照著，我們就這樣肩并肩，手?jǐn)y手地走著。也許我們?cè)诹闹裁矗苍S我們什么也沒說，就是這樣滿心歡喜地走著。電視塔高高聳立著，遠(yuǎn)處近處的霓虹拍打著河水，河水拍打著寬廣的岸。月亮就像一個(gè)明曉愛情的姐姐，溫柔地把皎潔灑在我們的肩上。也許，身邊有年輕人手挽手走過；也許旁邊的灌木叢里有人擁抱著，親吻著；也許在這個(gè)夜晚，只有你我在一起欣賞著秋的夜色。但是，請(qǐng)你相信我，在這一刻，我的眼里，我的心里，我靈魂的最深處，滿滿的都是你。我多想就這樣牽著你的手，漫步在河畔，什么都不想，什么都不要，就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地享受這一刻的靜謐和溫和。

不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，哪怕我有一萬個(gè)愿望在等待，也不一定等到流星劃破天際的瞬間。我就是這樣想著，想和你就這樣走著，不辜負(fù)這美麗的月光，不辜負(fù)你我心靈深處的那份牽掛，不辜負(fù)你我內(nèi)心深處對(duì)彼此的渴望。如果可以，我愿意用一年的生命去換這樣一個(gè)美麗的夜晚，和你一起度過這樣一個(gè)多情而溫馨的晚上。

如果上帝給我們這樣一段自由自在的時(shí)光，我愛，你愿意這樣和我這樣安靜而溫暖地度過嗎？

第四篇：如果我可以自由自在(800字)作文

精選作文:如果我可以自由自在(800字)作文

暑假里，我讀了一本書，它的書名是《一歲的小鹿》，書中的主人公是喬戴，這是一個(gè)活潑、可愛、貪玩、重感情、快樂的小男孩。整本書講述了喬戴和他的好朋友草翅膀，度過的美好時(shí)光，當(dāng)喬戴有一只小鹿時(shí)，草翅膀卻死了，喬戴把小鹿取名叫做小旗，日后喬戴和小旗一起長(zhǎng)大，一起玩耍。日后，爸爸生病了，家里缺乏了勞動(dòng)能力，可是小鹿吃光了他們的莊稼和糧食，他們讓喬戴殺死小鹿，可喬戴下不了手，最后，喬戴的媽媽殺死了小鹿，結(jié)局令人淚流滿面。

書中，我印象最深的是喬戴沒有干完活，就出去玩，回來后，他的爸爸媽媽不但不會(huì)怪他，反而會(huì)對(duì)他更好。叫他不要太貪玩。

而我卻沒有自由，記得有一次，快要期末考試了，我做完作業(yè)，想到外面去玩一下，看一下風(fēng)景，呼吸一下新鮮空氣，不料，媽媽卻說：玩什么玩？都快要期末考試了，還不趕快復(fù)習(xí)？

這個(gè)時(shí)候，我多么希望我是喬戴，這樣，我就可以到外面去玩了。

還有一次，我做完了所有作業(yè)，就對(duì)媽媽說：媽媽，我全部作業(yè)都已經(jīng)做完了，能不能到外面去玩一下？媽媽說：可以，不過7點(diǎn)鐘之前要回家。我說：不是吧，我只能玩30分鐘了，媽媽，可不可以玩1個(gè)小時(shí)？就是去公園玩，來回就要20分鐘了，我都快要沒有時(shí)間玩了。媽媽說：免談！

這時(shí)候，我想，我假如是喬戴就好了，這樣，我就可以自由自在、無憂無慮地玩了！

如果我可以自由自在那我將在半夜里起來

在屋頂看星星

送走月亮迎接太陽

如果我可以自由自在那我將在夜深人靜的時(shí)候

去草叢里捉蛐蛐

和我的好朋友一起玩斗蛐蛐

如果我可以自由自在那我將拿一張吊床掛在森林里

躺在吊床上

傾聽那些小鳥的歌聲

如果我可以自由自在那我將歡快地走進(jìn)山谷里

沉浸在花海里

感受花的芳香

媽媽，我相信你會(huì)理解我的，到時(shí)候，我就是這個(gè)世界上最幸福的人了五年級(jí):施哲風(fēng) 篇一：《假如我是》作文范文

假如我是一只鳥

假如我是一只鳥，我要在這湛藍(lán)的天空中翱翔，看看中國(guó)四處的美景。

假如我是一鳥，我要成為一只百靈鳥。在天空中四處散播我的美妙的歌，成為大自然中美景的一處。

假如我是一只鳥，我要成為一只雄鷹，保護(hù)著鳥族，讓鳥族永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繁衍下去，我這一只雄鷹還要成為保護(hù)大自然的使者，不讓那些獵人欺負(fù)我們。

鳥兒的歌鳥兒的美，鳥兒永遠(yuǎn)都是我們的是我們的好朋友！

假如我是一棵樹

假如我是一棵樹，在春天里，我要讓人們有個(gè)乘涼的好地方，讓火辣辣的太陽閑著沒事做，讓許多小學(xué)生在我的肩膀上朗讀課文，讓許多小孩子在我的腳下玩游戲！！

假如我是一棵樹，在夏天里，我要讓所以的環(huán)境都變成綠色，讓所以的土地都變成綠肥，芳芳誘人。

假如我是一棵樹，在春天里，我要把我身上的果實(shí)，送進(jìn)人們的嘴里讓他們說：“真甜啊”。

假如我是一棵樹，在冬天里，許多小鳥，在我的身上搭了，很多小窩，而那個(gè)溫暖、舒服、安全的小窩就在我的肩膀上。

假如我真的是一棵樹，我要讓全世界都變得生機(jī)勃勃！！

假如我是一只鳥，我要飛到天上看月亮到底有多大，看嫦娥和玉兔到底干什么。假如我是一只鳥，我要飛到大森林看老虎到底有多兇，看狐貍到底有多狡猾。

假如我是一只小鳥，我要飛到南極，看企鵝到底在冰涼的海水里怎樣嬉戲，看北極熊到底怎樣捉海豹。

假如我是一只小鳥，我想知道很多很多，那該多好啊！

假如我是一只鳥

鳥兒自由自在地在天空中飛翔，一會(huì)兒吮吸露水和花蜜，一會(huì)兒落在樹枝上吃些小蟲子。這樣的生活多么悠閑，多么快樂！

來到一條小河邊，我先照照“鏡子”頭一抬胸一挺，才發(fā)現(xiàn)自己是這樣的漂亮，用清清爽爽的河水梳梳美麗的羽毛。

假如我是一只鳥，我要欣賞藍(lán)藍(lán)的天空。啊！它是多么的博大，無邊無際。天就是我們鳥兒的媽媽，溫暖的懷抱，我們的依靠！

我隨著鳥群飛回城市，城市，我的故鄉(xiāng)！一想到這兒我就熱淚盈眶！那兒的鳥語花香時(shí)時(shí)吸引著我！人們友好的笑容提醒著我！人類對(duì)我們那么和諧可親，我們一定要報(bào)答他們。

假如我是一只鳥，我要飛遍世界的每一個(gè)角落，給每個(gè)孩子唱支和平歌！我一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那么。我看到所有的人們都向我友好微笑著。

快樂的鳥啊！要是真的變成你，那該有多好啊！

我是人，不是鳥，但我想過，如果我是一只鳥，那該多好！

假如我是一只鳥，我要飛在天空中觀看這個(gè)世界。

假如我是一只鳥，我要飛到海洋，看看海洋有多大，是500平方米還是1000平方米？ 假如我是一只鳥我要飛到白云上面去，去和白云做游戲，和風(fēng)兒吹東西，夜晚時(shí)，和月亮說說話。

假如我是一只鳥，我要飛到草原上去，去聞聞花兒的香味，和小草跳跳舞。

假如我是一只鳥，我要飛向清清的小河，陪著小河唱歌，一起去大海里玩耍。

啊！我多么盼望自己是一只鳥！

假如我是一滴水

水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費(fèi)每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。

假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。

假如我是一滴水，我會(huì)用我的全部來到水力發(fā)電廠，發(fā)出干凈環(huán)保的電力能源，讓千家萬戶都用上世界上最干凈的電力能源，以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來延續(xù)干旱地區(qū)的生命。

假如我是一滴水，我會(huì)走進(jìn)人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節(jié)約用水的心，我會(huì)用我的生命來呼吁“珍惜生命，請(qǐng)節(jié)約每一滴水”！

假如我是一朵云

假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一朵云，在天空中盡情翱翔。

早上，我和太陽公公玩捉迷藏，和風(fēng)妹妹去旅行，和雪爺爺在“白晶宮里玩耍。晚上，我和月亮姐姐，星星妹妹一起看守著寧?kù)o的大地。

有一天，我們正在和太陽公公玩捉迷藏，突然，風(fēng)妹妹急促的趕來，氣喘吁吁的對(duì)我們說：“青島發(fā)生了大旱，都死了許多人呢，你們快去哪里降雨吧”。我聽了，二話不說，趕緊把親朋好友聚集起來，和風(fēng)妹妹趕往青島，我看見原來樹木茂盛的大地，都起了裂逢，原來池塘里活蹦亂跳的小魚，只留下了一堆魚骨，真讓人心寒呢!我起緊讓親朋好友下了一場(chǎng)大雨，青島又恢復(fù)了原來的樣子。居民們都吹呼起來，說：“這場(chǎng)雨下得真及時(shí)呀!”漸漸的我越變?cè)叫。詈笙г诳罩辛恕?/p>

我想：雖然我不會(huì)變成一片云，但現(xiàn)在只要我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，將來一定會(huì)給祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的。

假如我是一棵小草

假如我是一棵小草，我愿意把我的綠色奉獻(xiàn)給人類。

我希望我的家在原始森林，每天，看著太陽慢慢升起與落下；與花朵、樹木、同類做伴，與森林里的動(dòng)物和平相處。

春天，我開始了我的新生活，我會(huì)慢慢長(zhǎng)大，去懂得做為一棵小草應(yīng)盡的責(zé)任。我會(huì)穿上一身綠色的外衣，為春天添上勃勃生機(jī)。

夏天，烈日炎炎，我的衣服變得更加蒼翠，我會(huì)遮住陽光，讓土壤變得濕潤(rùn)。我不會(huì)奢求生長(zhǎng)在陰涼的地方，因?yàn)殛帥龅牡胤娇傄腥苏趽酰也灰觥凹纳x”。

秋天，已經(jīng)快到了生命的盡頭，我會(huì)用自己活著的時(shí)間，去想自己生命中都做了些什么？我會(huì)告訴比我年輕的小草自己的生活經(jīng)驗(yàn)，告訴別的草去珍惜生活。

做為一棵小草，我不會(huì)在乎生命的短暫，因?yàn)椋艺J(rèn)為世上的所有的生物，存活下來就是最棒的。一棵草或是一個(gè)人，只要能活到老，我相信，他的生活一定很精彩！

篇二：假如我有一對(duì)翅膀_想象作文

假如我有一對(duì)翅膀_想象作文

假如我有一對(duì)翅膀

每當(dāng)看見在天空中自由自在飛翔的小鳥，我就多么渴望自己變成一只小鳥，擁有一雙完美又光潔的翅膀，飛到我想去的地方。

假如我有一雙翅膀，我想飛到祖國(guó)首都北京天安門，看升旗儀式，還要去水晶棺看毛爺爺。假如我有一雙翅膀，我想飛上景色優(yōu)美的黃山，去看那里的奇石，什么金雞叫天都、猴子觀海、仙人指路、夢(mèng)筆生花。假如我有一雙翅膀，我想飛到沙漠里，帶上許許多多耐旱的綠色種子，讓這些種子在沙漠里生根發(fā)芽。假如我有一雙翅膀，我想飛到臺(tái)灣島，去看景色秀麗的日月潭和阿里山。假如我有一雙翅膀，我想飛到大草原，騎一個(gè)大白馬，在草原上奔跑。假如我有一雙翅膀，我想飛到森林里，守護(hù)大自然，不讓動(dòng)物們無家可歸。

假如我有一雙翅膀，該多好啊！

篇三：作文如果我有72變

作文:如果我有72變

我這個(gè)人是那么的崇拜孫悟空，因?yàn)樗斆鳈C(jī)靈煉著一身好本領(lǐng)。

記得小時(shí)候我就非常想與孫悟空一樣，擁有無敵的72變，所以我曾經(jīng)常常幻想自己將來也會(huì)像孫悟空一樣可以所向無敵，會(huì)72變。

8歲時(shí)我幻想著，假如我會(huì)72變，我首先要變出無數(shù)棵樹木，把它們?cè)苑N在缺少樹木的地方，讓綠色永遠(yuǎn)存于我們身邊，讓寸草不生的沙漠上可以擁有綠色，讓人們的生活環(huán)境越來越廣泛；然后我再變無數(shù)的動(dòng)物，讓它們自由自在的生活在綠色之中，讓大自然永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，然后讓動(dòng)物們可以與人類和睦相處，給大自然添上美麗的氣彩；雖物有好多動(dòng)物都已經(jīng)絕跡了，但我們可以根據(jù)這些動(dòng)物的資料變出它們，人們就再也不會(huì)因?yàn)樵谛茇垺⒔鸾z猴的減而擔(dān)心了，甚至還可能會(huì)因?yàn)槲宜ジ颖Ｗo(hù)小動(dòng)物。

12歲的我將會(huì)繼續(xù)變，我變，變，變！變出無數(shù)錢財(cái)，把它們分給孤兒，窮人，失學(xué)的孩子，殘疾人??讓他們能過上好日子；我再把剩下的錢送到貧困的教育局，讓他們?cè)谪毨絽^(qū)為孩子們建成一所設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校，讓那里的孩子們免費(fèi)上學(xué)。

14歲的我再次變，變出了無數(shù)的錢，因?yàn)楫?dāng)時(shí)汶川8.0極的大地震非常需要錢，所以我想獻(xiàn)出我的一份愛心。15歲的我，也就是現(xiàn)在我將會(huì)再變些什么呢？對(duì)！我要變出一套奇特的電腦程序，學(xué)生們很容易掌握這個(gè)程序。它可以讓學(xué)生們輕輕松松的去上學(xué)，從不把書包背回家；回家后，就自覺看課外書、報(bào)紙；有節(jié)制地玩游戲，看電視；它能讓孩子們開開心心地上學(xué)，輕輕松松的回家，這套奇特的電腦程序使學(xué)生們邊學(xué)邊玩，邊玩邊學(xué)，在玩的過程中學(xué)會(huì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，這種邊學(xué)邊玩、勞逸結(jié)合的方式一定會(huì)受學(xué)生們的歡迎。

我這個(gè)人一直希望和平，不愿意發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)一旦爆發(fā)，遭殃的最終還是無辜的老百姓。所以我要把世界變成永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們天天過上好日子。還變什么呢！再變一大堆青少年，兒童喜歡看的雜志，讓人人有書看，天天有書看，時(shí)時(shí)有書看，從而擴(kuò)大我們少年兒童的知識(shí)面。

我還要變??如果72變真歸我了，我就要讓全世界的人幸福快樂起來。

篇四：假如我是一片云

假如我是一片云

假如我是一片云，一片自由自在的云，在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄蕩，我可以追星星，捧月亮，遮太陽。我與清風(fēng)做伴，與雨水玩耍。如果藍(lán)天是一幅畫卷，我就是畫中的一景，當(dāng)你抬起頭，仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的存在，你會(huì)贊嘆我的善變。

我有時(shí)候變成一滴滴甘甜的雨水，幫助飽受干旱之苦的地方變成綠洲，滋潤(rùn)每一棵草，每一朵花，每一棵樹~~讓大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象！

當(dāng)炎炎烈日，我會(huì)成為一把大大的遮陽傘，盡我所能，為人們遮擋火辣辣的驕陽，給地上萬物一片陰涼！

當(dāng)寒冬到來時(shí)，我會(huì)用自己的身軀，做成一件件白色的棉花被，披在莊稼的身上。我要讓人們?cè)诖笱┲锌吹截S收的希望！

從古至今，我不知成為多少文人作家筆下的精靈，為讀者創(chuàng)造無限的暇想。為世間增添許多美好的向往。為生活增加更多的情趣和幽默，正如當(dāng)下最流行的那句網(wǎng)絡(luò)名言“神馬都是浮云”。

當(dāng)一首首或是贊美我或是用我來贊美別人的歌飄進(jìn)你們的耳朵，滋潤(rùn)你們的心靈，撞擊你們的靈魂，你們是不是也會(huì)和我一樣想成為一片云，一片自由自在的云，一片無憂無慮的云。如果是，請(qǐng)和我一樣，面向藍(lán)天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片云”??

五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):wlsyxx201002

第五篇：如果我可以忘了自己抒情散文

不知怎的，最近總感覺自己像一個(gè)老人一樣。忘記了時(shí)間是走的太快，還是太慢，總有著說不出的寂寞，它就如煙雨般，那么的隱隱約約，那么的朦朦朧朧。

可能是秋季的緣故吧，一場(chǎng)秋風(fēng)過去，留下了太多的滄桑，那些被風(fēng)吹亂的樹葉，處處彰顯著蕭索的氣息，時(shí)光悠悠，夢(mèng)也悠悠，透過靈魂深處的迷茫，看著那些凌亂的樹葉，不知要飄向何處，就像自己哀愁的心，不知到哪里才能找到歸宿。

有時(shí)候在想，如果我忘記了自己，那是否也就會(huì)忘記以前的恩怨是非，忘記以前的情天恨海？夢(mèng)里我還依稀的記得，那年的秋季，我們?cè)跊鲲L(fēng)中奔跑著，與朋友三三兩兩，肆意的揮霍著手中大把大把的時(shí)光，那年，我們真的很快樂，很快樂。

或許，我們隨著時(shí)光的腳步，也就漸漸走向了離別的年紀(jì)，這些剛好萌動(dòng)的心扉，不經(jīng)意間就成了成長(zhǎng)這條路上的信箋，隨著流逝的時(shí)間久而久之就泛了黃，成了我們離別最美的見證，我想也只有自己深深地陷入這種傷感之中才可以得到最真的體會(huì)吧。

有人對(duì)我說：我的文章寫的都是很傷感，很惆悵，看多了會(huì)使人抑郁，做人還是開心點(diǎn)好。其實(shí)，作為一個(gè)真正的自己，我了解我的心，它是柔弱的，同時(shí)它也是寂寞的。

生活的一成不變，是我一再的陷入孤獨(dú)之中，腦海里浮現(xiàn)的也是陰郁，加上秋意日益的濃厚，瞬間自己就好像枯萎的小草一樣，再也找不到執(zhí)著的理由。

有位故友也對(duì)我曾說過：和有故事的人談對(duì)象會(huì)很累 因?yàn)樗麄冃睦锟傁胫硪粋€(gè)人或者一些事，而一些人總是沒想到 當(dāng)一個(gè)有故事的人愿意為你放棄心里最沉的包袱時(shí) 你就是他新的故事。

寫到這里我不得不說我還一直單身著，別人的世界里我總是走不進(jìn)去，同時(shí)我的世界里別人也了解不透。有時(shí)候我坐在人擠人擁的公交車上，那么多的面容，挨的那么近，彼此的心卻離得那么遠(yuǎn)，看著窗外的點(diǎn)滴，難么多的車水馬龍，也都是轉(zhuǎn)瞬即逝的光影，只是突然想問一句：我在哪里，而你，又在哪里？

落淚的年華，漂浮著塵世的孤單，跌碎的歲月，沉淀著闌珊的徘徊，幽幽的風(fēng)交錯(cuò)在耳邊，喚起了那些記憶的倒影，凝結(jié)回首的張望，一層又一層堆積成深邃的傷痕。

如果，在故事里，我可以忘記自己，也許當(dāng)故事拉開帷幕的剎那，我也不會(huì)偷偷的躲在角落里哭泣，手心里盈握的愛意，也就不會(huì)冷冷的散落，可惜，人生最缺乏的，就是如果二字，而寂寞便這樣悄悄途徑了我整片天空。

其實(shí)我也知道，相遇，回首，再到分別，就好像一個(gè)輪回一樣，那些風(fēng)落成傷的片語，只是單單留下了記憶的紅。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，往事縹緲，記憶仿佛織成了淚珠，包裹的全是感傷。

年華，如畫，許我一次離別，我想忘記自己，不想疼了時(shí)光，散了芬芳。