第一篇：六年級話題作文再見童年沖向未來450字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級話題作文 :再見！童年！沖向未來！_450字

時間總是一霎那飄過，懵懂的我漸漸走入初中，離開小學。邁入成熟的自己，踏出幼稚的自己。童年跑開了，青春走來了……

在這個全新的時代，在這個夢幻的未來，在這個未知的時區，我們又該如何？

也許我們要學會感謝。感謝那些年幫助過我們的同學，謝謝他們教會了我友誼的定義，教會我該如何面對朋友，教會我該怎樣處理困難……我真的無以為報，他們教我的太多太多。友誼，也許是朋友之間的線，線纏繞著，一直纏繞著……

也許我們要學會勇敢。勇敢面對現實，勇敢離開，勇敢說再見，勇敢往前沖！不管未來是否黑暗，不管未來是否迷茫，不管未來是否都是絆腳石，不管未來是否充滿悲傷，不如意。我們都沒有理由不往前沖。也許黑暗的盡頭是光芒萬丈，也許迷茫后會恍然大悟，也許絆腳石會堆積如山直至成橋，也許悲傷，不如意后是下一個驛站……

也許我們要有希望，也許我們需要希望，也許希望離不開我們。不管如何，無論如何，我們只管沖。

現在我只想要說，“再見童年！”

再見了，那個幼稚的自己，那個天真的自己，那個單純的自己，不復存在。謝謝你，時光，是你讓我滿滿長大，是你讓我學會堅強，是你讓我懂得，世界需要我去闖。

六年級:宋慧垚

第二篇：未來話題作文

未來話題作文1

未來，始終掌握在我們自己手中，我相信因果，種什么因得什么果，今日埋下一顆善的種子，他日將收獲一顆善的心。

今日，我努力學習，刻苦向上，我想，他日我一定擁有一張證書來證明我的付出、努力沒有白費。

今日，我穿梭在風雨之間，我知道，耗子藥我不停止，不停息，我相信，那世界之巔都會在我腳下。

······

也許，未來是個未知數，我知道，我只知道，只要心不融化，夢想就會達到，只要心中相信，心中堅強，有無數的音符就會成為一曲樂章，成為九天外那一刻最耀眼的光芒。

無論未來給我帶來什么樣的困難，什么樣的打擊，我始終相信，讓我就是我，誰也改變不了，也無法改變。

當聆聽那優美的歌曲時，我想有一天我也能像演唱者們一樣，站在舞臺上，唱著屬于自己的歌，讓大家和著音調一起唱，一起走進那獨一無二的空間，聆聽內心的呼喚，像鳳凰傳奇一樣，用那最嘹亮的嗓音，讓熱門沉醉在那如詩如畫，如天堂般的空間；那馬兒自又馳騁在天涯，讓晚霞永遠盛開的天涯。是那樣的藍，九天外，那淳樸的民風，悠揚的馬頭琴也許就是最耀眼的光芒。

未來話題作文2

我又一次跨進了六年來每天進進出出的校門，但這次是以一個畢業生的身份。春天的花只剩下花瓣融入了土里，而現在的我們也要各奔東西。漫步在校園里，六年的回憶一股腦全劃進了我的心底。

攀附在墻上的爬山虎比以前也是更茂密了。還記得我們第一次來學校時看見它們大笑個不停嗎？還記得我們一起去數它們的葉片嗎？還記得在爬山虎下，我們發誓要一直在一起，永遠不會分離嗎？這時我才明白，那時的話只是童言無忌，這時才明白“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的真正含義。雖然在清爽的五月份校園里的熱鬧聲依然會起伏不平，但不久我在另一個學校中卻再也找不到你的身影，再也聽不到你的聲音，我的朋友。

校園里的一棵棵大樹，在涼風習習中輕輕地搖曳，像似我的老師：活潑可愛的老師、嚴肅莊重的老師、幽默搞笑的老師……每個恩師性格都不同，但相同的是，他們內心的溫柔和對我的關愛。他們每個人都在我這六年生活中留下絢爛的、彩虹般不一樣的色彩。校園上空的云彩隨意地變換著形狀，我覺得每一朵都留存著我對老師的思念。他們像一塊黑板刷，即將把小學生活的一頁抹去，而空白的黑板又等著我用努力做筆，理想取色，來譜寫更美麗、更美好的未來詩篇！

我邁出了如藍鴿一般的大門，這里是夢想的起航點，六年來的點點滴滴我會永遠珍存在記憶湖里。而現在，我們要趕去人生的下一個起點。為了我們的未來，讓我們共同努力吧！

未來話題作文3

幾十年后，我是新一代房屋制造者，我發明了一種房子。

它的外觀和以前的房子不一樣，它是用面包做的。它有一個特別的功能，可以讓你餓不著，它是吃貨專用。只要你餓了，咬一口，就不會餓了，咬出來的缺口，會自動復原。

它還有一個功能，它可以防盜：它的門可以識別面孔。只要遇見不認識的`面孔，它就不讓你進門。如果硬闖，它會用門前的彈簧把人彈走。

床的功能可好玩了，如果一個懶蟲在床上睡覺，到了上班或上學的時間的話，它就會用它的“終極武器”：鬧鐘。鬧鐘的鬧鈴很響，可以很快把一個人吵醒，這樣那個人就不會遲到了。

它還有一個功能，那就是防自然災害。如果你遇到地震或洪水，一般人都要做好準備，而這個房子不需要，它會提前告訴你自然災害來了，你就可以按墻上的一排按鈕中的第六個，它就可以飛上天或鉆到地下，而且時不時可以鉆到藏寶石的地方，能飛到宇宙里去，和外星人交朋友。

它搬家時也有很大的用處，比如世界大戰，你要搬到別國，家就可以折疊起來，成為真正的面包，放到口袋里，這樣很輕松就到了別國。

你喜歡我的房子嗎？

未來話題作文4

未來的鞋子是我設計的，它的技能和特殊性都表現在某個地方。未來的鞋子也就像現在的鞋子一樣，但有一處是不一樣的，未來的鞋子可以隨著季節的變化改變顏色，從而讓鞋子變的五顏六色，很好看。

比如，春天的鞋子可以變成三種顏色：黃色，綠色，紫色；冬天變成黑色，粉色，白色；夏天變成紅色，黑白，灰色；秋天變成緑色，黑色，紅色等等，我想要鞋子隨著我的心情不停地變換顏色，這樣多有趣啊!

我設計的鞋子還可以隨著天氣的變化來變換顏色，比如：陰天可以變成紅色，晴天可以變成粉紅色，雨天又可以變成黑色。我設計的鞋子可以變化多端，五顏六色。 我設計的還有一種鞋是四季鞋，它可以幫助腳的血液循環，同時還能隨著季節變換功能，因為鞋底安裝上了一個小儀器，每走一步路,都能按摩。

這就是我設計的兩種鞋，這兩種都有自己的好處，還有特殊的地方，第一種鞋可以根據天氣季節從而改變顏色，這是一種好處。第二種鞋可以每走一步就按摩一下，同時還能接通血液，讓腳每走一步路都非常舒服，每一種鞋子呢，都有自己的好看之處和特殊之處，正是因為這兩種鞋子的特殊之處，他們才會被稱為“未來的鞋子”。

未來話題作文5

諾貝爾發明了炸藥，萊特兄弟發明了飛機，愛迪生發明了燈泡，貝爾發明了電話，貝爾德發明了電視，德·萊斯發明了自行車......這些都是世界科學名人。無論是誰，都在科學上做出了杰出的貢獻，為世界的發展邁出了重要的第一步，對未來充滿了期待。我讀過《哆啦a夢》。和我一起走，里面有一段話，充分展示了20xx年科技的發展:在充滿科技的路上，有無數奇奇怪怪的車在行駛，也有向上傳輸的隧道，有可以空穿梭的車，有像管子一樣的玻璃在行駛...一切都充滿了信息技術，看起來有點夸張，不知道怎么用語言形容。看到這一幕，我的內心是激動的，未來是藍色的，然后是科技的顏色。科學家的發明是一步步進化的，快速的發展造就了未來的生命。我們對時代的更新感到驚訝。與未來相比，在古代，相差千萬丈。看一部古代電影，知道當時交通不方便，可以一路走到城外摘個果子...墨子是歷史上第一個科學家，從他的朝代開始，人類的生活水平有了一點提高。從那以后至少過了幾百年，再過幾百年，人類的生活水平將達到一個不可思議的進步程度。水下城市，建在月球上的家園，航母，虛擬科技，永生在某種意義上不會是夢。這些都是科學家的預測，但一定會實現。他們都有堅韌不拔的精神。可能以后就不需要科學家了，高科技時代的技術已經到了頂峰，大家也不用再學習了。到那時，我們也許可以隨意穿梭宇宙。

未來話題作文6

昨天傍晚，我做了一個奇特、美妙的夢。夢見了我未來的家。在夢中的家，是一個高級電子計算機系統遙控的，我走在搖椅邊，坐在搖椅上面，輕輕的搖擺著，柔軟的墊子真舒服，從椅子的靠背上吹出一陣陣涼爽的清風，把我的煩惱吹走了，我感到十分悠閑，搖椅旁邊還有“全無敵”滅蚊機器人將那些既煩人，又可恨的蚊子一掃而光。

當我感覺有點累時，我便來到那正在等我過去的小床邊。小床的塑膠電子里裝滿了水，在那上面睡，那清爽的感覺爽極了。床頭旁邊的燈還可以給我講好多故事或名人。我不知不覺便睡著了，我一覺醒來后，便想看電視。我說完后，便穿著那軟軟的氣墊鞋，邁著輕快的步子走進客廳里，“唰”的一聲，投影機便自動開了，我便津津有味的看起電視來。不知不覺中，我聽見“咕—咕”的聲音，原來是我的肚子，餓得直叫喚了。

我便走進餐廳，機器人廚師早已把雞、鴨、魚、肉、蔬菜等給我準備齊全。我吃了一口，真是色、香、味俱全，美味極了。飯吃飽了以后，我便又來到了娛樂部，這里面有好多好玩的，我便玩起了電腦，他可好玩了，還可以親自體驗。沒完一樣東西，它都可以與你進行交談。在玩耍中，我高興的笑啊、跳啊，心里無比舒暢。不知不覺中。“叮叮當當”的幾聲，小鬧鐘的音樂打斷了我的好、美夢，我伸伸懶腰回憶著剛才的夢境，便去上學了。

在上學的路上，我反復的想，我心里想：總有一天，我的好夢會成真。

未來話題作文7

下班了，我乘著環保汽車回家。眼前，是一個門，伸手去摸，卻是空，你只要大搖大擺走進去就行了。這就是奇妙 鑰匙 作用了。它能識別你是誰，還能知道你盡物目。如果你是賊啊，或者是通緝犯，它都會悄悄報警。

進了家門，我坐在沙發上，聰明機器人 巧玲瓏 幫我捶背，幫我打開電視，讓我不再那么辛苦。

我坐在電腦旁邊，上了 因特網 ，我買了許多東西，還跟別人聊天。人們常常說學無止境嘛，當然要一邊工作一邊學習。我在電腦上，跟一些 老師 學習，所謂 老師 就是網絡機器人，它們知識真是數之不盡啊!去旅游，你一定不會愁，那是因為方便了許多，以前還怕沒車、暈車還是塞車，現在啊，只要你在電腦上單擊你要去地方，一分鐘內你就已經到達目地了。如果你想去干壞事，電腦就會向死機那樣，一動不動，直到你知道做錯了，電腦才會恢復正常。

洗澡，更是方便不過了。只要你拿著衣服，在洗澡房里轉一圈，就行了。怎么樣，夠方便了吧。冬天也就不怕洗澡了。

啊!我真希望有這樣一個幸福家呀!我相信，只要我現在努力學習，這個愿望就一定能夠實現 。

未來話題作文8

“我去上學校，天天不遲到……”。21的一天，一群小學生歡天喜地向新學校走去。

他們要去的學校叫綠芽小學。這所學校不是工人師傅一磚一瓦地建起來的，而是經過周密計劃后，從地下長出來的。

在建校前，設計師先畫圖紙，然后按照圖紙在地上畫上線，沿著線灑下一種叫“千年不倒”的草種子并澆上水，施上肥，不出三個月，一座學校就從地下長出來了。因為在種草時，配制了不同的顏色，所以長出來的學校圍墻是綠色的，教學樓是粉紅色的，實驗樓是綜色的，操場是蔚藍色的。五彩繽紛的學校屹立在那里，不知道的人還以為進入了美妙的童話王國呢。

別擔心長出來的學校不結實。據專家測定，它的圍墻比最堅固的磚瓦墻還要結實20xx倍；它的結構最堅固的混凝土還要結實1000倍。但是，墻壁摸上去卻象橡皮那樣柔軟富有彈性。如果有哪位小朋友不小心墥到了墻上，也不會感到疼痛。

因為學校是草結構，所以外墻及屋頂就會不停地吸著陽光，進行著光合作用。空氣中的二氧化碳被它吸收了，又吐出了新鮮的氧氣。同學們坐在教室里學習，感到空氣很請新，心曠神怡好似走進了大森林里一樣。

或許有小朋友會問：“這么奇妙的學校，是誰沒計建造的呢？”告訴你吧。這所學校的設計師就是我：“仼朝陽，22世紀聞名世界的建筑設計師”。

未來話題作文9

好習慣，有人可能會問：這是什么東西。它是一種文明懂禮貌愛干凈的東西。世界上有誰不從小養成好習慣？如果從小好習慣不養成，以后走在社會上就很難。所以，我們還是從小就養成好習慣吧。

有一次，我和好朋友出去玩，(.)看見一位跪地乞討的老人，她懷里抱著一個小孩子，地上鋪了一張紙，上面寫著：求求各位路過的好心人，幫幫忙吧，我女兒得了白血病，需要立刻診治，因為家里窮，所以我，許多路過的人都被感動了，我的好朋友也不知不覺的將她的淚水滴在這塊地上。也許沒有人發現這位老人是一位盲人。同學們，這位老人是廷領人感動的，可是，這就是不養成好習慣的未來呀！

生活的美妙就在于它的豐富多彩，要是生活變得有群，就要不斷的充實他。這是蘇聯的高爾基寫的一句名言。你知道他是什么意思嗎？蛇鞥獲得豐富多彩就是我們好習慣的養成創造的，不斷的充實他是以后還要繼續努力做下去，讓文明禮儀之花開滿全渭南，開滿全陜西，開滿全中國，甚至開滿全地球和宇宙。

同學們，讓我們行動起來吧，讓陜西垂“死”時變得活躍，讓渭南開滿禮儀之花、讓宇宙中綻放無限的魅力花兒。從小事做起，從身邊的一點一滴做起。同學們，趕快行動起來吧。

未來話題作文10

20xx年，現代技術越來越發達，在杭州市江城路上開了一家“美麗裙子服裝店”，里面有一件衣服，它的名字叫“多功能連衣裙”。

這件連衣裙，上衣有二顆愛心按鈕，上面一顆按鈕用來變顏色，只要你輕輕一按，你想要變出什么顏色的裙子，就變出什么顏色的連衣裙，有了這一刻按鈕，這條連衣裙適合每一位愛漂亮的女孩。下面那一顆按鈕用來洗滌，它有兩種洗滌功能，往右轉是干洗，往左轉是濕洗，這一顆按鈕減少我們不少勞動。尤其是寒風刺骨的大冬天，洗衣服就變得更輕而易舉了。上衣左右兩邊各有一個隱形口袋，你可別小看這兩個隱形口袋，當你搬家的時候，像沙發這種大東西，也能像孫悟空把金箍棒塞進耳朵里那樣縮小縮小在縮小，一下子就放進口袋里了。

這條連衣裙的下半部分，左右兩邊各有一個粉紅色的蝴蝶結，左邊的那一個蝴蝶結是用來調溫度的。夏天，這條裙子會變得涼爽，即使在烈日之下，也會像在空調房里那樣。冬天，你穿上這條連衣裙，就像抱了一個熱水袋那樣溫暖。右邊那個蝴蝶結是用來調長短的，可以隨你身體的增長而加長，這條連衣裙永遠不會穿不著。

這種連衣裙又美麗又實用，你喜歡嗎?

未來話題作文11

即將到來的房子是一個全面的現代的房子。

房子的地板是高桿合成木，不僅美觀，還能釋放負離子。地板一塵不染。為什么？因為在地板下面，安裝了一個地下吸塵器。紙屑一落到地上，就會被地下吸塵器吸走，扔到垃圾桶里。

墻更新穎！如果你覺得墻臟了，就把貼在墻上的壁紙撕下來。10分鐘后，墻上的壁紙會自動再生。真的很方便！壁紙也可以吸收太陽能。冬天，壁紙釋放夏天吸收的太陽能，讓你突然覺得自己身處暖春；夏天，壁紙釋放冬天吸收的冷空氣，使房間立即變涼。冬暖夏涼。多好的壁紙啊！

玻璃也不常見。它不僅色彩鮮艷，還能阻擋紫外線，更重要的是，它能阻擋噪音！

房子的家具也可以互相移動！你要做的就是在主控電腦上輸入你要換的家具，然后按回車鍵。剎那間，兩件家具換了位置。有了這個功能，你就不用費什么力氣搬家具了！

有人偷了這么好的裝備怎么辦？放心吧！有多功能門！如果有客人上門，門會自動打開讓客人進去，然后叫主人。如果主人說不認識這個人，多功能門會自動上鎖，把“客人”鎖在屋里，讓小偷進出，然后報警110報警抓他。

未來的房子多方便實用啊！同學們，讓我們用我們的智慧，一起創造未來的房子！

未來話題作文12

我夢見未來的學校門口有一個掃描儀，用紅外線掃描你的全身，也掃描你的紅領巾沒有好處，只要你是這所學校的學生，就能讓你戴上紅領巾的聲音。

成有完整的監測，監督每一個你在學校招的學校。有運動場，操場運動是集所有一流的設備。如跑步機操場，籃球場，足球場。這些東西都是一流的設備。學生門打籃球就不用擔心掉下。運行時間將不必再擔心灰塵。足球當約誤傷不再煩惱是。

學校教育里面的教學技術設備，也是很先進的。這里的教室里面是沒有得到老師的。教室里面全是裝的監控器。在學生在正上方有一個國家大型的電腦。老師我們只需要把自己今天要教的課程，要做的功課，提前進行輸入電腦里面。然后發展到了他們上課的時間再開啟電腦知識就可以實現自動講課了。另外在學生的坐位上都裝有一個企業機器。專門看守學生對于上課不好好聽課的。只要提高學生產生不好好聽課這個社會機器工作就會發出警告。再不好好聽課就會出現自動懲罰以及學生的。《當然懲罰不會太嚴重的》。另外一些老師也可以同時通過監控器看到這些學生的一切。

我在做夢，所以我聽到我媽媽又喊了一聲，如果我不再起床就遲到了。 就在那時我意識到我在做夢。 我多么希望我夢中的一切都能成真。 因此，我們應該努力學習，將來成為國家和社會上有用的人才。

未來話題作文13

現在的書又厚又大，未來的書可不是這個樣子，未來的書別看它只有一片薄薄的紙片，可是它的功能比現在的筆記本電腦的功能還要好得多呢!

未來的書功能有很多，如語音搜索、語音控制、語音提醒、光線調節等一些高級的功能。

首先我先介紹的功能是語音搜索功能，你想看什么書，只要你對未來的書說出這本書的名字，未來的書就會很快的搜索出你所需要的書，讓你開心的閱讀。

然后再說說語音提醒功能吧!許多家長為孩子的坐姿特別煩惱，未來的書可以幫助他們解決這個難題，如果同學們的坐姿不正確，未來的書就會開啟提醒系統，警告你說：“你的坐姿不正確，請保持正確姿勢看書!”同學們自然就會養成坐姿標準的好習慣。

最后說說光線調節功能，這個功能可以調節書的光線強弱，如果同學們在強光下看書，未來的書就會自動調節成適合的光線;如果在很弱的光線下閱讀，未來的書就會提升光線的亮度，一直達到適合的光線，這樣同學們就可以在任何的環境下快樂的閱讀了!

這就是未來的書，一本我們期待的書!

未來話題作文14

我們的車是報廢車輛，使人們可以快速到達的地方是必不可少的。然而，汽車將會對我們的生活，比如它制造噪音，尾氣排放產生不利影響，污染環境等。所以，我認為人類需要不斷地進步，不斷地探索研究，在將來制造更多的汽車。

未來的汽車是既環保又奇妙的。為了能夠節省資源能源，未來的汽車企業不需我們要用汽油，只要生活用水，不會進行排放污氣，也可以通過儲存以及太陽能在里面當水使用。在遇到堵車時，汽車的上面會冒出這樣一個發展直升機的葉片，可以讓汽車飛起來，在藍天中飛翔，替人們對于節省工作時間，緩解城市交通系統堵塞。未來的汽車還可以像潛水艇一樣潛入水里，帶人們去海底觀賞水下的風光。未來的汽車公司可以按室外環境溫度來變汽車的顏色，但車內空氣溫度可是隨著四季如春的，車內人員還有就是各種不同飲品，主人想喝什么問題就會有什么。汽車的外殼如果學生不小心被撞壞了，它就會實現自動控制修復，但安全相關系數也是十分高，當被撞到時，汽車會自動閃避別的社會車輛，主人在車內是毫發無損的。未來的汽車只可以由主人進，別人是進不去的。遇到一些小偷會自動檢測報警，汽車是不會出現被盜的。

我期待著這款車的未來！

未來話題作文15

20年后某一天，我照例來到辦公室，打開電腦，一條信息展現在我的眼前，原來是小學母校邀請我去參加建校周年慶典，我欣喜若狂。

我坐上自己的最新研究成果－飛船。啟動后只一眨眼工夫就來到了母校門口。只見一座高大的現代化教學椄矗立在那里，樓中間有一個電動旗臺和幾個機器人。

來到教學樓，我發現這里的墻壁，十分光滑，原來這里用的是高級硬質塑鋼材料，它既美觀，又有消音的功能。

來到教室，我發現每把椅子和每張桌子都是塑鋼的。而且在每張桌子上都有一臺多功能電腦，而且還有很多多功能的學習用具。

我坐在椅子上，拿起筆剛要寫字，突然，有一個聲音說：＂危險，危險。”于是，＂三不＂要求立馬響了起來。

望著這個現代化的學校，聽著校長的介紹我不禁感慨萬千，情不自禁地說道：＂在這樣的環境下學習，學生們一定會更加努力學習，我們的母校更會人才輩出的。”

這時，廣播響了起來，召集我們到會議室去，于是我們跟著校長向會場走去。

第三篇：六年級童年作文

六年級童年作文 篇1

童年是一塊塊閃亮而美麗的拼圖。每一塊拼圖，都記錄著我有趣的童年，有的記錄了我的天真，有的記錄了我的頑皮，有的記錄了我的淘氣，有的記錄了我的幼稚……這些童年拼圖在我的腦海里刻下了永久的記憶。

去鄉下嘍！我們什么也沒帶，就帶了美好的心情。不一會兒來到了鄉下，那里綠樹成陰，鮮花盛開，萬里無云，天空明亮，像剛剛洗過的白瓷碗一樣明亮，我們兄弟倆直奔我們的快樂基地——池塘邊。哇塞！池水清澈見底，可以看見許多小魚、小蝦在水里游來游去。“釣魚吧！”弟弟興奮地對我說。“好啊！”我回答。我們說做就做，我回家拿竹竿，弟弟拿絲線，再次來到池塘邊，我把絲線纏在了竹竿上，瞧！一根釣魚竿就做好了！

我們拿著魚桿，我正準備把釣竿一揮，“哥！”弟弟說，“怎么了？”我驚奇地問，“讓我來揮釣竿！好不好啊？”弟弟興奮地說。我爽快地答應了。說著，我把魚桿給了弟弟。弟弟歡呼起來，滿面紅光地把釣竿一揮，哇！你猜，揮到了什么？想不到吧？是一只蜻蜓。我們興奮地把它放走了，看著蜻蜓越飛越遠，我和弟弟開心極了！終于輪到我揮竿了，我使勁一揮，一下子揮出了好遠。啊！好像有魚了！原來是魚企圖想把美食吃掉，啊！壞了！我沒有及時收桿，美食掉到了魚的嘴里，后來，我越來越生氣，當魚游近了，我索性跳下水中，想把魚捉住，啊！好滑，魚掙脫了我的手心，弟弟也忍不住了，跳下水來。最后，我們在水里兩面夾擊，終于把魚捉住了。捉到魚后，已是黃昏，夕陽之下，那片池水也是一片狼藉。我和弟弟唱著歡快的歌，勾肩搭背地走回了家。

童年真好，多有趣啊！可是它一去不復返了，像一個頑皮的孩子，在我不注意的時候靜悄悄地溜走了。我決定要好好學習，珍惜時間，做一個和時間賽跑的人，讓以后的生活如童年一樣多姿多彩！

六年級童年作文 篇2

月色悄悄，皎潔如芳，六一將至，翹首以望。

——題記

曾回憶，童年的種種，不僅落下的有淚花，還有淡淡的微笑。我的妹妹童年伊始，而我，童年已逝，只留下心中歲月留下的回憶。

童年是人生中的一條玉帶，純凈潔白，有一絲瑕疵，卻終富芳華，純純的心，純純的臉，純純的笑，純純的像純純的牛奶，回味無比甘醇。

小時候和好友一起去打棗，偷摘別人家的荷花和荷葉，癡癡想化為小仙子，甚至為了一塊餅干可以打起來，信誓旦旦地說下次如何如何，可有了好吃的先想到的還是對方，偷偷帶出來一起到沒人的小樹林了，背著學來的古詩坐在草地上看云淡風輕，聞野花飄香，吃完后還不忘說上一句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”盡管不知道是什么意思，可還是說著，約定下次的碰頭。

小時侯，偷穿媽媽的高跟鞋，偷涂姐姐的口紅，裝作電視上的模樣走著貓步，覺得很優雅，渴望長大，可長大后又是一種模樣，想要逃避，逃避一些煩惱，考試，壓力，升學，山一樣的作業。又渴望回到童年，在麥田里盡情的撒歡，不時回憶轉學了的發小、玩伴。在這時才懂的惆悵是什么滋味。

少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，卻道天涼好個秋。彈指一揮間我已出落成了一位小姑娘，有了這個階段該有的煩惱，喜悅，可我們是朝氣蓬勃的少年了！往事豈堪回首？不知如此月色，是否有人和我一樣回憶童年呢？

六年級童年作文 篇3

一個炎熱的下午，太陽炙烤著大地。我乘著舅舅的摩托車準備去釣魚。我們全副武裝，迫不及待地來到了釣魚地點——攔河壩。我把釣竿用力往水里一拋，心想：這下能釣大魚了！只見水面濺起一圈圈彩色的漣漪，像披著婚紗的新娘，在向我們招手呢！偶爾有魚兒躍出水面，發出清脆的響聲。過了好一會兒，魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是魚兒經不住誘惑，上鉤了。我便停下釣魚，激動地大聲喊道：“有魚啦！” 舅舅也不知從哪躥了出來，把食指放在嘴唇邊，示意讓我小聲點：“噓！別說話！看我的！”他一把從我手中奪過魚竿。我迫切地望著水面。舅舅兩手抓著魚竿，向上一擺，魚被拖出了水面，我有點失望，太小了！但是我想到了一個自我安慰的借口：魚越小越好吃！

六年級童年作文 篇4

童年，

是快樂的。

童年，

是一只只風箏，

飛到天上，

把快樂帶到天上，

讓玉兔與我分享。

童年，

是一艘艘紙船，

游到遠方，

把快樂帶到遠方。

讓凡卡與我分享。

童年，

是一首首歌謠，

唱出童心，

讓快樂長駐心田，

讓賣火柴的小女孩與我一起唱。

童年，

是幸福的。

童年，

是媽媽織的一件件毛衣，

溫暖了身體，

把溫暖融進心里，

把幸福融進心里！

童年，

是和爸爸的一盤盤象棋比賽，

從中得到了快樂小學生作文，

從中學到了知識，

從中得到了幸福！

童年，

是老師的一個個難忘的教誨，

從中懂得了一個個道理，

從中體會到了幸福。

童年，

是快樂的，

是幸福的！

六年級童年作文 篇5

童年的夢，七彩的夢。我的童年就像是夢一樣，是那樣的`美好，那樣的讓人難以忘記。我小時候很是機靈，有的時候，真的讓我哭笑不得啊！那天我一個人在幼兒園外面看見一群小朋友在跑步，跑的滿頭大汗。 我看著他們，我不由的想起了我小時候在學校的事情……

那天，我們在跑步，老師叫我們跑2圈，我們就跑了，我們繞操場跑步。我最討厭跑步了，于是，我看見學校后面有一個石壁，很大一個，我便在那后面躲起來了。然后，我趁同學們跑到那里的時候，我就坐下來休息。我便哈哈的笑起來。老師在旁邊清點人數，他怕有人會去玩。過了一會兒，他們跑過來了，我就跟在后面繼續跑。

老師看見我們個個都是滿頭大汗，就我一個不是，我一點汗都沒有。而且剛才人數也少了一個，老師知道是我了。就問我“小玉，你的體質真好啊，沒有流汗啊！”我驕傲的說“哈哈。是啊，我都沒有跑步啊。”老師說“你都沒有跑步，那你在哪里啊，我怎么沒有看見你啊”我說“哈哈，我在石壁后面，你當然看不見我啦”

老師馬上便哭笑不得起來，說“你人小鬼大，下次不可以這樣了啊！真的了嗎？”我馬上說“知道了，下次不會這樣了”由于這個老師很喜歡我，所以就沒有叫我去跑步了，等老師說解散，我就馬上開溜了。

回家后，我跟媽媽說了這件事情，媽媽哭笑不得，說“你呀！老是耍小聰明，我告訴你啊，生命在于運動，知道嗎？要多多運動，身體才會好啊！”我吐吐舌頭說“好的，我下次會注意的啦！”

我看到他們跑完步，呵呵的笑了一下，就回家去了。

我的童年很有趣，我愛我的童年。如今，我長大了，我12歲了，我到現在都在回憶我的童年，因為我的童年是那么的有趣，我愛我的童年。如果有時光機，我是多么想回到過去啊！我愛我的童年，愛曾經那個傻傻的自己，童真的自己。

六年級童年作文 篇6

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首歌，我都不禁想起我小時候發生的一件趣事。

那是一個赤日炎炎的夏日，窗外，樹上的蟬鳴使人心煩意亂;屋里，鄰居王阿姨不知在和媽媽說著什么。我一個人拿著遙控器對著電視亂按一氣……唉，這么熱的天，做什么好呢?

突然，“維祥，來吃西瓜!”媽媽叫我。客廳里，一盤切好的西瓜已放在了桌子上。鮮紅的瓜瓤，漆黑的瓜籽，看起來十分誘人。我隨手拿起一塊，咬了一口，真甜!不過就是籽太多了。我眼珠一轉，有辦法了，和著籽一塊吃下去不就行了嗎?于是，我大口大口地吃了起來。

媽媽見了大吃一驚：“這孩子，怎么把籽也吃了?快吐出來!”王阿姨也笑著說：“這個小胖子，這么吃，小心肚子里長出西瓜來，把肚皮給撐破了!”有這樣的事 嗎?我心里有些發慌，趕快摸了摸自己的肚子。哎呀，肚子的確是大了一點兒，而且好像里面還在動……我頓時哭了起來。媽媽忙把我拉了過去，說：“別哭別哭， 只要你做個乖孩子，西瓜就不會長了，肚子也就不痛啦!”我信了，馬上拿了一片西瓜遞給了王阿姨，又拿了一片給媽媽，最后自己才拿了一片，坐在一旁慢慢地吃 起來。吃完了瓜，我抬頭一看，才發現媽媽和王阿姨在那兒偷偷地笑呢……

童年時那些有趣的事情，真是讓人難忘!

第四篇：六年級童年作文

六年級童年作文 篇1

童年像一幅畫，畫里有我們多彩的回憶；童年像一本書，書里有我們精彩的故事……童年的我又傻又可愛，常常鬧出一些笑話。

有一次，爸爸媽媽都出去工作了，我一個人在家閑著，真無聊。這時，我想起了昨天大掃除時整理出來的廢紙。我的腦海中浮現出了一個念頭：要不我把它們賣了？說干就干，費了九牛二虎之力，我總算把那堆廢紙搬到了樓下。我大聲喊著：“賣廢紙嘍，賣廢紙嘍！”這喊聲不一會兒就把一位大叔吸引來了。“小孩兒，是你在叫嗎？”我一邊點頭，一邊指了指身旁的廢紙。

大叔快速停好三輪車，手腳麻利地將所有廢紙都捆了起來，稱了稱說：“小姑娘，兩塊錢。”正當我要說成交的時候，忽然想起了平時媽媽跟老板討價還價時說的話，便問：“能再便宜一點嗎？”大叔目瞪口呆地看著我，說：“嗯，你說什么？”“能——再——便——宜——一——點——嗎？”我一個字一個字地說。大叔爽快地說：“一塊八。”我還想殺下價：“一塊五怎么樣？”他愣了一下：“好好好，一塊五就一塊五。”大叔開心地掏出了錢包，付完錢就急匆匆地騎著車走了，好像我要搶他的錢似的。

媽媽一回到家，我便得意洋洋地把一塊五放在桌子上，并把今天賣報紙的經過也一五一十地告訴了她。接著，我就等待著媽媽的贊許。沒想到媽媽不僅沒夸我，反而捧腹大笑起來：“傻丫頭，這怎么能砍價呢，兩元可比一塊五多呀，哈哈哈……”這時，我才恍然大悟，也不好意思地跟著媽媽一起笑了起來。

隨著時光的流逝，我也已經慢慢長大，像“砍價還價”這樣的傻事也不會再做了，但那些童年里有趣的事情卻永遠留在了我的心間，都成為了最美好的回憶。

六年級童年作文 篇2

銀鈴般的歡聲笑語在陽光下彌漫開來。我們用笨拙的雙手釀成了一杯最醇最美的人生之酒。

——題記 曾幾何時，我已邁出了童年這列火車，又匆忙而不經意間上了另一列，我妄圖極力反抗掙扎，可終究無濟于事，惆悵充斥著我，我這才知道，我是無論如何也戰勝不了時間的，它永遠支配著我們向前走，不許回頭。 童年，如天上的星星，絢麗奪目；如海邊的貝殼，美麗多彩；如天然的美玉，潔白無暇。它承載著我們奇特的想法，編織出一頁獨一無二的畫面。

永遠也忘不了的是秋千，那個被歡聲笑語所包圍的地方。雖然它只是由兩根繩子加之一塊木板所構成，雖然我們常常為要坐上這個寶座而搶奪不休，甚至會拼個你死我活。但是無論如何，這都是我最美好的回憶。小心翼翼地坐上去，兩只小手緊緊抓住那兩根堅固的繩子，但此時的我心里仍忐忑不安，生怕木板會趁機溜走，讓我摔個“屁股開花”。坐定之后，小伙伴們就一起幫我推。漸漸地，我仿佛感覺到了風在我耳邊竊竊私語。我就像在天空中飛一般。我歡呼雀躍，真想大喊一聲：我飛起來了！”到了最高點，我趕快閉上眼睛，我怕自己會摔下來。我就這樣在秋千上蕩啊蕩，感受著大自然的氣息。這純樸的相間氣息永遠都給人一種最真實的感受。

童言無忌。童年的我們過得無憂無慮，不必擔心說錯話得罪某人，也不必刻意隱藏自己的想法和感受。那時候的我們是一個活脫脫的自我，不必去掩飾、去包裝，也不懂得謊言是什么，奉承為哪般，只要自己快活、高興，就什么都好了。

童年的我們又怎知道社會上的種種規則？只要我們不惹父母生氣，與小朋友們友好相處，就會覺得這一切都是那么美好。誰又知道這世界竟如此之大，有些事情竟如此之復雜？

真希望能再次回到童年，享受那段永遠也不厭煩的美好時光。雖然知道這是不可能的，但我仍要感謝上天給我一曲最優美的童年之歌。我將珍藏到永久！

六年級童年作文 篇3

小時候父母很忙那個時候是外公外婆照顧我的，在外婆家我很自由，夏天的時候我會拿著外婆給的零花錢去買冰棒吃，那時候的冰激凌種類不是很多，沒有現在的口味。夏天的時候我喜歡和朋友一起去小賣部買冰棒吃，那種一袋三種口味的'冰棒，名字好像是叫小和尚的，現在已經好幾年沒有在市面上看到過了，也不知道現在還有沒有了。

一袋冰棒三個人分著吃，很甜都是一些色素和砂糖，雖然不是很好吃味道如今也記不清了，但是那個時候和朋友一起吃冰棒的感覺還是記得很清楚，很開心也很幸福。

現在已經好幾年過去了，外公外婆也都老了，當初的朋友也都一個個的失去了聯系，唯有那份記憶還深藏在腦海深處。失去的歲月已經不可能在找回，我們唯有珍惜現在以及那份最美好的回憶。

歲月蹉跎，只有珍惜現在才能在我們有限的生命里，留下更多美好的回憶。童年的記憶已經漸漸模糊，那些顯得稚嫩的臉龐也已經漸漸忘卻了，給我留下的也就只剩那些一起搗亂的模糊回憶。每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的常客啦，我也推薦你訪問：。

六年級童年作文 篇4

池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的秋千上。“這一首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年就像一串永遠也無法數完的珍珠項鏈，或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。記憶如水般波濤洶涌，如火般熱情奔放，如沙般細膩猶新。

去年夏天，我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當摸的人，我把眼睛閉上，用耳朵聽，我用腳一點一點地試探著走，生怕被小石子絆倒，當我把手向前伸直時，我感覺有人，使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探，用手摸索著，忽然我怕摸到了墻面，我心想沿著墻面沒走肯定沒錯！小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法，終于摸到墻角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了墻面上，那個疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了，我又一點一點地往回走，這回我我向前一抓，竟然抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了！”只聽旁邊一陣大笑，我睜開眼睛一看，我抓住的是一個過路的老奶奶，小伙伴們捧腹大笑！我的臉頓時紅了。

童年，這個兒童的歲月，每個人都會有，這個古老的名詞卻有著新穎的故事，一首《童年》唱出了我們的快樂生活，道出了我們的歡聲笑語。我喜歡童年的天空，那多么像一張純潔的孩子的笑臉，沒有憂傷，沒有瑕疵；我喜歡童年的花草，那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠也念不完也說不完，但當看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進屋里來時，將意味著兒時的歡樂全在那一縷金色的陽光里，因為那是從天荒到地老的陽光，為此，我們把這縷陽光命名為“金色童年”。

童年是放飛夢想的藍天，童年是絢麗多彩的詩篇，童年是我那全世界獨一無二的悠悠球，童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說，童年是人生最難忘的光陰，我卻說，純真的心，才能體味愛的甘甜！

第五篇：六年級童年作文

關于六年級童年作文集錦五篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級童年作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就十一歲了，是一名六年級的小學生了，明年，便是我過的最后一個兒童節。時間總是在不經意間流走，我要把握好這最后的童年時光，然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

記得我四歲時，哭著鬧著不肯上幼兒園，記得我五歲時，第一次挨了打，記得我六歲時，第一次踏進了小學大門，認識了許多新朋友，從那兒以后，我最喜歡上學；我已經是二年級了，一切都沒有變，只是我又長大了一歲，又長高了一點，體重又重了一些。上四年級了，成績平平的我像一只安靜的小兔子，很少拋頭露面，總是一個人坐在教室的一角。

時間飛逝，五年級了，我的成績有了長進，我開始試著和同學交流，并有了第一個知心朋友。

……

走進畢業班，我才發現，時間從來沒有停過，它像永不停息的山泉，一點點流走，童年，就這么輕易流走，正如潑出去的水，再也收不回來……

長大后會怎樣？成年后會怎樣？老了后又會怎樣？我還會回憶這美好的童年嗎？還會記得這短暫的童年嗎？還會想念這多姿多彩的童年嗎？還會……

我想讓時間永遠停留在這一刻，永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。

六年級童年作文 篇2

時間過得真快，轉眼間我從一根稚嫩的小苗長成了一根茁壯的幼苗；從一個童真的孩子長成一個多夢的少年；從一只雛鷹漸漸長成一只雄鷹。從膽小變成勇敢；從逃避變成承擔；從幼稚變得成熟。我即將告別多彩的童年，往事像一個個散發耀眼光芒的珍珠穿成一根珍貴的項鏈——時間。回想起小時候的趣事，最讓我記憶猶新的還是5歲那年發生的事……

今天，我在幫媽媽撿菜時，發現了一條粗肥的菜青蟲正在貪婪地吃著鮮嫩的菜葉。這條菜青蟲有筷子頭那么粗，是淡綠色的，渾身長滿了肉刺，樣子非常可怕。我把菜青蟲扔在地上，想把他踩死。突然，遠處爬來了兩只小螞蟻，它們發現了毛茸茸的綠東西在蠕動，便立刻停了下來，觀察了片刻之后，又勇敢地沖了上去。我睜大眼睛，全神貫注地注視著這場激烈的搏斗。剎那間，兩只“小偵察兵”繞到菜青蟲身后，發起突然襲擊，一起咬住菜青蟲的尾部。菜青沖大概感到有些癢，便將身子一扭，兩只小螞蟻立刻被他摔得老遠老遠。小螞蟻們沒有摔傷，他們意志可堅強著呢！他們馬上爬起來，又一次發起了進攻，狠狠地咬住菜青蟲不放。菜青蟲這次可能感到有些疼痛，便在地上打了一個滾，小螞蟻便被它壓在地上。小螞蟻果真不是菜青蟲的對手！我感到有些沮喪，心中暗暗為小螞蟻鼓氣加油，希望它們重新振作起來。

時間一分一秒地過去，小螞蟻們終于憑著堅強的意志戰勝了壓迫自己的`強敵。真是虎口余生啊！它們對了對觸角，彼此互相安慰著，便艱難地走開了。這時，我仿佛聽到菜青蟲傲慢地說：“就你們這模樣，小不點，也想打敗我，回去練個十年八年吧！”看來菜青蟲在這場戰役中已經占了上風，想必螞蟻真的沒機會成為贏家了吧。想到這里，我的心里泛起了一陣失落。正在這時，一群黑壓壓的螞蟻軍團已經在慢慢地向菜青蟲逼近，不一會的工夫，菜青蟲就已經被團團圍住。我失望的心情一下子興奮起來，目不轉睛地盯著這場“圍攻戰”。

小螞蟻們分成幾批，一批上去戰斗，另一批便養精蓄銳，準備著隨時上陣殺敵。他們集體咬住了菜青蟲的軀體，與菜青蟲進行殊死搏斗。最后，螞蟻軍團獲勝了，他們拖著戰利品，班師回朝，凱旋而歸。

六年級童年作文 篇3

月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心的等待著金牛座流星雨的到來……

我知道媽媽對自己心愛的東西是十分珍惜的，從不讓我碰一下。她有一個一尺見方的精致木盒，那個木盒上刻著一朵荷花，看上去還有些古色古香呢。有天，媽媽忘了上鎖，我沒經過同意，便打開看了看，媽媽，這個小木盒中珍藏著您童年的秘密，珍藏著您童年的快樂。里面躺著一個黑色的蝴蝶結項鏈，那一定是媽媽小時候最喜愛的飾物吧！木盒里放著一條紅領巾，疊的整整齊齊的，在紅領巾旁邊還有一枚校徽，校徽很舊，邊都磨損了，可上面的字卻依然醒目。盒子雖小，但卻表達著媽媽您的美好童年。欣賞完這些，我輕輕合上了木盒。媽媽，我對您又多了些了解。媽媽，我理解您，可您卻不理解我的童心。

就拿3年前的事情來說吧！您知道我有許多的“寶貝”—大奶奶縫的布娃娃，自己折的小星星，外婆從國外帶回來的小雕像……我是多么想把它們完好無損的保存下來呀！可您卻說：“這些東西留著都沒有，還占位置。你浪費她老人家的大把時間，人家大奶奶已經很老了，你怎么還這么不懂事！”整理書房時，把它們都扔了，讓我的“寶貝”化為烏有。媽媽，我傷心極了，甚至恨您。您了知道，為了縫制布娃娃，大奶奶花了三天四天的時間，在她房間里畫呀畫，縫呀縫，針把她的手一次又一次的扎破，她都毫不在意。

當布娃娃呈現在我面前時，我覺得它就是我心中的寶物，小太陽。而您呢，您發現后，卻強行奪過，隨手扔掉。媽媽，您可知道您扔的是什么嗎？難道是一團破布嗎？不！是我色彩繽紛的童年夢！媽媽，你難道忘了么？我是孩子，我更是人。人與人之間是需要互相尊重的。您的童年也好，我的童年也罷，都是用金色的夢編織成的。媽媽，請您也給我一只小木盒吧！讓我也留住我自己如詩如畫的童年吧！

六年級童年作文 篇4

童年像一陣風，童年像一朵朵美麗的鮮花，童年先一個萬花筒，每個人的童年都有笑聲、快樂、悲傷、有眼淚我也不看例外，童年也是一朵朵變化多彩的云。

每個人都有一個屬于自己的童年，我也不例外，那我和大家說說我種糖的事吧。

我小時候非常新歡吃糖，姐姐總是給我買很多很多的糖果，有一我感冒了，爸爸不讓我出去，怕我又感冒了，姐姐的同學來找姐姐出去玩了，我只好自己在家里，我自己在家里覺得很無聊，不一會就睡著了，我做了一個很奇怪的夢，我夢見我來到一個糖果世界。

那里的地面是糖果做的，那里的樹也是糖果做的，地面是粉紅色的，我到一顆糖果樹下，摘了一個紅色的糖果，一舔，好甜，是草莓味的，粉紅色的是水蜜桃的，綠色的是青蘋果味的，橙黃色的是我最喜歡的味道香橙味的，地面時水蜜桃味的……

我一覺醒來想了一會兒，假若我能種上一顆糖果樹有多好，說干就干，我找來一個花盆，找了一個糖果種在了花盆里。

姐姐回來了，問我在干什么我說我在種糖果樹，姐姐呵呵大笑，糖果不是種出來的，我聽了以后就把糖果挖了出來，笑了笑。

這是我的童年，是我童年時最深刻的事，我愛我的童年。

六年級童年作文 篇5

俗話說：“光陰似箭，日月如梭”，眨眼之間，我已經步入了中學，成為一名中學生了。童年往事卻依舊縈繞在我的心頭。

那是一個星期天早上，媽媽上班前囑咐我：“乖，聽話，不要亂跑，在家里好好看家。”我爽快地答應下來。可是一個人呆在屋里，真的很悶，于是我東轉轉，西轉轉，忽然，我停住了腳步，我的目光聚集在了媽媽的梳妝臺——我看到了一個瓶子，特別漂亮，聞聞，還香噴噴的呢！當時，我可不知道那是什么，只記得媽媽經常用它往頭上抹，頭發就特別順溜，而且還特聽話。我想：一定是好東西，要不媽媽為什么經常用它呢？

于是，我搬來凳子，費了九牛二虎之力，終于爬上了梳妝臺。照媽媽的樣子便把它抹在頭上，照著鏡子，覺得很臭美，心里美滋滋的。然后我就去看電視了。

可是沒過多久，頭發就硬邦邦的，像鋼針一樣，挺難受的，不知所措的我使勁用小手揪頭發，想把它揪軟，可是，把我的小手都弄疼了，它卻依然硬邦邦的。急的我像熱鍋上的螞蟻。突然眼前一亮，我想用熱水洗洗，也許能洗掉這硬邦邦的東西。我倒了點溫水，擠點洗發水，拼命的洗著頭。就在這時，媽媽回來了，她用詫異的眼神盯著我，說道：”這太陽打西邊出來了，還會想起自己洗頭？”我頑皮回答：“是啊！乖孩子不都這樣嗎？讓您省心噢！”

可是，媽媽很快就發現他的發膠少了太多了，便陰著臉問：“你是不是動了我的發膠？老實交代。”我紅著臉說：“我……我……我沒有動。”“真的嗎？”“沒……沒有。”我的話還沒著地，媽媽一把抓住我，朝屁股上狠打，不解氣的她邊打還邊罵：“我叫你撒謊，我打死你，你知道這有多貴嗎？……”我哀求道：“媽媽別打了，我以后再也不敢了。”

童年的我惹禍了，但最重要的是我不該說謊呀！