第一篇：幼兒園突發事件應急預案

1.總則 1.1編制目的

為做好中小學校、幼兒園突發事件的應急搶險救援工作，保障廣大師生員工的生命財產安全，最大限度地預防突發事件的發生，為廣大師生提供一個安全穩定的教育教學環境，特制定本預案。

1.2編制依據

本預案根據國家和省相關法律法規以及《同江市突發事件總體應急預案》、《同江市重大社會安全事件應急預案》的規定，并結合本市實際情況制定。

1.3適用范圍

本預案適用于全市各中小學校、幼兒園突發事件的預防和應對工作。1.4工作原則

1.4.1堅持統一指揮原則。學校要建立健全突發事件應急處置統一領導指揮機構。由各校校長、幼兒園園長全面指揮，其它領導成員分工合作，各職能部門按其職責范圍做好應急處置工作。

1.4.2堅持分級管理原則。要建立健全應急管理網絡，要堅持屬地管理、分級負責、各司其職、各負其責、從上層領導到中層干部，從年組長到班主任教師，從總務后勤到教學一線，要層層強化防范意識。

1.4.3堅持資源整合原則。學校對突發事件要充分做好事前的應急準備工作。如：防護警用器材、消防設施、滅火器材、水泵、沙土等。疏散、撤離的通道路線、避險場所。做到領導指揮到位，組織人員到位，各種設施到位，安全防范到位，通訊信息到位。

2.組織體系

2.1領導機構

同江市處置中小學校、幼兒園突發事件指揮部 總 指 揮：主管副市長 副總指揮：教育局局長

公安局局長 衛生局局長

消防大隊大隊長

成 員：教育保衛科科長、各轄區派出所所長、市疾控中心主任、消防大隊副隊長、住房和城鄉建設局副局長、安全生產監督管理局副局長、人民醫院院長、中醫院院長、市內各中小學校校長、幼兒園園長

2.2辦事機構

處置中小學校、幼兒園突發事件指揮部下設辦公室，辦公室設在市教育局，辦公室主任由教育局局長兼任，副主任由教育保衛科科長擔任。

2.3各應急處置專項小組

各中小學校、幼兒園根據實際情況抽調專人成立通信組、保衛組、搶救組、運輸組、疏散組等各專項應急小組，由校長或園長牽頭負責。

3.應急處置

3.1信息報告

各中小學校、幼兒園發生突發事件后，行政負責人或相關人員應在第一時間向市教育局處置中小學校、幼兒園突發事件指揮部辦公室（以下簡稱指揮部辦公室）報告，需要報警的突發事件，要立即報警。

指揮部辦公室接到突發事件信息報告后，要對事件有關情況迅速進行核實，并在第一時間向處置中小學校、幼兒園突發事件指揮部主管副市長和市政府應急管理辦公室報告，時限不能超過15分鐘。同時組織相關人員立即到位，組織、協調和指揮突發事件的應急處置工作，必要時趕赴現場，一線指揮。

3.2各類突發事件應對措施3.2.1火災事故

（1）中小學校、幼兒園一旦發生火災，要立即啟動應急預案。由通信組撥打“119”報警，并及時向廣大師生和員工發出火警信號，開展自救、互救，等待消防人員和消防車輛趕到火災現場。通信組要立即將事故情況報送到主管領導和市政府應急管理辦公室，并將火災搶險救援的全過程及時記錄或拍攝下來，形成書面和影像材料，以備事后調查、總結和評估。

（2）保衛組以校園執勤室為主體，要將現場保護起來，防止意外情況的發生，配合消防和公安人員，調查火災的起因，將情況續報到市政府主管領導和應急管理辦公室。保護好學校財產和師生員工的人身安全，做好警衛工作。

（3）搶救組要在火情發生后及時切斷電源，立即起用現有的消防器材，按照先救人員后救物品的原則，組織人員立即搶救被困師生及學校的貴重物品（如：電腦設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備、實驗設備等），將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護工作。

（4）運輸組在火情發生后，要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶，并配合救護人員將傷員運送到醫院進行救護，配合疏散組將師生和遇險人員護送到安全地帶。

（5）疏散組要熟知撤離的范圍，路線和避險場所。在火情發生后，馬上組織人員開通逃生和疏散通道，并組織師生及時疏散到安全地帶，確保人員全部撤離。要配合班主任教師清點班級人數，如發生特殊情況要立即向上級領導匯報，采取相應的應急措施。

（6）學校的指揮系統要充分發揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學校師生員工的生命財產安全。

3.2.2食物中毒事件

（1）中小學校、幼兒園發生食物中毒事件，教師一經發現要立即向學校、幼兒園的主要負責人報告，主要負責人要立即趕到現場，同時要在第一時間向市教育局、衛生局主管部門報告。根據中毒情況組織人員立即將中毒學生送往醫院，必要時要及時報警。

（2）根據事件的影響范圍、嚴重程度、造成的后果，在第一時間向政府主管領導、公安機關、上級主管部門、市政府應急管理辦公室報告事件的相關情況，時限不超過30分鐘。

（3）中小學校、幼兒園保衛人員要保護好現場，保存好食品證物，并送交有關部門進行檢驗，待有關部門調查處理，及時配合公安機關調查中毒原因，并形成書面調查報告上報市政府主管領導。

（4）中小學校、幼兒園負責人要組織全校（園）師生（幼兒）對食品衛生進行宣傳教育，特別是夏季天氣炎熱，注意飲食衛生，教育學生不吃零食，不吃發霉食物，不喝生水，把住病從口入關，同時嚴把食品質量關，搞好環境衛生。（5）中小學校、幼兒園的通信組，要及時將中小學校、幼兒園發生食物中毒事件的相關情況及時記錄和拍攝下來，形成書面和影像資料，歸檔備案，為調查處理提供依據。

3.2.3大型集體活動突發事件

（1）中小學校、幼兒園搞大型集體活動（如參加市舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等）要認真做好組織工作，要把安全工作放在首位，妥善安排好保衛人員，采取有效保護措施。要加強師生的安全教育，強化安全意識。

（2）在大型活動中一旦突發建筑物毀損、踩踏等意外事件，各相關部門領導要及時趕到現場，同時在15分鐘內將事故的情況報送市政府主管領導和應急管理辦公室，立即啟動相應的應急預案。要及時采取應急聯動措施，根據事故的性質，組織、協調和指揮相關部門及救援人員展開應急處置和施救工作，做到反應迅速、措施得當、協調有力、指揮到位。

（3）要及時總結，認真調查事件的起因、影響范圍、危害程度、發展趨勢等情況。要及時綜合、分析，形成書面調查報告，及時上報主管領導及市政府應急管理辦公室。要實事求是，吸取教訓，嚴肅追究責任，妥善處理好善后事宜。

3.2.4重大傳染病疫情事件

（1）中小學校、幼兒園一旦發生重大傳染病疫情，學校主管領導要在第一時間向上級主管部門、衛生防疫部門和市主管領導報告。準確報告傳染病的癥狀，發病對象，年齡結構，人員數量，請示應急措施。

（2）中小學校、幼兒園對傳染病要及時采取有效應急措施，組織人員，及時防護、隔離病源、配合有關部門調查傳染源，分清類別，做好隔離、疏散、消毒、治療、統計記錄、防范、教育安撫等項工作。

（3）做好傳染病預防的宣傳教育工作。中小學校、幼兒園的負責人和衛生保健人員要針對發生的疫情做好防護宣傳工作，充分利用廣播、小字報、宣傳畫、班隊會等形式，大力宣傳衛生常識，防止傳染病的傳播。

（4）中小學校、幼兒園把各類重大傳染病的預防工作納入重要工作日程，一旦發現學生（幼兒）不明原因發高燒要立即通知家長，并將學生（幼兒）在做好防護情況下，派專人及時送到醫院診斷治療，確保萬無一失。一旦診斷為重大傳染性疾病，要在第一時間向上級主管部門和防疫部門、市政府應急管理辦公室報告，并立即做好校內的防范、隔離、消毒工作，遵照上級的指示及時展開應急處置，同時做好學生（幼兒）及家長的思想工作，維護社會穩定。

3.2.5暴力突發事件

（1）理性應對。一旦發生暴力事件，在場或發現情況的教職工首先要立即向學校值班領導和公安部門發出求救信號，同時要勇敢機智地與不法分子周旋，巧妙掩護學生迅速撤離，盡一切可能減輕或減少學生傷亡，等待救援。

（2）果斷處置。值班領導、保安、值班人員和保衛組人員、現場每一名教職員工面對險情都要挺身而出、臨危不懼，采取一切手段，竭盡全力阻止犯罪，保護學生生命安全。

（3）控制現場。學校領導必須邊處置、邊報告公安機關和教育主管部門，并通過預設警報召集在校教職工趕往現場支援，控制現場。

（4）緊急救援。學校領導要積極配合公安部門掩護學生有序撤離，制服肇事者。對突發事件造成師生傷害的，要迅速組織精干力量實施救援，并立即聯系醫院，將受傷師生送往醫院救治。

（5）維持穩定。學校領導及師生要配合公安機關做好事故的調查取證工作。保留第一手資料，保護現場或保留物證，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，報送市主管領導和主管部門。召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育。召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位領導的溝通工作。學校全體老師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好校園穩定和秩序維護工作。

4.應急保障

時進行整改，達到安全標準，防患于未然。

4.1建立健全預警機制。對學校的現有設施要進行全面檢查，對不安全隱患要采取相應措施及4.2遇到人力不可抗拒的突發事件，及時采取控制措施，做到反應迅速、指揮有力、通訊暢通、報警及時，應急措施到位。

4.3建立健全組織指揮機構和工作運行機制。應急人員落實到位，職責明確，力爭將財產損失降到最低限度，確保廣大師生的人身安全，努力減少社會的負面影響。

5.附則

5.1獎勵與責任

對在應急工作中表現突出的單位和個人給予表彰和獎勵，對遲報、謊報、瞞報和漏報突發事件重要情況或者有其他失職、瀆職行為的，要對有關領導和責任人給予通報批評，造成嚴重后果的要對有關領導及責任人給予行政處分；構成犯罪的，依法追究其刑事責任。5.2預案管理

本預案由同江市教育局負責編制、解釋與實施。5.3預案修訂

本預案由同江市教育局負責根據機構與人員調整情況及在運行過程中總結的經驗與教訓和實際需要適時進行修訂，原則上每兩年修訂一次。5.4預案實施時間

本預案自印發之日起正式實施

第二篇：幼兒園突發事件應急預案

幼兒園突發事件應急預案

為確保幼兒園的安全與穩定，有效處理幼兒園突發事件，減少公共財產和幼兒人身安全的損失。依據國家有關法律法規，結合工作實際，制定幼兒園突發事件預案如下。

一、指導思想

認真貫徹落實教育局有關文件精神，做好幼兒園突發事件的應急搶險救援工作，保證在突發事件出現后，將損失降低到最低限度，保證教育教學正常開展。

1、安全第一，預防為主。

2、統一領導、分級負責。

3、快速反應、協同應對。

二、組織管理：

（一）成立園內領導小組：

組 長： 園 長

負責全面指揮 副組長： 副園長

負責具體落實預案 組 員： 總務主任 負責事件現場指揮 保健員 負責人身安全、傷情處置

（二）突發事件領導小組職責：

1、召開突發事件預防工作會議，傳達上級部門指示，研究、整改幼兒園突發事件苗頭，對加強防范工作作出決策。

2、負責預防工作和突發事件應急處置的組織、協調、監督、檢查，信息溝通等工作。

3、建立預案、明確職責和任務，做好組織管理與協調指揮工作。

三、工作內容與措施：

（一）預防為主

1、對教職員工和幼兒宣傳普及應對突發事件的有關常識，自覺遵守有關規章制度，提高自我保護意識和防范能力。

2、加強防范措施，預防人為侵害，教職員工在工作崗位不準會客。

3、預防兒童走，幼兒來園、離園嚴格執行《幼兒接送制度》，無接送卡一律不準許幼兒離園。

5、財會室嚴格執行財務制度，防盜防搶，杜絕刑事案件發生。

（二）依法管理

1、嚴格執行國家的法律法規，對幼兒園安全保衛工作實行依法管理。

2、保持高度警惕和良好的工作狀態，克服麻痹思想，工作不留死角，一旦發生突發事件，按規定逐級上報。

火警電話：119；匪警電話：110；急救電話：120

（三）快速反映

1、增強全體人員的應急處理能力，聽從指揮，一旦發生情況，能夠準確、及時處置和控制局面。

發生地震或其他突發事件時各班老師組織、安頓好幼兒，進行疏散或等待救援。如突發事件引發火災，需立即關閉電源、滅火，迅速打開各安全出口，組織幼兒按疏散路線撤離到安全地點，同時清點人數。

2、明確幼兒園建筑疏散通道，保持疏散通道通暢無阻。

（四）撤離路線

教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓，從西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

幼兒園火災事故應急預案

根據《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關于中小學、幼兒園消防安全管理規定》等有關文件精神，為加強幼兒園消防工作，保護師生的生命及國家的財產安全，特制定本預案：

一、組織領導：

組長：園長 負責全面指揮調度 副組長：副園長 負責具體落實預案 組 員： 總務主任 負責事件現場指揮 保健員 負責人身安全、傷情處置

各班教師 疏散引導

三、預防措施：

1、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求；加強

消防安全檢查，發現問題及時整改。

四、接警報警處置程序：

一旦幼兒園發生火災，全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態，保持冷靜，各級負責人立即到現場，指揮全園職工做好以下三項工作：

1、通信聯絡：發生火災后，負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警，講清火災發生地點、時間、火勢大小、何物著火；并負責到園外引救火車入園滅火。

2、滅火安排：副組長負責指揮帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。

3、疏散引導：發生火災后，各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，保持冷靜，清點幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

五、應急疏散的組織程序和措施：

1、火災發生后，各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延，要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

2、各班緊急撤離路線：

教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓，從西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

六、現場保護和處理：

火災后應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。

幼兒園食物中毒事件應急預案

一、應急處置組織和職責：

1、幼兒園成立食物中毒突發事件應急管理工作小組 組 長：園 長 副組長：副園長

組 員：保育主任、食堂負責人、各班保育教師。

2、處置食物中毒事件的基本原則：

預防為主，以人為本，統一領導，健全制度，依法規范，加強管理，快速反應，協同應對。

二、預防辦法和措施：

1、幼兒園加強食品衛生工作的管理，進一步完善幼兒園食品衛生安全管理制度，落實有效措施，責任到人。

2、加強幼兒園食堂從業人員的管理，按規定做好從業人員的體檢和日常晨檢工作，加強從業人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。

3、加強幼兒園食品操作程序的日常管理，幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關，杜絕不潔、變質及三無產品流入幼兒園；規范食品加工、操作程序，做到煮熟燒透；嚴格熟食間的管理，防止熟食二次污染；做好留樣食物的記錄并簽名，留樣食品必須保留48小時；嚴格操作環節中的消毒工作，消毒方法得當、消毒徹底。

4、加強幼兒的教育，教育幼兒不吃無證攤販的不潔食物，培養良好的飲食習慣。

三、應急處置

1、信息報告

（1）幼兒園健全安全緊急情況報告制度，構建“安全工作綠色通道”，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。

（2）幼兒園發生食物中毒事故后，應立即啟動本預案，并及時向園長報告，如園長不在則迅速向其他行政人員報告。

（3）在半小時之內以口頭形式報告衛生監督所。（4）上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。

2、事件處置程序：

（1）停止食用中毒食品，及時送醫救護。

撥打“120”，及時將病人送至醫院進行治療，安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫陪護工作。

（2）對中毒食品控制處理。

保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、設備和現場，要負責安慰看護好幼兒。

（3）協助調查。

幼兒園要配合食藥監部門、衛生部門進行調查，按食藥監部門的要求如實提供有關材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項登記工作，包括：班級、人數、姓名、發病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協助食品監督所、疾控中心等部門做好調查工作，在食品監督所等部門的指導下做好相關工作。

四、善后處置措施。

1、領導和相關教師到醫院看望和慰問中毒師幼和家屬，并向醫生了解中毒傷害情況。

2、園安全工作小組根據中毒原因和醫療診斷，作出初步事后處理。

3、幼兒園要做好當事幼兒家長的情緒穩定工作，關注本園師幼動態并加以引導。

4、認真做好師幼安撫慰問工作，做好宣傳工作，消除社會恐慌。

5、匯總情況

五、責任追究

在師生食物中毒事故發生、報告和處理過程中，有關人員未按規定履行職責、違反操作規程、瞞報或玩忽職守者，幼兒園將予以嚴肅處理。

第三篇：幼兒園突發事件應急預案

幼兒園突發事件應急預案

一、成立突發事件領導小組，落實各部門職責

（１）成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組；

（２）按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

（１）領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；

（２）幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關掉大門，防止無關人員進入幼兒園；

（３）幼兒園大門持續上鎖關掉狀態，有外人進入時，務必查明身份，做好記錄后方可入內。

三、事件應急處理：

（１）突發事件當事人立刻透過電話報告園長；

（２）園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；

（３）如是意外事故，保健教師簡單處理后速送醫院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

（４）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

（５）在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

（８）各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異?，F象。

四、事故應急處理：

（１）就餐后，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫院，并向園長匯報；

（２）食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂；

（３）組織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜；

（４）穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；

（５）及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理狀況。

第四篇：幼兒園突發事件應急預案

****幼兒園突發事件應急預案

為貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，把幼兒的健康與生命安全放在首位，同時為了使幼兒園工作正常有序的開展，建立和諧平安幼兒園，根據迎江區教育局相關文件精神和其它有關安全防范的規定，為了應付傳染病突發事件，特制定應急預案。

一、機構設置及職責

為預防幼兒園傳染病事件，營造健康向上的幼兒園環境，將疾病不良影響降到最低限度、保障幼兒園正常秩序，特成立處置衛生突發事件領導組和工作組。

<一>處置衛生突發事件領導組 組

長：*** 副組長：*** 成員：***

1、在學校及上級主管部門的統一領導下，以“以三個代表”重要思想為指導，堅持“安全第一、預防為主”基本方針，深入做好幼兒園衛生消毒及春夏季傳染病預防宣傳工作，確保各項安全制度及措施的層層落實，徹底消除各類衛生隱患。

具體措施：

（1）成立突發事件領導組和工作組，建立突發事件應 急預案；

（2）召開安全工作會議，統一認識，高度重視；（3）制定完善相關衛生保健及消毒制度，如： 晨檢制度 日報制度 病患兒追蹤制度 消毒制度 隔離制度 食品留樣制度 食品驗收制度等；

（4）加大春季傳染病知識的學習和對家長的宣傳力度。

2、對涉及幼兒園衛生安全穩定工作的重大問題做出決策。一旦發生疾病傳染事件或食品中毒事件，及時組織各工作組趕赴現場、實施現場保護、搶救、疏散等工作、同時及時上報學校及上報有關部門、并在其領導下做好各項善后工作。

<二>處置突發事件工作組

1、應急處理組 組

長：**** 副組長：**** 成員：****、****、****及各個班主任。

在突發事件領導小組的指揮下，接到報告后立即趕赴現 場，組織力量及時開展各項應急處理工作。

2、后勤保障醫療救護組 組

長：**** 副組長：**** 成員：**** **** **** 在突發事件領導小組的指揮下，負責處置過程中物資供應及交通運輸等工作，如發放消毒液噴壺等，檢查晨檢及制度落實情況，封存好留樣食品等。負責組織醫療人員進入事發現場及時開展現場救護工作。

二、處置突發事件工作組實施方案

一旦發生突發事件、突發事件領導組成員應及時組織人員趕赴現場，召開緊急會議，分析研究事件，迅速做出處理決策。同時指揮各項工作，把握時機立即行動，并將情況及時上報學校和有關部門。

如發生疾病傳染事件，現場工作人員應迅速做到以下幾點：

1、發生幼兒發燒，有皮疹等癥狀，盡快帶患兒到正規醫院就診。

2、傳染病患兒首先隔離、防止傳染給他人，避免感染其他疾病。

3、教育家長家庭中應使用肥皀、84消毒液對日常用品，玩具進行消毒、對餐具煮沸消毒。患兒糞便及其它排泄物可 用消毒劑或漂白粉消毒；將衣被陽光曝曬，室內保持通風換氣。

4、同時及時向上級主管部門匯報相關情況。

如發生食物中毒事件，現場工作人員立即做到如下幾點：

(1)、立即停止食堂工作，并向所在人民政府教育行政部門和衛生行政部門報告。

(2)、協助衛生機構組織救治病人

(3)、保留封存好造成食物中毒或都可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

(4)、配合衛生部門進行調查，按衛生行政部門要求如實提供有效材料和樣品。

(5)、落實衛生部門要求采取的措施，把事態控制最小范圍。

*****幼兒園安全領導小組

****年****月

第五篇：幼兒園突發事件應急預案

幼兒園突發事件應急預案

本預案啟動時機：幼兒園發生突發事件時，啟動本預案。

一、處置突發事件應急組織機構

1、指揮機構：

總指揮：石慧

副總指揮：阮哲影

成員：帶班老師

突發事件發生時，所有在場的教職工均有職責和義務參加應急事件處理工作。

2、處置機構：

(1)應急工作組：

組長：石慧

成員：阮哲影

相關班級班主任及相關專職人員。

(2)后勤保障組：

組長：石慧

副組長：阮哲影

成員：帶班老師

(一)火災事故

一、處理程序：

1、發生火災后，每一位教職員工均可在第一時間內撥打火警電話“119”報警。在報警電話中，要說明以下狀況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名等，并立即報告應急處理組織機構主要負責人，并由主要負責人向教育局報告。

2、在向局領導匯報的同時，派出人員到園門外路口或臨近火災現場地，等待并引導消防車輛。

3、迅速切斷有關電源，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志。

4、在場教職員工應當讓幼兒持續鎮定，組織幼兒有序快速遠離失火現場。

5、迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;在消防車到來之前，以值班人員、應急事件處理工作成員為主，其余人員均有義務參加撲救。

6、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

7、消防車到來之后，園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

二、撲救方法：

1、使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

2、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

3、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

三、注意事項：

1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警，先救人，后救物。

3、人員在逃生時應掌握方法：用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。

4、不組織幼兒參加滅火。

5、無關人員要遠離火場和園區內的固定消防栓，便于消防車輛駛入與正常使用。

6、如有人員受傷，立即撥打120進行救治，各班級班主任負責迅速告知其監護人;教工由應急機構負責人通知其家屬。

7、在做好搶救、救援工作的同時，園行政、相關班級的年級組長、班主任要做好幼兒幾家長的思想工作，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證治安秩序的穩定。

8、對園內消防安全措施作進一步的整改。

9、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，幼兒的監護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。

10、如有新聞媒體要求采訪，務必經過處置突發事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解采訪，以避免報道失實。

(二)被盜案件

一、處置程序和措施：

1、被盜事件發生時，當日值班的園行政人員、教師迅速趕到現場控制局面。

2、當日值班的園行政立即按照程序打電話向應急處理組織機構主要負責人報告。

3、應急處理組織機構主要負責人根據事態嚴重程度，邊處置狀況邊向教育局、110等部門報告。

4、安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

5、根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

6、用心協助公安人員勘察現場，為偵破案件帶給條件。

7、對幼兒園安全措施作進一步的整改。

二、注意事項

1、此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

2、注意保護現場，以便為偵破案件帶給條件。

3、德育辦公室、相關班級的年級組長和班主任要做好相關人員的思想工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

4、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。

5、如有新聞媒體要求采訪，務必經過處置突發事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解采訪，以避免報道失實。

(三)食物中毒事件

一、處置程序和措施：

1、就餐后，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，立即向園長匯報，在第一時間將幼兒送往醫院或撥打120進行處置，當日值班的園行政、教師及時趕到現場控制局面，邊處置狀況邊向教育局、衛生局、疾控中心等部門報告。

2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂;

3、組織由保健人員、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜，班主任要及時通知監護人;

4、穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理狀況。

6、配合有關部門機構，對學校飲食服務工作進行相應整改。

二、注意事項

1、事故發生后，德育辦公室、相關的年級組長、班主任要做好食物中毒人員的思想工作，注意維護正常的學習秩序和工作秩序。

2、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，幼兒的監護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。

3、如有新聞媒體要求采訪，務必經過處置突發事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解采訪，以避免報道失實。

(四)安全突發事件

一、日常工作要求

1。領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理;

2。幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關掉大門，防止無關人員進入幼兒園;

3。幼兒園大門持續上鎖關掉狀態，有外人進入時，務必查明身份，做好記錄后方可入內。

二、事件應急處理

1。突發事件當事人立刻透過電話報告園長;

2。園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;

3。如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫院;如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警并及時向教育局報告。

4。緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全;

5。在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

(五)地震災害事故處置措施

1。突發地震時，師幼如在上課，教師等現場保教人員務必冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震，持續冷靜，待地震過后再迅速、有序撤離，以防強余震。同時，立即切斷電源，打開教室大門，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯位，封閉出口。

2。避震時，身體要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物體，盡量蜷曲身體，降低身體重心，注意保護頭頸、眼睛。

3。幼兒園領導、教師要迅速到崗指揮學生有序撤離，嚴防樓梯、樓道擁擠踩踏事故發生。

4。撤離到安全地帶后，要迅速清點撤離教師幼兒人數。對受傷幼兒及教師立即組織救治。發現有被廢墟埋壓的，要盡快聯系救助(盡量持續冷靜，設法自救)。一時無法救助脫險時，受困人員要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

5。救援受困教師幼兒，應注意以下幾點：

(1)注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲;

(2)要根據教室等房屋結構，先確定被困人員的位置，再行搶救，防止意外傷亡;

(3)先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者，及時搶救那些容易獲救的幸存者;

(4)救援方法上，首先應使頭部暴露，迅速清除口鼻內塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖;

(5)對于頸椎和腰椎受傷的師生，施救時切忌生拉硬抬。

幼兒園突發事件應急預案

一、指導思想

以“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹落實縣教育局下發的文件精神，做好學校安全穩定工作，做好學校突發事件后的應急搶險救援工作，保障全園師生員工的生命財產安全。保證在突發事件出現后，將損失降低到最低限度，保教育事業的改革與發展。

1、安全第一，預防為主。

2、統一領導、分級負責。

3、快速反應、協同應對。

二、實施目標

1、建立預警機制，對我園的現有設施要進行全面檢查，對不安全隱患要采取措施進行及時整改，到達安全標準，防患于未然。

2、遇到人力不可抗拒的突發事件，及時采取控制機制，做到遇事不慌，指揮體系順暢，應急人員落實到位。

3、組織指揮機構健全，應急人員落實到位，職責明確，將財產損失降到最低限底，確保師生人員的財產生命安全，減少社會的負面影響。

三、應急事件的原則

1、統一指揮的原則。學校健全應急事件統一指揮系統。由校長全面指揮，其它領導成員分工合作，各職能部門按其職現范圍做好應急的本職工作。

2、分級管理的原則。我園對應急事件要統一指揮，統一布控，分級管理，從上到下，各行其是，各負其責、從上層領導到中層干部，從年組長到班主任教師，從后勤到各辦公室。人人都有防范意識，層層都有管理網絡。

3、資源整合的原則。我園對應急事件的發生要充分做好事前的準備應急工作。如：消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到：領導指揮到位，組織人員到位，各種設施到位，安全防范到位，通訊信息到位。

4、及時報警的原則。及時向救護部門報告，向上級部門報告。

5、職責追究的原則。我園務必按照應急預案的要求，做好預防。凡是發生群體性突發事件，務必層層追究職責。

四、應急組織機構

總指揮：石慧 副總指揮：阮哲影 成員：各班級教師后勤人員

五、應急事件預案

(一)火災事故應急預案。

1、幼兒園一旦發生火災，立即起動指揮系統。由通信組向消防中心拔打119，及時發出火警信事號，使消防人員和車輛及時趕到火災現場，通信組要把火災的發生和搶求過程狀況及時記錄和拍攝下來，并及時報道火災狀況，記錄火災的全過程。

2、保衛組要將現場保護起來，防止意外狀況的發生，配合消防和公安人員，調查火災的起因，保護好學校財產和師生員工的人身安全，做好警衛工作。

3、搶救組要在火情發生后及時切斷電源，立即起用現有的消防器材，組織人員立即搶救學校的貴重物品(如：多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護準備工作。

4、運輸組要在火情發生后，要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶，并配合救護人員將傷員運送到醫院進行救護，配合疏散將師生護送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發生后，立刻組織人員打通疏散通道，并組織師生及時疏散到安全地帶，保證不發生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數如發生特殊狀況要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件，要熟知撤離的范圍，路線和場所。

6、學校的指揮系統要發揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學校的財產和師生員工的生命安全。

(二)幼兒園食物中毒事件應急預案。

1、幼兒食物中毒事件，一線教師一經發現要立即向領導報告，領導和保健醫生要及時趕到現場，根據中毒狀況組織人員立即將中毒幼兒送往醫院。

2、幼兒園幼兒的保衛人員要保護好現場，要及時調查中毒原因，并構成書面資料，保存好食品證物，并送交有關部門進行檢驗，事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告，待有關部門調查處理。

3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛生進行宣傳教育，個性是夏季天氣炎熱，注意飲食衛生，教育幼兒不吃零食，不吃發霉食物，不喝生水，把住病從口入關。

4、幼兒園通信報道組，要及時將學校幼兒園發生食物中毒的狀況及時記錄和拍錄，構成資料，歸檔備案，為調查處理供依據。

(三)幼兒園大型群眾活動突發事件應急預案。

1、幼兒園搞大型群眾活動(如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認真做好組織工作，要把安全工作放在首位，妥善安排好保衛人員，采取有效保護措施，教育學生應注意的安全事項。

2、在大型活動中一旦突發意外事件，領導要及時趕到現場，根據事故，妥善處理，組織實施指揮救護系統，把事態影響降到最低，把損失降到最低，做到不慌不亂，井然有序，措施得當。

3、大型活動中的突發事件要及時記錄，狀況必須要弄清楚，實事求是，事情重大要向上級主管部門報告，追究職責，吸到教訓，妥善處理好善后事宜。

(四)幼兒園發生重大傳染病的應急預案。

1、幼兒園一旦發生重大傳染病疫情，學校主管領導首先要向上級主管部門和防疫部門，及時報告。準確報告傳染病的癥狀，發病對象，年齡結構，人員數量，請示應急措施。

2、幼兒園對傳染病要采取應急措施，組織指揮系統，及時防護、隔離病源、配合有關部門調查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統計記錄、防范、教育等項工作。

3、做好傳染病的預防宣傳教育工作，幼兒園行政部門、保健醫生和教師要針對發生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛生常識，注意傳染病的發生與防治。

4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程，一旦發現(幼兒)發高燒要立即通知家長，并將一旦診斷流感，立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示，并立即做好園內的防范、隔離、消毒工作，遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩定工作。

(五)幼兒園突發事件的應急措施。

1、幼兒園孩子小，所以必須要把我園工作抓緊抓好，抓出實效，幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。

2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障，絕不能麻痹大意。領導要經常檢查幼兒園的設施狀況，對不安全隱患一經發現要及時整改，力急到達規范化標準。

3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動狀況，及時檢查和發現幼兒學習用品的桌椅用品，活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥，吃飯時的餐具、食品等有無異常狀況。一經發現要及時報告，妥善處理好，保證幼兒的人身安全。

4、幼兒園一旦發生應急事件，幼兒園首先要及時向領導報告，說明狀況，及時指揮和組織有關人員妥善解決，做到及時準確，妥當無負面影響，根據事情的性質和后果，對直接職責人追究其職責，保證今后不再發生此類或類似事件。

六、幼兒園突發性安全事故處理步驟

1。事故報警：幼兒園發生事故時，現場人員用心做好師生自身保護和救助工作，學校領導向教育局報告，必要時還要報警。報警資料：事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡狀況、報警人姓名及聯系電話。

2。緊急疏散和現場急救：事故發生后，幼兒園有關職責人應立即根據現場事故發生的狀況，迅速組織有關人員將學生撤離到安全區域，控制事態發展，搶救受傷師生;現場救助人員在施救前務必做好自身防護措施，施救時嚴格按照規定的方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則，同時注意保護現場，嚴禁幼兒參加救護活動。

3。事故處理：學校立即啟動處置突發性事件應急預案，領導小組相關成員務必即刻到達事故第一現場，指揮或指導、協助有關班級進行事故處理，并及時做好信息報送工作。

七、實施要求

1。學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務，不斷增強政治意識、大局意識和職責意識。

2。根據幼兒園實際，不斷完善學校的應急預案。

3。要不斷完善維護學校穩定，確保幼兒園安全工作機制，健全制度，落實措施，要加強突發性事件應急處理專業隊伍的建設和培訓，確保突發事件預防、現場控制的應急設施、設備和必要的經費。要按照突發性事件制定詳細的應急反應工作流程。

幼兒園突發事件應急預案

一。成立突發事件領導小組，落實各部門職責

（1）按照各自的分工進行工作。

二。日常工作要求

（１）領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；

（２）幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關掉大門，防止無關人員進入幼兒園；

（３）幼兒園大門持續上鎖關掉狀態，有外人進入時，務必查明身份，做好記錄后方可入內。

三。事件應急處理：

（１）突發事件當事人立刻透過電話報告園長；

（２）園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；

（３）如是意外事故，保健教師簡單處理后速送醫院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

（４）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

（５）在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

（８）各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異?，F象。

事故應急處理：

（１）就餐后，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫院，并向園長匯報；

（２）食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂；

（３）組織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜；

（４）穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；

（５）及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理狀況。

幼兒園突發事件應急預案

為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應急處置潛力;及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發性事件，充分發揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用，有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護良好的社會及校園治安穩定，現根據國家有關法律法規，結合本園實際，特制定本預案。

一、適用范圍：

本預案適用于本園各類安全事故、校園突發性事件現場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發事件。

二、組織領導：

處置各類安全事故及突發性事件，堅持在區文體教育局及各有關部門地統一領導下進行。安全工作領導小組即為發生各類安全事故及各類突發性事件的現場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責：組織、指揮、調度事故現場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作，根據現場狀況，研究具體的搶救、救助措施，認定與事故或事件有關的重大事項。

三、組織機構： 總指揮:石慧 副總指揮:阮哲影

組員:帶班老師

應急救援指揮中心辦公室

電話：6283481

四、工作組安排

(一)通訊聯絡組

組長：石慧

成員：辦公室人員

職責：按照總指揮的命令，及時準確的報警、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無阻，力爭在極短時間內趕赴出事地點，執行應急任務，并以最快的速度向上級有關部門報告。

(二)緊急搶險組

組長：石慧

組員：阮哲影等

職責：緊急應對突如其來的事故，按事故的種類采取不一樣的措施。如失火：立即趕到起火點，根據起火狀況，切斷電源，使用滅火器滅火。等消防人員到來后，用心配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。

(三)安全疏散組

組長：李永娜

組員：帶班老師

職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

(四)醫療救助組

組長：阮哲影

組員：李永娜

職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。

(五)安全保障組

組長：石慧

組員：全體有關人員

職責：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

五、工作程序及職責：

(一)發生安全事故后，事故現場人員第一次發現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。

(二)園各部門接到事故報告后，應當立即采取有效措施，組織搶救，疏散有關人員，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失，并注意保護好事故現場。

(三)出現重大事故各級領導及管理人員，必須要及時趕到事故現場組織搶救，現場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現人員重復損傷。

幼兒園突發事件應急預案

（五）：

幼兒園突發事件應急預案

一、成立突發事件領導小組，落實各部門職責

1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班長、保安人員組成的領導小組;

2、按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

1、領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理;

2、幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關掉大門，防止無關人員進入幼兒園;

3、嚴各執行來客登記制度，有外人進入時，務必查明身份，做好記錄后方可入內。

三、事件應急處理

1、突發事件當事人立刻通報園長;

2、園長、保健醫等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;

3、如是意外事故，保健醫簡單處理后速送醫院;如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警;

4、在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

四、突發事件領導小組名單(省)

幼兒園突發事件應急預案

（六）：

一、突發事件

為順利應對幼兒園的突發事件，妥善處置緊急狀況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，確保師生生命和財產安全，我根據學校的實際狀況，特制定“突發事件應急預案”。

一是班主任為每班的安全職責人，負責班級幼兒的人身安全； 二是落實措施，嚴加防范；

三是加強教育、正確引導；四是掌握信息、及時報告。突發事件應急救援處理遵循六原則：迅速報告原則；主動搶險、迅速處理的原則；生命第一的原則；科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則；保護財產安全，確保教育設施安全的原則；保護現場、收集證據的原則。

加強突發事件應急報告，實行突發事件專報制度，一旦突發事件發生，各部門要以最快的速度向領導小組報告，領導小組要及時向上級部門報告；園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部，及時組織力量開展現場應急救援工作。

預防措施：

1、加強門衛安全保衛工作，嚴格執行出入園制度，防止危險人物、可疑人物混入學校。

2、一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件，應急救援小組立刻啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散，遠離危險源；各班教師、各部門主管用心配合；使用配備的防護用品，阻斷危險源的傳播；第一時間向有關部門報告，請求110聯網支援。（如發生火災，教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低身沿墻角逃離火災地；如危險人物闖入學校意圖傷害孩子，安全員、門衛及其他教職員工穩定對方的情緒，將其帶離教學大樓，教師保護孩子躲藏在安全的地方，立刻撥打110請求警方的支援；如預防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備，教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作；如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒，安撫家長的情緒，配合衛生部門的調查取證等等）。

3、做好突發事件的善后處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒，配合相關部門的調查取證，4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育，傳授有關意外事件

5、預防、急救、逃生知識，加強自我保護潛力的培養，應對各類意外事件的發生。

二、火災事故

1、處置火災事故的組織：園保衛人員，火災所處部位的處理人員。

2、報告程序：

1）迅速報告辦公室和保衛處負責人，非政黨工作時間立即報告園長，接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門（電話119），報告資料為：“小天使幼兒園發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

3）在向園領導匯報的同時，派出人員到園大門口等待引導消防車輛。

3、組織實施1）辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點，組織現場撲救。

2）參加人員：在消防車到來之前，以成員為主，現場所有教職工均有義務參加撲救。

3）消防車到來之后，園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

4）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

5）要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

6）無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。

4、撲救方法1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

3）撲救電氣火災，如電線走火等，應先切斷電路，使用1211滅火器滅火。

5、注意事項1）火災事故首要的一條是保護幼兒安全，撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

三、被盜案件

1、處置事件的組織：保衛人員、園辦公室領導、班主任參加。

2、報告程序：

1）發現案件時應及時向保衛處及辦公室負責人報告。

2）經園領導核實后向公安機關報案。

3、處置措施

1）接報后，保衛人員迅速趕到現場，同時向有關領導報告。2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

4）用心協助公安人員勘察現場，為偵破案件帶給條件。

4、注意事項1）注意保護現場，以便為偵破案件帶給條件。

2）要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

四、公共衛生事件

1、處置事件的組織：后勤服務中心、衛生室有關人員、辦公室領導、各班級主班。

2、報告程序

1）后勤服務中心負責人、主班。

2）保健室。

3）園主要領導。

4）經領導核實后報告地方防疫部門并向教育局匯報。

3、處置措施

1）發現狀況后立即向有關部門和園主要領導匯報。

2）以最快速度將中毒人員送往就近醫院，無交通工作時撥打急救中心電話“120”請求救助。

3）由后勤服務中心負責安排人員要封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯處。

4）立即通知幼兒家長進行陪護，班主任要參與陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

5）領導核實后向上級主管部門和市防疫部門報告。

4、注意事項 1）穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

2）如有家長來校探視，由主班做好家長的思想工作和接待工作。

3）事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，主班要做好食物中毒人員的思想工作。

4）如有新聞媒體要求采訪，未經許可不得理解采訪，以避免報道失實。

五、離園出走

1、處置事件的組織：辦公室、保衛室、各班級主班。

2、報告程序 1）班級教師。2）保衛室 3）辦公室及園長

3、處置措施

1）發現離園出走幼兒，各班級教師應在第一時間匯報主班教師。

2）接報后主班教師立即布置尋找工作，并在24小時內通知所在辦公室值班人員。

3）主班教師應在48小時之內通知幼兒家長配合尋找。

4）如尋找未果，由主班教師向領導匯報，經請示后向公安機尋求幫忙。

4、注意事項

1）主班教師應做好出走幼兒家長工作，穩定其情緒。

2）主班教師要做好本班幼兒的情緒工作，深入調查出走原因，仔細分析，迅速決定其可能的去處。

本預案公布之日起實施。