第一篇：浙江大學(xué)博士研究生中期考核實施辦法

浙江大學(xué)博士研究生中期考核實施辦法

（試行）

浙大研院2012（22）號

第一條 為深入推進(jìn)博士研究生（以下簡稱“博士生”）培養(yǎng)機(jī)制改革，完善博士生考核機(jī)制，加強博士生培養(yǎng)過程管理，推廣五個試點院系“引領(lǐng)計劃”實施后的成效，全面提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量，特制訂本實施辦法。

第二條 學(xué)校建立博士生中期考核制度，對全日制學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位博士生（含定向委托培養(yǎng)博士生）進(jìn)行中期考核。其中，普通博士生在第一學(xué)年結(jié)束時完成中期考核，直接攻博研究生在第二學(xué)年結(jié)束時完成中期考核，碩博連讀研究生根據(jù)入學(xué)時間的不同，在進(jìn)入博士階段后一年或一年半時（春季入學(xué)的碩博連讀研究生）完成中期考核。

第三條 博士生中期考核由各學(xué)院（系）組織實施，各學(xué)院（系）應(yīng)制定中期考核實施方案，提前向廣大博士生公布，保證考核工作的公開、公平、公正。各學(xué)院（系）應(yīng)成立博士生中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組，至少有5位具有博士生招生資格的導(dǎo)師組成，全面負(fù)責(zé)學(xué)院（系）的博士生中期考核工作，負(fù)責(zé)制定學(xué)院（系）中期考核實施方案、接受博士生的申訴等。各學(xué)院（系）可按一級學(xué)科或二級學(xué)科組織3人（具有博士生招生資格的導(dǎo)師）以上的考核小組，具體負(fù)責(zé)該學(xué)科有關(guān)考核工作。

第四條 博士生中期考核由課程考試成績和研究能力評估兩部分組成。課程考試成績和研究能力評估兩者所占權(quán)重由各學(xué)院（系）自行確定。課程考試成績以核心課程考試（2門）為主；研究能力評估由各學(xué)院（系）根據(jù)學(xué)科特點，鼓勵結(jié)合研究綜述報告、學(xué)位論文開題答辯、綜合面試等多種辦法，提出評估方案。各學(xué)院（系）中期考核實施方案經(jīng)所在學(xué)院（系）博士生中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W位分委員會審定后報研究生培養(yǎng)處備案。

第五條 博士生中期考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四級，各等級所占比例由學(xué)院（系）確定。考核合格等級以上的博士生，其課程考試與研究能力評估成績均須達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院（系）應(yīng)于考核當(dāng)年9月將考核名單報研究生培養(yǎng)處備案，考核結(jié)果存入博士生學(xué)業(yè)檔案。

第六條 第一次考核不合格的博士生，半年后至學(xué)制內(nèi)，可申請一次重新考核。經(jīng)重新考核仍不合格的博士生，應(yīng)予分流，即淘汰或轉(zhuǎn)為碩士生（其中直接攻博研究生轉(zhuǎn)碩士生按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。博士生因出國、休學(xué)等原因無法如期參加當(dāng)年考核的，由博士生本人提出申請，經(jīng)學(xué)院（系）博士生中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，可延期考核。

第七條 中期考核后的博士生（學(xué)制內(nèi)非在職），其享受崗位助學(xué)金的等級，根據(jù)學(xué)校博士生崗位助學(xué)金文件執(zhí)行。

第八條 博士生對考核結(jié)果有異議，可向?qū)W院（系）考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。考核領(lǐng)導(dǎo)小組對博士生的申訴，進(jìn)行情況核實、復(fù)查整個考核過程、并給予答復(fù)。博士生對復(fù)議決定有異議的，可以向研究生院提出書面申訴。

第九條 本辦法自2012年9月1日起實施，由研究生院負(fù)責(zé)解釋。

研究生院

二0一二年九月十七日

第二篇：研究生中期考核實施辦法

中國科學(xué)院過程工程研究所 研究生中期考核實施辦法

實行研究生學(xué)位論文工作中期考核是提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量、樹立良好學(xué)風(fēng)、促進(jìn)研究生德智體全面發(fā)展的保證，是加強研究生培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié)。結(jié)合我所研究生培養(yǎng)實際，特修訂研究生中期考核實施辦法如下：

一、中期考核的基本原則：

1.按照研究生培養(yǎng)方案，堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量，實行末位淘汰制。2.有利于激勵研究生的緊迫感和創(chuàng)新意識，有利于保證高質(zhì)量學(xué)位論文的完成。

二、中期考核時間：

博士、碩士研究生中期考核均在第二學(xué)年第四學(xué)期的6月30日前進(jìn)行。

三、中期考核內(nèi)容：

中期考核包括德智體三方面，重點在科研能力的考核。1.德育考核：

根據(jù)研究生進(jìn)所兩年的思想品德、科研道德、學(xué)風(fēng)、團(tuán)隊精神、身心健康等綜合素質(zhì)進(jìn)行考核評定。2.學(xué)位課程考核:

●碩士研究生必須通過研究生院的學(xué)位課程考核，總學(xué)分不得低于35學(xué)分，未通過者需及時補考，若補考不及格，應(yīng)予退學(xué)。

●博士研究生必須在中期考核前通過博士英語和政治理論課考核，并完成兩門學(xué)位課程的讀書報告。

●研究生還需完成開題報告、參加學(xué)術(shù)活動等必修環(huán)節(jié)。博士研究生每學(xué)年至少參加8次學(xué)術(shù)活動（其中自己作學(xué)術(shù)報告2次），碩士研究生每學(xué)年至少參加6次學(xué)術(shù)活動（自己作學(xué)術(shù)報告1次）。3.論文工作考核：

●是否已進(jìn)入實質(zhì)性論文工作階段，作了哪些工作，進(jìn)展如何。

●取得了哪些階段性成果（發(fā)表文章數(shù)、是否被SCI或EI收錄、影響因子、獲獎情況）或結(jié)果（新發(fā)現(xiàn)、新工藝、創(chuàng)新性的工作等）。

●論文工作存在的主要問題，擬解決途徑及預(yù)計論文完成時間。

考核分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級。

●優(yōu)秀：論文工作積極主動，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索鉆研，敢于創(chuàng)新，論文進(jìn)度快，成績明顯，具有較好的獲取信息的能力和較強的獨立進(jìn)行科研工作的能力。

●良好：工作努力，論文工作抓得較緊，進(jìn)度較快，在導(dǎo)師指導(dǎo)下能較好地進(jìn)行科研工作。●及格：工作比較努力，能完成導(dǎo)師交給的任務(wù)，論文能按計劃進(jìn)行，在導(dǎo)師指導(dǎo)下可以從事一般性的科研工作。

●不及格：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，論文工作抓得不緊，明顯表現(xiàn)出科研能力差，不能按期完成學(xué)位論文工作。

4.身心素質(zhì)考核：根據(jù)研究生身體和心理健康狀況進(jìn)行考核。

四、中期考核程序：

1.研究生寫出書面論文工作階段總結(jié)報告并填寫中期考核表。

2.各實驗室成立以室主任為組長的五人中期考核小組，組織中期考核報告會，聽取研究生的論文工作階段報告(碩士15分鐘，博士20分鐘)。然后研究生回答考核小組提問5-10分鐘，以詳細(xì)考核每位研究生的工作進(jìn)展情況。

3.考核小組根據(jù)研究生的思想品德、政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、科研工作能力和論文進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行綜合評定，填寫博士（碩士）研究生中期考核評分表。

評分標(biāo)準(zhǔn)：85分以上為優(yōu)秀，70分-84分為良好，60分-69分為及格，60分以下為不及格。

4.所教育辦公室匯總各實驗室的考核結(jié)果，并將考核結(jié)果及時反饋給導(dǎo)師和學(xué)生。碩士研究生考核優(yōu)秀者可申請?zhí)崆肮ゲ瑢己藘?yōu)秀的研究生優(yōu)先推薦參加中科院院長獎、劉永齡獎等各種冠名獎學(xué)金以及中科院研究生獎學(xué)金、過程工程所所長獎學(xué)金的評選。對中期考核成績不理想的研究生，及時與導(dǎo)師聯(lián)系，提出改進(jìn)措施。對考核不合格者，允許在三個月之內(nèi)重新考核一次。若沒有明顯改進(jìn)，則按學(xué)籍管理辦法實行中期淘汰。

本實施辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)在所教育辦公室。

附件： 表1.中國科學(xué)院過程工程研究所研究生學(xué)位論文中期考核表

表2.過程工程所博士研究生中期考核評分表

表3.過程工程所碩士研究生中期考核評分表

中國科學(xué)院過程工程研究所

二ΟΟ二年六月六日

第三篇：研究生中期考核實施辦法

校行發(fā)研究生字【2011】11號

湖南師范大學(xué)研究生中期考核實施管理辦法

為加強研究生培養(yǎng)過程管理，提高培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》的精神，特制訂本實施辦法。

一、中期考核的目的中期考核旨在通過建立必要的篩選制度、實行鼓勵與淘汰相結(jié)合的管理原則，加強對研究生培養(yǎng)的過程管理，激勵研究生努力學(xué)習(xí)、積極競爭，迅速成才，以提高我校研究生培養(yǎng)的整體質(zhì)量。

二、中期考核的對象及時間

科學(xué)學(xué)位碩士研究生在第四學(xué)期初進(jìn)行中期考核，博士研究生在第三學(xué)期初進(jìn)行中期考核。

三、中期考核的內(nèi)容

1、思想品德及學(xué)習(xí)態(tài)度考核：對研究生的思想政治表現(xiàn)及學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行考核。

2、學(xué)科系統(tǒng)知識和課程學(xué)習(xí)與成績考核：考核研究生掌握學(xué)科系統(tǒng)知識情況。根據(jù)個人培養(yǎng)計劃，對研究生的課程成績進(jìn)行審核。要求完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的所有課程學(xué)習(xí)，并取得相應(yīng)學(xué)分。

3、科研進(jìn)展情況及科研能力考核：對研究生參與課題研究、學(xué)術(shù)交流、文獻(xiàn)閱讀等科研活動的情況進(jìn)行考核。考察研究生從事科學(xué)研究的能力以及掌握的從事科學(xué)研究的技能與方法。

四、中期考核的組織、方式、步驟與要求

1、各學(xué)院成立研究生中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本學(xué)院中期考核的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)位點根據(jù)每年參加考核人數(shù)多少，成立一個或多個考核小組，負(fù)責(zé)考核工作的具體實施。

2、考核前，研究生應(yīng)在研究生管理系統(tǒng)中完成中期考核評定表的自我總結(jié)、科研成果、獎懲情況等情況的錄入。

3、考核小組對研究生填報材料及相關(guān)資料進(jìn)行審核；召開報告會逐個聽取研究生對個人思想政治表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)與考核、科研進(jìn)展等方面情況的口頭匯報，并就上述考核內(nèi)容向研究生提問。在此基礎(chǔ)上，對研究生全面情況進(jìn)行考核并給出考核評定等級。考核過程應(yīng)有詳細(xì)記錄，并由考核小組組長簽字。

4、考核小組將中期考核評定表及相關(guān)材料報學(xué)院中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

5、學(xué)院審核通過后，由學(xué)院科研與研究生工作辦公室在管理系統(tǒng)中登錄考核小組評定的等級，并將研究生的中期考核評定表存入研究生個人業(yè)務(wù)檔案中。

6、鼓勵有條件的學(xué)院采用博士研究生學(xué)科綜合考試的形式加強研究生中期考核。

五、中期考核的成績評定

1、研究生中期考核成績評定分為：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。其中優(yōu)秀等級應(yīng)不超過所有研究生的10%。

2、被評為優(yōu)秀等級的研究生，其課程學(xué)習(xí)習(xí)近平均成績應(yīng)在80分以上。

3、根據(jù)中期考核成績，對研究生實施分流：

中期考核成績?yōu)閮?yōu)秀者，優(yōu)先推薦參與各類研究生獎學(xué)金及綜合評優(yōu)評獎；碩士研究生符合提前畢業(yè)條件，可申請?zhí)崆鞍肽甑揭荒戤厴I(yè)，符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可推薦碩博連讀。

中期考核成績?yōu)榱己谩⒅械群图案裾撸M(jìn)入正常的論文開題及寫作階段。

中期考核成績?yōu)椴患案裾撸瑧?yīng)于6個月后再次進(jìn)行考核，且畢業(yè)時間做相應(yīng)推遲。

對于在中期考核中，發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違法違紀(jì)行為或者不經(jīng)允許長時間不參與課程學(xué)習(xí)和各項培養(yǎng)環(huán)節(jié)，根據(jù)《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》予以退學(xué)。

第四篇：博士研究生中期考核-個人總結(jié)

個人總結(jié)

很高興能再次進(jìn)入揚州大學(xué)動物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院攻讀博士研究生，置身于這熟悉的校園環(huán)境中，倍加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。回顧這兩年的研究生學(xué)習(xí)，可謂收獲頗豐，無論是學(xué)業(yè)、科研工作，還是個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實而有意義的兩年。現(xiàn)對自己過去兩年的學(xué)習(xí)及科研做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。

思想健康方面：雖然是一個在職博士研究生，離開了工作崗位，重新回到校園，缺少了監(jiān)督和工作壓力。但我絲毫不敢放松對自己的要求。作為一名老黨員，我始終堅守對黨的忠誠，抵制一切不良生活作風(fēng)和思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想和科學(xué)理論，牢記黨對我們的要求，不斷加強自己的思想政治修養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識的同時，積極關(guān)注國家的大事，積極向周圍的優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，積極的向周圍優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

學(xué)業(yè)方面：博一主要是進(jìn)行研究生課程的學(xué)習(xí)，按照學(xué)校及學(xué)院的要求修滿八門課程及一次國內(nèi)外會議交流，共21學(xué)分。在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)課程之余，我積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的國內(nèi)外專家報告會和學(xué)術(shù)交流會，認(rèn)真聆聽專家學(xué)者的講座，開闊了自己的學(xué)術(shù)視野。在導(dǎo)師及師弟、師妹的幫助與指導(dǎo)下，多次參與了組里的學(xué)術(shù)和現(xiàn)場試驗，做到了理論與實踐相結(jié)合。

科研方面：我的研究主要內(nèi)容為脂肪代謝調(diào)控方面，根據(jù)研究內(nèi)容的要求，利用學(xué)校圖書館圖書資源，查閱相關(guān)資料，并通過維普、萬方、WEB OF SCIENCE等數(shù)據(jù)庫和搜索引擎，下載了大量相關(guān)文獻(xiàn)并仔細(xì)研讀。通過對研究方向的深入鉆研，對專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識，使自己具備了自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考的能力。并初步擬定了論文試驗方案，現(xiàn)已按照預(yù)定內(nèi)容及進(jìn)度進(jìn)行了全面的前期準(zhǔn)備工作。預(yù)計現(xiàn)場試驗將在近期開始。

總結(jié)過去，仍有較多不足之處，如在科研上缺乏主動性和創(chuàng)新精神，對于專業(yè)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，還不夠深入，思考得還不夠多，對英文文獻(xiàn)有畏難情緒。在接下來的時間里，我將堅守學(xué)術(shù)誠信，克服不足，變被動為主動，將主要精力放在科研任務(wù)和論文發(fā)表上，更加嚴(yán)格地要求自己，爭取盡早圓滿完成自己的課題。

指導(dǎo)教師意見

該學(xué)生能主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)，積極關(guān)注國家的大事。深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，已完成各門必修和選修課程，并順利通過考試。在臨床上，學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)理論知識，已基本掌握各項操作技能，今年順利通過了全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。積極參加各種學(xué)術(shù)講座，擴(kuò)展知識。閱讀了大量專業(yè)文獻(xiàn)，已經(jīng)完成了課題設(shè)計，下一步要認(rèn)真做好實驗，提高科研能力，多閱讀文獻(xiàn)，尤其外文文獻(xiàn)，及早完成課題發(fā)表文章，順利畢業(yè)。綜上所述，該生已按時完成前期培養(yǎng)計劃的內(nèi)容。

第五篇：博士研究生中期篩選考核總結(jié)

博士研究生階段的學(xué)習(xí)在導(dǎo)師的幫助、同學(xué)們的關(guān)心、配合下，取得了一些成績。現(xiàn)將入學(xué)以來的學(xué)習(xí)生活總結(jié)如下：

1.思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際。

2.專業(yè)知識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，通過了大學(xué)英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。同時在博士階段的學(xué)習(xí)中，參與了導(dǎo)師的多項課題研究，并且申請了一項校級課題。

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為實驗中心的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.生活及身體健康。

在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，在擔(dān)任支委期間，熱情為同學(xué)們服務(wù)。

總結(jié)一年的學(xué)習(xí)和工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足，有待于在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以改進(jìn)。