第一篇：第三章 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”

第二章 馬克思主義中國化理論成果的精髓

一、單項選擇題：

1、毛澤東對“實事求是”這句話作了科學解釋的著作是

A.《改造我們的學習》 B.《論聯合政府》

C.《關于領導方法的若干問題》 D.《論人民民主專政》

2、在我黨的領導人中，比較早地明確使用“群眾路線”這個科學概念的是

A.毛澤東 B.周恩來 C.劉少奇 D.鄧小平

3、我黨第一次獨立自主解決黨內重大問題的會議是

A.八七會議 B.遵義會議 C.中共三大 D.中共六大

4、中國革命和建設的基本立足點是

A.艱苦奮斗 B.實事求是 C.獨立自主 D.爭取外援

5、毛澤東在哪篇著作中把“和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系”作為中國共產黨人區別于其他任何政黨的三個顯著標志之一

A.《關于領導方法的若干問題》 B.《論聯合政府》 C.《〈共產黨人〉發刊詞》 D.《反對本本主義》

6、中國共產黨的根本宗旨和一切工作的根本出發點是

A.一切為了群眾，全心全意為人民服務

B.實事求是 C.批評與自我批評 D.理論聯系實際

7、毛澤東在下列哪篇文章中提出了“沒有調查，就沒有發言權”的著名論斷

A.《改造我們的學習》 B.《整頓黨的作風》 C.《反對黨八股》 D.《反對本本主義》

8、在下列著作中，毛澤東把教條主義者比喻為“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”的是

A.《改造我們的學習》 B.《整頓黨的作風》 C.《反對本本主義》 D.《為人民服務》

9、毛澤東在《關于領導方法的若干問題》中提出的著名口號是

A.一切為了群眾、一切依靠群眾.B.從群眾中來、到群眾中去 C.沒有調查，就沒有發言權 D.沒有正確的調查同樣沒有發言權

10、中國共產黨同其他一切剝削階級政黨的根本區別是

A.發展生產力 B.消滅剝削 C.有無群眾觀點 D.消除腐敗

11、毛澤東思想的本質特征是 A、馬克思主義的共產主義目標

B、馬克思主義的為人民服務的宗旨 C、馬克思主義注重解放和發展生產力

D、馬克思主義同中國實際相結合

二、多項選擇題

1.毛澤東思想的活的靈魂之一——實事求是基本要求是

A．理論與實際相統一 B．調查研究 C．反對教條主義和經驗主義 D．解放思想

2.劉少奇在中共七大關于修改黨章的報告中所概括的群眾觀點的基本內容是

A．一切為了人民群眾、全心全意為人民服務的觀點 B．從群眾來，到群眾中去

C．一切向人民群眾負責，相信群眾解放自己的觀點 D．向人民群眾學習的觀點 3.解放思想的科學內涵包括：

A、以馬克思主義為指導 B、研究新情況，解決新問題 C、打破習慣勢力和主觀偏見，是主觀認識和客觀實際一致 D大膽假設，小心求證 E、開拓馬克思主義境界 4.毛澤東思想活的靈魂的主要方面是

A.實事求是 B.群眾路線 C.獨立自主 D.謙虛謹慎

5、實事求是思想路線的極端重要性主要表現在

A.它是辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線 B.它是毛澤東思想的根本出發點 C.它是毛澤東思想的精髓

D.它是中國革命和建設事業不斷取得勝利的根本思想保證

6、延安整風運動中，毛澤東提出的做好調查研究工作必須注意的兩個問題是

A.向群眾調查實際材料

B.要有正確的調查研究的態度和方法 C.必須做正確的調查 D.必須反對主觀主義

7、在當代中國，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學體系，這是因為它們在哪幾方面高度統一

A．理論基礎 B．原則立場 C．思想方法 D．歷史革命

8、毛澤東在《論聯合政府》中指出堅持群眾路線必須反對的錯誤傾向是

A.形式主義 B.主觀主義 C.尾巴主義 D.命令主義

9、《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》的主要內容是

A.科學地總結了建國32年的歷史，B.實事求是地評價了毛澤東的歷史地位，評價了毛澤東思想。C.高度評價了關于真理標準問題的討論

D.肯定十一屆三中全會以來確立的社會主義現代化建設的正確道路際出發，理論聯系實際

10、實事求是是中國共產黨人始終堅持的思想路線是指

A.一切從實際出發，B.把馬克思主義普遍真理同中國革命與建設的具體實踐相結合 C.實踐是檢驗標準的惟一標準 D.批評與自我批評

11、江澤民在《毛澤東同志誕辰一百周年紀念大會上的講話》中指出，正確評價毛澤東同志的歷史功過，確立毛澤東思想的歷史地位關系到

A．怎樣看待黨和國家幾十年奮斗的歷史 B．黨的團結

C．黨和國家未來的發展道路 D．馬克思主義的思想路線、政治路線

12、堅持與時俱進，就是黨的全部理論和全部工作要（2005年考研題）

A、體現時代性 B、把握規律性 C、富于創造性 D、注重協調性

13、“三個代表”中的每個“代表”，都有其特定的內涵和要求，但它們是辯證統一的，“三個代表”重要思想的基本內涵和相互關系是

A.發展先進生產力是發展先進文化，實現最廣大人民群眾根本利益的基礎條件

B.發展先進文化為發展先進生產力，實現最廣大人民群眾的根本利益提供強大的精神動力、智力支持和思想保證

C.實現最廣大人民群眾的根本利益是發展先進生產力和先進文化的根本目的 D.不斷發展先進生產力和先進文化歸根到底是為了人民

三、論述題：

1、實事求是、解放思想、與時俱進的辨證關系是什么？

2、簡述黨的實事求是的思想路線的產生與發展的進程。

3、試論毛澤東思想、鄧小平理論和“三各代表”重要思想是的科學理論。

4、毛澤東思想、鄧小平理論和“三各代表”重要思想的理論品質是什么。

5、試述“三個代表”重要思想是統一的整體。

6、毛澤東思想就是毛澤東同志個人的思想，所以，毛澤東的科學著作是毛澤東思想的集中概括。參考答案：

一、單項選擇題：

1、A、2、A、3、B、4、C、5、B、6、A、7、C、8、A、9、B、10、C、11、B

二、多項選擇題：

1、ACD、2、ABCD、3、ABC、4、ABC、5、ABCD、6、AB、7、ABC、8、CD、9、ABD、10、ABC、11、AC、12、ABC、13、ABCD、三、分析題：

1、答案要點：

（一）解放思想與實事求是的辯證關系

解放思想、實事求是，二者既有區別又有聯系，是辨證的統一關系：

首先，解放思想是實事求是的內在要求和前提。只要堅持實事求是，就必然要求解放思想；只有解放思想，才能達到實事求是。實事求是要求主觀認識符合客觀實際。在一定意義上可以說，實事求是內含解放思想，不斷為解放思想提出新的要求。同時，只有解放思想，才能使主觀認識符合客觀實際，理論與實踐相統一。解放思想是達到實事求是的橋梁和途徑，是堅持實事求是的手段。

其次，實事求是是解放思想的目的和歸宿。馬克思主義認為認識世界的目的在于改造世界。解放思想本身不是目的，解放思想的真正目的在于排除各種習慣勢力、主觀偏見的束縛和干擾，從現實的實踐出發探索客觀事物的內在聯系，發現其中的規律性，并以這種規律性的認識來指導我們的行動，達到主觀與客觀、認識與實踐的統一。所以，實事求是是解放思想的目的和歸宿，從這個意義上說，解放思想與實事求是是同一思想過程中的兩個方面，二者是統一的，而不是割裂的，更不是對立的。

（二）解放思想、實事求是與與時俱進的辨證關系

解放思想、實事求是與與時俱進，也是一個具有內在聯系的統一整體。

第一，解放思想、實事求是是與時俱進的條件。只有解放思想、實事求是，達到理論與實際、主觀與客觀的統一，才能做到與時俱進。如果不解放思想，不能從實際出發，就不能準確把握時代的特點，就難以做到與時俱進。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的形成過程，體現了馬克思主義與時俱進的理論品格，而這正是以解放思想、實事求是為條件、為前提的。

第二，與時俱進是解放思想、實事求是的必然要求和結果。解放思想、實事求是只有達到與時俱進的目標和要求時，才算真正做到了解放思想、實事求是；一旦真正做到了解放思想、實事求是，也必然體現著與時俱進，與時俱進是解放思想、實事求是的邏輯結果。

第三，與時俱進規定了解放思想、實事求是的內容和性質。與時俱進作為馬克思主義理論品格，作為中國共產黨人實踐的一種總要求，實際上為解放思想、實事求是提供了方向和目標，規定了解放思想、實事求是的內容和性質，即要求正確認識時代的特征，把握社會前進的脈搏，洞察歷史發展的趨勢，使我們的思想和行動始終能夠適應不斷變化著的客觀實際，按照實踐的要求和客觀規律做好正在做的事情。與時俱進的“進”，實質上就是一個“求是”即探索事物規律的過程，一個隨著時代變化而不斷解放思想的過程。

總之，解放思想、實事求是、與時俱進構成了一個具有內在聯系的有機整體，三者的統一既是動態發展的，又是歷史的具體的。

2、答案要點：

（1）黨的思想路線的提出和確立。1930年毛澤東寫了《反對本本主義》，第一次從正面闡述了黨的實事求是的思想路線。1938年中共六屆六中全會所作的《論新階段》的政治報告中，毛澤東第一次使用了“實事求是”的概念，提倡“共產黨員要做實事求是的模范”，1941年5月毛澤東在《改造我們的學習》中，第一次對“實事求是”的概念作了科學解釋，把實事求是提高到對待馬克思列寧主義的根本態度和黨性原則的高度。這標志實事求是思想路線形成。中共七大把毛澤東倡導的實事求是確立為全黨的思想路線。黨的七大以后，黨的實事求是的思想路線在中國革命和建設的實踐中繼續發展與豐富。

（2）黨的思想路線的恢復和發展。在新的歷史條件下，鄧小平領導全黨恢復了黨的實事求是的思想路線，并將思想路線發展成為：解放思想，實事求是。1978年關于真理標準的討論，打破了“兩個凡是”的新教條主義的束縛，為黨的思想路線的恢復和發展提供了前提條件。黨的十一屆三中全會正式恢復了在“文化革命時期”一度中斷的實事求是的思想路線。1980年鄧小平對實事求是的思想路線重新作了概括。鄧小平強調：實事求是，一切從實際出發，理論聯系實際，堅持實踐是檢驗真理的唯一標準，這就是我們黨的思想路線

（3）中國共產黨思想路線的深化與豐富。2000年江澤民在廣東考察時，提出“與時俱進”的思想，并把它與“ 解放思想、實事求是”聯系在一起，使原本包含在實事求是中的創新思想更加明確。黨的十六大報告對中國共產黨的思想路線作了新的表述，使其內涵更為豐富：提出要堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是，與時俱進，是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。

3、答案要點；

第一，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論哲學基礎都是解放思想、實事求是、與時俱進。它是貫穿“三個代表”重要思想的各個組成部分，并成為“三個代表”重要思想的靈魂。誠然，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代”表重要思想的哲學基礎都以實事求是為核心，但是又都各自有自己的鮮明的時代特色。江澤民同志堅持實事求是的思想路線，主要強調的是“與時俱進”，強調共產黨人保持黨的先進性，要始終走在時代的前列。解放思想、實事求是和與時俱進作為“三個代表”重要思想的精髓，充分體現了中國共產黨指導思想是以馬克思主義哲學為一以貫之的哲學基礎。

第二，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”中國要思想都是與中國社會發展的不同歷史階段產生，都有各自特定的研究對象，并且科學地揭示出了這些對象運動和發展的內在規律。毛澤東思想的發展長達半個多世紀。在新民主主義革命階段，毛澤東思想圍繞“什么是新民主主義革命，怎樣進行新民主主義革命”這一主題展開，揭示了中國新民主主義革命發生發展、及其勝利的客觀規律；在社會主義革命與建設階段，毛澤東思想圍繞“什么是中國社會主義革命與建設，怎樣進行社會主義革命與建設”這一主題展開，揭示了中國社會主義革命與建設特殊的客觀規律。鄧小平理論圍繞著“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個主題，依據馬克思主義基本原理，針對中國國情，結合時代特征，創造性提出了在中國這樣一個特殊的國度進行社會主義建設的基本理論。這些基本理論揭示了社會主義建設的基本規律，構成了鄧小平理論。“三個代表”重要思想圍繞著“建設一個什么樣的黨，怎么建設黨”這樣一個特定研究對象，創造性地提出了“三個代表”的思想，進而發展對“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個主題做了深化。構成了“三個代表”重要思想。

第三，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，他們各個理論之間及其理論內部的各個論斷、觀點之間具有嚴密的邏輯聯系。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，他們各個理論之間的聯系性，主要表現為他們都有共同的哲學基石、共同的理論來源、共同的奮斗目標、共同的信念與價值觀，還表現為他們都是統一于中國革命的偉大實踐之中。另外，三大理論各自內部的觀點論斷之間有嚴密的邏輯性。例如，“三個代表”重要思想它進一步回答了什么是社會主義，如何建設社會主義的重大問題，創造性地回答了建設什么樣的黨、怎么樣建設黨的重大問題。在社會主義建設方面，“三個代表”重要思想提出了一系列緊密聯系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，系統回答了社會主義建設的一系列重大問題，在中國共產黨的建設方面，創造性地回答了新的歷史條件下如何加強黨的建設的一系列重大問題，構成了一個具有嚴密的內在邏輯性的系統的科學理論。

第四，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，都是在實踐基礎上提升而來的科學理論，理論創新是它的最大的特色。毛澤東思想是在半殖民地半封建的中國的革命斗爭中形成的科學理論，沒有近代中國革命和建設就沒有毛澤東思想。鄧小平理論是在改革開放和社會主義建設的偉大實踐基礎上，對改革開放和現代化建設經驗的系統總結，是對社會主義建設學說的理論創新。“三個代表”重要思想也是在改革開放尤其是在十三屆四中全會后的十三年的社會主義建設實踐的產物。

第五，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，都是源于實踐，又指導著我國波浪壯闊的革命與建設事業的偉大指導思想。

（一）毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想具有一脈相承的理論品質

毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想與馬克思主義是一脈相承的科學體系，彼此之間保持著歷史連續性和方向上的一致性。

第一，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想與馬克思主義一樣都以辯證唯物主義和歷史唯物主義作為哲學基礎。三大理論在結合時代特征和中國國情豐富和發展馬克思主義的時候，運用的都是馬克思主義的立場、觀點和方法，遵循的都是馬克思主義的基本理論和基本原則，它牢固地站在馬克思主義陣地上，植根于馬克思主義沃土里。

第二，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想所堅持與強調的基本理論，都源于馬克思主義。它們回答的是中國無產階級領導的革命和建設中國特色社會主義的根本問題，而這自然屬于馬克思主義的科學社會主義的理論體系。

第三，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想與馬克思主義具有相同的社會理想。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想強調樹立共產主義遠大理想和堅定信念，同時強調共產主義的實現是一個非常漫長的歷史過程，強調要立足于他們各自所處的時代，腳踏實地，根據實際制定和實施不同階段的路線、方針和政策。

第四，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想像馬克思主義一樣都視人民利益高于一切。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的價值取向與馬克思主義的價值取向一脈相承。

此外，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想與馬克思主義理論在思想基礎上是一致的，解放思想、實事求是、與時俱進是馬克思主義也是毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精髓；在根本任務的認識上是一致的，都認為革命和建設是為了解放生產力和發展生產力，生產力的高度發展，是實現共產主義的物質前提。

（二）毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想具有與時俱進的理論品質

毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是對馬克思主義的繼承和發展，不僅繼承了馬克思主義的基本原理和思想方法，而且也繼承了馬克思主義與時俱進的理論品質。 第一，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想與時俱進的理論品質體現于它們三者之間繼承與發展的關系上。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的創立者們歷來強調發展馬克思主義。而毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想本身就是與時俱進地發展馬克思主義的偉大成果。

第二，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想與時俱進的理論品質體現于它們隨著時代的發展而發展上。時代發展的不同階段會呈現不同的主題，不同時代的主要矛盾和主要任務都具有差異性，因此，理論的發展應與時俱進，適應時代發展的需要。

第三，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想與時俱進的理論品質體現于它們隨著實踐的發展而發展。理論發展的源泉在于實踐，創新的過程本質上是實踐的過程。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是適應時代的需要并在實踐基礎上產生的科學理論，它們是基于中國人民革命、建設和改革的實踐需要而對馬克思主義的創新和發展，而是扎根于中國社會的現實土壤，來自于中國人民的具體實踐，并在實踐中不斷發展的鮮活的科學理論。

5、答案要點：

“三個代表”重要思想是相互聯系、辯證統一的整體。

（1）只有不斷解放和發展生產力，增強國家的經濟實力，才能為建設中國特色社會主義文化和實現人民群眾的根本利益提供雄厚的物質基礎。

（2）只有不斷發展和繁榮社會主義文化，才能不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需要，才能為發展生產力提供強大的精神動力和智力支持。

（3）只有不斷提高人民群眾的物質文化生活水平，改革和建設才能具有堅實的群眾基礎，人民群眾才能始終以飽滿的熱情投身到中國特色社會主義的偉大事業中來。

（4）發展先進生產力和文化是實現最廣大人民根本利益的基礎和前提，實現最廣大人民根本利益則是發展先進生產力和先進文化的目的和歸宿。人民群眾既是先進生產力和先進文化的創造者，又是其成果的享有者。

6、答案要點：

（1）首先應明確毛澤東思想的科學含義，即毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶，所以，毛澤東思想同毛澤東同志個人的思想（其中既有正確的思想，又有錯誤的思想）是不同的。毛澤東個人的錯誤思想不屬于毛澤東思想這個黨的科學理論體系的范疇。正如鄧小平所說：如果把那些被實踐證明是錯誤的毛澤東同志個人的思想，把毛澤東同志的每個觀點、每一句話都置于毛澤東思想科學體系之內，那是對毛澤東思想的扭曲和篡改，只會損害毛澤東思想。

（2）毛澤東長期以來是作為黨的領袖和中央領導集體的核心從事革命活動的，他的正確言行和科學著作，主要反映了領導集體的意見和決定，也集中概括了其他領導成員的重要思想和重要貢獻，他在實現馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍、形成第一個理論成果的過程中，作出的貢獻最大，創造最多，水平最高。從這個意義上可以說，毛澤東作為馬克思列寧主義與中國實際相結合的杰出代表，是毛澤東思想的主要創立者，因此，黨把這個被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，即黨的理論體系，稱之為毛澤東思想，毛澤東的科學著作就是毛澤東思想的集中概括。

（3）毛澤東思想不是毛澤東一個人的創造，而是黨的集體智慧和結晶，黨的老一輩革命家都參與了毛澤東思想的形成和發展，都作出了各自的貢獻。所以，不能把毛澤東思想簡單地等同于毛澤東同志個人的思想。應當說，毛澤東個人的杰出貢獻和黨的集體智慧相得益彰、交相輝映，共同構筑了毛澤東思想的理論大廈。

第二篇：毛澤東思想鄧小平理論三個代表思想(一)

毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想 第一章馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果

一． 馬克思主義中國化的歷史進程

中國共產黨的歷史，就是馬克思主義中國化的歷史

1.毛澤東提出“馬克思主義中國化”命題

I．提出a.1935年，毛澤東在遵義會議上面確立了全黨的實際領導地位。

b．1938年，毛澤東在中共六屆六中全會首次提出“馬克思主義中國化”命題。Ⅱ 馬克思主義中國化的必然性

第一：實現馬克思主義中國化，是解決中國實際問題的需要 第三：實現馬克思主義中國化，是馬克思主義理論的內在要求

2.馬克思主義中國化的含義

馬克思主義中國化科學內涵的內容：

第一：馬克思主義中國化，就是運用馬克思主義基本原理，緊密聯系中國的具體實際，創造性地制定出正確的路線、方針和政策，解決中國革命、建設和改革的實際問題。【結果】馬克思主義中國化，就是為了解決中國的實際問題，把馬克思主義應用到中國具體環境中去，使馬克思主義在中華民族化，具體化，從而用“中國化的馬克思主義”來指導中國的具體實踐。

第二：馬克思主義中國化，就是把中國革命、建設和改革的實踐經驗和歷史經驗升華為理論，形成中國化的馬克思主義理論成果。

【結果】在馬克思主義中國化的過程中，已經形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等中國化的馬克思主義理論成果，是中國革命、建設和改革時期的指導思想。

第三：馬克思主義中國化，就是把馬克思主義植根于中國的優秀文化的土壤之中，和中華民族的特點相結合，用中國人民喜聞樂見的民族形式表現出來。

【結果】就使馬克思主義植根于中國優秀文化的土壤之中并得以生長和繁榮起來。

3.馬克思主義中國化的歷史進程和重要意義

I．馬克思主義中國化的歷史進程

中國共產黨是非常重視理論指導并且富于理論創新的黨

標志：1935年遵義會議后，中國共產黨在馬克思主義中國化的道路上逐步走向成熟。第一階段：黨在領導中國革命和建設的時期

以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，堅持把馬克思主義的基本原理同中國革命和建設的具體實際相結合起來，創造性回答了在中國如何進行新民主主義革命并使之順利地向社會主義轉變等一系列基本問題，創立了毛澤東思想，第一次實現了馬克思主義的中國化（歷史地位）。【歷史成就】

1.毛澤東思想帶領全國各族人民，取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國。2.毛澤東思想帶領全國各族人民，進行了社會主義改造，實現了從新民主主義到社會主義的過度，確立了社會主義基本制度。

3.毛澤東思想帶領全國各族人民，發展了社會主義的經濟、政治、文化，初步探索了社會主義建設的道路。

第二階段：黨的十一屆六中全會至黨的十三屆四中全會 以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，開辟了建設中國特色社會主義的正確道路，創立了中

國特色社會主義理論，即鄧小平理論，推進了馬克思主義的中國化。

第三階段：黨的十三屆四中全會以來

以江澤民為代表的中國共產黨人，根據國內外形勢和黨的歷史方位新變化，創立了“三個代表”重要思想，實現了黨的指導思想的又一次與時俱進，從而進一步推進了馬克思主義的中國化。

第四階段：黨的十六大以來

以胡錦濤為總書記的黨中央，緊密結合新世紀新階段國際國內形勢的發展變化，提出了科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力和先進性建設、建設創新型國家、建設資源節約型和環境友好型社會、建設社會主義新農村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發展道路、推動建設和諧世界等重大戰略思想形成了科學發展觀。開拓了馬克思主義中國化的新境界，繼續推進著馬克思主義中國化的發展進程。

馬克思主義的特點

1.是中國共產黨創造性地運用了馬克思主義解決中國革命、建設和改革實際問題所凝結的豐碩成果，是全黨智慧的結晶。2.這些理論成果在內容上，既堅持馬克思主義的普遍原理，又具有中國特色，體現了馬克思主義在中國的具體化。3.這些理論成果在形式上，體現了中華民族特點和民族形式，是馬克思主義在中國的民族化。

Ⅱ馬克思主義中國化的重要意義

第一，馬克思主義中國化理論成果，是指引黨和人民進行革命、建設和改革偉大事業不斷取得勝利的根本保證。實踐證明：馬克思主義中國化的發展，造就了馬克思主義理論成果；有了馬克思主義中國化理論成果的指領導，才會有實踐的成功。

第二，馬克思主義中國化理論成果，為全黨和全國人民提供了強大的精神支柱，使中華民族以嶄新的面貌自立與世界民族之林。第三，馬克思主義中國化理論成果，體現了對待馬克思主義的科學態度優良學風，不斷地開拓著馬克思主義在中國發展的新境界。

4.中國特色社會主義旗幟、道路和理論體系

黨的十七大報告指出“中國特色社會主義旗幟，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。”

1.高舉中國特色社會主義旗幟，是歷史的選擇、時代的選擇、人民的選擇。

2.中國特色社會主義之所以正確，之所以能夠引領中國發展進步，關鍵在于它既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。

3.高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持這條道路和這個理論體系。a.充分表明了我們黨繼續推進中國特色社會主義偉大事業的堅定決心。

B．充分表明了全黨全國各族人民的共同愿望。

4.中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨的領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

5.中國特色社會主義理論體系是不斷發展的開放的理論體系。這個理論體系將會在中國特色社會主義實踐的新探索中獲得新的發展動力，并在新的實踐中繼續發展重要的指導作用，更加煥發出馬克思主義在中國所具有的強大的生命力、創造力和感召力。

二．毛澤東思想

毛澤東思想是馬克思主義中國化第一個重大理論成果。

毛澤東思想的科學含義：毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。

A.毛澤東思想簡介

1.毛澤東思想的形成和發展

（1）歷史背景

①.階級基礎：五四運動，無產階級登上歷史舞臺 ②.思想基礎：新文化運動思想解放，馬克思主義的傳播

③.實踐基礎：毛澤東及老一輩無產階級革命家在新民主主義革命時期的探索和實踐（2）思想概況

①.主要內容：新民主主義論、人民民主理論、社會主義建設初步理論。②.思想精髓：實事求是、群眾路線、獨立自主。（3）形成與發展

I萌芽時期：國民革命時期（1924∽1927年）

A.著作：<<中國社會各階級分析>>，<<湖南農民運動考察報告>>。B.觀點：繼承和發展了馬克思主義“階級斗爭”的觀點。Ⅱ初步形成：土地革命時期（1927年8月∽1937年8月）

A.著作：<<井岡山的斗爭>><<星星之火，可以燎原>><<中國的紅色政權為什么能夠存在>> B.思想：“工農武裝割據思想”的形成，開創了“農村包圍城市的革命道路”。C.意義：打破了俄國革命模式，是馬列主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合的創舉，也是毛澤東思想產生和形成的主要標志。

Ⅲ正式形成：抗日戰爭時期（1937年～1945年8月）

A． 著作：<<論持久戰>><<新民主主義論>><<論聯合政府>> B． 思想：

a.人民戰爭理論和“新民主主義革命”理論

b.中國革命的兩步論：“新民主主義理論”與“社會主義革命”，形成完整的理論。c.中共“七大”：1945年4月份，毛澤東思想成為黨的指導思想。（4）毛澤東思想的發展

A.解放戰爭時期（建國前夕）

a．著作：1949年七屆二中全會講話、<<論人民民主專政>> b.思想：七屆二中全會規定由新民主主義轉變為社會主義社會的總任務。<<論人民民主專政>>提出建立“人民民主專政”思想，豐富和發展了馬克思主義中國化的國家學說。c.意義：為人民政協制定共同綱領提供指導和為新中國成立奠定了理論基礎。

B.過渡時期－1953提出過渡時期總路線，制定“一化三改”方針，提出“社會主義改造”思想。

C．全面建設社會主義時期：

a.著作：<<論十大關系>><<關于正確處理人民內部矛盾問題>> b.思想：提出一系列富有中國特色的社會主義經濟、政治建設方針政策，闡述了兩類矛盾學說和正確處理人民內部矛盾的理論－發展了馬克思主義關于社會主義建設的理論。（5）毛澤東思想的深遠影響

1.毛澤東思想是馬克思主義的重大發展。

2.毛澤東思想是奪取中國革命和建設的指導思想。

3.毛澤東思想是中華民族的精神支柱。

4.毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國實際相結合的產物，是馬克思主義中國化的成果。5.毛澤東思想是社會主義新中國立國建國的思想基礎，是建設中國特色的社會主義理論的淵源和理論先導，對中國共產黨和中華民族偉大復興發揮著巨大和長遠的指導作用。

B.毛澤東思想的科學體系和主要內容

I．毛澤東思想主要內容

第一，關于新民主主義革命的理論

第二，關于社會主義革命和社會主義建設理論 第三，關于革命軍隊的建設和軍事戰略的理論 第四，關于政策和策略的理論

第五，關于思想政治工作和文化工作的理論 第六，關于黨的建設理論

Ⅱ 毛澤東思想的活的靈魂

A.實事求是就是一切從實際出發，理論聯系實際，把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結合。

B.群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是中國共產黨的一切工作必須遵循的基本路線和基本方法。群眾路線是中國共產黨艱苦卓絕斗爭經驗的高度概括和科學總結。

C.獨立自主就是從中國的實際出發，依靠本國的革命與建設事業辦好；同時積極爭取外援，學習外國一切對我們有益的先進事務。Ⅲ毛澤東思想的歷史地位和指導意義

第一：毛澤東思想是馬克思主義中國化第一個重大理論成果，它所確立的馬克思主義中國化的奮斗方向、基本原則和基本方法，指導著黨不斷地把馬克思主義中國化的進程向前進。第二：毛澤東思想是中國革命和建設的科學指南，它不僅開辟了有中國特點的革命道路和社會主義改造道路，而且對適合中國國情的社會主義建設道路進行了富有成效的探索，為今天發展中國特色社會主義事業奠定了良好的基礎，永遠是中國前進的旗幟。

第三：毛澤東思想的科學體系和活的靈魂、倡導的中華民族重新立于世界民族之林的遠大理想、實事求是的思想路線、全心全意為人民服務的宗旨、自力更生與艱苦奮斗的精神等，是中華民族的寶貴精神財富。二． 鄧小平理論

鄧小平理論是馬克思主義中國化的第二個重大理論成果。A．鄧小平理論簡介

一、鄧小平理論的形成和發展（1）形成條件

① 歷史背景：“文化大革命”結束后，中國將向何處發展，引人關注。② 社會基礎：粉碎“四人幫”以后，中國進入新的歷史時期。

③ 思想基礎：1978年<<實踐是檢驗真理的唯一的唯一標準>>一文導致的真理標準問題的討論，打破“兩個凡是”“左”的束縛，重新確立實事求是的馬克思主義思想路線。

④ 實踐基礎：建國以來若干社會主義建設的正、反經驗。（2）形成與發展

① 時代背景：1978年十一屆三中全會的召開，肯定了“解放思想，實事求是的指導方針”。

② 20世紀80年代以來，鄧小平第一次比較系統地回答了在中國如何建設社會主義、如何鞏固和發展社會主義以及中國必須走有自己特色的社會主義道路等一系列重大問題，創立了鄧小平理論。③ 1987中共“十三大”，闡述了關于社會主義初級階段的理論和初級階段的基本路線，制定了三步走的戰略發展目標，標志著鄧小平理論的形成。

④ 深化：1992年南方談話；1992年“十四大”正式確立了建設社會主義市場經濟體制的目標；1997年“十五大”，正式將鄧小平理論確立黨的指導思想。（3）主要內容

① 關于社會主義發展道路，建設有中國特色的社會主義。② 關于發展階段，社會主義階段及其基本路線。

③ 關于社會主義領導力量理論，堅持中國共產黨領導的核心地位。④ 關于根本任務，解放和發展生產力。

⑤ 關于發展動力，強調改革也是一場革命，也是解放生產力，是中國現代化的必由之路。

⑥ 關于外部條件，和平與發展。

⑦ 關于政治保障，強調堅持四項基本原則。⑧ 關于發展戰略，“三步走”戰略步驟。

⑨ 關于和平統一，“一國兩制”（3）歷史地位

（1）內涵：在新時期的偉大實踐中，以鄧小平為代表的中國共產黨人總結建國以來正反兩方面的歷史經驗，借鑒其他社會主義國家建設的經驗和教訓，把馬克思主義基本原理與中國實際相結合，集中全黨全國人民的智慧，繼承和發展了毛澤東思想，創立了鄧小平理論。

（2）歷史意義：

① 鄧小平理論把馬克思主義基本原理同中國的具體相結合，繼承和發展了毛澤東思想，是馬克思主義在中國的第二次歷史性飛越。② 鄧小平理論是引導中國人民進行改革開放和社會主義現代化建設的偉大旗幟。③ 鄧小平理論是當代民族精神的強大支柱。

④ 抓住“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個根本問題，把對社會主義的認識提高到新的水平。

B.鄧小平理論的形成和發展

I.鄧小平理論的形成

1.鄧小平理論形成的時代背景

時代主題由戰爭與革命轉換為和平與發展。2.鄧小平理論形成的歷史根據

正反兩個方面的歷史經驗總結，是鄧小平理論形成的歷史根據。3.鄧小平理論形成的現實依據

我國改革開放和現代化建設的實踐，是鄧小平理論形成的現實依據。

Ⅱ。鄧小平理論的發展

1.鄧小平理論是在改革開放的新時期逐漸形成和發展起來的

1986年黨的十二屆六中全會通過的<<關于精神文明建設指導方針的決議>>進一步闡明了社會主義精神文明建設的戰略地位，強調了“兩手抓”的戰略方針。

1987年黨的十三大，比較系統地提出了社會主義初級階段的理論；全面闡述了“一個中心，兩個基本點”的基本路線。

初步回答了我國社會主義建設的基本問題。這表明，鄧小平理論已經形成了基本輪廓。

Ⅱ十三大以后，國際國內出現了前所未有的復雜困難局面。

第三篇：毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表復習資料

毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表重要思想復習資料

資料

（一）一、選擇題（每題2分，共20分）

1、毛澤東首次提出“馬克思主義中國化”命題的著作是（）A．《中國社會各階級的分析》

B．《論新階段》 C．《中國革命和中國共產黨》

D．《新民主主義論》

2、毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果，它初步形成于（）A．中國共產黨創建和大革命時期

B．土地革命戰爭時期 C．抗日戰爭時期

D．解放戰爭時期

3、“三個代表”重要思想形成的現實依據是（）A．國際局勢和世界格局的深刻變化

B．建設中國特色社會主義的偉大探索 C．黨的建設面臨的新形勢新任務

D．改革開放的階段性特征

4、馬克思主義中國化理論成果的精髓是（）A．實事求是

B．群眾路線

C．獨立自主

D．理論創新

5、新民主主義革命的主力軍是（）A．工人階級

B．農民階級

C．城市小資產階級

D．民族資產階級

6、毛澤東關于黨的建設思想的核心內容和顯著特點是（）A．著重于從思想上建設黨

B．著重于從組織上建設黨 C．著重于從作風上建設黨

D．著重于從制度上建設黨

7、我國對資本主義工商業進行社會主義改造的辦法和政策是（）A．合并

B．限制

C．贖買

D．沒收

8、在初步探索中國特色社會主義建設道路的過程中，陳云提出的思想是（）A．社會主義社會要有兩種勞動制度、兩種教育制度 B．我國知識分子絕大多數已經是勞動人民的知識分子 C．“三個主體，三個補充” D．生產資料可以作為商品進行流通

9、搞清楚什么是社會主義，怎樣建設社會主義，關鍵是要進一步（）A．探討社會主義發展的一般規律

B．認清社會主義的本質 C．把握馬克思主義的有關理論

D．摸清當代中國的基本國情

10、在新時期中國解決所有問題的關鍵是要靠（）A．革命

B．和平

C．創新

D．發展

二、判斷題（每題1分，共10分；對的為T，錯的為F）

1、堅持對外開放是我國一項長期的基本國策，整個對外開放政策的基本點是發展對外經濟關系。（）

2、在我國國民經濟發展中，必須放在首要地位的是重工業。

（）

3、市場對資源配置的調節作用是通過市場機制實現的，市場機制的核心是競爭機制。

（）

4、人民代表大會制度是我國國家政權的組織形式。

（）

5、醫療是民生之本。

（）

6、當今時代的主題是和平與發展。

（）

7、毛澤東思想是一個內容十分豐富的科學體系，貫穿于各個組成部分的活的靈魂是實事求是、艱苦奮斗、群眾路線和獨立自主。

（）

8、中國特色社會主義事業的總體布局包括經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設。

（）

9、黨在社會主義初級階段基本路線的基本點是堅持獨立自主、艱苦創業，堅持全面、協調、可（）持

續

發

展。

10、威脅世界和平與穩定的主要根源是霸權主義和強權政治。

（）

三、簡答題（每題4分，共20分）

1、鄧小平提出的“三個有利于”判斷標準是什么?

2、毛澤東闡明的中國革命的兩個步驟及其相互關系是什么？

3、簡述鄧小平關于社會主義本質論斷的特點。

4、簡述社會主義和諧社會的科學內涵。

5、簡述臺灣問題的實質。

四、論述題（每題10分，共50分）

1、試述轉變經濟發展方式的基本思路。

2、試述社會主義核心價值體系的主要內容及其相互關系。

3、為什么說“三個代表”重要思想是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。

4、怎樣理解鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段。

5、怎樣理解發展是硬道理，發展是黨執政興國的第一要務？

參考答案

一 選擇題

1-5 BCCAB 6-10 ABCBD

二 判斷題

1-5 TFFTF 6-10 TTTFT

三 簡答題

1.鄧小平對改革開放是非得失的認識問題,提出了“三個有利于”的判斷標準:“應該主要看是否有利于發展社會主義社會的生產力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。”

2.中國革命的歷史進程必須分“兩步走”，第一步是民主主義革命，第二步為社會主義革命。兩者不能同時進行，也就是說，不能把社會主義革命的任務合并在民主革命任務之中一起完成；中國革命必須先進行民主主義革命，然后發展到社會主義革命，其前途是社會主義。

3.第一,社會主義本質理論從社會主義制度存在和發展的價值目標上科學回答了社會主義的本質。

第二,社會主義本質理論體現了生產力和生產關系的辯證統一。第三,社會主義本質理論從動態發展中揭示了社會主義的本質。4.5.臺灣問題的實質是中國的內政問題。中華人民共和國理所當然是享有和行使臺灣主權。1）臺灣問題是中國內戰的遺留問題，純屬中國內政。臺灣問題是中華人民共和國政府同臺灣當局的關系問題，應該由海峽兩岸的中國人自己來解決。

2）臺灣問題是中國政府和中國人民維護國家主權和領土完整、維護民族尊嚴、反對外來干涉的問題。美國政府應當嚴格遵守中美三個聯合公報的原則，徹底糾正并停止其利用臺灣問題干涉中國內政、阻撓中國統一的種種錯誤做法。

3）臺灣問題的本質是分裂與反分裂、“臺獨”與反“臺獨”的斗爭，焦點是一個中國與“兩個中國”的斗爭。中國政府和中國人民堅持一個中國原則，堅決反對任何旨在分裂國家、分裂民族的各種陰謀，堅決反對任何制造“兩個中國”、“一中一臺”或搞“臺灣獨立”的圖謀。

四、論述題

1.第一，促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。這是需求結構的調整方向，是針對近年來我國經濟增長過于依賴投資和出口帶動問題提出來的。

第二，促進經濟增長由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變。這是產業結構調整的方向，是針對我國農業基礎薄弱、工業大而不強、服務業發展滯后以及三大產業之間比例不合理的問題提出的。

第三，促進經濟增長由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。這是要素投入結構調整的方向，是針對經濟增長過于依賴物質資源投入而技術進步貢獻不大問題而提出來的。

2.（1）社會主義核心價值體系的基本內容包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。（2）這四個方面的內容，相互聯系、相互貫通，相互促進，是一個有機統一的整體，都是社會主義意識形態最重要的組成部分，是從我們黨領導人民在長期實踐中形成的豐富思想文化成果中提煉和概括出來的精華，是對社會主義核心價值體系深刻內涵的科學揭示。

（3）堅持馬克思主義的指導地位，抓住了社會主義核心價值體系的靈魂；樹立共同理想，突出了社會主義核心價值體系的主題；培育和弘揚民族精神與時代精神，掌握了社會主義核心價值體系的精髓；樹立和踐行社會主義榮辱觀，打牢了社會主義核心價值體系的基礎。

3、“三個代表”重要思想是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。因為：

（1）“三個代表”重要思想創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題。把黨的建設新的偉大工程同中國特色社會主義偉大事業緊密聯系起來，賦予黨的性質、宗旨、指導思想和任務以豐富的時代內容，確定了黨的建設的總體部署。

（2）“三個代表”重要思想系統概括我們黨對社會主義建設規律的探索成果，科學預測現代化建設的發展趨勢，規劃了中國特色社會主義發展的宏偉藍圖和一整套發展戰略。它把發展作為黨執政興國的第一要務，把創新作為必須長期堅持的治黨治國之道，把不斷改善人民生活作為處理改革發展穩定關系的重要結合點，堅持四項基本原則，堅持改革開放，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。

4、鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段。因為：

（1）鄧小平理論解放思想、實事求是，在新的實踐基礎上既繼承前人又突破陳規，開拓了馬克思主義的新境界。

（2）鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，抓住“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個根本問題，深刻地揭示社會主義的本質，把對社會主義的認識提高到新的科學水平。

（3）鄧小平理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當今時代特征和總體國際形勢等問題進行正確分析，作出了新的科學判斷。

（4）鄧小平理論形成了新的建設中國特色社會主義理論的科學體系。

5、發展是硬道理，發展是黨執政興國的第一要務。因為：

（1）發展是硬道理。只有推動生產不斷發展，才能鞏固和發展社會主義制度，體現社會主義制度的優越性；才能解決好我國現階段的主要矛盾；才能保證社會主義政治文明建設和精神文明建設的順利發展；才能接受時代挑戰，盡快縮短同發達國家在經濟發展程度上的差距，提高自身的國際地位。

（2）能否解決好發展問題，直接關系人心向背、事業興衰。黨要承擔起推動中國社會進步的歷史責任，必須始終緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進步，促進全面發展。

資料

（二）一、選擇題（每題2分，共20分）

1、當今時代的主題是（）。

A．戰爭與革命

B．和平與發展

C．貧窮與富裕

D．戰爭與和平

2、我國在（）年基本完成了社會主義改造的任務。

A．1949年

B． 1956年

C．1957年

D．1958年

3、黨的十一屆三中全會明確作出了把黨和國家的工作重點轉移到（）上來的戰略決策。

A．經濟建設

B．政治建設

C．文化建設

D．社會建設

4、正式確立鄧小平理論為黨的指導思想的地位是在（）。

A．黨的十四大

B．黨的十五大

C．黨的十六大

D．黨的十一大

5、“三個代表”重要思想形成的時代背景是（）。

A．世界經濟發展全球化

B．世界經濟發展兩極化

C．當今國際局勢的深刻變化

D．霸權主義與強權政治

6、“三個代表”重要思想形成的歷史根據是（）。

A．改革開放20多年來歷史經驗和科學總結

B．新中國成立50多年來歷史經驗的科學總結

C．黨成立80多年來的歷史經驗和科學總結 D．黨成立50多年來的歷史經驗和科學總結

7、黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，必須堅持把（）作為出發點和歸宿。

A．人民的根本利益

B．人民的當前利益

C．人民的長遠利益

D．群眾的基本利益

8、“三個代表”重要思想認為，加強（）建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。

A．社會主義思想道德

B．社會主義精神文明

C．社會主義政治文明

D．社會主義文化文明

9、許多國家的發展進程表明，當國內生產總值突破（）美元之后，經濟社會發展將進入一個關鍵時期。

A．2000

B．1500

C．1000

D．2500 10、2004年9月，胡錦濤在黨的十四屆四中全會上提高黨的執政能力，首先要提高（）的能力。

A．領導政治

B．領導經濟

C．領導發展

D．領導思想

二、判斷題（每題1分，共10分；對的為T，錯的為F）

1、堅持對外開放是我國一項長期的基本國策，整個對外開放政策的基本點是發展對外經濟關系。（）

2、在我國國民經濟發展中，必須放在首要地位的是重工業。

（）

3、市場對資源配置的調節作用是通過市場機制實現的。市場機制的核心是競爭機制。

（）

4、人民代表大會制度是我國國家政權的組織形式。

（

）

5、醫療是民生之本。

（）

6、當今時代的主題是和平與發展。

（）

7、毛澤東思想是一個內容十分豐富的科學體系，貫穿于各個組成部分的活的靈魂是實事求是、艱苦奮斗、群眾路線和獨立自主。

（）

8、中國特色社會主義事業的總體布局包括經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設。

（）

9、黨在社會主義初級階段基本路線的基本點是堅持獨立自主、艱苦創業，堅持全面、協調、可持續發展。

（）

10、威脅世界和平與穩定的主要根源是霸權主義和強權政治。

（）

三、簡答題（每題4分，共20分）

1、鄧小平理論形成的現實依據主要是指什么？

2、鄧小平理論的主要內容包括哪些方面？

3、試述“三個代表”重要思想的集中概括。

4、中國共產黨的80多年的歷史實踐有哪些經驗最重要？

5、簡述如何統籌城鄉的發展。

四、論述題（每題10分，共50分）

1、怎樣理解鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段。

2、為什么說“三個代表”重要思想是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。

3、怎樣理解發展是硬道理，發展是黨執政興國的第一要務？

4、如何正確堅持四項基本原則與堅持改革開放的關系？

5、試述轉變經濟發展方式的基本思路。

參考答案

一 選擇題

1-5 BBAAC 6-10 CAACC

二 判斷題

1-5 TFFTF 6-10 TTTFT

三 簡答題

1.我國改革開放和現代化建設的偉大實踐以及實踐所積累起來的新鮮經驗為鄧小平理論的形成提供了現實的依據。主要是指：黨的十一屆三中全會以來，鄧小平領導我們黨在馬克思主義的指導下，設計和領導了我國改革開放和現代化建設的偉大實踐，堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，大力推進改革開放，使社會生產力獲得了新的解放和巨大和發展，并在這場偉大的實踐中積累了大量新的實踐經驗，這些實踐和實踐經驗成為鄧小平理論形成的現實依據。

2.根據黨的十四大報告的概括，鄧小平理論體系主要包括九個方面的內容：

第一，關于社會主義發展道路的理論；第二，關于社會主義發展階段的理論；第三，關于社會主義根本任務的理論；第四，關于社會主義動力的理論；第五，關于社會主義建設外部條件的理論；第六，關于社會主義建設政治保證的理論；第七，關于社會主義建設戰略步驟的理論；第八，關于社會主義領導力量和依靠力量的理論；第九，關于祖國統一的理論。

3.“三個代表”即中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，這是對“三個代表”重要思想的集中概括。三者是統一的整體，相互聯系，相互促進。其中，發展先進的生產力，是發展先進文化、實現最廣大人民根本利益的基礎條件；人民群眾是先進生產力和先進文化的創造主體，也是實現自身利益的根本力量；不斷發展先進生產力和先進文化，歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要，不斷實現最廣大人民的利益。

4.中國共產黨的80多年的歷史實踐給我們以多方面的啟示，形成了一些基本的歷史經驗，其中三條尤為重要：第一，必須始終堅持把馬克思主義基本原則同中國具體實際相結合，堅持科學理論的指導，堅定不移的走自己的路；第二，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量；第三，必須始終自覺地加強和改進黨的建設，不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力，永葆黨的生機和活力。

總結中國共產黨成立以來的奮斗歷程和歷史經驗，歸結起來就是，黨要繼續站在時代前列，帶領人民勝利前進，必須始終堅持 “三個代表”。

5.統籌城鄉發展就是要更加注重農村和發展，解決好“三農”問題，堅決貫徹工業反哺農業、城市支持農村的方針，逐步改變城鄉三元經濟結構，逐步縮小城鄉發展差距，實現農村經濟社會全面發展，實行以城帶鄉、以工促農、城鄉互動、協調發展，實現農業和農村經濟的可持續發展。

四、論述題

1.鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段。因為：

（1）鄧小平理論解放思想、實事求是，在新的實踐基礎上既繼承前人又突破陳規，開拓了馬克思主義的新境界。

（2）鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，抓住“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個根本問題，深刻地揭示社會主義的本質，把對社會主義的認識提高到新的科學水平。

（3）鄧小平理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當今時代特征和總體國際形勢等問題進行正確分析，作出了新的科學判斷。

（4）鄧小平理論形成了新的建設中國特色社會主義理論的科學體系。

2.“三個代表”重要思想是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。因為：

（1）“三個代表”重要思想創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題。把黨的建設新的偉大工程同中國特色社會主義偉大事業緊密聯系起來，賦予黨的性質、宗旨、指導思想和任務以豐富的時代內容，確定了黨的建設的總體部署。

（2）“三個代表”重要思想系統概括我們黨對社會主義建設規律的探索成果，科學預測現代化建設的發展趨勢，規劃了中國特色社會主義發展的宏偉藍圖和一整套發展戰略。它把發展作為黨執政興國的第一要務，把創新作為必須長期堅持的治黨治國之道，把不斷改善人民生活作為處理改革發展穩定關系的重要結合點，堅持四項基本原則，堅持改革開放，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。

3、發展是硬道理，發展是黨執政興國的第一要務。因為：

（1）發展是硬道理。只有推動生產不斷發展，才能鞏固和發展社會主義制度，體現社會主義制度的優越性；才能解決好我國現階段的主要矛盾；才能保證社會主義政治文明建設和精神文明建設的順利發展；才能接受時代挑戰，盡快縮短同發達國家在經濟發展程度上的差距，提高自身的國際地位。

（2）能否解決好發展問題，直接關系人心向背、事業興衰。黨要承擔起推動中國社會進步的歷史責任，必須始終緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進步，促進全面發展。

4、5、第一，促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。這是需求結構的調整方向，是針對近年來我國經濟增長過于依賴投資和出口帶動問題提出來的。第二，促進經濟增長由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變。這是產業結構調整的方向，是針對我國農業基礎薄弱、工業大而不強、服務業發展滯后以及三大產業之間比例不合理的問題提出的。

第三，促進經濟增長由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。這是要素投入結構調整的方向，是針對經濟增長過于依賴物質資源投入而技術進步貢獻不大問題而提出來的。

第四篇：毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表思想概論”心得體會

毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表思想概論”心得體會

這學期的“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”課程，使我對“毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表的重要思想概論”，有了較多的學習心得和體會。

首先從“毛澤東思想”方面來說，毛澤東思想的偉大功績和不朽的歷史意義就在于：從根本上理順了千百年來中國腐朽混亂的封建思想，從總體上開創了新中國政治經濟文化的現代化。

毛澤東思想就是這種具有中國作風的中國氣派的中國化的馬克思主義。它既是馬克思主義的東西，又完全是中國的東西。在內容上，它是運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析和解決中國革命的實際問題，揭示了中國革命的發展規律，并把中國人民在長期革命斗爭中所積累起來的豐富經驗加以科學的總結和概括，使之上升為理論，成為中國化的馬克思主義。在形式上，它把馬克思主義從歐洲形式變成中國的民族形式。即：根據中國的民族特點，運用中國人民所喜聞樂見的民族形式，深入淺出地闡述馬克思主義基本原理，闡明中國革命的理論和政策。這充分體現了馬克思主義與時俱進的理論品質。毛澤東思想包括了新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設、革命軍隊的建設和軍事戰略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多個方面的內容以及實事求是、群眾路線和獨立自主三個活的靈魂。

實事求是是毛澤東思想的精髓。實事求是就是一切從實際出發，而不是從“本本”或“原則”出發；就是理論聯系實際，要把馬克思列寧主義基本理論同中國革命和建設的具體實踐相結合；就是堅持馬克思列寧主義的科學實踐觀，堅持實踐是檢驗真理的惟一標準。群眾路線是中國共產黨的根本路線。群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。這是以毛澤東為代表的中國共產黨人把歷史唯物主義關于人民群眾是歷史的創造者原理運用在黨的全部活動中，而形成黨的一切工作的根本路線，是對黨和黨領導的人民革命斗爭歷史經驗的總結。群眾路線是黨的全心全意為人民服務的根本宗旨決定的，是實現黨的宗旨的必然要求和根本體現。獨立自主，自力更生，是以毛澤東為代表的中國共產黨人提出的根本方針，是中國革命和建設所必須堅持和遵循的基本原則，是從中國實際出發，依靠中國人民自己的智慧和力量進行革命和建設的必然結論。正如鄧小平所說：“中國的事情要按照中國的情況來辦，要依靠中國人民自己的力量來辦。獨立自主，自力更生，無論過去、現在和將來，都是我們的立足點。

實事求是、群眾路線、獨立自主，這三個基本方面，是貫穿于毛澤東思想各個組成部分的立場、觀點和方法，是毛澤東思想的活的靈魂。

毛澤東思想是中華兒女近代百多年用血肉艱苦卓絕的結晶。毛澤東思想是在深層面探究社會發展的科學，是人民建設新中國，打敗國內外敵人，戰無不勝的偉大思想武器。雖說其在社會實踐過程中也產生過一些局部利益的不公平，甚至于顯現出具體“方式、方法”上的

粗枝大葉，在實踐中犯了一些盲目冒進的錯誤（如人民公社化運動,大躍進)，但這是值得當代總結經驗教訓的。尤其是當時是受國內外時局惡劣的境況困擾，出現不足之處與錯誤之處也是難以避免的，但這些都不能抹殺毛澤東思想的偉大功績和不朽的歷史意義。

其次是關于“鄧小平理論”的個人心得體會：鄧小平曾經說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民??”在鄧小平的諸多話中，我印象最深刻的就是這一句。他把畢生心血和精力都獻給了中國的革命和建設事業，他的英名、業績、思想、風范永載史冊，他將永遠為中國人民所懷念。

鄧小平最偉大之處，莫過于他在1978年中共十一屆三中全會上對改革開放的提出。在這屆會議上鄧小平所提出的“解放思想、實事求是，是我們黨的思想路線，是馬克思主義的精髓、毛澤東思想的精髓，也是鄧小平理論的精髓。”

鄧小平理論是一個完整的科學體系，解放思想、實事求是是其精髓。所謂精髓，是指貫穿一切的東西。之所以說“解放思想、實事求是”是鄧小平理論的精髓，原因在于：第一，解放思想、實事求是貫穿于鄧小平理論形成和發展的始終，是鄧小平理論創立的思想前提、理論基礎，也是鄧小平理論建構的基本方法論；第二，解放思想、實事求是貫穿于鄧小平理論的每一個重大問題，成為貫穿于鄧小平理論的基本的指導性線索。鄧小平理論科學體系的每一個領域，每一個重大的理論問題，都是解放思想、實事求是的結果，都堅持了一切從實

際出發，依據社會生活和實踐的變化研究新情況，回答新問題，解決新矛盾，作出新結論的思想原則。解放思想、實事求是貫穿于鄧小平理論每一重大問題的核心和靈魂。

作為根本的立場觀點方法，解放思想、實事求是貫穿于鄧小平理論的始終。只有正確地并堅定不移地堅持解放思想、實事求是，者能全面地正確地領會和掌握鄧小平理論的科學體系和精神實質，把建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀。

在新的歷史時期，鄧小平在重新恢復和確立實事求是思想路線的過程中，進一步把黨的實事求是的思想路線概括為：實事求是，一切從實際出發，理論聯系實際，在實踐中檢驗真理和發展真理。這一概括第一次把實事求是作為由四個基本要素所構成的統一整體來把握，把黨的實事求是思想路線推進到一個系統化整體化的階段。這四個基本要素是相互聯系、相互貫通的，同時它們又有各自的特殊地位和作用。實事求是是這條思想路線的核心和根本點。

把鄧小平理論確定為新時期中國共產黨領導人民進行社會主義現代化建設的指導思想，是時代的要求，人民的愿望。它統一了新時期中國共產黨和中國人民的思想、意志，為繼續推進中國的改革開放和社會主義現代化建設事業的向前發展，為推進黨的建設的新的偉大工程，體現中國共產黨銳意改革、奮發進取的形象指明了方向。在鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論的指導下，我們黨和人民銳意改革，努力奮斗，整個國家煥發出了勃勃生機，中華大地發生了歷史性的偉大變化。社會生產力獲得新的解放。安定團結的政治

局面不斷鞏固。十一億人民的溫飽問題基本解決，正在向小康邁進。我國經濟建設上了一個大臺階，人民生活上了一個大臺階，綜合國力上了一個大臺階。在世界風云急劇變幻的情況下，中國的社會主義制度經受住嚴峻的考驗，顯示了強大的生命力。鄧小平推行的種種舉措幫助數億中國人在幾十年的時間里擺脫了貧困，這是史無前例的功績。鄧小平推動中國走向繁榮和現代化，走向成為一個世界強國的未來。

我們當代大學生要樹立起遠大的理想，面對逆境不折不撓、韜光養晦，為祖國時刻準備著貢獻自己的力量。須知，機會永遠都是為有準備的人留著。

毛澤東思想的現實意義在于毛澤東的軍事理論、階級理論及國家建設理論是我們最寶貴的財富。毛澤東思想武裝了我們的黨，哺育了幾代人，將中華民族引上獨立、強盛的發展道路。我們應該結合新的實踐，學習毛澤東思想。

鄧小平堅定的領導全黨全國人民開拓建設中國特色社會主義的新道路。在開拓新道路的進程中，他尊重實踐，把握了時代的機遇，既繼承前人又突破陳規，既借鑒別國經驗又不照搬別國模式，從中國的現實和當代世界發展的特點出發，去總結新經驗，創新新辦法，把我們國家引向富裕、民主、文明的現代社會。鄧小平理論開拓了馬克思主義的新境界。

第五篇：毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論

毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論

研 究 論 文 教 學 計 劃

第一部分 說 明

一、說明

1、目的：

⑴ 思想政治理論課教學的目標是知識教育、能力教育和價值觀教育相結合，以知識教育為依托，實現能力教育和落實科學價值觀教育，這是思想政治理論課建設和深化改革的基本要求。在充分發揮思想政治理論課主渠道功能的前提下，《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》將把提高教學質量、增強課堂吸引力、充分調動學生的主動性、強化能力培養，逐步開好研討式、研究型的課程作為深化思想政治理論課課堂教學改革的基本方向，將改革引向深入。

⑵加強研究、研討環節，拓展教育空間，提高學生的政治理論素養和學術研究水平。

2、要求：

查閱相關資料，搜集相關素材，要求目的明確，結合課堂所學理論撰寫有一定學術水平的課程論文。

3、成績考核：

研究論文教學為16學時，1個學分，以課程論文的寫作為考核方式，成績實行百分制，六十分為及格。

二、內容

貫穿于理論教學之中，將研究論文的選題、開題、查閱資料、寫作方法、格式規范等內容結合理論教學進行講授。

三、課程論文規范

1、格式

課程論文應由學生本人手寫、A4紙，左裝訂，雙面書寫。論文的格式為： ⑴課程論文題目；作者及專業、學號； ⑵中文內容摘要；關鍵詞；

⑶正文（引言、方法、實驗結果、討論、結論等）； ⑷參考文獻或資料(包括文獻編號、作者姓名、書名、或文集名、期刊名、出版單位、出版年月、頁碼等)。

2、基本要求：

⑴查閱文獻資料數量視課題需要和學生水平而定，一般在5篇以上。⑵思想端正、觀點明確；內容精煉、層次分明；論點明確，論據充分；實事求是，論據可信。

⑶用漢語寫作，文字通順，語言流暢，書寫工整，無錯別字。符合學術文章要求。

⑷圖畫整潔，布局合理。所有內容符合國家最新標準。

⑸正文字數在2500—3000字；中外文摘要200-300字；關鍵詞3-5個。⑹文中的專業術語、計量單位、圖表格式、文字書寫、字號、排版格式以及引用文獻等，均應按正式出版物要求來表述。

3、課程論文成績評定

指導教師對課程論文進行全面審查，在《學生課程論文評分表》上打分，并簽寫評語。凡審查不合格者，應令其返工，直到達到要求為止。

4、課程論文題目自擬，選題符合課程要求，建議選題具有一定現實性和學術價值。

準