第一篇：九年級想象作文如果我有一雙翅膀

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之九年級想象作文范文：如果我有一雙翅膀

我每天都能看到蝴蝶在天上飛來飛去，怡然自得。蜻蜓那兩對長翅膀抖動，使自己快樂的滑翔;還有那勤勞的小蜜蜂，它扇動著翅膀，讓自己愉快的飛行;可愛的小鳥在陽光下展翅高飛。我忽然想到，如果我也有翅膀……

如果我生下的時候就有翅膀，別人都會十分驚訝，會十分羨慕。那時，我會小心翼翼地保護它。如果我要出去玩，我會把翅膀添上美麗的顏色，旁人會一時驚訝地身不由己地跟著我，于是，有許多人很晚也不回家。

如果我有一對翅膀，我就會飛到各地去看家人，去哈爾濱看姥姥、姥爺、姐姐他們，去佳木斯看爺爺、奶奶、大姑、小姑他們，去加拿大多倫多看弟弟他們。這多快樂呀!

如果我有翅膀，我會拿幾袋米飛到巴格達給人們吃，問寒問暖。再告訴布什別進軍巴格達了。

我還要飛到宇宙上探索奧秘。說不定，我回來后已經是偉大的科學家、星象家呢!

不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天終于晴了，我飛到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣極了。

我真希望有一對美麗、逗人喜愛的翅膀。

第二篇：如果我有一雙翅膀

如果我有一雙翅膀

兒：如果我有一雙翅膀，我要和海鷗一起捕魚。在遼闊的海面上，自由地翱翔，搏擊風浪。

家長：對！讓我們和海鷗同行，去尋找風浪背后的堅定。三人合：讓我們和海鷗同行，去尋找風浪背后的堅定。

女：如果我有一雙翅膀，我要和燕子一起飛翔，飛過山川、河流飛過城市、村莊

告訴人們，春天來了

家長 ：對！讓我們和春燕同行，告別冬的嚴寒，播撒春的生機！三人合：讓我們和春燕同行，告別冬的嚴寒，播撒春的生機！

兒；如果我有一雙翅膀，我要和百靈鳥一起歌唱，用最動聽、最美妙的歌聲

把歡樂和幸福傳達

家長 ：對！讓我們和百靈鳥齊歡唱，唱出對美好的追求，對生命的表達 三人合：讓我們和百靈鳥齊歡唱，唱出對美好的追求，對生命的表達

女：如果我有一雙翅膀，我要和老鷹一起翱翔，用自信的力量搏擊長空

用堅定的信念去實現理想

家長：對！讓我們一起鷹擊長空、勇敢堅強，爭當新時代的先鋒！三人合：讓我們一起鷹擊長空、勇敢堅強，爭當新時代的先鋒！

兒：如果我有一雙翅膀，我要去尋找在天安門廣場放飛的白鴿，和他們一起飛翔

口銜橄欖枝，飛過世界的每個國家

家長 ：對！我們愿是一群白鴿，將和平的種子撒向世界的每寸土壤 三人合：我們愿是一群白鴿，將和平的種子撒向世界的每寸土壤

女：如果我有一雙翅膀，我要和蜜蜂一起采蜜，伴著溫暖和煦的陽光

用勤勞和智慧創造甜蜜的家

家長：對！我們和蜜蜂做伴，與勤奮同行，用執著和汗水為夢想護航 三人合： 我們和蜜蜂做伴，與勤奮同行，用執著和汗水為夢想護航

大人領：其實知識就是我們的羽翼，科學就是我們的翅膀

兒女合：讓我們在書香的校園里，學習知識，掌握科學，豐滿羽翼 三人合： 張開充滿力量的翅膀，在浩瀚的天空中奮力翱翔！

第三篇：小學四年級想象作文400字如果我有一雙翅膀

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學四年級想象作文400字：如果我有一雙翅膀

我是一個很喜歡幻想的孩子，在閑的沒事的時候，我就會拖著腮幫子，坐在窗戶前面遐想......我有時候在想，如果我能夠有一雙翅膀，那該有多好。當我的背上長出來一雙翅膀，我就會飛到祖國的角角落落，領略我們國家美麗的大河風光。

我會去新疆吃葡萄，看著美麗的小姐姐跳優美的舞蹈；我會在飛到戈壁荒漠，見證大自然的奇跡，領略“大漠孤煙直”的雄渾壯闊。在冬季，我會飛到哈爾濱，看著滿天的大雪紛飛，在雪地里跳舞，做一個可愛的小精靈；在清爽的夏日，我還會飛到祖國的最南端，在海島上看著蔚藍的藍天，一望無際的大海，那種吃著椰子吹著海風的感覺，肯定十分的愜意。

一首歌中唱得好，“如果能有一雙隱形的翅膀。”這應該是眾多女孩心中的一個小小愿景，如果能讓我在現實中實現這個夢想，我該是會多么的高興啊。

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第四篇：英語作文-如果我有一雙翅膀

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之英語作文范文-如果我有

一雙翅膀

i always imagine how nice if i can fly, i am so free, i can fly to the place i want to go to.if i have the wing, i will fly to my hometown and see its beautiful scenery, the trees must be so green and the water must be so clean.i also want to fly to the great wall, i have heard about it long time ago, i want to appreciate its beauty.我總是想象如果我能飛，那該多好啊，我能飛去我想要去的地方。如果我有一雙翅膀，我會飛去家鄉，看看它美麗的風景，樹肯定油綠，水也肯定很清澈。我也想要飛去長城，我在很久之前就聽說過長城，我想要欣賞它的美麗。

第五篇：親子朗讀(如果我有一雙翅膀)

美麗的童年充滿歡聲笑語，快樂的童年讓人流連忘返，多彩的童年使人遐想連篇，如果你有一雙翅膀，會是什么顏色？ 會有怎樣的形狀？ 又有怎樣的愿望？ 請聽由一（2、3）班同學及家長為大家帶來的親子朗誦《如果我有一雙翅膀》

親子朗讀《如果我有一雙翅膀》

1、如果我有一雙翅膀，我要和海鷗一起捕魚。在遼闊的海面上，自由地翱翔，搏擊風浪。

家長：對！讓我們和海鷗同行，去尋找風浪背后的堅定。

合：讓我們和海鷗同行，去尋找風浪背后的堅定。

2、如果我有一雙翅膀，我要和燕子一起飛翔。

飛過山川、河流 飛過城市、村莊 告訴人們，春天來了

家長 ：對！讓我們和春燕同行, 告別冬的嚴寒，播撒春的生機！

合：讓我們和春燕同行 , 告別冬的嚴寒，播撒春的生機！

3、如果我有一雙翅膀，我要和百靈鳥一起歌唱，用最動聽、最美妙的歌聲，把歡樂和幸福傳達

家長 ：對！讓我們和百靈鳥齊歡唱，唱出對美好的追求，對生命的表達

合：讓我們和百靈鳥齊歡唱 唱出對美好的追求，對生命的表達

4、如果我有一雙翅膀，我要和老鷹一起翱翔，用自信的力量搏擊長空，用堅定的信念去實現理想

家長：對！讓我們一起鷹擊長空、勇敢堅強，爭當新時代的先鋒！

合：讓我們一起鷹擊長空、勇敢堅強 爭當新時代的先鋒！

5、如果我有一雙翅膀，我要去尋找在天安門廣場放飛的白鴿，和他們一起飛翔，口銜橄欖枝，飛過世界的每個國家。

家長 ： 對！我們愿是一群白鴿，將和平的種子撒向世界的每寸土壤。

合：我們愿是一群白鴿，將和平的種子撒向世界的每寸土壤

6、如果我有一雙翅膀，我要和蜜蜂一起采蜜，伴著溫暖和煦的陽光，用勤勞和智慧創造甜蜜的家。

家長：對！我們和蜜蜂做伴，與勤奮同行，用執著和汗水為夢想護航

合： 我們和蜜蜂做伴，與勤奮同行 用執著和汗水為夢想護航

大人領：其實知識就是我們的羽翼，科學就是我們的翅膀

小合：讓我們在書香的校園里，學習知識，掌握科學，豐滿羽翼

合： 張開充滿力量的翅膀，在浩瀚的天空中奮力翱翔！