第一篇:消防征文
銘記消防安全,乘上生命之舟
巴山鎮中心小學六(2)班
王希貝
俗話說:“賊偷一半,火燒全光”。這句話把火的危害形容的十分準確。火所過的地方到處是光禿禿的一片、慘不忍睹。而這一切,如果平常人人都把消防安全知識牢記心間,就能減少火災給人類帶來的各種損失。
有一次,我在電視上看到這樣一則新聞:在晚上九點十分,某消防隊突然接到火情報警。該市十九中學的一間教室著火了,消防隊員及時趕到現場進行撲救。著火的是2號教學樓3樓東側的一間計算機教室。由于這間房屋外墻包裹的很嚴實,樓下看不到火苗和煙,消防隊員通過樓梯把消防水管送到著火樓層進行撲救。20分鐘后,大火被撲滅了。所幸是晚上,學生們都已經下課了,沒有造成人員傷亡。當時我就想:幸好這次火災發生在晚上,如果是白天,那又有多少人死于非命呀!事后我了解到,引發火災的原因是未關閉電源,線路老化,而且那所中學平常疏于消防安全的演練。
有這樣一句話:疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲“。有些人在火災發生時,缺少逃生常識,釀成大禍。有的人貪戀家中財物,錯過最佳逃生時機,有的人在逃生時不知捂耳鼻口,亂乘電梯被”煙囪效應“奪去生命,有的人呢?不知道怎樣使用滅火器等。所以,在平常的生活中,我們要多留意消防安全知識,并且牢記心間。
在生活中,一旦發現火情及時報警,是每個公民應盡的義務。任何單位,個人都應無償為報警提供方便。但是謊報警情或惡意撥打“119”的行為,是要受到法律懲處的。
正所謂“隱患險于明火,防范勝于救災”。花樣年華的我們憧憬明天,憧憬未來。所以我們要“銘記消防安全,乘上生命之舟”,以免給自己的人生帶來無限的遺憾。
教師評語:禍在一瞬,防在平時,這篇習作小作者通過對自己在電視臺上看到的發生火災事件的記述,向我們闡述了銘記消防安全知識的重要性,讀來真實自然,具有一定的教育輻射作用。(指導教師:孫曉麗)
第二篇:消防征文
消 防 征 文
姓 名:王云飛 班 級:八(6)班 學 校:興仁縣第三中學 指導教師:付趕釗 聯系電話:*** 郵 編:562300 作者簡介:
王云飛,女,漢族。生于一九九八年十月二十二日,原籍貴州織金。出生于工人家庭,自小隨父母到異地生活。現暫(租)住貴州省興仁縣文化南路(近城郊),家庭成員共有六個(姐弟三人),現在興仁第三中學就讀。小學(城關鎮民族小學就讀)曾多次參加征文競賽活動及演講活動。
烈火吞噬村莊,警鐘長鳴!
夜黑風高。滂沱大雨。樹之沙聲。車之鳴笛。
獨倚一桌,啟窗而觀。疾想、呆望。不經意之間,何又敲碎了我的幻想,令我不得再埋頭苦讀,吟誦那深含奧妙的古文……
“中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作,又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲,凡所應有,無所不有……”此時,我不知是自己忘詞了,還是被這極具真實感的語句帶到一個并不真實的境界里去了……
那是一九六五年的秋天,一個發生在我姥姥的故鄉的故事。然而,這卻是一個真實的故事,而我似乎目睹了這一切。
一個月黑風高的晚上,時不時的,我們偉大的“音樂家”——蟈蟈家族們還會帶來幾首世界名曲。此刻,幾聲犬吠卻打破了這場久聽不厭的“音樂會”。誰也不會知道咱們看家護主的“勇士”們究竟是想搶樂師們風頭呢?還是想打小報告,又或許,它們是想提醒些什么事?
然而,這幾聲再平常不過的犬吠又怎么會引起人們的注意和獨疑呢?就這樣,日出而作,日落而息的人們按著自己生活的節拍,正作著美夢呢。誰也沒去想過,他們的生活節拍似乎還缺了些什么旋律。
午夜的寒風習習而來,放眼望去,這個被農田,樹林籠罩的村莊顯得格外寧靜,似乎要永遠沉睡一般。有時,會出現幾點燈光稀散在這個村里,但悠忽間,它便又消失了,沒有了蹤跡。好像那杳無音訊的游子。正在我還懷想那猶如疏星的燈火時;點,不!應該是一團火光像那迅長的少年,漸漸的大了起來,慢慢 的,迅疾的,猛烈的,它——那一團壓抑了許久的火焰燃燒了。
這個剛才還溫雅而低調的村子。現在,卻發了脾氣,而且很大,很火爆。竟可以如此的轟轟烈烈。
一瞬間,一場翻天覆地的變化,剛才還依偎在母愛里的孩子,現在卻無奈而無比懼怕的在生死之間徙倚、徘徊。
哭聲伴著那捶死掙扎,呼喊隨著淚花火化,就算是那被文學裝飾的無比侈華;被 人類褒揚的無比崇高;被愛訴說的無比深動的親情,以瘦弱的身軀來拼死一搏,也無法阻止那“天翻地覆慨而慷”的火焰。
樹木、屋舍、家具這一切都好似一群等 待著被法律制裁的罪犯,任其“酷刑”摧殘著,也無力反抗,只得默默承受,盡管它們還是滴干了最后懺悔的眼淚,這個時候,家禽卻不甘像他們一般,即使在生死一線,也要全力控訴。
在爆裂聲中,在滾燙的熱浪里,我似乎聽到了救生的呼喚;在辟劈啪啦的火聲中,在濃煙四起的村子里,我似乎看到了生命的可貴;在骨肉分離的火災中,在家破人亡的悲劇里,我似乎感受到了火災的血腥。
吁……我眼前的大雨還未停過。就像那場大火,還在眷念著那塊早已被它蹂躪了的土地在現實與過去之間,倘若是那場大火,我是多么的渴望擁有這場大雨呀;但,在這場大雨中,我又是多么期望,不要再有那樣的大火啊!
呵!或許,就是有太多的人同我的想法一般,擁有太多的渴望和期望,所以,造就了這場精彩的哭劇。但我們的生活中,真得只能存在這種渴望和期望嗎?
唉,現實與過去已不能再混淆了,我們是人類,豈能同家禽,甚至樹木,屋舍,家具一樣。請記住我們的身份;我們是一種真真正正擁有思維,能夠思考的高等生物。所以,我們更應該懂得“全民消防,生命至上”的道 理。
昨天可以是一幢大廈被燒毀,但今天,卻不可以讓火威脅一座茅屋。是可以預防和采取自救措失的。
火災隱患可以在你不經間之間,也可以在你大意間發生。總之,它無時無刻不在我們身邊。它如同一個身藏暗處的“細作”,只要我們一時疏忽,它便會將我們一網打盡。而我們則縯繹著危機四伏的角色,想要做到使已無恙,就必須做到防患于未然。但不知從何時起,人們已淡忘了火災隱患,即使有齊全的滅火工具,也早已志卻了其使用類別了。
不知從何時起,人們已不再關注消防常識了。只知道以水救火便 是上上之策,以致于油鍋起災,都可以燒掉一整套房屋。
不知從何時起,人們已沒有了防火意識,就連“星火燎原”的道理也被世人離棄了。
春風送暖,冰河融化,綠菌草地也不甘落后,同那嫁給紫嫣紅的鮮花構成了一幅美妙絕倫的風景圖畫。在這春暖花開的時節,我想大家一定難忘那體驗山之豪義,水之柔情的春游之旅吧!
襲襲春風送來涼涼情意;暖暖春光留下縷縷金黃。在此情此景中,我不禁想起陶淵明“此中有真意,欲辨已忘言”的千古絕唱。
我們完全可以體得到這綠色裝點的山林,這綠色點綴的幽徑,這綠色綴滿的生命,是如此的生機盎然,那般的活力四射。
然而。或許,此時此刻,在世界的某一隔也會有著同樣美不勝收的大自然的一角,又或許,它更加絢麗多彩。
可是,如果,那里有著慘不忍睹的遭遇呢?
濃濃毒煙送來聲聲撒心裂肺,熊熊烈火留下一冊簡牘散佚的“殘簡”。在此種情景中,我又不禁想起這安“天柱折,地維絕”的壯景象。
我們也完全可以體會到這紅色裝點后的山林,是如此徹底;紅色點綴 后的幽徑是如此的煥燃一新,這紅色綴滿后的生命是如此的恢宏,甚至,不留余地。這就是兩道迥乎不同的風景線,只因后者比前者更火熱,更熱烈。不知是幾何時,人們創造了一種新型的習慣。當它存在的時候,只懂得用甜言蜜語去吹捧它,而不會付諸于行動去珍惜它;而當它消逝的時候呢?人們才懂得它是不可名狀的,它是珍貴而無比神圣的。它——就是生命。
生命,它可以是脆弱的。因為你忽視了它,令它不堪一擊;生命,它可以是頑強的。因為你重視了它,令它銳不可當。生命 力的強弱往往體現在天災人禍中,而更多的災難又曾不是來自于人類本身。這一切的因果循環,終究還是給了我們最真實的答復:生命,始終掌握在人類自己的手里。所以,我們更應該懂得:“全民消防、全命至上”的道理。
防火意識是每個公民都應該具備的條件,而消防自救常識我們可以用口訣的形式來積累:
火災起因勿忽略 火災隱患要杜絕 易燃易爆隔離掉 加強消防須做好 用電適當要做到 野外防火別忘 了 初起火災忽苦惱 安全逃生要做早 切記待援別亂跑
大聲呼叫把路找 沉著冷靜最可靠 火災常識把握好 急中生智把命保
為了我們的家園——這有山有水的地方,為了我們的親人——這不可磨滅的感情;為了我們自己這頑強的生命。
讓火災不再演澤悲劇,讓生命不再脆弱!
第三篇:消防征文
臨床醫學院09臨本一 劉文卿
呼喚生命
——火災之三級預防
疾病的“三級預防”對于每一位醫學生來說并不陌生,即:臨床前期預防(病因預防)、臨床期預防(早發現、早診斷、早治療)、臨床后期預防(病而不殘、殘而不廢)。如果把人群作為一個整體,那么火災就如同疾病一樣威脅著大家的生命,因此疾病的三級預防同樣也適用于火災的預防。
所謂的火災三級預防就是要做到,一級預防——去除隱患、未雨綢繆;二級預防——早發現、早救援;三級預防——災后整治、以史為鑒。下面我們詳細談一下面對火災我們應該做的事。
(一)一級預防(去除隱患、未雨綢繆)
個人認為火災一級預防處于整個火災預防體系的龍頭地位,同時也是最容易被大家忽視的一個步驟。事實就是這樣,一個小小的煙頭也許就將毀滅整片森林,相反,一支簡單的滅火器就可以挽救無數生命。
所以,在火災來臨前我們就應該做到去除一切可能引起火災的隱患,時刻做好應對火災的準備。提到火災的一級預防,最重要的還是大家的防災意識,也許我們中的有些人會認為火災哪有那么容易就會發生,何必每天都這樣緊張兮兮的。其實不然,假如某天火災降臨,并不是所有的人都可以從容鎮定的避險。因此,防火災并不是口號,我們真正要做到的是提高自己的防災意識,像呼喚生命一樣呼喚身邊的每一位朋友認真做好火災的一級預防。
(二)二級預防(早發現、早救援)
中國每年都會發生幾起特大火災,傷亡慘重。那一叢叢炙熱的火焰,那一張張驚恐的面孔,那一聲聲絕望的哭喊,無一不觸動著每一個人的心靈。此刻,我們才恍然意識到生命在災難面前是那么的脆弱。呼喚生命,認真做好防災減災就是在珍愛我們大家的生命。
早發現,就是把火災控制在一個較小的范圍內。要求我們每一個人都要提高警惕,一旦發生火災,立即采取措施,避免火災的進一步擴大。
早救援,一方面要求提高國家火災防控119系統的應戰能力,另一方面則是要提高每一個人的火災自救能力。一場火災,不要因為消防車未及時到達而造成重大損失,也不要因為逃亡過程中跳樓而喪失一個個生命。
(三)三級預防(災后整治、以史為鑒)
相信大家都不希望火災過后,沒有一個人主動站出來承擔,而是互相推卸責任的現象發生。追究責任是必須的,但是防災是全民的事,既然火災已經發生,那么我們每一個人都要反思。
災后整治,找出事情的真正原因和相關負責人,懲處公正合理,絕不冤枉一個好人,也不放縱任何一個壞人。
以史為鑒,總結經驗教訓。有些事值得我們反思,但是反思過后呢,我們要怎樣才可以杜絕類似的災害發生?面對死亡,我們都會悲痛,但是悲痛過后呢,我們又該怎樣做才不會辜負那些生命? 后記:
總的來說,全民消防不只是一句口號,單憑一腔熱血是不能阻止火災的腳步的。寫這篇文章,我想盡自己的一點力量來喚起大家的共識,讓防災減災意識融匯于我們生活的點點滴滴,用我們的實際行動來呼喚生命。2012
臨床醫學院09臨本一班
劉文卿
年10月5號
第四篇:消防征文
溫暖“過火”的小太陽
敬安鎮唐樓小學六(1)班付雅婷指導老師:李晶晶
火給人們帶來光明、溫暖、信心和力量。防不勝防的火災也讓人們深深地理解什么是“水火無情”。消防安全關系到千家萬戶的切身利益,每個人都應積極參與到消防活動中,防火災于未燃。
2012年的冬天漫長而寒冷,剛潑出去的水,轉眼間就凍成了冰。冬天雖冷卻沒有凍著爺爺,冬天一開始媽媽就給爺爺買了臺“小太陽”。爺爺不愿意買,說太破費。媽媽卻說“不差錢”。爺爺每天坐在他的小太陽前,一邊聽著他的“話匣子”,一邊哼著小曲子,烤得前面熱乎了,就轉過烤后面。鄰居們人前人后都夸媽媽孝順,我聽了心里也高興著呢。
有一天爺爺正烤著小太陽突然停電了,于是就出去串門子。這一去不要緊!回來時一進屋就聞著一股子焦糊味,尋糊味看向棉被,一片焦黑。要是再晚來一會兒非著起火來不可。可棉被是怎么糊的呢?原來停電后爺爺離開時忘記關掉小太陽的電源,來電后小太陽正對著棉被長時間照射,離得又近,所以就把棉被烤得焦糊,險些釀成一起火災。想想真是后怕!我找出說明書一看,使用小太陽取暖器時不可近距離長時間的對著同一地方照射,否則容易引起火災。小太陽的“過火”警示我們:必須按照說明書的要求正確使用電器,不然就容易引發火災,造成不必要的損失。我以后就要做一名消防員,保護人們的生命財產安全。
第五篇:消防征文
無 眉 老 俠
泉溪鎮中心小學五(1)班曾雨桐
俗話說:水火無情。這一點也不錯。因為,有多少個例子可以證明,火災是在不經意的情況下發生的。
我們的生活中煮飯、燒水等,幾乎樣樣都得用到火。火是兩面派,你用的好,它則會乖乖為你服務。可你一旦用不好,它則會四處撒野。
可不,有一天,家里有一位鄰居大爺,他一進廚房打開煤氣罐閥門,就聞到了一股臭味,稍作檢查,知道煤氣泄漏了。他拉出煤氣罐,沿著管子查找漏氣點,隨著手的移動發現一處有涼颼颼的感覺,仔細一看有一個老鼠咬的小洞。他沒有立即采取正確的防范措施,而是在好奇心的驅使下,馬上掏出打火機,湊到漏氣口,小心的按下了打火機。霎時間,意想不到的事情發生了,“哄”一聲輕響,面前出現一團火,隨著一聲尖叫,跑出了廚房。臉上感到火辣辣的疼。之后他來到我家,我看到部分頭發燒焦,眉毛已經燒光,見到后忍俊不禁地大笑起來。隨口就給起了個“無眉老俠”的雅號。還好,就這么點損傷。其實老爺爺知道煤氣泄漏的危害的,只是認為剛漏出來沒有這么嚴重,就掉以輕心了。
同學們,對于這類危險的東西一定要認識充分,不要有僥幸的心理,水火無情啊!同時如果碰到發生火災時,要迅速撤離,撤離時,要保護好呼吸系統,可用毛巾或餐巾布,口罩,衣服等將口鼻捂嚴,否則會有被熱氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。逃生時,要從疏散通道撤離。迫不得已時,可以用其他繩索或其他替代品從窗戶安全撤離。
作為一個熱愛生活的小學生,我們就應該處處防范火災和火災隱患,這樣火災就遠離我們,讓我們生活的更安全更開心,才能使我們每個同學都有燦爛的明天。
縣二等獎