第一篇：21北郵電子科學與技術導論論文

淺談光信息科學與技術的發展

何佳羲 電子工程（7）班 2012211009 21世紀，隨著現代科學技術的飛速發展，人類歷史即將進入一個嶄新的時代──信息時代。其鮮明的時代特征是，支撐這個時代的諸如能源、交通、材料和信息等基礎產業均將得到高度發展，并能充分滿足社會發展及人民生活的多方面需求。信息科學的基礎是微電子技術和光電子技術，它們同屬于教育部本科專業目錄中的一級學科“電子科學與技術”。

關鍵詞：電子科學與技術 微電子 技術 發展方向 專業介紹 就業前景 規劃

一． 引言

記得當初選專業的時候，僅僅是因為電子科學與技術相對于北郵電子工程學院其他專業所涉及的面更廣，發展方向更多而選擇的。而進入大學后，在對自己的專業有了更深一步的認識后，更加對自己的未來充滿了憧憬。下面談談通過學習本學期的電子導論課程及自己查閱部分資料對電子科學與技術專業的認識。

二． 北京郵電大學電子科學與技術專業介紹

電子科學與技術專業屬于微電子學在信息領域的科學研究和技術應用的前沿學科，以微電子、信息與通信系統的設計和集成以及計算機應用的融合為專業特色，培養掌握微電子科學與技術領域的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在微電子學、半導體器件與集成電路、信息與通信系統及其ASIC實現、計算機技術及應用等相關領域，從事科學研究、技術開發、管理以及教學工作的寬口徑、綜合型的高級專業人才。本專業將對通信信息產業相關的微電子科學技術研究、開發和應用有所側重。畢業生可在信息通信行業及其電子技術應用的領域就業。有志深造的學生可繼續攻讀電子科學與技術、信息與通信工程等學科的碩士、博士研究生。

本專業的主干學科為電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術、物理學。

本專業系統地學習數學、物理、計算機基礎系列課程、固體物理學和半導體物理、電路分析基礎、電子電路基礎、數字系統與邏輯設計、信號與系統、通信原理、數字信號處理、半導體器件電子學、超大規模集成電路原理和EDA技術、ASIC設計、嵌入式系統設計、光電子器件與集成技術、計算機網絡與通信、通信電子電路等。

本專業設置電子工藝實習、計算機實習、專業實習、課程設計、畢業設計等實踐教學環節。

本專業修業年限為四年，學生在修完培養計劃所規定的全部課程并考試合格后，將被授予工學學士學位。

三． 主要發展方向

1.微電子

微電子技術一般是指以集成電路技術為代表，制造和使用微小型電子元器件和電路，實現電子系統功能新型技術學科，主要涉及研究集成電路的設計、制造、封裝相關的技術與工藝。由于實現信息化的網絡、計算機和各種電子設備的基礎是集成電路，因此微電子技術是電子信息技術的核心技術和戰略性技術，是信息社會的基石。

微電子技術相關行業主要是集成電路行業和半導體制造行業，它們既是技術密集型產業，又是投資密集型產業，是電子工業中的重工業。與集成電路應用相關的主要行業有：計算機及 其外設、家用電器及民用電子產品、通信器材、工業自動化設備、國防軍事、醫療儀器等。

2.光電子技術

光電子技術圍繞著光信號的產生、傳輸、處理和接收，涵蓋了新材料（新型發光感光材料，非線性光學材料，襯底材料、傳輸材料和人工材料的微結構等）、微加工和微機電、器件和系統集成等一系列從基礎到應用的各個領域。光電子技術科學是光電信息產業的支柱與基礎，涉及光電子學、光學、電子學、計算機技術等前沿學科理論，是多學科相互滲透、相互交叉而形成的高新技術學科。

光電子技術專業的畢業生主要面向現今就業機會多、廣、好的光電子行業。從事光電子產品、器件和平板顯示器的制造、裝配、調試、維修、檢測、生產管理、售后服務、產品代理和銷售等多方面工作。

3.電子信息技術

電子信息屬于電子科學和信息科學的交叉學科，是以電子科學和信息科學為基礎，側重工程與實際應用的寬口徑專業。培養在電子科學、信息科學和計算機科學領域內具備較寬厚理論基礎、實驗能力和專業知識，能在該領域內從事電子系統、信息系統等的設計、制造和相應的新產品、新技術、新工藝的研究、開發等方面工作的高級工程技術人才。

該專業畢業生具有寬領域工程技術適應性，就業面很廣，就業率高，畢業生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關企業中，從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位，從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。

四． 未來就業

電子科學與技術專業畢業生具有寬領域工程技術適應性，就業面很廣，就業率高，畢業生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關企業中，從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位，從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。而電子信息產業是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業。根據信息產業部分析，“十五”期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期，預計電子信息產業仍將以高于經濟增速兩倍左右的速度快速發展，產業前景十分廣闊。

未來的發展重點是電子信息產品制造業、軟件產業和集成電路等產業；新興通信業務如數據通信、多媒體、互聯網、電話信息服務、手機短信等業務也將迅速擴展；值得關注的還有文化科技產業，如網絡游戲等。目前，信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務和互動媒體、數據庫開發和軟件工程方面的需求量也非常大。

微電子技術相關行業主要是集成電路行業和半導體制造行業，它們既是技術密集型產業，又是投資密集型產業，是電子工業中的重工業。與集成電路應用相關的主要行業有：計算機及其外設、家用電器及民用電子產品、通信器材、工業自動化設備、國防軍事、醫療儀器等。

根據前面對國內外電子科學與技術行業的現狀和發展趨勢分析，美國、西歐、日本、韓國、臺灣地區的電子科學與技術產業已經步入上升軌道。中國隨著市場開放和外資的不斷涌入，電子科學與技術產業開始煥發活力。中國“十一五”規劃的建議書將信息產業列入重點扶植產業之一，中國軍事和航天事業的蓬勃發展也必然帶動電子科學與技術行業的發展和內需。中國電子科學與技術產業將有一個明顯的發展空間，高科技含量的自主研發的產品將進入市場，形成自主研發和來料加工共存的局面；中國大、中、小企業的分布和產品結構趨于合理，出口產品將穩步增加；高技術含量產品將向民用化發展，必然促進產品的內需和產量。隨著社會需求會逐步擴大，電子科學與技術專業總體就業前景看好。

值得一提的是，電子公司、通信公司都歡迎本專業的畢業生。攻讀研究生進一步深造，會為將來的發展提供更雄厚的知識資本。另外，出國深造是一個很好的選擇，國外的相同專業同樣有很大的發展空間。還可以自主創業，從事計算機、IT行業工作。

五． 淺談自身

盡管目前，作為一名大一新生，學到的東西還只是皮毛而已，離實際工作要求還相差很遠，但是作為一名電子科學與技術專業的學生，我感到榮幸，也感到逼迫我努力的壓力。一方面，在未來的路上有著數不盡的知識等待著我們，見識了差距，也有著更多的機會，在時時刻刻補充自己，充實自我，效率地生活，便是我所要做到的。同時，我要以獲取以下能力為目標 1.具有堅實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎，并熟練掌握一門外語； 2.系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論；

3.具有較強的本專業領域的實驗能力，計算機輔助設計與測試能力和工程實踐能力； 4.了解本專業領域的理論前沿和發展動態；

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。6.具有較強的自我學習和創新能力。

7.掌握英語，能閱讀本專業英文書籍，并具有口頭和書面交流能力。目前我所了解到的較好得到就業方向有 1.FPGA硬件設計和VHD/VERILOG編程，這是高速運算和多任務應用主要方向，包括視頻、信號流、工業控制等，這方面的薪資已經遠遠超過單片機和嵌入式編程。

2.單片機硬件電路和嵌入式編程，現在電子產品，沒有單片機基本上沒有自主知識產權，這方面是的需要量太大，很多人從事這方面的工作。

3.市場銷售，如果家條件好，可以從事這方面工作，前幾年基本是投入，當你積累幾年后，會遠遠超過現行作技術的。但由于對專業知識還未深入學習，不能對自己有更加細致的規劃，但是前面七條基本的能力，不僅僅是一個當代大學生必備的基本能力，更是適應社會發展的基本要求，所以我想，以這些為目標不會錯。

最后，未來式什么樣的沒有人知道，現實是多變的，計劃是多變的，保持清醒的頭腦，隨時準備好解決遇到的困難，心中的夢想不變，依靠自己額辛勤與汗水，堅持與奮斗，拿出勇氣，我相信，成功不相信頹廢，不相信幻影，未來要靠自己打拼。從今天起，劃好屬于自己的船，享受按圖的風景，到達勝利的彼岸。

-----[參考文獻] [1]電子科學與技術導論/李哲英

— 電子工業出版社，2010

[2] 光信息科學與技術應用/鄭光昭編著 — 北京：電子工業出版社，2002 [3]淺談光信息科學與技術的發展/張洽

http://wenku.baidu.com/view/998d603fee06eff9aef80756.html [4]百度百科

http://baike.baidu.com/view/694547.htm

第二篇：北郵電子電路仿真實驗報告

電子電路仿真實驗報告

班級：

姓名：

學號：

電子電路仿真實驗報告

摘要：OrCAD Capture(以下以Capture代稱)是一款基于Windows 操作環境下的電路設計工具。利用Capture軟件，能夠實現繪制電路原理圖以及為制作PCB和可編程的邏輯設計提供連續性的仿真信息。本實驗運用OrCAD10.5對晶體管共射放大電路分別進行了靜態工作點仿真、直流掃描仿真、交流小信號頻率特性仿真、瞬態特性仿真，以及參數掃描仿真。

一 功率放大電路

如上圖：電路為一帶有發射級負反饋的分壓工作點穩定電路，類型為共射放大電路，信號源內阻為50Ω，信號源與防大電阻之間、放大電路和負載之間分別通過容值為100μF、10μF的電容做做容耦合，放大電路采用由Rb1、Rb2以及發射極電阻Re構成的電路提供靜態工作點，在Re兩端還并聯了一個大的電容Ce,在交流時旁路掉Re，該電路的集電極電阻為阻值為2KΩ的電阻Rc，負載阻值為10KΩ，信號源Vcc為12V。設計發達倍數為50倍。

二 仿真過程及分析

1.靜態工作點仿真

仿真結果：

分析：基射之間電壓約為0.7V，與理論大致相符

2.直流掃描仿真

參數設置

仿真結果：

分析：由圖可知，基極電壓在直流信號下隨著Vcc的增加線性遞增

3.交流小信號頻率特性仿真

參數設置：從1Hz開始到110MHz,步長為10Hz

仿真結果：輸入波形

輸出波形：

分析：有輸入波形可知當信號源頻率達到一定程度時（這里約為1MHz），電容Cb的阻抗不能忽略，它會分走一部分電源電壓，導致輸入不穩定，所以，放大是在一定的頻率內才吻合。有輸出波形可知，帶寬約為8.7MHz,上截止頻率約為8.7MHz,下截止頻率約為40Hz 放大倍數約為56，與理論大致想似

4.瞬態特性仿真

參數設置：瞬態分析截止時間為2500μs,開始保存數據的時間為500μs，允許的最大時間間

隔為10μs。因為最初可能電路不穩定，所以保存數據從半個周期開始，共記錄兩個周期的數據。

仿真結果：輸入波形

輸出波形：

分析：由輸出波形可知，輸出略有失真，不過在可接受的范圍內

5.參數掃描仿真

參數設置：以Rb2為例，需要將Rb2設置為全局參數

仿真結果：輸出波形隨Rb2變化時的波形

分析：

三 結論與心得體會

通過仿真我發現理論和仿真大致相仿，但還是有一定差別，數據上還存在一定誤差。當然仿真和具體時間還有一定差距，很多數據和結果還有待實踐的具體檢驗。通過此次仿真，我學會了安裝OrCAD，并學會了一些基本的仿真操作，期間遇到了一些困難，但在同學們的幫助下也順利完成了。以后要多加強此類能力的鍛煉，在學習中學會合理的利用某些軟件工具，以加深和強化自己對所學知識的理解和掌握。

第三篇：電子科學與技術導論論文

電子科學與技術導論論文

學號：13213048 姓名：王海琦

不知不覺，進入大學已經快一個學期了，記得剛入學時，對于電子科學與技術這個專業我是沒有什么概念的，只知道是與物理密切相關的電路、電磁之類的東西。還好學校開設了電子科學與技術導論這門課程，讓我真正對專業、就業等有了一個系統、全面的認識，這門課程是對電子科學與技術專業全面的闡述，從專業的定義到以后的就業，在老師們的導論課上我學到了很多東西，下面我就對電子科學與技術做一個我自己的認識報告。

21世紀被稱為信息時代，電子科學與技術在信息、能源、材料、航天、生命、環境、軍事和民用等科技領域將獲得更廣泛的應用，必然導致電子科學與產業的迅猛發展。這種產業化趨勢反過來對本專業的鞏固、深化、提高和發展起到積極的促進作用。因此，電子科學與專業具有良好的發展空間和態勢。電子科學與技術是現代信息技術的重要支柱學科，是設計各種電子或光電子元器件、集成電路與集成電子系統以及光電子系統的技術學科，也是我國正在大力發展并急需人才的重要專業技術領域。電子信息科學與技術專業是教育部根據21世紀信息時代的市場要求，于98年確立的電子與信息類較寬口徑專業。本專業主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。電子信息科學與技術是前沿學科，現代社會的各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有著緊密的聯系。全國各地從事電子技術產品的生產、開發、銷售和應用的企事業單位很多。隨著改革步伐的加快，這樣的企事業單位會越來越多，因此需要一大批具有能綜合運用所學知識和技能，能適應現代電子技術發展，能從事企事業單位與本專業相關的產品及設備的生產、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產品技術開發等應用型的技術人才和管理人才。所以開設電子信息科學與技術專業是必不可少的。該專業的培養要求主要是學生需學習信號的獲取與處理、電子設備與信息系統等方面的基本理論和基本知識，受到電子與信息科學與技術實踐的基本訓練，包括生產實習和室內實驗。同時具備良好的科學素質，具備設計、開發、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力，并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學適應能力。

在我們以后的學習中，電子科學與技術將會分為三個不同的學習方向，分別是：電路與系統、電磁場與微波技術、微電子。

電路與系統學科研究電路與系統的理論、分析、測試、設計和物理實現。它是信息與通信工程和電子科學與技術這兩個學科之間的橋梁，又是信號與信息處理、通信、控制、計算機乃至電力、電子等諸方面研究和開發的理論與技術基礎。因為電路與系統學科的有力支持，才使得利用現代電子科學技術和最新元器件實現復雜、高性能的各種信息和通信網絡與系統成為現實。

電子和信息領域內所有重大技術進展幾乎都離不開電磁場與微波技術的突破。在通信、雷達、激光和光纖、遙感、衛星、微電子、高能技術、生物和醫療等高新技術領域中，電磁場與微波技術都起著關鍵的作用，它的應用領域蘊含在國民經濟、國防建設和人民生活的各個方面。同時，電磁場和微波技術也隨著當代物理、數學、技術學科的不斷進步而得到日新月異的發展。電磁場與微波技術專業主要從事微波在介質中的傳輸，電磁場目標識別、成像，微波波譜理論與技術研究和微波、光纖傳感器，微波波譜儀、微波吸收材料的開發研制，微波、微波波譜、微波聲及微波光等技術在軍事、通訊、醫學生物工程及石油探測等領域的應用研究，微波化學反應動力學過程、機理、化學反應器的研究，微波信號的傳輸、交換的理論與技術及其在通訊遙感領域的應用。隨著無線通信的迅猛發展，電磁場與微波技術更加受到重視，由于理論基礎課、技術基礎課占絕大部分比重，學生掌握了這部分知識后具有寬厚的基礎知識和電子與信息技術基礎，業務范圍廣闊因而本專業的畢業生社會需求量大就業面廣。

微電子學是研究在固體（主要是半導體）材料上構成的微小型化電路、電路及系統的電子學分支。作為電子學的分支學科，它主要研究電子或粒子在固體材料中的運動規律及其應用，并利用它實現信號處理功能的科學，以實現電路的系統和集成為目的，實用性強。微電子學又是信息領域的重要基礎學科，在這一領域上，微電子學是研究并實現信息獲取、傳輸、存儲、處理和輸出的科學，是研究信息獲取的科學，構成了信息科學的基石，其發展水平直接影響著整個信息技術的發展。微電子科學技術的發展水平和產業規模是一個國家經濟實力的重要標志。微電子學是一門綜合性很強的邊緣學科，其中包括了半導體器件物理、集成電路工藝和集成電路及系統的設計、測試等多方面的內容；涉及了電磁學，固體物理學、量子力學、熱力學與統計物理學、材料科學、電子線路、信號處理、計算機輔助設計、測試和加工、圖論、化學等多個領域。微電子學是一門發展極為迅速的學科，高集成度、低功耗、高性能、高可靠性是微電子學發展的方向。信息技術發展的方向是多媒體（智能化）、網絡化和個體化。要求系統獲取和存儲海量的多媒體信息、以極高速度精確可靠的處理和傳輸這些信息并及時地把有用信息顯示出來或用于控制。所有這些都只能依賴于微電子技術的支撐才能成為現實。超高容量、超小型、超高速、超高頻、超低功耗是信息技術無止境追求的目標，是微電子技術迅速發展的動力。微電子學滲透性強，其他學科結合產生出了一系列新的交叉學科。微機電系統、生物芯片就是這方面的代表，是發展起來的具有廣闊應用前景的新技術。

通過專業導論這門課程的學習，我對以后的專業學習有了一個大概的了解，對以后的工作方面也有了一個初步的認識，希望我能一次勉勵自己，好好學習，在以后的學習生活中取得更好的成績！

第四篇：計算機科學與技術專業導論論文

計算機科學與技術專業導論論文

一．

我對計算機科學與技術專業的認識

隨著時代的發展，計算機的應用越來越廣泛，現如今，它已走進千家萬戶，并且發揮著越來越重要的作用。它的廣泛使用促進了生產力的發展，逐步改變了人們的生活方式。因此了解與掌握計算機基本知識就顯得尤為重要。而它對于我這個初學者來說實在陌生，但是通過計算機導論的學習使我對它又有了進一步的了解。計算機領域是一個是一個飛速發展的領域，而要想跟上計算機飛速發展的步伐，就需要掌握這方面技術的人才。所以，無論是企業還是科研單位，都把招攬人才作為發展的基礎。所以，對于學習計算機的我們來說，這是一個很好的社會環境。只要自身擁有過硬的本領，就一定能夠在這個領域開創出自己的天地。

那么，我們該怎樣做才能練就過硬的本領呢？這就需要我們去掌握一定程度的專業知識和相關的實踐能力。首先我們要具備扎實的基礎知識，掌握計算機科學的基本理論，基本知識。只有扎實的基礎，才能更加有效的去研究更深領域的知識。這些基本知識包括計算機運算基礎，計算機基本結構與工作原理，程序設計基礎，數據結構基礎等。然后，我們應該掌計算機系統的分析和設計的基本方法。其次，在此基礎上，學生應當就某一個學科方向，深入了解該方向的知識，熟練掌握該專業的知識與技能。并且我們應該具有創新精神，不要局限于已有的知識，而應當時刻注意學習新的知識，不斷進步。只有時刻關注學科的最新發展動態，才能在這門學科上不落伍。

通過學習計算機科學技術專業導論，我了解到計算機這個行業影響這我國各行各業，各個領域中計算機應用更是不可缺少的重要部分。所以，這個專業是非常具有挑戰性的，它的發展也是不斷進步，不斷更新的。學習它就要有足夠的創新能力和接受以及理解能力。當前我們處于信息時代，對于計算機方面的人才需求量仍然很大。但是也并不是說學好就能找到好工作，我們要學精。俗話說得好：“人外有人，天外有天。”比自己厲害的大有人在。所以我們就得學會比別人更突出的成績，學會一門只屬于自己的專業。比如：有關計算機的組裝，程序設計，還有軟件制作，網絡工程等相關職業，都是我們可以專攻的。我們一定要選擇自己感興趣并且適合自己的方向。只有這樣，我們才能學有所成。

二．

我的學習計劃

機遇總是留給有準備的人。步入大學之后，仍需努力學習。而良好的學習計劃則為我的四年大學生活指明了正確的方向。下面是我的具體學習計劃。

大一，要初步了解自己的專業及其所對口的職業。提高人際溝通能力，多與學姐學長們進行交流，尤其是大四的畢業生，了解學校的情況以及專業學習和就業問題。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。因為大一學習任務相對輕松，所以要多參加學?；顒樱瑢W生會和社團至少參加其中一個，培養人際關系和鍛煉各種能力。在空閑的時間多看書，提高文學素養和文字表達能力，也可以看些計算機方面的書籍，提前熟悉專業課程。另外，積極向黨組織靠攏，爭取成為一名光榮的中共黨員。

大二，穩抓基礎的同時開始做好由基礎課向專業課過渡的準備，考慮清楚未來是深造還就業。增強英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語四級考試和計算機二級考試，并始有選擇的輔修其他專業的知識充實自己。在課余時間盡可能多參加與自身專業有關的實踐活動和兼職，積累經驗的同時提高自身的社會責任感、主動性和受挫能力。

大三，主動加深專業課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。確定自己是否考研或出國留學，如果要考研或出國留學，就要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。如果選擇求職，就要多向大四的學姐學長打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

大四，不再猶豫不決，按照大三的計劃出發！考研或出國留學的話，開始沖刺，落足功夫，爭取把目標拿下。求職的話，開始積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動。同時還要了解創業的相關資料，如政府提供的相關優惠政策等，為以后的創業打好基礎。還有，寫好畢業論文，為大學四年做一個完美的結束！

三．

關于未來發展

開學數月有余，通過對本專業的學習和了解，自己確實有時候對計算機專業失去了信心?，F在學計算機的人太多了沒所以很多人擔心以后會找不到工作，擔心所學的知識沒有用武之地。

而且計算機科學與技術專業所涉及的范圍廣，在提供給我們多種選擇的同時，也帶給了的一些困惑。很多人不知道到底哪個發展方向才真正的適合自己。而老師告訴我們，一定要對自己的專業充滿信心，一個國家的發展還要看計算機科學技術的發展，國家綜合國力的發展還要看有多少計算機專業的高科技人才。而我們當代的大學生能夠學好計算機不僅僅關系到個人，還與祖國的利益息息相關。

學習是永無止境的。計算機發展很快，知識更新的快，所以很多人說計算機專業是吃青春飯的。我想之所以產生這樣的說法，是因為年輕人擁有新的知識，為了不被社會所淘汰，我們應該時時刻刻地學習，活到老學到老。我們的專業是要求和其他專業相結合的，懂得更多的知識對自身的發展是有好處的。比如說編一些其他專業的軟件，很多公司都需要的是專業人士，因為大家也都了解學校里對其他專業的學生也同樣開設了C語言等計算機專業的課程，一些公司需要的是更加專業的人，而不是一個僅僅會編程序的人。所以為了使自己更具有競爭力我們必須多多學習知識，不僅是本專業的知識要精益求精，對于其他知識也要廣泛涉獵。

由于現在計算機科學技術飛速發展，更新迅速，而學習此專業的人也越來越多。因此，我對于本專業未來的就業情況及發展前景仍熱存在困惑之處。如今的時代是一個信息化時代，急需計算機科技人才，并且對于人才的要求也越來越高。那么我們該怎么做才能不被社會所淘汰，并且在計算機科學技術方面有所成就呢？本專業未來有著不同的發展方向，我們該如何找到最適合自己的方向呢？

這些都是我的困惑之處。然而，盡管存在困惑，我仍然熱愛我的專業，作為學生，我們應該較為全面的了解計算機學科的發展，清晰的把握計算機學科研究的方向，發展的前沿及每一個課程在整個學科體系中所處的地位。搞清各學科的學習目的，學習內容，應用領域。在學科學習初期就對整個學科有一個整體的認識，做到在今后的學習中清楚要學什么，怎么學。提高我們發現問題，解決問題的能力。我知道，只要努力學好本專業，我的前途將會一片光明！

第五篇：北郵電子工程學院導師介紹

北京郵電大學原電信工程學院

導師介紹(2009)張英海 教授 博士生導師

張英海，男，1951年生，博士生導師。北京郵電大學副校長，教育部專業建設委員會委員，北京通信信息協會理事長，北京郵電大學校學術委員會常務委員。主要從事移動通信系統關鍵技術，寬帶無線接入技術以及移動通信增值業務等方面的研究。先后主持了 “十一五”863計劃、國家自然科學基金、北京市共建等項目的研究課題，熟悉國內外通信技術的發展動態。相關研究獲省部級獎多次。碩士、博士招生專業:電磁場與微波技術

主要研究方向:現代通信技術、微電子、通信網絡、無線通信等 聯系電話：62286082 地點：教4—217 email: wwdbupt@263.net

劉元安 教授 博士生導師

劉元安，男，博士生導師,國家“863計劃”專家、現任電子工程學院執行院長。長期致力于下一代移動通信系統及關鍵技術、天線技術、異構網絡接入與融合技術、電磁兼容與測量技術等領域的關鍵技術研究和新產品的開發工作。劉教授所領導的無線電技術與電磁兼容實驗室，有高水平的科研項目，包括國家“863計劃”、國家自然科學基金、部委計劃、國際合作等，有充足的科研經費和優質的科研條件，有能力為研究生創造優良的科研環境。

碩士、博士招生專業：電磁場與微波技術 主要研究方向：無線通信與電磁兼容 地址：北京郵電大學282信箱 郵編：100876 電話: 62281035 傳真: 62281958 Email: yuliu@bupt.edu.cn

高攸綱 教授 博士生導師

高攸綱，男，聯合國國際信息科學院院士；國務院學位委員會第三屆學科評議組成員。國際無線電科學聯盟（URSI）電磁環境與干擾委員會中國分會主席，IEEE電磁兼容專業學會中國大陸分會主席，港刊《中國防雷》、美刊《電磁干擾與兼容（中文版）》主編。長期從事環境電磁學及電磁兼容學技術的教學與科研工作，著有《電磁兼容總論》、《屏蔽與接地》《感性耦合與阻性耦合》、《通信電纜工程》等專著，在國內外學術會議及刊物上發表學術論文200余篇，先后8次獲省、部級以上科技進步獎,其中兩次獲全軍科技進步一等獎，兩項成果被國際電信聯盟采納，曾獲德國柏林醫學大會優秀論文獎。有兩名博士后順利出站，20余名博士,60余名碩士生取得相應學位。

博士招生專業：電磁場與微波技術 主要研究方向：移動通信，電磁兼容

碩士生招生專業：電磁場與微波技術；生物醫學工程

主要研究方向：環境電磁學與電磁兼容；電磁生態學；電磁環境測試與評估 聯系方式：62282343（宅）辦公地點：明光樓911房間 email：shidan.ml@gmail.com 灰虎網——專注于北郵通信考研的信息網 http://www.tmdps.cn

魏少軍 教授 兼職碩士生導師

魏少軍，男，博士學位。現任大唐電信集團公司總工程師。近年來，主要致力于超大規模集成電路設計方法學和通信專用集成電路技術的研究，獲國家或北京市科技進步獎及專利多項，并獲2003年“中國半導體企業領軍人物”榮譽稱號。

招生專業：微電子學與固體電子學 研究方向：通信集成電路 聯系電話：62282699 地點：主樓-1110 email: songm@bupt.edu.cn

馬駿 副研究員 任志軍 高工 兼職碩士生導師

馬駿，男，碩士畢業于北京大學。現任國務院發展研究中心主任。

任志軍，男，1966年生，清華大學碩士畢業；現任北京億陽信通軟件研究院研發總裁。招生專業：電路與系統

研究方向：電信網絡與業務管理、廣帶無線移動互聯網 聯系電話：62282748 地址：主樓1110 email: jdsong@bupt.edu.cn

李旭 教授級高工 兼職碩士生導師

李旭，男，博士，現任中國聯通信息化部副總經理，長期致力于中國聯通的信息化建設工作。在我校的研究灰虎網——專注于北郵通信考研的信息網 http://www.tmdps.cn/ 第13頁