第一篇:家長學校測試題
家長學校測試題
學生姓名________ 班級________ 家長姓名____________
尊敬的家長,您好:
孩子的教育受到社會普遍的關注,我校家長學校盡力提供科學的教育指導,希望能給孩子和家庭一些實實在在的幫助。請您填寫好學員考核試卷,以便反饋家長學校學員的學習情況,使我們的工作得到進一步的提高。祝您的孩子快樂成長,家庭和睦、幸福!
一、是非題(對的打“√”,錯的打“×”,每題2 分,共40分)1.
數子十過,不如獎子一功。()
2.家庭教育的主要任務是抓好孩子的學習。()3.
培養孩子的耐挫力,主要是讓孩子少遇到挫折。()
4、家長對孩子的期望,總是越高越好。()
5、子女是父母的私有財產。()
6、家庭教育與學校教育必須相互配合,協同一致。()
7、孩子的玩與學習是毫無關系的。()
8、孩子的愛心最初是從模仿中學會的。()
9、打別人是犯法的,打自己的子女不犯法。()
10、培養孩子的責任心,為了對自己負責,更是為了對他人負責。()
11、家長的責任就是督促子女提高學習成績。()
12、成功教育就是要求子女只能成功,不許出錯。()
13、做家務是孩子的額外負擔,應給孩子發放獎金。()
14、應該讓孩子記住幾個家人的聯系電話。()
15、孩子做不做家務無所謂,只要成績好就行。()
16、“人前教子”,孩子犯了錯就應該當著大家的面狠狠地教訓。()
17、每個孩子都有自己的長處和優點,即使是學習差的孩子也并不是一切都差。()
18、孩子學習成績不好,將來就沒有前途。()
19、一個家庭只有一個孩子,父母應該盡可能讓孩子的吃、穿、用都是最好的。()
20、父母在承受外界壓力、心情不愉快的時候就可以隨意責罵孩子,發泄自己的不滿。
()
二、選擇題(將序號填到括號中,每題3分,共54分)1.在孩子的成長過程中,家長必須明確()A.孩子依賴家長的照顧,依靠家長為他做主
B.孩子是人,是正在成長的人,他會逐漸走向成熟和獨立,在成長過程中他需要家長的引導
C.孩子必然要長大,長大了自然會懂事,家長不用管他。2.對孩子的要求應符合年齡和個性特點,提出的要求應是()
A.通過孩子的能力能夠達到的 B.超過孩子的能力的實際情況的C.不經努力可達到的 3.家長發現自己批評孩子有錯誤,應該()A.維護自己的威信,避而不談 B.承認錯誤,并向孩子道歉 C.明知不對,仍然堅持
4.家長與孩子產生“代溝”的主要原因是()
A.年齡差距 B.孩子不聽家長的話 C.家長與孩子缺乏溝通5.愛孩子是父母的天性,家長對子女的這種愛應是()
A.溺愛 B.理智的愛 C.無原則的愛 6.為孩子創造一個良好的家庭環境,主要是指()A.把房間裝修得漂亮
B.舍得為孩子投資,盡可能滿足孩子各方面要求 C.營造安全、民主、輕松的家庭氛圍
7.孩子在學校受了委屈,回家告訴家長,家長應()A.不在意 B.批評孩子事多
C.傾聽孩子的訴說,表示理解,并引導他自己解決問題 8.對孩子而言,經常體育鍛煉()
A.是浪費時間 B.有利于身體健康 C.對他的身心發展都有好處 9.家長幫助孩子學會學習的關鍵是()
A.培養孩子掌握學習方法,養成好的習慣,善于獨立思考 B.要求孩子記牢教師講的知識 C.讓孩子花更多的時間學習課本知識
10.當孩子向父母要零花錢時,家長應怎樣對待()
A.給孩子所需的零花錢并引導他如何花 B.不給零花錢,怕養成亂花錢的毛病多少給多少
11、家庭教育的真正含義是什么?()
A、教育子女 B、教育父母 C、父母與子女共同學習成長
12、父母的威信來自哪里?()
A、嚴格要求,說一不二 B、愛護孩子,要啥給啥
C、嚴與愛合理的結合
13、孩子的獨立性來自何處?()
A、孩子自己做主 B、父母放任不管
C、能自我服務,能獨處,獨立思考
14、對素質教育的正確認識應該是()
A、文化課加特長 B、德育加智育 C、德智體美全面發展
15、當孩子一件事做不下去時,你應該如何對待?()
A、隨他去 B、鼓勵他堅持到底 C、父母代他完成16、什么是健康?()
A、身體、心理、社會適應三方面都健全
B、沒有疾病 C、心理健康
17、家庭人際關系的核心是什么?()
A、祖孫關系 B、夫妻關系 C、親子關系
18、孩子學習最好的老師是什么?()
A、重點學校的教師 B、興趣 C、高價聘請的家庭教師
.要 C
三、對學校管理的建議和意見。(6分)
第二篇:家長學校測試題
2012~2013家長學校測試題
班級___ 學生姓名______ 家長姓名______ 分數____
一、是非題(對的打“√”,錯的打“×”)1.家庭教育的主要任務是抓好孩子的學習。()2.家長對孩子的期望,總是越高越好。()
3、子女是父母的私有財產。()
4、尊重孩子就是無論何種情況都不能懲罰孩子。()
5、對小學生而言,獲一個好分數遠沒有養成良好習慣重要。()
6、學習好壞是天生的,家長管得再多也沒用,順其自然吧。()
7、玩能促進學生體能、智能和交往能力的發展。()
8、俗話說:“小勝在智,大勝在德”,良好道德品質是個人立身之本。()
9、孩子的愛心最初是從模仿中學會的。()
10、打別人是犯法的,打自己的子女不犯法。()
11、培養孩子的責任心,為了對自己負責,更是為了對他人負責。()
12、家長的責任就是督促子女提高學習成績。()
13、成功教育就是要求子女只能成功,不許出錯。()
14、為了安全,應讓孩子記住幾個家人的聯系電話。()
15、孩子做不做家務無所謂,只要成績好就行。()
16、“人前教子”,孩子犯了錯就應該當著大家的面狠狠地教訓。()
17、每個孩子都有自己的長處和優點,即使是學習差的孩子也并不是一切都差。()
18、父母在承受外界壓力、心情不愉快的時候就可以隨意責罵孩子,發泄自己的不滿。()
二、選擇題(將序號填到括號中)
1.在孩子的成長過程中,家長必須明確。()
A.孩子依賴家長的照顧,依靠家長為他做主
B.孩子是人,是正在成長的人,在成長中需要家長的引導 C.孩子必然要長大,長大了自然會懂事,家長不用管他。
2.家長發現自己批評孩子有錯誤,應該()
A.維護自己的威信,避而不談B.承認錯誤,并向孩子道歉 C.明知不對,仍然堅持
3.家長與孩子產生“代溝”的主要原因是()
A.年齡差距 B.孩子不聽家長的話C.家長與孩子缺乏溝通
4.愛孩子是父母的天性,家長對子女的這種愛應是()
A.溺愛B.理智的愛C.無原則的愛
5.為孩子創造一個良好的家庭環境,主要是指()
A.把房間裝修得漂亮B.舍得為孩子投資,盡可能滿足孩子各方面要求C.營造安全、民主、輕松家庭氛圍
6.孩子在學校受了委屈,回家告訴家長,家長應()
A.不在意B.批評孩子事多C.傾聽孩子的訴說,表示理解,并引導他自己解決問題
7.人的命運是由什么決定的?()
A.性格B.錢財C.上帝和神靈
8.家長幫助孩子學會學習的關鍵是()
A.培養孩子掌握學習方法,養成好的習慣,善于獨立思考B.要求孩子記牢教師講的知識 C.讓孩子花更多的時間學習課本知識
9.當孩子向父母要零花錢時,家長應怎樣對待()
A.給孩子所需的零花錢并引導他如何花B.不給零花錢,怕養成亂花錢的毛病C.要多少給多少
10、家庭教育的真正含義是什么?()
A、教育子女 B、教育父母 C、父母與子女共同學習成長
11、父母的威信來自哪里?()
A、嚴格要求,說一不二B、愛護孩子,要啥給啥 C、嚴與愛合理的結合12、對素質教育的正確認識應該是()
A、文化課加特長 B、德育加智育 C、德智體美全面發展
三、簡述題
1、孩子應培養的良好習慣有哪些?應怎樣培養?
2、怎樣才能做到家校合力,共育英才?
第三篇:崩坎小學家長學校家庭教育測試題
崩坎小學家長學校家庭教育測試題
年月日年級學生姓名:家長姓名:等級:
一、判斷題。(每題2分)
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1、孩子入了學校門,交給老師管了,家長就可以不問了。()
2、當孩子有進步時,父母不能立即贊揚。()
3、培養孩子恒心,是父母教育孩子時不可缺少內容。()
4、父母要做的就是滿足子女的一切要求。()
5、父母和孩子談話時,必須要有權威性,不能笑臉相待。()
6、素質教育就是讓孩子多掌握一些特長和特長。
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7、對獨生子女的教育要不盲目溺愛,要愛嚴結合。
()
8、家長要為孩子將來著想,因此,要重智輕德。
()
9、一個孩子成長,就看他學習成績的好壞。
()
10、“棍棒下面出孝子”這是一條很成功的教育經驗。
二、選擇題。(每題2分)
1、孩子犯了錯誤,家長()
A違心表揚他B縱容他C巧妙地批評他
2、當父母感到已經錯怪孩子時,父母對孩子()
A錯到底B不解釋不說明C說聲對不起
3、教育孩子通常是()
A出了問題再教育B未出問題先教育,防微杜漸。
4、當孩子撒潑耍賴時,()
A滿足他的要求B打他一頓C不理睬他,鬧完再說C講道理
5、孩子對你講述他和其他孩子之間的事時,()
A讓他一邊去玩B沒有表示C認真聽并詢問
6、孩子提出一個你回答不出的問題時()
A拒絕他,制止他再問下去B說“講了你也聽不懂”C答應自己找出答案后再告訴他
7、孩子提出要買一樣東西時,()
A馬上拒絕B馬上同意C根據孩子需要決定D以“沒有帶錢”等借口騙他
8、家長幫助孩子學會學習的關鍵是()
A培養孩子掌握學習方法,養成好的習慣,善于獨立思考。
B要求孩子牢記教師講的知識C讓孩子花更多的時間學習書本知識
9、孩子在學習上碰到困難,家長應有的態度是()
A指責孩子太笨B鼓勵孩子克服困難,適當給予指點C包辦代替
10、增長孩子的智慧,家長應()
A多給孩子灌輸知識B引導孩子多觀察C多教孩子做題
第四篇:2018年上首屆家長學校學員測試題答卷
平江縣新城同力家長學校
家長學校學員培訓測試題
班學員
得分
一、選擇題(可多項選擇。每題 4分, 共 24分)
1、家庭是孩子成長的搖籃,也是培養人才的第一所學校。我們的父母是(ABC)。
A、孩子的第一任老師 B、啟蒙教育的引路人 C、終身的老師
2、家庭教育的主要方法是(A)。A、言傳身教 B、發獎金 C、賞罰分明
3、你認為,對小學生來說,在某種程度上(B)。
A、知識的傳授比習慣的培養還要重要得多B、習慣的培養比知識的傳授還要重要得多C、知識的傳授和習慣的培養都同樣重要
4、良好的用眼習慣,關涉孩子成長。小學生讀書寫字時眼睛距書本應 該是(B)。A、一尺五 B、一尺C、一尺三
5、孩子提出性問題,不好講或者講了他也不理解,家長應(C)。A、想辦法避開這個問題
B、坦率地告訴他,關注這樣的問題不好。
C、告訴孩子每個人都會遇到問題,需要不斷地學習,才能找到答案。
6、小學生睡眠時間要保證(B)。A、8小時 B、9~10小時C、12小時
二、填空題。(每空 3分,共 15分)
1、常用報警電話:火警 ,匪警 ,急救電話:119 110 120
2、您希望孩子崇拜的三個人是。
3、新城學校共有
個教學班
4、新城學校的體育特色項目是:青少年足球
5、寫出你孩子任意三個課任老師的姓:
三、判斷題。(每題 3分,共 21分,)
1、小學生年齡小,大部分時間在學校,所以監護人實際為學校。(√)
2、大雷雨天時,孩子可以躲到高大的樹下避雨(×)
3、每個孩子都有自己的長處和優點,即使學習差的孩子也并不是一切都差。(√)
4、自動鉛筆的筆心太細太脆,寫字易折斷,同時寫出的字細而淡不利于視力保護,不 利于掌握正確的執筆姿勢,不利于寫字的間架結構(√)
5、從法律上來講,家長不能翻看孩子的日記(×)
6、學校要重視體育課,學生要重視身體鍛煉,學校可布置體育家庭作業()。
7、小學一年級一般不布置書面家庭作業(√)
四、案例分析:(共 14分)有這么一個電視廣告,說的是一個工人母親,下午下班回來,拖著疲憊的步子還在為年邁的母親洗腳,這時她年紀很小的兒子吃力地端了一盆水,搖搖擺擺地走出來,并 深情地說:“媽媽, 洗腳!” 這時媽媽的臉上露出了微笑。這個公益廣告給我們什么啟示? 參考:這個公益廣告訴我們這樣一個道理,父母是孩子最好的老師,父母的良好品行能潛移默化地讓孩子養成良好的思想品德,反之也是這樣,所以在家庭教育中,父母要注意自己的一言一行,使之成為孩子正面的示范。
五、問答題(26分)
1、當你的孩子在學校受了委屈,回家告訴你,你會怎么做? 參考:你應當對孩子所受的委屈高度地關注,給予孩子安撫,同時告訴孩子冷靜地對待此事,教育孩子學會換位思考,淡化處理事情,最后可以想法轉移孩子的注意力
2、你是怎樣看待孩子上電腦?
參考:孩子上電腦,可以開發孩子的智力,培養動手動腦能力,增長孩子的知識;但應有度,有選擇,如果沉迷電腦、游戲、電視則嚴重影響孩子身心發展。
第五篇:小學三年級家長學校培訓測試題
小學三年級家長學校培訓測試題
讓孩子從小講文明懂禮貌
一、填空題。(30分)
1、文明是一個較為抽象的概念,它涵蓋的內容有很多,具體說來,主要包括文明、文明、文明、文明、文明。
2、家庭中培養孩子文明禮貌的策略——————、——————、————、————————。
3、文明禮貌對于提高孩子的素質、————、——————、都有極大的幫助。
4、播種一種習慣,將收獲一種————、播種一種行為,將收獲一種——、播種一種性格,將收獲一種——。
二、判斷題。(30分)
1、禮貌是文明行為的主要內容,其核心是使用文明用語。()
2、在我國家庭物質條件迅速改善的條件下,挫折教育對孩子的發展尤為重要。()
3、家長要讓孩子建立良好的人際關系,就要教他們守信。()
4、只有養成與人分享的意識,才能是一個心中有愛且被人愛的人。()
5、我國素有“禮儀之邦”的美稱。()
三、簡答題。(40分)
1、為什么進行文明教育會引起中外家長們的廣泛關注?
2、培養孩子從小講文明懂禮貌,作為家長,應做到哪幾點?