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黨的反思剖析報告

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第一篇:黨的反思剖析報告

學習討論落實活動反思剖析報告

松莊小學聯合黨支部

2015.1.19

進入2014年以來,山西接連不斷出現系統性、塌方式腐敗案件,八名副省級領導紛紛落馬,地市級領導已達十多人,縣處級幾十人的腐敗案件,令全國震驚,令世界矚目,由此山西的官場地震,山西的民怨沸騰。黨中央高度重視并批準同意,在山西全省黨員干部當中開展為期四個月的以認真學習習近平同志系列講話精神,凈化政治生態、實現弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省的學習討論落實活動。

在此背景下,按照省委、市委、區委凈化政治生態、實現弊革風清的要求,立足聯合支部實際,在認真組織學習,深入開展討論的同時,密切聯系工作實際,深刻進行反思,查找制度缺失、工作漏洞、自身不足,深刻剖析根源,提出具體整改舉措。現將學習討論落實活動開展以來的反思剖析情況報告如下:

一、圍繞目標,扎實開展學習討論落實活動

本次學習討論落實活動的主要目標任務是“凈化政治生態,實現弊革風清,重塑山西形象,促進富民強省”。“凈化政治生態”,是落實黨中央對山西工作重要指示要求的首要任務,也是山西改革發展穩定的根本保障;“實現弊革風清”是凈化政治生態的直接目標,也是一項長期而艱巨的任務;“重塑山西形象”是面對當前特殊形勢,我們必須擔負的歷史責任;“促進富民強省”是一切工作的根本目的,是廣大干部群眾的共同期盼,也是凈化政治生態、實現弊革風清、重塑山西形象的出發點和落腳點。

根據局黨委的部署,結合教育實際,緊緊圍繞目標任務,聯合黨支部首先制定了在聯合黨支部各校深入開展學習討論落實活動的實施方案,從四個方面安排部署了學習活動。

1、突出學習重點。聯合支部于2014年12月26日召開學支部全體教師學習討論落實動員大會,隨后采取中心組學習、集中培訓、專題講座等形式,重點引深學習總書記系列重要講話精神,學習以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體崇尚實干、敢于擔當、廉潔自律、率先垂范的優良作風和崇高風范,切實做到真學真懂、真信真用。要深入學習黨的十八屆四中全會決定,學習十八大以來黨中央關于從嚴治黨、加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署和要求,學習劉云山同志在全省領導干部大會上的重要講話精神,使廣大黨員干部特別是領導干部真正端正世界觀、人生觀、價值觀和是非觀、義利觀、權力觀、事業觀,補足精神之鈣,筑牢理想信念的思想根基,切實增強法治思維、紀律觀念和規矩意識。

2、全面落實“兩個責任”。認真落實教育系統 “兩個責任”的實施意見。認真執行支部主要負責人向局黨委全會或紀委全會述紀述廉述作風述責任落實情況的制度,認真執行局黨委主要負責人對支部主要負責人重點約談制度,認真執行嚴格問責制度。

3、強化案例警示教育。充分發揮典型腐敗案件的警示作用,采取組織學習警示教育資料、觀看警示教育片、參觀警示教育基地等多種方式,深入開展黨紀政紀教育、法律法規教育和從政道德教育,讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。注重運用發生在身邊的、近期的腐敗案例,增強教育的震撼力和實效性,警示黨員干部特別是領導干部防微杜漸、廉潔自律。

4、加強廉政文化建設。大力學習弘揚焦裕祿等優秀黨員干部的情操風范,積極選樹一批新時期廉潔從政、一心為民的先進典型。積極借鑒我國歷史上優秀廉政文化,深入借鑒以于成龍為代表的山西歷代著名廉吏的典型事跡。大力加強紅色傳統教育,踐行社會主義核心價值觀,推動反腐敗斗爭不斷深入。注重運用多種形式和載體,廣泛傳播廉政文化,營造拒腐防變的育人環境。

二、深入討論,深刻反思剖析。

隨著活動深入,1月13日、14日、15日,連續三天,支部成員及各校領導班子在督導組成員指導下又召開了學習討論落實活動交流會,立足教育實際,聯系黨員干部特別是領導干部自身,認真組織討論,重點討論四個問題:一是討論黨中央嚴肅查處山西嚴重腐敗問題、對省委班子作出重大調整、對山西工作提出重要指示要求以及省委決策部署特別是開展本次活動的重大意義;二是討論我省政治生態存在的突出問題和系統性、塌方式腐敗問題的突出表現、主要特征、嚴重危害、原因分析;三是討論凈化政治生態、實現弊革風清、重塑山西形象的工作重點、主要措施和治本之策;四是討論制約山西實現富民強省目標的主要障礙和對策建議等,深刻反思、深入剖析導致政治生態惡化的根源,深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足,提出鏟除腐敗土壤和條件的整改舉措。領導干部們進行了深入思考,在新的形勢下,領導干部如何處理人情與黨性的關系,如何處理交情與原則的關系等。

三、狠抓落實,提出整改。

著眼于解決聯合黨支部當前面臨的緊迫問題、解決制約農村教育長遠發展的根本問題,解決群眾反映強烈的突出問題,統籌推動教育事業發展。結合當前教育實際問題,從以下方面提出整改措施:

一、從嚴治黨,把各項要求落到實處。要認真落實“兩個責任”,聯合黨支部要切實履行主體責任,各校要嚴格履行監督責任。要牢固樹立“抓好黨風廉政是本職、不抓黨風廉政是失職、抓不好黨風廉政是瀆職”的意識,依規管黨治黨、從嚴治黨。要堅持從嚴管理干部,旗幟鮮明地堅持“德才兼備,以德為先,以廉為基”的用人導向,把匡正選人用人風氣作為刷新吏治的核心,把嚴肅黨規黨紀作為刷新吏治的關鍵,把整治為官不為作為刷新吏治的重點,打好“三個一批”組合拳。我們要以更嚴的標準要求自己、更嚴的措施管住干部,確保黨的紀律成為剛性約束。特別要嚴肅黨內組織生活,嚴格貫徹執行民主集中制,使用好批評與自我批評的武器,不斷增強黨內生活的政治性、原則性、戰斗性,著力提高學校領導班子發現和解決自身問題的能力。

二、始終保持“三個高壓態勢”。首先是堅持把深入開展反腐敗斗爭作為凈化政治生態的關鍵,深刻反思剖析教育系統存在的問題,以“零容忍”態度堅決懲治腐敗,嚴肅查處選人用人方面存在的突出問題,切實鞏固正確的選人用人風氣,繼續保持反腐敗的高壓態勢。其次是認真學習以習近平同志為總書記的中央領導集體的優良作風,自覺踐行“三嚴三實”,堅決執行中央八項規定和黨的各項紀律,持之以恒反“四風”,嚴肅查處頂風違紀、違反師德師風行為,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,繼續保持狠剎“四風”的高壓態勢。第三是堅持落實山西省規范辦學行為“十二條”措施,落實督學責任,加大督導檢查力度,不斷促進教育公平,繼續保持查處不規范辦學行為的高壓態勢。

三要強化專項整治。我們四所學校,位于城鄉結合處,既關系城鄉一體化的發展,又關系百姓的家庭幸福,因關注度高,所以,需進一步加強專項整治的力度,提升服務效能。我們要抓住群眾反映強烈的四個問題,強化四個專項治理活動。第一,嚴禁亂訂教輔材料;嚴格“收支兩條線”規定落實,杜絕“小金庫”、“賬外賬”、“坐收坐支”等違規違紀行為。第二,繼續深化教師有違職業道德行為專項治理,重點整治在職教師從事有償家教行為,體罰或變相體罰學生行為,收受學生、家長和服務對象的財物、購物卡、有價證券等行為。第三,繼續深化義務教育階段中小學生課業負擔過重問題專項治理,規范學校辦學行為,嚴格執行國家規定課程計劃,確保中小學生每天1小時在校體育鍛煉時間;嚴格控制中小學生作息時間,規范考試和評價制度。

四、推進“六權治本”。圍繞加強對權力運行的制約和監督,依法確定權力、科學配置權力、制度約束權力、陽光行使權力、合力監督權力、嚴懲濫用權力,切實把權力關進制度的“籠子”,努力形成不能腐的長效機制。各單位要全面理解準備把握“六權治本”的內涵,緊密結合教育工作實際,統籌落實“六權治本”要求,確保各項任務落到實處。教育局將加快梳理機關各科室的權力清單,明確權力辦理主體、條件、程序、期限和監管方式等,依法履行職能。作為領導干部,要清醒地認識到,權力由人民賦予,行使權力必須接受人民監督,要戰戰兢兢、心存敬畏,秉公用權、廉潔自律,真正形成法治思維、紀律觀念、規矩意識。

五、推動“六大發展”。要加快教育綜合改革的步伐,以推進義務教育由基本均衡向優質均衡邁進為目標,以進一步擴大優質教育資源為動力,將深化學校內涵發展、推進教育公平貫穿于辦好黨和人民滿意教育的全過程,最大限度滿足百姓對優質教育的期待。要把校園安全工作擺到教育工作的首要位置,建立健全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的安全生產責任體系,嚴格落實校園安全管理相關制度,強化重點部位、重點區域的安全責任制,充分運用校園安防系統,積極協調相關部門,共同解決影響校園安全、和諧穩定的問題和因素,合力推進校園安全工作。

總之,這次學習討論落實活動意義重大、任務艱巨,我們聯合支部會緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,在區委、區政府、教育局黨委的堅強領導下,以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風,高標準地繼續把這次活動深入開展下去,確保取得實實在在的成效,為開創聯合支部各校教育事業的新局面而做出積極的貢獻。

第二篇:反思剖析報告

學習落實討論活動反思剖析報告

在學習討論落實活動學習討論會上,****分別領學了總書記系列重要講話的有關篇章,學習了省委書記王儒林在省委十屆六次全體會議上的講話,學習了市委書記**在全市學習討論落實活動動員大會上的講話和縣長**在全縣學習討論落實活動動員大會上的講話,并圍繞深刻理解學習討論落實活動的重大意義和目標任務,針對我單位黨員領導干部中存在的“四風”方面的問題;針對我單位黨風廉政風險防范意識及防范措施;針對黨員領導干部在講政治、講黨性、守紀律、盡責任的組織建設中存在的突出問題;針對影響和制約我縣園區持續發展的重點難點熱點問題,談了各自的認識,分析了問題的危害和存在的原因并提出了對策和建議。

要深刻認識開展學習討論落實活動的重大意義,深入學習總書記系列重要講話精神,圍繞省、市、縣委重大決策部署和中央紀委、省紀委對紀檢監察機關自身建設的最新要求,切實增強搞好活動的責任感和使命感,積極投身“學習討論落實”活動。要全力抓好縣委交給的各項工作任務,堅持以上率下、科學分工,細化任務、明確措施,嚴格標準、加強協作,層層落實學習討論落實活動各項任務。要切實加強機關自身建設,把開展活動作為加強行風自身建設的重要載體,扎實搞好學習教育,深入開展反思剖析,邊學習邊討論邊整改,努力打造一支政治合格、紀律嚴明的干部隊伍。

圍繞如何安全履職,領導班子要開展集中學習討論。腐敗不是危言聳聽,如何使我們提高防腐拒變的能力,首先是態度上要高度重視,其次要通過學習明確責任,盡快理清法制建設的規范,提前謀劃辦事流程,以法治思維和方式推進依法理企。王青峰書記強調,我單位對此次學習討論落實活動集中學習高度重視,在保證園區各項工作正常運行的狀態下,利用4天時間集中學習討論。通過這次學習討論,不僅深化了班子成員對學習討論落實活動重大意義的認識,更進一步強化了班子成員的政治意識、責任意識、大局意識和規矩意識,最后他要求大家要加強溝通,形成共識,從認識和行動上解決為官不易、為官不為、為官不廉的問題,將思想統一到講政治、講黨性、守紀律、盡責任上來。切實用學習討論落實活動的新成效推動單位各項工作的有序開展。

通過這次集中學習討論,大家一致認為,全省開展的學習討論落實活動是省委站在重要歷史關頭采取的重大舉措,是山西在非常時期的非常之舉,是一項政治性強、標準高、要求嚴的活動,是一次彌補精神之“鈣”、筑牢思想之基的契機,是一場觸及靈魂、錘煉作風的洗禮。我們要堅持認真嚴格的態度,提高主動學習、自我約束和自我管理能力,為深入推進依法理企提供保障;班子成員要繼續加強理論學習,深入領會總書記系列重要講話精神,切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

一是要準確把握活動部署和總體要求,深入學習討論貫徹總書記系列重要講話精神和省委王儒林書記、市委**書記和

縣長**的重要講話精神;二是要全力抓好活動各項工作,認真領中央和會、省、市委精神,強化貫徹落實,積極采取有效措施,推進活動有序開展;三是要認真履行督導組的各項工作職責,嚴格按照省、市委要求全程參加活動,確保活動不走過場、不流于形式。

第三篇:反思剖析報告

XXX鄉黨委反思剖析報告

(2015年1月)

按照省、市、縣委的總體部署,我鄉開展了以“深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,凈化政治生態,實現弊革風清,重塑山西形象,促進富民強省”為主題的集中學習討論落實活動。在前期集體學習討論的基礎上,堅持問題導向、從嚴導向、目標導向,緊緊圍繞凈化政治生態、緊盯涉及群眾切身利益部門、事項等深入查找了本鄉存在的問題,認真剖析問題存在的原因,提出整改整治措施,現反思剖析如下。

一、政治生態存在的突出問題

(一)落實“兩個責任”,遵守黨的政治紀律方面存在的問題:落實“兩個責任”意識不強,沒有完全樹立起抓好黨風廉政建設是最大職責的觀念,對于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻性、復雜性、長期性估計不足,認識不足,對于落實“兩個責任”不到位,沒有把黨風廉政建設與日常工作一同布置、一同落實、一同檢查。黨風廉政建設責任制沒有成為嚴格管理干部的有力武器,從而出現了XXX村委主任郭存斌和XXX報賬 1 員王成文貪污種糧補貼款的案件。雖然班子集體都能堅定地與黨中央保持高度一致,但是還存在政治警惕性不高的問題,班子成員缺乏對黨的先進理論的深入研究和全面把握,放松了理論的學習和運用,有時執行黨的政策時就存在堅定性、自覺性不強的現象。以及政治定力不強,對一些違背黨的路線和政治紀律的錯誤言行,警惕性不高,沒有堅決制止。開展黨內政治生活的戰斗性、原則性還不夠強,還沒有充分拿起批評與自我批評的有力武器。

(二)執行中央八項規定精神反對“四風”方面存在的問題:對作風建設的長期性、艱巨性、復雜性認識不充分,缺乏抓經常、經常抓的韌勁,一些制度沒有細化、量化,導致緊密結合鄉情實際不夠,可操作性欠缺,長效化、常態化的機制體制不健全,一些人民群眾反映的熱點、難點問題,比如教育薄弱、生源流失,社會治安不好等問題,沒有得到徹底有效解決。

(三)選拔任用干部方面存在的問題:對干部的監督管理重視不夠,機制不夠完善。還缺乏完善的干部培訓養成機制,全鄉范圍內崗位交流輪換做得不夠。對于干部的監督管理缺乏持續性、系統性、制度性,對于怎么保證干部清白做人,干凈做事沒有形成有效的制度機制。

(四)規范權力運行方面存在的問題:一是依法辦事意識 不強。鄉鎮干部法律意識還不夠強,還沒有把法律知識轉換為法治意識和法治觀念。在使用權力方面存在界限模糊行為,有時行使一些法律并沒有明確規定授予鄉鎮的權力。比如,在打擊私蓋濫建、私開爛挖及非法生產的行為中,并沒有法律明確規定鄉鎮府來進行這項工作,但是由于屬地管理方面,我們也配合主管單位積極開展了打擊行為。又比如,在項目征地方面,一個項目落地要履行哪些程序都不太明確,但是這個項目引進來又必須要解決土地問題,鄉里就在不明確的前提下開展了項目實施。鄉里有的議事決策規則不完善,重大事項集體研究討論決定不多,廣泛集中民智的要求沒有真正落到實處,使科學決策、民主決策的水平不夠高。針對一項事情進行商議,往往黨委書記先表態以后,其他班子成員就很少再進行討論表達自己的意見,班子成員積極性沒有充分調動起來。二是還沒有完全形成制度管事管人管權的工作機制。在制度約束方面存在“牛欄關貓”現象,在制度建設上,存在制度執行不嚴格、不到位現象。對于“一崗雙責”的分解也不到位,造成崗位職責不太明確,有時影響工作的進展。另外對于站所管理也缺乏剛性,總是認為站所有他們的直管部門,并不十分清楚鄉政府對于站所管理要管些什么管到什么程度,制度約束缺乏剛性。

(五)服務人民群眾方面存在的問題:有的干部對新形勢 下如何為農民服務重視不夠,為民服務技能不過硬;在“創新思維、創新機制、創新制度”上開拓性少,不善于創造性開展工作。有的干部服務意識和責任意識還有所欠缺,不善于亮劍,不敢于擔當。有的干部雖然深入實際、深入基層、深入群眾已經明顯改善,但是與踐行群眾路線的要求還有所差距。有的干部在解決群眾實際困難,解決一些久拖不決的問題上一時還拿不出更穩妥的辦法等。

二、深刻反思突出問題產生的根源

通過召開黨員干部大會及開門向群眾征詢意見,總結出我鄉存在問題的根本原因在于以下幾個方面:

(一)弱化了思想建黨的重要性。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及總書記重要講話精神等理論學習不夠深入、理解不夠透徹,主觀世界改造不夠到位,理想信念還不夠堅定。還缺乏服務群眾、發展群眾的自覺性。深入基層、深入群眾還不夠,解決群眾具體困難和問題的情況不多,還沒有與群眾打成一片。對黨性要求有所放松,政治意識、大局意識和責任意識不足,對于不正之風還缺乏警覺性和自發抵制。

(二)制度執行缺乏剛性。現有制度建設不夠健全,操作起來彈性也比較大,制度體系也缺乏統一性,整個制度缺乏長 期性和穩定性。監督機制也不夠健全,監督范圍上不夠全面。對“一把手”的監督還不夠;被動監督多,主動監督少。同時班子成員自我監督意識不足,沒有很好地拿起批評和自我批評的武器,往往拉不下情面,一定程度上造成了好人主義現象,原則難以堅持。

(三)新時期農村工作人才能力素質跟不上群眾需求。鄉鎮干部掌握的知識文化技能水平還不能完全滿足新農村建設發展需要。政策掌握不扎實,帶富能力不強,組織群眾能力不足,觀念更新不及時,溝通群眾方式粗暴,化解矛盾糾紛能力不足等問題的存在使得基層干部在群眾中缺乏威信和凝聚力,不能真正起到深入群眾、服務群眾、發展群眾的作用。

三、今后努力方向和整改整治措施

(一)重視思想建黨,從嚴管理干部

1、深化“一把手抓黨建是最大政績的認識”,把黨建工作擺在重要議事日程,用足夠的時間、足夠的精力抓黨建工作,要把黨建工作同業務、經濟工作一同布置,一同檢查,一同落實;形成黨委書記帶頭抓黨建,黨務工作者主動抓黨建,農村帶頭人自覺抓黨建的規范化制度化的黨建工作格局。大力夯實基層基礎,以“三帶三有”為標準,進一步加強農村黨組織帶頭人隊伍建設,選優配強村“兩委”班子,帶動和提升基層組 織規范化、科學化。要在未來幾年培養出一批農村黨組織后備力量,將文化高、素質高的年輕人培養成為農村基層黨建的生力軍,逐步打造一支有作為、有文化、高素質的基層干部,從而筑強基層黨組織堡壘。

2、注重從思想上從嚴管理干部,著力補足干部精神之“鈣”,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求。一是加強學習,持續“補鈣”。組織黨員干部學習《黨章》,牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。認真學習《憲法》,增強憲法意識,弘揚憲法精神,培養黨員干部的法治思維,推進依法行政。大力學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,學習貫徹總書記系列講話精神,學習王儒林書記講話精神等,引導干部不斷加強對馬克思主義和中國特色社會主義理論的系統深入學習,常學常新,幫助干部加強黨性修養,堅定道路自信、理論自信、制度自信,成為思想上、政治上靠得住的好干部。二要通過實踐來“補鈣”。把堅定理想信念的要求落實到履職盡責、愛崗敬業的實際行動中,在學習實踐中磨礪理想信念,歷久彌堅。三要通過健全組織生活制度來“補鈣”。認真落實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等組織生活制度,使廣大黨員時刻自省、自警、自律;對 信仰缺失、精神滑坡、黨性觀念不強、宗旨意識淡化的黨員干部,要及時進行談話提醒和幫扶,幫助干部清掃思想上的灰塵,校正行為上的偏差。四要強化監督,完善監督機制,全力落實黨風廉政建設“一崗雙責”等,確保監督真正落到實處,使黨員干部既自覺接受組織監督和群眾監督,又真正負起監督同級和下級的責任,敢抓敢管,善抓善管。

(二)織密制度網絡

1、嚴格執行黨風廉政建設責任制。進一步健全完善重點領域、關鍵崗位監督機制,全面落實“一崗雙責”。強化黨風廉政建設主體責任,切實把黨風廉政建設當成分內之事,應盡之責,進一步健全制度、細化責任、以上率下,加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。強化執紀監督,把權力關進制度的籠子里,尤其是在項目實施、招商引資、資金使用監管等方面,加大跟蹤檢查力度,做到依法辦事,用制度管好權力。

2、健全民主集中制。按照集體領導和個人分工負責相結合的原則,集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,完善領導班子的議事規則和決策機制,堅持“一把手”末位表態制度,確保嚴格執行民主集中制。

3、推動辦事公開制度。包括政務公開、黨務公開、財務公 開等。凡是辦理與群眾利益密切相關的事項,凡是能夠公開的用權行為,都要向干部、群眾和社會公開,實施決策公開、管理公開、服務公開、結果公開。

4、健全完善制度。結合工作實際,健全完善信訪制度、便民中心服務制度、后勤管理制度、森林防火制度、群眾參與監督機制等,堅持實行“一把手”不分管人事、財務等事項制度,著力以制度管人、管權、管事,形成一個科學完備的制度網絡。要堅決維護制度的嚴肅性和權威性,使制度真正成為黨員、干部的硬約束。

(三)始終保持反“四風”高壓態勢,鞏固好開展群眾路線取得的作風建設成效

教育引導黨員干部把握正確方向,增強黨性修養,端正價值取向,自覺踐行“三嚴三實”,踐行群眾路線。黨委班子以講政治的高度認識執行“八項規定”和進行作風建設的重要性,帶頭改進會風文風,精簡會議活動,少開會、開短會、開管用的會,少講話、講短話、講管用的話,用大量的時間和精力抓工作、促落實;要帶頭厲行勤儉節約,嚴格遵守廉潔從政有關規定,不圖名利,不圖享受,不講排場。堅決做到崇尚實干、勇于擔當、廉潔自律,以作風建設的新成效取信于民。

(四)全面提升服務群眾的水平

1、全面認識推進法治建設的重要意義,把建設法治鄉鎮納入經濟社會全盤發展來謀劃。強化干部奉行法治、依法行政的思想理念,提高運用法治思維和法治方式的能力。實現依法治民、治事向依法治權、治官的轉變;實現憑領導個人主觀意志決策向民主、科學、依法決策轉變。

2、按照“六權治本”的要求,健全權力運行和制度約束體系,扎緊制度籠子,堵塞制度漏洞,保證鄉政府工作人員做到“法無授權不可為”、“法定職權必須為”,謹慎使用手中的權力,始終用來最大限度服務老百姓,確保全鄉各項事業發展始終沿著法治化、規范化、公開化軌道運行。

3、充分發揮人民群眾在新農村建設中的主體作用,保證群眾充分行使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的權利。幫助群眾了解法律法規,提高廣大群眾遵紀守法的自覺性和主動性,增強群眾依法維權和依法履行法定義務的意識。使社會主義法治觀深入人心,以此推動全鄉經濟社會有序健康發展。

4、堅持把群眾的需求作為做好工作的原動力,真正站在群眾的立場上想問題、辦事情。完善農村保障制度,嚴格審批制度,堅持公平公正原則,把農村弱勢群體納入低保、五保范圍,做到應保盡保。大力開展“三關注、三幫扶、三促進”活動,為群眾辦好事、做實事、解難事,切實解決農民群眾生產生活 中的實際困難和問題。進一步優化便民服務中心的全程代辦服務,引導工作人員樹立“主動辦、馬上辦、限時辦”的服務意識,發揮好政府與群眾的橋梁紐帶作用。

(五)培養具有全方面素質的農村工作者

1、懂得農村政策,增強服務群眾的能力。鄉鎮干部要做好新形勢下的農村工作,必須吃透有關文件精神,認真學習和深刻領會黨在國家農村的各項路線、方針和政策。然后結合實際多觀察、多思考,使農村政策扎根在腦子里,這樣工作目標和工作方法就會越來越明確。

2、注意工作方式方法,增強溝通群眾的能力。我們鄉有些干部還停留在收提留統時期的思想,沒有及時掌握新時期群眾工作方法。要改硬性命令為教育說服引導為主。遇事應多做宣傳解釋,多做耐心細致的思想工作,向群眾講明道理,讓群眾對每一項工作從了解、理解、支持到自覺參與。比如剛剛結束的XXX“兩委”換屆選舉工作出現的一些問題,如果鄉村兩級干部能夠更多地掌握一些溝通群眾的方式方法,可能最后就能避免出現類似問題。要改官方意志為民意決策。要善納良言,認真聽取各方面的意見,每項決策前做好充分的論證,順應民意,切忌想當然,瞎指揮。

(3)懂得分清主次,增強統籌兼顧的能力。農村工作千頭 萬緒,困難重重,作為領導干部就要懂得分清主次,合理分配任務,明確責任。為群眾服務、維護社會穩定、促進農民增收就是工作的主要方面,抓住主要矛盾,就抓住了發展的關鍵,工作開展起來才更有實效。

四、對全省凈化政治生態的建議

(一)始終保持三個高壓態勢,營建風清氣正發展環境。始終保持懲治腐敗的高壓態勢,從重點領域、關鍵環節入手,堅持零容忍遏制腐敗蔓延。始終保持狠剎“四風”的高壓態勢,切實把作風建設抓常抓細抓長。始終保持掃黑除惡的高壓態勢,把深入開展反腐敗斗爭和依法嚴厲打擊黑惡勢力犯罪結合起來,保障人民群眾安居樂業。始終保持 “三個高壓態勢”,以零容忍態度懲治腐敗,不斷收緊反腐敗天羅地網,積極營造清明良好的政治生態,自覺促進黨風政風和社會風氣的好轉,贏得廣大人民群眾的衷心擁護和堅決支持。

(二)匡正選人用人之風,杜絕選人用人的不正之風。其一,要確立德才兼備、以德為先、以廉為基的選用導向,努力做到選賢任能、用當其時,知人善任、人盡其才。其二,要把既定的選拔機制真正做到位,真正堅持按制度辦事、按規矩辦事、按程序辦事,堅決抵制說情、請托、打招呼等行為;既看干部評議,更看群眾口碑。其三,要加強對干部的管理監督,選好,還要管好,要把監督關口前移,一旦發現問題嚴格查處,決不手軟。匡正選人用人不正之風,形成正確的選人用人導向,用好的作風選人、選作風好的人,開創山西刷新吏治、弊絕風清的新局面。

第四篇:反思剖析報告

學習討論落實活動反思剖析報告

在單位學習討論落實活動學習討論會上,XX分別領學了總書記系列重要講話的有關篇章,學習了省委書記王儒林在省委十屆六次全體會議上的講話,學習了市委書記洪發科在全市學習討論落實活動動員大會上的講話,并圍繞深入理解學習討論落實活動的重大意義和目標任務,針對我公司黨員領導干部中存在的精神不振、進取心不強、不愿擔當、不敢擔當、不作為、辦事效力不高、服務意識淡薄、服務態度蠻橫、工作作風懶惰等方面的突出表現;針對我公司重點部分、關鍵崗位的黨風廉政風險防范意識及防范措施;針對黨員領導干部在講政治、講黨性、守紀律、盡責任的組織建設中存在的突出題目;針對影響和制約我市供熱事業延續發展的重點難點熱門題目,談了各自的熟悉,分析了題目的危害和存在的緣由并提出了對策和建議。

要深入熟悉展開學習討論落實活動的重大意義,深進學習總書記系列重要講話精神,圍繞省、市、區委重大決策部署和中心紀委、省紀委對紀檢監察機關本身建設的最新要求,切實增強弄好活動的責任感和使命感,積極投身“學習討論落實”活動。要全力抓好區委交給的各項工作任務,堅持以上率下、科學分工,細化任務、明確措施,嚴格標準、加強協作,層層落實學習討論落實活動各項任務。要切實加

強委(局)機關本身建設,把展開活動作為加強紀檢監察機關本身建設的重要載體,扎實弄好學習教育,深進展開反思剖析,邊學習邊討論邊整改,努力打造一支“虔誠、干凈、擔當”的紀檢監察干部隊伍。

圍繞如何安全履職,不但領導班子要展開集中學習討論,各部分、各支部都要組織展開。企業***不是聳人聽聞,如何使我們進步防腐拒變的能力,首先是態度上要高度重視,其次要通過學習明確責任,盡快理清企業法制建設的規范,提早謀劃辦事流程,以法治思惟和方式推動依法理企。李云秀書記強調,我公司對此次學習討論落實活動集中學習高度重視,在保證供熱各項工作正常運行的狀態下,利用四天時間集中封閉學習討論。通過這次學習討論,不但深化了班子成員對學習討論落實活動重大意義的熟悉,更進一步強化了班子成員的政治意識、責任意識、大局意識和規矩意識,最后他要求大家要加強溝通,構成共鳴,從熟悉和行動上解決為官不容易、為官不為、為官不廉的題目,將思想同一到講政治、講黨性、守紀律、盡責任上來。切實用學習討論落實活動的新成效推動公司各項工作的有序展開。

通過這次集中學習討論,大家一致以為,全省展開的學習討論落實活動是省委站在重要歷史關頭采取的重大舉措,是山西在非常時期的非常之舉,是一項政治性強、標準高、2

要求嚴的活動,是一次彌補精神之“鈣”、筑牢思想之基的契機,是一場觸及靈魂、錘煉作風的洗禮。作為公益性企業,我們更要堅持認真嚴格的態度,進步主動學習、自我束縛和自我管理能力,為深進推動依法理企提供保障;班子成員要繼續加強理論學習,深進領會總書記系列重要講話精神,切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推開工作。

一是要正確掌控活動部署和整體要求,深進學習討論貫徹總書記系列重要講話精神和省委王儒林書記、市委洪發科書記的重要講話精神;二是要全力抓好活動各項工作,認真領中心和會、省市委精神,強化貫徹落實,積極采取有效措施,推動活動有序展開;三是要認真履行督導組的各項工作職責,嚴格依照省、市委要責備程參加活動,確保活動不走過場、不流于情勢。

學習討論落實活動個人反思剖析報告

通過連續三天、緊鑼密鼓的研討班學習討論,通過聆聽XX的專題輔導學習、集體觀看警示教育片《警鐘長鳴》,以及集中學習、自學等方式,既系統學習了政治理論和黨紀條規,又接受了警示教育。這次活動,既是一次思想洗禮,又是一次政治考驗,更是一次行動激勵。下面,按照市委學習討論落實活動“五聯系、五必談”的要求,談談我的一些粗淺認識和體會。

一、聯系主題談認識

玉不琢不成器,人不學不知義。學習是打開思想之門的鑰匙。只有學習,才能更準確、更深刻理解和把握習總書記系列講話的內涵和省委開展活動的真正意義。只有認真學習、深刻領會總書記系列重要講話精神,才能補足我們的精神之鈣,筑牢我們的信念之基。理不辨不明,事不鑒不清。討論是統一思想、提高認識的捷徑。只有討論交流,才能拓展思維,才能集思廣義,凝聚共識。通過學習討論,使我的認識有了新的提高,思想有了新的升華。

當前,我們山西正處在重要歷史關頭。系統性、塌方式嚴重腐敗問題,極大地傷害了人民群眾的根本利益,影響了黨的形象,阻礙了全省改革發展進程。聯系XX實際,高平市塌方式嚴

重腐敗問題,使我們XX也成為全省腐敗問題的重災區之一。面對嚴峻復雜的形勢和繁重艱巨的任務,在全省、全市集中開展學習討論落實活動,對于進一步統一思想、凝聚力量,革弊立新、激濁揚清,振奮精神、攻堅克難,努力開創弊革風清、富民強省、富民強市的新局面,具有重大而深遠的意義:

(一)深入開展學習討論落實活動,是貫徹落實總書記系列重要講話精神和黨中央對山西工作重要指示要求、以及省委提出的新目標新任務新要求的重大舉措,也是堅決貫徹省委書記王儒林在XX調研時的重要講話精神的必然要求。

(二)深入開展學習討論落實活動,是順應廣大干部群眾期盼、實現富民強省的必然要求。

(三)深入開展學習討論落實活動,是重要歷史關頭賦予黨員干部,特別是領導干部的歷史責任,是凈化政治生態、重塑山西形象的歷史擔當。

(四)深入開展學習討論落實活動,是解決XX問題、辦好XX事情、富民強市的迫切需要和必然選擇。

(五)深入開展學習討論落實活動,要站在戰略和全局的高度,深刻領會總書記系列重要講話精神的科學內涵、思想精髓、精神實質和實踐要求,準確把握講話中體現的為民情懷、反映的歷史擔當、闡述的科學方法,始終在思想上、政治上、行

動上與黨中央保持高度一致。

二、聯系實際談體會:我局及時舉辦這次學習討論落實活動研討班,就是認真落實省委、市委要求的具體行動,是思想上的高度重視、行動上的立說立干、作風上的務實求真。通過研討班的認真學習,更深刻認識到在我市一些地方腐敗案件集中,損害XX形象、抹黑山西形象、損害人民利益、損害黨的形象的嚴重性,更深刻認識到堅決懲治腐敗對凈化政治生態、推動經濟社會健康發展的極端重要性。以思想認識的提高增強搞好這次學習討論活動的責任感和自覺性、主動性;通過認真學習和討論,真正端正世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、事業觀、是非觀、義利觀,補足精神之“鈣”,筑牢理想信念的思想根基,切實增強法治思維、紀律觀念和規矩意識;通過認真學習,進一步強化黨性意識、責任意識、憂患意識,堅持知行合一,落實“兩個責任”;通過認真學習,讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏,做到防微杜漸、自警自省自勵。

三、聯系自身談差距:結合自身工作實際,圍繞紀檢監察干部履行監督責任,以及在執行黨規黨紀、廉潔自律方面存在的問題,開展自查、自糾、自析。雖然自己多年來在工作中愛崗敬業、堅持原則、從嚴自律、嚴格監督、盡心盡力、任勞任怨,做了很多工作和取得了一定的成績,但與黨員標準和上級工作要求

相比,還存在很大差距。在作風方面,自己還有的工作落實不及時、不到位,工作缺乏創新,墨守陳規,以會議貫徹會議、以文件貫徹文件。分析其原因主要是思想認識缺乏高度、缺乏較強的責任心。

四、聯系思想談觸動:通過觀看警示教育片,感到違紀違法事實觸目驚心,身敗名裂毀家讓人痛心。腐敗分子把黨和人民給予的權力當作自己謀取利益的工具,肆意妄為,可為膽大包天。把自己尋歡作樂、貪圖享受建立在損害群眾的利益之上。做官為民要算好清廉“七筆賬”:“政治賬”、“經濟賬”、“名譽賬”、“家庭賬”、“親情賬”、“自由賬”和“健康賬”。算好政治賬,志高方能致。算好經濟賬,勤耕方能富足。要算好名譽賬,清廉方能揚名(古人說:“一絲一粒,我之名節,人生在世,名節最重”。古往今來,舍生取義者比比皆是。我們每個負有一定職責的黨員干部特別是領導干部,都要拼搏多年,還要恰逢良機,才能贏得他人的認可、尊重和榮譽,如果不懂得珍重,自毀其名,實在是令人痛惜。)。算好家庭賬,守身方能家圓。算好親情賬,品高方能會友。算好自由賬,自律方能無拘。算好健康賬,心良方能長壽(人們常說,這多那多不如快樂多,這好那好不如身體好。)。算清了這“七筆賬”,該選擇什么,放棄什么,就會一清二楚,算好了這“七筆賬”也就選對了自己的人生路!如何做一名受人敬佩愛戴,好友

親近,組織信賴,家人放心和引以為榮的勤奮廉潔的黨員干部呢?

第一,要慎微。也就是說,要慎小事、拘小節。第二,要慎始。也就是說,要守住第一道防線。

第三,要慎友。很多被查處的人都是因為“交友”不慎出了問題,教訓不可謂不深刻。

第四,要慎親。就是要管好自己的配偶、子女。

五、聯系今后談打算:落實是活動的目的和根本。落實是行動,落實是關鍵。喊破嗓子不如甩開膀子。

作為一名黨員和紀檢監察干部,在工作上要突出黨風廉政建設和反腐敗工作的監督主業,把執紀監督問責牢牢記在心上、扛在肩上、抓在手上。在自身修養上,要提高拒腐防變能力,必須自覺改造自己,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要有堅定的共產主義理想信念,明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求。自覺警醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監督,萬目睽睽難逃脫”。自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態和實在的寄托。善于學習,不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細細思量我不如,回頭看見

推車漢,比上不足下有余”,時時保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。

兼聽則明,監督是愛。有人說,紀檢監察干部監督別人,誰來監督紀檢監察干部呢?一是自身監督。中紀委“四不準”,省紀委“三鐵”,市紀委“十不準十必須”和最近的“六承諾”,等等都是對紀檢監察干部自身的紀律要求,以及中紀委、省、市紀委監察機關設立監督室,都是在加強自身的監督;二是紀檢監察干部也是黨員,同樣受人民群眾的監督。前幾天我看XX電視臺《我愛上黨戲》欄目,我記下了一位票友唱《赤桑鎮》包公的一句唱詞:“世上貪官無活路,包門的贓官也難逃。”說明了從古到今,從沒有放松過對監督者的自身監督。

最后,用一句話要與大家共勉:堅持日常學習,筑牢思想防線。有句話說的好:一天不學習,自己知道;兩天不學習,對手知道;三天不學習,大家都知道。學習為了工作更進步,工作為了生活更美好。通過學習,把自身的形象塑造好,把自身的品格錘煉好。這樣,思想境界提高了,道德修養加強了,對個人的名譽、地位、利益等問題就會想得透、看得淡,就不會去斤斤計較個人的得失,更不會利用手中的權力牟取一己私利,就會自律,就能自覺地為黨、為國家、為事業、為家庭而勤奮工作,就能輕松、快樂、平安、幸福一生。

學習討論落實活動反思剖析材料

12月2日下午,山西省政府辦公廳召開黨員干部大會,傳達學習全省學習討論落實活動動員大會精神,部署辦公廳開展學習討論落實活動的安排。

山西省委組織部審時度勢,召開全省組織系統“從嚴治部”推進活動視頻會議,學習貫徹總書記重要批示精神和中央近期一系列指示,將組織系統從實開展學習討論落實活動和從嚴管理組工干部隊伍結合起來,進行再動員、再部署,意義重大,對確保整個學習討論落實活動取得實效至關重要。

全省各級黨組織要按照省委的統一部署,把開展“學習討論落實”活動作為重大政治任務,切實把黨員干部的思想和行動統一到總書記系列重要講話精神上來,統一到黨中央對山西各項工作的重要指示要求上來,統一到省委的重大決策部署上來,努力為“實現弊革風清、促進富民強省”營造良好環境,提供精神動力,奠定堅實的思想政治基礎和組織作風保證。要突出領導機關、領導班子和領導干部這個重點,堅持以上率下,從省委常委做起,領導干部帶頭參加活動。學習要重在入腦入心、知行合一,討論要重在深刻反思剖析、見人見物見思想,落實要重在提高行動自覺、促進問題解決,切實抓好高壓反腐、狠剎“四風”、從嚴治吏、“六權治本”、深化改革、推動發展等各項工作,著力解決“亂作為”、“為官不為”等問題。要建立組織領導機構和工作機構,明確責任、嚴格要求、狠抓落實,確保“學習討論落實”活動取得實實在在的效果。

一是“嚴”貫徹,做“實”功。部機關于12月17日召開了學習討論落實活動動員會,要求全體組工干部嚴格按照活動各個環節的部署,強化問題導向,革弊立新,扎實推進從嚴治部工作。制定了切實可行的學習規劃,通過采取集中學習和個人自學相結合的方式,重點學習總書記系列重要講話精神及省市縣委一系列部署要求;突出學習總書記關于從嚴治黨、從嚴治吏論述及對組織工作提出的新要求,學習法律方面的知識,樹立法治思維;同時,將《弟子規》作為學習內容,發揮歷史文化教育作用,在部機關形成理論武裝、崇尚法治的濃厚氛圍。

二是“嚴”推進,創“實”績。活動中,部機關抽調了10名黨性強、素質高、作風硬的組工干部擔任督導組成員,參與對全縣各單位的活動督導工作,讓他們在實踐中經受鍛煉、增長才干。要求組工干部認真落實“十嚴禁”、“三嚴三實”和中央八項規定等紀律要求,帶頭遵守組織人事紀律,切實樹立干好工作是天職、干不好工作是失職、不認真工作是瀆職的理念,堅持公道正派,嚴格履職盡責,不斷提高組織工作科學化水平。

三是“嚴”落實,求“實”效。以“組織創優秀、干部爭先進、黨員受教育、群眾得實惠”為目標,通過深入調研、結對共建、扶貧幫困等措施,積極開展了“組工干部下基層”、在職黨員進社區活動,活動進一步轉變了組工干部的作風,推動黨群干群關系進一步密切,進一步樹立了組工干部為民務實清廉形象。

山西重要歷史關頭的重大活動 學習·討論·落實:省管主

要領導干部專題研討班結業

(樓陽生出席并講話)12月10日下午,歷時3天的省管主要領導干部學習討論落實活動專題研討班結業。省委副書記樓陽生出席并作總結講話,省委常委、紀委書記黃曉薇主持,省委常委、組織部長盛茂林出席。

學習研討期間,省委常委、常務副省長高建民作了《學習貫徹十八屆四中全會精神,深入推進法治政府建設》的專題報告。省委常委、紀委書記黃曉薇作了《以總書記關于黨風廉政建設論述為指導,深入推進全省反腐敗斗爭》的專題報告。省委常委、組織部長盛茂林作了 《以總書記關于干部隊伍建設論述為指導,堅持正確的用人導向》的專題報告。太原市委、晉中市委、省發改委、省公安廳、省交通廳、呂梁市委作了大會交流發言。

樓陽生在總結講話中指出,這次研討班在各有關部門和全體學員的共同努力下,組織有力、主題突出、成果豐富、學風優良,圓滿完成了省委交給的學習任務。通過學習研討,廣大學員深刻認識到總書記系列重要講話精神是我們做好山西全部工作的根本遵循,是開展學習討論落實活動的根本指針;深刻認識到在全省集中深入開展學習討論落實活動是省委根據山西當前面臨的嚴峻復雜繁重的形勢任務審時度勢作出的重大決策,是重要歷史關頭的重大之舉;深刻認識到山西嚴重腐敗問題是影響山西歷史進程的一次重大災難,腐敗不除、正氣不揚,山西就沒有明天、沒有未來、沒有希望。廣大學員一

致認為,通過培訓思想上得到震撼,靈魂上受到洗禮,進一步澄清了模糊認識,統一了思想,理清了思路,開闊了視野,增強了信心,振奮了精神。大家一致表示,一定要全面貫徹落實活動的目標任務、主要內容和工作要求,痛定思痛、深刻反思,革弊立新、激濁揚清,奮力開創山西弊革風清、富民強省的新局面。

就運用好這次研討班的學習成果,進一步抓好學習討論落實活動,樓陽生強調,一要自覺用總書記系列重要講話精神武裝頭腦,作為補足精神之鈣的首修課、必修課,做到真學真懂、真信真抓、真改真用,使之成為黨員領導干部從政做人處事的根本遵循和行為準繩,成為做到心明眼亮的重要法寶,成為敢于擔難擔責的勇氣來源和實現步穩行遠的行動指南。二要把抓好學習討論落實活動作為當前落實主體責任的一項硬任務,各級黨委(黨組)特別是主要負責同志要把自己擺進去、把責任擔起來,當好活動的組織者、監督者,做好活動的帶頭人、實踐者,為落實好活動部署提供堅強保障。三要堅持把深入討論、深刻反思剖析作為開展好活動的重要基礎,按照省委的要求部署,聯系思想工作實際,認真查找問題、深刻剖析原因、提出整改措施,形成高質量的反思剖析報告。四要堅持認真、較真、動真,堅持問題導向、重點突破、強力推進,確保在嚴格落實“兩個責任”、保持“三個高壓態勢”、開展專項整治、堅持從嚴治吏、推進“六權治本”、加快“六大發展”六個方面取得新成效。五要堅持用落實成果衡量活動成效,把深入開展活動與貫徹省委十屆六次全會精神結合起來,處理好當前抓、今后一個時期繼續重點抓和長期堅持不懈抓的關系,堅持

把以上率下與踐行群眾路線相結合,堅持改革發展、改善民生、維護穩定“三個同步”,努力使活動經得起實踐、群眾和歷史的檢驗。

撰寫反思剖析報告,做到查擺問題開門見山,剖析原因深入具體,整改措施切實可行,長效機制形成鞏固。王亦農組長強調,撰寫反思剖析材料是重要的中間環節,要為下一個環節“專項整治”打好基礎,做到“承上啟下不跑偏”,嚴守三個底線,即查擺問題深入、剖析原因到位、整改措施實際。

11月30日,山西省委召開了學習討論落實活動動員大會,會議決定,從現在開始到明年3月底,在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學習總書記系列重要講話精神,凈化政治生態、實現弊革風清,重塑山西形象促進富民強省”為主題的學習討論落實活動。這一活動,是落實中央精神、立足當前省情、著眼長遠發展作出的重大決策,也是治晉興晉強晉、實現富民強省的重大舉措。當前,我省正處在重要歷史關頭。系統性、塌方式嚴重腐敗問題,暴露出我省在黨風廉政建設和反腐敗斗爭、作風建設、選人用人等方面存在的諸多問題。這些問題極大地損害了黨的形象、威信和執政的群眾基礎,極大地損害了山西人民群眾的根本利益,極大地阻礙了全省改革發展進程,是一次前所未有的重大災難。集中開展學習討論落實活動,是實現弊革風清、富民強省的必然選擇。如何攻堅克難、化危為機,開創經濟社會發展的新局面?如果沒有一個弊革風清的政治局面,不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進取、奮發向上的精

神狀態,就會在新一輪的發展機遇面前喪失良機,就會在全面建成小康社會的征程上落下步伐。集中開展學習討論落實活動,是汲取歷史經驗、落實中央精神的有效途徑。歷史經驗證明:統一思想是我們做好各項工作的

重要前提,也是我們勇往直前取得勝利的關鍵和保障。從延安整風到剛剛結束的黨的群眾路線教育實踐活動,每當重要關頭,都要開展有針對性的學習教育活動,掃清思想上和前進道路上的羈絆和障礙。延安整風在全黨進行了一次普遍的馬克思主義教育,為奪取全國的勝利奠定了思想基礎;黨的群眾路線教育實踐活動,有力整治“四風”突出問題,使廣大黨員干部祛垢補鈣,為實現黨的十八大確定的宏偉目標進行了思想準備。

今天此番活動的意義也同此理,即處在歷史重要關頭的山西,亟需通過一場觸及深廣的學習討論落實活動,把全省廣大黨員干部的思想和行動統一到總書記的講話精神上來,統一到黨的十八大和全會精神上來,統一到中央對山西工作的指示要求上來,統一到省委的一系列決策部署上來,并通過全省黨員干部的身體力行,真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明,思想過硬、作風過硬、隊伍過硬。若此,我們才能有足夠的底氣和能力,在跌宕起伏的經濟運行中承擔起富民強省的歷史重任。

“深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,凈化政治生態、實現弊革風清,重塑山西形象、促進富民強省”,省委書記王儒林在動員大會上給出了明確答案。

這5句話,既是活動主題,也是目標任務,需要每個黨員干部入腦入心牢牢記住,還需要把握五個方面的內在邏輯關系,進而在活動中找準著力點以求實效。

學習是打開思想之門的鑰匙。只有認真學習、深刻領會總書記系列重要講話精神,切實貫徹落實中央對山西工作的重要指示要求,才能解決好山西問題,辦好山西事情,補足我們的精神之鈣,筑牢我們的信念根基。

2.放松了自己世界觀的改造,特別是今年3月身體發生重大疾病后,對自己要求不嚴,個人享樂主義有些滋生,工作有得過且過現象。

3.對新形勢下對紀檢監察工作缺乏研究,工作進取心不強,滿足于維持現狀,缺乏對本職工作的鉆研精神,只求過的去,不求過的硬。

4.在思想作風,工作作風,組織紀律方面,也放松了對自己的嚴格要求,尤其是在工作作風方面,在遵守紀律方面做得不夠,原因是責任心不強。

反思整改要把自身擺進去——六論全省深入開展學習討論落實活動

“反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。”德國詩人海涅這段平實的話,蘊涵著一個極其深刻的道理。

痛定思痛,知恥后勇。山西政治生態存在不少問題,出現了令人震驚的系統性、塌方式腐敗,各級領導干部都應該用反思這面鏡子照照自己。表象顯而易見:以權謀私、貪污受賄、買官賣官、權力尋租、官商勾結、利益輸送,不一而足。原因也是種種:管黨治黨不嚴、查處腐敗不力、“兩個責任”未落實、選人用人風氣不正、諸多制度存在漏洞。但是就當事者而言,根本原因還在于一些領導干部的“總開關”出了問題,丟掉了信仰,忘記了宗旨,淡漠了人民,極端個人主義和極度私欲膨脹,釀成了如此慘痛的教訓。

深入開展學習討論落實活動,就是要在反思剖析和全面整改中,來一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除。在這個過程中,廣大黨員干部特別是領導干部,能否把自身擺進去、能否聯系實際、能否深反思真整改,直接決定著這場為期4個月的活動,能否像省委要求、百姓期盼的那樣——不走過場并取得實實在在的效果。

把自身擺進去,才能找準病根,對癥下藥。

每個黨員干部都是政治生態的一個環節。面對官場丑惡現象、潛規則盛行等不良的黨風、政風和社會風氣,我們是堅持原則,還是裝聾作啞;我們是負責擔當,還是退避三舍;我們是潔身自好,還是隨

波逐流。這一切,都需要我們反躬自省、捫心自問。

正人先正己,正己務必嚴。以身作則、率先垂范,是各級領導干部應有的責任和境界,也是桃李不言下自成蹊的無聲力量。如果領導干部不帶頭反思,不律己正身,“自己有病,別人吃藥”,不光難以服人,反思整改的效果也會大打折扣。

把自身擺進去,才能一動百動,形成合力。

所謂“自身”,首先是各級領導干部,這是此次活動的重點。推而廣之,“自身”還包括本地方、本系統、本部門、本單位,即所有參加這次學習討論落實活動的組織、群體和個人。為此,省委部署了6個方面的整治任務,共有25項具體工作、產生66項成果,在突出重點的同時涉及到諸多方面,目的就是要通過凈化政治生態,首先使黨風有一個根本轉變,并以黨風的轉變帶動政風以至社風的全面轉變。所以,反思剖析必須緊密聯系本地方、本系統、本部門、本單位的實際,反思存在問題、剖析根源所在、尋找制度漏洞,為整改落實打下堅實基礎。

無論是領導干部個人,還是地方部門單位,反思剖析是前提,整改落實是目的。

抓好整改,就要敞開大門。讓群眾參加,請群眾監督,是整個活動的基本要求。敞開大門,走群眾路線,把全程置于群眾監督之下至關重要。為此,要充分發揮人民群眾的主體地位,特別是對涉及群眾切身利益的問題,更要廣泛聽取意見、暢通訴求渠道。

抓好整改,就要強化督導。層層傳導壓力,一級抓好一級,是

整個活動的關鍵所在。各地各部門各單位都要對活動情況及時管控,對那些推動不力、效果不好的單位,該問責問責,該處理處理;對那些不達要求、偷工減料的單位,該補課補課,該回爐回爐。

抓好整改,就要建好制度。制度具有全局性、穩定性、根本性和長遠性,各地區各部門各單位都要把落實整改措施與建立規章制度結合起來。不僅要立足當前,針對突出問題堵漏洞補空白,更要著眼長遠,在建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的長效機制上頂層設計。

反思整改是整個活動的重要環節,省委有很高要求,群眾有很高期待。各級黨組織和廣大黨員領導干部,都要有思想的自覺和行動的自覺,主動把自身擺進去,深刻反思、認真剖析,革弊立新、扎實整改,以達到學習討論活動的預期目的。

忻州市委常委開展學習討論落實活動反思剖析討論 月13 日上午,市委常委會召開專題會議,開展學習討論落實活動反思剖析討論。市委副書記、市長鄭連生主持會議,圍繞市委常委會征集到的6 個方面47 項具體問題進行了反思剖析,并就做好下一步工作提出要求。省委督導組副組長王文保出席會議并作點評講話。市委副書記張曉峰就有關工作進行了反思剖析。王云龍、董一兵、王士樺、武德、郝鈞藩、劉予強、梁潔、陳義青等常委同志分別對照常委會問題清單中的領題剖析內容,聯系班子和個人實際進行了反思剖析。省委督導組其他成員參加會議。市人大常委會主任秦新年、市政協主席張明成,及市委活動辦有關人員列席會議。

鄭連生指出,市委常委的這次反思剖析會議,是學習討論落實活動的一項規定動作,是確保活動取得實效的重要環節。古人講:“吾日三省吾身。”我們共產黨人特別是黨員領導干部,更要把開展反思剖析作為一個永恒課題,經常性地對過去工作的得失、存在的問題及思想根源進行深入反思剖析,從而找準問題、改進不足、明確方向、輕裝上陣,更好地做好各項工作。在學習討論落實活動中,要把個人反思剖析同班子成員相互討論、交流結合起來,實現共同提高。下一步,市委班子要按照省委總體部署和省委督導組具體指導意見,著力推進五方面工作:一要繼續搞好反思剖析,認真寫好反思剖析報告。二要不斷引深專項整治活動,集中精力解決各個重點領域、關鍵問題、具體環節的突出問題。三要扭住干部受教育這個關鍵,切實激發干部的工作擔當意識和犧牲精神。四要及時建立長效機制,邊討論、邊剖

析、邊落實、邊改進,把行之有效的做法上升到制度和機制層面,使之長期發揮作用。五要牢牢把握促進富民強市這個最終目標,在解決影響改革發展穩定的問題上下功夫,通過一個一個具體問題的解決,彰顯我們抓黨建的成效,讓人民群眾共享學習討論活動的現實成果。鄭連生最后指出,忻州的工作,要靠市委常委會帶領下,各級黨組織、全體黨員干部和全市人民群眾立足自身,堅持不懈,孜孜以求,共同努力。我們要搶抓學習討論落實活動這次機遇,不斷提升自己、促進工作,完成好組織交給我們的各項任務,不負忻州廣大人民群眾對我們的期望。

王文保在點評講話中指出,忻州市委常委會對這項工作高度重視,組織比較認真,程序比較嚴謹,班子成員在反思剖析中能夠把自己擺進去,緊扣省委確定的四個重點進行認真的反思剖析,問題清單比較全面,反思剖析比較深刻,形成了一大批實際成果。就扎實做好反思剖析工作、認真寫好反思剖析報告,他提出三點建議:一是要認真梳理。以取得組織、社會、各級干部和廣大人民群眾的認可為標準,根據省委確定的四個重點,對查找到的問題分門別類、劃定界限、明確重點,為下一步整改奠定基礎。二是要深刻反思。緊扣加強黨的建設這個主題和省委具體要求,找問題、找癥結。三是要立足整改。繼續邊學習、邊討論、邊落實,圍繞找出來的問題開展專項整治,把專項整治的實際成果作為檢驗學習討論落實活動成效的標準。要通過學習、討論、找問題、找癥結,真正在提高認識、錘煉黨性上下功夫,真正在制度建設、源頭管理上下功夫,真正在找準問題、解決問題上

下功夫,真正把學習討論落實活動落到實處,最終真正落實好省委的要求,解決好“六權治本”和“六個發展”在忻州怎么辦的問題,使忻州市的政治生態、整體形象、經濟社會發展有一個全新的變化,為山西政治生態、整體形象的好轉做出應有貢獻

第五篇:反思剖析報告

XXXXXX反思剖析報告

XXX在學習討論落實活動中,深入學習貫徹總書記一系列重要講話精神,深刻認識“凈化政治生態、實現弊革風清,重塑山西形象,促進富民強省”的重大戰略。全局黨員干部認真學習落實“兩個責任”,把中央和省、市委反腐倡廉的部署和要求貫穿到全局工作的各個方面,各個環節。嚴格執行八項規定,持續大力整治“四風”。堅持六權治本,加強制度建設,強化對權力運行的管理和監督。全面推進六大發展,努力破解難題,在思想上、工作上、作風上都有了新的認識和提高。

一、當前XXX政治生態存在的突出問題

通過學習討論,緊密聯系工作和自身實際,緊扣凈化政治生態和作風建設,層層進行深入討論、反思和剖析,深挖思想根源,深查制度漏洞,深思工作失誤,不同程度還存在以下幾方面的問題。

一、落實“兩個責任”,遵守黨的政治紀律方面

1、一崗雙責執行缺位。日常工作,缺乏嚴格考勤、考核、請銷假等一系列制度。部分人員工作日外出有時不打招呼,外出期間通訊工具存在不暢通現象。

2、對黨員和職工管理不夠嚴。日常管理停留在口頭的過多,缺乏有效的考核制度,導致一些工作存在“推而不動”現象。

3、審計紀律不嚴。審計學習“八不準”紀律等廉政規定不夠深入,宣傳“八不準”審計紀律不實,存在有執行審計現場管理和審計質量控制的有關規定不嚴格的現象。

二、執行中央八項規定,反對“四風”方面

1、思想認識不到位,政治敏銳性不強。少數黨員干部缺乏政治敏銳性,認為要把主要精力放在審計工作上,而不是計較個人的小節。有的人在思想上認為“八項規定”的制度、條例等都是些軟的、虛的。因此,對“八項規定”認識不足。

2、廉潔自律機制執行不力。由于認識不足,使許多黨員干部存在觀望、等待的態度對待“審計八不準”、“八項規定”,廉潔奉公,廉政審、監督審計和考核審計未能有效落實。

三、選拔作用干部方面

1、對學習教育抓的不夠實。具體表現在平時政治理論學習不夠主動,每周二的集中學習有時堅持的不夠,學習上級文件精神存在走馬觀花現象,帶職工學習也只是讀幾個重點,沒有對文件精神進行全篇研讀,沒有完全領會文件精神的意義;

2、業務學習抓的不好。平時在審計工作外,總以同志們辛苦為由,不想多布置題外的業務學習,給創新式的工作方式、方

法帶來很大被動。

3、工作的計劃性不強。年初只等領導怎安排布置,就怎執行,具體表現在對全局審計工作缺乏整體的規劃,思路不夠清晰,日常工作停留于上級交辦什么就做什么,創新式的審計做的不夠。

4、班子成員的創新意識不夠。對提升審計工作積極動腦筋的熱情不足,思路不夠開闊,滿足于現狀。

5、班子成員在模范帶頭方面有所減弱。具體體現在工作上有時候帶頭厲行做的不夠,往往布置工作多,親自參與指導較少。

四、規范權力運行方面

1、黨性觀念淡化。作為一名黨員干部沒有將自己放在與群眾平等的位置,黨性淡薄,用權不實,創業精神不強,給工作帶來許多弊端。

2、民主集中制貫徹落實不到位。領導干部言行致上,有些黨員在黨內生活中不講意見,只講服從,不提出自己的見解和建議。有些時候對正確的東西不堅持,對錯誤的東西不批評、不反對,使黨內民主流于形式。

3、審計監督不力。有審計無問責,監督形式化、消極化,揭露問題不深入,流于形式,罰款多,整改少。履審履范,履范履審,許多事情處于要面子,人情網,而不了了之。給工作帶來被動。

4、工作安排欠科學。班子成員項目調研還不夠深入,工作安排還不盡科學合理;搞一言堂,缺乏集體商議。審計項目的落實,一般是在上級任務下達之后進行,而在此期間,許多工作有待深入調研和進一步了解,可是憑著多年的審計經驗走老路子,套老套子,不善于調查研究,不深入實際了解實情,也對后期任務的落實造成弊端。

五、服務人民群眾方面

1、分級負責難以落實。在審計管理、現場操作、審核把關上,沒有細化到分管領導身上,還存在目標不明確、內容不細化、方式方法不具體的情況。

2、工作長效機制落實不到位。有時對布置下去的工作跟蹤進展、抓落實不夠,在過程中遇到困難存在繞著走的心里。

3、勤儉作風不實。在單位勤儉節約教育做的不夠好,抓身邊的事,管人邊的人不夠嚴格。如在工作之余或節假日期間有的同志好游玩,比穿戴、比住房多,比奉獻、比業績的少。

六、在優化審計環境方面

1、審計行文單一。報告趨同化、模式化,針對性不強,沒有新意,可操作性不高。如審計報告的擬定和后期審計成果的落實執行有欠缺。

2、審計質量不高。審核問題點上的多,面上的少,橫向的多,縱向的少,不深、不透、個別問題定性有不準確的情況出現;

特別是延伸審計因工作量大,往往不到位。

3、審計成果低下。審計復核責任履行不到位,審計效率不高,有些審計建議還不夠具體、缺乏可操作性;一般審計完后,由組長審核就算完結,沒有落實到分管領導。

七、在創新審計模式方面

1、為職工群眾服務的宗旨意識不夠。與職工之間思想溝通交流的途徑不夠多,只停留在一些座談會和部分的一對一談心,面不夠廣。對職工提出的部分問題處理不夠及時。

二、深刻反思突出問題產生的根源

(一)、理想信念動搖,對持續改造世界觀有所放松。近年來工作條件改善了,工作平鋪直敘,按部就班,工作熱情和斗志有所減弱,平時學習方面也是重業務、輕政治,導致在世界觀的改造上,放松了警惕,放松了要求,在持之以恒改造世界觀方面還做得不夠,從而使思想上的一些模糊認識沒能得到及時克服和糾正。

(二)、領導班子的宗旨意識有所淡泊。總認為一年下來審計任務全部完成,并且排名位居全市前茅。雖沒有大的業績,但還能說的過去,深層次的東西或創新的東西不想接觸或怕惹事生事。導致堅持群眾路線思想上有所放松,在實際工作中,班子成員總是把工作業務放在先,沒有把深入職工群眾、加強溝通交流、了解訴求作為工作職責之一。

(三)、黨性修養不能一以貫之、嚴格自律。班子成員大多在

同一崗位的時間比較長,主觀上會認為為單位付出的已經足夠了,工作的進取心、干事的熱情減退,比奉獻、比業績的動力減少。本著各自能完成任務就算了事,沒有主動深討一些有利于深化發展或改進的東西去鉆、去研。

(四)、缺乏有效的廉政建設長效機制。一崗雙責很難適應黨風廉政建設的新形勢和新要求,黨員干部黨風廉政教育形式和方法,有待進一步提高,在堅持原有的集中輔導、專題報告、專家授課等形式外,要開展形式多樣、豐富多彩的反腐倡廉教育活動,來推動反腐倡廉教育工作不斷創新和深化,更好地達到以反腐倡廉理論武裝人、以廉政勤政的精神塑造人、以腐敗可恥的典型案例教育人、以清廉光榮的榜樣鼓舞人的目的。

三、今后的努力方向和改進措施

1、加強政治理論學習教育工作,除嚴格落實每周一次的集中學習及班子個人通過中心網絡學習的平臺的自學外,根據實際情況制定班子學習計劃,不斷提高班子政治理論水平和管理水平。使每位黨員干部形成良好的學習風尚。

2、進一步完善崗位責任制、首問責任制、限時辦結制、工作督查制和責任追究制度。完善績效考核和上下班考勤制。同時開展愛崗敬業、黨性黨紀、正面示范和反面警示教育,從多個方面入手解決目前在機關存在的紀律渙散、工作狀態不佳、節奏不快、苦樂忙閑不均等問題。

3、加強對工作部署的計劃性和可操作性。每年的計

劃要求班子通過專題會議形式對來年工作進行研究部署,形成具體思路,按責任分工,并且定期對計劃完成情況進行集中反饋。

4、要進一步務實創新,增強工作實效。班子成員要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

5、堅決落實中央八項規定,牢固樹立“厲行節約、反對浪費”的思想,制定公務接待管理辦法,嚴格控制公務接待的標準,定期公開公務接待詳細內容。在這次對照“四風”自查自糾中,我局領導班子能夠正視不足、深入查擺,為領導班子民主生活會奠定了堅實的基礎。在今后的工作中,我們將細化整改內容,落實整改情況,努力讓活動取得實效。

四、對全省凈化政治生態的建議、提拔重用干部,要從工作一線考察,要征求直管領導意見。

2、堅持杜絕新的形式主義產生,以形式反形式,戴上政治色彩的帽子搞新的形式主義來應負上級部門。

3、反腐與實干同步進行,不能為了反腐放松了本職工作的開展。

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