第一篇:學生及家長對教師滿意度調查問卷
龍文教育
問卷調查
學生及家長對教師滿意度調查問卷
尊敬的龍文學員及家長:
此調查是為了了解授課教師的授課情況,請您以客觀、公正的態度,實事求是地把每道題選擇出您認為最恰當的選項,以便學校對教師的進一步培訓與提高。對此表示感謝!
所在校區:
所學科目:
任課教師
1、老師上課時是否有遲到早退現象: A是
B否
2、老師上課時,是否問過孩子“這套題我們做過嗎?”或“我們講到哪里了?”: A是
B否
3、老師是否為您的孩子制定教學計劃: A是
B否
4、學生每次上課,教師是否出示教案讓學生進行評價: A是
B否
5、老師是否給孩子做階段測試: A是
B否
6、教師是否與您經常進行溝通(包括短信、微信、電話等): A是
B否
7、上了這門課程,是否有收獲: A是
B否
8、老師上課時,對知識點的講解是否清楚: A是
B否
9、老師上課時,教學方法是否適合您的孩子: A是
B否
10、教師在上課時是否做與課堂內容無關的事情(如玩手機,吃東西,聊天等): A是
B否
11、教師是否成為您孩子的良師益友 A是
B否
12、孩子上課時,老師對教材是否熟悉、備課充分,: A是
B否
13、教師的衣著是否得體: A是
B否
本問卷到此結束,再次感謝您的協助與支持!龍文教育
問卷調查
學生及家長對主任滿意度調查問卷
尊敬的龍文學員及家長:
此調查是為了了解主任的工作表現,請您以客觀、公正的態度,實事求是地選擇您認為最恰當的選項,以便龍文為您和孩子提供更好的服務。對此表示感謝!
所在校區:
負責孩子的主任:
1、校區主任是否經常關心孩子的學習及生活情況: A是
B否
2、校區主任是否及時反饋孩子在龍文的階段性測試: A是
B否
3、您認為校區主任對您孩子的管理是否認真負責: A.是
B否
4、校區主任是否經常對孩子的學習情況進行回訪: A是
B否
5、校區主任是否為您的孩子定期召開家長會: A是
B否
6、孩子在學校的考試成績您是否及時通知主任: A是
B否
7、孩子是否及時在學生上課簽字本和教師上課簽字本上簽字: A是
B否
9、主任在給您的孩子安排教師時,是否把孩子的情況了解清楚并向教師介紹 A是
B否
10、主任是否向您出示教師為孩子制定的學習計劃 A是
B否
11、校區主任是否經常與您分享優秀學員的學習方法: A是
B否
12、校區主任的言行舉止是否得體、大方:
A是
B否
本問卷到此結束,再次感謝您的協助與支持!
第二篇:家長對教師工作滿意度調查問卷
家長對教師工作滿意度調查問卷
學校
一、家長對學校師生關系狀況滿意程度
總體評價:A、滿意 B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.您認為老師能公平對待每一個孩子嗎? A、能B、大多數能C、極少數能D、不能
2.您認為孩子的老師在師生關系和諧、民主、平等方面做得如何? A、很好 B、較好 C、一般 D、不好 3.您的孩子喜歡上學嗎? A、喜歡 B、一般 C、不喜歡
4.孩子有不懂的問題愿意向老師請教嗎?
A、很愿意 B、比較愿意 C、不太愿意 D、不愿意
二、家長對學校教師工作狀況滿意程度
總體評價:A、滿意 B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.老師經常和您交流孩子的情況嗎?
A、經常交流 B、有時交流 C、很少交流 D、沒有交流 2.您認為教師關心孩子的心理健康嗎?
A、很關心 B、比較關心 C、不太關心 D、不關心 3.老師批改作業很認真嗎?
A、很認真 B、比較認真 C、不太認真 D、不認真 4.您認為教師重視對學生思想品德教育嗎?
A、很重視 B、比較重視 C、不太重視 D、不重視 5.您認為教師重視學生文明禮貌行為的養成教育嗎? A、很重視 B、比較重視 C、不太重視 D、不重視 6.您孩子的任課老師有經常缺課的現象嗎? A、沒有 B、基本沒有 C.有 7.您認為孩子的任課老師教學水平如何? A、好 B、較好 C、一般 D、較弱 8.您認為孩子任課老師組織管理水平如何? A、好 B、較好 C、一般 D、較弱
三、家長對家校溝通情況滿意度
總體評價:A、滿意 B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.學校每學年組織幾次家長會或家長開放日活動? A、四次以上 B、兩次以上 C、一次 D、沒有
2.學校每學期向家長宣傳校園文化、辦學理念和工作目標嗎? A、介紹 B、沒介紹 C、不清楚 3.如果您有問題,能通過哪些渠道向學校反映情況?
A、面談B、電話 C、網絡 D、家長委員會 E、寫信 F、沒有渠道 4.每學期學校征求家長對學校工作的意見嗎? A、經常征求 B、偶爾征求 C、不征求 D、不清楚 5.您知道學校成立了校級、年級、班級家長委員會嗎? A、知道 B、不知道
6.您覺得家長委員會作用發揮的如何? A、很好 B、一般 C、沒有發揮作用
7.每學年老師用哪種方式與您溝通孩子的情況?(可多選)A、家訪 B、面談 C、聯系本 D、電話 E、班級郵箱 F、博客 G 短信 H、飛信
四、家長對學生在生活或學習上遇到煩惱能得到老師的幫助和指導滿意度 總體評價:A、滿意 B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.老師如何對待沒有考好的同學? A、鼓勵 B、引導 C、批評 D、訓斥
2.考試后,老師對沒有考好的同學采取什么樣的方式幫助? A、分析原因 B、建立錯題本 C、讓學生自己做分析 D、沒有幫助 3.孩子在學習上遇到困難時老師一般采取什么方式幫助?(可多選)A、課上指導 B、課下輔導 C、聯系家長 D、置之不管 4.您的孩子生病時,老師會采用什么方式關心孩子? A、家訪 B、電話 C、短信 D、沒有
5.孩子遇到煩惱或困難時,老師能夠幫助孩子疏導嗎? A、能 B、不能
第三篇:家長對教師工作滿意度調查問卷
家長對教師工作滿意度調查問卷
尊敬的家長:
為了加強學校管理,促進教師做好工作,進一步提高教學質量,現請您配合我們做好對班級任課教師的評價工作,我們將根據你們的評價,強化管理,以便改進工作,爭取把我們學校辦成你們滿意的好學校。填寫前,請您多向子女了解情況,以求真實準確。(只在選項上打“√”)
一、家長對學校師生關系狀況滿意程度
總體評價:A、滿意 B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.您認為老師能公平對待每一個孩子嗎? A、能 B、大多數能C、極少數能 D、不能 2.您認為孩子的老師在師生關系方面做得如何? A、很好 B、較好 C、一般 D、不好 3.您的孩子喜歡上學嗎? A、喜歡 B、一般 C、不喜歡 4.孩子有不懂的問題愿意向老師請教嗎?
A、很愿意 B、比較愿意 C、不太愿意 D、不愿意
二、家長對學校教師工作狀況滿意程度
總體評價:A、滿意 B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.老師經常和您交流孩子的情況嗎?
A、經常交流 B、有時交流 C、很少交流 D、沒有交流 2.您認為教師關心孩子的心理健康嗎?
A、很關心 B、比較關心 C、不太關心 D、不關心 3.老師對孩子的作業批改的及時、認真嗎?
A、很認真 B、比較認真 C、不太認真 D、不認真 4.您認為教師重視對學生思想品德、文明禮貌的養成教育嗎? A、很重視 B、比較重視 C、不太重視 D、不重視
5、您認為孩子的任課老師教學水平如何? A、好 B、較好 C、一般 D、較弱
6、.您認為孩子任課老師組織管理水平如何? A、好 B、較好 C、一般 D、較弱
三、家長對家校溝通情況滿意度
總體評價:A、滿意 B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.學校每學年組織幾次家長會或家長開放日活動?
A、兩次 B、兩次以上 C、一次 D、沒有
2.學校每學期向家長宣傳校園文化、辦學理念和工作目標嗎? A、介紹 B、沒介紹 C、不清楚 3.每學期學校征求家長對學校工作的意見嗎?
A、經常征求 B、偶爾征求 C、不征求 D、不清楚
4、教師經常和你進行交流學生的在校表現或學習情況嗎:
A、經常 B、偶爾 C、從不聯系
5.每學年老師用哪種方式與您溝通孩子的情況?(可多選)A、家訪 B、面談 C、電話 D、短信 E、飛信
第四篇:家長對教師工作滿意度調查問卷
家長對學校工作滿意度調查問卷
九間房小學
一、家長對學校師生關系狀況滿意程度
總體評價:A、滿意 B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.您認為老師能公平對待每一個孩子嗎? A、能B、大多數能C、極少數能D、不能
2.您認為孩子的老師在師生關系和諧、民主、平等方面做得如何?
A、很好 B、較好 C、一般 D、不好 3.您的孩子喜歡上學嗎? A、喜歡 B、一般 C、不喜歡 4.孩子有不懂的問題愿意向老師請教嗎?
A、很愿意 B、比較愿意 C、不太愿意
D、不愿意
二、家長對學校教師工作狀況滿意程度
總體評價:A、滿意 B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.老師經常和您交流孩子的情況嗎?
A、經常交流 B、有時交流 C、很少交流 D、沒有交流 2.您認為教師關心孩子的心理健康嗎?
A、很關心 B、比較關心 C、不太關心 D、不關心 3.老師批改作業很認真嗎?
A、很認真 B、比較認真
C、不太認真 D、不認真 4.您認為教師重視對學生思想品德教育嗎?
A、很重視 B、比較重視
C、不太重視 D、不重視 5.您認為教師重視學生文明禮貌行為的養成教育嗎? A、很重視
B、比較重視 C、不太重視 D、不重視 6.您孩子的任課老師有經常缺課的現象嗎? A、沒有
B、基本沒有 C.有 7.您認為孩子的任課老師教學水平如何? A、好
B、較好 C、一般 D、較弱
8.您認為孩子任課老師組織管理水平如何? A、好
B、較好 C、一般 D、較弱
三、家長對家校溝通情況滿意度
總體評價:A、滿意 B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.學校每學年組織幾次家長會或家長開放日活動? A、四次以上 B、兩次以上 C、一次 D、沒有
2.學校每學期向家長宣傳校園文化、辦學理念和工作目標嗎?
A、介紹
B、沒介紹
C、不清楚
3.如果您有問題,能通過哪些渠道向學校反映情況?
A、面談B、電話 C、網絡 D、家長委員會 E、寫信 F、沒有渠道 4.每學期學校征求家長對學校工作的意見嗎?
A、經常征求
B、偶爾征求 C、不征求
D、不清楚 5.您知道學校成立了校級、年級、班級家長委員會嗎? A、知道
B、不知道
6.您覺得家長委員會作用發揮的如何? A、很好 B、一般 C、沒有發揮作用
7.每學年老師用哪種方式與您溝通孩子的情況?(可多選)
A、家訪
B、面談
C、聯系本
D、電話
E、班級郵箱
F、博客
G 短信
H、飛信
第五篇:家長對教師工作滿意度調查問卷
東方巴黎城小學
家長對教師工作滿意度調查問卷
尊敬的家長:
為了加強學校管理,促進教師做好工作,進一步提高教學質量,現請您配合我們做好對班級任課教師的評價工作,我們將根據你們的評價,強化管理,以便改進工作,爭取把我們學校辦成你們滿意的好學校。填寫前,請您多向子女了解情況,以求真實準確。(只在選項上打“√”)
一、家長對學校師生關系狀況滿意程度
總體評價:A、滿意
B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.您認為老師能公平對待每一個孩子嗎?
A、能
B、大多數能
C、極少數能
D、不能 2.您認為孩子的老師在師生關系方面做得如何?
A、很好
B、較好
C、一般
D、不好 3.您的孩子喜歡上學嗎?
A、喜歡
B、一般
C、不喜歡 4.孩子有不懂的問題愿意向老師請教嗎?
A、很愿意
B、比較愿意
C、不太愿意
D、不愿意
二、家長對學校教師工作狀況滿意程度
總體評價:A、滿意
B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.老師經常和您交流孩子的情況嗎?
A、經常交流
B、有時交流
C、很少交流
D、沒有交流 2.您認為教師關心孩子的心理健康嗎?
A、很關心
B、比較關心
C、不太關心
D、不關心 3.老師對孩子的作業批改的及時、認真嗎?
A、很認真
B、比較認真
C、不太認真
D、不認真 4.您認為教師重視對學生思想品德、文明禮貌的養成教育嗎? A、很重視
B、比較重視
C、不太重視
D、不重視
三、家長對家校溝通情況滿意度
總體評價:A、滿意
B、比較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 1.學校每學年組織幾次家長會或家長開放日活動? A、兩次
B、兩次以上
C、一次
D、沒有
2.學校每學期向家長宣傳校園文化、辦學理念和工作目標嗎?
A、介紹
B、沒介紹
C、不清楚
3.每學期學校征求家長對學校工作的意見嗎?
A、經常征求
B、偶爾征求
C、不征求
D、不清楚
4、教師經常和你進行交流學生的在校表現或學習情況嗎:
A、經常
B、偶爾
C、從不聯系
5.每學年老師用哪種方式與您溝通孩子的情況?(可多選)
A、家訪
B、面談
C、電話
D、短信
E、飛信
您孩子所在的班級: