第一篇：開發(fā)區(qū)財(cái)政分局“四治四提升”問題查擺剖析

經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)財(cái)政分局“四治四提升”問題查擺剖析

為深入貫徹落實(shí)中共灌南縣委辦印發(fā)《關(guān)于在全縣開展軟環(huán)境建設(shè)“四治四提升”活動實(shí)施方案》的通知要求，縣財(cái)政局在7月2日組織全縣財(cái)政干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神。會后我們開發(fā)區(qū)財(cái)政分局全體人員結(jié)合文件精神，從經(jīng)濟(jì)前沿基層單位層面認(rèn)真進(jìn)行查擺剖析，現(xiàn)將問題剖析如下：

一、工作思路不夠清晰，工作措施不夠扎實(shí)，工作中缺乏創(chuàng)新意識。從年初開始雖然及時(shí)對園區(qū)銅加工企業(yè)的稅收優(yōu)惠政策進(jìn)行調(diào)研并向領(lǐng)導(dǎo)建議，形成的優(yōu)惠政策，由于受到縣級財(cái)政財(cái)力及環(huán)保問題的影響，上半年銅材加工企業(yè)稅收較去年同期有所下滑。另外雖然多次跟隨園區(qū)招商部門外出招商，但由于受到土地指標(biāo)等現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響，對上半年縣局下達(dá)的招商引資任務(wù)沒有完成到位。

二、工作中執(zhí)行力不夠強(qiáng)，在閑置企業(yè)置換中及企業(yè)違法用地處理中，我們的手段還不夠強(qiáng)硬，部分長期閑置的企業(yè)還沒有被及時(shí)的清理掉。

三、在實(shí)際工作環(huán)節(jié)中和諧處理企業(yè)與園區(qū)、企業(yè)與群眾、群眾與園區(qū)的關(guān)系的力度還不夠。由于自身財(cái)力緊張，部分企業(yè)、群眾的切身利益補(bǔ)償額度還比較低。

四、服務(wù)意識不夠強(qiáng)，工作方法有待完善。作為基層財(cái)政服務(wù)單位，我們?yōu)槠髽I(yè)、群眾服務(wù)做了大量工作，但離縣委、縣政府的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有很大差距，我們在服務(wù)意識、服務(wù)方法、服務(wù)理念等方面還有大量工作要做。

五、工作效率不夠高。由于開發(fā)區(qū)屬于全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿陣地，我們雖然做了大量工作，但與發(fā)達(dá)地區(qū)的開發(fā)區(qū)財(cái)政部門相比，我們對財(cái)稅政策研究、投融資平臺建設(shè)、提高稅收征管力度等方面還有很大差距。

六、工作中精神振奮的力度還不夠，激情沒有被完全釋放。有部分同志工作主動性不夠積極，對自己細(xì)節(jié)的要求還不夠嚴(yán)格。

七、在工作中仍然缺乏大局意識，與管委會各部門之間的配合、團(tuán)結(jié)力度還不夠；對管委會的正確決策認(rèn)識高度有的還不夠準(zhǔn)確。

八、內(nèi)部管理制度及紀(jì)律不夠嚴(yán)格。在教育、培訓(xùn)和考核，內(nèi)部管理制度仍然存在漏洞，在工作中仍然存在出工不出力、工作不用心、盡力不盡責(zé)，人浮于事的現(xiàn)象。

九、誠信意識淡薄。在實(shí)際工作中對已經(jīng)承諾的事項(xiàng)不能完全的兌現(xiàn)到位，還沒有建立健全“誠信受益、失信必戒”的工作機(jī)制。

十、優(yōu)惠政策落實(shí)不到位。由于全縣財(cái)力比較緊張，導(dǎo)致部分企業(yè)經(jīng)常到園區(qū)管委會訴苦，我們對園區(qū)企業(yè)解釋工作還不夠細(xì)致到位。

2011.07.05

第二篇：四風(fēng)問題查擺

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動

“四風(fēng)”問題個人查擺情況

xxxxxxxxxx

總書記指出：?黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’上?。

黨中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，就是要堅(jiān)決反對?四風(fēng)?，聚焦解決人民群眾、基層民警反映強(qiáng)烈的突出問題，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這?四風(fēng)?問題，并明確提出?照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病?的總要求。重點(diǎn)剖析存在的?四風(fēng)?問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、分析原因透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

按照我局黨委的安排，我走訪了縣委組織部、財(cái)政局、發(fā)改委、住建局等單位，深入轄區(qū)和聯(lián)系點(diǎn)，召開座談會、發(fā)放征求意見表，廣泛征求基層黨員、群眾對xxx領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面的意見和建議。同時(shí)，征求對xxx開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見建議。

通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，按照?照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病?的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大的會議精神，對照黨章，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的安排，結(jié)合自己工作實(shí)際，認(rèn)真反思自己在?四風(fēng)?問題上的突出問題，并進(jìn)行了深刻的剖析。經(jīng)過自查，我個人在?四風(fēng)?方面查擺出的問題如下：

（一）形式主義

1、理論政策學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不全面，存在著實(shí)用主義傾向，與工作關(guān)系密切的學(xué)得多，與工作關(guān)系不大的學(xué)得少。

2、對中心組學(xué)習(xí)認(rèn)識不到位，學(xué)得多、體會少、思考少，結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)工作效果不夠好。

（二）官僚主義方面

1、調(diào)查研究不夠深入，沒有為群眾切實(shí)解決困難和問題。主要表現(xiàn)在：對農(nóng)村工作調(diào)查了解不夠，到基層看到的多是成績，困難和矛盾多的地方去的少、看的少、聽的少，缺乏帶著問題下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)調(diào)研，沒有從深層發(fā)現(xiàn)、解決問題，存在走馬觀花現(xiàn)象。

2、于群眾接觸較少，不能做到知群眾冷暖，為群眾解憂。因?yàn)樗幬恢玫脑颍饕?fù)責(zé)局里的思想政治工作，下鄉(xiāng)與群眾接觸的機(jī)會不多。對群眾的生活、教育、存在的實(shí)際困難了解不夠深入，不能做到知群眾冷暖，與群眾心貼

心。

（三）享樂主義方面

1、有安于現(xiàn)狀的惰性心理，不愿多思多想，工作積極性有所降低，工作精神懈怠，進(jìn)取心不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，存在拈輕拍重思想。

2、安于現(xiàn)狀，滿足眼前的?一畝三分地?。對工作中的新情況、新挑戰(zhàn)，缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，困難面前更是推諉扯皮、拈輕怕重；

3、學(xué)習(xí)意識、進(jìn)取心不強(qiáng)。工作之余，鮮見真正靜下心來看看書、讀讀報(bào)、思考思考問題。上級的方針政策略知一二，鉆研吃透、理論聯(lián)系實(shí)際的功夫不到位；

4、將就應(yīng)付、得過且過。有指標(biāo)、定任務(wù)的工作集中優(yōu)勢資源重點(diǎn)突破，上級抓得松，領(lǐng)導(dǎo)看不見的地方，要么長期擱置荒廢，要么?三天打魚兩天曬網(wǎng)?，只求過得去，不求過得硬。

（四）奢靡之風(fēng)方面

1、在減少浪費(fèi)，勤儉節(jié)約方面做的還不夠，存在浪費(fèi)糧食、辦公用品等方面需要加強(qiáng)努力。

2、勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)，下基層調(diào)研輕車簡從做得還不夠，在接待用餐、辦公用品使用等方面還存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

經(jīng)過認(rèn)真梳理和分析，我認(rèn)為自己在?四風(fēng)?問題上之所以出現(xiàn)這些問題，原因有以下幾個方面：

一是主觀世界改造不夠，對?四大考驗(yàn)?、?四種威脅?缺乏警醒，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風(fēng)氣抵制不力，世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個總開關(guān)把得不牢靠。

二是黨性修養(yǎng)有待提高，有時(shí)放松了黨性修養(yǎng)的要求，放松了對增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重視，放松了對保持黨員先進(jìn)性、純潔性的追求。

三是政治紀(jì)律有待加強(qiáng)，雖能嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，但有時(shí)圖輕松，對紀(jì)律和決策的落實(shí)情況缺乏比較硬的督促檢查，有時(shí)策存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力，有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣。

針對以上存在的?四風(fēng)?問題，查找自身存在的不足，使我對?四風(fēng)?問題的危害性、頑固性有了進(jìn)一步的認(rèn)識，增加了對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除的責(zé)任感、緊迫感和使命感，下一步，我要以群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，按照?照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病?的要求，認(rèn)真整改自己身上存在的問題，使自己的思想更純，黨性更強(qiáng)，修養(yǎng)更好，素質(zhì)更高，更好地履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

第三篇：查擺四風(fēng)問題

附件2：

個人在政治不夠堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面查擺的問題

一、在政治不夠堅(jiān)強(qiáng)方面查擺的問題（請逐一列出）

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。

2、理想信念不夠堅(jiān)定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，缺乏堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多。

二、在“四風(fēng)”方面查擺的問題（請逐項(xiàng)列出）

（一）在形式主義方面：

1、業(yè)務(wù)工作方面深入不夠，滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新精神不夠多。

2、深入一線不夠多，對基層真實(shí)情況不了解。

（二）在官僚主義方面：

1、缺乏大局觀念，工作中溝通協(xié)調(diào)做的不到位。

2、精神有些倦怠，拼勁、闖勁不夠。

3、民主意識淡化，有時(shí)候有家長作風(fēng)。

4、作為工會主席，關(guān)心職工做的還不夠好。

（三）在享樂主義方面：

1、受社會上的歪風(fēng)邪氣影響較大，有貪圖享樂思想。

2、自覺抵制享樂主義的思想不夠。

（四）在奢靡之風(fēng)方面：

在抵制奢侈之風(fēng)上，自認(rèn)為做的還是很好的，但也存在一些問題，1、開展工作有時(shí)不講究節(jié)儉辦事。

2、有時(shí)愛面子，有攀比心理。

第四篇：四不為查擺剖析材料-四不為查擺剖析材料

四不為查擺剖析材料-四不為查擺剖

析材料

查擺“四風(fēng)”問題自我剖析材料

查擺“四風(fēng)”問題自我剖析材料

根據(jù)中央《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》的總體要求和局黨委、總站支部的具體部署，近期通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記一系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)》等。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對個人“四風(fēng)”方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，現(xiàn)將有關(guān)情

況匯報(bào)如下：

一、存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)方面，有時(shí)停留于形式主義，學(xué)習(xí)的主動性、廣度和深度都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時(shí)間多，理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對不足，在學(xué)習(xí)中還存在著不夠主動，不夠深入，特別是學(xué)習(xí)的廣度和深度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、調(diào)查研究不夠深入，公仆意識和服務(wù)意識需要進(jìn)一步增強(qiáng)。服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識不強(qiáng)，到水文基層一線調(diào)查研究不夠，對基層測站群眾的所思、所想、所求了解的不夠全面，在切實(shí)幫助基層水文站解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題方面投入精力較少。

3、有時(shí)有安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想，創(chuàng)新意識、開拓意識不夠強(qiáng)。創(chuàng)新意識不強(qiáng)，在服務(wù)工作上還不夠主動超前，“傳、幫、帶”作用發(fā)揮不夠。比如，群眾征求意見提到“總站技術(shù)人員多，但是全面性技術(shù)含量高的

文章產(chǎn)出不多，課題研究少且參與性不夠、相對單一”和“建議加大水文宣傳力度”等問題，作為分管水文科技這塊工作的我來說，還沒有做到位。

4、工作作風(fēng)方面，密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進(jìn)。同群眾交心不夠，對職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。貫徹民主集中制也有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是自己分管的水情、測驗(yàn)工作這塊，有時(shí)工作方式簡單、武斷，沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

5、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別對一些細(xì)節(jié)重視不夠，做得不到位，比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意，存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、問題的成因

1、世界觀改造有所放松，理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊。

一是對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)理論不夠深入，總認(rèn)為自己主要是搞業(yè)務(wù)，經(jīng)常不自覺地放松了對思想學(xué)習(xí)的要求；二是學(xué)習(xí)知識不夠全面，有時(shí)走形式主義，缺乏主動性，理論學(xué)習(xí)缺乏廣度和深度；三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，特別是在創(chuàng)新性方面還比較欠缺。

2、宗旨意識、服務(wù)意識還樹得不夠牢。

深入基層測站與群眾接觸不夠，常常以浙江水文體制下放的特殊性給自己臺階下，放松對自己的要求；深入服務(wù)對象調(diào)研不夠，主動性不強(qiáng)，全心全意為群眾服務(wù)的意識還樹得不夠牢。

3、批評與自我批評開展不夠。

批評與自我批評落實(shí)上尚有不到位的地方，特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性，同時(shí)主動聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評和監(jiān)督也還不夠。

三、整改措施

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)。

不斷加強(qiáng)對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，深刻領(lǐng)會黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場，理論緊密聯(lián)系實(shí)際，不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，切實(shí)提升服務(wù)水平。

一是緊緊圍繞站中心工作，自覺把分管工作放在水文發(fā)展、水利發(fā)展的大局中來謀劃；二是提升服務(wù)意識，深入基層、深入群眾，及時(shí)掌握了解水文事業(yè)發(fā)展中的不足和問題，進(jìn)一步理清思路，更好地為水文事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策；三是增強(qiáng)工作的主動性和創(chuàng)新性，多搞基礎(chǔ)性研究，多爭取科研項(xiàng)目和課題，不斷提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷改進(jìn)工作方法。

一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中發(fā)揚(yáng)克己奉公、無私奉獻(xiàn)的精神；二是堅(jiān)持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，“相信群眾、依靠

群眾、服務(wù)群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，熱心為群眾服務(wù)，誠心受群眾監(jiān)督”；三是腳踏實(shí)地工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平，以工作實(shí)績?nèi)⌒庞诿瘛?/p>

4、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭。

時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對待“權(quán)錢利”，堅(jiān)決反對享樂主義、奢靡之風(fēng)，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭，樹立黨員的良好形象。

經(jīng)過對“四風(fēng)”的剖析，找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中，本人要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)單位干部職工奮力拼搏，積極進(jìn)取，努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，為我市水利事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。四師一滿意中教師自我查擺剖析材料

教師“四師一滿意”自查報(bào)告

通過“四師一滿意”學(xué)習(xí)活動我受益匪淺，蕩滌了思想，鼓舞了干勁兒。對照四師一滿意中要解決的五大問題一一對自己進(jìn)行嚴(yán)格的自檢和剖析：

本人有較高的政治覺悟，和愛崗敬業(yè)精神。事業(yè)心、責(zé)任心和上進(jìn)心較強(qiáng)，積極進(jìn)取，對工作盡職盡責(zé)；尊重學(xué)生人格，不侮辱、不體罰和變相體罰學(xué)生或歧視學(xué)生，對家長態(tài)度親和，相處和諧。積極接受學(xué)校正常工作安排，從不擅自脫崗；從不在校外兼課或從事第二職業(yè)，或工作時(shí)間打牌、玩游戲、或買賣有價(jià)證券，做與教育教學(xué)無關(guān)的事情； 3從不酒后上課從不在課堂上吸煙、聊天和使用通訊工具； 在各類考試中，能嚴(yán)格施考、嚴(yán)格監(jiān)考行為； 從不遲到、早退、中途離崗和誤課、漏課，隨意串課； 從不參與黃、賭、毒、邪、非法上訪等違法活動。有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，教學(xué)方法靈活，即重視教書教書也重視育人，高度重視對學(xué)生思想品德的教育和良好

行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注重學(xué)生全面發(fā)展，評價(jià)方式適應(yīng)新課改的要求；從根本上提高教學(xué)質(zhì)量，不隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，搞題海戰(zhàn)術(shù)； 認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作也認(rèn)真。自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)，不亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)，不收受、不索要學(xué)生及家長贈送的禮品、禮金和有價(jià)證券，不參加由學(xué)生家長 支付費(fèi)用的吃喝玩樂等活動；不 利用職權(quán)向?qū)W生代收費(fèi)用和推銷商品，從事有償中介活動；不 在分班、調(diào)座、選用學(xué)生干部和評先選優(yōu)中搞不正之風(fēng)；不利用學(xué)生家長辦私事或用學(xué)生干私活。雖然這樣，我覺得自己還存在一些不足：

1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠。自己總以忙為由忽視了學(xué)習(xí)和提高，現(xiàn)在是知識更新時(shí)代，我們?nèi)绻粚W(xué)習(xí)各種知識勢必會落后，就不能滿足課堂上的需要。

2、科研方面呈現(xiàn)弱勢，只寫過幾篇論文，沒有研究課題，當(dāng)今的教師應(yīng)該由知識型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變，這

一點(diǎn)我落后了。

整改計(jì)劃

通過“四師一滿意”學(xué)習(xí)活動我受益匪淺，蕩滌了思想，鼓舞了

干勁兒。對照四師一滿意中要解決的五大問題一一對自己進(jìn)行嚴(yán)格的自檢和剖析，我發(fā)現(xiàn)了自己存在兩大不足：

1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠。自己總以忙為由忽視了學(xué)習(xí)和提高，現(xiàn)在是知識更新時(shí)代，我們?nèi)绻粚W(xué)習(xí)各種知識勢必會落后，就不能滿足課堂上的需要。

2、科研方面呈現(xiàn)弱勢，只寫過幾篇論文，沒有研究課題，當(dāng)今的教師應(yīng)該由知識型教師

研究型教師轉(zhuǎn)變，這一點(diǎn)我落后了。

針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富知識。不但學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)其他各方面知識，開闊視野，擴(kuò)大知識面。每天保證至少一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間；

2、積極開展教育科研，爭取兩年之內(nèi)有課題立項(xiàng)并解題。

第五篇：四風(fēng)查擺剖析材料

學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動四風(fēng)查擺報(bào)告

大興小學(xué)楊洪國

總書記在中國共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工

作會議上強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。根據(jù)中樞鎮(zhèn)校區(qū)的統(tǒng)一安排部署，每個人要重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對本人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

我個人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動》、《厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)》、2014年2月28日，瀘西縣教育局黨委書記、局長馬克武的講話等。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，充分認(rèn)識到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵、大敵、頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢。“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。按照“照鏡子”的要求，對照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，進(jìn)行“四風(fēng)”問題對照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，存在缺點(diǎn)和不足，主要有：

一、自我對照與剖析

1、形式主義方面

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象；二是有時(shí)接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此（例如，當(dāng)兩三個表一起通知下來做的時(shí)候），有時(shí)還存在著應(yīng)付，以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；三是工作欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

2、官僚主義方面

一是與學(xué)生談心少，交流少，沒有真正了解學(xué)生的思想和生活，有時(shí)對學(xué)生提出的問題解決不及時(shí)。二是宗旨意識不夠強(qiáng)。群眾意識不夠強(qiáng)，雖然也經(jīng)常與教師調(diào)研，但主動性不強(qiáng)、不夠深入，有時(shí)候只注重了解自己想要了解的問題，不知道教師在教學(xué)中真正需要些什么，未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。

3、享樂主義方面

有時(shí)在工作中碰到道路被堵，自己的車不能通過時(shí)，不會想到走路去辦，只想的坐車享樂。應(yīng)該拿出自己82年分工在既比那幾年的精神，無論是下雨刮風(fēng)都是精神抖擻地打著傘走著路去上班，或者到永寧辦公事。得到了當(dāng)時(shí)魏希臣校長的肯定和表揚(yáng)。

4、奢靡之風(fēng)方面

有時(shí)在公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費(fèi)現(xiàn)象,如：再一次安全檢查中，自己買的20多元的水果全部吃完，還消耗了一包20元的香煙；

二、是是執(zhí)行黨員廉潔自律規(guī)定把關(guān)不嚴(yán)，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，偶有存在吃剩的東西過多（公款吃或者私款吃）。

二、原因分析

1、求真務(wù)實(shí)不夠，與時(shí)俱進(jìn)不強(qiáng)。工作中有時(shí)侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對矛盾的特殊性研究不夠，有理論與實(shí)踐、制度與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，但在處理具體問題有時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。致使工作有時(shí)侯不夠深入，不夠細(xì)致，不夠務(wù)實(shí)。

2、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時(shí)侯沒有深入實(shí)際認(rèn)真了解學(xué)生、教師所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對學(xué)生不夠親密。對黨的群眾路線認(rèn)識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。

3、對自我要求有所放松，沒有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步深入，隨著社會環(huán)境的深刻變化，有時(shí)侯放松了對自己的要求，對一些社會現(xiàn)象見怪不怪。受傳統(tǒng)觀念的影響，認(rèn)為不熱情接待說明對客人不夠客氣，每個菜都吃光顯得主人寒磣，不喝酒就沒有氣氛，就不能交朋友，認(rèn)為個人無法改變，而只能隨大流。基層群眾是樸實(shí)熱情的，認(rèn)為你幫他解決技術(shù)問題，給點(diǎn)土特產(chǎn)作為感激，當(dāng)面拒絕有礙情面思想。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。

4、對艱苦奮斗認(rèn)識存在誤區(qū)，存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉。對艱苦奮斗精神存在認(rèn)識誤區(qū)，認(rèn)為社會發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，艱苦奮斗沒有必要了，甚至有時(shí)候認(rèn)為艱苦奮斗過時(shí)了。隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒。存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，對自己的要求放松了，這些現(xiàn)象都是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

三、整改措施和努力方向

1、糾正形式主義方面存在的問題

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高自身全面素質(zhì)，強(qiáng)化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。二要不斷解放思想，創(chuàng)新工作，2、糾正官僚主義方面存在的問題

一是做決策教研內(nèi)容前，針對問題，深入調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際，開拓創(chuàng)新，做到?jīng)Q策接地氣，符合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況，可操作性強(qiáng)。二是多與學(xué)生交談，多與家長交流，對家長提出的意見和建議，及時(shí)拿出整改措施，抓整改落實(shí)，并反饋給提出意見的家長。

3、糾正享樂主義方面的問題

一是努力克服享樂主義的思想，根據(jù)工作需要隨時(shí)出動，能走就走，不光想著開車行動;能餓就餓，堅(jiān)持回家吃飯。應(yīng)該拿出自己82年分工在既比那幾年的精神，無論是下雨刮風(fēng)都是精神抖擻地打著傘走著路去上班，或者到永寧辦公事。得到了當(dāng)時(shí)魏希臣校長的肯定和表揚(yáng)。

4、糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問題

一是自己辦事（公事、私事）不講究排場。二是杜絕，不參與公款吃喝，做好“光盤行動”。三是按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定，約束自己做好表率。

總之，教育實(shí)踐活動，是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上做出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動履約踐諾，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加倍努力，開創(chuàng)工作新局