第一篇：黨員教師專題民主生活會(huì)通報(bào)

教師黨員專題組織生活會(huì)情況通報(bào)

2014.9

按照學(xué)校黨支部《教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體部署，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是對(duì)照黨章檢查自身存在“四風(fēng)”問題，并重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題的根源，提出整改措施實(shí)。一人一議，小組其他成員做好批評(píng)工作?，F(xiàn)就本次生活會(huì)情況做通報(bào)： 準(zhǔn)備工作

會(huì)前，要求我們小組黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》，特別是在黨員網(wǎng)上學(xué)習(xí)了總書記十八大以來關(guān)于群眾路線的重要論述，關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，關(guān)于中國夢(mèng)的重要論述，關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的重要論述，關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要論述和如何做合格共產(chǎn)黨員的重要論述。為了本次民主評(píng)議組織生活會(huì)開的和諧有效。學(xué)習(xí)了中組部部長趙樂際在《求實(shí)》上發(fā)表的文章《以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活》文中說開展批評(píng)和自我批評(píng)，要出以公心。這個(gè)“公”，就是為了黨和人民的事業(yè)，為了保持黨的生機(jī)活力。對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要敢于正視、主動(dòng)改正，“人誰無過？過而能改，善莫大焉”，這是古人所說的君子之道；對(duì)別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要敢于指出，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的公式，有拋開面子、揭短亮丑的勇氣，有動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神，有深挖根源、觸動(dòng)靈魂的態(tài)度，這也應(yīng)該成為黨內(nèi)的同志之道。

開展批評(píng)和自我批評(píng)，誠懇的態(tài)度很重要。精誠所至，金石為開。誠心誠意溝通思想，推心置腹交換意見，非但不會(huì)傷害同志，反而會(huì)贏得理解和信任。作為批評(píng)者，要有“勸善規(guī)過乃益友”的境界；作為被批評(píng)者，要有“聞過則喜、從善如流”的胸懷。

開展批評(píng)和自我批評(píng)，要實(shí)事求是、讓人心悅誠服。黨內(nèi)批評(píng)要防止主觀武斷和把批評(píng)庸俗化，說話要有根據(jù)。打鼓打到點(diǎn)子上、批評(píng)點(diǎn)到穴位上，不夸大也不縮小，當(dāng)面指出而不背后議論，真正達(dá)到既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧。為生活會(huì)的順利召開，奠定了基礎(chǔ)。

過程：

（一）在形式主義方面存在的突出問題

1、形式主義方面。主要表現(xiàn)為，學(xué)習(xí)自覺性不高，政治理論學(xué)習(xí)與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，只按照黨組織要求完成任務(wù)，學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性就不夠。教學(xué)觀念上，教學(xué)手段上缺少創(chuàng)新。教育理論的學(xué)習(xí)較少，在課改方面，不深入思考，課堂教學(xué)死板。教師在平時(shí)都是個(gè)人備課，只有在公開課或課堂教學(xué)比賽時(shí)采用集體備課形式。平時(shí)的教案都是按照教師備課手冊(cè)、鼎尖教案等簡(jiǎn)單地謄寫一遍。只有在帶有極強(qiáng)功利性的教師備課評(píng)比中，才能見到為數(shù)不多滲透新理念，體現(xiàn)新設(shè)計(jì)，包含新思路的好教案。公開課無實(shí)效有表演的性質(zhì)。作為教育工作者，教的多，而教育的少，作業(yè)批改流于形式。教學(xué)效率不高。

（二）官僚主義方面的突出問題

1、群眾意識(shí)不強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠。易以老師和班主任自居，缺乏對(duì)學(xué)生的了解，與學(xué)生溝通的少。處理問題不夠果斷及時(shí)缺乏民主和平等意識(shí)。批評(píng)學(xué)生時(shí)語言欠思考，缺少藝術(shù)性，有的曾體罰過學(xué)生。在班級(jí)管理方面缺少創(chuàng)新，又不能做到主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)習(xí)。

（三）享樂主義方面的突出問題 主要表現(xiàn)在工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，忽視存在的不足，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力?？傉J(rèn)為學(xué)校的管理規(guī)章制度比較健全，工作按部就班地開展就行了。存在事不關(guān)己，高高掛起。多一事不如少一事的想法。貪圖安逸不思進(jìn)取，個(gè)人利益高于一切，怕苦怕累。

（四）奢靡之風(fēng)方面

奢靡之風(fēng)方面 由于教師經(jīng)濟(jì)條件的受限，奢靡之風(fēng)方面沒什么問題。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，主要有以下幾個(gè)方面：

1沒有把學(xué)習(xí)放在重要位置，放松了政治理論學(xué)習(xí)

理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能很好地運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題。

2、宗旨觀念淡化，敬畏群眾之心不夠。

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在工作中有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己已經(jīng)很努力地為學(xué)生服務(wù)了，工作上也沒有出什么問題，自我感覺良好，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

四、今后努力方向與整改措施

我們將在今后的工作中，認(rèn)真對(duì)照中央和學(xué)校的精神進(jìn)行反思，加以改進(jìn)，扎實(shí)

開展批評(píng)與自我批評(píng) 從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、要進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。

以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。只有不斷地進(jìn)行深入系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，內(nèi)化于心，不僅“溫故知新”，也“學(xué)新知新”，才能在信仰追求中不斷成長。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。

樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，在日常工作中，就是要時(shí)刻將學(xué)生放在心里，深入實(shí)際。認(rèn)真聽取學(xué)生們的意見和需求，思考問題要深入細(xì)致，管理上要求真務(wù)實(shí)。要努力做到善于克服消極思想、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，克制急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

總之，本次生活會(huì)，開的和諧，不乏緊張，又各有收獲，沒有脫離“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，同時(shí)也達(dá)到了紅紅臉，出出汗目的，相信本次民主評(píng)議組織生活會(huì)對(duì)每個(gè)黨員來說，都將是一個(gè)新的開始。

第二篇：黨員教師民主生活會(huì)發(fā)言稿

黨員教師民主生活會(huì)發(fā)言稿

通過近期的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員加強(qiáng)教育和學(xué)習(xí)的重要性和必要性，也使我清醒的認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在的問題，現(xiàn)就自己存在的問題進(jìn)行剖析如下：

1、政治理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身的教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，跟教學(xué)無關(guān)的涉足的較少，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上還有差距。對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

2、在工作上有松懈思想。工作上總認(rèn)為自己這也做的可以那也做得差不多，對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研和工作的深入細(xì)致較以前有退步，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松，工作激情大打折扣。

3、組織紀(jì)律性不強(qiáng)，存在自由散漫行為和心態(tài)，在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

4、對(duì)學(xué)生的教育方法有時(shí)過于簡(jiǎn)單。學(xué)生思想上出現(xiàn)問題時(shí)，有時(shí)不能深入細(xì)致的調(diào)查研究，查找問題的原因。批評(píng)教育時(shí)有時(shí)不能曉之以理動(dòng)之以情。

針對(duì)以上不足之處我不斷反思，主動(dòng)向老黨員請(qǐng)教工作中的疑慮。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫助下我最終明確了今后努力的方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)

以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要積極拓展知識(shí)面，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把工作做得更好。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要貫徹落實(shí)好“十八大”重要思想，腳踏實(shí)地地做好教學(xué)管理工作，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時(shí)間完成最好的工作任務(wù)。

總而言之，作為黨員教師，通過這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，明確了努力學(xué)習(xí)提高的方向，更加的感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。今后的工作中我要牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，腳踏實(shí)地干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)任務(wù)。

黨員教師民主生活會(huì)發(fā)言稿

葛一華

王臺(tái)中學(xué)

第三篇：教師黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

黨的十七大指出：“在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。”科學(xué)發(fā)展觀就是堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。教育是民族振興的基石。運(yùn)有科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育，對(duì)我們工作有著重要意義。今天，借著我?！皩W(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，深入進(jìn)行自我剖析，以此來促進(jìn)自身思想、工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助。

首先，我就自己一段時(shí)間來的工作、學(xué)習(xí)等情況做個(gè)自我檢查如下：

第一、存在的問題。對(duì)照《黨章》要求，對(duì)照具體要求，回顧檢查自身存在的問題，我認(rèn)為主要有四點(diǎn)：

1.在學(xué)習(xí)方面，還存在浮躁情緒，有急用、實(shí)用思想。突出表現(xiàn)在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺和認(rèn)真，但想到在學(xué)校，自己管理學(xué)校與政治無關(guān)，片面認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，因此往往在政治學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求較低，流于形式和表面化。特別是在對(duì)十七大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)的不夠深不夠透，對(duì)十七大精神把握不夠全面。就是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和其他科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，也對(duì)自己要求不高，滿足現(xiàn)狀，不求進(jìn)取。往往“書到用時(shí)方恨少”，特別對(duì)一些教育理念理解不清，把握不準(zhǔn)，有時(shí)給工作也帶來了一些負(fù)面影響，減緩了工作力度和實(shí)效。

2.在黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣存在問題時(shí)，如出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象時(shí)，或多或少或深或淺會(huì)產(chǎn)生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒頭腦和正確認(rèn)識(shí)，反映出黨性還不夠強(qiáng)、不夠純，信念還不夠堅(jiān)定、不夠自覺。對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)沒有足夠信心。

3.工作雖然從總體上看還比較細(xì)致，但有時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，顯得急噪簡(jiǎn)單。對(duì)有些突發(fā)事件，應(yīng)急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度教生硬；有時(shí)直率性急，沒有充分考慮就發(fā)表意見或付與行動(dòng)，也不想別人感受。

4.理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入，務(wù)實(shí)的多，開拓創(chuàng)新的少。工作中創(chuàng)新意識(shí)不高，辦法不多，成效不夠顯著，在有些方面還習(xí)慣于舊的思維定勢(shì)和工作慣性。針對(duì)偶爾出現(xiàn)的新情況，缺乏深層次的研究和探討，往往重視就事論事，解決當(dāng)前的矛盾和困難，考慮眼前的多，考慮長遠(yuǎn)的少。有時(shí)候還出現(xiàn)一些本位主義思想和個(gè)人主義思潮在作祟，要引以為戒。

第二、分析存在問題的原因，主要是：

1.對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

2.開拓進(jìn)取精神仍然不足，知識(shí)有限。

3.個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng)。

第三、今后努力的方向

針對(duì)以上不足，今后要努力作到：要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率，突出工作業(yè)績(jī)；牢記宗旨，以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使工作有更大提高。努力做到以下兩點(diǎn)：

1.爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。要做一名合格黨員，一要勤勤懇懇、發(fā)奮工作、工作上光明磊落，堅(jiān)持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，少一些埋怨，多一些建議，多為學(xué)校發(fā)展，積極柬言獻(xiàn)策。二要顧全大局，積極主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作，當(dāng)好勤務(wù)兵。三要誠懇接受來自領(lǐng)導(dǎo)和教師的批評(píng)意見，本著“言者無罪，聞?wù)咦憬洹?，“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，虛心聽取，認(rèn)真反思。

2.要努力學(xué)習(xí)，提高工作能力，做到“堅(jiān)定信念，與時(shí)俱進(jìn)，管好自己，影響周圍”。實(shí)踐自己“平平凡凡做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的諾言。

以上就是我這一段時(shí)間來工作中存在的問題剖析和認(rèn)識(shí)情況，沒有認(rèn)識(shí)到的問題希望各位給予提出，并進(jìn)行批評(píng)指正。

第四篇：黨員教師民主生活會(huì)發(fā)言稿

民 主 生 活 會(huì) 發(fā) 言 材 料

李元小學(xué)王俊杰

黨員民主生活會(huì)，是認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的會(huì)議，也是一次自我檢驗(yàn)和錘煉的活動(dòng)。按照要求，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將近半年來各方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)匯報(bào)：

一、學(xué)習(xí)、工作方面

1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力

在工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，同黨中央保持一致。還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教學(xué)方面的書籍，豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

2、抓工作作風(fēng)，提高工作效率

在教學(xué)工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)教書育人工作的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)責(zé)任感，自己不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)。

二、個(gè)人存在的問題和不足

一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員，自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。二是學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

三、努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事，樹立教師工作中良好的黨員形象。

3、對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長滿意的教師。

第五篇：黨員教師民主生活會(huì)會(huì)議記錄

黨員教師民主生活會(huì)會(huì)議記錄

張吉紅（團(tuán)支部書記）：我對(duì)待工作認(rèn)真，但思想、方法較保守。接手學(xué)籍管理工作后，雖然認(rèn)真研究，努力做到上報(bào)信息準(zhǔn)確及時(shí)，但在團(tuán)委工作中，感覺活動(dòng)與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密，下學(xué)期工作中，我會(huì)更加注意，老師、學(xué)校的具體情況。

楊孝友（副校長）：我總覺得自己平時(shí)對(duì)待工作很用心，很盡責(zé)，在工作中把自己的建議與老師進(jìn)行溝通，本學(xué)期聽的課比較多，今后我會(huì)更加注意與老師交流的方法。工會(huì)工作中，組織的活動(dòng)不多，以后，我希望能發(fā)揮工會(huì)委員的作用，與各部門配合，更好的開展工作，今后我將多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的工作方法，克服自己主觀上的一些缺點(diǎn)。

黃紀(jì)潤（校長）：作為中學(xué)的負(fù)責(zé)人，我感到學(xué)校的壓力很大，但得到各位支持，我們的工作才能更好的開展。主要工作有：（1）在學(xué)校營造出和諧的氣氛。（2）不斷完善制度。（3）以集體備課作為突破點(diǎn)，不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量。（4）管理中充分發(fā)揮民主。我在工作中還有許多需要加強(qiáng)、改進(jìn)的地方：（1）較少深入課堂。（2）教師專業(yè)化發(fā)展，個(gè)體理論水平發(fā)展不夠。希望各位黨員今后能對(duì)我們的工作多提意見。

吳 森（辦公室主任）：我的不足之處，是對(duì)自己所教學(xué)生了解不夠具體，今后應(yīng)向一線教師多學(xué)習(xí)。

曾憲美（副校長）：我平時(shí)的工作可以用四個(gè)字概括：盡職、盡力。但是后勤的許多工作還沒有跟上學(xué)校的發(fā)展，我今后盡量做的更好，使后勤能更好的為學(xué)校的各項(xiàng)工作服務(wù)。

魏宗樹（門衛(wèi)）：我需要學(xué)習(xí)的地方還很多，我也一直在努力的學(xué)習(xí)。在門衛(wèi)工作中，我積極進(jìn)行學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作，感謝校領(lǐng)導(dǎo)、班主任對(duì)我的支持，但由于門衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)為復(fù)雜，今后我會(huì)努力做的更好。

蔣世軍（教務(wù)處主任）：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任、老師的幫助，但自己對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不夠，工作上顯得力不從心，今后，我一定更加努力的抓好學(xué)生成績(jī)，為學(xué)校發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

周寶太（中學(xué)黨支部書記）：大家一致認(rèn)為我對(duì)待工作盡職盡責(zé)，付出的心血很多，但我覺得工作中也有很多的欠缺，比如黨小組的活動(dòng)開展的形式單一，今后我會(huì)努力改進(jìn)工作的形式，使中學(xué)的黨小組活動(dòng)方式能豐富多彩。

常新春（體育老師）：由于我主要抓學(xué)校安全教育、德育等工作，對(duì)體育課上學(xué)生的了解比較片面，需要對(duì)學(xué)生多了解，少處理，不簡(jiǎn)單粗暴。

郭迪澤（07屆資教生）：青春不停步，永遠(yuǎn)跟黨走。“校興我榮，校衰我恥”。兩年多的資教生活中，我在這個(gè)模范的集體中受益菲淺，進(jìn)步很大，在位的領(lǐng)導(dǎo)、同事給了我特別的關(guān)懷和厚愛，我將以此為新的起點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中不辱使命、盡職盡責(zé)，進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

李平（教務(wù)處副主任）：本人平時(shí)工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一絲不茍，在學(xué)校各方面工作上都很盡職盡責(zé)，可是在工作方法上還有待加強(qiáng)，并多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

喻文萍（英語老師）：工作壓力很大，班級(jí)工作能盡心、盡責(zé)，不斷提高學(xué)生成績(jī)。優(yōu)點(diǎn)有：（1）對(duì)后進(jìn)生的管理很有成效。（2）班級(jí)管理很有效。不足之處有：（1）如何大面積提高學(xué)生成績(jī)。（2）平時(shí)論文寫得不夠。（3）理論學(xué)習(xí)有待提高。

王 惠（中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長）：我對(duì)待工作非常努力，但是教育教學(xué)的技巧有待提高。

段玉華（生物老師）：作為黨員有責(zé)任、有義務(wù)了解國家的重大事務(wù)，我將盡自己的能力去幫助他們，并與班主任和廣大同學(xué)多作交流、溝通。

劉 波（微機(jī)老師）：本人因管理微機(jī)，聽課較少，以后我將加強(qiáng)和改進(jìn)這些方面的工作，也希望同志們能夠給與幫助和指導(dǎo)。

劉成武（主持人）總結(jié)發(fā)言：今天大家都對(duì)自己的成績(jī)和不足進(jìn)行了自我批評(píng)，認(rèn)識(shí)的很深刻，但是自我肯定的多，批評(píng)少了一點(diǎn)。今后再開民主生活會(huì)時(shí)，請(qǐng)大家（1）要勇于面對(duì)自己的不足，勇于改進(jìn)自己的錯(cuò)誤，加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，只有不斷的克服缺點(diǎn)才能不斷提高自己，多想想自己的行為是否正確。（2）要團(tuán)結(jié)同志，發(fā)揮黨員的模范作用。但是團(tuán)結(jié)也要講原則，要堅(jiān)持對(duì)的，要有責(zé)任感，分清是非，要學(xué)會(huì)相互包容、溝通，這都需要用制度來保證。（3）黨員及入黨積極分子要注意磨練自己，黨員要時(shí)刻不忘黨員的標(biāo)準(zhǔn)，做好自己崗位上的工作。（4）黨員教師、黨員干部要多提高自己的修養(yǎng)。（5）對(duì)待老師，我們要多關(guān)心，幫助他們。

郭正安（中心學(xué)校校長）：今天的會(huì)議內(nèi)容，是經(jīng)過校黨總支集體討論研究決定的，希望大家下去后認(rèn)真貫徹會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，寫好讀書筆記和心得體會(huì)，各校黨支部收齊后統(tǒng)一裝訂成冊(cè)，于下周五以前上交中心校黨總支，現(xiàn)在散會(huì)。